第一篇:支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人事跡材料
關(guān)心支持教育事業(yè)的先進(jìn)個(gè)人事跡材料
——XXX村黨支部書(shū)記XXX
XXX村黨支部書(shū)記XXX深知教育的重要性,自任書(shū)記以來(lái),從小事到大事,從自己到全村黨員、百姓,XXX書(shū)記為促進(jìn)XXX村教育事業(yè)的發(fā)展做出了做出了不懈的努力。
一進(jìn)入XXX村中心大街就能看到占地XX平方米的紅白相間的 層樓房,教室間,院內(nèi)全部硬化美化,閱覽室、圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材各種場(chǎng)所和設(shè)施一應(yīng)俱全。然而,在2010年以前XXX村小學(xué)卻是只有教室X間的平房,每逢暴雨天氣教室漏雨,院內(nèi)泥濘難行,教學(xué)的硬件設(shè)施不全?,F(xiàn)在XXX村小學(xué)有學(xué)生近人,覆蓋了周圍XXX村、XX村、XX村、XXX、XXX、XX村等X個(gè)村的學(xué)生。XXX村小學(xué)有這樣巨大的變化和美好的發(fā)展前景都與多年來(lái)關(guān)心和支持XXX村教育事業(yè)的人——XXX村黨支部書(shū)記XXX的關(guān)心和支持是分不開(kāi)。
一、多方籌資,努力改善辦學(xué)條件,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。投資教育就是投資未來(lái)。幾年來(lái)XXX村加大了對(duì)教育事業(yè)的投入,積極參與改造和建設(shè)達(dá)標(biāo)、示范校,努力改善辦學(xué)條件。千方百計(jì)擠出資金,申請(qǐng)各相關(guān)部門(mén)的支持,甚至不惜負(fù)債,竭盡全力支持教育事業(yè)的發(fā)展。2010年,在XXX村村委會(huì)的大力支持下XXX村小學(xué)新建、擴(kuò)建改建校舍X平方米,學(xué)生平均校舍面積達(dá)到了X平方米。為了修建教學(xué)樓,XXX村村委會(huì)積極幫助到各相關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取項(xiàng)目資金,利用多方關(guān)系并聯(lián)系XXX村的成功和愛(ài)心人士為修建XXX村小學(xué)
捐獻(xiàn)善款,為修建學(xué)校村委會(huì)不僅出資X萬(wàn)余元,施工期間X書(shū)記還親自帶領(lǐng)黨員干部同工人們一起為學(xué)校拆除舊房、清理場(chǎng)地、修建廁所,派管學(xué)干部每天監(jiān)督施工進(jìn)程,保障工程能按質(zhì)按時(shí)完成。正是由于有這樣一個(gè)關(guān)心教育的書(shū)記和一支心系教育的村委會(huì)班子,才XXX村小學(xué)的師生們才能迅速搬進(jìn)環(huán)境優(yōu)美、寬敞明亮的教學(xué)樓。
二、注重教師隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。
XXX書(shū)記深知,一個(gè)學(xué)校育人質(zhì)量的關(guān)鍵在于是否有一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子和一批業(yè)務(wù)精良、品德優(yōu)秀的教師。為此,X書(shū)記協(xié)同XXX鎮(zhèn)政府和總學(xué)校從教師隊(duì)伍建設(shè)入手,狠抓學(xué)校管理,大力促進(jìn)育人質(zhì)量。
1.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。每年教師節(jié)村委會(huì)都籌措千元經(jīng)費(fèi),對(duì)師德好、教學(xué)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)了廣大教師教書(shū)育人的積極性。
2.急教育之所急,解教師之所難。首先從政策上支持教育,從政治上關(guān)心教師,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況,幫助學(xué)校排憂解難,并利用教師節(jié)、春節(jié),從辦公經(jīng)費(fèi)中擠出資金慰問(wèn)特困教師。
3.始終把提高教育質(zhì)量放在突出的位置。一是在全面實(shí)施素質(zhì)教育總體要求下,大力推進(jìn)課程改革,使教育從思想教育到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法都要符合時(shí)代發(fā)展的要求,在更高層次上體現(xiàn)質(zhì)量水準(zhǔn)。二是牢固樹(shù)立教育品牌意識(shí),立足實(shí)際,重視基礎(chǔ)教育,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),擴(kuò)
大學(xué)校影響,使之在發(fā)展中保持有利地位,促進(jìn)教育均衡發(fā)展。
三、整治校園周邊環(huán)境,努力營(yíng)造良好的教育教學(xué)氛圍。
正常的教育秩序是規(guī)范學(xué)校管理,提高教育質(zhì)量的保證。為了給學(xué)校創(chuàng)造一個(gè)有利的教學(xué)環(huán)境,XXX書(shū)記不僅為學(xué)校招聘了一名優(yōu)秀的門(mén)衛(wèi),保障學(xué)校的晝夜安全,而且還帶領(lǐng)村“兩委”班子成員對(duì)學(xué)習(xí)周邊環(huán)境進(jìn)行巡視,定期和不定期地對(duì)學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的交通安全、校門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)、在校園內(nèi)尋釁滋事的事件嚴(yán)厲打擊,為學(xué)校的教學(xué)創(chuàng)造了一個(gè)寬松和諧的環(huán)境。
在XXX書(shū)記、XXX村村委會(huì)、XXX鎮(zhèn)政府的大力支持下,在上級(jí)政府及教育主管部門(mén)的關(guān)心下,XXX村小學(xué)的教學(xué)環(huán)境不斷改善,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,我們相信XXX村小學(xué)的明天會(huì)更好!
第二篇:東城區(qū)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展
《東城區(qū)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展
專項(xiàng)補(bǔ)助資金管理使用實(shí)施細(xì)則》政策解讀
一、政策制定的背景和意義
為貫徹落實(shí)《北京市第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃》、《東城區(qū)第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020年)》提出的各項(xiàng)建設(shè)目標(biāo),根據(jù)《北京市市級(jí)財(cái)政支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展補(bǔ)助資金管理使用實(shí)施細(xì)則(暫行)》和《東城區(qū)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金管理辦法》,結(jié)合東城區(qū)學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,區(qū)教委與區(qū)財(cái)政研究制定了《東城區(qū)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金管理使用實(shí)施細(xì)則(試行)》,并作為落實(shí)《東城區(qū)第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020)》重要舉措之一,為實(shí)現(xiàn)十九大提出的“幼有所育”的教育目標(biāo),加快我區(qū)學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的發(fā)展空間。
二、政策制定的目標(biāo)和支持的方向
我區(qū)學(xué)前補(bǔ)助政策是緊密圍繞《東城區(qū)第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(2018-2020)》提出的“新增6000個(gè)學(xué)位,實(shí)現(xiàn)常住戶籍適齡幼兒入園率達(dá)到85%以上,普惠性幼兒園覆蓋率達(dá)到80%以上” 的目標(biāo)任務(wù),以解決區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育“入園難”問(wèn)題為中心,以市區(qū)兩級(jí)補(bǔ)助相互補(bǔ)充為原則制定的,支持學(xué)前普惠教育。通過(guò)財(cái)政補(bǔ)助資金的引導(dǎo)性作用,合理配置區(qū)域內(nèi)學(xué)前教育資源,努
— 1 — 力構(gòu)建多種層次學(xué)前教育服務(wù)體系。
政策補(bǔ)助重點(diǎn):一是鼓勵(lì)各級(jí)各類幼兒園擴(kuò)大辦園規(guī)模,增加學(xué)位供給;二是支持公辦性質(zhì)單位自辦園建設(shè),鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、部門(mén)、街道、企事業(yè)單位恢復(fù)或新開(kāi)辦幼兒園;三是引導(dǎo)和扶持普惠性民辦園發(fā)展,充實(shí)區(qū)域內(nèi)辦園力量,均衡教育資源;四是鼓勵(lì)非教育部門(mén)辦園招收東城戶籍幼兒,緩解區(qū)域內(nèi)幼兒入園壓力。
三、政策補(bǔ)助范圍和標(biāo)準(zhǔn)
我區(qū)學(xué)前補(bǔ)助范圍惠及區(qū)域內(nèi)所有公益普惠性質(zhì)的幼兒園,并延伸到新型的辦園方式“社區(qū)辦園點(diǎn)”。(社區(qū)辦園點(diǎn)請(qǐng)參照市教委等部門(mén)印發(fā)的《北京市學(xué)前教育社區(qū)辦園點(diǎn)安全管理工作基本要求(試行)》京教學(xué)前〔2017〕4號(hào))。具體補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn):
(一)學(xué)前教育生均定額補(bǔ)助,是為了鼓勵(lì)區(qū)域內(nèi)社會(huì)力量辦園設(shè)立的,補(bǔ)助范圍主要是公辦性質(zhì)非教育部門(mén)辦園(包括街道幼兒園、集體性質(zhì)幼兒園、部隊(duì)幼兒園和其他非教育部門(mén)公辦幼兒園)、注冊(cè)登記性質(zhì)為非營(yíng)利性的普惠性民辦幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn),按3至6歲實(shí)際在園兒童數(shù)補(bǔ)助。納入財(cái)政預(yù)算資金保障的幼兒園不再享受生均定額補(bǔ)助。幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不高于同級(jí)公辦幼兒園政府指導(dǎo)價(jià)。社區(qū)辦園點(diǎn)收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不高于無(wú)級(jí)類公辦幼兒園政府指導(dǎo)價(jià)(以下各補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)均按此收費(fèi)要求執(zhí)行)。依據(jù)不同辦園級(jí)類,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:
市級(jí)補(bǔ)助:對(duì)示范級(jí)和一級(jí)幼兒園按照每生每月1000元、二級(jí)、三級(jí)園按照每生每月700元;
— 2 — 區(qū)級(jí)補(bǔ)助:在市級(jí)補(bǔ)助的基礎(chǔ)上對(duì)符合條件的幼兒園再增加每生每月500元,同時(shí)擴(kuò)大補(bǔ)助范圍,補(bǔ)助范圍延伸至社區(qū)辦園點(diǎn),社區(qū)辦園點(diǎn)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每月300元。
以一級(jí)以上幼兒園為例,市區(qū)補(bǔ)助疊加起來(lái),每個(gè)幼兒園每生每月可獲得1500元補(bǔ)助。
(二)擴(kuò)大辦園規(guī)模租金補(bǔ)助和一次性擴(kuò)學(xué)位補(bǔ)助,是為了鼓勵(lì)和引導(dǎo)區(qū)域內(nèi)所有公益普惠性質(zhì)幼兒園擴(kuò)大辦園規(guī)模設(shè)立的。
1.?dāng)U大辦園租金補(bǔ)助
補(bǔ)助范圍主要是區(qū)域內(nèi)所有公益普惠幼兒園(含教育部門(mén)辦園、非教育部門(mén)辦園(包括街道幼兒園、集體性質(zhì)幼兒園、部隊(duì)幼兒園和其他非教育部門(mén)公辦幼兒園)、注冊(cè)登記性質(zhì)為非營(yíng)利性的普惠性民辦幼兒園,通過(guò)租賃場(chǎng)地?cái)U(kuò)大辦園規(guī)模給予租金補(bǔ)助。享受租金補(bǔ)助幼兒園包括新租賃場(chǎng)地?cái)U(kuò)大辦園規(guī)模的存量幼兒園以及通過(guò)租賃場(chǎng)地新舉辦幼兒園。幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)不高于同級(jí)公辦幼兒園政府指導(dǎo)價(jià)。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:
市級(jí)補(bǔ)助,在上年辦園規(guī)模(幼兒園辦園使用面積和在園兒童數(shù)量)基礎(chǔ)上,幼兒園通過(guò)租賃場(chǎng)地?cái)U(kuò)大辦園規(guī)模給予租金補(bǔ)助,對(duì)通過(guò)租賃場(chǎng)地增加學(xué)位增加辦園租金的給予最高每天5元/平米的租金補(bǔ)助,實(shí)際租金低于補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的據(jù)實(shí)補(bǔ)助;
特殊地區(qū)租金高于市級(jí)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)的,區(qū)級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助按照財(cái)政資金管理相關(guān)規(guī)定研究處理。
— 3 — 公辦性質(zhì)幼兒園使用其舉辦單位或主管部門(mén)房產(chǎn)辦園不納入補(bǔ)助范圍。民辦幼兒園租賃教育部門(mén)接收的住宅配套教育房產(chǎn)不納入補(bǔ)助范圍。由教育主管部門(mén)直接租賃場(chǎng)地用于擴(kuò)大辦園規(guī)模的納入租金補(bǔ)助范圍。
2.一次性擴(kuò)學(xué)位補(bǔ)助
補(bǔ)助范圍主要是區(qū)域內(nèi)所有公益普惠幼兒園(含教育部門(mén)辦園、非教育部門(mén)辦園(包括街道幼兒園、集體性質(zhì)幼兒園、部隊(duì)幼兒園和其他非教育部門(mén)公辦幼兒園)、注冊(cè)登記性質(zhì)為非營(yíng)利性的普惠性民辦幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn)。補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)為:
對(duì)幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn)擴(kuò)大辦園規(guī)模按每增加一個(gè)班給予的一次性補(bǔ)助,市級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每生每年1萬(wàn)元,區(qū)級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)每班每年10萬(wàn)元。存量幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn)享受擴(kuò)學(xué)位補(bǔ)助政策,僅適用當(dāng)年小班入園兒童數(shù)量。
(三)接收本區(qū)戶籍幼兒定額補(bǔ)助,是為了鼓勵(lì)非教育部門(mén)辦園和社區(qū)辦園點(diǎn)招收東城戶籍幼兒設(shè)立的,補(bǔ)助范圍主要是公辦性質(zhì)非教育部門(mén)辦園(包括街道幼兒園、集體性質(zhì)幼兒園、部隊(duì)幼兒園和其他非教育部門(mén)公辦幼兒園)、注冊(cè)登記性質(zhì)為非營(yíng)利性的普惠性民辦幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn),按接收本區(qū)戶籍3至6歲在園兒童數(shù)補(bǔ)助。
補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)接收本區(qū)戶籍幼兒比例不同設(shè)定,接收本區(qū)戶籍幼兒比例達(dá)到70%以上(含70%),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照本區(qū)戶籍幼兒每生每月400元;接收本區(qū)戶籍幼兒比例達(dá)到69%—50%(含 — 4 — 50%),補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照本區(qū)戶籍幼兒每生每月300元;接收本區(qū)戶籍幼兒比例達(dá)到49%以下,補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)按照本區(qū)戶籍幼兒每生每月200元;未接收本區(qū)戶籍幼兒的不享受此項(xiàng)補(bǔ)助。
四、政策補(bǔ)助使用范圍
專項(xiàng)補(bǔ)助資金支持的項(xiàng)目要直接與緩解“入園難”問(wèn)題,應(yīng)全部用于幼兒保育教育活動(dòng)、改善辦園條件、教師培訓(xùn)等支出,非教育部門(mén)公辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園以及社區(qū)辦園點(diǎn)可用于編制外人員經(jīng)費(fèi),促進(jìn)聘用教師待遇與編制內(nèi)教師同工同酬,不得用于教育部門(mén)辦園人員經(jīng)費(fèi)和公用經(jīng)費(fèi)。不得用于固定資產(chǎn)投資等基本建設(shè)項(xiàng)目以及各類罰款、償債和捐贈(zèng)。租金補(bǔ)助應(yīng)全部用于租賃辦園場(chǎng)地租金。
五、政策補(bǔ)助的申報(bào)
申請(qǐng)市級(jí)專項(xiàng)轉(zhuǎn)移支付補(bǔ)助資金的幼兒園負(fù)責(zé)每年9月20日前將包含幼兒園和在園兒童基本信息的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)錄入全國(guó)學(xué)前教育管理信息系統(tǒng),將項(xiàng)目預(yù)算資金申請(qǐng)報(bào)告、申請(qǐng)表(附件1-3)及有關(guān)附件資料報(bào)送區(qū)教委。申請(qǐng)區(qū)級(jí)專項(xiàng)補(bǔ)助資金的幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn)負(fù)責(zé)每年9月20日前將項(xiàng)目預(yù)算資金申請(qǐng)報(bào)告、申請(qǐng)表(附件4-6)及有關(guān)附件資料報(bào)送區(qū)教委。各預(yù)算申報(bào)單位要確保申請(qǐng)資金提供數(shù)據(jù)和資料的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。
六、政策補(bǔ)助監(jiān)督與管理
享受政府補(bǔ)助的幼兒園和社區(qū)辦園點(diǎn)應(yīng)在門(mén)口顯著位置、公示欄和招生簡(jiǎn)章公開(kāi)幼兒園的等級(jí)、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)、享受政府
— 5 — 補(bǔ)助政策、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)及補(bǔ)助金額。主動(dòng)接受上級(jí)教育、財(cái)政部門(mén)、各級(jí)審計(jì)、紀(jì)檢、監(jiān)察等部門(mén)的檢查與監(jiān)督。對(duì)項(xiàng)目單位弄虛作假、截留、挪用專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)等違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為,依法追究相關(guān)責(zé)任人的行政責(zé)任。
以上是《東城區(qū)支持學(xué)前教育事業(yè)發(fā)展專項(xiàng)補(bǔ)助資金管理使用實(shí)施細(xì)則(試行)》的主要內(nèi)容。
北京市東城區(qū)財(cái)政局 2018年5月24日
第三篇:祖孫三代 支持教育事業(yè)的先進(jìn)事跡
祖孫三代 支持教育事業(yè)的先進(jìn)事跡
艱難的建校之路
解放初,地方政府在原來(lái)的古廟——二郎廟興辦了“二郎廟”學(xué)校(西街小學(xué)前身)。到一九七零年發(fā)展成為170多名學(xué)生,7名教師的完全小學(xué),原來(lái)的校舍根本無(wú)法滿足。
“二郎廟”在一個(gè)三面臨深坑,北面靠二郎溝村的一個(gè)平臺(tái)上,根本無(wú)發(fā)展校舍的余地,一大部分學(xué)生在群眾家里及村辦公室上課,不僅條件差,而且管理極為不便。
這一切被年輕的岳志德看在眼里急在心頭,他下定決心一定要改變西街小學(xué)的教學(xué)條件,不久聲勢(shì)浩大的建校工程開(kāi)始了,沒(méi)有現(xiàn)成的地方,更困難的是沒(méi)有錢(qián),怎沒(méi)辦,困難嚇不到英雄漢,他上公社,上縣,他為了節(jié)省錢(qián)帶著干糧坐順車,有時(shí)候辦公人出差不在,他就往第二天的等,直到解決問(wèn)題為止。憑著一片火熱的愛(ài)心、堅(jiān)強(qiáng)的意志、愚公的精神他一心撲在建校上,率領(lǐng)全村的男女老少用架子車做為運(yùn)土工具,搬掉了小廟邱,填平了前面的三米深,三畝地大的土坑和一片墳地。岳志德的足跡從旬邑馬欄農(nóng)場(chǎng)到關(guān)道水泥廠,建校缺什么,哪里就有他的足跡。兒子給他寄回400元,讓他買(mǎi)臺(tái)電視機(jī),他把這些錢(qián)毫不猶豫的全部捐給了學(xué)校買(mǎi)水泥。沒(méi)有磚,自己做,就地取材,節(jié)省開(kāi)資辦更多的事。
岳志德老書(shū)記帶領(lǐng)村上的男女老少,能工巧匠,自力更生、勤儉建校,終于把西街小學(xué)的一磚到頂?shù)膬蓪咏虒W(xué)樓建成了,村民們興高采烈,歡呼雀躍,奔走相告。正在人們沉浸在高興的幸福時(shí)刻,岳志德老人因長(zhǎng)期勞累患病與世長(zhǎng)辭。涇陽(yáng)縣、王橋鎮(zhèn)兩級(jí)黨委、政府都為老人的逝世送來(lái)花圈、挽聯(lián),而自發(fā)趕來(lái)送葬的群眾足有千人以上。
岳志德老人去世以后,在西安陸軍學(xué)院工作的人兒子岳永升大校在悼念大會(huì)上立即表示,要繼承父親尊師重教的好傳統(tǒng),繼續(xù)關(guān)愛(ài)孩子,關(guān)心農(nóng)村教育。在2000年前,岳永升每次回家鄉(xiāng),都要到學(xué)校走一走、看一看。先后為學(xué)校捐款數(shù)千元,給學(xué)校贈(zèng)書(shū)數(shù)百余本。為小學(xué)生做軍事主題報(bào)告,進(jìn)行思想品德和傳統(tǒng)美德教育,被學(xué)校聘請(qǐng)為校外輔導(dǎo)員。
2000年,岳永升突發(fā)腦溢血,行動(dòng)不便。他托付自己的兒子,現(xiàn)任西安陸軍學(xué)院訓(xùn)練部副部長(zhǎng)岳小軍上校,接過(guò)祖輩、父輩情系家鄉(xiāng)、尊師重教的接力棒。岳小軍曾是王橋西街小學(xué)的學(xué)生,更是岳志德老人尊師重教的受益者。此后的十年來(lái),岳小軍上校一直堅(jiān)持為家鄉(xiāng)學(xué)校辦實(shí)事、辦好事。給學(xué)校贈(zèng)送籃球、排球、羽毛球、收錄機(jī) 等文體用品;為小學(xué)生贈(zèng)送青少年讀物三百余本,還給貧困學(xué)生贈(zèng)送價(jià)值數(shù)千元的學(xué)習(xí)用品;為教師贈(zèng)講義夾、筆記本等辦公用品。多年來(lái)他現(xiàn)身說(shuō)法,對(duì)學(xué)生進(jìn)行價(jià)值觀和榮辱觀的教育11場(chǎng)次,受教育2300人次并邀請(qǐng)對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)英雄到學(xué)校作報(bào)告,受到師生歡迎。2008年,當(dāng)他得知學(xué)校有的老師一輩子沒(méi)去過(guò)公園,沒(méi)有住過(guò)賓館,更沒(méi)有到過(guò)軍營(yíng)。他便邀請(qǐng)西街小學(xué)的全體師生到部隊(duì)過(guò)軍事日、登五臺(tái)山、游野生動(dòng)物園,令老師們感到萬(wàn)分激動(dòng)。
為進(jìn)一步把尊師重教發(fā)揚(yáng)光大,2011年岳小軍上校設(shè)立了岳志德尊師重教獎(jiǎng)勵(lì)基金,用以表彰在王橋鎮(zhèn)西街小學(xué)長(zhǎng)期從事教育工作,并在工作崗位上貢獻(xiàn)突出的先進(jìn)教師,每年9月10日,岳小軍上校都會(huì)親臨西街小學(xué),看望并鼓勵(lì)本校教職工,激勵(lì)教職工獻(xiàn)身農(nóng)村教育事業(yè),創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,為培養(yǎng)祖國(guó)建設(shè)棟梁人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。如今,岳小軍已被聘為校外輔導(dǎo)員,涇陽(yáng)縣關(guān)心下一代委員會(huì)聘為關(guān)愛(ài)大使。
從上世紀(jì)60年代至今,半個(gè)世紀(jì),岳志德、岳永升、岳小軍,祖孫三代人,重教情濃在當(dāng)?shù)貍鳛榧言?。岳小軍上校表示,尊師重教已成為自己家庭的一個(gè)傳統(tǒng),深深扎根在自身的血脈中,這種精神會(huì)代代相傳,永不褪色。
`
第四篇:先進(jìn)個(gè)人事跡
先進(jìn)個(gè)人事跡
勤奮工作,甘心奉獻(xiàn)
從2000年9月份,我開(kāi)始擔(dān)任寶山寺小學(xué)的計(jì)算機(jī)教師,負(fù)責(zé)微機(jī)房的工作。這項(xiàng)工作在我校沒(méi)有先例,要干好這個(gè)工作有很多困難,需要闖過(guò)幾層關(guān)口。首先自身有限的專業(yè)素質(zhì)便是擺在面前的一道重大難關(guān)。
一、勤于學(xué)習(xí)提高。
去年開(kāi)學(xué)不久,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,來(lái)檢測(cè)、維修學(xué)校的電腦
。于是我抓住這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在維修舊電腦時(shí),一邊配合師傅工作,一邊努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的維護(hù)、維修知識(shí);一邊干、一邊問(wèn);一邊學(xué)、一邊練。經(jīng)過(guò)兩周學(xué)習(xí)、實(shí)踐,從開(kāi)始時(shí)對(duì)硬件、系統(tǒng)一無(wú)所知,提高到后來(lái)的熟練拆卸、組裝計(jì)算機(jī),安裝系統(tǒng),還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的檢測(cè)電腦運(yùn)行狀況的方法。
我深知,作為一名合格的計(jì)算機(jī)教師僅靠這些零散的操作技術(shù)是不夠的,必須學(xué)習(xí)系統(tǒng)的理論知識(shí),必須提高自己的專業(yè)文化水平。因此,我報(bào)名參加了北京廣播電視大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)的學(xué)習(xí)。除此以外,我還自費(fèi)訂閱了《電腦應(yīng)用文萃》、《大眾軟件》等刊物,并買(mǎi)來(lái)《裝機(jī)圣手》、《計(jì)算機(jī)維護(hù)與保養(yǎng)》、《計(jì)算機(jī)英漢詞典》等書(shū)籍。通過(guò)自己勤奮的學(xué)習(xí)、不斷的豐富自身多方面的知識(shí),現(xiàn)在已經(jīng)能勝任自己的工作。但是,計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的發(fā)展是日新月異的,為了適應(yīng)將來(lái)工作的需要,我必須更加努力的學(xué)習(xí)。
二、勤于維護(hù)管理。
剛開(kāi)始擔(dān)任計(jì)算機(jī)教師時(shí),學(xué)校里的電腦都是一些已經(jīng)超過(guò)使用年限的386、486等底檔次的電腦。但是,我并沒(méi)有因?yàn)檫@些機(jī)器破舊、利用價(jià)值不高而放棄,而是主動(dòng)買(mǎi)來(lái)了電腦清潔劑及維護(hù)工具,對(duì)舊電腦進(jìn)行了較為全面的維護(hù)。把二十多臺(tái)電腦拆散,用毛刷子刷,用氣囊吹,用清潔劑擦,最后在安裝組合起來(lái),檢測(cè)一遍。用我近兩周的辛苦和勞累換來(lái)了老師們興趣盎然的學(xué)習(xí)。
2000年10月份,學(xué)校又配置了13臺(tái)新電腦。這批電腦檔次高,功能強(qiáng),系統(tǒng)復(fù)雜,維護(hù)難度更大。但是有問(wèn)題,就要想辦法解決,而且解決問(wèn)題的過(guò)程,就是提高的過(guò)程。在使用這批電腦的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)新電腦的硬盤(pán)沒(méi)有得到充分使用,10G的硬盤(pán)只有一個(gè)2G的分區(qū)能使用。為了更有效地利用好新電腦,我試著把電腦的硬盤(pán)重新分區(qū)。這項(xiàng)工作耗時(shí)間長(zhǎng),給硬盤(pán)重新分區(qū)、格式化,再安裝系統(tǒng),安裝其它軟件最少得需要兩三個(gè)小時(shí)的時(shí)間。為了不影響老師們使用電腦,我只得利用星期六和星期日的時(shí)間來(lái)完成此項(xiàng)工作。為了使新電腦時(shí)時(shí)處在良好的運(yùn)行狀態(tài),我?guī)缀趺恐芏继崆耙惶旆敌?,給每臺(tái)電腦進(jìn)行系統(tǒng)維護(hù)。
三、勤于教學(xué)傳授。
我校青年教師多,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)、使用計(jì)算機(jī)的積極性也是日漸升溫。從舊電腦維修完畢后,老師們就開(kāi)始陸續(xù)上機(jī)操作。隨著教師計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的迫近,我又犧牲了多個(gè)休息日,仔細(xì)研讀了計(jì)算機(jī)教材,并從懷柔找來(lái)了幾套練習(xí)題和相關(guān)書(shū)籍作為參考,利用晚上的時(shí)間對(duì)我校的老師進(jìn)行培訓(xùn)輔導(dǎo)。老師們的學(xué)習(xí)積極性非常高,幾乎每晚我都要輔導(dǎo)到深夜。一些年紀(jì)較大的老師學(xué)起來(lái)感到很困難,我就不厭其煩的講解、示范。從開(kāi)機(jī)、關(guān)機(jī)、操作鼠標(biāo),到編輯排版、函數(shù)運(yùn)算,只要老師有問(wèn)題,我就一邊又一遍的講解再講解,直到學(xué)會(huì)為止。一個(gè)問(wèn)題,一天內(nèi)解答幾十遍也是常事。由于在學(xué)校說(shuō)的話太多,搞得自己回到家里一句話也懶得說(shuō)。現(xiàn)在,我校老師的計(jì)算機(jī)合格率已達(dá)96%,在山區(qū)小學(xué)處于前列。
四、勤于配合教學(xué)。
作為一名電教老師,工作的重點(diǎn)應(yīng)該是服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)。
現(xiàn)代教育技術(shù)與課堂教學(xué)的整合是未來(lái)教育的必然趨勢(shì)。我校在此方面承擔(dān)了“”教研課題的研究。學(xué)校在資金緊張的情況下配置了多媒體教學(xué)平臺(tái)和多媒體網(wǎng)絡(luò)教室。
新的設(shè)備、新的任務(wù),促使我加緊學(xué)習(xí)。我在短時(shí)間內(nèi)迅速掌握了多媒體教學(xué)平臺(tái)的使用方法,并學(xué)習(xí)了一些CAI課件的制作方法。我先后制作的一些語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等課件,很好的協(xié)助了我校老師完成了各項(xiàng)比賽、做課任務(wù),并在平時(shí)的課堂教學(xué)中起到了積極的作用。其中一些課件受到了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),獲得了一些獎(jiǎng)勵(lì)。
我現(xiàn)在并沒(méi)有取得什么成績(jī),學(xué)校卻給了我很多的榮譽(yù),推薦我為寶山鎮(zhèn)優(yōu)秀團(tuán)員代表,參加了“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立80周年大會(huì)”。坐在莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂里,親耳聆聽(tīng)江澤民總書(shū)記講話的情景我一生都不會(huì)忘記。我會(huì)把江總書(shū)記對(duì)青年團(tuán)員提出的“六個(gè)希望”(希望青年們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想;希望青年們堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí);希望青年們注重錘煉品德;希望青年們不斷開(kāi)拓視野;希望青年們勇于進(jìn)取創(chuàng)新;希望青年們始終艱苦奮斗。)作為我今后工作、學(xué)習(xí)的指針。
我在工作中的點(diǎn)滴進(jìn)步是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、幫助、支持分不開(kāi)的。以后的工作將更艱巨、更具有挑戰(zhàn)性,我必須牢記一個(gè)“勤”字,勤學(xué)、勤干、勤奉獻(xiàn),更好的服務(wù)于老師,服務(wù)于學(xué)校。
第五篇:先進(jìn)個(gè)人事跡
我認(rèn)為我之所以被評(píng)優(yōu)秀,主要是因?yàn)橐韵逻@幾個(gè)方面:
在思想上:
首先,端正思想,提高思想覺(jué)悟水平,樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用;
其次,積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)團(tuán)員活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論,在活動(dòng)中實(shí)踐理論,這樣做到學(xué)以致用,也符合馬克思的理論與實(shí)踐相結(jié)合的原則;
再次,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭(zhēng)取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;
此外,努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己,揚(yáng)善抑惡、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,不參加非法組織。認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺(jué)履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)員應(yīng)盡的責(zé)任。本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,積極要求進(jìn)步,在入學(xué)之初的軍訓(xùn)中獲得“軍訓(xùn)標(biāo)兵”的榮譽(yù)稱號(hào),為我大學(xué)四年奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),在自己的積極努力下2005年12月6日順利獲得“入黨積極分子結(jié)業(yè)證書(shū)”,并于2006年12月6日順利被轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)當(dāng)對(duì)自己的期望,繼續(xù)努力爭(zhēng)取今年能被轉(zhuǎn)為正式黨員。
在學(xué)習(xí)上:
我始終堅(jiān)持一句格言“不放棄努力本是我的任務(wù),在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上爭(zhēng)取再爭(zhēng)取更是我的職責(zé)”。從進(jìn)校以來(lái)學(xué)習(xí)一直未松懈,有科學(xué)的生涯規(guī)劃,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真鉆研專業(yè)知識(shí),刻苦學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。樂(lè)于幫助其他同學(xué),取長(zhǎng)補(bǔ)短,達(dá)到共同進(jìn)步的目的。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,積極思考并回答老師提出的問(wèn)題,從而帶動(dòng)同學(xué)們上課時(shí)與老師之間的互動(dòng),不僅自己收獲頗豐,整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也大大提高;課后及時(shí)完成作業(yè),做到認(rèn)真復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)一起抓,并經(jīng)常去圖書(shū)館看各類報(bào)刊雜志,不僅陶冶了自己的情操,也開(kāi)闊了自己的視野……此外,我積極配合老師的工作,幫老師作項(xiàng)目,是自己的實(shí)際動(dòng)手能力得到了很大的提高。
在生活上:
首先,我積極與室友、同班同學(xué)及兄弟班級(jí)的同學(xué)搞好關(guān)系,由于平易近人待人友好,所以一直以來(lái)與人相處甚是融洽。我深刻意識(shí)到搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四年的大學(xué)生活能否過(guò)的充實(shí)。我覺(jué)得孤單的過(guò)完這四年大學(xué)生活,那我就是一個(gè)失敗的大學(xué)生了。我需要做很多事情去充實(shí)我這漫長(zhǎng)的生命。而這就需要朋友的幫助來(lái)完成整個(gè)過(guò)程。所以無(wú)論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都結(jié)交了許多朋友,與朋友溝通。
其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢(qián)的來(lái)之不易,從不亂花一分錢(qián)。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。
此外,我對(duì)時(shí)間觀念性十分重視,合理安排好工作、學(xué)習(xí)、圖書(shū)、鍛煉身體及娛樂(lè)等的時(shí)間。
最重要的是,我相信:敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來(lái)新挑戰(zhàn)!
在工作上:
大一時(shí)為了能夠?yàn)樵豪锏膱F(tuán)組織貢獻(xiàn)自己的微薄之里,我積極參加院團(tuán)總支競(jìng)選,光榮當(dāng)選為院團(tuán)總支素質(zhì)拓展部素質(zhì)拓展委員,在工作中,我積極配合部里的工作,并提出各種合理可行的意見(jiàn);
大二時(shí)由于同學(xué)們對(duì)我的信任我被光榮當(dāng)選為班上生活委員,為了不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望,我勤懇踏實(shí)積極做好自己的本職工作,勞動(dòng)時(shí)自己總是沖在最前面,并且把班級(jí)里的勞動(dòng)工作安排的有條不紊。同時(shí)我還負(fù)責(zé)班里的班費(fèi)開(kāi)支,我努力把班上的所有開(kāi)銷項(xiàng)目計(jì)算準(zhǔn)確并按時(shí)向同學(xué)們公布開(kāi)支項(xiàng)目。其次我積極配合其他班干、系干完成各項(xiàng)工作任務(wù)。既鍛煉自己的組織交際能力,還深刻地感受到團(tuán)隊(duì)合作的精神及凝聚力。在每個(gè)學(xué)期“三下鄉(xiāng)”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,我都能積極參加,發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神。工作中我一直盡心盡責(zé),做事追求完美。
知識(shí)無(wú)止境,學(xué)習(xí)更無(wú)止境。作為一名團(tuán)員,我要做的就是不斷的適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展,跟上時(shí)代的步伐,不斷的去擴(kuò)充自身的知識(shí)儲(chǔ)備,以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可,成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員,也為了在大學(xué)畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學(xué)習(xí),我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助,努力學(xué)習(xí)課堂知識(shí)。
在個(gè)人成長(zhǎng)的路上,我們不但要敢于創(chuàng)新,而且要在馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想反思自己的言行舉止。作為團(tuán)員必須具有積極的心態(tài),樂(lè)觀的精神,和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且勝不驕,敗不餒,能發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛(ài),關(guān)心他人,具有團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感?!拔鹨詯盒《鵀橹鹨陨菩《粸?!”良好的道德習(xí)慣不是一朝一夕,而是長(zhǎng)期的養(yǎng)成過(guò)程。從我做起,帶動(dòng)別人。只有這樣才不會(huì)違背于作為新一代光榮的共青團(tuán)員的精神。
雖然通過(guò)團(tuán)組織的悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但是我認(rèn)為還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,雖然能以一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,但是距離一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)還有差距,所以在今后的工作中我們要實(shí)事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點(diǎn),始終保持團(tuán)組織的先鋒模范作用,腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻(xiàn),力爭(zhēng)使自己在各項(xiàng)工作中取得新的成績(jī),努力使自己成為共青團(tuán)組織的優(yōu)秀先鋒。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng),在工作上學(xué)骨干,在政治上求先進(jìn),在活動(dòng)中求積極,認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的本職工作,不辜負(fù)團(tuán)組織和廣大師生對(duì)我的期望.最后,我希望上級(jí)組織能考慮我的申請(qǐng),同時(shí)我也會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的發(fā)展機(jī)會(huì).此致
敬禮
xx
2012年4月4日