第一篇：小學學校安全工作預案

小學學校安全工作預案

校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：

一、成立安全領導小組：

組 長：黃維公

副組長：葛懷成

組 員：閔德貴葛士榮 孫磊燕麗娟

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

三、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

四、安全措施

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：

1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?p>3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。

4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。

第二篇：小學學校安全工作預案

小學學校安全工作預案 校園安全無小事，校園安全應警鐘長鳴。為加強學校管理確保師生的人身安全，學校不斷加強安全教育,嚴格執(zhí)行《學校安全制度》、《安全責任追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時處理，確保校園安全，特制定本預案：

一、成立安全領導小組：

組 長：黃維公

副組長：葛懷成組 員：閔德貴葛士榮 孫磊燕麗娟

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署安全工作，安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責草擬學校安全應急預案并落實，處理突發(fā)安全事故，完成各項安全指標和任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。安全領導小組堅持每月對校舍檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報。

三、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護的能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、廣播、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、教導處、少先大隊經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

四、安全措施

1、給實驗室、計算機教室、各專用教室、圖書室等功能室配備滅火器，做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無阻，保證隨時能夠正常使用。

3、學校在醒目處設立安全警示標牌，如：119、120 等的使用說明。教育學生課間做正當游戲，不得推搡打鬧，不得在校園及教室內追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請消防宣傳員對全校師生進行安全常識的培訓，深化思想教育，使全體教師從根本上認識到安全的重要性，掌握基本的消防知識及操作方法。

5、加強學生的思想教育，每年組織人員進行火災應急知識講座，采取有效措施杜絕學生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災等險情，負責人必須親臨現(xiàn)場指揮。在采取相應措施的同時，及時向上級主管部門匯報。

7、學校和各班班主任老師簽訂安全責任書，使各位老師能時刻將學生的安全掛在心間，明確自己肩上責任。

8、學校每學期對全體學生進行一次緊急疏散演習。每學期開學大隊部組織學生學習、討論。利用班隊會時間經(jīng)常對學生進行安全教育。內容包括：遇到險情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時時處處留心學生安全，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，遇到險情隨時上報，并采取相應措施制止一些突發(fā)事件的能力。

五、對于突發(fā)的各類情況采取相應各種應對措施：

1、火災：組織師生有序撤離，及時撥打119，上報主管部門，并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對學校的騷擾：組織教師積極應對，積極向當?shù)卣椭鞴懿块T報告，并且向當?shù)嘏沙鏊鶊蟀浮?/p>

3、學生意外受傷：班主任在第一時間內組織有關人員送學生在就近醫(yī)院得到救治和向學校領導報告，并立即通知家長，共同協(xié)商，將損失降到最低。

4、傳染病防治：做好傳染病的預防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時隔離，并對所接觸過的人員和地方進行消毒（消毒時按照防疫站的有關措施進行），上報有關部門。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災害：學校在上級部門的指導下進行自救，力爭將損失降低到最低。

第三篇：學校安全工作預案

沱江路小學安全工作應急預案

為了加強和改進學校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實有效降低安全事故的危害，依照上級有關要求及有關法律法規(guī)，從我校實際出發(fā)，特制定本預案。

一、成立安全應急領導小組：

組 長：謝建華，全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）。

副組長：唐斌，具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）。

成 員：安全辦公室主任，各班班主任。

二、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議，部署處置工作，安排、檢查落實學校交通安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領導交辦的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報告等事宜，并保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。

三、現(xiàn)場指揮系統(tǒng) 日常安全工作由校長負總責，各分管領導各負其責，協(xié)調各部門統(tǒng)一行動。突發(fā)事件的臨時指揮實行值班制度，即值班行政領導負責，再逐層報告。

四、突發(fā)事件逐層報告制度

值班人員——>安全辦公室——>校長——>社事局

五、應急措施

1、每天保證學校門口有校領導和教師值班。星期五放學時待全部學生離校方可下班。若在校門口學生發(fā)生交通事故，由帶值班領導負責處理，班主任把學生送往醫(yī)院，同時通知其家長，并及時報警。

2、學生上下樓梯，在各個樓梯口由區(qū)域指定教師看護。若學生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學生原地不動，通知值周員、班主任救護踩傷學生。值班領導派人把受傷學生送往醫(yī)院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學生。

3、各班選出一名交通安全監(jiān)督員，每日在教室、班級門口樓道內檢查，制止不安全行為。

4、學生有病有事須請假，無故不到者必須在1小時內上報學校。若查實學生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長，校長該報案的立即向公安機關報案。

5、學生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫(yī)院治療，及時通知學生家長，上報學校值班領導，按《學生傷害處理辦法》條例迅速處理。

6、學生上操及集會安全由體育老師負責，下操及散會時學生回班由班主任負責依規(guī)定順序排隊回班。

7、室內用電及電器安全由總務主任每周檢查一次，教學設施“誰主管，誰負責”，每月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務主任立即切斷電源，撥打119報警。領導小組分樓層、班主任教師迅速進班組織學生按規(guī)定樓梯口下樓疏散。

8、實行安全事件報告制度和安全責任追究制度。

六、宣傳教育，確保安全

1、認真落實“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹立安全意識，提高防范和救護措能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。

4、領導小組、少先隊要經(jīng)常開展豐富多彩的安全教育活動，讓學生學會生存，掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中，時時講，事事講。

總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關人員責任，按學校規(guī)定嚴肅處理。

第四篇：學校安全工作預案

白果小學校預防甲型H1N1流感(豬流感)

工 作 預 案

為了保證全體師生的身體健康，加強對甲型HINIl流感病的預防。學校特制定此預案；

一、指導思想

認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》。為了預防，控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人體健康和公共衛(wèi)生，確保全校師生及家人的身體健康和生命安全，強化防范“傳染病”的應急防案工作。

二、學校傳染病防治工作領導小組

組

長：茍于軍

全面負責防控工作

副組長：楊長武

具體分管防控工作

成員：陳遠軍、譚勇、向可耀、施玉才、潘傳富及全體班主任

具體負責防控工作。

譚

勇：負責后勤保障工作

楊長武：負責宣傳工作

陳遠軍：具體負責信息報送和電話回訪

各班班主任 具體負責宣傳和晨檢

三、傳染病預防

1、按照國家對甲型HINIl流感病的預防實行預防為主的方針，針對學校人口密集的特點，開展甲型HINIl流感病的預防知識和預防措施的衛(wèi)生健康教育工作。

2、定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高自我防范的能力。

3、定期組織力量消除甲型HINIl流感病或者患有人畜共患傳染病的動物危害。

4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進行無害化處理，改善用水衛(wèi)生條件。

5、食堂飲食從業(yè)人員必須按照國家有關規(guī)定，取得健康合格證后方可上崗。

四、傳染病疫情報告

加強監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。全體學生認真關注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、甲型HINIl流感病等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。學校全面實行學生健康查檢制度。做到一天三次一個不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有甲型HINIl流感病等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學校應在2小時內以電話或傳真等方式向當?shù)丶部貦C構報告。

五、控制措施

1、經(jīng)醫(yī)療保健機構、衛(wèi)生防疫部門確診為傳染病者，應及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學檢查結果確定。

2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預防措施。

3、建立學生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。

4、對傳染病人的活動環(huán)境進行必要的消毒處理，并結合當前實際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

5、做好學生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或學校傳染病疫情報告人。

6、做好已發(fā)病學生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關工作。對治愈可復學的學生明確復學要求：康復后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復學。

7、做好學校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。注重教室衛(wèi)生，及時通風換氣對教室等公共場所嚴格按規(guī)范要求消毒。

8、嚴格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。

六、傳染病防治監(jiān)督檢查

學校對甲型HINIl流感病的預防、治療、監(jiān)測、控制和疫情管理措施進行監(jiān)督檢查，嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中，根據(jù)工作要求開展專項督導檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。對傳染病預防工作措施不力，導致學校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

2009年5月12日

第五篇：小學安全工作預案

小學安全工作應急預案

為及時妥善處置學校突發(fā)性事件及安全事故，提高緊急情況處置的反應和協(xié)調能力，建立緊急情況應急處理機制，快速、及時、有效地開展各項處置工作，保障廣大師生生命財產(chǎn)安全，最大限度地減少事故損失，降低事故影響,維護學校的安全穩(wěn)定，根據(jù)相關法律法規(guī)，結合本學校實際，特制定本應急預案。

一、預案范圍

本預案主要指突發(fā)性火災、地震、交通、食物中毒、人身意外傷害、傳染性疾病、自然災害等各種校園內外的安全事故。

二、事故處置指揮及職責

(一)成立學校安全工作應急處置指揮領導小組，指揮部設在安全室，組織領導各項應急處置工作，指揮領導小組組成如下：

總指揮：

副總指揮：成 員：

指揮部下設6個應急工作小組：應急辦公室、應急疏散組、應急救援組、醫(yī)療救護組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組。

（二）職責

1.全面負責學校應急處置工作，對師生進行自救互救、安全、應急處置知識的宣傳教育、提高師生應急處置能力。

2.制定應急預案并堅持每月組織一次演練。

3.事故發(fā)生后，負責對學校應急預案的實施，指揮學校師生進行應急救援活動。

4.負責事故及災情調查、統(tǒng)計、上報、爭取外援工作。

（1）組織指揮全校師生迅速進行自救互救，轉移受傷人員、搶救傷員。

（2）組織搶救重要財產(chǎn)、檔案等。

（3）協(xié)調相關部門盡快恢復被破壞的供水、供電、通訊等設施。

（4）負責可能發(fā)生的事故預防和救援。4.醫(yī)療救護組

組長：成員： 職責：

(1)在指定地點建立醫(yī)療救護點，準備好必要的藥品、救護器具等。

(2)將受傷師生進行簡單救治后送往就近醫(yī)院，并通知其監(jiān)護人，確保及時救治。

(3)負責聯(lián)系120、110等搶救重傷員。5.安全保衛(wèi)組 組長：成員： 職責：

（1）遇到事故及緊急情況后，組織對事故現(xiàn)場及重點部位的安全保護工作，避免人為破壞。

（2）負責維護治安，協(xié)助開展傷員救治和救援工作。6.后勤保障組 組長：成員：

職責：

負責事故調查、統(tǒng)計、上報工作。

2、人員搶救：醫(yī)療救護組把傷者及時送往醫(yī)院救治，并及時通知家長或家屬。

3、人員疏散：應急疏散組在第一時間，按照平時消防演練的逃生路線、引導學生用濕毛巾堵住嘴、鼻，有序地組織學生疏散轉移。火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

4、物資疏散：應急救援組首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資，防止火勢蔓延或擴大。其次疏散貴重物品、檔案。

5、火災撲救：等待消防車到來期間，應急救援組要在第一時間組織學校有關人員在保證安全的前提下，利用學校滅火器、水源集中對準火點進行滅火或控制住火勢的發(fā)展，直至消防人員徹底撲滅火焰。

6、調查事故原因：安全保衛(wèi)組劃出警戒范圍，維持好現(xiàn)場秩序，嚴禁其他車輛和無關人員進入著火現(xiàn)場，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時為消防部門調查起火原因提供有力證據(jù)。

7、后勤保障：后勤保障組負責道路清除障礙、水源、物資供給。

（二）地震災害應急處理 發(fā)生地震，按下列程序處理。

1、電話報警：應急辦公室撥打“119”“120”報警，負責災

送往離出事點最近的醫(yī)院進行搶救。

4、校車司機同應急疏散組將車上其他學生帶離出事點，將學生轉移到安全地帶。

5、如遇車輛自燃、翻車、撞車等情況隨車老師、校車司機、應急救援組立刻組織學生有序迅速撤離至安全地帶。如撤離時車門、安全門無法打開，應立刻用安全錘砸破車窗組織逃生。

6、安全保衛(wèi)組負責保護事故現(xiàn)場，防止二次事故發(fā)生，首先在事故現(xiàn)場10米設置警示安全標志，其次仔細查驗事故車輛柴油漏油情況，采取隔離措施，防止二次事故發(fā)生。

7、后勤保障組負責住院資金的籌備及有關物資供應保障。(四)食物中毒事故處理

學生在校期間，若發(fā)現(xiàn)師生出現(xiàn)類似食物中毒癥狀，按下列程序處理。

1、應急辦公室負責做好事故預警的各項工作，穩(wěn)定好師生情緒，要求各類人員不得以個人名義對外散布消息，接受媒體采訪，以免造成不必要的混亂。

2、醫(yī)療救護組立即撥打“120”報警，會同應急救援組將有癥狀人員送往附近醫(yī)院進行檢查救治。

3、后勤保障組組織教師組成陪護人員隊伍負責陪護，并通知學生家長和教師家屬。無關人員未經(jīng)批準不準到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

4、安全保衛(wèi)組要安排人員對食品加工現(xiàn)場、食品留樣進行封存，并積極配合藥監(jiān)、衛(wèi)生等部門進行調查。

醫(yī)院診治，并通知學生家長。積極配合疾控中心等部門進行流行病學調查。

（4）后勤保障組在疾控中心的指導下，對公共場所和宿舍、教室進行全面消毒，指導師生服用預防藥品。

（6）班級發(fā)病人數(shù)超過三分之一時，在確保傳染不擴散的情況下，應急疏散組對未發(fā)病人員采取有效隔離措施，也可征得教育局同意選擇停課或放假。

（七）自然災害應急處理

自然災害是指臺風、洪災、地震、火災、冰雹及暴雪等因素而可能造成學校校舍倒塌、學校淹沒等。根據(jù)自然災害事故的發(fā)生情況，啟動應急預案，按下列程序處理。

1、應急辦公室發(fā)緊急撤離、集中信號。

2、立即停止一切教學活動，應急疏散組組織所有在場教師按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散學生到指定地點集中，確認學生全部撤離后方能最后一個撤離。如果安全通道被破壞、或無法撤離時，要穩(wěn)定學生情緒，并引導學生轉移到相對安全區(qū)等待救援。

3、安全保衛(wèi)組聽到信號后及時打開所有大門，立即檢查是否暢通。

4、應急救援組在保證自身安全的情況下，搶救受傷、被困學生。醫(yī)療救護組積極救治受傷學生。

5、除不可抗拒的地震等自然災害外，學校安全工作應急處置領導小組應保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安、消防等部門進行事故現(xiàn)場

本預案予 2014年月 日修訂，自公布之日起實行。