第一篇：西園中學(xué)2012年民主評議學(xué)校工作實施方案

姚灘學(xué)校2012年民主評議學(xué)校工作實施方案

為全面規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真解決人民群

眾普遍關(guān)注的熱點問題，按照中衛(wèi)市政府糾風(fēng)辦、中衛(wèi)市教育局《民主評議中小學(xué)校工作實施方案》要求，結(jié)合學(xué)校實際,制定實施方案如下：

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、收費(fèi)行

為，著重解決群眾關(guān)注的熱點、難點問題。堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、以評促建，推動學(xué)校依法、科學(xué)、民主管理和師德師風(fēng)建設(shè)，推動教育均衡和諧發(fā)展，全面提升教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，辦好人民滿意的教育。

二、評議對象

學(xué)校各處室、組.三、評議內(nèi)容

（一）辦學(xué)行為

學(xué)校是否嚴(yán)格執(zhí)行免試招生、就近入學(xué)的招生政策，是

否違反規(guī)定亂招生；是否舉辦補(bǔ)習(xí)班（復(fù)讀班）、設(shè)重點班和非重點班，是否舉辦或參與舉辦各種提高班、特長班、競賽班、特殊配置班級，禁止違反規(guī)定的亂補(bǔ)課行為。是否按規(guī)定對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試考試,有沒有對學(xué)生按成績排隊;是否向?qū)W生推薦或代購主管部門審定以外的教輔資料.（二）教育收費(fèi)

是否嚴(yán)格執(zhí)行國家教育收費(fèi)政策，是否擅自立項目收費(fèi)，是否超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，是否擴(kuò)大范圍收費(fèi)。是否收取“借讀費(fèi)”。對享受三免一補(bǔ)政策的學(xué)生是否存在收取課本費(fèi)或教輔資料費(fèi)的情況;是否落實全部免除義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi),是否嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度和收支兩條線規(guī)定等.（三）民主管理

是否認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開和學(xué)校辦事公開、民主決策制度，對學(xué)校重要事項涉及師生切身利益的事項和人民群眾普遍關(guān) 1

心的招生、收費(fèi)等事項，是否實行民主決策，全面公開，做到制度健全、公開透明、運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范。

（四）師德師風(fēng)

教師是否按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中衛(wèi)市

中小教師十條禁令》等規(guī)定,為人師表，教書育人，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，品行端正，平等對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，禁止歧視學(xué)生和對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者侮辱學(xué)生人格尊嚴(yán)的行為，自覺維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益。

(五)制度建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)重視情況

學(xué)校內(nèi)部管理和監(jiān)督制度是否健全完善,行風(fēng)建設(shè)責(zé)任

制是否落實,黨風(fēng)廉政建設(shè)是否重視,教師、學(xué)生及家長反映的問題是否件件有落實,事事有回音.四、評議辦法、步驟

評議采取上下聯(lián)動、統(tǒng)一組織的方式，主要通過問卷評

議、檢查評議、考核評議、信訪評議等多種方式對學(xué)校進(jìn)行評議。

(一)安排動員

建立機(jī)構(gòu)1分,制定方案1分,選聘評議代表1分,培訓(xùn)評議人員1分,公開評議對象內(nèi)容方法等1分.(二)查找問題4月1日-30日。組織學(xué)校服務(wù)范圍內(nèi)學(xué)生

及家長參加，覆蓋面要涉及學(xué)校所有班級，通過問卷、座談等形式,廣泛征求意見建議,并對征求的意見建議梳理匯總.問卷數(shù)不低于學(xué)校學(xué)生總數(shù)的20%。問卷評議分別由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織進(jìn)行。采取由學(xué)校組織學(xué)生或家長填寫《姚灘學(xué)校民主評議學(xué)校工作問卷調(diào)查表》的方式進(jìn)行。

（三）公開評議（5月1日-31日）。教辦深入學(xué)校，查

閱相關(guān)資料設(shè)施是否完備，聽取學(xué)校工作匯報，分別召開教師、學(xué)生座談會，聽取學(xué)校規(guī)范辦學(xué)方面的意見，根據(jù)評議內(nèi)容對學(xué)校工作情況進(jìn)行考核評價。重點對學(xué)校的辦學(xué)行為、規(guī)范收費(fèi)、民主管理、師德師風(fēng)、答復(fù)投訴等五個方面11個小項進(jìn)行評議，辦學(xué)行為占20%、規(guī)范收費(fèi)占20%、民主管理

占20%、師德師風(fēng)占20%、辦事公開占10%，答復(fù)投訴占10%。每個項目設(shè)A-好、B-較好、C-差、D-不了解四個項,A為10分,B為7.5分,C為5分,D為不占分值.每個問題的得分=(選A的問卷數(shù)×10+選B的問卷數(shù)×7.5+選C的問卷數(shù)×5)÷被評議時發(fā)放的問卷總數(shù).(四)落實整改（6月1-30日）。沒有整改扣25分,個別

問題沒有整改或答復(fù)的每條扣5分,整改不到位的每條扣3分,整改或答復(fù)超過期限的每條扣3分。

(五)民主評議（7月1-25分）。問卷調(diào)查表中的評價計

分標(biāo)準(zhǔn)為“滿意（50分）、較滿意（35分）、不滿意（10分）”,每項內(nèi)容得分=(“滿意”的問卷數(shù)×50+“較滿意”的問卷數(shù)×35+“不滿意”的問卷數(shù)×10)÷發(fā)放的問卷總數(shù).后求6項平均分.(六)總結(jié)評估

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

1、成立姚灘學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。芮嘉榮同志任組長、楊云同志任副組長、其它班子同志為成員，工負(fù)責(zé)具體工作的督導(dǎo)和落實。

2、突出重點，務(wù)求實效。全體教師要高度重視評議活動，認(rèn)真研究評議內(nèi)容，制定切合實際的工作方案，對群眾反映的教育亂收費(fèi)和師德師風(fēng)等違反規(guī)范辦學(xué)的行為，要認(rèn)真分析，查找原因，搞好自查自糾，努力提高人民群眾的滿意度。

3、加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)肅紀(jì)律。評議小組要在評議工作中嚴(yán)格

把關(guān)，防止出現(xiàn)弄虛作假等違反規(guī)定的行為。

附件：

1、姚灘學(xué)校民主評議學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

2、姚灘學(xué)校民主評議學(xué)校重點檢查內(nèi)容

3、《姚灘學(xué)校公開評議階段問卷調(diào)查表》

4、《姚灘學(xué)校民主評議階段問卷調(diào)查表》

5、民主評議學(xué)校結(jié)果匯總表

電子郵箱：

中衛(wèi)市姚灘學(xué)校

2012年3月

姚灘學(xué)校民主評議學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組名單

組長:芮嘉榮姚灘學(xué)校校長、學(xué)校黨支部書記

副組長:楊云

成員: 田興智馬萬永張琳王有權(quán)

評議員:

姚灘村書記:黃復(fù)明 河灘村書記：馮建安

附件2:姚灘學(xué)校民主評議學(xué)校工作重點檢查內(nèi)容

1、民主評議學(xué)校工作實施方案、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)；

2、教育收費(fèi)自查自糾工作總結(jié)（全年兩次，春、秋季開學(xué)各一次）；

3、校務(wù)公開公示制度；

4、各季度校務(wù)公開內(nèi)容（共四季度，含財務(wù)公開、事務(wù)公開兩項內(nèi)容）；

5、行政權(quán)力公開透明相關(guān)內(nèi)容

6、規(guī)范辦學(xué)公開承諾書；

7、群眾來信來訪記錄、學(xué)生家長座談記錄；

8、民主評議學(xué)校調(diào)查問卷及匯總表、意見建議梳理情況（全

年兩次，每學(xué)期一次）；

9、民主評議學(xué)校工作總結(jié)

10、其他資料

附件3:公開評議階段問卷(詳見局26號文件)

附件4:民主評議階段問卷(同上)

附件5:民主評議學(xué)校結(jié)果匯總表(同上)

第二篇：學(xué)校民主評議工作實施方案

學(xué)校民主評議工作實施方案

為深入貫徹十八屆中央紀(jì)委一次、二次全會精神，全面規(guī)范辦學(xué)行為，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真解決人民群眾普遍關(guān)注的熱點問題，按照省、市和縣《2 013年民主評議基層站所實施方案》、《威寧縣教育局2 0 1 3年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校民主評議工作實施方案》和《**中心校2 0 1 3年各學(xué)校民主評議工作實施方案》的有關(guān)文件要求，結(jié)合實際，特制定《**鎮(zhèn)**小學(xué)2 0 1 3年春季學(xué)期民主評議工作實施方案》。

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表’’重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、收費(fèi)行為，著重解決群眾關(guān)注的熱點、難點問題。堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉、以評促建，推動學(xué)校依法、科學(xué)、民主管理和師德師風(fēng)建設(shè)，推動教育均衡和諧發(fā)展，全面提升教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，辦好人民滿意的教育。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組 長：劉 江

副組長：周其勛、楊 藝

成 員：陳邦輝、所亞杰、周增緒、劉飛、隆如冬

三、評議對象

學(xué)校教育行風(fēng)民主評議的對象包括對學(xué)校整體工作、學(xué)校校委會及班子成員、年級組、學(xué)科組、全體教職工

四、評議內(nèi)容

（一）信息公開。認(rèn)真履行公開責(zé)任，在政策法規(guī)、辦事流程、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、辦理時限、服務(wù)承諾等方面做到公開、透明，應(yīng)該公開的要全面公開。

（二）依法辦事。正確履行職責(zé)，嚴(yán)格依法依規(guī)辦事，無濫用職權(quán)、執(zhí)法不嚴(yán)、辦事不公，以及亂收費(fèi)、亂罰款和各種攤派等問題。

（三）服務(wù)質(zhì)量。服務(wù)態(tài)度端正，便民利民措施落實，無門難進(jìn)、臉難看、話難聽、事難辦和刁難群眾、推諉扯皮、效率低下等問題。

（四）廉潔自律。認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)各項規(guī)定，在履行職責(zé)中忠于職守、廉潔奉公，無徇私舞弊、以權(quán)謀私、吃拿卡要等問題。

（五）制度建設(shè)。內(nèi)部管理和監(jiān)督制度完善，政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任制落實，基本建立群眾反映問題的受理、整改和反饋機(jī)制。

五、組織與實施

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)

按照“誰主管誰負(fù)責(zé)’’、“管行業(yè)必須管行風(fēng)”的要求，評議工作在**鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，明確工作人員負(fù)責(zé)此項工作，并根據(jù)學(xué)校實際制定具體的工作方案。

（二）評議方法

1.由學(xué)校進(jìn)行自我剖析，認(rèn)真查找行風(fēng)建設(shè)方面存在的主要問題。

2.聘請評議代表（評議代表要在服務(wù)對象、新聞媒體、非黨人士、民主黨派、人大代表、政協(xié)委員、村干部中聘請德高望重，作風(fēng)正派，品公正直的人員，參評部門的人員不得作為評議代表），召開動員會，對被評對象行風(fēng)建設(shè)情況開展調(diào)查評議活動。

3.通過公布舉報電話、明察暗訪、社會問卷調(diào)查等方式廣泛征求社會各界意見。

4.召開座談會廣泛征求服務(wù)對象對被評單位的意見。

5.召開評議大會，對行風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行面對面評議。

（三）步驟和時間安排

評議工作時間為5月至8月，按照教育準(zhǔn)備、自查自糾、組織評議、整改和總結(jié)四個階段進(jìn)行。

1.教育準(zhǔn)備階段（5月中旬至下旬）。聘請評議代表，召開動員會，并對評議代表進(jìn)行必要培訓(xùn)，層層做好思想動員，提高廣大干部職工對民主評議行風(fēng)的認(rèn)識和接受評議的自覺性。

2.自查自糾階段（5月下旬至6月中旬）。學(xué)校全體工作人員按照評議內(nèi)容，在深入進(jìn)行思想教育的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校實際，查找行風(fēng)方面存在的突出問題，對在自查中發(fā)現(xiàn)的問題要進(jìn)行認(rèn)真剖析，并寫出自查報告，提出整改意見。

3.組織評議階段（6月下旬至7月中旬）。學(xué)校通過本地宣傳媒體公開承諾，公布熱線電話，走訪群眾，聽取社會反映，學(xué)校發(fā)放至少不低于2 0份的《社會調(diào)查問卷表》，廣泛征求社會各方面意見，公開接受社會監(jiān)督；評議代表通過明察暗訪、召開座談會等形式，調(diào)研行風(fēng)情況；召開評議大會，由學(xué)校校長匯報自查自糾和整改情況，民主評議代表作大量調(diào)研并征求社會各方面意見后形成評議報告，并進(jìn)行面對面評議。

4.整改和總結(jié)階段（7月下旬至8月上旬）。學(xué)校要客觀、真實地歸納評議代表的評議意見，針對自查自糾和評議過程中暴露出來的問題，提出整改措施，并認(rèn)真抓好落實。學(xué)校在整改結(jié)束后，召開干部職工大會，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，出臺加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制和辦法，并向**中心校寫出總結(jié)報告。

六、評議要求

（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。民主評議行風(fēng)工作要在中心校的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。按照“誰主管，誰負(fù)責(zé)’’的原則，落實責(zé)任。主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人要親自抓，班子成員要按各自分工具體抓，做到分工不分家，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，齊抓共管。要把這項工作作為日常工作的重要內(nèi)容納入工作計劃，把提高隊伍素質(zhì)，改善服務(wù)質(zhì)量，作為密切聯(lián)系群眾、改進(jìn)工作作風(fēng)，為人民群眾辦好事、辦實事的重要舉措來抓。

（二）統(tǒng)籌安排，通力合作。學(xué)校要與當(dāng)?shù)卣献?，發(fā)揮整體合力，以主人翁的姿態(tài)抓好評議各項工作的落實，要在中心校的指導(dǎo)下做好評議工作的具體組織實施。

（三）嚴(yán)明紀(jì)律，認(rèn)真評議。此次行風(fēng)評議要嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)格按照政治素質(zhì)高、堅持原則、責(zé)任心強(qiáng)的標(biāo)準(zhǔn)，選好評議代表，賦予評議代表調(diào)查、監(jiān)督、建議、批評、評估的權(quán)力；要建立公平、公正、科學(xué)的評議程序，公開評議內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，保證評議結(jié)果的客觀公正；要嚴(yán)肅查處在評議中出現(xiàn)的不正當(dāng)活動以及弄虛作假等違紀(jì)問題，決不允許在評議活動中出現(xiàn)不正之風(fēng)。

（四）“開門”評議，加強(qiáng)督查。評議工作必須實事求是，走群眾路線，在充分調(diào)動本單位干部職工參與民主評議行風(fēng)積極性的同時，采取多種形式廣泛聽取社會各方面的意見和建議，真心實意為基層、為群眾解決實際困難和問題。

（五）加強(qiáng)宣傳，營造氛圍。學(xué)校要及時報送評議工作信息材料。要加強(qiáng)與新聞媒體的配合，將民主評議行風(fēng)置于社會監(jiān)督之下，大力宣傳評議工作中的先進(jìn)典型，對群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，進(jìn)行跟蹤報道，為民主評議行風(fēng)工作營造良好的輿論氛圍，推進(jìn)評議工作的深入開展。

（六）落實責(zé)任，嚴(yán)格考核。學(xué)校校長應(yīng)對行風(fēng)評議工作負(fù)總責(zé)，要將行風(fēng)評議工作進(jìn)行分解，落實到人，并建立切實可行的檢查考核制度。

七、評議結(jié)果

學(xué)校將本校行風(fēng)民主評議情況，按照滿意、基本滿意、不滿意三個等次，對干部、教師分別進(jìn)行匯總排序，統(tǒng)計出評議結(jié)果，并將評議結(jié)果納入個人量化，同時提出反饋意見；對學(xué)校行風(fēng)民主評議綜合評價滿意率達(dá)不到80%的教師，由學(xué)校相關(guān)科室按照管理權(quán)限負(fù)責(zé)重點幫促，學(xué)校參加各類評先創(chuàng)優(yōu)活動實行“一票否決”，因工作失職或違紀(jì)行為造成群眾不滿意的，學(xué)校將對本人進(jìn)行問責(zé)談話。

為激勵先進(jìn)，弘揚(yáng)正氣，發(fā)揮典型示范作用，扎實推進(jìn)教育行風(fēng)民主評議工作，學(xué)校將對在本次教育行風(fēng)民主評議工作中做出突出貢獻(xiàn)的學(xué)科組和個人進(jìn)行表彰獎勵。

**鎮(zhèn)**小學(xué)

2013年5月1日

第三篇：學(xué)校_《2012民主評議工作實施方案》

埝頭中學(xué)《民主評議工作實施方案》

根據(jù)大名縣教育局大教通【2012】26號文《2012年民主評議中小學(xué)校工作方案》的精神，為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)教育作風(fēng)建設(shè)和更好地履行教育教學(xué)職責(zé)，提高服務(wù)水平，以辦人民滿意的教育為宗旨，根據(jù)我校實際，制定如下工作方案。

一、指導(dǎo)思想和基本原則

以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，認(rèn)真貫徹落實廣豐縣教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)工作方案，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心工作，以樹立教育形象、辦人民滿意的教育為目的，以規(guī)范收費(fèi)行為、改進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作作風(fēng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)重點，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)，以服務(wù)社會和幫助就業(yè)為宗旨，促進(jìn)教育健康和諧發(fā)展，樹立良好形象。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)對評議工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，保證評議工作高效、順利、圓滿，我校特成立民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：高相澤（校長)副組長：劉子澤 馬文書 張殿力（副校長）

成 員：高章軍（教導(dǎo)主任）張慶社（總務(wù)主任）楊紅光（政教主任）

三、自查自評工作的內(nèi)容

（一）評議內(nèi)容：

1、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)情況；

2、依法治教情況；

3、規(guī)范行為情況；

4、教育收費(fèi)行為情況；

5、校務(wù)公開情況；

6、師德師風(fēng)情況；

7、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)廉潔自律情況；

8、學(xué)校與家庭、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與學(xué)生的關(guān)系情況；

9、是否存在群眾投訴不處理情況；

10、是否建立政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制；

11、是否校務(wù)公開具有真實性。

（二）評議重點：

1、師德師風(fēng)建設(shè)。嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，為人師表，教書育人。

2、收費(fèi)管理。執(zhí)行收費(fèi)政策，按章收費(fèi)，認(rèn)真落實經(jīng)費(fèi)管理各項規(guī)定。

3、落實規(guī)章制度，堅持執(zhí)行校務(wù)公開制度，通過公開欄、教代會等途徑及時公開重大事項，重大決策事前廣泛征求意見，主動接受廣大教工的監(jiān)督。貫徹落實各項規(guī)章制度。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子廉政，勤政情況。

5、服務(wù)學(xué)生和社會。引導(dǎo)廣大教職員工樹立為學(xué)生服務(wù)的思想，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，認(rèn)真實行為社會服務(wù)的公開承諾，全面實施素質(zhì)教育，一切著眼于提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)和技能水平，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

6、落實校務(wù)公開制度，內(nèi)容真實、規(guī)范、及時。

四、主要措施

（一）按照教育局關(guān)于民主評議工作的部署要求，結(jié)合我校實際，制定出學(xué)校民主評議活動方案，并付諸實施。

（二）求真務(wù)實做好評儀工作。

把學(xué)校辦得好不好、教師工作行不行的評判真心實意地交給廣大群眾，讓“行風(fēng)怎么樣，群眾說了算”的機(jī)制真正落到實處，使行評工作不走過場，不搞花架子。要組織教職工開展自查自評，認(rèn)真剖析存在問題的原因，深挖發(fā)生問題的思想根源，嚴(yán)肅處理存在嚴(yán)重問題的人和事，共同商討對存在問題的整改措施，從而達(dá)到使全體教職工共同受教育、認(rèn)識再提高的目的。要及時把存在問題的整改措施和處理結(jié)果進(jìn)行公示，用我們有錯改糾、端正行風(fēng)的誠心來換得學(xué)生、家長和社會的放心。

（三）堅持“建設(shè)、教育、自律”三個為主。在民主評議過程中，堅持評、糾、建相結(jié)合，以建為主，著力做好建立健全優(yōu)良行風(fēng)的長效保障機(jī)制的工作；在民主評議過程中，要堅持教育與處罰相結(jié)合，以教育為主；要堅持監(jiān)督與自律相結(jié)合，以自律為主。通過民主評議，把學(xué)生、家長及社會對教育行風(fēng)的監(jiān)督制約作用，內(nèi)化成每一個教職工嚴(yán)格自律的主觀意愿，變成全校上下辦人民滿意學(xué)校、做人民滿意教師的自覺行為。

（四）充分發(fā)揮社會、家長等方面作用。積極主動地向?qū)W校所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)校工作情況，虛心、聽取他們的意見和建議，以取得他們對學(xué)校工作的關(guān)心與呵護(hù)。

（五）認(rèn)真做好民主評議活動的宣傳和整改反饋工作。認(rèn)真按照實施方案，做好干部職工思想動員工作，要求全體教職工積極參與活動。通過民主評議，真正達(dá)到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象的目的。

（六）學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全，對教師、學(xué)生管理及廉政建設(shè)的內(nèi)容在公示欄、公示墻等以多形式公開。建立領(lǐng)導(dǎo)議事、備案、責(zé)任追究制度。公開內(nèi)容真實、規(guī)范、及時。

五、具體工作時間安排

1、動員部署（時間：4月）。召開民主評議政風(fēng)行風(fēng)動員大會，結(jié)合實際情況圍繞優(yōu)化發(fā)展環(huán)境主題和解決影響群眾切身利益的實際問題，研究制定民主評議政風(fēng)行風(fēng)具體舉措。

2、公開承諾（時間：5月）。針對解決影響教育發(fā)展環(huán)境和損害群眾切身利益的問題，制定完善的承諾內(nèi)容，在顯目位置張貼。

3、明查暗訪（時間：6-7月）。了解政風(fēng)行風(fēng)狀況，提出整改建議，并監(jiān)督落實。按照工作方案和承諾內(nèi)容，對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)工作情況進(jìn)行自查自評，分析存在問題，提出整改方案。

4、整改督查（時間：8-9月）。針對政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問題，提出切實可行的整改措施，完善相關(guān)制度。

5、測評考核（時間：10月）。總結(jié)行風(fēng)評議成果，迎接縣集中測評。

6、評價、總結(jié)（時間：12月）。通報當(dāng)年評議結(jié)果，總結(jié)工作成效。

六、工作要求

（一）提高認(rèn)識。民主評議行風(fēng)工作是黨風(fēng)、政風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)的切入點和有效載體，學(xué)校要進(jìn)一步提高對開展民主評議行風(fēng)工作重要性的認(rèn)識，建立和落實民主評議行風(fēng)工作責(zé)任制，以求真務(wù)實的精神抓好具體實施，創(chuàng)造性地做好今年民主評議行風(fēng)工作。要把行風(fēng)評議結(jié)果作為黨風(fēng)廉政建設(shè)考核的一項內(nèi)容，賞罰分明。

（二）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，要成立學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，精心組織，統(tǒng)籌安排，制訂具體的工作方案，認(rèn)真組織實施，保證行風(fēng)評議工作按照要求高質(zhì)量完成。

（三）注重實效，抓好整改。學(xué)校對群眾和行風(fēng)評議團(tuán)提出的問題和意見要高度重視，采取切實有效的措施，盡快整改。對一時難以解決的問題，也要做好整改計劃，逐步落實。真正做到以評促建、以評促糾、以評促改。

（四）做好情況綜合上報工作。學(xué)校根據(jù)行風(fēng)評議組提出的問題、意見和建議，研究制定整改計劃，落實各項整改工作，并形成書面整改情況報告送縣教育局行評辦。

埝頭中學(xué) 2012年3月20日

第四篇：楚江中學(xué)民主評議工作實施方案

楚江中學(xué)民主評議工作實施方案

按照臨武縣教育局關(guān)于印發(fā)《臨武縣教育局2011年民主評議學(xué)校工作實施方案》（臨教通[2011]30號）文件要求，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校行風(fēng)建設(shè)，不斷提升我校的辦學(xué)質(zhì)量、社會聲譽(yù)和服務(wù)水平，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，結(jié)合我校工作實際，特制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，進(jìn)一步落實黨的十七精神，堅持樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞推動學(xué)校和諧發(fā)展這個主題，按照依法執(zhí)教、民主執(zhí)教、科學(xué)執(zhí)教的要求，以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為核心，以規(guī)范教育收費(fèi)行為為重點，以社會各界的廣泛參與為基礎(chǔ)，以民主評議為手段，緊密聯(lián)系學(xué)校實際，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，重點抓好“三風(fēng)”：校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)學(xué)校民主評議工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立民主評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：黃守標(biāo)(校長)（***）副組長：龍崇玉(副校長)（***）

成申利(副校長)（*** 艾希強(qiáng)(副校長)（***）

鄧庭標(biāo)(副校長、工會主席)（***）

組 員：譚 軍(政務(wù)主任)（***）

劉國合（總務(wù)主任）（1521733495）雷靈發(fā)（教務(wù)主任）（***）鄧艷瑜（會計）（***）謝代娟（團(tuán)支書）（***）

三、評議內(nèi)容

1、辦學(xué)行為情況；

2、規(guī)范教育收費(fèi)情況；

3、政務(wù)、校務(wù)公開情況；

4、教育教學(xué)管理情況；

5、師德校風(fēng)建設(shè)情況；

6、學(xué)校安全衛(wèi)生工作情況；

7、廉潔文化建設(shè)情況；

8、組織領(lǐng)導(dǎo)情況；

四、工作步驟

根據(jù)上級文件要求，我校民主評議工作按照統(tǒng)一組織、上下聯(lián)動，分級評

議、突出重點，自評為主、加強(qiáng)督導(dǎo)的方法進(jìn)行。具體工作步驟安排如下：

第一階段：動員部署階段（2011年4月）

1、制定評議方案。根據(jù)縣教育局有關(guān)民主評議工作的文件精神，結(jié)合我校工作實際，制定我校民主評議工作實施方案，確保此次民主評議工作落到實處。

2、全面動員部署。召開民主評議動員大會，對民主評議工作進(jìn)行全面部署，積極引導(dǎo)全校教職員工充分認(rèn)識開展學(xué)校民主評議工作的重大意義，提高全體教職工的思想認(rèn)識，積極參與評議活動。

第二階段：查找問題階段（2011年5月）

1、充分利用公布欄、板報、標(biāo)語、學(xué)校網(wǎng)站等形式和各種輿論工具，廣泛宣傳本次民主評議工作的指導(dǎo)思想、評議內(nèi)容、組織實施、方法步驟及工作要求，大力營造良好的評議氛圍，集中展示我校行風(fēng)建設(shè)的成效，提高我校的整體形象，促進(jìn)行風(fēng)評議工作順利開展。

2、廣泛征求意見。廣開言路，通過問卷調(diào)查、座談?wù){(diào)研、政風(fēng)行風(fēng)熱線、網(wǎng)上政風(fēng)行風(fēng)電子信箱、電話、校長信箱等形式，廣泛征求領(lǐng)導(dǎo)班子、教職員工、學(xué)生及學(xué)生家長、民主評議學(xué)校監(jiān)督員等各個層面對學(xué)校的工作意見和建議，主動接受群眾監(jiān)督。評議監(jiān)督電話: 6375610

3、在廣泛收集意見和建議的基礎(chǔ)上，認(rèn)真對照評議內(nèi)容，逐條分析，對學(xué)校各方面工作進(jìn)行全方位的深入反思，從目前工作狀況和存在的問題著手，找準(zhǔn)問題，突出1-2個群眾反映強(qiáng)烈的問題作為重點來抓。針對評議意見和自查自糾出來的問題，認(rèn)真進(jìn)行自整自改，立足于現(xiàn)有條件，落實糾正措施。

第三階段：公開評議（2011年6月）

加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，充分運(yùn)用各種媒體，及時報道我校工作的進(jìn)展情況和取得的成效，宣傳評議活動中涌現(xiàn)的先進(jìn)集體、優(yōu)秀個人，表彰師德師風(fēng)模范，增進(jìn)教職工對學(xué)校工作的支持、理解和信任，為民主評議營造良好的輿論環(huán)境。

第四階段：落實整改（2011年7月-9月）

1、針對評議意見和自查自糾出來的問題，特別是群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，深入剖析，制定整改計劃，落實整改措施。立足現(xiàn)實條件，對有條件整改的，要限期整改；一時無條件解決的，要作出耐心細(xì)致的說明，制定切實可行的整改計劃；形成書面整改工作報告。

2、在自查自糾、全面整改的基礎(chǔ)上，建立和完善各項規(guī)章制度，鞏固評議成果，形成我校行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制。

3、對在評議中發(fā)現(xiàn)的典型違紀(jì)違法案件，依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、糾風(fēng)工作責(zé)任制等相關(guān)規(guī)定，按照干部管理權(quán)限實施責(zé)任追究。

第五階段：綜合評議（2011年10月-11月）評議通過以下五種方式進(jìn)行評分

1、群眾評議分。群眾填寫學(xué)校行風(fēng)情況民主評議表。

2、學(xué)生評議分。學(xué)生填寫學(xué)校行風(fēng)情況民主評議表。

3、教職工評議分。教職工群眾填寫學(xué)校行風(fēng)情況民主評議表。

4、信訪評議分。

第六階段：總結(jié)表彰（2011年10月-11月）

對這次民主評議工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，將開展評議工作的材料裝訂成冊，并送報縣教育局

五、工作要求

（一）切實加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識學(xué)校民主評議工作的重要性，積極主動地接受評議，立足于自行查找問題，加強(qiáng)自我教育與整改，自覺接受評議與監(jiān)督，促進(jìn)自我規(guī)范與提高，把民主評議的過程作為促進(jìn)工作、改善管理、加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要措施。要求全校教職員工按照統(tǒng)一的部署和要求，明確目標(biāo)、明確任務(wù)、明確措施、明確方法、明確責(zé)任、明確要求；各部門負(fù)責(zé)人要切實履行好自己的責(zé)任，確保評議活動的順利實施。

（二）強(qiáng)化宣傳發(fā)動。把宣傳發(fā)動作為搞好民主評議的基礎(chǔ)性工作來抓，努力營造良好氛圍。根據(jù)我校實際，積極引導(dǎo)全校教職員工充分認(rèn)識開展學(xué)校民主評議的重大意義，確保民主評議工作在廣大教職員工中入耳、入腦、入心。加大宣傳力度，努力形成“人人參加學(xué)習(xí)，人人提高認(rèn)識，人人了解評議，人人參與評議”的局面。

（三）認(rèn)真自查自糾。認(rèn)真對照評議內(nèi)容逐條逐項開展自查自糾，從目前工作現(xiàn)狀、存在的問題、糾正措施三方面著手，一要自我了解，對學(xué)校各方面工作進(jìn)行全方位的深入反思，問題要找準(zhǔn)，措施要到位；二要廣開言路，在廣泛宣傳發(fā)動的基礎(chǔ)上，廣泛征求學(xué)生、學(xué)生家長和社會各界群眾的意見建議；三要迅速糾正解決，不等不靠，不斷按群眾的意愿和規(guī)范辦學(xué)的要求改進(jìn)我們的工作，努力辦人民滿意的學(xué)校。

（四）突出工作重點。今年我校民主評議工作要緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心展開，與規(guī)范辦學(xué)行為、促進(jìn)科學(xué)管理、提高教育教學(xué)質(zhì)量相結(jié)合，與學(xué)校內(nèi)部開展的“感恩教育”系列活動相銜接，在結(jié)合實際、注重實效、體現(xiàn)特色上狠下功夫。要進(jìn)一步加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；嚴(yán)格實行學(xué)科教輔資料征訂審批制度，堅決制止亂收費(fèi)等行為；建立校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。在全面推進(jìn)的基礎(chǔ)上解決一批群眾反映突出的重點問題，樹立學(xué)校良好形象，以深入扎實的工作取信于民。

（五）突出抓好整改。整改工作是學(xué)校民主評議活動的重點和落腳點，衡量這次評議活動的實效，最終要看人民群眾關(guān)心和反映的突出問題是否真正得到解決。要把整改工作貫穿到評議活動的全過程，堅持邊查邊改，邊評邊改，緊緊抓住解決問題這個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照“問題不解決不放過，群眾不滿意不通

過”的要求，真正使民主評議工作取得實效。對涉及損害人民群眾利益的違法違紀(jì)問題，一定要認(rèn)真查處，快查快結(jié)，絕不能袒護(hù)與姑息，一定要通過評議活動讓人民群眾得到真正的實惠。

（六）嚴(yán)肅紀(jì)律要求。要認(rèn)真落實評議工作實施方案，確保按時保質(zhì)、保量完成評議辦布置的各項工作任務(wù)；遵守評議的工作紀(jì)律，堅持實事求是的原則，嚴(yán)禁弄虛作假；要防止搞形式主義，做表面文章，確保取得實實在在的效果。

楚江中學(xué)

2011年4月23日

第五篇：中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案

為貫徹落實永教通[2006]35號文件精神，認(rèn)真搞好2006年民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作，切實加強(qiáng)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，根據(jù)永仁縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作學(xué)習(xí)討論活動的通知》，結(jié)合學(xué)校實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真

落實上級關(guān)于民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的指示精神，堅持標(biāo)本兼治、糾建并舉的方針,進(jìn)一步發(fā)揮人民群眾和社會各界對學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的檢驗、評判和監(jiān)督作用，把民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作和治理教育亂收費(fèi)工作有機(jī)結(jié)合起來，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點問題，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，推進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，確保正確的辦學(xué)方向，努力辦讓人民群眾滿意的教育，以更好地為我鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

二、評議內(nèi)容

1、清正廉潔，建立和落實糾風(fēng)工作責(zé)任制情況。

2、勤政為民，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量情況。

3、依法行政，依法執(zhí)教，履行職責(zé)，推進(jìn)素質(zhì)教育，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，貫徹落實教育法律法規(guī)情況。

4、實施“陽光收費(fèi)”和治理教育亂收費(fèi)情況。

5、轉(zhuǎn)變職能，推進(jìn)教育改革，適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展要求情況。

6、改進(jìn)作風(fēng)，糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)情況。

7、政務(wù)公開，財務(wù)公開，自覺接受人民群眾和社會各界監(jiān)督情況。

8、嚴(yán)格管理，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)情況。

三、評議方法和步驟[找材料到好范文 wenmi114.com-004km.cn-網(wǎng)上服務(wù)最好的文秘資料站點]

按照縣教育局《關(guān)于在全縣教育系統(tǒng)廣泛開展民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作學(xué)習(xí)討論活動的通知》的要求，從學(xué)校實際出發(fā)，突出重點，全面評議。主要通過教育信息網(wǎng)站，廣播、電視等宣傳媒體，以及在校園內(nèi)利用黑板報開辟政風(fēng)行風(fēng)評議專欄，公布評議舉報電話，設(shè)置行風(fēng)評議意見箱，發(fā)放征求群眾意見書等形式，廣泛征集群眾意見和建議，并主動接受上級主管部門和社會各界的監(jiān)督評議，力求評議的廣泛性、公開性、客觀性。學(xué)校成立政風(fēng)行風(fēng)評議工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)工作的部署及方案的貫徹落實。評議工作分三個階段實施：

(一)準(zhǔn)備動員階段（9月1日—9月20日）

1、成立*中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)評議機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組。校長梁子超任組長，工會主席李云華任副組長，成員為楊真平、萬再賢、楊慶會、華德法、曾明洋、陶庭波；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，李云華任辦公室主任，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù)。

2、制定工作實施方案。根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組討論研究，制定出《*中學(xué)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作實施方案》，并上報縣教育局。

3、召開全體教職工大會，廣泛動員宣傳。認(rèn)真做好民主評議政風(fēng)行風(fēng)的工作部署，使大家充分認(rèn)識民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的重要意義，明確工作的目標(biāo)、內(nèi)容、方法步驟、措施要求。同時采取多種形式加大政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的宣傳力度，發(fā)動廣大教職工和群眾積極支持和參與此項活動。主動接受群眾監(jiān)督，使政風(fēng)行風(fēng)評議工作扎實深入地開展。

4、根據(jù)民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作的需要，將聘請部分人大代表、有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、退休教師為民主評議政風(fēng)行風(fēng)的監(jiān)督員。*中學(xué)政風(fēng)行風(fēng)熱線：6881231。

(二)、實施階段（9月21日—10月15日）

1、開展評議活動。召開學(xué)生、家長評教評學(xué)座談會，組織班主任和任課教師進(jìn)行家訪、個別談心，組織問卷調(diào)查，發(fā)放征求意見書，收集社會評議意見，了解掌握學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)上存在的問題，特別是新情況新問題，要認(rèn)真分析原因，著力抓好自糾。設(shè)立政風(fēng)行風(fēng)意見信箱和投訴電話，主動接受社會各界及廣大人民群眾的監(jiān)督。邀請評議監(jiān)督員深入察訪，幫助查找問題，提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議。全面開展自查自糾工作，對收費(fèi)、教學(xué)管理、師德師風(fēng)、學(xué)生管理、思想教育等重點工作重點檢查。依據(jù)省、州、縣教育等有關(guān)文件、政策規(guī)定，逐條對照，認(rèn)真檢查學(xué)校工作，規(guī)范辦學(xué)行為。要求每位教師按照教育法規(guī)以及《楚雄州教職工七條禁令》的要求，自查自糾師德師風(fēng)問題，并進(jìn)行自我總結(jié)及互相交流。認(rèn)真梳理反饋意見，切實關(guān)注群眾反映強(qiáng)烈的熱點難點問題；在查擺問題、解決問題的同時，建立完善相關(guān)工作制度。這一階段工作要開展得扎實深入，力爭使民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作取得良好的效果。

2、認(rèn)真落實整改。對通過各種渠道反饋的意見和自評中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行全面剖析，深入開展紀(jì)律作風(fēng)整頓，查找漏洞，建章立制，糾建并舉。對存在的問題，制定有效的措施，認(rèn)真進(jìn)行整改，逐條逐項抓好落實，做到事事有著落，件件有回音，讓社會和家長滿意。對評議中反映出來的違紀(jì)違法案件，將認(rèn)真查處，并將按照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。結(jié)合貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》及《

中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，完善教師行為準(zhǔn)則和職業(yè)道規(guī)規(guī)范，提高依法行政、依法執(zhí)教和規(guī)范服務(wù)水平。建立健全整改檔案，從制度、機(jī)制建設(shè)入手，進(jìn)一步完善監(jiān)督程序，建章立制，努力抓好制度的落實。學(xué)校民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對學(xué)校各部門整改情況進(jìn)行跟蹤檢查，并及時向縣教育局上報整改情況。

（三）總結(jié)階段（10月16日—10月

30日）

學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組將對工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，開展政風(fēng)行風(fēng)評議“回頭看”活動。對整改工作落實不到位的突出問題要采取措施，進(jìn)一步加以整改。對在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)方面表現(xiàn)突出的教職工，學(xué)校將組織表彰獎勵，樹立一批教書育人、管理育人、服務(wù)育人的“師德標(biāo)兵”。領(lǐng)導(dǎo)小組將對政風(fēng)行風(fēng)評議工作總結(jié)后，寫出書面材料，報送縣教育局，接受縣教育局的檢查驗收。

四、工作措施及要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校專門成立有民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作機(jī)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)小組，并把這項工作作為“一把手”工程，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，職能部門抓落實的工作格局，全面落實工作目標(biāo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，確保工作落到實處，收到實效。

2、大力宣傳，提高認(rèn)識。學(xué)校要在全體教職工中進(jìn)行廣泛的動員宣傳，使大家充分認(rèn)識到民主評議政風(fēng)行風(fēng)工作是實踐“三個代表”重要思想、實現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展人民群眾利益的重要體現(xiàn)，是促進(jìn)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)、提升教育形象的重要途徑，是保證教育事業(yè)健康發(fā)展、推進(jìn)教育改革、服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重要舉措。要真正把這項工作落到實處，抓出成效。

3、開通“綠色通道”。學(xué)校將依托校長信箱、*街天校長接待日，公布舉報電話等，隨時接受師生的提問，暢通渠道，及時了解并解決群眾反映的問題，切實為群眾辦實事，使政風(fēng)行風(fēng)工作落到實處。

4、標(biāo)本兼治，注重實效。堅持糾、評、建相統(tǒng)一，把著力解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題作為政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的一條主線，邊評邊改，以評促糾，寓改于建。將搜集到的問題及時疏理歸類后向相關(guān)部門下發(fā)整改通知。把工作重點放在查找問題和落實整改上，尤其要把教育改革、學(xué)校管理作為評議和整改的重點。制訂整改措施，凈化育人環(huán)境，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量，樹立學(xué)校的良好形象。

5、獎優(yōu)罰劣，強(qiáng)化責(zé)任。要把民主評議行風(fēng)與效能建設(shè)、服務(wù)承諾、創(chuàng)建文明學(xué)校等工作有機(jī)結(jié)合起來，做到優(yōu)勢互補(bǔ)，相得益彰。獎優(yōu)罰劣，營造爭先創(chuàng)優(yōu)氛圍，對行風(fēng)建設(shè)過程中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型將大力表彰和宣傳，學(xué)校將以此次民主評議行風(fēng)的情況將作為評先評優(yōu)和教師考核的重要依據(jù)，并將認(rèn)真落實學(xué)校的獎懲制度。