第一篇：2004年度社會綜合治理工作自查報告

固原市原州區(qū)第六小學(xué)關(guān)于對二00四年度

社會綜合治理工作自查的匯報

我校根據(jù)固原綜治辦[2004]1號《關(guān)于對2004年度社會治安綜合治理工作進(jìn)行自查》的通知精神，為了提高我校治安綜合治理水平，確保學(xué)校財產(chǎn)設(shè)施不受損失和全校師生人身安全及日常生活安全，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)及各項工作順利進(jìn)行。結(jié)合教育局關(guān)于教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理實施意見?，F(xiàn)將我校一年來開展綜合治理，創(chuàng)建“治安模范單位”工作匯報如下：

一、提高認(rèn)識，高度重視

綜合治理工作是踐行“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的主要內(nèi)容。結(jié)合本校工作實際，全面貫徹落實區(qū)綜治委和教育局綜合治理辦公室工作部署和要求，是創(chuàng)建治安模范學(xué)校的根本保證。為此，我校師生牢固樹立安全重于泰山的思想，構(gòu)筑嚴(yán)密的治安防范網(wǎng)絡(luò)，開展有效的矛盾糾紛疏導(dǎo)和強(qiáng)有力的治安宣傳，建立“打、防、控、疏”綜合治理體系，確保學(xué)校治安秩序良好，育人環(huán)境和諧穩(wěn)定，爭創(chuàng)原州區(qū)教育系統(tǒng)，原州區(qū)及固原市級“治安模范單位”為奮斗目標(biāo)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實工作

1、建立組織機(jī)構(gòu)：

治安組組長：馬思東（校長）

副組長：李淑琴（黨支部書記、副校長）、海進(jìn)祥（法制副校長）、呂耀奎（副校長）、李曉娟（副校長）、李天智（治保主任）

組員：武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于曉琴、李德文

2、加強(qiáng)對學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校治安綜合治理絕不僅僅是保衛(wèi)部門、保衛(wèi)人員的事，必須在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，各部門互相配合，齊抓共管。由黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長主要負(fù)責(zé)，政教處、大隊部、辦公室、總務(wù)處和工會等負(fù)責(zé)人參與的學(xué)校治安綜合治理委員會，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，落實目標(biāo)責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。

3、充分利用學(xué)校小雛鷹廣播站、校園櫥窗等宣傳窗口，加大校園治安綜合治理的宣傳，同時，每學(xué)期都要安排一次消防、交通、安全等知識講座和防火、防震、禁毒、反邪教等圖片展，提高師生的安全防范意識，做到防患于未然。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大師生的思想政治教育工作，依靠全體師生搞好學(xué)校治安的綜合治理。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作，堅持不懈地對廣大師生進(jìn)行堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的教育，以及理想教育、道德品質(zhì)教育和法制教育。要認(rèn)真貫徹“四五”普法計劃，堅持小學(xué)思想品德課和法制課中的遵紀(jì)守法教育，并不斷加以完善。同時，要通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動，促使每個學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理

近幾年國家教委先后頒布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及有關(guān)規(guī)定，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳和知識競賽等貫徹實行。在新生入學(xué)教育時，集中一段時間對學(xué)生進(jìn)行行為準(zhǔn)則、行為規(guī)范及本校的校紀(jì)、校規(guī)的教育，并使這種教育經(jīng)常化。學(xué)校還注意對行為準(zhǔn)則、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的貫徹情況進(jìn)行檢查，對違反者進(jìn)行嚴(yán)肅教育。通過主題隊會等做到使規(guī)范成為學(xué)生行動的準(zhǔn)則，嚴(yán)格杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理

加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，校外人員進(jìn)入學(xué)校要履行詢問登記手續(xù)，并遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不得危害校園治安，提高門衛(wèi)、護(hù)校人員的安全防范意識及工作職責(zé)。加強(qiáng)校內(nèi)公共場所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切實執(zhí)行；上學(xué)放學(xué)有值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，要求學(xué)生到校不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧，放學(xué)排隊出校、排隊回家。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)及在校不準(zhǔn)買零食，不買三無食品。保護(hù)校園、教室、辦公室衛(wèi)生清潔、不亂扔果皮、紙屑等垃圾。確保校園內(nèi)秩序井然、衛(wèi)生清潔。

7、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作和安全防范制度化的建設(shè)

健全學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，不斷提高保衛(wèi)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們在治安綜合治理工作中的骨干作用。堅決杜絕易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品帶進(jìn)校園，同時，加強(qiáng)教學(xué)樓、圖書資料室、器材室的管理，建立健全以崗位責(zé)任制為中心的安全保衛(wèi)制度，對重點部位安裝必要的報警、滅火等技術(shù)防范設(shè)施，嚴(yán)防盜竊、破壞案件、災(zāi)害事故的發(fā)生。做到“一清、四查、一打通”，提高廣大師生的依法治火意識和消防安全意識。同時，發(fā)動廣大教職工和學(xué)生積極參與治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。

8、嚴(yán)格管理書籍、音響等文化用品，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定訂購學(xué)生課本及光碟，嚴(yán)禁毒、黃及邪教教育宣傳材料進(jìn)入校園，教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)校周圍200米無網(wǎng)吧場所，并和家長聯(lián)系——告家長一封信活動、召開家長會，創(chuàng)設(shè)家庭、社會與學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造家庭、社會、學(xué)校共同參與少年兒童思想行為健康教育網(wǎng)絡(luò)，拓寬對少年兒童進(jìn)行法律援助的領(lǐng)域，預(yù)防未成年人犯罪。

9、配合社會各界，共同做好保護(hù)青少年學(xué)生、防止青少年犯罪的工作

要積極貫徹《未成年人保護(hù)法》，配合社會各界，共同做好防止青少年犯罪的工作。學(xué)校、社會、學(xué)生家長要加強(qiáng)聯(lián)系、相互配合、不斷探索總結(jié)經(jīng)驗，形成全社會齊抓共管的局面。與學(xué)校周圍地區(qū)的公安派出所密切配合，把青少年學(xué)生犯罪苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

10、存在的問題

（1）學(xué)校南墻內(nèi)低外高，學(xué)生容易攀爬，外流人員容易翻越。

（2）學(xué)校教學(xué)區(qū)三號樓，經(jīng)固原市設(shè)計院鑒定為危樓，存在安全隱患。

（3）校門口小商販早晨擺攤設(shè)點阻塞交通，隨時有安全事故發(fā)生。

通過以上安全綜合治理工作的查漏補(bǔ)缺,堅持實施全員參與綜合治理，為學(xué)校營造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境，確保了學(xué)校教育教學(xué)及各項工作順利進(jìn)行。

原州區(qū)第六小學(xué)

二00四年十一月二十日

第二篇：2004社會綜合治理工作自查報告(精)

201X社會綜合治理工作自查報告

固原市原州區(qū)第六小學(xué)關(guān)于對二00四 社會綜合治理工作自查的匯報

我校根據(jù)固原綜治辦[201X]1號《關(guān)于對201X社會治安綜合治理工作進(jìn)行自查》的通知精神，為了提高我校治安綜合治理水平，確保學(xué)校財產(chǎn)設(shè)施不受損失和全校師生人身安全及日常生活安全，營造和諧穩(wěn)定的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)及各項工作順利進(jìn)行。結(jié)合教育局關(guān)于教育系統(tǒng)開展社會治安綜合治理實施意見?，F(xiàn)將我校一年來開展綜合治理，創(chuàng)建“治安模范單位”工作匯報如下：

一、提高認(rèn)識，高度重視

綜合治理工作是踐行“三個代表”重要思想和黨的十六大精神的主要內(nèi)容。結(jié)合本校工作實際，全面貫徹落實區(qū)綜治委和教育局綜合治理辦公室工作部署和要求，是創(chuàng)建治安模范學(xué)校的根本保證。為此，我校師生牢固樹立安全重于泰山的思想，構(gòu)筑嚴(yán)密的治安防范網(wǎng)絡(luò)，開展有效的矛盾糾紛疏導(dǎo)和強(qiáng)有力的治安宣傳，建立“打、防、控、疏”綜合治理體系，確保學(xué)校治安秩序良好，育人環(huán)境和 1 諧穩(wěn)定，爭創(chuàng)原州區(qū)教育系統(tǒng)，原州區(qū)及固原市級“治安模范單位”為奮斗目標(biāo)。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，扎實工作

1、建立組織機(jī)構(gòu)：

治安組組長：馬思東（校長）

副組長：李淑琴（黨支部書記、副校長）、海進(jìn)祥（法制副校長）、呂耀奎（副校長）、李曉娟（副校長）、李天智（治保主任）

組員：武有榮、王曉萍、趙春光、李根莽、唐建華、于曉琴、李德文

2、加強(qiáng)對學(xué)校治安綜合治理工作的領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校治安綜合治理絕不僅僅是保衛(wèi)部門、保衛(wèi)人員的事，必須在學(xué)校黨支部、校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，將學(xué)校治安綜合治理工作納入學(xué)校工作的重要議事日程，各部門互相配合，齊抓共管。由黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)、法制副校長主要負(fù)責(zé)，政教處、大隊部、辦公室、總務(wù)處和工會等負(fù)責(zé)人參與的學(xué)校治安綜合治理委員會，設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，按照“誰主管 誰負(fù)責(zé)”的原則，落實目標(biāo)責(zé)任制，做到各司其職，各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。

3、充分利用學(xué)校小雛鷹廣播站、校園櫥窗等宣傳窗口，加大校園治安綜合治理的宣傳，同時，每學(xué)期都要安排一次消防、交通、安全等知識講座和防火、防震、禁毒、反邪教等圖片展，提高師生的安全防范意識，做到防患于未然。

4、進(jìn)一步加強(qiáng)對廣大師生的思想政治教育工作，依靠全體師生搞好學(xué)校治安的綜合治理。

要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的思想政治工作，堅持不懈地對廣大師生進(jìn)行堅持黨的“一個中心、兩個基本點”的基本路線和建設(shè)有中國特色的社會主義的教育，以及理想教育、道德品質(zhì)教育和法制教育。要認(rèn)真貫徹“四五”普法計劃，堅持小學(xué)思想品德課和法制課中的遵紀(jì)守法教育，并不斷加以完善。同時，要通過抓典型、樹新風(fēng)、學(xué)先進(jìn)等活動，促使每個學(xué)生逐步養(yǎng)成文明的舉止行為和習(xí)慣，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的觀念。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生日常行為的教育和管理

近幾年國家教委先后頒布《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》及有關(guān)規(guī)定，學(xué)校認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)、宣傳和知識競賽等貫徹實行。在新生入學(xué)教育時，集中一段時間對學(xué)生進(jìn)行行為準(zhǔn)則、行為規(guī)范及本校的校紀(jì)、校規(guī)的教育，并使這種教育經(jīng)常化。學(xué)校還注意對行為準(zhǔn)則、行為規(guī)范和校紀(jì)校規(guī)的貫徹情況進(jìn)行檢查，對違反者進(jìn)行嚴(yán)肅教育。通過主題隊會等做到使規(guī)范成為學(xué)生行動的準(zhǔn)則，嚴(yán)格杜絕違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)校園秩序管理

加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)制度，校外人員進(jìn)入學(xué)校要履行詢問登記手續(xù)，并遵守學(xué)校的規(guī)章制度，不得危害校園治安，提高門衛(wèi)、護(hù)校人員的安全防范意識及工作職責(zé)。加強(qiáng)校內(nèi)公共場所秩序的管理，建立健全必要的管理制度并切實執(zhí)行；上學(xué)放學(xué)有值周教師負(fù)責(zé)學(xué)生的安全工作，要求學(xué)生到校不準(zhǔn)在校園內(nèi)追逐打鬧，放學(xué)排隊出校、排隊回家。加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理，要求學(xué)生上學(xué)放學(xué)及在校不準(zhǔn)買零食，不買三無食品。保護(hù)校園、教室、辦公室衛(wèi)生清潔、不亂扔果皮、紙屑等垃圾。確保校園內(nèi)秩序井然、衛(wèi)生清潔。

7、加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部的安全保衛(wèi)工作和安全防范制度化的建設(shè) 健全學(xué)校保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，不斷提高保衛(wèi)干部的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，充分發(fā)揮他們在治安綜合治理工作中的骨干作用。堅決杜絕易燃、易爆、劇毒、放射性等危險物品帶進(jìn)校園，同時，加強(qiáng)教學(xué)樓、圖書資料室、器材室的管理，建立健全以崗位責(zé)任制為中心的安全保衛(wèi)制度，對重點部位安裝必要的報警、滅火等技術(shù)防范設(shè)施，嚴(yán)防盜竊、破壞案件、災(zāi)害事故的發(fā)生。做到“一清、四查、一打通”，提高廣大師生的依法治火意識和消防安全意識。同時，發(fā)動廣大教職工和學(xué)生積極參與治安管理，做到“管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事”。

8、嚴(yán)格管理書籍、音響等文化用品，嚴(yán)格按照教育局規(guī)定訂購學(xué)生課本及光碟，嚴(yán)禁毒、黃及邪教教育宣傳材料進(jìn)入校園，教育學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，學(xué)校周圍200米無網(wǎng)吧場所，并和家長聯(lián)系——告家長一封信活動、召開家長會，創(chuàng)設(shè)家庭、社會與學(xué)校三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，營造家庭、社會、學(xué)校共同參與少年兒童思想行為健康教育網(wǎng)絡(luò)，拓寬對少年兒童進(jìn)行法律援助的領(lǐng)域，預(yù)防未成年人犯罪。

9、配合社會各界，共同做好保護(hù)青少年學(xué)生、防止青少年犯罪的工作

要積極貫徹《未成年人保護(hù)法》，配合社會各界，共同做好防止青少年犯罪的工作。學(xué)校、社會、學(xué)生家長要加強(qiáng)聯(lián)系、相互配合、不斷探索總結(jié)經(jīng)驗，形成全社會齊抓共管的局面。與學(xué)校周圍地區(qū)的公安派出所密切配合，把青少年學(xué)生犯罪苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。

10、存在的問題

（1）學(xué)校南墻內(nèi)低外高，學(xué)生容易攀爬，外流人員容易翻越。

（2）學(xué)校教學(xué)區(qū)三號樓，經(jīng)固原市設(shè)計院鑒定為危樓，存在安全隱患。

（3）校門口小商販早晨擺攤設(shè)點阻塞交通，隨時有安全事故發(fā)生。

通過以上安全綜合治理工作的查漏補(bǔ)缺,堅持實施全員參與綜合治理，為學(xué)校營造和諧穩(wěn)定的教書育人環(huán)境，確保了學(xué)校教育教學(xué)及各項工作順利進(jìn)行。原州區(qū)第六小學(xué) 二00四年十一月二十日

第三篇：綜合治理工作自查報告

綜合治理工作自查報告

為了深入貫徹上級安全工作會議精神，不斷優(yōu)化我校及其周邊治安環(huán)境，切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，打造“平安學(xué)?！?，創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。我校對學(xué)校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查、排查與整治工作，現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真落實綜合治理工作責(zé)任制，做到機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明確、責(zé)任落實。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任到人。為切實抓好綜治工作，我校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視此項工作，堅持校長親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，其他老師齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學(xué)校安全等主題會議，研究解決實際問題，及時貫徹落實市、縣、中心校等有關(guān)會議文件精神，取得了實效。

2、機(jī)構(gòu)健全，人員落實。成立社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到層層有人抓，有人管。

3、層層簽訂責(zé)任書，任務(wù)落實。在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上，我校將各綜治目標(biāo)進(jìn)行分解，落實到每位領(lǐng)導(dǎo)小組成員身上，由校長與各位老師分別簽訂社會治安綜合治理目標(biāo)責(zé)任書，將任務(wù)分解落實到各班。

二、學(xué)校及周邊治安綜合治理工作自查情況：

1、學(xué)校安全信息渠道暢通情況：學(xué)校建立了“家校聯(lián)系記錄表”，要求各任課教師定期家訪或與家長取得聯(lián)系。學(xué)校還經(jīng)常發(fā)放“安全教育一封信”，讓老師、家長承擔(dān)起自己的安全職責(zé)，切實加強(qiáng)學(xué)生校內(nèi)外的安全教育與管理。

2、學(xué)校進(jìn)行了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。

（1）開展了多種形式的宣傳教育活動，提高了學(xué)生的安全意識。校園廣播站及宣傳（欄）櫥窗和黑板報等設(shè)施設(shè)備，對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳和專題講座，分期分專題向?qū)W生進(jìn)行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見病的預(yù)防和宣傳教育等安全教育。各班也充分利用黑板報和可利用的一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。

（2）開展了形式多樣的安全教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好行為安全習(xí)慣。組織各種活動教育學(xué)生，在學(xué)生中廣泛開展安全知識競賽、主題班會、手抄報、征文比賽等活動，將安全教育寓于日常活動之中。學(xué)校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。

（3）重點做好學(xué)生課外、校外活動和上下樓梯安全管理工作。學(xué)校加大了值勤教師和文明禮儀監(jiān)督員巡視力度，對學(xué)生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進(jìn)行監(jiān)督檢查，引導(dǎo)和教育學(xué)生遵守學(xué)校常規(guī)管理制度，在課間上下樓時有序出入，課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各位教師對學(xué)生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學(xué)生。

3、加強(qiáng)校內(nèi)外（尤其是上、下課時）的安全管理：

加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，預(yù)防傷害事故的發(fā)生。學(xué)校非常重視常規(guī)管理工作，為了加強(qiáng)常規(guī)養(yǎng)成的精細(xì)化管理，開學(xué)初學(xué)校重申了《學(xué)生常規(guī)管理制度》，加強(qiáng)了值勤檢查，學(xué)校與各班制定了一系列安全及養(yǎng)成教育的方案措施，加強(qiáng)了對學(xué)生的紀(jì)律及安全意識教育，養(yǎng)成了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，堅決杜絕傷害事故的發(fā)生。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行定期的安全檢查制度，每月對學(xué)?！敖淌摇?“辦公室”等進(jìn)行一次大檢查，時刻留心校舍安全，保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)安全，發(fā)現(xiàn)問題及時上報，及時進(jìn)行修理，防患于未然。加強(qiáng)用水、用電的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查，定期檢查設(shè)備設(shè)施，排除隱患。加強(qiáng)圖書室、微機(jī)室等場所除按規(guī)定配備滅火器材外，還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好，電器設(shè)施設(shè)備安裝是否符合規(guī)范要求，凡有安全隱患立即更換或糾正。學(xué)校值勤人員經(jīng)常檢查各班門窗是否關(guān)閉，財產(chǎn)有無丟失、損壞；對貴重設(shè)施設(shè)備落實保管負(fù)責(zé)人。

三、排查出的主要問題。

學(xué)校經(jīng)過認(rèn)真自查，發(fā)現(xiàn)存在的問題主要有：

1、學(xué)校附近有小賣部、小商販賣零食和玩具等物品，對學(xué)校的衛(wèi)生管理造成了不良影響，對學(xué)生的人身安全造成了安全隱患。

2、學(xué)校門口正在施工建房，沙石堆放無序，嚴(yán)重阻礙了我校學(xué)生的交通。

四、下步工作意見及工作措施。

1、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的安全宣傳教育活動，使學(xué)生掌握必要的安全常識，提高自身的自救、自護(hù)意識。

2、充分發(fā)揮家長的積極作用，與家長建立緊密的聯(lián)系，形成家庭、社會、學(xué)校三位一體的安全網(wǎng)絡(luò)。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全管理與安全檢查，防微杜漸，從根本上杜絕一切安全隱患。

總之，學(xué)校以高度的政治責(zé)任感，從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā)，面向全體師生，堅持了“預(yù)防為主，標(biāo)本兼治”的工作原則，以提高廣大師生安全意識為核心，認(rèn)真開展了安全教育活動與自查整改工作，提高了師生的安全意識，嚴(yán)格落實學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。我校將在扎扎實實地開展安全教育工作上，加強(qiáng)同共建單位的聯(lián)系，以確保學(xué)校及其周邊地區(qū)治安的長期穩(wěn)定。同時誠懇的希望上級能就我校的一些安全隱患予以治理。

三塔中心校

2016.1

綜合治理工作

自查報告三塔中心校2016.1

第四篇：綜合治理工作自查報告

加強(qiáng)綜合治理，創(chuàng)建平安校園

校園安全是學(xué)校工作的重中之重。近幾年來，全國各地中小

學(xué)校安全事故時有發(fā)生。國家教育部三令五申，要求各地中小學(xué)校采取有效措施，維護(hù)校園安全，保障學(xué)校各項活動的安全實施。

我校有 余名小學(xué)生，大都是6-13歲的少年兒童。學(xué)生年齡

小，且校園人數(shù)多，如何保障這些少年兒童的安全，這是擺在我校全體教職員工面前的一項嚴(yán)肅、緊迫而重大的任務(wù)。我校全體教職員工在黨委、教育局、街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的有力支持、幫組和指導(dǎo)下，狠抓綜治常規(guī)工作，采取得力措施，深化平安創(chuàng)建工作，確保了全年無治安責(zé)任事故發(fā)生，為學(xué)校的健康發(fā)展創(chuàng)造了和諧環(huán)境。對照《社會治安綜合治理工作檢查考評表》，現(xiàn)將我校近幾年社會治安綜合治理工作自查如下：

一、思想重視，認(rèn)識到位

安全工作責(zé)任重于泰山。安全是學(xué)生完成學(xué)業(yè)的保證，是學(xué)生思想進(jìn)步、健康成長和發(fā)展成才的基本條件。近年來，校園的安全隱患不斷增多，一些學(xué)校安全防控跟不上形勢，防控措施出現(xiàn)漏洞，導(dǎo)致刑事案件上升。針對這種情況，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視了校園安全問題，從講政治、講大局的深度認(rèn)識到了維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作的重要性，動員全體教職員工加強(qiáng)安全意識，增強(qiáng)責(zé)任感，采取各種有效措施，積極地維護(hù)校園安全穩(wěn)定工作，決不辜負(fù)各級領(lǐng)導(dǎo)的重托，決不辜負(fù)師市廣大民眾的希望。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面部署

學(xué)校認(rèn)真落實綜合治理工作責(zé)任制，做到機(jī)構(gòu)健全、職責(zé)明

確、責(zé)任落實。組建了“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)任第一責(zé)任人，為切實抓好綜治工作，我校領(lǐng)導(dǎo)班 1

子高度重視此項工作，堅持校長、書記親自抓，德育主任具體抓，其他領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學(xué)校安全等主題會議，研究解決實際問題，及時貫徹落實師市、街道辦、社區(qū)等有關(guān)會議文件精神，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)不僅認(rèn)識到校園安全工作的重要性，而且根據(jù)上級部門的部署，將“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作納入到學(xué)校主要議事日程。幾年來，學(xué)校就“綜合治理、平安創(chuàng)建”活動在每學(xué)期開學(xué)前，均召開支委會、行政領(lǐng)導(dǎo)辦公會進(jìn)行部署和安排，為了使此項活動落到實處，每年黨政領(lǐng)導(dǎo)與各部門領(lǐng)導(dǎo)分別簽訂了《“綜合治理、平安創(chuàng)建”活動安全責(zé)任書》。各部門領(lǐng)導(dǎo)再與每一位教職員工層層簽訂《“綜合治理、平安創(chuàng)建”活動安全責(zé)任書》，明確了每個人的職責(zé)范圍和要求，使全校教職員工都成為此項活動的實施者和監(jiān)督者，形成全校齊抓共管的良好機(jī)制。

學(xué)校每月召開一次“綜合治理、平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組會議，會上大家圍繞綜合治理、安全防控工作進(jìn)行匯報、交流，就學(xué)校安全防控存在的問題進(jìn)行梳理，然后由學(xué)校主要責(zé)任人，對學(xué)校前一階段的綜治工作進(jìn)行總結(jié)，對下一階段的工作進(jìn)行布置和安排。如08年年初，各部門提出學(xué)校安全隱患問題主要有三個，一是學(xué)生集中活動時上下樓梯、進(jìn)出大門存在安全隱患問題；二是室外體育器械場地存在安全隱患問題；三是學(xué)生交通、行路中的安全問題。就上述問題，學(xué)校分別制定了措施，落實到有關(guān)部門具體負(fù)責(zé)解決，到目前為止，以上問題都已得到有效解決。由于不斷加強(qiáng)了對“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作的督察和指導(dǎo)，促使學(xué)校“綜合治理、平安創(chuàng)建”活動不斷深入。

三、齊抓共管，確保平安

在“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，學(xué)校各

級領(lǐng)導(dǎo)成員具體分工，分頭負(fù)責(zé)，組織開展了大量而具體的創(chuàng)建活動。

首先，學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，由校長負(fù)責(zé)在全校進(jìn)行組織

動員工作。支部書記負(fù)責(zé)組織保障，活動監(jiān)管，制度創(chuàng)建、部門協(xié)調(diào)工作。每學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校組織的教師校本培訓(xùn)活動，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都會親自進(jìn)行以“校園文化建設(shè)”和“教師職業(yè)道德”為主題的培訓(xùn)講座，目的是提高教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)，提高教師依法執(zhí)教，以德施教意識。防止教師在教育工作中的過激行為出現(xiàn)。

其次，工會組織教職工，廣泛開展了“平安家庭”、“十星級文明戶”、“三八紅旗手”、“三八紅旗集體”的創(chuàng)建活動，將學(xué)?！熬C合治理、平安創(chuàng)建”工作納入評優(yōu)選先活動中。

德育辦經(jīng)常利用星期一晨會的國旗下講話，向全體學(xué)生進(jìn)行

“提高安全意識，創(chuàng)建平安校園”的教育；少先隊利用午讀時間，通過紅領(lǐng)巾電視臺，向全體少先隊員播放“安全防護(hù)活動”系列影視錄像；各中隊利用班隊會時間，結(jié)合本班的實際開展了 “安全在我心中”主題隊會和板報宣傳活動；思想品德教師利用課堂向?qū)W生講授了“安全救護(hù)的方法”。這樣在全校形成了由上而下的安全教育體系。

學(xué)校組織學(xué)生開展一系列安全實踐教育活動。每學(xué)期組織學(xué)

生上法制教育大課，組織學(xué)生觀看現(xiàn)場模擬法庭，通過實際案例對學(xué)生進(jìn)行法治教育；定期組織學(xué)生進(jìn)行“防護(hù)疏散演練”活動，提高了學(xué)生的防護(hù)意識和能力。學(xué)校通過各種平安創(chuàng)建活動，加強(qiáng)了師生安全防控的意識和能力。

四、定時排查，不留死角

“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作不會是一勞永逸的。如何防范

意外事件的發(fā)生，使學(xué)校、社會能在安全中求穩(wěn)定，在穩(wěn)定中求進(jìn)步與發(fā)展，已是當(dāng)前刻不容緩的工作。為了防范于未然，力求在教育環(huán)境設(shè)施上達(dá)到準(zhǔn)確的安全境地，以確保人、事、時、地、物的安全無誤，進(jìn)行事前的安全檢查成為最基本的必要措施。因此學(xué)校 “綜合治理、平安創(chuàng)建”領(lǐng)導(dǎo)小組每季度都要開展一次校園安全隱患排查活動，排查內(nèi)容有教學(xué)活動所需的各項設(shè)施、場所、以及各項活動內(nèi)容，包括門衛(wèi)管理等等，對排查結(jié)果記錄在案，并即時制定整改治理措施。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)實施定期或不定期的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時予以改善，力保校園安全，提升教育品質(zhì)，奠定校園幸福安全的基礎(chǔ)。

例如2009年排查時發(fā)現(xiàn)學(xué)校體育器材因為陳舊出現(xiàn)了安全隱患問題，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)商議后，在經(jīng)費十分困難的情況下及時進(jìn)行了更換，保障了體育教學(xué)的安全性；學(xué)生在上學(xué)放學(xué)時人員比較集中，存在著嚴(yán)重的交通安全隱患，學(xué)校在有關(guān)部門的協(xié)助下，在校園門前的馬路上安裝了減速帶，在學(xué)生上學(xué)放學(xué)時人員比較集中的時段，在馬路上設(shè)置了安全路障，并指定了警衛(wèi)定時值崗，保障了學(xué)生的通行安全；學(xué)校在學(xué)生上下學(xué)乘坐車上指派教師跟車，負(fù)責(zé)學(xué)生安全上下車。

2010年排查時發(fā)現(xiàn)學(xué)校一樓樓梯扶手晃動，教學(xué)樓過道燈陳舊不牢固及學(xué)校值班室門前無路燈等安全隱患問題，學(xué)校立刻進(jìn)行修理與更換，確保了師生們的安全。

每年春秋兩季是流行性疾病的高發(fā)季節(jié)，我校學(xué)生都是13歲以下兒童，抵抗力差，因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視對傳染性疾病的預(yù)防與控制，與疾控防疫中心緊密聯(lián)系，制定合理的防疫措施。去年年初，傳染性疾病盛行時，學(xué)校即刻與疾控中心聯(lián)系，制定了應(yīng)急處置方案。（1）安排了相應(yīng)班級隔離；（2）安排了后勤工作人員每天定時對教室及學(xué)生活動場所進(jìn)行一日兩次的消毒；

（3）安排了晨檢、午檢及檢查報告工作；（4）及時召開了家長會，進(jìn)行預(yù)防接種和疾病防控的宣傳動員。由于學(xué)校采取了積極主動的防控措施，出現(xiàn)的傳染性疾病很快就被控制住了。

五、建立機(jī)制，持續(xù)發(fā)展

建立、健全學(xué)?！熬C合治理、平安創(chuàng)建”工作規(guī)章制度，建立、健全學(xué)?！熬C合治理、平安創(chuàng)建”工作機(jī)制，是確保學(xué)校長治久安的根本重要的措施。學(xué)校制定了《重大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案》、《安全工作例會制度》、《安全崗位責(zé)任制》、《校園民事糾紛調(diào)解委員會工作制度》、《安全事故追究制度》等安全工作制度，學(xué)校不僅要用人、用科技手段來管理，更要用規(guī)章制度來管理、約束教職工，做到了有章可循，有法可依。年終各部門和教職工的考核及評優(yōu)、評先、教師晉級都與綜合治理、安全管理相結(jié)合，實行一票否決制。這樣，學(xué)校就把安全責(zé)任切實落實到了人，落實到了每項工作、每個環(huán)節(jié)中，建立起了覆蓋所有工作環(huán)節(jié)的安全責(zé)任體系，形成了人人關(guān)心創(chuàng)建，人人保障平安的良好氛圍。我校的每個人都是“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作的執(zhí)行者、監(jiān)督者、評價者和受益者。

幾年來，××學(xué)的“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在街道、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，邁上了新的臺階，取得了一定的成績。但同時也還存在一些問題，如：學(xué)校電子監(jiān)控設(shè)施未安裝，有待于我們與有關(guān)部門協(xié)商，得到上級部

門的支持，盡快完成此項工作。在新的一年里，我們決心在十七大精神的指引下，牢固樹立和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步把“綜合治理、平安創(chuàng)建”工作穩(wěn)固、持久地抓下去，為打造平安和諧的校園，辦人民滿意的教育，做出新成績而努力奮斗。

第五篇：社會綜合治理工作整改措施

社會綜合治理工作整改措施

一、轉(zhuǎn)變思想觀念，適應(yīng)改革形勢。

為了保證部門社會治安綜合治理工作順利進(jìn)行，應(yīng)及時調(diào)整保衛(wèi)工作思路，主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)主動地把保衛(wèi)工作納入部門管理軌道，在圍繞xx工作開展普法教育活動的同時，也要加強(qiáng)保衛(wèi)工作，提高對綜合工作的重視程度，這也是部門“雙文明”建設(shè)取得成功的經(jīng)驗。

二、加強(qiáng)指導(dǎo)監(jiān)督，落實防范措施。

認(rèn)真分析本部門的綜治形勢，抓住重點和薄弱環(huán)節(jié)，落實人防、物防和技防措施，大力發(fā)揮科技在企業(yè)內(nèi)部綜治工作中的作用，消除各種隱患和漏洞，確保部門的安全。

其次，要認(rèn)真抓好社會治安綜合治理工作，落實內(nèi)部的各項工作責(zé)任制。各科室要對本部門治安、消防和安全責(zé)任書落實，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。真正做到管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事，確保一方平安，為企業(yè)發(fā)展和生產(chǎn)經(jīng)營創(chuàng)造良好的內(nèi)部綜治環(huán)境。

三、依靠全體員工參與，是綜合治理工作取得顯著成就的保證。

要加強(qiáng)員工群眾的思想教育、普法教育、行為規(guī)范、組織紀(jì)律、職業(yè)道德教育，特別是干部更要帶頭參加學(xué)習(xí)，嚴(yán)格考核。對職工思想上的疑點、難點和最關(guān)心、最敏感的問題，要及時解疑釋惑，專題輔導(dǎo)，引導(dǎo)員工正確認(rèn)識，同時要充分依靠員工、相信員工，干部要經(jīng)常對員工講解形勢，鼓勵員工增強(qiáng)信心、振奮精神，同心同力地為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)。