第一篇:畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實著自己,與時俱進,全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.在學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎學(xué)金,一次二等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,亦榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號.勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會實踐,使我具有較強的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎(chǔ)知識,兼修經(jīng)濟學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識.在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關(guān)心國家大事.在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,有較強的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協(xié)會,多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識與技術(shù),同時還積極參加學(xué)校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質(zhì),也使我更加堅強與自信.學(xué)習(xí)之余的實習(xí)與兼職,使我學(xué)會了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為將來的工作打下了基礎(chǔ).我認識到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧,與核心競爭力的職業(yè)崗位.畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格,上面會羅列學(xué)生的個人基本情況,所學(xué)專業(yè)情況,成績,特長,就業(yè)意向等,如同一份個人求職簡歷。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè),以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個人情況表,在求職的時候,有些用人單位是要看的。這個表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的,在擇業(yè)中使用。
你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了,至于招教中要求提供,應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過如果你是應(yīng)屆生,學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的,可以向?qū)W校詢問一下。
另:以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒有推薦表,持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。
我也聽說過的,現(xiàn)在我也正犯這個問題呢,工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表,我是往屆的畢業(yè)生了,學(xué)校當(dāng)初沒發(fā)這個表給我們,找了班主任,找了負責(zé)老師,找了教育局檔案處,也找了地方人事局,查了檔案后真的沒有,沒有能怎么辦,總不能去偷一張啊,想過去補辦一張,可學(xué)校現(xiàn)在處于放假期間,根本找不到人的.后來單位就說沒有就沒有了,可心里老是有一塊疙瘩。
第二篇:畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定
畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定
在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)過程中,我不斷挑戰(zhàn)自我,充實著自己,與時俱進,全面發(fā)展自己各方面應(yīng)具有的能力.在學(xué)習(xí)中,我認真學(xué)習(xí)專業(yè)課,刻苦鉆研,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,曾榮獲兩次一等獎學(xué)金,一次二等獎學(xué)金,一次三等獎學(xué)金,亦榮獲“優(yōu)秀學(xué)生”榮譽稱號.勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會實踐,使我具有較強的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力,此外,還具備計算機的基礎(chǔ)知識,兼修經(jīng)濟學(xué),企業(yè)管理等相關(guān)的專業(yè)知識.在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關(guān)心國家大事.在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學(xué)相處融洽,樂于助人,善于聽取他人意見,集思廣義,有較強的責(zé)任心及良好的人際關(guān)系,交友面廣有較好的溝通能力.我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協(xié)會,多次參加各高校聯(lián)賽,并具備裁判員的相關(guān)知識與技術(shù),同時還積極參加學(xué)校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等,這不僅使我增強體質(zhì),也使我更加堅強與自信.學(xué)習(xí)之余的實習(xí)與兼職,使我學(xué)會了一些處人處事的方法,有較好的組織協(xié)調(diào)能力,同時也積累了一定的經(jīng)驗,為將來的工作打下了基礎(chǔ).我認識到自身還有許多要學(xué)習(xí)的地方,所以今后我仍會以樂觀向上的態(tài)度對待工作與學(xué)習(xí),使自己更加全面發(fā)展.具有一定職業(yè)發(fā)展前景,有助于本人提升相關(guān)專業(yè)技巧,與核心競爭力的職業(yè)崗位.畢業(yè)生就業(yè)推薦表是一種加蓋畢業(yè)學(xué)校公章的表格,上面會羅列學(xué)生的個人基本情況,所學(xué)專業(yè)情況,成績,特長,就業(yè)意向等,如同一份個人求職簡歷,畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定,畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生就業(yè)推表我鑒定》。那是學(xué)校為了方便學(xué)生就業(yè),以學(xué)校推薦的方式向用人單位展示的學(xué)生個人情況表,在求職的時候,有些用人單位是要看的。這個表是發(fā)給應(yīng)屆畢業(yè)生的,在擇業(yè)中使用。
你已經(jīng)有證件可以證明學(xué)歷了,至于招教中要求提供,應(yīng)該是未領(lǐng)到畢業(yè)證的應(yīng)屆生用以證明畢業(yè)學(xué)校所用的。不過如果你是應(yīng)屆生,學(xué)校應(yīng)該是發(fā)給就業(yè)推薦表的,可以向?qū)W校詢問一下。
另:以前畢業(yè)的學(xué)生可能沒有推薦表,持畢業(yè)證學(xué)位證就行了。
我也聽說過的,現(xiàn)在我也正犯這個問題呢,工作單位要求提供畢業(yè)生就業(yè)推薦表,我是往屆的畢業(yè)生了,學(xué)校當(dāng)初沒發(fā)這個表給我們,找了班主任,找了負責(zé)老師,找了教育局檔案處,也找了地方人事局,查了檔案后真的沒有,沒有能怎么辦,總不能去偷一張啊,想過去補辦一張,可學(xué)校現(xiàn)在處于放假期間,根本找不到人的.后來單位就說沒有就沒有了,可心里老是有一塊疙瘩。
第三篇:畢業(yè)生就業(yè)鑒定表
姓現(xiàn)名性別民族填“漢” 名不能填“漢
族”
有就寫,如果正確格式如:“1991年1曾用名沒有 留空白出生年月日月1日“。單數(shù)月日不加“0”及不用逗號破折號等
籍貫學(xué)歷
大學(xué)本科
出生地
現(xiàn)在家庭住址
是否華僑填“是”或“否”,如果是“是”后面
僑居何處填好居處,填“否”后面就不用填身體
何時何地何人××年×月在×學(xué)校由×人介紹加入健康狀況無 介紹參加共產(chǎn)黨或××
共青團員時間大概就行
婚否?對方姓名、政治填“是”或“否”,如果是“是”后面
面貌、現(xiàn)在何處、填好配偶的姓名,政治面貌,住在何處,任何職。填“否”后面就不任何職用填
何時何地因何原因受過20年月日(日期跟前面的要求一樣)+ 拿過什么獎。何種獎勵或處分(沒有獲獎就不用填,直接空白,處分的也不用填)
自何年何月起在何地、何校(或單位)證明人 至何年何月止學(xué)習(xí)(或任何職)現(xiàn)在何處(從小學(xué)填起)
2012.3 ~2012.5廣東省湛江市湛江師范學(xué)院證明人李曉培(何處不用填)
家庭主要成員例如:
和主要社會關(guān)主要家庭成員:
×××,20歲,在×××大學(xué)讀書,團員,與本 人是兄弟關(guān)系。主要社會關(guān)系:
×××,22歲,在湛江師范學(xué)院讀書,黨員,與本人是親密好友 職政治面貌等
情況,現(xiàn)在與
本人的關(guān)系
如何
自我鑒定:
(每位學(xué)生如實總結(jié)自己在校期間思想品德、學(xué)習(xí)態(tài)度,所取得的成績。
要求能很好體現(xiàn)自己的特點和特長,優(yōu)缺點及努力方向)
本人簽名:
(日期:5月18號前隨便選一個,與封面的一致)年月日
班在個人鑒定、班組評議的基礎(chǔ)上評定擬寫班委鑒定,委由個人自己填寫,班長簽名
鑒
定
班長簽名(日期同以上一致)年月日院個人自己填寫,負責(zé)人簽名那里不用簽名,這個是學(xué)院簽名
2013.5.29。系的,但是這一欄的日期是自己填
意
見負責(zé)人簽名公章
2013 年 5月 29日(學(xué)院填寫日期)年月日學(xué)
校(不用填)
意公章
見
年月日
注意:
院系意見大概包括如下幾點:
1、政治思想品德、文明修養(yǎng)方面的情況,包括遵紀守法、尊師愛校、團結(jié)同學(xué)、熱愛公益、助人為樂、團隊精神等;
2、專業(yè)思想、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)成績、專業(yè)技能基本功等;
3、參加教育實習(xí)、專業(yè)實習(xí)、社會實踐以及其它素質(zhì)拓展活動的情況等;擔(dān)任負責(zé)學(xué)生工作等情況;
4、存在的主要問題和今后努力方向。
畢業(yè)實習(xí)單位和
主要內(nèi)容在××學(xué)校實習(xí),主要內(nèi)容是教高中或初中(小學(xué))數(shù)學(xué)畢業(yè)論文題目或
畢業(yè)設(shè)計填畢業(yè)論文題目
有何特長
懂何種外語程度有過四六級要注明過四級還是六級,沒過四級(425分)不用填,留
如何空白,其他的等級不需要填
本人工作從事中小學(xué)教育教學(xué)工作者、國家機關(guān)、企事單位人員
志愿
學(xué)校對其授予
何種學(xué)位(不用填)
注意:1.留空白處自己根據(jù)實際情況填寫
2.有注明“不用填”不需要填寫
3.身體健康狀況統(tǒng)一填“無”
第四篇:畢業(yè)生記表我鑒定
畢業(yè)生記表我鑒定
畢業(yè)生登記表自我鑒定范文
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生生活就要結(jié)束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來.我覺得我有必要對這幾年的大學(xué)生活做個自我鑒定!
大學(xué)期間,我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí),掌握了扎實的專業(yè)知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升,堅信“先做人后做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準.我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省.我品嘗過失敗,經(jīng)歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質(zhì).我富有責(zé)任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協(xié)同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力.大學(xué)期間,我踏實肯干,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己,更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,認可了自己,增強了自信心.我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強.大學(xué)生活中,由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,遇到過不少困難,但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持,我最終獲得了成長.相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
我熱愛祖國,衷心擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),關(guān)心時事政治,積極要求進步;我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災(zāi)行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民,畢業(yè)生記表我鑒定,畢業(yè)生自我鑒定《畢業(yè)生記表我鑒定》。
作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。
作為班長,我能以身作則,嚴于律己,在同學(xué)中樹立了好榜樣,并能團結(jié)好班委,處理好班級的一切事務(wù),是老師的得力助手。高三年我們班被評為先進班集體,這是全班同學(xué)共同努力的結(jié)果,我為能生活在這樣一個班級而自豪。三年來,我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步。從高一到高三,三年連續(xù)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,具有較強的集體榮譽感,團結(jié)同學(xué),配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學(xué)的一致好評。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習(xí),學(xué)會分類歸納,不斷總結(jié),摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結(jié)合,使自己有適應(yīng)社會的能力,應(yīng)變能力有進一步提高。
我愛好文學(xué),曾擔(dān)任《海峽教育報》的小記者,我的作品《讓綠色永駐內(nèi)心》在“弘揚長征精神 共建鋼鐵長城”國防教育主題征文活動中榮獲高中組三等獎。積極參加研究性活動,我們小組研究的《父母與子女之間的代溝問題》獲得省三等獎。
作為跨世紀的新一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。
第五篇:畢業(yè)生鑒定表
大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首著校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當(dāng)然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識,修養(yǎng)和能力。
在思想品德上,我有良好的道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,關(guān)注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.并用真誠的熱心經(jīng)常參加學(xué)校組織的志愿者活動,去關(guān)心和幫助他人!
在學(xué)習(xí)上,用從未有過的拼搏的精神學(xué)習(xí)自己的國貿(mào)專業(yè),還利用課余時間學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件來充實自己.并在學(xué)校得到了肯定連或三年學(xué)校的獎學(xué)金,我相信自己在以后理論與實際相結(jié)合中,能有更大的進步提高.在生活和工作中,當(dāng)然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩(wěn)重才好.我對班級和學(xué)生會工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強,對人友善,注重配合其他學(xué)生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學(xué)識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
三年的大學(xué)校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學(xué)。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基 礎(chǔ)。一直都認為人應(yīng)該是活到老學(xué)到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學(xué)年都獲得三等獎學(xué)金。在不滿足于學(xué)好理論課的同時也注重于對各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。因此在第四學(xué)期開始就被老師信任為計算機房的負責(zé)人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學(xué)校的各種運作更順利的進行。
同時,學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年至xxxx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創(chuàng)新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學(xué)校的各種活動都熱情的參加,在xxxx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時也注重于對社會的實踐。本著學(xué)以致用,實踐結(jié)合理論發(fā)揮xxxx年暑假我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘入揭陽市凌先電腦公司技術(shù)部任技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。技術(shù)員兼培訓(xùn)部教師。xxxx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學(xué)習(xí)名片和小型廣告、商標設(shè)計,自身對這方面有堅實基礎(chǔ)和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設(shè)計軟件,之后做出了大量出色的設(shè)計方案,得到同學(xué)及老師的一致好評。
本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責(zé)任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,注重團隊合作精神和集體觀念。
四年大學(xué)生活已接近尾聲,大學(xué)的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什么叫真正的堅持和追求,看到了什么叫真正的奮斗與拼搏.同時也看到了什么叫頹廢什么叫墮落.大學(xué)的生活讓我明白了很多.當(dāng)我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學(xué)時我被深深打動了;當(dāng)我在課堂上聽到別人純英語的專業(yè)表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學(xué)時的自豪和不舍;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室
里學(xué)術(shù)爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館里白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節(jié)約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以后人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什么是成長什么是生存.大學(xué)里我知道了自己該做什么該追求什么,也知道了怎樣去做怎樣去追求。
四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.學(xué)習(xí)成績雖然一直沒達到拿獎學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來徹底放松自己的初衷,開始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力.大學(xué)一節(jié)課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關(guān)資料.日積月累,自學(xué)能力得到了提高.再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考.要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會“方法”,做事情的方法.古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學(xué)習(xí)的進步,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,我認為這對于將來很重要.在學(xué)習(xí)知識這段時間里,我與身邊許多同學(xué),建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān),同時,也懂得了團隊合作的重要性.不斷的追求人格的升華,注重自己的品行.在大學(xué)生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德.現(xiàn)在我理解到,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手.與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責(zé)任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值.社會實踐能力有了很大提高.大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐.參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔(dān)任院學(xué)生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛煉了自己的組織,策劃和領(lǐng)導(dǎo)等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志愿者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導(dǎo)購和理貨員,看了家樂福的運轉(zhuǎn),內(nèi)部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不茍,時刻為你的服務(wù)對象著想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿(mào)易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領(lǐng)下推銷自己的產(chǎn)品,與客戶談判交流,簽定合同等.通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以后做事打下了基礎(chǔ).由于我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質(zhì),從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起床搞早鍛煉.不僅使自己的體質(zhì)能力得以提高,也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,最重要的是對早鍛煉的持之以恒,培養(yǎng)了自己堅強的意志力,為以后迎接更大的挑戰(zhàn)做好了準備.當(dāng)然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優(yōu)點以外,也有一些缺點.諸如不善于表現(xiàn)自己,不善于接受別人的教導(dǎo)和建議等等.我會在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變
成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認清了自身的一些短處并盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ).以上是我一名大學(xué)生的自我鑒定,大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。