第一篇：2010年學(xué)校五五普法驗(yàn)收工作匯報(bào)材料

2010年學(xué)校五五普法驗(yàn)收工作匯報(bào)材料

我校在縣委領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力，深入開展“五五”普法工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。根據(jù)縣法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件要求，我校認(rèn)真開展了自查自評(píng)工作，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了查漏補(bǔ)，及時(shí)進(jìn)行了整改，全校業(yè)已形成濃厚的迎接普法驗(yàn)收的工作氛圍。通過(guò)認(rèn)真的自查自評(píng)，我校認(rèn)為圓滿地完成了“五五”普法任務(wù)?，F(xiàn)將我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡Ｇ闆r匯報(bào)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，分工明確

堅(jiān)持以老區(qū)的光榮傳統(tǒng)和濃厚的客家文化為依托，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。在“五五”普法取得好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校把實(shí)施 “五五”普法宣傳教育工作作為一項(xiàng)重大的教育工程來(lái)抓。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育的普法工作，提高學(xué)校依法治校的水平和廣大師生的法律意識(shí)，根據(jù)上級(jí)法宣部門對(duì)“五五”普法依法治理要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《 “五五”普法規(guī)劃》，同時(shí)還制定了各年度《普法依法治理工作計(jì)劃》。

為加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校健全了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。2006年，根據(jù)普法工作需要，成立了由校黨支部書記任組長(zhǎng)，分管政教、教學(xué)、后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處（室、委）負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由校辦主任兼任辦公室主任。各年級(jí)相應(yīng)成立了由年級(jí)主任任組長(zhǎng)，班主任為成員的“五五”法制宣傳教育工作小組，負(fù)責(zé)抓好本年級(jí)普法依法治理的具體工作。?！拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常開會(huì)專題研究法制宣傳教育及依法治理工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。學(xué)?？v向建立了書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研室）具體落實(shí)——班級(jí)責(zé)任到人的“五級(jí)”共管機(jī)制；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織共管的管理機(jī)制，確保了普法依法治理工作的順利開展。

二、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道

根據(jù)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革及《“兩級(jí)管理”改革方案》的要求，學(xué)校率先在全縣實(shí)行以“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、結(jié)構(gòu)工資制”為內(nèi)容的“三制”改革。在實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的同時(shí)，重大決策提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行重大事項(xiàng)全?！肮局啤?，廣泛聽取教職工的意見，嚴(yán)格執(zhí)行“校務(wù)公開”制度。在學(xué)校管理過(guò)程中，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證作用及工會(huì)的參政議政作用，廣泛而充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，如今關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開展。

校黨支部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，保證社會(huì)主義辦學(xué)方向和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，維護(hù)校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的中心地位和行政指揮的權(quán)威。切實(shí)抓好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，結(jié)合實(shí)際開展了一系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全體黨員個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。

學(xué)校教代會(huì)發(fā)揮了民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會(huì)堅(jiān)持每年度認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的年度工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算情況、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金分配方案等系列方案。幾年來(lái)，教代會(huì)緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。學(xué)校工會(huì)在學(xué)校與教職工間充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用，維護(hù)了教職工根本利益。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況、教職工全員聘任制改革、職稱評(píng)聘及工資晉升、獎(jiǎng)懲情況、住房公積金、醫(yī)

療保險(xiǎn)和社會(huì)保障基金上繳，領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議等事項(xiàng)，學(xué)校均結(jié)合本單位實(shí)際建立了校務(wù)公開制度。同時(shí)，學(xué)校黨支部把校務(wù)公開納入黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開的監(jiān)督，有效協(xié)調(diào)了行政指導(dǎo)權(quán)與教職工知情權(quán)之間的關(guān)系，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過(guò)程、公開結(jié)果。

與此同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮廣大教職工的參政議政作用。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度計(jì)劃，重大改革舉措，均能廣泛聽取群眾的意見和建議，事先進(jìn)行模擬操作。學(xué)校還每年定期召開離退休教職工座談會(huì)，堅(jiān)持對(duì)困難職工及因病教職工進(jìn)行慰問制度。設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，傾聽群眾呼聲，為廣大師生排憂解難。這些工作，不僅增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，而且提高了決策與管理的科學(xué)性，使學(xué)校管理步入健康發(fā)展的軌道。

三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理有章可循

要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將國(guó)家的意志，黨的方針政策和法律法規(guī)具體落實(shí)到學(xué)校的各項(xiàng)具體工作中。一方面有利于管理和規(guī)范，另一方面又通過(guò)具體的制度強(qiáng)化了師生的法制意識(shí)，因此學(xué)校先后建立健全了一系列管理制度。

學(xué)校根據(jù)自身發(fā)展規(guī)劃，實(shí)行全員工作目標(biāo)的量化管理，使學(xué)校的管理更規(guī)范、客觀和科學(xué)，也更切合發(fā)展的需求。學(xué)校從辦學(xué)實(shí)際出發(fā)，依據(jù)法律法規(guī)，遵循育人規(guī)律，從培養(yǎng)高素質(zhì)人才的內(nèi)涵和外延上構(gòu)建學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，涵蓋了學(xué)校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。通過(guò)制度的管理，增強(qiáng)了管理的透明度和監(jiān)督力度，培養(yǎng)了師生的民主管理與監(jiān)督的意識(shí)，樹立了他們的法制觀念和法制意識(shí)。

四、大力開展法制宣傳學(xué)習(xí)教育，提高師生的法制素質(zhì)

首先學(xué)校班子成員帶頭學(xué)法。學(xué)校經(jīng)常組織校辦成員集中學(xué)習(xí)《憲法》《中華人民共和國(guó)教育法》《教師法》等法律，使全體班子成員帶頭知法、懂法、守法、維法，強(qiáng)化依法行政、依法治校的意識(shí)，自覺按照法律法規(guī)處理行政事務(wù)，依法維護(hù)學(xué)校的權(quán)益。

其次加強(qiáng)教職工的法制教育。學(xué)校每年度制定《普法工作計(jì)劃》，做出學(xué)習(xí)安排，組織廣大教職工學(xué)習(xí)黨的基本路線方針、政策、法律法規(guī)、職業(yè)道德、師德師風(fēng)等內(nèi)容。增強(qiáng)法制觀念和依法執(zhí)教的意識(shí)。近年來(lái)，學(xué)校組織全體教職工學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)劃》等40多部法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣講形式多種多樣，一是充分利用周日教職工例會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)間，由校領(lǐng)導(dǎo)給教職工宣講，培訓(xùn)學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī)，按要求做好讀書筆記；二是采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的形式，鼓勵(lì)教職工撰寫學(xué)法心得體會(huì)；三是充分利用黑板報(bào)等宣傳陣地，定期向廣大師生宣傳法律知識(shí)。

學(xué)校班子成員根據(jù)上級(jí)規(guī)定，每年度都參加全縣統(tǒng)一的干部法律知識(shí)培訓(xùn)和考試，并取得優(yōu)異成績(jī)；學(xué)校還組織全體教職工參加全縣干部學(xué)法用法考試，合格率均達(dá)100%。再次加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。學(xué)生是學(xué)校的主體，做好學(xué)生的思想政治工作，加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育，是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)校為此做了大量工作。一是以《青少年思想道德教育讀本》為基礎(chǔ)，充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，教育學(xué)生明法理，懂法規(guī)，守法紀(jì)，強(qiáng)化學(xué)生的法制觀念和法制意識(shí)。二是充分利用班會(huì)課、讀報(bào)課等途徑，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)，經(jīng)常組織動(dòng)員學(xué)生利用休息日收看《今日說(shuō)法》、《焦點(diǎn)訪談》等法制節(jié)目，講解與學(xué)生密切相關(guān)的法律案例，加深學(xué)生對(duì)法制的認(rèn)識(shí)。三是在學(xué)科教學(xué)中滲透法制教育，尤其是在政治課、歷史課、語(yǔ)文課、社會(huì)實(shí)踐課中培養(yǎng)學(xué)生的民主法制觀念，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。四是學(xué)校還充分利用廣播站播放法制節(jié)目，定期刊出法制宣傳黑板報(bào)，聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做專題講座，舉辦法律知識(shí)競(jìng)賽、法律圖片展等形式開展豐富多彩的活動(dòng)。

五、加強(qiáng)校園環(huán)境的綜合治理工作，做到群防群治，優(yōu)化校園環(huán)境

為了濃厚普法依法治校的良好氛圍，為全校師生營(yíng)造一個(gè)安全、文明、守紀(jì)的優(yōu)良學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校本著“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，堅(jiān)持對(duì)全校師生進(jìn)行法制教育。一是狠抓學(xué)校安全教育工作，專門成立了校安全教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體由政教處、教務(wù)處、總務(wù)處抓實(shí)各方面安全工作，同時(shí)與縣公安局欣山分局開展了“警民共建文明單位”活動(dòng)，并與學(xué)校周邊居委會(huì)緊密配合，加強(qiáng)校園及周邊環(huán)境的社區(qū)治安綜合治理工作；二是積極配合公安、工商、綜治、衛(wèi)生防疫等部門大力開展學(xué)校周邊環(huán)境的管理和整治工作，努力使校園周邊環(huán)境得到凈化。在社會(huì)治安綜合治理檢查評(píng)比中，我校連續(xù)幾年被評(píng)為縣“社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)單位”。

六、學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育穩(wěn)步推進(jìn)，扎實(shí)有效

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，要搞好學(xué)校教育，必須營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)環(huán)境，必須取得社會(huì)、家庭的密切配合。積極搞好學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，是我校普法依法工作的重要一環(huán)。為此，學(xué)校專門成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，形成“學(xué)校——家庭”互動(dòng)的教育機(jī)制。其次我校還建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系溝通制度，建立學(xué)生“家校聯(lián)系卡”，每次月考后都會(huì)向?qū)W生家長(zhǎng)反饋其子女在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持，共同做好學(xué)生的教育工作。

七、強(qiáng)化普法依法治校的督查落實(shí)，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲機(jī)制

學(xué)校在普法依法治校過(guò)程中，狠抓過(guò)程管理和目標(biāo)考核工作，著力抓好普法依法治校工作計(jì)劃的布置、實(shí)施、督促、檢查、總結(jié)等環(huán)節(jié)。如對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，采用操行評(píng)分情況記錄在案，每學(xué)期集中開展新生軍訓(xùn)、期中學(xué)風(fēng)整風(fēng)活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化了校風(fēng)，濃厚了學(xué)風(fēng)。

我校在法制宣傳教育工作中，還非常注重法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，從政教處——團(tuán)委、學(xué)生會(huì)——年級(jí)組——班級(jí)，從教務(wù)處——教研室——全員育人導(dǎo)師——學(xué)生，從學(xué)校——社會(huì)——家庭等不同角度，充分利用廣播、網(wǎng)站、黑板報(bào)、報(bào)欄等陣地，構(gòu)建全方位立體式的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，使各種法制宣傳教育活動(dòng)開展經(jīng)?；⒁?guī)范化、立體化，起到了良好的效果。

八、以普法依法治校為載體，不斷提升 學(xué)校辦學(xué)水平

近年來(lái)，學(xué)校以“五五”普法為契機(jī)，深入開展普法宣傳教育和依法治?；顒?dòng)，進(jìn)一步提高了全體師生的法制意識(shí)，增強(qiáng)了法紀(jì)觀念。通過(guò)普法依法治理，全校無(wú)出現(xiàn)學(xué)生中途停學(xué)、退學(xué)或體罰、變相體罰學(xué)生，侮辱、歧視學(xué)生及亂收費(fèi)等現(xiàn)象，進(jìn)一步規(guī)范了教育行為。同時(shí)學(xué)校近年來(lái)也無(wú)發(fā)生任何重大責(zé)任事故。學(xué)生講文明、講禮貌，遵守社會(huì)公德尉然成風(fēng)，學(xué)校“三風(fēng)建設(shè)”受到廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的高度贊揚(yáng)，也得到了上級(jí)有關(guān)部門的肯定。

成績(jī)代表過(guò)去，更重要的是展望美好的未來(lái)。今后我們將繼續(xù)加大依法治校、依法辦學(xué)的力度，與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新、探索法制宣傳教育的新途徑，努力把我校建設(shè)成為一個(gè)普法依法治理的示范校。

2010年學(xué)校五五普法驗(yàn)收

工作匯報(bào)材料

大高二中

第二篇：學(xué)校五五普法工作匯報(bào)

xx二中作為我縣唯一一所市級(jí)示范性初級(jí)中學(xué)。多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績(jī)，連續(xù)五年完成了上高中線人數(shù)占全縣高中正式錄取人數(shù)三分之一的目標(biāo)。普法及依法治校工作也走在全縣各校的前列，保持了在校師生連續(xù)十年違法犯罪率為零的良好記錄。全校師生積極學(xué)法、守法，法律素質(zhì)明顯增強(qiáng)。1999、2000年我校連續(xù)兩年連獲縣“學(xué)校法制教育活動(dòng)先進(jìn)單位”； 2000年獲河北省“先進(jìn)業(yè)余少年軍?！狈Q號(hào)；2002年被省委、省政府、省軍區(qū)評(píng)為“河北省國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”；2004年獲保定市“法制教育先進(jìn)單位”稱號(hào)；2005年獲xx縣教育局“普法教育基地”稱號(hào)；2006年獲xx縣“法制教育先進(jìn)單位”稱號(hào)；2006年獲河北省“青少年法律知識(shí)競(jìng)賽優(yōu)秀組織單位”稱號(hào)。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機(jī)構(gòu)

為提高廣大師生對(duì)依法治校工作的認(rèn)識(shí)，學(xué)校每學(xué)期都召開兩次專題會(huì)議。一次是新學(xué)期開始前，召開一個(gè)班子會(huì)，對(duì)依法治校工作進(jìn)行專題研究，依次制定出學(xué)校的法制工作計(jì)劃，交校“教代會(huì)”討論后正式實(shí)施。再就是學(xué)期中，專題研究依法治校工作中存在的問題及調(diào)整措施。從而使我校的法制工作可操作性強(qiáng)、方向明確。

自2001年，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，主管副校長(zhǎng)和法制副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及全體政治教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了專門負(fù)責(zé)法制工作的辦公室（設(shè)在德育處）。形成了法制工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，專職人員具體抓的良好格局。

二、完善制度，規(guī)范運(yùn)作

1、組織全體教師，開展宣傳和教育活動(dòng)。

學(xué)習(xí)《教師法》、新《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中國(guó)道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律，同時(shí)制定了相關(guān)的學(xué)習(xí)制度與學(xué)習(xí)內(nèi)容，充分起到教育與預(yù)防相結(jié)合的目的。

2、結(jié)合學(xué)校工作的實(shí)際，提升師生的知法、學(xué)法、守法、維權(quán)意識(shí)，及教職工的法制理念素質(zhì)。

學(xué)校制定了《xx二中師生學(xué)法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識(shí)培訓(xùn)制度》及《xx二中學(xué)校章程》等系列制度。并依據(jù)相關(guān)法律在對(duì)教師管理中明確制定了《xx二中教職工聘任制度》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)》等。嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生。張貼并認(rèn)真貫徹執(zhí)行文教局關(guān)于教師及教學(xué)行為的兩個(gè)“十不準(zhǔn)”。通過(guò)學(xué)期末的學(xué)生評(píng)議、家長(zhǎng)評(píng)議、教師評(píng)議、社會(huì)評(píng)議對(duì)教師的執(zhí)教行為進(jìn)行約束引導(dǎo)與監(jiān)督。

3、對(duì)學(xué)生的管理，是用制度強(qiáng)化行為。

我們依法制定了《xx二中校規(guī)校紀(jì)》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評(píng)比制度》、《集會(huì)制度》、《學(xué)生申訴制度》等制度，從學(xué)生個(gè)人到班集體到班主任老師形成責(zé)任連帶管理，有效增強(qiáng)了學(xué)生爭(zhēng)做文明標(biāo)兵、班創(chuàng)文明班集體、班主任競(jìng)爭(zhēng)先進(jìn)班主任的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)體、班集體、班主任和任課老師的良性互動(dòng)。

三、借助載體，提升素質(zhì)

五年來(lái)，我們堅(jiān)持請(qǐng)法律輔導(dǎo)員趙金剛律師為教師進(jìn)行一年兩次約40課時(shí)的法律知識(shí)集中培訓(xùn)，堅(jiān)持學(xué)生法制教育“四落實(shí)”。此外，我們還借助多種活動(dòng)載體，增加師生的法律意識(shí)，多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。

1、充分利用多種媒介宣傳法律知識(shí)。

我們除堅(jiān)持課堂學(xué)法的主渠道外，建立網(wǎng)頁(yè)宣傳http://blog.sina.com.cn/lsrzdy，還利用櫥窗、板報(bào)、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識(shí)圖片展”、觀看《今日說(shuō)法》等多角度滲透，使師生耳濡目染。多重的視聽效果，增強(qiáng)了師生學(xué)法興趣，避免了強(qiáng)硬的說(shuō)教，做到了樂中學(xué)法。

2、開展多種形式的普法學(xué)法活動(dòng)。

活動(dòng)中我們力求形式多樣，請(qǐng)律師為師生做法制報(bào)告，舉辦征文、演講、主題班會(huì)，參加公捕公判大會(huì)、舉辦法制第二課堂、12月4日的全國(guó)法制宣傳日等。使學(xué)生在參與中思考，在思索中牢記，并最終內(nèi)強(qiáng)化為自身素質(zhì)。

3、從日常管理、常規(guī)活動(dòng)入手，培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)，使他們養(yǎng)成守法的習(xí)慣。

新學(xué)期的軍訓(xùn)、每屆新生的校規(guī)校紀(jì)知識(shí)競(jìng)賽、參觀軍營(yíng)及裝備、每周二的校晨會(huì)法制專講，文明守紀(jì)先進(jìn)班集體評(píng)選中的自查、周評(píng)、月總，校內(nèi)衛(wèi)生值周、自行車棚值周制度、學(xué)期初的校級(jí)主題班會(huì)等等，都在不同程度上約束、規(guī)范、指導(dǎo)著同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點(diǎn)滴開始，從多處切入，從時(shí)時(shí)著手，強(qiáng)化了同學(xué)們的組織紀(jì)律觀念，集體主義意識(shí)和崇高的榮譽(yù)感。自身行為規(guī)范了，遵紀(jì)守法意識(shí)自然而然就水到渠成。

4、加大對(duì)校園及周邊環(huán)境的治理。

為給師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校實(shí)行校領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)值班制度，進(jìn)出校門登記制度及警校共建制度，有效凈化了學(xué)校及周邊治安環(huán)境。班內(nèi)每周一次的安全檢查，學(xué)校每月一次的安全檢查，問題學(xué)生首見負(fù)責(zé)制的實(shí)施等措施，最大程度的減少了不安全因素。

5、多渠道、多方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行國(guó)防教育。

（1）每年五月，積極參加《中華魂》讀書教育活動(dòng)。

（2）每年國(guó)慶節(jié)前夕，校團(tuán)委、德育處都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進(jìn)行“祖國(guó)在我心中”演講賽及“迎國(guó)慶書作品畫展”。

（3）積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動(dòng)，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

（4）93567部隊(duì)是我校的雙擁共建單位，我們多次利用“元旦”、“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，到部隊(duì)送慰問品，并向解放軍學(xué)習(xí)一些國(guó)防教育知識(shí)，體現(xiàn)了軍民魚水之情。

（5）利用班會(huì)、團(tuán)組織會(huì)議，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)《兵役法》、《國(guó)防法》等有關(guān)國(guó)防法規(guī)。

（6）利用影視，多年來(lái)，組織學(xué)生觀看了影片《林則徐》、《甲午風(fēng)云》、《西安事變》《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺(tái)兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來(lái)》、《張思德》等，并組織開展影視評(píng)論、寫觀后感、組織優(yōu)秀作品展等活動(dòng)，加強(qiáng)愛國(guó)主義教育和國(guó)防教育。學(xué)校還把國(guó)防教育寓于學(xué)校各項(xiàng)課外活動(dòng)中，并結(jié)合當(dāng)前形勢(shì)及各種實(shí)際活動(dòng)進(jìn)行國(guó)防教育，有意識(shí)地進(jìn)行國(guó)防知識(shí)的滲透教育。

四、督導(dǎo)到位，成效顯著

為了將各項(xiàng)制度真正的落到實(shí)處，使各項(xiàng)活動(dòng)取得最大的收效，學(xué)校加大了督導(dǎo)力度。對(duì)制度落實(shí)好，活動(dòng)積極部署，認(rèn)真參與，完成情況好，收效好的，給予大力表彰。平均每學(xué)年有20個(gè)班次獲市、縣、校不同層次的獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)不按政策辦的，如：亂收費(fèi)、體罰學(xué)生、侵犯學(xué)生和教職工的權(quán)利的違法行為，堅(jiān)決的予以制止，并給予相應(yīng)的處罰。師生受罰率，違法犯罪率一直保持零記錄。

五年來(lái)，我校在普法工作中，積極從學(xué)校自身實(shí)際出發(fā)，經(jīng)過(guò)不懈的努力，通過(guò)人員培訓(xùn)，制度的規(guī)范，活動(dòng)的滲透，有力的督導(dǎo)，多途徑、多層面、多角度的切入，使我校的法制工作由知到行，由單一的外在規(guī)范轉(zhuǎn)化成了提升師生的內(nèi)在素質(zhì)。極大地增強(qiáng)了師生的法律意識(shí)、法制觀念，也促進(jìn)了教育教學(xué)工作始終沿著健康良性的軌道不斷向前發(fā)展，基本實(shí)現(xiàn)了“四五”普法的兩個(gè)轉(zhuǎn)變，兩個(gè)提高的總體目標(biāo)任務(wù)，為“五五”普法的啟動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

“市百所名校”、“市示范性學(xué)校”、“省國(guó)防教育先進(jìn)單位”、“市綠色文明校園”等榮譽(yù)，是對(duì)我們工作的肯定。我們將以此為動(dòng)力，逐步實(shí)現(xiàn)由人治理念、權(quán)威理念、管理理念向法制理念、民主理念、服務(wù)理念的轉(zhuǎn)變，將依法行政、依法治校工作做得更好，并推動(dòng)各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。

第三篇：學(xué)?！拔逦迤辗ā惫ぷ鲄R報(bào)材料

五年來(lái)，新華中心學(xué)校始終堅(jiān)持以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo)，以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教進(jìn)程為中心，密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，緊緊圍繞學(xué)校“五五”普法確定的目標(biāo)和任務(wù)，不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。在堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí)，使五五普法工作全方位、多層面向縱深發(fā)展的同時(shí)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康推進(jìn)、和諧發(fā)展、穩(wěn)步提高。

一、拿脈問診，對(duì)癥下藥選好題

首先是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化管理，普法教育氛圍濃厚學(xué)校一直把青少年法制教育擺在依法治校和法制宣傳工作的重要位置，成立了由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，行政副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、各班主任組成的新華中心學(xué)?！拔逦濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組，成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)“五五”普法工作分層分類，分工負(fù)責(zé)，責(zé)任到人，齊抓共管，保證了依法治校各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地開展。

在“五五普法”以前，我校學(xué)生小偷小摸現(xiàn)象不斷，違紀(jì)違法時(shí)有發(fā)生（倪某因故意傷害同學(xué)被判監(jiān)外執(zhí)行兩年），教師中也有違法判刑的。針對(duì)學(xué)校這種現(xiàn)狀，普法領(lǐng)導(dǎo)小組拿脈問診，對(duì)癥下藥，通過(guò)校園網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、黑板報(bào)、橫幅等多種途徑和形式，形成全方位法制宣傳教育格局，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí)，也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，同時(shí)也突出了普法的針對(duì)性。通過(guò)普法學(xué)習(xí)，學(xué)校小偷小摸的現(xiàn)象沒有了，師生違法違紀(jì)的也沒有了，學(xué)校呈現(xiàn)出一片和諧的新氣象。

二、精心編導(dǎo)，創(chuàng)新形式演好戲

1、普法教育，教師先行學(xué)校組織黨員教師學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政手冊(cè)》、《中共中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)格禁止利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的若干規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī)。要求黨員教師增強(qiáng)廉潔自律的自覺性，成為廣大教師廉潔自律、廉潔從教的表率。在教職工中認(rèn)真開展了知榮辱、樹新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德要求》、《義務(wù)教育法》、《新華中心學(xué)校教師十五不準(zhǔn)》等法律法規(guī)，教職工結(jié)合學(xué)習(xí)寫出了師德心得體會(huì)文章200余篇。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師法律意識(shí)的增強(qiáng)，奠定了學(xué)校普法工作的基礎(chǔ)，開創(chuàng)了學(xué)校普法工作，依法執(zhí)教、依法治校的新局面。

2、普法活動(dòng)精彩紛呈立足課堂，讓法制教育進(jìn)頭腦、進(jìn)心里，進(jìn)行為。通過(guò)《法律常識(shí)》課，使青少年系統(tǒng)地接受了有關(guān)法律常識(shí)教育；利用班會(huì)課、安全課、晨會(huì)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等；開展感恩教育。組織了《我身邊的感恩故事》演講比賽、為四川地震災(zāi)區(qū)捐款、今年我校九年級(jí)學(xué)生鄭萬(wàn)麗同學(xué)得了白血病，學(xué)校組織了“獻(xiàn)出我的愛心，留住花季少女”的捐贈(zèng)獻(xiàn)愛心活動(dòng)，提高了學(xué)生感恩和愛心情懷；通過(guò)家校聯(lián)合，形成法制教育合力。大力實(shí)施“普法帶回家”戰(zhàn)略，積極開展學(xué)生法制知識(shí)答卷、家長(zhǎng)法制問卷、“小手拉大手，普法一起走”等形式多樣的活動(dòng)，通過(guò)教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，增強(qiáng)整個(gè)社會(huì)法制意識(shí)的形成；

學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步創(chuàng)新形式，組織學(xué)生辦《法制手抄小報(bào)》，五年來(lái)，學(xué)生辦小報(bào)XX余份，學(xué)生把學(xué)到的法律知識(shí)運(yùn)用起來(lái)和同學(xué)交流學(xué)習(xí)。我校在普法工作中創(chuàng)辦的小報(bào)曾受到前領(lǐng)導(dǎo)譚徽在、王海濤及省“五五普法”有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。堅(jiān)持普法宣傳從校內(nèi)走向社會(huì)，組織學(xué)生向家人、村民進(jìn)行普法宣傳，在積極帶動(dòng)社會(huì)普法宣傳的同時(shí)，不斷鞏固師生的普法意識(shí)，增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性，形成了學(xué)?！彝ァ鐣?huì)三位一體的普法模式。組織了交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄、交警操比賽、“綠色網(wǎng)絡(luò)我先行”、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，健康成長(zhǎng)”學(xué)生簽名活動(dòng)。一系列精彩紛呈的活動(dòng)，使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的自覺性。

第四篇：2010年學(xué)校五五普法驗(yàn)收工作匯報(bào)材料（寫寫幫整理）

我校在縣委領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力，深入開展“五五”普法工作，有力促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階。根據(jù)縣法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)文件要求，我校認(rèn)真開展了自查自評(píng)工作，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了查漏補(bǔ)，及時(shí)進(jìn)行了整改，全校業(yè)已形成濃厚的迎接普法驗(yàn)收的工作氛圍。通過(guò)認(rèn)真的自查自評(píng)，我校認(rèn)為圓滿地完成了“五五”普法任務(wù)?，F(xiàn)

將我?！拔逦濉逼辗ㄒ婪ㄖ涡Ｇ闆r匯報(bào)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)構(gòu)健全，分工明確

安遠(yuǎn)一中堅(jiān)持以老區(qū)的光榮傳統(tǒng)和濃厚的客家文化為依托，大力實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，以德治校。在“五五”普法取得好成績(jī)、好經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我校把實(shí)施“五五”普法宣傳教育工作作為一項(xiàng)重大的教育工程來(lái)抓。學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教育的普法工作，提高學(xué)校依法治校的水平和廣大師生的法律意識(shí)，根據(jù)上級(jí)法宣部門對(duì)“五五”普法依法治理要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定了《安遠(yuǎn)一中“五五”普法規(guī)劃》，同時(shí)還制定了各《普法依法治理工作計(jì)劃》。

為加強(qiáng)“五五”普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校健全了普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。，根據(jù)普法工作需要，成立了由校黨支部書記任組長(zhǎng)，分管政教、教學(xué)、后勤副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，各處（室、委）負(fù)責(zé)人為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由校辦主任兼任辦公室主任。各年級(jí)相應(yīng)成立了由年級(jí)主任任組長(zhǎng)，班主任為成員的“五五”法制宣傳教育工作小組，負(fù)責(zé)抓好本年級(jí)普法依法治理的具體工作。?！拔逦濉逼辗I(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常開會(huì)專題研究法制宣傳教育及依法治理工作，在經(jīng)費(fèi)上舍得投入，保證了普法所需經(jīng)費(fèi)，確保普法工作正常運(yùn)作。學(xué)?？v向建立了書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)——各處室組織實(shí)施——年級(jí)組（教研室）具體落實(shí)——班級(jí)責(zé)任到人的“五級(jí)”共管機(jī)制，學(xué)校還與各年級(jí)組、教研室主任簽定了《“五五”普法責(zé)任狀》；橫向是由學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)、教代會(huì)、團(tuán)委等群團(tuán)組織共管的管理機(jī)制，確保了普法依法治理工作的順利開展。

二、依法建立科學(xué)的管理體制，使學(xué)校管理納入規(guī)范化、法制化的軌道

根據(jù)學(xué)校內(nèi)部管理體制改革及《“兩級(jí)管理”改革方案》的要求，學(xué)校率先在全縣實(shí)行以“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、教職工聘任制、結(jié)構(gòu)工資制”為內(nèi)容的“三制”改革。在實(shí)行“校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制”的同時(shí)，重大決策提交學(xué)校教代會(huì)討論通過(guò)，實(shí)行重大事項(xiàng)全校“公示制”，廣泛聽取教職工的意見，嚴(yán)格執(zhí)行“校務(wù)公開”制度。在學(xué)校管理過(guò)程中，充分發(fā)揮黨支部的政治核心、監(jiān)督保證作用及工會(huì)的參政議政作用，廣泛而充分地調(diào)動(dòng)了廣大教職工的積極性，使教職工的主人翁精神得到體現(xiàn)，如今關(guān)心學(xué)校、熱愛學(xué)校、建設(shè)學(xué)校的熱情高漲，蔚然成風(fēng)，學(xué)校各項(xiàng)工作得到順利開展。

校黨支部堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，保證社會(huì)主義辦學(xué)方向和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)，支持校長(zhǎng)依法行使職權(quán)，維護(hù)校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的中心地位和行政指揮的權(quán)威。切實(shí)抓好黨組織自身的思想、組織和作風(fēng)建設(shè)，增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，結(jié)合實(shí)際開展了一系列活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，全體黨員個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展的排頭兵。

學(xué)校教代會(huì)發(fā)揮了民主管理、民主監(jiān)督的作用。教代會(huì)堅(jiān)持每認(rèn)真聽取和審議學(xué)校的工作計(jì)劃、財(cái)務(wù)預(yù)決算情況、領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告，依法審議學(xué)校教育教學(xué)改革等方面的重大決策，如學(xué)校的獎(jiǎng)懲制度、教學(xué)業(yè)績(jī)獎(jiǎng)金分配方案等系列方案。幾年來(lái)，教代會(huì)緊緊圍繞學(xué)校中心工作，廣泛參與民主管理和民主決策，真正體現(xiàn)了教職工的主人翁地位。

學(xué)校工會(huì)在學(xué)校與教職工間充分發(fā)揮了橋梁紐帶作用，維護(hù)了教職工根本利益。學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況、教職工全員聘任制改革、職稱評(píng)聘及工資晉升、獎(jiǎng)懲情況、住房公積金、醫(yī)療保險(xiǎn)和社會(huì)保障基金上繳，領(lǐng)導(dǎo)干部民主評(píng)議等事項(xiàng)，學(xué)校均結(jié)合本單位實(shí)際建立了校務(wù)公開制度。同時(shí)，學(xué)校黨支部把校務(wù)公開納入黨風(fēng)廉政建設(shè)內(nèi)容，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校務(wù)公開的監(jiān)督，有效協(xié)調(diào)了行政指導(dǎo)權(quán)與教職工知情權(quán)之間的關(guān)系，保證了教職工的知情監(jiān)督權(quán)，做到把學(xué)校工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、教職工關(guān)心的熱點(diǎn)等問題，全部納入校務(wù)公開的內(nèi)容。我校的校務(wù)公開真正做到了公開政策、公開程序、公開過(guò)程、公開結(jié)果。

與此同時(shí)，學(xué)校還充分發(fā)揮廣大教職工的參政議政作用。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、計(jì)劃，重大改革舉措，均能廣泛聽取群眾的意見和建議，事先進(jìn)行模擬操作。學(xué)校還每年定期召開離退休教職工座談會(huì)，堅(jiān)持對(duì)困難職工及因病教職工進(jìn)行慰問制度。設(shè)立了校長(zhǎng)信箱，傾聽群眾呼聲，為廣大師生排憂解難。這些工作，不僅增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，而且提高了決策與管理的科學(xué)性，使學(xué)校管理步入健康發(fā)展的軌道。

三、建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，使管理有章可循

要堅(jiān)持依法治校，依法執(zhí)教，必須要有法可依，必須將國(guó)家的意志，黨的方針政策和法律法

第五篇：五五普法工作匯報(bào)

縣統(tǒng)計(jì)局“五五”普法依法治理工作情況匯報(bào)

（2010年4月13日）

尊敬的檢查組領(lǐng)導(dǎo)：

首先，我代表縣統(tǒng)計(jì)局對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)到我局檢查驗(yàn)收“五五”普法和依法治理工作表示熱烈歡迎，下面，我就2006年以來(lái)我局普法依法治理工作開展情況作匯報(bào)。

一、組織保障有力，基礎(chǔ)工作扎實(shí)，保證了普法工作正常順利開展。

加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè)，實(shí)施依法治國(guó)方略，對(duì)于全體統(tǒng)計(jì)人員來(lái)說(shuō)，一個(gè)重要的任務(wù)就是要深入開展法制宣傳教育，不斷增強(qiáng)和提高全體統(tǒng)計(jì)人員的法律素質(zhì)，為優(yōu)化統(tǒng)計(jì)工作環(huán)境提供強(qiáng)有力的法律保障。

一是提高思想認(rèn)識(shí)，組織領(lǐng)導(dǎo)到位。認(rèn)真學(xué)習(xí)省、州、縣 “五五”普法相關(guān)文件精神，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳教育的重要性和緊迫性，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及其辦事機(jī)構(gòu)。制定了工作職責(zé)和工作制度，成立了由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各股長(zhǎng)為成員的“五五”普法依法治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在法規(guī)股，具體由兩名同志負(fù)責(zé)工作的組織落實(shí)。

二是把法制宣傳教育工作作為統(tǒng)計(jì)整體工作中的一個(gè)重要組成部分，作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來(lái)抓，與統(tǒng)計(jì)中心工作同研究、同部署、同檢查、同落實(shí)，確保普法效果。

三是制定規(guī)劃，明確目標(biāo)任務(wù)，工作步驟。根據(jù)全州“五五”普法規(guī)劃和依法治州的工作目標(biāo)，結(jié)合本局實(shí)際，制定了《縣統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育第五個(gè)五年規(guī)劃》及分工作計(jì)劃。

四是經(jīng)費(fèi)保障。為保證法律宣傳教育經(jīng)常開展，我局在經(jīng)費(fèi)十分緊張的情況下，每年劃撥普法教育和法制工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，提供經(jīng)費(fèi)保障，用于訂購(gòu)、印刷普法宣傳材料、開展普法教育活動(dòng)、加強(qiáng)法制工作硬件建設(shè)。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部職工學(xué)法用法 我局結(jié)合工作重心進(jìn)一步加大對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法工作力度，努力構(gòu)建良好法制環(huán)境。

一是以全國(guó)“五五”普法統(tǒng)編教材《干部法律知識(shí)讀本》為基本內(nèi)容，結(jié)合統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，采取集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，學(xué)習(xí)法制理論與學(xué)習(xí)法律條文相結(jié)合的方法，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度和中層干部輪流進(jìn)行法制講座制度、學(xué)法考試(測(cè)試)制度，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法效果。先后學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)憲法》、《刑法》、《公務(wù)員依法行政讀本》、《公務(wù)員行政許可法讀本》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《行政訴訟法》、《行政許可法》、《統(tǒng)計(jì)法》等公共法和統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)。

二是在組織職工集體學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上開展干部職工學(xué)法用法測(cè)試工作。2009年9月組織13名統(tǒng)計(jì)人員參加了州統(tǒng)計(jì)局行政執(zhí)法人員培訓(xùn)班，經(jīng)考試全部合格，取得了行政執(zhí)法證。我局還著重強(qiáng)化了對(duì)執(zhí)法隊(duì)伍的法制教育，舉辦了統(tǒng)計(jì)執(zhí)法培訓(xùn)班，經(jīng)過(guò)考試合格率為100%，從而進(jìn)一步提高了統(tǒng)計(jì)執(zhí)法隊(duì)伍的素質(zhì)，收到了明顯成效。

三是根據(jù)“五五”普法工作的目標(biāo)任務(wù)，結(jié)合我局實(shí)際情況，認(rèn)真制定法制宣傳教育工作計(jì)劃，并根據(jù)計(jì)劃安排，全面落實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容。為有效提高統(tǒng)計(jì)人員學(xué)法、用法的自覺性，在統(tǒng)計(jì)人員中開展了講法、學(xué)法活動(dòng)，大大提高了統(tǒng)計(jì)人員學(xué)習(xí)法律、業(yè)務(wù)知識(shí)的熱情，收到良好的宣傳教育效果。

三、拓寬思路，形式多樣，不斷創(chuàng)新“五五”普法工作機(jī)制和載體

（一）在“四五”普法已取得的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，我局在“五五”普法工作機(jī)制創(chuàng)新方面，堅(jiān)持“五個(gè)結(jié)合”。即：普法與推進(jìn)依法行政相結(jié)合；普法與促進(jìn)公正執(zhí)法相結(jié)合；普法與加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作相結(jié)合；普法與加強(qiáng)道德文化建設(shè)相結(jié)合；普法與促進(jìn)和諧統(tǒng)計(jì)建設(shè)相結(jié)合。有力推動(dòng)了民主法制建設(shè)，為統(tǒng)計(jì)大發(fā)展創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。

（二）在創(chuàng)新普法載體方面，一是開辟了網(wǎng)上法制宣傳專欄，重點(diǎn)宣傳統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)成就，展示普法依法治理成果，為社會(huì)公眾提供統(tǒng)計(jì)法律咨詢和法律服務(wù)。二是充分發(fā)揮《統(tǒng)計(jì)信息》的優(yōu)勢(shì)，大力宣傳普法工作中好的做法及進(jìn)展情況。三是上街開展普法宣傳，利用每年 “三月法制宣傳月”，“12.4”全國(guó)法制宣傳日專項(xiàng)法制宣傳活動(dòng)，組織專門的宣傳隊(duì)伍，以設(shè)立宣傳點(diǎn)和流動(dòng)宣傳相結(jié)合的方式，采取制作宣傳圖板、散發(fā)宣傳資料的手段，進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳。四年來(lái)，共發(fā)放各種法制宣傳資料2萬(wàn)余份，擴(kuò)大法制宣傳教育的影響力。四是大力開展“法律進(jìn)機(jī)關(guān)”、“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”活動(dòng)。幾年以來(lái)我們利用農(nóng)業(yè)普查、經(jīng)濟(jì)普查、人口普查等普查宣傳活動(dòng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、文藝表演，宣傳標(biāo)語(yǔ)、手機(jī)短信、電話彩玲等多種宣傳方式，面向公眾和廣大企業(yè)開展了多種形式的、大規(guī)模的統(tǒng)計(jì)法律普法宣傳。共印制文字宣傳材料4萬(wàn)份

（三）指導(dǎo)好統(tǒng)計(jì)人員積極學(xué)法、用法，依法行政

1、積極組織人員參加縣法制辦舉辦的各種法律骨干培訓(xùn)和相關(guān)部門舉辦的公務(wù)員法律法規(guī)考試。學(xué)習(xí)《公務(wù)員法律知識(shí)讀本》、《憲法修正案》、《行政許可法》等公共法。

2、積極推進(jìn)政務(wù)公開工作。本著公正、公平、公開的原則，增強(qiáng)了各項(xiàng)工作的透明度。公示統(tǒng)計(jì)行政許可項(xiàng)目，接受社會(huì)各界監(jiān)督。實(shí)行崗位責(zé)任制，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)。在縣統(tǒng)計(jì)局政府信息公開網(wǎng)站上公開辦事程序和法律法規(guī)依據(jù)，服務(wù)承諾和監(jiān)督舉報(bào)電話。通過(guò)公開辦事程序，大大方便了前來(lái)辦事的人員；通過(guò)公開承諾服務(wù)，促使全局干部職工改進(jìn)了工作作風(fēng)、增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)和干好本職工作的自覺性。

3、認(rèn)真開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查?！拔逦濉逼辗ㄆ陂g，我局始終把開展統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查工作作為推動(dòng)全州統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)進(jìn)程的一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓，建立經(jīng)常性的統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作檢查制度，把統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查貫穿整個(gè)統(tǒng)計(jì)工作之中。對(duì)有違反統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)行為的單位和個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)肅查處。通過(guò)檢查，促進(jìn)了普法，使統(tǒng)計(jì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)有關(guān)統(tǒng)計(jì)的法律法規(guī)有了更全面的了解和認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了各單位統(tǒng)計(jì)法律意識(shí)，報(bào)表質(zhì)量明顯提高。2006年以來(lái)，我局共對(duì)113家行政、企事業(yè)單位進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查，對(duì)檢查出違犯統(tǒng)計(jì)法律法規(guī)的25家單位下發(fā)了《統(tǒng)計(jì)違法行為責(zé)令改正通知書》，1家單位下發(fā)了《行政處罰決定書》并進(jìn)行了經(jīng)濟(jì)處罰。

四、突出重點(diǎn)，抓住關(guān)鍵，努力提高依法行政水平

為認(rèn)真貫徹十七大精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)深入推進(jìn)依法行政，從根本上轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，優(yōu)質(zhì)高效地搞好數(shù)據(jù)質(zhì)量，采取多項(xiàng)措施，向社會(huì)公開辦事程序，接受社會(huì)各界監(jiān)督。通過(guò)全面推進(jìn)依法行政、基層民主法制建設(shè)和社會(huì)穩(wěn)定等各項(xiàng)工作，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大了普法依法治理工作成果，為改革發(fā)展穩(wěn)定提供了有力的法制保障。我局在“五五”普法中非常注重學(xué)用結(jié)合，逐步推進(jìn)依法治理，努力為統(tǒng)計(jì)發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的法制環(huán)境。

一是完善各項(xiàng)制度，規(guī)范案件查處程序，統(tǒng)計(jì)法規(guī)工作步入規(guī)范化。成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)、法規(guī)人員及股室負(fù)責(zé)人為成員的統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法審議委員會(huì)，對(duì)統(tǒng)計(jì)違法案件嚴(yán)格按司法程序依法進(jìn)行審議；制定出臺(tái)了《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法督察責(zé)任制度》、《縣統(tǒng)計(jì)局全員執(zhí)法管理辦法》、《縣統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法過(guò)錯(cuò)責(zé)任追究制度》、《縣統(tǒng)計(jì)違法案件定期統(tǒng)計(jì)及報(bào)告?zhèn)浒钢贫取贰ⅰ犊h統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查制度》五個(gè)統(tǒng)計(jì)法制建設(shè)管理制度，全面規(guī)范統(tǒng)計(jì)執(zhí)法行為，推動(dòng)統(tǒng)計(jì)依法行政進(jìn)程。

二是按照“職權(quán)法定、依法行政、有效監(jiān)督、高效便民”的原則，認(rèn)真履行工作職能，積極轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，在全系統(tǒng)內(nèi)深入、有效地開展依法行政工作。及時(shí)開展了行政許可法和行政事業(yè)性收費(fèi)自查工作，未發(fā)生違反政策、法律、法規(guī)的情況。三是切實(shí)做到公正執(zhí)法，文明執(zhí)法。對(duì)照《行政處罰法》、《統(tǒng)計(jì)執(zhí)法檢查規(guī)定》等，完善統(tǒng)計(jì)執(zhí)法工作制度和規(guī)定，認(rèn)真貫徹“處罰與教育相結(jié)合”和“過(guò)罰相當(dāng)”等原則，堅(jiān)持實(shí)體法、程序法的應(yīng)用準(zhǔn)確，力求對(duì)統(tǒng)計(jì)違法行為處罰得當(dāng)。加強(qiáng)與紀(jì)檢

監(jiān)察、政府法制辦等部門的聯(lián)系，推進(jìn)聯(lián)合普法、聯(lián)合執(zhí)法工作的開展，提高統(tǒng)計(jì)法制工作質(zhì)量。

四是加強(qiáng)對(duì)基層統(tǒng)計(jì)人員專業(yè)法培訓(xùn)。為深入貫徹《統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格認(rèn)定辦法》，自2006年以來(lái)，我局共對(duì)367名基層統(tǒng)計(jì)人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)法基層知識(shí)面培訓(xùn)，累計(jì)36天，288個(gè)學(xué)時(shí)，通過(guò)了全國(guó)統(tǒng)一組織的統(tǒng)計(jì)從業(yè)資格考試。通過(guò)培訓(xùn)、考證，提高基層統(tǒng)計(jì)人員業(yè)務(wù)水平，夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ)工作。

五是把領(lǐng)導(dǎo)干部法律知識(shí)考試做為一項(xiàng)重要的工作來(lái)抓，每年按時(shí)組織人員參加了州、縣組織的各類普法考試，參考率達(dá)100%，合格率達(dá)100%以上。

回顧幾年來(lái)“五五”普法和依法治理工作情況，普法道路還很漫長(zhǎng)，任務(wù)還很艱巨，今后，我們將繼續(xù)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和在治州辦的支持和關(guān)心下，按照依法行政和依法治統(tǒng)的工作目標(biāo)和要求，進(jìn)一步理順?biāo)悸?，狠抓落?shí)，堅(jiān)持學(xué)法與用法相結(jié)合，法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合，充分發(fā)揮普法依法治理的功能作用，推動(dòng)全縣統(tǒng)計(jì)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展，使全縣統(tǒng)計(jì)法制宣傳教育和依法統(tǒng)計(jì)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。