第一篇：學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告

沙溝中心校關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告

西吉縣教育局：

為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展學(xué)校安全工作大檢查的通知》（西教體發(fā)【2011】115號(hào))文件精神，現(xiàn)就我校學(xué)生上下學(xué)時(shí)乘坐車(chē)輛調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

沙溝鄉(xiāng)地處西海固交界處，屬純回族鄉(xiāng)。學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，經(jīng)過(guò)幾代人的執(zhí)著追求和廣大教職工的不懈努力，辦學(xué)條件不斷改善，辦學(xué)規(guī)模逐步擴(kuò)大，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。我中心小學(xué)下轄完小11所，初小6所；下設(shè)77個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生2802名，教師120名。

二、排查結(jié)果

１、排查摸底，建立臺(tái)帳。我鄉(xiāng)小學(xué)大都建在村莊內(nèi)，學(xué)生上下學(xué)都是步行，學(xué)校也不配接送車(chē)輛。

2、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)意識(shí)。為了有效地杜絕道路交通安全隱患，保證學(xué)生的生命安全，我們一是督促學(xué)校強(qiáng)化安全教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，拒乘不合格車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)：二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力；三是充分利用校園廣播、櫥窗、黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)，營(yíng)造濃烈的交通安全氛圍。

3、層層落實(shí)，明確責(zé)任。一是中心校與各校校長(zhǎng)就學(xué)生安全乘車(chē)問(wèn)題簽定責(zé)任書(shū)；二是各校校長(zhǎng)與各位班主任、教師簽定責(zé)任書(shū)；

三是各校分別與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，明確各方的責(zé)任和義務(wù)，共同為學(xué)生的生命安全撐起一片藍(lán)天。

4、通過(guò)排查，從某種程度上還存在一定的隱患。

三、問(wèn)題分析

由于我鄉(xiāng)地處山區(qū)，地域廣、交通不發(fā)達(dá)、道路基礎(chǔ)差、各項(xiàng)交通安全設(shè)施不能及時(shí)配套，加上山區(qū)農(nóng)民與外界接觸不多，村民的交通安全和交通法律意識(shí)比較淡薄，這些都為學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理埋下不少隱患。我鄉(xiāng)有四所學(xué)校在202省道沿線，雖然學(xué)校門(mén)口設(shè)有警示牌，但過(guò)往車(chē)輛對(duì)學(xué)生的上下學(xué)安全都有安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)制并加大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作，但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀，安全隱患依然存在，主要有以下幾方面原因：

1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛不聞不問(wèn)。

2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用農(nóng)用車(chē)。沙溝小學(xué)六年級(jí)學(xué)生部分是其他村學(xué)生，周末回家，家長(zhǎng)易用農(nóng)用車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

3、農(nóng)村“三無(wú)車(chē)輛”多。近年來(lái)，農(nóng)村車(chē)輛管理不到位，“三無(wú)車(chē)輛”在農(nóng)村橫行。加上村民的交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

四、解決問(wèn)題建議

1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，同心同力，確保學(xué)生的生命安全。

2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度，教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，從源頭上進(jìn)行遏制。

3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格禁止機(jī)動(dòng)三輪車(chē)等不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，要持之以恒，凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信，共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

沙溝中心校2011年5月15日

關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告

沙溝中心小學(xué)

二0一一年五月十五日

第二篇：學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告范文

毛荷殿中學(xué)關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的

調(diào) 研 報(bào) 告

靈官鎮(zhèn)中心學(xué)校：

為全面貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于中小學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)安全教育的情況，現(xiàn)就我校學(xué)生上下學(xué)時(shí)乘坐車(chē)輛調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、我校地處大云山腳下，蒸水河畔，班級(jí)11個(gè)。

2、我?，F(xiàn)有學(xué)生645人, 由于條件有限,學(xué)校沒(méi)有配備校車(chē)接送學(xué)生。為了學(xué)生安全，學(xué)校聯(lián)系鎮(zhèn)聯(lián)營(yíng)公司專(zhuān)車(chē)作為學(xué)生專(zhuān)車(chē)。坐專(zhuān)車(chē)人數(shù)為55人，還有27人經(jīng)常性坐三輪車(chē)，其它情況包括步行的騎自行車(chē)的，家長(zhǎng)接送的為563人。

二、排查結(jié)果

１、排查摸底，建立臺(tái)帳。全面摸清全學(xué)區(qū)學(xué)生上下學(xué)情況。

2、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)意識(shí)。為了有效地杜絕道路交通安全隱患，保證學(xué)生的生命安全，我們一是督促學(xué)校強(qiáng)化安全教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，拒乘不合格車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)：二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力；三是充分利用校園黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的交通安全氛圍。

3、。發(fā)放致家長(zhǎng)信。和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂共同責(zé)任 書(shū)。

4、層層落實(shí)，明確責(zé)任。中心學(xué)校寧建民老師在我校召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。我校為了讓學(xué)生乘坐合格車(chē)召開(kāi)了學(xué)生座談會(huì)二次

三、問(wèn)題分析

由于我學(xué)區(qū)地域廣、村莊分散，各項(xiàng)交通安全設(shè)施不能及時(shí)配套，加上農(nóng)村的交通安全和交通法律意識(shí)比較淡薄，這些都為學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理埋下不少隱患。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作，但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀，安全隱患依然存在，主要有以下幾方面原因：

1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛過(guò)問(wèn)不夠。

2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用簡(jiǎn)易車(chē)輛，家長(zhǎng)易用電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

3、農(nóng)村“三無(wú)車(chē)輛”多。近年來(lái)，農(nóng)村車(chē)輛管理不到位，“三無(wú)車(chē)輛”在農(nóng)村橫行。加上村民的交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

4、家長(zhǎng)貪小便宜。因?yàn)樽嗆?chē)來(lái)回只要2元。而坐學(xué)生專(zhuān)車(chē)來(lái)回要5元，很多學(xué)生家長(zhǎng)漠視學(xué)生生命。不愿意多出錢(qián)坐合格的聯(lián)營(yíng)公司的車(chē)。而去坐便宜的三輪車(chē)。本期為了解決這個(gè)問(wèn)題，中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)寧建民老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了大量的思想工作。為了學(xué)生聯(lián)營(yíng)公司專(zhuān)車(chē)，學(xué)校為每個(gè)學(xué)生坐車(chē)一天墊付2元。

四、解決問(wèn)題建議

1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，同心同力，確保學(xué)生的生命安全。最好有校車(chē)。

2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度，教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，從源頭上進(jìn)行遏制。

3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格禁止不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，要持之以恒，凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

4、多做學(xué)生家長(zhǎng)思想工作，增強(qiáng)學(xué)生家長(zhǎng)安全意識(shí)。

以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信，共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

毛荷殿中學(xué)

2015/12/17

關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告

興永中心學(xué)校 二0一一年五月二十三日

第三篇：學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告

興永中心學(xué)校關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào) 研 報(bào) 告

當(dāng)涂縣教育局：

為全面貫徹落實(shí)縣教育局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)生上下學(xué)安全情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研的通知》（當(dāng)教秘[2011]95號(hào))文件精神，現(xiàn)就我校學(xué)生上下學(xué)時(shí)乘坐車(chē)輛調(diào)研情況匯報(bào)如下：

一、學(xué)?；厩闆r

1、我校地處縣城東南角農(nóng)村圩區(qū),轄區(qū)較分散,現(xiàn)下轄完小5所，中心學(xué)校1所；下設(shè)46個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1015名，教師81名。

2、我?，F(xiàn)有學(xué)生1015人, 由于條件有限,學(xué)校沒(méi)有配備校車(chē)接送學(xué)生。全校學(xué)生依靠步行上下學(xué)的學(xué)生711人,騎自行車(chē)上下學(xué)的學(xué)生75人,坐私家車(chē)上下學(xué)學(xué)生4人，家長(zhǎng)租用車(chē)倆供學(xué)生上下學(xué)的60人,其它情況（主要是家長(zhǎng)家長(zhǎng)電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)接送）的165人。

二、排查結(jié)果

１、排查摸底，建立臺(tái)帳。全面摸清全學(xué)區(qū)學(xué)生上下學(xué)情況。

2、強(qiáng)化教育，增強(qiáng)意識(shí)。為了有效地杜絕道路交通安全隱患，保證學(xué)生的生命安全，我們一是督促學(xué)校強(qiáng)化安全教育，教育學(xué)生珍愛(ài)生命，拒乘不合格車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)：二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力；三是充分利用校園黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳，營(yíng)造良好的交通安全氛圍。

3、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信到月前已發(fā)放二封給學(xué)生家長(zhǎng)。

4、層層落實(shí)，明確責(zé)任。一是中心校與各村小校長(zhǎng)就學(xué)生安全乘車(chē)問(wèn)題簽定責(zé)任書(shū)；二是各校校長(zhǎng)與各位班主任簽定責(zé)任書(shū)；三是各校分別與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū)，明確各方的責(zé)任和義務(wù)，共同為學(xué)生的生命安全撐起一片藍(lán)天。

5、通過(guò)排查，我學(xué)區(qū)的學(xué)生上下學(xué)安全情況從某種程度上還存在一定的隱患。

三、問(wèn)題分析

由于我學(xué)區(qū)地處圩區(qū)，地域廣、村莊分散，各項(xiàng)交通安全設(shè)施不能及時(shí)配套，加上農(nóng)村的交通安全和交通法律意識(shí)比較淡薄，這些都為學(xué)生上下學(xué)的交通安全管理埋下不少隱患。我學(xué)區(qū)學(xué)校大都建在公

路旁，雖然學(xué)校門(mén)口設(shè)有警示牌，但過(guò)往車(chē)輛對(duì)學(xué)生的上下學(xué)安全都有安全隱患，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)制并加大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作，但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀，安全隱患依然存在，主要有以下幾方面原因：

1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性，對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛過(guò)問(wèn)不夠。

2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用簡(jiǎn)易車(chē)輛，家長(zhǎng)易用電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

3、農(nóng)村“三無(wú)車(chē)輛”多。近年來(lái)，農(nóng)村車(chē)輛管理不到位，“三無(wú)車(chē)輛”在農(nóng)村橫行。加上村民的交通安全意識(shí)淡薄，對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

四、解決問(wèn)題建議

1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，同心同力，確保學(xué)生的生命安全。盡快建立校車(chē)制度。

2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度，教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛，拒乘超載車(chē)輛，從源頭上進(jìn)行遏制。

3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度，嚴(yán)格禁止不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生，發(fā)現(xiàn)一起，處理一起，要持之以恒，凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信，共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全，家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

興永中心學(xué)校

2011年5月23日

關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告

興永中心學(xué)校

二0一一年五月二十三日

第四篇：學(xué)生上下學(xué)交通安全調(diào)研報(bào)告1(精)

松滋三中關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的 調(diào)研報(bào)告 松滋市教育局: 為全面貫徹落實(shí)市教育局《關(guān)于開(kāi)展城區(qū)學(xué)生上下學(xué)安全情況專(zhuān)項(xiàng)調(diào)研的通知》文件精神,現(xiàn)就我校學(xué)生上下學(xué)時(shí)乘坐車(chē)輛調(diào)研情況匯報(bào)如下:

一、學(xué)?；厩闆r

1、我校地處市區(qū)金松大道學(xué)校有33個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生2259名,教師190余名。

2、我?，F(xiàn)有學(xué)生2259人,走讀生有638人。由于條件有限,學(xué)校沒(méi)有配備校車(chē)接送學(xué)生。全校學(xué)生依靠步行上下學(xué)的學(xué)生334人,騎自行車(chē)上下學(xué)的學(xué)生15人,坐私家車(chē)上下學(xué)學(xué)生37人,家長(zhǎng)租用車(chē)倆供學(xué)生上下學(xué)的68人,其它情況(主要是家長(zhǎng)家長(zhǎng)電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)接送的184人。

二、排查結(jié)果

1、排查摸底,建立臺(tái)帳。全面摸清全學(xué)區(qū)學(xué)生上下學(xué)情況。

2、強(qiáng)化教育,增強(qiáng)意識(shí)。為了有效地杜絕道路交通安全隱患,保證學(xué)生的生命安全,我們一是督促學(xué)校強(qiáng)化安全教育,教育學(xué)生珍愛(ài)生命,拒乘不合格車(chē)輛,拒乘超載車(chē)輛,增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí):二是通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生的交通安全意識(shí)和自護(hù)能力;三是充分利用校園黑板報(bào)等陣地進(jìn)行宣傳,營(yíng)造良好的交通安全氛圍。

3、發(fā)放致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信。

4、層層落實(shí),明確責(zé)任。一是學(xué)校與分管安全副校長(zhǎng)校長(zhǎng)就學(xué)生安全乘車(chē)問(wèn)題簽定責(zé)任書(shū);二是分管安全副校長(zhǎng)校長(zhǎng)與各位班主任簽定責(zé)任書(shū);三是各校分別與家長(zhǎng)簽定責(zé)任書(shū),明確各方的責(zé)任和義務(wù),共同為學(xué)生的生命安全撐起一片藍(lán)天。

5、通過(guò)排查,我學(xué)區(qū)的學(xué)生上下學(xué)安全情況從某種程度上還存在一定的隱患。

三、問(wèn)題分析

由于我校區(qū)地處金松大道,此道路交通較發(fā)達(dá)。東到沙市西到松滋火車(chē)站,北到宜昌,南到湖南廣州,上下學(xué)的交通安全管理埋下不

少隱患。我學(xué)區(qū)學(xué)校大都建在公路旁,雖然學(xué)校門(mén)口設(shè)有警示牌,但過(guò)往車(chē)輛對(duì)學(xué)生的上下學(xué)安全都有安全隱患,學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行路隊(duì)制并加大力對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。盡管各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)做了大量的工作,但學(xué)生上下學(xué)交通安全形勢(shì)仍然不容樂(lè)觀,安全隱患依然存在,主要有以下幾方面原因:

1、家長(zhǎng)的安全意識(shí)薄弱。部分家長(zhǎng)漠視學(xué)生搭乘機(jī)動(dòng)車(chē)輛的危險(xiǎn)性,對(duì)學(xué)生搭乘車(chē)輛過(guò)問(wèn)不夠。

2、家長(zhǎng)接送學(xué)生用簡(jiǎn)易車(chē)輛,家長(zhǎng)易用電動(dòng)三輪車(chē)、摩托車(chē)來(lái)接送。

3、現(xiàn)在城區(qū)買(mǎi)私家車(chē)多。加上很多司機(jī)是新手。對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

4、私家車(chē)和摩托車(chē)自行車(chē)亂停亂放的現(xiàn)象嚴(yán)重,也對(duì)學(xué)生的上下學(xué)交通安全造成極大的隱患。

5、四、解決問(wèn)題建議

1、高度重視此項(xiàng)工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),同心同力,確保學(xué)生的生命安全。

2、學(xué)校進(jìn)一步加大宣傳力度,教育學(xué)生拒乘不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛,拒乘超載車(chē)輛,從源頭上進(jìn)行遏制。

3、公安交警部門(mén)加大執(zhí)法力度,嚴(yán)格禁止不合格機(jī)動(dòng)車(chē)輛搭載學(xué)生,發(fā)現(xiàn)一起,處理一起,要持之以恒,凈化學(xué)生安全乘車(chē)的環(huán)境。

4.在我們學(xué)校校門(mén)口希望交警上下學(xué)時(shí)加強(qiáng)執(zhí)勤。設(shè)立提醒警示標(biāo)志。以上是我校的調(diào)研工作匯報(bào)以及一些粗淺分析與思考。我們相信,共同的努力一定會(huì)實(shí)現(xiàn)一個(gè)相同的目標(biāo)——學(xué)生上下學(xué)交通安全,家長(zhǎng)、教師、社會(huì)真正三放心。

松滋三中 2011年11月3日

關(guān)于學(xué)生上下學(xué)交通安全的調(diào)研報(bào)告 興永中心學(xué)校

二0一一年五月二十三日

第五篇：靖邊四中學(xué)生上下學(xué)交通安全情況調(diào)研報(bào)告

靖邊四中交通安全調(diào)研報(bào)告-

中學(xué)生是交通安全中的弱勢(shì)群體。由于靖邊四中坐落在北大街上，加上交通安全設(shè)施不全,在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)參與道路交通活動(dòng)過(guò)程中，存在著種種安全問(wèn)題，嚴(yán)重威脅著他們的生命安全，影響著他們的身心健康。我校就如何使在校學(xué)生自覺(jué)遵守交通法規(guī)，減少在校學(xué)生交通事故，經(jīng)過(guò)調(diào)研，報(bào)告如下：

一、中學(xué)生易發(fā)交通事故的原因

1、中學(xué)生年齡小，活潑好動(dòng)，行為無(wú)常。這種活潑好動(dòng)的生理特點(diǎn)，使他們?cè)谕ㄐ械缆泛徒值罆r(shí)，或蹦蹦跳跳，或嬉戲打鬧，行走路線變化無(wú)常，想跑就跑，想走就走，任意穿行，行動(dòng)突然；有時(shí)騎車(chē)時(shí)還會(huì)勾肩搭背，甚至騎自行車(chē)大撒把或比試騎車(chē)技術(shù)，不注意避讓車(chē)輛和行人，不顧前后左右，這樣極易發(fā)生交通事故。

2、交通安全意識(shí)淡薄，自我保護(hù)意識(shí)較差。由于現(xiàn)在總是把學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的好壞與升學(xué)率的高低掛鉤，因此學(xué)校把時(shí)間都放在文化課的學(xué)習(xí)上，忽視了對(duì)學(xué)生交通法規(guī)和交通安全知識(shí)的傳授；同時(shí)，交警部門(mén)由于警力有限，所以在宣傳教育上有時(shí)會(huì)顯得力不從心?，F(xiàn)在的中學(xué)生對(duì)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等法律法規(guī)知之甚少，有很多甚至不知道什么是交通違法，對(duì)交通違法行為導(dǎo)致的嚴(yán)重后果認(rèn)識(shí)不足。

3、交通工具的多樣化與中學(xué)生的技能不相適宜。隨著社會(huì)的迅速發(fā)展，摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)等的普遍使用，家長(zhǎng)出于對(duì)自己子女的愛(ài)溺和上下學(xué)的方便，往往毫不猶豫的就購(gòu)買(mǎi)給學(xué)生，但卻沒(méi)有讓學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的交通法規(guī)就上路。正所謂“無(wú)知者無(wú)畏”，初生牛犢不怕虎，中學(xué)生由于好奇心強(qiáng)，思維簡(jiǎn)單，思想幼稚，敢于冒險(xiǎn)，什么都敢接觸，什么都想嘗試?；谶@些心理特點(diǎn)他們就會(huì)貿(mào)然駕駛一些自己根本不能駕馭的交通工具，近年來(lái)中學(xué)生駕駛摩托車(chē)引發(fā)的交通事故舉不勝舉。

4、家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)不力，缺乏對(duì)未成年學(xué)生的教育和保護(hù)。很多家長(zhǎng)由于工作繁忙，忽略了對(duì)孩子的教育和管理。孩子結(jié)伴出玩時(shí)，不注意遵守交通法規(guī)，違反交通法規(guī)的行為時(shí)有發(fā)生。再就是一些家長(zhǎng)自己對(duì)交通法規(guī)就知之甚微，更無(wú)從談起教育孩子，有的家長(zhǎng)甚至在孩子面前不遵守交通法規(guī)，沒(méi)能給孩子樹(shù)立好的榜樣，這些都無(wú)形中對(duì)未成年人造成了不良影響。

二、我校中學(xué)生交通安全教育現(xiàn)狀及分析

1、學(xué)校教育方面：我校主動(dòng)開(kāi)設(shè)安全教育課程;發(fā)放交通安全教育宣傳材料;召開(kāi)交通知識(shí)安全教育大會(huì);學(xué)校教育學(xué)生回家不乘坐無(wú)牌無(wú)證的機(jī)動(dòng)車(chē)；對(duì)學(xué)校的安全提示牌、警示牌、人行橫道線設(shè)置經(jīng)過(guò)必要的考慮和規(guī)劃。

我校學(xué)生上下學(xué)就步行、騎自行車(chē)兩種出行方式。學(xué)校

禁止學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)輛上學(xué)。

2、學(xué)生自身因素方面：中學(xué)生自身具有生性好動(dòng)、好奇心強(qiáng)等特點(diǎn)，在進(jìn)行與道路交通活動(dòng)有關(guān)的行動(dòng)時(shí)，往往比較盲目，不計(jì)后果盲撞參與，道路交通違法行為時(shí)有發(fā)生，極易引發(fā)道路交通事故。主要違法行為有：過(guò)馬路時(shí)隨意搶道，在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿道路；騎車(chē)在公路上互相追逐、胡鬧玩耍等；乘坐無(wú)牌無(wú)證、超員、超載車(chē)和農(nóng)用車(chē)、拖拉機(jī)等等。經(jīng)過(guò)學(xué)校的交通安全教育，以上違法行為有所減少。

總之，我校中小學(xué)生近3千，這是一個(gè)較大的群體，面對(duì)復(fù)雜的交通現(xiàn)狀，短期行為和臨時(shí)性的措施無(wú)法從根本上解決問(wèn)題。宣傳教育是保護(hù)學(xué)生交通安全的必要手段，但不是全部，只有全社會(huì)共同擔(dān)責(zé)、共同呵護(hù)，才會(huì)讓道路交通事故等意外傷害遠(yuǎn)離孩子，才能保證孩子們健康茁壯的成長(zhǎng)。

靖 邊 四 中2011-5-17