第一篇：沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組

沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組

教師節(jié)開展慰問退休老教師活動

在2012年教師節(jié)即將到來之際，圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)工會小組開展了“情系功勛”慰問退休老教師的活動。

學(xué)校發(fā)展凝聚了幾代人的心血和汗水，退休老教師們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展做出了重大貢獻，為學(xué)校各項榮譽的取得付出了辛勤的勞動。她們是學(xué)校寶貴的財富，是學(xué)校不斷發(fā)展的不竭動力。教師節(jié)前，在學(xué)校張校長、工會張組長的帶領(lǐng)下，到家走訪了2位退休老師，送去了慰問金，精美的花籃、新鮮的水果和節(jié)日的問候。

在走訪慰問68歲的王作朝老教師時，張校長緊緊握住老教師的手，微笑著詢問他生活和身體情況，感謝他多年來，為教育事業(yè)做出的貢獻。問他：“有什么困難需要學(xué)校幫助解決的？”他高興地說：“我每月工資是兩千多元，生活不錯的，現(xiàn)在這么好的條件，感謝學(xué)校和黨對她們的關(guān)懷?！?/p>

在老教師王吉才家，工會張組長親切詢問了他的身體狀況和生活狀況，叮囑他快樂生活，保重自己。接著張組長又和王老師聊起了學(xué)校的發(fā)展，已年逾六旬的王老師心系學(xué)校，聽了張組長的一番話，他倍受鼓舞，為學(xué)校的發(fā)展壯大感到自豪！

學(xué)校工會小組在教師節(jié)前組織慰問老教師的做法，不但弘揚了中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，使離退休教師們深深感受到了來自學(xué)校大家庭的溫暖，更使學(xué)校與老教師之間加強了溝通，增進了了解，凝聚了人心。

第二篇：沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

為了把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處，強化責(zé)任，明確職責(zé)，學(xué)校成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。

一、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

組長：張富有

組員：全體人員

二、主要職責(zé)

1、開展未成年人保護和預(yù)防青少年違法犯罪的各項工作，維護未成年人合法權(quán)益。加強對未成年人的法制宣傳教育，積極開展法制進學(xué)?；顒?，預(yù)防未成年人違法犯罪。

2、加強對各級各類學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作的督導(dǎo)檢查，進一步完善對未成年人開展思想道德教育的長效機制。

3、協(xié)調(diào)相關(guān)部門開展學(xué)校及周邊環(huán)境治理工作。

4、加強學(xué)校德育組織管理網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，創(chuàng)新德育形式，落實課堂主渠道作用。

第三篇：沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)

未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)

我校在上級《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的指導(dǎo)下，高度重視加強和改進未成年人思想道德建設(shè)工作，做好未成年人思想道德建設(shè)工作宣傳及資料裝檔，為創(chuàng)建全國文明城市盡一份力?，F(xiàn)將工作小結(jié)如下：

一、組織機構(gòu)

學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長任組長，全體教師為組員。

二、工作思路

在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，以增強學(xué)校德育工作的針對性和實效性為目的，以課堂為主體，開展教研活動，主題班會、品質(zhì)教育教學(xué)活動；

三、六年級經(jīng)驗交流座談、校際交流學(xué)習(xí)、教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)等方式，不斷提高德育工作者的素質(zhì)；以活動為載體，通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富、生動活潑的節(jié)假日活動，組織學(xué)生參加社會實踐、公益宣傳服務(wù)活動，完善德育工作機制，提高德育工作方式和方法，為全面提高我校德育工作的水平而努力。

三、充分發(fā)揮職能，開展工作

（一）、建立健全科學(xué)的學(xué)生思想道德評價機制。

我校緊緊抓住課程改革機遇，做到學(xué)校思想道德建設(shè)進教材、進課堂、進學(xué)生個人素質(zhì)綜合評價手冊，其目的就是努力探索、實踐教學(xué)。把學(xué)生表現(xiàn)、參加社會實踐、公益宣傳服務(wù)等行為作為“三好學(xué)生、優(yōu)秀干部”評選條件之一，培養(yǎng)未成年人良好的道德修養(yǎng)。按照德育的總體目標和未成年人成長規(guī)律，深入貫徹教育部新發(fā)布的《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，不斷提高小學(xué)生日常行為的規(guī)范程度，引導(dǎo)他們樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀和價值觀。加強校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面的良好道德品質(zhì)。

（二）、加強管理、開展思想道德建設(shè)活動。

1、利用主題班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。從養(yǎng)成教育入手，強化日常生活中良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練，開展出勤、紀律、衛(wèi)生“三項”評比活動，發(fā)放流動紅旗，激勵學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。加強國情教育，法制教育和安全禁毒教育，同時對學(xué)生進行心理健康教育。

2、以校園為主陣地，以課堂教學(xué)為主渠道，通過每周一升旗儀式、國旗下講話、校園小廣播、黑板報、宣傳欄、課外“三小工程”實踐基地以及主題班會等德育系列途徑，加強對學(xué)生的集體主義、愛國主義和社會主義教育，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3、豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊大隊部的職能作用，利用法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日等有特殊意義的重要日子，開展多種形式的團隊教育和學(xué)生思想道德教育活動，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操，發(fā)展學(xué)生特長。

4、加強法制教育和基礎(chǔ)教育，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動，開展《預(yù)防未成年人犯罪法》、安全知識專題講座以及禁毒知識專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識，提高法制觀念。

5、利用遠程教育設(shè)備，組織學(xué)生觀看愛國影片，利用圖書室

設(shè)備，開展讀書活動，通過觀、看寫體會，辦手抄報，活化教育教學(xué)內(nèi)容，深化教育主題。每年還利用清明節(jié)向?qū)W生講解革命歷史，祭奠革命英靈，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活來之不易，更該努力學(xué)習(xí)，使愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育寓以其中。

6、通過道德模范宣傳學(xué)習(xí)，進一步貫徹落實了《公民道德建設(shè)實施綱要》。要求小學(xué)生嚴格恪守“愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、無私奉獻”的基本道德規(guī)范。

四、存在的的問題

1、學(xué)生的文明素質(zhì)有待進一步提高。

通過宣傳教育活動，廣大師生的文明素質(zhì)得到了提升，但依然存在一些不文明行為，比如少數(shù)學(xué)生講流話、粗話，隨口吐痰等現(xiàn)象，還未糾正，因此，我校還要進一步深入開展“爭當(dāng)文明小市民”活動，加強文明禮儀教育。

2、學(xué)生上進心不足，怕吃苦。

3、學(xué)校、社會、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透。

4、校園及周邊安全工作有待強化。

5、學(xué)校設(shè)備設(shè)施跟不上學(xué)生需求。

五、今后打算

今后，我校要繼續(xù)堅持若干意見精神，更新教育理念，改進方法，克服弊端，堅持以人為本，充分認識加強和改進未成年思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，在鞏固現(xiàn)已有成績的基礎(chǔ)上，采取更扎實的措施，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

第四篇：沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)開展思想政治教育活動記錄

沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)開展思想政治教育活動記錄

----學(xué)會感恩主題班會教育活動

一、指導(dǎo)思想：

針對青少年成長的特點，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，力求實施素質(zhì)教育的實效，拓展家長與子女交往方式，廣泛動員全社會各方面來關(guān)心和支持青少年心理健康教育和文明禮儀教育。

二、活動背景：

家庭是培養(yǎng)孩子的最佳場所，但現(xiàn)在不少家庭中這種教育功能被削弱和破壞。據(jù)調(diào)查，現(xiàn)在未成年子不服父母管教，與之相對抗出現(xiàn)了普遍化、低齡化趨勢；城區(qū)學(xué)生，主要是對父母不同程度的不信任感和異己感，從而不服管教的占80%以上。解決這些問題的一個有效方法就是加強家庭成員的雙向溝通，把家人彼此的愛、善意、同情、想法、和態(tài)度充分表達出來。

三、活動方式：引入、分析、討論、問卷、體驗

四、活動時間：周一班會

五、活動主題學(xué)會感恩（了解父母，感謝父母和家庭）活動目的：

（1）認識家庭在人生活中的重要性。

（2）通過活動，加強對父母的了解，加深對父母、親人的感情?；顒釉O(shè)計：

（1）教師引入

中央電視臺的綜藝大觀做過一個游戲，里面出現(xiàn)過一些關(guān)于家庭的定義：

家庭是現(xiàn)代少年最不愿意回去的地方。

家庭是溫暖舒適的小屋。

家庭是吃飽了一躺的地方。

家庭是吃、喝、睡最痛快的地方。

家庭是休息、看電視的天堂。

家庭是永遠干不完的活兒的地方。

家庭是成人和子女住在一起的地方。

請問：你怎樣給家下定義呢？家庭的作用又是什么呢？

（提示：食物、住所、服裝、愛、理解、支持、行為、價值觀念的形成……）

（2）討論分析。

請同學(xué)們回憶在自己成長經(jīng)歷中，父母讓你感動的事情是什么？ 請同學(xué)們談?wù)劶彝コ蓡T對家庭的貢獻：

父母的貢獻（工作時間，家務(wù)勞動時間等）

你對家庭作哪些貢獻？

（3）靈活運用。

請同學(xué)們在下一個星期內(nèi)每天主動對父的辛勞表示感謝，每天為父母做一件讓他們寬慰的事，每天為家庭做一件增添快樂的事，你會發(fā)現(xiàn)你的家庭會更美好。

活動結(jié)語：

家庭是我們出生、成長的環(huán)境，它滿足了我們多種需要，父母為

我們付出很多心血，我們要感謝他們。熱愛自己的家庭，并努力做好自己的事情，以報答父母。如一位成功者對家庭是這樣說的“我們成功和所有的一切，都來源于我的父母和我的家庭。我的父母是我的啟蒙老師。而我的家庭則是我的第一所學(xué)校。我感謝父母的家庭教育造就了我。作為回報，我要使我的父母為我而驕傲，這也是我們家庭的榮耀?！?/p>

課后作業(yè)：為家長做一件力所能能及的事。

第五篇：沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)積極扎實推進高效課堂

沙井鎮(zhèn)東四小學(xué)積極扎實推進高效課堂

本學(xué)期我校在第一周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中就把“加強教學(xué)常規(guī)管理，全面打造高效課堂”定為本學(xué)期的重點工作。緊接著，全校教師集中學(xué)習(xí)了《甘州區(qū)教育局關(guān)于推進中小學(xué)高效課堂建設(shè)指導(dǎo)意見》、《東四小學(xué)構(gòu)建高效課堂的實施方案》等相關(guān)理論，紛紛在網(wǎng)上觀看洋思中學(xué)、杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)實錄。教師們決心齊力探討高效課堂模式，為東四小學(xué)“立足新起點，實現(xiàn)新跨越”蓄勢待發(fā)。從3月12日開始，我校用兩周多的時間扎實開展本學(xué)期第一輪高效課堂觀摩與研討活動，采取教師隨機抽簽聽課、領(lǐng)導(dǎo)推門聽課、年輕教師組與中老年教師組互聽等方式，旨在暴露問題、探討對策，提高課堂教學(xué)效率，打造高效課堂。