第一篇：姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)行風(fēng)評議“回頭看”自查報告

姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)

民主評議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)“回頭看”

工作開展情況匯報

為進(jìn)一步加強行風(fēng)建設(shè)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，根據(jù)姜堰區(qū)教育局行風(fēng)“回頭看”工作要求，我校上下聯(lián)動，分級負(fù)責(zé)，進(jìn)一步加強中小學(xué)行風(fēng)建設(shè)，著力解決人民群眾對中小學(xué)反映強烈的突出問題，努力提升中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平，不斷提高社會對教育的滿意度，精心布置，認(rèn)真落實“民主評議行風(fēng)”的各項工作，扎實開展各項活動，現(xiàn)將民主評議行風(fēng)建設(shè)“回頭看”工作開展情況匯報如下：

一、強化組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，為行風(fēng)評議提供了有力保障。

（一）建立機構(gòu)。民主評議中小學(xué)(幼兒園)行風(fēng)“回頭看”工作以張秀華校 長為第一責(zé)任人，王俊平副校長為具體責(zé)任人。

（二）深入發(fā)動。4月中、下旬動員部署，注重從提高思想認(rèn)識入手，充分利用動員會、座談會等形式引導(dǎo)教職工增強責(zé)任感和自覺性，以滿腔的熱情，積極的姿態(tài)投入到行風(fēng)評議“回頭看”活動中來。舉辦家長、學(xué)生、教師代表座談會，還通過辦宣傳專欄等形式，加大對行風(fēng)評議“回頭看”活動的宣傳力度，提高學(xué)生、教師、家長、社會對民主評議行風(fēng)“回頭看”工作的認(rèn)識。

二、吸納群眾意見，切實找準(zhǔn)行風(fēng)建設(shè)中的問題。

在這次行風(fēng)評議“回頭看”活動中，我們堅持把落腳點放在接受社會評議和監(jiān)督，認(rèn)真查找在行風(fēng)建設(shè)方面存在的突出問題。為此，我們采取“自查、內(nèi)評、外議”的形式，從領(lǐng)導(dǎo)班子工作作風(fēng)，職工工作作風(fēng)，師德師風(fēng)情況，學(xué)校校風(fēng)情況，學(xué)校學(xué)風(fēng)情況，教師對學(xué)生思想工作情況，教師敬業(yè)情況，學(xué)生所在班級的班風(fēng)情況，教師對中等生、后進(jìn)生關(guān)心的情況，教師教育教學(xué)水平情況，學(xué)校治理亂收費情況等多個方面征求家長的意見，從中獲取了大量有價值的信息，有助于推動學(xué)校的自查工作。我們還通過學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置的行風(fēng)評議公開舉報電話，爭取能夠收集到一些真實的意見，為搞好行風(fēng)“回頭看”工作打下堅實的基礎(chǔ)。

三、自查自評情況匯報（4月下旬至5月中旬）

（一）學(xué)校管理取得的成績：

1.認(rèn)真履行法律所賦予的權(quán)利和義務(wù)

我校嚴(yán)格遵守《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法律，貫徹執(zhí)行各級政府有關(guān)法規(guī)、規(guī)范性文件的規(guī)定，本著對國家負(fù)責(zé)，對人民負(fù)責(zé)的態(tài)度，全心全意致力于辦學(xué)質(zhì)量的提高。

2.依法辦學(xué)，依規(guī)治校

（1）以法律法規(guī)為準(zhǔn)繩，規(guī)范學(xué)校的教育管理。我校嚴(yán)格執(zhí)行《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等國家有關(guān)教育法律法規(guī)。學(xué)校充分保證招生范圍內(nèi)適齡兒童入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%；嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生；經(jīng)常檢查教學(xué)設(shè)施設(shè)備的安全性，確保師生的人身安全。

（2）嚴(yán)格執(zhí)行教育計劃，為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造一個良好的校園環(huán)境。嚴(yán)格執(zhí)行上級教育行政部門規(guī)定的教育計劃、要求和課時安排，保證按規(guī)定的科目和課時開足開好每門課，實施剛性課程，任何教師不得隨意調(diào)換課程，不得隨意變換課程。

（3）規(guī)范學(xué)校各項收費，切實減輕學(xué)生家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。在學(xué)校的教育收費中，我們嚴(yán)格按照上級規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取，堅決實行“一費制”，學(xué)校不私自開設(shè)收費項目。學(xué)校建立《收費申報制度》，任何收費都要由學(xué)校各部門申報，校長批準(zhǔn)后才能收費。另外我們學(xué)校規(guī)定，各年級、班級、任課老師不得私自為學(xué)生定有關(guān)的學(xué)習(xí)參考資料，不得私自向?qū)W生收取任何費用。

3.實行校務(wù)公開，廉潔從政

我們利用教師會、家長會、公示欄、櫥窗等形式，利用意見箱、監(jiān)督電話、給家長的一封信等書信公開的形式，積極地向教師、學(xué)生、家長、社會宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、課程改革的進(jìn)程、學(xué)校開展的活動、學(xué)校的有關(guān)收費、學(xué)校取得的突出成績等等，讓家長、社會時時了解學(xué)校的情況，取得家長的理解和支持。我校公開的內(nèi)容有：

（1）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。

（2）人事管理工作的公開。用人問題、教師考核、職稱評審公正公開，中層干部競爭上崗。

（3）財務(wù)管理工作公開。A.學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照區(qū)教育局、區(qū)物價局和區(qū)財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行。B.學(xué)校的財務(wù)報表于每月初公布。

C.學(xué)校經(jīng)費的收入和教育經(jīng)費的使用，都向全校教職工公開，并接受校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督。

（4）基建、采購招標(biāo)工作公開。A.加強對工程建設(shè)項目的透明度和群眾監(jiān)督。學(xué)校把工程設(shè)計方案、工程造價、資金來源、施工單位中標(biāo)情況、工程建設(shè)、工程竣工驗收等情況及時向教師公布。B.辦公用品、教學(xué)設(shè)備、儀器的采購均按上級的有關(guān)規(guī)定實行招標(biāo)，操作過程公開，接受教職工監(jiān)督。

（5）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，收費公開、程序公開、錄取名單公開。

4.采用多種形式，加強師德師風(fēng)建設(shè)：（總結(jié)提高9月至10月）

學(xué)校成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂了活動計劃，召開了全校教師動員會。建立師德考核和評價制度，評選師德標(biāo)兵，撰寫師德論文。學(xué)校對各種投訴實行三必原則：有投訴必接，有投訴必查，有投訴必復(fù)，對誤會及時澄清，對問題及時查處。以家長會為契機，集思廣益，聽取家長意見，改進(jìn)工作作風(fēng)。如今年8月，在家長問卷調(diào)查中收集家長意見，逐條整改。嚴(yán)查“假期是否有償家教”。為進(jìn)一步規(guī)范我校師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師綜合素質(zhì)。我校對各種形式的“有償家教”一律明令禁止。由于我校老師的思想政治覺悟和職業(yè)道德水平很高，具有無私奉獻(xiàn)、廉潔從教的精神，“有償家教”在我校已杜絕。

5.強化行風(fēng)評議“回頭看”宣傳工作，學(xué)校被表彰為教育宣傳工作先進(jìn)學(xué)校，為貫徹落實全市軟環(huán)境建設(shè)動員大會精神，使學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)工作上品味，我校一貫堅持“四多四讓”“四強化四嚴(yán)查”的具體要求和工作目標(biāo)。

（二）發(fā)現(xiàn)問題，把握重點，及時整改

學(xué)校在發(fā)展過程中也暴露出一些問題，經(jīng)過深入自查和問卷調(diào)查，歸納起來有以下幾點：

1.個別教師工作責(zé)任心還不是很強，教育教學(xué)方式方法還有不妥當(dāng)?shù)牡胤?，有些教師教育教學(xué)效果還不夠理想，方法比較簡單，與家長的溝通存在障礙。

2.個別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變，還有些不太適應(yīng)課改的要求。

3.個別科任教師還未樹立全員育人的思想，對學(xué)生德育工作不夠重視。

四、整改措施

（一）實行整改責(zé)任制。

對自查發(fā)現(xiàn)的問題，進(jìn)行了認(rèn)真的梳理，并召開專門的行政會（校務(wù)會），將問題歸口到相關(guān)處室，落實到人。實行各部門主任負(fù)責(zé)制，由主任負(fù)責(zé)抓好本處室的整改落實工作，并找出問題的原因，制定切實有效的整改措施。

（二）繼續(xù)加強了師德師風(fēng)建設(shè)。

繼續(xù)了開展師德師風(fēng)建設(shè)活動，促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)活動規(guī)范化、制度化。

（三）修訂學(xué)校的有關(guān)制度。

圍繞行風(fēng)評議、師德師風(fēng)建設(shè)、治理教育亂收費為主要內(nèi)容，修訂學(xué)校規(guī)章制度，從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、亂收費、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn)，激發(fā)廣大教職工工作的積極性，創(chuàng)造性。

（四）加強與家長的溝通與聯(lián)系。

樹立全員育人、全程育人的思想，尤其是科任教師要加強與家長的溝通、聯(lián)系，加強學(xué)生的德育教育，注重德育的實效性、針對性，探索德育教育的新途徑，關(guān)注學(xué)生的心理健康問題。我們要求班主任每學(xué)期普訪一次，數(shù)學(xué)、英語老師每學(xué)期家訪自己所教學(xué)生的一半，同時充分利用校訊通與家長的聯(lián)系。繼續(xù)開展好“萬名教師訪萬家”活動。

（五）成立“葉甸中心小學(xué)行風(fēng)監(jiān)督機構(gòu)”。

為了保證我校行風(fēng)評議“回頭看”工作的有效性，防止行風(fēng)評議走過場，成立“葉甸中心小學(xué)行風(fēng)評議監(jiān)督機構(gòu)”，聘請校外行風(fēng)評議監(jiān)督員，（校外評議員主要是各年級家長委員會成員）通過座談會等形式聽取他們對我校行風(fēng)評議的意見與建議，以便進(jìn)一步整改我校行風(fēng)建設(shè)中存在的問題。

通過開展行風(fēng)評議“回頭看”活動，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情，正視自查自評過程中所反映出來的問題，認(rèn)真加以總結(jié)，全面實施整改，真正落到實處。

姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)

2013年10月8 日

第二篇：異形大樓(姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué) 六班 金海宇)

異形大樓

姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)六（2）班 金海宇

指導(dǎo)老師：王俊平

“金博士，不好了，我公司幾乎用盡了所有積蓄，才造出了這個異形的大樓，但因工程師的疏忽，不知道表面積是多少，要是別人問下來??”“OK，地址在哪，我馬上就到!”“那就多謝了?！?/p>

“我來了！”金博士火速趕到現(xiàn)場，立即拿出草圖，開始計算起來，工程師也在一旁算了起來，“我們這個異形大樓分兩部分，上面是邊長未知的正方體，下面是個長25米，寬12米，高6米的長方體。”工作人員滔滔不絕地介紹起來，“還有，這大樓上面的正方體的底面邊長和長方體的寬相等?！惫こ處熼_始提醒正在埋頭苦算的金博士，“那就好辦了，正方體與長方體重合的面不談，就用6-1=5個面，既然正方體的底面邊長與長方體的寬相等，那就是用12×12×5”“那還有一個面呢？”工程師也起了疑問，“還有一個面不是和長方體上面重疊起來了嗎，就先算出長方體的表面積，再減去與正方體重疊的面，最后將表面積相加就好了?！苯鸩┦咳魺o其事地坐在椅子上，喝了喝口茶?！氨砻娣e就是用

6-1=5（個）

12×12×5

＝ 144×5

＝ 720（平方米）

12×12=144（平方米）

（25×12+12×6+6×25）×2-144

＝（300+72+150）×2-144

＝ 522×2-144

＝ 1044-144

＝ 900（平方米）

720＋900＝1620（平方米）

那么表面積就是1620平方米?！苯鸩┦窟B忙收掉工具，呼了口氣就走了。

第三篇：姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)三愛主題活動方案

葉甸小學(xué)小學(xué)

開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動實施方案

為貫徹落實黨的十八屆三中全會和總書記講話精神，落實立德樹人根本任務(wù)，全面實施素質(zhì)教育，深化中國夢宣傳教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，落實立德樹人根本任務(wù)，根據(jù)我校實際情況，特制定葉甸中心小學(xué)關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”德育主題活動的方案。

領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：王俊平副組長：申利峰

成員：王瑩瑩、錢華琴、殷燦華、田倫邨、陳妮娜、葛紅艷、萬月云、秦盛莉、封留琴、曹新紅、孫燕、茅立琴、王華、陳義萍

一、指導(dǎo)思想

以十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，全面貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神，圍繞“偉大的中國夢”教育，充分發(fā)揮學(xué)生隊員、學(xué)生少先隊組織和班級等基層組織的作用，利用課堂教學(xué)、教育實踐 活動等，引導(dǎo)學(xué)生不斷升華對“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”（以下簡稱“三愛”）的理解和認(rèn)識，通過深入開展“三愛”教育，培育和踐行社會主義核心價值觀，增強踐行“三愛”的自覺性和堅定性，樹立良好的道德風(fēng)尚，激發(fā)廣大學(xué)生為實現(xiàn)偉大的“中國夢”而刻苦學(xué)習(xí)、努力奮斗。

二、活動內(nèi)容

1.把握“三愛”內(nèi)涵，發(fā)揮班主任和教師的主導(dǎo)作用。準(zhǔn)確把握“三愛”的精神實質(zhì)和時代內(nèi)涵，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，將“三愛”教育融入品德與社會課教學(xué)、貫穿于品德教育全過程，增強學(xué)生對“三愛”認(rèn)識。

2.圍繞“三愛”主題，向全體師生發(fā)出一份倡議書、精心設(shè)計各班的“三愛”主題黑板報和學(xué)生手抄報等，學(xué)校層面設(shè)計好櫥窗海報，張貼“三愛”主題標(biāo)語，網(wǎng)站開辟專題窗口設(shè)置“三愛”主題教育鏈接，電子顯示屏滾動播放等，教育和引導(dǎo)學(xué)生把個人的學(xué)習(xí)成長和國家的前途命運結(jié)合起來，升華學(xué)生對“三愛”的理解。

3.緊扣“三愛”內(nèi)容，開展愛心服務(wù)。組織學(xué)生走出校園、走向各村莊，積極參加勞動體驗活動，廣泛開展“小小雛鷹志愿者”服務(wù)活動并在制度化和實施過程中下功夫，推動學(xué)雷鋒活動的常態(tài)化。建立和完善小小雛鷹志愿者服務(wù)活動機制，引導(dǎo)青少年樹立尊重勞動人民和勞動成果思想感情的深化。

4.抓住“三愛”核心，開展新生教育。把新生教育作為開展“三愛”教育活動的重要抓手，將“三愛”教育與新生引導(dǎo)教育相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活，盡快了解學(xué)校，融入學(xué)校，大力宣傳學(xué)習(xí)是廣大學(xué)生成長、進(jìn)步以及將來做好工作、報效祖國的基礎(chǔ)，只有勞動才能創(chuàng)造美好的 生活和美好的未來，祖國是創(chuàng)造幸福生活和實現(xiàn)個人理想的依靠。

5.結(jié)合“三愛”要領(lǐng)，開展文化育人活動。充分發(fā)揮文化的育人功能，研究設(shè)計不同的活動形式及載 體，開展豐富多彩的主題班會、升國旗儀式、讀書讀報等活動。深化校園精品文化活動建設(shè)，打造一大批“三愛”文化活動品牌。

6.開展“三比三爭”活動。各班級開展“三比三爭”活動（即比學(xué)習(xí)、比文明、比貢獻(xiàn)，爭先進(jìn)、爭優(yōu)秀、爭模范），發(fā)揮學(xué)生隊員和骨干的引領(lǐng)作用，激發(fā)廣大學(xué)生“三愛”熱情，形成崇尚科學(xué)、樂于奉獻(xiàn)、心系祖國的校園風(fēng)尚。

三、具體工作

第一篇：愛學(xué)習(xí)（主題：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲）1.各班主任精心組織，統(tǒng)籌安排出一期“三愛”主題黑板報或手抄報，以班級為單位，引導(dǎo)學(xué)生搜集學(xué)習(xí)方面的名言警句、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、古今中外勤奮學(xué)習(xí)的感人事跡，黑板報或手抄報要求圖文并茂、文質(zhì)優(yōu)美，學(xué)校將組織評比并展出。

2.組織學(xué)習(xí)交流報告會。學(xué)校將會邀請我們身邊的優(yōu)秀典型的老師、學(xué)生、校友等為學(xué)生做“求學(xué)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)興邦”等方面的勵志專題講座。暢談學(xué)習(xí)的方法、刻苦精神和心得體會，一次激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

3.各班組織一次以“三愛”為主題的班隊會活動。讓老師和學(xué)生都走上講臺，談?wù)劤晒Φ慕?jīng)驗，說說共美生的困惑，通過交流研討形成本班的學(xué)習(xí)方向，并以此為努力的目標(biāo)張貼上墻，學(xué)校將在全校各班推選出優(yōu)秀的方案進(jìn)行全校性推廣。

第二篇：愛勞動（主題：桃花要趁東風(fēng)開，幸福要靠勞動來）1.組織開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動。各班級組織“小小雛鷹志愿者”小隊利用節(jié)假日組織學(xué)生到各村各點參加公益活動，培養(yǎng)他們愛勞動的意識，提高他們的勞動本領(lǐng)。

2.各班開展一次形式多樣的勞動技能展示活動，展示出學(xué)生所會的勞動項目（例如：洗衣服、掃地、拖地等常見的家務(wù)勞動），激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，布置學(xué)生回家?guī)透改缸隽λ芗暗募覄?wù)活。

3.各班組織學(xué)生積極參加社會實踐活動，利用我校地方與校本課程，科學(xué)等課程的學(xué)習(xí)，逐漸認(rèn)識田里的農(nóng)作物，利用周末和家長一起走進(jìn)田間地頭，積極參與到農(nóng)民伯伯的勞動生活中去，體驗生活的艱辛、珍惜糧食來之不易。

第三篇：愛祖國（主題：茍利國家生死以，豈因禍福避趨之）1.各班級以清明節(jié)、“五一”國際勞動節(jié)、“六一”兒童節(jié)等重要節(jié)日為依托組織學(xué)生祭掃烈士墓，走進(jìn)蔣垛蘇維埃公園、認(rèn)真學(xué)習(xí)孟啟安烈士的光榮事跡，走進(jìn)溱湖濕地等一些列尋根之旅，讓學(xué)生懂得今天的生活是多么的來之不易，讓學(xué)生們更懂得珍惜生活。

2.學(xué)校將利用空余時間組織全校師生收看優(yōu)秀愛國電視劇。如：小兵張嘎、建國大業(yè)、輝煌的歷程等，各班要積極組織學(xué)生寫觀后感，學(xué)校將組織評比。

3.各班利用班隊會和興趣小組活動時間組織學(xué)生開展以“祖國在我心中”為主題的征文、書法、繪畫等推選活動，學(xué)校將擇優(yōu)選擇優(yōu)秀作品上報區(qū)教育局，并組織評獎和大范圍的表彰活動。

四、總結(jié)表彰

學(xué)校將“三愛”主題教育列為本學(xué)期德育工作的首要任務(wù)，要求各班積極做到活動開展精致化、評價功能一體化、長效機制常態(tài)化、全年活動序時化，認(rèn)真安排好“三愛”活動的計劃，積極對照本方案制定好各班的活動方案，按要求積極開展“三愛”活動的德育活動。

泰州市姜堰區(qū)葉甸中心小學(xué)

2014年3月24日

第四篇：姜堰區(qū)葉甸初級中學(xué)新聞報道工作實施方案

姜堰區(qū)葉甸初級中學(xué)新聞報道工作實施方案

一．指導(dǎo)思想

在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，牢牢把握正確的宣傳和輿論導(dǎo)向，以加強學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)為目的，以把握大局、貼近中心、服務(wù)教學(xué)為重點，以加強隊伍建設(shè)和宣傳陣地建設(shè)為保障，唱響主旋律，打好主動仗，促進(jìn)學(xué)校健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。二．工作重點

1．大力宣傳學(xué)校活動和典型事跡，采取多種形式將宣傳活動不斷引向深入。

2．重點宣傳學(xué)校工作中的新思路、新舉措和解決難點、熱點問題的新方法、新途徑。

3．圍繞學(xué)校創(chuàng)建工作，抓住發(fā)展亮點和特色，進(jìn)一步加大對外宣傳工作的力度，采取多種宣傳形式，通過多種宣傳媒體，擴大對外影響，不斷提高對外知名度。

4．努力做好日常宣傳工作。配合區(qū)教育局工作的開展，宣傳各階段重點工作、重要措施，宣傳在教育改革與發(fā)展中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)人物和典型事跡。

5．認(rèn)真抓好宣傳工作隊伍建設(shè)，抓好宣傳業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，不斷提高宣傳工作水平，為學(xué)校健康、持續(xù)、全面、協(xié)調(diào)發(fā)展創(chuàng)造良好的輿論氛圍。三．工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：丁羅英 副組長：田小村 唐海華

組 員：楊勇慧 吳俊生 周愛和 吳潤洋 王曉君

董愛國

四．工作要求

1.新聞報道由教科室牽頭，全體教師參與；

2.各部門、各教研組成員結(jié)合開展工作撰寫的新聞報道、學(xué)生作品、教育隨筆等報送楊勇慧審核統(tǒng)一向有關(guān)網(wǎng)站等媒體投稿，其中圖片一律處理為800*600像素，文字用仿宋、小三字體。五．獎勵方法

1.按照《姜堰區(qū)葉甸初級中學(xué)教科研獎勵方案》相關(guān)要求執(zhí)行（姜堰區(qū)：20元 泰州市：50元 江蘇?。?00元 國家級： 200元）；

2.同一篇新聞報道在不同媒體發(fā)布區(qū)最高級別獎勵； 3.每學(xué)期由教科室統(tǒng)計公布一次，學(xué)期末考核發(fā)放； 4.本方案解釋權(quán)歸校長室所有。

二O一五年十月

第五篇：中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報告（范文）

中心小學(xué)行風(fēng)評議自查報告

根據(jù)縣教育系統(tǒng)行風(fēng)評議安排意見，我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評自查工作，以便主動查找問題，及時糾偏糾錯，努力實現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng)，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo)，把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園。現(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評議工作情況作如下報告。

一、充分認(rèn)識，高度重視

我校根據(jù)縣教育局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實施方案”，及時召開了學(xué)校行政會議，明確了“行風(fēng)評議”的主要內(nèi)容，成立了以校長任組長，教務(wù)主任為副組長，各班班主任為成員的行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論，堅持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，齊心協(xié)力抓好各個環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣教體局“2011年中小學(xué)教育行風(fēng)民主評議工作實施方案”，提出要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識，大力宣傳，使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識。

二、學(xué)校行風(fēng)自評自查情況

1、辦學(xué)行為

（1）、全面貫徹黨的教育方針。多年來，我校以鄧小平理論為指針，全面貫徹黨的教育方針，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護法》等法律，加大教育改革力度，制定了我校可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個方面強化軟環(huán)境建設(shè)，提出了以“以人為本，以德立?！睘檗k學(xué)理念，以“勤政敬業(yè)、團結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教、言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng)，以“好好學(xué)習(xí)天

天向上(低段)、團結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng)，并提出了“辦人民滿意的學(xué)校”的高層次辦學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向，使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增，標(biāo)志著我校將沿著一條強化內(nèi)部管理，內(nèi)練硬功，外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律，深化教育改革，積極實施“科研興教、質(zhì)量立校”戰(zhàn)略，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升，社會聲譽越來越高。

我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果，依法保證適齡兒童按時入學(xué)。多年來，新生入學(xué)率100%，無輟學(xué)現(xiàn)象。（2）面向全體學(xué)生

實施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生，讓每個適齡兒童都能得到發(fā)展，我校從新生入學(xué)開始，就進(jìn)行合理排座次。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級無側(cè)重班，樹立各班公平競爭的意識。

2、課程開設(shè)

我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《中小學(xué)常規(guī)管理基本規(guī)范》，開全課程，開足課時，無隨意增減現(xiàn)象，每學(xué)期做好課程表、周活動安排表、作息時間表、班級日志編寫工作，少先隊每學(xué)期有活動安排，各班有班隊計劃，班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和家庭作業(yè)時間，學(xué)生在校不超過6小時，一、二年級不留家庭作業(yè)，三四年級不超過半小時，五六年級家庭作業(yè)不超過30分鐘；不在節(jié)假日為學(xué)生補課；不亂辦班、亂補課；嚴(yán)格控制學(xué)生用書，不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。

3、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)情況（1）領(lǐng)導(dǎo)班子。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè)，兢兢業(yè)業(yè)，勤勉得力，身體力行“三個代表”，嚴(yán)格規(guī)范自己的言行，樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象，用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。班子成員團結(jié)奮進(jìn)、善謀實干。在品德上，凡要求教師做到的自己首先做到，吃“苦中苦”，愛校敬業(yè)，和教師“心貼心”，無私奉獻(xiàn)不計報酬；在廣大師生中樹立了良好的形象。（2）教職工。

學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，對照自己的師德師風(fēng)情況查找問題，開展批評和自我批評，從思想深處認(rèn)識師德師行風(fēng)建設(shè)的重大意義，切實加強師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性，提高教師自身素質(zhì)，做新時期人民滿意的教師。值得肯定的是，我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作，忠誠人民的教育事業(yè)，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，廉潔從教。尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生，關(guān)心學(xué)生成長，無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則，言傳身教，為人師表。在教育學(xué)生方面，與家長適度接觸，無索要、吃請等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排，吃苦耐勞，有奉獻(xiàn)精神。無有償家教現(xiàn)象。

4、學(xué)校管理（1）收費管理情況

我校有完善的財務(wù)管理制度。有兼職財務(wù)人員，能執(zhí)行學(xué)校的財

務(wù)制度，堅持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費使用合理，凡遇收費，學(xué)校均能張榜公布，接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級督查收費情況，未發(fā)現(xiàn)亂收費行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度，有專人管理，財產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅持每學(xué)期全面檢查，及時修理，帳物相符，設(shè)備完好。（2）政務(wù)、校務(wù)公開情況

學(xué)校健全了各項規(guī)章制度，建立校務(wù)公開欄，并通過教職工大會，廣泛聽取大家意見，及時公開重大事項，公開辦事結(jié)果，虛心接受教師和社會各界的監(jiān)督。

（A）規(guī)章制度的公開。我校將上級的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論，再認(rèn)真組織貫徹實施。

（B）財務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費項目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價局和市財政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行，實行亮牌收費。（C）招生管理工作公開。招收新生、插班生時，做到招收條件公開，程序公開、錄取名單公開。

三、存在的問題及整改措施

1、存在問題

行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵，目前，在自查自評中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題：

（1）學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位，亂扔果皮紙屑、吃零食等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。

（2）學(xué)校圍墻局部有裂痕，節(jié)假日學(xué)生有越墻現(xiàn)象，存在安全隱患。

2、整改措施

針對以上問題，主要采取以下整改措施：

（1）要進(jìn)一步強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，充分利用思想品德課及各科教學(xué)，對學(xué)生進(jìn)行教育，并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報告。加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系工作。定期召開家長會，及時與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況，實行學(xué)校、社會、家庭三結(jié)合教育，增強教育的有效性。

（2）進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商，盡快解決圍墻問題。

通過開展行風(fēng)評議的自查自評，全體教職工思想認(rèn)識有了顯著提高，工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，但我們清醒認(rèn)識到行風(fēng)建設(shè)是一項長期性、艱巨性任務(wù)，我校全體教職工將以更加高昂的斗志，飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中，辦人民滿意的教育。