第一篇：上莊小學(xué)2013年度春學(xué)期工作總結(jié)

工 作 總 結(jié)

本學(xué)期，我校工作在黃羊鎮(zhèn)學(xué)區(qū)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的十八大精神和十八屆一中全會精神，以開展“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”活動為契機(jī)，緊緊圍繞區(qū)教育局“抓作風(fēng)、樹形象，抓規(guī)范、建機(jī)制，抓管理、提質(zhì)量，抓項目、促發(fā)展，抓安全、保平安”的工作思路，以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為根本，以辦人民滿意的教育為宗旨，扎實穩(wěn)步推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)整治活動，努力開展“綠色學(xué)?！薄ⅰ拔拿鲗W(xué)?！?、“特色學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作，繼續(xù)開展“質(zhì)量提升年”、“基層組織建設(shè)年”和“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的各項工作，注重教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，促進(jìn)學(xué)校各項工作又快又好的發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作情況匯報如下:

一、學(xué)校基本情況

黃羊鎮(zhèn)上莊小學(xué)位于黃哈公路沿線黃羊鎮(zhèn)上莊村三組，始建于1942年，學(xué)校占地面積8500平方米，建筑面積627平方米，現(xiàn)有6個教學(xué)班，專任教師10人，其中小教高級2人，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷4人，中師學(xué)歷1人。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生111人，其中女48人。適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，畢業(yè)率100%，教師學(xué)歷合格率100%，專任教師合格率100%，校長培訓(xùn)合格率100%。

二、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1、五育并舉，德育為首。我校始終堅持對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，理想道德主義教育，行為規(guī)范教育，心理健康教育和誠信教育。利用升降國旗講話，給學(xué)生宣講尊老愛幼、尊師敬長、助人為樂、交通安全等行為習(xí)慣文明禮儀，加強(qiáng)了德育工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮了學(xué)校教育在未成年人思想道德建設(shè)中的主渠道、主陣地的作用，使全校師生認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，扎實踐行社會主義榮辱觀，把榮辱存在心頭，把責(zé)任擔(dān)在肩上，與時俱進(jìn)，開拓進(jìn)取。

2、以德立身，依法治校。我校始終堅持每周各2小時的集體政治學(xué)習(xí)和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的十八大精神，深入學(xué)習(xí)2013年全國教育工作會議精神和《國家中長期改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等政策法規(guī)，建章立制，引領(lǐng)教師以德立身，不斷推進(jìn)依法治校。

3、集中整治，創(chuàng)先爭優(yōu)。本年度，學(xué)校深入開展了“政風(fēng)行風(fēng)整治活

動”、“管理機(jī)制創(chuàng)優(yōu)年”、“質(zhì)量提升年”等活動，學(xué)校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組，專門負(fù)責(zé)各項活動的實施與監(jiān)督，教職工紛紛確立了爭創(chuàng)目標(biāo)，撰寫了心得體會、剖析材料，簽訂了作風(fēng)建設(shè)協(xié)議書，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，不斷提高自身修養(yǎng)，提升了學(xué)校工作效率。

三、強(qiáng)化學(xué)校日常管理，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

１、強(qiáng)化目標(biāo)、制度管理。本學(xué)期，在廣泛征求討論的基礎(chǔ)上，修改完

善了學(xué)校各種管理制度，為了合理落實教師績效工資的發(fā)放，學(xué)校根據(jù)實際，制定了切實可行的教師教育教學(xué)工作考核及績效工資發(fā)放方案，客觀公正地量化定性教師的工作，使廣大教師開展工作有章可循，有據(jù)可依，確保了學(xué)校日常工作的正常進(jìn)行。

２、細(xì)抓過程性管理，量化教師日常工作。學(xué)校對每位教師的日?？记?、一日工作、六到現(xiàn)場、上課情況、值日值周、臨時性工作等每日記錄，每周公示，量化登記，既調(diào)動了教師日常工作的積極性、主動性，又為學(xué)校對教師的工作考核提供了有效的依據(jù)。

3、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)督查，規(guī)范教育教學(xué)行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊課程，每月對教師教案、作業(yè)處理情況進(jìn)行集中檢查登記。教師備課做到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，超周備課。課堂教學(xué)做到了目的明確，重難點(diǎn)突出，方法得當(dāng)，組織周密，促進(jìn)了教師教與學(xué)生學(xué)的雙邊關(guān)系的發(fā)展。學(xué)校要求教師積極運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，合理利用教學(xué)儀器，認(rèn)真做好演示實驗，不斷提高課堂效率，真正落實學(xué)生在教學(xué)中的主體地位，有效地減輕了學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、狠抓教學(xué)質(zhì)量不放松。學(xué)校認(rèn)真貫徹教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教育

教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量的意見》，狠抓教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的根本，我校立足學(xué)校實際，合理調(diào)配人力資源，鼓勵教師開拓創(chuàng)新，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)。全校教師立足課堂，大膽創(chuàng)新，合作探索，取長補(bǔ)短，不僅拓寬了教學(xué)視野，還強(qiáng)化了教師的競爭意識。經(jīng)過大家的共同努力，我校各科成績處于全學(xué)區(qū)中間水平。在區(qū)教育局組織的小學(xué)畢業(yè)水平檢測中和全校統(tǒng)考中我校取得了全學(xué)區(qū)一個單科第一和第二，總評第15的良好成績。

5、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)與管理，定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會，結(jié)合學(xué)校一日評比，取長補(bǔ)短，使班主任工作真正成為學(xué)校教育工作的載體。

四、立足學(xué)校教研，推進(jìn)聯(lián)片教研工作進(jìn)程

我校鼓勵和引導(dǎo)全體教師積極參與教研，人人關(guān)心教改，開展了形式多

樣的教改教研活動，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。每學(xué)期，每位教師針對班級實際情況制定班級教研專題，大膽嘗試，積極總結(jié)經(jīng)驗并撰寫教研論文，每人不少于3篇。同時，我校積極參與學(xué)區(qū)組織的聯(lián)片教研活動，重視與兄弟學(xué)校的合作交流。本學(xué)期，我片教研活動內(nèi)容豐富，形式多樣，通過“聯(lián)片教學(xué)觀摩”、“特色學(xué)校創(chuàng)建工作交流”、“班主任工作交流”等活動，積極開掘課堂教學(xué)資源，加強(qiáng)了學(xué)校間的教研合作，提高了教研工作的針對性和實效性。學(xué)校還鼓勵教師積極參加校外教研活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗并付諸實踐，向課堂要質(zhì)量，面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

五、積極推進(jìn)特色學(xué)校的創(chuàng)建

本學(xué)期，我校針對學(xué)校實際，重新確定了創(chuàng)建“文明禮儀教育”特色學(xué)

校。通過開展文明禮儀實踐教育活動，培養(yǎng)了學(xué)生知禮儀、懂禮貌、講文明的良好日常行為習(xí)慣，全面提升了學(xué)生的文明禮儀素質(zhì)。在校園里，每天都能感受到學(xué)生向老師、長輩主動問好；課間追逐打鬧現(xiàn)象逐漸減少；不亂扔、亂倒、亂吐、亂畫，養(yǎng)成把紙屑、果皮、包裝袋放到垃圾桶和隨手拾廢物的好習(xí)慣；大部分學(xué)生做到衣著整潔、大方、得體、美觀。廣大學(xué)生能自覺愛護(hù)校園環(huán)境，許多同學(xué)自覺地做好衛(wèi)生保潔工作，基本消滅了臟、亂、差現(xiàn)象。能把遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守課堂紀(jì)律、衛(wèi)生公約作為基本要求；把專心聽講、服從教師管理作為尊重老師勞動的具體表現(xiàn)。校園育人環(huán)境得到優(yōu)化，提升了學(xué)生文明素養(yǎng)。全校師生始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實守信的和諧氛圍中。

六、千方百計，努力改善學(xué)校辦學(xué)條件

本學(xué)期，我校配合上級部門順利地實施了“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”，積

極爭取了“農(nóng)村薄弱學(xué)校計算機(jī)配備項目”，為學(xué)校配置電腦11臺，并實現(xiàn)全部電腦光纖聯(lián)網(wǎng)，安置了防盜監(jiān)控系統(tǒng)。并維修了教室、宿舍風(fēng)檐板及學(xué)生課桌凳，又進(jìn)行了校舍粉刷，綠化校園面積達(dá)500平方米，使學(xué)校硬件建設(shè)有了跨越式的發(fā)展，學(xué)校面貌煥然一新。

七、廉潔自律，以身作則，規(guī)范辦學(xué)行為

在區(qū)教育局和上級黨政領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，我校全體教師嚴(yán)于律己，廉

潔行政，認(rèn)真履行自身崗位職責(zé)，深入學(xué)習(xí)《黨章》以及教育部、省教育廳《關(guān)于加強(qiáng)從源頭上預(yù)防和治理腐敗的意見》、《中華人民共和國行政許可法》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨風(fēng)紀(jì)律處分條例》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》等有關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真領(lǐng)會并帶頭執(zhí)行區(qū)教育局十條禁止性規(guī)定，牢固樹立為人民群眾服務(wù)思想，切實解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，為教職工和人民群眾辦實事。

財務(wù)管理方面：

1、依法管理學(xué)校財務(wù)，制定并完善學(xué)校各項財務(wù)制度，嚴(yán)格各種經(jīng)費(fèi)報銷制度，從不多報或亂報。

2、加強(qiáng)校務(wù)公開，增強(qiáng)學(xué)校收支的透明度，嚴(yán)格執(zhí)行收支公示制度。學(xué)校實行大項開支校務(wù)決議制度，合理計劃開支，嚴(yán)格財務(wù)審批，要求學(xué)校全體教職工對學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支進(jìn)行監(jiān)督，并設(shè)立意見箱，每學(xué)期定期向全體教師公布收支情況。

3、切實進(jìn)行財務(wù)公開，設(shè)立收費(fèi)公示欄，讓學(xué)生及學(xué)生家長明白，規(guī)范收費(fèi)行為。一年來，學(xué)校無亂收費(fèi)行為，群眾對學(xué)校的收費(fèi)無一疑問，確保了學(xué)校工作的正常開展。

4、學(xué)校不設(shè)“小金庫”，不亂訂“教材和教輔”，從不加重學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

5、嚴(yán)格控制學(xué)校的“非正常生活費(fèi)開支”，一年來，學(xué)校的生活費(fèi)開支較之以前大大減少，從而壓縮并利用有限的經(jīng)費(fèi)來發(fā)展學(xué)校。

行政方面：

1、認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策，堅持正確的辦學(xué)方向，依法行政、行教。通過實踐，努力尋找一條適合本校的辦學(xué)路子，科研興校，狠抓教師素質(zhì)，從而提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平。

2、走“民主治?！敝?，堅持“民主集中制”原則，切實進(jìn)行校務(wù)公開，特別體現(xiàn)在執(zhí)行并完善學(xué)校的規(guī)章制度，學(xué)校重大建設(shè)或其他硬件建設(shè)上，做到共商大計，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)，從不搞官僚主義。

3、不徇私情，嚴(yán)格執(zhí)行“禁止利用職務(wù)和職權(quán)為親友謀利”的規(guī)定，做到學(xué)校重大事項必須經(jīng)校務(wù)會或教代會通過，以正自身工作作風(fēng)。

4、學(xué)校的“評優(yōu)選先、晉職晉級”等事關(guān)教師切身利益的事，也必須依據(jù)學(xué)校規(guī)章制度、考核辦法，通過校務(wù)會或教代會研究討論，從不擅自作

主，妄下定論，從而做到“取信于民”，確保學(xué)校上下一條心，共同做好學(xué)校一切工作。

5、做到全面了解本校困難教職工和退休教師的疾苦，定期舉行退休教職工茶話會，做到每年安排一定經(jīng)費(fèi)慰問在職和退休的困難教職工。

6、遵守學(xué)校重大事情的情況通報和報告制度，不僅向全體教職工通報，并及時向上級領(lǐng)導(dǎo)報告，征求指導(dǎo)意見。

7、帶頭執(zhí)行重大事故責(zé)任追究制度，不推御責(zé)任，敢于承擔(dān)。

八、安全工作常抓不懈。

學(xué)校牢固樹立“安全第一”和“責(zé)任重于泰山”的安全責(zé)任意識，定期開展活動，加強(qiáng)對師生的安全教育。開校初，學(xué)校和學(xué)生、學(xué)生家長、班主任分別簽定了安全工作責(zé)任書，不斷提高家長與師生的法制觀念和安全防范意識。本學(xué)期我校配合上級部門順利、安全地實施了“學(xué)生營養(yǎng)餐改善計劃”，落實各項制度和措施，清理了校園周邊的小攤點(diǎn)，嚴(yán)禁學(xué)生購買零食，強(qiáng)化學(xué)校安全綜合治理，做到人防、物防并舉。每月組織全體教師進(jìn)行一次大檢查，消除安全隱患，確保學(xué)校師生安全萬無一失。

八、存在的問題和今后的設(shè)想

盡管我校的各項工作取得了一定的成績，可還是存在著許多問題。如：我校校舍緊缺，四室及實驗室無法合理配置，導(dǎo)致部分課程無法正常進(jìn)行。教師宿舍短缺，給教師生活帶來諸多不便。學(xué)校生源少，上撥經(jīng)費(fèi)少，導(dǎo)致學(xué)校建設(shè)步伐緩慢。另外，學(xué)校地處黃哈公路沿線，來往車輛繁多，學(xué)生正常上下學(xué)存在很多安全隱患。

立足現(xiàn)實，展望未來，我校今后應(yīng)著重提高教師的業(yè)務(wù)能力，引導(dǎo)教師樹立終身教育的理念，揚(yáng)長避短，克己奉公，力爭把我校辦成學(xué)生成才的搖籃、家長滿意的學(xué)校。

黃羊鎮(zhèn)上莊小學(xué)

2013年7月10日

黃羊鎮(zhèn)上莊小學(xué) 2012—2013學(xué)年度第二學(xué)期

工 作 總 結(jié)

二〇一三年七月十日

第二篇：成莊小學(xué)2011至2012學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

成莊小學(xué)2011至2012學(xué)年上學(xué)期工作總結(jié)

在縣教育局與聯(lián)合校的正確領(lǐng)導(dǎo)大力支持下，我們成莊小學(xué)以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建高效課堂為宗旨，重點(diǎn)圍繞規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)校本教研的時效性，認(rèn)真實施振興閱讀工程，創(chuàng)新特色作業(yè)，提高學(xué)生綜合實踐能力等方面開展工作。

一、規(guī)范常規(guī)教學(xué)

學(xué)期初聯(lián)合校的工作會議上，王校長對我校工作提出：一年規(guī)范二年扶持，三年自主的工作目標(biāo)。根據(jù)聯(lián)合校的工作指導(dǎo)目標(biāo)，我校從師生兩條線來抓規(guī)范，一規(guī)范教師的常規(guī)教學(xué)，二規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。具體工作如下： 1.建立有效的工作落實機(jī)制

本學(xué)期我校實行三會兩操制度。三會即周一上午9：40全體師生會（升旗儀式），周一下午3：00全體教師會，周一下午最后一節(jié)各班召開班會。兩操即每天上下午各30分鐘的課間操。三會兩操要求全體教師必須參與。我們充分利用這些固定的集體活動逐步提高了師生的時間觀念和集體主義觀念，并且利用三會兩操隨時布置落實各項工作，切實提高了工作效率。學(xué)校各項工作分工明確，責(zé)任到人從而積極調(diào)動了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的能動性，努力培養(yǎng)他們的服務(wù)意識。2.抓好常規(guī)教學(xué)，發(fā)揮課堂主陣地作用

規(guī)范常規(guī)教學(xué)，首先抓教師備課。本學(xué)期我們在原來集體備課的基礎(chǔ)上克服困難改進(jìn)實施電子備課，要求40歲一下青年教師自己設(shè)計打印，年長教師先手寫然后請青年教師打印。同時學(xué)校還制定了一系列詳細(xì)的備課標(biāo)準(zhǔn)和評價細(xì)則，統(tǒng)一版式和字號，并且要求教師備課時重點(diǎn)突出個案修改和課后反思兩項內(nèi)容。改變了以前抄寫舊備課的不良習(xí)慣。使備課變得更規(guī)范，提高了課堂效率。3.為發(fā)揮課堂主陣地的作用，本學(xué)期我們做出了很多工作，首先業(yè)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)研究了課程實施方案，并且嚴(yán)格按照實施方案排課程表。改變了以前連堂或隨意上課的習(xí)慣。并且不定期檢查課堂教學(xué)，主要檢查候課、是否空堂、使用普通話、坐凳子上課等不規(guī)范行為，并且要求業(yè)務(wù)人員檢查時發(fā)現(xiàn)違規(guī)教師要指出和批評，教師的課堂教學(xué)行為得到改變，課堂效率也有明顯提高。4.實行單元檢測，重視學(xué)情反饋

本學(xué)期我們實行以測促教的方法，要求教師每單元學(xué)完知識后要對單元教材進(jìn)行檢測，檢測后一定認(rèn)真分析存在的問題，制定出解決方案，對重點(diǎn)錯誤問題要進(jìn)行再次反饋練習(xí)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，提高質(zhì)量。

二、認(rèn)真開展校本教研活動。

1、學(xué)校把每周三定為學(xué)校教研活動日，主要采用聽評課的方式。具體步驟是：學(xué)期初公布教研內(nèi)容、學(xué)科及時間，目的是讓教師有準(zhǔn)備，參與聽課教師能夠提前了解教材。聽課后，授課教師先談本節(jié)課的設(shè)計思路和教后反思，然后聽課教師進(jìn)行評價。

2、定人定主題教研活動。我們分別定出語文、數(shù)學(xué)、英語三科的中的重點(diǎn)培養(yǎng)對象，并且定出相應(yīng)的課題，同學(xué)科教師共同參與活動，在各科教研組長的帶領(lǐng)下開展聽課、評課、修改教案、再聽課與評課的反復(fù)活動，杜秋云老師、鄭盈盈老師、范文靜老師在此活動的磨練中進(jìn)步很快。

3、本學(xué)期我們實行教研組長推門聽課制度，要求各科教研組長每周都要抽時間聽一節(jié)同學(xué)科教師的課，面對面指導(dǎo)交流，真正起到教研組長為教師服務(wù)的目的。

三、重視教師專業(yè)成長，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

只有學(xué)習(xí)與交流才有提高，本學(xué)期我們加大了教師外出培訓(xùn)力度，從開學(xué)到現(xiàn)在外出培訓(xùn)應(yīng)經(jīng)20多人次，先后到陽谷實小、泰安、溫陳政法希望小學(xué)與丁塊小學(xué)、高唐尹集小學(xué)等地參觀學(xué)習(xí)。學(xué)校還針對學(xué)科或年級利用周六后其它時間專門組織培訓(xùn)活動，例如：開學(xué)初的一二年級教師和支教大學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，英語教師培訓(xùn)，各年級的通教材培訓(xùn)等，學(xué)校業(yè)務(wù)人員決定把寫字教學(xué)定為學(xué)年工作重點(diǎn)，但是發(fā)現(xiàn)教師自身指導(dǎo)寫字水平有限，很難指導(dǎo)學(xué)生寫出規(guī)范的字，因此，從9月份開始每周組織教師觀看書法講座。并且在學(xué)校報欄背面為教師提供了練習(xí)近平臺。通過培訓(xùn)與練習(xí)，教師在下午的學(xué)生20分鐘的寫字課上做到了正確指導(dǎo)，師生均都受益。

四、認(rèn)真落實振興讀書工程。

本學(xué)期我校在原來建立班級圖書角、堅持上好閱讀課、學(xué)生認(rèn)真做好讀書筆記的基礎(chǔ)上，采用了以活動促提高的方法，來提高學(xué)生的閱讀水平。開學(xué)初學(xué)校制定了國學(xué)經(jīng)典誦讀方案，規(guī)定了各年級的閱讀書目與活動安排。為學(xué)生搭建了多個活動平臺，先后舉辦了書簽大賽、詩配畫比賽、文包詩比賽、古詩文書法比賽、經(jīng)典誦讀手抄報比賽等等。各班同時制定了可行的方案，積極組織練習(xí)和比賽，全校師生在豐富多彩的讀書活動中展示了自我，提升了自身素質(zhì)。

總之，本學(xué)期我校在全體教師的共同努力下，教育教學(xué)工作雖然有了進(jìn)步，但仍然存在著很多不足之處，在以后的工作中里，我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，力爭辦出自己的特色，開創(chuàng)成莊小學(xué)教育的新局面。

2012.1

第三篇：實驗小學(xué)春學(xué)期工作總結(jié)

實驗小學(xué)春學(xué)期工作總結(jié)

一年來，我校在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，全校上下發(fā)揚(yáng)“獻(xiàn)·先”的精神，堅定實踐幸福教育理念，以人為本，堅持科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)化特色建設(shè)，打造品牌，各項工作齊頭并進(jìn)，成績喜人。今年我校獲得江蘇省小學(xué)英語教材改革實驗工作先進(jìn)集體稱號，創(chuàng)建成省讀書會成員單位，省“健康促進(jìn)學(xué)校”先進(jìn)單位，市“廉政文化進(jìn)校園”示范校，市科技創(chuàng)新特色校，師生多人次獲得上級部門表彰。

一、依托陣地，創(chuàng)新活動，提高德育工作實效。

我校德育工作目標(biāo)具體明確，德育工作制度完善，德育工作計劃具體實用，有指導(dǎo)性；德育組織和管理網(wǎng)絡(luò)健全各負(fù)其責(zé)；德育隊伍建設(shè)目標(biāo)細(xì)致，德育處、少先隊、法制副校長、家長學(xué)校、班主任的崗位工作目標(biāo)明確，工作效率高。

校園文化氛圍厚重、內(nèi)涵豐富，充盈著和諧校園，書香校園的氛圍，師生知曉“三風(fēng)”的內(nèi)容，并以此為精神追求。學(xué)校重視心理健康教師的培訓(xùn)，正常開展健康教育專題講座。充分發(fā)揮家長學(xué)校的作用，加強(qiáng)家校聯(lián)系，每學(xué)期召開兩次家長會，提高了家庭教育水平。今年共開展法制教育2次，拓展教育基地1處，教育效果顯著,。結(jié)對幫扶貧困生、待進(jìn)生，關(guān)愛留守兒童。

強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育，我校今年二月份開展了“春風(fēng)送文明”活動，九月份開展了“文明習(xí)慣比拼月暨幼小銜接”活動。正常進(jìn)行日常行為規(guī)范考評記載，每月進(jìn)行一次文明班級評比活動。升旗儀式正常規(guī)范，國旗下講話主題鮮明，符合兒童認(rèn)知水平，并形成序列。積極發(fā)揮愛國主義教育基地、素質(zhì)教育實踐基地等公共機(jī)構(gòu)的教育功能，開展相關(guān)的主題教育實踐活動。利用雷鋒紀(jì)念日開展“雷鋒在我心中”主題教育；5.12舉行“紀(jì)念汶川地震一周年”活動。學(xué)生德育活動月月有主題，周周有活動，實現(xiàn)立德與育人和諧統(tǒng)一，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

二、規(guī)范管理，草根研究，提升教育教學(xué)質(zhì)量。

我校開齊開足各門規(guī)定課程，對教學(xué)過程有隨機(jī)督查和定時查課制度，學(xué)校課程表課外活動表打印通知到年級部、班級及教師個人，并在校園網(wǎng)上公布。校本課程及時修訂補(bǔ)充，繼《潤童年》之后編寫了《品書香》、《拔節(jié)聲聲》并安排進(jìn)課堂，組織學(xué)生閱讀。重視實踐課程的實施，除利用節(jié)假日安排學(xué)生社會實踐活動外，還組織四—六年級學(xué)生到縣實踐基地、縣污水處理廠參加實踐活動，三年級學(xué)生參觀宇暉集團(tuán)，一、二年級學(xué)生游西塘河風(fēng)光帶感受建湖的城市變化。

扎實推進(jìn)“兩個有效”工作，構(gòu)建符合學(xué)校實際的課堂教學(xué)模式，學(xué)校建立了主體化的課堂教學(xué)狀態(tài)的監(jiān)測機(jī)制，教師優(yōu)課率達(dá)60%。作業(yè)布置合理、規(guī)范，批改及時、認(rèn)真，訓(xùn)練有效，重視對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對教師進(jìn)行專題業(yè)務(wù)講座，集體備課規(guī)范、有實效，教師二輪備課認(rèn)真質(zhì)量較高，體現(xiàn)了教與學(xué)活動過程，并積極撰寫教學(xué)反思。

我校積極實施全鎮(zhèn)其他學(xué)校的管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定，確保學(xué)生每天在校不超過6小時。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)總量，并隨時跟蹤督查，并設(shè)有舉報監(jiān)督電話。學(xué)校嚴(yán)格按上級要求組織考試，每學(xué)期不超過一次，科目不超過3門，考試結(jié)果均以等級形式呈現(xiàn)。抓實教學(xué)“五認(rèn)真”管理工作，建立正常的巡課制度，本學(xué)期組織全面督查2次，有反饋，有跟蹤，有整改。

今年，我校強(qiáng)化和簡化了教師校本研訓(xùn)方式。一是開展應(yīng)用小課題研究。實行項目申報制，以教研組、備課組或自愿結(jié)合的兩人以上小組為單位，將實踐中遇到的或思考的教育教學(xué)問題申報成課題，首先由學(xué)校立項，全校共上報應(yīng)用小課題21個，且已開展了研究；二是改革了集體備課方式。單周三，備課組成員從中心發(fā)言人到每位成員自由發(fā)言，內(nèi)容就是后兩周的教學(xué)內(nèi)容。要求事先在《研究札記》中寫好發(fā)言內(nèi)容，除中心發(fā)言

人可以講8—10分鐘外，其余人員均控制在5—8分鐘，且內(nèi)容不得重復(fù)。剩余時間全體成員研讀教材、研究教法。備課的方式是電子備課與注書相結(jié)合；三是改進(jìn)了校本教研行走方式。一律以《研究札記》為學(xué)習(xí)研究的足跡記載方式，教師人手一本《研究札記》，記載課題研究過程、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容、集體備課發(fā)言提綱；四是強(qiáng)化了教育的自覺反思。堅持有序列地每月一次開展“陽光心靈青年教師俱樂部”業(yè)務(wù)沙龍活動，倡導(dǎo)“陽光、自由、競辯、共進(jìn)”的圓桌對話式研討風(fēng)格，倡導(dǎo)教師筆耕不輟。全校一年來發(fā)表、獲獎的文章層次高、人數(shù)多，其中有33人在江蘇省“教海探航”“師陶杯”“金帆杯”中分獲一、二、三等獎;五是努力提升教師課堂教學(xué)內(nèi)功，扎實推進(jìn)“兩個有效”的實施。以“兩個有效”行動綱領(lǐng)為依照，每學(xué)期都舉行“人人磨好課暨有效課堂過關(guān)課”“找尋亮點(diǎn)課暨有效課堂展示課”“面向社會課”“蹲部調(diào)研課”活動。我校三十多位教師建立教育博客并正常更新，教師在市級以上刊物發(fā)表論文100多篇。

學(xué)校完善教學(xué)評價體系，對教師、學(xué)生的評價堅持素質(zhì)優(yōu)先，突出個性化，發(fā)展性。每個學(xué)生配有成長記錄袋，記錄內(nèi)容豐富、全面，有保存價值。

三、建設(shè)社團(tuán)，強(qiáng)化訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

我校認(rèn)真開展陽光體育活動，確保學(xué)生每天不少于1小時體育活動時間，大課間活動有活動表、有記載、過程管理實細(xì)。體育保管室有專人管理，體育器材齊全，并正常使用，借用有手續(xù)，專兼職體育教師定期開展輔導(dǎo)培訓(xùn)，確保上足上好體育。我校在十月份組織對全校學(xué)生進(jìn)行了體檢，學(xué)生體質(zhì)健康整體水平達(dá)到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，近視率、肥胖率明顯降低。學(xué)校運(yùn)動隊正常訓(xùn)練，積極參加縣各項體育比賽并取得較好的比賽成績。

正常開展衛(wèi)生檢查和衛(wèi)生健康教育講座，對常見病、傳染病預(yù)防有應(yīng)急預(yù)案，食堂有衛(wèi)生許可證，并已創(chuàng)建成鹽城市A等級食堂。學(xué)校衛(wèi)生

基礎(chǔ)設(shè)施保障到位，定期對食堂、校園商店進(jìn)行衛(wèi)生檢查，無“三無”食品，學(xué)校對甲流的預(yù)防工作扎實到位，沒有發(fā)生一例傳染病。

我?？朔щy配足了專兼職音樂、美術(shù)教師，音樂、美術(shù)專業(yè)畢業(yè)的教師均任教本專業(yè)課程。正常開展課題研究工作，正常參與區(qū)域特色活動。藝術(shù)課程與語、數(shù)等課程一樣，進(jìn)行督查、研討、考核、評估，有過程記錄。有音樂、美術(shù)等專用教室，內(nèi)部設(shè)施設(shè)備齊全，使用率高。學(xué)校有小孔雀舞蹈隊、小百靈合唱隊等藝術(shù)團(tuán)隊，積極參加市、縣藝術(shù)比賽和展演活動，今年參加市、縣比賽20多次，獲獎十多項。

四、健全隊伍，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師隊伍素質(zhì)。

我校教師每人都有三年發(fā)展規(guī)劃，開展師徒結(jié)對，并正?；顒?，使青年教師快速成長。本部老師和分校老師定期交流，起到中心校示范輻射作用。

我校還積極組織教師參加各級各類培訓(xùn)，加強(qiáng)教師教學(xué)基本功培訓(xùn)和考核，本學(xué)期舉辦業(yè)務(wù)主題講座 4次，50%以上人次參加縣級以上各級各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)。

我校積極實施新一輪全員聘任工作，有方案，操作規(guī)范。重視發(fā)揮黨支部、工會作用，積極開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)活動，開展“純潔師魂，亮化師表”工程。強(qiáng)化教師思想政治工作，教職工嚴(yán)格遵守《師德禁令》，無以教謀私、有償家教、推銷資料、歧視、體罰或變相體罰學(xué)生等現(xiàn)象。制訂健全完善的師德考評辦法，正常進(jìn)行師德師風(fēng)測評，“三評”滿意度達(dá)99%。教職工考核均達(dá)合格等級以上。

在深入開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中，我校以黨員干部為主、覆蓋全體教職員工。舉行了“追求具有良知的教育旅程”師德報告會、觀看“感動中國人物——貧困山區(qū)教師李桂林夫婦”事跡錄像及觀后交流會、“杏壇感恩”教育隨筆展評、“孩子應(yīng)該擁有什么樣的教育”教育沙龍、“重回實地家訪，結(jié)合“網(wǎng)絡(luò)共教”家校對話、“我來幫助”一幫一師生結(jié)對行

動等一系列活動使得我校的學(xué)習(xí)實踐扎實有效。

我校校領(lǐng)導(dǎo)班子富有凝聚力，群眾滿意度高，教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)、學(xué)歷進(jìn)修，本科率達(dá)58%，45周歲以下的教師都能熟練使用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備。教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人在學(xué)校上示范課，發(fā)揮業(yè)務(wù)引領(lǐng)作用，教師參加各級各類業(yè)務(wù)競賽，20多人次獲獎。

五、制度健全，保障到位，各項工作穩(wěn)定有序

完善安全工作保障制度，有和學(xué)期安全工作計劃，有各種事故應(yīng)急救援預(yù)案, 安全責(zé)任層層落實，與責(zé)任人簽訂安全責(zé)任書，安全工作作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，有安全檢查記錄，校務(wù)會都有相關(guān)記錄。

經(jīng)常對學(xué)校消防設(shè)施、照明設(shè)備、接送學(xué)生車輛、學(xué)生宿舍、食堂、中午學(xué)生提前到校后的安全管理等方面進(jìn)行檢查、記載，并有整改措施，無事故隱患。加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的治理，效果好，無安全隱患，無臟亂差現(xiàn)象。

利用宣傳欄、黑板報等陣地加強(qiáng)安全宣傳，每學(xué)期開展一次有針對性的安全知識講座，有教材，有主講教師。積極參加各級安全管理部門組織的相關(guān)培訓(xùn)。今年12月份我校還舉行了一次安全疏散演練，增強(qiáng)了師生安全意識強(qiáng)。

學(xué)校將信訪穩(wěn)定工作列入全年工作重點(diǎn)，與干部績效考核掛鉤。認(rèn)真開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對排查出來的矛盾糾紛和各類不安定因素，明確責(zé)任部門和責(zé)任人，把問題解決在單位內(nèi)部和萌芽狀態(tài)，目前我校無集體上訪事件發(fā)生。

六、剛化制度，規(guī)范操作，傾力提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

我校校舍校定期檢查維修，校產(chǎn)校具管理有序；實驗室、圖書室、微機(jī)房正常開放，有專職管理人員?！八呐涮住奔笆∷蛢?yōu)質(zhì)教學(xué)資源得到充分利用，提高了教學(xué)效益，校園綠化覆蓋率逐年增長。今年，我校教育現(xiàn)代化步伐高歌猛進(jìn)，實現(xiàn)了班班配備多媒體教學(xué)設(shè)備，教師人人有筆記本

電腦，互聯(lián)網(wǎng)室室通。

固定資產(chǎn)臺帳全，資產(chǎn)變更、核銷登記及時，經(jīng)費(fèi)收支規(guī)范，堅持財務(wù)公開，實行民主理財，確保學(xué)校財務(wù)透明、公開。后勤管理服務(wù)滿意度達(dá)95%。

七、特色創(chuàng)建，縝密運(yùn)作，努力打造品牌特色

學(xué)校“快樂閱讀”“陽光體育”“科學(xué)啟蒙”三大特色創(chuàng)建有實施方案，特色設(shè)計具有鮮明的時代性、獨(dú)特性、前瞻性，形成學(xué)校特色建設(shè)的框架體系，方案實施到位，學(xué)校有較系統(tǒng)的特色發(fā)展走向理論闡述及實踐構(gòu)想。2009年，實小“快樂閱讀”特色又有新發(fā)展：學(xué)校整體加入了由蘇教版教材編委會成立的 “鳳凰母語讀書會”；學(xué)校與中央教科所深圳南山附屬學(xué)校締結(jié)為母語教育聯(lián)盟，與縣朝陽小學(xué)、鎮(zhèn)北小學(xué)、馬莊小學(xué)締結(jié)為“傳薪”母語教育共同體。

我校正常開展特色建設(shè)方面師資培訓(xùn)，90%以上的教師掌握特色項目教學(xué)技能，特色校本課程不斷創(chuàng)新，走進(jìn)課堂，常態(tài)特色活動正?；?，制度化。特色鮮明，特色科研課題有階段性成果，本學(xué)期組織了第二屆浪漫英語節(jié)、第三屆陽光體育節(jié)、第四屆快樂閱讀節(jié)的對社會及家長的開放活動，讓100%的學(xué)生參與特色活動。

校園文化體現(xiàn)特色主題，辦公室、教室、食堂、宿舍、操場等特色文化氛圍濃，凝練特色理念，提升特色品質(zhì)。

一年來，我們?nèi)〉昧丝上驳某煽?，但也存在諸多不足。我們堅信，只要解放思想，與時俱進(jìn)，求實創(chuàng)新，科學(xué)發(fā)展，實小一定會實現(xiàn)新的跨越。

第四篇：小學(xué)春學(xué)期工作總結(jié)

大橋鎮(zhèn)昌松小學(xué)2016年春學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

本學(xué)期我校在區(qū)教育局、大橋鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，團(tuán)結(jié)拼搏、積極進(jìn)取，踏踏實實上好每一天班，勤勤懇懇做好每一件事，基本達(dá)成了年初制定的計劃和目標(biāo)。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

一、堅持以德為先，提高師生思想水平

1．利用政治學(xué)習(xí)時間開展師德師風(fēng)教育。我校一直將師德師風(fēng)建設(shè)放在學(xué)校工作的突出位置，常抓不懈。首先每周的政治學(xué)習(xí)雷打不動，學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近教師們的工作實際，形式多樣，本學(xué)期就學(xué)習(xí)了《拄拐杖上課的大學(xué)教授》《山區(qū)教育的“紅蠟燭”》等優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡，以及市教育局《關(guān)于對杭集中學(xué)違規(guī)行為處理情況的通報》等警示文章，從正反兩方面對教師們進(jìn)行教育。為了防止出現(xiàn)有償家教、體罰與變相體罰等師德失范的問題，一方面與全體教師簽署《師德承諾書》，另一方面安排領(lǐng)導(dǎo)班子成員在休息日到教師、學(xué)生家走訪、巡查，從而杜絕了此類現(xiàn)象的發(fā)生。

2．充分發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。我校在職黨員數(shù)量較少，為了能進(jìn)一步黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部一方面積極貫徹執(zhí)行上級的要求，在黨員中開展“三嚴(yán)三實”“兩學(xué)一做”等教育活動，使黨員隊伍永葆先進(jìn)性；另一方面積極吸收條件成熟的優(yōu)秀教師入黨，增強(qiáng)黨組織的活力，今年吸收了一名同志成為中共預(yù)備黨員，一名同志順利地轉(zhuǎn)為中共正式黨員。黨員隊伍的不斷壯大有效激勵了眾多的年輕老師，他們紛紛以工作中的實際行動表達(dá)出了請求入黨的意愿。

3．發(fā)揮班隊組織、關(guān)工委的育人功能。本學(xué)期我們積極配合關(guān)工委開展的活動，加強(qiáng)愛國主義教育，推進(jìn)“向國旗敬禮，做一個有道德的人”“學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)”“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等精品德育項目建設(shè)，開展形式多樣的國防、法紀(jì)、環(huán)保教育，把黨的教育方針和社會主義核心價值觀細(xì)化、實化、具體化，塑造中國心、民族魂。四月份，學(xué)校邀請中國關(guān)工委體育健康發(fā)展中心的王懷松教授，來我校開展了“關(guān)注生命，伴你成長——感恩我們在行動”為主題的大型講座，講座圍繞安全和感恩兩個話題侃侃而談，我校師生受益匪淺。通過本次教育活動，學(xué)生知道了怎樣保護(hù)自己，同時進(jìn)一步理解父母的“不容易”以及教師工作的辛勞，知道了如何孝敬父母、尊敬老師，并在此基礎(chǔ)上學(xué)會了關(guān)心他人、知恩圖報。使學(xué)生對父母心存感恩，更使學(xué)生把這種愛化作博愛，能夠感恩幫助過自己的人。

4．加強(qiáng)法制教育，凈化未成年人成長環(huán)境。本學(xué)期，將充分利用校廣播臺、櫥窗、黑板報等陣地，發(fā)揮《中小學(xué)生法制教育讀本》的作用，廣泛開展“法制教育宣傳月”等活動，增強(qiáng)在校學(xué)生法律意識，引導(dǎo)學(xué)生知法，懂法，自覺遵守各項法律法規(guī)，學(xué)會自我保護(hù)，參加了江都區(qū)法治宣傳為主題的“十佳法治黑板報”評比。我們還組織學(xué)生參加了第28屆全國青少年“依法治國”愛國主義讀書教育活動，通過書法、繪畫、征文等形式，把培養(yǎng)“依法治國”的理念和精神與學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十八大精神結(jié)合起來，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

5．充分利用節(jié)日資源，開展豐富多彩的活動。今年是建黨95周年和紅軍長征勝利80周年，我們圍繞這一主題開展了豐富多彩的活動，有“童心向黨，夢隨心飛”電子小報比賽；“黨在我心中”書法比賽；“千站萬人老少攜手走訪好黨員”征文活動。此外我們還積極利用了節(jié)日資源：元宵節(jié)，組織四（1）學(xué)生一起包元宵、吃元宵，讓學(xué)生感受到濃濃的新年氣息；清明節(jié)，組織了學(xué)生到革命烈士墓接受愛國主義教育，開展“網(wǎng)上祭英烈”活動；三八婦女節(jié)，讓學(xué)生幫媽媽做一些力所能及的事情；為培養(yǎng)少先隊員的雷鋒精神，增強(qiáng)環(huán)保意識，我校組織學(xué)生開展了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)，爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”系列活動。帶領(lǐng)學(xué)生參加志愿者服務(wù)活動，打掃紅領(lǐng)巾一條街，“波斯亭”，鏟除街道牛皮癬；“六?一”兒童節(jié)開展游藝活動，讓學(xué)生在活動中受到良好的教育；端午節(jié)學(xué)校舉行了“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”，培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì)，樹立正確的理財觀、價值觀，實現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用，減少資源浪費(fèi)。

二、突出能力為上，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)

1．開齊上足所有課程，追求全面發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃，開齊上足各類課程。本學(xué)期完全按照“課程計劃”開設(shè)課程，科學(xué)安排課表，確保學(xué)生每天陽光活動1小時，每周一節(jié)寫字課。教導(dǎo)處成員分工合作，一日三巡，認(rèn)真記載好“巡課記錄表”，有效杜絕了任課教師擠占、挪用常識技能科的現(xiàn)象，做到了不僅“開齊”還能“上足、教好”。

2．努力推進(jìn)社團(tuán)建設(shè)。我校設(shè)置了“象棋隊”“田徑隊”“足球隊” 等校級社團(tuán)，這些社團(tuán)平時扎實訓(xùn)練，賽時收獲頗豐：象棋隊獲區(qū)小學(xué)生象棋比賽團(tuán)體第六名，田徑隊獲區(qū)小學(xué)生田徑隊乙級隊，足球隊獲區(qū)團(tuán)體三等獎；認(rèn)真組織學(xué)生參加區(qū)第十五屆文藝匯演，“合唱隊”“舞蹈隊”“課本劇小組”精心排練，認(rèn)真演出，效果優(yōu)良；?！拔璧戈牎睒s獲區(qū)首屆“小小藝術(shù)團(tuán)”稱號，舞蹈《那時花開》參加了區(qū)文藝演出。

3．能力培養(yǎng)重在平時。為提高學(xué)生的綜合能力，養(yǎng)成良好習(xí)慣，我們一直注重對學(xué)生的養(yǎng)成教育：“優(yōu)秀課堂作業(yè)展評”作為全校性的一項活動，全體學(xué)生積極參與，在以往優(yōu)秀作業(yè)展覽的基礎(chǔ)上請專人進(jìn)行了評比，再將獲獎作業(yè)進(jìn)行展覽，這樣不僅激勵了先進(jìn)，更讓全校師生在參觀學(xué)習(xí)的過程中受到潛移默化的影響，收到了用身邊的榜樣教育身邊的人的效果，有效促進(jìn)了學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣的形成?！敖?jīng)典誦讀”系列活動有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容，每周二中午為集中誦讀時間。教導(dǎo)處制定了“昌松小學(xué)經(jīng)典閱讀”計劃，各指導(dǎo)老師制定了詳細(xì)的“閱讀計劃安排表”，指導(dǎo)學(xué)生有計劃的閱讀經(jīng)典并完成好“經(jīng)典閱讀記載表”，一系列的舉措讓“經(jīng)典誦讀”成為學(xué)生每日的必修課。

4．學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》。以此為為依托，進(jìn)一步完善《紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗》管理制度，繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“循環(huán)紅旗”檢查評比制度。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實，加大檢查力度，每日一總結(jié)，通過紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。

三、狠抓常規(guī)管理，提高教師育人能力

1．落實上級要求，規(guī)范各項常規(guī)管理。本學(xué)期組織教師兩次學(xué)習(xí)以“教學(xué)七認(rèn)真”為主要內(nèi)容的常規(guī)管理要求，如對于學(xué)生的作業(yè)，老師不僅要關(guān)注正確率，更要關(guān)注書寫，以“優(yōu)秀、良好、及格、不及格”對作業(yè)的正確率進(jìn)行評價，以“★★★”“★★”“★”評定書寫質(zhì)量。對于教師的“教學(xué)七認(rèn)真”工作，根據(jù)考評細(xì)則，采用隨機(jī)抽查和“每月一查”相結(jié)合的方法：校長室、教導(dǎo)處推門聽課隨機(jī)抽查；教研組每月末定期檢查；期中、期末由校長室、教導(dǎo)處集中檢查。所有檢查都有書面記載，及時向老師反饋檢查情況。學(xué)期末，以自評和考評相結(jié)合的方式為每位教師的“教學(xué)七認(rèn)真”工作評定等級。

2．加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步更新觀念。學(xué)校積極組織教師參加市、區(qū)組織的各級各類培訓(xùn)，凡上級部門、兄弟學(xué)校組織的培訓(xùn)、教研活動，每次都派員參加，并要求與會教師在培訓(xùn)后下一周的教研活動中向全體教師交流學(xué)習(xí)心得，提高培訓(xùn)效益；另一方面以各教研組為依托，有計劃的組織學(xué)科沙龍活動，圍繞本學(xué)科的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，就某一個主題展開討論。45周歲以下的教師人手一本“學(xué)習(xí)筆記”，每周至少學(xué)習(xí)一篇與本學(xué)科相關(guān)的高質(zhì)量的教學(xué)理論文章，并認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)心得。

3．以“青年教師教育教學(xué)能力考核”為依托促青年教師快速成長。根據(jù)我校制定的《青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核活動實施方案》。教導(dǎo)處本學(xué)期按預(yù)定的序時進(jìn)度，重點(diǎn)對隨堂課、公開課的考核進(jìn)行了具體的安排，本學(xué)期各考核組已經(jīng)一絲不茍地進(jìn)行了考核。在今年四月份，教育局隨機(jī)督導(dǎo)評估小組的一行領(lǐng)導(dǎo)充分肯定了我校在“青年教師教育教學(xué)能力達(dá)標(biāo)考核”中的一些具體做法，同時也提出了可行性意見，特別針對“階段性成果”不夠突出這一問題，我們召開了專題會議討論解決方案。

4．以賽促研，有效提升教育教學(xué)水平。本著“有賽必參，有效提升自身素質(zhì)”的原則，本學(xué)期積極組織教師參加各級各類競賽活動：劉麗老師積極參加了片習(xí)作教學(xué)競賽活動，開闊了眼界，鍛煉了能力，收獲頗多；高偉老師參加片科學(xué)學(xué)科教學(xué)競賽，榮獲一等獎，代表大橋片參加區(qū)內(nèi)決賽，獲得三等獎第一名的好成績；朱艷娟老師榮獲片英語教師基本功比賽二等獎；劉清香、卞正榮等八位老師獲得省“藍(lán)天杯”教學(xué)設(shè)計三等獎。

四、筑牢安全底線，營造溫馨育人氛圍

1．加強(qiáng)安全教育。通過普及安全知識，發(fā)放《中小學(xué)生安全教育讀本》及告家長書等形式，增強(qiáng)師生安全防范意識和應(yīng)急自救能力。積極配合公安、交通等部門加大對學(xué)生騎車上學(xué)的監(jiān)管，杜絕12周歲以下學(xué)生自己騎車上學(xué)。為了提高全體教職工的消防安全意識，預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生，五月份安排了揚(yáng)州安居消防教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的向警官為大家開展了一場消防安全知識的培訓(xùn)，六月份開展“小手拉大手——秸稈禁燒”宣傳活動，并組織學(xué)生觀看了防溺水安全教育警示影片。

2．打造平安校園。通過“紅領(lǐng)巾廣播臺”、櫥窗、晨會等少先隊陣地對學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識和自護(hù)自救能力，在上學(xué)期創(chuàng)建成“揚(yáng)州市平安校園”的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步將“平安校園”建設(shè)的做法制度化、長效化。此外網(wǎng)絡(luò)安全問題在本學(xué)期也得到了我校的高度重視，從制度和技術(shù)兩方面對此進(jìn)行了強(qiáng)化。

3．美化校園環(huán)境。以“三個美麗”建設(shè)為契機(jī)，本學(xué)期我們有掀起了美化校園、營造溫馨育人氛圍的熱潮，經(jīng)過近一年的努力，學(xué)校面貌更加精致化，整個校園布局合理，精致典雅，充盈著濃郁的文化氣息。無論什么時候走進(jìn)校園，衛(wèi)生整潔的環(huán)境定會給你留下深刻印象，各種建筑物與花壇、假山、綠地錯落有致地布局在校園中，綠色蔥籠、草木含情，“春有花、夏有陰、秋有果、冬有綠”，照壁、雕塑、畫廊、標(biāo)牌等與各種自然景觀共同發(fā)揮著潛移默化的育人功能。

4．規(guī)范財物管理。為了提高教育資金的使用效率，本學(xué)期我校進(jìn)一步規(guī)范了對資金和物品的使用管理。一方面完善并修改了固定資產(chǎn)使用和管理制度，并通過固定資產(chǎn)清查報廢了部分無法使用的無效資產(chǎn)，將各科室的正在使用的資產(chǎn)登記在冊，責(zé)任到人。另一方面嚴(yán)格按財經(jīng)紀(jì)律規(guī)范財物管理，開展了“江都區(qū)財經(jīng)紀(jì)律執(zhí)行情況自查”活動，同時嚴(yán)格執(zhí)行民主理財、校務(wù)公開等校內(nèi)制度，確保不發(fā)生違反財經(jīng)紀(jì)律的事件。

一分耕耘，一分收獲。本學(xué)期在全體師生的共同努力下，我們也取得了一些可喜的成績，學(xué)校成功創(chuàng)建成江蘇省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校、揚(yáng)州市平安校園，同時被評為“美麗校園”“美麗教室”這兩個項目的優(yōu)秀學(xué)校，同時在師生的各項競賽中也有數(shù)十人次獲獎。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。在今后的工作中我們還要繼續(xù)努力、戒驕戒躁，以更優(yōu)異的成績向黨和人民交上滿意的答卷。

第五篇：付莊小學(xué)2012第一學(xué)期工作總結(jié)

付莊小學(xué)2011----2012學(xué)第一學(xué)期工作總結(jié)

轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期過去了，一學(xué)期來，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級主管部門安排的各項工作精神，堅持以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以教研為先導(dǎo)，有效地完成了本學(xué)期的各項工作，為了進(jìn)一步做好以后各項工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作做了以下總結(jié)：

一、主要工作的完成情況

1、在繼續(xù)鞏固兩基成果，提高辦學(xué)效益，改善辦學(xué)條件方面，我校得到了學(xué)區(qū)的大力支持和幫助。首先，我校繼續(xù)保持了兩基工作的圓滿完成，小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)到100%，畢業(yè)率達(dá)到100%，輟學(xué)率控制在0，小學(xué)三科的合格率達(dá)到85%以上。其次，在兩基文本檔案的建設(shè)方面，通過不斷完善，使我校的檔案基本達(dá)到整齊規(guī)范，內(nèi)容完整充實。第三，學(xué)籍管理方面嚴(yán)格轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手繼，異動學(xué)生等表冊都有比較規(guī)范的檔案。第四，校容校貌建設(shè)和辦學(xué)條件改善方面，我校組織教師利用一切課余時間粉刷、辦公室、內(nèi)外墻體，并對教室、辦公室及功能室進(jìn)行了布置，特別在學(xué)區(qū)的支持下新設(shè)置了儀器室和實驗室于一體的實驗功能室，購置了兩個儀器柜。九支小學(xué)借用給我校各科教學(xué)儀器設(shè)備，從此，科學(xué)試驗課在實驗教學(xué)邁出了可喜的一步，2、在加強(qiáng)安全工作，創(chuàng)建平安校園方面，首先認(rèn)真完成了校安工程的有關(guān)表冊和檔案，其次努力抓好學(xué)校安全教育工作，本學(xué)期我校通過少先大隊和各班班會活動，以安全教育為主題的班隊會不少于5次，第三，我校繼續(xù)開展值周班制、晨午檢制、路隊制、接送制，并同七支七連的學(xué)生簽定了接送學(xué)生協(xié)議書，同家長簽定了學(xué)校與家長、學(xué)生的安全責(zé)任協(xié)議書。

3、在教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校管理方面，首先，我校組織教師學(xué)習(xí)了《白銀市普通中小學(xué)管理常規(guī)》，并按常規(guī)嚴(yán)格要求教師，繼續(xù)開展課外閱讀教學(xué)活動，每周安排兩節(jié)閱讀課，其中一節(jié)為閱讀指導(dǎo)課都能先備課后指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)區(qū)的統(tǒng)一安排，我校在第十七周認(rèn)真開展了課外閱讀展示活動，有閱讀筆記、手抄報、閱讀記錄等展示內(nèi)容，并對各班的閱讀優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)了表彰獎勵，本學(xué)期教學(xué)公開課仍然以課外閱讀指導(dǎo)課為主，通過評議，大家互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，使閱讀教學(xué)方法有了一定的提高和積累。第三，認(rèn)真開展學(xué)區(qū)組織的集體備課活動，每次活動參加的教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n，及進(jìn)時參加返校后進(jìn)行試講。

4、在教師隊伍建設(shè)方面，首先積極參加上級主管部門組織的各種形式的培訓(xùn)，在學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和要求下，教學(xué)工作計劃，班主任工作計劃，復(fù)習(xí)計劃，閱讀總結(jié)等方面的撰寫都有了一定程度的提高，其次，通過“景泰縣十七大優(yōu)秀班主任的評選”活動。開展了師德教育活動，大家通過自我剖析找到了自己存在的問題，并進(jìn)行了自我批評。

5、在財務(wù)運(yùn)行方面，我校以“寺灘學(xué)區(qū)財經(jīng)管理辦法”為準(zhǔn)則，做到了精心計劃、合理開支，本學(xué)期學(xué)校經(jīng)費(fèi)主要用“兩基”方面的校容校貌建設(shè)，冬碳購買，并購置學(xué)生取暖火爐6個，儀器柜兩個年終余額達(dá)四千元，為下學(xué)期的財務(wù)運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、存在的問題

本學(xué)期我校工作主要存在以下問題：

1、網(wǎng)絡(luò)研修的教師在教育技術(shù)能力的科目注冊時沒有按時完成，原因是研修教師第一科目注冊后，誤以為第二科目教育技術(shù)能力也注冊了，所以沒有及時完成第二次注冊。這件事也主要是校長的責(zé)任。

2、學(xué)校日志的填寫不認(rèn)真，甚至一周沒有填寫，校長也不聞不問，這是校長的嚴(yán)重失職。

3、值周教師的值周不扎實，學(xué)校的安全設(shè)施不完善，值周教師有時天黑在外處游蕩，不在學(xué)校值班，說明校長查崗不力、不勤。

4、教師課個閱讀教學(xué)總結(jié)書寫不夠規(guī)范，校長沒有認(rèn)真閱讀，并沒對教師們撰寫要求，說明校長對教師的業(yè)務(wù)成長不夠重視。

三、改進(jìn)的措施

1、提高認(rèn)識。出現(xiàn)的問題是因為校長認(rèn)識不到位，所以必須要充分認(rèn)識各項工作的重要性，不要認(rèn)為這些事是小事，做工作要從小事做起，只有做好一件件小事，才能做好各項工作。

2、加大工作力度，要徹底改變只布置不檢查、不要求的懶惰習(xí)慣，要改變老好人思想，如果不這樣做就害了教師，不利于教師的專業(yè)成長。

付

莊

小 學(xué) 0 1 2.0 1.0 8

工

作

總

結(jié)

（2011----2012學(xué)第一學(xué)期）

付 莊 小 學(xué)

2012.01.08