第一篇：關(guān)于學校節(jié)水節(jié)電的通知

關(guān)于學校節(jié)水節(jié)電的通知

為節(jié)約能源，創(chuàng)建綠色學校，促進學?？沙掷m(xù)發(fā)展，學校決定開展節(jié)水節(jié)電活動，現(xiàn)通知如下：

一、節(jié)水：

1.洗手間

洗手時應盡量縮短用水時間。用完后立即關(guān)閉水龍頭；發(fā)現(xiàn)水龍頭滴漏，立即報告總務處維修；沖洗拖把時應先以少量水用手搓、擰，而后放水沖洗干凈。

2.廁所

發(fā)現(xiàn)漏水器具應及時修理。

方便紙、雜物不得扔進坑內(nèi)，以免堵塞坑道。

發(fā)現(xiàn)坑內(nèi)有雜物，應先清除，再放水沖洗。

3.花木澆灌

發(fā)現(xiàn)皮管漏水應及時修理或更換。及時關(guān)閉水龍頭。

二、節(jié)電

1.愛護學校的電力設施，保證學校正常供電。

2.杜絕校內(nèi)長明燈，做到人走燈滅。

3.教室用電由專人負責，不開無人燈，無人吊扇，無人空調(diào)。

4.堅持開窗通風，應盡量少啟動吊扇、空調(diào)。

5.冬天0度以下才可開空調(diào)，溫度不高于18度；夏天30度以上才可開空調(diào)，溫度不低于20度。

6.微機房要有專人負責，及時關(guān)閉電源。

7.嚴禁私自接線裝燈，安插座，不得使用電爐、電熱器等大功力電器。

8.不得在學校給電動車充電。

9.校內(nèi)路燈要有專人管理，及時開燈和關(guān)燈。

泰州市罡楊學校校長室

2012.3

第二篇：節(jié)水節(jié)電通知范本

節(jié)電、節(jié)水的通知

為貫徹落實公司領導層關(guān)于節(jié)能工作的要求，全面建立資源節(jié)約型生產(chǎn)工作氛圍，現(xiàn)結(jié)合生產(chǎn)工作實際，針對節(jié)電、節(jié)水工作，特制定以下措施，請遵照執(zhí)行。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面推進節(jié)約思想，突出抓好用水、用電等節(jié)能工作，引導公司職工牢固樹立資源憂患意識、節(jié)約意識和責任意識，自覺歷行節(jié)約，反對鋪張浪費，不斷降低成本，從自身做起，從點滴做起，形成崇尚節(jié)儉、合理消費的企業(yè)文化，扎實推進節(jié)能工作。

二、節(jié)能目標

努力營造勤儉節(jié)約、艱苦奮斗環(huán)境，形成人人講節(jié)約的濃厚氛圍。

三、主要措施

1、節(jié)約用電費用

（一）嚴格執(zhí)行辦公樓限時供電制度。

（二）嚴格執(zhí)行加班用電領導審批制度。

（三）提倡工作日上、下午各少開半小時空調(diào)。

（四）在光線充足的情況下，不開室內(nèi)照明燈。

（五）走道、衛(wèi)生間照明燈按需開啟，適時關(guān)閉。

（六）下班之前應保持所有辦公照明，電器類關(guān)閉狀態(tài)。

（七）辦公樓內(nèi)上下走動，樓層不超過四層，提倡不使用電梯。

（八）計算機、打印機、復印機不在使用狀態(tài)，應關(guān)閉電源。

2、節(jié)約用水費用

（一）樹立節(jié)約意識、節(jié)約觀念，倡導節(jié)約文化、節(jié)約文明，從現(xiàn)在做起，從自身做起，從節(jié)約一滴水、一度電做起。

（二）愛護供水、供電等設施設備，杜絕長明燈、長流水現(xiàn)象。

（三）加強對工廠自來水管網(wǎng)和用水設備的檢查、巡查，確保其完好，杜絕“跑、冒、滴、漏”現(xiàn)象發(fā)生。

（四）用水后，要隨時將水龍頭關(guān)好。

（五）禁止使用水管直接沖洗車輛，車輛擦拭一律用桶裝水。

（六）減少和避免粗放式用水方式。

行政處

二○一四年七月九日

第三篇：學校節(jié)水節(jié)電倡議書

田家學校節(jié)水、節(jié)電倡議書

敬愛的老師、親愛的同學們：

水是生命的源泉，電是生命的光環(huán)。珍惜水源，節(jié)約用電，是我們提倡的傳統(tǒng)美德。隨著學?？缭绞酱蟀l(fā)展，師生人數(shù)不斷增多，用水用電量也在不斷增大，特別是高峰期用水用電非常緊張。盡管如此，浪費水電資源的現(xiàn)象就在我們的不經(jīng)意間。讓我們一起來看看吧：教室、宿舍、走廊無人燈照開，光線既強且足燈照開，長明燈隨處可見；廁所、公用水龍頭、盥洗間等，人走水照流，用水設備壞了無人報告，長流水見慣不驚。

大家在用水用電的同時，是否該清醒地認識到：一盞忘關(guān)的電燈泡，一個月浪費的電相當于一個貧困家庭一年的總用電量！一個關(guān)不緊的水龍頭，一個月流失的水資源相當于一個人近兩年的生活用水！

自來水不是“自來的”，電資源也是有限的！同學們，作為六中學子，讓我們發(fā)揚艱苦奮斗，勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，科學合理地利用寶貴的水電資源，用自己的實際行動來節(jié)約每一滴水，每一度電。讓我們共同做到：

一、爭做節(jié)約水電的標兵，養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭，關(guān)燈，關(guān)機的好習慣，關(guān)閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節(jié)約原則，增強節(jié)約水電的意識。

二、發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障時，主動及時地通知相關(guān)人員報修。

三、避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗手，用完水后要及時擰緊水龍頭，防止滴水、漏水，避免長流水現(xiàn)象。

四、提倡對水資源的充分、反復的利用，避免浪費水，減少水污染。

五、爭做節(jié)約水電的宣傳者，積極向同學宣傳節(jié)約水電的意義和方法，隨時糾正他人浪費水電的行為。時時關(guān)注學校用水用電情況，常常提醒他人注意節(jié)約水電。

六、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內(nèi)，禁止私拉亂接電線，禁止給手機、mp3等充電；謹防用電不當引發(fā)火災，辦公場所人走電斷，離開時要關(guān)閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。

節(jié)水節(jié)電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關(guān)“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建“節(jié)約型校園”，節(jié)約我們共有的資源！

年 班 學生簽字：

田家學校 2017年6月11日

第四篇：學校節(jié)水節(jié)電措施

學校節(jié)水節(jié)電措施

節(jié)水

1、在學校公共場所張貼“節(jié)約用水、珍惜用水”種類的宣傳貼，營造一個節(jié)約用水的氛圍，提高廣大師生、教職員工的節(jié)水意識，改變用水觀念。

2、對校內(nèi)自來水、供暖管網(wǎng)聘請專業(yè)測漏公司進行普查，發(fā)現(xiàn)管道損壞立即組織維修。

3、針對公用水房的原螺旋上升式水龍頭更換成延遲自閉水龍頭，做到人走水停，以解決用戶忘關(guān)水龍頭造成的“長流水”現(xiàn)象發(fā)生。

4、公用廁所8升以上高位水箱改造為3~6升兩擋式節(jié)水水箱。小便器長流水沖洗改為投放香料或加裝遠紅外感應控制裝置沖洗，從而杜絕了水的跑、冒、滴、漏和浪費。

節(jié)電

1、針對夜間路燈照明，經(jīng)我們一段時間的測試后，路燈電壓普遍較高，在230V~250V之間，通過在各路燈回路供電點安裝智能型節(jié)電器，把照明電壓降低，從而減少有功電費。

2、對于主樓、教學樓等公共場所普遍存在白天光照良好的情況下，教室燈具開啟和在午休時間“長明燈”現(xiàn)象，加裝節(jié)能控制開關(guān)，通過采用時間和照度雙重控制，在定時開啟的時段內(nèi)，如果自然光照低于設定的照度值，開關(guān)自動開啟，否則關(guān)閉，或通過適時的檢測自然光照來控制燈具的開啟和關(guān)閉，從而達到滿足教室要求，節(jié)約電能的目的。

第五篇：學校節(jié)水節(jié)電總結(jié)

學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電總結(jié)

一、各班召開主題班會對學生進行“三節(jié)”教育

二、制訂學校“三節(jié)”制度如下：

1、各辦公室、班級飲水機由專人管理，人到打開飲水機，下班和放學后關(guān)閉飲水機電源。

2、各班下課或到專用教室上課、出操時要及時關(guān)閉教室電燈，做到節(jié)約用電。

3、辦公室、住室用電要符合學校用電使用制度。

4、教師電瓶車嚴禁在學校充電，辦公室、住室禁止使用非學校提供的電器設施，如電暖寶、電開水壺等。

5、學校所有的水籠頭要做到人走水關(guān)。廁所用水由學校清潔員負責，做到放學關(guān)閉所有水源。寢室用水由寢室管理員負責。洗碗池的水由食堂司務長負責，具體中午11：50開水，12：20關(guān)水。

6、教室的班班通使用由班主任老師具體負責，要做到科學規(guī)范使用，放學時要關(guān)閉班班通電源。

7、各專用教室的電器設施在上課結(jié)束后要及時關(guān)閉。

8、在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電，凡發(fā)現(xiàn)有浪費行為提出批評教育。

9、在就餐過程中，就餐者應注意節(jié)約糧食，凡有浪費行為者給予通報批評，并扣除班級管理積分。

三、明確具體責任人

班主任：各班節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體責任人，負責對本班學生進行節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的教育，同時要根據(jù)學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電具體措施及規(guī)定，規(guī)范班級的用水用電行為。

級主任：是辦公室節(jié)水節(jié)電的具體責任人，負責管理本辦公室教師用水用電行為，要根據(jù)學校節(jié)水節(jié)電具體措施及規(guī)定，提醒教師節(jié)約用水、用電。

食堂司務長：是食堂節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的具體責任人，負責管理食堂用水用電行為，要根據(jù)學校節(jié)水節(jié)電具體措施及規(guī)定，節(jié)約用水、用電。

專用教室責任人：各專用教室責任人是本專用教室的用電行為的管理者。

廁所保潔工：是廁所節(jié)水節(jié)電的具體責任人，負責管理廁所的用水、用電。

四、及時檢查反饋

教室和專用教室節(jié)水節(jié)電：將根據(jù)檢查情況在每周上的教師會議上進行反饋。

辦公室節(jié)水節(jié)電：將根據(jù)檢查情況在每周一的教師會議上進行反饋，同時納入考核。

廁所節(jié)水節(jié)電：將根據(jù)檢查情況，發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，一次扣除具體責任人績效工資10元，依次累計扣除。

食堂節(jié)水節(jié)電：將根據(jù)檢查情況發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定，一次扣除具體人工資20元，依次累計扣除。

石道鄉(xiāng)初級中學