第一篇:孫村小學及周邊治安綜合治理工作自查結(jié)果報告(大全)
學校及周邊治安綜合治理工作自查結(jié)果報告
兗州市新驛鎮(zhèn)孫村小學
為我校校園秩序穩(wěn)定,師生安全有保障,教育改革和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學校成立了由呂校長任組長的自查小組,并嚴格對照《濟寧市學校及周邊治安綜合治理工作評估標準》進行了認真細致的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果情況匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(28分)
(一)領(lǐng)導重視及部門責任
黨委政府重視學校及周邊治安綜合治理工作,將其納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和綜合治理、平安創(chuàng)建目標管理體系綜治委領(lǐng)導深入學校及周邊調(diào)研、指導,為保證校園安全制定了相關(guān)措施,協(xié)調(diào)新驛鎮(zhèn)派出所解決學校及周邊治安突出問題,扎扎實實地做好學校安全保衛(wèi)工作。鎮(zhèn)黨委、派出所、鎮(zhèn)教委、學校四家協(xié)同作戰(zhàn),形成齊抓共管的局面是我校周邊綜治工作的一大特色。
(二)工作機制
我校成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組各成員經(jīng)常加強聯(lián)系,共同研究、部署學校及周邊治安集中整治工作。努力探索長效機制:
一是制定了2010年綜治工作計劃,進一步加強和完善社會治安綜合治理工作機制。
二是進一步落實社會治安治理工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
三是抓好值班安排。堅持每周定期排查一次,實行每周向鎮(zhèn)教委
報一次安全周報表。實行教師義務巡邏等制度。
四是推進學校及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,推動校園及周邊綜合治理各項措施落實,優(yōu)化教書育人環(huán)境。
我校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組將工作職責、任務和目標逐一分解到各相關(guān)成員。各成員按照職責要求開展工作;在明確職責的同時,要求各成員互相配合,協(xié)同作戰(zhàn),我校由張昭臣老師作為聯(lián)絡員,具體負責本單位的協(xié)調(diào)工作我校依據(jù)自己的職責主動開展各項工作,能認真完成上級領(lǐng)導及辦公室交辦的工作任務,我校牢固樹立了穩(wěn)定壓倒一切的觀念,切實擔負起了維護穩(wěn)定的政治責任,堅決做到思想到位、組織到位、措施到位、落實到位,全力維護了學校穩(wěn)定。
二、開展工作(35分)
(一)提高認識,研究部署安保工作
我校召開了學校班子會、校務會,分析了安全保衛(wèi)工作情況,明確了目標任務和具體措施,落實工作目標和任務及舉措。完善制度,健全機構(gòu),分工協(xié)作。為了進一步推動學校及周邊治安綜合治理工作的順利開展,(二)建立責任制,做到責任到人,層層抓落實
我校按照“一級抓一級,一級對一級負責”,“誰主管,誰負責”的原則,做到責任到人,對安全隱患進行定期分析,定期檢查,定期報告,經(jīng)常督促;要把經(jīng)常性政治思想工作和經(jīng)常性管理排查結(jié)合起
來,將安全隱患消除在基層,消除在萌芽狀態(tài),防止突發(fā)事件和重大事件的發(fā)生,維護社會穩(wěn)定。
(三)加強重點部位管理,確保校園安全穩(wěn)定
一是嚴把門衛(wèi)關(guān)。加強對門衛(wèi)的管理,切實做好進出人員的登記工作,同時配備必要的技防設備。
二是嚴把食品安全關(guān)。學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與集體用餐管理規(guī)定》。體檢不合格的食堂人員堅決不能留在工作崗位上。加強對有關(guān)從業(yè)人員的教育和管理。每一道工序都要嚴格按有關(guān)操作規(guī)程辦事。尤其要管好進貨關(guān),確保采購的原料和成品渠道正規(guī)、質(zhì)量可靠,保證安全第一。
三是 嚴把安全出行關(guān)。堅決杜絕 “三無”車輛接送學生。教育師生自覺遵守《道路交通安全法》。
四是 嚴把消防關(guān)。保障消防器材到位,學校對一些重點場所、重點部位要進行重點排查。如疏散通道是否暢通;學生用電、用水、門窗等是否安全;實驗室器材是否按規(guī)定擺放有序,一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等,都一一排查。
五是 嚴把師生外出關(guān)。對學校開展的集體外出活動嚴格把關(guān),我校明確規(guī)定各類師生外出活動“誰主管,誰負責”、“誰主辦,誰負責”。嚴格遵守報批制度。對學校組織的各種大型活動,必須首先認真排查不安全因素、制定預防措施和應急方案,做到萬無一失。
六是 落實值班檢查制度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。落實值班檢查制度是及早發(fā)現(xiàn)和杜絕事故隱患的先決條件。為了及早發(fā)現(xiàn)事
故的苗頭,我校落實專人24小時值班,有領(lǐng)導帶班檢查的值班制度,負責人要認真做好檢查督促工作,值班人員在崗在位,履行職責,發(fā)生情況,及時報告,及早處理,保證本單位的安全穩(wěn)定。
三、工作效果(32分)
學校從強化內(nèi)部管理入手,制定了一系列校園安全工作制度,落實了安全工作責任制,建立了學校及周邊環(huán)境綜合治理工作臺帳。根據(jù)我校具體實際,開展了各具特色的集中整治和創(chuàng)建活動。針對校園周邊存在的一些突出問題,我們組織人員進行了一次全面排查。對排查出來的問題進行認真梳理,再根據(jù)存在的突出問題進行徹底清理整頓,確保了校園及周邊環(huán)境安全。實行綜治報告制度,堅持整治環(huán)境與加強法制宣傳教育相結(jié)合。我們堅持整治環(huán)境的同時力爭在法制宣傳教育上有特色、有創(chuàng)新,有突破。心理健康教育得到進一步加強。我校對學校及周邊環(huán)境整治工作堅持“預防為主,防治結(jié)合,多管齊下,綜合治理”的思路,強化措施,實現(xiàn)了兩大突破:
一是:學校及周邊地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定成效明顯。未成年人違法違紀案件明顯下降,學校安全工作成效明顯。近年來,我校沒有出現(xiàn)一起校園重大安全事故。
二是:學校教育質(zhì)量有明顯成效。由于學校及周邊環(huán)境整治工作扎扎實實,確保了校園的穩(wěn)定,也促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。
開學后對學校及周邊不穩(wěn)定因素進行了排查,并將排查的情況及時匯報,排查發(fā)現(xiàn)我校周邊還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在以下方面:
一是學校門口流動商販銷售不衛(wèi)生食品,無證攤點占道經(jīng)營,我校匯報后鎮(zhèn)派出所對校園周邊的無證飲食攤點重點進行了整治。
二是各種車輛亂停亂擺堵塞校門問題比較突出,學校領(lǐng)導及教師經(jīng)過多次宣傳和勸說,車輛亂停亂擺堵塞校門問題有很大好轉(zhuǎn)。
三是部分學校的學生上學、放學回家時的道路安全。學校門口北100米處面臨交通要道,過往車輛速度過快,存在較大的交通安全隱患。
四、下一步工作打算
我們將以“校園安定,教育教學環(huán)境良好,構(gòu)建和諧校園”為目標,進一步加強和完善社會綜合治理工作機制,深入開展調(diào)查研究,認真總結(jié)社會治安綜合治理的工作經(jīng)驗,提出具體的工作意見和措施。加強和完善學校社會治安綜合治理工作機制,加強和完善綜合治理的群防群治工作機制,要加強協(xié)調(diào),整合資源,形成合力,提升工作效能,不斷鞏固和完善專群結(jié)合、群防群治的綜合治理工作網(wǎng)絡。
(一)進一步落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
(二)大力開展綜治宣傳教育,提高廣大師生的綜治意識。加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育,完善中小學聘請法制副校長的工作制度,深入開展“青少年遠離毒品、遠離網(wǎng)吧”等教育活動。將《預防未成年人犯罪法》的宣傳貫徹納入普法規(guī)劃,構(gòu)建學校家庭、社會三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡,提高全社會保護未成年人的責任意識。
(三)推進學校及周邊治安綜合治理。為青少年學生的健康成長營造
良好治安環(huán)境。健全和完善校地聯(lián)誼、聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治長效工作機制,共同維護學校及周邊治安秩序。
(四)認真完成上級部門和領(lǐng)導布置的各項任務。按照上級要求定期查找綜治信息,積極參與配合上級有關(guān)組織的各項活動,按時、按質(zhì)地完成上級部門和領(lǐng)導交辦的各項任務。
第二篇:孫村小學及周邊治安綜合治理工作自查結(jié)果報告
學校及周邊治安綜合治理工作自查結(jié)果報告
兗州市新驛鎮(zhèn)孫村小學
為我校校園秩序穩(wěn)定,師生安全有保障,教育改革和發(fā)展創(chuàng)造一個良好的環(huán)境。學校成立了由呂校長任組長的自查小組,并嚴格對照《濟寧市學校及周邊治安綜合治理工作評估標準》進行了認真細致的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果情況匯報如下:
我校在教體局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教委的正確領(lǐng)導下,深入貫徹中央及省、市綜治工作會議精神,進一步強化領(lǐng)導,居安思危,將學校教育、家庭教育和社會教育有機結(jié)合起來,積極開展創(chuàng)建安全文明校園活動,積極參與校園及周邊綜合治理專項整治活動,通過創(chuàng)建,使廣大師生參與社會治安綜合治理的積極性普遍提高,校園秩序穩(wěn)定,師生安全有保障,為我校教育改革和發(fā)展創(chuàng)造了一個良好的環(huán)境?,F(xiàn)將我校綜治工作中履行職責情況和落實綜治工作措施情況自查報告如下:
一、落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制情況
(一)傳達精神,研究部署任務目標
為進一步貫徹落實教體局工作會議精神,我校專門召開了校班子會,傳達貫徹了《濟寧市學校及周邊治安綜合治理工作評估標準》,并研究了貫徹意見,結(jié)合教育改革實際,為我校的內(nèi)部穩(wěn)定,保一方平安,特別是為保證校園安全制定了相關(guān)措施。做到時刻繃緊綜治工作這根弦,扎扎實實地做好學校安全保衛(wèi)工作。
(二)完善制度,努力探索長效機制
一是制定了2010年綜治工作計劃,進一步加強和完善社會治安綜合治理工作機制。
二是進一步落實社會治安治理工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
三是抓好值班安排。堅持每周定期排查一次,實行每周向鎮(zhèn)教委報一次安全周報表。實行教師義務巡邏等制度。
四是推進學校及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,推動校園及周邊綜合治理各項措施落實,優(yōu)化教書育人環(huán)境。
二、“兩個排查”、提升公眾安全感工作開展情況
我校始終堅持把 “兩個排查”工作列入重要議事日程,站在戰(zhàn)略的高度,牢固樹立了穩(wěn)定壓倒一切的觀念,切實擔負起了維護穩(wěn)定的政治責任,堅決做到思想到位、組織到位、措施到位、落實到位,全力維護了學校穩(wěn)定。
(一)提高認識,研究部署安保工作
我校召開了學校班子會、校務會,分析了安全保衛(wèi)工作情況,明確了目標任務和具體措施,落實工作目標和任務及舉措。
(二)建立責任制,做到責任到人,層層抓落實
我校按照“一級抓一級,一級對一級負責”,“誰主管,誰負責”的原則,就安保和“兩個排查”等工作層層建立責任制,做到責任到人,真正把責任落實到各部門、各人,對安全隱患進行定期分析,定期檢查,定期報告,經(jīng)常督促;要把經(jīng)常性政治思想工作和經(jīng)常性管理排查結(jié)合起來,將安全隱患消除在基層,消除在萌芽狀態(tài),防止突發(fā)事件和重大事件的發(fā)生,維護社會穩(wěn)定。
(三)加強重點部位管理,確保校園安全穩(wěn)定
一是嚴把門衛(wèi)關(guān)。加強對門衛(wèi)的管理,切實做好進出人員的登記工作,同時配備必要的技防設備。
二是嚴把食品安全關(guān)。學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與集體用餐管理規(guī)定》。體檢不合格的食堂人員堅決不能留在工作崗位上。加強對有關(guān)從業(yè)人員的教育和管理。每一道工序都要嚴格按有關(guān)操作規(guī)程辦事。尤其要管好進貨關(guān),確保采購的原料和成品渠道正規(guī)、質(zhì)量可靠,保證安全第一。
三是嚴把安全出行關(guān)。對未通過車輛安全性能及駕駛員資格檢測和驗審的,一律不準聘用和使用,堅決杜絕 “三無”車輛接送學生。教育師生自覺遵守《道路交通安全法》。
四是嚴把消防關(guān)。保障消防器材到位,要求學校對一些重點場所、重點部位要進行重點排查。如疏散通道是否暢通;學生用電、用水、門窗等是否安全;實驗室器材是否按規(guī)定擺放有序,一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等,都一一排查。
五是嚴把師生外出關(guān)。對學校開展的集體外出活動嚴格把關(guān),我校明確規(guī)定各類師生外出活動“誰主管,誰負責
”、“誰主辦,誰負責”。嚴格遵守報批制度。對學校組織的各種大型活動,必須首先認真排查不安全因素、制定預防措施和應急方案,做到萬無一失。六是落實值班檢查制度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)
落實值班檢查制度是及早發(fā)現(xiàn)和杜絕事故隱患的先決條件。為了及早發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,我校落實專人24小時值班,有領(lǐng)導帶班檢查的值班制度,負責人要認真做好檢查督促工作,值班人員在崗在位,履行職責,發(fā)生情況,及時報告,及早處理,保證本單位的安全穩(wěn)定。
三、在綜治工作中履行職責及落實措施情況
(一)積極開拓創(chuàng)新,努力突出特色
一是健全機構(gòu),分工協(xié)作。為了深入貫徹中央、省、市有關(guān)綜治工作精神,進一步推動學校及周邊治安綜合治理工作的順利開展,我校成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組各成員經(jīng)常加強聯(lián)系,共同研究、部署學校及周邊治安集中整治工作。同時在開展安全文明校園創(chuàng)建活動中做到了“二統(tǒng)一”(統(tǒng)一領(lǐng)導、統(tǒng)一部署、),“五到位”(認識到位,精力到位,責任到位,工作到位,措施到位,),確保創(chuàng)建安全文明校園工作持續(xù)深入開展。我校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組將工作職責、任務和目標逐一分解到各相關(guān)成員。各成員按照職責要求開展工作;在明確職責的同時,要求各成員互相配合,協(xié)同作戰(zhàn),形成齊抓共管的局面是我校周邊綜治工作的一大特色。
二是緊扣穩(wěn)定目標,做到“三個結(jié)合”堅持校內(nèi)整治與校外整治相結(jié)合。學校從強化內(nèi)部管理入手,制定了一系列校園安全工作制度,落實了安全工作責任制,建立了學校及周邊環(huán)境綜合治理工作臺帳。根據(jù)我校具體實際,開展了各具特色的集中整治和創(chuàng)建活動。針對校園周邊存在的一些突出問題,我們組織人員進行了一次全面排查。對排查出來的問題進行認真梳理,再根據(jù)存在的突出問題進行徹底清理整頓,確保了校園及周邊環(huán)境安全。實行綜治報告制度,堅持整治環(huán)境與加強法制宣傳教育相結(jié)合。我們堅持整治環(huán)境的同時力爭在法制宣傳教育上有特色、有創(chuàng)新,有突破。心理健康教育得到進一步加強。三是強化整治效果,實現(xiàn)了“兩個成效”由于我校對學校及周邊環(huán)境整治工作堅持“預防為主,防治結(jié)合,多管齊下,綜合治理”的思路,強化措施,實現(xiàn)了兩大突破:
一是學校及周邊地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定成效明顯。未成年人違法違紀案件明顯下降,學校安全工作成效明顯。近年來,我校沒有出現(xiàn)一起校園重大安全事故。
二是學校教育質(zhì)量有明顯成效。由于學校及周邊環(huán)境整治工作扎扎實實,確保了校園的穩(wěn)定,也促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。我校開展了綜治宣傳月活動,進一步強化了廣大師生自覺參與社會治安綜合治理工作責任感和緊迫感。還通過簽名活動、發(fā)倡議書、升旗儀式、入少先隊儀式、少先隊課、班會、少先隊活動、演講、講故事、歌謠創(chuàng)作、座談等形式,結(jié)合未成年人思想道德建設,針對青少年思想實際,廣泛開展生動活潑、豐富多彩的道德實踐活動。
(二)建立和落實學校周邊綜治領(lǐng)導責任制及責任追究情況 我校制定了校園周邊治安綜合治理責任制,將校園周邊綜合治理的日常管理責任具體落實到各個值班小組。強化學校及周邊治安綜合治理工作校長負責制,校長作為學校的第一責任人,對學校及周邊治安綜合治理工作負總責,對學校及周邊治安綜合治理工作有力、防范工作扎實。
(三)落實責任 開學后對學校及周邊不穩(wěn)定因素進行了排查,并將排查的情況及時匯報,排查發(fā)現(xiàn)我校周邊還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在以下方面:一是學校門口流動商販銷售不衛(wèi)生食品,無證攤點占道經(jīng)營,各種車輛亂停亂擺堵塞校門問題比較突出,我校對校園周邊的無證飲食攤點重點進行了整治。
二是部分學校的學生上學、放學回家時的道路安全。學校門口北100米處面臨交通要道,過往車輛速度過快,存在較大的交通安全隱患。
四、下一步工作打算
我們將以“校園安定,教育教學環(huán)境良好,構(gòu)建和諧校園”為目標,進一步加強和完善社會綜合治理工作機制,深入開展調(diào)查研究,認真總結(jié)社會治安綜合治理的工作經(jīng)驗,提出具體的工作意見和措施。加強和完善學校社會治安綜合治理工作機制,加強和完善綜合治理的群防群治工作機制,要加強協(xié)調(diào),整合資源,形成合力,提升工作效能,不斷鞏固和完善專群結(jié)合、群防群治的綜合治理工作網(wǎng)絡。
(一)進一步落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
(二)大力開展綜治宣傳教育,提高廣大師生的綜治意識。加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育,完善中小學聘請法制副校長的工作制度,深入開展“青少年遠離毒品、遠離網(wǎng)吧”等教育活動。將《預防未成年人犯罪法》的宣傳貫徹納入普法規(guī)劃,構(gòu)建學校家庭、社會三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡,提高全社會保護未成年人的責任意識。
(三)推進學校及周邊治安綜合治理。為青少年學生的健康成長營造良好治安環(huán)境。健全和完善校地聯(lián)誼、聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治長效工作機制,共同維護學校及周邊治安秩序。
(四)認真完成上級部門和領(lǐng)導布置的各項任務。按照上級要求定期查找綜治信息,積極參與配合上級有關(guān)組織的各項活動,按時、按質(zhì)地完成上級部門和領(lǐng)導交辦的各項任務。
第三篇:馬士和小學學校及周邊治安綜合治理工作自查結(jié)果報告
馬士和小學
學校及周邊治安綜合治理工作自查報告
為了深入貫徹上級安全工作會議精神,不斷優(yōu)化我校及其周邊治安環(huán)境,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,打造“平安學?!保瑒?chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。我校對照《山東省學校及周邊治安綜合治理工作考核指標體系》進行了認真細致的自查,現(xiàn)將自查結(jié)果情況匯報如下:
一、組織領(lǐng)導(總分28分,自評得分28分)
(一)領(lǐng)導重視及部門責任
黨委政府重視學校及周邊治安綜合治理工作,將其納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和綜合治理、平安創(chuàng)建目標管理體系綜治委領(lǐng)導深入學校及周邊調(diào)研、指導,為保證校園安全制定了相關(guān)措施,協(xié)調(diào)鄉(xiāng)派出所解決學校及周邊治安突出問題,扎扎實實地做好學校安全保衛(wèi)工作。鄉(xiāng)黨委、派出所、中心校、學校四家協(xié)同作戰(zhàn),形成齊抓共管的局面是我校周邊綜治工作的一大特色。
(二)工作機制
我校成立了領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組各成員經(jīng)常加強聯(lián)系,共同研究、部署學校及周邊治安集中整治工作。努力探索長效機制:
一是制定了2012年綜治工作計劃,進一步加強和完善社會治安綜合治理工作機制。
二是進一步落實社會治安治理工作領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
三是抓好值班安排。堅持每周定期排查一次,實行每周向鎮(zhèn)教委報一次安全周報表。實行教師義務巡邏等制度。
四是推進學校及周邊治安綜合治理。繼續(xù)開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動,推動校園及周邊綜合治理各項措施落實,優(yōu)化教書育人環(huán)境。
我校及周邊治安綜合治理工作領(lǐng)導小組將工作職責、任務和目標逐一分解到各相關(guān)成員。各成員按照職責要求開展工作;在明確職責的同時,要求各成員互相配合,協(xié)同作戰(zhàn),我校由張昭臣老師作為聯(lián)絡員,具體負責本單位的協(xié)調(diào)工作我校依據(jù)自己的職責主動開展各項工作,能認真完成上級領(lǐng)導及辦公室交辦的工作任務,我校牢固樹立了穩(wěn)定壓倒一切的觀念,切實擔負起了維護穩(wěn)定的政治責任,堅決做到思想到位、組織到位、措施到位、落實到位,全力維護了學校穩(wěn)定。
二、開展工作(總分40分,自評得分35分)
(一)提高認識,研究部署安保工作
我校召開了學校班子會、校務會,分析了安全保衛(wèi)工作情況,明確了目標任務和具體措施,落實工作目標和任務及舉措。完善制度,健全機構(gòu),分工協(xié)作。為了進一步推動學校及周邊治安綜合治理工作的順利開展,(二)建立責任制,做到責任到人,層層抓落實
我校按照“一級抓一級,一級對一級負責”,“誰主管,誰負責”的原則,做到責任到人,對安全隱患進行定期分析,定期檢查,定期報告,經(jīng)常督促;要把經(jīng)常性政治思想工作和經(jīng)常性管理排查結(jié)合起來,將安全隱患消除在基層,消除在萌芽狀態(tài),防止突發(fā)事件和重大事件的發(fā)生,維護社會穩(wěn)定。
(三)加強重點部位管理,確保校園安全穩(wěn)定
一是嚴把門衛(wèi)關(guān)。加強對門衛(wèi)的管理,切實做好進出人員的登記工作,同時配備必要的技防設備。
二是嚴把食品安全關(guān)。學校嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和《學校食堂與集體用餐管理規(guī)定》。體檢不合格的食堂人員堅決不能留在工作崗位上。加強對有關(guān)從業(yè)人員的教育和管理。每一道工序都要嚴格按有關(guān)操作規(guī)程辦事。尤其要管好進貨關(guān),確保采購的原料和成品渠道正規(guī)、質(zhì)量可靠,保證安全第一。
三是 嚴把安全出行關(guān)。堅決杜絕 “三無”車輛接送學生。教育師生自覺遵守《道路交通安全法》。
四是 嚴把消防關(guān)。保障消防器材到位,學校對一些重點場所、重點部位要進行重點排查。如疏散通道是否暢通;學生用電、用水、門窗等是否安全;實驗室器材是否按規(guī)定擺放有序,一些易燃、易爆、有毒物品存放是否安全等等,都一一排查。
五是 嚴把師生外出關(guān)。對學校開展的集體外出活動嚴格把關(guān),我校明確規(guī)定各類師生外出活動“誰主管,誰負責
”、“誰主辦,誰負責”。嚴格遵守報批制度。對學校組織的各種大型活動,必須首先認真排查不安全因素、制定預防措施和應急方案,做到萬無一失。六是 落實值班檢查制度,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。落實值班檢查制度是及早發(fā)現(xiàn)和杜絕事故隱患的先決條件。為了及早發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,我校落實專人24小時值班,有領(lǐng)導帶班檢查的值班制度,負責人要認真做好檢查督促工作,值班人員在崗在位,履行職責,發(fā)生情況,及時報告,及早處理,保證本單位的安全穩(wěn)定。
三、工作效果(總分32分,自評得分32分)
學校從強化內(nèi)部管理入手,制定了一系列校園安全工作制度,落實了安全工作責任制,建立了學校及周邊環(huán)境綜合治理工作臺帳。根據(jù)我校具體實際,開展了各具特色的集中整治和創(chuàng)建活動。針對校園周邊存在的一些突出問題,我們組織人員進行了一次全面排查。對排查出來的問題進行認真梳理,再根據(jù)存在的突出問題進行徹底清理整頓,確保了校園及周邊環(huán)境安全。實行綜治報告制度,堅持整治環(huán)境與加強法制宣傳教育相結(jié)合。我們堅持整治環(huán)境的同時力爭在法制宣傳教育上有特色、有創(chuàng)新,有突破。心理健康教育得到進一步加強。我校對學校及周邊環(huán)境整治工作堅持“預防為主,防治結(jié)合,多管齊下,綜合治理”的思路,強化措施,實現(xiàn)了兩大突破:
一是:學校及周邊地區(qū)環(huán)境穩(wěn)定成效明顯。未成年人違法違紀案件明顯下降,學校安全工作成效明顯。近年來,我校沒有出現(xiàn)一起校園重大安全事故。
二是:學校教育質(zhì)量有明顯成效。由于學校及周邊環(huán)境整治工作扎扎實實,確保了校園的穩(wěn)定,也促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。
開學后對學校及周邊不穩(wěn)定因素進行了排查,并將排查的情況及時匯報,排查發(fā)現(xiàn)我校周邊還存在一些突出問題和薄弱環(huán)節(jié)。主要表現(xiàn)在以下方面:
一是學校門口流動商販銷售不衛(wèi)生食品,無證攤點占道經(jīng)營,我校匯報后鎮(zhèn)派出所對校園周邊的無證飲食攤點重點進行了整治。
二是各種車輛亂停亂擺堵塞校門問題比較突出,學校領(lǐng)導及教師經(jīng)過多次宣傳和勸說,車輛亂停亂擺堵塞校門問題有很大好轉(zhuǎn)。
三是部分學校的學生上學、放學回家時的道路安全。學校門口北100米處面臨交通要道,過往車輛速度過快,存在較大的交通安全隱患。
四、下一步工作打算
我們將以“校園安定,教育教學環(huán)境良好,構(gòu)建和諧校園”為目標,進一步加強和完善社會綜合治理工作機制,深入開展調(diào)查研究,認真總結(jié)社會治安綜合治理的工作經(jīng)驗,提出具體的工作意見和措施。加強和完善學校社會治安綜合治理工作機制,加強和完善綜合治理的群防群治工作機制,要加強協(xié)調(diào),整合資源,形成合力,提升工作效能,不斷鞏固和完善專群結(jié)合、群防群治的綜合治理工作網(wǎng)絡。
(一)進一步落實社會治安綜合治理領(lǐng)導責任制和目標管理責任制。
(二)大力開展綜治宣傳教育,提高廣大師生的綜治意識。加強未成年人思想道德建設和青少年法制教育,完善中小學聘請法制副校長的工作制度,深入開展“青少年遠離毒品、遠離網(wǎng)吧”等教育活動。將《預防未成年人犯罪法》的宣傳貫徹納入普法規(guī)劃,構(gòu)建學校家庭、社會三位一體的宣傳教育網(wǎng)絡,提高全社會保護未成年人的責任意識。
(三)推進學校及周邊治安綜合治理。為青少年學生的健康成長營造良好治安環(huán)境。健全和完善校地聯(lián)誼、聯(lián)防、聯(lián)調(diào)、聯(lián)治長效工作機制,共同維護學校及周邊治安秩序。
(四)認真完成上級部門和領(lǐng)導布置的各項任務。按照上級要求定期查找綜治信息,積極參與配合上級有關(guān)組織的各項活動,按時、按質(zhì)地完成上級部門和領(lǐng)導交辦的各項任務。
馬士和小學
2012.12.12
第四篇:新建小學及周邊治安綜合治理工作自查報告
新建小學
周邊治安綜合治理工作自查報告
為了深入貫徹上級安全工作會議精神,不斷優(yōu)化我校及其周邊治安環(huán)境,切實保障廣大師生的生命安全和國家財產(chǎn)安全,維護學校正常的教育教學秩序,打造“平安學?!?,創(chuàng)造一個安全、文明的教書育人環(huán)境。我校對學校安全工作及其周邊的治安綜合治理工作進行了認真的自查、排查與整治工作,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:
一、認真落實綜合治理工作責任制,做到機構(gòu)健全、職責明確、責任落實。
1、領(lǐng)導重視,責任到人。為切實抓好綜治工作,我校領(lǐng)導班子高度重視此項工作,堅持校長親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,其他老師齊抓共管。定期或不定期召開綜合治理、學校安全等主題會議,研究解決實際問題,及時貫徹落實市、縣等有關(guān)會議文件精神,取得了實效。
2、機構(gòu)健全,人員落實。我校成立了以校長為組長、政教副校長為副組長,其他分管領(lǐng)導為成員的社會治安綜合治理領(lǐng)導小組,做到層層有人抓,有人管。
3、層層簽訂責任書,任務落實。在年初制定綜合治理工作計劃的基礎(chǔ)上,我校將各綜治目標進行分解,落實到每位領(lǐng)導小組成員身上,由校長與各位老師分別簽訂社會治安綜合治理目標責任書,將任務分解落實到各班。
二、學校及周邊治安綜合治理工作自查情況:
1、學校安全信息渠道暢通情況:學校建立了“家校聯(lián)系記錄表”,要求各任課教師定期家訪或與家長取得聯(lián)系。學校還經(jīng)常發(fā)放“安全教育一封信”及“安全目標責任書”,讓老師、家長承擔起自己的安全職責,切實加強學生校內(nèi)外的安全教育與管理。
2、學校進行了形式多樣的安全教育常規(guī)工作。
(1)開展了多種形式的宣傳教育活動,提高了學生的安全意識。校園廣播站及宣傳(欄)櫥窗和黑板報等設施設備,對學生進行安全知識宣傳和專題講座,分期分專題向?qū)W生進行了防溺水、交通、消防、意外傷害、防盜、防震、防火、防毒、飲食以及多發(fā)病常見病的預防和宣傳教育等安全教育。各班也充分利用黑板報和班隊會對學生進行安全教育,讓他們隨時隨地牢固樹立安全意識。
(2)開展了形式多樣的安全教育活動,培養(yǎng)學生良好行為安全習慣。組織各種活動教育學生,在學生中廣泛開展安全知識競賽、主題班會、手抄報、征文比賽等活動,將安全教育寓于日?;顒又?。學校重點開展了交通安全和消防安全教育活動。
(3)重點做好學生課外、校外活動和上下樓梯安全管理工作。學校加大了值勤教師和文明禮儀監(jiān)督員巡視力度,對學生在校園內(nèi)的不良行為特別是不安全的行為進行監(jiān)督檢查,引導和教育學生遵守學校常規(guī)管理制度,在課間上下樓時有序出入,課間休息時不攀高、不跳臺階、不追跑、上廁所不擁擠、不做危險性游戲等。各位教師對學生出現(xiàn)的不安全現(xiàn)象及時糾正,對嚴重違反紀律的同學及時告知家長,結(jié)合家庭共同教育學生。
3、加強校內(nèi)外(尤其是上、下課時)的安全管理:
加強學生養(yǎng)成教育,預防傷害事故的發(fā)生。學校非常重視常規(guī)管理工作,為了加強常規(guī)養(yǎng)成的精細化管理,開學初學校重申了《學生常規(guī)管理制度》,加強了值勤檢查,學校與各班制定了一系列安全及養(yǎng)成教育的方案措施,加強了對學生的紀律及安全意識教育,養(yǎng)成了學生良好的行為習慣,堅決杜絕傷害事故的發(fā)生。
學校嚴格執(zhí)行定期的安全檢查制度,每月對學?!敖淌摇?“辦公室”等進行一次大檢查,時刻留心校舍安全,保護學校財產(chǎn)安全,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,及時進行修理,防患于未然。加強用水、用電的管理以及易燃易爆危險品、消防器械的檢查,定期檢查設備設施,排除隱患。加強圖書室、微機室等場所除按規(guī)定配備滅火器材外,還要經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設施設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患立即更換或糾正。學校值勤人員經(jīng)常檢查各班門窗是否關(guān)閉,財產(chǎn)有無丟失、損壞;對貴重設施設備落實保管負責人。
三、排查出的主要問題。
學校經(jīng)過認真自查,發(fā)現(xiàn)存在的問題主要有:
1、學校附近有小商販賣零食和玩具等物品,對學校的衛(wèi)生管理造成了不良影響,對學生的人身安全造成了安全隱患。
2、學校門口位于交通要道,放學時避免不了來往車輛通行,給學生上下學帶來嚴重的交通安全隱患
四、下步工作意見及工作措施。
1、繼續(xù)加強學校的安全宣傳教育活動,使學生掌握必要的安全常識,提高自身的自救、自護意識。
2、充分發(fā)揮家長的積極作用,與家長建立緊密的聯(lián)系,形成家庭、社會、學校三位一體的安全網(wǎng)絡。
3、在學生上下學時,學校每天派值周教師帶領(lǐng)值勤學生學校各個路口拉起禁止通行帶,并提醒各位家長“禁止車輛通行 維護學生安全”,使各位家長能夠自覺配合。
4、進一步加強學校的安全管理與安全檢查,防微杜漸,從根本上杜絕一切安全隱患。
總之,學校以高度的政治責任感,從講政治、保穩(wěn)定、樹形象、促發(fā)展的大局出發(fā),面向全體師生,堅持了“預防為主,標本兼治”的工作原則,以提高廣大師生安全意識為核心,認真開展了安全教育活動與自查整改工作,提高了師生的安全意識,嚴格落實學校安全工作責任制和責任追究制,切實杜絕了各類安全事故的發(fā)生。我校將在扎扎實實地開展安全教育工作上,加強同共建單位的聯(lián)系,以確保學校及其周邊地區(qū)治安的長期穩(wěn)定。同時誠懇的希望上級能就我校的一些安全隱患予以治理。
2015年12月22日
第五篇:學校周邊治安綜合治理工作要點
學校周邊治安綜合治理工作要點
學校及周邊社會治安綜合治理是保持學校正常教育教學秩序的基礎(chǔ)性工作,是關(guān)系到一方社會穩(wěn)定的大事。為加強學校及周邊治安綜合治理工作,為學校教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境,根據(jù)縣綜治辦2010年的工作要求和我縣教育實際,特制定本計劃:
一、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的十七大會議精神,按照《中共中央、國務院關(guān)于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力打造“平安校園”工作目標要求,認真開展學校及周邊治安綜合治理各項工作。
二、工作目標
進一步加強和完善學校及周邊治安綜合治理工作機制建設,深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動,加大學校及周邊治安秩序的整治力度,維護好學校及周邊地區(qū)的治安秩序,為學校創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的育人環(huán)境。
三、工作重點
1.加強思想道德和法制宣傳教育,注重信訪工作,提高防范能力,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養(yǎng)水平。要加強教職員工隊伍管理,采取果斷措施,預防教職工違紀、違法和犯罪。對個別職業(yè)道德敗壞的教師,要采取監(jiān)管措施,甚至清除出教師隊伍,直到以法懲處。
全面加強對學生的德育教育和法制教育,學生的德育教育工作,要做到有人管、有計劃、有措施、有活動、有檢查、有總結(jié)。兼職法制副校長要認真履行職責,上好法制教育課。在學生中深入開展以遵紀守法、崇尚科學、抵制邪教、揭批“法輪功”為主題內(nèi)容的政治思想教育和法制教育,優(yōu)化青少年健康成長環(huán)境,把預防青少年違法犯罪工作落到實處。要注重加強道德品質(zhì)教育和社會主義、愛國主義教育,組織專門力量做好“雙差生”教育轉(zhuǎn)化工作,積極開展學校、社會、家庭三結(jié)合教育,動員全社會共同支持學校的教育工作,組織好學生的校外活動,不斷提高青少年學生的法律素質(zhì),使他們遠離犯罪,預防和減少青少年違法犯罪。
加強同“法輪功”邪教組織的斗爭,提高對“法輪功”邪教組織反動性、危害性的認識,樹立長期作戰(zhàn)的思想,克服畏難、松懈和厭戰(zhàn)的情緒。進一步落實包保責任制,采取多渠道、多形式、多手段的工作,堅決防止“法輪功”分子赴省進京滋事。
在維護穩(wěn)定的具體工作中,要把教育的熱點問題,如收費、招生、職稱評定等作為重點,深入基層,傾聽群眾意見,了解群眾關(guān)注的熱點難點問題。加強相關(guān)信息的收集、處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調(diào)處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現(xiàn)象。各校要把矛盾糾紛排查調(diào)處工作作為維護學校及周邊穩(wěn)定,為人民群眾排憂解難的一項重要工作來抓,堅持“月報告”和“零報告”制度,把矛盾糾紛盡量化解在基層,化解在萌芽狀態(tài)。力爭做到“小問題不出校,一般問題不出片,大問題不出縣”。
2.深入開展學校及周邊治安秩序整治行動,完善學校及周邊治安綜合治理長效工作機制,本著“什么問題突出就整治什么問題,哪里問題突出就整治哪里”的原則,繼續(xù)開展集中整治行動。重點是:繼續(xù)凈化校園及周邊環(huán)境,取締和清理整頓校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳等娛樂場所,以及音像書刊點、不潔飲食攤點和其他各類非法經(jīng)營的商業(yè)攤點;整治校園及周邊的交通秩序,減少交通事故和人員傷亡;加大防火、防中毒、防意外事故等工作力度,加強食堂、浴室、宿舍等公共場所和校園重點場所的管理,嚴防集體中毒、校舍倒塌、火災等群死群傷事件。
3、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案
做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關(guān)單位和刊物報送本單位綜治工作的信息、調(diào)研文章等。學校要建立健全綜治檔案(主要包括綜治組織、綜治宣傳、安全防范、檢查落實四類),做好檔案資料的整理收集工作,及時地收集與整理本佼的綜治活動資料,規(guī)范歸類。積極探索新形勢下學校綜合治理工作的新思維、新措施。學校之間要互相交流綜治工作經(jīng)驗,實行優(yōu)勢互補,把綜治工作落到實處,確保綜治工作有人抓、有人管、有人干。
4.加強領(lǐng)導,全面落實綜治工作責任制
高度重視綜治工作,主要領(lǐng)導要進一步提高對社會治安綜合治理工作重要性的認識,要牢固樹立“穩(wěn)定也是政績”的理念,切實加強組織領(lǐng)導,擔負起維護社會治安和學校穩(wěn)定的政治責任,按照“三個代表”的要求,堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針,把綜治工作作為一項重要任務,拿由足夠時間和精力,常抓不懈,持之以恒,做好新時期的綜治工作。
及時調(diào)整充實綜治工作領(lǐng)導組,由校長任組長并負總責,明確責任,確定綜治聯(lián)絡員專門負責綜治工作。綜治工作做到有計劃、有落實、有總結(jié)。要嚴格按年初與縣教育局簽定《固鎮(zhèn)縣中小學校園及周邊治安綜合治理目標管理責任書》要求,做好各項綜治工作。
綜治工作實行領(lǐng)導責任制、目標管理責任制。綜治工作將列為干部和學??己说闹匾獌?nèi)容。領(lǐng)導干部由于處置失當或工作不力而導致發(fā)生嚴重危害師生安全,造成惡劣影響的重大刑事案件、治安災害事故和重大群體性事件的,將嚴厲追究領(lǐng)導行政責任直至刑事責任。
牢固樹立“綜治為民”的思想,把學校的綜治工作融入當?shù)氐闹伟卜揽伢w系中去,與時俱進,努力開創(chuàng)社會治安綜合治理工作新局面,全力維護學校乃至全社會的政治穩(wěn)定和治安安定,努力為我縣教育的改革和發(fā)展創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。