第一篇：奎屯市第十中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任追究制度

奎屯市第十中學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)責(zé)任追究制度

為加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)執(zhí)行力度，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作發(fā)展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為依托，增強(qiáng)全體人員的責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本制度。

一、責(zé)任追究原則1.堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、有錯(cuò)必究，懲處與責(zé)任相適應(yīng)，教育與懲處相結(jié)合的原則；2.堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任原則。

二、責(zé)任追究范圍對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或不按程序辦事，違反學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，有下列情形之一的，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。1.對(duì)上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校制定出臺(tái)的政策、措施、決定持消極態(tài)度，抵制或不予落實(shí)的；對(duì)各項(xiàng)責(zé)任制度落實(shí)不力，不能按時(shí)完成本部門(mén)或本人工作任務(wù)的；有令不行不作為，有禁不止亂作為的；2.辦事推諉、扯皮、敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任、效率低下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成工作任務(wù)或遇到矛盾不認(rèn)真及時(shí)解決，致使矛盾激化的；

3.工作不堅(jiān)持原則，徇私舞弊、弄虛作假，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題隱瞞包庇，影響學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行的；4.因文件收發(fā)、傳閱、上報(bào)、下達(dá)不及時(shí)而貽誤工作造成重大影響，或不按時(shí)限要求按時(shí)上報(bào)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、總結(jié)材料，影響學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作、給學(xué)校造成不良影響的；5.對(duì)上級(jí)主管部門(mén)或?qū)W校安排的工作任務(wù)、傳達(dá)的通知或精神，未 按規(guī)定時(shí)間和要求完成，給學(xué)校造成不良影響，或?qū)W(xué)校工作造成損失的；6.因責(zé)任人對(duì)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)檢查，材料準(zhǔn)備不充分，人為丟分嚴(yán) 重，影響學(xué)校聲譽(yù)的；7.因責(zé)任人值班時(shí)脫離崗位，或玩忽職守，造成學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估驗(yàn)收工作滯后及其他不良現(xiàn)象發(fā)生，給學(xué)校聲譽(yù)帶來(lái)巨大損失的；8.違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度影響學(xué)校工作，造成不良后果的；

三、責(zé)任追究方式1.有上述行為，情節(jié)較輕的，由直接領(lǐng)導(dǎo)先予教育誡勉，當(dāng)事人作出書(shū)面檢查；情節(jié)較重，造成不良影響和后果的，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，年度考核給予不稱(chēng)職等級(jí)；情節(jié)嚴(yán)重，造成惡劣影響和后果的，除按相應(yīng)規(guī)定處理外，同時(shí)由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究作出處理意見(jiàn)，予以告誡、通報(bào)批評(píng)或其他的行政、組織處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。2.有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重，觸犯學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)督查規(guī)定的，按相應(yīng)規(guī)定給予處理。

3.工作如由兩個(gè)以上部門(mén)負(fù)責(zé)的，首先追究牽頭部門(mén)責(zé)任，然后根據(jù)所承擔(dān)工作任務(wù)的不同追究其他部門(mén)責(zé)任。4.對(duì)給予誡勉的當(dāng)事人情況要記錄備查；對(duì)給予告誡的當(dāng)事人情況，要以書(shū)面形式告知本人，并進(jìn)行存檔備案。

四、責(zé)任追究的程序1.部門(mén)自我追究：對(duì)照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，部門(mén) 定期和不定期進(jìn)行工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在部門(mén)處理范圍內(nèi)的由部門(mén)處理，報(bào)學(xué)校備案。重大事故由部門(mén)自查后，報(bào)學(xué)校逐級(jí)予以追究。2.學(xué)校追究：(1）對(duì)部門(mén)上報(bào)的重大問(wèn)題，視責(zé)任范圍大小，后果嚴(yán)重程度逐級(jí)予以追究。(2）對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，每階段進(jìn)行考核并 且不定期地對(duì)各部門(mén)、各工作崗位進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題逐級(jí)予

以追究。（3）對(duì)偶發(fā)重大事故，學(xué)校及時(shí)逐級(jí)予以追究。（4）特殊情況由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。

五、責(zé)任追究認(rèn)定權(quán)限1.屬批評(píng)教育、行政處理、經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的一般責(zé)任追究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究處理。2.屬行政處理、行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的重大責(zé)任追究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究處理。

六、責(zé)任追究的監(jiān)督

有關(guān)責(zé)任人對(duì)所受處罰有異議，有權(quán)向校長(zhǎng)、工會(huì)組織或上級(jí)主管部門(mén)申訴。

七、本制度自2013年10月1日起試行

奎屯市第十中學(xué)二〇一三年九月二十八日

學(xué)校年度工作計(jì)劃

在二00*年，我校將以鄧小平理論、三個(gè)代表重要思想為指針，深入推進(jìn)“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學(xué)思想，將“會(huì)做人、會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健身、會(huì)實(shí)踐、會(huì)創(chuàng)新”的育人目標(biāo)分解落實(shí)到學(xué)校工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學(xué)目標(biāo)前進(jìn)，并力爭(zhēng)今年創(chuàng)建“縣級(jí)示范?！背晒?。為了完成上述各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)校將從以下八個(gè)方面開(kāi)展工作：

一、師德師風(fēng)建設(shè)

1、以教師道德行為規(guī)范、教師行為六不準(zhǔn)等相關(guān)資料作教師師德師風(fēng)建設(shè)教材，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、完善《教師師德師風(fēng)考核方案》、《教師師德師風(fēng)建設(shè)管理辦法》，定期檢查，逗硬考核，落實(shí)獎(jiǎng)懲。

3、開(kāi)展樹(shù)“師德師風(fēng)”標(biāo)兵活動(dòng)，在教師中評(píng)選一批師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著的教師，作為教師榜樣，以典型帶動(dòng)全面。

4、加強(qiáng)教師主人翁意識(shí)培養(yǎng)，讓“校興我榮、校衰我恥”的理念深入教師心中，成為教師工作、學(xué)習(xí)、生活的源動(dòng)力。

二、教師業(yè)務(wù)水平提高工作

1、組織好“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”活動(dòng)。請(qǐng)有教改成效、教學(xué)成果顯著的知名教師到校辦講座。積極選派學(xué)校教師外出參加各種培訓(xùn)和教學(xué)觀摩等活動(dòng)。

2、充分利用網(wǎng)上資源，對(duì)全校教師業(yè)務(wù)水平進(jìn)行培訓(xùn)。

3、積極開(kāi)展校本培訓(xùn)、開(kāi)展好“傳、幫、帶”活動(dòng)。針對(duì)我校代課教師中有不少新手的情況，在教研會(huì)上，學(xué)校選出各年級(jí)段的重難點(diǎn)作為突破口，讓新手盡快進(jìn)入角色，掌握適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。

三、學(xué)生德育工作

1、繼續(xù)推行“月評(píng)活動(dòng)”、“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)”并細(xì)化活動(dòng)細(xì)則，并加強(qiáng)檢查落實(shí)力度，以規(guī)范學(xué)生言談舉止。

2、開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng)。將學(xué)生必備的道德品質(zhì)分解細(xì)化在一個(gè)個(gè)專(zhuān)題中隊(duì)活動(dòng)中得以培養(yǎng)，如“寬容是一種美德”、“爭(zhēng)做守信小公民”等活動(dòng)。

3、繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾廣播站”建設(shè)。開(kāi)辟適合學(xué)生口味，能展現(xiàn)學(xué)生才華的欄目，如：作文展示、故事沙龍、校園時(shí)訊、表?yè)P(yáng)站等。

4、每周一舉行升國(guó)旗儀式。注重國(guó)旗下講話這一環(huán)節(jié)，結(jié)合當(dāng)周中隊(duì)活動(dòng)主題，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

5、完善校園文化建設(shè)，以標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)好的德育環(huán)境，并開(kāi)辟如“涂鴉墻”等供學(xué)生展示自己才藝的小天地。

6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、社會(huì)的溝通，為學(xué)生構(gòu)建一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的德育場(chǎng)。

檢驗(yàn)科2012年度工作總結(jié)及2013年工作計(jì)劃

2012年是我院“三級(jí)甲等醫(yī)院”授牌的第四年，在“人才興院、科技強(qiáng)院”的方針指導(dǎo)下，依托國(guó)家的惠民政策，本院進(jìn)入了快速發(fā)展階段，與此相適應(yīng)，本科室在2012年度亦有長(zhǎng)足發(fā)展?？剖冶灸甓仁杖虢f(wàn)元，在經(jīng)濟(jì)效益得到提高的同時(shí)，社會(huì)效益更是飛速提升。2013年是衛(wèi)生部督導(dǎo)的全國(guó)“三甲醫(yī)院”復(fù)審的關(guān)鍵之年，我科將借此機(jī)遇進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)，立足發(fā)展，再上新的臺(tái)階。本科室從以下幾方面開(kāi)展工作：1.做好室內(nèi)質(zhì)控及室間質(zhì)評(píng)。室內(nèi)質(zhì)控是實(shí)驗(yàn)室結(jié)果可靠的保證，各實(shí)驗(yàn)室每工作日均開(kāi)展。室間質(zhì)評(píng)是評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)室結(jié)果的準(zhǔn)確性。本科各實(shí)驗(yàn)室連續(xù)八年各專(zhuān)業(yè)省室間質(zhì)評(píng)均合格，衛(wèi)生部室間質(zhì)評(píng)也全部合格。2.積極開(kāi)展新項(xiàng)目，引進(jìn)新技術(shù)。如自動(dòng)化流水線的應(yīng)用、胱抑素、BNP、PCT的檢測(cè)等。3.協(xié)助院感科做好醫(yī)院感染監(jiān)測(cè)，抗菌藥物監(jiān)測(cè)及全國(guó)耐藥網(wǎng)上報(bào)工作。4.2012年醫(yī)療質(zhì)量萬(wàn)里行、“三好一滿意”有關(guān)檢查獲檢驗(yàn)專(zhuān)家首肯，認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)室某些理念在全省都是領(lǐng)先的。5.為提高檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，本科室共進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能考試多次，提高了工作人員對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)專(zhuān)業(yè)技能運(yùn)用的能力，使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之風(fēng)在科室形成。

6.完成全市社保和各級(jí)、各類(lèi)體檢任務(wù)，獲受檢單位好評(píng)。7.完成立項(xiàng)課題三個(gè)，論文若干篇。2013年度本科擬購(gòu)進(jìn)自動(dòng)化流水線，增加二到三名本科學(xué)歷以上工作人員，派二到三名工作人員去上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。開(kāi)展有關(guān)出凝血方面的檢測(cè)和進(jìn)一步增加完善自身免疫性疾病、心腦血管疾病、內(nèi)分泌疾病及腎臟疾病等方面的特殊檢查項(xiàng)目，盡可能滿足臨床的需要。與臨床積極溝通協(xié)調(diào)，了解臨床對(duì)檢驗(yàn)科及具體檢驗(yàn)項(xiàng)目的需求，創(chuàng)造條件滿足臨床，更好服務(wù)于患者。

檢驗(yàn)科 2012-12-28

倉(cāng)房溝小學(xué)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃

為了進(jìn)一步促進(jìn)沙區(qū)義務(wù)教育快速發(fā)展，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《烏魯木齊市中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為中心，以全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面推進(jìn)新一輪課程改革、提升義務(wù)教育小學(xué)階段教育質(zhì)量、優(yōu)化教育資源、規(guī)范辦學(xué)行為、提高辦學(xué)水平為重點(diǎn)，結(jié)合教師隊(duì)伍建設(shè)、和諧平安校園建設(shè)，辦好讓自己滿意，讓老百姓滿意的教育。

二、學(xué)?，F(xiàn)狀分析

（一）學(xué)校規(guī)模、性質(zhì)倉(cāng)房溝小學(xué)是由臧德林校長(zhǎng)投資興建的一所小學(xué)，學(xué)校共有學(xué)生：823人，其中就餐人數(shù)229人。學(xué)校共有教學(xué)班15個(gè)?，F(xiàn)有教師28名。學(xué)歷結(jié)構(gòu)為：專(zhuān)科學(xué)歷26名，本科學(xué)歷2名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。我校校園面積為6800平方米。校舍面積為1610平方米。圖書(shū)：2200冊(cè)。學(xué)校專(zhuān)用教室建設(shè)齊全。設(shè)有微機(jī)室、圖書(shū)室、閱覽室、德育室等。建校以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針，遵循教育規(guī)律,結(jié)合學(xué)校實(shí)際，確定了“以人為本，和諧發(fā)展，全面育人”的辦學(xué)思想和“培養(yǎng)身心健康、品學(xué)優(yōu)良、適用未來(lái)發(fā)展的創(chuàng)新型人才”的辦學(xué)目標(biāo)。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，學(xué)校逐漸形成了和諧奮進(jìn)的教學(xué)氣氛。

（二）教育思想學(xué)校全面貫徹國(guó)家教育方針，堅(jiān)持德、智、體、美、勞五育并舉，面向全體學(xué)生，著眼未來(lái)。以提高學(xué)生素質(zhì)和培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，以新課改精神為指導(dǎo)，培養(yǎng)二十一世紀(jì)所需要的人才。

（五）學(xué)校管理學(xué)校制定了近中期發(fā)展規(guī)劃，樹(shù)立了正確的人才觀和質(zhì)量觀。健全了各種規(guī)章制度，制定了切實(shí)可行的管理目標(biāo)。首先是大力加強(qiáng)師德建設(shè)，根據(jù)德、能、勤、績(jī)四個(gè)方面，建立了教職工考核獎(jiǎng)懲制度。其次在學(xué)生管理方面，實(shí)行兩條線：一是以大隊(duì)部為主，對(duì)學(xué)生日常行為、兩操進(jìn)行全面檢查評(píng)比，定期公布檢查結(jié)果，實(shí)行學(xué)生自主管理；二是建立干部教師值日制度，定人定點(diǎn)、定職責(zé)，實(shí)行教師督促引導(dǎo)。

三、保證措施

1、加強(qiáng)規(guī)劃引導(dǎo)。根據(jù)“突出重點(diǎn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、完善配套、適度超前”的原則，對(duì)照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《烏魯木齊市中小學(xué)辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》，及時(shí)完善規(guī)劃，認(rèn)真作好校園總體規(guī)劃，以規(guī)劃帶項(xiàng)目，項(xiàng)目從規(guī)劃中列出，作好項(xiàng)目與規(guī)劃的銜接，從而切實(shí)維護(hù)規(guī)劃的嚴(yán)肅性。

2、加強(qiáng)項(xiàng)目前期研究，實(shí)行項(xiàng)目投資計(jì)劃性。每個(gè)規(guī)劃項(xiàng)目實(shí)行前期研究，使學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)工作未雨綢繆，早作準(zhǔn)備。另外，要求建設(shè)項(xiàng)目必須進(jìn)行前期調(diào)研，對(duì)項(xiàng)目的必要性、投資效益等進(jìn)行評(píng)估、論證，切實(shí)提高項(xiàng)目建設(shè)決策的科學(xué)化水平。

倉(cāng)房溝小學(xué) 義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃

第二篇：淮南第十八中建設(shè)責(zé)任追究制度

淮南第二十八中建設(shè)責(zé)任追究制度

為嚴(yán)格學(xué)校安全責(zé)任追究制度，有效防范學(xué)校安全事故的發(fā)生，根據(jù)《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大

安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》及有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際，制定本辦法。

1、學(xué)校因校舍倒塌、火災(zāi)、食物中毒及電力設(shè)施、避雷設(shè)施、學(xué)生交通安全管理不善引

起傷亡事故，依照本辦法規(guī)定，追究發(fā)生事故相關(guān)人員的責(zé)任。

2、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少組織一次對(duì)學(xué)校校舍及消防安全設(shè)施、用電設(shè)備、避雷設(shè)

施安全狀況的檢查鑒定，對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)采取防范措施，明確各部門(mén)的責(zé)任，并

將檢查結(jié)果于檢查后及時(shí)公布。不按時(shí)組織檢查的；在檢查中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不及時(shí)報(bào)告或有安全

隱患未查出的；對(duì)安全隱患問(wèn)題未及時(shí)采取措施，導(dǎo)致事故發(fā)生的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

3、安全領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)對(duì)校舍進(jìn)行經(jīng)常性檢查，做好日常安全檢查記錄，加強(qiáng)校產(chǎn)設(shè)施及電

力設(shè)施維護(hù)與管理，確保消防安全通道暢通，各類(lèi)設(shè)備、設(shè)施安全有效。新學(xué)期開(kāi)學(xué)前，應(yīng)

對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行全面檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)，保證安全信息暢通。對(duì)不按規(guī)定組織開(kāi)

展經(jīng)常性檢查維護(hù)及瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)學(xué)校安全狀況的，追究相關(guān)人員的責(zé)任。

4、實(shí)行校舍建設(shè)工程質(zhì)量終身責(zé)任制。建設(shè)工程項(xiàng)目法定代表人，具有工程相應(yīng)資質(zhì)的勘察、設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理等單位的法定代表人和其他有關(guān)責(zé)任人，應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自職責(zé)，規(guī)范

設(shè)計(jì)，依法建設(shè)，依法施工，對(duì)其經(jīng)手的工程質(zhì)量負(fù)終身責(zé)任。發(fā)生重大工程質(zhì)量事故，依

據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能教育以及組織學(xué)生參加公益勞動(dòng)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，必須確保學(xué)生

安全。不得以任何形式、名義組織學(xué)生從事接觸易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的勞動(dòng)以

及其他危險(xiǎn)性勞動(dòng)，或?qū)W(xué)校場(chǎng)地作為易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。

如各個(gè)年級(jí)組違反規(guī)定組織學(xué)生從事危險(xiǎn)性勞動(dòng)，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

6、加強(qiáng)對(duì)餐廳、伙房衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督，定期對(duì)餐廳、伙房衛(wèi)生防疫狀況進(jìn)行檢查，發(fā)

現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理。學(xué)校應(yīng)保證餐廳、伙房清潔、衛(wèi)生、安全，做到防鼠、防疫、防投毒。

發(fā)生師生食物中毒事件，視情節(jié)輕重依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

7、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通問(wèn)題。做好交通要道學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間學(xué)生疏導(dǎo)工作，保證學(xué)生通過(guò)道路安全。因措施不力導(dǎo)致學(xué)生發(fā)生交通事故的，依據(jù)有關(guān)規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任。

第三篇：中學(xué)責(zé)任追究制度

XX縣中學(xué)責(zé)任追究制度

為加大教育執(zhí)法力度，推進(jìn)依法治校，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都以法律為依托，增強(qiáng)工作人員的責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本制度。

一、責(zé)任追究原則

1、堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、有錯(cuò)必究、懲處與責(zé)任相適應(yīng)、教育與懲處相結(jié)合的原則；

2、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任原則。

二、責(zé)任追究范圍

對(duì)工作不負(fù)責(zé)任或不按程序辦事，違反學(xué)校及教育局的有關(guān)規(guī)定，有下列情形之一的，按有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。

1、對(duì)上級(jí)主管部門(mén)和學(xué)校制定出臺(tái)的政策、措施、決定持消極態(tài)度，抵制或不予落實(shí)的；對(duì)各項(xiàng)責(zé)任制度落實(shí)不力，不能按時(shí)完成本部門(mén)或本人工作任務(wù)的；有令不行或不作為，有禁不止或亂作為的；

2、上下班遲到、早退，工作時(shí)間擅自脫崗、離崗，課堂擅自脫離崗位的；

3、工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、炒股、玩電腦游戲、參加各類(lèi)賭博或外出去向與實(shí)際位置不符辦私事的；

4、辦事推諉、扯皮、敷衍塞責(zé)、不負(fù)責(zé)任、效率低下，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不能完成工作任務(wù)或遇到矛盾不認(rèn)真及時(shí)解決，致使矛盾激 1

化的；

5、工作不堅(jiān)持原則，徇私舞弊、弄虛作假，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題隱瞞包庇，影響學(xué)校規(guī)章制度貫徹執(zhí)行的；

6、因文件收發(fā)、傳閱、上報(bào)、下達(dá)不及時(shí)而貽誤工作造成重大影響，或不按時(shí)限要求按時(shí)上報(bào)各類(lèi)統(tǒng)計(jì)報(bào)表、總結(jié)材料，影響學(xué)校工作、給學(xué)校造成不良影響的；

7、對(duì)上級(jí)主管部門(mén)或?qū)W校安排的工作任務(wù)、傳達(dá)的通知或精神，未按規(guī)定時(shí)間和要求完成，給學(xué)校造成不良影響，或?qū)W(xué)校工作造成損失的；

8、因管理不善，造成教學(xué)儀器、設(shè)備損壞，教學(xué)資源嚴(yán)重浪費(fèi)，或?qū)嶒?yàn)藥品對(duì)師生造成身心傷害的；

9、因責(zé)任人對(duì)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)檢查，材料準(zhǔn)備不充分，人為丟分嚴(yán)重，影響學(xué)校聲譽(yù)的；

10、因責(zé)任人值班時(shí)脫離崗位，或玩忽職守，造成學(xué)校設(shè)施的損壞及其他不良現(xiàn)象發(fā)生，或出現(xiàn)人身傷害事件，給學(xué)校聲譽(yù)和經(jīng)濟(jì)帶來(lái)巨大損失的；

11、不履行安全職責(zé)發(fā)生安全事故的；

12、發(fā)生安全事故，未及時(shí)處理，未迅速將事故情況報(bào)告學(xué)校；各班學(xué)生出現(xiàn)的重大傷亡事故未立刻報(bào)告校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)；學(xué)生曠課，任課教師未及時(shí)與班主任聯(lián)系，班主任未及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，并將情況以書(shū)面形式上報(bào)政教處。瞞報(bào)、遲報(bào)、漏報(bào)的；

13、組織集會(huì)、做操等管理不到位而發(fā)生意外事故的；

14、因車(chē)輛管理不善，或借車(chē)給非專(zhuān)職駕駛員駕駛造成意外事故的；

15、因疏于管理，導(dǎo)致在校生發(fā)生違法犯罪行為和違法犯罪行為，2發(fā)生后不及時(shí)上報(bào)和處理的；

16、因玩忽職守，不履行安全職責(zé)，導(dǎo)致學(xué)生在校受到人身傷害的；

17、體罰和變相體罰學(xué)生的；

18、違反學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度影響學(xué)校工作，造成不良后果的；

三、責(zé)任追究方式

1、有上述行為，情節(jié)較輕的，由直接領(lǐng)導(dǎo)先予教育誡勉，當(dāng)事人作出書(shū)面檢查；情節(jié)較重，造成不良影響和后果的，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先資格，考核給予不稱(chēng)職等級(jí)；情節(jié)嚴(yán)重，造成惡劣影響和后果的，除按相應(yīng)規(guī)定處理外，同時(shí)由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究作出處理意見(jiàn)，予以告誡、通報(bào)批評(píng)或其他的行政、組織處理，并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

2、有上述行為，情節(jié)嚴(yán)重，觸犯黨紀(jì)、政紀(jì)的，按相應(yīng)規(guī)定給予處理；構(gòu)成犯罪的，移送司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。

3、工作如由兩個(gè)以上部門(mén)負(fù)責(zé)的，首先追究牽頭部門(mén)責(zé)任，然后根據(jù)所承擔(dān)工作任務(wù)的不同追究其他部門(mén)責(zé)任。

4、對(duì)給予誡勉的當(dāng)事人情況要記錄備查；對(duì)給予告誡的當(dāng)事人情況，要以書(shū)面形式告知本人，并進(jìn)行存檔備案。

四、責(zé)任追究的程序

1、部門(mén)自我追究：對(duì)照學(xué)校規(guī)章制度及崗位職責(zé)，部門(mén)定期和不定期進(jìn)行工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，在部門(mén)處理范圍內(nèi)的由部門(mén)處理，報(bào)學(xué)校備案。重大事故由部門(mén)自查后，報(bào)學(xué)校逐級(jí)予以追究。

2、學(xué)校追究：

（1）對(duì)部門(mén)上報(bào)的重大問(wèn)題，視責(zé)任范圍大小，后果嚴(yán)重程度逐級(jí)予以追究。

（2）對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，每學(xué)末進(jìn)行考核并且不定期地對(duì)各部門(mén)、各工作崗位進(jìn)行抽查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題逐級(jí)予以追究。

（3）對(duì)偶發(fā)重大事故，學(xué)校及時(shí)逐級(jí)予以追究。

（4）特殊情況由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究決定。

五、責(zé)任追究認(rèn)定權(quán)限

1、屬批評(píng)教育、行政處理、經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的一般責(zé)任追究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究處理。

2、屬行政處理、行政處分或經(jīng)濟(jì)處罰范圍內(nèi)的重大責(zé)任追究，由校長(zhǎng)辦公會(huì)研究并上報(bào)教育局處理。

六、責(zé)任追究的監(jiān)督

有關(guān)責(zé)任人對(duì)所受處罰有異議，有權(quán)向校長(zhǎng)、工會(huì)組織或上級(jí)主管部門(mén)申訴。

七、本制度自2012年9月1日起試行

XX縣中學(xué)

2012年9月1日

第四篇：奎屯市第十中學(xué)“12

奎屯市第十中學(xué)“12?4”法制宣傳日活動(dòng)方案 2013年是“六五”普法規(guī)劃的第三年，也是深入推進(jìn)“六五”普法規(guī)劃的關(guān)鍵年。為了更好的利用和開(kāi)展“12?4”法制宣傳日宣傳教育活動(dòng)，掀起新的校園學(xué)法高潮，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍，推進(jìn)法治學(xué)校建設(shè)的進(jìn)程，特制定法制宣傳日活動(dòng)方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)黨的十八大精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法律意識(shí)和法治觀念，積極營(yíng)造和諧校園氛圍。采取多種形式，開(kāi)展法律法規(guī)宣傳教育活動(dòng)，在廣大師生中掀起學(xué)法、知法、守法、用法、護(hù)法的熱潮。加強(qiáng)依法治教，依法治校，創(chuàng)建法治校園，和諧校園，平安校園。

二、活動(dòng)主題

本次宣傳教育活動(dòng)以“大力弘揚(yáng)法治精神，共筑偉大中國(guó)夢(mèng)”為主題。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1.利用校園網(wǎng)、櫥窗、懸掛法制宣傳橫幅標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行法制宣傳，營(yíng)造法制宣傳的氛圍。

2.利用升旗時(shí)間開(kāi)展“12?4”法制宣傳日中小學(xué)升旗宣誓活動(dòng)。

3.學(xué)校組織一次法制宣傳教育講座。

4.各班出一期以法制教育為主題的黑板報(bào)。

四、工作要求

1.提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

加強(qiáng)法制宣傳教育，充分認(rèn)識(shí)法制宣傳活動(dòng)在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。各班、各科室要高度重視，認(rèn)真做好組織實(shí)施工作，切實(shí)將開(kāi)展好“12?4”全國(guó)法制宣傳日系列宣傳教育活動(dòng)，作為深入實(shí)施 “六五”普法規(guī)劃、提高師生法治素養(yǎng)的一項(xiàng)重要活動(dòng)，確保各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展，取得實(shí)效。

2.創(chuàng)新方式方法，提高教育效果。

各班在組織開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)如班會(huì)等時(shí)，要廣開(kāi)思路，勇于突破，在法制宣傳教育活動(dòng)的形式和內(nèi)容上大膽創(chuàng)新，積極探索內(nèi)容豐富、形式生動(dòng)、學(xué)生感興趣的法制宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生求知欲，使學(xué)生主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，提高教育效果。

3.收集活動(dòng)資料，做好活動(dòng)總結(jié)。

在開(kāi)展法制宣傳教育活動(dòng)中，各班要注意對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的資料進(jìn)行收集整理，規(guī)范建檔。要善于總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足

013年12月2日

第五篇：喀什市第十小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展責(zé)任追究制度小結(jié)

喀什市第十小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展責(zé)任追究

制度小結(jié)

為加大學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)執(zhí)行力度，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作發(fā)展，使學(xué)校的各項(xiàng)工作都以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)為依托，增強(qiáng)全體人員的責(zé)任意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，保證標(biāo)準(zhǔn)化工作的順利進(jìn)行，結(jié)合我校制度實(shí)際，進(jìn)行小結(jié)。

我校按照喀什市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程實(shí)施意見(jiàn)》和《新疆維吾爾自治區(qū)教育強(qiáng)縣（市、區(qū)）督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案（暫行）》落實(shí)各項(xiàng)建設(shè)任務(wù)，組織落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)。

我校成立以校長(zhǎng)、書(shū)記為組長(zhǎng)，各執(zhí)行校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù)主任、德育主任、工會(huì)主席為組員的督查小組，組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督查工作的實(shí)施。工作中堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公正、有錯(cuò)必究，懲處與責(zé)任相適應(yīng)，教育與懲處相結(jié)合的原則、堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)和個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合，誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的責(zé)任原則。對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展工作進(jìn)行追究問(wèn)責(zé)，對(duì)出現(xiàn)問(wèn)題問(wèn)責(zé)各指標(biāo)負(fù)責(zé)人。

對(duì)照學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)章制度及崗位職責(zé)，學(xué)校定期和不定期進(jìn)行工作檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，繼續(xù)進(jìn)一步完善義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的各項(xiàng)制度。治理校園及周邊環(huán)境，保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立學(xué)校和師生風(fēng)險(xiǎn)防范管理機(jī)制。堅(jiān)持依法治教，依法治校，規(guī)范辦學(xué)行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝。進(jìn)一步完善教師績(jī)效考核評(píng)價(jià)制度，探索建立標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)、體系完善的績(jī)效考核評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。違反相關(guān)制度的教職工，通過(guò)校支委合議進(jìn)行處理，并將處理結(jié)果通過(guò)全校教職工大會(huì)公布，并記錄在每月的督查通報(bào)中。

我校進(jìn)一步落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展責(zé)任追究制度，讓制度規(guī)范行為。確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展制度落實(shí)到位，確保工作取得實(shí)效，促進(jìn)我校教育協(xié)調(diào)、均衡、健康發(fā)展。

喀什市第十小學(xué) 2016年12月