第一篇：官鋪學(xué)校安全教育制度

官鋪學(xué)校安全教育制度

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。建立由校長任組長，由教務(wù)、班主任為成員的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校的安全教育和安全檢查工作。

二、教育學(xué)生飲水飲食要注意衛(wèi)生，預(yù)防食物中毒。

三、教育學(xué)生右側(cè)行走，走人行道，路上不搶道，不玩耍打鬧，注意交通安全。

四、各班主任要教育學(xué)生課間活動不追逐打鬧，不違反規(guī)定在樓梯處亂跑，不在樓上扒窗外望。不玩有危害他人的玩具和刀具，不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放鞭炮。

五、安全教育的時間可確定在校、班會、晨會中，可在集體組織的活動之前，也可滲透在各科教學(xué)之中。

六、各個辦公室的資料、物品、設(shè)備均由各個教研組長或辦公室主要負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。教室一切物品、設(shè)備由班主任負(fù)責(zé)。

七、后勤處設(shè)有校舍、設(shè)備檢查記錄，每二日檢查一次，若發(fā)現(xiàn)有危險應(yīng)及時停用或維修，特別是夏季汛期，要提前做好防洪、防澇工作，確保師生安全。

八、放學(xué)時各班要嚴(yán)格遵守作息時間，不提前和托后放學(xué)，以遍為單位站隊(duì)放學(xué)，由值日者組織，一律通過學(xué)校正門。

九、嚴(yán)禁學(xué)生學(xué)騎自行車或摩托車上學(xué)。

十、值日教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，非學(xué)校人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入學(xué)校。非本校及本校人員的機(jī)動車輛未經(jīng)允許不得進(jìn)入或穿行學(xué)校。經(jīng)許可進(jìn)入學(xué)校的車輛要按規(guī)定路線行駛，不得影響學(xué)校教育教學(xué)活動。

第二篇：學(xué)校安全教育制度

六、不在公路上學(xué)騎單車，不騎單車載人；

七、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留；

八、不在井邊、高壓電線下等危險地方玩耍；

九、學(xué)習(xí)期間，不玩電子游戲；

十、不抽煙、不喝酒、不看黃色書畫、不搞不正當(dāng)活動

第三篇：學(xué)校安全教育制度

烏審旗職業(yè)中學(xué)安全教育制度

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、消防安全教育；

3、飲食衛(wèi)生安全教育；

4、用電安全教育；

5、實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐活動安全教育；

6、校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；

7、防地震及它自然災(zāi)害的安全教育；

8、網(wǎng)絡(luò)安全教育；

9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；

11、心理健康教育；

12、突發(fā)疾病救治常識教育。

三、在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識，強(qiáng)化安全意識。

四、明確安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護(hù)公共安全，懂得運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí)。

六、根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”,全國“安全生產(chǎn)月”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。

九、積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學(xué)期都要對全體師生進(jìn)行法制安全講座和考試。

十、加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

第四篇：學(xué)校安全教育制度

學(xué)校安全教育制度

為貫徹落實(shí)安全第一、預(yù)防為主的方針，根據(jù)上級有關(guān)文件精神和市教育局要求，學(xué)校有對師生和員工進(jìn)行安全法制教育的責(zé)任和義務(wù)，為此特制訂學(xué)校安全法制教育制度。

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時定期對教職員工開展學(xué)習(xí)教育，使師生關(guān)注安全，知法、懂法、守法。做合格中學(xué)生、合格公民。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1.交通安全教育；2.防溺水安全教育；3.消防安全教育；4.食品衛(wèi)生安全教育；5.用電安全與防雷電教育；6.實(shí)驗(yàn)和社會實(shí)踐活動安全教育；7.校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；8.網(wǎng)絡(luò)安全教育；9.防中暑、防煤氣中毒的安全教育；10.防臺風(fēng)、地震等緊急狀態(tài)的安全與防護(hù)教育；11.緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；12.心理健康教育；12.突發(fā)疾病、疫情自我防護(hù)和救治常識教育。

三、學(xué)校應(yīng)在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識，強(qiáng)化安全意識。提高自我防護(hù)、自我保護(hù)、自我救護(hù)的能力與意識。

四、學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、認(rèn)知能力和法律行為能力，確定各年級段安全教育目標(biāo)，形成層次遞進(jìn)教育活動。

小學(xué)1至3年級

了解腸道和呼吸道等常見疾病的預(yù)防常識，初步識別各種危險標(biāo)志；學(xué)習(xí)家用電器、煤氣(柴火、刀具等日常用品的安全使用方法；學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能；學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話；初步學(xué)會在自然災(zāi)害發(fā)生時的自我保護(hù)和求助及逃生的簡單技能。

小學(xué)4至6年級 學(xué)會應(yīng)對可疑陌生人的方法，提高自我防范意識；了解應(yīng)對敲詐、恐嚇、性侵害的一般方法，提高自我保護(hù)能力；初步了解吸煙、酗酒等不良習(xí)慣的危害，知道吸毒是違法行為，形成遠(yuǎn)離煙酒及毒品的健康生活意識；初步了解青春期發(fā)育基礎(chǔ)知識，形成明確的性別意識和自我保護(hù)意識；初步學(xué)會合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，努力增強(qiáng)對各種信息的辨別能力。

堅持安全“每周一課”，做到每周有活動、每月有主題，將主題班會、辦黑板報、每日讀報結(jié)合起來，用靈活的方式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

五、學(xué)校應(yīng)根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí),提高應(yīng)急防護(hù)和自救逃生能力。

六、學(xué)校要根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒,安全用電和消防安全等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、學(xué)校應(yīng)利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動,堅持每月舉辦一次安全教育板報。

八、學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作,每周給家長發(fā)安全知識短信,提醒和指導(dǎo)家長教育學(xué)生在家中的行為符合安全要求。

九、學(xué)校要積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學(xué)期都要對全體師生進(jìn)行法制安全講座或知識檢測。

十、學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

第五篇：學(xué)校安全教育制度

學(xué)校安全教育制度

一、學(xué)校安全教育要以學(xué)生為主，同時對教職員工開展教育。

二、學(xué)校安全教育應(yīng)包括以下內(nèi)容：

1、交通安全教育；

2、消防安全教育；

3、飲食衛(wèi)生安全教育；

4、用電安全教育；

5、實(shí)訓(xùn)和社會實(shí)踐活動安全教育；

6、校內(nèi)及戶外運(yùn)動安全教育；

7、防地震及它自然災(zāi)害的安全教育；

8、網(wǎng)絡(luò)安全教育；

9、防中暑、防煤氣中毒的安全教育；

10、緊急情況下撤離、疏散、逃生等安全防護(hù)教育；

11、心理健康教育；

12、突發(fā)疾病救治常識教育。

三、在每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全知識，強(qiáng)化安全意識。

四、明確安全教育目標(biāo)：使學(xué)生樹立法制觀念和社會公德意識，自覺維護(hù)公共安全，懂得運(yùn)用法律法規(guī)保護(hù)自己的合法權(quán)益；掌握緊急狀態(tài)下自救自護(hù)的基本方法，具備一定的抵御暴力侵害能力。

五、根據(jù)有關(guān)法規(guī)和學(xué)校的布局狀況，并在公安、消防等部門的指導(dǎo)下，制定應(yīng)急疏散預(yù)案，并組織師生進(jìn)行應(yīng)急撤離、疏散、逃生演習(xí)。

六、根據(jù)地域、環(huán)境特點(diǎn)，把放假前、開學(xué)初、冬夏季來臨前作為安全教育的重要時段，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生、校內(nèi)外活動安全和防中暑、溺水、煤氣中毒等方面的專題教育，并傳授發(fā)生意外事故的自救、自護(hù)知識和基本技能。

七、利用每年的全國中小學(xué)生“安全教育日”,全國“安全生產(chǎn)月”等活動，針對安全教育的薄弱環(huán)節(jié)，根據(jù)教育主題開展各種宣傳教育活動。

八、進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系，取得學(xué)生家長的配合，共同做好學(xué)生心理健康教育和心理障礙的疏導(dǎo)工作。

九、積極發(fā)揮校外法制副校長的作用，每學(xué)期都要對全體師生進(jìn)行法制安全講座和考試。

十、加強(qiáng)校園安全法制文化建設(shè)，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地和設(shè)施，開展安全法制教育，安全法制教育課必須做到計劃、教材、教師、課時“四落實(shí)”，建立穩(wěn)定長效的安全法制教育機(jī)制。

山甫小學(xué) 2012.2