第一篇:周莊小學(xué)解放思想大討論活動實(shí)施方案
周莊小學(xué)解放思想大討論活動實(shí)施方案
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹我縣《教育系統(tǒng)解放思想大討論實(shí)施方案》,準(zhǔn)確把握學(xué)校發(fā)展面臨的新形勢、新問題,以解放思想為先導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,全力解決影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的突出問題和各種難題,積極探索促進(jìn)學(xué)校全面、科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,努力在解放思想上邁出新步伐,在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破,在科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展,為促進(jìn)我校的發(fā)展作出應(yīng)有的新貢獻(xiàn)。
二、主要任務(wù)
在全校開展繼續(xù)解放思想大討論活動,要立足于學(xué)校改革發(fā)展的現(xiàn)實(shí)情況,著眼于推進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的新要求,著力破除制約學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的陳舊觀念和傳統(tǒng)習(xí)慣,完善保障學(xué)校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的新機(jī)制,解決學(xué)校教師的突出問題,增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,在解放思想中統(tǒng)一思想、凝聚力量,為推動學(xué)??茖W(xué)發(fā)展注入強(qiáng)大動力。重點(diǎn)圍繞以下幾個(gè)方面開展:
1.堅(jiān)持依靠解放思想推動教育理念轉(zhuǎn)變??朔蜓嘏f、固步自封的思想觀念,增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)、改革創(chuàng)新的意識和動力,不 1
斷加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,著力構(gòu)建現(xiàn)代學(xué)校管理制度,提升學(xué)校辦學(xué)水平。
2.堅(jiān)持依靠解放思想推動工作作風(fēng)建設(shè)。克服自滿保守、畏首畏尾的思想觀念,增強(qiáng)奮發(fā)有為、攻堅(jiān)克難的意識和信心,求真務(wù)實(shí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力掀起學(xué)校改革發(fā)展的新高潮。
3.堅(jiān)持依靠解放思想推動交流合作。克服封閉狹隘、閉門造車的思想觀念,增強(qiáng)開放合作意識,加強(qiáng)聯(lián)誼學(xué)校之間的交流協(xié)作,不斷提高學(xué)校開放、合作、交流的能力,促進(jìn)學(xué)校整體辦學(xué)水平的提升。
4.堅(jiān)持依靠解放思想落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀念??朔惫?、片面發(fā)展的思想觀念,增強(qiáng)按照教育規(guī)律辦事的意識和能力,全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量,努力辦好人民滿意的教育。
三、方法步驟
此次大討論活動分四個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:學(xué)習(xí)動員階段(2011年11月1日至2011年11月20日)。
按照縣委統(tǒng)一部署,在全縣教育系統(tǒng)解放思想大討論活動動員會議和學(xué)區(qū)會議后,要立即根據(jù)教育系統(tǒng)活動方案及南古學(xué)區(qū)教育思想大討論實(shí)施方案要求,制定本學(xué)?;顒訉?shí)施方案,學(xué)習(xí)傳達(dá)縣委開展解放思想大討論活動的重要決定,安排部署本學(xué)校的大討論活動。采取集中培訓(xùn)、個(gè)人自學(xué)、觀摩學(xué)習(xí)等方式,把黨的十七屆五中、六中全會精神,中央、省市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于生態(tài)經(jīng)濟(jì)的重要論述,市委二屆九次、十次全委(擴(kuò)大)會議精神,市、縣黨代會精神作為學(xué)習(xí)重點(diǎn),與各自工作實(shí)際緊密結(jié)合,積極思考,廣泛討論,把學(xué)習(xí)貫徹活動不斷引向深入。
第二階段:集中調(diào)研階段(2011年11月21日至2011年12月20日)。
圍繞“開展解放思想大討論,促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展”這一主題,廣泛動員師生員工、家長和社會各界人士積極參與大討論,并結(jié)合本校實(shí)際和全縣教育發(fā)展?fàn)顩r,堅(jiān)持典型調(diào)研與專題調(diào)研相結(jié)合,綜合工作調(diào)研與單項(xiàng)工作調(diào)研相結(jié)合,近期調(diào)研與中遠(yuǎn)期調(diào)研相結(jié)合,跟蹤調(diào)研與督查落實(shí)調(diào)研相結(jié)合,選擇確定重點(diǎn)調(diào)研課題,認(rèn)真開展調(diào)研,形成觀點(diǎn)鮮明、切實(shí)可行、具有指導(dǎo)意義的調(diào)研報(bào)告。
第三階段:集中研討階段(2011年12月21日至2012年1月10日)。
集中調(diào)研后,學(xué)校組織召開專題研討會,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成書面調(diào)研材料。
第四階段:總結(jié)提高階段(2012年1月11日至2012年2月10日)
主要任務(wù)是結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆三中全會精神,對活動進(jìn)行全面總結(jié),研究改進(jìn)意見,形成指導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的長效機(jī)制。
1.集中整改。針對查找出來的問題和不足,積極采納有價(jià)值的意見和建議,認(rèn)真進(jìn)行整改,形成有針對性的對策意見。
2.完善機(jī)制。學(xué)校對活動進(jìn)行總結(jié),認(rèn)真開展“回頭看”,查缺補(bǔ)漏,建立起推動學(xué)校科學(xué)發(fā)展的一系列辦法、措施、政策、制度,形成長效機(jī)制。
四、工作要求
開展繼續(xù)解放思想大討論活動,是學(xué)校按照科學(xué)發(fā)展要求,按照教體局、學(xué)區(qū)的安排,立足學(xué)校實(shí)際做出的重大部署。學(xué)校
教師要提高認(rèn)識,把解放思想大討論活動作為當(dāng)前一項(xiàng)重要工作。學(xué)校要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,確?;顒佑行蜷_展、富有成效。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化措施。
學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和督查。制定具體實(shí)施方案,保證活動有步驟、有計(jì)劃進(jìn)行。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo) 要以身作則,不僅做大討論活動的組織者,更要做解放思想的先行者,要充分發(fā)揮示范帶頭作用,以自身思想的進(jìn)一步解放帶動廣大教師的思想解放和觀念更新。
(二)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。
學(xué)校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站、讀報(bào)櫥窗等宣傳陣地,大力宣傳開展解放思想大討論活動的重大意義,形成廣泛動員、積極參與的濃厚氛圍。要及時(shí)總結(jié)學(xué)校的活動進(jìn)展情況及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),全面展示學(xué)校開展繼續(xù)解放思想大討論活動帶來的新思路、新舉措、新氣象,生動展現(xiàn)全校師生齊心協(xié)力推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的新風(fēng)貌,形成強(qiáng)大聲勢,營造濃厚氛圍。
(三)聯(lián)系實(shí)際,統(tǒng)籌兼顧。
緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,把活動開展與加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)結(jié)合起來,與深入實(shí)施素質(zhì)教育結(jié)合起來,與積極推進(jìn)發(fā)展性督導(dǎo)評價(jià)改革結(jié)合起來,以思想解放推動工作突破,真正把解放思想的成果轉(zhuǎn)化為推動學(xué)校發(fā)展的實(shí)際行動。
(四)狠抓落實(shí),務(wù)求實(shí)效。
要堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),確保質(zhì)量,堅(jiān)決克服形式主義,防止走過場。學(xué)校開展繼續(xù)解放思想大討論活動的每一階段及全部活動結(jié)束后,學(xué)校把活動開展情況及時(shí)向?qū)W區(qū)作出書面報(bào)告。
五、解放思想大討論活動討論專題
1、教育工作如何更好地體現(xiàn)社會主義核心價(jià)值體系。具體在每一項(xiàng)工作中就是培養(yǎng)什么人的政治原則問題,學(xué)校德育和精神文明建設(shè)工作如何抓,教師師德建設(shè)如何抓,學(xué)生養(yǎng)成教育如何才能進(jìn)一步鞏固和提高,少先隊(duì)工作如何進(jìn)一步打開局面,根本改變重智育、輕德育的現(xiàn)狀。
2、服務(wù)意識問題。學(xué)校校長如何進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),教師如何以最大的熱情和責(zé)任心投入到教育教學(xué)工作當(dāng)中。
3、素質(zhì)教育問題。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,如何推進(jìn)素質(zhì)教育,實(shí)現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展,如何真正減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),如何為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
4、整合教育資源問題。圍繞教體局學(xué)校布局調(diào)整,基礎(chǔ)教育城鄉(xiāng)均衡發(fā)展,特別是如何杜絕體罰學(xué)生的行為從而努力提高學(xué)校在社會中的滿意度。
5、圍繞社會各界以及師生的反映的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,如何克服麻痹大意,心煩氣燥的思想,如何進(jìn)一一步抓好學(xué)校安全工作,如何進(jìn)一步樹立求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干思想和工作作風(fēng)。
6、加大教育創(chuàng)新力度的問題。在創(chuàng)新過程中,如何克服求穩(wěn)怕亂、因循守舊的思想,如何樹立敢為人先,善于變革,允許
失敗的思想,在總結(jié)和繼承已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上如何推進(jìn)教育體制、機(jī)制和創(chuàng)新模式。以較高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視野推動教育的改革和發(fā)展。
7、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)問題。教育教學(xué)質(zhì)量的高低取決于教師素質(zhì)的高低,圍繞如何提高教師素質(zhì),圍繞如何借鑒先進(jìn)教育觀念和教育模式武裝教師隊(duì)伍,圍繞怎樣用科學(xué)、規(guī)范的考評機(jī)制,調(diào)動教師的積極性。
8、增強(qiáng)銳竟進(jìn)取精神問題。圍繞不思進(jìn)取,得過且過思想,引 導(dǎo)教職工樹立開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干的作風(fēng)
六、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:李鳳輝
副組長:呂存斌
成員:徐發(fā)銀張翠蘭王志安楊生茂郝嫦
第二篇:解放思想大討論活動實(shí)施方案
解放思想大討論活動實(shí)施方案
為認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,落實(shí)我院工作安排,引導(dǎo)黨員干部進(jìn)一步解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識、查找問題、制定措施。院黨委決定在全院黨員干部中開展為期兩個(gè)多月的解放思想大討論活動(以下簡稱“大討論”活動)。具體方案如下:
一、指導(dǎo)思想、基本原則和目標(biāo)要求
1、指導(dǎo)思想。高舉
中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神,以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線,以解放思想、聚神凝力、促進(jìn)工作為立足點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力解決影響我院發(fā)展的思想理念、發(fā)展思路、措施方法和體制機(jī)制等方面存在的突出問題,最大限度地調(diào)動全院黨員干部敬業(yè)、務(wù)實(shí)、勤政的積極性,實(shí)現(xiàn)我院經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展。
2、基本原則。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),立足自我教育,努力把所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的自覺行動;堅(jiān)持實(shí)事求是,認(rèn)真查擺思想上存在陳舊觀念;堅(jiān)持重點(diǎn)突出,分類指導(dǎo),帶動廣大黨員干部進(jìn)一步更新觀念;堅(jiān)持循序漸進(jìn),把解放思想落實(shí)到解決影響我院發(fā)展的突出問題上;堅(jiān)持群眾路線,廣泛征求意見,拓展大討論活動的廣度和深度。
3、目標(biāo)要求。著力推動“四個(gè)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)率先”?!八膫€(gè)創(chuàng)新”:即創(chuàng)新發(fā)展理念,創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新發(fā)展舉措,創(chuàng)新發(fā)展體制機(jī)制。“五個(gè)率先”:即率先解放思想,率先探索科學(xué)發(fā)展途徑、模式和體制機(jī)制,率先實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展,率先促進(jìn)企業(yè)和諧,率先提高廣大職工的幸福指數(shù)。通過推動“四個(gè)創(chuàng)新”,實(shí)現(xiàn)“五個(gè)率先”,努力做到在解放思想上有新進(jìn)步,在科學(xué)發(fā)展上有新突破,在節(jié)約增效上有新作為,在實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)保值增值中有新業(yè)績。
二、主要任務(wù)
解放思想是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù),永無止境,不可能一蹴而就。當(dāng)前,解放思想大討論活動,要立足于我院發(fā)展實(shí)際,做到“四個(gè)結(jié)合”:即與學(xué)習(xí)貫徹十七大精神相結(jié)合。進(jìn)一步增強(qiáng)深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性;與推進(jìn)改革,創(chuàng)新體制機(jī)制相結(jié)合,在轉(zhuǎn)變觀念,探索新的經(jīng)營模式上取得新突破;與教育、引導(dǎo)廣大干部職工相結(jié)合,樹立信心,增強(qiáng)執(zhí)行力,為我院經(jīng)濟(jì)發(fā)展、構(gòu)建和諧企業(yè)增添新動力。通過大討論活動,引導(dǎo)黨員干部緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,努力破除各種思想障礙,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,凝聚力量,努力推進(jìn)我院各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新。
解放思想大討論要圍繞解決制約我院發(fā)展的突出問題展開討論,著重解決十個(gè)方面的問題:
1、如何解決憂患意識不強(qiáng)的問題,克服盲目自滿和自我感覺良好的思想,牢固樹立不進(jìn)則死、小進(jìn)即退的憂患意識,不斷開創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
2、如何解決進(jìn)取意識不強(qiáng)的問題,仔細(xì)研究本單位發(fā)展規(guī)劃,認(rèn)真思考我院發(fā)展速度落后于總院的真正原因以及如何提高我院對總院2010年實(shí)現(xiàn)200億收入目標(biāo)的貢獻(xiàn)率。
3、如何解決創(chuàng)新意識不強(qiáng)的問題,克服因循守舊、固步自封的思維模式,創(chuàng)新發(fā)展理念、創(chuàng)新工作思路、創(chuàng)新體制機(jī)制、創(chuàng)新制度措施,積極探索、勇于變革,允許失誤、寬容失敗,創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作。
4、如何解決大局意識、責(zé)任意識不強(qiáng)的問題,堅(jiān)持糾正過分強(qiáng)調(diào)部門和局部利益的思想偏差,牢固樹立全院“一盤棋”的思想,從全局角度出發(fā),謀劃本單位的發(fā)展。不斷增強(qiáng)事業(yè)心、緊迫感,努力提高我院管理質(zhì)量和效率。
5、如何圍繞企業(yè)做強(qiáng)做大進(jìn)一步深化改革,推進(jìn)進(jìn)行內(nèi)部資源整合。強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制,推進(jìn)企業(yè)的勞動、人事、分配制度改革,優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),探索適合我院改革發(fā)展的生產(chǎn)、經(jīng)營、科技創(chuàng)新、后勤保障新模式,促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。
6、如何圍繞產(chǎn)業(yè)建設(shè)抓好技術(shù)、產(chǎn)品的創(chuàng)新和開發(fā),提高持續(xù)創(chuàng)新能力,增強(qiáng)核心競爭力。
7、如何調(diào)整產(chǎn)業(yè)發(fā)展思路,在我院選煤裝備制造業(yè)受客觀條件限制的情況下,抓大放小,做強(qiáng)做大主導(dǎo)產(chǎn)品,特別是高端產(chǎn)品,提升產(chǎn)能空間。
8、如何完善風(fēng)險(xiǎn)管理體系,強(qiáng)化財(cái)務(wù)監(jiān)督和風(fēng)險(xiǎn)控制。
9、如何更好地發(fā)揮黨組織的政治核心作用,參與重大決策,促進(jìn)和保障企業(yè)經(jīng)營管理的順利進(jìn)行。
10、如何落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,解決勤政廉政意識不強(qiáng)的問題,切實(shí)轉(zhuǎn)變辦事效率低、推諉扯皮、不作為甚至亂作為的工作作風(fēng),營造廉潔高效的工作環(huán)境,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè),自覺做勤政廉政的模范。
各單位要圍繞以上十個(gè)重點(diǎn)討論題目,緊密聯(lián)系本單位和本人思想工作實(shí)際展開討論,最終形成共識,破除舊觀念,確立新觀念,找對新對策,并采取有效措施不斷加以解決。
三、大討論活動的方法步驟
這次大討論活動,從2008年3月25日開始至2008年5月底結(jié)束。集中安排2個(gè)月的時(shí)間,分三個(gè)階段進(jìn)行。
第一階段:深入學(xué)習(xí)征求意見(3月25日-4月15日)。各單位要制定具體的大討論活動實(shí)施方案,搞好宣傳動員;要廣泛開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)活動,組織廣大黨員干部深入學(xué)習(xí)黨的十七大精神,要有計(jì)劃、分層次、分專題、多形式的進(jìn)行學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)效果;要緊密結(jié)合我院工作安排,廣泛征求意見,認(rèn)真開展自查、自糾。在這一階段,每名黨員干部都要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會。
第二階段,對照檢查專題討論(4月16日-5月10日)。各單位要組織廣大黨員干部,針對征集的意見和思想觀念中存在的問題深入開展形式多樣的專題討論活動。要以黨支部為單位圍繞十個(gè)重點(diǎn)開展專題討論活動。在專題討論的基礎(chǔ)上,要組織召開一次民主生活會,緊密聯(lián)系本單位和自身工作實(shí)際查找不足,明確目標(biāo),制定整改措施。整改措施要突出針對性,切實(shí)找準(zhǔn)產(chǎn)生問題的思想根源;要突出實(shí)效性,提出解決問題的辦法和措施;要突出前瞻性,科學(xué)規(guī)劃、超前決策。各單位制定的整改措施要向群眾公開,接受職工監(jiān)督。
第三階段,考核評議、總結(jié)交流(5月11日-5月底)。院里將組織匯報(bào)會、成果展示、經(jīng)驗(yàn)交流會和總結(jié)會,對各單位活動開展情況進(jìn)行評議,交流典型經(jīng)驗(yàn)和作法,表彰先進(jìn)單位和優(yōu)秀成果,將把這次考核評議結(jié)果作為“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子考核的重要參考依據(jù)。活動結(jié)束后,各黨支部要向院黨委提交總結(jié)報(bào)告,大討論活動結(jié)束后,各黨支部要積極探索建立運(yùn)用大討論成果、深入推進(jìn)解放思想的長效工作機(jī)制,切實(shí)把解放思想大討論活動的成果轉(zhuǎn)化為制度機(jī)制、工作思路、工作部署、工作措施、實(shí)際行動,推動我院經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
四、有關(guān)要求
1、成立工作機(jī)構(gòu),分解落實(shí)責(zé)任。成立解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長***、副組長***,成員****,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨群工作部,***任辦公室主任,***任副主任。各黨支部都要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),一把手負(fù)總責(zé),明確分管領(lǐng)導(dǎo),并將聯(lián)絡(luò)員名單報(bào)黨群工作部。
2、加強(qiáng)組織宣傳,營造良好氛圍。各單位要把開展解放思想大討論活動作為推動當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期工作的一項(xiàng)重要舉措,嚴(yán)格按照確定的方法步驟開展活動,精心安排,周密部署。要充分利用《煤研月報(bào)》、局域網(wǎng)、宣傳欄、各類宣傳陣地,宣傳好活動的目的、意義和要求,展示活動帶來的新思路、新舉措、新進(jìn)展、新成效,營造良好的輿論氛圍。
3、強(qiáng)化督導(dǎo)檢查,確保收到實(shí)效?;顒悠陂g,各單位要及時(shí)將各階段活動進(jìn)展情況、各項(xiàng)工作的落實(shí)情況以文字形式上報(bào)黨群工作部?;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將適時(shí)組織有關(guān)人員深入各支部進(jìn)行督導(dǎo)檢查,確保大討論活動在解放思想、統(tǒng)一認(rèn)識、推動工作中取得實(shí)實(shí)在在的效果。
第三篇:解放思想大討論活動實(shí)施方案
臨港二中
深化開展“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例” 解放思想大討論活動實(shí)施方案
為確保我校新一輪“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”解放思想大討論活動順利開展,根據(jù)區(qū)教體局《關(guān)于深化開展“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”解放思想大討論活動的實(shí)施方案》[臨港教體字【2013】29號]的文件精神,結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),以“辦好讓臨港人民滿意的學(xué)校,讓孩子們在臨港舊貌換新顏中享受優(yōu)質(zhì)均衡教育”為目標(biāo),堅(jiān)持“真辦教育,辦真教育”的治教理念,大力弘揚(yáng)臨港精神,解放思想,查找不足,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教干教師的發(fā)展意識、爭先意識,持續(xù)提高思想境界,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),為推動我校教育教學(xué)跨越發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)的思想基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
圍繞“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”這一主題,按照“建設(shè)純凈美麗的校園,打造全面健康的教育”的工作要求,著力破解我校部分教干教師在思想認(rèn)識、發(fā)展理念、精神狀態(tài)、工作標(biāo)準(zhǔn)、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,進(jìn)一步統(tǒng)一思想,理清思路,全面開創(chuàng)我校教育科學(xué)發(fā)展的新局面。
結(jié)合我校教干教師思想和工作實(shí)際,大討論活動重點(diǎn)解決以下十大突出問題:
一、要破除保守思想,樹立開放意識
保守思想主要表現(xiàn)為視野狹隘,因循守舊,缺乏發(fā)展意識、創(chuàng)新意識和干事創(chuàng)業(yè)的豪情;畏首畏尾, 標(biāo)準(zhǔn)不高,被動應(yīng)付,只求過得去,不求過得硬,工作長期沒有起色和進(jìn)展。要通過大 討論活動,破除保守思想,樹立爭先意識、創(chuàng)新意識,敢破敢立,敢闖敢干,以更加開放的視野來謀劃和推進(jìn)臨港二中教育持續(xù)健康發(fā)展。
二、要破除懶惰思想,樹立勤教意識
懶惰思想主要表現(xiàn)為目標(biāo)定位低,要求標(biāo)準(zhǔn)低,工作熱情不高,撥一撥動一動,甚至撥了也不動,工作慢人半拍。要通過大討論活動,破除懶惰思想,樹立勤教意識,做到任其職,盡其力、謀其事,高效地推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作“爭先進(jìn)位”。
三、要破除消極思想,樹立進(jìn)取意識
消極思想主要表現(xiàn)為無所用心、無所事事、安于現(xiàn)狀、甘于落后、工作不到位、力度不大。要通過大討論活動,強(qiáng)化積極進(jìn)取意識,增強(qiáng)等不起、慢不得、坐不住的緊迫感,以“一日無為、三日不安”和“寢不安席、食不甘味”的精神狀態(tài)投入到工作中去。
四、要破除無為思想,樹立有為意識
無為思想主要表現(xiàn)為不想干事,不會干事,“不求有功,但求無過”,混日子、保位子;精神空虛、萎靡不振;心不在焉、狀態(tài)不佳。要通過大討論活動,破除無為思想,樹立有為意識,營造“有為有位、無為讓位”的用人氛圍,努力打造一支奮發(fā)有為的教干教師隊(duì)伍。
五、要破除片面思想,樹立大局意識
片面思想主要表現(xiàn)為大局意識淡薄,個(gè)人意識濃厚,對工作缺乏客觀全面的分析,本位主義嚴(yán)重,考慮問題總是從自身利益出發(fā),局部利益和個(gè)人利益至上。要通過大討論活動,把思想高度統(tǒng)一到區(qū)教體局的決策部署上來,統(tǒng)一到學(xué)校工作重心上來,更加自覺地服從和服務(wù)于全校全區(qū)教育發(fā)展的大局。
六、要破除等靠思想,樹立自自強(qiáng)意識 要針對“等、靠”依賴思想,樹立自強(qiáng)不息精神,把事業(yè)當(dāng)作自己的生命來看待,把工作當(dāng)作崇高的使命來完成,毫不懈怠,奮發(fā)努力,把智慧和力量,奉獻(xiàn)給本職工作,貢獻(xiàn)給臨港的教育事業(yè)。
七、要破除推責(zé)思想,樹立責(zé)任意識
推責(zé)思想主要表現(xiàn)為辦事拖沓、執(zhí)行不力,出了失誤相互推諉;工作遇到問題就躲、有矛盾就逃、有責(zé)任就推;關(guān)鍵時(shí)裝糊涂、打哈哈、和稀泥。要通過大討論活動,破除推責(zé)思想,牢固樹立責(zé)任意識,力戒“推諉扯皮,有責(zé)不擔(dān)”,做到立說即行,一抓到底,敢于解決當(dāng)前面臨的各種現(xiàn)實(shí)問題。
八、要破除浮躁思想,樹立扎實(shí)意識
浮躁思想王要表現(xiàn)為缺乏耐心和熱情,工作方式方法簡單,態(tài)度粗暴;憑經(jīng)驗(yàn)辦事,不深入調(diào)研,反應(yīng)遲鈍,行動遲緩;重心沉不下去,知行不一致,說做脫節(jié);工作不嚴(yán)謹(jǐn),環(huán)節(jié)不嚴(yán)密,辦事拖泥帶水等。要通過大討論活動,破除浮躁思想,樹立扎實(shí)意識。做到立志做事,在能力上有危機(jī)感,在工作上講方法,少計(jì)較、多感恩,少抱怨、多作為,扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)學(xué)校工作。
九、要破除急功思想,樹立長效意識
急功思想主要表現(xiàn)為急于求成,貪圖眼前成效和個(gè)人利益,追求短期效應(yīng),忽視長遠(yuǎn)利益。要通過大討論活動,破除短期思想,樹立長遠(yuǎn)發(fā)展意識,多干打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事,進(jìn)一步形成求實(shí)務(wù)實(shí),多干實(shí)事、少做虛功的良好作風(fēng),走出一條又好又快的科學(xué)發(fā)展新路子。
十、要破除私利思想,樹立廉潔意識
私利思想主要表現(xiàn)為思想散漫,紀(jì)律松懈,拈輕怕重,斤斤計(jì)較,貪圖享受;我行我素,有令不行,有禁不止,有章不循。要通過大討論活動,切實(shí)克服私利思想,嚴(yán)格遵守區(qū)教體局和學(xué) 校作風(fēng)建設(shè)有關(guān)規(guī)定,明事理,辨是非,廉潔從教,做一個(gè)道德高尚、情趣健康、境界高遠(yuǎn)的人民教師。
三、活動步驟
根據(jù)區(qū)教體局工作安排,這次大討論活動,從2013年5月上旬開始,至12月底結(jié)束,共分三個(gè)階段進(jìn)行。
(一)宣傳發(fā)動階段(5月上旬)
1、召開動員會
召開全校新一輪解放思想大討論活動動員大會,學(xué)習(xí)傳達(dá)區(qū)教體局《關(guān)于深化開展“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”解放思 想大討論活動實(shí)施方案》文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,明確活動目標(biāo)、任務(wù)和具體方法步驟。
2、制定《實(shí)施方案》
學(xué)校成立以校長為組長的新一輪解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,制定活動實(shí)施方案,確保我校大討論活動有效開展。
3、營造活動氛圍
通過板報(bào)、宣傳欄、廣播等載體進(jìn)行宣傳動員,充分發(fā)揮社會輿論的作用,積極營造良好的活動氛圍,進(jìn)一步提高全校教職工對新一輪解放思想大討論活動重要性的認(rèn)識。
(二)學(xué)習(xí)討論階段(5月中旬一10月下旬)
1、開展集中學(xué)習(xí)活動
釆取集中學(xué)習(xí)和分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《臨港區(qū)黨工委關(guān)于深化開展“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”解放思想大討論活動的實(shí)施意見》、《王君師同志在全區(qū)深化開展“接續(xù)拼搏,再當(dāng)好例”解放思想大討論活動動員會議上的講話》、《全區(qū)深化解放思想大討論活動學(xué)習(xí)資料》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等文件,并做好學(xué)習(xí)筆記。
組織教師觀看臨港發(fā)展專題片,感動中國教育人物事跡視 頻,寫觀后感,進(jìn)一步增強(qiáng)查擺問題、改進(jìn)工作、提升素質(zhì)、維護(hù)形象的自覺性。
2、開展研討交流活動
圍繞“教育工作如何創(chuàng)新?”“臨港二中如何向教育強(qiáng)校名校轉(zhuǎn)變?”等內(nèi)容,重點(diǎn)圍繞以下十個(gè)方面組織大討論活動。
①圍繞“建設(shè)美麗校園,領(lǐng)先臨港教育”的奮斗目標(biāo),怎樣正確看待學(xué)校和個(gè)人在全區(qū)的位次,切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、責(zé)任感、緊迫感;
②圍繞教體局和學(xué)??傮w工作思路,學(xué)校和個(gè)人在思想觀念、教育理念、精神狀態(tài)上還存在哪些差距;
③提升工作標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化哪些措施;
④實(shí)施素質(zhì)教育,如何“減負(fù)增效”、“低負(fù)高效”;
⑤規(guī)范辦學(xué)行為,提高教學(xué)質(zhì)量,自己有什么打算;
⑥在作風(fēng)建設(shè)方面,那些方面還需努力;
⑦保障師生安全,還應(yīng)在哪些方面加大力度;
⑧怎樣在實(shí)效德育和有效教學(xué)工作中力求突破;⑨圍繞工作中的薄弱環(huán)節(jié),自己制定了哪些對策;
⑩針對師生、家長、社會關(guān)注的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,應(yīng)實(shí)施什么樣的措施和辦法。
每個(gè)教職工要按照區(qū)教體局要求,聯(lián)系個(gè)人實(shí)際,積極參加研討交流活動。以教研組、年級組為單位,教干教師暢所欲言,進(jìn)行橫向比、縱向找、自身查,比對先進(jìn),查找不足,深挖根源,樹立標(biāo)桿,實(shí)現(xiàn)突破。
3、積極參加“百名教師訪千家”活動
按照區(qū)教體局和學(xué)校的要求,每位教干教師要積極開展家訪活動,誠懇征求學(xué)生家長對自己工作的意見和建議。征求意見書要有家長的意見、簽名和聯(lián)系電話;學(xué)校通過家長會和下發(fā)征求 意見函的形式,征求家長和社會各界對學(xué) 校的意見和建議,進(jìn)一步深化“百名教師下村莊,聯(lián)村入戶大走訪”活動。
4、開展“弘揚(yáng)臨港精神,干好教育工作”主題教育 厲家寨優(yōu)良傳統(tǒng)、臨港精神和沂蒙精神是我們寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校要深入開展“弘揚(yáng)臨港精神,做德藝雙馨教師”主題系列活動;在全體教師中開展“說我身邊的師德風(fēng)范”征文活動,積極開展向身邊的“好黨員、好教師、好職工”學(xué)習(xí);舉辦“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德、樹新風(fēng)”師德演講比賽活動,大力宣傳身邊優(yōu)秀教師的事跡。
5、實(shí)施學(xué)校精致化管理工程
我們要把開展大討論活動與實(shí)施精致管理結(jié)合起來,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,努力提高辦學(xué)效益;學(xué)校以“實(shí)施精致管理,建設(shè)美麗校園”為主題,扎實(shí)推進(jìn)實(shí)效德育活動和有效教學(xué)活動,提升學(xué)校規(guī)范化和精致化管理水平。
在解放思想大討論活動中,全校教干、黨員要發(fā)揚(yáng)“一線精神”,深入課堂,深入教師,深入學(xué)生,做精致化管理的模范?!熬痹邳c(diǎn)點(diǎn)滴滴,處處事事,“細(xì)”在分分秒秒,時(shí)時(shí)刻刻。
6、建立問題查擺臺賬
每位教干教師要在廣泛討論、深刻自查、征求學(xué)生家長和社會群眾意見的基礎(chǔ)上,切實(shí)找出自身存在的差距和問題,認(rèn)真梳理分析,分條目列出明確的問題臺賬。于5月25日前上交學(xué)校大討論活動辦公室,學(xué)校匯總整理后報(bào)送區(qū)教體局大討論活動辦公室。
(三)整改提高階段(11月上旬一12月底)
全校教干教師要根據(jù)查擺出的問題,圍繞“弘揚(yáng)臨港精神,干好教育工作”這一主題,著力解決教育觀念轉(zhuǎn)變、工作標(biāo)準(zhǔn)提升、工作作風(fēng)改進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量提高的問題,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝 聚共識,振奮精神,鼓足干勁,以主動有為、爭創(chuàng)一流的精神狀態(tài)和腳踏實(shí)地、無私奉獻(xiàn)的工作作風(fēng),投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中去,圓滿完成全年各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)。
各年級、各處室、每位教職工于 11月26日前,將大討論活動總結(jié)報(bào)告上交至學(xué)校大討論活動辦公室。學(xué)校于11月30日前,將大討論活動總結(jié)報(bào)告報(bào)送至教體局大討論活動辦公室。學(xué)校也將對各年級大討論活動開展情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,對表現(xiàn)突出的個(gè)人、年級、處室進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng)。
四、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)
學(xué)校成立以校長為組長的解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和考核全校的解放思想大討論活動工作,保證活動有組織、有計(jì)劃、有實(shí)效地開展。全體教干、黨員教師、骨干教師要在活動中率先垂范,充分發(fā)揮帶頭作用,做好發(fā)動、指導(dǎo)、反饋等工作,確?;顒尤巳藚⑴c,扎實(shí)推進(jìn)。
2、完善制度,強(qiáng)化督查
依據(jù)教體局要求,學(xué)校建立大討論活動調(diào)查尋訪制度,不定期對各年級、各處室隨機(jī)抽查和突擊檢 查,對活動中學(xué)習(xí)、查擺、走訪、整改等情況進(jìn)行摸底調(diào)查。對學(xué)習(xí)認(rèn)真、查擺深刻、整改到位的年級和個(gè)人,給予通報(bào)表揚(yáng);對工作敷衍、態(tài)度不認(rèn)真的年級和個(gè)人,進(jìn)行通報(bào)批評,取消個(gè)人評優(yōu)資格。
2、搞好結(jié)合,確保實(shí)效
要切實(shí)做好結(jié)合的文章,我們要把大討論活動與當(dāng)前正在開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動結(jié)合起來,與落實(shí)區(qū)教體局決策結(jié)合起來,與實(shí)施精致管理結(jié)合起來,與特色辦學(xué)結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,確保活動取得實(shí)效。
每位教職工都要按照區(qū)教體局要求,認(rèn)真查擺自身工作中存 在的問題,誠懇征求家長和社會的意見,建立明確的“問題臺賬”,寫出具體的、有針對性的整改方案。實(shí)行解決問題銷號制度,能立即整改的立即整改,不能立即整改的,在今后的工作中加以改進(jìn),逐步整改,直至問題全部解決。
2013年5月
第四篇:解放思想大討論活動實(shí)施方案
解放思想大討論活動實(shí)施方案
為了深入貫徹落實(shí)市委工作要求,進(jìn)一步解放思想,促進(jìn)精神文明建設(shè)健康有序發(fā)展,根據(jù)《**市解放思想大討論活動實(shí)施方案》(*發(fā)[2012]5號)精神,接合本單位工作實(shí)際,搶抓機(jī)遇,進(jìn)一步加快發(fā)展速度,努力提升市場份額。公司決定,在公司內(nèi)部開展解放思想大討論活動,特制定本活動實(shí)施方案。
一、主要任務(wù)
解放思想大討論,立足解難題,辦實(shí)事、促發(fā)展,緊密聯(lián)系思想工作和工作實(shí)際,重點(diǎn)解決影響和制約發(fā)展中思想作風(fēng)方面存在的突出問題,實(shí)現(xiàn)“五強(qiáng)化、五破除”。即一是解決強(qiáng)化服務(wù)意識,破除優(yōu)越思想;二是強(qiáng)化憂患意思,破除享樂自滿思想;三是強(qiáng)化爭先意識,破除得過且過思想;四是強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識,破除患得患失思想;五是強(qiáng)化責(zé)任意識,破除本位主義思想。
二、活動時(shí)間
2012年6月1日至12月30日
三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
為更好的推進(jìn)大討論活動的開展,公司成立全員解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)活動整體推進(jìn)和指導(dǎo)。
組長:*** 副組長:**、** 小組成員:**、**、**、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)解放思想大討論活動辦公室在黨群部,具體負(fù)
責(zé)大討論活動的組織協(xié)調(diào)工作。
各縣分公司負(fù)責(zé)人、市公司各部門負(fù)責(zé)人為本次活動的第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)本單位、部門活動的開展。
四、活動安排
(一)動員宣傳階段
2012年6月1日至6月30日為動員宣傳階段。各單位要結(jié)合本地本部門實(shí)際,制定出本單位切實(shí)可行、操作性強(qiáng)的具體實(shí)施方案。
(二)全員討論階段
2012年7月1日至9月30日為全員討論階段。
1、圍繞行業(yè)競爭形勢和目前公司市場現(xiàn)狀,討論企業(yè)與個(gè)人共同發(fā)展的關(guān)系,明確工作方向和奮斗目標(biāo),進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感和緊迫感。
2、圍繞業(yè)務(wù)發(fā)展,在面向一線的崗位中開展“如何支撐、關(guān)愛、激勵(lì)一線員工為企業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn)”學(xué)習(xí)討論。
3、在一線崗位中開展“樹先進(jìn)、找差距”學(xué)習(xí)討論。圍繞移動業(yè)務(wù)的發(fā)展,選樹身邊的服務(wù)標(biāo)兵、銷售狀元、先進(jìn)基層班組等榜樣,對比榜樣找差距,把員工的注意力聚集在企業(yè)如何加快發(fā)展、快速提升市場份額,努力營造創(chuàng)先爭優(yōu)的工作氛圍。
(三)整改評議階段
2012年10月1日至12月30日為整改評議階段。各部門在組織學(xué)習(xí)、討論、交流的基礎(chǔ)上,對照本部門工作進(jìn)行總結(jié)、對
比、找差距,制定整改措施,并積極實(shí)施。
五、活動要求
1、高度重視,認(rèn)真組織。各部門負(fù)責(zé)人是本次活動的第一責(zé)任人,討論活動要從工作實(shí)際出發(fā),通過晨會、例會等多種形式,防止就討論分散業(yè)務(wù)發(fā)展的精力。
2、做好結(jié)合,學(xué)以致用。各部門要把開展解放思想大討論活動同生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合起來,做到邊學(xué)習(xí)、邊宣傳、邊實(shí)踐、邊改進(jìn)、邊提高。
3、大討論活動中,各單位要及時(shí)上報(bào)各階段工作小結(jié)和經(jīng)驗(yàn)材料,并寫出專題總結(jié),明確討論內(nèi)容、整改方向和目標(biāo)任務(wù),上報(bào)到市公司解放思想大討論活動辦公室。市公司將定期對本次活動各階段的開展情況、開展效果進(jìn)行督查。
4、各縣區(qū)分公司在6月20日前,將本單位在該次活動中的聯(lián)系對接人名單上報(bào)到市公司黨群部。
聯(lián)系人:* 聯(lián)系電話:電子郵箱:
第五篇:解放思想大討論活動實(shí)施方案
解放思想大討論活動實(shí)施方案 柏各莊鎮(zhèn)守二完小2012年2月21日
為深入貫徹黨的十七屆六中全會和灤南縣第十一次黨代會及縣委十一屆三次全會精神,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)全體教職工做好教育工作的信心和勇氣,結(jié)合我校教育實(shí)際,現(xiàn)就教育系統(tǒng)深入開展“解放思想 創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論活動制定以下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以“對標(biāo)活動走在前”活動為動力,以“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”為終極目標(biāo),樹立標(biāo)桿,專題研究。通過學(xué)習(xí)討論、調(diào)查研究、主題實(shí)踐、破解難題等形式,著力查找影響我校教育工作科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、率先發(fā)展的思想觀念、精神狀態(tài)、工作作風(fēng)、管理水平等方面存在的突出問題,著力探索促進(jìn)我校教育工作改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展的新思路、新途徑、新舉措,在解放思想上邁出新步伐,在改革創(chuàng)新上實(shí)現(xiàn)新突破,在推動科學(xué)發(fā)展上取得新進(jìn)展。把人民滿意作為教育發(fā)展的根本宗旨,加快教育現(xiàn)代化發(fā)展。努力提高我校辦學(xué)品位。
二、活動對象
學(xué)校全體教職工。
三、解放思想大討論活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:梁立芹
副組長:趙自量張春梅
成員:劉玉鳳張桂玲張淑歡韓玉芝周春紅
葉錕曹曉晶王玉花趙愛靜
四、工作計(jì)劃
(一)討論活動之一——樹立積極進(jìn)取的精神狀態(tài)、克服職業(yè)倦怠。
農(nóng)村小學(xué)是國家教育的重要組成部分,雖然農(nóng)村小學(xué)的辦學(xué)條件差、教師福利待遇差,但是卻有一大批教師憑著對教育的熱愛、對農(nóng)村孩子的愛,不計(jì)個(gè)人得失,默默耕耘在農(nóng)村小學(xué)的三尺講臺。他們是農(nóng)村教育的一道靚麗的風(fēng)景線,他們?yōu)槲覈慕逃聵I(yè)譜寫著一篇篇壯麗的樂章。然而,在演奏農(nóng)村教育事業(yè)壯麗篇章的時(shí)候,也會出現(xiàn)一些不和諧音符:比如:小富即安、不思進(jìn)取。有些教師經(jīng)過努力和奮斗,取得了一定的成績,但并不是朝著更高目標(biāo)的奮進(jìn),而是停止了前進(jìn)的步伐原地踏步,不思進(jìn)取。自我小結(jié)時(shí)總是重復(fù)曾經(jīng)的輝煌。再如:敷衍塞責(zé)、得過且過。有些教師對工作缺乏主動性和積極性,工作停留在服從和聽從的層面,對學(xué)校安排的工作是能推則推、能拖則拖,敷衍了事,得過且過。又如:無所事事、虛度光陰。有些教師缺乏工作動力和壓力,成天是拉呱閑聊、無所事事。針對這些現(xiàn)象,我校決定將從以下幾點(diǎn)進(jìn)行引領(lǐng):
1、引領(lǐng)全體教職工選準(zhǔn)定位,選擇學(xué)習(xí)標(biāo)桿,深入探討和剖析自己和對標(biāo)對象的差距,查找自身的缺點(diǎn)和不足,并深入學(xué)習(xí)對標(biāo)對象的核心優(yōu)勢,確定目標(biāo),轉(zhuǎn)變思想觀念,少說多干,爭取迎頭趕超!以積極的心態(tài),良好的精神狀態(tài)投入到教育教學(xué)工作中去。
2、教育引導(dǎo),增強(qiáng)責(zé)任感。思想認(rèn)識的高度決定行動的力度。對于教師職業(yè)倦怠,我們不應(yīng)該一味抱怨,而是要了解產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因,要加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育,要增強(qiáng)每位老師的責(zé)任感:教書育人是每位教育工作者的基本職責(zé),熱愛教育事業(yè)、熱愛學(xué)生是最基本的教師職業(yè)道德要求。
3、明確崗位職責(zé)。要讓每位老師明白:教師不僅僅是一個(gè)飯碗,也不僅僅是一種職業(yè),而是一項(xiàng)神圣的事業(yè)。我們的教育對象是一個(gè)個(gè)活生生的人,我們不能消極的對待工作。因?yàn)槲覀儾皇瞧胀ǖ墓と耍と说墓ぷ鲗ο笫钱a(chǎn)品,如果工人工作不負(fù)責(zé)任,就會生產(chǎn)出次品,但他可以重新做,其
損失是可以估量的;教師的工作對象則是一個(gè)個(gè)活生生的天真可愛的孩子,如果有一個(gè)學(xué)生沒有教育好,走上了歧路,那就是誤人子弟,其損失是無法估量的。
產(chǎn)生教師職業(yè)倦怠的原因是多種多樣的,其應(yīng)對的方法策略也是靈活多變的,沒有統(tǒng)一的模式可以操作。但是,只要學(xué)校管理人員能夠深入剖析教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠的原因,真誠的關(guān)心教師,引導(dǎo)廣大教師正確面對教師職業(yè)倦怠,我想,就一定能夠消除教師職業(yè)倦怠,永葆教師職業(yè)激情的。
(二)討論活動之二——增強(qiáng)沿海開放意識
按照縣委提出的“遠(yuǎn)學(xué)江陰、近學(xué)遷安”的整體對標(biāo)方略,再客觀看我校教育工作,不用說走出柏各莊鎮(zhèn),就是在鎮(zhèn)內(nèi)我校也是非常閉塞和落后的。因此,開放辦學(xué)對我校來說也是一個(gè)千載難逢的大好機(jī)遇。
開放辦學(xué)首先要在校內(nèi)開放,盤活內(nèi)部教育資源,千方百計(jì)為學(xué)生成長成才創(chuàng)造良好環(huán)境。一是不同年級相互開放,實(shí)行教學(xué)資源共享。對學(xué)科和信息技術(shù)進(jìn)行必要整合,積極建構(gòu)開放、合理的新型課程體系。發(fā)展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,引導(dǎo)學(xué)生利用現(xiàn)代意識與技術(shù)能力,在虛擬空間中建構(gòu)豐富多彩、寓教于樂的教學(xué)方式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式與內(nèi)容的完美結(jié)合。二是通過教研活動解決我校的實(shí)際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W(xué)服務(wù)的活動。要求各年級根據(jù)我校的實(shí)際情況認(rèn)真制定教研計(jì)劃,整個(gè)學(xué)期的計(jì)劃要有緊密的聯(lián)系性。每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實(shí)效性。對新教師進(jìn)行教育教學(xué)工作的培養(yǎng),針對課堂情況進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須參加教研活動,并針對教研內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),提出整改意見。
回歸生活世界,社會、實(shí)踐與生活即課堂。把學(xué)校放到社會里去,使學(xué)校與社會息息相關(guān),使學(xué)校成為社會生活所必須。把課堂擴(kuò)展到課外去,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)生動鮮活的知識,學(xué)會創(chuàng)造。多舉行或組織有益的綜合實(shí)踐活
動,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生對身邊現(xiàn)象的探究能力。在條件允許的情況下,可以將一些名師請進(jìn)來,或者組織年輕教師走出去,拓寬全體師生的視野,發(fā)揮自身潛能,努力接受外在優(yōu)勢為我所用。
(三)討論活動之三——增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神
作為教師,一定要站在實(shí)施科教興國戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識到課程改革對于取得素質(zhì)教育突破性進(jìn)展所具有的重要意義和關(guān)鍵作用,從而增強(qiáng)課程改革的使命感、責(zé)任感和緊迫感,更好地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
教育研究的根本目的在于創(chuàng)新,而只有教師的創(chuàng)新,才能培養(yǎng)創(chuàng)新的學(xué)生。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,這不僅因?yàn)樵趯W(xué)校環(huán)境中學(xué)生所受的最重要影響來自教師,更主要的是教育對象、教育環(huán)境和教育內(nèi)容的特殊性決定了教師的勞動不可能有什么確定不變的固定程序。教師的創(chuàng)新不是建立在盲目實(shí)踐的基礎(chǔ)上,教育作為育人活動經(jīng)不起挫折和失敗,教育的失誤會影響一代人甚至幾代人。
(四)討論活動之四——樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)
時(shí)下,全黨、全國人民正在以奮發(fā)有為、敢爭人先的精神狀態(tài)貫徹黨的十七大精神,全面推進(jìn)各項(xiàng)工作之際,中央、省、市、縣又相繼組織開展了轟轟烈烈的繼續(xù)解放思想大討論活動。我們要實(shí)現(xiàn)既定的宏偉目標(biāo),取得預(yù)期成效,一個(gè)重要條件,就是必須繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。
繼續(xù)解放思想,樹立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),在當(dāng)前,首要的是把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到實(shí)際工作中去,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。繼續(xù)解放思想,求真務(wù)實(shí),就是要在開展的各項(xiàng)工作立足于“實(shí)”、扎根于“實(shí)”。要敢于講真話、報(bào)實(shí)情、求實(shí)效。作風(fēng)要實(shí),工作要實(shí),政績要實(shí)。堅(jiān)決不搞虛報(bào)浮夸的假政績,不搞勞民傷財(cái)?shù)倪_(dá)標(biāo)升級活動,不搞沽名釣譽(yù)的“形象工程”,也不掩飾工作
中的缺點(diǎn)錯(cuò)誤。實(shí)事求是,腳踏實(shí)地,敢創(chuàng)新、敢碰硬。堅(jiān)持從群眾中來,到群眾中去,傾聽群眾呼聲,體察群眾民意,關(guān)心群眾疾苦,切實(shí)解決他們在工作中和生活中遇到的實(shí)際困難。
(五)討論活動之五——強(qiáng)化民本意識
教育系統(tǒng)人員多,范圍廣,涉及千家萬戶,關(guān)注、保障、改善教育民生,是踐行“辦好人民滿意教育”宗旨的根本保障。對標(biāo)先進(jìn)地區(qū)教育民生現(xiàn)狀,我縣對教育民生的關(guān)注還不夠。在農(nóng)村,這種現(xiàn)象尤其嚴(yán)重。學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)過重,貧困生輔助、外來務(wù)工子女入學(xué)等教育民生重點(diǎn)關(guān)注不夠。我校將通過大討論活動,引導(dǎo)全體教師站位全局,充分認(rèn)識解決教育民生問題的重要性和緊迫性,切實(shí)關(guān)注并持續(xù)不斷的改善民生,為打造“高位均衡、優(yōu)質(zhì)精品、人本和諧”的灤南教育。
(六)討論活動之六——提高領(lǐng)導(dǎo)能力和水平領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校的核心。全體班子成員要確定對標(biāo)對象,奮力趕超,提升自身各方面素質(zhì)。要增強(qiáng)履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),樹立良好的威信,增強(qiáng)自己的人格魅力。發(fā)揮表率作用,時(shí)時(shí)處處起帶頭作用,樹立起良好的風(fēng)氣。增強(qiáng)團(tuán)結(jié),發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)作用,時(shí)刻牢記管理即服務(wù),為教師辦實(shí)事。講奉獻(xiàn),以學(xué)校利益為重。加強(qiáng)工作的積極性和主動性,不等不靠,創(chuàng)造性地干好自己的工作。增強(qiáng)管理的科學(xué)性、時(shí)效性。增強(qiáng)法律意識,學(xué)法、用法、執(zhí)法,依法管理學(xué)校。
五、具體工作安排
第一階段:宣傳動員,深入學(xué)習(xí),制定活動實(shí)施方案(2012年2月)。深入學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,2012年全國教育工作會精神,省第八次黨代會精神,省委書記來唐山調(diào)研時(shí)的重要講話精神,市第九次黨代會精神、市委九屆二次全會精神,縣第十一次黨代會和縣委十一屆三次全會精神。書寫心得體
會。
第二階段:征求意見,查找問題(2012年3月)組織召開黨員干部群眾座談會,發(fā)放調(diào)查問卷,廣泛爭取干部教師、學(xué)生家長、各界群眾的意見和建議。及時(shí)梳理,認(rèn)真查找自身存在問題,三月底完成自查報(bào)告。
第三階段:對標(biāo)整改,制定措施(2012年4月)針對解放思想大討論活動中發(fā)現(xiàn)的突出問題,逐項(xiàng)進(jìn)行整改,切實(shí)把大討論活動的成果轉(zhuǎn)化成改進(jìn)工作、促進(jìn)發(fā)展的具體成效。并結(jié)合本校實(shí)際,制定出科學(xué)發(fā)展、趕超跨越的具體措施并認(rèn)真落實(shí)。4月底,各單位要對活動情況全面總結(jié),向縣局提交解放思想大討論活動總結(jié)報(bào)告。