第一篇：安全宣傳周活動實況

落實措施強化安全

——涇川縣高平中學防震減災宣傳強化周活動實況

為進一步貫徹上級有關文件精神，響應全縣中小學“積極防御地震災害、構建安全和諧校園”的防震減災宣傳強化周活動，積極打造平安和諧校園，當學校發(fā)生緊急情況時，全校師生能夠快速應對并安全、快速地進行疏散，我校特補充修訂了安全疏散演練方案，并進行實際演練，召開安全主題班會，組織學生學習預防地震科普知識，觀看防火、防災演習等活動。

一直以來，學校不定時的組織老師對校外住宿生，周末學生回家乘車等進行檢查，同時，利用校園廣播、宣傳欄、橫幅等進行大力宣傳，時刻提醒學生加強安全防范意識和安全應對技巧。一方面提高學校處理突發(fā)事件的能力，另一方面加強學生的安全意識、強化學生的安全逃生技能。

通過一系列活動的開展，學生的安全防范意識明顯有所增強，也使學校發(fā)現(xiàn)并及時排除了大量的安全隱患，提高了學校的安全系數(shù)，給學生營造了一個安全、和諧的文化藝術校園。

（附：各項活動掠影）

第二篇：“實況足球大賽”活動策劃書

一、活動名稱：實況足球大賽

二、活動目的：

通過本次實況足球大賽在同學普及足球知識，宣傳足球文化，同時也豐富大學生生活，培養(yǎng)對足球的專業(yè)性知識。

三、主辦單位：計算機協(xié)會、足球協(xié)會

四、活動人員：全校大學生

五、活動時間：xx年三月

六、活動地點：東校區(qū)敬業(yè)樓351

4七、活動細節(jié)：

1．前期工作：（1）宣傳工作從3月7日開始，在東校區(qū)食堂門口粘貼海報，在西校區(qū)寢室門口粘貼傳單。

（2）比賽報名工作從3月9日到3月15日

（3）安排賽程，列出對陣表

2．比賽細節(jié)：（1）比賽從3月20日下午四點開始

（2）參賽前，每位參賽玩家都必須確定自己的主控隊伍，由賽事服務人員作記錄，禁止使用非自己確定使用的球隊，否則按作弊論處。所選隊伍只能選國家隊，不能選俱樂部。

（3）本次比賽不得使用自定義所編輯的球隊及球員。若使用，則按作弊處理。

（4）本次比賽不得使用相關補丁及作弊器，如使用，則按作弊處理。

（5）組織者將提供電腦鍵盤，如用手柄請自帶。因機房沒有耳機，如需要也請自帶。

（6）參賽選手必須提前10分鐘到達比賽場地，請帶學生證，否則無資格參賽。

（7）比賽實行主客場淘汰制，并按照事先的賽程安排進行比賽。如出現(xiàn)雙方各勝一場，則如下：

a)先看兩位選手的凈勝球數(shù)

b)如凈勝球數(shù)一樣，則看客場進球數(shù)

c)如再相同，則直接進行點球大賽

（8）賽程見每天的群公告。（請參賽者務必加入我們的實況比賽群20330133），如發(fā)現(xiàn)當天有課，請與一天前與我們聯(lián)系，否則當棄權處理。

（9）每場比賽應用如下游戲設置：

◇ 比賽時間：10分鐘

◇ 比賽類型 否

◇ 點球：否

◇ 隊員狀態(tài)：中等（不得更改）

◇ 時間：隨機

◇ 球場：隨機

◇ 天氣：隨機

◇ 受傷設置：是

◇ 換人設置：每場比賽3人

其他所有游戲設置均為默認值

所有游戲設置均需當值裁判負責確認

3比賽注意事項： 在機房不準喧嘩，不準吸煙，不準帶零食，不準辱罵對手。

八、經(jīng)費預算：（1）宣傳工作預算30—40元

（2）機房預算150元

（3）獎品預算600元

九、活動負責人： 計算機協(xié)會 張坤、足球協(xié)會劉飛

“實況足球大賽”活動策劃書

第三篇：安全宣傳周活動總結

禾豐小學 2014 年學校食堂食品安全宣傳周活動

總 結

為了深入宣傳貫徹食品安全法，進一步普及食品衛(wèi)生安全知識，根據(jù)國務院、省、市食安辦食品安全宣傳周活動的安排部署，結合學校實際，我校積極認真開展了學校食堂食品安全宣傳周活動。現(xiàn)將活動開展情況總結如下。

一、及時擬定了《禾豐小學食堂食品安全活動周工作方案》

為進一步普及食品安全知識，提高師生食品安全意識和自我防護能力，根據(jù)上級相關部門的指示精神，以及市教育局關于開展“食品安全宣傳周”活動的具體要求，現(xiàn)制定活動方案如下：

（一）活動組織機構 組長： 吳顯忠（校長）副組長：張傳友

成員： 林兆福、張紀茂、宋興彬、曾德強、饒云禮、彭習鳳、舒濤。

（二）活動主題

食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享；注意食品安全，構建和諧家園；提升食品安全治理能力。

（三）時間安排

從2014 年 6 月 10 日到6 月 23 日止

（四）活動主要內(nèi)容

針對學生特點，開展食品安全科普宣傳教育活動，激發(fā)學生的參與熱情，營造濃厚的輿論氛圍，樹立安全責任意識與食品衛(wèi)生安全意識。

（五）主要宣傳形式

1、通過校園宣傳櫥窗，開設學校食品安全知識宣傳教育。

2、充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用，在校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)布和宣傳播報學校食堂食品安全知識。

3、創(chuàng)辦班級黑板報《食品安全知多少》和《食品安全小常識》。提升師生食品安全意識和治理能力。

4、在學校食堂餐廳的墻壁上張貼主題標語，加大相關知識的宣傳教育的力度，教育學校師生員工樹立健康、節(jié)約的飲食理念，提高食品安全意識和科學應對風險的能力。

5、舉辦“學校食堂開放日”主題(嘗一嘗、議一議、提一題)活動。邀請家長、社會人士到學校食堂進行實地參觀訪、品嘗菜品。

6、組織學校食堂從業(yè)人員開展培訓講座一次，利用集體朝會組織全體師生進行相關知識的培訓講座。

7、開展學校食品安全科普教育活動。印發(fā)食品安全知識（告知書）科普教育宣傳單做到學生（幼兒園）人手一份，要求學生及家長必讀。

8、組織學校食堂管理及從業(yè)人員在電視里收看專家專題講座，努力提高學校食堂管理人員的管理水平及從業(yè)人員的事業(yè)心和責任感。

二、活動開展情況

1、通過校園宣傳櫥窗，開設學校食品安全知識宣傳教育專版。共創(chuàng)辦宣傳展版兩塊，其主題分別是：

(1)“食品安全你我同創(chuàng)，和諧健康大家共享”。(2)“注意食品安全，構建和諧家園”。

2、充分發(fā)揮了校園網(wǎng)的作用，在校園網(wǎng)、校園廣播、發(fā)布和宣傳播報學校食堂食品安全知識五條（次）；收到了很好的教育效果。

3、先后創(chuàng)辦了班級黑板報《食品安全知多少》和《食品安全小常識》共兩期。提升了師生食品安全意識和治理能力。

4、在學校食堂餐廳的墻壁上張貼了主題標語五十幅，加大了相關知識的宣傳教育的力度，教育學校師生員工樹立健康、節(jié)約的飲食理念，提高食品安全意識和科學應對風險的能力，師生員工受到了深刻的教育。

5、學校舉辦了“學校食堂開放日”主題(嘗一嘗、議一議、提一題)活動。熱情的邀請了家長、社會人士到學校食堂進行實地參觀訪、品嘗菜品，共兩次（達16人次）。通過品嘗、座談、交流，受到了家長、社會人士的肯定和好評。同時對促進學校食堂工作的提升起到了重要作用。

6、組織學校食堂從業(yè)人員開展培訓講座一次，參培11人次，利用集體朝會組織全體師生進行相關知識的培訓講座兩次，參培788人次

7、開展學校食品安全科普教育活動。印發(fā)食品安全知識（告知書）科普教育宣傳單800份，做到了學生（幼兒園）人手一份，要求學生及家長必讀。

8、組織學校食堂管理及從業(yè)人員在電視里收看專家專題講座一次，共達11人次。通過學習，提高了學校食堂管理人員的管理水平及從業(yè)人員的事業(yè)心和責任感。

三、不斷強化活動效果，完善工作長效機制

學校食品安全宣傳周活動，由于提早部署、明確責任分工，制定具有針對性和可操作性的活動方案，確?；顒勇涞綄嵦?，雖然取得了實效，但是，學校任然要圍繞食品安全宣傳周活動主題，多渠道、多形式、多層次、有針對性地開展食品安全宣傳教育，不斷強化活動效果，完善工作長效機制，把學校食品安全周宣傳教育活動繼續(xù)延續(xù)下去，將學校食品安全工作推向新的臺階。

什邡市禾豐小學 2014年6月20日

第四篇：安全宣傳周活動方案

柳莊小學交通安全宣傳周活動方案

今年3月31日是第十九個全國中小學生安全教育日。為深入推進“文明交通行動計劃”，普及交通安全法規(guī)知識，增強中小學生交通安全意識，市公安局、市教育局決定，3月31日至4月6日，在全市組織開展以“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學生交通安全宣傳周活動。為切實落實上級有關文件精神，特制訂活動方案如下：

一、活動主題

“強化安全意識，提升安全素養(yǎng)”

二、活動時間

2014年3月31日至2014年4月6日

三、活動內(nèi)容：

1、3月31日升旗儀式上，宋雅囡同學做以交通安全教育為主題的國旗下講話，對師生集中開展道路交通安全教育。

2、全校集中開展一次安全隱患排查活動，內(nèi)容涉及師生安全的方方面面，不僅局限于交通安全。

3、利用多媒體教室面向學生進行安全視頻教育，內(nèi)容為齊魯網(wǎng)

安全教育視頻。

4、各班開展一次“交通安全記心中”的交通安全主題班會活動，幫助學生樹立道路交通安全理念，提高自我保護意識。

5、積極參加省公安廳、省教育廳、山東廣播電視臺聯(lián)合舉辦的“2014年山東省中小學生交通安全知識闖關賽”活動。組織

廣大學生登陸齊魯網(wǎng)《2014年山東省中小學生交通安全知識闖關賽》參加答題。

四、活動要求

1.加強領導，精心組織。

學校成立以校長為組長的 “交通安全宣傳周”活動領導小組，切實加強領導，狠抓落實，確保各項活動順利開展。

2.突出重點，務求實效。

我校將結合自身實際，通過各種宣傳媒體，加大宣傳力度，強化安全措施，落實安全責任，查找安全隱患，認真組織安全宣傳活動。

3.齊抓共管，推進工作。

結合“交通安全宣傳周”，我校將組織多種多樣的交通安全教育與宣傳活動，以活動促工作，形成向心合力，切實提高師生的交通安全意識。

4.加強社會宣傳，認真總結上報。

在交通安全宣傳周活動期間，我們將努力認真完成各項計劃任務，確保交通安全宣傳周的順利開展，并按照教育局要求做好總結上報工作。

柳莊小學

2014年4月1日

第五篇：實況2014經(jīng)驗分享

實況2014經(jīng)驗分享

實況2014上手已經(jīng)有段時間了，感覺比前幾作難多了，我看到很多人都放棄了，為此覺得惋惜。剛開始玩的時候確實比較煩躁，主要有幾點：1.操作繁瑣 2..傳球容易被搶斷 3.防守容易漏球 4.電腦門將變態(tài)，當時就想放棄，但玩了一段時間后，發(fā)現(xiàn)實況2014還是蠻好玩的。作為一款新發(fā)布的游戲，必須具有可玩性才會讓人沉迷其中，為了方便大家上手，現(xiàn)將心得分享如下：

按鍵說明：Y直塞A短傳B長傳X射門RI加速 R2減速R3搖桿

1.游戲特點：這代游戲的平衡性非常好，弱隊贏強隊（如中國隊贏巴西隊)很正常，隊員的體型、體能、速度在防守或進攻中的影響比較大，中場搶斷激烈，進攻防守難度加大，游戲更加真實。

2.門將：門將面對射門時一般都會自動撲救，但面對單刀球時，應先預判對手方向，在對手射門的一瞬間按Y鍵(直塞鍵)或A鍵（短傳鍵），這樣成功率會高些，如果事先操作，門將就會腦殘地倒地，電腦就會輕而易舉的進球了。

3.防守：單對單防守的時代已經(jīng)一去不復返了，這代協(xié)防的重要性非常突出。防守電腦時理想情況是三名防守隊員圍成三角，將電腦AI圍在中間，這樣基本可以把球搶下來。防守斷球的技巧：同時按X 鍵和A鍵圍追電腦AI，預判電腦AI的出球方向，放開A鍵就可搶斷（追球還是搶斷按A鍵或HOLDA鍵放開效果是一樣的）。這作中電腦AI邊路傳中進球的效率很高，所以邊路防守尤為重要。當電

腦邊路拿球時，可以按X鍵協(xié)防，控制的球員可以往中間跑防頭球，或離電腦一段距離搶斷電腦的半空球；當電腦從中路突破時，第一時間應考慮后撤，這樣前場的球員也會后移參與圍搶。

4.帶球和傳球：剛開始玩的時候球很難過半場，離電腦2個身位很容易被搶斷，原因是習慣性的按RI加速。接著改R2護球還是不行，原因是貼電腦AI太近了。后來才發(fā)現(xiàn)直接用方向鍵帶球就可以了，用方向鍵電腦會貼著你卻不斷球，前后左右繞圈就可以擺脫防守了。傳球時，要先觀察隊友離電腦AI的距離，把握傳球力度，這樣才能傳到位；塞球時，最好先擺脫防守，然后觀察隊友的跑位，選擇合適的直塞方向才能容易形成單刀。這些只有多加練習成功率才會提高。

5.過人：過人的操作最繁瑣了，而且很多花哨的動作在這作已經(jīng)不適用了，原因很簡單，因為本作更接近實戰(zhàn)。

A 直接使用方向鍵。這種情況適合于擺脫防守隊員傳球，但想通吃全場是不可能了，因為這作在電腦AI的禁區(qū)往往是3、4個球員圍著你，射門更是難上加難了。

B 方向鍵配合加速鍵或減速減。這種情況適合于單對單過人，操作方法：變向時，加速鍵和方向鍵一起按，操作簡單還算實用。

C 方向鍵配合搖桿R3。這樣就可以做出各種各樣的動作，乍看之下好像很復雜，觀看教程都夠眼花繚亂的。其實原理很簡單，搖桿R3的選擇方向是你要做假動作的虛擬方向，方向鍵的選擇的方向是你帶球前進的真實方向，先選擇R3方向，在按方向鍵就會出現(xiàn)不同的動作。比賽中各種花哨動作的呈現(xiàn)的原因是己方的球員在面對電腦AI時的距離的遠近不同而所作出來的不同過人動作而已?？上У氖?，本作搖桿很不實用，對一般球員使用時一般要距離電腦3個身位以上。

D 本作最突出的兩個招牌過人動作就是 假射和吊頂過人。也就是說其他過人動作可以不學，但這兩個一定要學。學會了這兩個技能你就可以在面對電腦AI時就擁有了主動性，樂趣也會大大提升。（其實每作實況足球都有招牌的過人動作，這或許是實況足球核心所在吧）。

假射：操作方法是 按X或B-----快按 A的同時按方向鍵。假射的作用是球員在邊路帶球時，加速度的情況下迅速內(nèi)切擺脫球員。假射的重要性是在于你加速度的情況下可以過人，而且操作簡單，只要離電腦AI一個身位就可以完成。這對于快速反攻是必不可少的，不向其他的動作要放慢速度，電腦早就回防了。

吊頂過人：操作方法是：面對穿過來的球直接HOLDR3鍵（向下按）不放，球會挑起，按反方向鍵后在放開R3鍵（教程演示里有）。吊頂過人為何如此重要，當中鋒在禁區(qū)邊沿時往往要面對電腦3、4名后衛(wèi)，腳下活再細膩也抵不過后衛(wèi)的封堵，使用吊頂過人，中鋒只要一轉身便可以擺脫后衛(wèi)，這時可以選擇直塞或直接射門（射門動作相當花哨），這招是相當?shù)哪嫣煅健?/p>

6.射門：這個沒什么可說了，注意的一點是擺脫防守后進球的成功率會提高不少。