第一篇：2011--2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作規(guī)劃

2011--2012學(xué)年第一學(xué)期學(xué)校工作規(guī)劃

（一）、全力以赴做好春期傳染病防控工作，確保師生健康安全。

一是成立了以校長為組長、主管副職為副組長、班主任為成員的學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各負(fù)其職，各負(fù)其責(zé)，堅決執(zhí)行責(zé)任追究制，切實(shí)加強(qiáng)防控管理工作。

二是嚴(yán)格落實(shí)晨、隨時報制度。要求班主任每天早上到校后首先要對本班學(xué)生進(jìn)行體溫檢測，并要對學(xué)生多觀察、勤詢問，如有異常情況隨時報總務(wù)主任王林顯老師，不得隱瞞、漏報。并認(rèn)真填寫晨、午檢記錄表和學(xué)校零報告、日報告統(tǒng)計表，并及時通知家長帶回及早治療。

三是采取多種措施預(yù)防春季傳人病相關(guān)常識。先后向?qū)W生及家長發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》等預(yù)防宣傳資料200多份，讓學(xué)生了解春季各種傳染病的危害及相關(guān)防范知識；學(xué)校及各班共出專題板報7期，制作展板一個，并利用每天課間操、課外活動時間通過校園智能廣播系統(tǒng)大力宣傳春季各種傳染病防控常識。

四是向全體學(xué)生發(fā)出倡議，杜絕“三無食品”入校園，教育廣大學(xué)生要好好吃飯，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

五是特別加強(qiáng)了飲用水管理，由學(xué)校提供開水的條件，因此學(xué)校要求每位學(xué)生不準(zhǔn)喝生水，減少各種春季傳染病經(jīng)飲用水渠道傳播的機(jī)會。

六是堅持上好課間操、眼保健操，有效鍛煉了學(xué)生身體素質(zhì)和集體協(xié)作能力，有效控制了學(xué)生近視眼的發(fā)生幾率，確保學(xué)生健康、安全、茁壯、幸福成長。

由于措施得力，要求嚴(yán)格，學(xué)校有效阻斷了病毒、細(xì)菌的傳播，我校無出現(xiàn)一例傳染病病例，給廣大師生創(chuàng)造了一個良好的生活、工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

（二）、安全管理方面：

“安全大于天，責(zé)任重于泰山。”本期開始，我校始終重視安全工作，時刻繃緊了安全這根弦，積極采取各種有效措施，狠抓安全日常管理，取得了明顯的成效。具體措施是：

1、量化細(xì)化安全責(zé)任，健全學(xué)校三級安全教育網(wǎng)絡(luò)，施無間隙安全值班，確保師生平安。

本學(xué)期初，學(xué)校健全了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全了學(xué)校三級安全管理網(wǎng)絡(luò)，抽調(diào)一名班子成員主抓此項(xiàng)工作，并與各班班主任、各任課教師、校園24小時不間斷安全值班教師簽訂了安全目標(biāo)管理責(zé)任書。同時，按上級要求，印制了《王石聯(lián)小2011年安全設(shè)崗表》，對值班情況進(jìn)行了量化細(xì)化，每天從開大門到放學(xué)鎖大門的每一個時段、每一個有學(xué)生的區(qū)域都有值班教師，特別強(qiáng)調(diào)了課前、課間、體育課、大型集會、操場、上下學(xué)時大門口等關(guān)鍵時段、關(guān)鍵地段的安全責(zé)任。進(jìn)一步明確了職責(zé)，強(qiáng)化了監(jiān)督、實(shí)施了責(zé)任追究，為學(xué)校各項(xiàng)安全工作的開展奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。

2、多策并舉狠抓安全教育。

學(xué)校利用大型集會、班會、板報宣傳、安全教育報告會、校園廣播系統(tǒng)宣傳等多種形式，先后舉行安全教育活動40多次，分別從校園安全、道路交通安全、用電安全、家庭安全、防雷電、防盜、防溺水、防食物中毒等夏季安全教育、校內(nèi)外安全自護(hù)自救等6大方面、160小方面對學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)、全面的安全教育。本學(xué)期，學(xué)校將先后舉行教師、學(xué)生安全知識考試各2次，出安全板報8期，懸掛橫幅10條，書寫、張貼標(biāo)語30多幅，制作版面一塊，學(xué)校還分別于< xmlnamespace prefix =“st1” ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />3月28日、6月13日進(jìn)行了2次防火災(zāi)、防地震安全模擬演練；6月21日，我校還舉行了“禁毒教育”知識講座和“禁毒教育”板報評比，大大提高了廣大師生的安全意識、自護(hù)自救能力和預(yù)防毒品、拒絕毒品的意識。

3、堅持了安全排查日查周結(jié)月報制度。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組每日（周）都要對校園內(nèi)的校舍、圍墻、廁所、體育設(shè)施、線路、大門外十字路口等部位進(jìn)行細(xì)致的排查。發(fā)現(xiàn)安全隱患，立即排除或上報。本學(xué)期以來，學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組先后共排查出各類安全隱患10多起（處、項(xiàng)），自行解決8起（處、項(xiàng)），如：積極協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)縣交警大隊，在學(xué)校門口附近安裝永久性安全警示標(biāo)志兩塊，減速帶兩條；在學(xué)校綜合樓梯口、轉(zhuǎn)彎平臺等處張貼固定安全警示標(biāo)語6幅等。此外，還認(rèn)真堅持了安全工作周結(jié)月報制度，本學(xué)期每月末先后4次及時向鎮(zhèn)中心學(xué)校報送了《安全月報表》、《安全排查報告》、《安全教育報告》等。

4、堅持了大門口護(hù)送學(xué)生安全離校制度。

學(xué)校大門口車輛來往較頻繁。此外，周邊的槐樹灣村、馬莊村、皮莊村學(xué)生放學(xué)須過公路，因此學(xué)校堅持實(shí)行了大門口護(hù)送學(xué)生離校制度。有當(dāng)天校園安全值班老師具體負(fù)責(zé)，提前3分鐘到崗，積極疏導(dǎo)學(xué)生及時離校。同時，將槐樹灣村、馬莊村的近30名學(xué)生排成隊，由值班老師列隊帶過公路。學(xué)校明確了此項(xiàng)工作的職責(zé)，誰的崗，誰負(fù)責(zé)，堅決執(zhí)行責(zé)任追究，并在下周例會上通報值班到崗情況。

多種舉措的實(shí)施，確保了我校全體師生的安全，本期以來，我校無發(fā)生一起校園安全事故，受到了縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及廣大家長的一致好評。

（三）、德育工作方面：

本學(xué)期以來，我校始終堅持“德育為首”的育人原則，將德育教育融入到各科教學(xué)之中，充分利用語文、品德與社會（生活）等科目，并利用大型集會、思想品德課、班會等形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、思想品德教育。同時利用每周政治學(xué)習(xí)時間組織全體教師重溫了《新義務(wù)教育法》、《教師法》、新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《寶豐縣中小學(xué)教師十條禁令》等，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育。本學(xué)期以來，我校無違反規(guī)定利用節(jié)假日補(bǔ)課現(xiàn)象，全體教師中無出現(xiàn)一個教師舉行有償辦班、亂訂教輔、亂收費(fèi)行為的。

王石聯(lián)小學(xué)生來自當(dāng)?shù)亍W(xué)生文明意識、愛護(hù)公物意識、公德意識、環(huán)境意識、集體榮譽(yù)感較淡薄的現(xiàn)狀，本期學(xué)校繼續(xù)在全校學(xué)生中廣泛深入開展以“說文明話、行文明舉、做文明人”為活動宗旨的“文明禮貌月”活動。在全校大力開展了以“爭創(chuàng)文明班集體”、“爭當(dāng)文明學(xué)生”、“創(chuàng)建文明校園”的“三文明”教育活動，旨在進(jìn)一步加強(qiáng)全體學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣，加強(qiáng)學(xué)生的日常禮貌常規(guī)教育，創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境，使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高，逐漸形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

本月以來，我校嚴(yán)格按照活動方案，在上一月前段開展活動的基礎(chǔ)上，繼續(xù)加大活動的督察力度，將活動向縱深方向發(fā)展，學(xué)校充實(shí)了了活動考核督查小組，學(xué)校政教處協(xié)調(diào)各班班主任、班長、勞動委員齊上陣，采取定時與不定時相結(jié)合的方式，對各班的活動開展情況分階段檢查和考評。各班成立了由5人組成的文明監(jiān)督崗，認(rèn)真履行職責(zé)。學(xué)校通過校園廣播、國旗下的講話、板報、大型集會等形式大力宣傳我校作為我縣“文明窗口”學(xué)校開展“文明禮貌月”活動的重要意義、活動實(shí)施方案及考評細(xì)則。各班還召開了“文明禮貌月”活動主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)了活動實(shí)施方案及考評細(xì)則，學(xué)生還展開了熱烈討論。在自律檢查階段，學(xué)校還在學(xué)校板報開辟了“文明禮貌月”活動專欄，設(shè)置了表揚(yáng)臺、曝光臺，對各班教室（含走廊）、清潔區(qū)、樓梯、衛(wèi)生間的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查（檢查采取不定時形式進(jìn)行，重點(diǎn)是保持），并加大了反饋檢查力度。此外還對文明行為、好人好事、愛護(hù)公物、公德意識等進(jìn)行檢查、監(jiān)督、反饋?；顒娱_展近兩個月來，學(xué)生的文明意識大大加強(qiáng)，學(xué)生的文明行為、愛護(hù)公物、互幫互助、文明禮貌用語使用、自覺學(xué)習(xí)等意識正在逐步形成，校園里到處呈現(xiàn)出一派文明、和諧的育人氛圍。

（三）、學(xué)校管理方面：

1、想方設(shè)法，盡力改善辦學(xué)條件。

由于是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)校的教育教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)設(shè)施還不很完善，為此學(xué)校不等不靠，積極協(xié)調(diào)對口幫扶學(xué)校的大力支持，學(xué)校還積極協(xié)調(diào)上級有關(guān)部門，爭取中央資金，進(jìn)行校園降溫取暖工程施工，上級將投資數(shù)十萬元在我校采用地源熱泵技術(shù)為我校每個教室、辦公室都安裝校園水溫中央空調(diào)系統(tǒng)，冬暖夏涼，而且可以循環(huán)利用，節(jié)能環(huán)保。

2、修訂并嚴(yán)格實(shí)施了《王石聯(lián)小獎懲制度》。

為建立科學(xué)、合理的管理體制，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校的生機(jī)與活力，調(diào)動廣大教師的主觀能動性，切實(shí)提高工作效率，促進(jìn)學(xué)校全面健康發(fā)展，在上學(xué)年學(xué)校制定出臺《王石聯(lián)小關(guān)于深化內(nèi)部改革的意見》的基礎(chǔ)上，在廣泛吸取了外校管理經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)情，在征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上進(jìn)一步修訂了《王石聯(lián)小獎懲制度》。制度出臺后，經(jīng)全體教師學(xué)習(xí)、討論、表決后通過實(shí)施，每人發(fā)一份，每個數(shù)據(jù)、每項(xiàng)獎懲都讓每個老師清清楚楚、明明白白。為維護(hù)制度的權(quán)威性，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭、模范執(zhí)行，廣大教師學(xué)有榜樣，更是干勁倍增。制度的實(shí)施，進(jìn)一步激發(fā)了廣大教師教書育人的積極性。學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出人人搞教研、人人抓教學(xué)的可喜局面。齊抓共管、爭先創(chuàng)優(yōu)、不甘落后已成為學(xué)校的新時尚。目前，學(xué)校上下到處呈現(xiàn)出一派教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的大好形勢，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的廣泛贊譽(yù)。

3、實(shí)施量化管理，嚴(yán)格獎懲。

根據(jù)《王石聯(lián)小獎懲制度》，學(xué)校把每學(xué)期均分為四個學(xué)月，每學(xué)月調(diào)研評估一次，考核一次。分別從師德師風(fēng)和思想政治方面、出勤方面、教學(xué)成果、常規(guī)檢查、活動參與、資料收交等方面進(jìn)行考核，量化到人，嚴(yán)格獎懲。體現(xiàn)了“干好干壞不一樣”，徹底打破了“平均主義”、“吃大鍋飯”的局面，使學(xué)校逐漸步入到一個良性發(fā)展的軌道。

（四）、教學(xué)、教研、督導(dǎo)工作方面：

本學(xué)期伊始，學(xué)校立即召開班子成員會，全體教師會，決定把教學(xué)、教研、督導(dǎo)三項(xiàng)工作作為本期的重點(diǎn)工作來抓。具體做法是：

1、積極采取措施，繼續(xù)加強(qiáng)兩地師生之間的磨合，形成合力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

由于我校是農(nóng)村學(xué)校，學(xué)生學(xué)習(xí)程度和教師授課方法均有較大差異，有異，給教育教學(xué)工作帶來了很大障礙。為此，學(xué)校不等不靠，積極采取措施，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步召開師生座談會、征求意見、集中學(xué)習(xí)我縣、鎮(zhèn)教育主管部門的有關(guān)教育教學(xué)方面的各項(xiàng)規(guī)章制度，并結(jié)合我校實(shí)際情況，組織修訂了《王石聯(lián)小教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)檢查標(biāo)準(zhǔn)及要求》，對教學(xué)工作中所有涉及到的常規(guī)教學(xué)方面的檢查材料都一一進(jìn)行了量化、細(xì)化，要求明確，讓每位老師都有章可循，此外還及時組織教師熟悉新教材、學(xué)習(xí)了各科《新課程標(biāo)準(zhǔn)》。目前，廣大教師已基本融合為一個堅強(qiáng)的整體。相信通過學(xué)校兩地師生的共同努力，不斷加強(qiáng)磨合，定會全面形成合力，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。

2、開足、開齊所有課程。

本學(xué)期學(xué)校按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及上級教育主管部門的要求，開足、開齊了所有課程，且有計劃，有教師，有教案，有考核，改變了以往只抓語文、數(shù)學(xué)而忽視其他學(xué)科的不良局面。

3、特別強(qiáng)調(diào)了英語課的主導(dǎo)地位，強(qiáng)力提高英語課教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)校今年定兩名專任教師參加市、縣培訓(xùn)，擔(dān)任三—五年級英語課，有教案，有考核，并且率先在全鎮(zhèn)小學(xué)將英語納入月考科目。學(xué)校不惜資金，購買了彩色電視機(jī)、錄音機(jī)、教學(xué)光盤、磁帶等電教設(shè)備，全面狠抓學(xué)生的“聽、說、讀、寫、譯”等能力，收到了明顯的效果。、優(yōu)先實(shí)施了學(xué)月調(diào)研評估制度。

在全鎮(zhèn)8所小學(xué)率先增加了月考制度，每學(xué)月調(diào)研評估一次，對師生評價一次，獎優(yōu)罰劣，激勵先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。

5、以常規(guī)檢查促教學(xué)。

本學(xué)期先后組織了四次校內(nèi)常規(guī)檢查，對每位教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、說課、教研組活動記錄、論文、說課材料收交、活動參與安全教育活動記錄等方面進(jìn)行檢查，有評價意見，評價等級、小結(jié)。檢查后，在次周的例會上及時反饋給全體教師，使其能學(xué)有榜樣，改有目標(biāo)，此舉受到了鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

6、加大聽評課力度和教師培訓(xùn)力度，多方提高教師授課藝術(shù)水平。

本期學(xué)校先后進(jìn)行了兩次校級擴(kuò)大聽課，人人聽我，我聽人人，取人之長，補(bǔ)己之短。聽后，學(xué)校認(rèn)真組織評課活動，讓作課教師先說課，然后聽課教師紛紛發(fā)言，對作課教師的授課藝術(shù)進(jìn)行客觀公平的評價，聽課教師填寫《觀課議課表》，交學(xué)校存檔。本期先后組織聽、評課20多人次。與此同時，積極組織一至六年級語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科老師參加省、市、縣、鎮(zhèn)教育主管部門組織的優(yōu)質(zhì)課聽評活動。

我校按照工作安排，在全校范圍內(nèi)開展了第一次校內(nèi)擴(kuò)大聽課活動、說課、評課活動。我聽人人，人人聽我。做課教師均能提前備課，提前撰寫好教案，大部分教師還提前創(chuàng)造性地制作了教具、圖片、卡片、不少老師還運(yùn)用了小黑板、錄音機(jī)等進(jìn)行輔助教學(xué)。授課中所有的授課教師都能注重提高課堂效益，能滲透新理念，積極采取新教法，強(qiáng)化師生之間的雙邊互動，學(xué)生主體作用發(fā)揮較好，教學(xué)效果較好，聽課完畢，我們還分教研組集中進(jìn)行了說課和評課活動，使此次聽課活動達(dá)到了實(shí)實(shí)在在的效果。

本期以來，為提高我鎮(zhèn)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面推動新課程改革進(jìn)程，探討新課堂教學(xué)模式，進(jìn)而優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。鎮(zhèn)中心學(xué)校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室舉行了多種形式的觀摩研討會和深入基層學(xué)校聽評課活動，我校積極組織教師分別到鎮(zhèn)中心學(xué)校、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、中心小學(xué)和我校參加觀摩研討。全體與會教師按時參加，認(rèn)真觀摩研討，按時上交各種資料，無遲到，無早退現(xiàn)象，受到了鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課一等獎獲獎教師展示課在市小學(xué)舉行，我校派三、四年級余自靈老師參加了聽評課活動。

按照上級安排，我校積極派出語數(shù)學(xué)、英語組老師去平頂山天鷹集團(tuán)文化宮參加了由市教育局組織的小學(xué)數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué)觀摩研討活動。

學(xué)校派出老師赴焦作參加了由省教研舉行的2011河南省小學(xué)英語有效課堂觀摩研討會，華中師范大學(xué)魯子問教授應(yīng)還邀到會做了精彩的報告，研討會上，認(rèn)真聆聽了來自鄭州、信陽、商丘、焦作、洛陽等地市在全國、河南省獲得小學(xué)英語優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎的王超、崔吉娟、呂燕蘋等老師的精彩作課，并認(rèn)真聆聽了專家、評委的精彩點(diǎn)評，相當(dāng)一部分老師還參與了與作課教師、專家、評委的互動，參加觀摩研討會真可謂受益匪淺。

我校推薦段艷娜老師在鎮(zhèn)中心小學(xué)參加了電教優(yōu)質(zhì)課驗(yàn)收。

我校分別組織數(shù)學(xué)、英語、語文組全體教師到該校參加課堂教學(xué)技能大賽，先后認(rèn)真聆聽了五位老師的課。課后，由縣教研室教研員、主講老師、聽課老師分組進(jìn)行了評課研討，使此次觀摩研討收到了實(shí)實(shí)在在的效果。

7、語、數(shù)、綜合教研組齊頭并進(jìn)，以教研促教學(xué)。

本期以來，學(xué)校在以往成立語文、數(shù)學(xué)教研組的基礎(chǔ)上，成立了以英語課為主的綜合教研組，按鎮(zhèn)中心學(xué)校教研活動安排，根據(jù)《學(xué)校教學(xué)工作計劃》要求，由校領(lǐng)導(dǎo)分包、教研組長主持，積極參加中學(xué)區(qū)雙周三集中教研活動。同時還利用課余時間，三個教研組先后舉行教研活動12次，且每次活動都確定有主題，有活動記錄，有簽到（納入常規(guī)管理）。每位老師還將自己的教學(xué)（研）心得寫成教學(xué)論文，本期共收交、上報到學(xué)校、鎮(zhèn)中心校、縣教體局各類論文20余篇。

8、傳承國粹，誦讀經(jīng)典，我校成功舉行了“慶六一”第四屆中華經(jīng)典古詩詞朗誦會。

為繼承中華七千年文化精粹，弘揚(yáng)國學(xué)精神，豐富學(xué)生校園文化生活，鎮(zhèn)小學(xué)在學(xué)校二樓會議室舉行了中華經(jīng)典古詩詞朗誦會。來自全校1--5年級的61名在班級預(yù)賽中選拔出的優(yōu)秀選手參加了比賽。鎮(zhèn)中心學(xué)校教師專業(yè)成長指導(dǎo)室語文、數(shù)學(xué)、英語教研員老師應(yīng)邀觀摩了比賽，并擔(dān)任評委。在當(dāng)天下午的比賽中，比賽采取現(xiàn)場抽簽的方法，每位參賽學(xué)生必須隨機(jī)抽兩首古詩詞進(jìn)行背誦，四名評委現(xiàn)場打分。經(jīng)過緊張、激烈的角逐，共有34名同學(xué)在比賽中脫穎而出，分獲一、二、三等獎，鎮(zhèn)中心學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、英語教研員老師和校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎師生頒發(fā)了獎狀、獎品，并與獲獎學(xué)生合影留念。國學(xué)經(jīng)典誦讀在我校蔚然成風(fēng)，現(xiàn)在只要課余時間走進(jìn)校園，朗朗誦讀之聲便不絕于耳，國學(xué)經(jīng)典誦讀已成為我校特色教育的一個亮點(diǎn)。

9、參與、拼搏、向上、合作，我校成功舉辦了第二屆校園運(yùn)動會

為了促進(jìn)全校師生積極投入全民健身活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育運(yùn)動的良好習(xí)慣，鍛造同學(xué)們“突破、參與、拼搏、合作”的優(yōu)秀品質(zhì)，提升學(xué)生體育競技水平和意識，活躍校園氣氛豐富學(xué)生生活，小學(xué)舉辦了以“參與、拼搏、向上、合作”為主題的第一屆校園運(yùn)動會。運(yùn)動會上，來自全校五個年級的近15多名運(yùn)動員分組參加了30米（30米往返跑）、立定跳遠(yuǎn)、一分鐘跳繩、同心協(xié)力賽、拔河比賽、乒乓球等7個項(xiàng)目的比賽。比賽現(xiàn)場，運(yùn)動員一個個生龍活虎，爭先恐后，體育的競技和班集體的凝聚在此得以升華。為運(yùn)動會助興，平日里舞文弄墨的老師們也參加了教師組的跳繩（限女教師）、自行車慢車賽和乒乓球比賽。比賽結(jié)束，學(xué)校分別為獲得運(yùn)動會單項(xiàng)前1/3或1/4的師生頒發(fā)了獎狀、獎 品。

10、督導(dǎo)、法制教育工作扎實(shí)穩(wěn)步推進(jìn)。

教育督導(dǎo)工作是學(xué)校工作中最重要的一項(xiàng)。學(xué)校抽出一名班子成員負(fù)責(zé)，由教務(wù)處負(fù)責(zé)具體實(shí)施。學(xué)校也從人力、物力、財力等方面予以大力支持，完善了各種督導(dǎo)檔案資料，使軟、硬件都過硬，順利通過了市、縣、鎮(zhèn)教育主管部門的督導(dǎo)驗(yàn)收

依法執(zhí)教、依法治教，本期以來，我校始終將法制教育工作與學(xué)校教育教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來，創(chuàng)新載體，創(chuàng)新形式，通過國旗下講話、主題班會、板報、法制教育報告會、模擬小法庭等形式全面加強(qiáng)了師生的法制教育，成效顯著，全校師生的法制觀念明顯提升。

11、學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè)如火如荼，成效顯著，網(wǎng)絡(luò)教研正在成為校園時尚

我校率先在全縣建起的校園網(wǎng)站（http://004km.cn/），由中國現(xiàn)代教育網(wǎng)提供技術(shù)支持，2009年8月20日上線試運(yùn)行。2011年4月底，從中國現(xiàn)代教育網(wǎng)傳來喜訊，我校網(wǎng)校躋身全國百強(qiáng)優(yōu)秀網(wǎng)站。2011年6月10日，我校網(wǎng)站再次晉級“市級最佳網(wǎng)?！狈Q號。目前，我校網(wǎng)站先后發(fā)稿1386篇，上傳各類教學(xué)圖片、教學(xué)方案、教學(xué)課件、試卷題庫、教學(xué)論文、媒體素材、視頻資源等超過三千個，總訪問量近57萬人次，積分12823分，在中國現(xiàn)代教育網(wǎng)全國23萬多所網(wǎng)校中排名第53位，在全國小學(xué)段網(wǎng)校中排名第22位，在河南省排名第5位，在我市排名第1位。

基于學(xué)校網(wǎng)站先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)教研管理系統(tǒng)，我校絕大多數(shù)教師紛紛注冊了教師網(wǎng)校office，和全國120萬教師在線互動交流，發(fā)表教育教學(xué)心得體會、論文、教學(xué)反思等。學(xué)校還建起了自己的網(wǎng)校教學(xué)資源庫，老師們紛紛把自己平時撰寫（制作）的教案、課件、媒體素材、論文、視頻資源上傳學(xué)校教學(xué)資源庫。截至目前，共上傳各類資源120個，視頻資源近百個。今年春期，學(xué)校還斥資近兩千元開通了4000G（各類資源超200萬個）的網(wǎng)校精品資源庫、存量40萬冊的電子圖書館和存量2.6萬部的教育影視館，極大地方便了老師們查閱資料。同時，學(xué)校還制定出臺了《馬川新村小學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研獎懲制度》，學(xué)校抽每學(xué)月一考核，兌現(xiàn)獎懲。此外，我校還鼓勵部分家庭配備電腦的學(xué)生和家長也注冊學(xué)校網(wǎng)校class和網(wǎng)校home，讓學(xué)生、家長也能享受學(xué)校網(wǎng)站優(yōu)質(zhì)資源，在線學(xué)習(xí)，與老師溝通交流。

這些舉措的實(shí)行，有利地推動了各項(xiàng)教學(xué)、教研、督導(dǎo)、法制教育工作的健康、有序發(fā)展。

二、亟待解決問題：

本期以來，我校在縣教體局黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在馬川新村兩委會的大力支持下，學(xué)校硬件建設(shè)得到了較大提高，但由于種種原因，學(xué)校目前各種軟、硬件教學(xué)設(shè)施仍亟待改善，這已嚴(yán)重影響了學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。具體表現(xiàn)在：

1、學(xué)校綜合教學(xué)樓前排是塑鋼窗戶，尚未安裝防護(hù)網(wǎng)，安全隱患較大，須立即安裝防護(hù)網(wǎng)和監(jiān)控設(shè)備。

2、學(xué)校教室、辦公室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、活動室用房及部分辦公設(shè)施仍較欠缺，使很多教育教學(xué)活動都無法按計劃進(jìn)行。學(xué)前班現(xiàn)在還暫時借居在村室的會議室上課，由于在樓上，安全無法很好的保障，開展活動難度也很大。

3、由于我校是新建完全小學(xué)，目前學(xué)校任課教師整體欠缺，中老年教師偏多，年齡、知識、結(jié)構(gòu)層次老齡化，須及時補(bǔ)充年富力強(qiáng)的中青年骨干教師加入。

以上幾點(diǎn)已直接影響到學(xué)校正常教學(xué)質(zhì)量和師生工作、學(xué)習(xí)、活動，由于涉及方面較多，資金較大，依學(xué)校現(xiàn)有能力（也只能維持學(xué)校日常辦公開支，就這有時也捉襟見肘）無法解決。懇請各級領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中多多給與關(guān)注，能早日解決。王石聯(lián)小學(xué)全體師生、周邊5000多名群眾名群眾定將感恩不盡。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！背煽冎粚儆谶^去，新的學(xué)年，我校將繼續(xù)在黨委、鎮(zhèn)中心校黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委會及社會各界的的大力支持下，我們將團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全體生師揚(yáng)長避短，知難而進(jìn)，奮發(fā)進(jìn)取，力爭新學(xué)期使我校各項(xiàng)教育教學(xué)工作再上一個新的臺階。

第二篇：2012-2013學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作規(guī)劃

2012-2013學(xué)年第一學(xué)期中學(xué)學(xué)校工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想： 教學(xué)效果是學(xué)校的生命！堅持對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的宗旨。

二、重點(diǎn)工作

1、深化 “明禮、樂學(xué)、健體、尚美”的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)，有效落實(shí)素質(zhì)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。

2、深化“德馨、學(xué)高、業(yè)?！钡慕處熍囵B(yǎng)目標(biāo)，提升師德內(nèi)涵，打造教師幸福感工程。

三、具體內(nèi)容

管理方面：

（一）不斷完善行政人員工作制度: 每周隨堂課、推門課聽課制度，雙周組織教師學(xué)習(xí)制度，每月活動案例制度，雙月工作研討制度。

（二）不斷完善“三長”（年級組長、教研組長、備課組長）工作制度。以身作則，敢當(dāng)“組內(nèi)第一責(zé)任人”，善于管理，勇于負(fù)責(zé)。

（三）依法治校，嚴(yán)格辦學(xué)行為。順利完成崗位設(shè)置工作，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)部管理改革。強(qiáng)化安全教育。規(guī)范收費(fèi)，嚴(yán)格財務(wù)制度。

（四）加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系，發(fā)揮師德師風(fēng)觀察員、家委會、年級組家長沙龍作用，探索多渠道、多形式溝通、交流、監(jiān)督、反饋機(jī)制，主動贏得社會對學(xué)校的關(guān)心支持，不斷推進(jìn)十二?五家庭教育示范基地創(chuàng)建工作。

（五）合理調(diào)整后勤崗位服務(wù)內(nèi)容，切實(shí)提高服務(wù)育人能力與水平；不斷完善、健全學(xué)校資產(chǎn)管理，制定學(xué)校設(shè)施設(shè)備使用保養(yǎng)安排。

學(xué)生方面：

（一）明禮：優(yōu)化資源，提高品質(zhì)

1、發(fā)揮學(xué)科德育作用。運(yùn)用統(tǒng)整的方法，使亮點(diǎn)更亮，特色更明，效果更好。

2、加強(qiáng)養(yǎng)成教育訓(xùn)練。進(jìn)一步細(xì)化校本德育課程《民俗節(jié)日》、《福娃帶我學(xué)環(huán)?！罚鷮?shí)實(shí)抓好行為規(guī)范的訓(xùn)練，每月有重點(diǎn)，每周有內(nèi)容，分層次、有序列、有重點(diǎn)、有評比、有反饋，將養(yǎng)成教育付之于行動中。

3、有效創(chuàng)建“溫馨教室”。結(jié)合“愛生月”活動，著力在“良好的課堂人際環(huán)境、良好的教師自身環(huán)境、良好的課堂教學(xué)環(huán)境”上化功夫，尋找“幸福了嗎”活動的幸福源頭。

（二）樂學(xué)：研究學(xué)生，完善課程

1、開展“快樂星期一”活動。以“學(xué)科特色、走班學(xué)習(xí)、社團(tuán)建設(shè)”等為抓手，分層遞進(jìn)落實(shí)“限定拓展、自主拓展”課程與探究型課程，有方案、有計劃、有過程、有評價、有反饋、有效果。

2、、結(jié)合日常教學(xué)和教研組備課組活動，做好問題式課例研究的進(jìn)一步完善。同時，開展藝術(shù)審美教育問題式課例表的填寫、評價、收集交流和推廣工作，為匯編優(yōu)秀課例做好準(zhǔn)備。

3、以創(chuàng)建“優(yōu)秀教研組、備課組”為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。圍繞組內(nèi)教研主題，亮出教研特色與品牌，以發(fā)展學(xué)生，促進(jìn)有效教學(xué)。

4、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，建立與完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測反饋與跟蹤動態(tài)機(jī)制，提高有效教學(xué)的自覺性。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班工作。各年級各學(xué)科都要做好把關(guān)、銜接工作，重點(diǎn)提高合格率。

6、精心組織好“第二屆讀書節(jié)”活動。

（三）健體：加強(qiáng)基礎(chǔ)，凸顯優(yōu)勢

1、發(fā)揚(yáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目與優(yōu)勢，精心組織好“三課兩操兩活動”、“陽光體育”活動等。

2、有效預(yù)防常見病與傳染病，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平與身體素質(zhì)優(yōu)良率，降低近視眼患病率。

3、積極組織參加區(qū)、校運(yùn)動會以及體育單項(xiàng)比賽，提高參賽率與獲獎率，特色項(xiàng)目成績爭取上一新臺階。

第三篇：中學(xué)團(tuán)委第一學(xué)期工作規(guī)劃

中學(xué)團(tuán)委第一學(xué)期工作規(guī)劃

中學(xué)團(tuán)委第一學(xué)期工作規(guī)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，我校團(tuán)委將圍繞學(xué)校黨政中心工作和團(tuán)區(qū)委的工作部署，以“三個代表”重要思想以及黨的十七大精神為指導(dǎo)，結(jié)合我校實(shí)際，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)，提高我校共青團(tuán)的戰(zhàn)斗力，努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)的新局面。

二、具體工作措施

強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)，營造積極向上的校園氛圍。

1、加強(qiáng)各班團(tuán)組織的隊伍建設(shè)。本學(xué)期，將繼續(xù)提高廣大團(tuán)員的基本素質(zhì)，并圍繞學(xué)校的中心工作扎實(shí)有效地

開展各項(xiàng)活動。

2、組建學(xué)生會，由各班選舉報名，嚴(yán)格篩選，嚴(yán)格把關(guān)，并征求班主任意見，建立一個團(tuán)結(jié)、負(fù)責(zé)、認(rèn)真的隊伍。

3、建立好學(xué)生會的各項(xiàng)制度，使學(xué)生會的工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化、正?；?。

4、進(jìn)一步豐富廣播、黑板報的宣傳形式和內(nèi)容，開設(shè)德育主題專欄等，使之更加貼近學(xué)校實(shí)際、學(xué)生生活，對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活更具有指導(dǎo)性、教育性和娛樂性，從而進(jìn)一步營造積極向上的校園文化氛圍。

5、充分利用櫥窗、板報等宣傳陣地，圍繞當(dāng)前校內(nèi)的重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題或者是重大時事紀(jì)念日等契機(jī)，每月組織各班級的板報評比，這樣既進(jìn)一步豐富了學(xué)生的校園文化生活，又能起到宣傳教育的作用，從而進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的全面素質(zhì)；有條件的話每周更換一次櫥窗的內(nèi)容，使學(xué)生能及時了解、把握國內(nèi)外最新形勢、動態(tài)。積極與校外有關(guān)

單位聯(lián)合開展有關(guān)活動，使活動有開展、有意義、有實(shí)效。

強(qiáng)化安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)。

1、本學(xué)期，團(tuán)委將充分利用畫廊、板報等教育宣傳陣地加強(qiáng)學(xué)生交通、飲食、水火電等安全意識教育，強(qiáng)化學(xué)生的認(rèn)知水平，做到以知保行，最終達(dá)到知行統(tǒng)一。

2、本學(xué)期，團(tuán)委將組織學(xué)生會對學(xué)生不佩戴校徽、頭式服飾不合格、遲到、隨手亂扔垃圾等違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)格督查，做到以查促行。

強(qiáng)化心理健康教育，培養(yǎng)心理健康的中學(xué)生。

近年來，全國都普遍重視起了學(xué)生心理不健康的這一問題。而這在很大程度上是由于老師與家長平時缺乏與學(xué)生交流，加之出現(xiàn)問題時對青少年學(xué)生心理疏導(dǎo)不及時而引發(fā)一些意想不到的事情發(fā)生。為此，本學(xué)期，團(tuán)委將加大青少年學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)身體健

康、心理健全的中學(xué)生。

1、設(shè)立心理咨詢信箱，解答學(xué)生咨詢的心理問題，并在廣播、板報等宣傳陣地開設(shè)專欄，將學(xué)生中存在的典型的心理健康問題予以分析、疏導(dǎo)、教育。

2、向?qū)W生提供國內(nèi)心理咨詢熱線，進(jìn)一步拓寬學(xué)生心理咨詢渠道。

3、隨時了解、把握學(xué)生心理動態(tài)。本學(xué)期，我們將開展一到兩次心理問題調(diào)查，根據(jù)學(xué)生的普遍心理問題，適時的開設(shè)講座，疏導(dǎo)學(xué)生心理，使心理教育更具針對性和實(shí)效性。

深化主題活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)

1、利用每周一的升旗，選舉優(yōu)秀的學(xué)生發(fā)言，以勵志和優(yōu)美文章為主，激勵表現(xiàn)好的學(xué)生和對其他學(xué)生進(jìn)行教育。

2、利用教師節(jié)，出一期“我愛我?guī)煛睘橹黝}的板報，培養(yǎng)學(xué)生作為板橋中學(xué)一員應(yīng)具有的思想道德品質(zhì)。

3、強(qiáng)化學(xué)生勤儉節(jié)約精神的培養(yǎng)，利用班會課、廣播等形式進(jìn)行宣傳，學(xué)生會加強(qiáng)對餐廳里亂倒飯菜、隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象進(jìn)行督查。

4、開展“節(jié)約每一滴水”活動、“節(jié)約用電、隨手關(guān)燈”等系列傳統(tǒng)教育活動，加大學(xué)生會的檢查力度。

強(qiáng)化團(tuán)員先進(jìn)性教育，切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)

在目前的團(tuán)員隊伍中，團(tuán)員的團(tuán)員意識不強(qiáng)、對團(tuán)組織的認(rèn)識不夠、團(tuán)員自身的帶頭性、榜樣性發(fā)揮不夠充分等現(xiàn)象仍然存在。本學(xué)期團(tuán)委將繼續(xù)加強(qiáng)團(tuán)員先進(jìn)性教育，切實(shí)提高團(tuán)員的群體素質(zhì)。召開團(tuán)隊會，加強(qiáng)團(tuán)干和團(tuán)員的思想教育；提高學(xué)生的認(rèn)知，提高學(xué)生的素養(yǎng)；切實(shí)增強(qiáng)團(tuán)員青年的團(tuán)員意識，提高認(rèn)識水平，使他們自覺地做好示范帶頭作用。

積極探索學(xué)生會工作新思路，切實(shí)做好學(xué)生會工作。

本學(xué)期，我們將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)生會和加強(qiáng)學(xué)生會干

部的素質(zhì)教育，提高學(xué)生會干部的管理能力，進(jìn)一步明確學(xué)生會的職能、管理的范圍、管理方法等，繼續(xù)建立健全學(xué)生會各項(xiàng)工作制度，使學(xué)生會工作進(jìn)一步規(guī)范化、正常化、制度化。

加大對貧困生的關(guān)注力度。

本學(xué)期，團(tuán)委將進(jìn)一步拓寬貧困生的資助渠道，爭取更多社會力量的幫助。在學(xué)習(xí)上、生活上，給予貧困生更多的關(guān)懷，讓貧困生基金會為貧困生撐起一片愛的天空。

三、具體活動安排

本學(xué)期工作重點(diǎn)：教師節(jié)活動、學(xué)生會組建、大合唱的排練、元旦文藝演出、團(tuán)干部和學(xué)生會干部培訓(xùn)、建立助學(xué)基金會。http://

附：行事歷

九月：

1、出一期《開學(xué)了》主題黑板報，學(xué)生把祝福的話語和心里話寫在黑板上。

第二周升旗儀式上學(xué)生宣讀《致全

體教師的一封信》。

2、校團(tuán)委委員例會。

第二周召開全體團(tuán)委委員會議，制定委員工作日程和具體負(fù)責(zé)計劃，讓校團(tuán)委委員會議正式化、具體化。自護(hù)情景劇的安排。

3、學(xué)生會組建

學(xué)生會成員的選舉非常重要，要選舉出有責(zé)任心、有上進(jìn)心、有能力表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。該工作在第二周和第三周內(nèi)完成。

第一步：學(xué)生會宣傳，召開各班團(tuán)委會議，宣傳學(xué)生會各部職責(zé)，讓每個學(xué)生了解學(xué)生會，認(rèn)識學(xué)生會。召開班主任會議，強(qiáng)調(diào)學(xué)生會的重要性，由班主任把第一關(guān)。

第二步：學(xué)生會競聘，由各班推薦優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行競聘演講。

第三步：回訪，競聘合格的學(xué)生會干部要深入班級對該生進(jìn)行了解，確保學(xué)生會成員具有代表性。

第四步：學(xué)生會培訓(xùn)和各部門分

工。

4、開展“祖國頌”大合唱比賽。

該活動在本月第一周開始籌建，由音樂老師為主班主任為輔負(fù)責(zé)排練。

5、新生團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)接。

6、完善各班團(tuán)支部。

十月：

1、國慶“祖國頌”歌詠比賽。在三個年級多做宣傳，多做準(zhǔn)備，從比賽中挑出比較優(yōu)秀的節(jié)目為元旦演出做出充分準(zhǔn)備，該活動在9月最后一周宣傳和籌備工作已經(jīng)完成。

2、學(xué)生會組織部、宣傳部、衛(wèi)生部干部培訓(xùn)。

3、團(tuán)干部培訓(xùn)。

4、完善“國旗班”。

十一月：

1、主題團(tuán)隊會。

2、學(xué)生陽光體育系列活動。該活動主要以集體活動為主，旨在鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力和豐富學(xué)識的課余生活。

3、進(jìn)行常規(guī)的黨課和團(tuán)課教育

4、發(fā)展新團(tuán)員。

十二月：

1、團(tuán)員注冊

2、元旦演出籌備。

3、學(xué)生會各部測評，整頓、調(diào)整。

4、建立助學(xué)基金會。調(diào)查各年級、各班成績優(yōu)異，表現(xiàn)良好的貧困生，注冊調(diào)查。提出“每人每月節(jié)約五毛錢”的口號。為貧困生奉獻(xiàn)一片愛心。

一月：

1、組織學(xué)校元旦文藝演出。該活動以慶祝新年為主題，結(jié)合國慶歌詠比賽頒獎儀式、曲藝比賽頒獎儀式。

2、評選優(yōu)秀團(tuán)員和團(tuán)干。

3、貧困基金的啟動和正式發(fā)放。

4、配合上級團(tuán)委，擴(kuò)大“愛心助學(xué)基金會”的影響，爭取社會基金。

第四篇：2013——2014學(xué)第一學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

隆中報字〔2014〕25號 簽發(fā)人：王雄心

西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué)

2013——2014學(xué)第二學(xué)期

學(xué) 校 工 作 總 結(jié)

一學(xué)期來，我校在縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下，全體教職工齊心協(xié)力，以十八大會議精神和科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧校園，以《國家中長期教育發(fā)展綱要》統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教育改革和發(fā)展全局，以西鄉(xiāng)縣教育體育局2014年工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，以辦好人民滿意的學(xué)校為宗旨；以全面推進(jìn)雙高雙普工作，千方百計提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)；以發(fā)展是要務(wù)，安全穩(wěn)定是重要保障，強(qiáng)化學(xué)校管理，建設(shè)安全 穩(wěn)定的教育環(huán)境；以教職工黨的群眾路線實(shí)踐活動為突破口；全面貫徹教育方針，深化課程改革，夯實(shí)校本研修工作，狠抓過程管理，全面落實(shí)崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理考核制度，真抓實(shí)干，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量。舉全力迎接“雙高雙普”驗(yàn)收，作為全校師生的頭等大事，盡全力改善辦學(xué)條件，師生齊心促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，有力配合全縣“雙高雙普”迎驗(yàn)工作。各項(xiàng)工作取得了較好的成績。為今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績，把工作做得更好，現(xiàn)對本學(xué)期工作做如下回顧。

一、教育教學(xué)工作

（一）德育工作

1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)。①充分利用例會和政治學(xué)習(xí)時間，大力開展黨的群眾路線實(shí)踐活動，不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，使絕大多數(shù)教師努力做到服務(wù)學(xué)校，服務(wù)家長，服務(wù)學(xué)生，不斷促進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變，促進(jìn)和諧穩(wěn)定，促進(jìn)科學(xué)發(fā)展，提升為民服務(wù)水平，提升綜合管理水平，提升工作落實(shí)水平。

②進(jìn)一步修訂和完善教職工工作崗位目標(biāo)管理責(zé)任和量化考核體系，更科學(xué)、客觀、公正地評價教師的德能勤績，充分調(diào)動了教師的工作積極性。

③積極開展“教育法規(guī)”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動。全體教師能依法執(zhí)2 教，為人師表，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度，創(chuàng)造性地開展工作。并能嚴(yán)格工作紀(jì)律，不折不扣地執(zhí)行學(xué)校決議。

④全體教職工能與人為善，團(tuán)結(jié)互助。建立“民主、和諧、團(tuán)結(jié)、互助、友善、向上”的人際關(guān)系，構(gòu)建了和諧校園。

2、突出學(xué)生德育工作，不斷提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。為學(xué)生奠定良好的人生基礎(chǔ)。

①加強(qiáng)德育工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨政一把手親自抓，團(tuán)委、政教處具體抓，年級組、班主任具體落實(shí)。教職工全員抓，整合一切德育力量，基本形成了“全員育人，全程育人，全面育人”的辦學(xué)特色，增強(qiáng)了德育工作的針對性、實(shí)效性。

②認(rèn)真制定學(xué)期德育工作計劃，活動安排的系列化教育內(nèi)容。周周安排，天天檢查落實(shí)，每周小結(jié)，每月召開一次德育工作專題會議，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)糾正存在的問題，研究解決問題的辦法。

③充分利用校會、班會、夕會和國旗下講話加強(qiáng)“五愛”教育；扎實(shí)開展“科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐”活動；繼續(xù)抓好禮儀教育，使每一位學(xué)生做到禮貌待人；進(jìn)一步抓好養(yǎng)成教育、健康教育和法制教育，使每一位學(xué)生都能做到遵紀(jì)守法、健康成長。注重培養(yǎng)學(xué)生生活適應(yīng)能力，使學(xué)生學(xué)會生活、學(xué)會共處、學(xué)會尊重人、學(xué)會學(xué)習(xí)。

④大部分教師能尊重學(xué)生，注重情感教育、心理教育，多與 學(xué)生溝通，建立“民主、平等、友善、尊重”的新型師生關(guān)系。

⑤發(fā)展和創(chuàng)新學(xué)校文化。在辦好板報、班報、校園廣播、前院宣傳專欄、中院墻報、餐廳文化的同時，抓好辦學(xué)目標(biāo)、校訓(xùn)、校歌、校徵、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)、班風(fēng)、師德師表及制度建設(shè)，成立學(xué)校通訊組對學(xué)校好人好事及時進(jìn)行新聞宣傳報道，用正確的輿論引導(dǎo)人，用先進(jìn)典型感染人，用高尚的情操熏陶人，用科學(xué)的理論武裝人。

⑥做好文明班級、文明宿舍、文明餐桌、文明學(xué)生的評選活動，讓校園處處體現(xiàn)政治文明、精神文明和物質(zhì)文明的風(fēng)采。

⑦繼續(xù)完善和強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)評價辦法，各班能大膽實(shí)踐，努力創(chuàng)新，注意實(shí)效性，針對性，深化學(xué)校、家庭、社會三方面的溝通力度積極開展大家訪活動，走進(jìn)家庭，攜手育人，使每位學(xué)生受到激勵、勸勉，不斷上進(jìn)。

（二）教學(xué)工作

1、明確教學(xué)目標(biāo)，九年級中考綜合B等以上成績達(dá)同類學(xué)校前三名，七、八年級期末統(tǒng)考成績達(dá)同級同類學(xué)校平均水平，教職工業(yè)績實(shí)施“以質(zhì)量論貢獻(xiàn)”；層層簽訂《責(zé)任書》落實(shí)崗位職責(zé)。

2、認(rèn)真夯實(shí)教學(xué)常規(guī)。注重過程管理。扎實(shí)做好教學(xué)設(shè)計、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)設(shè)置與批改、檢測、評價、課外活動等教學(xué)常4 規(guī)的各個環(huán)節(jié)。上課、輔導(dǎo)，日檢查、周小結(jié)、月匯總，教學(xué)檢查每月由班子成員分組把關(guān)，進(jìn)行全面檢查匯總公布，并利用例會向全體教師通報情況，各項(xiàng)考核與教職工績效工資兌現(xiàn)相聯(lián)系，極大地調(diào)動教師的積極性。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究，以教科研推動教學(xué)工作。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)蹲教研組制度，確保教研活動正常開展，各教研組能把教學(xué)研究的重點(diǎn)放在集體備課、說課、集體評課上，放在打造“餐桌式”高效課堂上，通過師生互動，學(xué)生互動交流，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，極大地調(diào)動了多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理工作，注重課堂教學(xué)實(shí)效性，努力提升教學(xué)質(zhì)量。全體科任教師，精誠團(tuán)結(jié)，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重過程管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)落實(shí)。全學(xué)期精心組織2次月考，畢業(yè)班組織七次模擬考試，科任教師評卷及時，成績、匯總、試卷講解、補(bǔ)漏認(rèn)真扎實(shí)，各班學(xué)風(fēng)濃，班風(fēng)正，多數(shù)學(xué)科教學(xué)效果好。

5、加強(qiáng)學(xué)科內(nèi)教師相互聽課、評課，每周每位任課教師聽本學(xué)科教師一節(jié)課，能注重“建議”欄目的填寫，全學(xué)期班主任基本能在本班內(nèi)至少聽所有任課教師兩節(jié)課，聽課后能相互間交流.任課教師能盡力上好一節(jié)全校性公開課，相互學(xué)習(xí)，共同提高。本學(xué)期根據(jù)教研室要求，逐級選拔各科骨干教師，各教研組推薦，學(xué)校統(tǒng)一組織考評，選拔教學(xué)骨干，參加縣級骨干教師評選評活 動。

6、教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論，讓新課改精神貫穿教育教學(xué)工作始終。時刻用新課改理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)活動，并不斷探索、反思、總結(jié)、提煉形成適應(yīng)本班學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際的教育教學(xué)方法。

7、加強(qiáng)教師校本研修，學(xué)校制定了“隆基中學(xué)校本研修計劃、進(jìn)程表”，定期組織老師校本培訓(xùn)，全體教師均能認(rèn)真制定個人校本研修計劃，認(rèn)真參加研修活動，聽課、評課活動，培訓(xùn)活動，及時總結(jié)反思、案例、敘事、經(jīng)驗(yàn)，做好個人校本研修成果記載和個人校本研修總結(jié)，積極參加課題研究，做到人人有課題，各教研組有專題，絕大數(shù)教師在思想覺悟、師德修養(yǎng)、教育理論、專業(yè)知識、科研能力、教學(xué)能力以及班級管理能力等方面都有顯著提高。

8、加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)的學(xué)習(xí)和學(xué)科資源整合應(yīng)用，學(xué)校及時組織電子白板培訓(xùn)、訓(xùn)練、考核工作，多數(shù)任課教師充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。制作課件人均5件，做好資源上傳、下載人均20件。理、化、生實(shí)驗(yàn)的開出率達(dá)100%。加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育資源校本培訓(xùn)。信息老師每月更換一次學(xué)校網(wǎng)頁。校通訊員經(jīng)常在西鄉(xiāng)教育網(wǎng)上和報刊上發(fā)表學(xué)校雙高雙普進(jìn)展情況和新人新事通訊報道，宣傳學(xué)校，擴(kuò)大影響。

9、認(rèn)真做好體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

①嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，切實(shí)抓好體育工作。認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試工作，并做好學(xué)期測試考評匯總統(tǒng)計，開設(shè)好心理健康課，健全學(xué)生健康檔案，能按時向上級報送體育健康信息，堅持抓好“兩操三課五活動”，豐富了學(xué)生的校園文化生活。4月份成功舉辦了隆基中學(xué)球類運(yùn)動會。

②音樂、美術(shù)、信息、活動教育等課在按學(xué)科課標(biāo)上好課的同時，科任教師能積極組織興趣小組，加強(qiáng)部分特長生的培養(yǎng)，組織開展各類比賽，使學(xué)生的特長、素質(zhì)能得到全面提高。

③切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《隆基中學(xué)衛(wèi)生工作制度》，做到每天早、中、晚三次打掃確保校園在任何時候都干凈、整潔。每天早、中、晚學(xué)校按時檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時通知各班，各班均能迅速整改。每周進(jìn)行衛(wèi)生小結(jié)公布并頒發(fā)衛(wèi)生流動紅旗。學(xué)生的衛(wèi)生養(yǎng)成習(xí)慣大有好轉(zhuǎn)。

二、安全工作，責(zé)任落實(shí)，宣傳教育到，管理效果好。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。堅持利用升旗后校會及班會例會加強(qiáng)師生的安全教育，不斷增強(qiáng)師生安全意識和安全觀念。全體師生能樹立“安全第一、預(yù)防為主，責(zé)任重于泰山”的意識，加強(qiáng) 各項(xiàng)安全管理，完善安全工作制度，落實(shí)各項(xiàng)安全工作措施制度，增強(qiáng)安全管理效果，做好學(xué)校安全保障。

2、明確職責(zé)，夯實(shí)責(zé)任。開學(xué)第一周學(xué)校與各部門負(fù)責(zé)人、重點(diǎn)安全崗位責(zé)任人及全體教職工層層簽訂《安全責(zé)任書》。校長王雄心同志認(rèn)真履行學(xué)校安全第一責(zé)任人職責(zé)；分管安全的副校長蘇建貴同志能履行主要責(zé)任人職責(zé)；副校長黃朝煒、總務(wù)主任胡立、值周領(lǐng)導(dǎo)、值日教師、班主任、科任教師和各安全崗位責(zé)任人均能自始至終認(rèn)真履行各自的具體責(zé)任人的崗位職責(zé)，管理防范效果好。

3、進(jìn)一步修訂完善《學(xué)校安全工作考核辦法》和《安全工作責(zé)任追究制度》，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、安全考核小組實(shí)行安全工作日檢查周小結(jié)月考核匯總，隨月績效工資實(shí)行獎懲兌現(xiàn)。

4、安全研判會議制度化，每月18日前，各安全崗位負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)安全工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查，調(diào)研梳理、研判，并認(rèn)真填寫上報《校園安全穩(wěn)定研判會議研判內(nèi)容排查表》，堅持每月20日前請包片領(lǐng)導(dǎo)參加，召開學(xué)校安全研判會，對研判出的問題建立好臺賬，落實(shí)整改責(zé)任人和督辦人，限時整改，盡快清除安全隱患，按時銷號，并與每月20日按時上報安全研判的報表和報告。

5、加強(qiáng)安全教育。安全教育做到系列化、規(guī)范化，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。持續(xù)抓好“校長周周升旗、例會講安全、班主任天天講安全、課任教師堂堂抓安全”的安全工作長效機(jī)制。能充分利用夕會、例會、晨會、校會和校園廣播、設(shè)立警示牌，LED屏等形式向全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識，提高安全防范能力。建立安全工作書面報告制度，向家長發(fā)《告知書》爭得家長配合管理。

6、學(xué)科教師認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，堅持做到每節(jié)課或輔導(dǎo)前及時清查學(xué)生人數(shù)，有缺課者及時查明原因及去向，特殊情況及時向班主任通報，班主任及時聯(lián)系家長迅速配合解決。

7、加強(qiáng)保安、門衛(wèi)管理工作，保安、門衛(wèi)工作人員能加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅持24小時值班制。教學(xué)時間絕不允許外來人員隨意進(jìn)入校園，確因特殊情況需進(jìn)入校園，先做好盤查登記方可進(jìn)入，學(xué)生無班主任批準(zhǔn)的離校請假條不得隨意出校門，請假學(xué)生出入學(xué)校要登記，機(jī)動車輛不得駛?cè)胄@，節(jié)假日加強(qiáng)值周護(hù)校工作，把好學(xué)校安全第一關(guān)。

8、加強(qiáng)人防組織安排做好值班巡邏工作。學(xué)校安排組織教師安全值日，領(lǐng)導(dǎo)帶班，全天24小時，分晝夜兩班值班，白天一名教師配合保安加強(qiáng)校園安保工作，嚴(yán)防不法分子進(jìn)入校園侵害師生。同時白天校園內(nèi)紀(jì)律安全值日教師、保安加強(qiáng)了課間巡 邏，確保課間學(xué)生公共場所活動安全。傍晚到次日早起床1名教師1名帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)晚自習(xí)期間以及夜間安全巡邏值班，確保師生夜間安全。本學(xué)期始終以交通安全教育防范為重點(diǎn)，學(xué)生到校、離校時，均有一名值日教師、一名值周領(lǐng)導(dǎo)和兩名保安同時在進(jìn)校路口城峽路邊值班，組織學(xué)生安全疏散，預(yù)防交通安全事故發(fā)生。

9、加強(qiáng)對學(xué)生宿舍管理。住校男、女生均實(shí)行信息卡管理，宿舍管理員、各值周教師能做好學(xué)生宿舍夜間巡查，確保校園安全。值班教師值班班主任在檢查宿舍時能做到一查人數(shù)、二查安全、三查紀(jì)律，并做好記載，除做好熄燈按時查宿外，還能做好夜間回訪巡查，晚值班領(lǐng)導(dǎo)晝夜值班，確保夜間有人在校園重點(diǎn)部位巡查，確保夜晚校園安全。

10、政教處能根據(jù)各班“校舍安全檢查月報告單”，匯總情況及時書面通知總務(wù)處，學(xué)校校舍檢查組每月及時復(fù)查。發(fā)現(xiàn)問題實(shí)行掛號制，及時安排工人迅速維修排除安全隱患，實(shí)施銷號制度，確保校舍安全。政教處工作人員能做好安全工作檔案資料的收集、整理、存檔。

11、加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全管理。食品監(jiān)管員能做好學(xué)校食堂營養(yǎng)午餐的全程監(jiān)管，加強(qiáng)原材料采購、儲存、加工、銷售等環(huán)節(jié)的管理檢查工作。周周檢查各類臺賬，索證是否齊全規(guī)范，餐餐10 留樣登記，簽字齊全，確保師生食堂食品飲食衛(wèi)生安全。營養(yǎng)午餐管理員能嚴(yán)把原材料收發(fā)消毒檢查關(guān)，扎實(shí)做到管理員品嘗制和值周領(lǐng)導(dǎo)陪餐制，確保營養(yǎng)午餐衛(wèi)生、安全、可口。

12、學(xué)校能做好防雷電災(zāi)害、防泥石流安全教育，防火災(zāi)，防傳染病防盜防溺水、防交通安全事故等安全教育，安全領(lǐng)導(dǎo)小組分別組織了防地震演練和消防滅火自救演練，安全管理防范到位，保障了全學(xué)期無安全事故發(fā)生。

13、認(rèn)真開展安全生產(chǎn)月活動。根據(jù)西體發(fā)〔2014〕92號文件要求，學(xué)校制定了6月份《安全生產(chǎn)月活動方案》，以防溺水安全為重點(diǎn)，針對全月學(xué)校教育教學(xué)活動特點(diǎn)，制定實(shí)施“安全生產(chǎn)月活動周程表”，由于領(lǐng)導(dǎo)重視，各崗位責(zé)任人、班主任、家長、學(xué)生等責(zé)任職責(zé)落的實(shí)，安全教育宣傳到位，師生安全意識強(qiáng)，學(xué)校安全教育管理效果好，全學(xué)期學(xué)校未發(fā)生安全事故。

三、加強(qiáng)后勤保障工作，以服務(wù)教學(xué)、服務(wù)師生為宗旨。

1、全體總務(wù)工作人員能堅持政治理論 學(xué)習(xí)，不斷提高思想政治理論水平，深刻領(lǐng)會黨的方針政策，嚴(yán)格把握各項(xiàng)財經(jīng)政策，執(zhí)行政策的水平得到進(jìn)一步提高。正確樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念，職責(zé)明確，責(zé)任落實(shí)到位。從人力和財力方面保證了學(xué)校全學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展。

2、嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度和各項(xiàng)財經(jīng)紀(jì)律。學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)格執(zhí)行 一本賬管理和一支筆審簽制度，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重困難的情況下，能精打細(xì)算，在保運(yùn)轉(zhuǎn)的前提下，力爭辦好當(dāng)前急需的事情。報帳員能及時與局會計核算中心取得聯(lián)系，做好上傳下付工作，保障了教育教學(xué)工作和校建工作的正常運(yùn)行。

3、嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策，對享受寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)的名額能嚴(yán)格把關(guān)，合理分配到各年級各班，逐一落實(shí)到每一位學(xué)生，確保應(yīng)享盡享，并向社會和全體師生張榜公示，接受監(jiān)督。對享受生活補(bǔ)助的學(xué)生一補(bǔ)生活費(fèi)全部足額發(fā)放到位。

4、舉全力實(shí)施“營養(yǎng)改善計劃”。學(xué)校把此項(xiàng)工作當(dāng)作一項(xiàng)政治任務(wù)來完成，認(rèn)真貫徹文件精神，制定了實(shí)施方案，簽訂各類目標(biāo)責(zé)任書，與食堂協(xié)商具體實(shí)施方法和措施，加強(qiáng)原料采購、出庫、加工、價格核算、組織就餐等環(huán)節(jié)的全程監(jiān)管，提前公布菜譜，每天早讀時間根據(jù)各班上報就餐人數(shù)，零利潤核算，按計劃出庫各種原材料，全程監(jiān)督加工，供餐，組織學(xué)生領(lǐng)取和食用。健全各類臺帳，規(guī)范各類檔案，隨時接受上級部門的監(jiān)督檢查。加強(qiáng)食堂食品衛(wèi)生安全管理。食堂承包人與學(xué)校簽訂安全責(zé)任書，管理員職責(zé)明確。每餐飯前堅持現(xiàn)場檢查，餐餐留樣登記。嚴(yán)把原材料采購、入庫、出庫、銷售關(guān)。食堂能建好入庫臺賬，確保索證齊全規(guī)范，堅決禁止三無食品和腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入校園，隨時接受監(jiān)管員和各級檢查。由于工作扎實(shí)認(rèn)真仔細(xì)，本學(xué)12 期食品衛(wèi)生安全無事故發(fā)生。

5、積極改善辦學(xué)條件，力爭為師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。本學(xué)期圍繞“雙高雙普”迎驗(yàn)核心工作，在改善辦學(xué)條件方面做了大量的后續(xù)工程。特別是在教體局督導(dǎo)室“雙高雙普”檢查組經(jīng)九次檢查整改中，能及時整改、完善，確保驗(yàn)收順利。

四、雙高雙普工作

1、制定了《隆基中學(xué)雙高雙普達(dá)標(biāo)建設(shè)實(shí)施方案》。結(jié)合校情，對照驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一規(guī)劃，分步實(shí)施，逐一規(guī)劃校園文化建設(shè)，現(xiàn)代化信息技術(shù)配置，消除土操場、常規(guī)功能部室建設(shè)、檔案建設(shè)幾大重點(diǎn)難點(diǎn)問題，堅持“硬件從實(shí)，軟件從嚴(yán)，確保通過驗(yàn)收”的原則，班子成員分頭主抓一聲，確保了各項(xiàng)工作，緊張有序的開展。預(yù)算總投入210萬元。

2、制定了《隆基中學(xué)雙高雙普檔案建設(shè)實(shí)施方案》。各類檔案責(zé)任人認(rèn)真按照《西鄉(xiāng)縣“雙高雙普”達(dá)標(biāo)初級中學(xué)檔案資料收集要點(diǎn)和立卷類目》要求收集、整理、規(guī)范建立各類檔案，經(jīng)上級檢查組多次驗(yàn)查，反復(fù)整改，確保驗(yàn)收無誤。

3、制定了《隆基中學(xué)教育信息化規(guī)劃方案》，對規(guī)劃新增任務(wù)，積極創(chuàng)造條件，對現(xiàn)有設(shè)備、設(shè)施按要求清理，查缺補(bǔ)漏，積極創(chuàng)造硬件條件，對學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)信息線路進(jìn)行了徹底整改地埋，投入資金24萬余元建成12個教室的電子白板硬件工程。

4、制定了《隆基中學(xué)校園文化建設(shè)實(shí)施方案》，請專業(yè)人員設(shè)計，結(jié)合校情進(jìn)行修改，通過教體局的審核，付諸實(shí)施，各種文化標(biāo)志牌現(xiàn)已全部安排到位。

5、制定《隆基中學(xué)操場建設(shè)實(shí)施方案》，在上學(xué)期全部完成操場硬化工程和操場圍墻外粉工程后，本學(xué)期投入38萬余元進(jìn)行操場軟化工程和操場圍墻文化建設(shè)工程。新添置了健身器械，各種球類運(yùn)動器械器材，豐富了師生的校園文化生活。

6、制定了《隆基中學(xué)常規(guī)功能部室建設(shè)實(shí)施方案》，學(xué)校分別對21室1部一一對照省驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)，分項(xiàng)自查，增補(bǔ)、新建部室、整改部室建設(shè)、室外環(huán)境、室內(nèi)布置、部室制度、部室檔案等全部到位。在此項(xiàng)工作中，部室管理員以高度的責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，任勞任怨，歸類別，建帳目，貼標(biāo)簽，組裝上架等，時間緊、任務(wù)重，有的工作到深夜，有的占用雙休日，不講代價，不計報酬，是值得大家學(xué)習(xí)的。增補(bǔ)300多面噴繪掛畫、條幅、制度牌，新配置省上配發(fā)的理、化、生、地理、數(shù)學(xué)儀器、器材及2萬余元的圖書。仍在不斷的完善中。

7、舉全力爭取社會力量捐助。學(xué)校積極行動，想辦法、找門路，聯(lián)系豐東社會名流的大力支持。省工商局王局長先后兩次專程來我校實(shí)地察看，指導(dǎo)學(xué)校雙高雙普工作。經(jīng)他聯(lián)系，安利集團(tuán)陜西分公司投資8萬余元，為我校捐贈音樂教室設(shè)備，捐贈14 電腦30臺，投影1臺。

五、工會工作

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)縣教育工會布置的各項(xiàng)工作任務(wù)，在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校中心工作、“師德師風(fēng)建設(shè)”、“校務(wù)公開”、“教代會制度建設(shè)”、“學(xué)校安全穩(wěn)定發(fā)展”工作，為教師排憂解難送溫暖，積極有效地開展工作。

2、積極參政議政，工會主動參與學(xué)校管理制度建設(shè)、民主理財、校務(wù)公開、師德建設(shè)、民主評優(yōu)等各項(xiàng)活動有效地開展，使學(xué)校工作充滿活力，各項(xiàng)工作任務(wù)落得實(shí)，效果好。

3、關(guān)心教職工，開展送溫暖，本學(xué)期對住院，辦紅白喜事的教職工進(jìn)行慰問看望，送去了學(xué)校的溫暖。

4、完成學(xué)校對全校教職工、行政領(lǐng)導(dǎo)的民主考核，師德考核等工作。

六、存在的主要問題

1、“雙高雙普”工作經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，影響校園文化建設(shè)、現(xiàn)代信息技術(shù)設(shè)備配置和功能部室建設(shè)工程的正常實(shí)施，“雙高雙普”投入大，欠帳較多，急待解決。

2、“雙高雙普”工作使得學(xué)校辦學(xué)條件上檔次、上臺階，但學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展急待加強(qiáng)，充分發(fā)揮新資源應(yīng)用，提高每位教師教育教學(xué)效果已成為擺在大家面前的新問題。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)工會委員的政治理論學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，力爭把工作做得更細(xì)致、更全面，真正把教師團(tuán)結(jié)起來，圍繞學(xué)校的中心工作，為辦人民滿意的學(xué)校而出謀獻(xiàn)策。

4、在課程改革上還要進(jìn)一步加大步伐，更進(jìn)一步夯實(shí)教學(xué)常規(guī)各個環(huán)節(jié)的落實(shí)，教育教學(xué)質(zhì)量有待穩(wěn)步提高。

5、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)仍需進(jìn)一步提高，校本研修要更加緊抓落實(shí)，校本教研要以打造高效課堂，提高課堂實(shí)效為重點(diǎn)。

6、學(xué)生素質(zhì)行為規(guī)范的是養(yǎng)成教育還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

七、今后設(shè)想

1、舉全力創(chuàng)造條件“硬件從實(shí)、軟件從嚴(yán)，確保通過省雙高雙普驗(yàn)收”。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“十八”大精神，認(rèn)真制定學(xué)習(xí)貫徹十八大精神實(shí)施方案，定期組織全體教職工集體學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合，并聯(lián)系教育教學(xué)實(shí)際開展討論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，使教職工的思想認(rèn)識始終與黨中央保持一致。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)管理，著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

全面貫徹黨的教育方針，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，建立競爭機(jī)制，積極探索建立學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的方法和途徑，落實(shí)以校為本的教研制度。進(jìn)一步深化教學(xué)改革，抓住課改機(jī)遇，加大素質(zhì)教育的實(shí)施力度，努力改進(jìn)16 教學(xué)方法和手段，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力，使學(xué)生主動地、生動活潑地、全面地發(fā)展。

4、采取得力措施，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全工作。

牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識，時刻把安全工作放在學(xué)校工作的首位，警鐘長鳴，常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層簽訂安全工作責(zé)任書，強(qiáng)化管理，落實(shí)責(zé)任，加大安全投入，確保不發(fā)生任何不安全事故。

5、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，提高學(xué)校的管理水平。采取得力措施，加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高整體管理水平。加強(qiáng)班子作風(fēng)建設(shè)，明確分工，明確職責(zé)。牢固樹立一切為了學(xué)校，心中裝著全體教職工和學(xué)生的意識。用扎實(shí)的工作作風(fēng)，全心全意為學(xué)校和師生服務(wù)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的成績贏得教職工的理解、支持、信任和尊重。

6、加強(qiáng)教師隊伍管理，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)教師管理，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，弘揚(yáng)正氣，大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度，充分調(diào)動教師工作的積極性。

7、精打細(xì)算，開源節(jié)流，籌措資金，不斷更新教育教學(xué)設(shè)施，為教師發(fā)展創(chuàng)造良好的平臺。

8、廣開言路，傾聽意見，進(jìn)一步修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度，建立公平公正的良性競爭機(jī)制。

各位老師，只要我們以最大的熱情、充足的干勁落實(shí)好各項(xiàng)工作，真正樹立起“學(xué)校發(fā)展，人人有責(zé)”的責(zé)任意識，堅持以人為本，積極參與黨的群眾路線實(shí)踐活動，不斷強(qiáng)化“質(zhì)量意識”、“責(zé)任意識”，使我校的教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺階，各項(xiàng)工作取得新的成績，為我縣義務(wù)教育平衡發(fā)展和“雙高雙普”達(dá)標(biāo)創(chuàng)建工作做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 2014年7月8日

報：縣教體局

西鄉(xiāng)縣隆基中學(xué) 2014年7月8日印發(fā)

第五篇：學(xué)校第一學(xué)期工作計劃（范文模版）

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅持德育教育以正面灌輸，活動引導(dǎo)的方法，堅持以人為本，將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程，認(rèn)真落實(shí)五愛教育，品行教育和傳統(tǒng)美德教育，堅持動與行相結(jié)合。以下是學(xué)校第一學(xué)期工作計劃，歡迎閱讀參考。學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)區(qū)教委“1123”工作思路，緊扣兩個主題，實(shí)現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變，落實(shí)“三個聚焦”。以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，樹立以教師和學(xué)生發(fā)展為本的辦學(xué)理念，下大力氣提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量和形象。

二、工作重點(diǎn)

1.進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，充分發(fā)揮各職能處室的作用，圍繞教育教學(xué)深入開展工作。

2.依據(jù)績效工資分配方案，落實(shí)將勵性績效工資。

3.圍繞“和諧發(fā)展 求真務(wù)實(shí)”的發(fā)展思路，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

4.加大教職工學(xué)習(xí)培訓(xùn)力度，營建學(xué)習(xí)型校園

5.依據(jù)教委精神修訂學(xué)校各種假的處理辦法。

6.以提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)形象為工作目標(biāo)，全方位扎實(shí)工作。

7.在全面分析學(xué)?，F(xiàn)狀和將來發(fā)展的基礎(chǔ)上制定學(xué)校十二五發(fā)展規(guī)劃

三、隊伍建設(shè)

1.以“形象 水平成績”為核心，加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、成績優(yōu)良的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊伍。

2.以“講團(tuán)結(jié)、比奉獻(xiàn)、善管理”為重點(diǎn)，強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，提升干部的管理水平。

3.以“講黨性、做表率、樹形象”為主題，加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒帶頭作用。

4.以“規(guī)范、和諧、發(fā)展”為主題加強(qiáng)教職工隊伍建設(shè)，加強(qiáng)和諧校園建設(shè)。

三、德育工作

突出以培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀、世界觀、價值觀為核心。以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線，以教育活動為載體，以“三結(jié)合”教育為紐帶，落實(shí)全員德育觀和學(xué)科德育，促進(jìn)學(xué)生全面、健康、可持續(xù)發(fā)展。

1.完善學(xué)校德育管理體系，加大對日常管理的指導(dǎo)、監(jiān)督、檢查的力度，注重管理的可操作性和實(shí)效性。

2.加強(qiáng)對德育骨干隊伍的管理和培養(yǎng)，樹立典型，提升整體的德育管理水平。

3.充分利用學(xué)校文化氛圍，制訂校本課程，進(jìn)行德育基地校建設(shè)，4.深化校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)，分不同年級進(jìn)行系列主題教育。

5.加強(qiáng)心理健康教育，開設(shè)心理健康課和心理健康輔導(dǎo)。

6.進(jìn)一步規(guī)范住宿生的管理，強(qiáng)化自主管理，豐富課余生活。

7.加強(qiáng)三結(jié)合教育，建立家長學(xué)校的管理機(jī)制。

8.加強(qiáng)對學(xué)生綜合素質(zhì)的考核和評價，加強(qiáng)德育的過程管理。

四、教學(xué)工作

1.深化“ 課堂質(zhì)量評價”和“教師全程質(zhì)量評價”工作，以此為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教師教學(xué)全過程管理，以高教師工作質(zhì)量和效益。

2.繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校課堂教學(xué)改革，深化“導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生充分的參與到學(xué)習(xí)活動之中，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，做到堂堂清、段段清和月月清，定期進(jìn)行質(zhì)量抽測。

4.結(jié)合年級情況，制定各年級階段性質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。

5.下大力度抓好教研活動和集體備課，創(chuàng)新機(jī)制，廣泛開展課時備課、單元備課和聽課、磨課、觀摩課、示范課活動，做到統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一作業(yè)、統(tǒng)一檢測。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，充分抓好課后輔導(dǎo)工作，不讓每一個學(xué)生掉隊。

7.加大教師培訓(xùn)力度，聘請專家講座、外出學(xué)習(xí)和內(nèi)部交流等多種方式為教師學(xué)習(xí)和提高創(chuàng)造條件。

8.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)，為青年教師成長搭臺鋪路。

9.充分發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，每學(xué)期至少做一次公開課、進(jìn)行一次講座、承擔(dān)一個課題、帶一名青年教師。

10.加強(qiáng)初三年級教學(xué)管理，做好備考工作，力爭在成績上有大的突破。

五、文體工作

1.體育工作

(1)上好“兩操一課”，保質(zhì)保量，培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì)和應(yīng)該掌握的運(yùn)動技能，杜絕上課的隨意性。

(2)落實(shí)每天鍛煉一小時工作，繼續(xù)開展上下大課間活動，豐富活動的內(nèi)容。

(3)廣泛開展各項(xiàng)運(yùn)動技能的訓(xùn)練工作，爭取在各項(xiàng)比賽中取得優(yōu)異成績。

(4)加強(qiáng)運(yùn)動場的管理，做好維護(hù)和保養(yǎng)。

2.衛(wèi)生工作

(1)加強(qiáng)對師生的衛(wèi)生防病教育，掌握衛(wèi)生防病的常識，杜絕傳染病和高發(fā)病的發(fā)生。

(2)加強(qiáng)對學(xué)生的晨午檢的管理，發(fā)現(xiàn)特殊病例及時啟動預(yù)案，防止傳染病的發(fā)生。

(3)堅持每周兩次的正常消毒制度。

(4)加強(qiáng)宿舍、食堂的衛(wèi)生管理，保證師生飲食和住宿安全

3.在廣大教職工中開展豐富多彩的文體活動

(1)力爭本學(xué)期做好健身房建設(shè)，工作之余加強(qiáng)教職工身體鍛煉，保障教職工身體健康。

(2)倡導(dǎo)教職工每天鍛煉一小時活動。教職工在完成自己本職工作的情況下，在不影響教育教學(xué)工作的前提下，進(jìn)行身體鍛煉。

(3)工會組織豐富多彩的活動愛，活躍教職工的業(yè)余生活，增強(qiáng)隊伍的凝聚力和活力。

六、總務(wù)和安保工作

1.牢固樹立“服務(wù)一線，保障有力”的工作意識，全力做好教育教學(xué)服務(wù)工作。

2.加強(qiáng)食堂管理，保證師生的飲食安全，進(jìn)一步做好免費(fèi)早餐工作，提高就餐質(zhì)量。

3.做好安全保衛(wèi)工作，加強(qiáng)保安的管理，規(guī)范言行和工作行為。加強(qiáng)師生安全教育。

4.加強(qiáng)校園周邊安全治理，學(xué)校車輛的管理和司機(jī)的安全教育，保障交通安全。

學(xué)校第一學(xué)期工作計劃

為了更好地踐行“三個代表”主要思想，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，推進(jìn)教育改革，優(yōu)化教師隊伍，推進(jìn)基礎(chǔ)教育的發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，辦人民滿意的教育，對20PC年下半年工作計劃如下。

一、指導(dǎo)思想

繼續(xù)以上級教育主管部門總體部署為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，鞏固和提高“兩基”成果，全力推進(jìn)教育強(qiáng)鎮(zhèn)步伐，推進(jìn)教育體制改革，教育的創(chuàng)新。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、師風(fēng)和干部效能建設(shè)，規(guī)范教育管理，提高師生素質(zhì)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的提高，辦人民滿意的學(xué)校。

二、主要工作

(一)逐步規(guī)范崗位聘用后的教師隊伍管理，提高廣大教師的服務(wù)意識。

教師崗位聘用后，部分人員的外調(diào)，打亂了教師結(jié)構(gòu)，出現(xiàn)了許多新的矛盾，向?qū)W校的教育教學(xué)提出了挑戰(zhàn)，為了適應(yīng)改革和發(fā)展，調(diào)整人員結(jié)構(gòu)變化后不利因素，中心學(xué)校將采取以下措施。

1、加強(qiáng)和完善教職工崗位聘用后的管理，對《中心小學(xué)崗位聘用細(xì)則》中所設(shè)崗位實(shí)行目標(biāo)管理，開展上崗培訓(xùn)，提高教師適應(yīng)新崗位的能力。①、完善教師崗位聘用后的評價制度，規(guī)范教師在新崗位上的教育教學(xué)行為，提高教師駕馭教材，駕馭改革，努力創(chuàng)新，提高質(zhì)量的能力。②、嚴(yán)肅考核、評優(yōu)評先、職稱評定與適應(yīng)崗位的能力掛鉤，激勵教師努力學(xué)習(xí)，提高自己。③、強(qiáng)化教師聘用后的學(xué)習(xí)，采取集中和分散相結(jié)合的方法，由學(xué)校根據(jù)教師的實(shí)際情況，制定學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展學(xué)習(xí)。④、向所聘教師發(fā)放聘書，簽訂目標(biāo)責(zé)任書，規(guī)范教師教學(xué)崗位聘用后的管理。

2、加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，促進(jìn)廣大教師形成良好的形象，為深化教育改革奠定基礎(chǔ)。認(rèn)真抓好教師每周兩小時的政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真解讀“八榮八恥”、胡總書記倡導(dǎo)的“八種”精神和《中心小學(xué)教師崗位聘用細(xì)則》，繼續(xù)在教師中倡導(dǎo)“四個一點(diǎn)”、“六個不”、“十種意識”，以此打造教師形象，促使每位教師都能做到關(guān)注每一位學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，知榮恥，講師德，比奉獻(xiàn)，塑好形象。

3、認(rèn)真抓好師德教育。各學(xué)校要認(rèn)真結(jié)合教育局關(guān)于政風(fēng)行風(fēng)評議的通知精神，繼續(xù)堅持師德教育，每月一個專題并將主題的計劃，實(shí)施，總結(jié)落實(shí)到位。

八月份，結(jié)合《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》，開展“我是一名人民教師”活動，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》，開展關(guān)愛學(xué)生，做好服務(wù)工作，在教師中開展幫扶學(xué)困生和家庭有困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)，確保入學(xué)率100%。認(rèn)真做好教師上崗前的內(nèi)部調(diào)控和備好、上好第一節(jié)課。

九月份結(jié)合教師節(jié)和政風(fēng)行風(fēng)評議工作，在教師中開展“爭做一名合格教師”活動，組織教師學(xué)習(xí)《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)《中心小學(xué)教師聘用細(xì)則》，召開教師座談會，暢談教育的發(fā)展，召開由學(xué)生家長、村干部參加的座談會，評議學(xué)校工作并發(fā)放征求意見表，向社會征求辦好教育的意見，對提出的意見要制定整改措施，開展整改。在教師中開展“我是一名合格教師”的演講，以學(xué)校為單位開展教師聘用后對新崗位適應(yīng)程度的調(diào)查，開展教師培訓(xùn)與指導(dǎo)。

十月份，結(jié)合教育強(qiáng)鎮(zhèn)創(chuàng)建，指導(dǎo)教師征集新的教育信息，學(xué)習(xí)新的教育思想、觀念、方法，開展比駕馭教材、比課堂藝術(shù)，比教學(xué)實(shí)效的“教師創(chuàng)新能手大賽”活動。各校要結(jié)合教師的實(shí)際情況制定活動計劃，分層面，依步驟，從教師備課，講課，使用媒體，課堂效果等方面引導(dǎo)教師投入?yún)①?，評出學(xué)科中有創(chuàng)新的能手。

十一月份，在教師中開展學(xué)典型，見行動活動。中心小學(xué)將各校推薦出的創(chuàng)新能手，統(tǒng)一聯(lián)評，開展交流，在中心小學(xué)樹立起課堂教學(xué)創(chuàng)新能手的典型，在中心小學(xué)推廣。

十二月份，在教師中開展“不落下一名學(xué)生”活動，各學(xué)科教師對自己所教學(xué)科，班級的學(xué)生進(jìn)行摸底，對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生制定幫扶計劃，開展幫扶工作，讓每位學(xué)生都享有成功的快樂。

4、繼續(xù)開展骨干教師的培養(yǎng)工作。

崗位的聘用，教師的外調(diào)，打亂了原有教師的層面結(jié)構(gòu)，教師結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了高低段之間、學(xué)科之間、教學(xué)班與學(xué)前班之間任教層面結(jié)構(gòu)失調(diào)的矛盾。中心小學(xué)將依骨干教師培養(yǎng)計劃，鼓勵骨干教師和骨干教師培養(yǎng)對象開展培訓(xùn)工作，培訓(xùn)的內(nèi)容有基礎(chǔ)學(xué)科知識、學(xué)段特點(diǎn)、教學(xué)技巧、改革、創(chuàng)新等有利于教學(xué)工作的相關(guān)知識。

5、繼續(xù)實(shí)施《教師工作細(xì)則考核》、《教師形象考核》和完善教師教育教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)情況的考核，為教師評聘上崗、續(xù)聘，做好準(zhǔn)備工作。

(二)加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的針對性，為學(xué)生走向社會打好基礎(chǔ)。

品德教育是學(xué)校的重點(diǎn)工作。本學(xué)期我中心小學(xué)繼續(xù)堅持德育教育以正面灌輸，活動引導(dǎo)的方法，堅持以人為本，將《德育工作規(guī)程》、《公民道德建設(shè)綱要》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、榮辱觀教育納入教育的全過程，認(rèn)真落實(shí)五愛教育，品行教育和傳統(tǒng)美德教育，堅持動與行相結(jié)合。

1、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動。

在教師節(jié)期間，組織學(xué)生開展尊師重教活動，如在學(xué)校中開展“我向老師說句心里話”和“我和父母祝老師節(jié)日愉快”的賀卡制作，十一國慶期間開展“祖國偉大我自豪”為主題的演講活動，通過以上活動，教育學(xué)生尊敬老師，熱愛祖國的目的。

2、開展專題教育活動。九月份開展“弘揚(yáng)和培育中華民族傳統(tǒng)月”活動，各校要精心組織，認(rèn)真實(shí)施，要做到活動有計劃、安排，有實(shí)施過程，有總結(jié)，有效益。讓廣大學(xué)生從活動中感受中華民族的偉大和美好的德行，使其受到感染和繼承發(fā)揚(yáng)。

3、加強(qiáng)品德教育的陣地建設(shè)。各校要充分發(fā)揮少先大隊的作用，結(jié)合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動，辦好廣播、手抄報，專欄、黑板報，并將各種稿件、手抄報、板報效樣陳列在活動室，開展聯(lián)評，起到鼓勵與教育的作用。

4、認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，充分利用班隊會和平時學(xué)生突發(fā)問題開展教育，使學(xué)生養(yǎng)成具有博愛、團(tuán)隊、創(chuàng)新精神，具有良好的行為習(xí)慣。

5、加強(qiáng)學(xué)生的法制教育和自我保護(hù)能力的教育。各校要積極請公安、司法人員到校上法制、安全課，學(xué)校每周要上一節(jié)安全自救等方面的知識課，并在適當(dāng)?shù)臅r候開展防震、防火、防煤煙中毒演練，提高學(xué)生的自護(hù)能力。

(三)認(rèn)真落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真落實(shí)青銅峽市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高課堂教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)意見》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范中小學(xué)教學(xué)管理工作的指導(dǎo)意見》和新橋中心小學(xué)關(guān)于《優(yōu)化教學(xué)工程的具體要求》、《教學(xué)常規(guī)細(xì)則》，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、認(rèn)真落實(shí)二期課堂教學(xué)質(zhì)量工作的具體要求，通過指導(dǎo)查、聽、比等活動，促使廣大教師應(yīng)用現(xiàn)代媒體技術(shù)，引進(jìn)新的教育理念、思想方法，創(chuàng)新教學(xué)。

3、以活動促提高。積極開展校級間的聽課、評課交流活動，課堂摸底調(diào)查活動，課堂教學(xué)創(chuàng)新教學(xué)能手聯(lián)評活動，教學(xué)質(zhì)量測查分析活動等促進(jìn)教師改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、抓教研促提高。各校要認(rèn)真以本校教師崗位聘用的機(jī)會，打破傳統(tǒng)的教研、課題流于形式的做法，讓教研真正發(fā)揮效益。聽課要帶著解決問題的思想去聽，要能解決教師教學(xué)中的疑問去開展教研，公開課要有可學(xué)的東西，示范課要有教師可模仿的方法，說課除了以往的形式外，要說明本節(jié)要突破的問題，說清自己是通過哪種方式來解決問題，課題組的成員還要說清上課是帶著什么研究性問題去上，最后效果如何要加以自評。

5、以獎勵促提高。教師聘用打破了原有的教師結(jié)構(gòu)，有的學(xué)段嚴(yán)重失調(diào)，中心小學(xué)鼓勵廣大教師多讀書，勤學(xué)習(xí)，快提高，在教學(xué)質(zhì)量上要加大測查和獎勵力度，堅持每學(xué)期期末測查不動搖，對測查的成績，在做出分析后，加大獎罰力度，以同年級測查總評為標(biāo)準(zhǔn)，高出總評分5分算起，每增一分獎勵30元，反之罰。

(四)高質(zhì)量的完成“兩基”迎“國檢”和教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作。

1、加大力度爭取多方投入，改善辦學(xué)條件。力爭十月底以前完成三棵樹籃球場建設(shè)和各校校園文化建設(shè)工作，并增加一定數(shù)量的教學(xué)器材。

2、規(guī)范檔案管理。各校要建有檔案室，做到盒美、裝裱整齊，內(nèi)容真實(shí)，并有反映學(xué)校工作的展板和制作一盤反映學(xué)校工作的光盤。

3、各室規(guī)范，各種器材擺放有序，有標(biāo)簽，并在教學(xué)上發(fā)揮作用。管理人員能熟悉所有器材。

4、認(rèn)真完成在基礎(chǔ)教育中“普九”的各項(xiàng)指標(biāo)。

(五)加強(qiáng)對學(xué)前教育的管理。

1、完善學(xué)前教師崗位目標(biāo)責(zé)任、考核辦法。

2、規(guī)范幼兒一日生活和保育，保教工作，做好幼兒入學(xué)前的體檢工作。

3、加大學(xué)前教師的崗位培訓(xùn)。

(六)加強(qiáng)政風(fēng)、行風(fēng)和干部效能建設(shè)。

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的管理與監(jiān)督，認(rèn)真解決人民群眾反映的重點(diǎn)熱點(diǎn)問題。

2、認(rèn)真落實(shí)國家的“兩免一補(bǔ)”的惠農(nóng)政策，嚴(yán)肅收費(fèi)，堅持收費(fèi)透明公開，不亂收費(fèi)，不亂發(fā)教輔資料。

3、切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)和教師的自身修養(yǎng)，在領(lǐng)導(dǎo)和教師中倡導(dǎo)多讀書，提高思想修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

4、定期向社會發(fā)放征求意見表。召開座談會，及時了解社會對學(xué)校的意見并堅持認(rèn)真整改，提高學(xué)校聲譽(yù)，辦人民滿意的學(xué)校。