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      10年星泉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

      時(shí)間:2019-05-13 19:11:25下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:10年星泉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

      10年星泉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

      新年伊始,在西安蓮湖區(qū)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,我校將以嶄新的面貌迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)10年工作的優(yōu)點(diǎn),不斷完善教學(xué)設(shè)施、提高教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平,開創(chuàng)我校教學(xué)和發(fā)展的新局面。為此我校特制定10年學(xué)校工作計(jì)劃如下:

      一、積極配合市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo),圓滿完成10年民辦學(xué)校的年審、評(píng)估工作。

      二、不斷完善教學(xué)設(shè)施,創(chuàng)建優(yōu)良的育人環(huán)境。

      1、10年3月20號(hào)—4月初組織員工打掃、整理、修繕,購置替換物品。

      210年5月---6月改造舞蹈大廳,鋪地板100平方,地毯100平方。

      3、10年5月---6月迎接各地學(xué)生及家長(zhǎng)來校參觀,積極做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

      4、10年6月鋼琴維修、調(diào)律。

      5、10年6月---7月初改造琴房,裝飾墻面。

      6、10年7月添置電視,擦鞋機(jī),豐富學(xué)生家長(zhǎng)的閑置時(shí)間。

      7、10年8月添置小課室、教室風(fēng)扇。

      8、10年9月再添置新辦公設(shè)備。

      9、10年10月畫室添置桌子6套 椅子10把10、11月入冬學(xué)校添置保暖門簾。

      11、12月學(xué)校再添置古箏10 把。

      三、做好10年學(xué)生藝術(shù)專業(yè)考試工作,擴(kuò)大10新生招生規(guī)模。

      1、10年4月份統(tǒng)計(jì)我校學(xué)生考級(jí)過關(guān)人數(shù)。

      2、10年4月—6月1號(hào)做好各地返校學(xué)生的回訪工作,實(shí)現(xiàn)專業(yè)及文化課的雙贏。

      3、學(xué)校立足舞蹈專業(yè),做好舞蹈、同時(shí),加強(qiáng)聲樂,器樂班的工作。

      4、進(jìn)行聲樂,器樂班的籌劃與招生。

      四、加強(qiáng)學(xué)校的對(duì)外宣傳力度,提高學(xué)校的知名度。

      1、10年1---5月在網(wǎng)站宣傳學(xué)校,提高學(xué)校的知名度,樹立學(xué)校良好形象,擴(kuò)大學(xué)校的影響。

      2、10年5月建設(shè)學(xué)校網(wǎng)頁。

      3、10年7月—9月召開我校優(yōu)秀畢業(yè)生及家長(zhǎng)連誼會(huì)。

      4、10年7月—12月積極參加我區(qū)各種大型演出及公益活動(dòng),加大學(xué)校對(duì)外宣傳力度。

      5、10年10月—12月到生源地學(xué)校進(jìn)行教學(xué)交流和匯演,擴(kuò)大在本地區(qū)的影響。

      五、積極開展靈活多樣的合作教學(xué)方式,大膽創(chuàng)新開創(chuàng)我校辦學(xué)新局面。

      1、10年2月—4月積極與有合作意向的正規(guī)高等藝術(shù)院校加強(qiáng)交流、溝通,爭(zhēng)取我校成為北京愛蓮舞蹈學(xué)校生源基地。

      2、10年4月—12月與各地高級(jí)中學(xué)開展靈活多樣的培訓(xùn)合作方式。

      3、10年4月—12月與咸陽舞蹈合作培訓(xùn)方式。

      六、不斷提高教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,招聘優(yōu)秀教師,充實(shí)學(xué)校教學(xué)隊(duì)伍。

      1、培養(yǎng)我校年輕教師,選送優(yōu)秀者深造,提高常住教師的專業(yè)文化素質(zhì)和教學(xué)水平。

      2、招聘優(yōu)秀教師來我校就職,充實(shí)學(xué)校教學(xué)與管理隊(duì)伍。

      七、齊心協(xié)力,艱苦創(chuàng)業(yè),再創(chuàng)佳績(jī)。

      1、10年12月召開各科老師專業(yè)課教師會(huì)議,制定11年教學(xué)計(jì)劃。

      2、10年12月迎接新生來我校學(xué)習(xí)。

      3、10年12月末迎接北京百匯演藝學(xué)校校長(zhǎng)張偉明,檢查、指導(dǎo)工作,保證教學(xué)及學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。

      4、力爭(zhēng)11年學(xué)生專業(yè)合格率達(dá)到100%,考入國家一類名牌舞蹈,聲樂,器樂,藝術(shù)院校

      學(xué)生人數(shù)達(dá)到30%以上。

      西安蓮湖星泉藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

      第二篇:星舞藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校

      星舞藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校 教師管理制度

      1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退。

      2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴(yán)格按照排課表上課。每次上課任課老師應(yīng)提前半小時(shí)進(jìn)教室。

      3、教師上班上課期間要注重儀表著裝得體能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì)舞蹈教師要統(tǒng)一著裝穿練功服、鞋。

      4、上課之前老師點(diǎn)名開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂就將點(diǎn)名冊(cè)交到辦公室問清具體情況對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

      5、成績(jī)每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對(duì)學(xué)生的考核成績(jī)應(yīng)記錄在案并作為教學(xué)檔案長(zhǎng)期保存。

      6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀(jì)律如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂或教師無故離開教室,學(xué)生和家長(zhǎng)反映強(qiáng)烈者情節(jié)嚴(yán)重給予相應(yīng)處分。

      課堂教學(xué)管理

      1、任課教師有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險(xiǎn)品進(jìn)入教學(xué)區(qū)域;在教學(xué)區(qū)域內(nèi)不得亂涂、亂刻,不得追逐打鬧、攀上趴下、推碰鏡子、攀爬把干等。

      2、對(duì)待學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)要微笑,禮貌用語,不得發(fā)生口角更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解無法解決的應(yīng)向負(fù)責(zé)人反映,如遇家長(zhǎng)投訴給予相應(yīng)處罰。

      3、課后應(yīng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。

      4、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度。為了落實(shí)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡(jiǎn)單編寫出本課程的教學(xué)進(jìn)度表,交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。

      培訓(xùn)學(xué)校教師請(qǐng)假制度

      1、除特殊情況外,任何教師不得私自調(diào)課、缺課。

      2、教師遇特殊情況需要請(qǐng)假或調(diào)課必須經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng)同意后才能調(diào)整課情。

      3、遇國家法定節(jié)假日在沒有接到培訓(xùn)學(xué)校的停課通知時(shí)各位培訓(xùn)教師不得擅自停課。

      培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作

      1、樹立安全意識(shí),在課堂中如遇到學(xué)生安全事故,任課老師必須在第一時(shí)間通知培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng),以便做好及時(shí)處理工作。

      2、課堂結(jié)束后,教師應(yīng)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,清點(diǎn)本班教學(xué)設(shè)施,并囑咐學(xué)生關(guān)燈、關(guān)門做好防火、防盜工作。

      教師規(guī)章制度

      一、上班時(shí)間教師備課時(shí)間::招生宣傳即接學(xué)生::教師輔導(dǎo)作業(yè)(備注:學(xué)生作業(yè)未完成的可往后順延時(shí)間)

      二、辦公室規(guī)章制度每天整理自己的物品保持桌面干凈、整潔座椅擺放整齊。需要打印的習(xí)題、資料等必須提前遞交經(jīng)安排后將由打印人員統(tǒng)一處理。個(gè)人所需所查資料請(qǐng)保存到E盤所屬文件夾。工作時(shí)間內(nèi)任何人不得在辦公室接打電話閑聊影響他人工作任何人不得利用辦公室網(wǎng)絡(luò)資源或自己手機(jī)進(jìn)行非工作性質(zhì)活動(dòng)(QQ聊天、游戲等)違者必罰。同事之間保持良好的關(guān)系避免大聲爭(zhēng)執(zhí)以造成不好的影響。每天:始為正式上班時(shí)間所有教師:時(shí)必須在辦公室自己的辦公桌自己備課不在位者視為遲到每天下班前自覺檢查臨近窗戶是否關(guān)閉最后離開者必須關(guān)閉所有電源開關(guān)(照明燈、空調(diào)、電腦、插座等)。

      三、教學(xué)要求|(::為輔導(dǎo)作業(yè)時(shí)間)帶班教師全權(quán)負(fù)責(zé)本班教學(xué)任務(wù)。教師進(jìn)班輔導(dǎo)前要準(zhǔn)備好教材、教案、教具和課堂必需品于輔導(dǎo)前分鐘到達(dá)教室。期間不得隨意出教室(特別是過道南邊的教室杜絕學(xué)生攀爬窗戶)。維持好各自班級(jí)的教學(xué)秩序。帶班教師應(yīng)保證學(xué)生作業(yè)的完成對(duì)于學(xué)校期中和期末考試教師應(yīng)合理安排確保學(xué)生掌握所學(xué)知識(shí)如有必要可安排單元測(cè)試。教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方避免情緒化(女性教師上課不得化濃妝、嚴(yán)禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾)。上課時(shí)教師手機(jī)必須處于關(guān)機(jī)或靜音狀態(tài)禁止上課接聽手機(jī)或發(fā)送信息。對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)將作業(yè)發(fā)送到老師手機(jī)上的允許老師看短信。教師必須嚴(yán)格執(zhí)行課堂流程對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律和行為規(guī)范隨時(shí)注意學(xué)生聽講、書寫坐姿。教師在輔導(dǎo)期間進(jìn)行授課要做到重點(diǎn)突出、條理清楚、語言簡(jiǎn)潔、深入淺出力求內(nèi)容充實(shí)板書要規(guī)范、簡(jiǎn)要醒目、字跡清楚工整方便學(xué)生記錄和記憶。教師教學(xué)時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、自學(xué)能力、積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)精神和認(rèn)真刻苦的良好習(xí)慣。注重教與學(xué)的結(jié)合提高教學(xué)效果。課間休息時(shí)教師禁止離開教學(xué)區(qū)禁止長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行電話閑聊。教師應(yīng)嚴(yán)格按學(xué)校規(guī)定授課不得任意調(diào)課、停課、延課和私自換課特殊情況須經(jīng)校長(zhǎng)同意后方可執(zhí)行。教師應(yīng)及時(shí)給缺課的學(xué)生補(bǔ)課以免影響后期學(xué)習(xí)為了保證學(xué)生安全有事需請(qǐng)假的學(xué)生教師應(yīng)與家長(zhǎng)交流并核實(shí)。

      四、教師日常行為管理制度(考勤:堅(jiān)守工作崗位遵守作息時(shí)間自覺做到不遲到、不早退如果因?yàn)槠渌蜻t到請(qǐng)?zhí)崆胺昼姶螂娫捴燎芭_(tái)說明原因。(元次)衛(wèi)生:每天:之前打掃本班教室衛(wèi)生要求地面干凈桌凳擺放整齊清潔用具歸置墻角講桌整潔等每周五晚輔導(dǎo)結(jié)束后打掃完教室撤除桌布。遲到、早退超過分鐘以上(含分鐘)按曠工處理。(元次)上班時(shí)間出去辦公事須經(jīng)批準(zhǔn)否則以早退處理。(元次)事假須提前三天提交請(qǐng)假申請(qǐng)并自行聯(lián)系代課的老師代課過程中課時(shí)費(fèi)減半。全體教師例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)等教師須按時(shí)參加教研、例會(huì)、各項(xiàng)活動(dòng)遲到和早退按(來自:004km.cn博文學(xué)習(xí)網(wǎng):培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師規(guī)章制度)元次、曠會(huì)按元半天扣除。注:教師和行政人員的作息時(shí)間均以通知為準(zhǔn)。(電話家聯(lián)管理?xiàng)l例()教師應(yīng)記錄好每位學(xué)生的聯(lián)系電話并把每次和家長(zhǎng)溝通的內(nèi)容記錄下來。每周交到辦公室。()教師每周應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行次電話回訪或者電話作業(yè)每次電話不少于分鐘要做到每個(gè)學(xué)生都電話回訪到每次回訪都要有回訪記錄。()教師對(duì)所帶班級(jí)學(xué)生進(jìn)行電話回訪內(nèi)容為:與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)感情、溝通學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況、家庭學(xué)習(xí)輔導(dǎo)情況、學(xué)?;顒?dòng)安排、升班續(xù)費(fèi)及下學(xué)期續(xù)班等事宜與學(xué)生直接溝通學(xué)習(xí)的內(nèi)容、鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)英語課如:課文朗讀口語對(duì)練單詞句型、音標(biāo)檢查等。()學(xué)生如有缺課、遲到、早退、學(xué)習(xí)不認(rèn)真、退步等現(xiàn)象教師應(yīng)及時(shí)打電話與家長(zhǎng)溝通。()每學(xué)期最后一節(jié)課為家長(zhǎng)匯報(bào)課教師應(yīng)提前通知家長(zhǎng)參加。學(xué)生教育()熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生不得體罰或變相體罰學(xué)生不歧視差生做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。()所有教師都對(duì)學(xué)生負(fù)有教育的責(zé)任所有教師均須做好學(xué)生的安全教育及衛(wèi)生教育工作必須從思想上阻止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)、音響等用電設(shè)備和電器開關(guān)必須阻止學(xué)生之間的打鬧行為必須阻止學(xué)生亂扔紙屑、雜物等。新東方培訓(xùn)學(xué)校年月日衛(wèi)生:每天:之前培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師規(guī)章制度篇三:培訓(xùn)機(jī)構(gòu)老師管理制度老師管理制度、任課教師要保證教室衛(wèi)生上課前必須打掃衛(wèi)生。秋春季每周上課前必須先掃再拖一次暑假期間視衛(wèi)生情況另定。、教師要為人師表嚴(yán)于律己不許著奇裝異服不許穿鞋拖。進(jìn)入課堂要精神飽滿未經(jīng)教學(xué)主管允許不能隨意調(diào)課、停課不能在校外兼職不能私自與學(xué)員約定上課不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。、上課時(shí)發(fā)現(xiàn)沒有請(qǐng)假又未到的學(xué)生課后必須及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)詢問原因。對(duì)缺課的學(xué)生要主動(dòng)聯(lián)系家長(zhǎng)安排時(shí)間給予補(bǔ)課。、老師不許體罰或變相體罰學(xué)生要注意保護(hù)學(xué)生自尊心學(xué)生回答問題錯(cuò)誤不許笑話學(xué)生對(duì)不確定的答案不許隨意說其回答不正確課上課下要保證學(xué)生的安全要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動(dòng)予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。、學(xué)生到中心后要關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的情緒發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時(shí)詢問原因并給予引導(dǎo)課上要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性發(fā)現(xiàn)上課不認(rèn)真的要及時(shí)給予提醒嚴(yán)重者課下要和學(xué)生溝通有必要時(shí)要和家長(zhǎng)取得聯(lián)系共同督促學(xué)生改正不足。、教學(xué)思路要清晰由淺入深由表及里注意培養(yǎng)學(xué)生的思考能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)品質(zhì)課堂教學(xué)要輕松有序活而不亂要引導(dǎo)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。課堂上不忽略任何學(xué)生要“面面俱到”不設(shè)“發(fā)言專業(yè)戶”不冷落后進(jìn)生要引導(dǎo)發(fā)言不積極的學(xué)生積極發(fā)言對(duì)發(fā)言聲音小的要引導(dǎo)聲音洪亮對(duì)回答問題比較積極到位的學(xué)生必須給予鼓勵(lì)或夸獎(jiǎng)要靈活處理突發(fā)事件。、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時(shí)無論是把每一個(gè)學(xué)生盡收眼底(知道哪些學(xué)生正在認(rèn)真聽講哪些學(xué)生在做小動(dòng)作等)還是對(duì)所講內(nèi)容把握好(哪些是重點(diǎn)如何提高本次教學(xué)效果等)都要在事先備課的基礎(chǔ)上用心體會(huì)、思考、揣摩盡快成長(zhǎng)為一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。、老師每學(xué)期開始前要(整本)寫出學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃上交教學(xué)主管審閱期末要上交備查。、每上三次課必須進(jìn)行學(xué)情分析針對(duì)不同情況給予相應(yīng)處理。對(duì)差生、進(jìn)步不大或存在問題的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)給予補(bǔ)課(要和家長(zhǎng)學(xué)生溝通好不要讓學(xué)生認(rèn)為是自己學(xué)習(xí)差才補(bǔ)課的)學(xué)情分析要上交教學(xué)主管審閱期末要上交備查。此條主要指英語、老師每周四上午下班前要把本周備課教案本上交教學(xué)主管審閱每期結(jié)束后要把備課教案本上交備查。英語教案中要付作業(yè)內(nèi)容。、每周四下午教師間教案要互閱要從重難點(diǎn)是否突出、內(nèi)容是否完整、步驟是否清晰、是否有教學(xué)亮點(diǎn)等方面給予在教案的右邊做出書面意見。

      第三篇:培訓(xùn)學(xué)校年工作計(jì)劃范文

      回顧這一年來學(xué)校大大小小的常規(guī)工作,老師們做每一件事都明確自己作為教2015工作總結(jié)與計(jì)劃 育工作者的職責(zé)與榮耀。但在日常工作中仍有一些不足,通過開展自我反省與批評(píng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)不斷改進(jìn)。以下是存在的問題與不足: 1.關(guān)于教學(xué)與服務(wù)(1).個(gè)別班級(jí)為了照顧大部分的中等生同學(xué)而降低了授課難度,個(gè)別成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)認(rèn)為課堂內(nèi)容簡(jiǎn)單沒有太多收獲。(2).個(gè)別前衛(wèi)的家長(zhǎng)認(rèn)為英語重要是應(yīng)用,如:英語聽說和日常交際能力。希望孩子在英語應(yīng)用方面能有提高,而在高年級(jí)的教學(xué)中因主導(dǎo)考試能力而忽略了英語日常應(yīng)用。(3)個(gè)別老師沒有按時(shí)按質(zhì)做好家長(zhǎng)回訪工作,對(duì)學(xué)校活動(dòng)通知沒有及時(shí)傳達(dá)造成誤會(huì)。2.關(guān)于活動(dòng)開展(1).節(jié)目準(zhǔn)備 開展的圣誕節(jié)活動(dòng)由于時(shí)間緊迫,游戲場(chǎng)地和人員合作不到位,在以后的工作中要做到充分準(zhǔn)備,做好計(jì)劃彩排等。(2).統(tǒng)籌工作 在準(zhǔn)備期間,統(tǒng)籌工作不夠仔細(xì),沒有考慮周全,容易改變決策,導(dǎo)致安排稍顯混亂。在以后的工作中要認(rèn)真統(tǒng)籌。2015年我們將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名教學(xué)組負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

      一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、抓好學(xué)校教學(xué)穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把各個(gè)班級(jí)的留生率保持在90%以上。

      2、努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

      二.具體工作和措施 1.教學(xué)常規(guī)管理 教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

      (2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

      (1)按時(shí)交工作周 計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

      (2)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

      (3)希望能夠有時(shí)間到其他學(xué)校去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

      (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

      要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)

      理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。

      (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

      重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

      三. 具體活動(dòng)安排

      (1)2015年1月份--3月份 ?穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好寒假課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待和溝通工作。?安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在金子塔工作。

      (2)2015年4月份

      ?開始籌劃和協(xié)助小升初的招生和考試計(jì)劃,做好課程安排工作。?為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

      (3)5月份

      ?月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

      (4)2015年6月份

      ?全面開展暑期的招生工作

      ? 安排好暑期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障各門課程的順利開課 ?開展六一兒童節(jié)戶外活動(dòng),做好六年級(jí)結(jié)業(yè)典禮相關(guān)工作。

      (5)7---8月份

      ? 做好暑假教師工作安排與部署 ?做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行 ?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,學(xué)員內(nèi)部轉(zhuǎn)介紹。

      ④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定的學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。

      (6)10--11月份

      ?認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神 ?初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))

      (7)2015年12月份--2016年1月份 ?穩(wěn)定現(xiàn)有生源

      ?出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受小升初報(bào)名篇二:培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃 2014年神州培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

      一、指導(dǎo)思想:

      在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,以“三個(gè)代表”、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想,以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo),以學(xué)生的發(fā)展為本,辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

      二、學(xué)校定位:普及青少年基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

      三、辦學(xué)理念:確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路,拓展非義務(wù)教育,發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì),確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略,實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本,科研興校,幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才,讓家長(zhǎng)放心,讓人民滿意,樹文明新風(fēng),培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo),辦成一所以管理規(guī)范科學(xué),教學(xué)手段先進(jìn),專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

      四、奮斗目標(biāo): 依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源,一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧校園建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源達(dá)到150人,3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

      五、主要措施:

      (一)完善管理機(jī)制,提高管理效能。

      培訓(xùn)學(xué)校,各項(xiàng)制度必須經(jīng)過“制訂--試行--修訂--完善”的過程,才能形成可行性的制度。因此,要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理,使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

      1、努力完善和推行分層管理,形成“理事長(zhǎng)(法人、校長(zhǎng))--副校長(zhǎng)--校辦--校務(wù)辦--教研組--招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu),促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

      2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上,推進(jìn)教師全員聘用制、崗位責(zé)任制、結(jié)構(gòu)工資制為主要內(nèi)容的學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重能力、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好,領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確,各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

      3、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī),加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)校依法行政能力的建設(shè),端正工作作風(fēng),規(guī)范行政行為,提高管理效率,制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制,提高按章行政、依法治教的水平

      (二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理能力強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)集體

      1、班子成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí),同時(shí)要學(xué)會(huì)信息網(wǎng)絡(luò)的使用,不斷學(xué)習(xí)各地兄弟學(xué)校的教育管理經(jīng)驗(yàn),提高管理效率。要形成“廉潔勤政、秉公辦事、團(tuán)結(jié)高效、開拓創(chuàng)新”的作風(fēng),確保培訓(xùn)中心各項(xiàng)工作的高效進(jìn)行。

      2、強(qiáng)化“三項(xiàng)”學(xué)習(xí)制度,即政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué) 習(xí)制度。努力做到“四個(gè)結(jié)合”:即政治學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合;理論學(xué)習(xí)與教育實(shí)踐相結(jié)合;團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)與個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合;集中學(xué)習(xí)與平時(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合。多管齊下,全面提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)。

      3、管理過程要以人為本,做到人性化管理與制度化管理相結(jié)合;規(guī)范化管理與道德自律相結(jié)合;集中管理與分層管理相結(jié)合。做到職、責(zé)、權(quán)分明,充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性和創(chuàng)造性。

      4、根據(jù)新形勢(shì)、新發(fā)展、新要求,逐步對(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行評(píng)定、修訂和增補(bǔ),既保持連續(xù)性又要與時(shí)俱進(jìn)。

      (三)、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。構(gòu)建一支“結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛”的教師隊(duì)伍

      1、師德建設(shè)。經(jīng)常性地開展師德師風(fēng)教育活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)上級(jí)關(guān)于師德方面的文件資料,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》等,并圍繞培訓(xùn)學(xué)校辦學(xué)目標(biāo),提出與此相匹配的師資隊(duì)伍建設(shè)要求,在此基礎(chǔ)上,修訂、出臺(tái)具有本校特點(diǎn)的師德要求,并健全師德評(píng)價(jià)制度,注重培養(yǎng)德藝雙星教師

      2、教師培訓(xùn):第一,按培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展計(jì)劃經(jīng)常組織教師去高校研修或參加省、市、縣內(nèi)各種教師培訓(xùn)班,開闊視野,找準(zhǔn)學(xué)校和自己在同行教育發(fā)展中的位置;第二,開設(shè)講座與鼓勵(lì)自學(xué),提高教師的專業(yè)理論素養(yǎng)、專業(yè)能力和專業(yè)精神;第三,開展教研與科研相結(jié)合,為老師提供學(xué)習(xí)和科研的環(huán)境,努力造就學(xué)者型的教師群體;第四,開展聽課、說課、評(píng)課等研究活動(dòng),每個(gè)

      教學(xué)周期教師完成一篇教學(xué)論文、寫一篇教學(xué)反思、寫一本教學(xué)筆記、同時(shí),引導(dǎo)教師結(jié)合教學(xué)中的問題形成課題,進(jìn)行研究,撰寫論文。

      3、鼓勵(lì)繼續(xù)教育。全體教師要有超前意識(shí),站在社會(huì)發(fā)展的高度充分評(píng)估自己,不斷地給自己充電,積極參加各種培訓(xùn),遠(yuǎn)程教育研修和函授學(xué)習(xí),既提高學(xué)歷又拓寬知識(shí)面。

      (四)教學(xué)管理

      教學(xué)管理是培訓(xùn)學(xué)校管理的重要內(nèi)容,不僅是教學(xué)工作運(yùn)行的基礎(chǔ)和保證,而且在教師成長(zhǎng)、教育改革等諸多方面均發(fā)揮著十分重要的作用。教學(xué)管理工作是一項(xiàng)非常復(fù)雜的工作,同時(shí)又是培訓(xùn)學(xué)校的中心工作,因此必須集中主要精力抓好教學(xué)管理工作。

      1、抓備課:認(rèn)真?zhèn)湔n是上好課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量的前提,也是提高教師教學(xué)水平的有效方式。校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)備課工作的管理。首先應(yīng)向全體教師提出備課的要求;其次要健全備課制度,做到個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合;第三,適時(shí)抽查教師的備課情況,杜絕教師無教案上課的行為。

      2、抓上課:上課是教學(xué)的中心環(huán)節(jié),是獲取教學(xué)質(zhì)量的主渠道,校長(zhǎng)要用主要力量去管理上課。首先要向全體教師提出上好課的基本要求;第二要切實(shí)保證上課有計(jì)劃正常進(jìn)行,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度;第三,校長(zhǎng)要經(jīng)常性進(jìn)行巡課或深入課堂聽課,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問題并加予解決。

      3、抓聽課:深入課堂聽課是校長(zhǎng)了解和指導(dǎo)教學(xué)工作的主渠道。因此校長(zhǎng)要抓各班教學(xué)的課,聽不同對(duì)象的課,聽了課還要及時(shí)與教師交換聽課意見,正確、科學(xué)地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作。

      3、抓評(píng)課: 校長(zhǎng)要定期會(huì)同校務(wù)處進(jìn)行教學(xué)工作的檢查抽測(cè),并及時(shí)做好反饋工作,從而對(duì)教師的教學(xué)水平、教學(xué)成績(jī)了如指掌,對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì),對(duì)較差教師,屬于水平問題的進(jìn)行指導(dǎo)幫助,屬于工作態(tài)度問題的則批評(píng)教育。

      4、??偨Y(jié):校長(zhǎng)要善于動(dòng)筆,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),使點(diǎn)滴的經(jīng)驗(yàn)變?yōu)橄到y(tǒng)的經(jīng)驗(yàn),盲目的東西變?yōu)樽杂X的東西,經(jīng)驗(yàn)上升到理論,個(gè)人的成績(jī)匯入學(xué)校集體中。這一點(diǎn),校長(zhǎng)要起帶頭作用,從教學(xué)第一線得來的資料加予研究,親自動(dòng)腦動(dòng)手,撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)文章。這樣有利于給教師作理論與實(shí)踐的指導(dǎo),又不斷地提高自己,同時(shí)也給教師以示范和力量,把自己鍛煉成為一個(gè)精通教學(xué)工作的行家里手。

      (五)社區(qū)文明共建:通過開展共建文明學(xué)校和文明社區(qū)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育資源與社區(qū)文化資源共享,可以進(jìn)一步提升社區(qū)文化品味,為社區(qū)的文明建設(shè)注入一股新的氣息。

      “教育是系統(tǒng)工程,要調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的力量和資源,把課內(nèi)課外結(jié)合起來,把校內(nèi)校外結(jié)合起來,使家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育形成有機(jī)整體”,作為一所培訓(xùn)學(xué)校,學(xué)校的發(fā)展離不開街道辦事處和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,同時(shí)街道在爭(zhēng)創(chuàng)全國文明社區(qū)建設(shè)過程中,我們將以自身具有的優(yōu)勢(shì),擔(dān)負(fù)起社區(qū)文化建篇三:工作計(jì)劃_培訓(xùn)學(xué)校 2013----2014工作計(jì)劃(草稿)

      在學(xué)校全體員工共同努力下,我校2013年秋季已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織任課老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)億教育在2013年學(xué)億教育工作考核制度,進(jìn)一步確立改革意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),責(zé)任意識(shí),爭(zhēng)先意識(shí),全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),作為一名負(fù)責(zé)人,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教師隊(duì)伍,我感到了身上的壓力。作為教師的我必須對(duì)自己今后的發(fā)展有一個(gè)計(jì)劃,在這段時(shí)間里,我也不能放松自己的學(xué)習(xí),只有不斷的學(xué)習(xí),才能有所發(fā)展,有所進(jìn)步。21世紀(jì)所需要的教師,既應(yīng)具有高水平的思想政治素質(zhì),敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德素質(zhì),也應(yīng)該是通過不斷地學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn),充實(shí)和更新知識(shí),提高水平和能力,成為教書育人的一名合格的教師。

      一.主要工作目標(biāo)和任務(wù)

      1、堅(jiān)持以人為本。牢固樹立“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生”的教育理念,確立“服務(wù)樹形象,質(zhì)量求生存,特色打品牌?!钡乃枷搿?/p>

      2、抓好學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,爭(zhēng)取把班級(jí)的留生率保持在90%以上。

      3、在辦名校的基礎(chǔ)上擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,擴(kuò)大招生人數(shù),盡自己的能力去吸引更多的學(xué)生來學(xué)億教育學(xué)習(xí)。4.努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)生喜歡課堂,并在課堂中獲得最大的收獲。

      二.具體工作和措施 1.教學(xué)常規(guī)管理

      教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂,我們內(nèi)部老師要起到一個(gè)監(jiān)督,督促的作用。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)學(xué)生的能力,學(xué)生成績(jī)的提高才是我們學(xué)校最好的宣傳。任課教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,按時(shí)發(fā)放,讓家長(zhǎng)能夠看到學(xué)生在我們這里學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)成果。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

      (1)老師一定要做到:尊重學(xué)生、信任學(xué)生、了解學(xué)生、研究學(xué)生、幫助學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、正確評(píng)價(jià)學(xué)生;

      (2)關(guān)心和幫助新老師。對(duì)他們的工作給以指導(dǎo)和幫助。安排新老師聽課,試講,幫助他們糾正工作中的錯(cuò)誤,并且多給新老師鍛煉的機(jī)會(huì),讓他們快速成長(zhǎng)起來,能夠?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      3.強(qiáng)化日常工作規(guī)范

      (1)按時(shí)交工作周計(jì)劃,學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)等。

      (2)認(rèn)真檢查晚托日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,提高留生率。

      (3)搞好各個(gè)老師工作的的安排和評(píng)定工作。

      (4)希望能夠有時(shí)間到其他校區(qū)去學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高新安和勺湖兩個(gè)校區(qū)的辦學(xué)質(zhì)量。4.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,提高教學(xué)質(zhì)量

      (1)學(xué)習(xí)教育理論,提高自身道德修養(yǎng)

      要求自己經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、通過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念,用新的教學(xué)理念和教學(xué)方法來使自己始終能夠擁有新鮮的血液。努力通過自己的課堂教

      學(xué)使學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)有所得,真正成為學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。此外,作為一名老師,不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者,更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。在教學(xué)過程中,我們不能只是培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)水平,同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高,所以,我自己要先學(xué)會(huì)怎樣快樂地學(xué)習(xí)、生活,從我做起,而不是說一套做另一套,嚴(yán)格要求自己的行為,這樣,學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的;同時(shí),自己也要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事,了解時(shí)事,盡力做好自己的本職工作。在教學(xué)中,做到了尊重學(xué)生,不對(duì)學(xué)生偏見,重視他們提出的意見,而不是高高在上,課堂上是師生,生活中是朋友,對(duì)學(xué)生的信任,從而也使他們信任自己,這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。

      (2)提高教學(xué)能力,并帶動(dòng)新老師。

      重視單位中新生力量,對(duì)他們積極培養(yǎng),讓新老師聽課,同時(shí)聽新老師的課,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。把課上好,把學(xué)生留住,是我們的共同目標(biāo)。

      三. 具體活動(dòng)安排

      (1)2013年9月份

      ?全面開展秋季學(xué)期的招生工作 ? 安排好秋季學(xué)期教師的工作內(nèi)容和工作時(shí)間,保障秋季學(xué)期課程的順利開課(2)10--11月份

      ?認(rèn)真做好本職工作,與其他老師分工合作,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神 ?初步規(guī)劃寒假學(xué)期招生計(jì)劃(校長(zhǎng))?做好期末各項(xiàng)事宜

      ④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)(3)2013年12月份--2014年1月份 ?穩(wěn)定現(xiàn)有生源

      ?出臺(tái)寒假學(xué)期招生計(jì)劃,并開始接受報(bào)名 ?準(zhǔn)備結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)事宜

      ④做好期末各項(xiàng)事宜

      (4)2014年2月份--3月份 ?穩(wěn)定現(xiàn)有生源,做好任課教師的工作,順利上好課,做好教材準(zhǔn)備工作,做好家長(zhǎng)的接待工作。?安排好現(xiàn)有老師的工作任務(wù)和工作時(shí)間,做好與老師的溝通工作,讓老師們能夠開心的在學(xué)億教育工作。

      ?準(zhǔn)備好2月初的搬遷工作,準(zhǔn)備3年級(jí)全部搬入新安校區(qū)。

      (5)2014年4月份

      ?開始籌劃幼小銜接班和小升初的招生辦學(xué)計(jì)劃,做好課程安排和教師聯(lián)絡(luò)工作。?逐步開展市場(chǎng)調(diào)研和招生工作。?為即將開設(shè)的班級(jí)選取適當(dāng)?shù)慕滩摹?/p>

      ④做好期中各項(xiàng)事宜,準(zhǔn)備期中家長(zhǎng)會(huì)。

      (6)5月份

      ?月初出臺(tái)具體的暑假招生計(jì)劃。

      (7)6月份 ?2014春季學(xué)期即將結(jié)束,做好結(jié)業(yè)典禮的相關(guān)工作。?大力宣傳暑假課程。?并全面開始招生工作

      (8)7---8月份

      ? 做好暑假教師工作安排與部署 ?做好任課教師的責(zé)任,保障暑假課程的順利進(jìn)行 ?做好秋季學(xué)期的招生計(jì)劃,并開始續(xù)班。

      ④爭(zhēng)取趨于穩(wěn)定發(fā)展的學(xué)億教育學(xué)生人數(shù)達(dá)到新的高點(diǎn)。篇四:教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)計(jì)劃模版

      **教育培訓(xùn)中心(2011.12—2012.12)發(fā)展規(guī)劃

      總體目標(biāo)

      圍繞在“好習(xí)慣·一生幸福”的教育理念下,培訓(xùn)中心總體目標(biāo)是: 拓展視野、鞏固教學(xué)、完善服務(wù)、規(guī)范管理、綜合創(chuàng)新,繼續(xù)探索完善出一條服務(wù)社區(qū),提升中小學(xué)潛能的小區(qū)服務(wù)模式。為力爭(zhēng)在一年內(nèi),新增教學(xué)點(diǎn)完善相關(guān)管理服務(wù)模式。

      強(qiáng)化培訓(xùn)中心教育特色,即倡導(dǎo)“得法的教育”,鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)潛能,提升專注力,形成良好獨(dú)立思維習(xí)慣,練就勤勉好學(xué)、樂思愛問的卓越品質(zhì)。

      一、管理目標(biāo)

      1.完善各部門職責(zé)和人員工作管理,提高各部門工作執(zhí)行力和銜接度。2.嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》規(guī)范工作、安排宣傳招生、教學(xué)管理與學(xué)生服務(wù)。

      3.形成一套完整的教、學(xué)檔案管理系統(tǒng),并逐步形成規(guī)范的電子版檔案管理系統(tǒng)。4.綜合部及財(cái)務(wù)管理科學(xué)、規(guī)范、本著節(jié)約共享的原則安排各項(xiàng)工作。主要措施: 1.推行部門負(fù)責(zé)人制和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人制并行措施。

      在規(guī)范管理,完善服務(wù)的前提下,密切溝通,資源共享,協(xié)調(diào)工作,力所能力的在完成工作的前提下,進(jìn)行一定的業(yè)務(wù)創(chuàng)新,落實(shí)招生、報(bào)名、教學(xué)、客服的各個(gè)環(huán)節(jié)。

      重視執(zhí)行力度,注重細(xì)節(jié),相關(guān)活動(dòng)需要全中心工作人員一起參加的,要密切協(xié)作,明確分工,強(qiáng)化管理程序,完善各項(xiàng)工作。確保中心教學(xué)工作、活動(dòng)開展等順利開展。2.嚴(yán)格參照《**教育培訓(xùn)中心管理指南》的規(guī)劃和安排,進(jìn)行宣傳招生等日常工作。教務(wù)、市場(chǎng)宣傳、綜合等部門協(xié)調(diào)合作,明確分工,落實(shí)中心負(fù)責(zé)人制度。3.定期舉行中心例會(huì),并落實(shí)辦公管理等制度。

      例會(huì)時(shí)間在不與公司例會(huì)時(shí)間相沖突的情況下暫定為每周五下午2:30點(diǎn)。

      (1)各部門于每周例會(huì)前準(zhǔn)備好相關(guān)資料和工作總結(jié);

      (2)于每月26號(hào)之前完成《本部門工作總結(jié)》上報(bào)中心負(fù)責(zé)人處,并上傳中心郵箱。匯報(bào)內(nèi)容包括當(dāng)月各部門工作情況及反思,涉及教學(xué)服務(wù)的,要重點(diǎn)進(jìn)行闡釋,以及下月各部門工作重點(diǎn)。

      (3)每期開課前3周內(nèi)上交下一期工作計(jì)劃,包括招生、宣傳、教改、活動(dòng)等。此外,每期課程結(jié)束后,整理書籍歸檔。4.加強(qiáng)中心負(fù)責(zé)人和各部門負(fù)責(zé)人的溝通,上下一心,努力落實(shí)工作。5.做好每期工作總結(jié)和計(jì)劃,評(píng)估原規(guī)劃目標(biāo)的達(dá)成度。6.培訓(xùn)中心參照?qǐng)?zhí)行《**教育培訓(xùn)中心管理指南》,試運(yùn)行一年,期間收集各部門意見與反思,做相應(yīng)修改,定稿后遵照?qǐng)?zhí)行,形成教學(xué)管理模式的雛形,為下一步拓展業(yè)務(wù)和市場(chǎng)做好準(zhǔn)備。

      二、中心隊(duì)伍穩(wěn)定和建設(shè) 1.“愛上每一個(gè)學(xué)生,心同每一位家長(zhǎng)”,成為我們中心每個(gè)工作人員的追求。2.圍繞“個(gè)性化培養(yǎng),專業(yè)化教育,權(quán)威性輔導(dǎo)”進(jìn)行教學(xué)跟蹤和服務(wù)。3.工作人員努力做到業(yè)務(wù)技能專業(yè)化、專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、服務(wù)意識(shí)全局化。主要措施:

      (1)健全、完善人事聘用制度,建立相關(guān)實(shí)習(xí)儲(chǔ)備機(jī)制,以便引進(jìn)相關(guān)人才。招聘人才,應(yīng)結(jié)合中心各階段工作目標(biāo)和性質(zhì)不同,對(duì)于人才的能力等方面的要求,應(yīng)有所調(diào)整適應(yīng)。

      (2)落實(shí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),在做好相關(guān)工作的前提下,相應(yīng)開展一些涉及服務(wù)和工作績(jī)效等方面的培訓(xùn)。一方面,團(tuán)結(jié)同事,增強(qiáng)員工歸屬感;一方面,激勵(lì)大家愛崗敬業(yè),注重細(xì)節(jié),熱情服務(wù)的精神,努力打造專業(yè)、合格的靄德教育中小學(xué)的培訓(xùn)板塊。

      (3)上學(xué)期和下學(xué)期各安排一場(chǎng),主題為“跟家長(zhǎng)溝通技巧”和“專注服務(wù)和周到工作”兩項(xiàng)內(nèi)容的培訓(xùn),暫定有請(qǐng)總部林總監(jiān)主講。

      (4)確實(shí)履行《管理指南》的崗位職責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)習(xí)手冊(cè)》內(nèi)容。

      (5)開展讀書活動(dòng),堅(jiān)持每月一篇反思、隨筆或者教育敘事,參與年終評(píng)比。

      三、教務(wù)教學(xué)目標(biāo)

      1.探索完善一條有效提升學(xué)生潛能的小區(qū)教育模式。2.完善教務(wù)系統(tǒng),使得中心教務(wù)正規(guī)化、專業(yè)化,符合教學(xué)規(guī)律。3.在穩(wěn)定現(xiàn)有散戶客戶群的基礎(chǔ)上,努力探索其他客戶群。4.探索其他可行課程模式,如專題培訓(xùn)和出國留學(xué)咨詢等項(xiàng)目。5.年內(nèi)著力籌備**教育培訓(xùn)中心特色課程籌備,內(nèi)容涉及美術(shù)、棋類、舞蹈、閱讀寫作、數(shù)學(xué)等課程。

      6.穩(wěn)定教師隊(duì)伍。7.參與籌備《**教育》宣傳季刊,設(shè)計(jì)涉及培訓(xùn)中心工作的板塊,收集授課教師及工作人員教育管理心得,學(xué)員寄語,家長(zhǎng)教育心得和寄語等,并于每個(gè)月末上交中心負(fù)責(zé)人處,統(tǒng)一整理發(fā)到公司公共郵箱。

      主要措施:

      (1)建立鞏固以課后輔導(dǎo)為主,輔之一中小學(xué)文化課一對(duì)

      一、文化課小班教學(xué)、興趣班學(xué)習(xí)等綜合課程的教學(xué)模式。

      (2)上半學(xué)期,在穩(wěn)定現(xiàn)有課程教育管理的基礎(chǔ)上,考慮優(yōu)化并初步制定行之有效的、適宜本中心現(xiàn)狀的,針對(duì)不同年齡層次的招生和輔導(dǎo)方案,配合以教師管理檔案和學(xué)生檔案,完善相關(guān)教務(wù)系統(tǒng),以期達(dá)到我們的教學(xué)規(guī)劃和初定目標(biāo)。(3)擴(kuò)大業(yè)務(wù)范圍,爭(zhēng)取用一年時(shí)間,擴(kuò)大在御景灣小區(qū)及周邊的招生范圍,穩(wěn)定小區(qū)內(nèi)部,拓展到大沙等周邊區(qū)域。

      (4)有效開展已有課程,完善課程跟蹤服務(wù),落實(shí)電訪制度及聽課監(jiān)督制度,完善相關(guān)考核方案,包括教師考核、員工考核等,充分挖掘資源,拓展相關(guān)特色課程,內(nèi)容以美術(shù)、舞蹈、數(shù)學(xué)等為主。

      (5)在穩(wěn)定相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,用半年至一年的時(shí)間,考慮拓展其他培訓(xùn)課程及咨詢項(xiàng)目,有步驟的拓展業(yè)務(wù)范圍。

      (6)完善教員庫,穩(wěn)定一批有經(jīng)驗(yàn)有較高技能的專職老師,鞏固、更新一批具有相關(guān)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的兼職大學(xué)生教師,并給與一定教學(xué)培訓(xùn),讓“習(xí)慣代替習(xí)慣”的價(jià)值觀貫穿教師教學(xué)理念和教學(xué)互動(dòng)的過程中,并以此作為教師重要的考核指標(biāo)之一。

      四、課程建設(shè)目標(biāo)

      1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。

      2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程。

      主要措施: 1.優(yōu)化已開設(shè)各項(xiàng)課程。結(jié)合以往課程開設(shè)相關(guān)情況,以及學(xué)生家長(zhǎng)的反饋,總結(jié)已開設(shè)課程的優(yōu)劣勢(shì),并根據(jù)實(shí)際情況做出結(jié)構(gòu)性調(diào)整,力求做到課程得當(dāng),服務(wù)細(xì)致、周到、專業(yè)。

      2.初步形成中心的穩(wěn)定的課程體系,分為兩大板塊模式。其一是寒暑假期間,開設(shè)以興趣班與文化課(一對(duì)一及和小班)教學(xué)搭配的形式,考慮到寒暑假的具體特點(diǎn),課程略有不同,詳見工作指南;其二是春秋季班,開設(shè)以功課輔導(dǎo)為主,興趣班和文化課相結(jié)合的教學(xué)搭配形式。

      3.根據(jù)家長(zhǎng)的相關(guān)需求和市場(chǎng)變化,靈活調(diào)整相關(guān)課程,在師資配合的基礎(chǔ)下,發(fā)掘有潛力的課程項(xiàng)目。并結(jié)合在小區(qū)內(nèi)開展活動(dòng),進(jìn)行擴(kuò)大宣傳,擴(kuò)大影響力。

      五、創(chuàng)新思路

      1.提高中心認(rèn)知度

      綜合一年以來的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),以及對(duì)部分家長(zhǎng)及學(xué)生的訪問,靄德教育培訓(xùn)中心在小區(qū)及周邊,并沒有形成良好的認(rèn)知度,普遍處于一個(gè)接受期,但這也符合初創(chuàng)公司或初創(chuàng)業(yè)務(wù)的適應(yīng)期及宣傳期時(shí)間范圍內(nèi),因而應(yīng)著重從擴(kuò)大宣傳力度,創(chuàng)新宣傳方式,以及保證教學(xué)質(zhì)量,提高服務(wù)水平等方面去提高,以平穩(wěn)較快度過認(rèn)知、接受期。2.穩(wěn)定完善活動(dòng)平臺(tái) 本學(xué)期開始,利用一學(xué)期時(shí)間,探索穩(wěn)定立足于小區(qū)的宣傳活動(dòng)方式,分析現(xiàn)有開班報(bào)名人數(shù)不多的實(shí)際情況,總結(jié)出,主要原因之一是我們?cè)陂_展培訓(xùn),尤其是藝術(shù)培訓(xùn)的同時(shí),沒能給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)展示自我的平臺(tái),這方面工作,是接下來1—2個(gè)學(xué)期服務(wù)方面的重點(diǎn)工作。最終形成一月一個(gè)小型活動(dòng),一期一個(gè)大型展覽(活動(dòng))的活動(dòng)模式,有假日慶祝需求的,另作安排。充分利用小區(qū)資源,最大可能性的給學(xué)生提供一個(gè)展示自我,展示所學(xué)的一個(gè)平臺(tái)。讓更多的孩子融入到**教育的氛圍當(dāng)中來。形式多樣化,初期可以以簡(jiǎn)單的活動(dòng)、展示為主,后期可以開展一些較為正式的競(jìng)賽、匯演,給孩子提供一個(gè)展示的平臺(tái)的同時(shí),為他們提供一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)、互助互學(xué)、共同提高的氛圍和環(huán)境。3.靈活市場(chǎng)拓展

      綜合已有經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合小區(qū)及周邊情況,在已有宣傳方式的基礎(chǔ)上,考慮在本學(xué)期末或者下學(xué)期初聯(lián)系周邊南武小學(xué)、華立學(xué)校等,以開展義務(wù)知識(shí)型、學(xué)習(xí)型講座的形式,在給學(xué)生提供學(xué)習(xí)幫助的同時(shí),宣傳**教育的教學(xué)理念,培養(yǎng)目標(biāo),以達(dá)到宣傳的目的,力求與學(xué)校建立長(zhǎng)期友好的合作關(guān)系,擴(kuò)大影響力。內(nèi)容、講師待定。

      六、其他

      綜合考慮培訓(xùn)中心已有課室情況,及家長(zhǎng)反映課室存在相應(yīng)問題的基礎(chǔ)上,考慮提供一個(gè)可是容量更大,環(huán)境更優(yōu)越的新址。以為學(xué)生提供一個(gè)舒適、明亮、干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境。

      在完善模式,規(guī)范管理,完善服務(wù)的基礎(chǔ)上,考慮在一年后,新增教學(xué)培訓(xùn)點(diǎn),計(jì)劃在開點(diǎn)前考量選址的同時(shí),進(jìn)行一個(gè)月左右的市場(chǎng)調(diào)查和評(píng)估,以保證新增教學(xué)點(diǎn)順利開班。

      七、附招生推廣方案 1.推廣目的 **教育培訓(xùn)中心自2010年寒假招生以來,經(jīng)過一年的發(fā)展運(yùn)作,在內(nèi)部管理、招生宣傳、教務(wù)管理、市場(chǎng)運(yùn)作、教師管理、后勤綜合等方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累和管理儲(chǔ)備。

      本著“好習(xí)慣·好學(xué)生”的教學(xué)宗旨,在小區(qū)及周邊有了一定的影響度;隨著培訓(xùn)中心新址的落成,中心的招生宣傳及管理,也需要進(jìn)行一個(gè)調(diào)整,有目標(biāo)、有效果的進(jìn)行擴(kuò)大推廣。在下一階段,為了更好的擴(kuò)大中心在小區(qū)內(nèi)的影響度,進(jìn)一步有效的進(jìn)行招生推廣宣傳,以及更好的維護(hù)好我們的教學(xué)管理形象,特結(jié)篇五:2015年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作計(jì)劃 2015工作計(jì)劃

      一、本年基礎(chǔ)工作:

      1、廣告的設(shè)計(jì)、制作以及投放;

      2、網(wǎng)站的設(shè)計(jì)、制作、維護(hù)和宣傳;

      3、學(xué)校動(dòng)態(tài)的編寫和網(wǎng)站的更新;

      4、利于學(xué)校發(fā)展的各類機(jī)構(gòu)的協(xié)商合作;

      5、學(xué)校各類張?zhí)麄髻Y料的投放計(jì)劃和更新;

      6、講座的多樣性和專業(yè)性;

      7、全年招生和各月招生計(jì)劃的制定。

      二、本年主要工作內(nèi)容:

      1、全年招生計(jì)劃:全年計(jì)劃招生計(jì)劃金額80萬,計(jì)劃招收新會(huì)員人數(shù)140-170人。

      2、建立有活力、有創(chuàng)新的市場(chǎng)營銷隊(duì)伍,工作要求務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、高效,明確各自職責(zé)和具體工作任務(wù)。建立完善的網(wǎng)絡(luò)營銷策略,市場(chǎng)條件成熟可專門成立網(wǎng)絡(luò)營銷部。

      3、建立學(xué)校內(nèi)部市場(chǎng)客服體系,包括新拿名單的客戶資料檔案、回訪處理,對(duì)潛在客戶的開發(fā),對(duì)不滿意客戶的跟蹤、解釋。

      4、建立標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的市場(chǎng)業(yè)務(wù)體系,包括市場(chǎng)調(diào)研(工作出發(fā)點(diǎn))、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手(工作參照點(diǎn))、合作機(jī)構(gòu)(互利合作),市場(chǎng)定位,產(chǎn)品,價(jià)格,促銷類活動(dòng)。對(duì)外(商業(yè)媒體合作機(jī)構(gòu))的接待服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、話術(shù)應(yīng)對(duì)技巧。

      5、新學(xué)校網(wǎng)站開通,及時(shí)更新最新內(nèi)容;

      6、拓展一些新區(qū)街道路口的宣傳、開發(fā)。

      7、加強(qiáng)社區(qū)宣傳,在一些社區(qū)內(nèi)建立宣傳櫥窗,并定期更新內(nèi)容。

      8、市場(chǎng)條件允許的情況下加大和電視、報(bào)紙及媒體的合作,拓展學(xué)校宣傳平臺(tái)。

      9、前半年策劃1--2場(chǎng)大型公益性講座。后半年配合新園建立,策劃一次新園慶祝晚會(huì)并邀請(qǐng)一些在讀會(huì)員,商業(yè)合作機(jī)構(gòu),中小學(xué)校負(fù)責(zé)人,媒體等 增加社會(huì)曝光度,為后期合作建立基礎(chǔ)。

      10、聯(lián)系總部創(chuàng)建類似于eq家庭技巧類的dbm投放性雜志。

      三、市場(chǎng)部存在的主要問題:

      1、市場(chǎng)部客戶建立維護(hù)流程還未成熟,還缺至少1人,專門從事文字編輯,客戶歸檔及信息維護(hù)。

      4、各類客戶數(shù)據(jù)庫還未建立完善,無法未充分利用已有客戶資料。

      6、市場(chǎng)部整體工作效率暫時(shí)未看出太大成效,亟需改進(jìn)提升!

      四、2015年各項(xiàng)活動(dòng)數(shù)據(jù): 學(xué)校小型公益講座30-50場(chǎng),招生沙龍20場(chǎng)左右。發(fā)放宣傳資料10萬份左右,印制宣傳卡片5萬分左右。全年新報(bào)名會(huì)員金額80萬,招收新會(huì)員人數(shù)140-170人。與至少8家商業(yè)機(jī)構(gòu)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系。市場(chǎng)部新進(jìn)人員1-2名,新增訓(xùn)練師8-10名(包括新園)。

      第四篇:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020

      工作計(jì)劃是指由于工作競(jìng)爭(zhēng)激烈,為了滿足社會(huì)的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時(shí)就得提出一種計(jì)劃。下面就是小編給大家?guī)淼乃囆g(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020,希望大家喜歡!

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020(一)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

      二、總體目標(biāo)

      1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程.三、具體措施

      1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

      2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

      3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

      四、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng)

      1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

      2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

      3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

      4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

      五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)

      開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

      六、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室

      各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡(jiǎn)單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

      七、月份活動(dòng)計(jì)劃

      三月份:

      1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      2、制定校園藝術(shù)化方案。

      四月份:

      1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

      2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

      五月份:

      1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

      2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

      六月份:

      1、舉行文藝匯演。

      2、書法繪畫展演。

      七月份

      驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

      九月份:

      1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

      2、教師書畫作品展。

      十月份:

      1、團(tuán)體操比賽。

      十一月份:

      1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

      2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020(二)

      一、指導(dǎo)思想

      以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

      二、中心工作及目標(biāo)

      1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評(píng)估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本爭(zhēng)取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開端。

      2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)??尚哦?。

      3、課堂規(guī)范,氛圍嚴(yán)謹(jǐn),授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

      4、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

      5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào),11月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

      6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃,1月份寒假班開課。

      二、具體工作思路和措施

      以“精細(xì)管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。

      招生工作

      1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

      2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴(kuò)大生源,3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動(dòng)學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。

      4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

      5、以匯報(bào)演出為平臺(tái),用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。

      6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī),竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來提高知名度。

      教學(xué)工作

      實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級(jí)專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生,大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。

      2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

      3、教研活動(dòng)。為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

      平和管理學(xué)生水平;以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

      4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

      三、特色育人工作

      為進(jìn)一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色,促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺(tái)階。匯報(bào)演出和考級(jí)工作將成為我校本的一大亮點(diǎn):

      1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會(huì)及家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出。,節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

      2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目,(根據(jù)我校獎(jiǎng)勵(lì)制度給予大幅度獎(jiǎng)勵(lì))用于適時(shí)對(duì)外演出,各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織,積極準(zhǔn)備,確保演出的順利進(jìn)行。

      3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),通過學(xué)習(xí)要對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對(duì)教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材,示范教學(xué),制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備,確??技?jí)順利進(jìn)行。

      4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn):做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師,上下課家長(zhǎng)接送制度,常見疾病預(yù)防等工作,確?!鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人,各盡其責(zé),人人負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)相扣。

      5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作,對(duì)于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的教職工給與獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、師資隊(duì)伍建設(shè)

      1、以人為本,提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業(yè))”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度,聘請(qǐng)專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

      2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作,大力弘揚(yáng)和表彰(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)校以教學(xué)為主,以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。

      六、辦學(xué)環(huán)境

      改善教育教學(xué)條件,構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學(xué)校,穩(wěn)定教師隊(duì)伍;繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020(三)

      一、指導(dǎo)思想

      在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,在藝術(shù)教學(xué)中,尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。

      二、主要目標(biāo)任務(wù)

      1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到某某某地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

      2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

      3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。

      4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

      三、主要工作措施

      1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

      (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

      (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

      (3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。

      (4)開展多種形式的教研活動(dòng),嘗試集體備課。

      2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

      組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修),提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

      3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作

      一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆,每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級(jí)師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭(zhēng)出成績(jī),同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

      積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師,進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長(zhǎng),盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

      四、具體工作

      九月份:

      1、教研組會(huì)議,明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

      2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃

      3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。

      4、教研活動(dòng),對(duì)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

      5、做好校慶的準(zhǔn)備工作

      6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng),組建樂隊(duì)

      7、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)

      十月份:

      1、有效開展興趣小組活動(dòng)。

      2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。

      3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃2020(四)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

      二、教學(xué)任務(wù)

      1、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

      2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

      3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧是否。

      4、上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

      三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

      教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

      教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

      四、學(xué)情分析

      1、二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。

      2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。

      3、在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。

      五、工作措施

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

      2、認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      3、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽同行老師們的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

      4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

      5、密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

      六、教材分析

      本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,本冊(cè)教材內(nèi)容有:共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng)、創(chuàng)編等。

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      第五篇:藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃

      教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。那么關(guān)于藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃該怎樣寫呢?下面就是小編給大家?guī)淼乃囆g(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文,希望大家喜歡!

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文(一)

      一、指導(dǎo)思想

      本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素質(zhì)教育為核心,全面實(shí)施《學(xué)校藝術(shù)教育工作發(fā)展規(guī)劃》,以堅(jiān)持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動(dòng)機(jī)制為突破口,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力的培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題,面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),豐富學(xué)生藝術(shù)生活,推進(jìn)校園文化建設(shè),增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作,使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,營造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

      二、總體目標(biāo)

      1、加強(qiáng)校園的文化建設(shè)、豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)潛能,提高學(xué)生的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。

      2、堅(jiān)持面向全體學(xué)生,因地制宜地開展經(jīng)常性的豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生自愿選擇,自主參與,推進(jìn)校園文化建設(shè)和校級(jí)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。

      3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革,開齊開全藝術(shù)課程.三、具體措施

      1、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃和音樂、美術(shù)教學(xué)大綱,開全課程,開足課時(shí),堅(jiān)決杜絕藝術(shù)類課程被擠占他用。

      2、抓好藝術(shù)教育課堂常規(guī)教學(xué),積極探索音樂、美術(shù)課中所采用的新式教學(xué)模式,在音美課堂教學(xué)中充份發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用。

      3、建設(shè)一支高素質(zhì)的藝術(shù)教師隊(duì)伍,是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證,各校藝術(shù)教師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),主動(dòng)地更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)教師進(jìn)行教學(xué)的研究,學(xué)校也將努力創(chuàng)造一切機(jī)會(huì),組織教師參加各類培訓(xùn),觀摩活動(dòng),采他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,不斷提高他們的理念水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。

      四、積極組織開展各類藝術(shù)活動(dòng)

      1、各校要成立多個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì),如合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等,培養(yǎng)學(xué)生興趣,給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)展特長(zhǎng)的空間。

      2、充實(shí)學(xué)校各種興趣小組,加強(qiáng)培訓(xùn)輔導(dǎo)的力度,提高培訓(xùn)面。

      3、定期舉行藝術(shù)周及各類展演活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、攝影、科技等比賽。

      4、積極開展學(xué)校體育藝術(shù)活動(dòng),讓每一個(gè)孩子都參加一項(xiàng)特長(zhǎng)活動(dòng)。

      五、加強(qiáng)藝術(shù)教育工作的檢查監(jiān)督與指導(dǎo)

      開展校園藝術(shù)化檢查評(píng)比活動(dòng),通過校園藝術(shù)化檢查評(píng)比,督促各校提高對(duì)藝術(shù)教育的認(rèn)識(shí),達(dá)到互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,開成特色,共同提高的作用。藝術(shù)教育工作檢查將評(píng)比結(jié)果納入學(xué)校重點(diǎn)工作評(píng)比之中。

      六、建設(shè)音樂室、藝術(shù)室

      各校要充份挖掘本校資源,利用本校資源,在條件允許的情況下,建音樂室,藝術(shù)室,購買簡(jiǎn)單樂器及美術(shù)教具,為藝術(shù)課課堂教學(xué)提供條件,為學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)提供場(chǎng)所,及展示的平臺(tái)。

      七、月份活動(dòng)計(jì)劃

      三月份:

      1、制定藝術(shù)教育工作計(jì)劃

      2、制定校園藝術(shù)化方案。

      四月份:

      1、各校植樹種花,美化校園環(huán)境。

      2、啟動(dòng)校園體育藝術(shù)5+1活動(dòng)。

      五月份:

      1、開展紅歌傳唱活動(dòng)。

      2、開展校園藝術(shù)化大課間檢查評(píng)比活動(dòng)。

      六月份:

      1、舉行文藝匯演。

      2、書法繪畫展演。

      七月份

      驗(yàn)收學(xué)校體育藝術(shù)2+1開展情況。

      九月份:

      1、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

      2、教師書畫作品展。

      十月份:

      1、團(tuán)體操比賽。

      十一月份:

      1、校園藝術(shù)化檢查評(píng)比。

      2、迎接局藝術(shù)化檢查評(píng)比。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文(二)

      一、指導(dǎo)思想

      以師生為本,以創(chuàng)建一流的文化藝術(shù)培訓(xùn)中心為目標(biāo),以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升為動(dòng)力,以彰顯辦學(xué)特色為引領(lǐng),以“務(wù)實(shí)”、“創(chuàng)新”、“高效”為原則,以專業(yè)、專心、專注為信念,以“安全為天,育人為本的辦學(xué)宗旨,進(jìn)一步嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)生學(xué)習(xí)生活常規(guī)管理,規(guī)范教師教育教學(xué)行為,提高教師執(zhí)教水平,提升各專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量,營造“快樂學(xué)習(xí),幸福成長(zhǎng),藝德雙贏”之辦學(xué)氛圍,打造一所團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮敬業(yè),讓學(xué)生有所為、讓家長(zhǎng)滿意、有高信度的民辦教育品牌學(xué)校。

      二、中心工作及目標(biāo)

      1、教育教學(xué)質(zhì)量要進(jìn)入藝術(shù)培訓(xùn)中心的先進(jìn)行列。在教學(xué)水平評(píng)估中,優(yōu)化舞蹈、繪畫、鋼琴、美術(shù)、跆拳道等特色專業(yè),本爭(zhēng)取在(朗誦、電子琴、小主持人、街舞、聲樂、古箏)等專業(yè)中再增設(shè)1-2個(gè)特色專業(yè),新增的書法專業(yè),力爭(zhēng)有一個(gè)良好的開端。

      2、規(guī)范辦學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)質(zhì)量,提高學(xué)??尚哦?。

      3、課堂規(guī)范,氛圍嚴(yán)謹(jǐn),授課科學(xué)。讓學(xué)生聽課質(zhì)量通俗易懂,讓學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)不斷提高。

      4、校長(zhǎng)和業(yè)務(wù)主管參與11月份的階段性質(zhì)量監(jiān)控調(diào)研。

      5、給學(xué)生提供更多的鍛煉和展示的舞臺(tái)。我中心將于12月份中下旬匯報(bào)演出,各專業(yè)教師要積極組織學(xué)生籌備精品節(jié)目,所需的音樂,道具,服裝及時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)匯報(bào),11月份上旬校長(zhǎng)、業(yè)務(wù)主管審核節(jié)目。

      6、1月份下旬各專業(yè)教師制訂寒假教學(xué)計(jì)劃,1月份寒假班開課。

      二、具體工作思路和措施

      以“精細(xì)管理”為手段,以提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,強(qiáng)化管理,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好,提升辦學(xué)品味,彰顯辦學(xué)特色。強(qiáng)化教師責(zé)任職業(yè)道德建設(shè),逐步全面規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為、教師教育教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)行為。

      招生工作

      1、雄厚的師資力量和高質(zhì)量的教學(xué)鞏固穩(wěn)定生源。

      2、尋找依托學(xué)校和關(guān)系學(xué)校集中宣傳,擴(kuò)大生源,3、利用版面策劃突出學(xué)校文化,加以清新活潑的畫面打動(dòng)學(xué)生,打動(dòng)家長(zhǎng)。

      4、做口碑,在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),用家長(zhǎng)的嘴巴去宣傳,讓學(xué)生家長(zhǎng)成為我們的宣傳員。加大辦學(xué)規(guī)模。

      5、以匯報(bào)演出為平臺(tái),用節(jié)目?jī)?nèi)容做廣告,用才藝展示感染人。

      6、把握“元旦”的好時(shí)機(jī),竭力與屬地學(xué)校聯(lián)盟同臺(tái)演出來提高知名度。

      教學(xué)工作

      實(shí)施學(xué)校的《教師考勤制度》、《教學(xué)評(píng)價(jià)制度》、《教師獎(jiǎng)懲制度》以及學(xué)校提出的《教師行為規(guī)范要求》《目標(biāo)責(zé)任書》杜絕教學(xué)事故的發(fā)生。各專業(yè)教師要依據(jù)教學(xué)大綱,考級(jí)專業(yè)課程認(rèn)真完成自己制訂的個(gè)性化專業(yè)計(jì)劃,全面提升教學(xué)質(zhì)量。

      1、教學(xué)管理。各專業(yè)教師認(rèn)真鉆研教材,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)常規(guī)管理,追求有。效教學(xué)。要求每位教師必須盡情精心盡力地在不斷反思的基礎(chǔ)上備好課(備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法、備輔導(dǎo)),上好課(激情教學(xué)、有序教學(xué)、有效教學(xué)、精講多練、當(dāng)堂檢查),輔導(dǎo)好學(xué)困生和特長(zhǎng)生,大力實(shí)施家庭作業(yè)家長(zhǎng)把關(guān)制,形成家校共育氛圍。力爭(zhēng)提升教學(xué)質(zhì)量。

      2、課堂教學(xué)。以提高課堂教學(xué)效率,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)為目標(biāo),創(chuàng)建鮮明特色的教學(xué)方法,努力發(fā)揮學(xué)生的藝術(shù)才能喚起學(xué)生熱愛藝術(shù)的情趣。促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的大提高。

      3、教研活動(dòng)。為教師的專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。抓骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)切實(shí)提高教師教育教學(xué)技術(shù)水

      平和管理學(xué)生水平;以帶動(dòng)、促動(dòng)全體教師的大發(fā)展,本學(xué)期尤其強(qiáng)化教師鉆研教材、優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和培養(yǎng)學(xué)生濃厚的興趣及課內(nèi)課外監(jiān)控與管理。

      4、專業(yè)設(shè)置。要按照“優(yōu)化好專業(yè),改造舊專業(yè),增設(shè)新專業(yè)”的思路緊貼市場(chǎng)需求。推進(jìn)藝術(shù)校園建設(shè)。

      三、特色育人工作

      為進(jìn)一步宣傳愛童教育藝術(shù)中心特色氛圍、教育發(fā)展成果、提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣,展現(xiàn)我校師生積極向上的精神風(fēng)貌和辦學(xué)特色,促進(jìn)我校全面、和諧、發(fā)展再上新臺(tái)階。匯報(bào)演出和考級(jí)工作將成為我校本的一大亮點(diǎn):

      1、各專業(yè)教師根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合學(xué)校計(jì)劃的節(jié)目要求,編排自己專業(yè)特色精品節(jié)目,于十一月上旬審核節(jié)目,十一月中下旬向社會(huì)及家長(zhǎng)進(jìn)行匯報(bào)演出。,節(jié)目要求“立意新穎、亮點(diǎn)突出、情節(jié)流暢、高潮迭起、成果展現(xiàn)、有感染力”。

      2、我校將采取匯報(bào)演出與表彰相結(jié)合的形式。選出文藝匯演的精品節(jié)目,將作為我校保留節(jié)目,(根據(jù)我校獎(jiǎng)勵(lì)制度給予大幅度獎(jiǎng)勵(lì))用于適時(shí)對(duì)外演出,各專業(yè)教師要嚴(yán)密組織,積極準(zhǔn)備,確保演出的順利進(jìn)行。

      3、寒假培訓(xùn)是一項(xiàng)艱苦的勞動(dòng),通過學(xué)習(xí)要對(duì)老師和學(xué)生進(jìn)行考核,我校特邀舞蹈和繪畫專家來我校親臨指導(dǎo)并對(duì)教師提出更高的要求。所以各專業(yè)教師要吃透教材,示范教學(xué),制訂詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃掌握科學(xué)的學(xué)生心里、生理承受能力。在教學(xué)中注重趣味性教學(xué)方法。積極準(zhǔn)備,確保考級(jí)順利進(jìn)行。

      4、安全環(huán)境與衛(wèi)生教育。安全工作重點(diǎn):做好學(xué)生作息時(shí)間的管理、門崗時(shí)時(shí)有值班教師,上下課家長(zhǎng)接送制度,常見疾病預(yù)防等工作,確?!鞍踩珵樘臁钡霓k學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)零事故、零違法、零犯罪。做好愛校護(hù)校、講究衛(wèi)生和保護(hù)校園環(huán)境的教育,創(chuàng)建平安校園、環(huán)保校園、文化校園、做到并且做好責(zé)任到人,各盡其責(zé),人人負(fù)責(zé),環(huán)環(huán)相扣。

      5、教職員工一起攜手做好寒假班學(xué)生的教學(xué)工作,對(duì)于在此項(xiàng)工作中做出顯著成績(jī)的教職工給與獎(jiǎng)勵(lì)。

      五、師資隊(duì)伍建設(shè)

      1、以人為本,提升教師專業(yè)技術(shù)水平和職業(yè)道德水準(zhǔn)。大力實(shí)施理想信念責(zé)任與職業(yè)道德教育工程,開展教師“三專工程(專心、專注、專業(yè))”繼續(xù)加大招聘兼職教師力度,聘請(qǐng)專家到我校指導(dǎo)。形成一支專業(yè)能力突出,創(chuàng)新意識(shí)很強(qiáng)的教師團(tuán)隊(duì)。實(shí)現(xiàn)我校教師隊(duì)伍和諧,創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)校園。

      2、做好教師教育教學(xué)工作考核工作,讓每位教師都能一心一意地高質(zhì)量地進(jìn)行教育教學(xué)工作,大力弘揚(yáng)和表彰(物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的教師,全面形成教師以教為主,學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)校以教學(xué)為主,以質(zhì)量為生存的良好校風(fēng)、教風(fēng)。

      六、辦學(xué)環(huán)境

      改善教育教學(xué)條件,構(gòu)建和諧陽光氛圍。改善教師的工資待遇,優(yōu)于周遍民辦學(xué)校,穩(wěn)定教師隊(duì)伍;繼續(xù)完善教育教學(xué)的配套設(shè)施設(shè)備改善條件。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文(三)

      一、指導(dǎo)思想

      在校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,深入學(xué)習(xí)藝術(shù)、音樂、美術(shù)的《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等理論,在新課程理念的指導(dǎo)下,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念和行為,在藝術(shù)教學(xué)中,尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,尊重他們每個(gè)人獨(dú)特的感受表現(xiàn)方式,讓學(xué)生在藝術(shù)活動(dòng)中嘗試成功的快樂,樹立自信的人格,讓藝術(shù)課堂充滿活力,充滿樂趣,成為孩子們心中向往的樂園。

      二、主要目標(biāo)任務(wù)

      1、深化課程教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

      牢固確立以學(xué)生為本的價(jià)值觀,注重開發(fā)學(xué)生的潛力,使學(xué)生的個(gè)性得到某某某地發(fā)展。在平時(shí)教學(xué)中,以尊重學(xué)生為根本,多采用啟發(fā)式,培養(yǎng)他們的興趣,使藝術(shù)教學(xué)貫穿他們的整個(gè)人生。

      2、以朱棣文的人文科學(xué)精神和現(xiàn)代教學(xué)思想為引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)和豐富學(xué)校的藝術(shù)特色建設(shè)。樹立藝術(shù)教育一切為了學(xué)生發(fā)展的思想,走出目標(biāo)單一,過程僵化,方式機(jī)械的舊模式,可充分把握身邊的內(nèi)容,與生活相聯(lián)系,創(chuàng)造一種師生在平等的位置上探討交流,拉近與學(xué)生之間距離的教學(xué)方法。

      3、倡導(dǎo)一個(gè)學(xué)生愛好藝術(shù)的良好態(tài)度,樹立學(xué)習(xí)藝術(shù)的自信心。加強(qiáng)藝術(shù)欣賞課的教學(xué),提高學(xué)生的欣賞層次。在小學(xué)階段,力爭(zhēng)使學(xué)生能識(shí)別幾種樂器不同的演奏效果,認(rèn)識(shí)一些不同的畫種。

      4、教學(xué)藝術(shù)的本質(zhì)不在于傳授本領(lǐng),而在于激勵(lì),喚醒和獲得積極的體驗(yàn)。教師要深入學(xué)習(xí)新的藝術(shù)標(biāo)準(zhǔn),把握教材特點(diǎn),實(shí)施新的教學(xué)方略,選擇最優(yōu)的教學(xué)內(nèi)容、手段方法,努力使自己的教學(xué)水平符合新的要求,切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)。

      三、主要工作措施

      1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理

      (1)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)、理論學(xué)習(xí)和提高教師自身修養(yǎng)。

      (2)認(rèn)真學(xué)習(xí)藝術(shù)大綱的新標(biāo)準(zhǔn),以及教材跟以往不同的特點(diǎn)和突破,從而樹立教師堅(jiān)定的理論基礎(chǔ)。

      (3)繼續(xù)做好六認(rèn)真工作,保證每一節(jié)課的質(zhì)量。充分利用學(xué)校新添的多媒體設(shè)備,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)環(huán)節(jié),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn)。

      (4)開展多種形式的教研活動(dòng),嘗試集體備課。

      2、加強(qiáng)教研組老師自身素質(zhì)建設(shè)

      組員間加強(qiáng)交流與合作,多探討、切磋,教研組各成員繼續(xù)開展深層次進(jìn)修(本科進(jìn)修及專業(yè)進(jìn)修),提倡在“走出去、請(qǐng)進(jìn)來”的校際交流中不斷提升我組教師的專業(yè)能力及綜合素質(zhì)。同時(shí)建議學(xué)校為教師多提供一些專業(yè)方面地書籍、器材、藝術(shù)素材等,讓老師們渴望學(xué)習(xí)提高的心愿得以滿足,也便于教師有的放矢的開展教學(xué)工作。

      3、繼續(xù)開展教育實(shí)驗(yàn)、教育科研研究工作

      一是開展讀書工程教師讀書不少于1本,并根據(jù)實(shí)際需要做些讀書筆記。二是寫好隨筆:教研組老師堅(jiān)持寫生活隨筆或教育教學(xué)隨筆,每月不少于1篇。三是做好學(xué)生作品的整理及歸檔工作,并擇優(yōu)向新教育實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上傳。使之成為同年級(jí)師生乃至家校、校際間交流的平臺(tái)。四是繼續(xù)開展課題研究。本組課題為“朱棣文精神在小學(xué)教育中的實(shí)踐研究”,做好相關(guān)資料收集整理工作,撰寫相關(guān)論文、書面資料,并在課堂教學(xué)中努力滲透朱棣文精神,加強(qiáng)藝術(shù)體驗(yàn),讓學(xué)生敢于創(chuàng)新、樂于創(chuàng)新。抓好第二課堂,力爭(zhēng)出成績(jī),同時(shí)使學(xué)生具有一定的藝術(shù)修養(yǎng)。

      積極發(fā)揮藝術(shù)教研組教師的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),努力為活躍學(xué)校文化生活,美化學(xué)校育人環(huán)境,作出積極的貢獻(xiàn),并做好學(xué)校專業(yè)隊(duì)(舞蹈、電子琴、合唱、繪畫等)及特長(zhǎng)學(xué)生的輔導(dǎo)工作,為學(xué)生搭建施展才華的舞臺(tái),積極參與各種競(jìng)賽,力爭(zhēng)取得好成績(jī),為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。同時(shí)建議學(xué)校外聘有專長(zhǎng)的老師,進(jìn)行針對(duì)性地輔導(dǎo)培訓(xùn),本組教師各施所長(zhǎng),盡己所能,努力培養(yǎng)出一批又一批的藝術(shù)之星,普遍提高我校學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和綜合能力。

      四、具體工作

      九月份:

      1、教研組會(huì)議,明確學(xué)校對(duì)各教研活動(dòng)開展的要求,制訂教研組工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作安排落實(shí)。

      2、制定本學(xué)期各類學(xué)科計(jì)劃

      3、狠抓課堂常規(guī)教育,做好六認(rèn)真工作。

      4、教研活動(dòng),對(duì)藝術(shù)學(xué)科教學(xué)有何構(gòu)想及建議

      5、做好校慶的準(zhǔn)備工作

      6、開展鼓樂隊(duì)和興趣小組活動(dòng),組建樂隊(duì)

      7、開展國歌、隊(duì)歌及校歌的教授活動(dòng)

      十月份:

      1、有效開展興趣小組活動(dòng)。

      2、大合唱隊(duì)加強(qiáng)訓(xùn)練,年底準(zhǔn)備社團(tuán)活動(dòng)。

      3、常規(guī)管理,保質(zhì)保量地上好每堂課。

      藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作計(jì)劃范文(四)

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生在德、智、體、美諸方面全面發(fā)展,音樂課是美育教育的一部分,要著重培養(yǎng)學(xué)生在歌唱和感受音樂的能力,通過音樂的藝術(shù)形象,培養(yǎng)學(xué)生的遠(yuǎn)大理想,陶冶情操,啟迪情操,啟迪智慧,促進(jìn)孩子們身心健康的發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),為選就一代社會(huì)主義新人發(fā)揮重要作用。

      二、教學(xué)任務(wù)

      1、學(xué)會(huì)課本上的全部歌曲,通過歌曲的演唱,使學(xué)生更加愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、愛科學(xué)、愛科學(xué)、愛大自然、愛生活。

      2、學(xué)會(huì)如下讀譜知識(shí):弱起小節(jié)、速度記號(hào)、跨小節(jié)的切分音。

      3、認(rèn)真完成課后的綜合訓(xùn)練,通過練習(xí)逐漸提高學(xué)生的創(chuàng)作旋律、填寫旋律的能力,并逐漸學(xué)會(huì)辨別三和弦的和諧是否。

      4、上好欣賞課,通過欣賞,擴(kuò)大學(xué)生的視野,以音樂的藝術(shù)形象有力的感染和鼓舞學(xué)生。在上好欣賞課的同時(shí),認(rèn)真介紹民族樂器的“吹管樂器”和“打擊樂器”,提高學(xué)生的民族自尊心和自豪感,還要介紹世界著名音樂家莫扎特和冼星海的生平事跡,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神。

      三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析

      教學(xué)重點(diǎn):以審美體驗(yàn)為核心,提高學(xué)生的審美能力,發(fā)展創(chuàng)造思維。

      教學(xué)難點(diǎn):審美情操的培養(yǎng),實(shí)踐能力的培養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和合作精神的能力。

      四、學(xué)情分析

      1、二、三年級(jí)的歌曲都是單聲部歌曲,唱二聲部歌曲比較困難,兩個(gè)聲部分別唱效果都不錯(cuò),而合在一起難協(xié)調(diào)統(tǒng)一。因此,要加強(qiáng)練習(xí)。

      2、在唱歌、視唱和聽音練習(xí)方面,大部分同學(xué)都有了一定的基礎(chǔ),但每班還有四五個(gè)音樂上的后進(jìn)生五音不全,我們要多給這些同學(xué)一些關(guān)心和愛心,使他們盡快的喜歡起音樂來,讓他們高興起來,盡快脫掉“樂盲”的帽子。

      3、在欣賞方面,大多數(shù)學(xué)生圖個(gè)熱鬧,而對(duì)曲目的主旋律不熟悉或知之甚少,學(xué)生不知道音樂美在哪,就很難激發(fā)學(xué)生欣賞音樂的情緒,達(dá)不到預(yù)期的目的。因此,需要學(xué)生先熟悉旋律,再做欣賞。

      五、工作措施

      1、認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真學(xué)習(xí)音樂教學(xué)大綱,全面了解本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),備教材、備學(xué)生、備教法,教學(xué)目標(biāo)明確,重難點(diǎn)突出。

      2、認(rèn)真上課,課堂使教師完成教學(xué)任務(wù)的主要陣地,提高課堂教學(xué)質(zhì)量是完成教學(xué)任務(wù)的主要手段,課堂教學(xué)力求思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),符合學(xué)生的認(rèn)識(shí)規(guī)律,教學(xué)生動(dòng)形象,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

      3、積極參加組里的教研活動(dòng),多聽同行老師們的課,吸取他們的長(zhǎng)處,不斷提高自己的業(yè)務(wù)和教學(xué)能力。

      4、積極大膽的使用現(xiàn)代化的電教設(shè)備,加大教學(xué)容量,提高課堂教學(xué)效果。

      5、密切聯(lián)系學(xué)生,經(jīng)常征求學(xué)生對(duì)老師的意見,不斷改進(jìn)教法,提高教學(xué)效果,爭(zhēng)取大面積的豐收。

      六、教材分析

      本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求,本冊(cè)教材內(nèi)容有:共分為六個(gè)單元,每個(gè)單元包括感受音樂,表現(xiàn)音樂,創(chuàng)造音樂以及學(xué)習(xí)和音樂文化的廣闊天地等內(nèi)容,這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系。本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括唱歌、欣賞、器樂、律動(dòng)、創(chuàng)編等。

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