第一篇：學校黨建工作自查報告

學校黨建工作自查報告

××年我校認真貫徹《關于加強基層黨組織建設工作的意見》（以下簡稱《意見》），堅持在“繼承中求發(fā)展、探索中求深化、改革中求創(chuàng)新、實踐中求突破”的工作方針，出色完成了年初制定的目標任務。最近，我們對照《意見》，對過去一年來的工作進行了認真的自查，現(xiàn)自查情況匯報如下：

一、過去一年的主要工作

（一）抓根本，把加強思想理論建設放在首位

××年我們著眼于踐行“三個代表”，大興學習之風，思想理論建設有了新的加強。緊緊圍繞“三個代表”重要思想和黨的十六屆三中全會精神的學習貫徹，強化理論武裝這一根本。狠抓理論學習的制度化、規(guī)范化建設。定期組織黨員干部學習理論，每個黨員都建立了學習筆記。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的方針政策。突出抓好十六屆三中全會精神、新《黨章》、胡錦濤七一講話以及教育法律法規(guī)的學習，并在黨員干部中開展“三個一”自學活動（讀一本理論專著、記一本理論筆記、寫一篇黨建論文）。制定了學習規(guī)劃，做到了有安排、有部署、有檢查、有驗收，定期檢查學習筆記、交流學習體會。

（二）抓關鍵，把加強領導班子建設放在突出位置好范文，全國公務員共同天地

去年學校校級領導班子和中層領導干部都進行了調整，針對新班子、新面孔、新角色、新任務，學校班子建設突出抓了以下幾方面工作：大興調查研究之風。通過調查研究，把情況吃透，把問題找準，把思路理清，盡快進入角色，開好頭，起好步；認真貫徹民主集中制。把貫徹民主集中制原則，提高到建設政治文明的高度來認識，著力解決好“家長制”、“一言堂”和“自由主義”、“好人主義”的問題，切實做到決策遵守民主集中制的規(guī)定，辦事符合民主集中制的程序，工作體現(xiàn)民主集中制的要求；組織開展好“三爭”活動。事業(yè)需要好干部，發(fā)展需要好班子，為此，啟動了“領導干部素養(yǎng)提升工程”，學校要求全體領導干部，“更新教育思想和教育觀念，用最新教育理念教育人；增強自身的業(yè)務素質，用過硬的教學能力影響人；提高領導藝術水平，用科學、親和力的管理凝聚人；樹立公正廉潔的形象，用無形的人格魅力打動人”，促進學校班子成員素質的全面提升，以便更科學有效地組織領導教學改革，實現(xiàn)學校辦學質量的重大突破。不斷深化學校內部管理體制改革，“改進教育干部選聘制”，干部選聘體現(xiàn)了“精簡、效能和年輕化”的特點，學校精簡科室五個，只設一室三處（辦公室、教導處、德育處、總務處），理順了工作關系；中層干部由原來的精簡為現(xiàn)在的人，平均年齡由過去的歲，下降到現(xiàn)在的歲。

（三）抓基礎，切實加強黨的基層組織建設

圍繞學校教學的中心任務，不斷加強學校黨支部組織建設。一是對黨員干部加強黨性黨風黨紀教育，我們抓住建黨周年、黨的十六屆三中全會召開等契機，組織黨員干部深入學習“三個代表”的重要思想、十六大精神和新《黨章》，并通過召開黨員會、收看黨性黨風黨紀教育宣傳片、專題片、自學等形式，不斷教育黨員干部樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅持以“三個代表”思想為一切工作的出發(fā)點和歸宿，以近兩年我縣查處的和身邊發(fā)生的干部犯罪案件作反面教材，以案說紀，教育黨員干部，努力使他們做到自重、自警、自省、自勵，堅持黨和人民的利益高于一切，堅持黨員的責任重于泰山。通過學習教育，我校黨員干部的素質有了進一步提高，他們忘我工作無私奉獻涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀共產黨員；二是加強黨支部的組織建設，重新建立學校黨支部，調整黨小組；三是建立黨員活動室；四是加強對入黨積極分子的培養(yǎng)，注意對黨員進行跟蹤教育，使其早日成為黨員骨干；五是重拾黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，定期召開民主生活會，開展批評和自我批評，發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，克服不良風氣，規(guī)范黨員言行，自覺維護黨的形象。

（四）抓保障，深入開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭

本年度，我們繼續(xù)對照縣教育局廉潔從政項規(guī)定要求，對我校的從政行為進行了更加嚴格的規(guī)范和自查自糾。規(guī)范了來客招待審批制度、車輛公用管理制度、購物審批制度和財務報銷制度；繼續(xù)發(fā)揮學校基建工作領導小組、學校經費使用監(jiān)督小組和學校民主監(jiān)事委員會的作用；實行了學?！爸卮笫虑橥▓笾贫取?；兩次召開民主生活會；規(guī)范了收費行為；結合行風民主評議活動、師德教風建設等活動，認真組織黨員干部，重學黨章、重溫誓詞，嚴格自律，警鐘長鳴?！捌咭弧鼻昂螅M織開展了“立黨為公，入黨奉獻”黨員教育活動。以上措施，有效地防止了違紀現(xiàn)象的發(fā)生，保證了學校各項工作的開展，樹立了良好的社會形象。

加強廉政制度建設，發(fā)揮民主監(jiān)督作用，預防和治理腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。首先，我們組織領導干部學習了中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》和縣教育局《關于實行黨風廉政建設責任制四項制度的通知》，明確了實行黨風廉政建設責任制的重要性和必要性。其次，學

校主要領導與教育局簽訂了《黨風廉政責任書》，并把黨風廉政建設納入了我校黨政領導班子、領導干部目標管理。第三，積極推行校務公開，深化民主管理和民主監(jiān)督制度。充分發(fā)揮學校監(jiān)事委員會和經費審查委員會的作用，學校的重大決策、教師的職聘崗聘、經費收支、大宗物資采購、評優(yōu)選模、人事變動、改革方案的制定等等，學校都充分征求廣大教職工的意見，有時

甚至實行簽名通過制，完全堅持了公開、公平、公正的原則。這幾年學校各方面雖然改革力度較大，有的甚至觸及到個別教職工的切身利益，但由于是公開、公平競爭，所以學校秩序保持了穩(wěn)定，教師們敬業(yè)愛崗，人心思上，學校呈現(xiàn)出一派蒸蒸日上的喜人景象。

黨建工作的開展，保證了我校各項工作的順利實施，取得了可喜的成績。學校被授予“全國青少年愛國主義讀書教育活動示范學?！?、“山東省衛(wèi)生先進單位”、“濟南市教育系統(tǒng)行風建設先進單位”、“平陰縣文明單位”、“平陰縣教科研工作先進單位”、“平陰縣全方位目標管理先進單位”、“平陰縣教育書育人先進單位”、“平陰縣社會治安綜合治理先進單位”等好范文，全國公務員共同天地榮譽稱號。教育教學質量得到穩(wěn)步提高，學生的各項素質都有了質的飛躍。去年，在國家及省市縣等各種級別的中學生學科競賽和縣統(tǒng)考中，我校學生獲獎人數(shù)和成績均始終名列全縣同類學校之首。中考，我校被一中錄取將達到多人，占一中普通類招生計劃的三分之一強。

二、存在問題

××年，我校黨建工作雖然取得了顯著成績。但是用“十六大”的新精神來要求，用市縣教育局“關于加強基層黨組織建設工作”的標準來衡量，還程度不同地存在著一些不容忽視的問題。一是重視程度還不夠高。把黨建工作當作軟任務、虛指標來認識和對待，說起來重要，做起來次要，理論上重要，實踐上次要。工作時緊時松，不盡全力，遇難即停，造成了黨建工作某些薄弱環(huán)節(jié)長期得不到加強。二是改革創(chuàng)新還不夠多。習慣于固有模式，局限于就事論事，停留于照抄照轉，滿足于表面文章，老套路年年用，新招數(shù)不敢試，缺乏新思維、新理念、新機制，不能與時俱進。三是工作把握還不夠準。黨的建設與全面建設小康社會聯(lián)系不緊，對接不上，分不清主次，抓不住關鍵。上述問題，需要我們在今后一個時期，著力加以解決。

新的一年學校黨建工作繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹十六大精神，牢記“兩個務必”，高揚“樹正氣、講團結、求發(fā)展”主旋律，圍繞“創(chuàng)建省級規(guī)范化學?！钡目偰繕?，對照自查中發(fā)現(xiàn)的問題，不斷改進工作，突出抓好領導班子和基層組織建設，與時俱進，開拓創(chuàng)新，努力提高教育教學質量，辦讓人民滿意的教育。

第二篇：?學校黨建工作自查報告

中共石屏縣龍朋鎮(zhèn)中心小學總支委員會

黨建工作自查報告

2020年，龍朋鎮(zhèn)中心小學總支委員會在上級黨委政府和縣教育體育局的正確領導下，在抓好教育教學工作的同時，認真開展黨建工作，不斷加快教育創(chuàng)新步伐，努力辦人民滿意的教育。黨建工作最根本的目的就是為教育教學工作提供思想理論依據(jù)和動力保障，是學校內涵特色發(fā)展的政治保障，保證黨的教育方針政策的貫徹落實，黨建工作與學校教育工作本質上是相輔相成的。我校結合日常開展的黨建工作，認真對照《中共石屏縣委教育工作委員會2020年黨建工作考核量化表》的各項要求，組織相關人員對2020年黨建工作進行認真的自查自評，現(xiàn)將自查自評情況匯報如下：

一、基本情況

龍朋鎮(zhèn)有小學19所(其中完小3所，村小16所)，有87個教學班，2187名學生。全鎮(zhèn)有小學在編教職工189人（被縣教育局借用3人，實際在崗186人）。有幼兒園13所，在園幼兒668人。龍朋鎮(zhèn)中心小學總支委員會下設四個黨支部(龍朋小學黨支部、六街小學黨支部、巴窩小學黨支部、小路南小學黨支部)，有正式黨員52人，預備黨員2人，入黨積極分子2人。

二、自評打分情況

經自評小組嚴格按《中共石屏縣委教育工作委員會2020年黨建工作考評量化表》逐項進行了自評，所有項皆為滿分，自評總分100分。

三、組織領導

為認真做好自評工作，我們成立了考核領導小組。

組 長：普文亮（龍朋鎮(zhèn)中心小學總支書記）

成 員：白關強（組織委員）

龍躍旭（紀檢委員）

李偉才（生活委員）

楊建敏（宣傳委員）

領導小組下設辦公室，由白關強同志兼任辦公室主任，負責黨建工作的考評量化工作。

四、自查自評情況

黨建工作考核量化表（總分100分，自評分100分）

（一）深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想（10分）。1.深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和習總書記考察云南重要講話精神（3分）。年內，黨組織書記上黨課不少于4次（2分）；2.落實“萬名黨員進黨?！惫ぷ?。持續(xù)推動習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神和十九屆二中、三中、四中全會精神進校園、進課堂。實現(xiàn)普通黨員參加工委組織的“萬名黨員進黨?！奔信嘤柪塾嫴坏陀?5%（5分）。學校多次利用政治業(yè)務學習時間，組織黨員教師學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》及《習近平談治國理政》（第三卷）等內容，加強教師的理論和黨性教育。

（二）加強基層黨務工作者能力素質培訓（5分）。1.結合自身實際，分級負責抓好本組織黨務工作者教育培訓，實現(xiàn)黨務工作者培訓全覆蓋（2.5分）。2.突出政治功能、強化工作重點、緊盯薄弱環(huán)節(jié)，聚焦基礎黨務，按規(guī)定參加上級示范班培訓，組織本級培訓，不斷提升黨務工作者能力素質（2.5分）。

（三）黨支部規(guī)范化建設達標創(chuàng)建（18分）。1.對標創(chuàng)建，按照黨支部規(guī)范化建設標準，鞏固2018年、2019年達標成果，統(tǒng)籌推進2020年黨支部規(guī)范化達標創(chuàng)建（9分）；2.在2018年、2019年黨支部達標創(chuàng)建基礎上，實現(xiàn)2020年累計達標100%，不出現(xiàn)不規(guī)范等反彈現(xiàn)象（9分）。2020年巴窩小學黨支部已達標創(chuàng)建。

（四）推進基礎黨務信息化和全面啟動“智慧黨建”工作（10分）。1.按時向工委報告黨員信息變動情況，配合工委做好黨統(tǒng)維護工作（3分）；2.完善“云嶺先鋒”網上黨支部相關內容（7分）。在2020年黨建工作中，龍朋鎮(zhèn)中心小學總支委員會積極推進基礎黨務信息化和全面啟動“智慧黨建”工作。按照中共石屏縣委教育工作委員會的工作布置，及時準確上報黨員各種信息。做到了“云嶺先鋒”網上黨支部信息正確完整。

（五）深入推進“互聯(lián)網+黨建”（18分）。1.“云嶺先鋒”APP覆蓋黨員達85%以上（4分）；2.在“云嶺先鋒”APP上按時上傳“三會一課”、主題黨日、黨務公開、黨員積分管理等（10分）；3.教職工“學習強國”手機APP安裝激活率達90%以上（4分）。

（六）按規(guī)定、程序發(fā)展黨員（5分）。按照年初報工委計劃完成黨員發(fā)展任務，按要求、規(guī)范發(fā)展黨員。目前，已發(fā)展預備黨員2名，發(fā)展對象1名，入黨積極分子2名。

（七）開展宗教勢力干擾侵蝕基層黨組織和黨員信教問題專項整治（2分）。教育引導廣大黨員堅定理想信念，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，進一步增強黨性觀念和紀律意識，做堅定的馬克思主義無神論者，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。

（八）開展黨員領導干部落實組織生活制度不經常不認真不嚴肅問題專項整治（3分）。促使各級黨員領導干部進一步加強黨性修養(yǎng)、增強黨員意識，嚴格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、民主評議黨員、黨員政治生日、談心談話等黨的組織生活制度，形成按時參加黨的組織生活的思想自覺和行動自覺，為普通黨員作出表率示范。

（九）開展基層黨建工作中形式主義、官僚主義問題專項整治（3分）。對基層黨建中存在的形式主義、官僚主義問題進行專項整治，推動形成求真務實、真抓實干的工作作風。

（十）黨建促教學工作（20分）。1.把抓黨建與促進教育教學工作進行有機結合（5分）；2.認真開展黨員示范課、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等工作，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用（7分）；3.教育教學質量（10分）。在黨建工作中，我校高度重視黨建工作與教學工作的深度融合，嚴格落實黨員示范課、黨員示范崗、黨員責任區(qū)等工作。充分發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用，廣大黨員教師在教育教學、教學競賽、學校管理工作中，始終堅持在第一線，認真上好黨員示范課，履行好黨員示范崗的崗位職責，高效優(yōu)質完成黨員責任區(qū)工作任務，勇挑重擔，積極參加各種教學競賽活動，并取得良好的成績。2020年，黨員教師龍雪蓉，在我校舉行的語文學科教學競賽中獲一等獎，參加石屏縣小學語文課堂教學競賽，榮獲二等獎；黨員教師高宇，在我校舉行的“我的課堂這樣做”數(shù)學學科教學競賽活動中獲一等獎；黨員教師解佩玟，參加國培計劃石屏縣送教下鄉(xiāng)培訓項目小學語文學科課賽獲一等獎。

（十一）其他工作（6分）。1.信息報送（3分），“學習強國”每季度1條，其余信息每年6條；2.完成工委交辦的其他工作（3分）。

五、存在問題

1.有的黨員不注重學習，自身素質不高，組織紀律性不強，工作不努力，教學成績低下，給黨員教師隊伍帶來負面影響。

2.在日常工作中，部分黨員教師沒有起到積極的帶頭作用和先鋒模范作用，需加強黨性教育。

3.省、州、縣級教育科研課題申報立項、研究、結題管理工作做得不到位，無立項課題。

六、整改措施

1.黨員教師，應該是教師隊伍中的優(yōu)秀分子，在各項工作中應該起到積極的帶頭作用。每一位黨員教師，要加強學習，提高素質，除做好本職工作外，還要起好帶頭作用。

2.進一步立足本職做好工作，積極主動配合學校開展工作，起好先鋒模范作用，努力圓滿地完成工作任務。

3.鼓勵黨員教師勇?lián)蒲姓n題的重擔，積極思考，努力創(chuàng)新，努力做一名優(yōu)秀的教師和一名優(yōu)秀的共產黨員。

做好基層黨務工作，是落實從嚴治黨方針的必然，是提升黨建工作水平的需要。加強學校黨的建設，對于全面貫徹黨的教育方針、保證社會主義辦學方向、落實立德樹人根本任務、辦好人民滿意的教育，具有重要意義。我校黨支部將繼續(xù)秉承黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，為學校的各項工作保駕護航。

第三篇：黨建工作自查報告(學校)—例文[范文模版]

黨建工作自查報告((學校))— 最新范文

篇一:黨建工作自查報告 ?xx 年以來，在學校黨委的正確領導下，圍繞中心，著力提高黨員干部的思想理論水平，加強了黨員干部的思想政治業(yè)務學習，不斷增強基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，全面落實三會一課制度，規(guī)范黨費收繳管理，按時上報有關數(shù)據(jù)和資料，全力抓好黨建工作，推動了支部各項工作的順利開展，為學?？焖侔l(fā)展提供了強有力的思想保證和組織保證。

?一、宣傳執(zhí)行黨的路線方針政策及黨委決定 ?xx 年以來，本支部嚴格按照規(guī)定的時限和要求傳達貫徹落實中央、上級黨組織和學校黨委有關文件和重要會議精神。制定了支部黨建工作總體規(guī)劃和計劃、措施。健全落實了本部門黨建工作責任制，把黨建工作與中心工作和重點工作同計劃、同部署、同檢查、同總結、同考核。

?二、基層黨組織和黨員隊伍建設 ?(一)加強政治理論學習，不斷提高政治素養(yǎng)。

?xx 年以來，支部緊扣十九大精神、重要講話精神兩個主題，對支部建設、組織發(fā)展、政策理論、組織生活等進行了專題研究和學習，制定了《xx 年秋期圖書館直屬黨支部主題黨日計劃》、《黨員領導干部學習計劃》等工作方案和學習計劃。堅持按計劃學習，采取集體學習和個人自學相結合的方式，有效提高了黨員干部的理論水平。xx 年，全體黨員集中學習達 XX 余次、全館職工政治學習X 次。

?(二)嚴格黨的組織生活制度，規(guī)范黨內政治生活。

?本支部班子健全，工作規(guī)范，管理到位，戰(zhàn)斗堡壘作用發(fā)揮有效。

?一是認真落實三會一課制度，嚴格執(zhí)行黨組織生活會制度。本共召開支部大會 XX 次，支委會 X 次，專題黨課 X 次，主題黨日活動 X 次。

?二是嚴格會議紀律，規(guī)范組織生活程序。支部組織活動嚴格執(zhí)行考勤簽到制，落實了請銷假、談話提醒、定期通報等制度，推動了黨內組織生活的剛性執(zhí)行。

?三是堅持定期談心談話，發(fā)揚黨內民主。支部班子成員之間、班子成員與黨員、黨員與黨員、黨員與群眾之間定期開展談心談話，有力地推動了工作向好發(fā)展。

?四是扎實開展民主評議黨員，增強組織活力。支部嚴格按照評議程序和要求，精心組織,科學安排,務求實效,不走過場，扎實開展黨員民主評議。

?五是規(guī)范組織活動記錄，強化檔案建設。對支部各種活動留存原始資料類別、會議記錄等進行了規(guī)范化要求，及時更新黨建工作資料的收集歸檔，推動支部黨建工作相關資料向適時完整、真實準確發(fā)展。

?(三)推進服務型黨組織建設，密切黨群干群關系 ?認真開展黨員示范崗創(chuàng)建、黨內關懷幫扶等活動，強化黨員帶頭和服務意識，大力推動基層服務型黨組織建設。

?一是開展黨員示范崗創(chuàng)建活動。圖書館流通部設立黨員示范崗，增強全體黨員的黨員意識、責任意識和服務意識，營造創(chuàng)先爭優(yōu)良好氛圍。

?二是開展結對幫扶活動。支部黨員干部開展了一對一幫扶、家庭經濟困難學生幫扶等幫扶活動。通過幫扶活動，密切黨群干群關系，服務群眾意識也得到加強。

?三是發(fā)揮黨員先鋒模范作用。在黨員干部中樹服務典型，立優(yōu)秀榜樣，推薦培養(yǎng)服務教學、服務科研、服務師生先進典范，發(fā)揮示范作用，增強服務意識、提高服務能力。xx 年，支部先后涌現(xiàn)出一批先進個人和先進集體，如市高校圖書館先進個人、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀黨務工作者、全國百佳館，發(fā)揮了較好的先鋒模范帶頭作用，有力推動了基層黨組織向服務型黨組織轉變。

?(四)加強和規(guī)范黨費收繳，增強黨員意識 ?一是嚴格執(zhí)行黨費收繳標準。嚴格按照《黨章》相關規(guī)定，執(zhí)行黨費收繳標準和程序，推動黨費收繳工作正常化、規(guī)范化、制度化。

?二是施行現(xiàn)場繳納黨費。支部制定了《xx 年秋期圖書館直屬黨支部主題黨日計劃》，每個黨員在主題黨日現(xiàn)場足額繳納黨費，推動從收黨費向自主交黨費轉變，逐漸改變黨員思想，增強黨員意識。

?三、意識形態(tài)和思想政治工作 ?支部高度重視意識形態(tài)工作，一是做好了黨員干部的理想信念教育，不斷強化黨員干部社會主義核心價值觀的教育;二是組織全體黨員和職工深入學習宣傳貫徹總書記系列重要講話精神，認真學習馬克思主義理論，練好了做好意識形態(tài)工作的看家本領;三是支部學習堅持正面宣傳為主，弘揚主旋律、傳播正能量，鞏固壯大主流思想輿論。

?支部制定了詳細的學習方案和計劃，通過支部大會集體學習、專題黨課、黨員

自學等方式，加強了全體黨員的思想教育和師德師風建設。xx 年，本支部無一人有違反師德師風的行為。

?四、黨風廉政建設工作 ?(一)加強廉政教育，筑牢思想道德防線。

?通過觀警示教育短片、理論學習、個別談話等方式，筑牢干部的思想道德防線。強化對黨員干部的日常監(jiān)管，通過督查、微提醒、約談、通報等多種方式對圖書館黨組織成員落實黨風廉政建設責任制情況開展常態(tài)化監(jiān)督，推動黨員干部發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。通過嚴格執(zhí)行報告?zhèn)€人事項報告相關規(guī)定、規(guī)范工作程序、強化過程監(jiān)督等方式，提高領導干部拒腐防變意識。

?(二)明確工作分工，認真落實一崗雙責。

?對領導干部履行一崗雙責重申了具體要求，對職責范圍內黨風廉政建設具體工作進行了明確，并對照一崗雙責目標責任書進行了自查，把落實一崗雙責工作中的各項工作細化，切實抓好了落實黨風廉政建設各項工作。全年專題研究部署黨風廉政建設工作 2 次，認真履行雙報告制度，向學校黨委和紀委報告上履行黨風廉政建設主體責任情況。

?(三)抓好關鍵環(huán)節(jié)，推動黨風廉政建設。

?一是嚴格執(zhí)行圖書館黨政聯(lián)席會議制度，重大事項堅持深入調研征集意見專題討論黨政聯(lián)席會研究的程序決策，決策全過程接受紀檢專員全程監(jiān)督。全年共召開黨政聯(lián)席會 XX 次，所有重大事項均置于紀檢專員、全體干部職工的監(jiān)督下。二是各項業(yè)務工作中落實集體研究、透明公開、遵章辦事、紀律監(jiān)督等廉政措施，把各項業(yè)務工作主動置于學校紀委、紀檢專員、全體教職工的監(jiān)督下，實現(xiàn)過程監(jiān)督全程化。三是嚴格執(zhí)行推行審議決策重大問題票決和一把手末位表態(tài)制度。

?篇二:黨建工作自查報告 ?xx 年，xx 鎮(zhèn)中學黨支部在縣委和教育局黨委、xx 鎮(zhèn)黨委、xx 鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確指導下，結合學校教育教學工作實際，認真學習貫徹落實 xx 大精神和十九大精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展教育改革為契機，不斷完善體制機制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規(guī)范化建設和黨員隊伍建設，認真按時完成了黨建工作各項工作任務，為進一發(fā)揮黨建工作在學校管理中的教育優(yōu)勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《xx

縣教育系統(tǒng) xx 年第四次黨建督查內容》，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

?一、基本情況 ?黨支部，楊海平同志任支部書記，陳鈺、xx 同志任支部委員，專門設立了黨支部辦公室，由 xx 同志具體處理日常事務，黨組織機構健全，責任明確?，F(xiàn)有在職教師 XX 人。截至到 xx 年 11 月底，全校共有*黨員 XX 人(在職教師黨員 XX 人，占教職工總數(shù)的 26.39%)，其中，正式黨員 XX 人，女黨員 X 人，預備黨員 X 人。XX 名黨員分成三個黨小組，第一組組長 XXX，第二組組長 XXX，第三組組長 xx，第一、二組每組 10 名黨員，第三組 10 名黨員(1 名預備黨員)，每組黨員結構基本相似，都有老黨員和青年黨員、女黨員。

?二、工作回顧 ?1、機構成立 ?按期嚴格按程序進行了支部換屆工作。xx 年 3 月 21 日召開黨員大會進行換屆選舉，產生 xx 鎮(zhèn)中學新的黨支部委員會，XXX 同志任支部書記，XX 同志、xx 同志擔任支部委員。通過支部會議，將所有黨員分成三個黨小組，民主選出三個黨小組組長。

?2、xx 鎮(zhèn)中學黨支部高度重視黨建工作，設立了專門黨建辦公室和黨員活動室。支部委員分工明確，書記負總責，支部委員密切配合、分工協(xié)作，認真扎實地抓好學校黨建工作，黨支部書記與黨員簽訂了目標管理責任書。支部委員精誠團結，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。根據(jù)學校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、討論領導干部廉潔自律等內容。

?3、三會一課 ?xx 年 5 月修改和完善了三會一課制度和實施方案，根據(jù)上級黨委的三會一課工作安排，截至 11 月底，我校黨支部召開了 X 次黨員大會，XX 次支部委員會議，XX 次黨小組會議，X 次黨課和 X 次專題學習。

?4、發(fā)展黨員

?制定了《xx 年發(fā)展黨員計劃》，做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實 xx 大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在青藍工程中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在先鋒工程中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年11 月 30 日，我校陳文濤老師被黨組織審查，成為預備黨員。

?5、制度建設 ?健全黨支部各項制度，先后修改完善了《*xx 縣 xx 鎮(zhèn)中學黨支部黨建工作制度》、《黨費收繳制度》、《三會一課制度》、《黨員活動日、黨員學習制度》、《黨員積分制管理細則》等 15 個制度。

?6、兩學一做學習教育實踐 ?制定 xx 年兩學一做工作計劃，將兩學一做活動常態(tài)化。按照集中學習、對照檢查兩個階段進行。本支部認真組織黨員認真學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話精神，努力做一個合格黨員，先后開展了四風兩問題一薄弱方面的突出問題、四治四提兩次問題整改活動，建立清單和臺賬，及時整改到位;每個黨員簽訂了禁賭限牌承諾書。絕大多數(shù)本支部黨員積極利用紅星云平臺認真學習黨史、黨章、黨規(guī)以及黨的十九大精神。支部黨員出現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的學習局面。

?一年來，黨支部在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。過好三會一課組織生活，按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。黨政領導班子思想統(tǒng)一，團結協(xié)作，確保衛(wèi)學校各項工作的順利開展。按照 xx 大精神要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校 18 名班主任，其中有 5 名班主任是黨員，1 名班主任是預備黨員。

?7、根據(jù)上級黨委的主題日活動安排，做到每個主題黨日都有活動主題，學校黨支部每月的第一周星期二按期開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，每個黨員同志

積極自覺足額繳納黨費。支部及時上報主題黨日活動安排。

?8、準確采集了每個黨員的基本信息，做到信息采集完整，及時上報，為上級黨委微機管理黨員提供準確信息。

?9、本支部制定了黨員積分管理制度，對黨員實行季度積分管理，對在職教師黨員每個季度按程序進行評議和打分，并公示積分。對積分偏少的黨員進行支部談話，責令他們加強學習，改正自己在政治品格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格各方面的不足之處，做一個各方面合格黨員。

?10、理論聯(lián)系實際，學校黨政班子成員自覺加強理論學習、聯(lián)系學校發(fā)展規(guī)劃。認真開展學黨章、學系列講話，做一個合格黨員的兩學一做活動，兩學一做，重點在學、關鍵在做。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進，提高學校工作科學決策水平與能力。進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我?，F(xiàn)代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。

?11、提高干部的管理能力。一個好的領導班子就等于一所好的學校。學校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

?學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育校長為組長，政教主任、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機，組織學生開展慶祝活動。為學生上了一堂生動的愛國主義教育課。

?12、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創(chuàng)新。

?(1)為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發(fā)揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反

腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。

?(2)健全監(jiān)督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發(fā)揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

?(3)我們全體黨員都積極圍繞教育教學這個中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校 XX 位黨員干部和教師，其中有 XX 位參與了市級、縣級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由 X 名黨員參加了校本教材的編寫。

?(4)加強師德建設樹立典型 ?榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象。所有在職黨員都是教學工作第一線教師，擔任班主任工作他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。xx 同志今年被評為 xx 市優(yōu)秀教師，xx、xx、xx 三位同志被評為 xx 縣教育系統(tǒng)優(yōu)秀*員;XXX 等 4 名同志被評為縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

?三、存在的問題 ?雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：

?1.學校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。如兩學一做活動中，黨員做的還不夠多，不夠好。

?2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好，三會一課教育活動中，老黨員因病和事假而缺席的現(xiàn)象存在。

?3.發(fā)展黨員工作有待加強，要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

?4、組織生活、民主評議中存在好人主義，批評與自我批評力度、深度不夠。

?四、今后黨建工作目標。

?黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中、克服好人主義、從實際工作、生活中深層次開展批評與自我批評。我們將努力做到五好、五帶頭，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重

實情，求實效的原則，在工作上爭先，在方法上創(chuàng)新，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。

?《黨建工作自查報告(學校)》文檔下載后，可根據(jù)實際情況編輯修改。

第四篇：學校黨建自查報告

半年來，我校黨支部在縣直機關工委、教育局黨組的領導和關心下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習實踐科學發(fā)展觀，圍繞我校的教育改革與發(fā)展，以提高教師政治素質為主線，以創(chuàng)建支部特色、服務學校工作為重點，求真務實，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，有力地促進學校各項工作持續(xù)、健康、快速地發(fā)展。

現(xiàn)就我校黨支部上半年黨建工作開展情況匯報如下：

一、認真組織，精心安排，深入學習實踐科學發(fā)展觀。

今年3月初開展以來，學校黨支部根據(jù)縣委及局黨組的統(tǒng)一安排部署，認真開展學習實踐可惜發(fā)展觀。我們系統(tǒng)深入地學習調研，全面深刻地分析檢查，扎實有效地整改落實，堅持把學習調研貫穿活動始終，凝聚發(fā)展共識;堅持把群眾路線貫穿活動始終，體現(xiàn)以人為本;堅持把實踐特色貫穿活動始終，解決突出問題;堅持把宣傳引導貫穿活動始終，營造濃厚氛圍，取得了較為明顯的成效：進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，進一步提高了廣大黨員干部推動發(fā)展的能力和水平，“兩個轉變”的思路和舉措，進一步推進了體制機制創(chuàng)新，一步推進學校整體工作的開展。

深入貫徹落實科學發(fā)展觀是一項長期的戰(zhàn)略任務。在今后工作中，我們要繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)攬學校改革發(fā)展大局，深化教育教學改革，提高人才培養(yǎng)質量;實施人才強校戰(zhàn)略，提升師資隊伍建設水平;加強校園文化建設，推進機制體制創(chuàng)新，提高管理工作效能。要以改革創(chuàng)新精神全面加強學校黨的建設，切實加強領導班子和干部隊伍建設，切實抓好反腐倡廉建設，切實做好統(tǒng)戰(zhàn)、群團工作。要以社會主義核心價值體系引領思想政治工作創(chuàng)新，將社會主義核心價值體系融入思想理論建設、校園文化建設和育人的全過程。

二、加強領導，健全體制，認真落實黨風廉政建設責任制。

1、建立健全黨風廉政建設機構。其成員由校黨支部、行政領導組成，形成黨支部統(tǒng)一領導，黨政工齊抓共建的領導格局。領導小組分工把關，各施其責，統(tǒng)一思想，協(xié)調配合，使黨風廉政建設責任制得到全面貫徹落實。

2、突出重點，建章立制，積極從源頭上防治腐敗。半年來，學校認真貫徹黨風廉政建設責任制，做到教育在先，防范在先，規(guī)范在先，監(jiān)督關口前移，切實加強了黨風廉政建設，維護了學校良好的形象。

校黨支部認真組織全體黨員學習《廉政準則》、《黨紀處分條例》等，在學習的基礎上，抓住領導干部在思想、組織、紀律、作風等方面存在的問題，通過樹典型、贊先進、上黨課、看錄像、談體會、寫心得等形式，有針對地開展理想信念教育、黨紀條規(guī)教育，廉政典型教育和警示教育。從而進一步提高了黨政領導干部在是非面前的辨別能力，在誘惑面前的自控能力，增加了黨員干部的先進性意識和模范意識。

3、規(guī)范校務公開制度，強化民主監(jiān)督機制。我們落實了“管事的不管錢，管錢的不管事”這一制度，嚴格執(zhí)行“收支兩條線”，使用的票據(jù)統(tǒng)一、規(guī)范。學校只有一本帳，沒有“小金庫”、帳外帳，經費支出堅持一支筆審批制度。嚴格財務管理，制定會計、出納職責，杜絕“白條”報銷，無濫發(fā)錢物等違反財經紀律行為。同時不斷完善以教代會為基本形式的民主管理制度，充分發(fā)揮教代會民主監(jiān)督、民主管理職能作用，提高學校決策的正確性和科學性，密切了黨群、干群關系，促進黨風廉政建設。

三、精心組織，統(tǒng)籌安排，全面落實各項工作。

1、學校黨支部高度重視社會綜合治理、計劃生育工作，按照“打防結合、以防為主”的方針，加強社會治安綜合治理工作，積極倡導維護社會治安、人人有責的社會風尚，進一步落實社會治安綜合治理領導責任制，完善落實人防、物防相配套的防范措施，做到了全年有工作計劃，年終有工作總結，逐步建立“群防群治，專兼結合”的社會綜治保障體系。堅持節(jié)假日值班制度和領導帶班制度，堅持“誰主管、誰負責”的原則，進行“防火、防盜、防災害事故、防破壞”的“四防”檢查，做到有備無患，萬無一失。認真實施計劃生育目標管理責任制，“三帳一卡”健全，填報準確及時，許多年來，未發(fā)生違反計劃生育政策的事件，學校成為計劃生育達標單位。

2、開展豐富多彩，健康有益的文體活動，豐富職工文化生活、陶冶情操、增強體質。學校黨支部積極開展了一系列有益教職工身心健康的文體活動。如舉辦了春季運動會、迎六一文藝晚會等各項活動。

3、強化管理，健全制度，創(chuàng)建良好的工作秩序。為了加強管理，創(chuàng)建良好的工作秩序，學校黨支部狠抓制度建設，在廣泛征求教職工意見的基礎上，出臺各項制度。通過健全制度，強化了內部管理，形成了一種各司其職、各負其責、井井有條的工作秩序，營造出一種團結協(xié)作、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。

4、號召黨員教師自覺履行社會義務，積極參與社會公益事業(yè)。今年5，在全縣“慈善一日捐”活動中，教師們紛紛獻出愛心，踴躍捐款，學校和教師個人捐資共計4000余元。

總之，20xx年上半年，我黨支部在上級黨委的正確領導下，在落實黨的方針政策，加強黨的思想作風建設和組織建設方面取得了可喜的成績，促進了學校教育教學改革工作的深入發(fā)展。

但是在新形勢下對黨建工作還缺乏創(chuàng)新精神，全體黨員的整體素質還有待于提高，我們仍需不斷努力，使我校黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力進一步加強，每個黨員的思想素質和業(yè)務素質進一步提高，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

工作打算

1、進一步加強對領導班子、黨員教師、廣大教職工的理論教育

2、進一步加強師德建設，積極營造和諧校園環(huán)境。

3、進一步加強黨風廉政建設，全面提升行風工作水平。

4、進一步發(fā)揮群團組織積極作用，推動學校工作上新臺階。

第五篇：2019年學校黨建工作自查報告

2019年學校黨建工作自查報告

xx年，xx鎮(zhèn)中學黨支部在縣委和教育局黨委、xx鎮(zhèn)黨委、xx鎮(zhèn)中心學校黨總支的正確指導下，結合學校教育教學工作實際，認真學習貫徹落實xx大精神和十九大精神，以加強黨的執(zhí)政能力建設為重點，以開展教育改革為契機，不斷完善體制機制，創(chuàng)新工作方法，豐富活動載體，加強黨支部規(guī)范化建設和黨員隊伍建設，認真按時完成了黨建工作各項工作任務，為進一發(fā)揮黨建工作在學校管理中的教育優(yōu)勢，促進黨員隊伍、教師隊伍的建設起到了積極的作用。對照《XX縣教育系統(tǒng)xx年第四次黨建督查內容》，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、基本情況

黨支部，XX同志任支部書記，XXX同志任支部委員，專門設立了黨支部辦公室，由XXX同志具體處理日常事務，黨組織機構健全，責任明確?，F(xiàn)有在職教師XX人。截至到xx年11月底，全校共有*黨員30人(在職教師黨員19人，占教職工總數(shù)的26.39%)，其中，正式黨員29人，女黨員5人，預備黨員1人。30名黨員分成三個黨小組，第一、二組每組10名黨員，第三組10名黨員(1名預備黨員)，每組黨員結構基本相似，都有老黨員和青年黨員、女黨員。

二、工作回顧

1、機構成立

按期嚴格按程序進行了支部換屆工作。xx年3月21日召開黨員大會進行換屆選舉，產生xx鎮(zhèn)中學新的黨支部委員會，XXX同志任支部書記，XXX同志擔任支部委員。通過支部會議，將所有黨員分成三個黨小組，民主選出三個黨小組組長。

2、xx鎮(zhèn)中學黨支部高度重視黨建工作，設立了專門黨建辦公室和黨員活動室。支部委員分工明確，書記負總責，支部委員密切配合、分工協(xié)作，認真扎實地抓好學校黨建工作，黨支部書記與黨員簽訂了“目標管理責任書”。支部委員精誠團結，共同致力于學校黨建工作，在工作中主動將上級精神與本校實際情況有機結合起來，努力探索新形勢下學校黨建工作的新情況新問題。認真制訂學校黨建工作計劃，做到了年初有計劃、過程有檢查、有落實、年終有總結，及時高效完成上級布置的各項工作。根據(jù)學校實際，召開支委員會議，專題研究黨建工作，分別研究實施黨建工作責任書、行風建設、師德教育、評選優(yōu)秀黨員、討論發(fā)展工作、討論領導干部廉潔自律等內容。

3、三會一課

xx年5月修改和完善了“三會一課”制度和實施方案，根據(jù)上級黨委的“三會一課”工作安排，截至11月底，我校黨支部召開了6次黨員大會，12次支部委員會議，32次黨小組會議，9次黨課和4次專題學習。

4、發(fā)展黨員

制定了《xx年發(fā)展黨員計劃》，做好發(fā)展黨員工作，是貫徹落實xx大精神的根本要求。要使黨在建設有中國特色社會主義和未來的教育發(fā)展中保持生機和活力，就必須不斷地把優(yōu)秀知識分子充實到自己的隊伍中來。學校黨支部一方面讓黨員教師在“青藍工程”中樹形象，作表率，另一方面積極引導廣大青年教師在“先鋒工程”中積極向黨組織靠攏。支部認真抓好黨小組的學習，做到有計劃、有步驟地安排好學習內容。并要求培養(yǎng)人根據(jù)培養(yǎng)對象的情況制訂詳細的培養(yǎng)計劃和具體措施，定期向支部匯報培養(yǎng)對象的情況，全方位進行培養(yǎng)，促其盡快成熟。今年11月30日，我校陳文濤老師被黨組織審查，成為預備黨員。

5、制度建設

健全黨支部各項制度，先后修改完善了《*XX縣xx鎮(zhèn)中學黨支部黨建工作制度》、《黨費收繳制度》、《三會一課制度》、《黨員活動日、黨員學習制度》、《黨員積分制管理細則》等15個制度。

6、“兩學一做”學習教育實踐

制定xx年“兩學一做”工作計劃，將“兩學一做”活動常態(tài)化。按照“集中學習”、“對照檢查”兩個階段進行。本支部認真組織黨員認真學習黨章黨規(guī)，學習總書記系列講話精神，努力做一個合格黨員，先后開展了“‘四風’‘兩問題’‘一薄弱’方面的突出問題”、“四治四提”兩次問題整改活動，建立清單和臺賬，及時整改到位;每個黨員簽訂了“禁賭限牌”承諾書。

絕大多數(shù)本支部黨員積極利用“紅星云”平臺認真學習黨史、黨章、黨規(guī)以及黨的十九大精神。支部黨員出現(xiàn)你追我趕，爭先恐后的學習局面。

一年來，黨支部在學校工作中發(fā)揮政治核心作用和監(jiān)督保證作用。過好“三會一課”組織生活，按組織程序分別召開支委會、黨小組會和黨員大會，通過學習黨中央和上級黨委的重要文件，加強支委會和全體黨員的黨性修養(yǎng)和理論水平。黨政領導班子思想統(tǒng)一，團結協(xié)作，確保衛(wèi)學校各項工作的順利開展。按照xx大精神要求對黨員進行黨的理想、信念、宗旨教育和黨的紀委教育。通過主題黨日活動，全體黨員重溫入黨誓詞，重聽國際歌聲，激發(fā)為黨工作的熱情。在學校工作中挑重擔，起好帶頭作用。我校18名班主任，其中有5名班主任是黨員，1名班主任是預備黨員。

7、根據(jù)上級黨委的主題日活動安排，做到每個主題黨日都有活動主題，學校黨支部每月的第一周星期二按期開展主題黨日活動，重溫入黨誓詞，每個黨員同志積極自覺足額繳納黨費。支部及時上報主題黨日活動安排。

8、準確采集了每個黨員的基本信息，做到信息采集完整，及時上報，為上級黨委微機管理黨員提供準確信息。

9、本支部制定了黨員積分管理制度，對黨員實行季度積分管理，對在職教師黨員每個季度按程序進行評議和打分，并公示積分。對積分偏少的黨員進行支部談話，責令他們加強學習，改正自己在政治品格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格各方面的不足之處，做一個各方面合格黨員。

10、理論聯(lián)系實際，學校黨政班子成員自覺加強理論學習、聯(lián)系學校發(fā)展規(guī)劃。認真開展“學黨章、學系列講話，做一個合格黨員”的“兩學一做”活動，“兩學一做”，重點在學、關鍵在做。黨政班子成員在思想上始終保持清醒的頭腦。做到與時俱進，提高學校工作科學決策水平與能力。進一步完善全校教職員工政治學習制度。每次政治學習、支部都作精心準備，充分利用我?，F(xiàn)代化教學手段，通過多種渠道收集的信息、資料，經過加工、整合，制作多媒體課件。做到生動、形象、富有新意，拓寬了教師的視野，加深了對學習內容的印象，提高了學習的質量。

11、提高干部的管理能力?！耙粋€好的領導班子就等于一所好的學校?！睂W校黨支部一班人，無論是工作，還是學習，都走在教職工前面。他們以身作則，率先垂范，加強自身的精神文明建設，有力地推動了全校精神文明活動的深入開展。

學校是精神文明建設的重要陣地，推動學校精神文明建設是黨支部的重要工作。學校有健全的德育工作體制，以支部書記為德育工作責任人，以德育校長為組長，政教主任、班主任為骨干的德育網絡隊伍，從而保證了精神文明建設健康有序地開展。堅持以愛國主義教育為主線，構筑青少年的精神支柱。結合學生的實際，力求形式多樣，突出愛國主義主題。我們以慶祝重大節(jié)日為契機，組織學生開展慶?；顒印閷W生上了一堂生動的愛國主義教育課。

12、圍繞中心工作，加強黨的作風建設，加強工作創(chuàng)新。

(1)為政之道在于安民，安民之要是把廣大人民群眾利益維護好，落實好。我校雖然有了快速的發(fā)展，但成為人民群眾滿意的學校還有差距，這就要求黨員干部要與群眾心連心，共命運，發(fā)揚艱苦樸素，清正廉潔，嚴于律己的作風。學校黨支部為搞好黨風建設。實行學校大事向全體教師匯報制度，增加透明度，評先、評優(yōu)、評職稱公示制，在制度上保證黨風廉政建設的實施。組織全體黨員觀看反腐倡廉錄相片，提高黨員思想素質，提高拒腐防變能力。

(2)健全監(jiān)督機制。堅持校務會，教職工代表大會制，真正做到大事大家議，學校大事大家管。確保了黨在群眾的形象。領導干部深入群眾。從校長室到各處室中層干部全部分到各年級組，參加年級組教學、管理，聽取意見，發(fā)揚民主、集思廣益。群眾反映的問題及時解決。健全民主生活會制度。及時開展支委民主生活會，開展批評與自我批評。

(3)我們全體黨員都積極圍繞教育教學——這個中心工作率先示范，我們舉辦了黨員教師實施激勵教育公開展示課活動，我校29位黨員干部和教師，其中有11位參與了市級、縣級重點課題研究并擔任課題組負責人和參與者。由6名黨員參加了校本教材的編寫。

(4)加強師德建設樹立典型

榜樣的力量是無窮的我們在師德建設中注意抓典型，樹立形象

所有在職黨員都是教學工作第一線教師，擔任班主任工作他們在工作中認真貫徹黨的教育方針，投身課程改革，為群眾做出了榜樣。鄧許情同志今年被評為邵陽市優(yōu)秀教師，XXX同志被評為XX教育系統(tǒng)優(yōu)秀*員;XXX等4名同志被評為縣優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任。

三、存在的問題

雖然，我們的黨建工作取得一定的成效，但對照上級黨委高標準、高要求仍有差距：

1.學校黨建要創(chuàng)新，要與時俱進，方法仍不多，力度還不夠大。如兩學一做活動中，黨員做的還不夠多，不夠好。

2.不是所有黨員先鋒模范作用都體現(xiàn)得很好，“三會一課”教育活動中，老黨員因病和事假而缺席的現(xiàn)象存在。

3.發(fā)展黨員工作有待加強，要繼續(xù)加大在優(yōu)秀青年教師中發(fā)展黨員的步伐。

4、組織生活、民主評議中存在“好人主義”，批評與自我批評力度、深度不夠。

四、今后黨建工作目標。

黨組織是人民的主心骨，黨員是群眾的領路人。在以后的工作中、克服“好人主義”、從實際工作、生活中深層次開展批評與自我批評。我們將努力做到“五好”、“五帶頭”，我們將牢記宗旨增強服務意識，緊扣中心狠抓教育教學。本著講實際，重實情，求實效的原則，在工作上“爭先”，在方法上“創(chuàng)新”，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的模范帶頭作用。