第一篇：打柴溝小學加強和改進師德建設(shè)自律鏡湖小學加強和改進師德建設(shè)自律“十要十不要”

打柴溝小學加強和改進師德建設(shè)自律“十要十不要”

為進一步認識加強師德建設(shè)的重要性和必要性，堅持為人師表，大力弘揚敬業(yè)奉獻的高尚師德，我們在組織學習區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的工作意見》和《關(guān)于加強在職教師從事有償家教管理的若干意見》的基礎(chǔ)上，提出鏡湖小學教師師德自律十要十不要。具體內(nèi)容如下：

十要：

1、要依法從教，全面貫徹黨的教育方針；

2、要敬業(yè)愛教，認真履行自己崗位職責；

3、要文明執(zhí)教，尊重愛護關(guān)心全體學生；

4、要潛心研教，提高自身專業(yè)發(fā)展水平；

5、要真心為教，關(guān)心尊重同志，共創(chuàng)文明校風；

6、要誠心施教，主動聯(lián)系家長，聽取意見建議；

7、要廉潔從教，發(fā)揚奉獻精神，堅守高尚情操；

8、要熱心重教，盡職盡責，不傳播有害學生身心健康的思想；

9、要正確評教，在不斷提高教育教學質(zhì)量的同時，學會正確評價學生；

10、要遵守公德，堅持為人師表，爭做社會楷模。

十不要：

1、不利用職務謀取私利；

2、不諷刺、挖苦、歧視、體罰學生；

3、不擅自停學生課；

4、不強制學生及家長購買教輔資料和各類商品；

5、不向?qū)W生、家長索要禮品、錢物；

6、不訓斥、指責學生家長；

7、不在上課時間使用通訊工具；

8、不從事違規(guī)的有償家教；

9、不講不利于教師之間團結(jié)的話。

10、不參與賭博等違反社會公德的活動。

第二篇：師德師風建設(shè)(十要十不準十禁止)

十要

一要愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，擁護中國特色社會主義；全面貫徹國家教育方針，模范遵守教育法律法規(guī)，依法執(zhí)教，忠實履職。

二要愛崗敬業(yè)。樹立崇高的職業(yè)理想，專注教育事業(yè)，志存高遠，淡泊名利，勤勉敬業(yè)，樂于奉獻，在平凡的崗位上實現(xiàn)自己的人生價值；對工作認真負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導自習。三要面向全體。關(guān)注學生的個性差異，尊重每一位學生的人格尊嚴，公平、公正地對待每一個學生，對學生嚴慈相濟，做學生的良師益友。四要保護學生。關(guān)心學生健康，維護學生權(quán)益，確保學生安全；注重人文關(guān)懷和心理疏導，使學生保持積極樂觀、平和向上的良好心態(tài)。

五要教書育人。遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育；循循善誘，誨人不倦，因材施教；堅持育人為本，培養(yǎng)學生良好品行，發(fā)揮學生興趣特長，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展。

六要為人師表。模范踐行社會主義核心價值，秉持職業(yè)操守，誠實守信，知榮明恥，嚴于律己，以身作則；衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。

七要關(guān)心集體。樹立大局觀念，維護集體榮譽，建立民生、平等、和諧、向上的同事關(guān)系、師生關(guān)系，尊重學生家長，凝聚各方合力，團結(jié)協(xié)作，共同搞好教育教學工作。八要廉潔從教。自覺抵制各種不良誘惑，嚴于律己，恪盡職守，樹立人民教師清廉自守的良好形象。

九要自我調(diào)節(jié)。善于自我調(diào)節(jié)心態(tài)和情緒，樂觀向上，熱情開朗，以高度的事業(yè)心和責任感，以無私的愛心、細心和耐心，以個人的性格親和力以及人格和學識魅力感染和引導學生健康成長。十要終身學習。樹立終身學習觀念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)，潛心鉆研業(yè)務，勇于探索創(chuàng)新，促進自身專業(yè)化成長，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學水平。

十不準

1、不準使用不文明語言。

2、不準在學校公共場合吸煙、在工作期間飲酒。

3、不準濃妝艷抹、奇裝異服進入學校和課堂。

4、不準曠工、曠課、遲到、早退、擅自調(diào)課及無準備、無教案上課。

5、不準把個人的不良情緒帶進課堂。

6、不準在教室接打電話和收發(fā)短信。

7、不準由學生家長、學生干部代批代改作業(yè)和代寫學生操行評語。

8、不準以分數(shù)和名次對學生進行排隊，并以此作為評價學生的唯一標準。

9、不準漠視學生中出現(xiàn)的學習、生活、心理、情感等問題。

10、不準組織學生參加商業(yè)性慶典和迎來送往活動。

十禁止

1、禁止宣講、傳播和擴散違背黨的教育方針、國家法律法規(guī)和危害學生身心健康、不利于學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的言論。

2、禁止參與賭博、傳銷和各類非法宗教、封建迷信活動。

3、禁止對各類安全事故遲報瞞報，對各種安全隱患麻痹大意。

4、禁止在工作時間瀏覽不健康網(wǎng)頁、沉溺電子游戲、上網(wǎng)炒股、上網(wǎng)購物、涉足休閑娛樂場所以及做其它與教育教學無關(guān)的事。

5、禁止歧視、諷刺、挖苦、侮辱、體罰或者變相體罰學生以及怠慢、指責、訓斥、威脅學生家長。

6、禁止隨意對違紀學生停課、勸退、開除和強制學生中途轉(zhuǎn)學。

7、禁止私自給學生征訂教輔材料、強迫學生到指定場所購買教輔材料或向?qū)W生推銷其它商品。

8、禁止開辦各類盈利性的補習班、補課班、家庭作業(yè)輔導班等，不允許到各種辦學機構(gòu)兼職、不允許從事有償家教或者強制學生利用節(jié)假日參加由自己或合伙人組織舉辦的各類補課及特長培訓活動。

9、禁止接受家長宴請，委托家長代辦私事，收受學生或家長贈送的禮品、禮金及有價證券。對于學生攜帶的影響學習的物品，要及時轉(zhuǎn)交家長保管。

10、禁止以各種手段抄襲、剽竊和侵占他人的學術(shù)成果，在招生考試、評優(yōu)評模、晉級晉職等工作中不得弄虛作假。

第三篇：加強和改進師德建設(shè)的總體要求是3

、加強和改進師德建設(shè)的總體要求是：以馬克思列寧主義（BCD）重要思想為指導，緊緊圍繞全面實施素質(zhì)教育、全面加強青少年思想道德建設(shè)和思想政治教育 A、“八榮八恥”B、毛澤東思想C、鄧小平理論D、“三個代表”

2、我國法律法規(guī)規(guī)定的小學生的睡眠時間是（A）A、9小時以上B、9小時 C、8小時以上D、8小時

3、未成年人的父母或者其他監(jiān)護人，不得讓（A）的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。A、不滿十六周歲B、已滿十六周歲不滿十八周歲 C、不滿十八周歲D、已滿十八周歲

4、新《未保法》中規(guī)定學校要履行以下義務：（ABCD）

A、保護未成年人身心健康和安全的義務B、保護未成年人受教育權(quán)的義務 C、保護未成年人人格尊嚴的義務D、保護特殊群體未成年人的義務

5、教師私自拆學生信件并偷看了學生信件內(nèi)容的行為侵犯了學生的（A）A、通信隱私權(quán)B、通信自由和通信秘密權(quán) C、自由權(quán)D、沒有侵害學生的合法權(quán)益 新<<義務教育法>>規(guī)定:各級人民政府應該保障教師工資和社會保險待遇，改善教師工作和生活條件，完善農(nóng)村教師工資經(jīng)費保障機制。義務教育階段教師的平均工資水平應當（C）當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。A、高于B、等于C、不低于 D、低于

7、教師要維護自身的合法權(quán)益，其途徑或手段是進行教育法律救濟。教師適用的教育法律救濟途徑包括：（ABC）

A、公力救濟B、私力救濟C、公助救濟D、其他救濟

8、未成年人是指未滿（C）周歲的公民。A、14 B、16 C、18D、20 題號:

9、江西省某中學為了加強對學生的管理，要求初三年級各班“民主選差生”，當選者要向?qū)W校交500元押金。如當選者有違反校紀的情況，要么被沒收押金，要么被勒令退學。該中學的行為違反了新《未保法》（B）的規(guī)定。A、第5條B、第1條 C、第3條D、第18條

題號:

10、發(fā)生違反《義務教育法》的重大事件，妨礙義務教育實施，造成重大社會影響的，負有領(lǐng)導責任的人民政府或者人民政府教育行政部門負責人應當（AB）A、引咎辭職B、受到行政處罰C、追究民事責任D、追究刑事責任

題號:

11、新《未保法》將矯治有違法或輕微犯罪行為，又不夠刑事處罰、勞動教養(yǎng)、收容教養(yǎng)，家長和學校都管不了的未成年學生的學校稱為（A）。A、工讀學校B、專門學校C、半工半讀學校D、特教學校 題號:

12、新修訂的《義務教育法》從（C)起開始實行。

A、1986年9月1日B、2006年6月1日 C、2006年9月1日D、2007年9月1日

題號:

13、本題分數(shù):2 新修訂的《義務教育法》對義務教育階段學校收費的規(guī)定是：（C）A、收學費，不收雜 B、收雜費，不收學費 C、不收學費、雜費 D、不收書本費、雜費

:

14、教師體罰學生的行為可能要承擔以下法律責任：（ABC）A、民事責任B、行政責任 C、刑事責任D、違憲責任 :

15、國家提高教師素質(zhì)的法律制度包括：教師資格制度、教師聘任制度和（ABC）A、教師職務制度B、教師考核制度C、教師培養(yǎng)與培訓制度D、教師獎勵制度 題號:

16、本題分數(shù):2 特殊教育學校（班）學生人均公用經(jīng)費標準應當（C）普通學校學生人均公用經(jīng)費標準。A、低于 B、等于C、不低于 D、高于

:

17、國家實行教科書審定制度，教科書的審定辦法由（D）規(guī)定。A、縣級教育行政部門B、地市級教育行政部門 C、省級教育行政部門D、國務院教育行政部門

題號:

18、新《未保法》共7章72條，自（B）起開始實施。A、2006年6月1日B、2007年6月1日 C、2006年9月1日D、2007年9月1日

題號:

19、中國公民凡遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德，具備《教師法》規(guī)定的學歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格，有教育教學能力，經(jīng)認定合格的，可以取得：（A）

A、教師資格B、競聘上崗資格C、骨干教師資格 D、高一級職稱資格

20、義務教育是國家統(tǒng)一實施的所有適齡兒童、少年必須授受的教育，是國家必須予以保障的（C）事業(yè)。

A、營利性 B、公共性C、公益性D、盈利性

題號:

21、教師給不遵守紀律的學生關(guān)黑屋，侵犯了學生的（A）

A、人身自由權(quán)B、表達自由權(quán)C、人格尊嚴權(quán)D、沒有侵害學生的合法權(quán)益 題號:

22、《預防未成年人犯罪法》于（B）年由全國人大常委會通過。A、1998B、1999C、2000D、2001 題號:

23、學校有下列情形之一的，由縣級人民政府教育行政部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員依法予以處分：（ACD）A、拒絕接受具有普通教育能力的殘疾適齡兒童、少年隨班就讀的 B、分設(shè)重點班和非重點班的

C、違反《義務教育法》規(guī)定開除學生的D、選用未經(jīng)審定的教科書的

題號:

24、政府有關(guān)部門、司法機關(guān)、人民團體、有關(guān)社會團體、（A）等各方面共同參與，各負其責，做好預防未成年人犯罪工作，為未成年人身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。A、學校B、家庭C、城市居民委員會D、農(nóng)村村民委員會

題號:

25、教師應當尊重學生的人格尊嚴，不得歧視學生，不得對學生實施（ABC）的行為，不得侵犯學生的合法權(quán)益。

A、體罰 B、變相體罰C、侮辱學生人格尊嚴D、紀律處分

二、判斷題 共 25 題

26、有一名10周歲的美籍華人男孩，他不享有我國義務教育規(guī)定的權(quán)利和義務。

1、錯

2、對

題號:

27、教師有對學生進行罰款的權(quán)利。

1、錯

2、對

題號:

28、過失犯罪，被判處有期徒刑以上刑事處罰的教師，要喪失教師資格。

1、錯

2、對 題號: 29 父母或其他法定監(jiān)護人在非戶籍所在地工作或者居住的適齡兒童、少年，在其父母或其他法定監(jiān)護人工作或者居住地接受義務教育的，當?shù)厝嗣裾畱敒槠涮峁┢降冉邮芰x務教育的條件。

1、錯

2、對

題號: 30、對未成年人犯罪案件，新聞報道、影視節(jié)目、公開出版物、網(wǎng)絡等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料。

1、錯

2、對

題號:

31、未成年人的人格尊嚴和成年人的人格尊嚴是平等的。

1、錯

2、對

題號:

32、對于教唆未成年人實施不良行為的教職員工，學校應當予以解聘或者辭退。

1、錯

2、對

題號:

33、保障公立學校教師的工資待遇是各級人民政府的責任。

1、錯

2、對

題號:

34、對接受義務教育的適齡兒童、少年不收雜費的實施步驟，由地方人民政府根據(jù)當?shù)貙嶋H規(guī)定。

1、錯

2、對

題號:

35、受理教育行政訴訟的機關(guān)只屬于人民法院。

1、錯

2、對

題號:

36、用人單位對新招用的職工，在試用期內(nèi)發(fā)現(xiàn)并經(jīng)有關(guān)機構(gòu)確認患有精神病的，可以解除勞動合同。

1、錯

2、對 題號:

37、學校在對學生進行預防犯罪教育時，應當將教育計劃告知未成年人的父母或者其他監(jiān)護人。

1、錯

2、對 題號:

38、本題分數(shù):2 學校解聘教師就侵犯了教師的教育教學權(quán)。

1、錯

2、對

題號:

39、愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應當對未成年人優(yōu)費開放。

1、錯

2、對

題號: 40、教科書審查人員可以參與教科書的編寫工作。

1、錯

2、對

題號:

41、體罰學生是錯誤的，說明教師的師德有問題，不過，倒也沒必要上綱上線說教師的行為是違法或犯罪行為。

1、錯

2、對

題號:

42、依法免予刑事處罰、判處刑罰宣告緩刑的未成年人，在復學、升學、就業(yè)等方面與其他未成年人享有同等權(quán)利。

1、錯

2、對

題號:

43、教育行政部門應當將預防未成年人犯罪教育的工作效果作為考核學校工作的一項重要內(nèi)容。

1、錯

2、對

題號:

44、被采取刑事強制措施的未成年人，在人民法院的判決生效后，就可以開除之。

1、錯

2、對

題號:

45、聘任制下學校與老師的關(guān)系是一種民事法律關(guān)系。

1、錯

2、對

題號:

46、學校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔任工作人員。

1、錯

2、對

題號:

47、學校、幼兒園、托兒所和公共場所發(fā)生突發(fā)事件時，應當優(yōu)先救護未成年人。

1、錯

2、對 題號:

48、本題分數(shù):2 學校應當與未成年學生的父母或者其他監(jiān)護人互相配合，保證未成年學生的娛樂時間。

1、錯

2、對

題號:

49、義務教育實行國務院領(lǐng)導，縣級人民政府統(tǒng)籌規(guī)劃實施，鄉(xiāng)級人民政府為主的管理體制。

1、錯

2、對

題號: 50、如果學生在課堂上擾亂正常的教學秩序，教師沒有權(quán)利叫學生離開教室去德育處接受教育，因為這樣會侵犯學生的受教育權(quán)。

1、錯

2、對教育法律法規(guī)試題2007年12月08日 星期六 16:371、某班主任經(jīng)常開拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，及掌握學生思想現(xiàn)狀，班主任的做 ？

不合法，除法律規(guī)定的部門外，任何人不得開拆他人的信件。

2、一名13歲的小學生未經(jīng)父母同意，將一只價值500元的手表送給同學做生日禮物，其家長可以要求受贈 的學生返還手表嗎？

可以，限制民事行為能力人實施的民事行為應與其年齡、智力相適應，未征得監(jiān)護人同意而實施的民事行為無效。

3、按照中華人民共和國教師法的規(guī)定，教師享有哪些權(quán)利？（1）進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗；

（2）從事科學研究、學術(shù)交流，參加專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中充分發(fā)表意見；（3）指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品行和學業(yè)成績；

（4）按時獲取工資報酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

5）對學校教育教學、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；（6）參加進修或者其他方式的培訓。

4、金某（15周歲）在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭執(zhí)，金某一拳擊中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應當負刑事責任嗎？

應負刑事責任。

5、某中學因為學生李某未能按時繳納相關(guān)費用，將他開除，可以嗎？ 不可以。學校不能隨意開除學生。

6、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，明知校舍或者教育教學設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負責的主管人員和其他直接責任人員采用什么方法處罰？

依法追究刑事責任。

7、中華人民共和國教育法規(guī)定的學校及其他教育機構(gòu)的基本教學語言文字是什么？ 漢語言文字，少數(shù)民族學生為主的學校及其他教育機構(gòu)，可以使用本民族或者當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學。學校及其他教育機構(gòu)進行教學，應當推廣使用全國通用的普通話和規(guī)范字。

8、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，我國的學校教育制度分哪幾個階段？ 國家實行學前教育、初等教育、中等教育、高等教育的學校教育制度。

9、中華人民共和國教育法對國家實行九年制義務教育制度是如何規(guī)定的？（1）各級人民政府采取各種措施保障適齡兒童、少年就學。

（2）適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以及有關(guān)社會組織和個人有義務使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務教育。

10、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，設(shè)立學校及其他教育機構(gòu)必須具備的基本條件？

（1）有組織機構(gòu)和章程；（2）有合格的教師；（3）有符合規(guī)定標準的教學場所及設(shè)施、設(shè)備等；（4）有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

11、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)有哪些權(quán)利？（1）按照章程自主管理；

（2）組織實施教育教學活動；（3）招收學生或者其他受教育者；

（4）對受教育者進行學籍管理，實施獎勵或者處分；

（5）對受教育者頒發(fā)相應的學業(yè)證書；

（6）聘任教師及其他職工，實施獎勵或者處分； 7）管理、使用本單位的設(shè)施和經(jīng)費；

（8）拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉；（9）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

12、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，學校及其他教育機構(gòu)應履行哪些義務？（1）遵守法律、法規(guī)；

（2）貫徹國家的教育方針，執(zhí)行國家教育教學標準，保證教育教學質(zhì)量；

（3）維護受教育者、教師及其他職工的合法權(quán)益；

（4）以適當方式為受教育者及其監(jiān)護人了解受教育者的學業(yè)成績及其他有關(guān)情況提供便利；

（5）遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；

（6）依法接受監(jiān)督。

13、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些權(quán)利？

（1）參加教育教學計劃安排的各種活動，使用教育教學設(shè)施、設(shè)備、圖書資料；

（2）按照國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；

（3）在學業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應的學業(yè)證書、學位證書；

（4）對學校給予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、教師侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

（5）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

14、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，受教育者享有哪些義務？（1）遵守法律、法規(guī)；

（2）遵守學生行為規(guī)范，尊敬師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣；（3）努力學習，完成規(guī)定的學習任務；

（4）遵守所在學校或者其他教育機構(gòu)的管理制度。

15、按照中華人民共和國教育法的規(guī)定，對在校園內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋釁滋事，擾亂學校及其他教育機構(gòu)教育

教學秩序或者破壞校舍、場地及其他財產(chǎn)的，采用什么方法處罰？

（由公安機關(guān)給予治安管理處罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。）

1、教師講課語言生動、形象、簡潔、準確、富有吸引力，聲音抑揚頓挫，并伴有適當?shù)谋砬?，使學生產(chǎn)生興趣，易引起學生（B）A、有意注意 B、無意注意 C、興趣 D、共鳴

2、在下列教師行為中，屬于心理健康表現(xiàn)的有（B）

A、交往中，將關(guān)系建立在互惠的基礎(chǔ)上B、冷靜地處理課堂環(huán)境中的偶發(fā)事件 C、將生活中的不愉快情緒帶入課堂，遷怒于學生D、偏愛甚至袒護學習成績好的學生

3、評價是為了促進學生的全面發(fā)展，發(fā)展性評價的核心是（C）A、關(guān)注學生的學業(yè)成績 B、關(guān)注學生在群體中的位置 C、關(guān)注和促進學生的發(fā)展 D、幫助學生認識自我，建立自信

4、為了保證和促進課程對不同地區(qū)、學校、學生的要求，國家實行三級課程管理體制。這三級課程是（D）A、必修課、選修課和活動課 B、理論課、實驗課和活動課 C、顯形課、隱形課與實踐課 D、國家課程、地方課程和校本課程

8、現(xiàn)代學生觀的基本觀點是（D）①學生是發(fā)展的人 ②學生是獨特的人 ③學生是自由的人 ④學生是教育活動的主體 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④

9、個別教師不允許班上學習差的學生參加考試、隨意占用學生的上課時間、指派學生參加一些與教育教學無關(guān)的商業(yè)慶典活動等。這些行為主要侵害的是學生的

（C）A、健康權(quán) B、名譽權(quán) C、受教育權(quán) D、隱私權(quán)

10、下列哪種情況下造成的學生傷害事故，學校應當承擔責任（D）A、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的

B、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告之學校的 C、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告戒、糾正，但學生不聽勸阻，拒不改正的D、學校組織學生參加教育教學活動或校外活動，未對學生進行相應的安全教育，并未在可預見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的

二、判斷題（正確的在括號內(nèi)打“√”，錯誤的打“×”。每小題1分，共6分）

1、人的身心發(fā)展受多種因素制約，概括起來主要有遺傳、環(huán)境和教育。（√）

2、在基礎(chǔ)教育課程改革中，教師的角色已由課程知識的施與者變?yōu)榻逃龑W意義上的交往者。（√）

3、現(xiàn)代學生觀強調(diào)學生主體性的觀點，學生主體性包括學生在教育教學活動中的自主性、主動性和創(chuàng)造性三個基本特征。（√）

4、中小學普及信息技術(shù)教育的目標之一是開設(shè)信息技術(shù)選修課程。（× 改成必修課）

5、新型師生關(guān)系的核心是把教師和學生看成真正意義上的人，師生之間是平等的關(guān)系，沒有高低和尊卑之分。（√）

6、誠信既是人際關(guān)系中的基礎(chǔ)性道德，也是市場經(jīng)濟領(lǐng)域中的基礎(chǔ)性道德規(guī)范，而學校是誠信教育的啟蒙場所。（×改成重要場所）

三、簡答題（每小題4分，共12分）

1、根據(jù)十六大報告的論述，新時期黨的教育方針是什么？（讀本421頁）

2、學業(yè)成績不好已成為學生輟學、離家出走的主要原因。作為教師請您從心理學角度談談轉(zhuǎn)化不良學業(yè)學生的主要措施和辦法。（讀本244頁）

3、隨著現(xiàn)代教育理論的發(fā)展和科學技術(shù)的進步，在教育教學領(lǐng)域中，教學方法呈現(xiàn)“百花齊放”的態(tài)勢，請 您簡要概括現(xiàn)代教學方法有哪些基本特征？（讀本110頁）

四、論述題（每小題8分，共16分）

1、在當今這個“變化的旋風愈轉(zhuǎn)愈快”的時代，“學會學習”比“學到了什么”更為重要，“方法習得的價值遠遠大于知識習得的價值”。作為21世紀的教師，在您的教學實踐中，將如何幫助學生構(gòu)建新的學習方式？（讀本129頁）、請結(jié)合您的教育教學工作實際，談談教師心理健康對學生心理健康的影響。（讀本282）

五、案例分析題（每題8分，共16分）

1、近年來，在個別教師身上出現(xiàn)這樣一些行為：批評學生時，連學生家長一起訓斥或在電話里對學生家長發(fā)號施令；接受學生家長的禮物、宴請或到娛樂場所消費；利用學生家長的社會地位或手中的權(quán)利為個人辦私事等。請您結(jié)合教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容評析這些行為。（讀本013頁）

2、某位音樂教師在一節(jié)公開課中，通過個人貫穿全課的吹、拉、彈、唱、表演等征服了學生和聽課的教師，在眾人一片羨慕的目光和贊譽的掌聲中，該教師微笑著結(jié)束了本節(jié)課。

請您以一個聽課教師的身份，從課堂學生活動和教師課堂教學行為兩個方面，對本節(jié)課做一個點評。

(責任編輯：admin)

第四篇：劉溝小學師德建設(shè)工作總結(jié)

劉溝小學師德建設(shè)工作總結(jié)

教育是事關(guān)國家前途、民族命運的事業(yè)，在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中具有基礎(chǔ)性、先導性、全局性的作用。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。教師是教育事業(yè)的根本，是貫徹落實黨的教育方針、全面推進素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主力軍和中堅力量。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到學校德育工作狀況和億萬青少年的健康成長，關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。在新的歷史時期，加強和改進師德建設(shè)是一項刻不容緩的緊迫任務。劉溝小學十分重視黨員和全體教師的政治思想工作，始終把政治思想工作放在各項工作的首位。因為只有加強了這項工作，教師的職業(yè)道德水平才會提高，學校的素質(zhì)教育才會深化。一年來，按照教育局的要求，為進一步樹立新形式下教師隊伍的良好形象，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務精湛、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍，我校在教師政治思想工作、師德建設(shè)方面做了一些探索，積累了一些經(jīng)驗和教訓。我校師德工作的思路，從宏觀可以概括為：以營造講學習、講政治、講正氣、求上進的教師人文環(huán)境氛圍為目標；以法制學習教育和組織教職工開展活動為依托；以制度管理、科學評估、重在激勵為手段，形成良好的教師隊伍，樹立教師的職業(yè)道德形象。具體工作有以下幾個方面：

一、領(lǐng)導重視 制度保障

學校成立由校長擔任組長的師德工作領(lǐng)導機構(gòu)，根據(jù)上級要求和學校實際情況，我們制定了、教師職業(yè)道德建設(shè)計劃、師德考核細則，將師德考核與教師職稱評聘、評優(yōu)評先掛鉤。建立了師德專門檔案，分為學校檔案（包括領(lǐng)導機構(gòu)和文件、計劃總結(jié)和制度、學生評議、家長評議、教師自評和互評、考核結(jié)果和使用、活動資料和講稿等）和教師個人檔案兩部分。每學年末由師德考核小組對全體教師進行考評，給學生、家長發(fā)放問卷表進行調(diào)查。同時我們還按照教育局的要求，加強教師規(guī)范教學行為的教育。嚴格要求教師上課不許接打手機，不許亂辦班亂定復習資料，禁止體罰和變相體罰學生現(xiàn)象的發(fā)生，一旦發(fā)現(xiàn)這類現(xiàn)象，學校會嚴肅教育，為了使學校規(guī)定得到切實落實，我們還進行了學生的問卷調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果公布，做到懲前毖后，使教師樹立了嚴謹治學的思想，師德建設(shè)得到切實提高。

二、積極緊緊圍繞“學、修、創(chuàng)”活動，開展教師職業(yè)道德建設(shè)。

1、組織學習

做到計劃落實，內(nèi)容落實，決不搞形式主義。每學期開學，學校擬訂“師德學習計劃”，每次學習內(nèi)容都落實到具體人頭。由主講人根據(jù)計劃去 準備內(nèi)容。本學年組織教職工學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》《未成年人保護法》等，并聯(lián)系實際進行宣講，把教師的政治思想教育，師德建設(shè)與深化素質(zhì)教育、民族興衰的高度來認識、來探討。

2、以豐富多采的活動為依托，強化師德教育

活動是很好的育人途徑。通過活動前的宣傳發(fā)動，活動中的啟發(fā)引導，能起到潛移默化的作用，達到事半功倍的效果。學校在全體教師中組織了“怎樣做一名師德優(yōu)秀的教師”的大討論。只有堅持不懈的組織教師學習、活動，師德建設(shè)才會有保障。尤其是我校本學期積極響應教育局號召，開展了“學規(guī)范、修師

德、創(chuàng)佳績”系列活動。我們緊緊圍繞“學規(guī)范、修師德、創(chuàng)佳績”活動的主旨，開展了個體學習、集體學習活動，并撰寫學習筆記、學習心得，教師在學習中再次感悟到教師職業(yè)的高尚與鑒賞承擔的神圣使命。我們還開展了“師德師風”大討論活動，教師針對教育中的熱點問題進行了集體討論，在討論中使思想得到提升、認識得到提高，有效促進了教師職業(yè)修養(yǎng)的形成。

3、加強過程管理與監(jiān)控，真正使制度條例通過教師的行為表現(xiàn)出來。通過學習和活動的開展，制度的約束，我校教師在師德上有了進展。本學期學校對每位領(lǐng)導值日提出了要求，要求值日做到“腿勤、眼勤、口勤、手勤”，對教師在教育教學的過程中違規(guī)行為或好人好事及時記錄在案，加強了師德建設(shè)的力度。

學校重視了師德建設(shè)，教師隊伍整體風貌是積極向上的，進取精神很強。教師隊伍的政治思想素質(zhì)及師德水平提高的很快，涌現(xiàn)出許多動人的事跡。如：葛曉麗老師在校加班加點不計報酬；張玉臣老師關(guān)心、愛護智障生，從沒有絲毫厭棄的言行，受到了家長的高度評價。

三、長遠計劃：

1、繼續(xù)學習

今后，我們將一如既往的加強學習，集中學習各種師德文件材料，并繼續(xù)完善學習筆記，組織全體教師把學歷理論和指導實踐結(jié)合起來，促進教師樹立正確的職業(yè)思想、職業(yè)道德、職業(yè)行為，樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，提高教師的道德修養(yǎng)，提升為學生、為家長、為社會的服務意識。

2、榜樣引領(lǐng)

榜樣的力量是無窮的，它起著紅旗的方向性的作用。今后我們將、結(jié)合觀看師德光盤、請師德優(yōu)秀教師座談以及利用身邊的師德先進事跡和先進人物等手段來鼓勵、激發(fā)、引導全體教師，重視師德修養(yǎng)，提高人格魅力。

3、點滴做起

我們將繼續(xù)注重平時工作中的一言一行，注重小事，管理亦如此，從點滴抓起，細致工作，注重平時的積累。

4、制度保障

進一步完善考核制度，努力使師德工作向規(guī)范化、制度化發(fā)展，使師德工作有法可依，并執(zhí)法必嚴。

總之，我們通過狠抓師德建設(shè)工作，深深體會到：只有制度完善、加強過程管理，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，才能保證師德建設(shè)有成效。我們將在今后的工作中，不斷總結(jié)經(jīng)驗，進一步提高師資隊伍的師德水平。我們深知，師德建設(shè)是一個永恒的主題，它任重而道遠。在當前落實科教興國和人才強國的戰(zhàn)略中，全面實施素質(zhì)教育，推進課程改革，全社會加強公民道德建設(shè)，大力弘揚和培育民族精神，加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新形式下，教師職業(yè)道德建設(shè)要常抓不懈，以教師隊伍的職業(yè)道德的全面提升，為教育的改革與發(fā)展保駕護航。

高爐學區(qū) 劉溝小學

2011年1月13日

第五篇：快速記憶蘭州市師德建設(shè)“五要”“十不準”.

快速記憶蘭州市師德建設(shè)“五要”“十不準” 記住“五要”“十不準”的內(nèi)容并不難，但有時總是會突然卡住或者忘記順序。因此，提煉出其中的幾個關(guān)鍵詞，就顯得尤為重要。只要記住關(guān)鍵詞，內(nèi)容和順序就不會搞錯了。以下是自己的一點小經(jīng)驗，希望對大家有所幫助。

“五要”：

儀表，了解，接納，耐心，主動。

“十不準”：

罰，收，家教，推銷和索要；

異性，電話，上網(wǎng)，飲酒是失德。