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      新教師座談發(fā)言稿

      時間:2019-05-13 19:46:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新教師座談發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新教師座談發(fā)言稿》。

      第一篇:新教師座談發(fā)言稿

      各位老師:

      大家好!轉眼間,已經見習一年的時間了。從學校畢業(yè)踏上了工作崗位,就擔任了一年級一個班的數(shù)學教學并兼學校電腦課程。由于所學專業(yè)不是數(shù)學,一下子教數(shù)學,尤其是一年級,對我來說是難上加難。

      一開始上課的時候手足無措、緊張心慌,摸不著頭腦、拎不清重點,急于把本節(jié)課知識講授完,就象一個人在表演一樣,忽略了學生的存在,講課時不能面向全體學生,而且課堂組織能力也很不好。由于自己不得法的教學,原本不懂事的一年級學生更加心不在焉了,大多同學開始講話,甚至在課堂上吵鬧,完全無視我的存在,可我卻一籌莫展,望著亂糟糟的學生,心情甚是沮喪,指導老師告訴我:一年級一開始不要急著上課要先抓好紀律,只要紀律抓好以后的課就好上了。聽了她的話心里暗想,抓好紀律或許應該讓學生怕我吧。于是,和風細雨化作了判官臉,走進教室的是繃緊的肌肉,板起的臉孔,以期從嚴管理能奏效。學生表面是被我的“威嚴”嚇住了,卻不愛搭理,課堂上學習不積極,還是我自說自話的多。后來李老師指正我:你自己看似很有威信,但這樣會拉大你跟學生之間的距離,師生之間在心理上很容易產生“敵對”情緒,形成隔膜。你要學會使用一些兒童語言,讓學生喜歡你,不能一節(jié)課都是繃著臉,學生不喜歡這樣的老師,更別指望聽你的課和配合你了。在和李老師的交談中,我突然明白了過于寬松和嚴厲都是不可取的,原來教學還需要藝術,并不僅僅是教知識那么簡單。

      在學習和實踐中,尤其學習《塑造陽光心態(tài)》后我更加明白了首先老師要有陽光心態(tài),要讓自己的語言充滿陽光。一年級的小朋友,因為他們還小,對他們的教育不能講大道理,不能太深了。要淺顯易懂、充滿情趣,在慢聲細語中進行。所以,一定要有耐心,十分的耐心。而這種耐心的養(yǎng)成和堅持,就是一種陽光的心態(tài)。在這點上我會繼續(xù)努力的,帶著微笑走進課堂,盡量在課堂不讓學生感到沉悶。

      其次,我明白了要改變態(tài)度面對壓力。老實說,我們學校是一所各種常規(guī)工作和活動都抓得比較扎實的學校,可這一切對我這個剛走出校門的人來說就顯得很不適應,覺得工作沒有頭緒一直處理不完。困惑時,李老師開導我:學校布置的各項工作都是有意義的,如果你把它當做單獨的一件事來做,你會覺得學校怎么會有這么多事,一直都做不完,但如果你換個角度看,把那項工作跟你的教學聯(lián)系起來,滲透你的教學,就能起到兩全其美的作用,既完成學校布置的工作又加深學生對所學知識的進一步認識。我認識到我應改變自己對待工作的態(tài)度。

      當我學會了改變心態(tài)看待我的工作和學生后,發(fā)現(xiàn)自己不再那么悲觀了,我發(fā)現(xiàn)雖然我在工作上還沒有作出什么成績,但與自己剛踏上崗位后卻有很大的改觀.一年來,我做了幾方面的努力:

      1、認真鉆研教材,預設孩子們學習新知識可能會出現(xiàn)的困難,及時采取相應的預防措施;每堂課之前努力做好上課的準備,比如對第二天要講的內容,預先列出提綱,做到教材心中有數(shù)。

      2、做好課后輔導工作。一年級學生愛動、好玩,缺乏自控能力,課堂上不認真。因此在時間上,我把中午的時間利用了起來,我讓先來上學的同學練習幾道當天課堂上所講授內容的問題,檢查他們作業(yè)的情況,做到自己心中有數(shù),然后再統(tǒng)一評講。對學困生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。

      3、積極參與聽課,虛心向同行學習教學方法。聽過許多老師的課,不管是公開課還是常態(tài)課,他們總是把學生的思維慢慢引出來,循序漸進的,一切都好象是水到渠成的,這都需要我努力去學習的。每次聽完課后,我都會將他們很多優(yōu)點和長處應用到我的課堂教學當中去。由于缺乏經驗,在教學工作中肯定有缺陷,例如,課堂語言平緩,不夠生動等。

      我想在今后我應努力做到以下幾點:①爭取多聽,多思,多寫,多交流;②改進課堂紀律調控;③經常向前輩老師們學習,學到更多的知識;④經常看書,多充電,多學習,多吸收新的信息;

      在從受教育者轉變?yōu)橐粋€教育者的過程中有苦有甜,但是我知道只要我不斷努力,總有收獲的一天。在以后的工作中,我一定會再接再厲,繼續(xù)努力工作。謝謝大家!

      第二篇:青年教師在新教師座談會上的發(fā)言稿

      青年教師在新教師座談會上的發(fā)言稿

      尊敬的各位領導、親愛的新同事

      下午好,我很榮幸能夠作為教師代表在此發(fā)言,看到各位新同事朝氣蓬勃的面孔,聽到你們熱情洋溢的話語,心情非常高興。為此對大家的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

      接下來是我在工作上一些體會,與大家一起交流:

      首先做好角色轉變,做愛崗敬業(yè)的教師,從來校報到的那天起,我們已成為一名人民教師,要轉換學生時代的思維和行為方式,學會用教師的眼光看問題,用教師的身份處理問題,樹立起教師角色,讓學生敬畏你。

      作為一名新教師,我們一開始在教學工作中常出現(xiàn)什么問題呢?

      1.了解學生不夠。對學生的學習現(xiàn)狀不是太清楚,課堂上不知道對學生應該講到什么程度。講淺了,怕別人認為自己沒本事;講深了,學生又容易不知所云。這就是學習目標的確定問題,需要經歷一個過程。

      2.教學準備不足。課堂安排容量過大或過小,每一個教學環(huán)節(jié)容易像走過場一樣。其實,課堂上多一點師生互動,多一點自主學習是個好辦法,既避免了滿堂講,又利于靈活把握時間。有的老師上課語速過快,學生聽不過來,對所講的內容就無法理解掌握這樣一個問題。

      3.管理學生或過于寬松,或過于嚴厲。發(fā)脾氣是教師的大忌,還會做出讓你后悔的事,比如把學生趕出教室等一些有損教師形象的行為;而寬松了,學生很興奮,聽課不認真了,不能靜下心來,那么你以后再想嚴起來就會比較困難。

      上述問題,家長、學生意見會很大,直接的反應就是課堂紀律不會太好,學習成績提高不大,教師的威信也會大大降低。

      為此,我結合自己的工作經歷,給各位新教師一些建議:

      1.永遠愛教育愛校愛學生。最弱的人,集中精力于單一目標,也能有所成就,最強的人,分心太多事務,可能一事無成。俯下身子,安心教書吧,要有一種“不干出個樣子誓不罷休”的決心,讓我們的人生有一點點價值和快樂。2.如果你心高氣傲,請不忘虛心求教。用嚴謹?shù)膽B(tài)度開展教學,用寬容的胸懷對待同事。大家都是大學畢業(yè),有的還是研究生,到了工作崗位,恨不能把自己的聰明才智立即全部施展出來。但是,理論是需要和實踐相結合的,它的結合點就是實際操作方法,各位新教師一定自覺地多聽老教師們的課,多看老教師們教育學生的辦法,從中產生頓悟,最終形成自己的教育風格。

      3.力爭一年入門,三年成為好教師。在羨慕別人成績的同時,更要欣賞他們走過的足跡。新教師走上工作崗位,不僅僅學校領導看著你,更多的壓力來自于家長盯著你,看你能否勝任教師工作,看你是否誤人子弟。因此,大家要變壓力為動力,迅速干出一點點名堂讓大家服氣。此時此刻,我們可能什么都沒有,那就應該擁有激情,有了激情,教育的智慧就會隨之而來。

      4.仰望天空,腳踏實地。與雄心壯志相伴而來的,應是老老實實循序漸進的工作方法。教師講得再好,分析得再透徹,學生不練習,學習習慣不好,等于沒講。這就要狠抓落實,如學生是否養(yǎng)成專注的行為習慣,是否形成正確的思維習慣等等。

      具體來說,我們要從“五認真”入手,我還想加一個“認真”:

      1.認真?zhèn)湔n。確定好學習目標,選擇好教學方法,寫好詳案。目前,與有經驗的教師相比,我們擁有的優(yōu)勢就是時間、熱情。年輕教師一定要多在備課上琢磨。第一節(jié)課務必要讓孩子喜歡,要讓孩子覺得你有方法,有智慧,佩服你。我新接手一個班,有一個孩子天天記我的缺點,目的就是要趕我走,后來不趕我的原因就是我上課很有趣,很用心,她“舍不得”了。

      2.認真上課。根據(jù)學校下發(fā)的“一日課堂常規(guī)要求”,提出學習要求,反復進行訓練,認真組織好教學活動,特別是在這一過程中關注學生注意力這一問題。同時,教師的“講”要限定在25-30分鐘,留有10-15分鐘左右的時間讓學生練習。

      3.認真布置與批改作業(yè)。作業(yè)有布置,有批改,有反饋。批改規(guī)范,不要出現(xiàn)批改錯誤,對于模棱兩可的答案,要事先多請教。

      4.認真輔導。多提優(yōu)補困,這也是贏得家長之心的好方法。輔導有計劃、有過程、有實效,輔導過程中注重關鍵學生的關鍵素養(yǎng),特別是在學生主動學習的能力培養(yǎng)上想法子。新教師容易跟學生靠的近,但適當?shù)木嚯x也會產生美;也容易離得遠,下課時多到學生中間走一走,?;丶铱纯?,這個“家”就是班級。

      5.認真考核??荚u過程的本身就是教育過程,要逐步在課堂中實現(xiàn)“教學考評一體化”,這是校內考試的最高境界。

      6.認真積累。我們要經常思考教育教學中的問題,積累好的方法、經驗。如如何解決德育工作中學生道德認知與行為的脫節(jié)(培養(yǎng)責任心、同情心),如何找到教育與教學之間的結合點(激發(fā)學生的自我教育),如何將先進的理念落實于具體的教學實踐中(要有可操作性),多寫教育實錄、心得等。三五年下來,這就是一筆寶貴的精神財富,而我們將永遠享受著它的利息。

      最后,祝大家在實驗中學生活愉快、工作順利、事業(yè)有成!幸福地做著教師,享受學生成長帶給我們的快樂。

      第三篇:新教師轉正座談會議記錄

      新教師轉正座談會會議記錄

      會議時間:2013年9月5日

      16:00-17:30 會議地點:五樓會議室

      參加人員:xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx xx(排名不分先后)主持人:xx(副校長)記錄人:xx

      主持人:今天,我們聚集到一起開會,主要是就2012年9月開始進入xx小學工作的六位新老師的轉正一事進行討論研究。座談會分為三個部分,首先請六位新老師就過去一年的工作情況作總結,對今后的個人發(fā)展以及學校建設提出寶貴意見,其次請其他老師對六位新分教師轉正發(fā)表意見,最后我會談談轉正材料的填寫問題,現(xiàn)在正式開始,首先由xx老師做工作總結。

      xx(新教師):白駒過隙,時光仍然,在過去一年的見習期間,我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學習和生活等各方面嚴格要求自己,在見習期結束之季,我鄭重向組織提出轉正申請,并將工作情況匯報如下:

      一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

      二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。

      三、學習,探索先進的教學理念。充分調動同學們的積極性。我將一如既往的努力工作來回報學校對我的培養(yǎng)。

      xx(副校長、主持人):謝謝xx老師,下面有xx老師。

      xx(新教師):在班主任工作方面,我能夠處理好老師與學生之間的關系,實施素質教育,利用班會課加強思想品德教育,積極找學生聊天,積極思考;教師工作方面,我認真聽課,認真向老教師學習,做好備課、上課工作,積極展開“高效課堂”,自信心教育。在數(shù)學教學方面,之前上課節(jié)奏快,還沒有形成自己的教學風格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習慣,多思考,多學習,繼續(xù)保持能夠走進學生心里的教學教育方式。

      xx(副校長、主持人):謝謝xx老師,下面有請xx老師。

      xx(新教師):過去的一年是我在xx小學從事英語教學工作,擔任三四年級的英語教學工作,我現(xiàn)將結合一年里工作實際情況,從以下三個方面作報告:

      一、在教師職業(yè)道德方面,為人師表、愛崗敬業(yè)、關心學生、尊重學生,對生活充滿熱愛,工作態(tài)度端正,工作熱情高,受到領導和同時的肯定與好評,注重人民教師形象,做到大方得體,專業(yè)實干。

      二、在教育教學方面,我初步形成自

      己的教育理念,根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,注重對學生生活地理知識、趣味地理熱情的培養(yǎng),堅信微笑課堂的個人魅力,保持高昂的探索激情。積極探索“高效課堂”新模式,對沒布置的作業(yè),我建議學生不必做,以免浪費時間增加困惑。并且積極參加全區(qū)和學習組織開展的各類教研活動,認真聽課評課,積極承擔公開課。我在未來將不懈努力,不斷成長。

      xx(副校長、主持人):謝謝xx老師,下面有請xx老師。

      黎xx(新教師):各位領導、各位老師,下午好。今年我擔任學前一班的教學工作,并任其班主任,現(xiàn)從教學和德育兩方面對見習期這一年的工作進行匯報。我積極聽課,一年下來,聽了近六十節(jié)課,在師傅郭老師和科組其他老師的指導下努力改進教學方法、教育模式,在擔任學前班班主任工作中,我最大的感觸就是多關心學生,多與學生和家長溝通。今后我講出以下幾個方面去彌補與改進:

      1、堅持多參加學校以及科組各種教學活動;

      2、積極撰寫教學論文和教育心得;

      3、多向優(yōu)秀班主任學習。

      xx(辦公室主任、主持人):謝謝xx老師,下面有請xx老師。

      xx(新教師):2012學年,我分別擔任一年級的語文和班主任與二年級數(shù)學工作。依照小學穩(wěn)抓基礎的整體思路,著力于培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣。有收獲,也有遺憾。

      一、語文教學工作方面,明確學習目標 充分備課,且為了高效課堂的執(zhí)行,提前告知學生預習,分層合作進行小組學習?;A知識教學方面,安排課前完成部分預習作業(yè),單元教學結束之后則安排隨機聽寫。

      二、班主任工作方面:

      1、完善班級管理規(guī)章制度,每周召開一次班干部會議,不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查;

      2、加大對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度。

      3、有效地利用好每周一的班會課,開展主題班會;

      4、對待后進生,處處真誠溝通耐心相幫,創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處,及時與家長溝通。在以后的工作中我會一如既往的用心盡心工作。

      xx(副校長、主持人):謝謝xx老師,下面有請xx老師。

      xx(新教師):從去年9月開始,我來到xx小學已經整整一年的時間,從開始選擇這個崗位開始,在思想上已經下定決心。教師是一個需要愛心的崗位,也需要責任心和上進心。我的下一步目標是向黨組織靠攏。在今年的前半段,我密切和資深經驗豐富的老教師張老師學習教育教學經驗。后半段兼任美術教師,盡職盡責。指導學生繪畫在各個比賽中都取得優(yōu)異的成績。在教研活動中我積極參加,講課、聽課、評課。我相信,隨著工作的不斷深入,一定會取得更大的進步,下一步目標是在課堂中成為一名揮灑激情的青年教師。

      xx(副校長、主持人):好的,剛剛六位新教師都做了工作總結,下面請各位老師按順序發(fā)言。

      xx(校長):各位新教師有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。工作中都深受家長同事的好評,希望她們能夠一年一小變,三年一大變,三到五年勝任各種工作,獨當一面。我個人同意六位教師如期轉正。

      xx(副校長):六位新老師虛心向老教師學習,取人之長補己之短。并且愛崗敬業(yè),作風優(yōu)良,廉潔自律,認真負責。嚴格遵守《教師法》相關規(guī)定,始終堅持自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。此外在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。希望以后更要以更飽滿的熱情和務實的態(tài)度踏實工作。我個人同意她們如期轉正。

      xx(辦公室主任):六位新教師謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。并且各位新老師對工作沒有距離感,這體現(xiàn)在兩個方面,一是尊重學生,讓學生敞開心扉;二是到班的時間多,認真負責。我個人同意她們如期轉正。

      xx(教導主任):六位新老師在教學上勇于創(chuàng)新,也承擔了上一年的公開課任務。在這一年中無論是師德師風,還是教育教學水平都非常不錯,在教學成績上更是有目共睹。作為一名老師,都能從內心真正熱愛學生。以后對待教學,要多向各類老師請教,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,向其學習。在教學方面融入自己的元素。我個人同意她們如期轉正。

      xx(教研室主任):年輕老師要快速成長,成為生力軍。就要在班主任工作方面也拿得出手,獨當一面。但注意要做到嚴松有度,剛柔并濟,讓學生對你產生敬畏之情。教學方面,要放開手腳,大膽嘗新,走在教**流的前頭,學習先進的理念。六位新分教師在教學能力和綜合素質都非常不錯,我同意她們如期轉正。

      xx(安辦主任):因為我主管安全這塊,我就從六位老師在安全工作上的表現(xiàn)談談,首先,六位老師服從學習安排,安全教案都能按時按質的上交,并且在這一年時間中都未發(fā)生過安全事故,可見平時的安全教育工作做得十分扎實。年輕老師成長的最快的途徑是多聽課,多磨課。希望在這點上你們多作努力。我同意六位老師如期轉正。

      xx:在六位新老師中我看到的是勤懇上進努力。不但在工作踏實而且在為人上熱情誠懇,樂意助人,這點我覺得非常好,同事之間相互幫助,相互成長。一個良好融洽的氛圍很是重要啊!我個人同意她們如期轉正。

      xx:我們的新教師都很有熱情,很陽光,很外向,見到面總是熱情打招呼,給人很容易親近的感覺,這樣大家都愿意幫助你們,這一點很好。以后多多學習。我個人同意她們如期轉正。

      xx:各位新老師不怕吃苦勞累,謙和有禮,虛心學習。在六一兒童節(jié)中各位老師更是踴躍當先,不怕勞累,為提高本班的文藝節(jié)目質量,都利用中午時間排練節(jié)目,這種敬業(yè)愛業(yè)的精神難能可貴。在教學上有不懂不清楚的地方也及時找老教師請教。我個人同意她們如期轉正。

      xx:我記得有人說過這么一句話,“沒有定位好,你就會很平庸”,這句話我印象非常深刻,我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話,讓優(yōu)秀成為習慣,首先從思維習慣上,要知道怎樣對自己才好,其次是辦事的習慣,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。學會示弱,走進學生的心靈。虛心好學,擇優(yōu)而學之。我同意六位新老師如期轉正。

      xx:幾位新分教師,樂意助人,積極進取,思想端正,勤奮踏實。非常不錯,注意在以后的工作中多尋找方法,多用巧勁,搞好教學工作。比如在我們現(xiàn)在大力推行的自學互幫導學法,你們可以多多學習理論知識,多聽其他老師的課,盡快融會貫通。我個人同意她們如期轉正。

      xx:幾位老師各有所長,但有一點是共同的,即嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值周、體育鍛煉。都做到課時教案齊全,無漏缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。我個人同意她們如期轉正。

      xx:作為老教師我覺得新老師最可貴的是有干勁,不浮躁。對學生關心愛護,無微不至。我主要在小組建設上提點意見,新教師在活躍氣氛做的不錯,但注意小組合作是長久的要求,所以在小組長選擇和培養(yǎng)上非常重要。一個具有領導組織能力的小組長會讓你的工作事半功倍。希望新老師青出于藍而勝于藍,我個人同意她們如期轉正。

      xx: 品德是決定一個人價值的先決條件,沒有良好的品德其他一切都是空談。幾位新分教師無論在人品還是思想道德上面都非常不錯。特別是這一年來六位新老師服從組織安排。紀律性強,有強烈的進取心和高度的責任感,思想覺悟高。同時能積極主動的向老教師學習,群眾關系好。我個人同意她們如期轉正。

      xx:我覺得新分教師在教學工作的一年來忠誠人民的教育事業(yè),遵紀守法,作風正派,愛崗敬業(yè),關心愛護每一位學生。勇?lián)厝?,不畏困難,虛心學習,常與老師探討教法,力求精益求精。所教學科學生的學習興趣很濃,學習成績提高快!我個人同意她們如期轉正。

      xx:我個人覺得幾位新分教師,都是多才多藝,而且工作細致入微,在教學上抓好教學的每一個環(huán)節(jié),深鉆教材,認真?zhèn)湔n,以學生為主體精心設計每一堂課,激發(fā)學生學習興趣,創(chuàng)設輕松活躍的學習氛圍,師生雙方密切合作,交流互動,合理并創(chuàng)造性地運用教學方法。同時多次參加校內教學公

      開課 展示課 教研課等。我個人同意她們如期轉正。

      xx(副校長、主持人):今天各位新分教師對一年的工作簡單做了一個總結,其他在座教師也對新分教師轉正給予了意見。在場16位老教師都一致同意六位新教師如期轉正。希望新教師能夠記住在座老師對你們日后工作給出的寶貴意見,繼續(xù)發(fā)展。其他老師可以先離場,新老師到辦公室我說說轉正手續(xù)的問題。會議到這里結束。

      xx市xx小學

      2013年9月5日

      第四篇:新教師轉正座談會議記錄[范文]

      申海老師轉正座談會會議記錄

      會議時間:2014年9月11日

      15:00-16:00 會議地點:綜合樓小會議室

      參加人員:歐倫文 付善明

      謝建國

      趙云建 劉曉山

      張鳳霞

      陳志堅

      蔡化仁

      張興純 任永嵩

      徐雪峰

      楊成 王國政

      主持人:付善明(副校長)記錄人:張鳳霞

      主持人:今天,我們聚集到一起開會,主要是就2013年9月開始進入我校新老師車海的轉正一事進行討論研究。座談會分為三個部分,首先請新老師就過去一年的工作情況作總結,對今后的個人發(fā)展以及學校建設提出寶貴意見,其次請其他老師對車海老師轉正發(fā)表意見,最后我會談談轉正材料的填寫問題,現(xiàn)在正式開始,首先由車海老師做工作總結。

      申海(新教師):白駒過隙,時光仍然,在過去一年的見習期間,我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學習和生活等各方面嚴格要求自己,在見習期結束之季,我鄭重向組織提出轉正申請,并將教學工作情況匯報如下:

      一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

      二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。

      三、學習,探索先進的教學理念。充分調動同學們的積極性。我將一如既往的努力工作來回報學校對我的培養(yǎng)。在班主任工作方面,我能夠處理好老師與學生之間的關系,實施素質教育,利用班會課加強思想品德教育,積極找學生聊天,積極思考;教師工作方面,我認真聽課,認真向老教師學習,做好備課、上課工作,積極展開“高效課堂”,自信心教育。在數(shù)學教學方面,之前上課節(jié)奏快,還沒有形成自己的教學風格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習慣,多思考,多學習,繼續(xù)保持能夠走進學生心里的教學教育方式。

      付善明(副校長、主持人):好的,剛剛申海老師都做了工作總結,下面請各位老師按順序發(fā)言。

      歐倫文(校長):該新教師有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。工作中都深受家長同事的好評,希望她們能夠一年一小變,三年一大變,三到五年勝任各種工作,獨當一面。我個人同意該新教師如期轉正。

      謝建國(副校長):申海老師虛心向老教師學習,取人之長補己之短。并且愛崗敬業(yè),作風優(yōu)良,廉潔自

      律,認真負責。嚴格遵守《教師法》相關規(guī)定,始終堅持自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。此外在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。希望以后更要以更飽滿的熱情和務實的態(tài)度踏實工作。我個人同意她們如期轉正。

      趙云建(副校長):該教師謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。并且各位新老師對工作沒有距離感,這體現(xiàn)在兩個方面,一是尊重學生,讓學生敞開心扉;二是到班的時間多,認真負責。我個人同意她們如期轉正。

      張鳳霞(辦公室主任):該新老師在教學上勇于創(chuàng)新,也承擔了上一年的公開課任務。在這一年中無論是師德師風,還是教育教學水平都非常不錯,在教學成績上更是有目共睹。作為一名老師,都能從內心真正熱愛學生。以后對待教學,要多向各類老師請教,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,向其學習。在教學方面融入自己的元素。我個人同意她們如期轉正。

      劉曉山(政教處主任):年輕老師要快速成長,成為生力軍。就要在班主任工作方面也拿得出手,獨當一面。但注意要做到嚴松有度,剛柔并濟,讓學生對你產生敬畏之情。教學方面,要放開手腳,大膽嘗新,走在教**流的前頭,學習先進的理念。他在教學能力和綜合素質都非常不錯,我同意他如期轉正。

      高熙宇(安辦主任):因為我主管安全這塊,我就從申海老師在安全工作上的表現(xiàn)談談,首先,該老師服從學習安排,安全日志都能按時按質的上交,并且在這一年時間中都未發(fā)生過安全事故,可見平時的安全教育工作做得十分扎實。年輕老師成長的最快的途徑是多聽課,多磨課。希望在這點上你們多作努力。我同意車海老師如期轉正。

      蔡化仁:在申海老師中我看到的是勤懇上進努力。不但在工作踏實而且在為人上熱情誠懇,樂意助人,這點我覺得非常好,同事之間相互幫助,相互成長。一個良好融洽的氛圍很是重要??!我個人同意他如期轉正。

      張興純:我們的新教師都很有熱情,很陽光,很外向,見到面總是熱情打招呼,給人很容易親近的感覺,這樣大家都愿意幫助你們,這一點很好。以后多多學習。我個人同意他如期轉正。

      任永嵩:該新老師不怕吃苦勞累,謙和有禮,虛心學習。在五四節(jié)文藝匯演中更是踴躍當先,不怕勞累,為提高本班的文藝節(jié)目質量,都利用中午時間排練節(jié)目,這種敬業(yè)愛業(yè)的精神難能可貴。在教學上有不懂不清楚的地方也及時找老教師請教。我個人同意他如期轉正。

      徐雪峰:我記得有人說過這么一句話,“沒有定位好,你就會很平庸”,這句話我印象非常深刻,我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話,讓優(yōu)秀成為習慣,首先從思維習慣上,要知道怎樣對自己才好,其次是辦事的習慣,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。學會示弱,走進學生的心靈。虛心好學,擇優(yōu)而學之。我同意車海老師如期轉正。

      楊成:該教師,樂意助人,積極進取,思想端正,勤奮踏實。非常不錯,注意在以后的工作中多尋找方法,多用巧勁,搞好教學工作。比如在我們現(xiàn)在大力推行的自學互幫導學法,你們可以多多學習理論知識,多聽其他老師的課,盡快融會貫通。我個人同意她們如期轉正。

      付善明(副校長、主持人):今天各位車海老師對一年的工作簡單做了一個總結,其他在座教師也對新分教師轉正給予了意見。在場各位老教師都一致同意申海老師如期轉正。希望新教師能夠記住在座老師對你日后工作給出的寶貴意見,繼續(xù)發(fā)展。其他老師可以先離場,新老師到辦公室我說說轉正手續(xù)的問題。會議到這里結束。

      大竹縣第二中學

      2014年9月11日

      第五篇:新教師轉正座談會議記錄

      新教師轉正座談會會議記錄

      會議時間:2016年6月10日

      16:00-17:30 會議地點:二樓會議室

      參加人員:(排名不分先后)主持人:(副校長)記錄人:

      主持人:今天,我們聚集到一起開會,主要是就2015年9月開始進入杏壇小學工作的新老師的轉正一事進行討論研究。座談會分為三個部分,首先請新老師就過去一年的工作情況作總結,對今后的個人發(fā)展以及學校建設提出寶貴意見,其次請其他老師對新分教師轉正發(fā)表意見,最后我會談談轉正材料的填寫問題,現(xiàn)在正式開始,首先由譚老師做工作總結。

      :白駒過隙,時光仍然,在過去一年的見習期間,我以一名稱職教師的標準在思想、工作、學習和生活等各方面嚴格要求自己,在見習期結束之季,我鄭重向組織提出轉正申請,并將工作情況匯報如下:

      一、積極學習,努力提高政治思想覺悟。積極參加學校組織的政治理論學習,始終嚴格要求自己,力求自己的一言一行對學生起到表率作用。

      二、踏實工作,努力提高業(yè)務素養(yǎng)。在教育教學方面,我初步形成自己的教育理念,根據(jù)生活地理的專業(yè)特性,注重對學生生活地理知識、趣味地理熱情的培養(yǎng),堅信微笑課堂的個人魅力,保持高昂的探索激情。

      三、學習,探索先進的教學理念。充分調動同學們的積極性。我將一如既往的努力工作來回報學校對我的培養(yǎng)。積極探索“高效課堂”新模式,對沒布置的作業(yè),我建議學生不必做,以免浪費時間增加困惑。并且積極參加全區(qū)和學習組織開展的各類教研活動,認真聽課評課,積極承擔公開課。我在未來將不懈努力,不斷成長。

      在班主任工作方面,我能夠處理好老師與學生之間的關系,實施素質教育,利用班會課加強思想品德教育,積極找學生聊天,積極思考;教師工作方面,我認真聽課,認真向老教師學習,做好備課、上課工作,積極展開“高效課堂”,自信心教育。在數(shù)學教學方面,之前上課節(jié)奏快,還沒有形成自己的教學風格。以后我會繼續(xù)保持勤奮的習慣,多思考,多學習,繼續(xù)保持能夠走進學生心里的教學教育方式。

      :謝謝譚老師做的工作總結,下面請各位老師按順序發(fā)言。

      :各位新教師有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。在單位組織的各項政治學習活動中能認真學習,認真分析總結自身情況,積極改進,將理論應用到實踐中。在平時工作生活中,嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。能和同事們以誠相待,和睦相處,互相幫助。工作中都深受家長同事的好評,希望她們能夠一年一小變,三年一大變,三到五年勝任各種工作,獨當一面。我個人同意六位教師如期轉正。

      :新老師虛心向老教師學習,取人之長補己之短。并且愛崗敬業(yè),作風優(yōu)良,廉潔自律,認真負責。嚴格遵守《教師法》相關規(guī)定,始終堅持自警自勵,以學習提高自我,以學習增強貫徹執(zhí)行黨風廉政建設的自覺性和堅定性。此外在單位組織的各項業(yè)務學習考核中均取得了不錯的成績。能保質保量完成工作任務,在力所能及的范圍內還能夠協(xié)助其他同志開展各項工作。希望以后更要以更飽滿的熱情和務實的態(tài)度踏實工作。我個人同意她如期轉正。

      :新教師謙虛謹慎,勤奮好學。能夠積極主動地學習政治、業(yè)務知識,勤于鉆研,注重理論和實踐相結合,將理論有效地運用于實際工作中。并且各位新老師對工作沒有距離感,這體現(xiàn)在兩個方面,一是尊重學生,讓學生敞開心扉;二是到班的時間多,認真負責。我個人同意她如期轉正。

      :新老師在教學上勇于創(chuàng)新,也承擔了上一年的公開課任務。在這一年中無論是師德師風,還是教育教學水平都非常不錯,在教學成績上更是有目共睹。作為一名老師,都能從內心真正熱愛學生。以后對待教學,要多向各類老師請教,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,向其學習。在教學方面融入自己的元素。我個人同意她如期轉正。

      :年輕老師要快速成長,成為生力軍。就要在班主任工作方面也拿得出手,獨當一面。但注意要做到嚴松有度,剛柔并濟,讓學生對你產生敬畏之情。教學方面,要放開手腳,大膽嘗新,走在教**流的前頭,學習先進的理念。六位新分教師在教學能力和綜合素質都非常不錯,我同意她如期轉正。

      在六位新老師中我看到的是勤懇上進努力。不但在工作踏實而且在為人上熱情誠懇,樂意助人,這點我覺得非常好,同事之間相互幫助,相互成長。一個良好融洽的氛圍很是重要??!我個人同意她如期轉正。

      :我們的新教師都很有熱情,很陽光,很外向,見到面總是熱情打招呼,給人很容易親近的感覺,這樣大家都愿意幫助你們,這一點很好。在六一兒童節(jié)中各位老師更是踴躍當先,不怕勞累,為提高本班的文藝節(jié)目質量,都利用中午時間排練節(jié)目,這種敬業(yè)愛業(yè)的精神難能可貴。在教學上有不懂不清楚的地方也及時找老教師請教。以后多多學習。我個人同意她如期轉正。

      :我記得有人說過這么一句話,“沒有定位好,你就會很平庸”,這句話我印象非常深刻,我認為良師是幫你指出問題的老師。還是那句話,讓優(yōu)秀成為習慣,首先從思維習慣上,要知道怎樣對自己才好,其次是辦事的習慣,逼自己做得更好。不要怕吃苦,避免急于求成。學會示弱,走進學生的心靈。虛心好學,擇優(yōu)而學之。我同意新老師如期轉正。

      :幾位新分教師,樂意助人,積極進取,思想端正,勤奮踏實。非常不錯,注意在以后的工作中多尋找方法,多用巧勁,搞好教學工作。比如在我們現(xiàn)在大力推行的自學互幫導學法,你們可以多多學習

      理論知識,多聽其他老師的課,盡快融會貫通。我個人同意她如期轉正。

      :幾位老師各有所長,但有一點是共同的,即嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值周、體育鍛煉。都做到課時教案齊全,無漏缺備現(xiàn)象,按時到校,從無遲到、早退、曠課現(xiàn)象。我個人同意她如期轉正。

      :作為老教師我覺得新老師最可貴的是有干勁,不浮躁。對學生關心愛護,無微不至。我主要在小組建設上提點意見,新教師在活躍氣氛做的不錯,但注意小組合作是長久的要求,所以在小組長選擇和培養(yǎng)上非常重要。一個具有領導組織能力的小組長會讓你的工作事半功倍。希望新老師青出于藍而勝于藍,我個人同意她如期轉正。

      :今天各位新分教師對一年的工作簡單做了一個總結,其他在座教師也對新分教師轉正給予了意見。在場的老教師都一致同意譚宇玲老師如期轉正。希望新教師能夠記住在座老師對你們日后工作給出的寶貴意見,繼續(xù)發(fā)展。其他老師可以先離場,新老師到辦公室我說說轉正手續(xù)的問題。會議到這里結束。

      與會人員簽名:

      順德區(qū)杏壇小學

      2016年6月10日

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