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      2014年春季學(xué)期教師支教交流發(fā)言稿

      時間:2019-05-13 19:52:18下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014年春季學(xué)期教師支教交流發(fā)言稿》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014年春季學(xué)期教師支教交流發(fā)言稿》。

      第一篇:2014年春季學(xué)期教師支教交流發(fā)言稿

      支教交流發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先,感謝大家的關(guān)心、支持和照顧。剛接到支教的任務(wù)后,我誠惶誠恐,來到占馬小學(xué),我忙碌著、緊張著、同時也充實(shí)著、快樂著。其實(shí)在座的每位班主任、每位老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法、管理經(jīng)驗(yàn)。我作為一名普通的班主任,談不上有什么經(jīng)驗(yàn)、理論,今天利用這個交流的平臺,只能算是將自己工作的心得和體會拿出來,與大家一起分享,不足之處,還望多多指教。今天我交流的是《教育就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。

      習(xí)慣的力量是強(qiáng)大的,人一旦養(yǎng)成一個習(xí)慣,就會自覺地在這個軌道上運(yùn)行。小學(xué)階段的學(xué)生是處在良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期。因此,我們一定要抓住這個最佳時期,對學(xué)生進(jìn)行堅持不懈的教育訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

      要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我主要是從以下幾點(diǎn)做起:

      一、老師要給學(xué)生提出具體、明確的要求

      1、學(xué)習(xí)方面:要求學(xué)生養(yǎng)成上課專心傾聽、大膽回答問題的習(xí)慣、認(rèn)真朗讀、書寫規(guī)范的習(xí)慣,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,閱讀課外書的習(xí)慣等。

      2、作業(yè)方面:提出及時、認(rèn)真、獨(dú)立完成的具體要求。在進(jìn)行學(xué)生作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練時,突出時間上的要求

      1——及時,要求學(xué)生各科作業(yè)必須在規(guī)定的時間內(nèi)完成;態(tài)度上的要求——認(rèn)真,要求學(xué)生書寫規(guī)范,格式正確,作業(yè)本或者練習(xí)冊要保持干凈整潔;思維上的要求——獨(dú)立完成,杜絕照抄。

      3、衛(wèi)生習(xí)慣:總要求是打掃快速、地面干凈、擺放

      整齊。講究個人衛(wèi)生。

      4、紀(jì)律方面,總要求是安全。就班級管理方面,我主要抓好以下兩個方面的工作:第一是課前準(zhǔn)備,上課預(yù)備鈴聲響時,學(xué)生應(yīng)迅速進(jìn)入教室并立即安靜,靜待老師來上課。每節(jié)課下課以后,首先要準(zhǔn)備好下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品才能做其他事情。第二是課間活動要安全:提倡開展有益的娛樂活動,但不做危險的游戲,下課禁止追逐打鬧、大聲喧嘩,不劇烈運(yùn)動。

      二、分工到位,落實(shí)要細(xì)

      在進(jìn)行班級工作分配時,我的分工很細(xì),為了讓衛(wèi)生達(dá)標(biāo)和同學(xué)之間打掃衛(wèi)生時不互相扯皮,我把班級衛(wèi)生工作按人數(shù)分成了若干個任務(wù),要求每個同學(xué)負(fù)責(zé)一個,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)督促、監(jiān)督、檢查。做到人人有事做,事事有人管。

      根據(jù)學(xué)?!耙蝗粘R?guī)檢查和要求,細(xì)到學(xué)校檢查的每一個項(xiàng)目本班都有對應(yīng)的專人負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督和補(bǔ)救?,F(xiàn)在我班的一般事情都由班長負(fù)責(zé),但各項(xiàng)具體工作分工到各個班委,課間操、眼保健操由體育委員負(fù)責(zé);學(xué)習(xí)上由學(xué)習(xí)委員和各科代表負(fù)責(zé)。當(dāng)然班主任要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。

      三、完善班級管理

      1、精心選拔優(yōu)秀得力的班干部

      選班干部不一定是學(xué)習(xí)好的學(xué)生,但必需是認(rèn)真負(fù)責(zé)、責(zé)任心強(qiáng)的學(xué)生。因?yàn)榈昧Φ陌喔刹渴前嗉壒ぷ鞯撵`魂,良好的班風(fēng)樹立主要靠的就是優(yōu)秀的班干部。所以,這項(xiàng)工作是一定要多花心思,多花時間,要多管,而且要一管到底。

      2、制定切實(shí)有效的規(guī)章制度

      接下來就是討論并擬定班級規(guī)章制度和職責(zé),形成文字。這個擬定過程學(xué)生要參與進(jìn)來,我來把關(guān),在執(zhí)行的過程中,有些還要根據(jù)班級實(shí)際做出修訂。

      四、老師要說話算數(shù)、做不到的話不要說老師由于各種原因,偶爾說話不算數(shù)。于是,學(xué)生也學(xué)會了老師的做法,對承諾了的卻做不到,對老師的一些要求也毫不在意。所以,當(dāng)老師想許諾或者警告學(xué)生的某種行為時,一定要考慮自己說出去的話能否做到。如果覺得自己無法實(shí)現(xiàn),就不要隨意講,否則你的話將失去可信度,學(xué)生會對您的話充耳不聞。

      五、嚴(yán)格實(shí)施規(guī)章制度

      在學(xué)生清楚明了的基礎(chǔ)上,就應(yīng)嚴(yán)格實(shí)施,決不能只提要求,在行動上卻不加以督促,不要求學(xué)生做到,或在遇到困難后就任學(xué)生打退堂鼓。這樣不僅不能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,反而會加重他們的惰性,養(yǎng)成無規(guī)無矩的習(xí)慣。如我和潘貴生老師所教的四(2)班,有個叫倪猛的男生,開學(xué)初作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,潘老師一放學(xué)就把他留在教室里補(bǔ)作業(yè),一直到完成為止。漸漸得他就能夠按時完成作業(yè)了。所以要求要么不提,一旦提出,就應(yīng)嚴(yán)格施行,毫不退讓,決不輕易改變,直到孩子良好習(xí)慣養(yǎng)成為止。

      六、方法要具有針對性,還要具有懲罰性

      真正落實(shí)班級的各項(xiàng)規(guī)定,做到令行禁止。如果只是一味強(qiáng)調(diào)和諧、民主,而使學(xué)生在老師面前隨隨便便、目無尊長,我想,這本身就是一種教育的失敗。老師除了要用“愛”去感化學(xué)生,用“細(xì)”觀察學(xué)生,還要用“嚴(yán)”震住學(xué)生。當(dāng)然,對學(xué)生的愛應(yīng)是“嚴(yán)而有度,愛而有方”,這樣才會收到良好的教育效果,實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。

      但我們所面對的對象,并非有了愛、有了制度,他們就能遵守,就拿認(rèn)真完成作業(yè)這點(diǎn)來說,能做到的學(xué)生并不多,能一貫堅持認(rèn)真到底的學(xué)生更是少之又少。我拿班上的學(xué)生做過分析,在不強(qiáng)制規(guī)定的情況下,能認(rèn)真完成的大概有三分之一,在強(qiáng)制規(guī)定的情況下,有三分之二左右能完成,那另外的五到十個左右的學(xué)生,是要在強(qiáng)制加懲罰的情況下才能完成的。所以,教育是不能沒有懲罰的,有些好習(xí)慣是要在強(qiáng)制下才能養(yǎng)成的,有些壞習(xí)慣是要在相應(yīng)的懲罰下才能改正的。

      七、培養(yǎng)好習(xí)慣切忌“虎頭蛇尾”

      培養(yǎng)好習(xí)慣不是一朝一夕的事情,改掉一個壞習(xí)慣也不是三下五除二的事情,都必須付出長期的努力。老師要有韌性,不能試驗(yàn)了一段時間后,發(fā)現(xiàn)沒有什么效果就不了了之了,那樣,今后再教育起來會更加困難。比如,培養(yǎng)學(xué)生“右行禮上”的上下樓梯的習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生無聲自習(xí)的習(xí)慣等,都非一日之功,一定是經(jīng)過不斷地鞏固“正確的”和不斷糾正“錯誤的”長期訓(xùn)練。這里要強(qiáng)調(diào),老師要把培養(yǎng)良好習(xí)慣與持續(xù)矯正不良習(xí)慣相結(jié)合。

      這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情變成我們學(xué)生良好的習(xí)慣,這些習(xí)慣就會影響我們孩子的學(xué)業(yè)。

      第二篇:春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      新年新貌新氣象,春風(fēng)春雨春滿園。度過了一個祥和的假期,我們又迎來新的一學(xué)期。雖然天氣還是春寒料峭,但我們的 校園已然是春意盎然,因?yàn)橥瑢W(xué)們的身上散發(fā)著青春的活力和追求夢想的歡欣。在此,請允許我代表全體老師對同學(xué)們的平安返校表示熱烈的歡迎!

      老師們、同學(xué)們,回顧過去的一年,我們倍感欣慰,我校教育教學(xué)又取得了累累碩果,社會聲譽(yù)節(jié)節(jié)升高,這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體老師勤奮努力、廣大同學(xué)積極向上的共同結(jié)晶。輝煌的成績屬于過去,給我們以信心,美好的未來就在眼前,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),豪情滿懷。

      在新學(xué)期里,我們師生都應(yīng)策馬揚(yáng)鞭,攜手共進(jìn)。作為老師,我們已做好了準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、勤奮的工作態(tài)度,一如既往地為培養(yǎng)同學(xué)們求真向善的品格、為你們學(xué)業(yè)的進(jìn)步、為今年中考的輝煌而努力。因?yàn)槲覀兩钪?,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”是我們不變的追求。

      同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      九年級的同學(xué)們,四個月之后,你們就要參加中考了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還猶豫,那么請記?。喝绻阋?yàn)殄e過太陽而哭泣,那么你也將錯過滿天的繁星!在這個充滿艱辛和挑戰(zhàn)的四個多月里,每一扇機(jī)遇的大門都會向你敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,再拿出“天生我才必有用”的信心,“直掛云帆濟(jì)滄海”的決心,相信我們九年級的同學(xué)都會夢想成真!

      七、八年級的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?或許你以前的成績還不夠理想,你是否想過:從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你以前是一個讓老師頭疼、讓父母操心的孩子,你是否想過:在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想,約束自己的言行,做一個受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的好學(xué)生;或許你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)很不錯了,你是否想過:在其他方面獲得進(jìn)步,在集體活動中培養(yǎng)自己的特長,提高自己的能力。要記住,“山外青山樓外樓”,學(xué)無止境,不妨把眼光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己會步入更廣闊的天地。

      新學(xué)期,新起點(diǎn)。借此機(jī)會向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,希望同學(xué)們學(xué)會珍惜。珍惜我校學(xué)風(fēng)濃郁的好環(huán)境,珍惜純真深厚的同窗情,珍惜自己花樣的青春年華。不要以為來日方長,有的是時間、有的是機(jī)會,豈不知“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,我們誰愿做一個被時光拋棄的人呢?

      第二、在學(xué)習(xí)方法上,希望同學(xué)們學(xué)會預(yù)習(xí)。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,有了充分地課前預(yù)習(xí),才知道學(xué)習(xí)新課難點(diǎn)、困惑之所在,課堂聽講才會有的放矢、事半功倍。

      第三、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,希望同學(xué)們都能多讀好書。因?yàn)橐粋€人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。讀經(jīng)典書籍可以使我們終身受益,它是開闊眼界、陶冶情操、啟迪心靈、修身養(yǎng)性的最好方式。它能引領(lǐng)我們做一個善良正直、志向遠(yuǎn)大、思想獨(dú)立、聰慧睿智的人。所以希望同學(xué)們能擠出浪費(fèi)在電腦電視上的時間,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,多讀好書,讀科普書籍、名人傳記、文學(xué)名著等,為營造我們的書香校園而努力。

      老師們,同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;經(jīng)風(fēng)沐雨,更見青松巍峨。新的學(xué)期將譜寫新的輝煌,讓我們迎著春風(fēng),帶著微笑,昂首闊步,踏上新的征程吧!

      最后,衷心祝愿各位老師新學(xué)期身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們的 事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

      謝謝大家。

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿2

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是咱們學(xué)校xx部的一名老師,目前負(fù)責(zé)xx年級的教學(xué),今天能站在主席臺上給大家進(jìn)行一個簡短的發(fā)言實(shí)屬我的榮幸啊,既然領(lǐng)導(dǎo)們相信我,同學(xué)們支持我,那么我也絕不會讓大家失望,我一定會努力認(rèn)真地把自己的教學(xué)工作做好,現(xiàn)在就讓我來說一說自己在教學(xué)工作中的一些體會,順便談一談我對咱們學(xué)校的看法。

      咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資歷學(xué)校了,在這里不僅有數(shù)千名的.學(xué)生,而且還有數(shù)百名教師,學(xué)校里面教學(xué)力量和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的,所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機(jī)會。我教學(xué)已經(jīng)有十多年了,雖然我的資歷補(bǔ)不過學(xué)校里面的一些老前輩,但是我也算得上一名老教師了,這么多年來的工作,我在自己的崗位上一直都是兢兢業(yè)業(yè),一心只想為學(xué)生們做實(shí)事,解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)上和生活上的麻煩,我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情,所以只要是我力所能力的事情,那么我就一定會盡快給孩子們處理好,這也令得我工作這么多年以來,我的學(xué)生們對我還是比較信賴且尊敬的,我所帶領(lǐng)的學(xué)生在畢業(yè)之后時常還會給我發(fā)來祝福短信,這也讓我堅定了自己的教學(xué)理念。

      對待孩子們是如此,我對待其他老師依然是這樣,只要我能幫助到大家,那么我也不會吝嗇自己的言行和時間,所以和我認(rèn)識的老師們也比較清楚,我是一個比較好交朋友的人。在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的工作要求時,我也第一時間做好自己的任務(wù),在平日里的時候我也會去聽一聽其他老師的講課,從中吸取一些經(jīng)驗(yàn),從而讓自己的教學(xué)理念和方法得到提升。我認(rèn)為教師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)該太過于嚴(yán)肅,不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏,但是實(shí)際上是從心里不太喜歡你的,這會影響到教學(xué)的質(zhì)量,要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話,那么教學(xué)工作的開展是會受到影響的,而且在教學(xué)的時候不能一直都采用一種死板的教學(xué)方式,現(xiàn)在的社會要求我們必須采用更好更適合學(xué)生們的方法,不然我們或許很快就會被前進(jìn)的浪潮所淘汰。

      總之,我們作為教師應(yīng)該處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系,多多調(diào)整、反思自己的教學(xué),爭取在以后的日子里得到更多學(xué)生的支持和喜愛!

      謝謝大家!

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

      同學(xué)們,一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為大家營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園變化可謂日新月異!

      在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師,我們用自己的腳,時刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5?,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我也真誠的希望同學(xué)們,新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會健體。自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

      讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造洑水鎮(zhèn)小更加輝煌的明天!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師牛年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)們:

      大家好!

      我是高一(x)班的班主任,我很榮幸此時此刻能作為學(xué)校的優(yōu)秀教師在我們新學(xué)期的開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。

      大家在家度過了十分慢長的一個寒假,收到了多少親朋好友的新年祝福呢?收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢?又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢?不過同學(xué)們都要把放假的心思收起來了,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我?guī)е约盒碌哪繕?biāo),父母新的期盼,老師們新的贊許去擁抱這新的一學(xué)期把吧,在此我由衷的祝愿大家在這學(xué)期里學(xué)習(xí)能更上一層樓,祝大家新年快樂。

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們也是新學(xué)期新樣貌,一個個的顯得那么的朝氣蓬勃,希望在這個季節(jié)里,大家能丟棄以往的懶散,忘記以往的不愉快,越挫越勇,在這一學(xué)期里能創(chuàng)造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學(xué)期中學(xué)到更多的知識,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,結(jié)識更多的小伙伴,拿到更多的榮譽(yù),還有一句話想對全體高三學(xué)生們說,加油吧,在這個學(xué)期證明自己的價值,為父母臉上爭光,讓老師感到驕傲,愿大家都能考入自己心之所向的大學(xué),繼續(xù)深造。

      新的一學(xué)期馬上就要步入正軌,因此,我希望所有的同學(xué)都能做到以下三點(diǎn):

      第一、要有自己的目標(biāo),可能你的目標(biāo)會是在這個學(xué)期班上名次進(jìn)步十名,可能你的目標(biāo)是這學(xué)期考試能所有科目都及格,也有可能是考上一本……但是,在學(xué)習(xí)的過程中一定要有屬于自己的目標(biāo),這樣你的學(xué)習(xí)才會有無限的動力和決不放棄的毅力,有目標(biāo)的你,人生都會是積極向上的,這樣你才能更快的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      第二、做事要有決心,你們還年輕啊,一點(diǎn)小小的挫折對你們算得了什么,俗話說的好,風(fēng)雨過后才能件彩虹,一個人的一生不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,那他的人生還算是完整的嗎?無論是在學(xué)習(xí)上、生活上,還是心理上,遇到什么問題了,老師就是你們最堅實(shí)的后盾,站起來繼續(xù)為了自己的目標(biāo)奮斗。

      第三、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一位,現(xiàn)在你們都是學(xué)生,你們當(dāng)務(wù)之急的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦,談戀愛、上網(wǎng)、玩手機(jī)等等都不是你們可以去想的,你們現(xiàn)在每分每秒都應(yīng)該珍惜,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄?!钡膶W(xué)習(xí)干勁,你不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。

      希望大家在新的一學(xué)期里,收獲知識、收獲友誼,登上自己人生的一個又一個高峰。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在這春意翹首的日子里,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我還是引用在17年秋期開學(xué)時看到的一則報道。xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)第一天,初三(10)班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語,而寫下這番話的,是假期在該校進(jìn)行維修施工的xx蘭考農(nóng)民工劉xx。寄語是這樣的:不奮斗,你的才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!落款是;農(nóng)民工致所有莘莘學(xué)子.這是一個農(nóng)民工對所有學(xué)子的囑托,質(zhì)樸而又深沉。

      馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇享受,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時。

      今天距離18年高考還僅有101天。101天,對于高三學(xué)生來說每一天都是一個磨難,每一天都是一個希望,每一天都是一個臺階,真誠祝愿每一個高三學(xué)子都能在屬于自己的101天里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學(xué)們,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,下定決心,不懼困難,認(rèn)真把握好每一天,爭創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。

      春天是播種的季節(jié),唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子,才會有滿意的收獲。新學(xué)期,是新起點(diǎn),要有新氣象,創(chuàng)造新成績。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。行勝于言,希望你們用行動向心中的目標(biāo)沖刺,去踐行自己的諾言!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!

      最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!

      春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸,作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我首先祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績優(yōu)異!祝各位老師身體健康、工作愉快!

      俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

      辦人民滿意的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,需要你、我、他的共同努力?!氨娙耸安窕鹧娓摺?,只有大家攜手并進(jìn),才能創(chuàng)造出龍鳳小學(xué)美好的明天。

      作為教師,我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,改變教育觀念,更新教育思想,實(shí)踐“以學(xué)定教”的課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。新學(xué)期,我要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子,用飽滿的激情和毫不吝惜的微笑去感染孩子,用得體的著裝和文明的舉止去塑造孩子。

      良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,養(yǎng)成良好習(xí)慣、奠定美好人生!

      謝謝大家!

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      7.小學(xué)春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

      8.春季小學(xué)開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

      9.春季開學(xué)典禮教師發(fā)言稿內(nèi)容

      第三篇:春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      在這春意翹首的日子里,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。首先我還是引用在秋期開學(xué)時看到的一則報道。xx省實(shí)驗(yàn)中學(xué)開學(xué)第一天,初三(10)班的師生就在教室的黑板看到這樣一番寄語,而寫下這番話的,是假期在該校進(jìn)行維修施工的xx蘭考農(nóng)民工劉xx。寄語是這樣的:不奮斗,你的'才華如何配上你的任性;不奮斗,你的腳步如何趕上父母老去的速度;不奮斗,世界那么大,你靠什么去看看;一個人老去的時候,最痛苦的事情,不是失敗,而是我本可以。每個人心里都有一片海,自己不揚(yáng)帆,沒人幫你啟航,只有拼出來的成功,沒有等出來的輝煌!落款是;農(nóng)民工致所有莘莘學(xué)子.這是一個農(nóng)民工對所有學(xué)子的囑托,質(zhì)樸而又深沉。

      馬云在《不吃苦,你要青春干嘛》為題目的演講中這樣說到“當(dāng)你不去拼一份獎學(xué)金,不去過沒試過的生活,整天掛著QQ,刷著微博,逛著淘寶,玩著網(wǎng)游,干著我80歲都能做的事,你要青春干嘛?”恰同學(xué)少年的你們,在最能學(xué)習(xí)的時候你選擇享受,在最能吃苦的時候你選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負(fù),卻不知道青春易逝,再無少年之時。

      今天距離高考還僅有101天。101天,對于高三學(xué)生來說每一天都是一個磨難,每一天都是一個希望,每一天都是一個臺階,真誠祝愿每一個高三學(xué)子都能在屬于自己的101天里完成自己的涅槃,六月高考蟾宮折桂、金榜題名。初三高三年級的同學(xué)們, 希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,下定決心,不懼困難,認(rèn)真把握好每一天,爭創(chuàng)20xx年中高考的輝煌篇章。

      春天是播種的季節(jié),唯有在春天用辛勤的勞動播撒下希望的種子,才會有滿意的收獲。新學(xué)期,是新起點(diǎn),要有新氣象,創(chuàng)造新成績。同學(xué)們,讓我們一起上路,共同奮進(jìn)。作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。行勝于言,希望你們用行動向心中的目標(biāo)沖刺,去踐行自己的諾言!愿我們大家用追求、成功和輝煌去感動所有關(guān)心自己的人!為自己喝彩!讓成功與我們同行!

      最后,我真誠祝愿各位同學(xué)在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長;祝愿各位老師身體健康,工作愉快!謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的各位同學(xué)們:

      大家好!

      我是高一(x)班的班主任,我很榮幸此時此刻能作為學(xué)校的優(yōu)秀教師在我們新學(xué)期的開學(xué)典禮上進(jìn)行發(fā)言。

      大家在家度過了十分慢長的一個寒假,收到了多少親朋好友的新年祝福呢?收到了長輩們多少的壓歲錢紅包呢?又趁著過年爸爸媽媽給你買了多少新衣服呢?不過同學(xué)們都要把放假的心思收起來了,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我?guī)е约盒碌哪繕?biāo),父母新的期盼,老師們新的贊許去擁抱這新的一學(xué)期把吧,在此我由衷的祝愿大家在這學(xué)期里學(xué)習(xí)能更上一層樓,祝大家新年快樂。

      春天,是萬物復(fù)蘇的季節(jié),同學(xué)們也是新學(xué)期新樣貌,一個個的顯得那么的朝氣蓬勃,希望在這個季節(jié)里,大家能丟棄以往的懶散,忘記以往的不愉快,越挫越勇,在這一學(xué)期里能創(chuàng)造更高的輝煌。真心的希望大家能在這一學(xué)期中學(xué)到更多的知識,找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,結(jié)識更多的小伙伴,拿到更多的榮譽(yù),還有一句話想對全體高三學(xué)生們說,加油吧,在這個學(xué)期證明自己的價值,為父母臉上爭光,讓老師感到驕傲,愿大家都能考入自己心之所向的大學(xué),繼續(xù)深造。

      新的一學(xué)期馬上就要步入正軌,因此,我希望所有的'同學(xué)都能做到以下三點(diǎn):

      第一、要有自己的目標(biāo),可能你的目標(biāo)會是在這個學(xué)期班上名次進(jìn)步十名,可能你的目標(biāo)是這學(xué)期考試能所有科目都及格,也有可能是考上一本……但是,在學(xué)習(xí)的過程中一定要有屬于自己的目標(biāo),這樣你的學(xué)習(xí)才會有無限的動力和決不放棄的毅力,有目標(biāo)的你,人生都會是積極向上的,這樣你才能更快的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

      第二、做事要有決心,你們還年輕啊,一點(diǎn)小小的挫折對你們算得了什么,俗話說的好,風(fēng)雨過后才能件彩虹,一個人的一生不經(jīng)歷點(diǎn)挫折,那他的人生還算是完整的嗎?無論是在學(xué)習(xí)上、生活上,還是心理上,遇到什么問題了,老師就是你們最堅實(shí)的后盾,站起來繼續(xù)為了自己的目標(biāo)奮斗。

      第三、學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)放在第一位,現(xiàn)在你們都是學(xué)生,你們當(dāng)務(wù)之急的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí),千萬不可被其他的事物的新鮮感沖昏了頭腦,談戀愛、上網(wǎng)、玩手機(jī)等等都不是你們可以去想的,你們現(xiàn)在每分每秒都應(yīng)該珍惜,拿出你們“直掛云帆濟(jì)滄海”的學(xué)習(xí)干勁,你不逼自己一把,永遠(yuǎn)不知道自己究竟是有多么的令人驕傲。

      希望大家在新的一學(xué)期里,收獲知識、收獲友誼,登上自己人生的一個又一個高峰。

      我的演講完畢,謝謝大家。

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家上午好!

      又是一年春草綠,在這萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里,在這寒意猶存,春天臨近的日子里,很榮幸作為畢業(yè)班教師代表在這里發(fā)言,在此,我謹(jǐn)代表全體老師向同學(xué)們致以新春的問候與祝福:祝大家在新學(xué)期身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      剛剛度過一個愉快的假期,我們又迎來了一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期,我們師生心潮澎湃。我們霍邱中學(xué)以其嚴(yán)格規(guī)范的管理,健康向上的校園文明環(huán)境,高素質(zhì)的教師隊伍,穩(wěn)步攀升的驕人成績,贏得了學(xué)生、家長們的普遍認(rèn)可和社會的廣泛贊譽(yù)。在此,我祝愿并相信我們霍邱中學(xué)全體師生都能在新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中繪下美麗的藍(lán)圖。

      新的一年開啟新的希望,新的學(xué)期承載新的夢想。七八年級高一高二年級的同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們準(zhǔn)備好了嗎?你們是否還沉浸在無憂無慮、灑脫嬉鬧的生活中呢?中學(xué)三年是短暫的,也是艱辛的,你們要分秒必爭,一定要做到當(dāng)天事情,當(dāng)天完成,要盡快摸索到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,以求得最高的學(xué)習(xí)效率。你們還要全面發(fā)展,努力做到:快樂學(xué)習(xí),幸福成長。

      對于我們高三年級和九年級的.學(xué)生來說更是最后的沖刺,高三的同學(xué)們,還有92天,你們將迎來使人生更加完美的高考!十二年寒窗苦讀、十二年辛勤付出,檢驗(yàn)成效的時刻即將來到!社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏。九年級的同學(xué)們,還有99天你們將迎來人生中的第一次大考。盡管現(xiàn)在中考并不能決定命運(yùn),但成績將為你們贏得榮譽(yù)、贏得機(jī)遇!九年辛勞,優(yōu)異的成績將是最好的犒勞!希望你們在這短暫的日子里查漏補(bǔ)缺、扎實(shí)學(xué)好各科知識,為下年升入高中打下堅實(shí)的基礎(chǔ)、為實(shí)現(xiàn)“大學(xué)夢”及早努力!在此,我想和大家多說幾句,以求共勉。

      首先,我們要做好知識準(zhǔn)備。俗話說:“工欲善其事,必先利其器?!爆F(xiàn)在正是厲兵秣馬之時,我們一定要調(diào)整好自己的狀態(tài),使自己緊跟老師的步伐,在大框架下制定自己的小計劃,一點(diǎn)一滴地積累,一步一段地完成,保持和加強(qiáng)優(yōu)勢科,“修補(bǔ)”弱勢科,全面提高。這樣,我們的能力和成績才會有質(zhì)的飛躍。

      其次,我們要做好心理準(zhǔn)備。認(rèn)真對待每一次訓(xùn)練,把平時的訓(xùn)練當(dāng)成高中考,高中考時才能像訓(xùn)練。注重過程,看淡結(jié)果,把每一次考試看作是一次查漏補(bǔ)缺的檢測,一次思考總結(jié)的契機(jī)。弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”,我們要培養(yǎng)自信,戰(zhàn)勝怯弱,在任何時候都持著“不拋棄,不放棄”的信念,就一定能在今年高中考中給自己的人生添上濃墨重彩的一筆。

      另外,我們還要做好身體準(zhǔn)備。身體是學(xué)習(xí)的本錢,只有擁有健康的身體,才能學(xué)得輕松愉快。

      “人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!泵献诱f:“愿得天下英才而教之。”作為霍中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!在此,我代表霍邱中學(xué)畢業(yè)班全體教師作出如下承諾:

      第一,牢記師德規(guī)范,做學(xué)生敬佩的精神導(dǎo)師。育人必先正己。我們將嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,大力弘揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè),敬業(yè)奉獻(xiàn),科研探索,勤奮進(jìn)取,言行一致,團(tuán)結(jié)拼搏”的霍中人文精神,甘為人梯,傾其所有,用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學(xué)生,潛移默化地影響每一個學(xué)生

      第二,牢記教育使命,做學(xué)生敬佩的學(xué)習(xí)導(dǎo)師。教育關(guān)系到學(xué)生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的原則,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),博學(xué)深思,銳意進(jìn)取,立足于課堂,向每一節(jié)課要效率、要質(zhì)量,虛心向同行和學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和建議,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法,努力掌握現(xiàn)代教育技術(shù),積極探索教育教學(xué)規(guī)律,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和創(chuàng)新能力。

      親愛的同學(xué)們!選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了奔跑與飛翔,也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學(xué)們,讓我們鼓足風(fēng)帆,從霍中這個風(fēng)和日麗的港灣奮力遠(yuǎn)航;讓我們攜手并進(jìn),以信念為舵,以理想為帆,以汗水為槳,載著夢想之舟駛向成功的彼岸,為霍中的明天再添輝煌!謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      愉快的寒假結(jié)束了,我們又迎來了嶄新學(xué)期的學(xué)期。在這里我代表初二年級全體同學(xué)向大家表達(dá)我最美好的祝福:祝愿大家身體健康、學(xué)業(yè)有成!

      楊柳枯了,又青;桃花謝了,又開;燕子去了,又來……驀然回首,已在這里學(xué)習(xí)生活了快兩年。絲絲縷縷的感動,留存于心底,回味無窮。

      記得幾年前,在一個碩果累累的日子,我們走進(jìn)了x中學(xué)這個令人向往的地方。從此,伴隨我們的是老師的關(guān)懷與呵護(hù)。多少次的耐心講解,多少次的諄諄教導(dǎo),讓我們放飛希望,讓我們追尋理想;讓我們的思緒馳騁在想象的'天空,讓我們的生命煥發(fā)靈動的色彩,而您卻耗費(fèi)了太多的心血,增添了斑斑白發(fā)。是您變皺的臉頰和彎曲的脊背托起了明天的太陽!

      每當(dāng)我們迎著太陽,在雄壯的歌聲中凝視五星紅旗冉冉升起的時候,都倍感振奮、充滿力量。在新學(xué)期里,我給自己提出如下要求,希望與大家共勉:

      首先、要學(xué)會做人。要學(xué)會關(guān)心他人,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

      第二、要學(xué)會學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。

      第三、要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。要為營造良好的校風(fēng)和班風(fēng)作出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識,培養(yǎng)團(tuán)隊精神。

      第四、要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園從我做起,要維護(hù)好我們整潔、舒適、美麗的校園。

      同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們以新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)吧。謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,我們又迎來了充滿希望和挑戰(zhàn)的新學(xué)期。我很榮幸,作為教師代表在開學(xué)典禮上發(fā)言,我首先祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、成績優(yōu)異!祝各位老師身體健康、工作愉快!

      俗話說:“一年之計在于春”。春天是耕耘的季節(jié),更是播種的季節(jié)。只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。

      辦人民滿意的教育,提高教育教學(xué)質(zhì)量,需要你、我、他的共同努力?!氨娙耸安窕鹧娓摺保挥写蠹覕y手并進(jìn),才能創(chuàng)造出龍鳳小學(xué)美好的明天。

      作為教師,我要努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,改變教育觀念,更新教育思想,實(shí)踐“以學(xué)定教”的課堂教學(xué)改革,向課堂教學(xué)要質(zhì)量?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”。新學(xué)期,我要用良好的師德和高尚的情操去感化孩子,用廣博的知識和熟練的技能去吸引孩子,用飽滿的.激情和毫不吝惜的微笑去感染孩子,用得體的著裝和文明的舉止去塑造孩子。

      良好的開端是成功的一半。我真誠地希望全體同學(xué),迎著新學(xué)期第一縷陽光,站在新學(xué)期的起跑線上,努力學(xué)會做人、學(xué)會求知、學(xué)會生存、學(xué)會協(xié)作、學(xué)會健體,養(yǎng)成良好習(xí)慣、奠定美好人生!

      謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      告別了冬日的嚴(yán)寒與風(fēng)雪,鳥語花香的春天向我們展開了笑臉;告別了假期的安靜與沉寂,煥然一新的校園充滿了歡聲笑語。伴著爆竹聲聲,和著春的旋律,帶著希望,帶著憧憬,我們又迎來了新的學(xué)期,重新回到了這座我們用心搭建起的美麗家園。

      同學(xué)們,一直以來,我校領(lǐng)導(dǎo)默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為大家營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。校園變化可謂日新月異!

      在你們身邊,還有一群工作踏實(shí),富有責(zé)任感的老師,我們用自己的腳,時刻丈量著現(xiàn)實(shí)與你們的`理想之間的距離,你們向理想彼岸前進(jìn)的每一小步,都給了我們無限的動力與希望。作為老師,我們早已做好了準(zhǔn)備。新學(xué)期,我們將本著“一切為了學(xué)生”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神,孜孜不倦地開拓、進(jìn)取、創(chuàng)新;矢志不移地為你們傳道、授業(yè)、解惑;一如既往地引導(dǎo)你們求真、向善、尚美。因?yàn)槟銈兪切腋5?,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。

      俗話說:“一年之計在于春”。那么,新學(xué)期無疑是我們師生的春天,是我們學(xué)習(xí)的春天。在此,我也真誠的希望同學(xué)們,新學(xué)期里一定要樹立遠(yuǎn)大的理想,學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作、學(xué)會健體。自尊自愛、自律自強(qiáng),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、生活習(xí)慣。

      讓我們鼓起勇氣,把握航向,揚(yáng)起風(fēng)帆,放飛希望,為了更加美好的明天,去努力奮斗吧!讓我們乘著和煦的春風(fēng),用我們的勤奮和汗水,用我們的睿智和熱情,抓住這寶貴的時光,攜手共進(jìn),團(tuán)結(jié)一心,共同創(chuàng)造洑水鎮(zhèn)小更加輝煌的明天!

      最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師牛年身體健康、工作順利、萬事如意!祝同學(xué)們快樂成長,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成!謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿7

      尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      下午好,首先給大家拜個晚年。

      好多年了,我們終于過了一個像樣子的寒假,同志們一定得到了較好的身心調(diào)整。開學(xué)了,一切言歸正傳,我們必須立即進(jìn)入角色。

      我講三點(diǎn)。

      一、我們已經(jīng)打下了一個很不錯的基礎(chǔ)。

      我桌上有兩個上學(xué)期期末成績對比,一個是高一年級跟xx中學(xué)和xx一中的對比,一個是高二年級跟xx一中的對比。跟xx一中不是一個檔次,我們主要是比超過他的距離,這樣可以看出我們的學(xué)科教學(xué)是在一個什么樣的層次上,可以看出我們各個學(xué)科的強(qiáng)弱。有的學(xué)科我們比他高不了幾分,說明我們這一個學(xué)科的教學(xué)存在著欠缺,我們必須尋找原因,必須努力。跟xx中學(xué)我們要細(xì)細(xì)地看,這是我們的對手,高二年級不是相同的題,沒有xx的分,高一年級很清楚,有分?jǐn)?shù)有人數(shù),我們文理各個學(xué)科都比他高,距離雖然不是太大,但足以反映出我們的優(yōu)勢,所以說我們的基礎(chǔ)不錯,我們半年來的工作取得了成效。同時,我們也必須看到不足,在上線人數(shù)的統(tǒng)計上,我們的一批上線文理科統(tǒng)計都超過了他,可是二批統(tǒng)計都落后于他,而且少的還不是幾個人。高二存不存在這種情況,我想可能也存在。這不是偶然的,一定是我們平時的教學(xué)管理中出了問題,怎么辦,應(yīng)趕緊想辦法,學(xué)生的整體位次應(yīng)該是等遞排序的,不能出現(xiàn)脫節(jié),最起碼不能過早地出現(xiàn)脫節(jié)和斷檔。否則,這個問題帶入高三,就會給我們的二批人數(shù)造成很大的威脅,給我們的教學(xué)造成顧此失彼,左右不能逢源,講課高度難以定位,高了大批學(xué)生夠不著,低了上邊的'學(xué)生吃不飽,不能整體推進(jìn),整體提高。

      二、還得是嚴(yán)字當(dāng)頭

      我們依靠嚴(yán),我們也得益于嚴(yán),嚴(yán)與細(xì)的結(jié)合,嚴(yán)與實(shí)的結(jié)合是提高質(zhì)量的不二法寶。我點(diǎn)四個方面的題,一是學(xué)生管理要嚴(yán),創(chuàng)造一種氛圍,把每一個學(xué)生置于濃烈的學(xué)習(xí)氛圍之中。嚴(yán),不是出點(diǎn)事就把學(xué)生趕回家,嚴(yán),也不是不講道理,嚴(yán)是不給學(xué)生制造回家反省的機(jī)會,不給他犯錯誤的時間和空間。二是教師管理要嚴(yán),老師是學(xué)生的表率,我們有很多很細(xì)的行為規(guī)范,必須進(jìn)一步抓好落實(shí)。三是教學(xué)管理要嚴(yán),比如我們的備講批導(dǎo)查,比如我們上個學(xué)期抓的限時練,比如我們每月一考,安排了是否做了,做了是否評了,評了是否提出了警示,警示了是否有力度。四是各項(xiàng)工作不搞一陣風(fēng)。實(shí)際上,沒有一項(xiàng)制度不是經(jīng)過深思熟慮的,制度也沒有先進(jìn)和落后之另,只是我們執(zhí)行得不徹底,沒有堅持下來,因此制度的持續(xù)性和執(zhí)行力的著地落實(shí)是關(guān)鍵之關(guān)鍵。就好像看病瞧大夫,要相信這個醫(yī)生,相信這個處方,然后嚴(yán)格按方子用藥,一定對袪病有利,否則,有病亂投醫(yī),是不對的。只要認(rèn)準(zhǔn)了的事情,我們就堅持做下去,比如上學(xué)期我們制定的宿舍管理檢查,我們的教學(xué)限時練,還有我們從這一學(xué)期施行的門衛(wèi)管理等。

      三、一切從點(diǎn)滴小事做起。

      學(xué)校無小事,事事皆育人,學(xué)校無大事,事事得用心。勿因惡小而為之,勿因善小而不為,好壞因小起,積小善必有余慶,積小惡必有余殃。在學(xué)生管理方面,我們絕不能抓大放小。在中國臺灣有一所學(xué)校,學(xué)生年齡在15—18歲之間,每年三千多學(xué)生中,因違反校規(guī)校紀(jì)被校方開除的有二三百人。學(xué)校沒有工人,有保衛(wèi),沒有大師傅,一切的必要工種都由學(xué)生自己去做。學(xué)校實(shí)行學(xué)長制,三年級學(xué)生帶一年級學(xué)生。全校集合只需3分鐘。學(xué)生見到老師7米外要敬禮。學(xué)生沒有寒暑假作業(yè),沒有一個學(xué)生考不上大學(xué)的。這就是中國臺灣享譽(yù)30年的以道德教育為本的忠信高級工商學(xué)校。在中國臺灣的各大報紙招聘廣告上,經(jīng)常出現(xiàn)“只招忠信畢業(yè)生”的字樣。這個學(xué)校的校長高震東有一個演講,希望同志們讀一讀,看看他們是怎樣從小事抓起的。當(dāng)然,外來的經(jīng)驗(yàn)不能照搬,我們更不能像他一樣每年開除二三百學(xué)生,再說,開除學(xué)學(xué)生也不是管理的主要手段,但是一定可以吸取我們能夠利用的經(jīng)驗(yàn)。

      同志們,新學(xué)期已經(jīng)開始,只要我們心往一處想,勁兒往一處使,就我們一定會做到更好。xx年好種田,祝我們虎年大吉行好運(yùn)。謝謝大家。

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿8

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      上午好!

      寒假的余熱還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)來臨。今天在這里有297名新面孔,他們是我們啟正中學(xué)迎來的初一新同學(xué),我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

      剛才同學(xué)們已經(jīng)見證了啟正的“正”字解讀活動。這正字的上面一橫代表你們的父母遮風(fēng)擋雨,也可以理解為天,而下面一橫代表學(xué)校為你們搭設(shè)的成長舞臺,也可以理解為地,這一豎就是代表同學(xué)自己,另外兩筆表示老師和你的同學(xué),希望你們在老師的引導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,做一個頂天立地、堂堂正正的啟正人。如何實(shí)現(xiàn)你們的目標(biāo),下面就談這個問題:

      一、樹立信心,明確自己的奮斗目標(biāo)

      有一個故事說,能夠到達(dá)金字塔頂端的有兩種動物,雄鷹和蝸牛。雄鷹靠自己的天賦和翅膀能夠飛了上去。蝸??隙ㄖ荒苁桥郎先?,只要它堅持,從底下爬上頂端可能要爬一個月,兩個月,甚至是一年,在金字塔頂端,它眼中所看到的世界和它收獲的成就跟雄鷹是一模一樣的。也許在我們同學(xué)中有的是雄鷹式的,有的是蝸牛式的,不論是雄鷹式的,還是蝸牛式的,關(guān)鍵在于是否有信心,只要有信心、有理想、有目標(biāo),一定能到達(dá)金字塔頂端。一定能實(shí)現(xiàn)你人生的目標(biāo)和理想。況且我們啟正的大部分同學(xué)還是雄鷹式的。其實(shí),世界上成功者的隊伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的.隊伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的信心,一個人的貧窮很大的程度是信心的缺乏,而成功很大程度是他具有堅強(qiáng)的信心!

      二、學(xué)會做人,提升自己的人格魅力

      不管一個人有多少財富,多少知識,如果不懂得做人的道理,這個人最終不會獲得真正的成功和幸福。學(xué)會做人不是一時一事就能做成的。俗話說,江山易改,本性難易,就是這個道理。所以要從一點(diǎn)一滴、一言一行做起,逐步養(yǎng)成文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、勤儉節(jié)約和樂于奉獻(xiàn)的好品德。當(dāng)然,要取得成功,還有許多因素,其中健康的身體,健全的心理是很重要的。是成功的前提和基礎(chǔ)。

      同學(xué)們,讓自己充滿信心,努力學(xué)習(xí),堂堂正正做人,定能實(shí)現(xiàn)你的夢想。

      最后祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,快樂幸福!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      新年新貌新氣象,春風(fēng)春雨春滿園。度過了一個祥和的假期,我們又迎來新的一學(xué)期。雖然天氣還是春寒料峭,但我們的 校園已然是春意盎然,因?yàn)橥瑢W(xué)們的身上散發(fā)著青春的活力和追求夢想的歡欣。在此,請允許我代表全體老師對同學(xué)們的平安返校表示熱烈的歡迎!

      老師們、同學(xué)們,回顧過去的一年,我們倍感欣慰,我校教育教學(xué)又取得了累累碩果,社會聲譽(yù)節(jié)節(jié)升高,這都是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理有方、全體老師勤奮努力、廣大同學(xué)積極向上的共同結(jié)晶。輝煌的成績屬于過去,給我們以信心,美好的未來就在眼前,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn),豪情滿懷。

      在新學(xué)期里,我們師生都應(yīng)策馬揚(yáng)鞭,攜手共進(jìn)。作為老師,我們已做好了準(zhǔn)備。本學(xué)期,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、敬業(yè)、勤奮的工作態(tài)度,一如既往地為培養(yǎng)同學(xué)們求真向善的品格、為你們學(xué)業(yè)的進(jìn)步、為今年中考的輝煌而努力。因?yàn)槲覀兩钪?,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的;你們是成功的.,我們才是優(yōu)秀的?!案蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花一片紅”是我們不變的追求。

      同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?

      九年級的同學(xué)們,四個月之后,你們就要參加中考了,你準(zhǔn)備好了嗎?如果你的腳步還在遲疑,你的眼睛還猶豫,那么請記?。喝绻阋?yàn)殄e過太陽而哭泣,那么你也將錯過滿天的繁星!在這個充滿艱辛和挑戰(zhàn)的四個多月里,每一扇機(jī)遇的大門都會向你敞開,只要你足夠努力,足夠勤奮,再拿出“天生我材必有用”的信心, “直掛云帆濟(jì)滄?!钡臎Q心,相信我們九年級的同學(xué)都會夢想成真!

      七、八年級的同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?或許你以前的成績還不夠理想,你是否想過:從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許你以前是一個讓老師頭疼、讓父母操心的孩子,你是否想過:在新的一學(xué)期里,要端正自己的思想,約束自己的言行,做一個受老師欣賞、受同學(xué)歡迎、讓家長放心的好學(xué)生;或許你的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)很不錯了,你是否想過:在其他方面獲得進(jìn)步,在集體活動中培養(yǎng)自己的特長,提高自己的能力。要記住,“山外青山樓外樓”,學(xué)無止境,不妨把眼光放高遠(yuǎn)一點(diǎn),你將發(fā)現(xiàn)自己會步入更廣闊的天地。

      新學(xué)期,新起點(diǎn)。借此機(jī)會向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:

      第一、在學(xué)習(xí)態(tài)度上,希望同學(xué)們學(xué)會珍惜。珍惜我校學(xué)風(fēng)濃郁的好環(huán)境,珍惜純真深厚的同窗情,珍惜自己花樣的青春年華。不要以為來日方長,有的是時間、有的是機(jī)會,豈不知“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”,我們誰愿做一個被時光拋棄的人呢?

      第二、在學(xué)習(xí)方法上,希望同學(xué)們學(xué)會預(yù)習(xí)。凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,有了充分地課前預(yù)習(xí),才知道學(xué)習(xí)新課難點(diǎn)、困惑之所在,課堂聽講才會有的放矢、事半功倍。

      第三、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,希望同學(xué)們都能多讀好書。因?yàn)橐粋€人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。讀經(jīng)典書籍可以使我們終身受益,它是開闊眼界、陶冶情操、啟迪心靈、修身養(yǎng)性的最好方式。它能引領(lǐng)我們做一個善良正直、志向遠(yuǎn)大、思想獨(dú)立、聰慧睿智的人。所以希望同學(xué)們能擠出浪費(fèi)在電腦電視上的時間,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)之后,多讀好書,讀科普書籍、名人傳記、文學(xué)名著等,為營造我們的書香校園而努力。

      老師們,同學(xué)們,大浪淘沙,方顯真金本色;經(jīng)風(fēng)沐雨,更見青松巍峨。新的學(xué)期將譜寫新的輝煌,讓我們迎著春風(fēng),帶著微笑,昂首闊步,踏上新的征程吧!

      最后,衷心祝愿各位老師新學(xué)期身體健康、工作順利!祝愿同學(xué)們生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!也祝愿我們的 事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌!

      謝謝大家。

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿10

      尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

      早上好!

      請允許我再向大家道一聲:新年好!經(jīng)過寒假短暫的休整,我們又回到了熟悉、可愛的習(xí)坎園。寒風(fēng)依舊凜冽,天氣依然寒冷,但我看到校園花壇中的迎春花已然綻放。老師們,同學(xué)們,我們不也正像這一朵朵的迎春花嗎?在寒冬中拼搏,在拼搏中堅守,在堅守中收獲自己的春天!

      過去的一年,我校全體師生同舟共濟(jì),和諧共進(jìn)。在大家共同的努力之下,學(xué)校各方面的工作都取得了較大的發(fā)展。校園文化建設(shè)取得了長足的進(jìn)步,學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,辦學(xué)水平進(jìn)一步提高,辦學(xué)影響進(jìn)一步加大。

      過去的一年,我校有兩位教師被評為特級教師,一位教師獲評荊州市人才獎勵最高獎——金鳳獎,一位教師被評為荊州市師德模范標(biāo)兵,十二位教師被評為國家、省、市“優(yōu)秀學(xué)科教師”,十一位教師獲得省、市教學(xué)比武一等獎。一學(xué)年來我校老師共撰寫了150多篇教育敘事及隨筆,近20篇論文在國家級、省級學(xué)術(shù)刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上宣讀。

      過去的一學(xué)期,同學(xué)們依照學(xué)校提出的“全面、充分、主動、和諧發(fā)展”的要求,高一高二的同學(xué)行為進(jìn)一步規(guī)范,習(xí)慣進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)業(yè)進(jìn)一步提高,身心進(jìn)一步健康。高三同學(xué)高考第一仗打的非常漂亮,在荊州市一調(diào)中高分率高居全市前列;一批自主招生的同學(xué)取得好成績。特別值得一提的是,我校的學(xué)科競賽繼續(xù)給力。在20xx年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽中獲得2個國家一等獎(全市僅3人),且成績名列前茅。在全國中學(xué)生英語能力競賽決賽中,我校共獲得12個國家一等獎。

      回首過去的一個學(xué)期,我們?nèi)〉玫某删秃芏唷5x煌已然屬于過去,展望未來,我們更難免心潮澎湃。因?yàn)榻衲辏倚⒂瓉?0周年校慶。七十年,在浩瀚的歷史長河中不過是彈指一揮間,但對于我們,對于所有習(xí)坎人、對于所有正在或曾經(jīng)在這里生活奮斗過的人來說,卻意味著太多。數(shù)十載勵精圖治,數(shù)十載春華秋實(shí),建國以來,從“習(xí)坎園”走出了一批批時代的精英,他們中有的是兩院院士,有的是商界精英,有的是藝術(shù)體育明星,有的是海外名流,還有軍事家、外交家、作家,更有一大批社會主義建設(shè)的優(yōu)秀人才。回顧70年的輝煌,更讓我們感到肩上責(zé)任的重大。

      老師們,讓我們抓住開展“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動的契機(jī),扎實(shí)開展“師德師風(fēng)省級示范?!眲?chuàng)建活動,帶頭提升自己的職業(yè)素養(yǎng),切實(shí)構(gòu)建高效課堂,推進(jìn)教學(xué)的有效性;進(jìn)一步提高自己的道德修養(yǎng),進(jìn)一步提升自己的做人品味,做學(xué)生的榜樣,做學(xué)生的良師益友,切實(shí)提高自己的師德師風(fēng)水平,把我校的師德師風(fēng)推向更高的標(biāo)準(zhǔn)。精心育人、潛心教學(xué),把我校的教育教學(xué)質(zhì)量提高到一個新水平,讓名校的旗幟迎風(fēng)飄揚(yáng)。

      同學(xué)們,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)“砥礪德行,上善若水,克難履艱,自強(qiáng)不息”的習(xí)坎精神,惜時如金,學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會處事,用優(yōu)秀的成績回報父母、回報學(xué)校;用感恩的心態(tài)回饋老師、回饋父母;用全面的素質(zhì)迎接挑戰(zhàn)、綻放美麗!

      老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,讓我們振奮精神、堅定信念,繼續(xù)弘揚(yáng)習(xí)坎精神,把我們的同學(xué)發(fā)展好,把我們的老師發(fā)展好,把我們的學(xué)校發(fā)展好,為校慶70周年獻(xiàn)上一份大禮!

      謝謝大家!

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們:

      大家下午好!

      度過了一個平安、祥和、愉快的春節(jié),我們滿懷希望迎來了20xx年春季開學(xué)典禮。在此,謹(jǐn)讓我代表校行政向全校師生致以新年的問候和最誠摯的祝福,祝全體教職員工在新學(xué)年身體健康、家庭幸福、工作順利!祝全校同學(xué)在新學(xué)年學(xué)習(xí)進(jìn)步、開心快樂、萬事如意!

      老師們、同學(xué)們,站在新學(xué)期新起跑線上,回顧剛剛過去的一學(xué)期,在全校教職員工的辛勤工作和全校同學(xué)的大力配合下,我校的各項(xiàng)工作開展順利,發(fā)展態(tài)勢良好,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

      第一、教育教學(xué)

      1、為鍛煉提升同學(xué)們的能力,同時檢驗(yàn)老師們的教學(xué),教導(dǎo)室組織英語組、語文組、數(shù)學(xué)組在全校分別舉行了“英語綜合素質(zhì)比賽”、“《我的夢·中國夢》征文活動”、“數(shù)學(xué)知識競賽”。這些活動讓師生互相督促互相激勵互相進(jìn)步,有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)。

      2、學(xué)校校組織了語文組及何群英等XX名老師參加了教育局舉行的“新課程創(chuàng)新作文”比賽,其中羅芳春、李德生、鄒寶蓉、周瑋穎、何群英、付芬虹等6名老師順利進(jìn)入了決賽?!耙环莞牛环菔斋@”,最終周瑋穎老師獲得了一等獎、鄒寶蓉老師獲得了二等獎、羅芳春、李德生、付芬虹老師獲得了三等獎,為學(xué)校爭了光,添了彩。

      3、在七年級開展了“同課異構(gòu)”改革教學(xué)方法的實(shí)踐活動。通過課改大部分老師的理念發(fā)生了轉(zhuǎn)變,改變了先教后學(xué)的習(xí)慣,充分調(diào)動了同學(xué)們參與學(xué)習(xí)的積極性。

      第二、體衛(wèi)文藝方面

      老師們積極參加公益活動,同學(xué)們積極參與各種有益身心的活動,主要體現(xiàn)在:

      1、老師們踴躍參加義務(wù)獻(xiàn)血活動,為公益事業(yè)奉獻(xiàn)上了一份份濃濃的愛心。

      2、同學(xué)們參加了學(xué)校舉行的“硬筆書法比賽”,體現(xiàn)了同學(xué)們對書法藝術(shù)的熱愛。

      3、舉辦了第七套中學(xué)生廣播操和隊列比賽,通過這次活動同學(xué)們既鍛煉了身體,又培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)合作能力,還增強(qiáng)了班級凝聚力。

      4、開展了“九·八愛心助學(xué)捐款”活動,在活動中,全校同學(xué)踴躍捐款,學(xué)校將這些捐款全部發(fā)放到貧困的學(xué)生手中,讓他們感受到了學(xué)校這個大家庭的溫暖。

      5、12月在學(xué)校團(tuán)支部的組織下,同學(xué)們走上街頭開展了“愛我靈官,從我做起”義務(wù)宣傳活動。

      以上這些活動的開展極大的不但豐富了同學(xué)們在校的業(yè)余文化生活,而且讓同學(xué)們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到東西。

      第三、硬件建設(shè)方面

      為打造良好的育人環(huán)境,營造良好文化的氛圍,上學(xué)期我們做了以下工作:

      1、學(xué)校的變壓器超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn)一直是我校用電不正常的一個老大難問題。這嚴(yán)重影響了同學(xué)們的身心健康,影響了學(xué)校的教學(xué)秩序。學(xué)校多方奔走,在在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下上學(xué)期已順利地更換了一臺250千伏安的變壓器。

      2、學(xué)校的線路老化嚴(yán)重,個別地方的線路破損嚴(yán)重,給學(xué)校的安全工作埋下了嚴(yán)重的隱患。為了同學(xué)們的身心健康,為了學(xué)校的良性發(fā)展, 在學(xué)校資金困難的情況下,學(xué)校還是擠出了10余萬元資金,更換了教學(xué)樓的全部線路?,F(xiàn)在,同學(xué)們坐在教室里學(xué)習(xí),不覺得電燈更明亮了嗎?我們的學(xué)習(xí)勁頭不是更足了嗎?

      2、新型節(jié)能灶及配套的廚房設(shè)備已投入使用。用新型廚衛(wèi)設(shè)備做出來的飯菜味道更可口了,也更香了。同學(xué)們生活就餐條件進(jìn)一步得到改善。

      第四、做好了貧困寄宿生生活補(bǔ)助存折發(fā)放工作

      貧困寄宿生生活補(bǔ)助存折發(fā)放工作進(jìn)展順利,真正做到了公平、公正。這樣,讓家庭真正貧困的學(xué)生真正感受到了黨和政府的關(guān)心,社會主義大家庭的溫暖,希望享受補(bǔ)助的同學(xué)努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報祖國。

      過去的.一期,我們?yōu)橥瑢W(xué)們的勤奮學(xué)習(xí)、銳意進(jìn)取而倍感欣慰,我們?yōu)槔蠋焸兊臒o私奉獻(xiàn)、殫心竭力而深深感動。正是我們師生齊心協(xié)力、共同努力,我們的聲譽(yù)在不斷提高,我們的教學(xué)質(zhì)量在不斷提升。這一切成績的取得與我們?nèi)w師生的共同努力是密不可分的。在此,請允許我代表學(xué)校向老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!

      新學(xué)期,我校將始終堅持以抓教育教學(xué)為中心,以堅持搞好后勤服務(wù)和不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件為基本點(diǎn),全校師生齊心協(xié)力、同舟共濟(jì),為實(shí)現(xiàn)我校新發(fā)展而努力奮斗。為此,我們本學(xué)期應(yīng)做好以下幾個方面的工作:

      第一、狠抓初三畢業(yè)班各科和初二生地兩科。八年級的生物、地理會考成績從前年開始已全額計入中考總分,不再打折扣。希望八年級的同學(xué)本期要將生地兩科作為重中之重,把成績提高上來,爭取在6月20日的生地會考中取得好成績。九年級同學(xué)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)將更為繁重,除完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)之外,還要復(fù)習(xí)七年級、八年級的知識,希望你們能惜時如金,爭分搶秒,要緊跟或趕超老師的教學(xué)進(jìn)度。本學(xué)期,學(xué)校將組織兩到三次月考,定期檢測同學(xué)們對知識的掌握程度,希望同學(xué)們一次比一次考得更好,最終取得中考的全面勝利。

      第二、進(jìn)一步加強(qiáng)養(yǎng)成教育、感恩教育、禮儀教育的力度。培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣,讓同學(xué)們樹立良好的人生觀、價值觀、世界觀,為今后的成才奠定基礎(chǔ)。

      第三、豐富多彩的課外活動。本學(xué)期學(xué)校將開展以下幾項(xiàng)大的班級活動:開學(xué)第一周舉行禁毒知識宣傳活動,并進(jìn)行禁毒知識競賽;三月由團(tuán)支部組織開展學(xué)雷鋒活動;四月舉行班級拔河比賽;五月舉行歌詠比賽,同時團(tuán)支部將發(fā)展一批新團(tuán)員。此外,學(xué)校還將擇時舉行書法繪畫比賽、作文比賽、數(shù)學(xué)知識競賽、計算機(jī)操作比賽、英語綜合能力競賽等學(xué)科競賽。廣播站將繼續(xù)為豐富同學(xué)們課余生活增添亮麗的色彩。希望各部門認(rèn)真組織,各班班主任和相關(guān)人員緊密配合。

      第四、進(jìn)一步改善學(xué)校的辦學(xué)條件。

      1、女生宿舍由于修建時間較久遠(yuǎn),不能適應(yīng)現(xiàn)代居住的需要,學(xué)校將爭取讓教育局立案,同意撥付資金重建一幢漂亮的宿舍,解決女生住宿問題。

      2、教師公租房建設(shè)已立案,本期就將破土動工,教師住房困難這一問題本期將圓滿解決。

      3、加大校園美化、綠化投入,創(chuàng)建生態(tài)文明校園。

      4、為了同學(xué)們能一個寬敞現(xiàn)代化的活動場所,教育局已同意本期將對我校的外操場進(jìn)行整修。屆時,同學(xué)們將會有更加豐富的課外活動場所。

      第五、安全教育,警鐘長鳴。希望同學(xué)們不要做危險的游戲,并嚴(yán)禁翻越圍墻,星期五下午放學(xué)回家,嚴(yán)禁同學(xué)們在校門口乘坐三輪車回家。

      老師們、同學(xué)們,一年之計在于春,但我認(rèn)為,最美的春天不在自然界,她蘊(yùn)藏在人們的心中,只要我們胸懷希望,我們總能與春天相伴,讓我們踏著春天的腳步,鼓足“初生牛犢不怕虎”拼命三郎般的勇氣,發(fā)揚(yáng) “吃的是草、擠的是奶”的無私奉獻(xiàn)精神,踐行“踏實(shí)肯干、任勞任怨”——“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的勤勉美德,自加壓力,敢于爭先,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。我們堅信:靈中的成績會更輝煌,靈中的明天會更美好!

      謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,

      大家好:

      作為教師代表發(fā)言,我倍感榮幸。今天,我發(fā)言的題目是《繼往開來,我們將更加努力》。上學(xué)期,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在八年級全體師生的努力下,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,但鮮花和掌聲只能代表過去,前事不忘,后事之師,我們應(yīng)該靜下心來認(rèn)真總結(jié)得失,并盡快制定相應(yīng)措施予以彌補(bǔ)。新學(xué)期,新目標(biāo),新征程。在此,我代表八年級全體教師表態(tài):我們將以更加飽滿的熱情,更加謹(jǐn)慎求是的態(tài)度投入到本學(xué)期的工作之中,同時,我也要提醒大家注意以下幾個問題:

      1、尊敬師長,服從管理。也許某位老師曾經(jīng)很嚴(yán)厲的批評過你,但是請你不要記恨他,因?yàn)槌四愕募议L,老師是最愛你,最關(guān)心你成長的人,也許課下和你談心,是犧牲了老師的休息時間;也許當(dāng)老師幫你耐心輔導(dǎo)時,他自己的孩子正在家嚎啕大哭,等等。因此,請你不要再故意惹老師生氣,當(dāng)你見到老師時請主動說一聲:老師好。

      2、把握有利時機(jī),通過緊張的學(xué)習(xí)生活,繼續(xù)錘煉自己的.毅力。要想取得超出常人的成績,必先付出超出常人的努力,從操前小讀到早晚讀等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,貴在持之以恒。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度必將成為你天天向上的不懈動力。時至今日,我們的初中生活已走過一半,不論過往成績優(yōu)差,都不應(yīng)該自暴自棄,新學(xué)期剛剛開始,這不正是迎頭趕上的機(jī)會嗎?

      3、積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法,不斷提升學(xué)習(xí)效率。努力是固然是取得好成績必不可少的一個因素,但學(xué)習(xí)方法同樣不容忽視。學(xué)習(xí)方法包涵很多內(nèi)容,如:,學(xué)習(xí)、休息、娛樂的時間的有序安排,作業(yè)與考試的正確處理等等,我概括了幾句話供同學(xué)們參考:課堂緊跟老師,作業(yè)專注投入,錯題經(jīng)?;仡櫍荚嚾σ愿?。適合自己的學(xué)習(xí)方法必將起到事半功倍的作用,愿大家早日找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

      孩子們,為了讓父母的期待變成現(xiàn)實(shí),讓自己的理想插上翅膀,加油吧!加油吧!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的明天必將因?yàn)槟阄叶泳省?/p>

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長、老師們、同學(xué)們:

      下午好!

      在即將歡慶母校x華誕的喜慶日子里,我們又迎來了新的學(xué)期。在新學(xué)期開學(xué)之際,作為一名x中的老師,此時此刻我心中有許多感想。首先我為同學(xué)們在今年高考和高一期末跟蹤考試中所取得的優(yōu)異成績感到驕傲,是你們?yōu)槟感幪砹斯獠授A得了榮譽(yù),成績實(shí)實(shí)在在有目共睹,成績來之不易,它是全校師生領(lǐng)導(dǎo)、教職員工共同努力的結(jié)晶,但是成績又只能屬于過去,未來要靠我們大家一去繼續(xù)努力奮斗拼搏,刻苦學(xué)習(xí)的精神所感動。今年暑期真可謂適逢百年未遇的高溫,同學(xué)們不畏酷暑,堅持學(xué)習(xí)我相信你們學(xué)到的不僅是書本上的知識,更重要的是鍛煉了自己吃苦耐勞的堅強(qiáng)意志,明年高考的路上還有什么困難不能克服吧?!

      作為一名X中的老師,我們?yōu)橛心銈冞@樣的好學(xué)生而自豪!希望高三同學(xué)的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們X中更加發(fā)揚(yáng)光大!

      俗話說:“一年之計在于春”那么,新學(xué)期無疑是師生的春天,是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié),奏春天更是播種的季節(jié)。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結(jié)出累累碩果。作為一名教師在新學(xué)期里我一定要努力學(xué)習(xí),開拓進(jìn)取,兢兢業(yè)業(yè),踏實(shí)工作,努力改變教育觀念,更新教育思想,切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)向課堂教育要效益、要質(zhì)量。只有抓住課堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié),才能掌握教學(xué)的主動權(quán),才能奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!在課堂教學(xué)中努力關(guān)注每位學(xué)生,做學(xué)生的引導(dǎo)者,充分運(yùn)用啟發(fā)式、討論式、誘導(dǎo)式,教學(xué)激發(fā)學(xué)生,獨(dú)立思考和創(chuàng)新意識,讓學(xué)生去感受、理解知識產(chǎn)生和發(fā)展的過程,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度,和科學(xué)精神,變教學(xué)為導(dǎo)學(xué),一位教育家曾經(jīng)說過“施教三功貴在誘導(dǎo),進(jìn)學(xué)三功貴在領(lǐng)悟”以誘導(dǎo)的方式把學(xué)生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神圣職責(zé)!

      愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田!努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行,以愛溫其心,積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流,時時處處做學(xué)生的表率,努力做到敬書育人,管理育人為人師表,虛心向其他老師學(xué)習(xí)向自己的學(xué)生學(xué)習(xí),及時聽取學(xué)生意見和要求,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。

      借此機(jī)會,對同學(xué)提出幾點(diǎn)希望:高三年級的同學(xué)們,你們是x中學(xué)新的`希望,社會學(xué)校家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間爭分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,以優(yōu)異成績回報家長、學(xué)校和老師,從各個方面為高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩,高二年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,欲與震中學(xué)子試比高,一年更比一年好!

      高一新生們,你們是x中學(xué)的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,努力做到自尊、自信、自主、自強(qiáng),親愛的同學(xué)們,你們生在政通人和之時,學(xué)于與時俱進(jìn)之秋,偉大祖國二十一世紀(jì)的宏基偉業(yè)要靠你們?nèi)?chuàng)造,一個無愧于綢都x的嶄新的x中學(xué)將在你們的努力下崛起。努力吧!努力、努力再努力是時代的最強(qiáng)音,學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是新世紀(jì)的進(jìn)軍號!讓我們攜起手來,為了我們偉大的祖國更加繁榮昌盛,為了母校明天更加燦爛輝煌,去學(xué)習(xí)、去奮斗、去拼搏吧!

      祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長身體健康,工作順利,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長。

      謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿13

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家好!

      我是咱們學(xué)校xx部的一名老師,目前負(fù)責(zé)xx年級的教學(xué),今天能站在主席臺上給大家進(jìn)行一個簡短的發(fā)言實(shí)屬我的榮幸啊,既然領(lǐng)導(dǎo)們相信我,同學(xué)們支持我,那么我也絕不會讓大家失望,我一定會努力認(rèn)真地把自己的教學(xué)工作做好,現(xiàn)在就讓我來說一說自己在教學(xué)工作中的一些體會,順便談一談我對咱們學(xué)校的看法。

      咱們學(xué)校是一所擁有數(shù)十年歷史的老資歷學(xué)校了,在這里不僅有數(shù)千名的學(xué)生,而且還有數(shù)百名教師,學(xué)校里面教學(xué)力量和各項(xiàng)硬件設(shè)施都是在咱們市里面數(shù)一數(shù)二的,所以我和大家一樣都十分珍惜在這里生活、工作的機(jī)會。我教學(xué)已經(jīng)有十多年了,雖然我的資歷補(bǔ)不過學(xué)校里面的一些老前輩,但是我也算得上一名老教師了,這么多年來的工作,我在自己的崗位上一直都是兢兢業(yè)業(yè),一心只想為學(xué)生們做實(shí)事,解決學(xué)生們在學(xué)習(xí)上和生活上的麻煩,我從未覺得給孩子們幫忙是一件麻煩的事情,所以只要是我力所能力的事情,那么我就一定會盡快給孩子們處理好,這也令得我工作這么多年以來,我的學(xué)生們對我還是比較信賴且尊敬的,我所帶領(lǐng)的學(xué)生在畢業(yè)之后時常還會給我發(fā)來祝福短信,這也讓我堅定了自己的`教學(xué)理念。

      對待孩子們是如此,我對待其他老師依然是這樣,只要我能幫助到大家,那么我也不會吝嗇自己的言行和時間,所以和我認(rèn)識的老師們也比較清楚,我是一個比較好交朋友的人。在面對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的工作要求時,我也第一時間做好自己的任務(wù),在平日里的時候我也會去聽一聽其他老師的講課,從中吸取一些經(jīng)驗(yàn),從而讓自己的教學(xué)理念和方法得到提升。我認(rèn)為教師和學(xué)生們之間的關(guān)系不應(yīng)該太過于嚴(yán)肅,不然孩子們雖然表面上對你比較敬畏,但是實(shí)際上是從心里不太喜歡你的,這會影響到教學(xué)的質(zhì)量,要是一直都維持這樣一種狀態(tài)下去的話,那么教學(xué)工作的開展是會受到影響的,而且在教學(xué)的時候不能一直都采用一種死板的教學(xué)方式,現(xiàn)在的社會要求我們必須采用更好更適合學(xué)生們的方法,不然我們或許很快就會被前進(jìn)的浪潮所淘汰。

      總之,我們作為教師應(yīng)該處理好自己和學(xué)生們之間的關(guān)系,多多調(diào)整、反思自己的教學(xué),爭取在以后的日子里得到更多學(xué)生的支持和喜愛!

      謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

      新年好!

      很榮幸作為教師代表在這次大會上發(fā)言。又是一年春草綠,在這乍暖還寒之際,帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學(xué)校。新年新景新氣象,我們也應(yīng)當(dāng)有新的思想,新的目標(biāo),新的作為。在此,我衷心祝愿全體老師在新的一年里工作順利、身體健康、家庭幸福!祝愿同學(xué)們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)有所成!

      新的學(xué)期,對于我們?nèi)w教師也意味著嶄新的開始。學(xué)高為師,身正為范,博學(xué)為本。作為教師,我們深知肩上所負(fù)的重任。我們將繼續(xù)迎著晨曦,踏著雨露,努力鉆研,使自己業(yè)務(wù)過硬,不斷形成自己的教學(xué)風(fēng)格,以高超的教學(xué)藝術(shù)贏得同學(xué)們的信賴;我們將用愛心和耐心對待每一位學(xué)生,使每一位學(xué)生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學(xué)習(xí)生活;我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學(xué)生的成長,引導(dǎo)不同層次的學(xué)生確定適合自己的目標(biāo),使每一位學(xué)生都有自己的奮斗方向,我們?nèi)w教師將共同攜手恪守這永不變更的諾言,用熱忱與汗水成就同學(xué)們美好的未來,實(shí)現(xiàn)學(xué)校歷史性的`的新跨躍。譜寫太陽底下最光輝的詩篇。

      多年以來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),學(xué)校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善,質(zhì)量一天天在提高,知名度一天天在擴(kuò)大。但是,同學(xué)們想過嗎?這些光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出學(xué)校美好的形象來,每一位同學(xué)的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱,每一個學(xué)生的行為表現(xiàn)展現(xiàn)著學(xué)校的教育品味。同學(xué)們,當(dāng)你早上背著書包迎著朝陽開始每一天的學(xué)習(xí)時,你要抬頭,你要挺胸,要精神振作,信心百倍,你的心里要裝上一個偉大的決心:好好學(xué)習(xí),天天向上;當(dāng)你每天走在放學(xué)回家的路上,你要摸摸自己的書包,問問自己今天你又學(xué)到了什么?有沒有白白浪費(fèi)一天的光陰?距離你那神奇的夢想、偉大的理想、美好的愿望是不是又近了一步?

      同學(xué)們,我們常常說,好的開始是成功的一半。如果說我們的理想是奮斗的動力,那么每一階段明確的奮斗目標(biāo),就是好的開始。就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍(lán)天的向往,它才可能遨游天際。所以,在新學(xué)期伊始,我們只有確定了明確的目標(biāo),才能為之一步一個腳印的奮斗、前行,才能在屬于自己的藍(lán)天之上飛得更高、更遠(yuǎn),達(dá)到“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的境界。成功的另一半一定是堅持,毛主席說:“茍有恒,何必三更起五更眠” 。常??偸窃陂_始時充滿斗志,卻無法在漫長而艱難的旅途中走到走后。面對困難時,拿出我們“天生我材必有用”的信心,拿出我們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出我們“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,在老師和家長的陪伴下去迎接人生風(fēng)雨的洗禮。讓我們在新學(xué)期的開始,帶著堅定的信念上路,一路不棄不離。

      同學(xué)們你們是祖國的明天,祖國的未來,少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。

      最后祝愿老師們、同學(xué)們在新的起點(diǎn),新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,取得更加輝煌的成績!謝謝大家!

      2023春季學(xué)期開學(xué)典禮教師發(fā)言稿15

      親愛的小朋友們、家長們以及老師們:

      大家上午好!

      當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地,我們美麗的幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒!我們用暖暖的笑臉迎接春天,我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們!在不知不覺中,我們已經(jīng)開始了新的一個學(xué)期。孩子們,又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉新年新希望,我要為寶貝們許下5個心愿——健康、快樂、禮貌、能干、聰明,希望小朋友們好好收藏這五件禮物,做個快樂、健康的好孩子!

      今天,恰逢“三八”國際婦女節(jié),我們要祝關(guān)心愛護(hù)孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂!有了你們的'陪伴,孩子們才會如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們,作為一位母親,你們的付出撐起了一個家;作為一名教師,在幼兒園,你們當(dāng)起了幾十個孩子的媽媽,有了你們的任勞任怨,才有了大幼蓬勃的今天。借此機(jī)會,我真誠代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂!

      謝謝!

      20xx年xx月xx日

      第四篇:支教教師發(fā)言稿

      支教教師發(fā)言稿

      支教教師發(fā)言稿1

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxx,很榮幸作為支教教師代表作表態(tài)發(fā)言。今日正值第34個教師節(jié),在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:教師節(jié)快樂!

      首先,感謝教育局給我這次支教的機(jī)會。我相信通過這次支教,我的教研水平將得到進(jìn)一步地提升,我的教育閱歷將得到進(jìn)一步地豐富。

      接下來,最重要的事是盡快地投入到新安小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,盡快地適應(yīng)新的崗位,爭取在新的崗位有新的作為、新的突破、新的成長。通過打聽,了解到新安小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力、新安小學(xué)的教學(xué)同仁熱情淳樸、新安小學(xué)的校園環(huán)境干凈整潔、新安小學(xué)的教學(xué)氛圍緊張有序,我倍感幸運(yùn)可以加入到這個團(tuán)隊,我已調(diào)整好狀態(tài)將盡快融入這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭。請教育局領(lǐng)導(dǎo)放心、新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)放心。

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,在接下來一年的支教生活中,我們將用我們的信念,我們的活力,我們的才智,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的`種子,放飛人生的夢想。在這?會議上,我代表所有支教老師向大家鄭重承諾:

      我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,在新的崗位上將認(rèn)真履行教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在新的崗位、新的學(xué)校,我們一定會愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,探索創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為孩子們開拓一片廣闊的天地,使他們健康快樂地成長。

      總之,我們將全力以赴,以實(shí)際行動向各位領(lǐng)導(dǎo),向自己交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿2

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸?!坪跻恢币詠矶际且粋€定義很模糊的詞語,什么是幸福,我們說不清道不明。但在__小學(xué)暑期實(shí)踐支教的日子里,我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

      我們豐富多彩的教學(xué)活動,每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音,宛如春日清晨鳥兒的歡歌,留在我們心中,一陣陣回蕩著。他們張大著嘴巴,仿佛要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞,仿佛要把它們印到心里去。

      孩子們的專注并不只有那么十幾分鐘,他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進(jìn)入科學(xué)的世界,探索這個神秘的世界。對待他們并不喜歡,也沒有良好基礎(chǔ)的英語,孩子們反而更加認(rèn)真,他們跟讀教員,勤做筆記。下午的課堂也并不讓學(xué)生發(fā)困,孩子們對于美術(shù)、攝影等開始產(chǎn)生濃厚的興趣。

      他們眼里投射出來的那種對知識的渴求,時刻提醒著我們教員每天要好好準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,爭取在有限的課堂時間里,讓學(xué)生們盡可能掌握更多有利于他們學(xué)習(xí)成長的知識。

      這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

      一直以來我都認(rèn)為老師不應(yīng)該只是充當(dāng)課堂上傳授知識的角色,他們應(yīng)該跨越講臺的距離,走近學(xué)生。所以作為支教大學(xué)生,我們盡量放低自己的姿態(tài),用一個朋友的身份主動在課余時間去找孩子們溝通交流,與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動美好的在校園里展開:

      午休時間,老師和孩子們就進(jìn)行了一場乒乓球PK賽,光看身高年齡,勝負(fù)就已定勝負(fù)。但是你來我往,孩子們毫無不示弱,結(jié)果老師們慘敗了。看著他們臉上幸福的笑臉,我們的內(nèi)心別提多么有成就感了。雖然是一場小小的比賽,卻大大增進(jìn)了師生的友誼,拉近了師生之間的距離。

      教室里,還有一群女生和教員們在談心,談理想,談喜愛聽的歌,談喜歡做的事。當(dāng)大家講到有共同的理想和興趣時,都表現(xiàn)得異常興奮。我知道,在這一刻,沒有老師和學(xué)生,只是朋友和朋友,他們心很近很近,他們的幸福,就在當(dāng)下。

      還有一個讓人無法忽略的角落,那一張張幸福的`笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格,那是孩子與教員們的合照。因?yàn)閿z影課激起了孩子很大的興趣,他們都想親自拍出完美的照片,教員們在耐心地教孩子們?nèi)绾闻恼?。如此和諧動人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

      這是一種超越師生的情誼,單純美好的情感,讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

      作為老師,我們應(yīng)該了解學(xué)生。為了更好地貼近學(xué)生,走進(jìn)他們的世界,我們每天還會進(jìn)行了家訪。在支教的日子里,我們分組送一些同學(xué)回家,進(jìn)行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學(xué),我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝,他們對我們實(shí)踐的支持和肯定,是我們另一種幸福。

      幸福是什么?有人會說,幸福就是有花不完的錢;有人會說,幸福就是自己有權(quán)有勢有后臺;有人會說,幸福就是可以長生不老;有人會說,幸福就是兒女孝順,身體健康……

      其實(shí)幸福真的很簡單,正如一些家長所說的那樣:最為外省的打工者,他們離鄉(xiāng)背井,來到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

      這幾天的社會實(shí)踐,我們擁有的就是如此真切的幸福,簡單卻那么美好。

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      人為什么會感到幸福與快樂?是因?yàn)樽晕业哪欠輧?nèi)心的渴望被滿足了吧,而我這天就感到了無比的幸福與快樂,因?yàn)槲冶灰蝗禾焓箛@著,看著他們的臉龐,我很難想象十幾年前的我也是這個樣貌的,畢竟此刻自我已經(jīng)長大成人了,童年已經(jīng)成為了回憶,但是他們卻又讓我感受到了仿佛仍在眼前的童年。

      跟隨“紅粉筆”去農(nóng)村的小學(xué)去支教了,我所教的是三年級的小朋友,他們給我的感覺就是他們好活躍、好天真。自我站到了講臺上,忽然感覺自我有了一份職責(zé),我向大家鞠了個躬,告訴他們我們是朋友,所以大家在我的課堂上能夠盡情地發(fā)表自我的觀點(diǎn),自我所講的課程是透過游戲貫穿的,期望大家盡力配合,他們沒有讓我失望,因?yàn)樗麄冊谖业拿媲罢故玖诉@個年齡段的孩子們該有的稚氣與天真,沒有造作,沒有假象,他們把我當(dāng)做他們的老師,他們也把我當(dāng)做他們的朋友,他們會因?yàn)槲倚枰恢сU筆來講課而爭先恐后地遞給我鉛筆,他們也會因?yàn)槲业囊痪淇洫劧鵁o比的興奮,他們也會為了得到我的夸獎而使勁地舉手發(fā)言,所以課堂的秩序我一度控制不了,但是我無比地興奮,因?yàn)槲颐靼祝@些孩子們是喜歡我的課堂而如此踴躍地發(fā)言,我不想去鎮(zhèn)壓他們,我不想維持紀(jì)律,因?yàn)槲也徽J(rèn)為我有資格去鎮(zhèn)壓孩子們的天性,我也沒有什么資格對他們發(fā)火讓他們務(wù)必安靜,我的職責(zé)是,讓孩子們在我的課堂上盡情地去展示個人的才華與個性,因?yàn)槲沂且幻袄蠋煛?,我要尊重這個年齡段孩子們應(yīng)有的天性。

      課堂休息時,和大家一塊出去玩,要和大家一塊照相,這個時候有好多的小女孩拉著我務(wù)必要站在我的旁邊和我一塊照相,但是那種場面自我真的無法控制,男孩女孩分成了兩派,各自“打壓”,爭著搶著要先照相,我當(dāng)時都無語了,但是我仍是很開心,盡力維持著秩序,讓大家盡量安靜,趕快照相,呵呵,真好啊。感覺自我就像一個孩子王似的,和這些孩子們在一齊,自我仿佛又飛回了那個充滿著喜怒哀樂的童年,記起了無憂無慮的自我當(dāng)時是怎樣單純地看待這個世界的。

      人為什么會感到幸福與快樂,很簡單,因?yàn)樽晕耀@得了心理的滿足,做了有好處的事情,我透過這一次的義務(wù)支教活動感到了自我的社會存在價值,尤其是看著孩子們天真的笑臉,聽著他們銀鈴般的聲音,感受著他們對自我的喜愛,內(nèi)心充滿了感動、激情······回校的途中,我回味著那短暫的兩個小時的時光,嘴角不禁流露出淺淺的微笑,因?yàn)槲矣只叵肫鹆四?0個孩子,回想起了和那40個孩子共度的完美時光······相信他們會實(shí)現(xiàn)自我的理想,有一個完美的未來,也相信自我最終會實(shí)現(xiàn)自我的人生價值,在支教中讓我看到了自我的價值,讓我學(xué)會了奉獻(xiàn)。支教活動教會了我許多。支教更使我長大了,學(xué)會了吃苦耐勞;支教使我得到了鍛煉,使我明白了作為一名教師就應(yīng)具備的素質(zhì);支教使我成熟了,讓我懂得了職責(zé)。

      支教教師發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家上午好!首先請允許我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個交流的平臺,給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會。回顧一年來自己的工作和表現(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長的放心,同事的好評,學(xué)校的肯定,對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的'收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。

      雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時學(xué)校的同事也讓我們特別感動,他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛,課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景,也會永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長們對我們的祝福、挽留,這是我一生的財富!

      根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識,掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

      在港一小的時候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

      一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸,化為今后工作的動力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿4

      尊敬的蔡校長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      早上好!首先衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我高度信任、鼎力支持和無微不至的關(guān)懷!衷心感謝各位老師對我的關(guān)心、支持和幫助!

      支教,任務(wù)光榮充滿艱辛;西部,神奇土地滄桑美麗;海原,寧夏邊陲荒涼廣袤。夏天驕陽炙烤,冬日寒風(fēng)凜冽。但為了貫徹黨的民族政策,加強(qiáng)各民族的交往交融,促進(jìn)各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同團(tuán)結(jié)奮斗、繁榮發(fā)展;為了豐富人生閱歷;為了磨練頑強(qiáng)的'意志、堅韌的品格,我將義無反顧,一路前行。

      春風(fēng)化雨,桃李不言自成蹊。篳路藍(lán)縷,雙十精神薪火傳。我將牢記“勤毅信誠”的校訓(xùn),秉承“追求極善,勇為最先”的雙十精神,尊重生命、崇尚人文、熱愛科學(xué)、追求卓越,努力把學(xué)校建設(shè)成為師生生命成長的幸福家園。我將牢記使命、不忘初心,砥礪前行,克服困難,情系西部,努力做教學(xué)改革的弄潮兒、扶貧扶智的踐行者、學(xué)生成長的引路人,積極傳播雙十中學(xué)漳州校區(qū)嶄新先進(jìn)的教學(xué)理念,充分展現(xiàn)雙十中學(xué)漳州校區(qū)教師良好的精神面貌。

      文化興國運(yùn)興,文化強(qiáng)民族強(qiáng)。我將繼承創(chuàng)新、積極傳播中國優(yōu)秀文化,深入挖掘中華文化蘊(yùn)含的精華,古為今用、洋為中用,讓中華優(yōu)秀文化展現(xiàn)出永久魅力。

      三尺講臺系國運(yùn),一生秉燭鑄民魂。我將以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),依靠學(xué)習(xí)和實(shí)踐走向未來,以德立學(xué)、立德樹人,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的合格人才而奉獻(xiàn)力量。

      果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。讓我們吸吮著五千年中華民族漫長奮斗積累的文化養(yǎng)分,銳意進(jìn)取埋頭苦干,在為人民利益的不懈奮斗中書寫人生華章!再次衷心謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事,大家好!我是來自xx小學(xué)的一名普通的xx教師。在這金秋時節(jié),初到貴地,雖然一切都很陌生,但你們的熱情讓我找到了家的感覺。

      借此機(jī)會,我要感謝各級領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了這個平臺,讓我有幸能與xx小學(xué)的老師們一起學(xué)習(xí)交流。

      此次xx之行對于我來說是一種全新的生活,也是一次前所未有的挑戰(zhàn),這將是我人生征途中一筆寶貴的精神財富。

      我會倍加珍惜這一年的`支教時光,TOP100范文排行自覺服從學(xué)校工作安排,全力支持和配合xx小學(xué)的工作,虛心請教,積極互動,在不斷地合作交流中努力提高課堂教學(xué)水平和教科研能力,和這里的同行們共同成長。

      “相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰?!蔽蚁嘈?,接下來的一年必定是我教學(xué)生涯中全面豐收的一年。

      謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿6

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先,作為一名青年教師我為能夠參加這次左旗小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程而感到非常榮幸.

      這次歷時3-5年的小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程,既為我們教師個人成長、專業(yè)發(fā)展提供了難得的機(jī)會,也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺.我們城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長才干.我們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,熟悉農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,體會并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系學(xué)生無私的奉獻(xiàn)精神.

      支教教師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼的光榮使者.我們不但要出色的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),還要充當(dāng)兩者之間的橋梁紐帶.在支教任務(wù)中我們要把支教生活當(dāng)作是人生的一種體驗(yàn)、一次歷練.努力認(rèn)識自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我和重塑自我.工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn):

      1、講規(guī)范.走入新的學(xué)校,我們要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的'工作安排,在“支教”崗位上認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),使兩周的支教工作能夠收到最大的效益.

      2、講奉獻(xiàn).在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)的高效教學(xué)方法,毫無保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流研討.圍繞課標(biāo)、教材、教法開展理論講座.結(jié)合小學(xué)教學(xué)改革理念精心備課,上好示范課.積極參與聽課、評課等教研活動,做好本學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)工作,與支教學(xué)校教師勤溝通,多研討,使我們的教育教學(xué)水平在不斷的交流與切磋中得到共同提高.

      3、講學(xué)習(xí).支教本身也是一次學(xué)習(xí).我們將在這次支教活動中努力實(shí)踐與思考,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升,這些也將會為我們今后的專業(yè)成長與人生發(fā)展提供不竭的動力.把支教工作當(dāng)成一次契機(jī),多與農(nóng)村學(xué)校教師交流與學(xué)習(xí),將農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步和發(fā)展.

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次難得的機(jī)會!我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

      支教教師發(fā)言稿7

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      想當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名注冊了,好不容易盼到暑假,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學(xué)目標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動有點(diǎn)無奈有點(diǎn)焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶xx鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開始了長達(dá)一個月的教學(xué)……

      一個月里,和生相處中可算是啥滋味都體味遍了,學(xué)生學(xué)習(xí)沒效果,作為一名教導(dǎo)她的老師會感到心焦與無奈,偶爾的表現(xiàn)好,卻會讓自己很高興,很激動,當(dāng)一名老師把所有的.精力都放在一個學(xué)生身上時,所希望的不就是學(xué)生能有所提高嗎,她的提高不也證實(shí)了自己的能力,證實(shí)自己對她是有所幫助的,證實(shí)自己是有實(shí)力幫助一名成績?nèi)跽叩娜恕6瑫r,教學(xué)相長,教的同時也學(xué)到不少……

      在這種不斷教同時也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,一個月的支教實(shí)訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅強(qiáng),比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。

      在近一個月的教學(xué)中,我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點(diǎn):

      首先是在在講課方面,我不需要像在校老師那樣事無巨細(xì)的講解,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,要針對她的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

      其次是講解需要耐心,面對一個初一的學(xué)生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。

      第三是在習(xí)題的選擇上,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

      第四、需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗齻兊某惺艽煺勰芰τ邢?。批評會使她們感到自卑。

      通過這次支教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。

      支教教師發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

      大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊教師參加河西學(xué)院赴安定區(qū)義務(wù)支教啟動儀式。

      一個涌動著青春熱情的夢想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。

      20xx年河西學(xué)院赴安定區(qū)暑期義務(wù)支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先,請允許我代表支教帶隊老師,感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢想的機(jī)會。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財富,更將是我們成長的重要平臺。

      在成長的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為安定區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的夢想。在這莊嚴(yán)的會場,我代表所有支教帶隊教師及同學(xué)們向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的`人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校,

      我們一定會謙虛謹(jǐn)慎,愛崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時,我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為推動農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的青春和智慧,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,成長為報效祖國、回報親人、改變農(nóng)村面貌、建設(shè)美麗家園的棟梁之才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展添光增彩!

      謝謝!

      支教教師發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

      大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊教師參加20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊義務(wù)支教啟動儀式。

      一個涌動著青春熱情的夢想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。

      20xx年成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院赴馬邊暑期義務(wù)支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先,請允許我代表支教隊伍,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的播種溫暖的機(jī)會。

      在支教過程中,我們將懷揣著對支教事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!在全體隊員的努力下,相信我們的支教工作一定能順利展開,為馬邊孩子們帶去更多的愛與溫暖。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的`汗水,播下理想的種子,放飛孩子們的夢想。在這莊嚴(yán)的會場,我代表所有支教隊員向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上,我們將以理工獨(dú)特的學(xué)院魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校,我們一定會謙虛謹(jǐn)慎,愛崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時,我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,擁有一個快樂,難忘的假期。

      謝謝!

      支教教師發(fā)言稿10

      各位老師,大家上午好!

      我們有幸參加了xx市教育局組織的特級教師支教培訓(xùn)班的培訓(xùn),在此,我代表全體教師說幾句心里話。

      特別感謝六位特級教師頂著酷暑快樂地為我們作精彩的講座!

      六位老師真實(shí)謙遜、執(zhí)著善思、深邃睿智、詼諧機(jī)智、坦城豁達(dá)的品格和精神,深深地感染了我們,觸動了我們淺陋的靈魂。

      方老師的《說課技術(shù)和說課藝術(shù)》為我們鄉(xiāng)村教師的教育盲點(diǎn)打開了一扇門窗,讓我們輕松和快樂,讓我們成熟和老練,讓我們更加自信!

      方老師說,不同類型的課,要用不同的語言,從不同的角度去點(diǎn)評,說得太好了。聽這個講座前,我曾給縣南山中學(xué)一位上展示作文課的老師做點(diǎn)評,盡管我提及了教學(xué)作文的幾個借鑒處,但更多地是提出建議,還有很多處是持反對意見的,甚至把我自己如何上這一環(huán)節(jié)做了詳細(xì)的闡述。點(diǎn)評下來,給人一個感覺:太狂!那次點(diǎn)評,讓我深悟:評課是有藝術(shù)的。如今聽了方老師的講座,使我真正懂得了不同類型的課,采用的語言是不一樣的,點(diǎn)評角度也是不一樣的',這正如古人所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同了。”方老師還說,評課過程中避免抽象的評價,避免就課論課,缺少理性層面上的高度等,這些都給我留下了深刻的印象

      評課是藝術(shù),恰如其分地點(diǎn)評,老師容易接受,無論是贊賞還是建議,都能激發(fā)上課老師去思考,這樣不正是達(dá)到了評課的目的嗎?

      感謝方老師給了我深遠(yuǎn)的啟迪!

      “面對蹉跎歲月,不說改變都很難,”可見王老師是個善于分析,善于改革,有個性,有思想的老師。

      “培植肥沃的土壤,不管你怎樣地采集,都能很好地供應(yīng)?!蓖趵蠋煹倪@句話,扣動了我們鄉(xiāng)村教師悲傷的琴弦,因?yàn)槲覀冝r(nóng)村教師缺乏的正是這種培植土壤的能力,急功近利,追求成績,結(jié)果事倍功半,學(xué)生的語言水平和能力始終在原地踏步。王老師告訴我們,語文教師在教育孩子的過程中不能死守固定模式,應(yīng)該要做一個有智慧的,善于改革的語文教師。感謝王老師的點(diǎn)拔和引領(lǐng),在以后教學(xué)的日子里,我們一定要咀嚼、反思、改變。

      聽曹老師《語文課堂教學(xué)的教學(xué)語言漫談》的講座,給予了我清新和溫馨,猶如八月丹桂的清香沁人心脾,同時聽她的講座,讓我當(dāng)了一回學(xué)生的感覺,讓我想象著,體味著當(dāng)學(xué)生的感覺。曹老師那親切、自然、激情浪漫的語言使我的思想在遠(yuǎn)方馳騁著。我想,這正是語言的魅力使然吧!的確,優(yōu)化教學(xué)語言需要師生平等對話、交流、溝通,還需要思維火花的碰撞,心中有學(xué)生,否則茫茫無邊,天南海北。我們把曹老師的“言之有物,言之有理,言之有序,言之有情,言之有文,言之有趣”當(dāng)作自己的座右銘吧!

      面對紛至沓來的語文資料,我們無水平選擇,錯選資料,錯選訓(xùn)練題,誤人子弟。這一次,章老師給我們上了很好的一課。

      章老師的五個適宜性概念,規(guī)范教學(xué)的理念,閱讀和速度的關(guān)系,詩歌意境理解,人身體驗(yàn)的感受都深深烙印在我的心坎,就像歷史的車輪滾過的痕跡。謝謝章老師,我會帶著它飛翔!

      “多閱讀作品,尤其是閱讀優(yōu)秀的作品,會給我們啟發(fā),促使我們?nèi)ニ伎肌保?dāng)張老師脫口而出時,一個知識淵博的學(xué)者形象頓時洋溢在我的腦海。張老師是個聰明的人,是個善于歸納、總結(jié)的人。是個留心生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題的人。她的一個個案例告訴我,她在教學(xué)中始終處于不斷探究的狀態(tài)中,正因?yàn)樗香@研執(zhí)著的精神,鑄就了她現(xiàn)在的成功。感謝張老師的精神鼓舞了我們,盡管我們是鄉(xiāng)村教師,但我們相信鄉(xiāng)村教師和城市教師同樣會出彩,因?yàn)檫@是沒有界線的。我們會帶著張老師的學(xué)術(shù)精神堅守崗位。

      作文教學(xué)是我們老師教學(xué)中最捉摸不透的,最沒方法可尋的教學(xué)內(nèi)容??嘤谶@種情況,金老師了作了一個《寫作教學(xué)的策略研究》講座。金老師的寫作多類型:模仿寫、寫段、閱讀后感、評價、鑒賞文章、讀寫、縮寫、聽寫、改寫。為我們今后的作文教學(xué)訓(xùn)練提供了幾條光明的大道,倘若我們沿著這大道走下去,一定會到達(dá)目的的。

      金老師給我們展示了優(yōu)美的下水作文,并且告訴我們教師下水作文不可少,因?yàn)橥ㄟ^下水,就會熟悉寫作基本規(guī)律,體會寫作的甘苦,對寫作保有熱情,給學(xué)生以良好的引導(dǎo)和鼓勵。感謝金老師的警醒,感謝金老師的指引。

      最后我再次感謝各位老師的講座。因?yàn)樗麄兒顾畵]灑的辛苦換來了我們心靈的甘甜。六位老師的講座猶如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。

      支教教師發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、支教老師們、家長們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      首先,請允許我代表車?yán)钚W(xué)的全體師生,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老師,表示衷心的感謝。感謝你們給我們帶來的先進(jìn)育人理念,感謝你們幫助我們豐富學(xué)生的知識,感謝你們給我們的學(xué)生注入了無限活力和自信!

      回顧八日的光陰,心中的敬意油然而生:為了豐富學(xué)生的知識,你們以校為家,視學(xué)生為朋友;你們愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,頂著炎炎烈日,深入到每個學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪;你們在教育教學(xué)的活動中,將快樂帶給了每一個孩子;你們對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了至關(guān)重要的作用。在本次活動中,你們對山區(qū)的學(xué)生充滿愛心,并給我們的學(xué)生帶來了外界先進(jìn)的思想觀念,鼓起了他們探知外界的勇氣。教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的`文化建設(shè);

      八天如風(fēng),揮不去我們刻骨銘心的記憶,八天如流,沖不走你們用真誠和熱血譜寫的真情。請你們?;丶铱纯矗覀儙熒S時恭候你們的光臨!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向五位支教老師表示由衷的敬意和衷心的感謝!祝五位支教老師身體安康,事業(yè)蓬勃,前途無量!

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對車?yán)钚W(xué)的關(guān)懷,感謝內(nèi)蒙古科技大學(xué)起航支教團(tuán)的辛勤支教,感謝內(nèi)蒙古甘肅商會和靜寧縣手拉手兒童慈善協(xié)會對本次活動的大力支持。

      謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿12

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      再過幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車,到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學(xué)生的`能力鍛煉起很大的作用。

      實(shí)習(xí)支教是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是同學(xué)們成長、成才的需要。對同學(xué)們來說是一件好事,第一,有整整一個學(xué)期的時間在一個崗位上實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐和鍛煉;第二,它是一次吃苦教育,和田地區(qū)與昌吉相比,在外部環(huán)境、生活條件、交通信息等方面都會有一定的差距,孟子曾經(jīng)說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。繭的蛻變是痛苦的,而蝶的飛舞是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,艱難困苦、玉汝于成。在艱苦的條件下的那種礪煉,是任何方式都無法代替的。越艱苦的地方越鍛煉人。由此希望大家以積極的心態(tài)投入到新的崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對自己說聲“太好了!”。

      希望同學(xué)們要處理好三個關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會注入持久的動力。

      作為實(shí)習(xí)帶隊教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問題和生活上的困難。為你們成長、成才搭建實(shí)踐平臺,創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長。

      新的崗位等待著我們,新的挑戰(zhàn)等待著我們,希望同學(xué)們在新的崗位上發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、成長自我、充實(shí)自我、完善自我,提高自身的競爭力,為將來的就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們像陶行知先生所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,真正做到帶著感情、滿懷信心地下去,加深感情,充滿自信的回來,扎扎實(shí)實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)支教工作做好、做實(shí),為昌吉學(xué)院爭光,為我們21世紀(jì)的大學(xué)生爭光。相信這半年的頂崗實(shí)習(xí)就會是你最難忘的人生經(jīng)歷,成為你一生中巨大的財富。

      冰雪即將融化,春天已經(jīng)來臨。一年之計在于春,愿同學(xué)們播下希望的種子、灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

      謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!很榮幸能夠作為支教教師的代表來參加這個會議。 一個涌動著青春熱情的夢想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。

      20xx年支教工作即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先,請允許我代表全體支教老師,感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢想的機(jī)會。

      城區(qū)學(xué)校,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸常年接受名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財富。教育局領(lǐng)導(dǎo)、教科室的的專家們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,不遺余力地幫助我們。我們今天的成長和進(jìn)步,與城區(qū)學(xué)校的優(yōu)勢密不可分。因此,飲水思源,我們更有責(zé)任,有義務(wù),為廣元教育的均衡發(fā)展,為我們社會的和諧,貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。

      山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的身軀,書寫并不平凡的教育故事,他們的堅定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學(xué)生的熱愛,值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對知識的渴望、對理想的追求,讓我們

      深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財富,更將是我們成長的重要平臺。

      在成長的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為廣元的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的'種子,放飛人生的夢想。在這莊嚴(yán)的會場,我代表所有支教交流教師向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在受援學(xué)校,我們一定會謙虛謹(jǐn)慎,愛崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時,我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為推動農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的青春和智慧,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸

      福的放飛理想,成長為報效祖國、回報親人、改變農(nóng)村面貌、建設(shè)美麗家園的棟梁之才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展添光增彩!

      謝謝!

      廣元市利州中學(xué) 龐曉娥

      20xx-9-1

      支教教師發(fā)言稿14

      老師,同學(xué)們:

      大家好!

      出發(fā)前,永遠(yuǎn)都是夢想;上路了,經(jīng)歷挑戰(zhàn),邁向希望。

      我是三年二班班主任,徐xx。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的支教生活已經(jīng)度過,同剛到六小時幼稚的我相比,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)中,在同事的關(guān)懷幫助下,今天的我已經(jīng)成長為一名合格的班主任,準(zhǔn)備隨時為兵山教育奉獻(xiàn)我的全部力量。

      一年的支教生活,校領(lǐng)導(dǎo)的果敢、大氣讓我折服;同事們和藹、熱情的態(tài)度讓我對工作充滿希望;而孩子們渴求知識的雙眼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭更是堅定了我繼續(xù)在六小支教的'決心和信心。

      如今,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的任務(wù)更是讓我斗志昂揚(yáng),充滿干勁。在新一年的支教學(xué)習(xí)中,我一定踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,力求成為他們的良師益友。我相信,這兩年的支教工作必將是我人生的寶貴財富,我也一定會踏實(shí)而有創(chuàng)新性的做好自己的支教工作,為自己的工作生涯寫下最別致而有意義的一筆!我必將繼續(xù)努力,不斷完善自己的教育教學(xué)方法,提高自己的思想認(rèn)識,讓自己的青春在六小這片金色的土地閃光!

      支教教師發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      我來自xx市x小學(xué),我叫xx。我從事美術(shù)教育工作。

      三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到來了。肩負(fù)青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風(fēng)采,我們來了。

      踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎!

      掌聲里、歡呼聲里,我感動了。教師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時間里,我們付出再多也是應(yīng)該的,再苦再累也值得??粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽?,一次次的責(zé)任感與使命感,若潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢?

      從車上搬下行李后,二小的x校長、x主任、大隊輔導(dǎo)x老師,x老師和x老師,熱心的他們就不停歇地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥室。臥室里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應(yīng)俱全了,真地要感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng),有了這個保證,我們就可以及時的利用網(wǎng)絡(luò)資源備課及吸收新的營養(yǎng),真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿意,二小的領(lǐng)導(dǎo)們還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的……

      第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對這次出外工作充滿了期待。

      每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與快樂!

      工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質(zhì)與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。

      我們與二小大隊部共同開展的活動之一是——唱響《感恩的心》。

      與校工會一起策劃了三八婦女節(jié)的.活動之二是——愛在我心中。

      肩負(fù)重任,作為支教老師,在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個快樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因?yàn)檫@樣,在進(jìn)行美術(shù)課堂教學(xué)時,我總能全面鼓勵學(xué)生動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難情緒,不讓一個孩子被團(tuán)隊拋棄。同時也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進(jìn)行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然,因?yàn)槟芰τ邢?,我們的工作?yīng)該還存在許多問題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指點(diǎn)與幫助。初來乍到,比照原先教育的孩子,我發(fā)現(xiàn)了兩校之間的不同,所以我就教學(xué)方面提個建議:

      需要拓寬孩子的視野。

      我和張馨老師都有同樣的感受:蒲江的孩子們在發(fā)言的時候,缺乏一種勇氣與自信。究其原因,城里的孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視、與身邊的人交往、對話,發(fā)展自己的語言能力,開拓視野。而蒲江的孩子認(rèn)知社會的機(jī)會與途徑遠(yuǎn)沒有成都的孩子多。所以,希望在培養(yǎng)孩子與人交往、對話、語言能力方面下一些功夫。如有可能,學(xué)校可以開展書香校園建設(shè)活動。

      第五篇:支教教師發(fā)言稿

      支教教師發(fā)言稿1

      尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      再過幾天,我們6名實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和247名學(xué)生就要踏上南行的汽車,到遙遠(yuǎn)的南疆邊陲和田地區(qū)的墨玉縣和皮山縣進(jìn)行為期半年的實(shí)習(xí)支教。實(shí)習(xí)支教是學(xué)校安排在校學(xué)生實(shí)習(xí)的一種方式。實(shí)習(xí)的方式有集中實(shí)習(xí)、分散實(shí)習(xí)、實(shí)習(xí)支教等,實(shí)習(xí)支教不同于其他方式的地方在于它使學(xué)生完全履行其實(shí)習(xí)崗位的所有職責(zé),獨(dú)擋一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學(xué)生的能力鍛煉起很大的作用。

      實(shí)習(xí)支教是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,是同學(xué)們成長、成才的需要。對同學(xué)們來說是一件好事,第一,有整整一個學(xué)期的時間在一個崗位上實(shí)實(shí)在在的實(shí)踐和鍛煉;第二,它是一次吃苦教育,和田地區(qū)與昌吉相比,在外部環(huán)境、生活條件、交通信息等方面都會有一定的差距,孟子曾經(jīng)說過:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。繭的蛻變是痛苦的,而蝶的飛舞是美麗的,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,艱難困苦、玉汝于成。在艱苦的條件下的那種礪煉,是任何方式都無法代替的。越艱苦的地方越鍛煉人。由此希望大家以積極的心態(tài)投入到新的崗位上,遇到任何事情不要埋怨。應(yīng)該對自己說聲“太好了!”。

      希望同學(xué)們要處理好三個關(guān)系即:教育和被教育的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系、個人努力工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的關(guān)系。嚴(yán)守紀(jì)律,恪盡職守,愛崗敬業(yè);勤奮教學(xué),以人為本,關(guān)愛學(xué)生;弘揚(yáng)文明,不怕困難,無私奉獻(xiàn);在實(shí)踐中礪煉成才,真正使頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)踐活動成為大學(xué)生人生奮斗的新起點(diǎn),為今后職業(yè)生涯發(fā)展和服務(wù)社會注入持久的'動力。

      作為實(shí)習(xí)帶隊教師我們責(zé)任是以學(xué)生為本,關(guān)心學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。我們會竭盡全力,為同學(xué)們服務(wù)。幫助你們適應(yīng)新的工作崗位、解決教育教學(xué)中的問題和生活上的困難。為你們成長、成才搭建實(shí)踐平臺,創(chuàng)設(shè)和諧的環(huán)境,幫助你們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長。

      新的崗位等待著我們,新的挑戰(zhàn)等待著我們,希望同學(xué)們在新的崗位上發(fā)現(xiàn)自我、展現(xiàn)自我、成長自我、充實(shí)自我、完善自我,提高自身的競爭力,為將來的就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。希望同學(xué)們像陶行知先生所說的那樣,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,真正做到帶著感情、滿懷信心地下去,加深感情,充滿自信的回來,扎扎實(shí)實(shí)把頂崗實(shí)習(xí)支教工作做好、做實(shí),為昌吉學(xué)院爭光,為我們21世紀(jì)的大學(xué)生爭光。相信這半年的頂崗實(shí)習(xí)就會是你最難忘的人生經(jīng)歷,成為你一生中巨大的財富。

      冰雪即將融化,春天已經(jīng)來臨。一年之計在于春,愿同學(xué)們播下希望的種子、灑下辛勤的汗水,收獲豐碩的果實(shí)。

      謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、支教老師們、家長們、同學(xué)們:

      大家早上好!

      首先,請允許我代表車?yán)钚W(xué)的全體師生,向蒞臨我校的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎,向在我校辛勤耕耘了八天的五位支教老師,表示衷心的感謝。感謝你們給我們帶來的先進(jìn)育人理念,感謝你們幫助我們豐富學(xué)生的知識,感謝你們給我們的學(xué)生注入了無限活力和自信!

      回顧八日的光陰,心中的敬意油然而生:為了豐富學(xué)生的知識,你們以校為家,視學(xué)生為朋友;你們愛崗敬業(yè),甘于奉獻(xiàn),除了盡心盡職完成常規(guī)教學(xué)任務(wù)外,頂著炎炎烈日,深入到每個學(xué)生的家庭進(jìn)行家訪;你們在教育教學(xué)的活動中,將快樂帶給了每一個孩子;你們對學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,起到了至關(guān)重要的作用。在本次活動中,你們對山區(qū)的學(xué)生充滿愛心,并給我們的學(xué)生帶來了外界先進(jìn)的思想觀念,鼓起了他們探知外界的勇氣。教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);

      八天如風(fēng),揮不去我們刻骨銘心的`記憶,八天如流,沖不走你們用真誠和熱血譜寫的真情。請你們常回家看看,我們師生隨時恭候你們的光臨!最后,讓我們再次以熱烈的掌聲向五位支教老師表示由衷的敬意和衷心的感謝!祝五位支教老師身體安康,事業(yè)蓬勃,前途無量!

      感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對車?yán)钚W(xué)的關(guān)懷,感謝內(nèi)蒙古科技大學(xué)起航支教團(tuán)的辛勤支教,感謝內(nèi)蒙古甘肅商會和靜寧縣手拉手兒童慈善協(xié)會對本次活動的大力支持。

      謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先,作為一名青年教師我為能夠參加這次左旗小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程而感到非常榮幸.

      這次歷時3-5年的小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程,既為我們教師個人成長、專業(yè)發(fā)展提供了難得的機(jī)會,也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺.我們城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長才干.我們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,熟悉農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,體會并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系學(xué)生無私的奉獻(xiàn)精神.

      支教教師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼的光榮使者.我們不但要出色的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),還要充當(dāng)兩者之間的`橋梁紐帶.在支教任務(wù)中我們要把支教生活當(dāng)作是人生的一種體驗(yàn)、一次歷練.努力認(rèn)識自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我和重塑自我.工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn):

      1、講規(guī)范.走入新的學(xué)校,我們要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在“支教”崗位上認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),使兩周的支教工作能夠收到最大的效益.

      2、講奉獻(xiàn).在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)的高效教學(xué)方法,毫無保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流研討.圍繞課標(biāo)、教材、教法開展理論講座.結(jié)合小學(xué)教學(xué)改革理念精心備課,上好示范課.積極參與聽課、評課等教研活動,做好本學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)工作,與支教學(xué)校教師勤溝通,多研討,使我們的教育教學(xué)水平在不斷的交流與切磋中得到共同提高.

      3、講學(xué)習(xí).支教本身也是一次學(xué)習(xí).我們將在這次支教活動中努力實(shí)踐與思考,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升,這些也將會為我們今后的專業(yè)成長與人生發(fā)展提供不竭的動力.把支教工作當(dāng)成一次契機(jī),多與農(nóng)村學(xué)校教師交流與學(xué)習(xí),將農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校.實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步和發(fā)展.

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次難得的機(jī)會!我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

      支教教師發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      首先,作為一名青年教師我為能夠參加這次左旗小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程而感到非常榮幸。

      這次歷時3—5年的小學(xué)教師城鄉(xiāng)交流培訓(xùn)工程,既為我們教師個人成長、專業(yè)發(fā)展提供了難得的機(jī)會,也搭建了學(xué)校間相互促進(jìn)、共同提高的良好平臺。我們城鎮(zhèn)教師走進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校,既是盡義務(wù),更是受教育,長才干。我們可以體驗(yàn)鄉(xiāng)村學(xué)校的甘苦,熟悉農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,體會并學(xué)習(xí)鄉(xiāng)村教師在艱苦條件下仍然心系學(xué)校樸實(shí)的敬業(yè)精神和情系學(xué)生無私的奉獻(xiàn)精神。

      支教教師既是學(xué)校的形象代言人,也是校際間加強(qiáng)交流,增進(jìn)友誼的光榮使者。我們不但要出色的完成學(xué)科教學(xué)任務(wù),還要充當(dāng)兩者之間的橋梁紐帶。在支教任務(wù)中我們要把支教生活當(dāng)作是人生的一種體驗(yàn)、一次歷練。努力認(rèn)識自我、發(fā)掘自我、實(shí)現(xiàn)自我和重塑自我。工作中我們要努力做到以下幾點(diǎn):

      1、講規(guī)范。走入新的學(xué)校,我們要模范遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,盡快適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境,聽從校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,在“支教”崗位上認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),使兩周的支教工作能夠收到最大的效益。

      2、講奉獻(xiàn)。在支教工作中,我們要把自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)到的先進(jìn)教學(xué)理念,總結(jié)的高效教學(xué)方法,毫無保留的與支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流研討。圍繞課標(biāo)、教材、教法開展理論講座。結(jié)合小學(xué)教學(xué)改革理念精心備課,上好示范課。積極參與聽課、評課等教研活動,做好本學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)工作,與支教學(xué)校教師勤溝通,多研討,使我們的`教育教學(xué)水平在不斷的交流與切磋中得到共同提高。

      3、講學(xué)習(xí)。支教本身也是一次學(xué)習(xí)。我們將在這次支教活動中努力實(shí)踐與思考,不斷豐富自己的人生閱歷,使我們的師德修養(yǎng)、教學(xué)能力得到進(jìn)一步提升,這些也將會為我們今后的專業(yè)成長與人生發(fā)展提供不竭的動力。把支教工作當(dāng)成一次契機(jī),多與農(nóng)村學(xué)校教師交流與學(xué)習(xí),將農(nóng)村學(xué)校優(yōu)秀的教學(xué)方法和教改舉措帶回自己的學(xué)校。實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校共同進(jìn)步和發(fā)展。

      再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們,給了我們這次難得的機(jī)會!我們一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校的厚望,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的教學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神,實(shí)現(xiàn)自我價值的人生追求來積極投入到農(nóng)村教育教學(xué)工作中去,并希望能和大家一道,為我們所熱愛的教育事業(yè)的發(fā)展與壯大盡一份綿薄之力。

      支教教師發(fā)言稿5

      各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!20xx年支教工作即將在這個炎熱的夏季拉開序幕。夏日炎炎,遮不住我們?nèi)缁鸬那啻?;路遠(yuǎn)山遙,擋不住我們投身支教的熱情。

      首先,請允許我代表全體支教老師感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為我們搭建了一個學(xué)習(xí)交流的平臺,給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會,給予了我們工作上的信賴和支持!

      城區(qū)學(xué)校,有優(yōu)越的教學(xué)資源。我們有幸在名優(yōu)教師的細(xì)心指導(dǎo)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,還有機(jī)會參與各項(xiàng)學(xué)習(xí)研究,共享研究成果,分享優(yōu)秀教師多年積累的寶貴財富。教研室的老師們也常為我們悉心安排學(xué)習(xí)和展示的機(jī)會,不遺余力地幫助我們。毫不夸張地說,我們今天的成長和進(jìn)步,與城區(qū)學(xué)校密不可分。因此,我們有責(zé)任,有義務(wù),為東陽教育的均衡發(fā)展,為我們社會的和諧貢獻(xiàn)我們的綿薄之力。

      山區(qū)學(xué)校,是另一片廣闊的天地。那里有許許多多盡職盡責(zé),為學(xué)校無私奉獻(xiàn)的好老師,用他們平凡的身軀,書寫并不平凡的教育故事,他們的堅定、執(zhí)著和智慧,需要我們用心體會;他們對于工作的投入、對學(xué)生的熱愛,值得我們敬佩、更值得我們學(xué)習(xí);那里有純真質(zhì)樸,熱情好學(xué)的孩子,他們對知識的渴望、對理想的追求,讓我們深感肩頭那沉甸甸的分量。我們一定會嚴(yán)格要求自己,向身邊的老師們虛心請教、認(rèn)真學(xué)習(xí),好好把握這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會,好好檢驗(yàn)自身的基本素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。

      教師的成長道路是漫長的?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅持的'信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財富,更將是我們成長的重要平臺。

      在成長的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為東陽的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

      謝謝!

      東陽市外國語小學(xué) 金康麗

      20xx-8-14

      支教教師發(fā)言稿6

      敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      你們好!

      支教僅僅兩天半,卻準(zhǔn)備了幾個月。支教僅僅兩天半,回憶卻是長久。

      大一就參加三下鄉(xiāng),這對我來說還是第一次。記得剛組隊的時候,我滿懷興奮之情,跟副隊長恭如報了名,從此跟著大坡這支隊伍走,意料之中我教了英語,意料之外我當(dāng)了支教組的組長。我和其他隊友一樣,在毫無經(jīng)驗(yàn)的情況下,摸著石頭過河,一路跌跌撞撞,剛起步時,開會,開會,還是開會!

      和集體在一起的感覺很好,至少我們有共同的目標(biāo),累但快樂著。

      我所在的支教組,組員都很能吃苦,也很配合我的工作安排。尤其在暑假的時候,我經(jīng)常催著他們交教案,我知道大家這個暑假為了三下鄉(xiāng)準(zhǔn)備了很多,至少我是這樣子的,其實(shí)忙來忙去也就那些事,但是我還是對自己要求很高,自己的英語教案、支教課程表、還有支教組每天活動的具體安排……閑暇時,還感覺良好地跟__、梁敏他們嘮嗑,普遍的回應(yīng)是“我好茫然!”每次這樣回答,我都會和他們溝通,畢竟作為組長,我有責(zé)任把我的設(shè)想告訴他們,好讓大家不至于那么茫然。

      在大坡的那些天,很辛苦,也很開心。每天6點(diǎn)起床,支教組和文體組一起合作,教恰恰、散打、parapara、跆拳道,每天的教學(xué)工作正常進(jìn)行,晚上開會,我要修課表。在大坡的日子里,我每晚都要修改課表,我其實(shí)很煩這件事,但是沒辦法,由于種種情況,我們的時間由九天改為七天,再后來,縮短為兩天半,因?yàn)橐A(yù)防豬流感……每天,支教組的計劃總是趕不上變化,所以每晚在全體大會上,我總要急急忙忙地臨時公布最新課表。大家其實(shí)都很辛苦,支教組的組員們,我以你們?yōu)榘?干得不錯!

      發(fā)現(xiàn)我的決定是對的,__和__作為班主任,很有領(lǐng)導(dǎo)者的威嚴(yán),感謝你們兩位,我剛開始還很擔(dān)心你們的工作,現(xiàn)在想來,你們的表現(xiàn)讓我很吃驚。

      組員們對學(xué)生都很負(fù)責(zé)任,寓教于樂,印象很深的是語文老師__,原先的試講還是狀況頻頻,而在他教課的那幾天,卻贏得了孩子們的喜歡和信任。謝謝來自于文學(xué)院的__老師,讓三下鄉(xiāng)的課堂多了不少活力。

      還有記憶課的__老師、心理課的__老師、數(shù)學(xué)課的__老師,身兼多職,卻能應(yīng)付自如。

      在我的英語課堂上,我和我的第一批學(xué)生結(jié)下了很深的感情。教英語,讓我充滿了自信,謝謝我的第一批學(xué)生。記得我剛開始介紹我自己的`時候,我給了孩子們一道題——“大家猜猜我是教什么的呀?a、語文b、數(shù)學(xué)c、英語.”孩子們異口同聲的回答,著實(shí)讓我發(fā)覺自己實(shí)在是玩不起這類游戲,太“有懈可擊”了,大家明顯知道我是教英語的。

      凡事,好的開始就是成功的一半。這話確實(shí)有道理。開篇第一章,我的三下鄉(xiāng)的chapterone,和孩子們這般和睦地交流,很開心。說明我還是很有孩子緣的,哈哈!接下來,我教了初二兩個班的英語。一直都倡導(dǎo)送給孩子們一段趣味英語學(xué)習(xí)的美好回憶,既然我成了他們的英語老師,就全權(quán)“掌管”了他們的!英語歌,繞口令,日常對話,英語小游戲……正如每位老師都有屬于自己的吸引孩子們的那套方法,我和這群小朋友打好交道的途徑則是禮物。之前就想好每節(jié)課都要玩一個英語游戲,為的是鞏固他們的單詞知識并且激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。

      這樣操作下來,似乎又在同僚當(dāng)中引發(fā)了一場熱議——“靜思老師,就是靠物質(zhì)誘惑牢抓了孩子們的欣心!”哈哈,終究還是同一條戰(zhàn)線上的人,對我這般雄雄的野心如此了解,呵呵。其實(shí)呀,我還是要感謝我的學(xué)生們的,我很怕在我的課堂上一片死氣沉沉,但是結(jié)局不是,大家好配合,在對禮物虎視眈眈的同時,大家真心喜歡上了唱英語歌《alittlelove》。謝謝我的學(xué)生們,謝謝這一群可愛的山區(qū)里的純潔的小孩子。

      如今,我仍然記得,當(dāng)我離開他們的時候,我面向他們,噙著淚花說過的心底里的話——“謝謝你們。雖然我的大學(xué)專業(yè)是歷史學(xué),今后很大可能我要教歷史。可是,一直以來我對英語有著一種說不清的熱愛,當(dāng)英語老師是我一直以來的愿望,謝謝你們,我的第一批學(xué)生,謝謝你們滿足我的愿望?!?/p>

      很慶幸我跟了這支隊伍,一直都在收獲感動,真正的累并快樂著。

      三下鄉(xiāng),支教,一群隊友,互相幫助,第一批學(xué)生,永遠(yuǎn)的回憶,大坡!

      支教教師發(fā)言稿7

      各位老師,大家上午好!

      我們有幸參加了xx市教育局組織的特級教師支教培訓(xùn)班的培訓(xùn),在此,我代表全體教師說幾句心里話。

      特別感謝六位特級教師頂著酷暑快樂地為我們作精彩的講座!

      六位老師真實(shí)謙遜、執(zhí)著善思、深邃睿智、詼諧機(jī)智、坦城豁達(dá)的品格和精神,深深地感染了我們,觸動了我們淺陋的靈魂。

      方老師的《說課技術(shù)和說課藝術(shù)》為我們鄉(xiāng)村教師的教育盲點(diǎn)打開了一扇門窗,讓我們輕松和快樂,讓我們成熟和老練,讓我們更加自信!

      方老師說,不同類型的課,要用不同的語言,從不同的角度去點(diǎn)評,說得太好了。聽這個講座前,我曾給縣南山中學(xué)一位上展示作文課的老師做點(diǎn)評,盡管我提及了教學(xué)作文的幾個借鑒處,但更多地是提出建議,還有很多處是持反對意見的,甚至把我自己如何上這一環(huán)節(jié)做了詳細(xì)的闡述。點(diǎn)評下來,給人一個感覺:太狂!那次點(diǎn)評,讓我深悟:評課是有藝術(shù)的。如今聽了方老師的講座,使我真正懂得了不同類型的課,采用的語言是不一樣的,點(diǎn)評角度也是不一樣的,這正如古人所說:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同了。”方老師還說,評課過程中避免抽象的評價,避免就課論課,缺少理性層面上的高度等,這些都給我留下了深刻的印象

      評課是藝術(shù),恰如其分地點(diǎn)評,老師容易接受,無論是贊賞還是建議,都能激發(fā)上課老師去思考,這樣不正是達(dá)到了評課的'目的嗎?

      感謝方老師給了我深遠(yuǎn)的啟迪!

      “面對蹉跎歲月,不說改變都很難,”可見王老師是個善于分析,善于改革,有個性,有思想的老師。

      “培植肥沃的土壤,不管你怎樣地采集,都能很好地供應(yīng)?!蓖趵蠋煹倪@句話,扣動了我們鄉(xiāng)村教師悲傷的琴弦,因?yàn)槲覀冝r(nóng)村教師缺乏的正是這種培植土壤的能力,急功近利,追求成績,結(jié)果事倍功半,學(xué)生的語言水平和能力始終在原地踏步。王老師告訴我們,語文教師在教育孩子的過程中不能死守固定模式,應(yīng)該要做一個有智慧的,善于改革的語文教師。感謝王老師的點(diǎn)拔和引領(lǐng),在以后教學(xué)的日子里,我們一定要咀嚼、反思、改變。

      聽曹老師《語文課堂教學(xué)的教學(xué)語言漫談》的講座,給予了我清新和溫馨,猶如八月丹桂的清香沁人心脾,同時聽她的講座,讓我當(dāng)了一回學(xué)生的感覺,讓我想象著,體味著當(dāng)學(xué)生的感覺。曹老師那親切、自然、激情浪漫的語言使我的思想在遠(yuǎn)方馳騁著。我想,這正是語言的魅力使然吧!的確,優(yōu)化教學(xué)語言需要師生平等對話、交流、溝通,還需要思維火花的碰撞,心中有學(xué)生,否則茫茫無邊,天南海北。我們把曹老師的“言之有物,言之有理,言之有序,言之有情,言之有文,言之有趣”當(dāng)作自己的座右銘吧!

      面對紛至沓來的語文資料,我們無水平選擇,錯選資料,錯選訓(xùn)練題,誤人子弟。這一次,章老師給我們上了很好的一課。

      章老師的五個適宜性概念,規(guī)范教學(xué)的理念,閱讀和速度的關(guān)系,詩歌意境理解,人身體驗(yàn)的感受都深深烙印在我的心坎,就像歷史的車輪滾過的痕跡。謝謝章老師,我會帶著它飛翔!

      “多閱讀作品,尤其是閱讀優(yōu)秀的作品,會給我們啟發(fā),促使我們?nèi)ニ伎肌保?dāng)張老師脫口而出時,一個知識淵博的學(xué)者形象頓時洋溢在我的腦海。張老師是個聰明的人,是個善于歸納、總結(jié)的人。是個留心生活,善于從生活中發(fā)現(xiàn)問題的人。她的一個個案例告訴我,她在教學(xué)中始終處于不斷探究的狀態(tài)中,正因?yàn)樗香@研執(zhí)著的精神,鑄就了她現(xiàn)在的成功。感謝張老師的精神鼓舞了我們,盡管我們是鄉(xiāng)村教師,但我們相信鄉(xiāng)村教師和城市教師同樣會出彩,因?yàn)檫@是沒有界線的。我們會帶著張老師的學(xué)術(shù)精神堅守崗位。

      作文教學(xué)是我們老師教學(xué)中最捉摸不透的,最沒方法可尋的教學(xué)內(nèi)容。苦于這種情況,金老師了作了一個《寫作教學(xué)的策略研究》講座。金老師的寫作多類型:模仿寫、寫段、閱讀后感、評價、鑒賞文章、讀寫、縮寫、聽寫、改寫。為我們今后的作文教學(xué)訓(xùn)練提供了幾條光明的大道,倘若我們沿著這大道走下去,一定會到達(dá)目的的。

      金老師給我們展示了優(yōu)美的下水作文,并且告訴我們教師下水作文不可少,因?yàn)橥ㄟ^下水,就會熟悉寫作基本規(guī)律,體會寫作的甘苦,對寫作保有熱情,給學(xué)生以良好的引導(dǎo)和鼓勵。感謝金老師的警醒,感謝金老師的指引。

      最后我再次感謝各位老師的講座。因?yàn)樗麄兒顾畵]灑的辛苦換來了我們心靈的甘甜。六位老師的講座猶如清澈的泉水汩汩地流淌在干裂的田地里。

      支教教師發(fā)言稿8

      各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      我是**市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舒*。今天,我非常榮幸地站在這里,作為上學(xué)年18名赴**支教教師代表,與大家分享一年的支教生活和教育感悟。

      首先,請允許我代表全體支教教師向一直關(guān)心和支持我們的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心地感謝!

      向即將奔赴**、**參加為期一年支教援教任務(wù)的23名教師表示崇高的敬意!

      直到今天,我依然清楚地記得,去年開學(xué)初我們一行十八人在區(qū)教育局黃局長、涂科長的帶領(lǐng)下奔赴**開啟支教征程的情景。我們18位老師分別安排到八所學(xué)校支教,多的五人一校,少的一人一校。到支教學(xué)校最近的,驅(qū)車也得兩個多小時,遠(yuǎn)的則毗鄰仙桃和漢川。盡管我們身在各處,但我們18個人的心中裝有同一個目標(biāo):為了遠(yuǎn)城區(qū)的孩子們奉獻(xiàn)自己的光和熱!

      我把一年的支教感悟總結(jié)為三句話:

      一、視艱苦為挑戰(zhàn),樂觀應(yīng)對

      經(jīng)歷過多天的停水,也嘗過沒電的滋味。夏天酷熱難耐,冬天寒氣逼人。早餐、晚餐自理……

      雖說支教生活條件有些艱苦,但艱苦條件磨練了我們的意志,培養(yǎng)了我們的樂觀主義精神。我們制泡菜,腌臘肉。比廚藝,賽球技。既有“周一大餐”又有周三“下午茶”。

      “快樂工作,快樂生活”的思想,讓我們將樂觀向上的精神和熱愛生活的`態(tài)度留給了支教的學(xué)校。

      二、視經(jīng)歷為財富,全心投入

      根據(jù)支教學(xué)校的需要,我們很多老師必須教自己并不熟悉的學(xué)科,還有的老師需要承擔(dān)班主任工作。面對現(xiàn)實(shí),我們沒有猶豫和彷徨,而是盡可能以最快的速度適應(yīng)新環(huán)境和新角色。很多時候,大家邊學(xué)邊教,邊教邊學(xué)。以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心,以付出常人雙倍的努力,圓滿完成了學(xué)校交給的任務(wù),取得很好的反響。

      桐湖支教的劉濤老師語文公開課獲**區(qū)教研員高度評價,侏儒中心支教的高俊老師所上的語文課和我上的體育課在**區(qū)的教學(xué)檢查中都獲得“優(yōu)秀”等級。我在學(xué)校上的一節(jié)體育公開課,除了本校的許多老師現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)外,連中學(xué)的體育同行們也慕名而至,真正達(dá)到我們支教援教的目的。

      支教期間,我為農(nóng)村孩子的質(zhì)樸、純真而感動;為農(nóng)村教師的真誠、善良而感動;更為老師們的工作態(tài)度和敬業(yè)精神而感動。只有走進(jìn)他們的世界,你才能真正了解他們。而支教,正是走進(jìn)他們世界的平臺。

      支教生活有苦有樂,有挫折,也有成功。有付出,也有收獲。

      由李龍和劉濤老師主編的圖文集《光輝歲月》,楊柳、周俊等老師制作的PPT《難忘的支教歲月》都是我們支教生活永久的回憶。

      短短的一年時間,我也收獲了七十余篇、五萬多字的《西行隨筆》。它真實(shí)地記錄了我們支教生活的酸甜苦辣,工作上的得失、學(xué)習(xí)的感悟、逆境中的拼搏……

      作為人生的經(jīng)歷,一年的支教生活必將成為我們?nèi)松凶钪匾囊还P精神財富。

      三、視關(guān)懷為動力,自我鞭策

      忘不了,行前動員會上黃局長那句語重心長的話:“支教是功德一件”,也忘不了各級領(lǐng)導(dǎo)對我們無微不至地關(guān)心和幫助。

      去年,區(qū)教育局不但給我們提高了支教生活補(bǔ)貼,還為我們每個人購買了意外傷害保險。**區(qū)教育局為改善支教老師的生活條件,每個支教學(xué)校都修建了“支教樓”,給前來支教的老師使用。我們所在支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也是克服諸多困難,盡可能為我們改善和創(chuàng)造更好的生活、工作環(huán)境。

      各個支教老師原學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),帶著區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的囑托,先后到支教學(xué)??赐臀繂栔Ы汤蠋?。像我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長和書記曾先后兩次驅(qū)車到侏儒中心看我,讓我非常感動。

      桐湖支教的劉濤老師在支教期間母親住院,十三中的校長和書記、工會主席第一時間趕到醫(yī)院看望,桐湖學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也來回顛簸五六個小時到醫(yī)院探視。

      橫龍小學(xué)支教的黃啟源老師生病,區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)得知后送來了慰問金……

      各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,讓異鄉(xiāng)工作的我們心中充滿了溫暖和感激,它也成為我們工作的動力之源。這種關(guān)懷時刻鞭策著我們以昂揚(yáng)的斗志、飽滿的工作熱忱,投入到支教工作之中。

      最后,引用我的《西行隨筆》的一段話:

      “五個人,也許改變不了什么。但我們是一束光,帶給孩子們的是光明。我們有一份愛,給孩子們的是溫暖。

      我們是微風(fēng),悄悄的來,又悄悄的去,不帶走什么,但留下的是整個春天。

      一年的時間不長,兩百多個日日夜夜不短。風(fēng)里來,雨里去,我們無怨無悔。我們付出,我們收獲。也許時間會沖淡我們的記憶,但永遠(yuǎn)沖淡不了我們對支教生活的美好回憶。

      支教讓我們的人生更加絢麗多彩!

      支教教師發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家上午好!首先請允許我代表全體支教老師,感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個交流的平臺,給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會?;仡櫼荒陙碜约旱墓ぷ骱捅憩F(xiàn),能夠得到學(xué)生的喜歡,家長的放心,同事的好評,學(xué)校的肯定,對于我真是很大的安慰。而我自己在交流學(xué)習(xí)的同時教學(xué)業(yè)務(wù)水平也得到了很大的提升。下面我就把一年來自己的收獲和感受向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報一下。

      雖然龍山路小學(xué)是一所新建學(xué)校,但是從來到這兒的第一天起,我就被它那規(guī)范嚴(yán)格的管理、濃厚踏實(shí)的學(xué)風(fēng)、勤奮敬業(yè)的教師、質(zhì)樸好學(xué)的學(xué)生深深地感動了。初入校園,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就對我們幾位支教老師在生活、工作等各個方面給與了無微不至的關(guān)懷和照顧,并根據(jù)我們的工作經(jīng)歷和個人特長,合理安排不同的崗位,使我們都能一展所長;同時學(xué)校的.同事也讓我們特別感動,他們發(fā)自心底的熱情,幫助我們盡快適應(yīng)了新的環(huán)境,使我們盡快融入了學(xué)校這個大家庭;讓我們感觸最深的還是那些校園里的孩子們,課堂上那一雙雙渴望知識的眼睛,課下那一個個頑皮的小猴子一樣的身影,甚至玩劣時氣得你哭笑不得的樣子,現(xiàn)在想起來還是那么的清晰。我會永遠(yuǎn)記得支教結(jié)束告別時那些孩子們痛哭失聲的場景,也會永遠(yuǎn)記得學(xué)校同事、家長們對我們的祝福、挽留,這是我一生的財富!

      根據(jù)學(xué)校安排,我擔(dān)任一年級(4、5)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。這兩個班大部分學(xué)生基礎(chǔ)比較薄弱,于是,我決定每周上一節(jié)數(shù)學(xué)加強(qiáng)課,鞏固基礎(chǔ)知識,掌握基本方法,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,提高數(shù)學(xué)成績。在日常教學(xué)中,我努力營造民主、快樂、寬容、和諧的課堂氛圍,張揚(yáng)學(xué)生的個性,鼓勵學(xué)生敢想、敢問、敢說,盡情釋放自我。讓他們在學(xué)習(xí)中思考,在體驗(yàn)中感悟,在活動中升華。課前,我認(rèn)真?zhèn)湔n,了解每一個學(xué)生的各種情況,因材施教;課堂上我再現(xiàn)教師的風(fēng)采,精彩的講述,循循的誘導(dǎo),積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學(xué)生;課后,我認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真處理好學(xué)生作業(yè),并對潛能生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo),總是讓每一個學(xué)生都學(xué)會了并理解消化了才肯罷休。我還針對學(xué)生課外知識面狹窄這一實(shí)際情況,經(jīng)常從網(wǎng)上搜集資料給學(xué)生看,擴(kuò)大學(xué)生的知識面,增強(qiáng)課外知識儲備量。同時注重培養(yǎng)孩子們良好課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重開發(fā)學(xué)生智力、思維,注重提高能力與悟性,注重熏陶學(xué)生品格與修養(yǎng),培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)積極性。這一學(xué)年下來,我的教學(xué)和安排深受學(xué)生的歡迎。此外,我還通過備課、校本教研等形式與其他教師一起探討新課程理念、教育教學(xué)對策、如何提高課堂教學(xué)效率以及對學(xué)生日常管理工作的一些心得和體會,做到集思廣益,相互交流,共同提高。

      在港一小的時候,我主要負(fù)責(zé)教科處的工作。來到龍山路小學(xué)后,根據(jù)學(xué)校安排,我積極參與學(xué)校教科管理工作,努力當(dāng)好參謀、做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,為學(xué)校教科研工作水平的提升,盡了自己的一份努力。

      一年交流學(xué)習(xí)工作是短暫的,是忙碌的,也是充實(shí)的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我認(rèn)為,它將是我的人生道路上一次不尋常的,且非同一般的經(jīng)歷。我會把這一年來的感動和感觸,化為今后工作的動力,為學(xué)校、為孩子盡上自己最大的心力!

      我的演講結(jié)束,謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

      大家好!很榮幸能夠作為支教帶隊教師參加河西學(xué)院赴安定區(qū)義務(wù)支教啟動儀式。

      一個涌動著青春熱情的夢想,已被炎炎的夏日點(diǎn)燃,就算路遠(yuǎn)山遙,也擋不住我們堅毅前行的腳步。

      20xx年河西學(xué)院赴安定區(qū)暑期義務(wù)支教活動即將在這個孕育著成熟和希望的季節(jié)里拉開序幕。首先,請允許我代表支教帶隊老師,感謝教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的信賴和支持,為我們搭建了一個學(xué)習(xí)和交流的平臺。給我們提供了一次很好的學(xué)習(xí)和實(shí)現(xiàn)我們夢想的機(jī)會。

      “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”,教師的成長道路是漫長的。為人師表、愛崗敬業(yè)將是我們永遠(yuǎn)堅持的信念!我相信,支教的經(jīng)歷將是我們每個老師生命中一段難忘的回憶,也是我們投身教育一份難得的財富,更將是我們成長的重要平臺。

      在成長的道路上,我們并不孤獨(dú),有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,有老師的指引,有同事的幫助,我們將懷揣著對教育事業(yè)的熱愛、心懷著對天真爛漫的孩子們的摯愛,帶著一份年輕的執(zhí)著與沖勁投入其中!相信我們的支教工作一定能順利展開,為安定區(qū)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的全部力量。作為支教人,我們感到自豪,感到驕傲!

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,我們將用我們的青春,我們的活力,我們的信念,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的'夢想。在這莊嚴(yán)的會場,我代表所有支教帶隊教師及同學(xué)們向你們鄭重承諾:我們一定不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)們的厚望,在支教崗位上我們將認(rèn)真履行全職教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在支教學(xué)校,

      我們一定會謙虛謹(jǐn)慎,愛崗敬業(yè),勤奮工作。在教學(xué)上精益求精、探索創(chuàng)新,生活上艱苦樸素。同時,我們也將充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,為推動農(nóng)村教育的發(fā)展,奉獻(xiàn)自己的青春和智慧,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為受援學(xué)校的孩子們拓展廣闊藍(lán)天,讓他們也能幸福的放飛理想,成長為報效祖國、回報親人、改變農(nóng)村面貌、建設(shè)美麗家園的棟梁之才,為家鄉(xiāng)的發(fā)展添光增彩!

      謝謝!

      支教教師發(fā)言稿11

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      想當(dāng)初看到支教實(shí)訓(xùn)的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名注冊了,好不容易盼到暑假,懷著忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮(zhèn),也就是此次活動的教學(xué)目標(biāo)地,在有點(diǎn)混亂有點(diǎn)激動有點(diǎn)無奈有點(diǎn)焦急的漫長等待時間后,我入住于一戶__鎮(zhèn)的人家,學(xué)生是一名剛剛結(jié)束初一的14歲女學(xué)生,于是乎,開始了長達(dá)一個月的教學(xué)……

      一個月里,和生相處中可算是啥滋味都體味遍了,學(xué)生學(xué)習(xí)沒效果,作為一名教導(dǎo)她的老師會感到心焦與無奈,偶爾的表現(xiàn)好,卻會讓自己很高興,很激動,當(dāng)一名老師把所有的精力都放在一個學(xué)生身上時,所希望的不就是學(xué)生能有所提高嗎,她的提高不也證實(shí)了自己的'能力,證實(shí)自己對她是有所幫助的,證實(shí)自己是有實(shí)力幫助一名成績?nèi)跽叩娜?。而同時,教學(xué)相長,教的同時也學(xué)到不少……

      在這種不斷教同時也在不斷學(xué)習(xí)的情況下,一個月的支教實(shí)訓(xùn)活動就要結(jié)束了,這期間,我真的學(xué)到了很多,除了家教這一職業(yè)有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學(xué)到了很多,也在不斷地鍛煉充實(shí)自己,比如說堅強(qiáng),比如說對陌生地方的適應(yīng),人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點(diǎn),比如……這次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)中獲得的一切都在告訴我在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣去彌補(bǔ)和提高。

      在近一個月的教學(xué)中,我總結(jié)了在教學(xué)方面的幾點(diǎn):

      首先是在在講課方面,我不需要像在校老師那樣事無巨細(xì)的講解,畢竟學(xué)生在上課的時候也不是一點(diǎn)都沒聽,要針對她的薄弱項(xiàng)目進(jìn)行講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。

      其次是講解需要耐心,面對一個初一的學(xué)生,她對知識接受和記憶的方式和能力都有些限制,我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”。對學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解,一遍不行就兩遍,兩遍不行三遍,同時也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對路,切忌“簡單粗暴”。不能講了一遍她沒聽懂就兇學(xué)生,這樣只能適得其反。

      第三是在習(xí)題的選擇上,一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點(diǎn),那樣更多的依然是浪費(fèi)時間。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱,也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。

      第四、需要“愛心”和“責(zé)任心”:中學(xué)生需要老師多多的關(guān)愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進(jìn)步的尤其是中學(xué)生,因?yàn)樗齻兊某惺艽煺勰芰τ邢?。批評會使她們感到自卑。

      通過這次支教生活,我得到了很多感觸。不僅讓我體驗(yàn)了教師這個職業(yè)的喜與悲,同時也鍛煉了我的表達(dá)能力,交往能力以及職業(yè)技能,真正體會到教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐的結(jié)合是多么重要。我相信這些實(shí)踐中的收獲是在課堂上學(xué)習(xí)不到的,并且會讓我受用一生。

      支教教師發(fā)言稿12

      老師,同學(xué)們:

      大家好!

      出發(fā)前,永遠(yuǎn)都是夢想;上路了,經(jīng)歷挑戰(zhàn),邁向希望。

      我是三年二班班主任,徐xx。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一年的支教生活已經(jīng)度過,同剛到六小時幼稚的我相比,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)中,在同事的關(guān)懷幫助下,今天的我已經(jīng)成長為一名合格的班主任,準(zhǔn)備隨時為兵山教育奉獻(xiàn)我的全部力量。

      一年的支教生活,校領(lǐng)導(dǎo)的果敢、大氣讓我折服;同事們和藹、熱情的態(tài)度讓我對工作充滿希望;而孩子們渴求知識的雙眼、認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭更是堅定了我繼續(xù)在六小支教的決心和信心。

      如今,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的任務(wù)更是讓我斗志昂揚(yáng),充滿干勁。在新一年的支教學(xué)習(xí)中,我一定踏踏實(shí)實(shí)教書,全心全意育人,關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,力求成為他們的良師益友。我相信,這兩年的支教工作必將是我人生的'寶貴財富,我也一定會踏實(shí)而有創(chuàng)新性的做好自己的支教工作,為自己的工作生涯寫下最別致而有意義的一筆!我必將繼續(xù)努力,不斷完善自己的教育教學(xué)方法,提高自己的思想認(rèn)識,讓自己的青春在六小這片金色的土地閃光!

      支教教師發(fā)言稿13

      各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家好!

      幸?!坪跻恢币詠矶际且粋€定義很模糊的詞語,什么是幸福,我們說不清道不明。但在__小學(xué)暑期實(shí)踐支教的'日子里,我們真真切切感受到了幸福的滋味。每天都是幸福的模樣。

      我們豐富多彩的教學(xué)活動,每天都伴隨著孩子們響亮整齊的晨讀聲開始奏響幸福的樂章。孩子們們稚嫩清脆的聲音,宛如春日清晨鳥兒的歡歌,留在我們心中,一陣陣回蕩著。他們張大著嘴巴,仿佛要用最大的聲音來晨讀;他們直直地盯著黑板上的英語單詞,仿佛要把它們印到心里去。

      孩子們的專注并不只有那么十幾分鐘,他們帶著同樣的熱情跟著教員們一起進(jìn)入科學(xué)的世界,探索這個神秘的世界。對待他們并不喜歡,也沒有良好基礎(chǔ)的英語,孩子們反而更加認(rèn)真,他們跟讀教員,勤做筆記。下午的課堂也并不讓學(xué)生發(fā)困,孩子們對于美術(shù)、攝影等開始產(chǎn)生濃厚的興趣。

      他們眼里投射出來的那種對知識的渴求,時刻提醒著我們教員每天要好好準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容,爭取在有限的課堂時間里,讓學(xué)生們盡可能掌握更多有利于他們學(xué)習(xí)成長的知識。

      這是一種付出的幸福。我們的努力能帶給孩子知識的一種幸福感。

      一直以來我都認(rèn)為老師不應(yīng)該只是充當(dāng)課堂上傳授知識的角色,他們應(yīng)該跨越講臺的距離,走近學(xué)生。所以作為支教大學(xué)生,我們盡量放低自己的姿態(tài),用一個朋友的身份主動在課余時間去找孩子們溝通交流,與他們打成一片。那一幕幕幸福的畫面就生動美好的在校園里展開:

      午休時間,老師和孩子們就進(jìn)行了一場乒乓球PK賽,光看身高年齡,勝負(fù)就已定勝負(fù)。但是你來我往,孩子們毫無不示弱,結(jié)果老師們慘敗了。看著他們臉上幸福的笑臉,我們的內(nèi)心別提多么有成就感了。雖然是一場小小的比賽,卻大大增進(jìn)了師生的友誼,拉近了師生之間的距離。

      教室里,還有一群女生和教員們在談心,談理想,談喜愛聽的歌,談喜歡做的事。當(dāng)大家講到有共同的理想和興趣時,都表現(xiàn)得異常興奮。我知道,在這一刻,沒有老師和學(xué)生,只是朋友和朋友,他們心很近很近,他們的幸福,就在當(dāng)下。

      還有一個讓人無法忽略的角落,那一張張幸福的笑臉在一陣陣咔嚓聲中定格,那是孩子與教員們的合照。因?yàn)閿z影課激起了孩子很大的興趣,他們都想親自拍出完美的照片,教員們在耐心地教孩子們?nèi)绾闻恼铡H绱撕椭C動人的畫面足以在人們心中駐留銘久。

      這是一種超越師生的情誼,單純美好的.情感,讓我們懷著童心開心無憂的幸福。

      作為老師,我們應(yīng)該了解學(xué)生。為了更好地貼近學(xué)生,走進(jìn)他們的世界,我們每天還會進(jìn)行了家訪。在支教的日子里,我們分組送一些同學(xué)回家,進(jìn)行我們的家訪。無論我們家訪哪位同學(xué),我們都會受到熱情的款待。他們充滿對我們的感謝,他們對我們實(shí)踐的支持和肯定,是我們另一種幸福。

      幸福是什么?有人會說,幸福就是有花不完的錢;有人會說,幸福就是自己有權(quán)有勢有后臺;有人會說,幸福就是可以長生不老;有人會說,幸福就是兒女孝順,身體健康……

      其實(shí)幸福真的很簡單,正如一些家長所說的那樣:最為外省的打工者,他們離鄉(xiāng)背井,來到陌生的城市打拼。他的幸福就是一家人快快樂樂的生活在一起。而我們的幸福就是和孩子們開心快樂地在一起。

      這幾天的社會實(shí)踐,我們擁有的就是如此真切的幸福,簡單卻那么美好。

      支教教師發(fā)言稿14

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家好!

      我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的xxx,很榮幸作為支教教師代表作表態(tài)發(fā)言。今日正值第34個教師節(jié),在此祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:教師節(jié)快樂!

      首先,感謝教育局給我這次支教的機(jī)會。我相信通過這次支教,我的教研水平將得到進(jìn)一步地提升,我的教育閱歷將得到進(jìn)一步地豐富。

      接下來,最重要的事是盡快地投入到新安小學(xué)的教學(xué)當(dāng)中,盡快地適應(yīng)新的崗位,爭取在新的崗位有新的作為、新的突破、新的成長。通過打聽,了解到新安小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)班子堅強(qiáng)有力、新安小學(xué)的教學(xué)同仁熱情淳樸、新安小學(xué)的'校園環(huán)境干凈整潔、新安小學(xué)的教學(xué)氛圍緊張有序,我倍感幸運(yùn)可以加入到這個團(tuán)隊,我已調(diào)整好狀態(tài)將盡快融入這個團(tuán)結(jié)向上的大家庭。請教育局領(lǐng)導(dǎo)放心、新安小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)放心。

      各位領(lǐng)導(dǎo),請相信我們,在接下來一年的支教生活中,我們將用我們的信念,我們的活力,我們的才智,在新的工作崗位上,灑下奮斗的汗水,播下理想的種子,放飛人生的夢想。在這?會議上,我代表所有支教老師向大家鄭重承諾:

      我們一定不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的期望,在新的崗位上將認(rèn)真履行教師的職責(zé),以為人師表的人格魅力、勤勉踏實(shí)的治學(xué)態(tài)度、教書育人的敬業(yè)精神、艱苦奮斗的人生追求,圓滿完成支教任務(wù)。在新的崗位、新的學(xué)校,我們一定會愛崗敬業(yè)、勤奮工作。在教學(xué)上精益求精,探索創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流工作業(yè)績,為孩子們開拓一片廣闊的天地,使他們健康快樂地成長。

      總之,我們將全力以赴,以實(shí)際行動向各位領(lǐng)導(dǎo),向自己交上一份滿意的答卷!謝謝大家!

      支教教師發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

      大家好!

      我來自xx市xxxx小學(xué),我叫xxx,。我從事美術(shù)教育工作。

      三月,油菜花綻放的季節(jié)啊,我們青羊的第一批支教老師到xxx來了。肩負(fù)青羊教委的殷切期望,攜著青羊教師的風(fēng)采,我們來了。

      踏上二小的土地就受到了二小領(lǐng)導(dǎo)和師生們的夾道歡迎!

      掌聲里、歡呼聲里,我感動了。教師,是一個神圣的字眼,而支教更是無比光榮的,在接下來的一段時間里,我們付出再多也是應(yīng)該的,再苦再累也值得??粗矍暗目蓯鄣暮⒆觽?,一次次的責(zé)任感與使命感,若潮水般撞擊著心靈!我能做什么呢?我又能為孩子們做些什么呢??

      從車上搬下行李后,二小的x校長、x主任、大隊輔導(dǎo)x老師,x老師和x老師,熱心的他們就不停歇地為我們忙活著,親切得就跟一家人似的。作為外地支教教師,我們在二小有了自己的宿舍。粉刷一新的套房雖說不大,但足夠我倆住的了,我跟張馨一人一間臥室。臥室里,新購置的衣柜等生活日用品幾乎一應(yīng)俱全了,真地要感謝二小的領(lǐng)導(dǎo)們。最令人意外的是在宿舍里竟然可以上網(wǎng),有了這個保證,我們就可以及時的.利用網(wǎng)絡(luò)資源備課及吸收新的營養(yǎng),真把我倆給樂壞了呃!生怕我們對住宿條件不滿意,二小的領(lǐng)導(dǎo)們還一個勁地問我們還需要些什么,還說缺什么東西就跟劉老師講,不用客氣的……

      第一次到外鄉(xiāng)工作,這份熱情讓我們對這次出外工作充滿了期待。

      每天都被這里的人們感動著,收獲著豐足的自信與快樂!

      工作之余,行走在鎮(zhèn)上,體味那份樸質(zhì)與平和,心里暖暖的。一邊走,我一邊想:壽安二小的領(lǐng)導(dǎo)和師生們,在這樣的三月,依水有緣與你們工作生活在一起,真是榮幸啊。

      我們與二小大隊部共同開展的活動之一是 ——唱響《感恩的心》

      與校工會一起策劃了三八婦女節(jié)的活動之二是 ——愛在我心中

      肩負(fù)重任,作為支教老師,在教學(xué)方面我們也正在努力打造一個快樂而有成效的課堂氛圍。我們深知,孩子就像一張白紙一樣,你怎么涂,他便是什么樣子。正因?yàn)檫@樣,在進(jìn)行美術(shù)課堂教學(xué)時,我總能全面鼓勵學(xué)生動起來,畫上去。不讓一個孩子有畏難情緒,不讓一個孩子被團(tuán)隊拋棄。同時也能尊重孩子的愿望,潛移默化地進(jìn)行審美教育,把美的種子撒播在孩子們空曠的心田里。當(dāng)然,因?yàn)槟芰τ邢?,我們的工作?yīng)該還存在許多問題,希望在以后的工作中,能得到蒲江教育局領(lǐng)導(dǎo)與二小同事的指點(diǎn)與幫助。初來乍到,比照原先教育的孩子,我發(fā)現(xiàn)了兩校之間的不同,所以我就教學(xué)方面提兩個建議:

      1、需要拓寬孩子的視野。

      我和張馨老師都有同樣的感受:蒲江的孩子們在發(fā)言的時候,缺乏一種勇氣與自信。究其原因,城里的孩子可以通過網(wǎng)絡(luò)、書籍、電視、與身邊的人交往、對話,發(fā)展自己的語言能力,開拓視野。而蒲江的孩子認(rèn)知社會的機(jī)會與途徑遠(yuǎn)沒有成都的孩子多。所以,希望在培養(yǎng)孩子與人交往、對話、語言能力方面下一些功夫。如有可能,學(xué)校可以開展書香校園建設(shè)活動。

      2、加強(qiáng)普通話訓(xùn)練

      課堂上,低段孩子在聽課時因?yàn)檎Z言方面的問題,理解不透徹,接受有困難。例如:最簡單的直線和折線問題,要反復(fù)重復(fù)很多遍才能讀清楚,平翹舌音分不清楚,全部讀成平舌音,需要反復(fù)領(lǐng)讀很多遍。日常對話,如“1,2,3,請坐端”會被他們讀作“1,2,3,請坐‘單’”。

      所以,希望開展普通話教學(xué),迫在眉睫。同時也希望老師們在校園內(nèi)都說普通話,為孩子們營造一個良好的語言環(huán)境。盡管我們說的可能不太好,但是,我們相信:只要行動,就有收獲。

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