第一篇：創(chuàng)建文明單位匯報材料

個黨員，一面旗幟”活動，在全校范圍內(nèi)設(shè)

立黨團(tuán)員示范崗，實行掛牌上崗，以進(jìn)一步規(guī)范黨團(tuán)員的行為，接受教師、家長的監(jiān)督。二年級組辦公室被評為市巾幗示范崗先進(jìn)集體。學(xué)校黨團(tuán)支部多次被評為區(qū)先進(jìn)黨、團(tuán)支部。并被確定為寧波市級學(xué)校黨建工作示范點(diǎn)，有力促進(jìn)了創(chuàng)建工作的順利開展。

四、實施課程改革，提升創(chuàng)建工作的內(nèi)涵。

1、豐富德育內(nèi)容，拓展德育內(nèi)涵，加強(qiáng)德育行為。把愛國主義、集體主義等思想道德教育細(xì)化，使其融入到全市上下“爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市”的行動中去，提高學(xué)生“小公民”意識。

進(jìn)一步完善校園文化設(shè)施建設(shè)，凈化、綠化、美化校園環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì)，形成良好校風(fēng)，加強(qiáng)班級環(huán)境建設(shè)，優(yōu)化班級文化氛圍。學(xué)校紅領(lǐng)巾電視臺試播了《校園風(fēng)景線》的第一期“校門口風(fēng)景線”，讓學(xué)生看著鏡頭中的自己，修正現(xiàn)實中的行為，這已成為學(xué)校行為規(guī)范教育的重要途徑。

規(guī)范少先隊日常工作，加強(qiáng)班集體特色建設(shè)，創(chuàng)建班集體特色文化，推進(jìn)班級特色風(fēng)采展示活動。學(xué)校給班級以更多時間和空間，提倡在班主任老師的指導(dǎo)下，在家長的幫助下創(chuàng)建班集體的特色文化，不少班級通過班隊活動的形式展示了“快樂的雙休日”、“快樂的假日小隊”、“亮出自己”、“交通安全知識”等為主題的特色活動，還有的中隊以電腦小報和班級網(wǎng)頁的形式展示了他們的班級特色。

2、加強(qiáng)學(xué)校全面質(zhì)量管理，完善新課程教學(xué)機(jī)制，以質(zhì)取勝。努力營造適合于新課程實施的“時空”，為教師實施新課程搭建平臺。施展才華。

我們“因校制宜”構(gòu)建較為合理的課程設(shè)置和時間結(jié)構(gòu)，并探索科學(xué)的評價方法。以實驗校區(qū)為試點(diǎn)，根據(jù)需要，開設(shè)了“師生互動交流”、“午間自助勞動”、“校本課程自主練習(xí)”等校本課程，并適當(dāng)調(diào)整時間安排，為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造了豐富的時空。同時對考試改革也作了大膽嘗試。改變了卷面設(shè)計，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減輕學(xué)生應(yīng)試的精神負(fù)擔(dān)。同時改進(jìn)命題思路，注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，采用A、B題或A、B卷，體現(xiàn)出新的人才觀、質(zhì)量觀。評價方式也體現(xiàn)平等自主，著力于學(xué)習(xí)習(xí)慣、態(tài)度、興趣等方面的激勵和導(dǎo)向，體現(xiàn)尊重學(xué)生的個性差異。

與此同時，我們加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施的投入與運(yùn)用，為新課程的實施插上有力的“翅膀”。我們給兩校區(qū)的一、二年級教室都配置了大屏幕背投、電腦和實物投影儀，這樣教師很方便地把日常收集到的教學(xué)資料運(yùn)用于日常課堂教學(xué)，使多媒體技術(shù)的運(yùn)用經(jīng)?；?，提高了使用效率，另外通過教室電腦這個邪窗口”引導(dǎo)學(xué)生了解“無限的世界”，方便學(xué)生進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)?，F(xiàn)代化教育技術(shù)有力推進(jìn)了學(xué)校新課程改革的進(jìn)程。把創(chuàng)建工作拓展到更為廣闊的領(lǐng)域。

3、“教學(xué)要上去，科研為動力”，這已在我校形成一個共識。在教科室的精心組織下，全校教師共同參與，憑借學(xué)校的現(xiàn)代設(shè)施，學(xué)校的教科研工作躍上了一個新的臺階。省級課題——《運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，培養(yǎng)學(xué)生探究性學(xué)力》的研究，在全體老師的努力下，目前已接近尾聲。另外，在第一輪班集體建設(shè)研究已取得顯著成效的基礎(chǔ)上，我們又進(jìn)入了新一輪的研究，《班集體建設(shè)與教學(xué)相關(guān)性研究》，這一課題將班集體建設(shè)納入新課程改革的正常軌道，融德育于學(xué)科教學(xué)之中，把班集體建設(shè)推向了更深的領(lǐng)域。

4、藝術(shù)教育活動既是我校的特色，又是對外宣傳的一個窗口。近年來，我校藝術(shù)教育豐富多彩，書畫教學(xué)更是上了一個新的臺階，學(xué)校被評為寧波市藝術(shù)特色學(xué)校和寧波市先進(jìn)書畫實驗學(xué)校，這是對我校書畫藝術(shù)教學(xué)的最好肯定。

5、體育工作再傳捷報，成果突出，通過科學(xué)有效的訓(xùn)練，在區(qū)第二十屆小學(xué)生田徑運(yùn)動會上再次獲得團(tuán)體總分第一和道德風(fēng)尚獎。確立了我校田徑在海曙區(qū)的強(qiáng)校地位。在培養(yǎng)尖子的同時，始終沒有忽視我校群眾性體育活動的開展，定期安排跳繩、踢毽子和拔河比賽等群眾性體育比賽，還向上級學(xué)校輸送了體育人才。

衛(wèi)生工作扎實有效，成績突出。我校在抗擊“非典”工作中認(rèn)真落實“防非”措施，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評；在全市上下爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市活動中，進(jìn)一步落實了《衛(wèi)生工作條例》，重視培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，特別在非典過后，一些好的習(xí)慣我們繼續(xù)保持，保證了學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。受到了上級部門的表揚(yáng)。

學(xué)校成立了綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長親任組長，與所在社區(qū)緊密配合，加強(qiáng)法制教育，落實各項安全防范措施，學(xué)校師生無違法亂紀(jì)現(xiàn)象，也未出現(xiàn)安全事故。學(xué)校被評為區(qū)綜合治理先進(jìn)單位。

前幾年我們在創(chuàng)建中做了不少工作，也取得了一定的成績。但社會主義精神文明重在建設(shè)，貴在堅持，今后我們將在新的起點(diǎn)上重新起步，再接再厲，虛心向兄弟單位學(xué)習(xí)，有所改革，有所創(chuàng)新，繼續(xù)為社會主義精神文明建設(shè)作出不懈的努力。

第二篇：創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

xx縣xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校，是一所新生的卻又有著悠久職教歷史的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。說它“悠久”，是因為它有著近60年的辦學(xué)歷史，是改革開放后全縣最先改辦職業(yè)教育、首批獲得“省級重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”殊榮的學(xué)校；說它“新生”，是因為它于2010年初才從縣職業(yè)中專校分離出來，與原xx初級中學(xué)合并而被重新命名。28年來，學(xué)校走過了“83年職教起步—85年創(chuàng)‘市重’—93年創(chuàng)‘省重’—99年并入縣職中—05年創(chuàng)‘國重’—10年初從頭起步—10年末再創(chuàng)‘市重’”的曲折經(jīng)歷。建校兩年多來，全校師生在上級主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，秉承科學(xué)發(fā)展觀，致力于“四個文明”建設(shè)，取得了可喜的成績?，F(xiàn)具體匯報如下：

一、因地制宜，跳起摸高，鞏固和發(fā)展教育成果xx職校有相距約1.5公里的兩個校區(qū)，學(xué)校因地制宜，實行分部辦學(xué)，將初中部設(shè)在相對偏遠(yuǎn)的原初級中學(xué)，高中部內(nèi)開設(shè)幼兒園。目前，學(xué)校占地面積5萬余平方米，校舍面積約2.4萬平方米；各類在校生2500余人，在編教職工128人。分部辦學(xué)，有利于根據(jù)不同辦學(xué)性質(zhì)（學(xué)前教育、基礎(chǔ)教育和職業(yè)教育）對不同年齡段學(xué)生進(jìn)行常規(guī)管理和因材施教。學(xué)校制定了切合各部實際的目標(biāo)考核細(xì)則，合理地定位了近期和長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。2010年，學(xué)校成功地申報并創(chuàng)立了“市重”；中考綜合評估比2009年上升了10個名次，被教育局授予初中教育教學(xué)工作進(jìn)步獎；對口高職考試本科和?？粕暇€率均居全市前茅，受到了市教育局的通報表揚(yáng)，被xx縣招委表彰為招生考試先進(jìn)單位；校本教研工作和對骨干教師的培養(yǎng)卓有成效，教科室徐霞主任代表達(dá)州市參加“卡西歐杯”第七屆全國青年數(shù)學(xué)教師優(yōu)秀課觀摩與評比活動，榮獲省級二等獎和國家級三等獎；各專業(yè)組堅持開展師生技能比賽，組織參加全國英語等級考試，創(chuàng)達(dá)州市參考人數(shù)、合格人數(shù)、合格率三項之最；以活動為載體，促進(jìn)校園文化建設(shè)，榮獲縣“校歌暨感恩·奮進(jìn)大家唱”二等獎、第十八屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會進(jìn)步獎，被教育局評為“中小學(xué)優(yōu)秀藝術(shù)人才大賽”先進(jìn)集體、“我是90后”讀書征文活動先進(jìn)集體、體育教育工作先進(jìn)集體；狠抓安全教育和管理，獲安全工作平安學(xué)校二等獎；強(qiáng)化后勤服務(wù)工作，被教育局評為后勤服務(wù)工作先進(jìn)集體；校園環(huán)境綜合治理和黨員干部“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，也都受到教育局的肯定和表彰；學(xué)校被評為2010年職業(yè)教育工作先進(jìn)集體和xx縣紅旗團(tuán)委。2011年，學(xué)校深入開展“奔跑精神”主題實踐活動和“三治”作風(fēng)整頓工作，“跳起摸高”，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展了“市重”成果；“凝心聚力”，進(jìn)一步完善了招生工作激勵機(jī)制，完成了上級下達(dá)的招生任務(wù)；“搶抓機(jī)遇”，進(jìn)一步加強(qiáng)了基礎(chǔ)能力建設(shè)，改善了辦學(xué)條件。學(xué)校黨支部被教育局黨組表彰為先進(jìn)基層黨組織；順利通過了縣教育局“和諧校園”和“合格工會”的評估驗收。2011獲得的主要榮譽(yù)還有：四川省第十屆中小學(xué)生綜合素質(zhì)競賽集體、xx縣第十九屆中學(xué)生田徑運(yùn)動會進(jìn)步獎、學(xué)校體育教育工作先進(jìn)集體、安全工作“平安學(xué)?！薄⒊青l(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ飨冗M(jìn)集體等。據(jù)不完全統(tǒng)計，2011教職工獲得縣級及以上表彰97人次，獲得校級表彰91人次；學(xué)生獲獎560余人次。

二、求真務(wù)實，民主決策，全面推進(jìn)各項工作xx職校建校兩年多來，在上級組織的關(guān)懷下，建立健全了支部、行政、工會等組織機(jī)構(gòu)。學(xué)?，F(xiàn)有校級領(lǐng)導(dǎo)5人，正副中層（含支部、群團(tuán)）干部28人。主要辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在職成部，初中部由1名副校長和12名中層干部負(fù)責(zé)日常管理。學(xué)校把踐行“科學(xué)發(fā)展觀”和發(fā)揚(yáng)“奔跑精神”、開展“兩正兩創(chuàng)”獲得及黨員干部的“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動緊密結(jié)合起來，全體教職工甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)有為，工作上求真務(wù)實，銳意進(jìn)取，展現(xiàn)出蓬勃向上的精神風(fēng)貌。學(xué)校實行校長辦公會制度、黨政工團(tuán)聯(lián)席辦公會和教代會制度。校長辦公會是學(xué)校行政事務(wù)的最高決策機(jī)構(gòu)，其成員由5名校級領(lǐng)導(dǎo)和12名中層正職干部組成。凡學(xué)校的重大行政事務(wù)，均由校長辦公會集體研究決定。會議氣氛嚴(yán)肅而又融洽，與會成員秉承實事求是和科學(xué)、可持續(xù)發(fā)展的態(tài)度充分發(fā)表意見，然后集中大家的智慧形成集體決議，交由相關(guān)部門具體執(zhí)行。僅2011年，就開校長辦公會、黨政工團(tuán)聯(lián)席辦公會、教代會等重要會議28次，全體教職工參加的周前會等約40次。民主集中制度和校務(wù)公開制度在xx職校得到了充分的體現(xiàn)，各項工作得以全面、有效地推進(jìn)。

三、凝心聚力，八仙過海，確保完成招生任務(wù)xx職校位于xx縣的北大門xx鎮(zhèn)，與萬源市羅文鎮(zhèn)接壤，雖緊鄰襄渝鐵路xx站和210國道，交通卻不甚方便。除一輛直達(dá)xx縣城的駐站班車外，均無其它鄉(xiāng)鎮(zhèn)的專線客車，只有胡家、雙河、大成及羅文等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的學(xué)生可以乘坐萬源至達(dá)縣的過路班車直達(dá)；客運(yùn)火車也只有一趟上行慢車在xx站停靠。交通不便和區(qū)位優(yōu)勢的嚴(yán)重缺乏，直接影響了學(xué)校的招生工作。與全縣另外三所公立職校相比，xx職校各方面似乎都處于劣勢。學(xué)校要生存要發(fā)展,就必須以“擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模、提升辦學(xué)品位、突顯辦學(xué)特色”為突破口，想方設(shè)法把學(xué)生招進(jìn)來無疑是至關(guān)重要的第一步!

為破解招生難題，學(xué)校出臺了《招生工作實施細(xì)則》，明確制定了“校級領(lǐng)導(dǎo)包片、中層領(lǐng)導(dǎo)包校、教職工包個人任務(wù)”獎懲措施。以近三年各校（片區(qū)）的送生平均數(shù)為參數(shù)，分解落實春招任務(wù)，全體教職工每人至少完成一個中職生的秋招任務(wù)，并要求對所招學(xué)生給予必要的關(guān)懷照顧，讓他們進(jìn)得來，留得住。2011年三四月份，學(xué)校充分發(fā)揮春招的政策優(yōu)勢，密切聯(lián)系生源學(xué)校，利用一切可以利用的關(guān)系和機(jī)會，深入班級甚至走家串戶宣傳動員學(xué)生入學(xué)。據(jù)粗略統(tǒng)計，各包片、包校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教職工深入生源學(xué)校進(jìn)行招生宣傳100余人次，往返行程累計1萬余公里；學(xué)校接待生源學(xué)校師生及家長700余人次，超額完成了教育局下達(dá)的春招任務(wù)。春招是xx職校最忙碌的日子。校級領(lǐng)導(dǎo)身先士卒，風(fēng)塵仆仆地往來于各個生源學(xué)校，并親自進(jìn)課堂宣講動員。各包校成員既分工又合作，八仙過海，各顯神通。全校干群凝心聚力，真正做到了教學(xué)、招生、接待幾不誤。“白加黑”、“五加二”、“廢寢忘食”、“嘔心瀝血”，成了xx職校教職工發(fā)揚(yáng)“奔跑精神”的真實寫照。

第三篇：創(chuàng)建文明單位匯報材料

樹形象 創(chuàng)佳績

努力辦好讓人民滿意的教育

————阿崗第二中學(xué)創(chuàng)建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗二中是全縣上下掀起普及九年義務(wù)教育的產(chǎn)物，凝聚了阿崗鎮(zhèn)黨委政府的大量心血和汗水。學(xué)校占地面積和規(guī)劃設(shè)計在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)中最具代表性。建校以來，阿崗二中領(lǐng)導(dǎo)班子全面貫徹黨的教育方針，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高辦學(xué)水平，使阿崗二中的教育教學(xué)成績在全縣鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中學(xué)中名列前列，為阿崗經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了強(qiáng)有力的人才支持和智力保障。

羅平縣阿崗第二中學(xué)，1997年10月成立，至今十六年的歷史，學(xué)校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意的教育為宗旨，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。建校以來在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，學(xué)校發(fā)展很快，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實，開拓進(jìn)取。不斷深入教育改革，學(xué)校逐步實施教師聘任制、績效工資分配制、競爭上崗，極大地調(diào)動教師的積極性，通過全體教職工的共同努力，學(xué)校形成良好的管理機(jī)制，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，辦學(xué)效益明顯，受到社會各界人士的好評。

我校在縣委、政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，堅持以文明單位創(chuàng)建為動力，遵循依法治校，以德育人的辦學(xué)理念，在自身的發(fā)展中不斷探索和實踐，始終突出德育工作的首要地位，實施“全員育人、全程育人、全方位育人”戰(zhàn)略，因此教育教學(xué)取得可喜成績。自從2002以來，除2005年外，阿崗二中每年均有升入曲一中的學(xué)生，2002年、2003年、2004、2012年各升入曲靖一中1人，2006年、2007年各升入曲靖一中2人，2008年升入曲靖一中4人，2009年升入曲靖一中6人，2010升入曲靖一中4人，2011年升入曲靖一中7人。阿崗二中連續(xù)11年取得全鎮(zhèn)中考個人最高分的殊榮，其中2010年、2011年奪得羅平縣中考個人最高分的好成績。學(xué)校升學(xué)率不斷提高，畢業(yè)生繼續(xù)升學(xué)情況良好，先后有升入第三軍醫(yī)大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海同濟(jì)大學(xué)、重慶大學(xué)、中南大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)的學(xué)生等。

至此學(xué)校連續(xù)三年被中共羅平縣委員會、羅平縣人民政府授予“教育先進(jìn)集體”稱號。除此之外，在2006年獲教育局宣傳工作二等獎，在新一輪民族貧困地區(qū)中小學(xué)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn)工作中被評為先進(jìn)集體，2006年12月被云南省教育廳云南省民族事務(wù)委員會定為“云南省中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育示范學(xué)校”，2007年8月，通過上級驗收，學(xué)校獲得“云南省一級示范學(xué)?！狈Q號，2010年10月學(xué)校獲得“云南省綠色學(xué)校”稱號。教師中受省級表彰1人、市級表彰2人、縣級表彰26人、鎮(zhèn)級表彰100余人，其中有優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀團(tuán)員等，涉及到教育教學(xué)的方方面面。近年來，阿崗二中共有200余篇教師論文在各級刊物上發(fā)表或在各種評比中獲獎，其中國家級3篇，省級10篇，如2010年張立波的論文《轉(zhuǎn)變師生角色 提高課堂效益》在《文苑2010 3c》刊物上發(fā)表，陳坤林的論文《體育教學(xué)中應(yīng)重視非智力因素的培養(yǎng)》在《中國教育發(fā)展研究》刊物上發(fā)表、黃世進(jìn)的論文《新課程理念下對初中數(shù)學(xué)教學(xué)的幾點(diǎn)思考》發(fā)表在《云南優(yōu)秀教師論文選》、李瓊的論文《初中英語學(xué)習(xí)的好幫手—興趣》在《中國科研研究雜志》上發(fā)表、李富斌的論文《淺析物理教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》在《中國教育科研雜志》上發(fā)表；方友坤的作品《初中語文現(xiàn)代文閱讀教學(xué)反思》被云南省教育廳授予“一等獎”、陳文倉的作品《初中思想品德課教學(xué)模式的探討》被羅平教育局授予了“一等獎”、陳文華的作品《淺談初中數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)》被云南省教育科學(xué)院授予了“一等獎”。2010年期間，方友坤的作品《從新課標(biāo)反思初中語文閱讀教學(xué)》被云南省教育科學(xué)研究院授予二等獎、陳鳳仙的《中考思想政治復(fù)習(xí)策略探微》、王家啟的作品《試論語文教學(xué)之游戲境界》被云南教育科學(xué)研究院授予了二等獎。

一、環(huán)境建設(shè)日趨完善，配套設(shè)施向市區(qū)學(xué)?？待R。

一直以來，縣委、縣政府對我校的建設(shè)高度重視。尤其是近年來，不斷加大投入，積極改善辦學(xué)條件，使我校逐步成長為一所現(xiàn)代化的學(xué)校。這幾年我校的飛速發(fā)展，是在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下得以實現(xiàn)的。在新的形勢下，無論是對教育認(rèn)識，對辦學(xué)思想的理解，還是在管理模式上的探索，我們都有了一些新的認(rèn)識，因此我們提出“以人為本、求真務(wù)實、科學(xué)管理、全面發(fā)展”的辦學(xué)思想，以“師生發(fā)展第一、教育質(zhì)量第一、社會信譽(yù)第一”為辦學(xué)目標(biāo)，以“不斷增強(qiáng)全校師生的危機(jī)意識、責(zé)任意識、競爭意識、合作意識、創(chuàng)新意識”為學(xué)校德育工作的目標(biāo)。

二、積極開展文明創(chuàng)建活動，營造良好育人環(huán)境

作為一所在各方面都快速發(fā)展中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，我們更加深刻認(rèn)識到學(xué)校開展精神文明建設(shè)的重要性。通過在校園內(nèi)外開展精神文明建設(shè)，能夠進(jìn)一步增強(qiáng)全校教職員工工作的責(zé)任感和使命感，調(diào)動大家的工作積極性，激發(fā)教師教書育人的工作熱情，同時給孩子們創(chuàng)造一個平等、和諧的教育環(huán)境。

學(xué)校近年來在縣教育局的要求下，一直緊緊圍繞創(chuàng)建文明單位的要求積極開展工作，并于今年制訂了切實可行的措施，并通過自查，認(rèn)為我校申報市級文明單位的時機(jī)已經(jīng)成熟，決定向市教育局提出報告，請求對我校的創(chuàng)建工作進(jìn)行考評。

近幾年，我校在文明創(chuàng)建活動中，主要抓了以下幾個方面的工作，取得了一些階段性成果：

（一）建立組織機(jī)構(gòu)，扎實開展創(chuàng)建活動

我校黨支部認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹、實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅定地執(zhí)行黨的路線、方針、政策，自覺堅持“兩手抓，兩手都要硬”的方針，把創(chuàng)建文明單位的工作擺到重要的議事日程上，為使創(chuàng)建工作落到實處，我們在學(xué)校內(nèi)部層層落實創(chuàng)建工作責(zé)任制，使全校教職工和學(xué)生都積極參與到創(chuàng)建活動中來。我們成立了阿崗二中創(chuàng)建文明單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長方坤同志任組長，學(xué)校辦公室主任尹躍生副組長，成員由全體行政班子和各年級級主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由政教主任張立波任主任。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，作風(fēng)民主，開拓創(chuàng)新，勤政廉政，以身作則，切實在教職工中發(fā)揮好模范帶頭作用。

（二）加強(qiáng)思想教育，樹立良好的道德風(fēng)尚 思想道德建設(shè)是精神文明建設(shè)的核心內(nèi)容，也是我校開展創(chuàng)建文明單位工作的重要任務(wù)。我校緊緊圍繞努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍，不斷夯實學(xué)校發(fā)展的思想基礎(chǔ)，切實提高師生思想道德這一根本任務(wù)，把思想道德建設(shè)放在學(xué)校建設(shè)發(fā)展的首位，努力探索和完善師生思想道德教育的內(nèi)容體系、工作格局，以及實施的有效方法、途徑、載體和手段。

1.認(rèn)真開展“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動。我們以“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育”活動為契機(jī)，進(jìn)一步提高學(xué)校黨建工作的水平，努力形成具有我校特色的黨建工作思路、工作機(jī)制，通過加強(qiáng)黨員的思想政治教育，樹立黨員在學(xué)校各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用的良好形象，從而帶動學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動的開展。

2.開展以師德師風(fēng)建設(shè)為主要內(nèi)容的教育活動。我們認(rèn)為在學(xué)生接受知識的過程中，正是個性與品德形成的過程，盡管社會環(huán)境、家庭等因素對學(xué)生的個性形成和品德發(fā)展具有一定的影響，但教師的作用最大。教育專家王文湛說：“教書先育人，育人先育心”。因此我們在師德建設(shè)中，以黨支部為核心，突出強(qiáng)調(diào)黨員教師的骨干作用。形成了學(xué)校辦公室、政教處、教務(wù)處、年級組、班主任齊抓共管的管理體系。積極提倡：注重自我塑造、強(qiáng)化獻(xiàn)身精神；實現(xiàn)靈魂塑造、注重拓展?jié)B透；運(yùn)用制度塑造、注重激勵約束。

為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，對違反教師職業(yè)道德的行為及時進(jìn)行處理。我們廣泛開展了以職業(yè)道德、社會公德、家庭美德教育為主要內(nèi)容的“樹、創(chuàng)、獻(xiàn)”活動。

3.加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。

⑴ 建立健全制度，學(xué)校擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義事業(yè)接班人的重要任務(wù)，加強(qiáng)對學(xué)生的思想道德教育，是學(xué)校教育工作的重要組成部分。我們充分發(fā)揮學(xué)校政教處在學(xué)校思想道德教育中的重要作用，為了在新建學(xué)校中探索出一套既有針對性，又有理論支持和地方特色的中學(xué)生思想道德教育實施模式，我校先后制定了《阿崗二中行為考核規(guī)范》，以及《阿崗二中衛(wèi)生檢查考核辦法》、《阿崗二中兩操檢查考核辦法》。形成了每周《行為規(guī)范考核反饋制度》、《行為規(guī)范量化制度》、每月《行為規(guī)范示范考核制度》、每學(xué)期《文明班級評選考核制度》。

⑵ 在班級活動中，對學(xué)生進(jìn)行文明道德的教育。我們通過“主題班會”、“演講比賽”、“宣傳櫥窗”、“黑板報”等形式開展了“責(zé)任教育”、“感恩教育”、“愛校教育”、“行為習(xí)慣教育”、“法制教育”、“文明禮儀教育”等一系列主題教育。這些活動雖然不是轟轟烈烈，但它真正體現(xiàn)了德育教育的實效性，使學(xué)生們真正認(rèn)識到自己該做什么，不該做什么，真正將學(xué)生的行為加以規(guī)范，從而使這些活動內(nèi)化為一種意識，外化為一種行動。我們向全體師生提出了一種新的責(zé)任理念即：“國家興亡，我的責(zé)任；學(xué)校興衰，我的責(zé)任；班級榮恥，我的責(zé)任”，通過“責(zé)任教育”，學(xué)生們懂得了地上有紙屑，我要揀起來，因為這是“我的責(zé)任”；懂得了好好學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)。通過“感恩教育”、“愛校教育”，使孩子們懂得了感謝父母的養(yǎng)育之恩，教師的教育之恩，懂得了關(guān)愛學(xué)校、關(guān)愛班級是學(xué)生的美德。通過“文明禮儀教育”，使“文明在我口中”“文明在我手中”、“文明在我腳下”、“ 文明在我心中”的理念日漸深入全校師生的心中。

我們要辦有生命的教育，有活力的教育，有愛心的教育，這種教育更是人格培養(yǎng)的教育，富有人文精神的教育。

⑶ 利用校園文化對學(xué)生進(jìn)行文明道德的教育，我們尊重學(xué)生的人格，管理不僅依據(jù)科學(xué)，而且要講藝術(shù)，我校校園文化建設(shè)就充分體現(xiàn)著以人為本、和諧發(fā)展智能化的管理理念。我們在教學(xué)樓的各樓梯口張掛了一塊塊醒目的警語溫馨提示牌，例如：上下樓梯靠右行，輕聲慢步過走廊等等，時刻提醒同學(xué)們在上下樓梯的時候要注意安全。

在教學(xué)樓道內(nèi)的醒目處張貼了一條條標(biāo)語，對同學(xué)們進(jìn)行感恩、勵志的教育。在這里，師生們的理想、信念一次又一次地得到升華。在這里，曾經(jīng)迷途的羔羊的思想得以凈化。這些校園文化建設(shè)對全校師生起著潛移默化的影響，使學(xué)生置身其中，就能感受到內(nèi)心的崇高和被凈化了的超越。我們是以藝術(shù)的管理喚醒人，以人文的管理激勵人，以和諧的管理凝聚人，在潛移默化中不斷提升著阿崗二中師生的榮譽(yù)感。我們力求讓校內(nèi)的一磚一瓦一草一木都滲透著校園文化的氣息，讓每一面墻每一處景都會說話，努力創(chuàng)造“潤物細(xì)無聲”的德育教育意境。

4.開展各種校園文體活動，倡導(dǎo)文明健康生活，豐富多彩的校園文體活動，是塑造學(xué)校良好形象，活躍教職工文化生活的具體體現(xiàn)，也是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。幾年來，我們在教職工中充分發(fā)揮工會、共青團(tuán)的作用，在學(xué)生中，以共青團(tuán)工作為突破口，堅持不懈地開展了一系列主題鮮明、品位高雅、特色突出、覆蓋面廣的文體活動。

開展校園文藝活動，演講比賽、文藝表演、詩朗誦、校園文化知競賽、舉辦藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動會，師生們通過積極健康、活潑向上的文體活動不僅彰顯師生個性而且還耳濡目染地進(jìn)行美育教育。氣氛熱烈、形式隆重的教師節(jié)暨表彰大會上我們對全體師生的工作學(xué)習(xí)進(jìn)行總結(jié)，表彰先進(jìn)、樹立典型、激發(fā)斗志、弘揚(yáng)正氣。

我校社團(tuán)活動是豐富多彩的：有籃球隊、足球隊、腰鼓隊、軍樂隊等，寓德育教育于絢麗多姿的社團(tuán)活動之中。每周一的升旗儀式規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，整齊劃一，學(xué)生們充滿著自豪。

（三）營造良好的環(huán)境氛圍，對學(xué)生進(jìn)行美德教育。

1.目前，校園正在加緊整修之中，根據(jù)規(guī)劃，準(zhǔn)備對足球場跑道進(jìn)行硬化、足球場內(nèi)進(jìn)行綠化、教學(xué)樓前進(jìn)行硬化、教學(xué)樓側(cè)面蓋綜合樓。

2.形成了規(guī)范的衛(wèi)生檢查制度，室內(nèi)外經(jīng)常保持整潔?？倓?wù)處每天派人對各個班級的衛(wèi)生情況進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時向相關(guān)人員通報。

面向21世紀(jì)，阿崗二中全體師生決心以“強(qiáng)化學(xué)校管理，提高教育質(zhì)量，辦群眾滿意的教育”為宗旨，開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，把學(xué)校建設(shè)成為“條件一流、設(shè)施先進(jìn)、師資雄厚、管理科學(xué)、質(zhì)量上乘”的市級名牌學(xué)校。

創(chuàng)建文明單位匯報材料

羅平縣阿崗第二中學(xué)

2013年9月20日

第四篇：文明單位創(chuàng)建匯報材料

文明單位創(chuàng)建匯報材料

按照“文明單位”的要求，我局堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實黨的十七屆五中、六中全會精神，始終把精神文明建設(shè)列入重要議事日程，進(jìn)一步加大了安全生產(chǎn)監(jiān)管工作力度，做到了物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)同布置、同檢查、同考評、同獎懲，有效提升了安全監(jiān)管能力和水平，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的持續(xù)穩(wěn)定。文明單位創(chuàng)建匯報材料如下：

一、堅持三個抓手，為文明單位創(chuàng)建提供措施保障

（一）堅持以制度建設(shè)為抓手，使文明創(chuàng)建有章法

根據(jù)文明單位創(chuàng)建工作需要，宣傳部自2008年以來先后制定和完善了xx縣委宣傳部《理論中心組學(xué)習(xí)制度》、《理論中心組考核制度》、《學(xué)習(xí)制度》、《工作制度》、《生活制度》、《車輛管理制度》、《財務(wù)制度》、《干部職工理論教育培訓(xùn)制度》、《領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉政制度》《公司匯報材料》等多個制度，堅持用制度規(guī)范干部職工行為。同時，在工作上堅持“一周一計劃，一月一交流，一季一督查”的工作機(jī)制，即：分管領(lǐng)導(dǎo)每周與所分管股室研究工作一次，對上周工作進(jìn)行回顧查找，對下周工作重點(diǎn)進(jìn)行計劃；每月由部長主持或部長委托常務(wù)副部長主持，各股室對本月工作進(jìn)行總結(jié)，對下月工作進(jìn)行規(guī)劃；每個季度，由常務(wù)副部長牽頭對照目標(biāo)責(zé)任書，對各股室工作進(jìn)行查漏，督促補(bǔ)缺。

（二）堅持以隊伍建設(shè)為抓手，使文明創(chuàng)建有基礎(chǔ) 在干部隊伍建設(shè)中，我們以“素質(zhì)大提高、崗位大練兵”、新聞戰(zhàn)線“三項教育”、宣傳文化系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)、“三力建設(shè)”、創(chuàng)先爭優(yōu)活動等為主要載體，從提高演講口才、新聞寫作、攝影、電視新聞、理論研究、文藝創(chuàng)作六大能力入手，以學(xué)習(xí)宣傳貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》和《未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為主線，深入開展七項教育。一是開展理想信念教育，每年清明節(jié)期間，組織全體干部職工開展烈士陵園掃墓活動，開展網(wǎng)上祭先烈活動。二是開展形勢教育，使干部職工端正思想態(tài)度，增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感。三是開展核心價值體系教育，讓干部職工廣泛思考怎樣做人、做什么樣的人、要做什么事、調(diào)研匯報材料，樹立正確的人生觀。四是開展“八榮八恥”為主要內(nèi)容的榮辱觀教育，對“八榮八恥”進(jìn)行醒目廣告，部內(nèi)每個辦公室一塊，使干部職工明確要有所為有所不為。五是開展愛崗敬業(yè)教育和“四心”工程，結(jié)合開展對工作有熱心、對父母有孝心、對社會有愛心、對自己有信心的“四心”工程，正確引導(dǎo)干部職工自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)。六是開展誠信教育，通過個人自學(xué)自啟、組織觀看影片、正反案例分析、社會實踐等方式，對“20字公民道德規(guī)范”進(jìn)行醒目廣告，部內(nèi)每個辦公室一塊，讓干部職工在接受教育中深刻認(rèn)識誠信與不誠信的巨大差別。七是開展環(huán)保生態(tài)宣傳教育，圍繞“促進(jìn)生態(tài)環(huán)保、構(gòu)建美麗家園”主題，努力提高干部職工生態(tài)環(huán)保意識。通過廣泛開展各種教育活動，培養(yǎng)了一支政治過硬、作風(fēng)務(wù)實、業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)得起檢驗的精干隊伍。

二、深入開展文明單位創(chuàng)建活動，提升安全監(jiān)管能力和水平

（一）圍繞踐行科學(xué)發(fā)展觀，狠抓機(jī)關(guān)黨的建設(shè)。區(qū)安監(jiān)局把黨建工作放在首位，通過局黨組、機(jī)關(guān)黨支部的工作全面提高黨的建設(shè)。一是以“四好”活動為載體，強(qiáng)化班子建設(shè)。年初制定創(chuàng)建工作規(guī)劃，半年有小結(jié)，年終有總結(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)班子保持了團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、入黨思想?yún)R報材料、務(wù)實、高效的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)。班子成員帶頭學(xué)習(xí)黨的十七大精神，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以關(guān)愛生命，安全發(fā)展，建設(shè)和諧社會為目標(biāo)，勤奮工作，確保了全區(qū)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。三年來，班子成員沒有發(fā)生違反政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律和財經(jīng)紀(jì)律的行為。二是積極發(fā)揮機(jī)關(guān)黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。按照新黨章、《條例》和《實施細(xì)則》的要求，我們狠抓了規(guī)范化管理和目標(biāo)管理工作，將黨建目標(biāo)層層分解，落實到每個黨員同志頭上，使全體黨員時刻都為完成確定的目標(biāo)任務(wù)而努力，機(jī)關(guān)黨支部被區(qū)直機(jī)關(guān)工委評為先進(jìn)黨支部。三是嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，區(qū)安監(jiān)局堅持把黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作融入到創(chuàng)建文明單位活動中，以加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)為主線，加強(qiáng)以保持黨同人民群眾血肉聯(lián)系為重點(diǎn)，努力構(gòu)建黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉工作內(nèi)部制約防線，以創(chuàng)新的精神和扎實的作風(fēng)，推進(jìn)XX年全區(qū)安全監(jiān)管工作躍上新臺階。近幾年來，每年初都逐級簽訂了目標(biāo)責(zé)任書，凡重大事項均由局黨組集體研究決定，班子成員除自己以身作則外，還加強(qiáng)對身邊工作人員的教育和管理，經(jīng)常了解所分管科隊的黨風(fēng)廉政建設(shè)情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題、幼兒園匯報材料，黨風(fēng)廉政建設(shè)取得顯著成效。

（二）以學(xué)習(xí)促提高，抓政治思想建設(shè)。根據(jù)我局制定的《學(xué)習(xí)制度》，首先是堅持中心組學(xué)習(xí)制度，按照年初制定的學(xué)習(xí)計劃，中心組成員每月11日集中學(xué)習(xí)一天，中心組成員不但要參加學(xué)習(xí)，踴躍發(fā)言，而且還要自學(xué)規(guī)定的篇目，每人每年至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)心得或理論調(diào)研文章，用以指導(dǎo)工作實踐；其次是堅持全體職工周五學(xué)習(xí)制度（政治理論和業(yè)務(wù)知識交替進(jìn)行），組織全體職工學(xué)習(xí)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)工作文件，學(xué)習(xí)政治理論與業(yè)務(wù)規(guī)程及安全生產(chǎn)法律法規(guī)等。第三是堅持艱苦奮斗教育，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神。我局是條件差、底子薄、資金缺，因此特別注重對職工艱苦奮斗教育，教育職工發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的忘我工作精神，淡薄名利，盡心盡職完成好本職工作。第四是堅持領(lǐng)導(dǎo)談心制度。局領(lǐng)導(dǎo)通過與職工交心談心，及時了解每個職工的思想動態(tài)，幫助樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，建立和強(qiáng)化安監(jiān)人員的監(jiān)督和服務(wù)意識，不計較個人得失，勇于進(jìn)取的意識。通過上述工作，全局職工思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技術(shù)水平得到了較快提高，職工思想穩(wěn)定，積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)協(xié)作，始終保持著旺盛的工作熱情。

（三）以人為本，抓隊伍建設(shè)。區(qū)安監(jiān)局把對人的教育培養(yǎng)、個人經(jīng)驗匯報材料、管理放在了工作的首位。始終以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象”為目標(biāo)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求培養(yǎng)新形勢下的安全生產(chǎn)監(jiān)察員。目前，中層干部都能夠嚴(yán)格要求自己，事事率先垂范，積極、主動、富于開拓地開展工作。在他們的帶領(lǐng)下，各科隊比學(xué)趕幫，爭創(chuàng)業(yè)績，在全局營造了積極向上的氛圍。一個風(fēng)清氣正，高效勤政，富有戰(zhàn)斗力的安全生產(chǎn)監(jiān)督管理隊伍已基本形成。局內(nèi)已有6名干部職工取得國家注冊安全工程師資格。

第五篇：創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

錯誤！未指定書簽。

Xxxxxxx中學(xué)

創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

一、學(xué)校概況

xxxxxxx中學(xué)坐落在素有“紫陽縣北大門”之稱的蒿坪鎮(zhèn)中街，服務(wù)涵蓋范圍xx平方公里，x萬余人?，F(xiàn)有學(xué)生xxx名，教師xx名。校園占地面積近xxxxx余平方米。建有教學(xué)樓、綜合樓、學(xué)生公寓、膳食中心總建筑面積近xxx平方米?，F(xiàn)為“省示范家長學(xué)?！?、“省級文明校園”、“陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！薄笆∞r(nóng)村現(xiàn)代信息技術(shù)試點(diǎn)學(xué)?！保?市級“文明校園”、“實施素質(zhì)教育優(yōu)秀學(xué)?！?、“教代會制度建設(shè)先進(jìn)單位”“廉潔文化進(jìn)校園先進(jìn)單位”、“校務(wù)公開先進(jìn)單位”、“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“遠(yuǎn)程教育示范學(xué)?！?；縣級“先進(jìn)教學(xué)單位”、“青年文明號”、“工會工作先進(jìn)單位”、“教育先進(jìn)集體”“環(huán)保先進(jìn)單位”。蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備一流、師資力量雄厚。學(xué)?，F(xiàn)有專任教師xx名，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100﹪，二級以上教師xx人，省級教學(xué)能手xx人，市級骨干教師xx人，市縣級教學(xué)能手xx人。學(xué)校建有語音室、電腦室、多媒體教室、“校園雙向控制系統(tǒng)”、圖書閱覽室、物理實驗室、化學(xué)實驗室、生物實驗室、音樂舞蹈室、團(tuán)隊活動室及綜合實踐活動課活動室等多個部室。學(xué)校教育功能齊全，布局實現(xiàn)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、行政辦公區(qū)、生活區(qū)“四區(qū)”有機(jī)獨(dú)立。校園綠化面積達(dá)到50﹪以上，綠樹成蔭、花團(tuán)錦簇、恬靜安怡。

二、辦學(xué)思想明確

全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立辦人民滿意教育的指導(dǎo)思想,學(xué)校園文化獨(dú)具特色。學(xué)校堅持立德、樹人為根本任務(wù)，弘揚(yáng)“崇尚一流、成就典范、謀求發(fā)展、追求卓越”的校園精神，秉承“為學(xué)生成才鋪路，給學(xué)生未來奠基”的辦學(xué)理念，依據(jù)農(nóng)村學(xué)生特點(diǎn)，堅持“求知識能創(chuàng)新，到社會能做人，回家后能致富，獨(dú)立后能生存”的育人目標(biāo)，以生為本，以德育人。以“xx、礪志、xx、健體”為校錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。

訓(xùn)，致力于“三風(fēng)”建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)校管理，使學(xué)校各方面都得到了提高與發(fā)展，鍛造形成了“文明、和諧、務(wù)實、進(jìn)取”的校風(fēng)，“嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善教、愛生”的教風(fēng)和“誠實、勤奮、守紀(jì)、尊師”的學(xué)風(fēng)。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)有力,創(chuàng)建工作扎實

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓進(jìn)取,作風(fēng)扎實,分工明確,有健全的規(guī)章制度。堅持集體領(lǐng)導(dǎo),堅持會議決策,實行校務(wù)公開。創(chuàng)建活動組織健全,成立了蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)創(chuàng)建文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了創(chuàng)建文明單位活動計劃、方案,條塊清楚,落實得力。學(xué)校圖書室、實驗室儀器室、活動室齊全，設(shè)施完善?；顒訄鏊?guī)范。

四、思想教育深入,道德風(fēng)尚良好(一)教師隊伍建設(shè)

在強(qiáng)化師德教育過程中,按照“兩手抓,兩手都要硬”的原則,在師德教育過程中,結(jié)合?公民道德建設(shè)實施綱要?中提出的“愛國守法,明禮誠信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范,強(qiáng)化師生的公民素質(zhì),提高教師的思想道德水平。在關(guān)愛留守兒童行動中，學(xué)校建立建全留守兒童親情室，設(shè)立親情電話和視頻網(wǎng)絡(luò)等硬件設(shè)施，全校師生與留守兒童結(jié)對子，全面幫助關(guān)愛留守兒童。

(二)學(xué)生的思想道德建設(shè)

1、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校以貫徹教育部頒發(fā)的?中小學(xué)日常行為規(guī)范?和?中小學(xué)生守則?為切入點(diǎn),加強(qiáng)?規(guī)范??守則?的深入學(xué)習(xí),達(dá)到了學(xué)通、學(xué)懂、學(xué)會、會用的程度,從而能嚴(yán)格用這些標(biāo)準(zhǔn)約束自己的行為。一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的日常行為量化評比活動,另一方面開展?規(guī)范、守則?主題教育,通過講演、辦手抄報、知識競賽等形式提高了學(xué)生的認(rèn)識,并加強(qiáng)了指導(dǎo)與要求,培養(yǎng)了孩子們的良好習(xí)慣。

2、發(fā)揮團(tuán)組織作用,拓寬教育渠道。充分發(fā)揮團(tuán)組織的主體陣地作用,制定切實可行的團(tuán)隊工作計劃及活動安排,組織開展了適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育活動,使學(xué)校、家庭、社會教育寓于豐富多彩的活動之中。認(rèn)真執(zhí)行升降國旗制度,規(guī)范升旗意識,切實落實了國旗下講話。加強(qiáng)了對廣播、板報、櫥窗、閱覽室等教育工具的管理與使用。通過多方面的教育渠道,切實激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情,調(diào)動學(xué)生的積極性,培養(yǎng)了學(xué)生良好的品德。

3、把弘揚(yáng)和培育民族精神教育納入教育全過程,貫穿在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)、各個方面。各學(xué)科都注意挖掘利用德育內(nèi)容,錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。

找出結(jié)合、滲透點(diǎn),有機(jī)滲透民族教育。同時號召各班利用重要節(jié)日和紀(jì)念日開展了主題教育。要求各班充分利用清明節(jié)、“五一”、“七一”“十一”等重要節(jié)日,“五四”運(yùn)動、一二、九運(yùn)動等重要紀(jì)念日,開展豐富多彩主題班會,如:學(xué)校校團(tuán)委在9.18紀(jì)念日，舉行紀(jì)念活動和入團(tuán)儀式?；顒又屑ぐl(fā)了學(xué)生們的熱情,在潛移默化中使學(xué)生們受到愛國主義、集體主義等教育。

四、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量

建立健全學(xué)校各項制度,并認(rèn)真實施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校委會、教代會的作用,實現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實課程計劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校辦學(xué)特色鮮明，課題研究成果豐碩，教研教改成效顯著。學(xué)校確立了三大辦學(xué)特色（即農(nóng)村信息技術(shù)試點(diǎn)特色學(xué)校、綜合實踐活動課特色學(xué)校、寫字活動特色學(xué)校）。學(xué)校以創(chuàng)辦農(nóng)村“現(xiàn)代教育技術(shù)”特色學(xué)校、開展國家級“綜合實踐活動課”課題研究、創(chuàng)建市級“書法示范學(xué)?！睘檩d體，積極參加了陜西省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學(xué)?！笆濉薄ⅰ笆晃濉钡恼n題研究，獲得優(yōu)良等級，承擔(dān)國家級綜合實踐課題《綜合實踐活動與科學(xué)有效整合》的研究工作已取得階段性成果。以“學(xué)案為載體”，以“小組合作學(xué)習(xí)”為課堂核心組織形式，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)與管理的教研教改穩(wěn)步推進(jìn)，成效明顯。2013年，學(xué)校在全縣中考綜合評比中考評為“第三名”，教育教學(xué)綜合管理水平躋身全縣前列。

五、加強(qiáng)校園硬件建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

學(xué)校重視校園文化建設(shè)，為了優(yōu)化育人環(huán)境,加強(qiáng)校園的精神文明建設(shè), 201x年多方籌措資金xx多萬元改造建設(shè)“學(xué)生膳食中心”一座，為全校800多名學(xué)生提供了安全可口的營養(yǎng)餐；今年更綠化美化了學(xué)校大門，重新制做更換了教學(xué)樓走廊的文化宣傳牌，開展了班級特色文化創(chuàng)建活動，提出了“一班一特色”的活動要求，加強(qiáng)了班級文化建設(shè)工作，學(xué)校還為九年級安裝了多媒體教學(xué)系統(tǒng)，更換的教室門窗，綠化美化了校園。201x和201x年學(xué)校爭取寄宿制學(xué)校建設(shè)資金330萬元，為學(xué)校建設(shè)新宿舍樓xxx平方米和綜合樓xxxx平方米。使我校辦學(xué)條件大改善，校園錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。錯誤！未指定書簽。

面貌大大改觀，堪稱花園式學(xué)校。

六、安全與文明工作常抓堅持不懈,校園呈現(xiàn)一片和諧。安全責(zé)任重于泰山。我校一貫把安全工作放在重中之重的位置,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校每學(xué)期安排一個安全教育活動周,舉行一次全校性安全教育講座,并與各班簽訂了安全管理責(zé)任書,開展各類安全預(yù)案的三防演練活動，學(xué)校積極爭取項目，投資xx多萬安裝了校園視頻監(jiān)控系統(tǒng)和安防系統(tǒng)，防患于未然,有效地扼制了安全事故的發(fā)生。建立校園警務(wù)室，與公安司法開展聯(lián)合教育活動，重視法制教育,利用12月4日全國法制教育宣傳日開展了多種法制教育活動,治安防范工作措施得力,效果顯著。

八、存在問題。

1、學(xué)生中還存在不講文明的現(xiàn)象。

2、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還有待于進(jìn)一步提高。

九、今后打算

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時！學(xué)?，F(xiàn)任領(lǐng)導(dǎo)班子，正堅持“團(tuán)結(jié)勤奮、務(wù)實高效、進(jìn)取主動”的管理理念，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工在創(chuàng)建“規(guī)范、質(zhì)量、特色、品牌、和諧”五個xx和“學(xué)生安心、教師舒心、家長放心”三心學(xué)校的農(nóng)村精品中學(xué)的征程中昂首前進(jìn)！

文明管理、文明教學(xué)、文明學(xué)習(xí)、文明生活,是我校始終堅持的方向。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力，健全規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)校管理,把蒿坪鎮(zhèn)初級中學(xué)的教育工作推向一個新的臺階。爭創(chuàng)縣級文明單位。

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創(chuàng)建縣級文明單位匯報材料

xxxxxxxx初級中學(xué) 201x年11月

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