第一篇：大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建工作總結

大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建工作總結

----2011年7月

2011年我校的平安創(chuàng)建工作在上級領導的正確指導下，全面貫徹縣委縣政府和縣局下發(fā)的關于平安創(chuàng)建的文件精神，堅持貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“以人為本，構建和諧校園”的理念，始終把創(chuàng)建平安校園工作作為學校日常工作重中之重，常抓不懈。圍繞教育教學這個中心，不斷完善各項安全規(guī)章制度，注重崗位責任制的落實，強化安全管理，堅持以法治校，促使學校安全工作走上規(guī)范化、法制化的軌道，在切實維護校園穩(wěn)定、確保師生生命和學校財產的安全方面做了大量的工作，取得了一定的成績，現總結如下：

一、健全機構，加強領導

1、學校成立了“平安校園”建設工作領導小組，由吳道奎校長親自任組長，、由副校長周智、黨支部書記王天學任副組長，由全體教師為領導小組成員，使創(chuàng)建工作有了組織領導保障。明確領導小組成員的職責分工，確保各司其職、各負其責。具體創(chuàng)建工作由平安校園建設辦公室負責，由教導處負責實施，其他教師協助。根據形勢發(fā)展和學校周邊治安嚴峻形勢的需要，學校建立了保安隊組織，負責學校的保衛(wèi)和對校園每天24小時的值班巡邏、處理偶發(fā)事件等。嚴格門衛(wèi)制度，實行外來人員來訪登記制度，學校有了一支從事學校安全穩(wěn)定工作的隊伍。

2、學校每周星期一下午召開教師會議，凡涉及學校安全工作的重要問題都要在會議上討論研究。分管學校安全工作的副校長每月組織一次專題會議，及時分析和研究校園治安綜治、創(chuàng)建平安校園工作面臨的問題，討論解決的方法和措施的落實等，做到及時發(fā)現工作中的薄弱環(huán)節(jié)，及時解決和整改，把目標任務落到實處。

3、學校制定了創(chuàng)建“平安校園”工作規(guī)劃和實施方案，并把“平安校園”校園建設納入學校年度工作計劃。在年初，校長與各教師及時地簽訂了安全管理目標責任書；各班主任各教師崗位層層分解安全管理目標，分工明確，責任到人，做到一級抓一級，層層抓落實。各部門、各教研組與教師評優(yōu)評先一律實行安全目標管理責任一票否決制，使全體教職工從思想上認識到學校社會治安綜合治理、建設平安校園活動是學校工作頭等大事，務必認真抓實抓緊抓好，從而上下一條心，大家齊努力，開創(chuàng)了學校良好的校園治安局面，建設了優(yōu)美和諧的治安環(huán)境。

4、為了加強對師生的法制教育水平，預防和減少青少年、未成年人犯罪，學校特邀了派出所指導員為學校法制副校長，進一步加強了學校校園周邊治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園的領導，法制副校長在學校開展法制講座，參與學校綜治、創(chuàng)建平安校園等活動、對師生進行法制、安全等教育，使學校依法治校進一步加強、為培養(yǎng)21世紀具有中國特色的社會主義德、智、體全面發(fā)展接班人和建設者提供了有力的保證。

5、不斷健全完善安全工作的各項規(guī)章制度，建立健全考核制度，做到崗位目標明確，責任到人，學校嚴格年段、班級負責制，課任教師點名制與安全工作責任制，進行了教師安全責任與評優(yōu)評先等一票否決制，制定了各種安全工作防范預案，明確責任追究制度，大大加強學校安全工作群防群治機制。

二、加強安全管理，促進平安和諧校園建設

1、學校與派出所聯系緊密，設立了校園警務點，加強了警校聯系，學校的安全工作有了可靠的保證；學校還投入了大量的經費，在教學區(qū)、辦公區(qū)、校園重點地段設置了紅外線監(jiān)控系統。

2、學校制定了嚴格的門衛(wèi)制度和來訪人員的登記、驗證制度，學生出入校園驗證制度，保衛(wèi)人員夜間值班消防安全巡查制度，保衛(wèi)人員實行24小時值班，并做好值班記錄和來訪人員登記記錄。

3、學校不斷加強教學環(huán)節(jié)和實驗室安全管理，實行教師崗位責任制，要求任何一位教師必須對自己的崗位安全負全責，學校領導多次重申，任何任課教師都是自己學科崗位的第一負責人。學年初，每位教師都要與保衛(wèi)部門簽訂安全責任狀；實驗室管理方面，不斷建立健全安全操作規(guī)程和實驗室管理制度。實驗員和上課教師要嚴格遵守實驗操作規(guī)程，確保實驗過程的安全。

4、認真執(zhí)行安全事故報告制度，學校對安全事故有嚴格的報告制度，由政教處負責，決不允許緩報、瞞報或不報的現象發(fā)生。

三、扎扎實實抓安全教育防范于未然

1、認真開展豐富多彩的法制、交通安全、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、預防溺水、預防違法犯罪等教育，除了法制副校長給師生進行法制教育外，學校還舉辦了“青少年法制教育圖片展”；積極組織學生參加消防知識競賽、安全知識競賽等活動；加強了對學校大型集體活動（包括外出社區(qū)活動、實踐活動等）的安全教育和安全管理；學校還印發(fā)了消防安全材料、游泳防溺水安全材料、交通安全、安全知識手冊，《關于安全工作告家長一封信》等發(fā)分給師生，不斷加強師生的法制、交通安全、消防安全、安全防范的教育力度，增強他們法制觀念和安全防范能力。

2、開發(fā)學校宣傳陣地，充分發(fā)揮學校墻報的宣傳作用，學校在主要通道開辟了文化長廊，調動學生的主體性作用，學生干部經?？鲆恍┌踩R的板報，學生在閑暇時間受到一次次很好的安全教育，教室的黑板報是主要安全教育宣傳陣地，每月一期的黑板報是學生課余時間經常光顧的地方，每次的評比活動都能夠引起班主任和學生的高度重視，評比內容涉及：版面設計，內容、書寫等，通過評比活動，各班的黑板報一個個班級都精心準備，學生十分樂于駐足觀看，政治處把每次的黑板報都拍攝下來，精選部分優(yōu)秀的作品上傳到校園網供師生共賞，使安全教育收到很好的效果。

3、加強法制教育，建立教師學法制度。將法制教育納入教師培養(yǎng)、培訓計劃及考核內容。學校行政領導能夠充分利用國旗下的講話、每周的教師例會、法制報告會等形式，加強對全校教師的法制教育，學校領導帶頭學法、用法，掌握國家基本法律法規(guī)，通曉教育方面的法律法規(guī)，使學校的教育教學工作走上了法制化的軌道；建立學生法制教育制度。做到計劃、課時、教材、師資、效果五落實。法制宣傳形式多樣，每周星期一國旗下的講話，每周一次的班會課，教室的黑板報，學校的墻報，每學期一次或兩次的法制講座，法律知識競賽或法制征文比賽等等，這些都是對學生進行法制教育的很好形式，學校已把學生的法制教育制度常態(tài)化，學生的法律知識水平、法律素質明顯提高。學生的法律意識增強，自我保護的能力大大提高，學校的教育教學活動在師生關系和諧的氣氛中有序開展，學校各項工作取得了較大的發(fā)展。

4、學校積極推進素質教育，對全體學生負責，加強學習困難者、生活困難者、嚴重心理障礙者和經常違紀者等學生的教育管理，學校有一支敬業(yè)的班主任隊伍，學校要求班主任積極關注這些學生的發(fā)展，政教處要求班主任要做好轉化

工作，制定相關的措施，轉化的結果要上報政教處，并把這項工作列入班主任的工作計劃，并組織考評，促進了后進生的轉化工作。

四、抓好校園周邊治安綜合治理

學校把參與社會治安綜合治理工作納入學校的年度工作計劃，積極參加“平安社區(qū)”創(chuàng)建活動，與派出所共建、配合公安機關對學校周邊出現的治安問題齊抓共管，把周邊的社會治安治理工作與學?！捌桨残@”工作有機統一起來，齊抓共管，促進校園及周邊的治安秩序的好轉，保證了學校教育教學工作的順利開展。

五、維護安全穩(wěn)定工作常抓不懈

1、建立健全切實可行的政治、治安、地震、火災、洪災、食品衛(wèi)生等突發(fā)性事件應急處置工作預案，組織師生員工進行消防疏散、火場逃生自救等演練，大大提高了全校師生員工的安全防范能力。

2、建立暢通的信息渠道和嚴格的信息上報機制，及時反映學校有關安全穩(wěn)定的信息動態(tài)?！捌桨残@”建設領導辦公室設有專人信息聯絡員，一旦有重大的事件，確保層層上報，決不允許緩報、漏報或隱瞞不報。

總之，學校在深入開展校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園工作中成效顯著，一年來，學校無安全事故，師生守紀、文明、有禮。但也存在一些不足，新形勢對我們提出更高的要求，需要我們要進一步解放思想，堅持與時俱進，創(chuàng)造性地開展平安校園創(chuàng)建工作，努力營造一個平安、和諧的校園環(huán)境，促進學校教育教學工作水平的提高。今后，我們決心在依法治校、綜合治理、平安創(chuàng)建方面，再創(chuàng)新招，爭取多出成果。

第二篇：大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建計劃

大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建計劃

-----2010年9月

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，打造“快樂學習、幸福生活”的人文化校園，牢固樹立安全發(fā)展的理念，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以對師生生命和學校財產安全高度負責的態(tài)度，講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展，扎實開展各類安全教育活動，進一步強化安全管理機制，強化安全責任和監(jiān)督意識，堅決杜絕重大事故。

二、目標任務

⒈無責任致殘、亡人事件。

⒉無重大火災隱患，年內無任何火災或火警。⒊無責任交通事故，外出活動無交通意外事故。⒋無毒品侵入校園。⒌無重大食物中毒事件。

⒍無重大疫情，無傳染性疾病流行。

⒎無政治事件、無刑事案件(師生刑事犯罪)、無重大群體性事件、無重大社會治安事件。

三、主要措施

㈠高度重視，打造“快樂學習、幸福生活”的人文化校園

⒈提高認識，加強領導。

抓住全面實行績效工資、實施績效考核的契機，堅決完成維護校園安全穩(wěn)定的重任。加強組織領導，學?！耙话咽帧睂Π踩ぷ髫摽傌?，后勤職能部門負責日常保平安工作，其它部門及各班班主任配班老師共同參與學校各項安全和綜合治理工作，實現學校安全工作由常規(guī)管理向長效管理轉變。

⒉健全機制，責任到人。學校安全責任任務重大，需要分解落實到各部門各崗位，從校領導到中層干部和各班班主任、老師都有具體明確的安全工作責任和任務。特別是我校離校較遠學生平安工作更加需要落實到位、責任到人，來不得半點馬虎疏忽。

要不斷完善各項安全防范措施，健全各項安全預警機制，繼續(xù)積極加強與周邊單位居民的聯絡，爭取形成群防群治、共保平安的良好局面。

⒊宣傳教育，增強意識。

以《中小學公共安全教育指導綱要》為要求，結合我校教育對象的特殊性，按照貼近實際、貼近生活、貼近學生的原則，利用各種實用的宣傳方法，積極開展適合特殊學生需要的安全教育，著重采用個別化針對性方法和措施，抓住交通、消防、飲食、觸電、中毒和傳染病等方面的常用知識教育，努力增強學生的安全意識和防范能力。

依據學校實情和學生特點，積極開展各種災害事故的應急逃生演練，適時開展相關的法律法規(guī)安全知識、生存技能等方面的教學訓練活動。

㈡抓住重點，保障人文化校園的創(chuàng)建投入和創(chuàng)建質量

⒈抓關鍵、保穩(wěn)定。

要緊緊抓住實施績效工資、實行績效考核后形成的良好局面，繼續(xù)不斷完善績效考核等管理機制，進一步促進廣大教師積極主動意識和工作熱情。

⒉抓創(chuàng)建、保平安。

開展“平安校園”創(chuàng)建活動，認真負責對待、精心組織實施，自覺接受上級有關部門的檢查考核，積極爭取創(chuàng)建工作有力度、制度全、措施實、有特色，以此促進學校安全和綜治工作得到進一步提升。

⒊抓整治、保環(huán)境。加強校園精細化管理力度，確保校園凈化、美化、綠化。積極爭取上級領導和愛心人士的支持，促進校園綠化上臺階、上層次，體現綠色環(huán)境理念，彰顯人文博愛精神。

積極爭取學校周邊各部門支持，加強校園周邊環(huán)境綜合治理，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動，堅決鏟除校園及周邊存在的黑惡勢力等。

㈢精益求精，強化執(zhí)行安全管理制度的各項有效措施

⒈強化督查、不留隱患

學校領導帶頭嚴格執(zhí)行安全責任制和責任追究制，盡其責、到其位，對師生人身安全、校園財物安全等工作落實到位、負責到底。

學校安全領導小組每月要定期開展安全工作大檢查，檢查制度執(zhí)行情況、檢查安全責任制落實情況、檢查師生保平安措施實施情況等，發(fā)現安全隱患等問題要及時采取措施解決，決不拖泥帶水、敷衍搪塞。

要加強夜間和節(jié)假日的安全防范和措施督查，還要加強對操場等場所、專用器材等設備的安全防護措施的督查，確保師生平安。

⒉強化措施、確保平安

加強值班護校工作，建立24小時值班制度，確保安全穩(wěn)定工作信息渠道暢通。加強我校特色的外出教學活動管理，外出教學活動要安排人員、設計方案、確保平安，嚴格執(zhí)行方案限期審批措施，加強活動全程跟蹤管理。學校領導要堅持早晚巡視校園，不留死角。要堅持做到每位特殊學生在校時間，始終在老師的視線之內、掌控之中，確保萬無一失。

⒊積累資料、保留依據

要嚴格執(zhí)行安全工作有關制度，認真積累相關安全和綜治工作的臺帳資料，工作有計劃、有總結，有例會、有記錄，有檢查、有回顧。要注重臺帳建設和原始資料的保存，作為平安創(chuàng)建工作的重要依據。

第三篇：大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建方案

大方縣新場中學平安校園創(chuàng)建方案

一、指導思想

創(chuàng)建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩(wěn)定的高度，充分認識到學校創(chuàng)建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創(chuàng)建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民群眾負責，對師生高度負責的態(tài)度，處理好學校創(chuàng)建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關系。把創(chuàng)建平安校園工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校創(chuàng)建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環(huán)境。

二、具體措施

1、成立領導小組

學校要充分重視創(chuàng)建平安校園工作，并從人力、制度上進行落實，確保創(chuàng)建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創(chuàng)建平安校園工作措施的落實。成立以校長吳道奎同志為組長，分管創(chuàng)建平安校園的副校長周智、黨支部書記王天學為副組長，其余全體教師為成員的學校創(chuàng)建平安校園工作領導小組，并由吳道奎負責創(chuàng)建平安校園日常工作。全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業(yè)心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防范做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創(chuàng)建平安校園和穩(wěn)定的隱患，保障全體師生能在良好的環(huán)境中工作、學習。

2、建立健全規(guī)章制度

做好學校創(chuàng)建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創(chuàng)建平安校園工作各種制度，確定創(chuàng)建平安校園工作第一責任人（吳道奎）和直接責任人，組織師生學習創(chuàng)建平安校園方面的法律法規(guī)，定期出版墻報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創(chuàng)建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創(chuàng)建平安校園講座，對學生進行創(chuàng)建平安校園教育，提高學生創(chuàng)建平安校園意識。

3、貫徹創(chuàng)建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針

“隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山”，做好學校創(chuàng)建平安校園工作，關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的創(chuàng)建平安校園管理制度。每天都要由保安、值周老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節(jié)假日都要安排門衛(wèi)值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創(chuàng)建平安校園，發(fā)現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

第四篇：中學創(chuàng)建“平安校園”工作總結

近年來，在維護校園穩(wěn)定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學生最堅實的起步，促校園最和諧的發(fā)展”的辦學宗旨，大力開展了“平安校園”創(chuàng)建活動，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書育人環(huán)境，實現了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來，我校在創(chuàng)建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創(chuàng)建“平安xx”做出了積極的貢獻。現把本的主要工作總結如下：

一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創(chuàng)建工作的責任感

營建安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人校園，既是我?！耙磺袨榱撕⒆拥某砷L和發(fā)展”的辦學理念的需要，又是踐行科學發(fā)展觀重要思想的需要。學校對全體教師專門進行創(chuàng)建精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規(guī)模維修。

學?！捌桨残@”創(chuàng)建工作領導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。

二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處

學校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規(guī)章制度。嚴格執(zhí)行校園準入制度、規(guī)范日常管理；建立健全突發(fā)事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定安全保衛(wèi)工作制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創(chuàng)建工作責任追究機制。

責任落實：根據“誰主管，誰負責”的原則，學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》，明確責任意識和崗位意識；各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。建立流行性疾病應急預案，啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

措施具體：定期進行安全大檢查，發(fā)現問題及時整改。認真執(zhí)行學生大型集體活動的安全和保衛(wèi)工作，確保大型活動順利開展和杜絕發(fā)生任何安全事故。嚴格執(zhí)行各種匯報制度，如學生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛(wèi)生。

三、以學生安全為創(chuàng)建工作重點，采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開展檢查，對校內樓梯等設備逐項檢測，發(fā)現問題及時整改、維修，保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。

2、加強了教師值日和領導督查力度，維護校園秩序，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學校領導經常對教師的值班情況（特別是午間和夜間值班）進行督查和突擊檢查。

3、嚴格食品衛(wèi)生安全管理，防止食物中毒。嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學?！毙麄鹘逃Χ龋沤^學生購買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生工作。聯合衛(wèi)生、工商、公安等部門對學校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。

4、開展學生放學路隊制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結合安全教育主題，向家長們發(fā)放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生的交通安全意識。

四、加強宣傳教育，提高安全意識

1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育，學生安全防范教育納入課堂教學內容，通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。組織開展“進營業(yè)性網吧危害性”的主題班會，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。加強家校聯系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發(fā)生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中。加強節(jié)假日、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周里，開展了主題教育，對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調研，組織開展了創(chuàng)建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽，舉辦安全知識講座，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關資料，加強學生自我保護意識，提高自我保護的能力。

3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座；邀請縣教育名師劉志軒來校對學生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對子女的教育能力；邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反xx、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩(wěn)定和法律的意識較強，沒有發(fā)生師生違法犯罪行為。

第五篇：新溪中學平安校園創(chuàng)建工作總結（xiexiebang推薦）

新溪中學平安校園創(chuàng)建工作總結

我校的社會治安綜合治理及平安校園創(chuàng)建工作在區(qū)教體局及校黨支部的領導下，緊緊圍繞學校中心工作，認真貫徹上級文件精神，以制度落實、責任落實為重點，加強了我校安全防范基礎工作，形成了人人各負其責、層層責任落實的局面，動員全校力量，運用各種手段，有效地維護了校園的治安環(huán)境，創(chuàng)建了安靜、整潔、穩(wěn)定的校園，較好地完成了上級綜治部門部署的任務，實現了全年治安綜合治理工作各項目標，維護了校園政治穩(wěn)定和正常的教學秩序。現將一年來的工作總結如下：

一、思想統一，組織落實，綜治工作形成合力。

一年來，學校根據教育局部署，通過政治學習、定期召開綜合治理工作例會及學校廣播、黑板報、校會、班會、專題報告會、演講比賽、圖片展、文藝活動等多種途徑和方式，廣泛深入地開展綜合治理工作的宣傳教育，使對綜治工作重要性認識不只是停留在領導層，而是深入到每個師生的心中，綜治工作的思想認識得到不斷深化。大家充分認識到，如果學校的綜治工作出了一點差錯，我們學校領導的工作精力、教師的工作精力、學生 的學習精力都會受到牽制，教育教學質量就會受到影響。反之，我們全校師生都能全身心地投入到教育教學工作和學習上，學校的教育教學質量將會大為提高，教育教學質量的提高，又會去激勵師生更加奮發(fā)向上，從而，違法違紀的現象就會

得到扼制，綜治工作將會出現新的良好局面。尤其是在“減負”以后，學生在校時間相對減少，管理難度加大，綜治工作顯得更為重要。思想認識上的統一，強化了教師的教育管理意識，對學生的管理力度也得到了進一步的加強。

二、加強德育工作，促進綜合治理。

以教學為中心，以育人為根本是學校教育工作的出發(fā)點，也是學校綜合治理工作的立足點。我校將德育工作與綜治工作有機結合，將綜治工作滲透到教育教學的各個領域及全過程。

一是突出師德教育，學校強調教師要為人師表，鼓勵廣大教師提高職業(yè)素養(yǎng)，并在每學期都與教師簽訂制止“三亂”責任狀，推動師德建設上了新臺階；二是采取各種行之有效的措施，運用各種宣傳手段，對學生進行社會公德教育、行為規(guī)范教育、青春期教育、心理健康教育、安全和自我防范教育，努力提高學生道德和鑒別是非能力，以提高他們的整體素質；三是按照學?！拔逦濉逼辗ㄓ媱?，利用校會、班會、課外活動組織學生認真學習法律知識。學校聘請法制副校長作兩法教育；作預防青少年犯罪講座、報告，深入開展《預防未成年人犯罪法》的宣傳、學習，充分利用學校教育這一主渠道，根據未成年人不同時期的生理、心理特點，開展生動活潑的學法活動，從而增強了學生法制觀念，提高了自我保護能力。學校領導在組織學生學法前，利用暑假再次組織教工，認真學習了該法，還組織全校教工參加了全市教育系統“五五”普法考試；四是加強了后進生工作。學校堅

持正面教育為主，通過家訪，與家庭、社會密切配合，開展生動活動、有聲有色的課外法制教育活動，在摸清后進生底數的同時，健全檔案，落實“一對一”的“掛鉤”教育活動，取得了良好效果；五是將綜合治理工作與學?？蒲泄ぷ飨嘟Y合，開展“成長手冊”及“德育讀本”的研究，學生可以在德育冊上對學校教育活動談體會、說感想、提要求，把心理話寫上，由班主任老師批閱德育冊，及時掌握學生心理動態(tài)，有針對性的找他們談話。德育冊不僅記錄了學生在校學習期間的學習、生活軌跡，更成了師生心靈溝通的橋梁。對有違紀行為的學生，落實了班主任教師、學校領導、家長三結合幫教責任制，使其認識和改正了錯誤；六是繼續(xù)抓好了“反邪教”的宣傳教育，六是我校舉行“教育未成年人，自覺遠離網吧，走健康成長之路”啟動儀式，會后又舉行了“自覺遠離網吧，徹底告別網吧”宣誓儀式和簽名活動，使學生受到了深刻教育。

三、努力整頓校園周邊環(huán)境，加強學生的常規(guī)教育。

我們認真貫徹上級關于加強校園整治工作的指導精神，根據市教育局就進一步落實校園周邊環(huán)境整治工作步驟召開專門會議，積極落實。在有關部門支持配合下做好周邊環(huán)境整治工作。我們立足于搞好校園內部整治，加強對學生的常規(guī)教育與管理，對存在的干擾學校正常教育學秩序的問題，我校已多次通過書面報告向上級有關部門進行請示匯報。在有關部門多次集中整治和學校的努力下，學校及周邊環(huán)境整治工作取得了明顯成效，校門口的小攤小販已經基本絕跡。

四、綜治“三防”落到實處，學校工作井然有序。

為確保要害部位安全和國家財產不受損失，學校努力做到“人防、技防、設施防”三結合并落實到位。學校拿出資金，將各種設施購置到位，實驗室根據有關部門要求，學校擠出了經費，添置了滅火器，并安裝了簡易防盜門。每年，對原有的滅火設備進行了嚴格檢查，已過期的統一換新，并對相關人員進行了有關器材使用的培訓。在各學校相繼出現學生人身傷害事故后，我校按照上級要求，相繼加固了樓梯扶手，在走廊安裝了應急燈，并完善了各種安全出口標志。在“設施防”、“技術防”的同時，我們還增強人防力量。加強對值班人員的管理，重大節(jié)假日安排雙崗，并由校長擔任帶班領導。要求值班人員紀律嚴明，堅守崗位，文明執(zhí)勤。關心值班人員的生活，做好考勤，發(fā)放值班補貼等。學校領導進行定期和不定期的查崗，發(fā)現治安隱患，限期進行整改，真正做到“三防”并重。目前，全校師生思想積極、精神振奮，學校教學秩序、工作秩序和生活秩序穩(wěn)定，有力地推動了我校各項工作的發(fā)展。

我校綜治工作的扎實開展，促進學校各項工作再上新臺階，學校的教育教學質量進一步提高。但我們也發(fā)現，少數教工的思想認識與新形勢下的新要求還有差距；對學校的思想教育仍存在需要研究解決的問題。今后我們一如既往，扎實工作，奮發(fā)進取，爭取把我校的綜治和平安校園創(chuàng)建工作提高到新水平。

2014、4