第一篇：劉家莊小學近期管理工作情況匯報

劉家莊小學近期工作情況匯報

１、寄宿生伙食收費情況：

每日三餐每月伙食費140元，按日計算每日7元。

中午吃一餐伙食費66元，按頓計算每日3元。

伙食標準：每生每日一顆雞蛋每天有肉，中午炒兩熱菜，早晚各炒一熱菜。２、寄宿生管理情況：

（1）由校長、教導主任、政教主任、輔導員、總務主任輪流值班管理。領(lǐng)導值班情況見附件1

（2）四位住校教師和一名生活教師輪流值班。值班情況見附件23、學校例會時間：每周星期一下午下學后5：30——6：00：

4、學校無體罰和變相體罰現(xiàn)象。

膠布封嘴的傳言為青年幼兒教師楊文艷語言訓話，并無變相體罰事件。

5、學校財務情況

收入：43175元：其中幼兒收入11925元，第三季度經(jīng)費３1250元。

管理費按照申報的二類幼兒園收費一學期收費225元（保管費200元，保教費25元）帶收書費、作業(yè)本費75元

支出：（１）開學無經(jīng)費，很多急需物以及辦公用品由校長賒欠約9千。

（２）經(jīng)費到位后學校水電、后勤、日用、福利、招待等由會計（總

務主任）開資購置2．9萬。

（３）工程支出：由會計（總務主任）和校長和施工方協(xié)商，開資五

萬，預付５千，賒欠４．５萬。

開資情況見附件3

賬戶結(jié)余:11823.89元。

6、開學至今學校沒有收書費。

7、校服由家長帶學生赴校服廠合身購買，學校無帶收費現(xiàn)象也無回扣。

8、期中考試為摸底月考，學校組織，中心學校劉靈丹老師巡視，交叉監(jiān)考，自行閱卷，無教師串考場現(xiàn)象，四年級數(shù)學均分84.1分。

期中考試情況見附件49、學校無專職體育教師，升旗、課間操、陽光體育活動均為校長和班主任親自指導練習，無辱罵學生現(xiàn)象。兩月來校長、全體教師沒有特殊情況均能堅守崗位，學校有詳細的請假記錄和外派登記。

工作思路和工作情況匯報

（1）抓硬件，改善辦公條件和學習環(huán)境。（布置辦公室、網(wǎng)線，更換教室燈具、線路。）

（2）抓安全，消除隱患。（拆除舊國旗臺、舊花池，修建新旗臺，整修大門，加固防護墻，修建煤氣儲存室）

（3）抓穩(wěn)定，努力創(chuàng)建和諧校園。（健全制度，倡導十條禁令）

（4）抓衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成自潔習慣。（合理分工專人分管專人檢查。）

（5）抓兩操，鍛煉學生健全的體魄。（武術(shù)操+韻律操+跑操）

（4）抓養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自律能力。（養(yǎng)成教育入課堂）

（5）抓成績，努力提高教學質(zhì)量。（課堂上：定模式、入模式、示范課+議課、匯報課+評課。訓練上：日日一訓練，周周一檢測，月月一小考）

（6）抓特色，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。（書香型校園、學習型教師、讀書型學生）

第二篇：劉家莊小學近期管理工作情況匯報

劉家莊小學近期工作情況匯報

１、寄宿生伙食收費情況：

每日三餐每月伙食費140元，按日計算每日7元。中午吃一餐伙食費66元，按頓計算每日3元。

伙食標準：每生每日一顆雞蛋每天有肉，中午炒兩熱菜，早晚各炒一熱菜。２、寄宿生管理情況：

（1）由校長、教導主任、政教主任、輔導員、總務主任輪流值班管理。領(lǐng)導值班情況見附件1（2）四位住校教師和一名生活教師輪流值班。值班情況見附件2

3、學校例會時間：每周星期一下午下學后5：30——6：00：

4、學校無體罰和變相體罰現(xiàn)象。

膠布封嘴的傳言為青年幼兒教師楊文艷語言訓話，并無變相體罰事件。

5、學校財務情況

收入：43175元：其中幼兒收入11925元，第三季度經(jīng)費３1250元。管理費按照申報的二類幼兒園收費一學期收費225元（保管費200元，保教費25元）帶收書費、作業(yè)本費75元

支出：（１）開學無經(jīng)費，很多急需物以及辦公用品由校長賒欠約9千。

（２）經(jīng)費到位后學校水電、后勤、日用、福利、招待等由會計（總務主任）開資購置2．9萬。

（３）工程支出：由會計（總務主任）和校長和施工方協(xié)商，開資五萬，預付５千，賒欠４．５萬。

開資情況見附件3 賬戶結(jié)余:11823.89元。

6、開學至今學校沒有收書費。

7、校服由家長帶學生赴校服廠合身購買，學校無帶收費現(xiàn)象也無回扣。

8、期中考試為摸底月考，學校組織，中心學校劉靈丹老師巡視，交叉監(jiān)考，自行閱卷，無教師串考場現(xiàn)象，四年級數(shù)學均分84.1分。

期中考試情況見附件4

9、學校無專職體育教師，升旗、課間操、陽光體育活動均為校長和班主任親自指導練習，無辱罵學生現(xiàn)象。兩月來校長、全體教師沒有特殊情況均能堅守崗位，學校有詳細的請假記錄和外派登記。

工作思路和工作情況匯報

（1）抓硬件，改善辦公條件和學習環(huán)境。（布置辦公室、網(wǎng)線，更換教室燈具、線路。）

（2）抓安全，消除隱患。（拆除舊國旗臺、舊花池，修建新旗臺，整修大門，加固防護墻，修建煤氣儲存室）

（3）抓穩(wěn)定，努力創(chuàng)建和諧校園。（健全制度，倡導十條禁令）（4）抓衛(wèi)生，使學生養(yǎng)成自潔習慣。（合理分工專人分管專人檢查。）（5）抓兩操，鍛煉學生健全的體魄。（武術(shù)操+韻律操+跑操）（4）抓養(yǎng)成，培養(yǎng)學生自律能力。（養(yǎng)成教育入課堂）

（5）抓成績，努力提高教學質(zhì)量。（課堂上：定模式、入模式、示范課+議課、匯報課+評課。訓練上：日日一訓練，周周一檢測，月月一小考）

（6）抓特色，努力創(chuàng)辦人民滿意的教育。（書香型校園、學習型教師、讀書型學生）

第三篇：劉家莊小學體藝2+1工作匯報材料（本站推薦）

“體育、藝術(shù)

劉 家 莊 小 學

2+1”工作匯報材料

劉 家 莊 小 學

2014.09

劉家莊小學“體藝

2+1”工作匯報材料

實施“體育、藝術(shù)2+1”項目是國家體育部及省市教委落實《教育振興行動計劃》、是推動學校體育和藝術(shù)教育改革與發(fā)展的一項重要工程。依據(jù)《“體育、藝術(shù)2+1項目”活動施方案》，結(jié)合我校實際情況，充分利用學校的硬件與軟件設(shè)施，在以前的基礎(chǔ)上繼續(xù)制定了相關(guān)措施，開展了系列活動，張揚了學生的個性，豐富了師生的課余生活，提高了綜合素質(zhì)，促進了學生的健康和諧發(fā)展?，F(xiàn)將我校開展情況作如下總結(jié)：

首先，學校嚴格執(zhí)行國家頒發(fā)的課程教學計劃，開齊開足體育、音樂、美術(shù)、綜合實踐等課程，學校強化了課程意識，嚴禁擠占音體美綜合實踐等課程的時間。

課堂教學是落實體藝教育的主陣地，是發(fā)展學生全面體藝潛能的重要平臺，為此，學校在體藝課堂教學的管理與推進中，注重特色化教學的實施，有效推進體藝課堂教學改革，提高體藝課堂教學的質(zhì)量，保證每一位學生接受優(yōu)質(zhì)的體藝基礎(chǔ)性教學。如音樂學科組以“唱出心聲，舞出情懷”為特色理念，結(jié)合音樂課程教材改革實施，遵循音樂學科的規(guī)律，充分發(fā)揮學科特點，發(fā)揮情感的作用，加強唱游、活動、鑒賞的比重，強化“聽、唱、玩”的唱游教學過程，再輔之以器樂教學，使學生在“動中學、玩中學、樂中學”，注重讓學生在優(yōu)美動聽的音樂中了解美，認識美，接受美，以美導真，以美引善，讓學生的心靈在音樂美中升華。

體育學科組以“情境化教學”為理念，結(jié)合本校實際，積極利用現(xiàn)代教育技術(shù)，選擇利用校內(nèi)外學習資源，設(shè)計教學方案，并在課堂教學實踐中繼續(xù)實踐情境教學、閑假體育教學模式，使之適合于學生的經(jīng)驗、興趣、知識水平、理解能力；善于與學生共同創(chuàng)造學習環(huán)境，為學生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機會；引導學生創(chuàng)新和實踐，構(gòu)建了有利于學生豐富活動的教學方式。

美術(shù)學科組則以“寓美術(shù)素養(yǎng)提升于日?；顒又小睘槔砟?，大力進行簡約美術(shù)教學方式實驗，并積極開發(fā)寫生、紙藝等課程，使之進入日常課堂教學，使每位學生享有優(yōu)質(zhì)學習資源。

其次，作為學校的一項特色活動，我校在開展“體藝2+1項目”中關(guān)注全體學生的參與，努力創(chuàng)造條件讓每一位學生參與到群眾性的體藝活動中來，為提高體藝素養(yǎng)奠定基礎(chǔ)。主要采取四項措施：

1、常態(tài)化組織陽光體育大課間活動。

全員參與的陽光體育大課間活動，是我校落實體育活動的重要載體。為增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育的意識我校認真商議制定實施方案，于每天上午第二節(jié)課后半小時開展了“陽光體育大課間”：健美活潑的廣播操、趣味生動的健身操、還有別具一格的武術(shù)操，之后是秩序井然的慢跑步，有計劃地開展一系列生動活潑的校園體

育活動，活動內(nèi)容體現(xiàn)運動性與趣味性于一體，學生參加體育大課間活動的積極性很高，學校充滿了運動的活力。

2、系統(tǒng)化開展大型文體主題展演比賽活動。

學校積極舉辦各類特色節(jié)，推動體藝科教育工作蓬勃開展。我校每年有計劃地舉辦“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”、“讀書節(jié)”等。在本學年的藝術(shù)節(jié)上，我校特別舉行了隆重的開幕儀式，各班在入場式中充分展示了自己班的體育特色和精神風貌，接著學生分別進行廣播操表演、并進行了陽光體育特色活動的展示，隨后舉行了校小型文藝表演會、最后還組織了學生和教師的頒獎會。

3、系列化開展文體比賽。

每學期，學校在體育學科上有計劃地組織了各年級的跳繩、踢毽、拔河比賽；在音樂學科上組織合唱比賽；在美術(shù)學科上組織學生時裝秀、三筆字比賽等等特色活動。

4、自主實施班級特色文體活動。

各個班級除了參與全校性組織的文體活動之外，還有意識地加強以班級為個體的文體活動。如跳長繩、短繩，踢毽子，合唱，班級小型畫展等等。

學校根據(jù)學生的體藝狀況，有針對性地加強了體育、音樂、美術(shù)課程的教學管理，對體藝課實行教學質(zhì)量監(jiān)測制度。還非常重視每學期的體藝課程的教學管理與評價，每門學科都要求寫出具體評價方案，制定詳細的評價標準，采用進行基礎(chǔ)知識檢測、技能測試、小組合作評價等多形式、多角度、多層次的體藝課程考核辦法。教

師的考核也滲透了關(guān)于體藝教學、管理等具體內(nèi)容的考核。有效地增強了學校體育、藝術(shù)工作的針對性和實效性，促進全體師生健康、全面、和諧發(fā)展。

另外，學校在綜合素質(zhì)評價方面建立特長生申報與評定制度。在對學生在學業(yè)評價的過程中，不但制定了“三好學生”制度，還著力組織了對在審美與藝術(shù)、運動與健康、勞動與技術(shù)、探究與實踐方面有特長的學生進行“特長生”申報評定。

在學校體育工作中我們科組堅持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅持搞好各項運動隊的建設(shè)，抓好校運動隊的訓練和管理工作。一方面推動學校體藝工作的開展。另一方面在參加各級的體育競賽中發(fā)揮了團結(jié)拚搏的精神，努力為校爭光，進一步為我校的體藝特色學校打下堅實基礎(chǔ)。

體藝科組認真計劃、組織好每學期內(nèi)學生的大課間活動，并把開展課外體藝活動制度化、規(guī)范化和多樣化。兩年來主要開展全校性的比賽，內(nèi)容包括：廣播操比賽、拔河、跳繩、踢毽、象棋比賽等。既提高培養(yǎng)了學生、教師參加體育鍛煉的積極性，同時促進我校全民健身運動的開展并提高師生的身體健康水平，從而促進了學校的素質(zhì)教育發(fā)展，并進一步推動了我校體藝特色發(fā)展的進程。

我校注重學生全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健全的人格，健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道，全面推進素教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，發(fā)展學生的個性特長，努力實現(xiàn)“人人都合格，個個有特長”的目的。

在檢點成績的同時，我們清醒地知道，工作中尚存在許多不足：各學科的課題研究沒有得到持續(xù)的深入，部分參研教師的科研意識較薄弱；有許多實踐的經(jīng)驗沒有上升至理論。所有這些，都將激勵我們要更新觀念、開拓創(chuàng)新，要繼續(xù)深化體藝教育教學改革，在工作中齊心協(xié)力、才能實現(xiàn)“爭一流，創(chuàng)特色”的宏偉目標。

第四篇：近期離退休管理工作匯報

近期離退休管理工作匯報

省漢江局離退休管理科：舒愛珍

在局黨委的正確領(lǐng)導和廳老干處的具體指導下,在局屬各單位的大力支持下,近幾個月來,我們離退休管理科認真履行工作職責，堅持從我局離退休管理工作線長、面廣、管理干部少和老干部及離退休人員正處高齡化狀態(tài)的實際出發(fā)，以高度的政治責任感，充分在政治上尊重、思想上

關(guān)心、生活上照顧老干部和廣大離退休人員，較好的推動了離退休管理工作的開展，使老干部和廣大離退休人員老有所養(yǎng)、老有所學、老有所樂、老有所為的工作得到了有力的落實，為保持本單位大局穩(wěn)定做了我們應做的一些工作?，F(xiàn)將近期工作情況匯報如下：

在妥善處理好離退休管理科日常工作的同時，近期，我們重點抓了以下幾個方面的工作。

一是按照廳老干處的工作要求和局黨委的安排，針對今年雪災的實際，我們重點加強了對離退休老同志及有關(guān)遺屬的春節(jié)慰問工作，（得到了廳老干處的關(guān)心和支持）并積極與局屬各單位黨組織一道攜手，把局黨委給離退休老同志們送溫暖的活動開展的有聲有色，讓離退休老同志們在局各級黨組織的關(guān)懷下度過了一個祥和的春節(jié)，確保了安寧穩(wěn)定的大局。

二是完成了局屬各單位離退休管理工作考評工作，從考評情況來看，局屬各單位黨組織都能嚴格按照局黨委對離退休管理工作的要求開展工作，特別是在離退休人員兩費問題的落實上均能克服困難，確保到位，收效甚好。

三是加強了落實離退休老干部和老同志們的政治待遇工作，及時督導局屬各單位組織離退休黨員干部學習兩會精神和了解本單位的發(fā)展動態(tài)，并鼓勵離退休老同志們?yōu)閱挝坏陌l(fā)展獻計獻策。我們還組織局機關(guān)的離退休老同志們學習和討論了向局長的行政報告，向他們通報了職代會的情況。

四是積極組織離退休老同志們開展一些積極向上的文體活動，近期我們正在組織局機關(guān)的離退休老同志們參加市里舉辦的太極拳劍賽、門球賽和釣魚比賽活動。

五是由于近期住院離退休老同志的增多，我們加強了住院離退休老同志的慰問看望工作和協(xié)調(diào)工作。

六是為確保穩(wěn)定大局，對離退休人員的信訪工作較往年比力度也進一步加強。

下半年，我們將按照工作計劃，進一步的加強縱橫聯(lián)系，特別是要爭取上級對離退休工作的支持，努力拓寬資金來源渠道，組織老同志們積極開展參與奧運活動和老年健身活動，為進一步提高全局離退休老同志們的健康水平而努力工作。

第五篇：郭家莊小學教研工作匯報材料

郭家莊小學 教研工作匯報材料

各位領(lǐng)導，大家好！

歡迎來到我校檢查指導工作。我?，F(xiàn)有教學班6個，教師12人。本學期，我校以“質(zhì)量提升年”為契機，以創(chuàng)建“優(yōu)質(zhì)、高效”課堂為突破口，以“每周一題”教研活動為載體，狠抓教育教學質(zhì)量，取得了一定的成績?，F(xiàn)就我校教研工作匯報如下：

一、領(lǐng)導重視，真抓實干

我們深知，只有不斷地提高教師的業(yè)務能力，才能提高教學質(zhì)量。因此，我校始終將教研工作放在教學工作的首要位置，學校先后成立了教研工作領(lǐng)導機構(gòu)，有力的保證了教研工作的順利開展。同時建立了多項教研制度，促使教研工作制度化，還把教研教改工作歸入獎勵性績效工資考核之列，從而大大激發(fā)了廣大教師投身教研教改的積極性。

二、學習培訓，取長補短

1、在我們學校提倡自學為主，互學互助，經(jīng)驗共享，對每位教師的業(yè)務學習、聽課都有明確要求，每個教師每學期業(yè)務學習筆記不少于5000字，教學隨筆常寫常交流，聽課每學期不少于15節(jié)。我們認為熟悉教材是教學的先決條件，因此歷來要求各教學人員研析教材，教師之間相互溝通，智慧共享，指導教學。

2、在我們學校盡可能提供教師外出學習的機會，讓他們學習先進的教學理念，不斷提高教研教學能力，以促進我校教育的優(yōu)先發(fā)展。

三、以活動為載體，強化本校教研

1、我校廣泛開展聽課評課活動，將聽課評課作為提高教師業(yè)務能力的重要手段。每學期舉行高低段教師匯報課，組織本學段組教師聽課評課，專題研討，有針對性地解決存在問題，促進教師的成長。

2、我校開展了“高效課堂”課改實踐活動。課改中，老師們積極探索課改思路，大膽地打破常規(guī)教學方法，一切著眼于學生的發(fā)展，遇到疑惑，相互交流、研討。經(jīng)過課堂教學觀摩，教師座談，領(lǐng)導講授等形式，對這種教學模式有了較深入的了解，為今后課改起到了引導作用，盡管課改實驗是一項長期艱巨的工程，但我校將竭盡所能，走出一條適合自己的課改之路，爭取讓“高效課堂”之花在我校競相開放。

3、積極參加學區(qū)組織的各項教學觀摩活動，以聯(lián)片教研為活動載體，通過聽示范課、專題報告、小組討論等形式，更新了教師的理念，學習先進的教育思想，提高教師的理論水平和教學能力。

4、加大教案、作業(yè)等的檢查力度,使每位教師明確自己在教學工作中存在的問題,及時改正,不斷提高,并定期組織教案、作業(yè)展評活動，促進教師形成獨特風格的特色教案、特色作業(yè)等。

5、堅持寫教學反思，做教育科研的主人。學校要求教師在《教學隨筆》里要有課后反思，記錄教學的靚點和缺憾，補記教學中的靈感，同時倡導二次備課，不斷完善教學過程。學校要求各教學人員定期匯總教學反思，上交存檔，并為教學論文的撰寫積累素材。

6、我校對每位教師建立了相應的成長檔案。要求每位教師每學期都要對自己的檔案進行更新，如：教學論文的更新，教學心得體會的更新，優(yōu)

秀教學設(shè)計的更新，教學榮譽的更新等等，這樣更有便于教師快速而高效的成長與發(fā)展。

雖然我校在教研工作方面做了一些努力和嘗試，并取得了一定的效果，但我校課改教研活動仍處于初級發(fā)展階段，主要表現(xiàn)為校本教研課改的觀念轉(zhuǎn)化還較慢，集中投入課改的時間還遠遠不夠，缺乏系統(tǒng)的總結(jié)和理論的提升。在今后的教育教學工作中，我校將進一步加大教研工作的力度，勇于探索，大膽實踐，通過課改教研促進教育教學工作的可持續(xù)發(fā)展，實現(xiàn)教育教學工作新的突破。