第一篇：安全文明校園創(chuàng)建計(jì)劃

創(chuàng)建安全文明校園計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

堅(jiān)持以 “以人為本，和諧發(fā)展”重要思想為指導(dǎo)，把創(chuàng)建安全文明校園作為實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，貫徹落實(shí)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》兩個文件的一項(xiàng)具體措施，堅(jiān)持創(chuàng)建工作與學(xué)校規(guī)劃發(fā)展的統(tǒng)一，堅(jiān)持教育與管理、治理與建設(shè)的結(jié)合，努力體現(xiàn)全員化、全過程、全方位的基礎(chǔ)性要求，不斷健全學(xué)校安全防范工作機(jī)制，不斷提升師生安全意識和防護(hù)水平和技能，不斷推進(jìn)廣大師生思想道德建設(shè)，不斷提高校園文化生活質(zhì)量，不斷優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，以確保學(xué)校師生生命安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。

二、工作目標(biāo)：

通過開展創(chuàng)建安全文明校園活動，建立起安全文明校園工作機(jī)制，努力改善學(xué)校周邊治安狀況，同時通過健全校內(nèi)安全防范機(jī)制，有效防止治安案件、違法案件和安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的道德素質(zhì)提高，實(shí)現(xiàn)以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活提高，實(shí)現(xiàn)以良好校園秩序和優(yōu)美校園環(huán)境為主要標(biāo)志的校園文明程度提高，基本形成管理有序、安全文明、健康向上的育人環(huán)境，基本達(dá)到人文環(huán)境健康、學(xué)校內(nèi)外周邊環(huán)境整潔，師生家長滿意的工作目標(biāo)。

三、主要措施：

(一)、組織領(lǐng)導(dǎo)工作：

繼續(xù)組織力量推進(jìn)本年度創(chuàng)建安全文明校園活動，本年度主要計(jì)劃落實(shí)以下幾項(xiàng)具體工作：一健全由校長為組長的學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)由教導(dǎo)主任為專

1門負(fù)責(zé)人、由政教處為安全專門負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)，由各部門、各組室協(xié)同配合的工作機(jī)制，堅(jiān)持把創(chuàng)建活動列入學(xué)校整體工作規(guī)劃之中，并嚴(yán)格按照“安全第一”、“健康第一”、“工作第一”和以“預(yù)防為主”、“常規(guī)性工作為主”、“加強(qiáng)自我保護(hù)為主“基本要求，有序、有效、有針對性的開展安全文明校園建設(shè)活動。二為繼續(xù)推進(jìn)安全文明校園活動的開展，進(jìn)一步制定完善學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度，以及處置各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，并落實(shí)好學(xué)校安全責(zé)任制和責(zé)任追求制度，把履行職責(zé)情況作為教師年度考核標(biāo)準(zhǔn)，同時按學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園計(jì)劃要求，組織教師一起討論制定崗位工作職責(zé)，動員教師一起參與安全文明創(chuàng)建活動，落實(shí)與教師簽訂安全責(zé)任書制度，做到有布置、有檢查、有考核、有整改、有總結(jié)，并按照文檔要求完成資料收集整理工作。三繼續(xù)加強(qiáng)安全工作機(jī)制等基礎(chǔ)性工作建設(shè)，不斷提高學(xué)校各部門人員的安全責(zé)任意識，不斷提升廣大教師履行自己崗位工作職責(zé)的自覺性，以形成“齊抓共管、層層落實(shí)、人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)”的良好工作局面，為努力達(dá)到年度制定的工作目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)、安全管理工作：

管理是實(shí)施目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)，本年度主要抓好制度措施落實(shí)。主要工作是：一對校舍、場地、設(shè)備、設(shè)施，每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)檢查，對學(xué)校日常安全工作，每月進(jìn)行一次抽樣檢查，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除，或向教育局報(bào)告進(jìn)行消除。二加強(qiáng)與后勤服務(wù)中心聯(lián)系，共同做好學(xué)校門衛(wèi)人員管理工作，重點(diǎn)落實(shí)門衛(wèi)登記、驗(yàn)證、問詢等日常管理制度。三嚴(yán)格執(zhí)行用水、用電、用火安全管理制度，每學(xué)期進(jìn)行一次維護(hù)檢查，重點(diǎn)更換已老化的電器照明設(shè)備。四配合衛(wèi)生防疫站做好食品安全工作，主要內(nèi)容：健康證件、制服穿戴、分飯程序等。五完善學(xué)校衛(wèi)生保健制度，重點(diǎn)抓好學(xué)生健康信息檔案制度，以及各種處置預(yù)案制度。在維

穩(wěn)方面主要工作是：一不斷加強(qiáng)正面宣傳教育的力度。二排查不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛，及時調(diào)解和處理各種矛盾和問題。

(三)、校園文化建設(shè)：

校園文化是創(chuàng)建安全文明校園重要內(nèi)容，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況主要安排的工作是：一堅(jiān)持按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》和《中小學(xué)生命教育指導(dǎo)綱要》，組織開展生命安全系列教育活動，比如：開展愛國主義、集體主義、社會主義和民族精神為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育，開展生命與健康、生命與安全、生命與成長、生命與價值、生命與關(guān)懷為主要內(nèi)容的生命健康教育，以幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，努力成為具有身心健康的、富有高昂斗志的、勇于開拓創(chuàng)新的、承擔(dān)光榮使命的社會主義建設(shè)者和接班人。二在教育過程中堅(jiān)持做到三個結(jié)合：與學(xué)校實(shí)際結(jié)合；與學(xué)科教學(xué)結(jié)合；與課外活動結(jié)合，同時著重加強(qiáng)行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣教育，幫助指導(dǎo)創(chuàng)設(shè)良好家庭教育氛圍，以消除家庭因素給學(xué)校帶來的隱患，同時堅(jiān)持落實(shí)“開學(xué)初、放假前、入學(xué)時、外出前”，四個時段的安全教育制度，以幫助學(xué)生掌握基本安全規(guī)則和自我防護(hù)技能。三根據(jù)要求每年組織1—2次師生疏散演練活動，并根據(jù)師生演練情況對應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行改進(jìn)，以不斷增強(qiáng)師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。四研究商量落實(shí)學(xué)校和周邊地區(qū)安全要求，堅(jiān)持聘請派出所所長為師生上法制和安全教育課，并及時幫助后進(jìn)學(xué)生糾正不良行為，總之，通過有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有針對性教育教學(xué)活動，為建立良好的校園人文環(huán)境，構(gòu)建起師生間和諧關(guān)系打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)、環(huán)境管理工作：

學(xué)校場所的管理、周邊環(huán)境的治理，是實(shí)施目標(biāo)的重要保證。本年度主要抓好以下幾項(xiàng)具體工作。一繼續(xù)加強(qiáng)對校園內(nèi)部各類場所的嚴(yán)格管理，堅(jiān)持杜絕把

校園場所出租出借用于停放社會車輛，堅(jiān)持杜絕從事易燃、易爆、有毒、有害等危險(xiǎn)品生產(chǎn)，堅(jiān)持杜絕其它可能危及師生安全和身心健康的活動，確保學(xué)校各類場所均能保證用于師生教育教學(xué)活動。二按照國家對上網(wǎng)管理的有關(guān)明確規(guī)定，學(xué)校組織力量加強(qiáng)對電腦房的嚴(yán)格管理，并認(rèn)真落實(shí)好電腦房登記備案制度，同時按照教育局有關(guān)規(guī)定，不斷規(guī)范“校校通”、“政務(wù)通”管理工作，以及時消除在上網(wǎng)過程中可能發(fā)生的各種隱患。三根據(jù)《企業(yè)事業(yè)單位治安內(nèi)部保衛(wèi)條例》的規(guī)定，認(rèn)真落實(shí)“兩公示、一監(jiān)督”制度，做到在校園醒目位置張貼治安、文化等監(jiān)督舉報(bào)電話，同時對于周邊存在的問題或出現(xiàn)的不良情況，做到及時向有關(guān)部門進(jìn)行反映，以配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境治理工作。

第二篇：2015文明校園創(chuàng)建計(jì)劃

西安市長安區(qū)第四中學(xué) 2015年省級文明校園創(chuàng)建活動計(jì)劃

為進(jìn)一步實(shí)施《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，提升我校師生文化、文明素質(zhì)，鞏固市級文明校園實(shí)施成果，創(chuàng)建省級文明校園，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以社會主義價值觀為指南，以構(gòu)建文明校園、追求和諧教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，大力營造安全文明和諧的育人環(huán)境，造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)正派的教師隊(duì)伍，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

二、成立創(chuàng)建機(jī)構(gòu)

組 長：劉群良（校長 全盤負(fù)責(zé)創(chuàng)建工作）副 組 長：李 鐵（副校長 負(fù)責(zé)創(chuàng)建常務(wù)工作）田民祥(副校長 負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的組織安排工作）

石 瑩（副校長 負(fù)責(zé)校園環(huán)境建設(shè)）成 員：楊 超（辦公室主任 負(fù)責(zé)創(chuàng)建規(guī)劃及各種材料撰寫工作）

薛 剛（政教主任 負(fù)責(zé)德育活動的開展）

李曉峰（教導(dǎo)主任 負(fù)責(zé)教學(xué)活動）

陳江華（團(tuán)委書記 負(fù)責(zé)學(xué)生課外活動）

張安源（總務(wù)主任 負(fù)責(zé)后勤各項(xiàng)服務(wù)工作）

把“文明校園”的創(chuàng)建工作作為長期的任務(wù)，抓緊抓好。同時，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，在人力、財(cái)力上大力支持，保持創(chuàng)建活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

三、加大宣傳力度，營造創(chuàng)建氛圍。

學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主題，充分利用校園之聲廣播、宣傳櫥窗、主題班會、電影晚會、演講比賽、知識征文等宣傳陣地和活動方式營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動深入人心。學(xué)校政教處和團(tuán)委充分發(fā)揮處室職能，充分調(diào)動師生參與創(chuàng)建活動的積極性，號召全體師生創(chuàng)造文明校園從我做起，從小事做起，將著力點(diǎn)放在依法執(zhí)教、文明執(zhí)教、文明習(xí)慣和養(yǎng)成教育上。

四、在教師中開展“文明從教”活動。

一是要求教師模范遵守社會公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯誤的思想，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生人格，不得體罰或變相體罰學(xué)生，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識，改進(jìn)教育教學(xué)方法，提高教育、教學(xué)和科研水平，不在教學(xué)場所接聽手機(jī)，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，辦文明事。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不得亂收費(fèi)或向?qū)W生推銷資料，不得向?qū)W生及家長索要錢物或要求學(xué)生家長為自己辦私事，不參與賭博、色情、迷信邪教等活動，衣著整潔得體，嚴(yán)于律己，作風(fēng)正派，以身作則，做文明人。

2、在學(xué)生中開展“文明言行與我同行”系列教育活動。一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“生態(tài)文明衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明言行標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動，綠色上網(wǎng)，爭做“科學(xué)文明使者”。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電，不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約資源能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好習(xí)慣，爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會的好公民。六是在學(xué)生中開展“學(xué)會感恩，共建和諧”主題教育，通過具體的活動，增強(qiáng)學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會的高尚情操，學(xué)會感恩，升華親情、友情、愛國之情。

3、抓好校園文化建設(shè)，營造學(xué)生健康成長的活動環(huán)境。我校以創(chuàng)建“文明校園”、“綠色校園”、“園林式單位”為契機(jī)，不斷優(yōu)化育人環(huán)境。一是美化、綠化、硬化校園。學(xué)校近年先后投資500萬元建設(shè)三個花園一個廣場，校園道路全部硬化。草坪覆地，樹木成蔭，花卉飄香，亭臺舒雅。綜合樓廣場大氣、明亮、清朗、莊重，玉蘭花香飄滿園。休憩院植被唱主角，綠茵曲徑，景致層次豐富，充滿人文關(guān)懷；沁園，紫藤花香與書香并馨，垂柳依依，蘭花夜照人，充滿夢幻色彩；生活

區(qū)以壇式刺柏、國槐為主調(diào)，顯示出安靜、和逸的理念；運(yùn)動區(qū)功能明晰，女貞陰陰，護(hù)欄隔離，富有安全感。學(xué)?，F(xiàn)有樹木花卉100余種，總綠化面積23800平方米，綠化覆蓋率達(dá)43%。硬化學(xué)校道路、廣場、籃球場共計(jì)14000平方米。二是進(jìn)一步完善學(xué)校設(shè)施，學(xué)校改造陳舊電網(wǎng)線路，架設(shè)增容變壓器，改造給排水系統(tǒng)，添置熱水龍頭二十余個，給教室、辦公室、公寓添置取暖設(shè)施，安裝風(fēng)扇和空調(diào)。添置運(yùn)動設(shè)施40余種，購置40余萬音響設(shè)備，寬帶擴(kuò)容，建立“校園綠色網(wǎng)吧”，改善師生用餐環(huán)境。三是營造校園文化氛圍。學(xué)校墻壁文化氛圍濃郁，從迎門標(biāo)語“志于道，據(jù)于德、依于仁、游于藝”到綜合樓門樓對聯(lián)“秦嶺幽谷好作教苑虛懷鏡，灃水清流恰如學(xué)人不倦心”，從小觀園的“行圓智方”篆刻到圍墻圖文并茂的小故事智慧，從感恩槐的“因?yàn)橛辛四恪眽ε频浇虒W(xué)樓門樁“三載攻讀知文究理今朝立鴻鵠志，一生奮斗建功立業(yè)他日報(bào)母校恩”，從“學(xué)校無小事，事事是教育；教師無小節(jié)，處處為楷?！钡健霸谶@里你的最大責(zé)任是把你這塊材料鑄造成器?！睙o不顯示文化魅力和校本精神，讓校園充滿詩意和哲理。

4、狠抓校園衛(wèi)生工作，健全衛(wèi)生管理制度，優(yōu)化育人環(huán)境。學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角；強(qiáng)化師生灶飲食安全，要求師生文明用餐，節(jié)約用餐，為師生創(chuàng)建一個良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。

5、進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全責(zé)任制度，扎實(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，杜絕各類安全事故發(fā)生。

五、實(shí)施方法和步驟

我校文明校園創(chuàng)建活動堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校師生員工行動起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校開展的教育教學(xué)質(zhì)量活動結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

文明校園創(chuàng)建活動分為四個階段進(jìn)行：

第一階段：（2015年2月—4月）宣傳動員階段。通過宣傳動員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

1、分別召開校委會、教師會和學(xué)生大會，層層進(jìn)行動員，并利用校園廣播、黑板報(bào)、宣傳欄進(jìn)行廣泛宣傳。

2、各處室聯(lián)合制定《檢評標(biāo)準(zhǔn)》并組織教職工學(xué)習(xí)。

3、各處室根據(jù)任務(wù)書分解任務(wù)，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。第二階段：（2015年5月—7月）重點(diǎn)實(shí)施階段。

1、各處室根據(jù)工作計(jì)劃，分別組織實(shí)施。

2、各處室達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組深入處室指導(dǎo)工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

4、各處室要及時向組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題及時研究解決。第三階段：（2015年8月—11月）自查整改階段。

1、各處室組織自查，找出薄弱環(huán)節(jié)，提出整改方案，進(jìn)行重點(diǎn)整改。

2、創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組按《檢評標(biāo)準(zhǔn)》組織對各評建項(xiàng)目進(jìn)行檢查驗(yàn)收，并提出整改意見，對不合格項(xiàng)目，限期整改。

3、形成文明校園創(chuàng)建活動的文件、材料、制度、總結(jié)，做

好各方面迎評工作。

第四階段：（2015年12月）迎接上級檢查驗(yàn)收工作。

1、參照“驗(yàn)評標(biāo)準(zhǔn)”要求，制定迎評計(jì)劃，組織落實(shí)。

2、各處室按要求充分做好迎評工作。

六、幾點(diǎn)要求

1、開展文明校園創(chuàng)建，要與精神文明建設(shè)活動緊密結(jié)合起來，同步進(jìn)行，通過精神文明建設(shè)的深入開展，促進(jìn)文明校園創(chuàng)建的健康發(fā)展。

2、開展文明校園創(chuàng)建，優(yōu)化育人環(huán)境，是提高管理水平的一個重要方面，是創(chuàng)建特色農(nóng)村學(xué)校的基礎(chǔ)性工作，廣大教師要增強(qiáng)政治意識，干實(shí)事，樹新風(fēng)，要著眼全局，從小事做起，為學(xué)生做 出表率，為文明校園創(chuàng)建做出貢獻(xiàn)。

3、在創(chuàng)建文明校園工作中，各處室要做到每一項(xiàng)工作開始有計(jì)劃，工作過程有記錄，工作結(jié)束有總結(jié)。同時注意收集廣大師生員工對創(chuàng)建文明校園的意見和建議，及時反饋給校領(lǐng)導(dǎo)，以促進(jìn)創(chuàng)建文明校園工作順利進(jìn)行。

4、在文明校園創(chuàng)建中，校領(lǐng)導(dǎo)要走近師生，做好本部門職工的思想工作，掌握師生的思想動態(tài)、工作情況和存在的問題，遇事及時處理解決，要組織師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，宣傳文明校園創(chuàng)建的意義和要求，激發(fā)大家自覺搞好本部門工作的積極性、主動性、創(chuàng)建性，群策群力，全力以赴搞好這項(xiàng)工作。

2015年2月11日

第三篇：平安校園創(chuàng)建計(jì)劃

創(chuàng)建平安校園實(shí)施計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”和和諧社會重要思想為指導(dǎo)，按照上級部門關(guān)于學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作意見的精神，大力推進(jìn)平安校園建設(shè)，加強(qiáng)治安管理和防范，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的安全意識和責(zé)任意識，加強(qiáng)管理、完善機(jī)制，排除隱患、抓好防范，做好預(yù)防青少年違法犯罪工作，努力實(shí)現(xiàn)安全工作無責(zé)任事故和傷亡人數(shù)，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的學(xué)習(xí)、工作氛圍。

二、工作目標(biāo)

1、健全長效規(guī)范的各項(xiàng)規(guī)章制度；

2、建立迅捷可靠安全管理制度；

3、杜絕校園傷害事故的發(fā)生；

4、加強(qiáng)社會治安防控體系建設(shè)；

5、學(xué)生無重大傷亡和非正常死亡；

6、校園周邊治安環(huán)境得到及時整治；

7、重點(diǎn)杜絕交通、消防、飲食事件的發(fā)生。

8、通過平安創(chuàng)建工作，學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定，全校師生的安全責(zé)任意識進(jìn)一步增強(qiáng)，不發(fā)生影響社會、破壞學(xué)校形象的惡性案件，不發(fā)生影響重大的群體事件，不發(fā)生重大傷亡事故。

9、保持在校學(xué)生無刑事案件發(fā)生，減少在校學(xué)生違紀(jì)事件，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全感。

10、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強(qiáng)預(yù)防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

11、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校和全校師生應(yīng)急處理能力和安全防范能力。

12、努力探索學(xué)校綜合治理和創(chuàng)安工作的新路子、新經(jīng)驗(yàn)，逐步實(shí)現(xiàn)綜合治理和創(chuàng)安工作的制度化、規(guī)范化。

三、工作措施

1、簽訂安全責(zé)任書。

學(xué)校分兩個層次簽訂安全責(zé)任書，一是學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書，二是班主任與學(xué)生簽訂安全責(zé)任書。通過這種形式，層層落實(shí)責(zé)任，人人擔(dān)負(fù)責(zé)任，增強(qiáng)全校師生的安全意識。

2、落實(shí)管理制度。

（1）、實(shí)行行政24小時值班制度。

（2）、實(shí)行護(hù)導(dǎo)值日制度。

（3）、實(shí)行嚴(yán)格的門衛(wèi)登記制度。

（4）、實(shí)行嚴(yán)格的學(xué)生請假制度。

（5）、實(shí)行安全教育例會制度。

（6）、完善應(yīng)急預(yù)案。

3、積極開展活動

（1）、加強(qiáng)宣傳教育活動。

（2）、深入開展教育實(shí)踐活動。

4、完善安全設(shè)施

（1）完善門衛(wèi)設(shè)施

（2）增加攝像監(jiān)控設(shè)施路數(shù)。

5、完善安全網(wǎng)絡(luò)

（1）繼續(xù)加強(qiáng)與派出所的聯(lián)系，開展“警校共建創(chuàng)平安校園”活動。

（2）加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。

（3）充分發(fā)揮學(xué)生會的作用，每天檢查監(jiān)督安全情況。

四、主要工作

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，切實(shí)加強(qiáng)綜治工作

（1）深入開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調(diào)處穩(wěn)定工作機(jī)制和制度，真正形成“校長掛帥、處室聯(lián)動、各方參與”的矛盾糾紛排查調(diào)處工作格局。要堅(jiān)持“調(diào)防結(jié)合、以防為主”的方針，把矛盾調(diào)處的重點(diǎn)放在可能引發(fā)群體性事件和可能轉(zhuǎn)化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學(xué)校不發(fā)生嚴(yán)重影響社會穩(wěn)定的重大問題，最大限度地確保社會穩(wěn)定。各校要認(rèn)真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發(fā)現(xiàn)傾向性苗頭及時報(bào)校長辦公室。要暢通信息報(bào)送渠道，凡發(fā)現(xiàn)教師家長上訪、罷課、火災(zāi)、交通事故、食物中毒和嚴(yán)重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報(bào)告校長。

2、強(qiáng)化社會治安防控機(jī)制，落實(shí)各項(xiàng)治安防范措施要加強(qiáng)校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動，堅(jiān)持“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格管理措施。

（1）增強(qiáng)治安保衛(wèi)力量。各部門要進(jìn)一步明確責(zé)任，成立由李建成任組長，葉本茂任副組長，學(xué)校各處室負(fù)責(zé)人為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，建立相應(yīng)保障制度，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校的門衛(wèi)力量。

（2）提高技防水平。各處室要切實(shí)將人防、物防和技防三者有效結(jié)合起來。將高檔物品存放好，特別要加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)的安全管理工作，防止偷盜事件的發(fā)生，要加強(qiáng)對財(cái)務(wù)室、微機(jī)房等重要部位的安全管理，適時安裝好報(bào)警系統(tǒng)，確保學(xué)校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環(huán)境。要加強(qiáng)學(xué)校及周邊地區(qū)治安環(huán)境的綜合治理，依靠鄉(xiāng)派出所、工商等有關(guān)部門的大力支持，防止網(wǎng)吧和淫穢書刊對少年的侵害，凈化校園周邊環(huán)境，努力形成關(guān)心少年兒童健康成長、預(yù)防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發(fā)揮好法制副校長的作用，切實(shí)加強(qiáng)對青少年學(xué)生的法制教育、道德教育和日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)法律意識。要充分發(fā)揮班主任和團(tuán)組織的作用，抓好學(xué)生的日常管理和思想政治工作。要認(rèn)真總結(jié)校園和周邊治安環(huán)境整治的經(jīng)驗(yàn)，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學(xué)校校園和周邊良好治安環(huán)境的長效管理機(jī)制，努力為師生員工創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。

（4）要強(qiáng)化學(xué)生管理工作，要加強(qiáng)師生食品衛(wèi)生的檢查和管理，加強(qiáng)門衛(wèi)工作，嚴(yán)格登記制度，落實(shí)防盜措施，貴重物品落實(shí)專人保管。要經(jīng)常檢查、維護(hù)、維修校內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備，及時消除安全隱患。校內(nèi)建筑物、圍墻、門窗、防護(hù)設(shè)施、消防設(shè)施等必須符合安全要求，應(yīng)急處置設(shè)備必須齊備，確保安全有效。學(xué)校在節(jié)假日建立值班制度，同時向家長發(fā)出有關(guān)安全的公開信，學(xué)校的值班安排及時上報(bào)教育局辦公室。

（5）進(jìn)一步提高“平安校園”創(chuàng)建工作的重要意義的認(rèn)識，要根據(jù)上級部門的精神，組織師生參與形式多樣的創(chuàng)建活動，形成學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，相關(guān)處室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機(jī)制。大力加強(qiáng)安全防范工作，提高預(yù)防、發(fā)現(xiàn)、控制和處置能力，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度。

3、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校德育工作，充分利用德育基地等教育資源，開展形式多樣的學(xué)生法制教育活動，充分發(fā)揮在預(yù)防未成年人犯罪教育方面的教育和引導(dǎo)作用。

（1）繼續(xù)加強(qiáng)師生道德教育、法制教育，強(qiáng)化自護(hù)教育。要大力加強(qiáng)道德教育、法制教育和心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，提高遵紀(jì)守法的自覺性。要把預(yù)防青少年學(xué)生犯罪教育納入學(xué)校法制教育計(jì)劃，做到教學(xué)計(jì)劃、教材、課時、師資“四落實(shí)”，每學(xué)期請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報(bào)等形式宣傳法制知識和預(yù)防犯罪常識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和自我教育、自我保護(hù)能力，使法制、預(yù)防犯罪教育活動真正收到實(shí)效。對學(xué)生進(jìn)行法律啟蒙教育和自護(hù)教育；增強(qiáng)法制觀念，提高自我約束、自我保護(hù)能力。深入開展對青少年學(xué)生“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”主題教育，做好“全國中小學(xué)生安全教育日”宣傳教育活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校、師生的行為，切實(shí)杜絕教職工違紀(jì)違法行為，不斷提高師生的思想政治素質(zhì)、法制觀念、政策水平、道德水準(zhǔn)，在社會上樹立教師良好的形象。

（2）加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理。加強(qiáng)校園內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的管理，要做到制度健全，責(zé)任到人，要加強(qiáng)計(jì)算機(jī)的管理；深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網(wǎng)吧、做文明學(xué)生”系列主題教育，廣泛開展“綠色網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動”，加強(qiáng)學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)道德教育，教育學(xué)生自覺遵守互聯(lián)網(wǎng)管理規(guī)定，不看不傳反動、淫穢出版物，堅(jiān)決抵制網(wǎng)上各種有害或不良信息的侵害。進(jìn)一步落實(shí)校園互聯(lián)網(wǎng)信息安全管理責(zé)任制和監(jiān)控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”；建立和完善“學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機(jī)制，確保校園的安全穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。

（3）加強(qiáng)安全警示教育和防范活動。要經(jīng)常開展各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動，豐富學(xué)生安全知識，增強(qiáng)學(xué)生安全意識，培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救能力。要經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動。加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)、遠(yuǎn)程教育教室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范，嚴(yán)格重大節(jié)日和重大活動的安全保衛(wèi)工作，確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，確保師生的人身財(cái)產(chǎn)安全。

（4）加強(qiáng)思想后進(jìn)生的幫扶工作。要建立健全學(xué)院德育工作網(wǎng)絡(luò)，不斷完善學(xué)校德育工作考評方案，改進(jìn)對學(xué)生品行評估、記錄制度，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)。要大力倡導(dǎo)“愛心”教育，樹立“轉(zhuǎn)化一個后進(jìn)生與培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣光榮”的觀點(diǎn)，要通過專人負(fù)責(zé)、動態(tài)管理、定期家訪，結(jié)對幫扶等措施，切實(shí)開展好思想后進(jìn)生的幫扶工作，并積極配合有關(guān)部門打擊侵害學(xué)生合法權(quán)益的違法犯罪行為。

創(chuàng)建“平安校園”工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容，它不僅是維護(hù)學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩(wěn)定的大事。我們將根據(jù)上級有關(guān)要求，切實(shí)加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，創(chuàng)新工作方法，落實(shí)具體措施，認(rèn)真做好學(xué)校創(chuàng)安工作，切實(shí)維護(hù)校園的穩(wěn)定，為打造 “平安校園”努力進(jìn)取、貢獻(xiàn)。

五、工作措施

（一）深化認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任

安全工作是一切工作的前提和基礎(chǔ)，學(xué)校安全工作事關(guān)廣大教職員工和學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育事業(yè)的改革、發(fā)展與穩(wěn)定，以校長為第一責(zé)任人，進(jìn)一步提高“安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山”的思想意識，從維護(hù)改革和穩(wěn)定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財(cái)產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神，認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)部門的文件精神，切實(shí)抓好安全工作。

建立校園安全網(wǎng)絡(luò)：

臨時崗位

1、校長外出期間學(xué)校管理工作

總負(fù)責(zé)：副組長---全面負(fù)責(zé)學(xué)校的工作，處理事務(wù)性工作，處理突發(fā)事件。政教處----負(fù)責(zé)學(xué)生安全工作。

教務(wù)處----負(fù)責(zé)教學(xué)常規(guī)、教師管理工作。

總務(wù)處------負(fù)責(zé)總務(wù)工作、學(xué)校設(shè)施設(shè)備安全、師生飲食安全等。校內(nèi)安全

（一）飲食安全：責(zé)任部門----總務(wù)處責(zé)任人：王林

（二）校內(nèi)課間安全：責(zé)任部門-----政教處 責(zé)任人：陳文軍、班主任

1、教育學(xué)生不在走廊上追逐奔跑；

2、教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不勾肩搭背；

3、不擁擠進(jìn)入教室；

4、嚴(yán)禁坐在欄桿上；

5、嚴(yán)禁爬圍墻；

6、學(xué)生擦玻璃等必須有教師在場。

（三）課內(nèi)安全：責(zé)任人----任課教師

1、體育課、活動課不空堂；

2、在從事有一定危險(xiǎn)因素的活動必須有老師在場，并有保護(hù)措施；

3、發(fā)現(xiàn)學(xué)生發(fā)熱等要及時地告知家長并上報(bào)政教處，發(fā)生意外要及時送學(xué)生去醫(yī)院；

4、班主任要準(zhǔn)確掌握學(xué)生有先天性疾病或生病期間不宜運(yùn)動的學(xué)生并告知任課教師，并備案。

5、不對學(xué)生罰站、罰跑等體罰和變相體罰學(xué)生。

（四）、全天候安全：

1、嚴(yán)禁學(xué)生在上學(xué)期間私自走出校園；（學(xué)生外出校園必須有班主任準(zhǔn)假條，門衛(wèi)收好保存）

2、不派學(xué)生外出購物，如確實(shí)需要需教師陪同；（全體教師）

3、定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，并在班主任工作手冊中作好記錄；（班主任）

4、不責(zé)罵、侮辱學(xué)生，發(fā)現(xiàn)學(xué)生情緒波動要及時教育和疏導(dǎo)；（全體教師）

5、定期與學(xué)生家長交流，有記錄；（班主任、任課教師）

6、發(fā)現(xiàn)學(xué)生從事有不安全的隱患的動作時，第一時間阻止并教育，及時跟班主任溝通；（全體教師）

7、班主任外出需提前指定該班任課教師擔(dān)任起班主任職責(zé)；上課時由任課教師負(fù)責(zé)。

8、嚴(yán)禁教師留下學(xué)生而自己回家或外出；

9、教師要帶學(xué)生外出活動需要書面報(bào)校長室同意。

（五）、學(xué)校設(shè)備安全：（責(zé)任部門----總務(wù)處協(xié)助：班主任）

1、總務(wù)處每周對學(xué)校設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時排除；

2、做好學(xué)校防盜、防火、保安工作；

（二）完善措施、健全制度

按照上級有關(guān)部門的安全文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，制定相應(yīng)措施，認(rèn)真貫徹落實(shí)。在建立健全安全工作責(zé)任制的基礎(chǔ)上，定期分析研究學(xué)校安全工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時發(fā)現(xiàn)管理上、制度上的漏洞，通過嚴(yán)格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機(jī)制，在進(jìn)一步強(qiáng)化安全責(zé)任和責(zé)任追究

制度基礎(chǔ)上，切實(shí)將“一票否決”引入考核、評估、評優(yōu)、獎懲等工作中。

1、安全巡查檢查制度。

2、門衛(wèi)管理和值班巡邏制度。

3、食品衛(wèi)生管理、疾病防控制度。

4、消防安全管理制度。

5、交通安全管理制度。

6、易燃易爆危險(xiǎn)物品管理制度。

7、大型活動申報(bào)制度。

8、教學(xué)場地設(shè)施器材及體育運(yùn)動安全管理制度。

9、安全教育培訓(xùn)制度。

10、學(xué)校重點(diǎn)部位安全管理制度。

11、安全隱患整改制度。

12、安全檔案管理制度。

13、各類事故處置預(yù)案。

14、安全工作獎懲和情況信息報(bào)告制度。

繼續(xù)完善學(xué)校各項(xiàng)“應(yīng)急預(yù)案”。明確人員分工；增強(qiáng)預(yù)案的針對性；加強(qiáng)模擬演練，增強(qiáng)預(yù)案的可操作性、實(shí)效性。

（三）加強(qiáng)教育宣傳，提高防范意識

加強(qiáng)安全教育宣傳，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識和在緊急情況下的自救能力，進(jìn)一步把安全教育宣傳納入到日常工作、納入到學(xué)生行為規(guī)范中。

1、大力開展學(xué)生安全教育活動。一是以創(chuàng)建“平安校園”為載體，營造良好的安全教育氛圍。二是以“生命教育”為主題，開設(shè)心理健康教育、關(guān)愛生命教育、自我保護(hù)教育等課程，向?qū)W生傳授基本的安全知識和技能，培養(yǎng)學(xué)生的安全意識。三是每學(xué)年組織三次以上學(xué)生安全逃生演練或消防安全演練，提高學(xué)生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機(jī)，開展安全系列活動，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識。

2、要加強(qiáng)對學(xué)校教職工的安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。一是要組織教職工學(xué)習(xí)學(xué)校各項(xiàng)安全制度及規(guī)定，使他們明確自己應(yīng)知及應(yīng)負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步養(yǎng)成嚴(yán)格按制度進(jìn)行操作的良好習(xí)慣，規(guī)范他們的工作行為。二是要組織教師學(xué)習(xí)《新修訂〈義務(wù)教育法〉》等法律法規(guī)，全面了解相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)教師的工作責(zé)任心，提高對學(xué)校學(xué)生人身安全事故的預(yù)防和處理能力。三是要加強(qiáng)對教師的師德教育和法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法治教的意識，規(guī)范教師的職業(yè)道德和施教行為，倡導(dǎo)民主和諧的師生關(guān)系，嚴(yán)禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生。

（四）加強(qiáng)管理，嚴(yán)于防范

重點(diǎn)開展以下教育防范活動：

1、加強(qiáng)學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的途中安全事故的防范。

2、狠抓消防安全工作?；馂?zāi)事故的危險(xiǎn)性大，極易造成群死群傷和重大財(cái)產(chǎn)損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態(tài)度，把消防安全工作做細(xì)做實(shí)。一要加強(qiáng)教育。二是加強(qiáng)逃生演練。三是開展定期檢查。

3、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育。

充分發(fā)揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報(bào)告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅(jiān)持同課堂教學(xué)相結(jié)合，始終突出主

渠道；要同德育活動相結(jié)合，努力增強(qiáng)吸引力；要同日常行為規(guī)范教育相結(jié)合，增強(qiáng)守法自覺性；要同轉(zhuǎn)差防差工作相結(jié)合，嚴(yán)格把好預(yù)防關(guān)；要同社會教育相結(jié)合，擴(kuò)大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加強(qiáng)對校內(nèi)部安全隱患整改及學(xué)校周邊環(huán)境的整治。學(xué)校內(nèi)部要重點(diǎn)加強(qiáng)校舍安全管理，特別是雨季和大雪天氣的校舍安全管理。要重視學(xué)校的消防器材的配備和更新。在學(xué)校外部，要密切關(guān)注學(xué)校周邊環(huán)境情況，及時發(fā)現(xiàn)并制止嚴(yán)重危害學(xué)生健康成長及人身安全的現(xiàn)象。要加強(qiáng)同相關(guān)部門的聯(lián)系，定期對學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行專項(xiàng)整治，不斷優(yōu)化學(xué)校周邊環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生健康成長。

5、繼續(xù)加強(qiáng)飲食衛(wèi)生和疾病預(yù)防工作。開展春、夏季流行性疾病、飲食衛(wèi)生專項(xiàng)整治宣傳周活動，堅(jiān)持“教育為先、預(yù)防為主”的工作方針，嚴(yán)防群體性衛(wèi)生事件的發(fā)生。大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生消除校園衛(wèi)生死角，搞好校園衛(wèi)生。教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生，嚴(yán)禁喝生水，嚴(yán)禁吃不潔、霉變等食物，教育學(xué)生不到校外的流動攤點(diǎn)購買零食，嚴(yán)防病從口入。我們要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學(xué)生的安全保持高度的責(zé)任感，切實(shí)做到思想到位，領(lǐng)導(dǎo)到位，責(zé)任到位，措施到位，把安全事故降到最低點(diǎn)，力爭創(chuàng)建和諧校園，努力營造“關(guān)注安全，關(guān)愛生命”的安全文化氛圍，以保障學(xué)校正常的工作秩序，辦出人民滿意的、放心的教育。

第四篇：創(chuàng)建和諧校園計(jì)劃

常州市武進(jìn)區(qū)前黃實(shí)驗(yàn)學(xué)?！昂椭C校園”創(chuàng)建方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)創(chuàng)建工作，全面貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神，遵循國家有關(guān)法律法規(guī)，堅(jiān)持以人為本，以安全、健康、文明、和諧為總體要求,以實(shí)施素質(zhì)教育為核心，以弘揚(yáng)前黃中學(xué)優(yōu)良傳統(tǒng)加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為突破口，以解決師生安全、衛(wèi)生等突出問題為重點(diǎn)，著力抓好規(guī)章制度建設(shè)、安全衛(wèi)生設(shè)施建設(shè)、校園文化和師生和諧建設(shè)，充分調(diào)動全體師生、家長的積極性，共同推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建活動的開展。

二、目標(biāo)和任務(wù)

1、健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度、完善組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生的法制觀念、安全防范和衛(wèi)生保健意識；

2、杜絕校園重大刑事治安案件、重大安全事故，確保平安。

3、確保校園秩序井然，環(huán)境優(yōu)美，校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，校園文化建設(shè)取得顯著成效，校園文明程度明顯提高；

4、弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，樹立師生良好的道德風(fēng)尚、和諧的人際關(guān)系，使學(xué)校成為加強(qiáng)精神文明建設(shè)、培養(yǎng)一代新人的重要陣地。

5、創(chuàng)建學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的平安、健康、文明的和諧校園。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：

為了更好地創(chuàng)建“和諧校園”，結(jié)合我校實(shí)際，成立以一把手校長為組長的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體名單如下：

組長：陳紀(jì)平

副組長：陸嘉偉、儲建國

組員：姜鋒、楊天雄、王小虎、張國平、萬永良、薛宏林、楊建忠、時云鋒、曹建國、王琴

四、主要內(nèi)容

（一）打造和諧的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍

和諧的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍是創(chuàng)建和諧校園的前提。行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員要切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高思想道德素質(zhì)，嚴(yán)于律己，廉潔奉公，增強(qiáng)個人人格魅力，使群眾心服口服；加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，牢記宗旨，真正起到模范帶頭作用；堅(jiān)持真理，樹立正氣，大事講原則，小事講風(fēng)格，在工作中樹立威信；求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不滿足于現(xiàn)狀，有奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策；改進(jìn)工作方法，提高工作效率，在實(shí)踐中增長才干；團(tuán)結(jié)協(xié)作，依法治校，以德治教，遇事要敢于承擔(dān)責(zé)任。在招生、基建、評先評優(yōu)等焦點(diǎn)和熱點(diǎn)問題上實(shí)行陽光操作、規(guī)范操作，認(rèn)真按上級要求執(zhí)行校務(wù)公開，努力創(chuàng)設(shè)科學(xué)、民主、和諧的管理氛圍。傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，充分發(fā)揮黨員服務(wù)群眾，凝聚人心的作用。

（二）打造和諧的教職工隊(duì)伍

培養(yǎng)和造就一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍是學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。學(xué)校要以科學(xué)管理為主導(dǎo)、目標(biāo)管理為核心、以管理為基礎(chǔ)、制度建設(shè)為保證，實(shí)行教職工全員聘用制、崗位責(zé)任制、教學(xué)常規(guī)制度和考核評聘制度為主體的科學(xué)管理體系，健全和落實(shí)各種民主監(jiān)督制度和教育教學(xué)督導(dǎo)和考評制度，獎懲分明，激發(fā)教職工的工作積極性和能動性。同時學(xué)校要重視情感激勵，尊重和信任教職工，主動關(guān)心、真誠理解、盡量滿足教師在工作、學(xué)習(xí)和生活方面的正當(dāng)合理需求，設(shè)身處地為他們著想，審時度勢把握寬嚴(yán)尺度，激活教職工的主人翁意識，增強(qiáng)事業(yè)心和創(chuàng)造力。要積極探索新時期教師培養(yǎng)模式，發(fā)揮校本培訓(xùn)的作用，用新課程的最新信息和最新動態(tài)貫穿培訓(xùn)全過程，為教師提供創(chuàng)新性實(shí)踐的時間和空間。每位教師要根據(jù)學(xué)校的主動發(fā)展規(guī)劃和自身發(fā)展情況制定出《個人三年發(fā)展規(guī)劃》，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、主動發(fā)展、和諧發(fā)展。積極為教師外出聽課、學(xué)習(xí)提供條件，認(rèn)真組織一年

一度的青年教師評優(yōu)課、新教師匯報(bào)課、大型對外公開教學(xué)觀摩活動和家長觀摩學(xué)校課堂教學(xué)活動，在活動中鍛煉隊(duì)伍提高師能。繼續(xù)抓好不同層次的各類教師的培養(yǎng)，做好校級教壇新秀、校級骨干教師的評比工作，關(guān)注青年教師的健康成長，繼續(xù)實(shí)施新教師校長分工負(fù)責(zé)制，從思想上關(guān)心他們、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求他們，力爭我校教師在上級組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽中取得一流的成績，力爭近年內(nèi)有更多的老師能進(jìn)入?yún)^(qū)市級骨干教師、學(xué)科帶頭人的行列，以一流的師資隊(duì)伍創(chuàng)造出一流的教學(xué)成果。

（三）打造和諧的學(xué)生群體

要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的德育工作，進(jìn)一步落實(shí)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育，加強(qiáng)誠信教育，落實(shí)《中小學(xué)管理規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。進(jìn)一步堅(jiān)持和發(fā)展我校富有成效的德育特色，深入扎實(shí)的開展體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、實(shí)踐教育。教師要尊重學(xué)生、理解學(xué)生，相信學(xué)生，從自信心、責(zé)任感、意志力的培養(yǎng)入手，關(guān)愛每一個學(xué)生，相信每個智力正常的學(xué)生都具有發(fā)展的潛能，相信他們在德、智、體諸方面都能得到和諧的發(fā)展。學(xué)校要進(jìn)一步以課改為契機(jī)，突出課堂主渠道，以研究和改進(jìn)課程與課堂教學(xué)為中心，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和學(xué)科之間的橫向聯(lián)系，創(chuàng)設(shè)學(xué)生參與課堂教學(xué)情境的和諧學(xué)習(xí)氛圍，把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生，讓學(xué)生在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；在和諧的興趣樂園中陶冶情操；在和諧的人際關(guān)系中健康成長。

（四）打造和諧的人際關(guān)系

學(xué)校教育效果的高低和成敗與學(xué)校教育環(huán)境中的人際關(guān)系的狀況高度相關(guān)。學(xué)校中的干部與干部、干部與群眾、教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的人際關(guān)系每時每刻都在潛移默化的影響著校園中的每一個人。其中，尤以教師與學(xué)生之間的人際關(guān)系狀況對學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展影響最大。學(xué)校師生員工要相互尊重、相互信任、相互關(guān)愛，以誠意

善待他人，努力構(gòu)建文明、誠信、祥和、向上的人際關(guān)系，把校園建成師生員工生活的家園、工作學(xué)習(xí)的樂園。學(xué)校倡導(dǎo)和諧的師生關(guān)系，強(qiáng)化服務(wù)意識，即為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為社會服務(wù)，要換位思考，處處為學(xué)生著想，為家長著想。在精心雕塑孩子心靈、努力培養(yǎng)能力、用心挖掘潛力上提供服務(wù)。在學(xué)生和家長心目中樹立引路人、幫助者、可信賴的良師益友形象。在各個方面、各項(xiàng)工作、各個環(huán)節(jié)真正體現(xiàn)出“一切為了學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展”這一辦學(xué)理念。

（五）打造和諧的校園文化

校園文化對師生員工的發(fā)展起著潛移默化的熏陶作用。學(xué)校要建立一套科學(xué)規(guī)范的操作規(guī)程，加大對基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施的投入力度和管理，創(chuàng)建濃郁純正的校園文化，加大綜治創(chuàng)安工作力度，給師生提供了一個表現(xiàn)自我、發(fā)展自我、完善自我的開放型平臺。要堅(jiān)持校園文化建設(shè)與人才培養(yǎng)目標(biāo)相融合、與學(xué)校發(fā)展目標(biāo)相融合、與教師教育事業(yè)需要相融合，促使學(xué)校的物質(zhì)文化環(huán)境和精神文化環(huán)境的和諧發(fā)展。在校園內(nèi)形成仁愛禮讓、團(tuán)結(jié)向上的良好風(fēng)氣。積極開展各種寓教于樂、豐富多彩的群眾性文體活動，為學(xué)生成才和教職員工發(fā)展?fàn)I造舒適優(yōu)美的校園環(huán)境和寬松和諧、健康向上的文化氛圍。

（六）打造安全的校園環(huán)境

堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作。從講政治的高度，時刻敲響安全的警鐘，規(guī)范強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全工作責(zé)任制，高度重視食品衛(wèi)生。健全校內(nèi)外安全工作網(wǎng)絡(luò)，建立校園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，防范、保衛(wèi)措施有力。定期舉辦法制安全教育講座，增強(qiáng)師生安全意識和自救自護(hù)能力，防患于未然，杜絕學(xué)校各種安全責(zé)任事故，為學(xué)生提供一個安全、文明的校園環(huán)境。

2008.01

第五篇：創(chuàng)建平安校園計(jì)劃

楊 莊 小 學(xué) 創(chuàng) 建平安 校 園 計(jì) 劃

安全工作是學(xué)校的重點(diǎn)工作，要維持學(xué)校的安定，必須要抓好我校的安全工作。為確保師生安全和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開展，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本計(jì)劃

一、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1．加強(qiáng)教育，提高安全意識。組織全體教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)市局以及縣的有關(guān)安全工作的文件和會議精神，開展安全教育管理大討論，深刻領(lǐng)會安全的重要性，把安全工作擺到學(xué)校的主要議事日程中去，全體教職員工都要樹立“安全第一”的思想，扎實(shí)做好安全工作。

2．加強(qiáng)管理，責(zé)任到人。在建章立制的基礎(chǔ)上，逐項(xiàng)工作責(zé)任到人，定期開展教育，定期開展檢查，及時排除不安全隱患。學(xué)期結(jié)束，對各項(xiàng)安全工作進(jìn)行考核，考核與獎懲掛鉤。

3．確保安全。確保在20111年內(nèi)，不發(fā)生由于失職、失管而產(chǎn)生的安全事故，確保校園內(nèi)非正常死亡為零，確保不發(fā)生群體性食物中毒事件。加強(qiáng)教育和監(jiān)管，盡量減少學(xué)生上學(xué)、放學(xué)及課間活動的受傷事故。確保校園治安良好，做到“零違法犯罪”，基本杜絕打架事件，絕不允許群體性斗毆事件產(chǎn)生。

二、本學(xué)期工作計(jì)劃：

（一）安全教育

開學(xué)之初，集中全校學(xué)生進(jìn)行一次開學(xué)安全教育。學(xué)期結(jié)束，進(jìn)行一次假期安全教育。班主任每周進(jìn)行安全教育，總結(jié)上周安全情況，提出下周安全注意事項(xiàng)，每月開展一次安全主題班會。學(xué)校組織學(xué)生每月開展一次心理輔導(dǎo)，開設(shè)德困生教育輔導(dǎo)班。每學(xué)期進(jìn)行一次法制教育。周末離校前全校學(xué)生集中操場進(jìn)行安全教育。開展各種形式的安全知識小講座。

（二）分工明確，落實(shí)責(zé)任。

成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并明確分工。校長與教師、校長與教職工簽訂“安全責(zé)任書”，教師與學(xué)生及學(xué)生的家長簽訂“安全責(zé)任書”，落實(shí)各自的職責(zé)，學(xué)校與寢室管理員簽定責(zé)任書。在中層干部中進(jìn)一步明確各塊工作的安全責(zé)任，做到“誰主管，誰負(fù)責(zé)”，整個學(xué)校，校長是安全工作的第一責(zé)任人。按工作性質(zhì)，教學(xué)塊的安全責(zé)任由教導(dǎo)主任分擔(dān)；課間和安全教育塊的安全責(zé)任由政

教主任分擔(dān)。后勤服務(wù)塊、食堂塊的安全責(zé)任由總務(wù)主任分擔(dān)，所有學(xué)校安全工作的資料歸檔由政教處負(fù)責(zé)。

（三）抓安全工作的重點(diǎn)，處理好安全工作的細(xì)節(jié)問題。

1．交通安全是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)工作，學(xué)校將加大交通安全教育的力度。每天放學(xué)期間和上學(xué)期間，班主任都落實(shí)好交通安全教育，而學(xué)校派出值周教師監(jiān)管學(xué)生的交通安全。學(xué)校成立高湖鎮(zhèn)中學(xué)治安巡邏隊(duì)晚間上街巡邏，勸告遲歸的學(xué)生回家并處理好突發(fā)事件。針對本地實(shí)情，303復(fù)線道路車速較快，要求班主任教育并對道路進(jìn)行巡邏。每學(xué)期在各班級召開交通安全主題班會。周末學(xué)生回家前集會進(jìn)行安全教育，并有班主任及值周領(lǐng)導(dǎo)教師護(hù)送學(xué)生上車。

2．消防安全是學(xué)校安全工作中不可忽視的一個重要環(huán)節(jié)，學(xué)校將嚴(yán)格遵照《消防安全管理制度》。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，配齊配足滅火器，經(jīng)常檢查，依法管理。培訓(xùn)滅火器使用方法，做到技術(shù)規(guī)范，對學(xué)?；瘜W(xué)藥品及易燃易爆物品做到專人專管。

3．針對我校住校生和學(xué)生就餐的實(shí)際情況，飲食安全是我校安全工作的重中之重。學(xué)校成立的監(jiān)督機(jī)構(gòu)，嚴(yán)格蔬菜進(jìn)貨渠道，確?！胺判牟恕边M(jìn)食堂，決不銷售變質(zhì)變味食品。做好食品留樣工作，做好食堂的衛(wèi)生工作。要求每一位職工及時體檢，督促職工做好個人衛(wèi)生。食堂衛(wèi)生每周檢查一次，與職工的考核掛鉤。學(xué)校還讓值周教師每天對在食堂的就餐學(xué)生進(jìn)行監(jiān)督與管理。

4．為確保不發(fā)生擁擠踩踏事故，做好學(xué)生集會、出操的組織工作，每天集會或出操期間，值周老師、值周領(lǐng)導(dǎo)要有序組織有序退場。學(xué)校對樓梯等學(xué)生通道的安全設(shè)施及時檢查、修理。

5．課間學(xué)生的不文明休息比較容易造成學(xué)生事故，所以學(xué)校針對課間文明休息加強(qiáng)教育。同時，要求班主任及時的對發(fā)生的問題進(jìn)行處理與教育，盡量減少摔傷、碰傷等安全事故。學(xué)校專門設(shè)立一位值周教師對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行監(jiān)督與管理。

6．寢室的管理要不斷的完善。新的寢室，樓下無鐵拉門，陽臺無圍欄等都對住校生的管理造成了一定的難度，學(xué)校設(shè)立專門的“寢室管理員”，每天晚上巡查寢室，記好筆記，并隨時準(zhǔn)備在夜間對寢室進(jìn)行點(diǎn)名制度。學(xué)校將在集

會、住校生會議等活動中著重宣傳并對違者做嚴(yán)肅處理，班主任、值周老師、值周領(lǐng)導(dǎo)必須每晚巡查寢室。

7、嚴(yán)禁學(xué)生私自去游泳，注重對學(xué)生去上網(wǎng)、游戲廳的管理，通過集會、國旗下講話、主題班會、黑板報(bào)等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，組織值周教師、班主任對危險(xiǎn)區(qū)域進(jìn)行檢查。

8、長久不解地抓傳染病的預(yù)防工作。建立傳染病預(yù)防體系，班主任及時的教育學(xué)生，并要求學(xué)生要做到早發(fā)現(xiàn)，早隔離，早治療。

楊莊小學(xué)創(chuàng)建平安校園計(jì)劃

楊莊小學(xué)

2011.9