第一篇：2014年學(xué)案以及課件制作計(jì)劃

2014年學(xué)案以及課件制作計(jì)劃

高2012級政治備課組

學(xué)案以及課件制作范圍：

第八課：羅梅芳

第九課：李梅

第十課：王小平

第11課：彭世銀

第12課：羅梅芳

第一二單元綜合卷：彭世銀各2套

第三單元綜合卷：王小平2套

第四單元綜合卷：羅梅芳2套

必修四全部綜合卷：每人2套。（5月后準(zhǔn)備）

學(xué)案要求：

每課時一張8開試卷，即4頁16開卷面，頁面設(shè)置中修改頁邊距為16開，上下左右各為2cm。

學(xué)案內(nèi)容：

1、結(jié)構(gòu)導(dǎo)讀與練習(xí)。

2、選擇題盡量與高考題或者高考模擬題接軌。

3、參考答案的電子版?？梢允钦n件，也可以是word文件。

課件制作：

要體現(xiàn)師生互動環(huán)節(jié)，在制作課件時候一并填好學(xué)科集體備課記錄卡中個人填的那部分內(nèi)容。

完成時間：

2014年2月20日前

第二篇：課件制作訓(xùn)練計(jì)劃

課件制作訓(xùn)練計(jì)劃

烏日根塔拉農(nóng)場學(xué)校張志春

為進(jìn)一步提高自身計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，讓信息技術(shù)更好的服務(wù)于教

育教學(xué)，加強(qiáng)我在多媒體課件制作方面的能力，特制定了本計(jì)劃。

一、訓(xùn)練目標(biāo)

1.在課件中插入各種對象

2.在課件中設(shè)計(jì)動畫效果。

3.在課件中設(shè)計(jì)插入視頻、動畫。

4.從 Word 或 EXCEL 中導(dǎo)入表格。

二、訓(xùn)練內(nèi)容

（一）基礎(chǔ)內(nèi)容

1.PowerPoint 的啟動、退出

2.演示文稿的打開、保存與關(guān)閉

3.PowerPoint 窗口的組成4.PowerPoint 視圖之間的相互切換

5.用“內(nèi)容提示向?qū)А眲?chuàng)建演示文稿

6.演示文稿的打印

7.在演示文稿中引用圖像、聲音、動態(tài)視頻（圖像縮放比例的 設(shè)置，對象的位置）

8.幻燈片的添加、編輯與刪除（加入指定幻燈片版式的幻燈片）

9.建立含有項(xiàng)目符號的幻燈片并展開

10.設(shè)置放映方式（動畫）

11.修飾演示文稿（字體、字號、顏色，改變幻燈片版式，背景 的設(shè)置）

12.設(shè)置超級鏈接（圖片、文字、動作按鈕）

（二）提升內(nèi)容

1.在課件中插入各種對象

2.在課件中設(shè)計(jì)動畫效果。

3.在課件中設(shè)計(jì)插入視頻、動畫。

4.從 Word 或 EXCEL 中導(dǎo)入表格。

三、訓(xùn)練方式

1、向自身的教師請教

2、自身研修本內(nèi)容

3、利用課余時間訓(xùn)練

第三篇：課件制作培訓(xùn)計(jì)劃

化成小學(xué)2015課件制作培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃

為了配合學(xué)校進(jìn)行教師的校本培訓(xùn)，充分利用學(xué)校的教育資源，給教師提供一個學(xué)習(xí)的平臺，使教師提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的水平，學(xué)校電教處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，決定組織教師進(jìn)行多媒體課件制作提高培訓(xùn)班，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

1、培訓(xùn)對象：全體教師

2、培訓(xùn)方式：教學(xué)與上機(jī)指導(dǎo)相結(jié)合。

3、培訓(xùn)地點(diǎn)：前教學(xué)樓四樓學(xué)生機(jī)房。

4、培訓(xùn)時間安排

每期培訓(xùn)時間為2周，分批分期學(xué)習(xí)，具體時間為：

第一批： 4月20日星期一下午第三節(jié)課；

5月4日星期二下午第三節(jié)課。

第二批：4月21日星期一下午第三節(jié)課；

5月5日星期二下午第三節(jié)課。

老師每次必須帶好本學(xué)期的教本和教案，每次必須按時完成作業(yè)，上交作業(yè)發(fā)至郵箱38140254@qq.com

5、培訓(xùn)的基本要求

（1）參加培訓(xùn)的教師必須服從指導(dǎo)教師的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

（2）培訓(xùn)期間實(shí)行點(diǎn)名制度，參加培訓(xùn)的教師必須做到不遲到、不早退、不曠課；一般不請假，如確有特殊情況需要請假，必須由電教處批準(zhǔn)，否則視為無效。如有違規(guī)違紀(jì)行為，將參照學(xué)?？记谥贫冗M(jìn)行處理。

6、考核與驗(yàn)收

培訓(xùn)結(jié)束后，電教處將對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行驗(yàn)收，具體要求如下：學(xué)員必須掌握課件制作的基本要領(lǐng)，使用PowerPoint制作一個課件并用于教學(xué)實(shí)踐；電教處收集學(xué)員制作的課件進(jìn)行評比，評出的優(yōu)秀課件學(xué)校給予獎勵。一等獎：100元；二等獎：80元；三等獎：60元。（ppt課件參賽作品5月15日之前交江木庚郵箱）。

評委：組長：李文，成員：校級班子

7、課程安排

本次培訓(xùn)的軟件為PowerPoint2003，分為4節(jié)課：（1）PowerPoint2003介紹；（2）在課件中添加文字；（3）在課件中添加圖形和圖像；（4）在課件中添加影片和聲音；（5）自定義動畫的使用；（6）設(shè)置幻燈片切換；（7）設(shè)置課件的交互效果；（8）綜合課件實(shí)例。

8、培訓(xùn)班學(xué)員名單: 第一批學(xué)員：

李文

周海浪

劉艷蘭

付汐

潘花榮

何鴻

鐘華

葉莉

汪艷華

易媛

陳晚秀

袁桂珍

劉小艷

周艷萍

李玉立 樂容容 陳潔

林鳳英

王菁

郭珍紅

易微

廖玲英

謝依婷

劉思芳

劉冬梅

矯鎮(zhèn)

賴萍

彭自平

易春艷

劉蕾

周鑫

劉慶華

鄧丹鳳

賴萍

第二批學(xué)員：

龍啟漢

李琦

劉建玲 袁巔 劉容

彭長清

江木庚

方云

易巍巍

周小秋

王曉穎

鄒和平陳志蓮

李啟生

劉美英 袁小球

唐銘 劉友連

彭愛明

唐洪秀

蘇小朋

鐘山

周莉

曹玉霞

肖枝蘭

袁輝

聶四花

丁瑛瑛

黃滿生

劉曼玲

陳淑珍

陳艷華

萬市清

第四篇：課件制作培訓(xùn)計(jì)劃

課件制作培訓(xùn)班教學(xué)計(jì)劃

為了配合學(xué)校進(jìn)行教師的校本培訓(xùn)，充分利用學(xué)校的教育資源，給教師提供一個學(xué)習(xí)的平臺，使教師提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的水平，學(xué)校電教處根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求，決定組織教師進(jìn)行多媒體課件制作提高培訓(xùn)班，特制定本培訓(xùn)計(jì)劃。

1、培訓(xùn)對象

（1）五十周歲以下的男教師和四十五周歲以下的女教師。

（2）其余教師自愿報(bào)名參加培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)方式：分期分批，教學(xué)與上機(jī)指導(dǎo)相結(jié)合。

3、培訓(xùn)地點(diǎn)：多媒體教室，學(xué)生機(jī)房。

4、培訓(xùn)時間安排

每期培訓(xùn)時間為一個1月，具體時間為每周星期一和星期四下午第三節(jié)課為講課時間，同日的晚自習(xí)為上機(jī)練習(xí)時間，學(xué)員每周必須按時完成老師布置的作業(yè)，上交作業(yè)發(fā)至郵箱120513360@qq.com（參加學(xué)習(xí)的教師若與自己的上課時間有沖突，須自行調(diào)好課。）具體培訓(xùn)時間以電教處通知為準(zhǔn)。

5、培訓(xùn)的基本要求

（1）參加培訓(xùn)的教師必須服從指導(dǎo)教師的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到按時完成培訓(xùn)任務(wù)。

（2）培訓(xùn)期間實(shí)行點(diǎn)名制度，參加培訓(xùn)的教師必須做到不遲到、不早退、不曠課；一般不請假，如確有特殊情況需要請假，必須由電教處批準(zhǔn)，否則視為無效。如有違規(guī)違紀(jì)行為，將參照學(xué)?？记谥贫冗M(jìn)行處理。

6、考核與驗(yàn)收

培訓(xùn)結(jié)束后，電教處將對學(xué)習(xí)成果進(jìn)行驗(yàn)收，具體要求如下：學(xué)員必須掌握課件制作的基本要領(lǐng)，使用PowerPoint制作一個課件并用于教學(xué)實(shí)踐；電教處收集學(xué)員制作的課件進(jìn)行評比，評出的優(yōu)秀課件學(xué)校給予獎勵。一等獎：60元；二等獎：40元；三等獎：30元。（課件的制作必須在規(guī)定的時間完成）

7、課程安排

本次培訓(xùn)的軟件為PowerPoint2003，分為八節(jié)課：

（1）PowerPoint2003介紹；

（2）在課件中添加文字；

（3）在課件中添加圖形和圖像；

（4）在課件中添加影片和聲音；

（5）自定義動畫的使用；

（6）設(shè)置幻燈片切換；

（7）設(shè)置課件的交互效果；

（8）綜合課件實(shí)例。

8、培訓(xùn)班學(xué)員名單

第五篇：如何制作課件

制作教學(xué)課件，現(xiàn)在比較流行的制作軟件是Flash、Authorware等，Powerpoint似乎是已經(jīng)落后了，但在實(shí)際教學(xué)過程中，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)教師還是比較喜歡用Powerpoint來制作一些課件，Powerpoint的使用率還是很高的，這是因?yàn)閷τ诖蠖鄶?shù)教師制作自用教學(xué)軟件來說，對軟件的要求一方面是無需特別安裝，幾乎所有計(jì)算機(jī)里都有；另一方面，更重要的是，簡單易學(xué)，方便實(shí)用，而且的確效果不錯。就一般而言，PowerPoint的功能雖然不及Flash、Authorware強(qiáng)大，但用在日常輔助教學(xué)中應(yīng)該說還是游刃有余、應(yīng)付自如的。在課件實(shí)際制作過程之中，我們常常要選用和配制一些影片、圖片、動畫、聲音等素材，而怎樣靈活自如地用好這些素材，就成為提高PowerPoint課件制作質(zhì)量關(guān)鍵所在。在用PowerPoint制作課件的過程中，本人逐漸積累了一些使用技巧，現(xiàn)在簡要加以說明，同大家進(jìn)行交流。

一、課件的首頁要整潔。

首頁是一個課件等待正式上課前使用的一個頁面，一般來說是一個歡迎頁面，這里不需要太多的內(nèi)容，但可以稍華麗一點(diǎn)，一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫或一幅符合主題的畫面加上一段簡潔的歡迎詞、和一個按鈕就差不多了。為了讓等待的過程不至于太枯燥，可以設(shè)置讓歡迎詞動起來。另外由于這是一個等待的時間，最好能插上一段輕音樂或符合主題的其它音樂。但要設(shè)置完整，讓音樂能一直播放，并且在開始上課時能自動停止。

二、課件的目錄要簡潔。

課件的目錄就像是一個導(dǎo)向牌，指向觀眾想去的地方，所以完整的目錄至少應(yīng)該具備：標(biāo)題、導(dǎo)航條和退出按鈕。

這個頁面最重要的一點(diǎn)就是要有豐富的內(nèi)容，但盡量做到簡潔、統(tǒng)一，最好具有一定的風(fēng)格。如圖1、2：整體色調(diào)比較平和，內(nèi)容也很豐富，有導(dǎo)航條、校景圖及名人名言等等，又比較簡潔，讓人看上去一目了然。有些老師的課件雖具備目錄，但從內(nèi)容上看相對過于簡單，有的甚至連課件的主題也沒有。以圖3為例，雖然目錄結(jié)構(gòu)比較有特點(diǎn)，但各導(dǎo)航條形狀、字體不一，色調(diào)混亂，讓人眼花繚亂。從簡潔、統(tǒng)一角度來看，有的色彩繽紛，形狀各異。如圖4：目錄里各導(dǎo)航條采用的是各種形式的藝術(shù)字，規(guī)格、樣式也各不統(tǒng)一，布局也有點(diǎn)凌亂。

在目錄里應(yīng)該還有一個退出按鈕，使整個課件隨時可以通過目錄退出到結(jié)束界面，而不是一路播放到最后一張退出。

三、對文字的處理應(yīng)合理。

一般在課件中少不了文字這塊內(nèi)容，有時只有少數(shù)的幾個作為注解，有時需要很多文字，在處理文字時要注意以下幾點(diǎn)：

1、文字較少時可采用相對較大的字號，但不要讓文字充斥整個屏幕，要留有一定的空間；比較少時可在空余的地方插入一些不太容易引人注意的圖片或gif小動畫?？刹捎谩斑M(jìn)入”或“移動”的手法。如圖5：文字布滿整個了屏幕，沒有給邊緣留下足夠的空間，給人以一種壓迫感。

2、文字較多時可考慮采用“移動”手法，但應(yīng)注意①標(biāo)題一般情況下不要隨之移動。②如果文本比較長，不能縮到滿屏顯示時一定要把個文本移出屏幕。③在有圖案作為背景時可考慮在屏幕的頂端和底端覆蓋一個與兩端一樣的圖案，放在文字上上一層，讓文本的滾動有種出字幕的效果。④設(shè)置文本移動時，要么設(shè)置為重復(fù)移動，要么在文本移動結(jié)束后設(shè)置為自動切換到另一張幻燈片或目錄，切忌留下一個只有按鈕的空屏。

四、對圖片的處理要注意效果。

在處理圖片這塊內(nèi)容時，可以運(yùn)用大量的手法和手段。圖片比較多時可采用進(jìn)入、退出或移動等效果；比較少時可采用插入幻燈片、觸發(fā)器等效果。但總的來說要符合課件的主題，如果是作為圖片欣賞的話，建議采用移動、進(jìn)入、退出等等動態(tài)效果比較好的手法，但是作為作品介紹的話，建議還是采用插入幻燈片或觸發(fā)器的手法。

但是無論運(yùn)用哪種手法都要注意以下一些問題：

1、結(jié)構(gòu)、布局要合理。一個頁面里有較多的圖片同時出現(xiàn)時，圖片和圖片之間不要有重疊，并且盡量對齊，或按照一定的規(guī)則排列，松緊要得當(dāng)。

2、圖文混排時要注意重點(diǎn)突出，不要讓陪襯的其它配件喧賓奪主，文字盡量不覆蓋在圖案上。如圖6：中間文字擋住了作為背景的科學(xué)家圖案，影響了整體效果，從布局上看也不美觀；如圖7：文字下面幾行作了縮進(jìn)，大大增加了文字的清晰度，如果文字還是按照原來順序排列的話，必定會造成不清晰，影響了文字的效果。

3、自定義動畫設(shè)置要完整。有些老師在課件中采用移動手法來展示圖片，有點(diǎn)像電影，這個創(chuàng)意不錯，很富特色，但需要注意圖片的位置要擺放合理；移動要完整，不能移動完以后還有半個尾巴留在屏幕里；在設(shè)置自定義動畫時一定要注意速度設(shè)置不能太快；動作設(shè)置要完整，最好能在切換到該頁面時能自動進(jìn)行播放播放，有些圖片通過強(qiáng)調(diào)放大以后還要能夠縮回去，不能動作只做一半，否則將導(dǎo)致其它動作不能進(jìn)行，嚴(yán)重的還會造成死鏈。

五、關(guān)于音樂、視頻、動畫的插入要注意技巧。

為課件插入影片 通常在課件中插入影片有三種方法：

①直接播放視頻這種播放方法是將事先準(zhǔn)備好的視頻文件作為電影文件直接插入到幻燈片中，該方法是最簡單、最直觀的一種方法，使用這種方法將視頻文件插入到幻燈片中后，PowerPoint只提供簡單的[暫停]和[繼續(xù)播放]控制，而沒有其他更多的操作按鈕供選擇。以下是具體的操作步驟：

1.運(yùn)行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。

2.將鼠標(biāo)移動到菜單欄中，單擊其中的“插入”選項(xiàng)，從打開的下拉菜單中執(zhí)行“插入影片文件”命令。

3.在隨后彈出的文件選擇對話框中，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件選中，并單擊[添加]按鈕，這樣就能將視頻文件插入到幻燈片中了。

4.用鼠標(biāo)選中視頻文件，并將它移動到合適的位置，然后根據(jù)屏幕的提示直接點(diǎn)選[播放]按鈕來播放視頻，或者選中自動播放方式。

5.在播放過程中，可以將鼠標(biāo)移動到視頻窗口中，單擊一下，視頻就能暫停播放。如果想繼續(xù)播放，再用鼠標(biāo)單擊一下即可。

②插入控件播放視頻 這種方法就是將視頻文件作為控件插入到幻燈片中的，然后通過修改控件屬性，達(dá)到播放視頻的目的。使用這種方法，有多種可供選擇的操作按鈕，播放進(jìn)程可以完全自己控制，更加方便、靈活。該方法適合PowerPoint課件中圖片、文字、視頻在同一頁面的情況。

1.運(yùn)行PowerPoint程序，打開需要插入視頻文件的幻燈片。

2.將鼠標(biāo)移動到菜單欄，單擊其中的“視圖”選項(xiàng)，從打開的下拉菜單中選中“控件工具箱”，再從下級菜單中選中[其他控件]按鈕。

3.在隨后打開的控件選項(xiàng)界面中，選擇“Windows Media Player”選項(xiàng)，再將鼠標(biāo)移動到PowerPoint的編輯區(qū)域中，畫出一個合適大小的矩形區(qū)域，隨后該區(qū)域就會自動變?yōu)閃indows Media Player的播放界面（如圖1)。

4.用鼠標(biāo)選中該播放界面，然后單擊鼠標(biāo)右鍵，從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令，打開該媒體播放界面的“屬性”窗口。

5.在“屬性”窗口中，在“File Name”設(shè)置項(xiàng)處正確輸入需要插入到幻燈片中視頻文件的詳細(xì)路徑及文件名。這樣在打開幻燈片時，就能通過[播放]控制按鈕來播放指定的視頻了。

6.為了讓插入的視頻文件更好地與幻燈片組織在一起，還可以修改“屬性”設(shè)置界面中控制欄、播放滑塊條以及視頻屬性欄的位置。

7.在播放過程中，可以通過媒體播放器中的[播放]、[停止]、[暫停]和[調(diào)節(jié)音量]等按鈕對視頻進(jìn)行控制。

③插入對象播放視頻 這種方法是將視頻文件作為對象插入到幻燈片中的，與以上兩種方法不同的是，它可以隨心所欲地選擇實(shí)際需要播放的視頻片段，然后再播放。實(shí)現(xiàn)步驟為：

1.打開需要插入視頻文件的幻燈片，單擊“插入/對象”命令，打開“插入對象”對話框。

2.選中“新建”選項(xiàng)后，再在對應(yīng)的“對象類型”設(shè)置欄處選中“視頻剪輯”選項(xiàng)，單擊[確定]按鈕（如圖2)。

3.PowerPoint自動切換到視頻屬性設(shè)置狀態(tài)，執(zhí)行“插入剪輯/Windows視頻”命令，將事先準(zhǔn)備好的視頻文件插入到幻燈片中。

4.執(zhí)行“編輯/選項(xiàng)”命令，打開選項(xiàng)設(shè)置框，在其中設(shè)置視頻是否需要循環(huán)播放，或者是播放結(jié)束后是否要倒退等，單擊[確定]返回到視頻屬性設(shè)置界面。

5.點(diǎn)選工具欄中的視頻[入點(diǎn)]按鈕和[出點(diǎn)]按鈕，重新設(shè)置視頻文件的播放起始點(diǎn)和結(jié)束點(diǎn)，從而達(dá)到隨心所欲地選擇需要播放視頻片段的目的。

6.用鼠標(biāo)左鍵單擊設(shè)置界面的空白區(qū)域，就可以退出視頻設(shè)置的界面，從而返回到幻燈片的編輯狀態(tài)。還可以使用預(yù)覽命令，檢查視頻的編輯效果。

直接為課件配音。有時老師需要就課件內(nèi)容進(jìn)行配音講解，當(dāng)然可到電教室錄制成配音文件，但如果經(jīng)常要配，又覺得麻煩，這時你可以利用PowerPoint自己直接配音。⑴計(jì)算機(jī)主機(jī)后面有許多插口，其中聲卡有一個插口是“l(fā)ine in”，將麥克風(fēng)插頭插進(jìn)去。⑵點(diǎn)擊PowerPoint菜單欄上的“插入”--下拉菜單中的“影片與聲音”--“錄制聲音”，出現(xiàn)新的對話框，準(zhǔn)備好后點(diǎn)擊紅點(diǎn)錄音鍵，開始錄音，錄完后點(diǎn)擊黑點(diǎn)停止鍵，預(yù)放確認(rèn)無誤，再取一個文件名（例如abc)后“確定”完成。⑶在PowerPoint中找到需要配音的幻燈片和具體的畫面動作，點(diǎn)擊“幻燈片放映”--“自定義動畫”，打開新的對話框，在“效果”欄中打開第一個下拉菜單，選定動畫方式，然后打開第二個下拉菜單，選取剛才錄制保存的文件名(abc)，最后“確定”完成整個設(shè)置。以后每當(dāng)PowerPoint播放到該動畫的時候，就會同時播放出你的配音了。

六、按鈕的設(shè)置要統(tǒng)一。

在課件中按鈕相當(dāng)于日常生活中的交通工具，它可以采用文字、圖片或圖標(biāo)來設(shè)置。

一般來說在主目錄里除“退出”按鈕以外都采用文字來作為按鈕(即導(dǎo)航條)，而在具體的內(nèi)容里，一般采用圖標(biāo)作按鈕。在設(shè)置時要注意：①按鈕的大小、位置要適當(dāng)。盡量放在底部角落里，不要覆蓋在要表達(dá)的主要內(nèi)容上。②按鈕盡量不要吸引觀眾的注意力，但在需要時能讓操作人很容易的找到，而且效果相同的按鈕盡量使用統(tǒng)一圖標(biāo)，否則容易讓人找不著北。

七、整體色調(diào)、風(fēng)格要協(xié)調(diào)。

一個優(yōu)秀的課件其整體的色調(diào)、風(fēng)格應(yīng)該是相統(tǒng)一的，主要體現(xiàn)在對背景色的處理上，切忌花哨、凌亂。沒有特別的需要一般不要更改背景設(shè)置的色調(diào)或風(fēng)格。在PPT里有許多自帶的模板設(shè)計(jì)，相信在那里可以找到你所需要的風(fēng)格。另外還可以通過設(shè)置“背景

填充 效果 雙色漸變”里的各種漸變來設(shè)置你的課件背景風(fēng)格，設(shè)置時要盡量不要改變基本色彩，但可以采用不同的漸變，來達(dá)到和諧但不單調(diào)的目的。

八、設(shè)置超鏈接、動作要完整。

一個完整的課件中存在著大量的超鏈接和動作，在設(shè)置完這些鏈接和動畫以后一定要通過播放來檢查一下鏈接和動作的正確性，以防出現(xiàn)死鏈或不應(yīng)有的動作，這是保證一個課件質(zhì)量最重要的一個環(huán)節(jié)。在設(shè)置完鏈接或動作以后進(jìn)行測試，往往能發(fā)現(xiàn)一些表面上看不出來的問題，否則一旦當(dāng)課件在正式場合使用，就會暴露出各種問題，那時再修改的話就來不及了。

制作一個好的課件不光要有好的構(gòu)思，還要有一種不厭其煩的耐心，畢竟這不是把一些素材簡單的疊加。有許多的問題雖然很小，但它足以導(dǎo)致整個課件的失敗。

文字超級鏈接的設(shè)置利用文字的超級鏈接設(shè)置，設(shè)置超級鏈接時，建議不要設(shè)置字體的動作，而要設(shè)置字所在的邊框的動作。這樣既可以避免使字帶有下畫線，又可以使字色不受母板影響。具體操作為選中字框，單擊右鍵，選取“動作設(shè)置”項(xiàng)，鏈接到所要跳轉(zhuǎn)的頁面。

解決課件中的菜單問題為了讓課件的界面不是那么單調(diào)，我們有時在PowerPoint中設(shè)置超鏈接來打造菜單，可是很多老師制作的菜單都會遇到以下的問題：老師們制作的菜單在幻燈片播放過程中，如果點(diǎn)擊相應(yīng)鏈接可以實(shí)現(xiàn)菜單功能。但如果無意中點(diǎn)擊鏈接以外的區(qū)域時，PowerPoint會自動播放下一張幻燈片，使得精心設(shè)計(jì)的菜單形同虛設(shè)。也就是說，此時菜單根本就沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用。這是為什么呢，其實(shí)原因很簡單，PowerPoint在默認(rèn)情況下，幻燈片的切換方式是單擊鼠標(biāo)時換頁。解決辦法：找到了癥結(jié)，問題的解決就輕而易舉了。在編輯狀態(tài)下，點(diǎn)擊菜單所在的幻燈片，然后單擊“幻燈片放映→幻燈片切換”，打開“幻燈片切換”窗口，去掉“單擊鼠標(biāo)時”前面的“√”號即可。下面的時間選項(xiàng)使用默認(rèn)設(shè)置即不設(shè)置時間。這樣，這張幻燈片只有在點(diǎn)擊菜單欄相應(yīng)的鏈接時才會切換。要注意的是，[返回]按鈕所在的幻燈片也應(yīng)采用相同的設(shè)置，以避免點(diǎn)擊[返回]按鈕以外的區(qū)域時不能返回到主菜單。

利用熱字超文本鏈接功能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)，提高交互性功能大多數(shù)老師開始制作的PowerPoint軟件，幾乎都沒有熱鍵，因而也就沒有交互性，幻燈片只能按原來的固定次序逐張放映，這使老師上課時就顯得很被動。其實(shí)熱字方式是通常進(jìn)行人機(jī)對話的另一種常用的形式，精巧的設(shè)置可使你的軟件具有專業(yè)水準(zhǔn)。在PowerPoint中利用熱字超文本鏈接功能實(shí)現(xiàn)跳轉(zhuǎn)，其交互性功能也是相當(dāng)不錯的，設(shè)計(jì)起來也不困難。⑴熱鍵可以是PowerPoint里本身為你準(zhǔn)備的“動作按鈕”（菜單欄上的“幻燈片放映”--“動作按鈕”）中的各種按鈕，如電影、聲音、信息、開始、結(jié)束、幫助等，也可以自己設(shè)計(jì)任意形狀、任意色彩圖案、任意字符，只要自認(rèn)為滿意就行，例如：“主菜單”、“返回”、“背景介紹”、“作家作品”、“遷移閱讀”等。⑵選定該熱鍵（單擊該鍵，使其周圍出現(xiàn)帶點(diǎn)的處理框，此框意味著可以對該框內(nèi)容進(jìn)行編輯處理），從“幻燈片放映”中選擇“動作設(shè)置”，打開對話框，這時你可選擇“單擊鼠標(biāo)”或“鼠標(biāo)移動”兩種方式來控制熱鍵動作，一般為了上課便于控制，多選用前者。⑶在同一對話框中點(diǎn)擊“超級鏈接到”，再打開它下面的下拉菜單?？梢赃x擇任意一張幻燈片、一段影片或聲音，作為該熱鍵的鏈接對象，這個對象可以是本PowerPoint文件里的幻燈片，也可以是其他文件(如word、Excel)或光碟里面的字符、動畫、影片。⑷點(diǎn)擊“播放聲音”。同樣，在下拉菜單中PowerPoint也準(zhǔn)備了多種聲音配合“動作”，若均不滿意，可在菜單最后點(diǎn)擊“其他聲音”，這時你可從光碟等各種文件中截取你需要的聲音。如果還不滿意，還可自己配音（具體操作，可參照下面“你也可以直接為課件配音”）。⑸點(diǎn)擊“單擊時突出顯示”以增強(qiáng)畫面的效果。⑹最后單擊“確定”，關(guān)閉對話框，你就完成了一個交互式動作的熱鍵設(shè)置。重復(fù)⑴-⑹，設(shè)置多處交互式熱鍵，你就可以在文件前后、文件內(nèi)外任意前進(jìn)后退、跳躍、重復(fù)演播、揮灑自如了。