第一篇：政風行風評議實施方案b

政風行風評議工作實施方案

為了切實加強我校行風評議工作，促進行風建設，進一步促進我校和諧、健康、持續(xù)地發(fā)展，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，特制定本實施方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹科學發(fā)展觀，認真落實上級民主評議行風工作會議精神，緊緊圍繞教育改革與發(fā)展的中心任務，以社會各界廣泛參與為基礎，以加強師德師風建設和規(guī)范教育收費為重點，深入推進民主評議行風工作，著力解決人民群眾反映的突出問題，抓好校風、教風、學風，優(yōu)化教育改革與發(fā)展環(huán)境，促進教育和諧發(fā)展和教育公平，努力辦好讓人民滿意的教育。

二、評議工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

領導小組下設辦公室：由同志擔任辦公室主任，負責評議日常事務。

三、評議內容

1、規(guī)范收費。是否嚴格收費公示制度和收費管理制度；有無收費不開收據、收費不入賬和亂收費等問題；有無強行統(tǒng)一征訂教輔材料、報刊雜志現象。

2、經費使用。經費管理使用和日常開支是否規(guī)范透明；家庭困難學生補助政策是否認真落實。食堂財務管理是否符合要求。

3、依法辦學。是否遵守國家的法律法規(guī)，教學管理是否規(guī)范，有無隨意安排課程、課時、教學內容等情況；學生作息制度及每天1小時鍛煉時間是否得到落實；學生課業(yè)負擔是否過重；校風、教風、學風建設是否重視；安全措施是否到位。

4、師德師風。是否存在不尊重學生人格、體罰或變相體罰學生的現象；是否有熱衷有償家教、從事第二職業(yè)的情況；有無以教謀私、向學生家長索要財物等情況。

5、辦事公開。學校收費、招生、評先評優(yōu)、財務收支等群眾和教職工關心的問題是否按要求在公示欄公開。

6、清正廉潔。領導干部是否廉潔自律，遵紀守法，以身示范；對群眾、家長反映的關系學生切身利益的問題是否能夠及時協(xié)調解決。

四、方法與步驟

按照教育局統(tǒng)一部署，結合我校實際，此次民主評議行風活動按照統(tǒng)一組織、分級負責、上下聯動、全面評議、綜合評定的原則進行。通過問卷調查、自查整改、明察暗訪、工作考核等定性和定量相結合的形式，從查找教育行風建設中存在的突出問題入手，摸清情況，在深入剖析原因的基礎上進行整改，促進教育行風明顯好轉。

（一）動員部署（6月15日—7月25日）

1、成立機構，加強領導。成立學校政風行風評議工作領導小組及其辦公室，負責領導、組織、協(xié)調、指導學校民主評議行風工作。

2、組織學習，提高認識。學校要認真組織學習、深刻體會我省和市有關加強政風行風建設的文件精神，進一步提高廣大教職工對政風行風建設和行風評議工作重要性的認識，增強做好行風評議工作的積極性和自覺性。

3、制定方案，確保實施。我校要根據有關要求，結合學校發(fā)展的實際，制定民主評議行風工作實施方案，做到目標明確，任務具體，措施有力，方法得當。

4、集中動員，精心部署。召開全校民主評議行風工作動員大會，傳達貫徹市糾風辦的有關工作指導意見和要求，部署學校的行評工作。

5、廣泛宣傳，營造氛圍。通過校園廣播站、宣傳欄等陣地，宣傳民主評議政風行風的意義和作用、評議內容和要求；宣傳學校發(fā)展的情況和成果，正視學校在發(fā)展過程中存在的困難和問題，營造良好的行評氛圍，增強全校師生的責任感，積極主動地投身到行風評議活動中。

6、通過有效途徑向社會發(fā)布公開信和公開承諾。

7、廣開渠道，收集意見。學校設立行風評議熱線電話、意見箱、電子郵箱，拓寬渠道，廣泛收集意見并接受社會和群眾的監(jiān)督。

（二）自查自糾(7月26日—8月30日）

大力開展民主評行風工作，要始終堅持“查、糾、評、建”并舉的方針，以查為切入點，糾為著力點，評為推動力，建為促發(fā)展，正確運用民主評議的方式和長

效機制，以評促糾，以評促建，推進行風建設的深入開展。

1、查找問題，及時糾正

（1）學校召開中層以上領導干部集體會議，按照上級的部署和要求，就政風行風建設、招生收費制度建設等方面開展自查自糾活動。

（2）在教師大會上向全體教職工傳達行風評議目標和評議內容，著重就加強師德師風建設開展自查自糾活動。

（3）聘請校外熱心人士擔任行評監(jiān)督員，深入到學校各個層面，開展明察暗訪，認真查找問題，提出加強教育政風行風建設的意見和建議。

（4）召開家長會活動，向學生家長發(fā)放問卷，廣泛了解和征求學校政行風建設尤其是收費、師德師風等情況，認真聽取群眾意見，對存在的問題及原因進行分析匯總，著力抓好自糾。

（5）設立舉意見箱，公布投訴舉報電話，廣泛接受群眾意見和建議。

2、落實整改

（1）學校針對自查中存在的問題和評議代表的評議意見，制定整改計劃，逐條逐項抓好落實，建立整改檔案，及時向上級主管部門、行評監(jiān)督員和群眾反饋整改情況。

（2）學校針對群眾反映最強烈的問題，有重點地選擇問題開展評議，下大力氣抓好整治，力爭抓出成效。

（3）學校按照“糾、評、建”的要求，抓好制定的落實和監(jiān)督，做到事事有整改，件件有回音。

（三）集中評議（9月1日—10月15日）

1、學校至少組織一次行評的有關人員對學校的行風建設及開展民主評議行風活動和對群眾反映問題整改情況進行明察暗訪、督導檢查，并在一定范圍內通報。

2、學校采取召開座談會，結合家長會等方式進行隨機測評，發(fā)放政風行風滿意率測評表，并就測評表中集中反映的問題，要重點對待，實行跟蹤督查，直至問題得到切實解決。

3、接受上級派出的行評代表及有關人員對學校的行風建設及開展民主評議政風行風活動進行集中測評。

4、學校對開展民主評議政風行風工作進行總結，寫好書面總結材料，在總結工作中，要認真總結學校在開展評議工作中好的做法和經驗，要樹立學校行評先進典型、做好行評工作的經驗推廣。

5、學校要進一步從健全機制和完善制度入手，建立起比較完善的政風行風建設長效機制。

五、相關要求

(一)提高認識，加強領導。

認真開展民主評議行風工作，學校要高度重視此次評議工作，要把它作為維護教育形象、創(chuàng)建文明行業(yè)、改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措，認真抓緊抓好。要切實加強領導，建立工作機制，成立學校行評工作小組，按照 “分級負責，條塊結合”的原則，實行行風評議工作責任制，把工作落實到位，責任到人。

（二）廣泛宣傳，精心組織。

學校要采取各種辦法、措施，大力加強政風行風評議的宣傳工作，主動爭取社會各界的關心、理解和支持，自覺接受群眾監(jiān)督。堅持以正面宣傳為主，利用各種媒體與教育自身輿論陣地相結合，多形式、多渠道地宣傳教育的地位、作用，宣傳教育改革發(fā)展成果，宣傳先進典型的精神面貌和模范事跡，宣傳行評工作中采取的措施和取得的成效。同時，要實事求是地指出教育工作中存在的困難和問題。開展宣傳活動時，要及時向上級主要領導及有關部門領導匯報，并請他們給予指導。

（三）促進工作，保障發(fā)展。

學校要堅持“兩手抓”，正確處理好評議工作與日常業(yè)務工作的關系，堅持科學發(fā)展觀，認真研究制定切實可行的評議實施辦法，精心組織落實，合理安排各項工作，相互促進，協(xié)調發(fā)展，切實做到“兩不誤、兩促進”。要以評議為契機，進一步建立健全學校各項規(guī)章制度，完善監(jiān)督約束機制，增強廣大教職員工廉潔自律意識、教書育人和服務育人意識，提高職業(yè)道德水平，實現解放思想有新突破，服務水平有新提高，干凈干事有新氣象，推進我校教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。

（四）突出重點，嚴明紀律。

學校要將社會關注、與群眾利益緊密相關的問題作為重點，加強對行風評議各個階段的指導和檢查。對工作不認真，發(fā)現問題不整改或整改不力的，要及時處理，必要時追究有關人員的責任。依靠人民群眾，自覺接受社會監(jiān)督，把學校行風建設置于全社會的監(jiān)督之下。堅持邊評邊改，評改結合，把落實整改、解決問題貫穿于評議工作的全過程。堅持公平、公正、公開，嚴密實施，嚴謹操作，嚴格要求。

第二篇：政風行風評議實施方案

衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所民主評議政風行風工作

實 施 方 案

為了貫徹落實市委、局黨委糾風工作會議精神，切實加強政風行風建設，構建服務型站所，根據市政府《關于印發(fā)<2011年※※市政風行風評議工作實施意見>的通知》（※黨辦（2011）21號）文件要求，結合※※市衛(wèi)生監(jiān)督工作實際，現提出※※市衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“民主、公開、公正、公平”的工作原則，以關注民生、改善民生、服務民生為切入點，堅持標本兼治，糾建并舉，著力構建政風行風建設的長效機制，按照科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的要求，緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督中心工作，以加強政風行風建設為核心，以公正評議促進有效整改為手段，以社會各界廣泛參與為基礎，以解決損害群眾利益的突出問題為重點，以預防不正之風為目標，以服務對象滿意為標準，努力建設法治型、服務型、責任型、效能型站所，為實現※※市在新起點上的新跨越，構建社會主義和諧社會做出更大貢獻。

二、領導小組

組長：

成員：

三、評議內容

1、強化領導、政風行風建設方面。重點圍繞各科室是否把政風行風建設擺上重要位置，實行“一崗雙責”，黨風廉政建設責任制和黨內民主集中制貫徹執(zhí)行情況，領導班子抓本科室行風建設工作、制定行風建設工作規(guī)劃以及組織實施的糾、評、建相結合，建立健全民主評議政風行風的長效機制建設等情況。

2、依法行政、文明執(zhí)法落實方面。重點圍繞按照執(zhí)法程序，嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法，落實衛(wèi)生監(jiān)督員“十條禁令”和“十不準”，實行行政執(zhí)法責任制和過錯追究制；要求政務公開內容在基層公開公示并得到落實；管理和服務依法進行。

3、為民服務，維護人民群眾利益方面。重點圍繞各類衛(wèi)生相關法律法規(guī)，衛(wèi)生許可的審批發(fā)放、衛(wèi)生許可的年審等群眾關注的熱點問題，予以落實公開公示，提高群眾滿意度；以規(guī)范的行為、完善的程序、高效的工作，弘揚求真務實精神；切實落實崗位責任制、服務承諾制、限時辦結制、首問責任制，責任追究制和“一票否決”等制度。

四、工作要求

（一）提高認識，切實加強組織領導。各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性，實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程，納入黨風廉政建設責任目標，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保評議工作健康、有序進行。

（二）積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各

科室要以規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，推進便民服務、簡化手續(xù)，解決群眾辦事難為目標，針對具體問題，加大監(jiān)督檢查力度，堅決查處違規(guī)違法行為。同時，要辦好市政府確定的各項實事。對由衛(wèi)生系統(tǒng)牽頭或配合的工作，要高度重視，制定具體的主題實踐活動實施方案，采取得力措施，逐項落實到實處，明確時限，扎實地做出實效，切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

（三）深化改革，完善規(guī)程，轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革，完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制，簡化程序，提高辦事效率。進一步建立和完善衛(wèi)生監(jiān)督工作稽查制度，防止在辦理衛(wèi)生許可工作中不按程序辦事，暗箱操作，以權謀私。要下大力氣，進一步增強服務意識，提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”，堅決杜絕推諉扯皮現象發(fā)生，衛(wèi)生許可辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務，結合衛(wèi)生系統(tǒng)系統(tǒng)的實際和切身利益的問題和影響經濟發(fā)展環(huán)境的突出問題，以扎實的工作實績，樹立良好形象，提高滿意度。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規(guī)行為的發(fā)生。在評議工作中，要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮，安排娛樂活動；嚴禁以各種手段擾亂評議工作；嚴禁用不正當手段拉票；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打

擊報復等。對違法上述規(guī)定的工作人員要給予責任人嚴肅處理，并追究領導責任。

第三篇：政風行風評議實施方案

政風行風工作方案

*發(fā)改[2010]號

關于印發(fā)《**市發(fā)展改革系統(tǒng)

2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》的通知

委機關各科室、信息中心：

現將《**市發(fā)展改革系統(tǒng)2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案》印發(fā)給你們，請認真貫徹執(zhí)行。

**市發(fā)展和改革委員會

二〇一〇年十月二十九日

主題詞：民主評議政風行風實施方案通知

**市發(fā)展和改革委員會2010年10月29日印發(fā)

（共印15份）

**市發(fā)展改革系統(tǒng)

2010—2011年民主評議政風行風工作

實施方案

為了貫徹落實省、市糾風工作會議精神，深入開展“兩轉兩提”工作和“四個帶動”活動，切實加強政風行風建設，構建服務型政府，結合**發(fā)展改革工作實際，現提出**市發(fā)展改革系統(tǒng)2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持“誰主管、誰負責”、“管行業(yè)必須管行風”和“民主、公開、公正、公平”的工作原則，以關注民生、改善民生、服務民生為切入點，堅持標本兼治，糾建并舉，著力構建政風行風建設的長效機制，為建設富強美好和諧**提供有力保障。

二、評議對象和內容

**市發(fā)改委列入政府部門及其他機構參評機構。評議內容為：

（一）履行職責、落實政策情況；

（二）辦事公開情況；

（三）為群眾做實事好事情況；

（四）治理各種不正之風情況；

（五）辦事效率、服務質量情況；

（六）遵守職業(yè)道德情況。

三、評議方法和步驟

2010年起，政風行風評議工作試行兩年為一個評議周期。評議工作采取統(tǒng)一組織、分級實施、條塊結合、上下聯動，全面評議、突出重點，自評為

主、督導為輔的方法進行。

（一）動員準備階段（2010年9月1日—9月31日）

1、動員部署。為加強對全市發(fā)展改革系統(tǒng)政風行風評議工作的組織領導，市發(fā)改委成立政風行風評議工作領導小組，制定市發(fā)展改革系統(tǒng)2010—2011年民主評議政風行風工作實施方案，安排部署系統(tǒng)評議工作。領導小組由委黨組書記、主任***任組長，黨組副書記、副主任***、副主任***、**、黨組副書記***、信息中心主任***為副組長，各科室科長為成員。領導小組下設辦公室，負責委政風行風評議工作領導小組的日常工作。

2、主動接受群眾監(jiān)督。市發(fā)改委設立評議意見箱和評議電話（***），廣泛征求群眾意見，公布服務承諾。

3、加大政策宣傳力度，加強與社會各界的溝通。充分利用廣播、電視、報刊雜志、互聯網等媒體，廣泛宣傳發(fā)展改革系統(tǒng)在推進全市經濟發(fā)展中做出的努力和取得的成效。采取設立政策咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、板面巡回展覽等形式，全方位、多渠道宣傳政策法規(guī)，解答群眾的咨詢，讓廣大群眾了解行政審批的法規(guī)依據、程序、時限等政策規(guī)定，爭取社會各界對發(fā)展改革工作的關系支持。

（二）組織實施階段（2010年11月1日—2011年7月31日）

1、評測。按照市糾風辦的要求認真組織參加全省統(tǒng)一要求的問卷測評，確保100%的問卷回收率。

2、自查自糾。按照市糾風辦反饋的意見建議，委機關各科室要對照評議內容和問卷測評中反映出來的問題，全面開展自查自糾，尤其要抓好具有一定審批權和執(zhí)法職能的重要崗位的自查自糾和評議活動。同時，領導干部

要親自帶隊，深入群眾，察民情，知民意，督促惠民措施落實到位，并及時向市糾風辦反饋活動成效。

3、整改問題。對自查發(fā)現和反饋的問題進行深入剖析，制定整改方案。對歷年來群眾反復提出的意見建議要進行重點整改，從體制機制方面入手，進行深度整改，通過完善制度，建立政風行風建設的長效機制，對評議中反映出來的典型違紀違法案件，依照黨風廉政建設責任制、糾風工作責任制等有關規(guī)定嚴肅查處并實施責任追究。

（三）考核總結（2011年8月1日—11月30日）

委各科室將民主評議政風行風活動開展情況、反饋問題整改結果和開展評議活動所取得的成果進行認真總結。

四、工作要求

（一）提高認識，切實加強組織領導。委各科室要充分認識開展民主評議政風行風活動的重要性，實行民主評議政風行風工作領導機制。把民主評議政風行風工作作為一把手工程，納入黨風廉政建設責任目標，主要領導親自抓，分管領導具體抓，確保評議工作健康、有序進行。

（二）積極開展“履行職能、服務民生”惠民實踐活動。委各科室要以規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法，推進便民服務、簡化手續(xù)，解決群眾辦事難為目標，針對具體問題，加大監(jiān)督檢查力度，堅決查處違規(guī)違法行為。同時，要辦好市政府確定的各項實事。對由發(fā)改系統(tǒng)牽頭或配合的工作，要高度重視，制定具體的主題實踐活動實施方案，采取得力措施，逐項落實到實處，明確時限，扎實地做出實效，切實讓廣大人民群眾感受到評議帶來的實惠。

（三）深化改革，完善規(guī)程，轉變職能和作風。進一步深化行政管理體制、行政審批制度改革，完善“一個窗口對外”的審批和許可工作機制，簡化程序，提高辦事效率。進一步建立和完善重大投資項目決策機制、公示制度、公開招投標制度和稽查制度，防止在立項、投資、招投標等工作中不按程序辦事，暗箱操作，以權謀私。要下大力氣，進一步增強服務意識，提高服務水平。堅決杜絕以權謀私、吃拿卡要、刁難群眾、“不給好處不辦事，給了好處亂辦事”等行為。實行“首問負責制”，堅決杜絕推諉扯皮現象發(fā)生，項目辦理實行導辦服務、限時服務、預約服務、承諾服務，要堅持糾、評、建相統(tǒng)一，結合發(fā)展改革系統(tǒng)的實際和切身利益的問題和影響經濟發(fā)展環(huán)境的突出問題，以扎實的工作實績，樹立良好形象，提高滿意度。

（四）嚴明紀律，杜絕違紀違規(guī)行為的發(fā)生。在評議工作中，要嚴格遵守工作紀律。嚴禁向評議代表或評議工作人員請客送禮，安排娛樂活動；嚴禁以各種手段擾亂評議工作；嚴禁用不正當手段拉票；嚴禁對批評、舉報問題的單位或人員進行刁難或打擊報復等。對違法上述規(guī)定的工作人員要給予責任人嚴肅處理，并追究領導責任。

第四篇：政風行風評議工作實施方案

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，以優(yōu)化征稽發(fā)展軟環(huán)境為主要內容，以解決和糾正影響征稽發(fā)展、損害群眾利益的突出問題為重點，以群眾滿意為標準，堅持求真務實、糾評建并舉，樹立大局意識、服務意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識，樹立執(zhí)法為民觀念、服務于民觀念、推動征稽轉變觀念、轉

變作風、轉變職能、提高行政效能，提高服務水平，為我所全面發(fā)展服務。

二、基本要求：

1、突出一個課題：對臨時人員進行規(guī)范化管理。

2、強化四種意識：規(guī)范意識、政策意識、大局意識和服務意識。

3、明確五個重點：基層所是重點，稽查是重點，黨風廉政建設是點，領導重視是重點，治理公路“三亂”是重點。

4、做到六個結合：與提高黨的執(zhí)政能力和構建和諧征稽相結合，與保持共產黨員先進性教育活動相結合，與建設規(guī)范化征稽所相結合，與實施執(zhí)法效率、素質、形象三項工程相結合，與反腐倡廉和治理公路“三亂”相結合，與精神文明建設相結合。

二、評議內容：

1、認真落實黨風廉政建設和糾風工作責任制，從我所實際出發(fā)，制定促進征稽發(fā)展軟環(huán)境建設的具體措施，并認真加以落實;所領導對政風行風評議工作進行全面安排部署和檢查；領導班子其他成員負責抓好分管業(yè)務范圍內的政風行風評議工作。

2、堅持勤政為民，從嚴治政，認真解決行政效率不高、推諉扯皮、行政不作為、亂作為等問題，做到令行禁止、政令暢通、依法行政、規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法；簡化辦事程序，創(chuàng)新執(zhí)法、行政管理和業(yè)務服務方式，提高工作效率；認真落實政務公開，行政審批制度改革措施；增強辦事透明度，提高辦事效率，自覺接受社會監(jiān)督。

3、切實增強為人民服務意識，熱心解答車主咨詢，認真受理車主投訴，維護車主合法權益，做到有錯必糾、有錯必查；全面實行首問責任制、服務承諾制和責任追究制，規(guī)范服務行為；結合我所實際，以“堅持為民服務，樹立行業(yè)新風”為主題，組織開展靈活多樣的為民服務活動，真心實意為群眾辦實事、解難題，展示行業(yè)作風新形象等方面有新的突破；切實解決對人民群眾利益漠不關心，態(tài)度生、冷、硬、頂的問題，不斷提高服務水平和服務質量，以優(yōu)質服務促進征稽發(fā)展。

三、具體措施：

1、認真進行公開承諾：

在新聞媒體上公開承諾政風行風評議工作中重點解決哪些突出問題，達到什么效果。并在集中測評前，在新聞媒體上和其它公共場合反饋承諾兌現情況，接受社會各界的監(jiān)督和評議。

2、隨時進行監(jiān)督檢查：

針對群眾反映的熱點、難點問題進行暗訪和全過程跟蹤督查，及時發(fā)現問題，及時解決問題。

3、發(fā)揮媒體聯動作用

充分發(fā)揮媒體在政風行風信息交流和及時解決實際問題的互動作用，既要有圖文聲像營造的氣勢氛圍，又要有現場及時解決熱點難點問題的效果。同時，要通過監(jiān)督電話、新聞媒體、簡報等多種形式和渠道，廣開言路，搭建好與群眾溝通的平臺，讓群眾及時了解我所的職能、程序、規(guī)定及行風工作情況，便于及時解答、解決群眾反映的政風行風問題。

四、具體要求：

1、加強組織領導

把政風行風評議工作作為開展思想教育、整改突出問題、健全規(guī)章制度、推進職能和作風轉變的有力契機，切實加強領導，把政風行風評議工作列入重要議事日程，實行“一把手”工程，按照“誰主管、誰負責的”原則，抓好政風行風評議工作。

2、切實解決熱點難點問題

堅持糾、評、建相統(tǒng)一的原則，切實解決人民群眾最關心、最直接、最實際的問題，緊密結合工作實際，把解決存在的突出問題作為重點，貫穿于政風行風評議工作的全過程，邊查、邊糾、邊改、邊建。堅持領導接待日制度，現場辦公，為車主辦實事、辦好事，深入車主聽民聲、訪民意，了解群眾的呼聲和意愿，著力解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾切身利益的問題，解決制約和影響征稽發(fā)展環(huán)境的主要問題，以扎扎實實的工作成績取信于民。

3、認真落實責任制

建立評議責任制，進一步完善領導體制和工作機制，主要領導全面抓。配備專職工作人員，確保工作順利展開。抓好責任分解、責任考核、責任追究三個關鍵環(huán)節(jié)。

4、科學規(guī)范考評機制

積極探索民主評議工作的規(guī)律，創(chuàng)新體制、機制和制度，逐步建立長效的工作機制。要緊緊圍繞政風行風評議工作實施方案規(guī)范操作，在工作運行中不斷加以改進、提高。

第五篇：政風行風評議工作實施方案

麥積區(qū)實驗小學效能風暴行動

民主評議機關作風和政風行風工作實施方案

為全面貫徹落實省、市、區(qū)糾風工作會議精神，切實解決群眾關注的熱點問題，強化師德師風，改變工作作風，進一步優(yōu)化教育行業(yè)風氣，不斷提高班子勤政廉潔、務實踏實的工作作風，提高學校依法行政，積極進取的工作精神，使我校師德師風建設再上新臺階，現結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀為指導，按照“為民、務實、清廉”的要求，把治理教育亂收費、亂補課、亂辦班、違反師德行為作為教育行風評議的主要內容，以人民群眾滿意不滿意為標準，堅持糾建并舉，評議與建設相結合的方針，進一步轉變工作作風，加強師德師風建設，不斷優(yōu)化教育行業(yè)風氣。?

二、行風評議工作領導小組

組長：史健

成員：王萬東 李莘 李愛國 史根平李樹玉 張小春

三、行風評議內容

1.依法治教及辦事職責履行情況。主要評議是否個人利益服從集體利益，是否做到依法治教，依法執(zhí)教，教學行為是否規(guī)范等。

2.教職工工作紀律情況。主要評議教職工是否遲到、早退、曠工、上班上課期間上網聊天、玩游戲等。3.整治慵懶散漫現象，工作效率提升情況。主要評議教職工工作效率、教學質量、教學水平，是否存在失職瀆職、以權謀私、不作為、亂作為和違反工作紀律等問題。

4.師德師風建設情況。主要評議教職工是否存在治學不嚴謹，不鉆研業(yè)務，缺乏敬業(yè)精神；是否存在體罰和變相體罰學生，不能平等對待全體學生的情況；是否存在不履行課后輔導學生的職責，熱衷于搞有償家教，從事第二職業(yè)影響本職工作的情況。

5.亂收費情況。主要評議學校是否存在亂收費情況，教職工是否存在違反自愿原則強制學生統(tǒng)一購買教輔資料、課外讀物、報刊雜志等情況，是否存在強制學生統(tǒng)一購買生活和學習用品從中牟利的情況；是否存在強制學生接收有償服務等情況。

6.校務公開、財務管理情況。主要評議學校校務公開制度是否落實；辦理事項、依據、時限是否公開、透明；財務管理是否嚴格；審批程序、財務賬目是否規(guī)范、明晰等。

四、工作目標

1.健全組織，加強領導，將行風評議工作納入學校工作的議事日程。2.齊抓共管，完善制度，分工負責，落實責任，強化行風評議工作的實效性。

3.強化領導班子廉政勤政和干部職工遵紀守法、依法執(zhí)教、職業(yè)道德、工作作風、工作效率等建設。

4.加強師德師德師風建設，規(guī)范政務管理，公開辦事制度和社會承諾服務制度，主動聯系有關部門，徹底整治校園周邊環(huán)境。5.切實解決人民群眾反映的熱點、難點問題，堅決治理教育亂收費，嚴格收費標準，提高為人民服務的水平。

五、評議步驟和方法

1.動員布置階段（8月）

召開領導班子和教職工行風評議動員大會，學習有關文件，提高認識，統(tǒng)一思想，根據行風評議的要求，結合學校工作實際制定具體實施方案。成立行風評議領導小組，召開行風評議動員會進行動員和部署，設立行風舉報信箱，公布舉報電話，征求社會各界對本單位作風建設的意見和建議。通過宣傳發(fā)動，在學校造成濃厚的行風評議和行風建設的氛圍。上報民主評議方案。

2.自查自糾階段（9月）

（1）召開座談會，問卷調查及走訪家長、社區(qū)干部、街道負責人、辦事處、各單位領導等方式，廣泛征求（主要征求教師、學生家長代表）對學校行業(yè)風氣的意見和建議，以及學生、家長、社會對學校領導、教職工的意見和建議。

（2）查找學校行風建設中存在的突出問題，認真查找上年行評時已解決的問題有無反彈現象。

（3）采取多種形式進行自查自糾。

（4）民主評議自查報告于9月25日前上交至局行評辦。3.落實整改階段（10月1日至11月15日）

（1）將社區(qū)、街道、家長代表、教職工代表等指出的與人民群眾反映的教育熱點、難點問題和意見進行歸納整理，找出學校行風建設中的主要問題并提出整改意見，分步驟加以逐個落實。

（2）召開評議工作質詢會。召開由班子成員、教職工代表、家長代表和民主評議代表參加的質詢會議，校長介紹學校行評和效能風暴工作開展情況，參會代表質詢。

（3）針對質詢中發(fā)現的問題，制定整改方案，強化整改措施，認真整改落實。整改工作結束后，形成整改落實報告，于11月5日前將整改報告上報紙據行評辦。

4.評議總結階段（11月16日至12月30日）

以學生、家長、以及社會是否滿意為根據標準，以教師及家長代表為評議主體，在整改的基礎上，進行公開測評。

公開測評得分=（滿意×80+一般×60+不滿意×40）÷參會人數 學校效能風暴行動公開測評綜合得分為： 效能風暴網上評議：占20％ 機關效能建設滿意度測評：占20％ 評議代表評議政風行風：占10％ 民主評議政風行風公開測評：占50％

六、工作要求

1.提高認識，加強領導。開展行風評議工作有助于推動學校依法治校，促進行業(yè)作風轉變，為教育發(fā)展營造良好的環(huán)境，是維護和保障群眾根本利益的重要措施，是推進學校黨風廉政建設和行風建設的重要手段，是促進教育事業(yè)發(fā)展的重要保證，各位教師要切實增強搞好行風評議工作的責任感和使命感。為了加強行風評議工作的領導，學校行風評議工作領導小組負責領導學校的評議工作。按照“誰主管、誰負責”的原則，要求“一把手”親自抓、分管領導直接抓、工作人員具體抓。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。學校將及時宣傳行風建設情況、做法和效果，充分運用學校網站、櫥窗、板報、廣播等各種宣傳手段廣泛宣傳先進事跡，并實事求是地指出存在的問題與困難，爭取家長、社會的理解、關心與支持，引導廣大教職工認識行風評議的重要性和必要性，自覺投身到行評工作中去。

3.突出重點，注重實效。在行風評議中要始終把廉政高效、勤政為民、解決群眾普遍關注的熱點、難點問題作為行風評議的重點，把收到實效作為工作的出發(fā)點和著眼點，找準學校的主要問題，狠下功夫，認真加以整改。在行風評議和行風建設上，要突出依法治校、校務公開和服務承諾、工作作風和教學質量、廉政守紀等方面的內容，切實抓好自查自糾和整改工作。對于在行風評議中查找出反映突出的問題要迅速整改，并確保整改效果，要正確處理行風評議與教育質量的關系，堅持“兩手抓”，“兩手都要硬”，用行風建設促進我校教育事業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展。

二〇一二年八月