第一篇：十篇社會實踐活動日志

白皮書十篇活動日志范文，大家參考著寫寫自己的書吧

（一）8月6日，我們團隊繼續(xù)進行社會實踐的前期準備工作。今天我們隊員分為兩個小組，分別到市區(qū)和提前確定的鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)放調(diào)查問卷。上午九時，我們?nèi)犜邴湲?dāng)勞（這里是我們團隊的臨時會議中心）集合，簡單的進行了一下分工，討論了今天活動要達到的預(yù)期目標。九時三十分，我們兩個小組分頭出發(fā)，到指定地點發(fā)放調(diào)查問卷，同時采訪當(dāng)?shù)鼐用駥Τ青l(xiāng)教育資源差異的看法和建議。歷時兩個半小時，兩個小組各在指定區(qū)域發(fā)放調(diào)查問卷500份。中午，兩個小組成員在路邊小吃解決了午飯，簡單的休息之后，下午又繼續(xù)調(diào)研了一個小時。隊員們于下午三時在麥當(dāng)勞集合，大家紛紛交上自己一天的數(shù)據(jù)采集成果，每個小組分別匯報了本組的工作情況，進行簡單的數(shù)據(jù)整理后，我們結(jié)束了今天的活動。大家紛紛回家休息，為明天的調(diào)研做準備。

（二）8月8日，我們團隊進行了正式調(diào)研前的準備會議。今天，是前期準備的最后一天，因為從明天開始我們就要正式的走訪小學(xué)、各相關(guān)教育單位。所以我們決定拿出一上午的時間開一個準備會議。上午九時，我們的會議在麥當(dāng)勞準時召開。我們先是對前期準備工作進行了詳細的總結(jié)，并根據(jù)調(diào)查問卷的結(jié)果挑選了幾個具有代表性的學(xué)校，準備對這些學(xué)校進行走訪。同時，我們設(shè)計了走訪學(xué)校時用的采訪表格，安排了攝像、拍照、采訪等分工。大約十一點半的時候，我們把所有的活動內(nèi)容都確定安排完成，會議就此結(jié)束。下午，負責(zé)聯(lián)系學(xué)校的同學(xué)與我們想采訪的學(xué)校取得了聯(lián)系，為我們的走訪進行了預(yù)約。與此同時，另一組同學(xué)也完成了采訪表格的打印。此外，我們此次活動的隊旗也制作完成，由專門的同學(xué)將隊旗取回。下午，我們沒有再開小會，而是直接回家。大家都對明天的走訪充滿了期待。

（三）8月9日，我們調(diào)研團隊前往了萊西市周格莊鎮(zhèn)龍水小學(xué)進行調(diào)研考察。這是我們團隊的第一次調(diào)研。

上午8時30分，團隊成員準時集合前往位于周格莊鎮(zhèn)駐地的龍水小學(xué)。上午9時20

分，順利到達了周格莊龍水小學(xué)，向?qū)W校門衛(wèi)說明來意后，進入了校園，受到了呂校長的熱情接待。在校長室里我們先就所關(guān)心的學(xué)校硬件設(shè)施，財政來源，師生來源以及教育差距問題對呂校長進行了專訪。呂校長認真地查閱資料，回答了我們的問題，并拍攝有視頻資料。上午10時左右，呂校長帶領(lǐng)我們參觀了整個學(xué)校，并興奮地告訴我們學(xué)校下一步的規(guī)劃。學(xué)校占地13800平方米，建筑面積2025平方米，綠化面積3390平方米。實驗室、儀器室、圖書閱覽室一應(yīng)俱全，并設(shè)有語音室、學(xué)生微機室、綜合實踐室、音樂教室、美術(shù)室、少先隊活動室、心理咨詢室全部具備。上午11時左右，調(diào)研圓滿結(jié)束，返程。上午12時，組員在張昊林家里開了總結(jié)短會對上午的活動進行了總結(jié)。12時20分會議結(jié)束，幾名同學(xué)在回家的途中淋了雨。這是我們的首次實地調(diào)研，取得了圓滿成功，讓我們每個人都倍受鼓舞！為接下來的活動打下了良好的基礎(chǔ)。

（四）8月10日，我們調(diào)研團隊前往了萊西市區(qū)的兩所學(xué)校：萊西市香港路小學(xué)和萊西市月湖小學(xué)。

上午9時團隊成員準時集合前往位于萊西市新區(qū)的香港路小學(xué)。上午9時10分順利到達了香港路小學(xué)，在趙主任的帶領(lǐng)下，我們參觀了校園。香港路小學(xué)是于2009年新建的一所學(xué)校，在這里除了基本的各種實驗室，學(xué)生活動室之外我們見到了塑膠的操場，人工草皮，甚至是天橋式的閱讀中心。教師都配有多媒體設(shè)備，儲物間，走廊里也有飲水處。我們都很震撼學(xué)校優(yōu)越的條件。參觀完校園后，我們在學(xué)校辦公室偶遇了劉副校長，說明來意后，她高興地接受了我們的采訪，積極地回答了我們的各種問題。她表示，作為一所城區(qū)的新建小學(xué)，硬件設(shè)施是沒問題的，可是由于剛剛建校，在師資上難免有些欠缺。她也對我們的活動表示很支持，我們也很欣慰劉校長能在百忙之中接受我們的采訪。上午11時左右調(diào)研結(jié)束，在校門口簡短總結(jié)后解散。

下午3時團隊前往萊西市月湖小學(xué)，由于學(xué)校正在翻新整修，我們未能進入教學(xué)樓。我們向接待我們的徐老師詢問了有關(guān)學(xué)校發(fā)展的概況，主要包括硬件和師資兩個方面。下午4時30分調(diào)研結(jié)束。

（五）8月11日，今天我們隊對萊西沽河辦欒家寨小學(xué)進行了走訪。上午九點，我們實踐團的成員準時在麥當(dāng)勞集合，大家一起騎車去欒家寨小學(xué)。路上大家簡單地討論了到學(xué)校后的走訪流程。半小時后，我們到達了欒家寨小學(xué)的門口，破舊的小學(xué)校門也讓我們的內(nèi)心蒙上了一層陰影。走訪過程中，負責(zé)接待我們的值班老師一直陪著我們，帶我們參觀了部分校舍，耐心地解答我們的問題，并向我們介紹學(xué)校近幾年的教育資源狀況。走訪過程中我們了解到，該校規(guī)模較小，只有28名教師，大部分都在40歲以上，老齡化嚴重，極其不利于學(xué)生的發(fā)展。另外，由于受學(xué)校規(guī)模限制，學(xué)校的音、體、美器材并不是很完備，雖然也有一些器材，但由于缺乏專業(yè)教師也早已廢棄多年，大多都蒙上了灰塵。令我們欣慰的是，學(xué)校正趁著暑假進行新校舍的修建工作，接待老師也告訴我們隨著國家對農(nóng)村重視度的提高，農(nóng)村教育也會不斷的發(fā)展。走訪結(jié)束后，大家簡單的總結(jié)了一下，便各自回家休息了。

（六）8月12日，今天調(diào)研團走訪了兩所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)：南墅中心小學(xué)和唐家莊小學(xué)。由于兩所小學(xué)相距較遠，我們選擇了乘車前往。上午，我們八點集合，從車站出發(fā)，路上顛簸了一個多小時，終于在學(xué)校門口見到早已等著我們的趙老師。見到我們，趙老師很高興，并表示很支持我們的活動。在他的帶領(lǐng)下，我們簡單參觀了學(xué)校，并進行了攝像與拍照。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校中，南墅中心小學(xué)算是非常不錯的一所小學(xué)了，圖書館、語音教室、微機室等一應(yīng)俱全。由于時間較緊，我們在與趙老師簡單交談后，于十一點半離開學(xué)校，乘車趕往下一站----唐家莊小學(xué)。車上我們吃了自帶的午飯。下午兩點我們到了唐家莊小學(xué)，由于學(xué)校也在暑期翻新，我們沒能仔細參觀學(xué)校，只是在值班老師的辦公室里了解了一下學(xué)校狀況。下午四點，我們結(jié)束了又一天的走訪活動。簡單的短會之后，大家拖著疲憊的身體各自回家。

（七）8月13日，我們調(diào)研團隊調(diào)研了位于城鄉(xiāng)結(jié)合部的萊西市城東小學(xué)

上午9時團隊成員于城東小學(xué)門口集合，向值班的辦公室主任詢問了學(xué)校的情況，主

任告訴我們：近些年來，城鄉(xiāng)教育的差距存在是必然的，在師資力量方面鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)確實有欠缺，但是政府的投資在逐年加大。上午10時左右，我們小組的成員又一起調(diào)研了學(xué)校各種設(shè)施，有一些乒乓球的場地，不過是露天的。雖然沒有塑膠的操場，但是沙土的操場還算整潔。學(xué)校各方面的設(shè)施不如香港路小學(xué)那么先進，但總歸可以為孩子提供一個不錯的生活環(huán)境。我們也感到十分的欣慰。11時在總結(jié)了上午的活動后，小組成員解散。

（八）8月14日，我們調(diào)研團隊驅(qū)車前往了偏遠的南墅鎮(zhèn)教書莊小學(xué)和南墅鎮(zhèn)李家完全小學(xué) 8時30分團隊成員集合，由劉京龍開車帶著我們前往南墅鎮(zhèn)，雨后路面有些濕滑。9時20分，我們到達了南墅鎮(zhèn)李家完全小學(xué)。這時天空中又下起了雨，首先映入眼簾的是學(xué)校的“大鼻子”校車，這是我們整個活動第一次見到。學(xué)校只有1棟樓，我們?nèi)サ臅r候剛好正在整修，新的可調(diào)桌椅擺放在走廊上，在大廳里的黑板上還寫著校車收費每日2元的通知。上午10時30分，我們繼續(xù)驅(qū)車前往南墅鎮(zhèn)教書莊小學(xué)。學(xué)校的教務(wù)主任劉老師接待了我們。學(xué)校也是在翻新整修，我們在整個活動中，翻新整修的學(xué)校不在少數(shù)，這令我們很欣慰，學(xué)校的硬件設(shè)施不斷提高?？墒菍W(xué)校的劉主任卻告訴我們，學(xué)校已經(jīng)好幾年沒有進年輕老師了，現(xiàn)在所有的教師都在50歲以上。這讓我們很擔(dān)憂，我們也真切的意識到了師資力量的差距到底有多嚴重，多急迫。11時30分，我們踏上了返程的道路、12時20分回到市區(qū)，由于時間較晚，沒有開會直接解散。

（九）8月15日，我們調(diào)研團隊來到了半島都市報報社，接受了楊記者的采訪。

通過事先電話的聯(lián)系和溝通，下午4時團隊成員來到了半島都市報報社，楊記者把我們帶到了會客室。她表示了對我們活動很大的興趣。詢問我們?yōu)槭裁催x這個課題，制定了怎樣的計劃，實地調(diào)研，活動成果等方面的問題。和我們共同探討了當(dāng)代大學(xué)生的社會觀，以及90后參與社會活動的問題。我們也如實的告訴了楊記者活動開始以來我們的活動具體過程，中間遇到的種種困難。楊記者在這過程中不停地在記錄著我們每個人的想法，還問了我們許多我們個人性格的問題。最后她告訴我們，很多大學(xué)生的社會實踐只是走走樣子，而我們確實非常努力地在做，她很欣慰，我們做的已經(jīng)很好了，但是希望我們能夠走一些更加偏

遠的小學(xué)，從更大的對比之中才能獲得更大的收獲。下午5時30分，小組成員在肯德基餐廳開會，重新分析了我們對調(diào)研學(xué)校的選取，最終確立了要去偏遠小學(xué)，要去山區(qū)小學(xué)的方針。于是我們又著手準備聯(lián)系偏遠的南墅鎮(zhèn)的小學(xué)。下午6時小組成員解散。

（十）8月21日，我們團隊完成了最后一天的調(diào)研活動，結(jié)束了此次社會實踐。今天，是我們社會實踐的最后一天，上午九時，我們團隊召開了本次社會實踐的總結(jié)會議，也是我們本次調(diào)研活動的最后一次會議。我們總結(jié)了過去十多天的調(diào)研成果，大家紛紛表達了自己在這十多天中的感悟與收獲，了解了城鄉(xiāng)教育資源差距如此之大，大家都表示一定要為解決農(nóng)村教育落后的問題貢獻自己的一份力量。同時，我們團隊安排了后期結(jié)題報告的書寫，進行了PPT、展示等工作的分工。最后，我們又簡單討論了下午去教體局做工作匯報的事宜。大約十一點半，會議結(jié)束，大家紛紛回家吃午飯。下午兩點，全隊成員在教體局門口集合，開始了對教體局的走訪。我們在教體局向?qū)W籍科科長呂冬梅等人作了此次城鄉(xiāng)教育資源差異調(diào)研活動的報告，同時呈遞了實踐團后期的數(shù)據(jù)處理結(jié)果。呂冬梅表示，此次調(diào)研活動對縮小城鄉(xiāng)教育資源差異具有重要意義，并對實踐團的工作表示了肯定。最后，負責(zé)本次調(diào)研活動的領(lǐng)導(dǎo)與實踐團成員合影留念。至此，本次山東大學(xué)赴青島城鄉(xiāng)教育資源差異調(diào)研活動圓滿結(jié)束。

第二篇：社會實踐活動日志

今天是實踐的第一天，我們按照計劃前往臨安市風(fēng)景旅游局做訪談?？墒鞘虑椴]有我們想的那么簡單……

我們遇到的第一個問題就是找不到地址。由于經(jīng)驗不足和網(wǎng)上提供地址有誤，我們邊走邊問好不容易才找到傳說中的風(fēng)景旅游局，而且在傳說中的五樓。由于第一次做訪談，我們不免都有些緊張，利用休息調(diào)整的時間我們又將所要問的問題做了一次梳理，找到自己最好的狀態(tài)。可是，問題又來了……

第二個問題就是找不到合適的訪談對象。由于沒有考慮到提前預(yù)約，我們的突然來訪遭遇了“科長不在”的打擊……哎，真是計劃不周，待索要了科長的聯(lián)系電話之后，我們果斷前往臨安旅游信息咨詢中心，希望在那里能得到一些收獲。

可能因為我們的誠懇態(tài)度吧，咨詢中心的服務(wù)人員最終同意與坐下來跟我們進行相關(guān)問題的溝通。雖然我們無法從宏觀上獲取臨安旅游業(yè)概況和發(fā)展方向等官方信息，但是在這里我們還是有不小的收獲。熱情的接待人員為我們耐心講解了臨安的特色景點相關(guān)信息，幫助我們更方便的聯(lián)系景區(qū)負責(zé)人；同時我們知道了世博會給臨安旅游業(yè)帶來了一定的影響并了解到上?！芭R安旅游直通車”的開通和“臨安旅游上海天線點”的掛牌等等宣傳推廣舉措。

第一天的經(jīng)歷很曲折，不過也使我們感受到自身很多方面的不足，這些經(jīng)驗教訓(xùn)會指導(dǎo)接下來的實踐活動……總結(jié)起來——

1、提前預(yù)約很重要

2、計劃趕不上變化，遇事淡定少不了

3、良好的溝通能力是實踐所必需的

4、遇到挫折不能放棄，我們總有一天會去采訪傳說中的“蘇科長”的……呵呵，加油！

第三篇：社會實踐活動日志

2013年寒假社會實踐活動日志

（1）

時間：2013年2月22日星期五

地點：。。。。。

天氣：晴

今天，我開始了寒假社會實踐的第一天。清晨，我懷著無比興奮的心情起來，到居委會的廣播處開始廣播“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”。此次廣播使廣大的村民，更加深入的了解了十八大的政策，對于構(gòu)建社會主義新農(nóng)村文化墻具有深遠的意義。

廣播后，我開始發(fā)“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。接著，我開始做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”，專門調(diào)研農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在房、水、路、電、訊等方面的基本狀況。

今天的實踐內(nèi)容讓我感受頗深：在廣播時，我感受到了十八大對構(gòu)建社會主義新農(nóng)村的重視；在發(fā)傳單時，我感受到了廣大村民對十八大政策的熱情關(guān)注；在做調(diào)查問卷時，我也深刻的體會到村民們對于農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施的認識只是停留在書面上，對其了解不是很深刻，這更加促使我做好本次社會實踐的決心。我相信，在今后幾天的社會實踐中，我會表現(xiàn)的更加積極，更加熱情，更加充滿信心！

實踐人：。。

（2）

時間：2013年2月23日星期六

地點：。。

天氣：晴

今天，是我社會實踐的第二天。清晨，我邁著輕盈的步伐來到廣播處開始廣播。今天的廣播內(nèi)容是“解決好農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題是全黨工作重中之重，城鄉(xiāng)發(fā)展一體化是解決三農(nóng)問題的根本途徑”的解讀。目的是讓我村的廣大村民理解這句話的意思，表現(xiàn)出中央對農(nóng)村工作的重視等等。

廣播后，我開始發(fā)“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。接著，我開始做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”，專門調(diào)研農(nóng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在房、水、路、電、訊等方面的基本狀況。

心得與體會：今天在廣播的過程中，我多了一份淡定，多了一份從容，多了一份自信。同時，我感受到了黨中央對農(nóng)村工作的重視和黨時時刻刻都在全心全意為人民服務(wù)。

實踐人：。。

（3）

時間：2013年2月24日星期日

地點：。。

天氣：陰

太陽從東方升起，迎來了社會實踐的第三天。今天的廣播內(nèi)容是：“要加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度增強農(nóng)村發(fā)展活力，逐步縮小城鄉(xiāng)差距，促進城鄉(xiāng)共同繁榮”的解讀。這句話充分說明了今后幾年，國家將制定更多的有利于農(nóng)村發(fā)展的好政策，為農(nóng)村發(fā)展增強后勁。

傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”。

此次實踐，我深刻體會到，宣傳工作要深入到各家各戶，爭取讓村民理解十八大的精神內(nèi)容，這對于構(gòu)建社會主義新農(nóng)村文化墻具有重要意義。

實踐人：。。

（4）

時間：2013年2月25日星期一

地點：。。

天氣：多云

今天是社會實踐的第四天，我今天的廣播內(nèi)容是：“堅持工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、城市支持農(nóng)村和多予少取放活方針，加大強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策力度，讓廣大農(nóng)民平等參與現(xiàn)代化進程、共同分享現(xiàn)代化成果”的解讀。目的是為了讓廣大村民了解到今后，國家將會把更多的城市資源向農(nóng)村調(diào)配，通過城市帶動農(nóng)村發(fā)展。

廣播后，我開始發(fā)“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”。

通過這次實踐，我了解到造成城鄉(xiāng)差距過大的一個重要原因是：前幾十年，國家把大量的資金、資源和好的政策投向了城市。并且在今后的時間，國家將通過城市來帶動農(nóng)村發(fā)展。

實踐人：。。

（5）

時間：2013年2月26日星期二

地點：。。

天氣：晴

今天是社會實踐的第五天，我今天廣播的主要內(nèi)容是：“加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，增強農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力，確保國家糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品有效供給”的解讀和“堅持把國家基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和社會事業(yè)發(fā)展重點放在農(nóng)村，深入推進新農(nóng)村建設(shè)和扶貧開發(fā)，全面改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件”的解讀。

廣播結(jié)束后，我開始發(fā)“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”。

通過今天的實踐我了解到：國家將大力支持農(nóng)業(yè)尤其是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，以及國家將把大量的資金投向農(nóng)村，幫助農(nóng)村改善路、水、電的條件，幫助農(nóng)村解決養(yǎng)老、看病和上學(xué)的問題。

實踐人：。。

（6）

時間：2013年2月27日星期三

地點：。。

天氣：陰

太陽當(dāng)空照，花兒對我笑。今天是社會實踐的第六天，今天的廣播內(nèi)容是：“堅持和改善農(nóng)村基本經(jīng)營制度，依法維護農(nóng)民土地經(jīng)營權(quán)、宅基地使用權(quán)、集體收益分配權(quán)，壯大集體經(jīng)濟實力，發(fā)展多種形式規(guī)模經(jīng)營，構(gòu)建集約化、專業(yè)化、組織化、社會化相結(jié)合的新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營體系”的解讀。的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”。

今天的收獲頗多，我了解到國家的土地政策將長期保持不變，國家將嚴格保護農(nóng)民群眾在土地上的各項權(quán)益，這也就鼓勵大家要舍得在土地上進行投資通過自己的勞動來發(fā)家致富。

實踐人：。。

（7）

時間：2013年2月28日星期四

地點：。。

天氣：晴

時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間就到了本次社會實踐的最后一天。今天的廣播內(nèi)容是：“改革征地制度，提高農(nóng)民在土地增值收益中的分配比例”的解讀和“加快完善城鄉(xiāng)發(fā)展一體化體制機制，著力在城鄉(xiāng)規(guī)劃、基礎(chǔ)設(shè)施、公共服務(wù)等方面推進一體化，促進城鄉(xiāng)要素平等交換和公共資源均衡配置，形成以工促農(nóng)、以城帶鄉(xiāng)、工農(nóng)互惠、城鄉(xiāng)一體的新型工農(nóng)、城鄉(xiāng)關(guān)系”的解讀。

廣播結(jié)束后，我開始發(fā)“十八大報告關(guān)于農(nóng)村農(nóng)業(yè)農(nóng)民政策的論述及解讀”的宣傳單，使廣大村民在聽完廣播后加深對十八大政策的印象及理解。隨后，我走訪幾戶村民，做“農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)查問卷”。

今天的實踐讓我了解到：土地問題是農(nóng)村目前上訪量最集中的問題。報告提出要改革征地制度，其核心是將合理解決被征地農(nóng)民的生產(chǎn)、生活問題，使農(nóng)民和城鎮(zhèn)居民享有同等的社會保障。這對農(nóng)民朋友來說是個前所未有的好消息。還有就是國家將出臺一系列法律和政策，通過剛性的要求來保證城鄉(xiāng)發(fā)展一體化，而不會朝令夕改，半途而廢。

實踐人：。。

第四篇：社會實踐活動日志8.2

湖北民族學(xué)院暑期社會實踐活動日志

日期：2001年8月2日 地點：湖北任輝律師事務(wù)所 天氣： 晴 活動內(nèi)容及心得體會：

今天是實習(xí)的第二天，在經(jīng)過了昨天的接待工作之后，主任對我的法律水平有了一定的了解，決定讓其他律師帶著我一起辦案，一方面可以給那些律師做做后勤工作，另外在他們的辦案過程中，還可以長長見識，接觸一下具體的案例。我欣然接受了這個決定，并馬不停蹄的趕到了案件受理處。

帶我辦案的律師姓李，是一個比較平和的中年律師。在經(jīng)過了交談之后，我對這次的案件有了一個大致了解。我方的委托人50多歲的莊稼人，姓劉。他在駕駛摩托車回家的途中，與另一位同樣駕駛摩托車的中年教師發(fā)生了碰撞。之后他們一同撥打了110。經(jīng)過了交通部門的現(xiàn)場鑒定，事故的發(fā)生原因是因為中年教師在轉(zhuǎn)彎的時候違章操作所導(dǎo)致的。但是，由于當(dāng)時中年教師的傷勢比劉伯的重，并且當(dāng)時中年教師的親屬趕到了現(xiàn)場，被他們的氣勢一下，劉伯便糊里糊涂的簽了賠償協(xié)議，表示愿意賠償教師一方一萬元人民幣。過了一段時間之后，雙方的病情都得到了恢復(fù)，在進行賠償?shù)倪^程中，劉伯家里突然發(fā)現(xiàn)，本來交通事故鑒定是教師方的主要責(zé)任，最后卻成了要由自己賠錢。于是，劉伯家人便來到律師事務(wù)所，聘請了李律師作為他們的代理人。

在充分聽取了當(dāng)事人的意見之后，李律師決定接下這個案子，于是雙方簽訂了特別委托書。委托書分為普通委托書和特別委托書。普通的委托書只對被委托人授予一般的權(quán)利，而對于案件的撤訴權(quán)、上訴權(quán)等重要權(quán)利的行使還是需要經(jīng)過委托人的同意。而特別委托書又成為全權(quán)委托書，即被委托人可以代理委托人在整個案件過程中行使任何任何訴訟權(quán)利。

在問清了具體的案情之后，李律師決定首先對相關(guān)的法條進行整理。處于對我的鍛煉，李律師決定先然我進行相關(guān)法條的整理，然后對我的查出來的法律法規(guī)進行完善。

在得到任務(wù)之后，我很快上網(wǎng)對相關(guān)的法律法規(guī)進行查找。首先是“道路交通安全法”，根據(jù)該法第其實六條第一款的規(guī)定“機動車之間發(fā)生交通事故的，由有過錯的一方承擔(dān)賠償責(zé)任；雙方都有過錯的，按照各自過錯的比例分擔(dān)“，而根據(jù)當(dāng)時交通部門的出具的交通事故鑒定書，是因為教師一方違規(guī)操作，教師一方應(yīng)當(dāng)負全責(zé)，而根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，應(yīng)當(dāng)由教師對劉伯進行賠償，而不是劉伯賠償教師。另外，根據(jù)民法、合同法等法律中的規(guī)定，簽訂協(xié)議應(yīng)當(dāng)尊重當(dāng)事人的意思自由，實行意思自制原則，同時應(yīng)當(dāng)盡告知義務(wù)，如果存在重大誤解，則協(xié)議自始無效。也就是說，當(dāng)時簽訂賠償協(xié)議的時候，雖然是劉伯簽訂了該協(xié)議，但是由于當(dāng)時教師一方人多勢眾，同時對劉伯連哄帶騙，存在違背劉伯的意志以及惡意欺騙等違法情形，所以該合同是不存在法律效力的。

在看了我整理的相關(guān)法條之后，李律師對我的成果進行了肯定，同時，也指出了一些我需要注意的地方，比如說在簽訂協(xié)議的時候，應(yīng)當(dāng)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，而根據(jù)“道路交通安全法”的規(guī)定，賠償責(zé)任應(yīng)當(dāng)由有過錯的一方來承擔(dān)，所以無論劉伯與教師一方簽訂的協(xié)議并不能作為規(guī)避法律責(zé)任的憑據(jù)。無論劉伯是否出于自愿，該協(xié)議都應(yīng)當(dāng)自始無效。

當(dāng)我整理完法條的時候，已經(jīng)是下午5點了，所以李律師決定今天的工作就到此結(jié)束，明天再繼續(xù)。于是我今天的實踐活動變到此結(jié)束了。

第五篇：暑期社會實踐活動日志

暑期社會實踐活動日志： 7月17日

經(jīng)過一夜的休息，恢復(fù)了體力的我們正式開始了我們的暑期社會實踐活動。

早晨我們先是對延安大學(xué)進行了參觀，以便能熟悉我們這幾天的生活環(huán)境。澤東干部學(xué)校給我留下了深刻的印象，典型的陜北磚石窯洞建筑，簡樸的裝修，錯落的排列，令我們不斷拍照留念。每一幢教學(xué)樓、行政辦公樓都是以歷屆校長的名字命名的，時刻提醒著我們不能忘了為延安大學(xué)做出巨大貢獻的前輩們，這可能就是延大特色吧，其實真的挺有現(xiàn)實意義的。一座鋼制天橋橫錯在馬路上，將路邊的兩個校園連接了起來，由于男女生公寓分布在天橋兩邊，所以這又被戲稱為“銀河”，構(gòu)成了這座校園的又一道獨特的風(fēng)景。

接著我們?nèi)チ送跫移焊锩o念館去接受紅色教育，這是我們今天活動的“重頭戲”。一尊偉岸的毛澤東塑像矗立在紀念館前的廣場上，吸引著游客們拍照留念。整個展館以革命歷史為發(fā)展主線，從抗日戰(zhàn)爭到解放戰(zhàn)爭再到新中國成立，陳列出了不同歷史時期的資料。七七事變、八七會議、西安事變、第二次國共合作、百團大戰(zhàn)、七大召開、長征、三大戰(zhàn)役、解放戰(zhàn)爭、新中國成立，以圖片展覽為主要形式，并伴有戰(zhàn)時的槍支、生活用品展。其中最引人注目的是一條情景再現(xiàn)街道，將當(dāng)年的延安街道復(fù)原了，人物、商鋪顯得特別逼真。

之后我們對紀念館的導(dǎo)游進行了訪談，了解了一些關(guān)于場館運營、游客狀況的有關(guān)信息，以此作為我們?nèi)蘸笞稣{(diào)查的資料依據(jù)。7月18日：

經(jīng)過昨天的摸底調(diào)查，今天我們分為兩個活動組，分別趕赴棗園和王家?guī)X進行問卷調(diào)查。

早飯之后，我們二組一行七人乘公交奔赴棗園，正式開始了我們的工作。第一次做問卷心里真的有點忐忑，雖說昨晚做了培訓(xùn)，但還是有點緊張，一邊回憶著昨晚上組長所講的要點，一邊搜尋著目標。進了門，看見好幾個導(dǎo)游都無所事事坐在桌子邊閑聊呢，好吧，就把那個男導(dǎo)游作為我的第一個目標，希望能成功！疾走兩步，上前對他講明了我們做問卷調(diào)查的目的和要求，希望他能做一份問卷?？蓜傞_始，他是百般的不愿意，并且一再的推脫。經(jīng)過我的軟磨硬泡，他終于同意做一份問卷?？墒窃谧龅倪^程中，麻煩仍是不斷，回憶著組長講的處理這類問題的方法，不斷地為他講解著。最終一份問卷終于完成了!帶著些許激動，繼續(xù)開始了尋找目標。

哇!無數(shù)國防生涌了進來，整齊的步伐、統(tǒng)一的矮凳令很多人側(cè)目。在他們歇息的空隙中，我“逮住了”三位國防生，他們很是配合的做完了問卷，令我激動異常。

下午，我們?nèi)匀皇睾蛟跅棃@內(nèi)繼續(xù)做著訪談，可是客流量特別少，我們也只好在大樹下乘涼，后來一個人沿著當(dāng)年的“幸福渠”行走于園內(nèi)，追尋著當(dāng)年的革命足跡…… 7月19日：

今天我們兩個小組互換了調(diào)查地點后，繼續(xù)開展著我們的調(diào)查問卷活動。

昨天我的調(diào)查對象主要集中在外地游客這個方面，所以根據(jù)要求，今天我的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)厝撕凸ぷ魅藛T。進入場館后，四處搜尋著工作人員的身影，可是卻接連碰壁，他們的回答驚人的一致：“我們都做過了”，弄得我都不敢再去和工作人員做交談了。在展館里漫無目的的搜尋之后，我不甘的離開了展廳，在廣場上繼續(xù)著調(diào)查，好在外邊的陰涼下有好多人在休息，并且都很是“可愛”，好多人都還主動來給我做問卷。

在一個臺階下我碰到了來自寧夏的旅游團，他們都是同一個村子的農(nóng)民，在村委會的組織下出來集體旅游。我對其中的一個老爺爺做了一份訪談，老爺爺特別健談，他給我講了來延安旅游的原因、感受，并且提出了對當(dāng)前旅游狀況的建議，言辭懇切，令我很是感動！

下午我的任務(wù)只是做兩份調(diào)查問卷，看似輕巧，可組長要求必須是女同志，這可有點難為我了。就像沒頭的蒼蠅一樣四處亂轉(zhuǎn)著，尋找著那些看似并不匆忙的女同志們，紅著臉不斷打擾著她們，最終功夫不負有心人完成了三篇，還超額完成了，自己一個人偷著樂著

下午五點左右，在即將結(jié)束一天行程準備離開紀念館的時候，我們碰到了一批“同行”——一批來自不同省份的大學(xué)生隊伍，他們也在進行紅色旅游的調(diào)查，看著他們做著與我們相同的工作，大家都相互勉勵著！7月20日：

今天對于我們這個團隊來說，我們又要開展一項新的任務(wù)，我們要去八一敬老遠與那些老紅軍們做小組活動，面對著八十好幾的老紅 軍們，這個活動對我們可是有著極大的挑戰(zhàn)。

進過簡單的布置，我們的小組活動正式開始了。先是主持人的自我介紹，接著我們做了一個表情游戲，兩位老紅軍爺爺與我們做了配合，這個游戲還做得比較成功，只是有的老爺爺聽力不夠好，需要我們在他們的耳邊不斷大聲重復(fù)。最后我們要叫他們做一些保健操，可是這些老紅軍們不干了，他們說我們的心意他們領(lǐng)了，可是這些操就不用教了。在他們的一再堅持下，我們只好送他們回房間里。我們都散開在各個房間里與老人們做著訪談，陳宏生老爺爺為我講述了他當(dāng)年戰(zhàn)斗的故事，令我獲益匪淺。

下午，我們參加了由延安大學(xué)為我們組織的一場關(guān)于延安精神的報告會，我們參加三下鄉(xiāng)的各院校學(xué)生們齊聚一堂共同聆聽著報告。作報告的教授講話很是風(fēng)趣，不斷夾雜著延安方言的報告不時引發(fā)著笑聲。他從三個方面為我們講述了黨中央在延安十三年的革命歷程，句句令人記憶猶新，使我們更好的認識了歷史。

晚飯后，踏著夕陽，我們在延大廣場上繼續(xù)開展著調(diào)查，好多延大的的老師都在廣場乘涼，這給我們的工作帶來了很大的方便。通過他們我們可以更好的了解延安紅色旅游發(fā)展的現(xiàn)狀，他們的講話很容易引起人的共鳴，能引發(fā)人的思考。7月21日：

延安的象征——寶塔山，我們來了！清晨我們一行人踏上了去寶塔山的路途，同學(xué)們都很是興奮，終于能夠親眼看看詩里寫的“幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山”的意境了。站在山底，望著山頂?shù)乃?，一行人不由得急切起來，互相拉扯著像山頂進發(fā)著。登上山頂，涼風(fēng)陣陣，豪爽的陜北信天游傳入耳畔，包著白羊肚子手巾的陜北漢子賣力地唱著，吸引了好多游客前來圍觀。站在山頂，整個延安城盡收眼底，遠處鳳凰山上一片片綠意盎然，幾尾涼亭點綴其中。攀登著古老的寺塔，心中不斷地駭然。之后我們來到了烽火臺，以前每逢戰(zhàn)事，這里都會點起狼煙通報著敵情。再往上，便是摘星閣了，一個巨鼓橫與屋內(nèi)，盡顯霸氣，舉目遠眺別有滋味。

下午我們繼續(xù)來到了養(yǎng)老院，與老人們聊著革命故事。我們組聽一位老奶奶講述著當(dāng)年保衛(wèi)延安的故事。老奶奶曾親身參加過保衛(wèi)延安的很多戰(zhàn)役，當(dāng)時胡宗南來時，她們滿山溝的躲著，經(jīng)常吃不飽，老百姓很多時候都主動掩護著他們，為他們提供著糧食，很多根據(jù)地的老百姓都慘遭殺害。老奶奶還為我們講了保衛(wèi)延安時的許多英雄故事，他們都是好樣的。之后我又到了另外一位老爺爺?shù)姆块g，他曾參加過解放定邊的戰(zhàn)斗，當(dāng)我說我是定邊人時，老人激動的抓住了我的手，久久不愿放開，并且拿出了好多好吃的，令我很是感動。

告別了老爺爺、老奶奶們，我們返回了延大，由于前幾天工作進展太快，所以我們決定臨時增加一個小孩子的小組活動，所以傍晚我們在延大附小旁邊開始了我們的招生工作，最終在天黑的時候，有19位小朋友報名參加了我們的活動。7月22日：

經(jīng)過一晚上的緊急策劃，我們終于做好了小朋友的小組活動計 劃。今天早晨我們早早的來到了教室進行布置，我們將氣球穿成門形，掛在黑板上，同時將準備好的畫報也貼在了黑板上，無數(shù)的彩帶被布置在了教室的墻上，宣傳海報被貼在了門上，一切都準備好了就等著孩子們來了。八點的時候，在接孩子的學(xué)長帶領(lǐng)下孩子們都到了教室，原本安靜的教室立刻沸騰了起來，我懷疑房頂都可以掀掉。在主持人的全力強調(diào)下，小家伙們終于靜了下來。

接著，我們的小組活動正式開始了。首先開始的是一個熱身游戲，充分調(diào)動了孩子們的興趣。緊接著重頭戲開場了——建塔游戲，要求小朋友在大哥哥和大姐姐的協(xié)助下，建一座高塔，并且要起一個名字講一個有關(guān)塔的故事。游戲開始后，小朋友們都干勁十足，在“老師”的指導(dǎo)下，各自發(fā)揮著想象力，半個小時后，三座各異的塔就誕生了，各組的小朋友都講了各自塔的故事，最后我們還進行了點評，這個游戲主要鍛煉了小朋友們的團結(jié)協(xié)作、動手能力。

下午我們以一個擊鼓傳花的游戲開頭，許多上午不是很活躍的小朋友都得到了表現(xiàn)，一個小男孩還秀了一把陜北民歌，唱的那叫個有味兒啊。后來我們組織小朋友們畫親情樹，培養(yǎng)孩子們的感恩意識。大部分小朋友都是特別認真，可是一位小男孩特難纏，調(diào)皮、好動，把大家折磨的累的很，可看著孩子們離開的時候那滿臉的笑容，我們覺得這都值了！7月23日：

今天是我們暑期活動的最后一天，天也陰的很厲害，厚厚的黑云就像壓在人胸口一樣，弄得人很是不舒服。今天我們開展戶外活動，在接來小孩子們后，我們先是做了一個盲人走路的游戲，所有的人都參與了進來，小朋友、大朋友們都互相配合著、提醒著，共同努力的完成著游戲，灑下了一片歡聲笑語，孩子們都是特別開心。緊接著我們又做了一個“千千結(jié)”的游戲，一群人圍在一起，互相“解鎖”著，也是別有一番樂趣。

可是天不遂人愿，小雨點開始落了下來，我們只能草草的收場了，估計下午的天也是陰雨，所以我們決定所有的活動就此結(jié)束。在教室我們與小朋友們合影留念，并且互留了通信方式，孩子們特別不舍得離開了，走的時候還說下午雨停了大家再玩的話，說的大家都很是不忍，都舍不得他們走。

伴隨著雨幕，我的第一次三下鄉(xiāng)經(jīng)歷也隨之落幕了！