第一篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
老灣中心學(xué)校暑期“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)(村組)”
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),全面落實(shí)黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),深入推進(jìn)全市教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)的教育觀念,提高家長(zhǎng)自身素質(zhì)和家庭教育水平,充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,加快推進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育三結(jié)合,我校根據(jù)市局文件精神要求,積極開(kāi)展暑期“萬(wàn)名教師進(jìn)社區(qū)(村組)”志愿服務(wù)活動(dòng)。
本次活動(dòng)采取學(xué)校班子走訪(fǎng)教職工,教師走訪(fǎng)學(xué)生,教育政策進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組,安全教育進(jìn)社區(qū)、進(jìn)村組等形式,通過(guò)創(chuàng)建暑期活動(dòng)平臺(tái),建立暑期課堂,開(kāi)展愛(ài)心家教、殘疾兒童送教上門(mén)、科普探究、經(jīng)典誦讀、藝術(shù)輔導(dǎo)等系列活動(dòng),探索學(xué)生假日成長(zhǎng)新渠道;創(chuàng)建社區(qū)服務(wù)平臺(tái),建立社區(qū)教師志愿者服務(wù)站,積極參與社區(qū)黨建、政策宣講、文明創(chuàng)建、社會(huì)救助、糾風(fēng)調(diào)解等系列活動(dòng),助推社區(qū)發(fā)展;創(chuàng)建公益活動(dòng)平臺(tái),參與美化環(huán)境、文化娛樂(lè)等群眾性文體活動(dòng)、心理咨詢(xún)、扶貧幫困等系列公益性活動(dòng),引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚;創(chuàng)建家庭教育平臺(tái),聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、班級(jí)、教師的意見(jiàn),看學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,講教育政策法規(guī),講學(xué)生在校的表現(xiàn),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立新成才觀。
中心學(xué)校組織全鄉(xiāng)教師深入11個(gè)行政村和街道社區(qū)走訪(fǎng),覆蓋全鄉(xiāng)所有行政村、社區(qū),開(kāi)辦講座14次,走訪(fǎng)教職工家庭41戶(hù),學(xué)生家庭683戶(hù),為特困職工家庭組織捐款三次,發(fā)放宣傳單1200張,在溝渠、長(zhǎng)江邊拉安全條幅14條,認(rèn)真聽(tīng)
取沙洲村、六合村、石橋村村民關(guān)于校車(chē)安全接送的建議,并與三個(gè)村支部溝通要求積極配合做好校車(chē)路線(xiàn)的道路暢通,積極聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校食堂管理、學(xué)校校園文化建設(shè)的建議,整理收集意見(jiàn)和建議35條。
本次活動(dòng),中心學(xué)校肖創(chuàng)明帶領(lǐng)中心學(xué)校班子成員全程參與,尤其是得知胡國(guó)華老師孩子生病,他個(gè)人帶頭捐款,發(fā)動(dòng)親戚朋友為胡老師捐款,跑媒體、跑教育局、民政局尋求幫助,并幫忙聯(lián)系醫(yī)院、醫(yī)生。
整個(gè)活動(dòng),本著務(wù)求實(shí)效原則,志愿服務(wù)活動(dòng)力爭(zhēng)做到定時(shí)、定點(diǎn)、定人,教師主動(dòng)深入社區(qū)(村組)、家庭,深入家長(zhǎng)、深入學(xué)生,做到不漏不錯(cuò),不留死角,認(rèn)真了解學(xué)生家庭情況,虛心聽(tīng)取社會(huì)、家長(zhǎng)和學(xué)生的建議,贏得社會(huì)廣泛好評(píng)。
老灣回族鄉(xiāng)中心學(xué)校二0一三年九月五日
第二篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
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志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(一)
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng),是以倡導(dǎo)和推動(dòng)愛(ài)心助人、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治和傳統(tǒng)美德教育的重要途徑,并成為我校共青團(tuán)工作和青年工作的有機(jī)載體。充分調(diào)動(dòng)青年學(xué)生志愿服務(wù)的積極性,立足校園,走進(jìn)社會(huì),開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng)。一、建立健全青年志愿者組織機(jī)構(gòu),確保志愿者活動(dòng)的組織力、凝聚力。
五十三中學(xué)青年志愿者活動(dòng)由校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo),具體工作由青年志愿者協(xié)會(huì)和學(xué)生會(huì)外聯(lián)部策劃、組織和實(shí)施。建成以校團(tuán)委為總站,志愿者協(xié)會(huì)為龍頭,以23個(gè)班級(jí)為分隊(duì)的多層次的服務(wù)體系,組成了一支不斷壯大發(fā)展的有序的青年志愿者隊(duì)伍。
目前有我校共有青年志愿者128人,在學(xué)校形成了“人人都是志愿者”的良好活動(dòng)環(huán)境。其中有四支常年服務(wù)的青年志愿服務(wù)隊(duì):“愛(ài)校護(hù)?!敝驹阜?wù)隊(duì)29人,“一助一”青年志愿服務(wù)隊(duì)31人,“3月文明月”青年志愿服務(wù)隊(duì)41人,“保護(hù)市政設(shè)施”青年志愿服務(wù)隊(duì)55人。
二、加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),確保志愿者活動(dòng)的專(zhuān)業(yè)性、創(chuàng)造性。
由于青年志愿者服務(wù)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),是一項(xiàng)不斷進(jìn)步的事業(yè),在服務(wù)過(guò)程中,志愿者、服務(wù)對(duì)象、以及社會(huì)環(huán)境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務(wù)技能、服務(wù)水平和認(rèn)識(shí)程度等,才能有助于服務(wù)開(kāi)展,服務(wù)水平的提高。
1.結(jié)合高初中學(xué)生學(xué)習(xí)壓力較大、課外活動(dòng)時(shí)間較少的實(shí)際特點(diǎn),采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法,邀請(qǐng)社會(huì)各界的先進(jìn)青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對(duì)青年志愿者活動(dòng)的熱愛(ài),極大地調(diào)動(dòng)了志愿者的積極性。
2.將志愿者以班為單位開(kāi)展理論學(xué)習(xí)與實(shí)際活動(dòng)相結(jié)合的方式,共同學(xué)習(xí)、探討志愿者活動(dòng)方向以及自身的感受;以活動(dòng)為基礎(chǔ),以志愿者的交流為紐帶,創(chuàng)立專(zhuān)題討論學(xué)習(xí)制度,充分鼓勵(lì)并大力支持志愿者發(fā)揮自主性和創(chuàng)造性。
我校在進(jìn)行青年志愿者培訓(xùn)的過(guò)程中,一直把加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,倡導(dǎo)尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約的道德風(fēng)尚,關(guān)心他人、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神作為培養(yǎng)青年志愿者思想道德素質(zhì)培養(yǎng)的重點(diǎn)。
三、認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的青年志愿者活動(dòng),提高志愿者活動(dòng)的參與性、基層性。
我校開(kāi)展的青年志愿者服務(wù)活動(dòng)充分體現(xiàn)了“自主教育”的特點(diǎn),各項(xiàng)活動(dòng)均以學(xué)生為主體,獨(dú)立策劃、組織和開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與志愿者社會(huì)服務(wù)活動(dòng),接觸了社會(huì)、了解了現(xiàn)實(shí),磨練了意志,展現(xiàn)了青年學(xué)生蓬勃向上、敢于實(shí)踐的積極的精神狀態(tài),提高了與人交流、懂得妥協(xié)、善于協(xié)作等方面的能力,學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)了追求,對(duì)于青年志愿者的的理解也隨著活動(dòng)和實(shí)踐的深入而不斷加深。
1.立足校園,當(dāng)好53中人。
(1)53中青年志愿者協(xié)會(huì)建立了“校園文明公約”,并組織成立校園文明監(jiān)督隊(duì),對(duì)校園內(nèi)部某些不文明現(xiàn)象如隨地丟垃圾、教室內(nèi)吃零食、踐踏草坪等進(jìn)行糾正、實(shí)行攝像并在校園電視臺(tái)播放;幫助所有需要幫助的師生和家長(zhǎng),如同學(xué)生病送醫(yī)院、學(xué)習(xí)困難感到很苦惱想找人幫助介紹學(xué)習(xí)方法,心理壓力很大想找人傾訴;上傳和清理張貼欄信息等。青年志愿者協(xié)會(huì)在學(xué)校校風(fēng)建設(shè)、精神文明建設(shè)等方面積極參與,喊響了“有困難找志愿者”的服務(wù)口號(hào)。
(2)開(kāi)展“青年綠色文明校園”主題志愿服務(wù)活動(dòng)。
號(hào)召全校青年志愿者在校園內(nèi)廣泛開(kāi)展植綠護(hù)綠、清掃垃圾、美化環(huán)境等活動(dòng),收到良好的效果。每周星期三下午第二節(jié)課后,青年志愿者班級(jí)服務(wù)隊(duì)都將輪流到學(xué)校各部門(mén)進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)。協(xié)助老師打掃階梯教室、電子閱覽室、圖書(shū)館、體育館等場(chǎng)所,每次活動(dòng)后,各部門(mén)老師對(duì)志愿者的服務(wù)給予的書(shū)面意見(jiàn)反饋均為“優(yōu)”.(3)認(rèn)真組織開(kāi)展校園“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)活動(dòng)。
“一助一”活動(dòng)是我校青年志愿者的特色活動(dòng),在校園內(nèi)以班團(tuán)支部為單位開(kāi)展,“一助一”的對(duì)象有些是本班的同學(xué),有些是本年級(jí)的同學(xué)。要求青年志愿者利用課間、周末、節(jié)假日對(duì)受助同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)、功課補(bǔ)習(xí)、捐資助學(xué)等。根據(jù)統(tǒng)計(jì),從2012年至今,參加人數(shù)從825人增加到3876人,結(jié)對(duì)數(shù)從800對(duì)增加到1900對(duì),而且效果很好。
在青年志愿者協(xié)會(huì)的大力倡導(dǎo)下,學(xué)校建立了“愛(ài)心助學(xué)基金”,各團(tuán)支部都建立了“班級(jí)愛(ài)心基金”,對(duì)生活有困難的的同學(xué),給予適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)資助,并且協(xié)助他們擺正心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2.走向社會(huì),做好社會(huì)人。
(1)廣泛開(kāi)展社會(huì)公益服務(wù),建立活動(dòng)基地,打出具有一定社會(huì)效應(yīng)的服務(wù)項(xiàng)目。
(2)開(kāi)展社區(qū)活動(dòng),拓展社會(huì)“一助一”長(zhǎng)期結(jié)對(duì)服務(wù)工作。
我校青年志愿者以班級(jí)團(tuán)支部為單位聯(lián)系各社區(qū),利用寒暑假到社區(qū)定點(diǎn)服務(wù),并由一個(gè)班為一個(gè)困難家庭提供經(jīng)常性服務(wù)。青年志愿者們不僅在物質(zhì)層面給予受助對(duì)象直接服務(wù),更在精神層面給予他們服務(wù),他們深入社區(qū)居委會(huì)宣傳與居民息息相關(guān)的法律、法規(guī),如交通法規(guī)、禁毒宣傳等;打掃街道、清掃垃圾、修剪花草、搜集廢舊電池、發(fā)放宣傳單、輔導(dǎo)小學(xué)生等。
(3)開(kāi)展“敬老尊師”志愿服務(wù)活動(dòng)。
每年9月以重陽(yáng)節(jié)為契機(jī),以班級(jí)為單位,組織學(xué)生看望慰問(wèn)退休教師,幫助他們解決生活中的實(shí)際困難。部分班級(jí)與退休教師進(jìn)行“一助一”結(jié)對(duì),定期到退休教師家打掃衛(wèi)生,看望老教師。
(4)開(kāi)展扶貧助學(xué)活動(dòng),為民族地區(qū)教育做貢獻(xiàn)。
青年志愿者積極參與到幫助民族地區(qū)學(xué)生的行動(dòng)中來(lái)。
(5)積極參與環(huán)境保護(hù),大力開(kāi)展“保護(hù)母親河”青年志愿者綠色行動(dòng)營(yíng)計(jì)劃。
四、建立激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)同學(xué)積極參與,確保志愿者活動(dòng)的長(zhǎng)期化、經(jīng)常化。
科學(xué)的激勵(lì)機(jī)制能激發(fā)學(xué)生積極參與到青年志愿者活動(dòng)中來(lái),我校通過(guò)一系列獎(jiǎng)勵(lì)評(píng)比活動(dòng),突出青年志愿者活動(dòng)在校園中重要地位,利用校園校園廣播站宣傳陣地樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣。每學(xué)年評(píng)比優(yōu)秀青年志愿者,每年評(píng)選校園“十佳”,校內(nèi)的其他評(píng)比都和青年志愿者活動(dòng)掛勾,杰出的志愿者推薦到市級(jí)評(píng)比。
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(二)
四月份是院里的心理健康月,為了積極四月份的活動(dòng)主題,秉承“愛(ài)心助人、公益務(wù)實(shí)”的系訓(xùn),我部門(mén)特此聯(lián)系了長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園,并在青護(hù)園園長(zhǎng)的孟阿姨以及青護(hù)園的工作人員,我們與長(zhǎng)沙市流浪兒童站建立了一定的聯(lián)系。
流浪兒童一直以來(lái)都是我們國(guó)家高度關(guān)注、重點(diǎn)保護(hù)的一群兒童,為了他們能夠健康的成長(zhǎng)、生活,國(guó)家曾一度提出對(duì)他們進(jìn)行教育、給予幫助等一系列方針。
有了以上的基礎(chǔ),有孟媽媽青護(hù)園的鼎力支持,再結(jié)合本月的活動(dòng)主題,我部門(mén)特此策劃了本次以“心連心、共同走向明天”為活動(dòng)主題,并以長(zhǎng)沙市流浪兒童站的孩子們?yōu)榉?wù)對(duì)象的一次志愿心理輔導(dǎo)。這個(gè)活動(dòng)也正是我系學(xué)子展現(xiàn)愛(ài)心的最佳時(shí)節(jié),心連心的互動(dòng)交流既幫助了許多孩子樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀,也在不知不覺(jué)中增進(jìn)了我們自身的素養(yǎng)。收益匪淺!
在活動(dòng)正式開(kāi)始之前,我們有幸請(qǐng)來(lái)了吳志勇老師來(lái)給我們做培訓(xùn)和指導(dǎo)。他給了我們很多的意見(jiàn)和建議,并給我們做了心理輔導(dǎo),教會(huì)了我們一些處理問(wèn)題的方法和技巧。我們也在此表示感謝。
在精心的組織與策劃下,在四月二十七日下午,由我系學(xué)生會(huì)副主席帶領(lǐng)我部門(mén)大一成員和一些大二的志愿者組成的志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì),到長(zhǎng)沙市流浪兒童救助中心。在精心準(zhǔn)備和布置下,此次志愿者服務(wù)團(tuán)隊(duì)給救助中心的孩子們帶來(lái)了一系列的小組活動(dòng)和游戲。
在活動(dòng)的過(guò)程中,孩子們的參與程度很高,同時(shí)也由很高的參與熱情。據(jù)那里的工作人員反映,孩子們很少都參與到活動(dòng)當(dāng)中來(lái)的,但是這次,他們是全體參與到了這次的活動(dòng)當(dāng)中。
當(dāng)然我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中,發(fā)現(xiàn)了孩子們的些許問(wèn)題,他們最大的孩子才只有十六歲,在外面流浪的日子里缺少關(guān)愛(ài)和關(guān)心,同時(shí)也養(yǎng)成了他們很少相信別人,也很少與人談心。但是我們這次的活動(dòng)僅僅只有一個(gè)小時(shí),但是卻讓我們的志愿者們深深的被那些可愛(ài)的孩子們感動(dòng)著,他們不舍得我們離開(kāi),并在活動(dòng)快要結(jié)束的時(shí)候送給了我們這些志愿者很多禮物,都是他們自己親手做的,千紙鶴等等小禮物。雖然很小,也是一些用廢紙做的小東西,但是卻足以讓我們的工作人員感動(dòng)到掉眼淚。
這次的活動(dòng)也帶給我們很大的震撼,同時(shí)也給我們繼續(xù)幫助他們的信心和鼓舞,我們想要幫助他們,想給他們以更多的關(guān)懷、關(guān)愛(ài)和關(guān)心。來(lái)進(jìn)一步的發(fā)現(xiàn)他們的心理方面的一些問(wèn)題,從而可以更好的幫助他們,并讓他們可以快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)和發(fā)展。從那些孩子們的身上我們獲得了更大的信心和毅力,來(lái)促使我們更進(jìn)一步的幫助他們。
但是同時(shí),我們也看到了此次活動(dòng)的不足之處:小組活動(dòng)安排的不是很得當(dāng),僅僅只有幾個(gè)活動(dòng),有些活動(dòng)沒(méi)有針對(duì)那些孩子們的特點(diǎn)來(lái)進(jìn)行安排。再就是大一的志愿者們沒(méi)有很好的配合我們所開(kāi)展的活動(dòng),參與程度不是很高,而且沒(méi)有投入角色。
另外一方面我們從這次的活動(dòng)當(dāng)中也看到了一些可以繼續(xù)保持的以些經(jīng)驗(yàn)。從流浪兒童保護(hù)中心的工作人員,長(zhǎng)沙市孟媽媽青護(hù)園的工作人員以及我們的志愿者們反映,我們的活動(dòng)是值得繼續(xù)保持和繼續(xù)開(kāi)展的,也在一定程度上符合了孩子們的需求,使我們看到了這次活動(dòng)的很強(qiáng)的可持續(xù)性。這次支援服務(wù)也在一定程度上增進(jìn)了我們的專(zhuān)業(yè)認(rèn)同感和歸屬感。
在以后的工作過(guò)程中,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好,從而可以給孩子們帶去更多的更好的服務(wù),可以進(jìn)一步的走進(jìn)他們的內(nèi)心,盡可能的幫助他們所遇到的困難和問(wèn)題。
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(三)
一、注重宣傳先行,構(gòu)建社區(qū)志愿服務(wù)網(wǎng)絡(luò)
1、抓宣傳動(dòng)員。社區(qū)采取上門(mén)走訪(fǎng)、座談交流、共建聯(lián)席會(huì)等多種方式,加強(qiáng)與機(jī)關(guān)、非公企業(yè)、學(xué)校、個(gè)體工商戶(hù)等社會(huì)各界的溝通聯(lián)系,并通過(guò)社區(qū)宣傳欄、廣播、樓組長(zhǎng)會(huì)、黨員學(xué)習(xí)日、計(jì)生入戶(hù)宣傳、綜治上門(mén)走訪(fǎng),以及社區(qū)舉辦的街頭宣傳演出、文體活動(dòng)等各類(lèi)活動(dòng),宣傳志愿服務(wù)工作的精神和重要意義,提高機(jī)關(guān)干部、居民群眾對(duì)于志愿服務(wù)工作的思想認(rèn)識(shí)和重視程度,為社區(qū)深入開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)打下良好的基礎(chǔ)。
2、抓隊(duì)伍組建。社區(qū)結(jié)合本轄區(qū)內(nèi)省直機(jī)關(guān)單位多、資源豐富的特點(diǎn),加強(qiáng)與省直機(jī)關(guān)黨工委以及老干部處的聯(lián)系,積極調(diào)動(dòng)老干部這一支隊(duì)伍的特有資源。由社區(qū)黨委牽頭,屏山社區(qū)組建了10余支志愿者隊(duì)伍:扶貧助困志愿者、家政服務(wù)志愿者、醫(yī)療保健志愿者、社區(qū)工作志愿者、法律援助志愿者、文體宣傳志愿者、生育關(guān)懷志愿者、敬老服務(wù)志愿者、擁軍優(yōu)屬志愿者、科普宣傳志愿者等。這10支志愿者隊(duì)伍,活躍在單位小區(qū)、街巷、新村樓院,特別是經(jīng)?;钴S在省直機(jī)關(guān)宿舍區(qū)開(kāi)展國(guó)家政策和健康知識(shí)咨詢(xún)、護(hù)綠種植、綜治巡邏、衛(wèi)生督導(dǎo)、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù),形成了省直機(jī)關(guān)小區(qū)里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
3、抓網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。為了不斷壯大志愿服務(wù)的工作隊(duì)伍,社區(qū)專(zhuān)門(mén)成立了社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并把共建單位作為主體納入到成員中,形成了由社區(qū)黨委牽頭、轄區(qū)單位主動(dòng)參與、居民群眾志愿加入的良好的志愿服務(wù)工作氛圍。社區(qū)志愿服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究部署社區(qū)志愿服務(wù)工作,使志愿服務(wù)的活動(dòng)更有效。社區(qū)還制定并實(shí)施了開(kāi)展社區(qū)黨員、青年志愿活動(dòng)的工作方案,使社區(qū)志愿服務(wù)工作落到實(shí)處。
二、注重機(jī)制建立,探索志愿者發(fā)展模式
1、做好志愿者注冊(cè)登記工作。按照區(qū)委、區(qū)政府的部署安排,社區(qū)規(guī)范做好志愿者招募、登記、注冊(cè)的工作,對(duì)內(nèi)容填寫(xiě)及選擇服務(wù)項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明,為社區(qū)廣大黨員居民進(jìn)行志愿者服務(wù)注冊(cè)登記提供便利。目前,社區(qū)注冊(cè)的志愿者達(dá)到1510人,使廣大社區(qū)黨員、居民志愿者從此有了志愿服務(wù)的“身份證”。
2、開(kāi)展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng)。根據(jù)區(qū)、街和社區(qū)的部署和安排,社區(qū)組織志愿者積極參加各種類(lèi)型的志愿服務(wù)活動(dòng)。同時(shí),社區(qū)加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)的安排和跟蹤了解,及時(shí)掌握志愿者參加服務(wù)活動(dòng)的情況,并做好記錄。在此基礎(chǔ)上,開(kāi)展志愿者服務(wù)互評(píng)活動(dòng),對(duì)經(jīng)常參加活動(dòng)的在職黨員干部、離退休干部、居民群眾積極推薦到街道、區(qū)參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。社區(qū)也每半年召開(kāi)一次評(píng)比會(huì),對(duì)開(kāi)展志愿活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)表彰,有力地推動(dòng)了社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、組建弱勢(shì)群體“解憂(yōu)解困小組”。社區(qū)黨委為有效地解決空巢老人、特困家庭的幫扶問(wèn)題,成立了“解憂(yōu)解困小組”,該小組志愿者經(jīng)常上門(mén)服務(wù),成為社區(qū)居民訴說(shuō)衷腸、解疑難的好幫手。如冶山路105號(hào)5座303室的空巢老人潘水玉,生活孤單,身體欠佳,社區(qū)青年志愿者黃桂仙得知情況后,經(jīng)常前往老人家中,陪她聊天、看病,幫助解決老人實(shí)際生活困難,讓老人真正感到“空巢不空,孤老不孤”。
三、注重突出重點(diǎn),拓展社區(qū)志愿服務(wù)
1、以“便民”為中心,拓展志愿者服務(wù)。屏山社區(qū)堅(jiān)持以“民思我想、民需我為、民困我?guī)?、民求我?yīng)”為志愿服務(wù)的宗旨,組織開(kāi)展了一系列便民服務(wù)活動(dòng)。如以轄區(qū)資源為依托,成立衛(wèi)生保健服務(wù)志愿者分隊(duì),定期為居民宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),經(jīng)常為社區(qū)老人進(jìn)行身體保健宣傳檢查,及時(shí)為困難群眾送醫(yī)送藥上門(mén),極大方便了年老、殘疾及其他行動(dòng)不便的群眾。
2、以“安民”為保障,拓展志愿者服務(wù)。為提高社區(qū)居民法律意識(shí)和法制觀念,社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)以轄區(qū)單位為依托,組建青年干部治安巡邏志愿者服務(wù)隊(duì)。這支志愿者服務(wù)隊(duì)與民警保持緊密聯(lián)系,通過(guò)定期、不定期發(fā)放治安宣傳資料,到居民中講授相關(guān)法律知識(shí)和安全防范措施等行動(dòng),積極配合社區(qū)民警巡防工作,健全群防群治網(wǎng)絡(luò),有效維護(hù)社區(qū)社會(huì)穩(wěn)定。
3、以“助民”為動(dòng)力,拓展志愿者服務(wù)。社區(qū)居民志愿者服務(wù)隊(duì)積極開(kāi)展助學(xué)助困活動(dòng),并作為加強(qiáng)社區(qū)精神文明建設(shè),促進(jìn)社區(qū)良好風(fēng)尚的舉措來(lái)落實(shí)。根據(jù)毗鄰就近原則,社區(qū)志愿者服務(wù)隊(duì)成員以“一助一”、“多助一”形式,對(duì)各分屬片區(qū)內(nèi)的特困孤寡老人、病人及殘疾人和特困學(xué)生進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,解決他們的日常生活需要。例如,在實(shí)行“一對(duì)一幫扶”制度之后,社區(qū)黨委及時(shí)了解轄區(qū)內(nèi)的孤寡老人、空巢老人的情況,組織志愿者定期到老人們家中,噓寒問(wèn)暖,解決他們生活實(shí)際困難;每逢節(jié)假日,給老人們送上慰問(wèn)金、禮品、組織文藝活動(dòng),豐富老人們的節(jié)日生活,讓社區(qū)的老人們感受到了大家庭的溫暖,為構(gòu)建平安和諧社區(qū)起到積極的促進(jìn)作用。
4、以“樂(lè)民”為載體,拓展志愿者服務(wù)。為了豐富轄區(qū)居民生活,活躍節(jié)日氣氛,社區(qū)利用節(jié)假日或中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,邀請(qǐng)具有文娛特長(zhǎng)的居民群眾參加文化娛樂(lè)表演等活動(dòng),以居民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,向他們宣傳科學(xué)發(fā)展觀、社會(huì)主義榮辱觀等知識(shí),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)的新型人際關(guān)系和崇尚科學(xué)、破除迷信、抵御邪教的良好氛圍,倡導(dǎo)科學(xué)健康、文明的生活方式,受到廣大社區(qū)居民的稱(chēng)贊和好評(píng),同時(shí)也豐富了社區(qū)居民的精神文化生活。
四、注重豐富活動(dòng),發(fā)揮志愿服務(wù)示范效應(yīng)
1、開(kāi)展“黨心連民心、親情進(jìn)萬(wàn)家”活動(dòng)。社區(qū)發(fā)揮黨員志愿者為主體的志愿服務(wù)活動(dòng),開(kāi)展了以“一舉一動(dòng)樹(shù)形象”為主題的“四個(gè)一”即“每月做一件好事、參加一次公益活動(dòng)、找社區(qū)居民聊一次天、幫助群眾解決一個(gè)問(wèn)題”活動(dòng),贏得了社區(qū)居民的廣泛好評(píng),也樹(shù)立了黨員志愿者的榜樣形象,極大地推動(dòng)了社區(qū)服務(wù)工作的發(fā)展。
2、開(kāi)展“進(jìn)家門(mén)、知家情、解家難”主題活動(dòng)。以社區(qū)成員為帶頭人、青年志愿者為主力的服務(wù)隊(duì)伍,以“進(jìn)家門(mén)、知家情、解家難、暖家心”為工作標(biāo)準(zhǔn),以滿(mǎn)足社區(qū)居民多層次需求為己任,為轄區(qū)居民群眾提供就業(yè)再就業(yè)、社會(huì)救助和福利、醫(yī)療衛(wèi)生、群眾維權(quán)、計(jì)生、幼兒保健、政策法規(guī)咨詢(xún)、治安管理、家政、電訊等類(lèi)型多樣、內(nèi)容豐富的服務(wù)活動(dòng),使社區(qū)居民逐步實(shí)現(xiàn)小事不出門(mén)、方便在社區(qū),真正實(shí)現(xiàn)社區(qū)為民辦實(shí)事、為民謀利益的服務(wù)宗旨,構(gòu)建“順心、舒心、安心、貼心、歡心”的和諧社區(qū)。
3、開(kāi)展“市民動(dòng)起來(lái),文明創(chuàng)出來(lái)”主題活動(dòng)。社區(qū)積極配合文明城市創(chuàng)建活動(dòng),開(kāi)展了“文明樹(shù)起來(lái),市民動(dòng)起來(lái)”主題活動(dòng),在鼓屏路街道,在省林業(yè)廳、農(nóng)業(yè)廳、海洋與漁業(yè)局等省直機(jī)關(guān)的宿舍區(qū)開(kāi)展了宣傳活動(dòng),并定期組織離退體老黨員上街開(kāi)展文明勸導(dǎo)、交通路口衛(wèi)生督導(dǎo)和文明宣傳活動(dòng),既發(fā)揮老同志的余熱,也給展示了老年志愿者的風(fēng)采。
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(四)
黨員志愿者活動(dòng)是以“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”為宗旨、以志愿服務(wù)為主要形式的一項(xiàng)社會(huì)主義群眾性黨員活動(dòng)。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,社區(qū)黨員志愿者活動(dòng)已成為參與社區(qū)服務(wù)管理的一支重要力量。
新星社區(qū)黨支部黨員志愿者活動(dòng)在望春街道黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,積極參與社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),組織了富有特色的志愿者活動(dòng)。有力的推動(dòng)了黨員志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展。
新星社區(qū)黨支部黨員志愿者行動(dòng)始終堅(jiān)持致力于“幫助多層次社會(huì)保障體系的建立和完善”,“致力于建立互助友好的人際關(guān)系和良好的社會(huì)公德,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)”的宗旨。循序漸進(jìn)地拓展了黨支部黨員志愿者活動(dòng)的服務(wù)領(lǐng)域,有力的促進(jìn)了我社區(qū)的精神文明建設(shè)。
3月初,社區(qū)利用宣傳窗、黑板報(bào)、橫幅等進(jìn)行黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的宣傳,大力提倡助人為樂(lè),無(wú)私奉獻(xiàn)的社會(huì)風(fēng)尚,發(fā)動(dòng)社區(qū)黨員居民繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。3月5日“情系愛(ài)心、奉獻(xiàn)愛(ài)心、和-諧新星”——望春街道新星社區(qū)“先鋒行動(dòng)在社區(qū)”黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在社區(qū)文體廣場(chǎng)隆重舉行,節(jié)日氣氛包圍著社區(qū)的每個(gè)角落。
一大早,來(lái)自社區(qū)的黨員志愿者就來(lái)到了社區(qū)在廣常在廣場(chǎng)上志愿者們各自忙碌起來(lái),大家紛紛拿出了自己的看家本事,有為居民法律、心理咨詢(xún)、社保、低保政策咨詢(xún)、就業(yè)培訓(xùn)咨詢(xún)、醫(yī)療咨詢(xún)、優(yōu)生優(yōu)育咨詢(xún)、理財(cái)咨詢(xún)等等。特別是修車(chē)的、配鑰匙的和磨剪刀的深受居民們的歡迎。
3月8日早上社區(qū)組織黨員志愿者參加望春街道“服務(wù)月”啟動(dòng)儀式暨“鍛煉自我,服務(wù)社會(huì)、共創(chuàng)和-諧”為主題的黨員志愿者便民服務(wù)活動(dòng)。在活動(dòng)中一位退休黨員志愿者說(shuō)得好:“我在入黨時(shí)莊嚴(yán)舉手宣誓,要為實(shí)現(xiàn)共-產(chǎn)主義理想奮斗一生,社區(qū)是退休黨員繼續(xù)發(fā)揮作用的平臺(tái),要在這個(gè)平臺(tái)上盡力為構(gòu)建和-諧社區(qū)貢獻(xiàn)自己的力量。
這一月來(lái),我支部志愿者活動(dòng)經(jīng)常有序,先后開(kāi)展了黨員志愿者對(duì)殘疾人、孤寡老人,下崗職工、貧困戶(hù)等社會(huì)弱勢(shì)群體進(jìn)行結(jié)對(duì),送崗位,送政策等一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為他們解決實(shí)際困難。在活動(dòng)中,我們注重和專(zhuān)業(yè)相結(jié)合,力求發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特色,為社區(qū)貧困孩子提供了學(xué)業(yè)幫助,并為社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人進(jìn)行上門(mén)打掃衛(wèi)生、陪他們聊天,給他們送去歡樂(lè),送去最真摯的關(guān)懷。社區(qū)黨支部在周末組織黨員志愿者開(kāi)展“周末奉獻(xiàn)兩小時(shí)”創(chuàng)衛(wèi)服務(wù)(出國(guó)留學(xué)網(wǎng))活動(dòng)。清掃社區(qū)的主要道路及宣傳窗,爭(zhēng)做城市的美容師。
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)(五)
為了發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,弘揚(yáng)社會(huì)新風(fēng),根據(jù)縣青字[2008]5號(hào)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,“三·五”期間我校全面開(kāi)展了青年志愿者活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。
一、做法和經(jīng)驗(yàn)
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),大力作好宣傳,是成功開(kāi)展活動(dòng)的保證
在“三·五”青年志愿者活動(dòng)期間,我團(tuán)委活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,把每一項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到人,實(shí)行專(zhuān)人負(fù)責(zé)制,確保了各項(xiàng)活動(dòng)得到了有組織、有步驟地進(jìn)行。同時(shí),為了使活動(dòng)取得預(yù)期的效果,團(tuán)委會(huì)采取了目標(biāo)考核制度,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展好的組織和個(gè)人進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。
要想使活動(dòng)取得較好的效果,必須認(rèn)真搞好宣傳工作。為此,我團(tuán)委通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)、主題班會(huì)、黑板報(bào)評(píng)比和“校園之聲”欄目,營(yíng)造了活動(dòng)氛?qǐng)F(tuán),使廣大師生能積極參與學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng)。
2、結(jié)合實(shí)際情況,確定活動(dòng)項(xiàng)目及方法,是活動(dòng)取得實(shí)效的前提
根據(jù)縣青字(2008)5號(hào)文件精神,我團(tuán)委認(rèn)真選取了活動(dòng)項(xiàng)目并確定了有效的方法。
①“做一名注冊(cè)志愿者”此項(xiàng)活動(dòng)采取先宣傳,后報(bào)名,然后分組,最后進(jìn)行培訓(xùn)并提供服務(wù)信息及場(chǎng)所的方式,確保了志愿者有事可做,把服務(wù)工作落到實(shí)處。
②在開(kāi)展愛(ài)心助學(xué)活動(dòng)時(shí),我們先選取一部分幫扶救助對(duì)象,然后通過(guò)廣播、板報(bào)和倡義書(shū)等形式,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心的熱情,用一顆善良的心去幫助身邊困難的人。
③在上街清理衛(wèi)生時(shí),我們先用圖片展覽的形式,反映集市中一些“臟、亂、差”,然后通過(guò)集合演講,使學(xué)生樂(lè)意去參加此項(xiàng)活動(dòng)。
④根據(jù)校園特點(diǎn),在“一幫一”志愿者活動(dòng)中,我校主要是在各班開(kāi)展“身邊的雷鋒”互助活動(dòng)。各班組織學(xué)習(xí)互助小組,發(fā)揚(yáng)雷鋒助人為樂(lè)的精神,鼓勵(lì)成績(jī)好的、有一定特長(zhǎng)的學(xué)生與班上學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生結(jié)成學(xué)習(xí)互助小組。
同時(shí),我們還以此為契機(jī),結(jié)合“三·八”婦女節(jié),開(kāi)展了“為媽媽獻(xiàn)孝心”活動(dòng),利用自己的方式為媽媽祝賀節(jié)日。
通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,調(diào)動(dòng)了學(xué)生主動(dòng)幫助別人的積極性,受到學(xué)校、社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。
二、存在的不足
1、由于剛剛開(kāi)學(xué),工作比較繁忙,加上團(tuán)委換屆,團(tuán)委會(huì)部分工作人員對(duì)業(yè)務(wù)不很熟悉,導(dǎo)致在組織部分活動(dòng)時(shí),由于準(zhǔn)備不充分,出現(xiàn)了活動(dòng)效果不十分明顯,甚至有走過(guò)場(chǎng)等現(xiàn)象。
2、由于部分團(tuán)員對(duì)自身認(rèn)識(shí)不足,參與活動(dòng)時(shí)不夠積極。
3、沒(méi)有注重資料的收集。
三、下步打算
1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo),使剛參加團(tuán)委會(huì)的工作人員盡快熟悉業(yè)務(wù);
2、以活動(dòng)和團(tuán)校為平臺(tái),加強(qiáng)教育培訓(xùn)力度,幫助廣大青少年樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。
3、按照?qǐng)F(tuán)委工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展好每一次活動(dòng)。
4、加強(qiáng)對(duì)志愿者服務(wù)工作的監(jiān)督,確保志愿者活動(dòng)取得實(shí)效。
5、做好資料的收集整理工作。
第三篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
“春季養(yǎng)護(hù)校園綠地”主題志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
——綠地的守護(hù)者
面對(duì)自然,人類(lèi)往往不吝嗇于溢美之詞來(lái)表達(dá)對(duì)其喜愛(ài)之情,但是真正能用心去守護(hù)綠地的人又少之又少。作為生命科學(xué)學(xué)院的學(xué)生,對(duì)于環(huán)境、自然有著天性般的親近,而院內(nèi)的花花草草、樹(shù)木等又讓人賞心悅目,但是確實(shí)不乏有受到不同程度污染之地,恰逢院新生社團(tuán)三葉草園藝社需要整改院內(nèi)土地,又無(wú)太多人手幫忙,所以我們做了“春季養(yǎng)護(hù)校園綠地”的這次活動(dòng)。
這次活動(dòng),第一步是要求志愿者們清理土地,兩塊基地有不少的地方被重重垃圾埋葬著,泥土也大部分板結(jié),活動(dòng)中有不少志愿者紛紛感嘆,“今天才算真正認(rèn)識(shí)到環(huán)境污染的嚴(yán)重程度,要知道這還是在一個(gè)學(xué)院里頭呢?真難想象在外頭會(huì)是怎樣的一個(gè)狀況?”待清除垃圾后,大家在老師的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)下開(kāi)始平整土地、播種,最后做的是整改花卉基地,重點(diǎn)是充分利用院內(nèi)的雜物修飾基地外圍。因?yàn)榛顒?dòng)形勢(shì)較新穎,大家都表現(xiàn)出極大的興趣,中間有一段大家還為怎樣擺放雜磚而爭(zhēng)執(zhí)不斷,最后確定了簡(jiǎn)單的“二堆一”積木形狀做花卉?chē)鷫?,?jiǎn)樸又自然。
整個(gè)活動(dòng)是十分愉快也相當(dāng)愜意,雖然因?yàn)椴糠种驹刚哂袊?guó)家計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)課,未參與到活動(dòng),但參加了活動(dòng)的同學(xué)都表示這個(gè)勞動(dòng)過(guò)程十分開(kāi)心,因?yàn)榫迷谛@,很少有機(jī)會(huì)去接近自然,而這次活動(dòng)在不少志愿者看來(lái),有點(diǎn)弄自家花園的感覺(jué),播下去的花種雖然只是試樣品,但是這也足以讓志愿者們心滿(mǎn)意足。
活動(dòng)后,不少志愿者反映這次活動(dòng)雖然特簡(jiǎn)單,但是學(xué)到的東西也很多,第一,是心靈的震撼,對(duì)于環(huán)保這一字眼不再是說(shuō)說(shuō)而已的感覺(jué),因?yàn)橛H密接近院內(nèi)土地的狀況的經(jīng)歷已讓大家目睹目前環(huán)境的悲觀狀況;第二,是課外知識(shí)的涉獵。平時(shí)課堂所學(xué)無(wú)非是純理論的東西,或是基因,或是DNA,現(xiàn)實(shí)生活中根本無(wú)以觸及,而土地整改、花卉養(yǎng)護(hù)等小竅門(mén)知識(shí)新穎又獨(dú)特,在志愿者看來(lái),如此新穎使用,極大地激發(fā)了其參與活動(dòng)的熱情;第三,班級(jí)間得到交流。由于基地和生科很少一起上過(guò)課,雖然同在生科院,但是很少有機(jī)會(huì)相互接觸。這次活動(dòng)讓同學(xué)們彼此加深了了解,也對(duì)各自的專(zhuān)業(yè)有了不同程度的認(rèn)識(shí)。
總之,這是一次很開(kāi)心的活動(dòng)。雖然由于場(chǎng)地的限制,志愿服務(wù)的活動(dòng)參與人數(shù)不是很多,在宣傳方面也做得不是很夠,所以活動(dòng)的效果僅有院內(nèi)的積極效應(yīng),下次若開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),我會(huì)更注重活動(dòng)范圍的普及,以擴(kuò)大活動(dòng)的影響力,重點(diǎn)提升活動(dòng)的品質(zhì),真正做出更好更優(yōu)質(zhì)更受同學(xué)喜愛(ài)的活動(dòng)來(lái)!
第四篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
2014年,醫(yī)院以“一切為病人服務(wù)”為宗旨,大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,廣泛開(kāi)展下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥、義診、社區(qū)重性精神疾病培訓(xùn)和病人復(fù)診等一系列志愿服務(wù)工作,得到了廣大群眾的充分肯定和好評(píng)。具體內(nèi)容如下:
一、加強(qiáng)志愿服務(wù)組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全志愿服務(wù)內(nèi)容。為確保全年醫(yī)院志愿服務(wù)順利開(kāi)展,院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立了以宣教科為主體,各臨床科室青年骨干醫(yī)生為主力的志愿服務(wù)隊(duì)伍。招募院外志愿服務(wù)者15人,院內(nèi)志愿服務(wù)者10人。
本醫(yī)院堅(jiān)持以人為本、“一切以病人為中心”的服務(wù)理念,深入社區(qū)、深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入苦難家庭,廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。例如:下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥活動(dòng)、重性精神疾病社區(qū)培訓(xùn)及病人復(fù)診活動(dòng)、下鄉(xiāng)義診等活動(dòng)。
同時(shí),醫(yī)院利用“雷鋒活動(dòng)月”、“世界睡眠日”、“世界精神衛(wèi)生日”等節(jié)日,結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、深入困難家庭,給他們送醫(yī)送藥,提供心理咨詢(xún)等服務(wù)。
醫(yī)院積極和市民政、殘聯(lián)、救助站等部門(mén)聯(lián)系,多次開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。醫(yī)院各職能科室積極協(xié)調(diào),為保障服務(wù)活動(dòng)保駕護(hù)航。全年共開(kāi)展大型義診活動(dòng)3場(chǎng),下鄉(xiāng)義診活動(dòng)40余次,下鄉(xiāng)送醫(yī)送藥活動(dòng)40次,組織開(kāi)展重性精神疾病培訓(xùn)及病人復(fù)診活動(dòng)4場(chǎng),開(kāi)展心理培訓(xùn)27次,發(fā)放各種
試,并且取得了一點(diǎn)成績(jī),但也有許多問(wèn)題不能忽視,目前乃至將來(lái),我們的志愿者服務(wù)事業(yè)都還面臨著種種困境。一是社會(huì)認(rèn)識(shí)程度不夠,許多青年不能被及時(shí)吸收到志愿者隊(duì)伍中來(lái);二是志愿者隊(duì)伍不穩(wěn)定,人員流動(dòng)性比較大。由于存在年齡上的限制,志愿者來(lái)源往往局限于團(tuán)員、黨員,覆蓋面不廣。三是人員素質(zhì)水平層次不齊,一部分人不能很好地為服務(wù)對(duì)象進(jìn)行有效服務(wù);四是活動(dòng)載體不夠,志愿服務(wù)時(shí)間偏短,主要集中于幾次大型活動(dòng),在群眾中雖然達(dá)到了一定的宣傳效果,但形成長(zhǎng)效性的影響很難。社會(huì)影響力還需下大力氣加大。四是活動(dòng)經(jīng)費(fèi)不足,嚴(yán)重制約了志愿服務(wù)的水平。
在今后,應(yīng)該做好以下幾個(gè)方面的工作:
1、建立健全志愿服務(wù)的長(zhǎng)效機(jī)制,豐富志愿服務(wù)內(nèi)容。建立健全志愿服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,力促志愿服務(wù)規(guī)范化,規(guī)范志愿服務(wù)活動(dòng)周期。在內(nèi)容安排上,堅(jiān)持以人為本,一切以病人為中心的服務(wù)理念,豐富完善志愿服務(wù)內(nèi)容。
2、積極進(jìn)行注冊(cè)志愿者招募工作,推動(dòng)志愿者行動(dòng)的深入開(kāi)展。繼續(xù)加大志愿服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),引導(dǎo)廣大干部職工參與志愿服務(wù)活動(dòng),提高為群眾服務(wù)意識(shí)。
3、加強(qiáng)志愿服務(wù)的輿論宣傳,擴(kuò)大志愿者的社會(huì)認(rèn)知度和社會(huì)影響力。拓展宣傳渠道,加大宣傳力度,促使志愿服務(wù)活動(dòng)家喻戶(hù)曉。充分利用現(xiàn)代化宣傳平臺(tái),大力宣傳志愿服務(wù)理念,積極宣傳志愿服務(wù)第一線(xiàn)的典型事例,在全院掀起學(xué)習(xí)志愿服務(wù)的熱潮,吸納更多的人群參與進(jìn)來(lái)。
第五篇:志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
志愿服務(wù)活動(dòng)總結(jié)
(軟件1601 陳鵬 201613138009)
一、活動(dòng)主題:結(jié)對(duì)成長(zhǎng),生肖隨行
二、活動(dòng)時(shí)間:2016年10月23日7:00-13:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):武漢市江夏區(qū)山坡鄉(xiāng)碧云小學(xué)
四、活動(dòng)對(duì)象:碧云小學(xué)留守兒童
五、策劃者:武漢科技大學(xué)“向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)
六、參與者:“向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)成員
七、活動(dòng)目的:
1、志愿者與小朋友開(kāi)展結(jié)對(duì)儀式,確定活動(dòng)搭檔;創(chuàng)造志愿者們和留守兒童互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)雙方的感情,能夠?yàn)橐院箜樌_(kāi)展活動(dòng)提供良好的基礎(chǔ)。
2、讓家長(zhǎng)們更直觀地了向日葵計(jì)劃,全面認(rèn)識(shí)到我們活動(dòng)的奉獻(xiàn)性,能夠根據(jù)自身家庭情況主動(dòng)參與以后活動(dòng),了解向日葵計(jì)劃的活動(dòng)安排,支持我們的活動(dòng)。
3、開(kāi)展傳統(tǒng)文化生肖模塊,通過(guò)講課、互動(dòng)、答題等方面,加深小朋友對(duì)傳統(tǒng)文化生肖方面的理解。從中了解到關(guān)于十二生肖的故事并且能夠自己講述十二生肖的由來(lái)。
4、增加活動(dòng)的互動(dòng)性,在課堂中調(diào)動(dòng)孩子們的積極性,鍛煉孩子們的表現(xiàn)能力,增強(qiáng)合作意識(shí)。
5、帶領(lǐng)留守兒童們進(jìn)行戶(hù)外體育游戲,和志愿者們一起玩耍,鍛煉身體,放松身心。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備:①前期準(zhǔn)備:文書(shū)策劃組、宣傳組、綜合實(shí)踐組分配好自己的任務(wù)做好準(zhǔn)備;②活動(dòng)開(kāi)始前的準(zhǔn)備:生肖話(huà)劇彩排,活動(dòng)前(即周日晚上)最后一次彩排,同時(shí)再對(duì)要給小朋友上課的委員的教案進(jìn)行修改;③分配一些人做生肖頭飾(活動(dòng)中送給回答問(wèn)題的小朋友);④周日早上七點(diǎn)之前,委員們?cè)谥鹘虡乔捌鞐U處集合完,穿上志愿衫及簽到后出發(fā),前往江夏區(qū)碧云小學(xué)。
(二)結(jié)對(duì):到達(dá)目的地后的第一件事是志愿者與小朋友結(jié)對(duì),一個(gè)志愿者帶著一個(gè)小朋友或兩個(gè)小朋友。我?guī)У男∨笥咽且粋€(gè)五年級(jí)的小男孩,他偏瘦,初識(shí)時(shí),他不多說(shuō)話(huà),總是我找話(huà)題然后他回答,話(huà)題不外乎以下這些:以前我小的時(shí)候看的動(dòng)畫(huà)片有《喜羊羊與灰太狼》,你們現(xiàn)在還看嗎?看《熊出沒(méi)》?我以前玩彈珠,你們現(xiàn)在平時(shí)都玩啥呢?周末放假都呆在家里了嗎?看到我有沒(méi)有覺(jué)得我長(zhǎng)得很“兇”?。康鹊纫恍┰?huà)題。其實(shí)對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)和陌生人初次見(jiàn)面不主動(dòng)去聊天是挺正常的一件事,我們有一個(gè)志愿者帶的一個(gè)四年級(jí)的小男孩特別靦腆,不怎么說(shuō)話(huà),在后面的游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)中更是不敢在人群面前表現(xiàn)自己,盡管當(dāng)時(shí)是有好多志愿者鼓勵(lì)他的。還有些小朋友也挺害羞的,但也些小朋友就過(guò)于調(diào)皮了。看到這些問(wèn)題時(shí),我們便知道了我們來(lái)的意義,我們的到來(lái)就是來(lái)盡量去幫助他們的,不能說(shuō)去改變一個(gè)人,應(yīng)該說(shuō)是去影響一個(gè)人未來(lái)的方向。想起我們一位部長(zhǎng)一開(kāi)始就給我們分享的一個(gè)故事:自己去年帶的一個(gè)小朋友很內(nèi)向,但是過(guò)了一年后,那位小朋友敢于主動(dòng)上臺(tái)表演,那個(gè)時(shí)候終于感覺(jué)到自己的努力是值得的?!跋蛉湛?jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)志愿者與小朋友結(jié)對(duì)的時(shí)長(zhǎng)是一學(xué)年,所以第一次活動(dòng)也只是關(guān)系破冰類(lèi)的活動(dòng),時(shí)間還算充裕,相信在以后的一年里自己會(huì)和小朋友相處融洽,我們不僅要輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),還要“教會(huì)”他們一些東西--包括做人道理、生活知識(shí)等等。
(二)生肖話(huà)劇表演和上課:我們將“十二生肖的由來(lái)”這一故事改編成一個(gè)話(huà)劇,基本上每個(gè)委員都有自己的角色。我演的是最后一個(gè)生肖--豬。在準(zhǔn)備上場(chǎng)之前我還挺緊張的,上場(chǎng)進(jìn)入狀態(tài)之后也就沒(méi)有特別緊張,甚至都沒(méi)有注意到自己是不是緊張的,因?yàn)榕_(tái)下的小朋友很多都很積極的去互動(dòng),我講的故事是豬知道自己笨但還是憑借自己的努力當(dāng)上生肖的故事。我的豬生肖頭飾最后送給了前面提到的那個(gè)靦腆的小朋友。話(huà)說(shuō)那個(gè)小朋友帶上那個(gè)豬生肖頭飾后十分可愛(ài),不過(guò)最重要的是能看見(jiàn)他的笑容。表演完后志愿者和小朋友完成一份關(guān)于生肖配對(duì)的書(shū)面作業(yè)。在這個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)的我?guī)У男∨笥堰€挺厲害的,很多都做對(duì)了,不會(huì)的再來(lái)問(wèn)我。
(三)游戲互動(dòng)環(huán)節(jié):因?yàn)槿藬?shù)較多,我們是分開(kāi)玩游戲的,在進(jìn)行游戲的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)許多方面的現(xiàn)象(下面列舉三個(gè)印象較深的):①我們也知道愛(ài)玩是孩子的天性,我們帶的這部分小朋友中大部分孩子正是好動(dòng)的,許多會(huì)跑來(lái)跑去的,甚至去爬欄桿倒掛等等;②當(dāng)然,也有那么幾個(gè)小朋友不敢融入進(jìn)來(lái),不敢參與到游戲中去;③有幾個(gè)不會(huì)主動(dòng)去聊天的小朋友在接受游戲“懲罰”時(shí),卻能勇敢的展現(xiàn)自己的才藝,其中我印象比較深的是有一個(gè)小女孩很認(rèn)真地唱了一首完整的兒歌,其實(shí)許多小朋友是“深藏不露”的,另外小朋友的可塑性還很強(qiáng),因此我們要懂得去挖掘他們的潛力,基本方法就是多和他們聊天,了解他們并鼓勵(lì)他們。
(四)心手相牽,溫暖回家路:志愿者陪伴小朋友,送小朋友回家,并和小朋友的家長(zhǎng)簡(jiǎn)單交流。我?guī)У男∨笥哑綍r(shí)就他和他爺爺兩人在家,他的父母都在外地工作,我要送小朋友回家時(shí),他的爺爺已經(jīng)在校門(mén)口等待了許久,和他爺爺簡(jiǎn)單的聊了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)他總是教孫子說(shuō)怎么做,比如說(shuō)讓小朋友謝謝我。印象里他爺爺是個(gè)熱情的人,其實(shí)挺多家長(zhǎng)都挺熱情的,甚至有些家長(zhǎng)還會(huì)硬塞水果到我們手里,志愿誓詞之中有句話(huà):“盡己所能,不計(jì)報(bào)酬”,所以我看到的不是我們會(huì)得到水果,而是看到我們得到他們的認(rèn)可,這是值得可喜的事情,同時(shí)也提醒了我們必需負(fù)好我們所承擔(dān)的責(zé)任。
(五)后期:志愿者與自己帶的小朋友保持好聯(lián)系,能夠幫助他們的盡量幫助。每個(gè)小組都要做好后期的總結(jié)工作。
九、活動(dòng)意義:為了讓留守兒童的生活更加的豐富多彩,“向日葵計(jì)劃”志愿服務(wù)隊(duì)致力于傳統(tǒng)文化的傳承。此次特展開(kāi)以“生肖”為主題的小課堂,以十二生肖為基礎(chǔ)了解成語(yǔ)、習(xí)俗、圖騰等多種傳統(tǒng)文化,感受中國(guó)文化的博大精深,培養(yǎng)小朋友交流信息的能力及增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、志愿者務(wù)必確保小朋友們與自身的安全,與小朋友交流時(shí),語(yǔ)言要積極樂(lè)觀。
2、在活動(dòng)過(guò)程中所有志愿者要管理好自己所帶的小朋友,維護(hù)好活動(dòng)秩序。
十一、活動(dòng)圖片分享: