第一篇：汲冢鎮(zhèn)何樓星月學校學生安全責任書

汲冢鎮(zhèn)何樓星月學校安全責任書

為了切實加強學校安全教育和管理工作，落實安全工作責任和措施，確保學生的人身安全，構(gòu)建安全，健康、和諧的校園環(huán)境，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級有關(guān)文件精神，特制定<安全責任書>。

1、學校要為學生提供安全的教學及活動場所，并保證校內(nèi)教學和生活等設(shè)施符合國家的行業(yè)標準和安全要求。

2、班主任要在班級內(nèi)成立安全工作小組，建立健全各種安全制度、突出事件的應(yīng)急預案和安全預警機制，使安全工作制度化、安全教育經(jīng)?；?、安全管理規(guī)范化。做到安全工作時時、事事、處處有人抓、有人管，各司其職，各負其責的工作機制。

3、任何教職工不得向?qū)W生提供變質(zhì)、腐爛食品及達不到國家要求飲用水。

4、班主任要利用各種方式對學生進行安全教育，使學生樹立牢固的安全意識，并掌握基本的自救自護知識和防范能力。

5、學校教職工要依法執(zhí)教，嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格履行上級部門和學校的有關(guān)安全規(guī)定，明確自己的責任，杜絕在自己負責的工作時間、段內(nèi)發(fā)生任何安全責任事故。

6、學校教職工要廉潔從教，不私自向?qū)W生收取任何費用，違者加倍處罰。

7、堅持安全工作報告制度和事故責任追究制度，班級或?qū)W生發(fā)生安全事故，教師必須及時如實地向?qū)W校領(lǐng)導匯報。

8、對因玩忽職守、教育不到、管理不嚴、處理不當而造成的事故，學校將追究相關(guān)人員的經(jīng)濟賠償責任和法律責任。

9、對教職工在工作中因為身體健康方面的原因所引發(fā)的疾病或意外，學校不承擔任何法律和經(jīng)濟賠償責任。一切責任自負！

10、在同意以上內(nèi)容的前提下簽訂本協(xié)議，本責任書自簽訂之日起生效。

學校（蓋章）：

法人代表（簽字）：

教職工（簽字）：

二零一三年九月一日

第二篇：鄲城縣汲冢鎮(zhèn)星月幼兒園2015

鄲城縣汲冢鎮(zhèn)星月幼兒園2015-2016學

工 作 計 劃

鄲城縣汲冢鎮(zhèn)星月幼兒園

二零一五年九月一日

星月幼兒園工作整體計劃

一、指導思想

深入貫徹落實科學發(fā)展觀，以辦好人民滿意的教育為目標，從我校實際出發(fā)，把學校教育工作重心落實到辦好每一個班級和關(guān)注每一個孩子健康成長上來，全面實施素質(zhì)教育，促進內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展。

二、工作目標

重大安全事故零發(fā)生、教學質(zhì)量持續(xù)上升、生源數(shù)量穩(wěn)中有增。

1、努力創(chuàng)建平安和諧校園，確保校園安寧，師生平安。

2、再接再厲，努力提高學校辦學水平，高水平高質(zhì)量的迎接各級領(lǐng)導及幼兒家長的驗收。

3、踐行學校育人理念，推進學校內(nèi)涵發(fā)展，注重幼兒的品行培養(yǎng)，激發(fā)學習興趣，培育健康體魄，養(yǎng)成良好習慣，全面提升教育質(zhì)量。

4、深化特色學校建設(shè)，不斷營造師生學習氛圍，促進師生共同學習，共同成長。

5、加強學科教學質(zhì)量過程管理，以高效課堂為抓手，以教科研為引領(lǐng)，發(fā)揮學校團隊優(yōu)勢，全面提升各個學科的教學質(zhì)量。

6、修改、完善學?？冃Э己朔桨负桶嗉壙己嗽u比機制，調(diào)動教師積極性。

7、進一步強化學校規(guī)范管理，完善各項規(guī)章制度，依法治校，依法治教，依章辦事。

8、加強教師隊伍建設(shè)，創(chuàng)新師德規(guī)范教育的方法和途徑，積極踐行“用心為幼兒服務(wù)、視幼兒為己子”的師訓，強化教師培訓工作，積極鼓勵教師專業(yè)化發(fā)展，提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，強化骨干教師隊伍建設(shè)。

9、積極拓展學校對外交流的渠道，加大學校宣傳力度，樹立學校良好的社會形象，溝通校際交流，開闊眼界，緊跟教育發(fā)展的潮流。

10、管好、用好教育設(shè)施設(shè)備，提高教師使用的能力和水平，充分發(fā)揮現(xiàn)代化教學手段提高教學質(zhì)量。

11、加強音體美教學工作，拓展幼兒課外興趣小組活動項目，提高活動質(zhì)量，逐步形成學校傳統(tǒng)經(jīng)典項目。

三、主要工作：

(一)德育工作：堅持育人為本，德育為先，健全機制

德育是素質(zhì)教育的首要組成部分，是提高幼兒素質(zhì)的關(guān)鍵。本，我們將深入貫徹中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》的文件精神，堅持教書育人，德育為先，確立“德育就是質(zhì)量”的思想觀念，培育學?！跋瘸扇嗽俪刹拧钡掠厣袑嵧七M幼兒思想道德建設(shè)，全面營造幼兒健康成長環(huán)境，促進學校德育教育健康、協(xié)調(diào)、均衡和可持續(xù)發(fā)展。

1、加強幼兒德育隊伍建設(shè)。健全幼兒德育領(lǐng)導與管理體制，加強德育隊伍建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚、理念先進、業(yè)務(wù)精湛、講求實效的德育隊伍，為提高幼兒德育工作水平奠定堅實的基礎(chǔ)。首先，重視班主任隊伍建設(shè)，通過班主任專題講座、經(jīng)驗交流、專業(yè)能力大賽、主題班隊會互觀互檢等途徑有計劃、有重點地對班主任進行培訓，提高班主任的管理能力和水平。其次，重視每班主任選拔聘用工作，將年輕有為、熱心班主任工作的教師選聘到班主任工作崗位上來，補充隊伍新鮮血液。第三重視師德師風建設(shè)，制定師德建設(shè)方案，將育人工作作為考核教師的一個重要指標，要求教師熱愛幼兒、嚴謹治學、敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、廉潔從教，工作中一言一行堪為師表，在學科教學中注重德育滲透，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的良好德育氛圍，引導幼兒形成符合社會規(guī)范的情感、態(tài)度和價值觀，2、繼續(xù)抓好德育常規(guī)工作，強化養(yǎng)成教育。養(yǎng)成教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，我們要從常規(guī)抓，從小抓、抓小事，通過教育和訓練，促進幼兒自覺性、獨立性、自制力等良好個性品質(zhì)形成。我校將突出《小幼兒守則》、《中小幼兒日常行為規(guī)范》、校本教材《弟子規(guī)》、《中華古詩文誦讀本》等內(nèi)容的學習和討論，引導幼兒把規(guī)范內(nèi)化為自覺的行為。重點抓好幼兒以下五方面良好習慣的養(yǎng)成：(1)認真做好眼保健操和廣播體操。(2)有序地排好路隊。(3)不亂拋紙屑，不吃零食。(4)輕聲、慢步、右行、問好。(5)安全常識教育。

3、為了進一步創(chuàng)新學校德育工作，加強德育工作的計劃性和有序性。根據(jù)學校的特點，尋求自身的突破口，形成自己特有的校園文化。以正面的宣傳教育、榜樣示范為主，積極開展階段性工作評選活動，將教育主題、國旗下講話、活動代言人等融為一體、突出教育的重點。二是結(jié)合《讀書溢趣、經(jīng)典養(yǎng)正》學校特色，積極開展幼兒讀書活動，以舉辦演講、講故事等主題活動，濃厚校園的讀書氛圍。

4、健全和完善德育工作領(lǐng)導機構(gòu)，明確職責，完善校內(nèi)外齊抓共管的德育工作局面。一是要加強學校管理，健全德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，進一步優(yōu)化校內(nèi)育人環(huán)境，二是要加強家庭教育指導，開展家長培訓講座，增強德育實效，三是發(fā)揮好社會與學校之間的教育合力。

5、加強班主任的工作管理，完善各項常規(guī)的檢查評比，強化名優(yōu)效應(yīng)，將文明班級、文明教師、文明幼兒的評比貫徹到底。加強對幼兒的紀律衛(wèi)生、儀表儀容、愛護公物等情況的檢查工作，實行每天領(lǐng)導、教師和幼兒同時值日，對各班進行日常規(guī)管理，以班級為單位，以值日情況為依據(jù)每日檢查、每周匯總、每月考評。

6、充分發(fā)揮小助手在班級管理的小助手作用，通過教育輔導、班級結(jié)對、班干競選等方法，培養(yǎng)班級管理小助手，逐步形成良好的班風、學風。

7、引進管理機制。為加強幼兒的教育和管理，促使幼兒良好習慣的養(yǎng)成，一是將文明班級、先進班主任、德育先進個人、優(yōu)秀教師的評選落實到具體的班級管理、幼兒教育之中，二是將在學校開展的各項評比活動中獲獎的班級列入輔導教師的績效考核。以此來對幼兒的教育管理有突出成績的班主任、科任教師進行獎勵，調(diào)動全體教職工的熱心幼兒教育管理工作的積極性。

(二)教學工作：注重過程，加強引領(lǐng)

深化課程改革，必須牢固樹立教學工作在學校工作的中心地位，教學質(zhì)量在教學工作中的核心位置。新學期，我們要進一步堅持課題研究引領(lǐng)，抓實課堂文化建設(shè)，加強教育常規(guī)管理，實現(xiàn)教育質(zhì)量的提升。

1、常規(guī)管理過程化

(1)嚴格教學常規(guī)。對教師的教學“五認真”要常抓不懈，一是改革備課，注重幼兒活動及訓練內(nèi)容和方式的設(shè)計，注重學校電子備課的管理與模板的開發(fā);二是重視課前準備，提高課堂教學效率;三在作業(yè)管理上，課堂練習時間不少于10分鐘。做到堂堂清、日日清。批改作業(yè)做到“有發(fā)必做、有做必收、有收必批、有批必改、有改必評”，并要保證批改的正確率。培養(yǎng)認真作業(yè)的習慣，為后續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。四是強化課前侯課制度，認真、高效的完成40分鐘課堂教學任務(wù)。

(2)嚴格執(zhí)行課程計劃管理。開足、開齊、開好每一門規(guī)定課程。語數(shù)英等檢測學科不得擠占其他學科，不得擠占幼兒過多的課余時間。教師專課專用，不得任意更改日課表，隨便減少興趣課課時，將能力、水平、智慧體現(xiàn)在課堂教學上。

(3)重視過程性質(zhì)量檢測。本學期將重點做好各學科教學質(zhì)量的檢測工作，將優(yōu)勝班級、優(yōu)勝學科作為學校重點宣傳對象，發(fā)揮榜樣帶頭作用，共享優(yōu)質(zhì)教育資源。將薄弱班級、薄弱學科列入學校重點幫扶對象，定期調(diào)查教師教學工作的各個環(huán)節(jié)，找出問題解決的辦法，形成比學趕幫的良好氛圍，逐步消除小學“薄弱年級、薄弱學科”的“蛇腰”現(xiàn)象，使班級交接交的安心，接的順心，以促進全面、穩(wěn)定、快速的提高教學質(zhì)量。

(4)重視校本教研制度開展

條件具備后要發(fā)揮各個年級學科備課組的作用，規(guī)范集體備課制度，提高集體備課質(zhì)量。集體備課要堅持定時間、定內(nèi)容、定發(fā)言落實其時效性，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、幼兒有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法，堅決摒棄松松垮垮、夸夸其談、表里不一等陋習，切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態(tài)下課堂教學研究，骨干教師課堂教學展示等多種形式及時了解課改的實施情況，不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，適時調(diào)整和改進課改實施的思路和策略，使新課程改革實驗真正走上“規(guī)范化、制度化、常規(guī)化、常態(tài)化”的軌道。

2、質(zhì)量管理機制化

(1)抓質(zhì)量分析與評估。認真作好質(zhì)量分析。學期初，學校教導處對上學年全校幼兒測試情況做質(zhì)量分析，并提出操作性強的建議;過程質(zhì)量調(diào)查及時作好成績記錄及簡要的分析，重視橫向比較，更注重縱向比較，關(guān)注班級增量，關(guān)注后20%幼兒的學習狀態(tài)和效果，對薄弱年級、薄弱班級、薄弱學科加強指導和管理，促進教師分析和查找原因，幫助教師消除障礙，主動學習，改進不足。創(chuàng)立“高效課堂”，樹立“輕負高質(zhì)”優(yōu)秀教師先進典型，進行經(jīng)驗推廣，將過程性質(zhì)量調(diào)查、檢測形成常態(tài)化機制化，帶領(lǐng)廣大教師共同努力，切實提高教學質(zhì)量。

(2)抓好“兩頭生”，在培優(yōu)補差記錄中建立后進生質(zhì)量跟蹤檔案，以年級為單位進行跟蹤調(diào)查，及時發(fā)現(xiàn)并化解問題。落實后進生的保底措施和轉(zhuǎn)化工作，不讓一個幼兒掉隊。做到對后進生的“六個照顧”：座位照顧、發(fā)言照顧、作業(yè)照顧、批改照顧、輔導照顧、表揚照顧。抓好“學優(yōu)生”，注重學優(yōu)生的后續(xù)發(fā)展，從作業(yè)分層布置、課后單獨輔導等方面提升幼兒水平。

(3)立足課堂，提升幼兒的綜合素質(zhì)。

正確理解“差幼兒是教出來的”內(nèi)涵，充分利用課堂40分鐘時間，課前精心設(shè)計教學過程，注重在課堂中培養(yǎng)幼兒的良好的學習習慣、口語表達能力和實際動手能力，扎扎實實的將每一節(jié)課的知識點落到實處，不斷提升幼兒的綜合素質(zhì)。落實隨堂聽課工作，做到“推門課” 與“預約課”相結(jié)合;“隨班聽課”與“隨人聽課”相結(jié)合。聽課時注重“四看”：看課前準備是否充分、看課堂組織教學是否有效、看是否關(guān)注兩頭(優(yōu)生和后20%幼兒)、看教學是否扎實有效。

(4)切實加強畢業(yè)班教學管理。

認真制定畢業(yè)班教學計劃，加強畢業(yè)班教學工作的指導與分析，深入研究小學畢業(yè)考試工作。畢業(yè)班的教學質(zhì)量是學校的教學質(zhì)量的一項重要標志，影響到學校的社會聲譽和學校發(fā)展。上屆畢業(yè)班我們?nèi)〉昧藘?yōu)秀的成績，我們在總結(jié)上屆畢業(yè)考試經(jīng)驗的同時認真?zhèn)淇冀衲甑漠厴I(yè)考試，今年我們要求畢業(yè)班的課程要在教導處的指導下，按計劃完成新課的教學計劃，然后組織全校具有畢業(yè)班豐富教學經(jīng)驗的教師，對復習、考試工作進行集體教研，從幼兒學習興趣、習慣、方法、復習重點、復習方法等全方面的制定富有成效和切實可行的教學計劃，爭取最優(yōu)秀的畢業(yè)班成績。同時關(guān)注畢業(yè)班教師的學習、工作和身體健康，為教師教學工作提供良好的條件。

(5)加強網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)數(shù)字化校園。教導處要積極做好學科的宣傳工作，上傳學科教師的教學信息，每位教師每學期撰寫一篇有質(zhì)量的課堂教學案例或反思或教學論文，及時將過程性教學經(jīng)驗點滴、案例上傳學校網(wǎng)頁，組織教師間相互閱讀，進行網(wǎng)上學習交流。

(6)將績效考核獎金總額單獨切塊，增加獎勵的比例分配，重點獎勵學科教學質(zhì)量高、輔導幼兒參賽成績優(yōu)異的教師。

(三)教科研工作

(1)加強中青年教師的培訓。中青年教師是學校教育、教學的主要力量，學校將采取“請進來、走出去”的方式，開展豐富多彩的教師培訓，致力于多搭臺子，采取派出輪流學習、專題培訓、師徒結(jié)對、課題研究等等辦法，努力提高他們的業(yè)務(wù)水平。本青年教師接受培訓率力爭達到50%。

(2)發(fā)揮骨干教師作用。一是積極選送骨干教師參加市、縣培訓，多渠道提高我校骨干教師隊伍實力。通過系統(tǒng)學習，使他們在教學理念、教學思想上得以高位提升。二是加強骨干梯隊建設(shè)，培養(yǎng)教科研骨干教師及各學科學科帶頭人，通過部分教師的引領(lǐng)，濃厚教科研氣氛，提高教科研水平，努力使教科研工作邁上新臺階。

(3)本學期將圍繞“高效課堂”認真開展教師讀書活動，將讀書活動制度化、規(guī)范化，做到每月有主題，每學期有成果，通過專題討論、優(yōu)秀讀書感想評比、讀書先進個人評比，逐步引導教師走上“讀書+反思+實踐” 的專業(yè)化發(fā)展道路，豐厚教師文化底蘊，培養(yǎng)一支高素質(zhì)、具有人文思想的教師群體。

(4)建設(shè)小學教師群。采取校干、骨干教師引路、大力宣傳、制度約束等剛性措施，引導教師學會記錄教育教學工作的點滴思考、讀書收獲、生活感悟，拉近人與人之間的距離，采取草根教研的方式，激發(fā)我校教師的工作激情。

(5)扎實有效地開展校本教研。

立足全校教師結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀，圍繞學?？蒲兄髡n題，加強教研組、集體備課組建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教研組長、備課組長隊伍，充分發(fā)揮他們的作用，打破教研、備課活動形式化的弊端，定期開展活動，重點進行學科課程標準和學科教材的研究學習，從根本上幫助每位教師提高把握教材的能力。另一方面以推門聽課為主要形式，把每個教師的常規(guī)課堂作為校本研究的主陣地，再一方面積極舉行校級優(yōu)質(zhì)課評比活動，積極開展教師三筆字、下水文，美文朗讀，主題演講、試卷編寫等技能素質(zhì)比賽，從根本上激起教師發(fā)展的內(nèi)在動力。大力宣傳，搭設(shè)平臺，促使學校里的每位教師加強自身學習，增強自身學識、能力素養(yǎng)，成為一個幼兒喜愛的、學識淵博的好老師。

(四)體衛(wèi)藝工作：開足開齊、有聲有色

1、體育、藝術(shù)工作

認真貫徹落實《學校體育工作條例》及《國家幼兒體質(zhì)健康標準》，堅持樹立“健康第一”的指導思想，以提高幼兒綜合素質(zhì)為目標，深入實施新課程標準，努力提高體育教學質(zhì)量及運動訓練成績，積極創(chuàng)建學校體育特色。

(1)認真落實課程要求。嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊、開足、上好體育課。體育教師按規(guī)范組織幼兒做好課間操，組織好幼兒大型集隊，音樂教師要組織好國歌、校歌、班歌的演唱，提高合唱的質(zhì)量和水平。

(2)開展體育2+1項目活動，確保幼兒每天1小時體育活動時間。使每名幼兒在校期間至少掌握2項運動技能。

(3)認真實施了《國家幼兒體質(zhì)健康標準》。高標準實施《國家幼兒體質(zhì)健康標準》，做好測試數(shù)據(jù)的采集和報送工作，確保報送數(shù)據(jù)的真實性、有效性和及時性。同時，將數(shù)據(jù)匯總、分析，采取措施，不斷提高幼兒體質(zhì)健康水平。

(4)認真開展體育競賽。組織春季、冬季運動會，做到既責任到人又分工協(xié)作。

(5)加強學校體育安全管理。按照體育課的要求，重點做好課前幼兒身體現(xiàn)狀調(diào)查、訓前做好適應(yīng)性準備、訓間做好運動防護工作，避免幼兒運動型傷害事故的發(fā)生，并建立體育課意外傷害事件應(yīng)急處理機制。加強對大型體育設(shè)施設(shè)備的安全檢查管理工作，發(fā)現(xiàn)隱患及時消除。

(6)繼續(xù)抓好幼兒課外興趣小組活動，錘煉傳統(tǒng)保留項目，提高現(xiàn)有訓練項目質(zhì)量，拓展興趣新項目，使這項幼兒喜愛、家長稱道工作成為活躍幼兒、展示教師、宣傳學校的一項形象工程。

(7)與少先大隊一起組織開展好六一藝術(shù)節(jié)活動，把慶祝六一兒童節(jié)活動作為展示我校藝術(shù)教育成果的平臺。

(8)廣泛開展了群眾性體育活動，扎扎實實地開展大課間活動，將跳繩、踢毽活動作為學校經(jīng)常性活動項目，有計劃地組織了一些小項目競賽，促進了我校群眾性體育活動深入開展。

2、衛(wèi)生工作

學校衛(wèi)生工作堅持“安全第一，預防為主”的方針和“健康第一”的指導思想，認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，加強對幼兒衛(wèi)生健康行為的教育和管理，提高師生衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，營造整潔的校園環(huán)境。

(1)規(guī)范衛(wèi)生管理工作。建立健全并落實學校傳染病疫情報告制度、幼兒晨檢制度、室內(nèi)外環(huán)境保潔制度等各項工作責任制度，確保學校衛(wèi)生工作的順利開展。按要求積極組織幼兒免費體檢，對幼兒進行視力、身高、體重、肺活量等項目測量，并進行分析評價。

(2)加強宣傳、積極預防，按照《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)做好學校傳染病的預防和控制工作。嚴格落實2015年新生入學查驗預防接種證的工作和疾病的防控，切實做好預防春秋季疾病的宣傳和防控。特別是流感和手足口病、水痘、腮腺炎的防控工作，一旦發(fā)生傳染性疾病，及時報告衛(wèi)生部門和區(qū)局，并采取適當措施。

(3)積極開展健康教育。圍繞學校常見病、多發(fā)病和季節(jié)性呼吸道傳染病防治等主題，利用健康課、周晨會、板報等渠道積極開展形式多樣的宣傳教育活動，努力提高廣大幼兒的健康意識和衛(wèi)生防病能力。加強幼兒用眼衛(wèi)生的教育和訓練，增強每一位執(zhí)教教師每一節(jié)課的責任意識，強化幼兒眼保健操的管理，重視幼兒視力的保護。促進幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，(4)大力開展校園衛(wèi)生運動，搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。本重點加強幼兒愛護環(huán)境衛(wèi)生、愛護花草樹木的教育，將保持校園整潔的重點前移為治理亂丟亂扔亂放和愛護校園衛(wèi)生上來，加強衛(wèi)生監(jiān)督檢查，開展衛(wèi)生“流動紅旗”評比活動，督促師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和自覺保護校園環(huán)境的意識。

(五)后勤工作：服務(wù)為本，優(yōu)質(zhì)高效

1.建立健全各項規(guī)章制度，樹立為教學服務(wù)，為師生服務(wù)的觀念，做到管理育人、服務(wù)育人。

2.做好收費工作，加強財務(wù)管理，帳目齊全，收入手續(xù)完善。嚴格執(zhí)行財務(wù)制度，實行校務(wù)公開。

3.搞好校園規(guī)劃和建設(shè)，繼續(xù)抓好校園美化、綠化、凈化工作。

4.高效利用現(xiàn)有教育資源，做到開支精打細算，做到花小錢辦大事，提高教育經(jīng)費的使用效益。最大限度地開發(fā)現(xiàn)有圖書、計算機和各種教學設(shè)備的使用功能。

5.安全工作常抓不懈，各校要積極創(chuàng)造條件，思想上高度重視，責任上明確落實，宣傳上加強力度，防范上全力以赴。加強綜合治理和安全工作，堅持“安全第一，預防為主”的方針，進一步抓好綜合治理和安全工作，爭創(chuàng)“平安校園”。

①嚴格值勤制度，每天要安排人員值勤，完善校園安全設(shè)施，并做好定期檢查。

②對幼兒加強安全教育，完善活動設(shè)施，強化幼兒課間文明游戲，使幼兒能夠遵守學校各項安全衛(wèi)生制度，做好家長接送車輛的安全運行的督查，杜絕一切安全事故的發(fā)生。

(六)雙項迎驗：重在提升，高質(zhì)量通過

1、繼續(xù)加強學校硬件設(shè)施建設(shè)，按照標準配齊配足教學儀器設(shè)備，繼續(xù)加強學校校園文化建設(shè)，規(guī)范化學校各項管理工作。

2、強化幼兒文明禮儀教育，繼續(xù)開展“輕聲漫步右行問好”活動。

3、精心安排迎驗的各項具體工作，從學校宣傳、課務(wù)、活動、接待等各個方面精心安排，注重細節(jié)，做到人人責任明晰，事事精益求精。

(七)考核工作：加強力度，逐步完善

不斷完善績效考核方案。一是針對原有方案中不適應(yīng)學校實際工作情況、不科學、不合理的內(nèi)容進行修改，二是規(guī)范過程考核的程序，將過程考核的結(jié)果及時的進行公示，三是隨著學校工作重點的轉(zhuǎn)移，為發(fā)揮績效考核的導向作用，突出重點工作，集中集體智慧實現(xiàn)學校預定的重點工作目標，將試行總額比例切塊獎勵。四是充分考慮各個學科的特點，從工作量、成績與過程等方面考核進行合理調(diào)整，力爭考核合理、客觀，同時減少不必要的考核環(huán)節(jié)。

(八)群團工作：團結(jié)穩(wěn)定，民主和諧

1、切實發(fā)揮學校校委會的戰(zhàn)斗堡壘作用，充分調(diào)動全體員工工作熱情，將先鋒模范帶頭效應(yīng)落實在學校的各項工作中。

2、切實發(fā)揮校委會組織在學校工作中的橋梁和紐帶作用，增強教師的民主管理意識和主人翁責任感，調(diào)動積極性，激發(fā)工作熱情，深入教師，了解教師的疾苦，盡學校的能力及時解決他們的實際困難。暢通學校信息交流溝通的渠道，將矛盾消化在萌芽階段，將問題解決在最基層

3、轉(zhuǎn)變學校管理工作思想，強化管理工作的引導、指導、服務(wù)功能，堅持政務(wù)公開，增大透明度，自覺接受教師監(jiān)督。

4、進一步落實學校安全管理責任，突出預防為主，著力做好校園突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，切實維護廣大師生員工生命財產(chǎn)安全，促進學校安全穩(wěn)定。

5、規(guī)范教師代表大會的議事，關(guān)乎學校發(fā)展的重大投入、重要工作、重點規(guī)章制度要充分發(fā)揮教師代表的積極作用。

6、加大教師工作環(huán)境條件的改善，使廣大教師舒心工作開心工作。

7、總之，校委會一定會帶領(lǐng)全體教職員工在學校董事會的大力支持下努力工作，竭盡全力，不辱使命，不負重托！

鄲城縣汲冢鎮(zhèn)星月學校

二零一五年九月一日

第三篇：何樓星月學校辦學章程、申請

星月雙語學校章程

第一章

總則

笫一條：依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》及有關(guān)法律法規(guī)制定本章程。

第一條：本校定名為：星月雙語學校。

第三條：本校由個人舉辦，是經(jīng)行政村、黨支部、村委會批準開辦的從事教育，教學活動的村級教育機構(gòu)。

第四條：本校宗旨：遵守國家憲法、法律、法規(guī)和政策規(guī)定，堅持社會辦學國家的教育方針，保證教育教學質(zhì)量，遵守社會道德風尚。

第五條：本校地址：汲冢鎮(zhèn)陸莊行政村何樓村

第二章

辦學活動

第六條：辦學范圍：

l、主招市區(qū)： 汲冢鎮(zhèn)。

2、教學內(nèi)容： 國家規(guī)定的學科。第七條招生對象

1-6年級學生。第三章

管理體理

第八條

我校設(shè)立董事會，實行董事會領(lǐng)導下校長負責制 第九條：董事會由何德倉等6人組成。

第十條：董事會每半年召開一次會議，研究學校的招生，教學業(yè)務(wù)等事務(wù)。

第十一條：學校的董事會機構(gòu)討論下列重大事項。

1、修改學校章程。

2、制定發(fā)展規(guī)劃。

3、審核預算、決算。

4、決定學校的分立、合并、終止。

5、學校章程規(guī)定的其他重大事項。

第十二條：民辦學校校長負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權(quán)：

1、執(zhí)行學校董事會的決定。

2、實施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作、財務(wù)預算和學校規(guī)章制度。

3、聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲。

4、組織教育教學、科學研究活動，保證教育教學質(zhì)量。

5、負責學校日常管理工作。

第十三條：學校法定代表人：何文英

第十四條：學校辦學資金由個提供，啟動資金400萬元，固定資產(chǎn)500萬元。

第十五條：本校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定向?qū)W生收取各項費用，不跨收費。

第十六條：本校經(jīng)費只能用于本章程規(guī)定的辦學活動和事業(yè)的發(fā)展，本校積累只能用于增加辦學投入和改善辦學條件，不得用于分配，不得用于校外投資。

第十七條：本校配備具有專業(yè)資格的會計人員，會計不得兼任出納，會計人員必須進行會計核算，實行會計監(jiān)督，會計人 2

員調(diào)動或離職時必須與接管人員辦清交接手續(xù)。

第十八條：本校存續(xù)期間依法管理和使用本校財產(chǎn)，但不得轉(zhuǎn)讓或者用于擔保。

第十九條：出資人不要求得合理回報。

第二十：本校有下列情形之一的，應(yīng)當終止，并做相應(yīng)處理：

1．本校完成宗旨要求自行解散，或由于分立，合并等原因需要注銷，由舉辦者提出終止申請，并報請審批機關(guān)審查同意，由本校組織財產(chǎn)等的清算。

2．被審批機關(guān)依法吊銷辦學許可證，由審批機關(guān)組織進行清算。

3．辦學質(zhì)量低劣，學生不滿學校自行終止。第二十一條：民辦學校終止時，應(yīng)當妥善安置在校學生。第二十二條：學校終止后，本校的辦學許可證和印章由審批機關(guān)收回銷毀，注銷登記。

第二十三條：本?？筛鶕?jù)實際需要修改本校章程。修改后的本校章程不與法律、法規(guī)及有關(guān)政策規(guī)定相抵觸。第二十四條：本章程經(jīng)本校的董事會表決通過。第二十五條：本章程的解釋權(quán)屬本單位的董事會。

申辦報告

舉辦人：何德倉

培養(yǎng)目標：德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格新型人才。辦學規(guī)模：12個教學班 辦學層次：小學教育

辦 學條件：l、本校場地面積有6000㎡，均用于辦學。

2、教學設(shè)施：教學用具齊全，教室明亮，環(huán)境優(yōu)美。辦學形式：全日制。

經(jīng)費籌措：實行獨立財務(wù)會計制度，開設(shè)銀行帳戶并實行獨立核算。

建校舉辦者何德倉，投入金額400多萬(自籌)，建校后，辦學收入除支付老師工資外，大部分用于擴大辦學規(guī)模、硬件設(shè)施、優(yōu)化辦學條件。申辦人：

個人簡歷：何德倉，男，出生1942年7月。中共黨員，中師文化程度：畢業(yè)于淮陽師范。1958年8月參加工作。在汲冢任教。工作期間曾先后擔任，教師、校長。多次被評為縣、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、模范校長，于2002年退休。學校資產(chǎn)的數(shù)額：400萬。性質(zhì)：私有財產(chǎn)。

產(chǎn)權(quán)：個人私有。

關(guān)于擬建何樓星月雙語學校的申請

鄲城縣教育局：

本人何德倉，男，中共黨員，年齡70歲，教師，畢業(yè)于淮陽師范；現(xiàn)居住鄲城縣汲冢鎮(zhèn)何樓行政村。

擬在汲冢鎮(zhèn)何樓行政村公路邊舉辦星月雙語學校。

一、辦學宗旨

1、學校教育工作思路是：以科學教育特色牽動素質(zhì)教育的全面實施。把培養(yǎng)科學方法作為各學科教學的主線，以此全面提高教育教學質(zhì)量，“科學地管，科學地教，科學地學”，構(gòu)建科學教育特色。

2、總體目標是：建立“激勵互動"的管理，“學會生活”的德育、“學會學習”的教學、教科研型的教管、“學會鍛煉”的體衛(wèi)、“學會抒情”的美育、“強化教育”的后勤等模式。隨著我國經(jīng)濟、科技的迅速發(fā)展所帶來的人才競爭的加劇，學校一方面面臨著基礎(chǔ)教育大發(fā)展的良好機遇，另一方面又面臨著辦人民滿意的學校和不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，以滿足社會需求的巨大挑戰(zhàn)。本校將進一步加強對學校教學工作的管理與指導，促使各級教育主管部門重視和支持基礎(chǔ)教育學校的教學工作，增加教育投入，促進基礎(chǔ)教育的發(fā)展，明確辦學指導思想、改善辦學條件、加強師資隊伍建設(shè)、深化教學改革、提高管理水平、逐步建立和完善自我發(fā)展和自我約束的學校。

3、教育教學理念：我們認為教育理念應(yīng)貫徹黨的教育方針，沿著鄧小平提出的面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的指示，5

按照教育目標，結(jié)合教學實際，通過“身邊的教學”、“身邊的科學”、“體驗式教育”、“探究式教學”等討論，了解教學觀念轉(zhuǎn)變的實際操作課例，深化教師對教學觀念轉(zhuǎn)變的認識，提高實際操作能力。

4、教育教學管理理念：我們將深化管理模式，其目標是通過情感管理提高教育質(zhì)量。因此我們應(yīng)從關(guān)心師生的安全健康、關(guān)心學生的學習環(huán)境、關(guān)心教師的工作環(huán)境、關(guān)心教工的生活環(huán)境入手，創(chuàng)造一種有利于提高教學質(zhì)量的管理氛圍，使學校管理朝著有目標、有激勵，有理、有情、有義的方向發(fā)展深化。

5、校園環(huán)境建設(shè)理念：我們認為校園有別于公園、花園、樂園，校園有別于展覽館。其主要功能是“學”，即不但要能拓展學生的思維，也要利于學生的操作。再者校園的建設(shè)安全比美化更重要。在這種理念的支持下，我們討論了校園環(huán)境的開放性問題、操作性問題、阻斷性問題、隱蔽性問題，為學校環(huán)境建設(shè)的改造奠定理論基調(diào)。

6、民辦學校的辦學意義和目的：民辦學校的辦學，從現(xiàn)實意義來看，不僅可以滿足一些學生的求學愿望，也為解決中國人口多，教育需求量大的實際問題拓寬了渠道；從歷史發(fā)展的角度看，民辦學校的興起都為一個時期的文化繁榮起到推波助瀾的作用，可以說與大眾文化水平的提升，與國家民族學養(yǎng)素質(zhì)的高低都相關(guān)聯(lián)，它之由來可謂久遠，淵源可謂深厚?？蓮拇蠹s二千五百年前說起，直到今天；可從老子、孔子說起，一直到現(xiàn)在；可從中國說起，推及國外。

7、學校的價值觀：學校價值觀是學校處理校內(nèi)外事務(wù)、進 6

行決策和采取行動的一整套標準體系。它賦予學校事務(wù)以意義并以此為基礎(chǔ)統(tǒng)合教師的行為。因此，學校價值觀是學校改革和發(fā)展的動力源泉。調(diào)查表明，新課程視野下小學校長學校價值觀選擇的基本特征為：總體以求穩(wěn)、安定為主導；具有競爭、改革的傾向以及追求有創(chuàng)新、有特色的愿望。為此我們將進一步樹立改革思想，建立競爭機制；健全校園安全的社會支持系統(tǒng)；同時加強培訓，樹立符合新課程理念的學校價值觀。

8、特色辦學：應(yīng)把握學校特色的內(nèi)在標準，在特色發(fā)展過程中注意其獨特性、優(yōu)質(zhì)性和穩(wěn)定性。發(fā)展學校特色必須在學校教育教學指導下進行，注意符合教育方針和教育目的，考慮社會公平，并把特色融入學校生活中。

二、辦學層次和類別

學校實施小學教育的國家義務(wù)教育階段的基礎(chǔ)教育層次。

辦學類型為小學教育。

三、學科設(shè)置

學校擬開設(shè)國家規(guī)定的適合小學教育的相關(guān)方面學科。

．

四、辦學規(guī)模

學?？偨ㄖ娣e1876平方米，教室12個，教室平均面積60平方米。學校行政用房及其他用房使用面積100平方米，其中獨立的教師辦公室4間，總面積80平方米，家長接待室16平方米，伙房餐廳共500平方米。

五、授課時間

學校利用全日制授課形式進行授課。

六、招生區(qū)域

學校面向本行政村及周邊區(qū)域招收小學階段學生，計劃招生600名學生，現(xiàn)已招生400多人。

七、資金來源和投資方式

辦學資金通過個人方式籌措．計劃投入貨幣注冊資本400

萬元人民幣。學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入5萬元人民幣，用于繼續(xù)改善辦學條件。

八、師資配備

學校擬聘16名教師。其中專職教師10名，需具備大專學歷。

九、家長意見

星月雙語學校現(xiàn)已初具規(guī)模，師資力量雄厚，生源充足，學校管理科學化、制度化、常態(tài)化、人性化，學?？傮w穩(wěn)定、安定、團結(jié)、和諧向上，學生的學習環(huán)境優(yōu)美，教師的工作環(huán)境優(yōu)雅，師生的生活環(huán)境優(yōu)越，其獨特性、優(yōu)質(zhì)性已見端倪，已辦出了自己的特色。為此，星月雙語學校完全有理由納入我縣教育計劃之中，學生也同樣有理由享受與其他同類學校的學生同等待遇的權(quán)利。

依據(jù)《中華人民共和 國民辦教育促進法》和《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》的法定程序，特向鄲城縣教育局申請舉辦星月學校，請予批準!

申請人：何德倉

2012年 11月 8

校規(guī)校紀

一、進校

衣著整潔，講儀表，?；疹I(lǐng)巾佩戴好，學習用品全帶齊，按時到校不遲到，進門下車講禮貌，看見師生問聲好，因事因病不到校，堅持請假要做到。

二、上操

一日之計在于晨，勤奮讀書爭分秒，按時起床疊被褥，養(yǎng)成習慣很重要。出操整齊上操場，隊列整齊不亂跑，呼喊口號要響亮，振奮精這劉效果好，鍛煉身體不能望，身體強壯學習好。

三、上課

課桌角上書本放，預備鈴響就坐好，上課之前唱首歌，精神抖擻迎師到，宣布起立站整齊，尊敬老師有禮貌，老師講課專心聽，師生互動效果好，舉手發(fā)言要踴躍，開動腦筋勤思考，智力，能力齊發(fā)展，基礎(chǔ)知識掌握牢。

四、課間

課間休息出教室，遠望藍天景色好，有益活動利身心，繼續(xù)上課不遲到。

五、作業(yè)

復習之后再作題，平時抓緊多練習，作業(yè)書寫要規(guī)范，字體清晰不潦草，獨立思考不抄襲，完成作業(yè)按時交，批閱之后看仔細，錯題訂正不煩惱。

六、課外

課外活動要參加，能力素質(zhì)大提高，黑板墻壁不亂涂，愛護公物和花草，果皮紙屑不亂扔，校內(nèi)整潔環(huán)境好，集會準時坐整齊，認真聽講記筆記，不看書板不談笑，鼓掌致敬懂禮貌，會場整潔要保持，散會退場秩序好。

七、自習

早晚自己準時到，科學安排效果好，從自覺守紀律，保持安靜秩序好，學會自學受益多，日積月累歲歲高。

八、用餐

用餐時間掌握好，有序購買不爭吵，剩余飯菜不亂倒，愛惜糧食應(yīng)知道。

九、放學

門窗一定要鎖好，有序走出不亂跑，出入教室不擁擠，生命安全最重要。

十、休息

熄燈鈴響要熄燈，按時休息紀律好，反省當天行和知，靜心睡眠質(zhì)量高。社會各界齊稱先贊，星月學生素質(zhì)高。

第四篇：王鳳樓鎮(zhèn)學校安全目標管理責任書

王鳳樓鎮(zhèn)學校安全目標管理責任書

為全面貫徹落實平原縣安全工作會議精神，進一步加強學校安全工作，保持我鎮(zhèn)小學（幼兒園）校園的安定穩(wěn)定，保障教育改革和發(fā)展的順利進行，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境和治安秩序，特制定本責任書。

一、教管會總校長是學校安全工作的第一責任人，一把手負總責，分管領(lǐng)導具體抓。要切實把學校安全工作擺上重要議事日程，做到“六同時”（同計劃、同部署、同檢查、同評比、同總結(jié)、同獎懲），對學校安全管理工作應(yīng)做到領(lǐng)導重視，機構(gòu)健全，辦事人員落實，分工明確，職責具體，責任到人。杜絕重特大事故的發(fā)生，確保校園一方平安。

二、進一步建立健全學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。進一步健全學校各項安全管理制度、安全教育培訓制度、安全檢查制度、集體外出活動審批制度、重大責任事故報告制度以及學生非正常傷亡事故統(tǒng)計分析報告制度。層層簽定各種安全責任狀，層層落實安全責任制，切實做好安全防范和管理工作。

三、做好學校校舍建設(shè)及管理安全工作。牢固樹立“百年大計，質(zhì)量第一”的思想，切實加強學校建筑質(zhì)量管理，進一步提高工程質(zhì)量。對有嚴重結(jié)構(gòu)隱患的校舍要逐幢作出鑒定，由學校及時教管會、鎮(zhèn)黨委和政府報告，并迅速采取措施，限期消除安全隱患。已經(jīng)鑒定屬于D級危房的，應(yīng)立即組織人員撤離，并封閉停止使用，堅決杜絕校舍倒塌造成傷亡惡性事故的發(fā)生。

四、做好師生交通安全工作。組織學生參加需要集體乘車船外出的活動，要預先對師生做好車船使用的安全教育，不得使用貨運車輛和無牌無照車運送師生，所乘人員不能超過行駛證上的核載人數(shù)。在交通要道旁的小學，要設(shè)立警示標志，推廣小學生頭戴“交通安全帽”，學生放學實行“路隊制”的經(jīng)驗，確保學生校內(nèi)校外安全。

五、做好師生消防安全工作。禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品進校。實驗用的易燃易爆及其他危險物品，要有專門庫房存放，實行兩個人兩把鑰匙管理，健全完善使用制度。經(jīng)常檢查電路設(shè)施、電器設(shè)備的安裝使用情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時采取措施，消除隱患。實驗室、電教室要按照有關(guān)防火規(guī)定使用。要建立切實可行的消防制度，關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材，并經(jīng)常檢查，要教育學生保護學校的消防設(shè)施，保持較高的完好率。

六、做好飲食中毒、傳染病、多發(fā)病的預防工作。通過各種形式的宣傳和保障措施，保證小學生飲食安全。學校組織師生外出活動，更要注意飲食和飲水衛(wèi)生，防止食物中毒和各種疾病的發(fā)生，保證學生的身體健康。

七、做好生產(chǎn)勞動、集體活動和校外集體活動安全工作。不宜組織小學低年級同學參加簡易生產(chǎn)勞動。不得讓小學高年級同學從事復雜而繁重的體力勞動。學生一定要在教師的指導下進行勞動。體育健康教育要與醫(yī)務(wù)人員密切合作，建立學生體格檢查制度，對于有病與體弱的學生，必須在醫(yī)生指導下才能進行適當?shù)捏w育活動。體育場地和器材等設(shè)施應(yīng)符合體育活動安全和體育衛(wèi)生標準要求，與學生年齡、特點相適應(yīng)。學校要嚴禁學生擅自到池塘、水庫等水域游泳或游玩，杜絕學生溺水死亡

事故。

八、做好校園治安管理和維護財產(chǎn)安全工作。要依靠社會各方力量，認真開展校園治安綜合治理工作，加強校園治安管理，強化學校安全綜合治理功能；繼續(xù)抓好創(chuàng)建“安全學?！被顒?，嚴厲打擊各類危害校園治安安全的違法犯罪活動，建立切實可靠的安全防范體系。特別要加強對多媒體教室、電腦室、儀器室、實驗室等學校財產(chǎn)的重點部位管護，在防火、防盜、防潮等方面，切實做到人防、技防、物防相結(jié)合。

九、制定防范預案，嚴肅查處重大事故。各學校要認真研究，制定處理安全事故的詳細預案，把造成的損失減少到最低程度，細心做好善后工作。要認真做好各類責任事故的查處和結(jié)案工作。事故發(fā)生后，應(yīng)立即按有關(guān)規(guī)定上報，凡發(fā)生師生死亡或群體性安全事故的應(yīng)在2小時之內(nèi)報教管會和鎮(zhèn)黨委。所有發(fā)生安全事故的地方，要及時查清原因，總結(jié)教訓，制定防范措施，并書面向教管會報告，教管會按自已的職責權(quán)限在規(guī)定的期限內(nèi)嚴肅處理事故有關(guān)責任者，決不大事化小、小事化了。以達到吸取教訓、教育群眾、防止同類事故再次發(fā)生的目的。

王鳳樓鎮(zhèn)政府（章）鎮(zhèn)長簽字：

王鳳樓鎮(zhèn)教管會（章）總校長簽字：

2012.9

第五篇：學校學生安全責任書

學校學生安全責任書

學校學生安全責任書1

學生安全，責任重大。做好學生安全管理工作，建設(shè)平安和諧校園，是維護社會穩(wěn)定，構(gòu)建和諧社會，提高黨的執(zhí)政能力的具體行動。根據(jù)《中小學幼兒園安全管理辦法》和各級各部門對學校安全工作的要求和規(guī)定，按照沙灣區(qū)安全工作會議精神，結(jié)合我校安全工作實際，為切實貫徹落實安全第一，預防為主的方針，進一步強化監(jiān)管工作，防范、減少安全事故的發(fā)生，確保學生安全，特制訂本安全管理責任書。

1、利用升旗儀式和班會時間，經(jīng)常性開展學生安全教育，教育內(nèi)容充實、針對性強。

2、積極宣傳學校的各項安全制度；對有不良行為的學生有專門的幫教措施。平時加強巡查，發(fā)現(xiàn)隱患要及時處理。

3、加強交通安全教育，使學生掌握基本的交通法規(guī)和行為規(guī)范；不上超載車、船，不乘坐違規(guī)交通工具。

4、教育學生不私自下河、塘、堰、庫游泳，防止溺水事故發(fā)生。

5、開展多種形式的學生樓道疏散、安全自救演練；教育師生掌握基本的消防安全知識，提高防火意識和逃生自救能力；學會正確使用消防器材，加強森林防火教育和防止狂犬病教育。

6、加強住校生管理和用電安全教育，經(jīng)常性排查住校生情況，發(fā)現(xiàn)問題要及時處理。

7、對學生開展安全防范教育，使學生掌握基本的自我防護技能，應(yīng)對不法侵害。

8、利用家長會或家長學校等形式，對家長開展相關(guān)的安全教育宣傳，使家長與學校（園）互相配合，在日常生活中加強對學生安全教育；建立課件下載學生安全信息通報制度，將學校規(guī)定的到校和放學時間、學生非正常缺席或擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關(guān)系到學生安全的`信息，及時告之家長；學校組織學生活動和作息時間變更等事項，應(yīng)及時告之家長；學校要鼓勵和提倡監(jiān)護人自愿為學生購買意外傷害保險。

9、教育學生要友善待人，不要在同學間惹事生非，打架鬧事，逞能好強；不準攀爬校園內(nèi)樹木、球樁、櫥窗等建筑物；不準在校園內(nèi)滑冰和騎自行車玩耍；不準在教學樓、實驗樓、宿舍樓等陽臺、圍欄上坐、騎、蹲、立；不準上樓頂；不準翻爬校門、圍墻、窗戶等；不準帶易燃易爆等危險物品到校，校園內(nèi)嚴禁燃放爆竹；不準往窗外、樓下及任何場合亂扔雜物課件下載，防止傷人；不準擅自開展其它具有危險性的活動。

10、嚴格門衛(wèi)制度，加強對外來人員的盤查，對暫住人口進行登記，保障校產(chǎn)及校內(nèi)師生員工的人身、財產(chǎn)安全。

11、對全校師生應(yīng)經(jīng)常性地開展各種形式的安全知識教育，強化全校師生員工的安全意識和責任心。

12、及時處理學生中發(fā)生的偶發(fā)事件。

13、加強對保衛(wèi)科工作檢查，確保全校師生員工及財產(chǎn)安全。

14、分管領(lǐng)導要加強巡視發(fā)現(xiàn)問題，積極采取措施處理，因管理疏忽造成的安全損失或財產(chǎn)損失由分管領(lǐng)導負責。

15、本責任書一式二份，學校和部門負責人各一份。

考核單位： 樂山沫若中學

負責人：

責任部門： 分管副校長

責任人：

責任書簽定時間：

學校學生安全責任書2

各位家長：

為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家教育部關(guān)于《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本責任書。

一、學校方面

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施，保障學生在校期間的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展。若因?qū)W?；蚪處煵划斣斐傻陌踩鹿?，學校或老師將根據(jù)有關(guān)規(guī)定承擔相應(yīng)的責任。有下列情形之一，學校行為并無不當?shù)?，不承擔責任?/p>

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;

2、騎自行車或摩托車的.;

3、在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;

4、在放學后、節(jié)假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的,或其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

二、學生及家長方面

學生應(yīng)遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，應(yīng)承擔相應(yīng)責任(學校無責任)。

1、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人安全行為的;

2、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;

3、學生或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特殊疾病，但未告知學校的;

4、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責的;

5、學生或家長自愿與船(車)工聯(lián)系租船(車)的。

三、家校的配合教育工作

我校為了加強對學生安全工作的領(lǐng)導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監(jiān)護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生(子女)的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調(diào)學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規(guī)定以及有關(guān)安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監(jiān)護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。監(jiān)護子女不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，對危害社會的邪教活動堅決抵制和斗爭。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯(lián)系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。

1、水上安全：我校地處羅源灣海邊，各家長要特別注意做好學生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到江、河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規(guī)范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關(guān)方面要支持與配合，嚴密關(guān)注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

2、交通安全：我校地處羅源灣公路鐵路邊，規(guī)定以下幾點請家長認真執(zhí)行：(1)、不準騎自行車或摩托車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛;(2)、有牌有照的車輛，也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù)，確保學生安全萬無一失;(3)、注意鐵路行走安全，不走鐵軌，不在鐵路沿線放風箏、打跳、玩耍等，聽見火車聲音提前讓道。

3、集體活動安全：切實加強各種集會和校內(nèi)外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應(yīng)規(guī)定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環(huán)節(jié)中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保證層層落實，責任到人。

4、食品衛(wèi)生安全：我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校食堂衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時冷水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。

5、加強寄宿生管理：學校對住校男女生分別封閉管理，實行學校領(lǐng)導任課教師每天堅持查夜，負責學生安全管理，家長要督促學生嚴格執(zhí)行學校的住校生管理辦法。

6、治安安全：教育學生不進游戲廳，嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生。

此責任書一式二份，學校、家長各一份。

x年級 班

學生(簽字)： 小學(蓋章)

家長或監(jiān)護人(簽字)：

學校學生安全責任書3

為了進一步加強對我院學生的安全教育和管理，維護學校的安定、穩(wěn)定和正常的教學、生活秩序，確保廣大同學的的生命財產(chǎn)安全，根據(jù)《學校學生行為準則》等有關(guān)文件精神，特制定本安全責任書，請遵照執(zhí)行。

第一條 嚴格遵守學校消防安全的有關(guān)規(guī)定。

1、嚴禁在學生宿舍使用違規(guī)電器（如電爐、電熱棒、電飯煲、電吹風及其它偽劣電器產(chǎn)品以及煤油爐、液化氣爐等違禁液、氣加熱器具。

2、嚴禁在宿舍內(nèi)亂拉電線，布置電線。離開宿舍時，必須關(guān)掉一切電源，做到“人走電關(guān)”。

3、嚴禁學生在宿舍、教室、圖書館等室內(nèi)公共場所吸煙。使用蚊香須擺放于安全處。

第二條 嚴禁住校生在外擅自租住民房。住校生晚上必須按學校規(guī)定準時返回自己宿舍住宿，嚴禁學生未經(jīng)請假夜不歸宿。嚴禁在學生宿舍留宿異性和外來人員。人員外出必須嚴格遵守請、銷假制度。

第三條 嚴禁學生到正規(guī)游泳場所以外的任何水域游泳。

第四條 學生外出集體活動，必須經(jīng)過申請，報學院、學校有關(guān)部門批準后，方可外出。嚴禁出入不健康娛樂場所。

第五條 晚上返回宿舍須結(jié)伴而行。嚴禁攀爬圍墻、鐵門。

第六條 嚴禁學生酗酒、尋釁滋事、斗毆、打群架。

第七條 購買電腦的同學自覺遵守國家計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理辦法的規(guī)章制度、且須簽訂安全管理責任協(xié)議。

第八條 珍視飲食衛(wèi)生，維護身心健康，不到無健康證等不衛(wèi)生場所購買、食用食物。

第九條 所有學生對人身、公共財產(chǎn)安全都應(yīng)盡充分注意的義務(wù)，如遇突發(fā)性事故，所有知情（發(fā)現(xiàn)）者、當事人，都應(yīng)積極施救并在向輔導員報告或報警；知情不報者，將承擔相應(yīng)的責任。

結(jié)合以上條例特此成立以班長為組長，紀保委員為副組長，學習委員、生活委員、體育委員、各寢室長等為成員的班級安全領(lǐng)導小組及事故處理小組。班長負責全面安排工作，各成員具體負責某一時段的'安全工作。如：體育委員負責體育活動中的安全工作；生活委員負責班級的財產(chǎn)安全電器安全工作；紀保委員負責課前點名及課堂教學安全工作；學習委員負責網(wǎng)絡(luò)安全工作及匯總班級安全日制工作等；各寢室長負責各寢室的財產(chǎn)，人身安全等。

本人已經(jīng)明確以上安全責任書中所有規(guī)定，并保證認真遵守。若因違反以上規(guī)定造成任何事故，本人愿意承擔一切責任。

附： 級 班

責任人簽名——

班長 紀保委員

生活委員 學習委員

生活委員 體育委員

各寢室長

年 月 日

學校學生安全責任書4

溺水是農(nóng)村中小學生暑期主要殺手之一。隨著夏季的來臨，近期全國各地以及我縣已陸續(xù)發(fā)生多起小學生溺水的事故,教訓十分慘痛。學校已進行多次防溺水教育，家長必須提高安全意識，增強監(jiān)護人的.責任意識，加強子女不良行為的監(jiān)管，教育子女做到:

一、上學、放學途中要結(jié)伴而行，按時上學、回家；不擅自與同伴下水游泳、嬉水、玩耍；不到溝河渠塘水域游泳、玩耍；不去河道挖沙（坭）坑地帶、水庫主干渠、水深流急的河流以及深水區(qū)、冷水區(qū)、污染水域游泳；不隨便到野外不熟悉的水域游玩；不在危險地段推拉玩鬧、清洗衣物、打撈物品等；不在惡劣氣候條件下游泳。

二、外出游泳必須有家長陪同，并到有救生員看管的游泳場游泳。在游泳入水前要做好充分的準備活動，睡眠不足，身體過于疲勞，或情緒激動，都不宜游泳；飯后45-60分鐘內(nèi)不要游泳；游泳時不要冒險跳水，要遵守游泳池規(guī)則。家長假期及放學期間期間必須負起監(jiān)護職責，假期及下學期間一切責任家長負責。

三、及時向班主任、家長、同村同學安全小組長舉報個別同學私自外出游泳的不安全行為和現(xiàn)象。一旦發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)及時呼救，讓成年人來搶救，不會游泳的未成年學生切不可盲目下水施救。

學校希望每一位家長提高認識，加強對子女的監(jiān)管力度，積極配合學校做好對學生的安全教育工作，讓孩子健康快樂成長。本責任書一式兩份，家長一份，學校一份。

學生家長（簽名）：

x年級x班：

學生

xx小學

20xx年6月24日

學校學生安全責任書5

為進一步加強學生交通安全管理，增強學校、學生和學生家長的交通安全意識，保證學生上學放學的路途安全，依據(jù)道路交通法規(guī)，特與學生家長簽訂安全責任書。

1、家長要嚴格學生上、放學時間，掌握好上、放學時間，防止孩子過早出門和過晚回家。

2、家長要嚴禁學生騎車上學，教育孩子放學一律靠道路右邊，需要橫穿馬路的，必須按信號燈或從斑馬線穿過，不得在公路上玩耍、嬉戲、追逐等。

3、家長接送學生時不得進入校園，不得擠占主體道和堵在校門口。

4、家長要監(jiān)督學生堅決禁止乘坐農(nóng)用車、載貨車、報廢車和無牌、無證、無保險的'“三無”車輛。禁止乘坐有超員、超速或7座以下的小面包車輛。

5、家長要與學校一起教育孩子上學、放學乘車，一定要看清前后左右，在確定無車輛通過時快速穿過公路；放學乘車時，要站在公路邊以外等候，排隊上車。

6、家長要與學校一起教育孩子不滿12周歲，禁止騎自行車上路，更不得騎摩托車。一定要遵守交通法規(guī)，不搶行、不逆行，不占用機動車道，不騎車帶人。過路口、穿公路，要下車。確定安全后通過。要主動避讓機動車輛，不賽車、不超速，確保自己和行人的安全。

7、家長要教育孩子雙休日、節(jié)假日出行，亦應(yīng)遵守上述規(guī)定。

8、家長要和學校密切配合，加強對學生交通安全的教育和乘坐車輛的監(jiān)督，如家長發(fā)現(xiàn)學生乘坐不符合要求的車輛，及時匯報交通運輸部門和教育部門。家長要積極配合學校的教育監(jiān)管，共同培養(yǎng)學生守法、文明的交通行為，確保你們的孩子------高高興興上學，平平安安回家！

xxx

20xx年xx月xx日

學校學生安全責任書6

為確保學生上下學交通安全，使學生高高興興上學，平平安安回家，學生家長要積極配合學校做好子女安全教育工作，真正擔負起監(jiān)護責任?，F(xiàn)就學生交通安全，制定學校與家長交通安全責任書。學生家長必須按以下要求做好工作，如違反責任自負。

1、家長要認真學習交通安全法規(guī)，教育孩子自覺遵守交通安全法規(guī)，上下學途中不得嬉戲打鬧，過馬路時要注意交通信號標志，注意來往車輛，要靠右行走。

2、家長要教育學生不乘坐超速超載車、拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的車輛，提高學生交通安全意識和自我防護能力，有效防止交通事故的發(fā)生。

3、學生家長不得使用或租用拼裝車、報廢車、無牌無證車、三輪車、個人機動車、低速載貨汽車和拖拉機等存在安全隱患的“黑校車”來接送學生上學、下學。

4、家長要積極向公安機關(guān)交通管理部門和交通部門舉報非法運營接送學生的'車輛。

5、家長在學校門口接送學生時，務(wù)必嚴格遵守公安交通管理部門和教育部門的管理規(guī)定，不要把自己駕駛的車輛停在學校門口或進入校園內(nèi)，以免造成交通堵塞或引發(fā)交通事故。

6、家長要護送低年級學生和幼兒上學、下學并做好與學校、幼兒園的交接工作。

7、家長必須保證自家孩子所騎車輛性能完好。

8、本責任書一式兩份，學校、幼兒園和家長各存一份。自簽訂之日起執(zhí)行。

學校、幼兒園（章）

校長、園長（簽字）：

學生家長（簽字、手?。?/p>

年 月 日

學校學生安全責任書7

為了加強學生交通安全教育，家校聯(lián)手確保學生上下學交通安全，強化學生交通安全意識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成自覺維護道路交通秩序，遵守交通法規(guī)，保護自身出行安全的良好習慣，杜絕交通事故的發(fā)生，特與家長簽訂學生上下學交通安全責任書。學校在加強學生上下學交通安全教育的同時，希望家長能配合學校做好以下各方面的'安全教育。

1、學生須在人行道上行走，沒有人行道的靠右邊行走。

2、橫過馬路先看清是否有來車，并要按交通指示燈行走人行道；不準在車輛臨近時，突然橫穿硬闖。

3、不準在公路上追逐、嬉戲、猛跑。

4、不準邊走路邊看書。

5、不準扒車追車，不準強行攔車，不準拋物擊車。

6、不準跨越或倚坐人行道、車行道和公路上的護攔。

7、家長保證孩子上下學乘坐車輛的安全。不包、租車上下學，不要乘坐“三無”車輛（無牌、無證、無保險），不要乘坐“三超”車輛（超速、超載、超員），不要乘坐“三違”車輛（違法行車，摩托車、農(nóng)用車載人，有危險品車輛載人，報廢車輛），及其他存在安全隱患的車輛。家長接送學生的車輛嚴禁在校門口亂停亂放，應(yīng)遠離校門接送，不阻塞學生行走通道，保證學生路隊暢通。

8、按照就近入學的原則，家校距離一般不遠，因此學生一律不準騎車入學。

9、不要在出租車臨近時突然招手，不要在路口、機動道路、人行橫道線上招呼出租車。

10、學校地處S308線旁，車輛多、車速快，學生要格外注意上下學交通安全。

家長教育學生按時上下學，養(yǎng)成放學及時回家的習慣，不要在回家途中玩耍，確保上下學交通安全，保證學生健康成長。

xxx

20xx年xx月xx日

學校學生安全責任書8

為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家教育部關(guān)于《學生傷害事故處理辦法》有關(guān)條款，按照職責分明，責任落實的原則，特與學生家長簽訂本責任書。

一、學校的權(quán)利及義務(wù)：

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施，保障學生的人身安全、校舍安全、用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展，若因?qū)W校或教師不當造成的安全事故，學校或老師將根據(jù)規(guī)定承擔相應(yīng)的責任。

二、家長的權(quán)利及義務(wù)：

學生應(yīng)遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，應(yīng)承擔相應(yīng)責任。

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的;在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的;學生請假期間、無故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。

2、注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，請勿乘坐非法營運車輛和車況不好的車輛。騎自行車外出時，要遵守交通規(guī)則，不說笑打鬧，不騎車猛拐，不搶行，不帶人，不騎摩托車或乘坐不安全的車輛外出，避免發(fā)生交通事故。

3、在放學后、節(jié)假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的,或其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

5、在與他人發(fā)生矛盾和糾紛時，請向老師、班主任、年級組長、領(lǐng)導或其他相關(guān)部門反映，不要用武力解決問題。

6、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人的行為的。

7、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的'。

8、家長或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的。

9、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責的。

10、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長負責。

此責任書一式二份，雙方各執(zhí)一份，自學校與家長簽字日起至學生畢業(yè)離校前有效。本協(xié)議中沒有涉及到的問題，依《學生傷害事故處理辦法》兩方協(xié)議解決或通過其他途徑解決。

年級班學生(簽字)：

家長或監(jiān)護人(簽字)：

xxx小學

20xx年xx月xx日

學校學生安全責任書9

為切實加強學生、幼兒的安全教育和管理工作，明確責任，確保學生、幼兒人身安全，構(gòu)建安全文明學校(幼兒園)，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)及上級文件精神，特制定《學生、幼兒安全責任書》。

一、家長(監(jiān)護人)的安全監(jiān)管職責

1、自覺遵守《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)，認真履行監(jiān)護人的職責;

2、督促子女自覺遵守有關(guān)法律法規(guī)和學校(幼兒園)各項規(guī)章制度，尊重和服從學校(幼兒園)管理、杜絕子女進入歌舞廳、錄像廳、游戲廳和網(wǎng)吧等不適宜未成年人活動的場所，發(fā)現(xiàn)情況應(yīng)及時批評教育，防止意外事故發(fā)生;

3、根據(jù)學校(幼兒園)作息時間表，督促子女自覺遵守學校(幼兒園)作息制度，及時掌握子女上學、放學(入、離園)時間以外的行為動態(tài)，做到知道去向，知道同伴，知道活動內(nèi)容、知道回家的時間;幼兒園的幼兒，監(jiān)護人要依照園內(nèi)的作息時間表憑接送卡接送，并負責路途的安全問題;不得擅自提早送幼兒入園，如不能按時接孩子應(yīng)及時與本班老師聯(lián)系，不得隨意委托他人代接;

4、密切注意子女的異常行為及活動去向，如發(fā)現(xiàn)子女有異常行為應(yīng)立即予以詢問、調(diào)查、制止，并及時與班主任取得聯(lián)系，共同做好隱患消除工作。

5、經(jīng)常對子女進行集體活動、交通、飲食、用電、防火、防毒、防溺水、防暴力等方面的安全教育，不讓子女乘坐“三無”車輛和不合格車輛，強化對子女的安全管理，防止安全事故發(fā)生;

6、制止子女攜帶易燃易爆有毒易傷人的物品及管制刀具入校;學生、幼兒在幼兒園的孩子家長應(yīng)給幼兒穿著、攜帶無安全隱患的衣服、物品;

7、發(fā)現(xiàn)子女的人身安全受到威脅、侵害時，應(yīng)及時與學校(幼兒園)、公安機關(guān)取得聯(lián)系;

8、教育子女不得私自離校，子女因家中有事，需提前或中途離校的，家長應(yīng)向班主任呈交書面申請，經(jīng)班主任同意后方可離校。對在外租房或寄宿在親朋家中的子女，家長(監(jiān)護人)要加強管理;

9、家長(監(jiān)護人)應(yīng)積極主動地與學校(幼兒園)、老師經(jīng)常聯(lián)系，共同做好子女的安全管理工作; 10、定期帶子女去醫(yī)院體檢，發(fā)現(xiàn)有特殊疾病及時告知學校(幼兒園)、幼兒園;

11、對年幼的子女、上學和放學途中交通安全情況比較復雜的子女，以及遇到暴雨、洪水等有險情的自然氣候時，家長(監(jiān)護人)應(yīng)負責接送。

二、學生、幼兒的安全規(guī)范

1、自覺接受學校(幼兒園)的法制紀律和安全教育，保證遵守學校(幼兒園)、幼兒園紀律和安全制度，服從學校(幼兒園)管理;

2、不遲到、不早退、不曠課，有事有病先請假，若有特殊情況，還需家長提前向班主任老師說明;

3、切實做到不翻躍圍墻、門窗、校(園)門和各類護欄，不追逐嬉鬧，不騎在樓梯欄桿上下滑，上下樓不得擁擠和推搡等;

4、上體育課、實驗課和活動課時，要聽從老師指導，嚴格遵守操作規(guī)章和有關(guān)規(guī)定，切實按照老師要求去做;

5、注意交通安全，預防交通事故發(fā)生，禁止駕駛摩托車、電單車上學，嚴禁自行車載人，嚴格遵守交通規(guī)則，特別注意橫穿馬路的安全;

6、注意飲食衛(wèi)生，防止食物中毒，不在流動攤點購買食品，不買劣質(zhì)、變質(zhì)及不符合衛(wèi)生標準的'各類食品及飲用品;

7、注意勞動安全，參加各類及打掃衛(wèi)生時，要嚴格按照老師要求去做，聽從老師指導，在有危險的地方勞動，要采取嚴格的保護措施;

8、參加校外的社會實踐活動，應(yīng)按照學校(幼兒園)規(guī)定的時間、地點、路線參加活動，聽從外出帶隊老師和學校(幼兒園)、幼兒園各級領(lǐng)導的安排，以上活動要注意防跌、防滑，參觀文物古跡要注意不能觸摸，不亂刻亂畫;

9、不得攜帶、窩藏管制刀具、棍棒、紅外線手電筒等器具進入學校(幼兒園)，不得玩各種危險性的玩具。

10、不私自外出游泳，不到施工場地或危險樓房、危險地段、橋梁等有危險的地方游玩和逗留，不玩易然易爆物品;

11、放學后、節(jié)假日等學校(幼兒園)工作時間以外，不經(jīng)過老師同意，不得自行滯留學校(幼兒園)或自行到學校(幼兒園);

12、嚴格遵守學校(幼兒園)的用電制度，不私自亂接線路，不亂動各類電器，遇雷雨天時要采取防護措施，防雷電擊傷;

13、學會自救和互救，發(fā)現(xiàn)同學出現(xiàn)安全事故，要在確保安全的前提下施救，并及時向?qū)W校(幼兒園)或家長報告，最大限度減少損失;

14、不得隨意將校外人員帶入學校(幼兒園)內(nèi)，更不能在學校(幼兒園)內(nèi)搞其他破壞活動或影響學校(幼兒園)正常的教育教學秩序，不經(jīng)家長(監(jiān)護人)同意，不得去他人家住宿，也不得帶人到自己家中住宿;

15、自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校(幼兒園)其他各項管理規(guī)定。

三、學生、幼兒傷害事件學校(幼兒園)的無責范圍因下列情形之一造成的學生、幼兒傷害事件，學校(幼兒園)已履行了相應(yīng)職責，行為并無不當?shù)模?/strong>

承擔法律和事故責任(參照《學生、幼兒傷害事故處理辦法》)：

1、地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的; 2、來自學校(幼兒園)外部的突發(fā)性、偶發(fā)侵害造成的;

3、學校(幼兒園)教師依照法律法規(guī)及相關(guān)規(guī)章制度，對學生、幼兒進行教育管理，行為并無不當?shù)?

4、學生、幼兒有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)、學校(幼兒園)不知道，或者難于知道，家長也未告知的;

5、學生、幼兒自殺、自傷的;

6、在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的;

7、在學生、幼兒自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的，幼兒園工作時間以外，監(jiān)護人擅自將幼兒送進幼兒園發(fā)生的;

8、中小學生、幼兒自行外出或者擅自離校(園)期間發(fā)生的;幼兒園將幼兒交給監(jiān)護人后在園內(nèi)園外發(fā)生的;

9、在放學(家長接走幼兒離園)后、節(jié)假日或者寒暑假等學校(幼兒園)工作時間以外，學生、幼兒自行滯留學校(幼兒園)或者自行到校(園)發(fā)生的;

10、在學校(幼兒園)放假期間或在家中發(fā)生的;

11、因?qū)W生、幼兒違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校(幼兒園)的規(guī)章制度或者紀律，實施按其年齡和認知能力應(yīng)當知道具有危險或者可能危及他人行為的;

12、學生、幼兒行為具有危險性，學校(幼兒園)教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生、幼兒不聽勸阻、拒不改正;

13、學生、幼兒或家長違反學校(幼兒園)、幼兒園安全管理規(guī)定，在校(園)外購買食品、飲料等食用后發(fā)生的;

14、學生、幼兒突發(fā)疾病，學校(幼兒園)已及時采取救護措施的; 15、其他在學校(幼兒園)、幼兒園管理職責范圍外和意外因素造成的;

16、因?qū)W校(幼兒園)教師或者其他工作人員與其職務(wù)無關(guān)的個人行為，或者因?qū)W生、幼兒、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生、幼兒人身損害的，由致害人依法承擔相應(yīng)的責任;

本責任書一式兩份，學校(幼兒園)、幼兒園和家長(監(jiān)護人)各執(zhí)一份。在各個學段起始報名入學時，由學生、幼兒家長(監(jiān)護人)同學校(幼兒園)、幼兒園簽訂生效。請家長(監(jiān)護人)務(wù)必認真閱讀，履行好自己的職責，并同學校(幼兒園)一道，共同教育好自己的孩子。

家長(監(jiān)護人)簽字：

學校(幼兒園)(蓋章)

班級教師簽字：年月日

學校學生安全責任書10

學生是家庭的希望，祖國的未來，與我輔導中心共同教育好自己的孩子是每個家長應(yīng)盡的責任和義務(wù);讓每一個學生都健康成長，早日成為國家棟梁，也是我輔導中心和家長共同的愿望。

安全重于泰山，是我輔導中心工作的重中之重，為進一步加強學生安全管理工作，建立健全安全管理制度，使安全防范措施落到實處，切實保障廣大師生的生命安全，為青少年健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境，我輔導中心特與家長簽訂學生人身安全責任書。

1、我輔導中心要經(jīng)常對學生進行安全教育、文明禮貌教育、道德教育、法制教育， 使其具有一定的安全意識和安全防范能力，做到警鐘長鳴。

2、做好與我輔導中心的聯(lián)系和溝通，請將聯(lián)系電話準確無誤的'告訴班主任，以便和您及時取得聯(lián)系，以形成學校、社會、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。

3、根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》， 父母或其它監(jiān)護人應(yīng)依法履行對子女的監(jiān)護職責和撫養(yǎng)義務(wù)。

4、對父母外出打工的留守兒童，家長更應(yīng)妥善安排，委托監(jiān)護人做好學生的安全、學習、生活等工作。

5、父母或其它監(jiān)護人要經(jīng)常對子女進行法律知識教育、安全知識教育、教育學生注意防火、防電、防食物中毒(不吃零食，不吃三無食品)、防交通事故、防人身傷害、防疾病等教育，禁止學生騎車上學,確保學生的一切人身財產(chǎn)安全。

6、夏天炎熱，教育學生不到陸渾渠、池塘等有危險的地方玩耍，以防溺水事故的發(fā)生;教育學生放學、上學途中不繞道，放學后要及時回家，不到網(wǎng)吧上網(wǎng)(休息日家長更應(yīng)注意)、不到建筑工地或渠邊玩，不單獨外出遠行。

7、父母或其它監(jiān)護人應(yīng)教育學生在我輔導中心輔導期間遵守校紀，不打架、不罵人、不攀高爬低、不到危險的地方去玩.不許學生帶管制刀具上學，如學生不遵守校紀校規(guī)，打架斗毆，或因其它違紀情況造成人身傷害的，一切經(jīng)濟損失由其監(jiān)護人負責。

8、父母或其它監(jiān)護人要負責并督促學生在我輔導中心輔導學習期間按時上課，有事要請假，事畢要消假，學生不能請假的由家長代請，如果無履行請假手續(xù)學生未到我輔導中心上課，私自外出購物，就餐等，所發(fā)生的一切事故，我輔導中心不負任何責任，責任有父母或其它監(jiān)護人承擔。

9、放學和上學父母及其它監(jiān)護人要負責按時接送，否則，在途中發(fā)生的一切人身財產(chǎn)安全事故，由家長或其它監(jiān)護人負責，我輔導中心不負任何責任。

要經(jīng)常和我輔導中心保持聯(lián)系，對有特異體質(zhì)、特定疾病或其它生理、心理狀況異常的學生要及時通知我輔導中心，密切與我輔導中心配合，確保學生在校、在家或其它任何場所的人身及財產(chǎn)安全。

監(jiān)護人簽名: 輔導中心蓋章:

XXXX年XX月XX日

學校學生安全責任書11

為確保學校良好的學習環(huán)境和正常的教學秩序，結(jié)合我校實際，制定本安全責任書：

一、學生家長有權(quán)利和義務(wù)收繳管制的各種物品(刀具、槍械、藥品、易燃、易爆等物品)，禁止學生將其帶入學校，如有嚴禁物品帶入學校發(fā)生不安全事故由學生,家長負責。

二、學生家長要教育好自己子女，不準在校期間大家斗毆，滋釁肇事，如發(fā)生打架斗毆造成傷亡事件，家長要積極配合學校的'進行處理，因其發(fā)生所有費用全部由肇事學生家長負責。

三、學生家長要督促學生按時到校，準時回家，在途中發(fā)生不安全事件由學生負責;學生必須遵守學校紀律，若逃學，無緣曠課，發(fā)生不安全事故概由學生負責。

四、學生、家長要隨時檢修自行車剎車及其它部件，學生在校內(nèi)騎車橫沖直撞。騎摩托車上學，在途中騎車發(fā)生的不安全事故概與學校無關(guān)。

五、學生遵守交通安全規(guī)則，增強安全意識，增強自我保護意識，做好防水、防火、防電、防盜、消毒工作。禁止學生私自下塘、河、海游泳，在返學校途中，假期私自下塘、河、海發(fā)生安全事故，由學生本人負責。

六、學生家長要督促學生，不準夜不歸宿，不準夜間搞戶外體育活動，如玩單雙桿，吊環(huán)等;不準晚間在寢室點蠟燭和亂燒蚊香集各種酒精(電)爐等：如發(fā)生不安全事件由學生本人負責。

七、家長要教育好自己子女不要與社會閑散人員交往，在校期間如發(fā)生糾紛要積極與學校配合及時處理。

八、學生到校后，上下樓梯靠右走，不擁擠，不在校園內(nèi)追逐打鬧，不大聲喧嘩，不亂涂亂畫，不開無聊可造成傷害的玩笑。不講不文明語言。因追逐打鬧發(fā)生的安全事故責任自負。

九、學生翻越圍墻，鉄柵門，騎坐房走廊欄桿(或圍墻)和在欄桿(圍墻)旁邊推拉等出現(xiàn)安全事故責任自負。住校生xx出學校，發(fā)生一切事故概由學生負責。

十、學生在校內(nèi)外，因不可抵抗或意外遭受到侵害，學校不負責任。學生在校內(nèi)外遭受到不法侵害，由司法機關(guān)追究肇事者的責任。

xxx

20xx年xx月xx日

學校學生安全責任書12

尊敬的家長、親愛的同學：

您好!為了保證學生人身安全，防止發(fā)生交通安全事故，根據(jù)上級部門安全管理的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校進行的接送學生車輛(家長租用)安全專項整治工作，特制定本責任書。

一、家長要每天按時接送學生上、下學。家長要提高自身安全意識，對自己孩子的安全負責任。家長應(yīng)要求學生按學校規(guī)定的時間到校，按時回家。

二、嚴禁學生自行騎車上、下學，提倡家長接送學生，不提倡學生乘坐、租用車輛上、下學，堅決不允許家長租用拖拉機、機動三輪、拼裝車、報廢車、超速超載車、低速載貨車、無證、無牌、無營運資質(zhì)車等不符合交通安全要求的車輛接送學生上、下學。

三、確需租用車輛上、下學的，要做到以下幾點：

1、學校沒有校車接送學生。家長自行租用車輛接送孩子上學、放學的`，須與所雇車輛駕駛員雙方簽訂安全協(xié)議，如發(fā)生交通安全事故，學校不承擔任何責任。

2、家長要切實保障學生不乘坐不符合安全要求或無安全保障的車輛。

3、家長必須對子女進行必要的交通安全知識教育，使其熟知交通規(guī)則，嚴格遵守交通秩序。家長要教育學生等車輛停穩(wěn)后方可上車、下車，上車、下車講究秩序，不擁擠打鬧。不在車內(nèi)追逐打鬧。不要將頭手等身體部位伸到車窗外。不向車外亂扔石塊、紙屑、果皮等垃圾。

4、家長必須向子女講清楚當車輛駕駛員出現(xiàn)以下情況時，應(yīng)當拒絕乘車并告知家長，及時解決。

( 1)駕駛員沒有按規(guī)定地點進行停放，導致學生上下車及過馬路存在安全隱患。

( 2)駕駛員未嚴格按照核定載客人數(shù)載客、超員、超載。

( 3)駕駛員存在作風問題或身體、心理健康等問題。

( 4)駕駛員酒后駕駛。

( 5)駕駛員出現(xiàn)超速行駛，闖紅燈等交通違法行為。

( 6)駕駛員出現(xiàn)其他違反交通法律法規(guī)或存在交通安全隱患的情況。

四、本條約自簽字之日起生效。若有違反，按本責任書所列條款承擔相應(yīng)責任。

家長簽字：

學生簽字：

年級：

姓名：

班主任簽字：

20xx年x月x日

附：跟車教師負責的站點：張英老師：(小沖、劉湖、鄭王家、范湖、齊灣、磚廠、大橋1-3隊、7隊)，肖老師：(姚山、閆坡、劉湖北、鄭王家、大沖、大橋4-6隊) 本責任書一式兩份，學校和家長各執(zhí)一份。責任書自簽定之日起生效。

甲方：明德小學

乙方(學生監(jiān)護人)簽字：

20xx年x月x日

學校學生安全責任書13

度過了一個平安、愉快的暑假，我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學年的憧憬、對新學期的向往，開始了新學期的學習生活。本學期我校仍以學生安全為首要工作，安排兩名教師全程跟車、負責學生上、下車的'安全及在車上管理學生。結(jié)合我校乘車學生的實際，特制定《明德小學乘車學生安全責任書》，希望各位家長積極配合學校，確保孩子能安全、健康、快樂的成長。

1、如有接送站點變更必須到學校說明后方可變更，不允許今天乘車明天不乘車，要么一學期乘車或不乘車，如孩子生病等特殊情況不能到校的必須和以下跟車老師聯(lián)系同時給班主任請假。

2、請家長按乘車地點、時間按時接送，甲、乙雙方應(yīng)以學生安全為己任，各負其責。

3、如果學生遲于規(guī)定時間到達站點，請家長親自帶學生到校上課。

4、如家長因特殊情況不需要在乘車點接送學生或在乘車點里家長沒有接到學生，請家長直接找跟車教師和班主任協(xié)商。

5、家長早上送孩子到站點必須等到孩子安全上車后方可離開，若家長提前離開，孩子在站點候車期間出現(xiàn)安全事故，后果家長自負;晚上放學，家長必須提前到達站點接到孩子方可，若因家長不按時到站點或不到站點接孩子，孩子下車后因無家長監(jiān)管，在站點或路上出現(xiàn)安全事故，后果家長自負。

6、學生上、下車不得擁擠，按秩序上下、上車后系好安全帶，文明乘車，確保安全。

7、乘車學生違反學校規(guī)定、不聽勸阻擅自離校的，學校將以自動放棄乘車處理，本學期不能再乘車。

附：跟車教師負責的站點：張英老師：(小沖、劉湖、鄭王家、范湖、齊灣、磚廠、大橋1-3隊、7隊)，肖老師：(姚山、閆坡、劉湖北、鄭王家、大沖、大橋4-6隊) 本責任書一式兩份，學校和家長各執(zhí)一份。責任書自簽定之日起生效。

甲方：明德小學

乙方(學生監(jiān)護人)簽字：

20xx年9月1日

學校學生安全責任書14

尊敬的家長:

為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)國家有關(guān)條款，按照職責分明，責任落實的原則，學校與家長簽訂本責任書。

一、學校方面

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施，保障學生的人生安全、校舍安全、食品安全和用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展，若因?qū)W?；蚪處煵划斣斐傻陌踩鹿?，學?；蚶蠋煂⒏鶕?jù)規(guī)定承擔相應(yīng)的責任。

有下列情形之一，學校行為并無不當?shù)?，不承擔責任?/p>

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的，

2、在學生自行外出或者擅自離校期間（包括擅自翻墻外出、請假未按時間回校銷假等）發(fā)生的。

3、在放學后、節(jié)假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學?；蛘咦孕械叫０l(fā)生的,或其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

二、學生及家長方面

學生應(yīng)遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，應(yīng)承擔相應(yīng)責任(學校無責任)。

1、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)

章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人的行為的。

2、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的。

3、家長或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的。

4、未成年學生的身體狀況、心理、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責的。

5、學生請假期間、無故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。

6、凡在校外發(fā)生的'一切事故，責任概由學生家長負責。

三、家校的配合教育工作

我校為了加強對學生安全工作的領(lǐng)導與管理，做到家校合作，分工明確，以達到減少事故，減少傷亡，減少損失的目的，家長要認真貫徹我校下發(fā)的學生家長安全責任書，學生在校上課期間由學校負責安全的教育與管理，放學后由家長監(jiān)護，學校一概不予負責，扎扎實實將學生（子女）的安全工作抓緊、抓細、抓實，切不可有絲毫的疏忽和懈怠。學校每學期組織師生進行安全專題講座，著重強調(diào)學生水上安全、交通安全、防火安全、飲食衛(wèi)生安全、治安安全、在家用電用氣用火安全、在外活動安全規(guī)定以及有關(guān)安全防范常識，不斷強化師生的安全意識。家長要監(jiān)護子女不抽煙、不喝酒、不賭博。同時，學校還要通過開家長會等形式加強跟家長的聯(lián)系，希望家長認真做好子女的安全教育與防范工作，切實履行好監(jiān)護人的職責。

1、水上安全:我校周邊分布有溝渠池塘，各家長要特別注意做好學

生溺水傷亡事故的防范工作。教育子女不要私自到河、塘、堰邊戲水玩耍，學校也把它作為學生的一項行為規(guī)范和重要要求，進行嚴格的約束和管理。各家長和社會有關(guān)方面要支持與配合，嚴密關(guān)注學生在節(jié)假日和學生放學離校期間私自下河、塘、堰戲水、游泳而引發(fā)事故的問題，共同做好學生的游泳安全與管理工作。

2、交通安全:我校地處公路路邊，規(guī)定以下幾點請家長認真執(zhí)行:a、不準騎摩托車、電動車到學校，特別不允許學生乘坐貨運車輛和無牌無照車輛；b、有牌有照的車輛，也應(yīng)該做到所乘人員不能超過車輛的核載人數(shù)，確保學生安全萬無一失；c、注意公路行走安全，不在公路邊放風箏、打跳、玩耍等。

3、集體活動安全:切實加強各種集會和校內(nèi)外集體活動的安全防范工作。對各種活動學校都應(yīng)規(guī)定嚴格報批，并將安全防范工作貫穿活動的各個環(huán)節(jié)中，做到安全教育在先，防范措施可靠，并保證層層落實，責任到人。

4、食品衛(wèi)生安全:我校將通過各種形式的宣傳和措施，進一步強化學校衛(wèi)生管理，培養(yǎng)學生良好的飲食習慣。希望家長要求子女不準到無證無照的餐點就餐，防止各種流行疾病的傳播，不喝生水，不吃未經(jīng)沖洗或去皮的時令水果，不吃不合格食品及霉變食品，以防止食物中毒。

5、治安安全:教育學生不進游戲廳，嚴禁學生到網(wǎng)吧上網(wǎng)。不允許學生帶易爆、易燃物品以及鋒利的刀具進校門。不與社會上不良青年來往，各家長教育好子女認真遵守中小學守則及規(guī)范，自己的事情自己做，別人的東西不要拿，潔身自好，自尊自強，做一個講文明守紀的好學生；

監(jiān)督好子女按時回家，不在外留宿等。

（此責任書一式二份，學校、家長各一份。此責任書至學生本學年結(jié)業(yè)前有效。）

甲方：

年級

班

學生（簽字）:

家長或監(jiān)護人（簽字）:

聯(lián)系電話：

乙方：

學校

20xx年月日

學校學生安全責任書15

學校與學生家長安全責任書 為了強化學生、家長和學校的安全意識，增強安全責任，保障學生的身體健康，現(xiàn)根據(jù)貴州省《貴州省學校學生人身傷害事故預防與處理條例》有關(guān)條款，按照職責分明，責任落實的原則，特與學生家長簽訂本責任書。

一、學校的權(quán)利及義務(wù)：

在實施教育教學活動中，學校有責任提供符合安全標準的教育教學設(shè)施、生活設(shè)施，保障學生的人身安全、校舍安全、用電用水安全，嚴禁體罰和變相體罰學生。學校將依法治教，嚴格按上級規(guī)定從事教育教學工作，促進學生的身心健康發(fā)展，若因?qū)W校或教師不當造成的安全事故，學?；蚶蠋煂⒏鶕?jù)規(guī)定承擔相應(yīng)的責任。

二、家長的權(quán)利及義務(wù)：

學生應(yīng)遵守學校制度和紀律，學生父母或其他監(jiān)護人應(yīng)依法履行監(jiān)護職責，配合學校對學生進行安全和紀律教育，學生或其監(jiān)護人有下列情形之一造成學生傷害的，學生或監(jiān)護人應(yīng)承擔相應(yīng)責任。

1、在學生自行上學、放學、返校、離校途中發(fā)生的；在學生自行外出或者擅自離校期間發(fā)生的；學生請假期間、無故逃課期間所發(fā)生的意外傷害等。

2、注意交通安全，自覺遵守交通規(guī)則，請勿乘坐非法營運車輛和車況不好的車輛。騎自行車外出時，要遵守交通規(guī)則，不說笑打鬧，不騎車猛拐，不搶行，不帶人，不騎摩托車或乘坐不安全的車輛外出，避免發(fā)生交通事故。

3、在放學后、節(jié)假日放假等學校工作時間以外,學生自行滯留學校或者自行到校發(fā)生的,或其他在學校管理職責范圍外發(fā)生的。

4、在與他人發(fā)生矛盾和糾紛時，請向老師、班主任、領(lǐng)導或其他相關(guān)部門反映，不要用武力解決問題。

5、學生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準則、學校的規(guī)章制度或者紀律，實施具有危險或者可能危及他人的行為的；私自帶管制刀具到校傷害他人人身安全的.；私自下河、溝、塘、水庫等危險地帶溺水死亡的；玩危險游戲?qū)е伦陨韨八巳松韨Φ摹?/p>

6、學生行為具有危險性，學校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的或造成他人和自身傷害的。

7、家長或者其監(jiān)護人知道學生有特異體質(zhì)，或者患有特定疾病，但未告知學校的。

8、未成年學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護人知道或者已被學校告知，但未履行相應(yīng)監(jiān)護職責的。

9、凡在校外發(fā)生的一切事故，責任概由學生家長自行負責。

此責任書一式二份，雙方各執(zhí)一份，自學校與家長簽字日起有效，有效期為一學年。本協(xié)議中沒有涉及到的問題，依《學生傷害事故處理辦法》兩方協(xié)議解決或通過其他途徑解決。

年級 班 學生（簽字）：

家長或監(jiān)護人（簽字或摁手?。?/p>

xx寨民族小學（蓋章）

20xx年3月 18 日