第一篇：2010-2011學(xué)年校長個(gè)人度述職報(bào)告

述職報(bào)告

下面，我就自己一年來的任職情況做以匯報(bào)，如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力增強(qiáng)自身素質(zhì)

一年來，我首先把理論學(xué)習(xí)作為重要工作之一，堅(jiān)持不懈，不斷提高自己的政治理論水平。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)十七屆五中全會(huì)、科學(xué)發(fā)展觀和胡錦濤總書記的多次講話精神，以及各級(jí)教育部門的文件精神，做到抓住精髓，掌握核心，用于武裝思想，指導(dǎo)實(shí)踐，不斷增強(qiáng)大局觀念，保持思想上的先進(jìn)性。二是注重黨的理論學(xué)習(xí)，不斷提高黨性修養(yǎng)。按照胡錦濤總書記倡導(dǎo)的?勤奮好學(xué)、學(xué)以致用?的要求，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，創(chuàng)新方式方法，深化學(xué)習(xí)效果，努力增強(qiáng)理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論，全面提高自身業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論書籍，觀摩課堂教學(xué)實(shí)踐，同老教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身的教學(xué)水平。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)理論，努力提高廉潔治校和能力。堅(jiān)持以創(chuàng)?五好?班子為目標(biāo)，以自覺學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，廉潔自律為準(zhǔn)則，嚴(yán)格貫徹財(cái)務(wù)管理制度，做到大事勤商量，小事勤溝通，消除誤會(huì)，增進(jìn)理解。堅(jiān)持經(jīng)常開展批評(píng)和自我批評(píng)，相互指正，不斷進(jìn)步。認(rèn)真實(shí)施校務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開，增加學(xué)校管理的透明度，定期在全體教職工大會(huì)上通報(bào)和公開學(xué)習(xí)重大事項(xiàng)。

二、采取過硬措施，努力創(chuàng)建一流學(xué)校

一年來，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，以縣局工作要點(diǎn)精神為指導(dǎo)，以深化教育改革為要求，以教學(xué)和教育科研為中心，以強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理為重點(diǎn)，以提高教育質(zhì)量為根本，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，著力抓了以下六個(gè)方面的工作。

（一）抓德育體系建設(shè)，努力提高德育實(shí)效。

我?guī)ьI(lǐng)德育分管領(lǐng)導(dǎo)和政教處，堅(jiān)持?教書育人、管理育人、服務(wù)育人?，加強(qiáng)學(xué)校德育工作，繼續(xù)在突出重點(diǎn)，抓出成效，創(chuàng)出特色上做文章，形成?全員育人，全面育人，全程育人?的良好機(jī)制。一是組建了黨政工團(tuán)，班主任齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)；二是抓住學(xué)校、家庭、社會(huì)教育三個(gè)重要環(huán)節(jié)，因地制宜地開展各種活動(dòng)，不斷

增強(qiáng)實(shí)效性；三是抓班集體建設(shè)，重視班級(jí)的常規(guī)管理工作，全面提升班級(jí)管理水平；四是抓活動(dòng)，不斷增強(qiáng)德育的實(shí)效性。先后開展了元旦拔河賽、慶祝建黨90周年紅色文化經(jīng)典詩歌朗誦，‘祖國在我心中’歌詠比賽以及書畫展等一系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育、環(huán)保教育、禮儀、心理健康、法制、安全、公民道德教育，做到要求明、措施實(shí)，由知到行，環(huán)環(huán)相扣。

（二）抓教師隊(duì)伍建設(shè)，整體優(yōu)化教師素質(zhì)。

一學(xué)年來，我始終把建設(shè)一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍作為學(xué)校工作重點(diǎn)，結(jié)合師德建設(shè)和縣局?教育質(zhì)量年?活動(dòng)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)，著力提高教師的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，以強(qiáng)師紀(jì)、塑師表、鑄師魂，教育質(zhì)量再上新臺(tái)階為目標(biāo)，樹立師德標(biāo)兵，使全體教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)；二是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理，與教師簽訂《師德師紀(jì)承諾書》、《安全工作責(zé)任書》、《教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)責(zé)任書》做到有章可循、有規(guī)可依；三是繼續(xù)將提高教師業(yè)務(wù)能力和科研水平作為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)，堅(jiān)持鼓勵(lì)教師參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持開展聽、評(píng)課活動(dòng)，充分發(fā)動(dòng)教師參加新秀、能手賽教活動(dòng)；堅(jiān)持開展校本培訓(xùn)、校本教研工作，為教師業(yè)務(wù)能力提高搭建平臺(tái)；四是制度管理和人本管理相結(jié)合，不斷增強(qiáng)全體教師的親和力、戰(zhàn)斗力，在努力改善教師辦公條件，盡力提高教師福利待遇的同時(shí)，關(guān)心教師的生活，堅(jiān)持?四必訪?活動(dòng)，做到以情暖人，以情感人，以情留人。

（三）抓教育教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

在教學(xué)管理中，我積極弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神，堅(jiān)持親臨一線指導(dǎo)教學(xué)分管領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校教育處，以?學(xué)生發(fā)展、家長滿意、社會(huì)信任?為要求，首先從實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié)管理，堅(jiān)持落實(shí)備課要?深?，上課要?實(shí)?，作業(yè)要?精?，教法要?活?，手段要?新?，活動(dòng)要?勤?，考核要?嚴(yán)?，輔導(dǎo)要?細(xì)?，負(fù)擔(dān)要?輕?，質(zhì)量要?高?的常規(guī)管理要求；二是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程的督查和監(jiān)控，尤其關(guān)注教師課堂效率的提高；三是實(shí)現(xiàn)主任包級(jí)管理，分級(jí)管理，夯實(shí)責(zé)任；四是堅(jiān)持?分類推進(jìn)，分層指導(dǎo)，分層推進(jìn)?的原則，落實(shí)?為了每一位學(xué)生的發(fā)展?這一新課標(biāo)的核心理念，使每位學(xué)生都進(jìn)步，都發(fā)展；五是加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè)，發(fā)揮集體備課，集思廣益的優(yōu)勢，要求各備課組堅(jiān)持校本教研，堅(jiān)持課堂改革，提高教學(xué)效果；六是強(qiáng)化考核工作，堅(jiān)持日考核，周小結(jié)，月匯總，量化賦分，月底公布，激發(fā)廣大教師的工作積極性。

（四）抓教育科研工作，努力創(chuàng)建特色學(xué)校。

教育科研是提高質(zhì)量的途徑，是促進(jìn)教師專業(yè)成長的有效手段，是提高辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障。我和班子其它成員牢固樹立向教育科研要質(zhì)量、要效益的意識(shí)，把教育科研的中心放在新課程的實(shí)施中，放在教育教學(xué)活動(dòng)的改革中，引領(lǐng)學(xué)校創(chuàng)品牌、樹名牌。為此，一是抓校本教研工作，立足本教研組的教情、學(xué)情，做到學(xué)情分析客觀準(zhǔn)確，教情要求全面具體，目標(biāo)制定高低適度，措施采取符合實(shí)際；二是加強(qiáng)對(duì)集體備課和常觀教研活動(dòng)的管理工作，抓好備課組這一層面的教研活動(dòng)，做到早計(jì)劃、早安排，精心組織，認(rèn)真落實(shí)，促進(jìn)教師專業(yè)成長；三是開展課題研究工作，我們申報(bào)的省級(jí)教研課題?六環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式?研究經(jīng)幾年實(shí)踐日臻完善，已經(jīng)結(jié)題，為探究大班額下的教學(xué)活動(dòng)，我們又申報(bào)的?小組合作學(xué)習(xí)?研究，該課題歷時(shí)兩年多的研究，現(xiàn)已結(jié)題，（五）抓硬件設(shè)施建設(shè)，改善優(yōu)化辦學(xué)條件。

一年來，學(xué)校采取了自主創(chuàng)新和爭取外接相結(jié)合的方式，下大力氣搞好校園環(huán)境建設(shè)。學(xué)校利用爭取項(xiàng)目資金100余萬元，擠壓開支，經(jīng)費(fèi)支出，共投入300余萬元的塑膠操場正在建設(shè)之中，今年七月便可交付使用。塑膠操場的建成，進(jìn)一步改善了學(xué)校的辦學(xué)條件，既有效減少了學(xué)生運(yùn)動(dòng)中的意外傷害隱患，也美化了校園環(huán)境，提高了辦學(xué)品位，這必將促進(jìn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開展，也為明年合陽創(chuàng)強(qiáng)復(fù)查驗(yàn)收的順利通過再添新力。學(xué)校在資金緊張的情況下，利用暑假對(duì)校舍進(jìn)行了維修，對(duì)教室、辦公室、辦公樓進(jìn)行了粉刷、修繕和改造，投資26萬元新建4500平方米的籃球場一個(gè)，新建了蛋奶房和教師灶房，為?蛋奶工程?在我校很好的實(shí)施打下基礎(chǔ)，也徹底解決了多年來教師無早點(diǎn)的問題。投資1.5萬元在校內(nèi)種花植樹60余盆（株）。投資21萬元添置了圖書。投資18.5萬元添置了教學(xué)儀器和儀器柜，投資9.3萬元購置了體育器材。為活躍教師文化生活，投資2萬余建立了職工之家。投資兩萬余元改造了學(xué)校供暖設(shè)施。學(xué)校狠抓校園文化建設(shè)，投資5萬余元在中心廣場設(shè)立了?感動(dòng)中國?十大人物標(biāo)語牌，各班教室門口都制作了班主任寄語和班級(jí)宣言，更新了文化墻，添置標(biāo)語牌40余幅，每棟教學(xué)樓、辦公樓都命名了樓名，并用鈦鋁合金制作了大幅標(biāo)語，校園環(huán)境面貌大為改觀。同時(shí)，積極配合教育局、工商、城建、交通部門搞好校園周邊環(huán)境治理，校園周邊環(huán)境有所改善。這一系列舉措既美化了校園面貌，又提升了學(xué)校的辦學(xué)水平。

（六）抓規(guī)范校園管理，全力構(gòu)建和諧校園。

我堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展、教師發(fā)展、學(xué)校發(fā)展為宗旨，協(xié)調(diào)處理好各方面關(guān)系，全力構(gòu)建?六大校園?。一是構(gòu)建人文校園，創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，創(chuàng)設(shè)相互尊重，互幫互學(xué)的工作氛圍，形成自覺自愿的學(xué)習(xí)群體；二是構(gòu)建?綠色校園?，加快綠化美化工作，擴(kuò)大綠地面積，營造良好的自然環(huán)境；三是構(gòu)建安全校園，通過舉辦法制、交安報(bào)告會(huì)，逐層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，落實(shí)安全防范措施，保障校產(chǎn)、師生財(cái)產(chǎn)人身安全；四是構(gòu)建陽光校園，堅(jiān)決貫徹收費(fèi)精神，切實(shí)規(guī)范收費(fèi)行為，接受群眾監(jiān)督，確保?陽光收費(fèi)?，把治理?三亂?工作作為違反師德師紀(jì)的典型去抓，維護(hù)教育的良好形象；五是構(gòu)建特色校園，堅(jiān)持以?文化品位，現(xiàn)代氣息，人文精神?為理念，在環(huán)境布置、設(shè)施配置、種花種草等方面整體設(shè)計(jì)，將現(xiàn)代文明氣息與傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)相結(jié)合，為師生提供一個(gè)和諧、優(yōu)美的校園環(huán)境。六是構(gòu)建節(jié)儉校園，進(jìn)一步健全水電管理制度，規(guī)范購物制度，壓縮經(jīng)費(fèi)開支，并做好學(xué)生的節(jié)儉教育，建設(shè)節(jié)約型校園。

三、辛勤的耕耘換來了豐碩的成果

經(jīng)過全校廣大干部職工的共同努力、辛勤工作，幾年來全面完成了各年度的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，并取得了顯著的成績。教育教學(xué)質(zhì)量得到了社會(huì)各界普遍滿意，送孩子上城中已成為人們的一種愿望。一年來，我們的各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)部門的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校先后被評(píng)為渭南市?依法治校?先進(jìn)單位、?學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評(píng)估?優(yōu)秀學(xué)校、?陽光體育?先進(jìn)單位、?校務(wù)公開職代會(huì)?四星級(jí)單位、少兒書信活動(dòng)優(yōu)秀組織單位、學(xué)校發(fā)展水平評(píng)估優(yōu)秀學(xué)校、?體彩杯?第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第二名、綠色文明校園、少兒書信文化活動(dòng)優(yōu)秀組織單位，合陽縣?精神文明建設(shè)‘創(chuàng)佳評(píng)差’工作?最佳單位、慶元旦文藝演出優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀節(jié)目一等獎(jiǎng)以及創(chuàng)作一等獎(jiǎng)，合陽縣?藍(lán)天杯?環(huán)境教育文藝匯演優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、教育教學(xué)工作先進(jìn)單位、教育宣傳工作先進(jìn)集體、影視教育先進(jìn)單位、勤工儉學(xué)先進(jìn)單位、?關(guān)心下一代工作?先進(jìn)單位、安全管理先進(jìn)單位，2010年度工會(huì)工作先進(jìn)單位、被縣教研室評(píng)為物理、數(shù)學(xué)競賽優(yōu)勝單位等。

成績的取得，是縣委、縣政府和各部門關(guān)心支持的結(jié)果，更是教育局全體領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果，也是全校師共共同努力的結(jié)果。在此，我對(duì)各部門和教育局的全體領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)全校師生表過誠摯的慰問！

四、科學(xué)檢測評(píng)價(jià)，認(rèn)真對(duì)待存在問題。

1、思想解放的力度與形勢發(fā)展的要求還有差距，這主要是自己平時(shí)理論學(xué)習(xí)不夠，致使在教育發(fā)展上視野不廣，思想不寬，步子不大，發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)。

2、教育教學(xué)改革力度不大，相關(guān)政策落實(shí)還不到位，校本課程研究開發(fā)還有待實(shí)施。

3、學(xué)校教育教學(xué)的軟硬件設(shè)施亟待改善。目前學(xué)校面臨大班額教學(xué)與教師配備的矛盾，教室較少與學(xué)生太多的矛盾，素質(zhì)教育的要求與操場設(shè)施缺乏的矛盾，教師素質(zhì)的參差不齊與社會(huì)各界愿望的矛盾，教學(xué)經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足與教科研活動(dòng)量大面寬的矛盾等等，亟待縣局和社會(huì)各界的大力支持和理解。這些問題有待我們在今后的工作中解放思想、更新觀念，爭取上級(jí)的支持，爭得社會(huì)各界的理解，努力加以解決。

以上是我2010—2011學(xué)年度的工作匯報(bào)，不妥之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

述職報(bào)告

合陽縣城關(guān)中學(xué)申福太

二○一一年六月

第二篇：度校長述職報(bào)告

度校長述職報(bào)告

隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。你知道怎樣寫報(bào)告才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的度校長述職報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同行：

大家新年好！感謝局領(lǐng)導(dǎo)，再一次為我們搭建了這樣一個(gè)交流與分享的平臺(tái)。讓我們有機(jī)會(huì)聚在一起，匯報(bào)過去一年的工作得失，分享彼此的經(jīng)驗(yàn)與思考。

XX年也算是斗姆湖中學(xué)收獲的一年，這一年，學(xué)校各方面的工作均取得了長足的進(jìn)步。下面，我從三個(gè)方面陳述我一年的工作。

一、一年來所做的主要工作

通過合格學(xué)校驗(yàn)收以后，學(xué)校變得漂亮了，環(huán)境更舒適了，設(shè)施設(shè)備更完備了。作為校長，我卻迷茫起來，我思考得最多的是：學(xué)校要辦成什么樣子，怎么定位？特別是地處這樣一個(gè)特殊的地理位置，如何在競爭中處于不敗之地，留住教師，留住學(xué)生？

1、在艱難摸索中確立學(xué)校發(fā)展目標(biāo)。我們本著追求有品味，深內(nèi)涵，有特色的發(fā)展目標(biāo)，確立了學(xué)校發(fā)展的一個(gè)基本思路：用學(xué)校文化發(fā)展引領(lǐng)學(xué)校特色，為孩子們終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)，促進(jìn)師生共同發(fā)展。我們旗幟鮮明的提出：“培養(yǎng)有中國靈魂的世界公民”的育人目標(biāo)，確立了學(xué)校人才培養(yǎng)的價(jià)值取向。確立了學(xué)校辦學(xué)的終極目標(biāo)：有人文精神的學(xué)校，有多樣性美感的學(xué)校；有優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的學(xué)校，我們還不斷的對(duì)目標(biāo)進(jìn)行推敲、補(bǔ)充、修改，繪出學(xué)校發(fā)展的美麗藍(lán)圖。

2、打造高效的課堂。學(xué)校最美的風(fēng)景應(yīng)該在課堂上。在全區(qū)上下掀起的學(xué)習(xí)洋思的熱潮中，我們是積極的響應(yīng)者。在推行之初，取的了可喜的局面。我們編印了洋思系統(tǒng)資料，在校園里掛滿了洋思辦學(xué)理念的橫幅，領(lǐng)導(dǎo)上示范課，進(jìn)行常規(guī)課與洋思課的對(duì)比試驗(yàn)，聽推門課，每周例會(huì)點(diǎn)評(píng)十堂課，學(xué)洋思教學(xué)比武等等舉措。課堂上有了變化，聽課的學(xué)生多起來了，學(xué)生都動(dòng)起來了。但現(xiàn)在處在一個(gè)瓶頸階段，老師的思想有些回潮。好在灌溪中學(xué)為我們提供了學(xué)習(xí)的榜樣。我們一定會(huì)在短時(shí)間內(nèi)邁過這道坎，讓課堂成為每一個(gè)孩子展示智慧、綻放生命、體現(xiàn)尊嚴(yán)的舞臺(tái)。

3、擦亮?xí)阈@，科技校園兩塊牌子。我渴望學(xué)校中，校園有書香氣，老師有書卷氣，學(xué)生有書生氣。學(xué)校積極盤活圖書室、閱覽室資源。為每間教室訂制圖書柜，2萬多冊圖書被搬進(jìn)教室圖書柜，在學(xué)生手上流轉(zhuǎn)。今年，又采購了適合學(xué)生口味的書籍1800多冊，學(xué)生的閱讀興趣得到激發(fā)。要求每名學(xué)生自行購置兩本經(jīng)典著作，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)校免費(fèi)贈(zèng)予，迄今為止，每個(gè)孩子的書袋或書桌上都有幾本堪稱經(jīng)典的書籍。

學(xué)校組織了一系列的讀書會(huì)，如魯迅讀書會(huì)、泰戈?duì)栕x書會(huì)、莎士比亞讀書會(huì)等等。目前，入會(huì)讀書的學(xué)生達(dá)到了400多人。每年評(píng)選“書香兒童”、“書香少年”、“小小藏書家”活動(dòng)。XX年下學(xué)期，圖書室評(píng)選了120名“書香兒童”和“小小藏書家”，并獲得了有校長贈(zèng)言的.圖書，價(jià)值達(dá)XX多元。學(xué)校將每年的6月15日定為捐書日，畢業(yè)的孩子將手頭上讀過的書，貼上自制的書簽交給學(xué)校圖書管理員。在書香文化的熏陶下，學(xué)校文學(xué)社捷報(bào)頻傳。30多位同學(xué)的作文在湖南省小溪流作文競賽中獲獎(jiǎng)，習(xí)作也相繼見于《科教新報(bào)》。同時(shí)，開展覆蓋學(xué)生全員的系列科學(xué)普及、創(chuàng)新實(shí)踐教育，以每年的科技節(jié)為龍頭，使全體學(xué)生人人有科學(xué)研究與實(shí)驗(yàn)的項(xiàng)目，使小觀察、小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小論文等科學(xué)活動(dòng)在校園里蓬勃開展。以張才友為主要輔導(dǎo)教師，長期與學(xué)生一道站在各種創(chuàng)新比賽的前臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新發(fā)明專利的突破。

4、構(gòu)建學(xué)?；顒?dòng)文化。生活中的一些重大日子，鄭重的對(duì)待，擦亮裝點(diǎn)，讓學(xué)生對(duì)這些日子充滿期待。3月8日是婦女節(jié)，我們定為感恩節(jié)，在這一天，每個(gè)人都給母親寫一封信，給母親一個(gè)擁抱。5月10日科技節(jié)，要求每個(gè)學(xué)生都要展出自己的作品。9月10日感恩教師節(jié)，我和學(xué)生代表一道，在學(xué)校大門口給每位走進(jìn)校園的老師獻(xiàn)上一束鮮花。9月28日讀書節(jié)，今年是首屆，讀書節(jié)的主題為“閱讀經(jīng)典、潤澤心靈”，我們舉行了盛大的開幕式，聘請(qǐng)著名作家彭其芳作講坐，開展成語接龍比賽、文學(xué)名著知識(shí)競賽、詩歌朗誦比賽、名人讀書故事大賽、課本劇表演等，豐富多彩的讀書活動(dòng)持續(xù)整整一個(gè)月時(shí)間。立冬日的步行節(jié)最讓人難忘，今年，我們組織全體師生開展主題為“走進(jìn)自然，磨礪意志，快樂成長”的56華里的遠(yuǎn)足活動(dòng)，徒步德山孤峰塔。記得那天返程時(shí)，幾個(gè)小女生腳上起了血泡也堅(jiān)持走完全程，在校門口時(shí)，撲進(jìn)班主任的懷里嚎啕大哭，讓我也留下了眼淚。這是給學(xué)生銘記終身的教育，這是一個(gè)極富教育含量的活動(dòng)。

5、創(chuàng)建學(xué)校博客。學(xué)校博客已有一歲了，點(diǎn)擊超過萬人次。它不僅為學(xué)校積累了珍貴的原始資料，同時(shí)也促使我們提高平時(shí)的工作標(biāo)準(zhǔn)。它不僅展示了學(xué)校風(fēng)采，還為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。市教育局施局長和鄭督學(xué)無意中點(diǎn)擊了我校的博客，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)給予較高的評(píng)價(jià)，并寫下熱情洋溢的評(píng)語。

6、建成全省首個(gè)少年宮。今年暑期，我們在學(xué)校修建了農(nóng)村少年宮，開全省之先河。少年宮配備了少年影視廳、道德實(shí)踐室（綜合室）、美術(shù)書法室、心理咨詢室、音樂舞蹈室、棋藝活動(dòng)室、體育活動(dòng)室、科教展室、創(chuàng)新工作室、手工制作室九個(gè)室，這些活動(dòng)場所布置得漂亮舒適，格調(diào)高雅。投入使用后少年宮立馬成為孩子們的樂園、孩子們的第二個(gè)家。

二、取得的主要成績

1、因連續(xù)三年進(jìn)入全國創(chuàng)新科技大賽并獲獎(jiǎng)，XX年5月，中國青少年科技輔導(dǎo)協(xié)會(huì)授予我?！皥F(tuán)體會(huì)員單位”稱號(hào)。這是目前為止全市唯一的一塊獎(jiǎng)牌。

2、近年來，我校在全省青少年科技大賽中表現(xiàn)優(yōu)異，獲獎(jiǎng)六十余次，其中三次獲得金牌。省科協(xié)在我校實(shí)地考察，學(xué)生參加科技活動(dòng)興趣大，參與面廣。XX年11月，授予我?！扒嗌倌昕萍紕?chuàng)新示范基地”的稱號(hào)。

3、XX年12月，全市未成年人思想道德建設(shè)現(xiàn)場會(huì)在我校召開，受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。并被市委宣傳部授予“未成年人思想道德建設(shè)示范基地”的稱號(hào)。

4、XX年10月，我們承擔(dān)了全國中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研活動(dòng)，由于組織嚴(yán)密，保障有力，受到市教育局表彰。

5、XX年12月，在省普?qǐng)D驗(yàn)收中，受到劉際雄主編的高度贊揚(yáng)。

三、存在的問題

1、中考質(zhì)量不高是我們的硬傷，僅排十九名，優(yōu)質(zhì)生源的流失讓我痛心又無能為力。

2、我們的管理模式需要改變，我們的管理者還不習(xí)慣從辦公室走出來，進(jìn)行走動(dòng)管理。我們?nèi)鄙侔褍蓷l腿深深扎到泥巴里的人，缺少每天深入課堂與孩子們進(jìn)行心與心的交流的人。

3、在進(jìn)行學(xué)校文化建設(shè)的過程中，我們深知學(xué)校缺錢，但感到最缺的不是錢，我們 最缺的是觀念、是服務(wù)意識(shí)、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)本領(lǐng)。

4、因?qū)W校嚴(yán)重超編，初中九個(gè)班，有九十多個(gè)在職教師，崗位安排積攢了很多矛盾。為校內(nèi)的平衡與和諧，消耗了我太多的精力。我們的分配制度需要完善，尤其是績效工資的分配，目前不僅沒起到調(diào)動(dòng)老師積極性的作用，反而起到消極影響。

總之，一學(xué)年來，我雖力求恪盡職守，努力工作，但與要求相比仍存在很大的差距，甚至不能令自己滿意。在今后的工作中，我一定更加努力，向在座的各位學(xué)習(xí)，努力克服工作中的缺點(diǎn)與不足，認(rèn)真履行校長職責(zé)，以爭取更大的成績。

第三篇：2012校長個(gè)人述職報(bào)告

2012校長個(gè)人述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好。

轉(zhuǎn)眼又到了年終歲尾之時(shí)，2012年即將過去。下面就我個(gè)人一年來在校長崗位上履職情況和2012年學(xué)校各方面工作的開展情況向大家做以簡要匯報(bào)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事指正。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路

一年來，我們立足實(shí)際、著眼未來，堅(jiān)持奉行“創(chuàng)辦農(nóng)村一流學(xué)校，辦人民滿意的基礎(chǔ)教育”辦學(xué)理念。在即將過去的一年里我們以全面提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為中心，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，努力構(gòu)建平安和諧的校園，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、規(guī)范辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理民主化、科學(xué)化

1.進(jìn)一步健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范學(xué)校管理。根據(jù)上級(jí)文件精神和局黨委要求，在今年年初我們對(duì)原有的規(guī)章制度做了進(jìn)一步修訂，在全體教職工大會(huì)上討論并通過了《病事假管理制度》、《對(duì)長期不上班人員管理制度》、《教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》等一系列管理制度。

2.實(shí)現(xiàn)分工明確化、具體化。從校長到老師做到分工明確，形成事事有人管、層層有負(fù)責(zé)的管理局面。

3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面，我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度，凡大額支出，必須先研究，后采購，增加財(cái)務(wù)工作的透明度。

4.抓好安全管理。建全安全管理體系，制定各種應(yīng)急預(yù)案，安全責(zé)任落實(shí)到人，實(shí)行安全責(zé)任追究制。開展經(jīng)常性的安全教育，進(jìn)行不定期的安全檢查、演練，確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。加強(qiáng)校車的安全管理，及時(shí)排查校車運(yùn)行的各種安全隱患，確保校車的安全運(yùn)行。嚴(yán)格把控營養(yǎng)餐實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)決保證學(xué)生的食品安全，堅(jiān)決保證上撥的每一份營養(yǎng)餐都能保質(zhì)保量的發(fā)送到孩子的手中。一年來學(xué)校沒有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

三、加強(qiáng)班子建設(shè)，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。

大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，在實(shí)際的工作中我努力讓自己做一個(gè)稱職的好校長，發(fā)揮表率作用，要求教師做到的首先自己要做到。在以身作則的同時(shí)，注重班子的培養(yǎng)和建設(shè)，我們有一支政治過硬、樂于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，做為我們這支隊(duì)伍的排頭兵，班子中的每一個(gè)成員在工作中都能起到模范帶頭作用，他們工作中不畏困難、不講條件，能夠腳踏實(shí)地的組織開展好學(xué)校的每一項(xiàng)工作。帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我們把關(guān)心老師工作生活，為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，我們在教師的工作上嚴(yán)格要求，在他們的個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我們自豪的正是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神才成就我們學(xué)校今天持續(xù)不斷的向前發(fā)展。

四、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

第一，抓好常規(guī)教學(xué)管理，努力打造教育質(zhì)量年。根據(jù)大教發(fā)[2012]3號(hào)文件的指示精神，我們把2012年定為我校的教育質(zhì)量年。

我們首先提倡班主任老師坐班制，建議班主任老師把班級(jí)做為自己的辦公場所，及時(shí)解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種困難?，F(xiàn)在班主任坐班已經(jīng)由開始學(xué)校的提倡成為現(xiàn)在的一種自覺。

根據(jù)市局的倡議，在本里我們的幾位中層領(lǐng)導(dǎo)鐵成、忠娥、廣芝都兼了主科課，有的還是班主任。他們即是比較優(yōu)秀的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)，更是業(yè)務(wù)骨干，他們的兼課無論在教學(xué)技能上還是在工作態(tài)度上對(duì)老師產(chǎn)生一定的影響和帶動(dòng)。為了減輕中層領(lǐng)導(dǎo)的工作負(fù)擔(dān)，我們在本里還實(shí)行了校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)代班制，每人一周，負(fù)責(zé)學(xué)校的各種日常管理工作。

在本里，我們除了安排常規(guī)的月考外還安排了每學(xué)期每年組一次抽測活動(dòng)。同時(shí)重新制定了詳細(xì)的教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)措施。(述職報(bào)告　004km.cn)學(xué)校將拿出一部分錢對(duì)在抽測和期末考試中成績優(yōu)秀或成績有明顯提升的教師給以物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。點(diǎn)滴的進(jìn)步可以得到認(rèn)可，教師們的干勁更足了。

根據(jù)市局年初的文件精神，我們積極準(zhǔn)備參加教育局組織的四項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。截止目前名師、學(xué)科帶頭人兩項(xiàng)評(píng)比結(jié)果已經(jīng)揭曉。廣芝繼鐵成之后被評(píng)為大安市第二屆名師、春龍被評(píng)為大安數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人、貴娟被評(píng)為大安語文學(xué)科帶頭人?！肮蚕頃阄幕?，創(chuàng)特色教育”是我校讀書活動(dòng)的主題，我們號(hào)召全體教師積極參加到讀書活動(dòng)中去，多讀書、讀好書，提升素質(zhì)、充實(shí)內(nèi)涵。

鑒于學(xué)校在特色辦學(xué)和教育教學(xué)方面的突出表現(xiàn)，《白城教育》2012年第2期用封面幾個(gè)篇幅刊出了我校的大量照片，對(duì)我校在教育教學(xué)方方面面進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。

第二，扎實(shí)推進(jìn)課改，努力建設(shè)高效課堂。

在本里我們進(jìn)一步貫徹落實(shí)大安市教育局關(guān)于課改的相關(guān)要求，探索適合我校的課改之路，逐步形成具有我校特色的“自學(xué)為主、幫學(xué)為輔；精講點(diǎn)撥、練習(xí)跟進(jìn)”——四步教學(xué)法。并將這一教學(xué)過程細(xì)化成創(chuàng)設(shè)、出示、指導(dǎo)、自學(xué)、檢測、點(diǎn)拔、訓(xùn)練、小結(jié)八個(gè)環(huán)節(jié)。這八個(gè)環(huán)節(jié)不是定式，教師可做適當(dāng)刪減和調(diào)整。

為進(jìn)一步統(tǒng)一思想我們在3月初召開了課堂教學(xué)改革啟動(dòng)大會(huì)，接著我們又開展了一系列的專題培訓(xùn)和理論學(xué)習(xí)活動(dòng)。落實(shí)集體備課制度、落實(shí)學(xué)路導(dǎo)航模式、落實(shí)三講、三不講原則、運(yùn)用隨堂鏈結(jié)卡……我們在探索中實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提煉，運(yùn)用推廣。

首先從集體備課入手，我們在原有電子網(wǎng)絡(luò)集體備課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出新的要求，在電子備課上要體現(xiàn)適時(shí)出示的學(xué)習(xí)目標(biāo)、要體現(xiàn)自學(xué)為主、講練結(jié)合的教學(xué)模式。另外，在電子備課模板我們還增加了“當(dāng)堂訓(xùn)練題卡”，在實(shí)際的教學(xué)中教師們把它改成了單張的“隨堂鏈結(jié)卡”。從幾次教案檢查尤其是前段時(shí)間的教案展評(píng)看，各任課教師（包括小科）都能在備課中自覺使用“四步教學(xué)法”。

我們在本學(xué)期針對(duì)課改存在的一些困惑還安排了幾次大型教研活動(dòng)，主題為《課堂上如何實(shí)現(xiàn)講的有效性，練的高效性》的學(xué)科帶頭人引路課；主題為《課堂觀察—關(guān)注課堂中的學(xué)生參與度（如何實(shí)現(xiàn)兵教兵）》的語文和數(shù)學(xué)主題教研活動(dòng)。針對(duì)我們學(xué)生普遍存在的表達(dá)能力弱，自信心缺乏，合作意識(shí)淡薄等共性問題，我們開展了中高年級(jí)語文綜合實(shí)踐活動(dòng)——學(xué)生話題爭辯賽。此外，我們還相繼開展了課改周、個(gè)人精品展示課等課改教研活動(dòng)。通過這些活動(dòng)我們在課改方面有了更深一層的認(rèn)識(shí)，教師運(yùn)用新理念、采用新模式的能力有了提升，課堂上學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作意識(shí)等方面都有明顯的改變。

為了更有效的把握課改脈博，我們還建立了課改工作的月報(bào)制度。課改領(lǐng)導(dǎo)小組能夠及時(shí)掌握實(shí)驗(yàn)動(dòng)態(tài)，推廣階段性經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整不合理因素，更好地開展下階段工作。在課改實(shí)施的過程中教師們勇于嘗試，其中不乏一些好的做法，被大家認(rèn)可后互相采用。比如六年級(jí)朱瑩老師每一篇課文一張綜合習(xí)題，做為一種積累，學(xué)生做完后把它粘在書的課文后，以便學(xué)生隨時(shí)翻看，五年級(jí)錢春龍?jiān)诿抗?jié)新課都要給學(xué)生發(fā)放含有“自學(xué)提要”和“學(xué)路導(dǎo)航”的單張紙，這些做法是老師們自發(fā)的對(duì)課改的一種嘗試，它讓我們在課改的實(shí)施中不斷的積累經(jīng)驗(yàn)，逐步尋找到適合自己的實(shí)施課改的有效途徑。

山東之行回來后，文登實(shí)驗(yàn)小學(xué)的導(dǎo)學(xué)案給了我們新的啟發(fā)，在下學(xué)期我們計(jì)劃在個(gè)別班級(jí)嘗試一下這種目標(biāo)導(dǎo)學(xué)，主要以導(dǎo)學(xué)案為主的教學(xué)模式。

另外，扎實(shí)推動(dòng)教科研工作，以科研帶動(dòng)教師專業(yè)成長。在本里我們在實(shí)施省級(jí)校本科研基地項(xiàng)目《生本課堂教學(xué)策略的優(yōu)化與創(chuàng)新》的基礎(chǔ)上，根據(jù)課改在小學(xué)語文課堂上“先學(xué)”與“先教”的方面的爭議，又申報(bào)了國家級(jí)“十二五”教育部規(guī)化課題《語文課堂“先學(xué)后教”與“先教后學(xué)”教學(xué)模式的比較研究》，在今年五月份該課題獲得了審批，目前正在有序的實(shí)施階段。

第三，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，抓好養(yǎng)成教育。

首先，建立值周檢查制度，開展文明班評(píng)比。我們制定詳細(xì)的《紀(jì)律衛(wèi)生文明班評(píng)比細(xì)則》，每周都獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。學(xué)校設(shè)立文明班評(píng)比展板，實(shí)行中低高三個(gè)年段文明班評(píng)比制度。這樣把學(xué)生個(gè)人的表現(xiàn)和集體榮譽(yù)緊密結(jié)合起來?，F(xiàn)在學(xué)生說臟話、亂扔垃圾的現(xiàn)象沒有了，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)了，很多陋習(xí)在不知不覺中得到了改變。

此外，我們還通過多種形式培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)。在三月份雷鋒活動(dòng)月，開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神，講文明樹新風(fēng)” 為主題的系列教育活動(dòng)?！捌摺ひ弧?、“十·一”開展相關(guān)征文活動(dòng)。在9月20日，我們召開了感恩教育家長會(huì)，邀請(qǐng)感恩教育傳播者邱濤老師做了題目為《

感恩我們在行動(dòng)》的精彩演講。在國慶節(jié)期間，我校組織開展“向國旗敬禮，做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。11月9日我們安排了國學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》誦讀比賽。通過這一系列的活動(dòng)我們培養(yǎng)了學(xué)生關(guān)心幫助他人、愛黨愛國、學(xué)會(huì)感恩等道德品質(zhì)。

針對(duì)《質(zhì)量年活動(dòng)方案》中的六百名優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比，我校深入貫徹文件精神，制定了我?！秲?yōu)秀學(xué)生評(píng)比方案》，班級(jí)評(píng)選每月班級(jí)之星；學(xué)校評(píng)比每月校級(jí)之星，并通過多種渠道宣傳優(yōu)秀學(xué)生，營造生生爭優(yōu)秀、人人要當(dāng)星的良好氛圍。在全市的六百名優(yōu)秀學(xué)生評(píng)比中，我校有9名學(xué)生被分別評(píng)為市級(jí)“文明之星”、“學(xué)習(xí)之星”和“特長之星”。他們?yōu)槿W(xué)生樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

五、豐富校園文化生活，提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

在注重學(xué)生養(yǎng)成教育的同時(shí)，我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高，根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院有關(guān)文件精神，我們在本里進(jìn)一步深化了“體育藝術(shù)2+1”工作。提出保證時(shí)間、保證輔導(dǎo)人員、保證活動(dòng)質(zhì)量的要求。每天上午的大課間（上午30分）和下午室外活動(dòng)時(shí)間，以年級(jí)為單位開展體育活動(dòng)，每周四下午最后一節(jié)課以班級(jí)為單位開展藝術(shù)活動(dòng)。結(jié)合當(dāng)?shù)貙W(xué)生的實(shí)際和學(xué)校各位任課教師的特長，我們因地制宜的選擇了相應(yīng)的體育和藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目。在一、二年級(jí)開展炫舞球活動(dòng)；

三、四年級(jí)開展空竹；在五、六年級(jí)開展扇子舞等活動(dòng)。除了這些固定的活動(dòng)，學(xué)生還可以另外選擇一項(xiàng)自己喜歡的體育活動(dòng)，低年級(jí)手拍球、跳繩、毽子、口袋，高年級(jí)有排球、乒乓球、呼拉圈和象棋軍棋等。藝術(shù)類更安排了泥塑、打擊樂、刮畫、布帖畫、米貼畫、秸稈制作等多種活動(dòng)，根據(jù)年級(jí)的不同和學(xué)生們的喜好形成了班班有特色豐富多彩的藝術(shù)類活動(dòng)。

六、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，努力改善辦學(xué)件

在本里，我們進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，新建一棟300平學(xué)生營養(yǎng)餐食堂。辦公室更換了新式鍋爐。我們在學(xué)生食堂和辦公室又分別打了兩眼深水進(jìn)。另外，學(xué)生運(yùn)動(dòng)場改建工程已經(jīng)動(dòng)工，預(yù)計(jì)來年春天將完成改建工程，其中包括600平的操場硬化、800平跑道外圍甬路硬化、學(xué)前活動(dòng)區(qū)570平硬化和200米跑道鋪墊防風(fēng)沙。屆時(shí)，我們校園的環(huán)境將會(huì)變得更美。

綜上所述，在過去的一年里，我們在緊張的忙碌中品味著工作帶給我們的充實(shí)和快樂。面對(duì)教育形勢日新月異的今天，作為我們每一個(gè)平小人都應(yīng)該樹立明確的憂患意識(shí)和強(qiáng)烈的責(zé)任感：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)課程改革的需要；我們應(yīng)該努力工作，為了我們共同的夙愿“創(chuàng)辦農(nóng)村一流學(xué)校，辦人民滿意的基礎(chǔ)教育”而努力奮斗！

最后，衷心感謝一年來同事們對(duì)學(xué)校工作的辛勤付出，感謝大家一直以來對(duì)我工作的支持。以上是我校在2012教育教學(xué)工作的簡單回顧，不當(dāng)之處還請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。

謝謝大家。

二0一二年十二

第四篇：2015校長個(gè)人述職報(bào)告

增福鄉(xiāng)三合小學(xué)校 2015校長個(gè)人述職報(bào)告

本人自2011年9月任三合小學(xué)校長以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言，認(rèn)真履行職責(zé)，堅(jiān)持原則，依法行政，無私奉獻(xiàn)，按質(zhì)按量地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面就以下幾個(gè)方面匯報(bào)我這一年的工作：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，注重自我修養(yǎng)

政治理論學(xué)習(xí)是學(xué)校干部的立身之本，成事之基。近年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù)，自覺做到勤學(xué)多想，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持良好的道德風(fēng)尚。幾年來，我積極參加上級(jí)各部門舉辦的各類培訓(xùn)。本根據(jù)區(qū)教委和鄉(xiāng)黨委的學(xué)習(xí)安排，組織教職工召開了黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)員報(bào)告會(huì)，之后較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了習(xí)總書記的一系列重要講話精神和三嚴(yán)三實(shí)，并身體力行，激發(fā)自己的政治責(zé)任感和奮發(fā)進(jìn)取的精神，不斷朝著新的目標(biāo)奮進(jìn)。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計(jì)較個(gè)人得失，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定，與學(xué)校干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的學(xué)校品牌，全心全意為人民服務(wù)，做到忠于職守，政令暢通，保證學(xué)校班子與上級(jí)組織高度一致，始終以一個(gè)優(yōu)秀教員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型農(nóng)村小學(xué)盡職盡責(zé)。

二、求真務(wù)實(shí)，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力和文字言語表達(dá)能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對(duì)子女教育的方法，深受教師和家長的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守學(xué)校的美

勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù)，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下，大家全力以赴，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量，服務(wù)家長，服務(wù)社會(huì)，保證了學(xué)校工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)三合小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

四、盡職盡責(zé)，扎實(shí)工作 堅(jiān)持全心全意為教育服務(wù)，秉承“揚(yáng)竹韻文化 育品正英才”的辦學(xué)理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新。

(一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確，關(guān)系明確，實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會(huì)，集廣大教師的民主意識(shí)，決策學(xué)校的發(fā)展。

(二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，建立完善學(xué)校安全防護(hù)體系。學(xué)校在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí)，把師生的安全當(dāng)作一種文化來抓。為此，我校2015在接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各部門的檢查中，均得到一致好評(píng)，并且平安校園在已經(jīng)創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，今年得以保持。學(xué)校的路隊(duì)放學(xué)得到了長期堅(jiān)持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識(shí)強(qiáng)，防護(hù)措施到位，宣傳教育及時(shí)，近年來學(xué)校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故，沒有在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。

(三)開展讀書活動(dòng)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園。我校努力爭取社會(huì)各界愛心人士的大力支持，10月份得到重慶公益行善協(xié)會(huì)捐助一批圖書柜，改變了以前圖書室有書無處擺放的局面，使得學(xué)生借閱圖書方便又好管理。大力提倡老師、學(xué)生寫讀書筆記，要求每位學(xué)生每月向圖書室借閱一本好書，激勵(lì)學(xué)生熱愛閱讀的興趣和愛好。

(四)重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風(fēng)。近年來，學(xué)校受到規(guī)模小的制約，雖然辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足，但認(rèn)真利用好辦學(xué)模式改革專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，為每位教職工外出培訓(xùn)、觀摩、學(xué)習(xí)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，學(xué)校還對(duì)剛參加工作的年輕教師落實(shí)指導(dǎo)教師，定期召開教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。由于學(xué)校重視，青年教師本身素質(zhì)較高，加上積極好學(xué)，發(fā)展進(jìn)步很快。

(五)重文明禮儀和校園文化建設(shè)，創(chuàng)特色學(xué)校。在學(xué)校班子成員高度重視和全體教職工的共同努力下，學(xué)校的校園文化氛圍已基本成形。

(六)重學(xué)校體藝工作，提高師生的身體素質(zhì)，并讓各方面的能力得以提高。學(xué)校堅(jiān)持課間操制度，并且每期至少搞一次師生共同參與的全校性的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)或者興趣比賽。

(七)抓核心工作，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學(xué)效益，針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素，學(xué)校召開專題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì)，多方研究，制定提質(zhì)方案，落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度，通過全體教師的努力，教學(xué)質(zhì)量有了長足的進(jìn)步。在新妙增福聯(lián)合教研體教研活動(dòng)中我校肖紅老師的上課得到領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng)。

(八)學(xué)校后勤管理制度完善，嚴(yán)格按上級(jí)部門的規(guī)定收費(fèi)，沒有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。學(xué)校硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如：學(xué)校食堂改造、教室門升級(jí)改造、辦公室文化氛圍的打造、教學(xué)設(shè)備設(shè)施的更新、廁所及教學(xué)樓門窗等，能及時(shí)進(jìn)行維護(hù)，發(fā)揮更大的效能，為教育教學(xué)服務(wù)。

五、不斷改進(jìn)作風(fēng)，無私奉獻(xiàn)，廉潔自律

時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上，能顧全大局，注重團(tuán)結(jié)，以誠待人。平時(shí)工作中任勞任怨，扎實(shí)細(xì)致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，率先垂范，以身作則，時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì)，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過加強(qiáng)自身的建設(shè)，進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，把廉政建設(shè)變成自覺行動(dòng)，貫穿于日常工作始終。

一年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持、同事們的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校取得了很大成績。望著這些收獲，使我忘記了一年的疲憊和奔波，同時(shí)也對(duì)明天充滿了信心。我將在以后的工作中克服缺點(diǎn)，銳意進(jìn)取。

第五篇：校長個(gè)人述職報(bào)告

述職報(bào)告

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

本學(xué)年，在教育局和片區(qū)督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我與全校師生一道，緊緊圍繞教育局“德育為首、質(zhì)量為本、師德為魂、安全為重”的總體思路，聚精會(huì)神地抓質(zhì)量，求真務(wù)實(shí)地促發(fā)展，各項(xiàng)工作取得了顯著成績。下面我將一年來的工作情況做如下匯報(bào)：

一、抓學(xué)習(xí)，提理念，不斷提高自身管理能力。在工作中做到“五心”，對(duì)自己有“信心”，對(duì)工作要“用心”，對(duì)管理要“精心”，對(duì)同事要“知心”，對(duì)班子要“放心”。做到“五勤”：勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日，對(duì)工作勤于思考，勤于和班子成員、教師開展思想溝通，并多次與教師個(gè)別談心。

二、抓管理，提隊(duì)伍，努力建設(shè)一支有思想、有能力、肯干事的干部隊(duì)伍。打鐵還需自身硬，要圓滿完成學(xué)校的工作任務(wù)，必須打造一支敢拼敢干團(tuán)結(jié)協(xié)作的班子隊(duì)伍。為此，我總是以情感團(tuán)結(jié)班子，以目標(biāo)激勵(lì)班子，以精神影響班子，以干勁帶動(dòng)班子。我要求他們爭做提升教學(xué)質(zhì)量的領(lǐng)頭羊，爭做努力學(xué)習(xí)的領(lǐng)跑者，爭做身先士卒實(shí)干家。

一年來，班子成員同心同德，團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，學(xué)校工作計(jì)劃落實(shí)到位，各項(xiàng)工作完成良好。

六、重養(yǎng)成，重活動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)德育工作。

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，把培養(yǎng)文明禮儀行為習(xí)慣作為學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容之一，作為德育的主旋律。培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力，充分發(fā)揮團(tuán)委少隊(duì)、文明監(jiān)督崗和紀(jì)律監(jiān)督崗的職能作用。學(xué)生養(yǎng)成教育以“課間不追逐保安全”、“放學(xué)規(guī)程隊(duì)有序”、“平時(shí)講文明禮儀”等為主要內(nèi)容，經(jīng)常與老師溝通交流，出現(xiàn)問題不互相推卸責(zé)任，共同處理，使教育教學(xué)活動(dòng)能正常開展。

2、把豐富多彩的教育活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的重要載體。根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，寓德育于活動(dòng)中。主要通過生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育。本學(xué)年，我們以節(jié)日為線，先后開展了國慶，元旦，五四，六一等節(jié)日慶祝紀(jì)念活動(dòng)；以專題教育為點(diǎn)，開展了爭創(chuàng)“四好少年”“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”“八禮四儀”等教育活動(dòng)。

七、抓常規(guī)，強(qiáng)培訓(xùn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊課程開足課時(shí)，教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。定時(shí)對(duì)老師進(jìn)行教學(xué)六認(rèn)真檢查，不定時(shí)的隨堂聽課、隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況，為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、本學(xué)年開展了文理科教師課堂教學(xué)競賽，召開了課改工作推進(jìn)會(huì)，教師課改論壇等活動(dòng)；采取“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”的方式加強(qiáng)課堂研討，我們先后邀請(qǐng)了郪江外國語校、智水小學(xué)、轉(zhuǎn)輪小學(xué)等兄弟學(xué)校到我校研討教學(xué)；組織老師到郪外、大英中學(xué)、蓬萊小學(xué)跟師學(xué)習(xí)。通過開展教研活動(dòng)，教師的教學(xué)理念上升到一個(gè)新的層次，也解決了一些實(shí)驗(yàn)中困惑的問題，使新課程在教學(xué)中得到更好地貫徹和執(zhí)行。在開展教學(xué)改革過程中，本人經(jīng)常到課堂聽課，同老師研究解決在教研中碰到的一些困難和問題。通過聽課研討，我感覺，學(xué)校的每位教師都在努力，都在進(jìn)步，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式。

五、創(chuàng)特色，造文化，不斷深化學(xué)校個(gè)性發(fā)展。

為充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。我校緊緊圍繞創(chuàng)建“書法特色學(xué)校”的要求，布置校園教育環(huán)境，營造漢字書寫教育的濃厚氛圍。

利用教室外墻壁定期舉辦學(xué)生書法作品展覽、學(xué)生手抄報(bào)展覽，不斷加強(qiáng)文化氛圍。寫字文化在會(huì)議室、宣傳櫥窗、每個(gè)班級(jí)乃至學(xué)校的每一個(gè)角落，一幅幅畫面，一句句經(jīng)典名言，無不散發(fā)出學(xué)校濃郁的育人氛圍。

書法特色創(chuàng)建，為學(xué)校向更高水平辦學(xué)打下了厚重的“文化”基礎(chǔ)。

七、強(qiáng)宣傳，重落實(shí)，扎實(shí)開展了安全工作。

學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理，安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育，班內(nèi)每周要求開一次安全教育主題班會(huì)，每天都要求進(jìn)行安全教育。組織各種應(yīng)急演練6次。加強(qiáng)了交通安全、食品安全、消防安全、防溺水、防中毒等的宣傳教育。學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。

八、強(qiáng)自律，重廉潔，落實(shí)后勤服務(wù)功能。過去的一年，我堅(jiān)持學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理制度，奉行廉潔自律，通過規(guī)范報(bào)銷程序，票據(jù)管理，督促指導(dǎo)會(huì)計(jì)出納，為師生學(xué)習(xí)生活服好務(wù)。加強(qiáng)環(huán)衛(wèi)管理、用水用電印刷等工作，為師生教學(xué)服好務(wù)。學(xué)校后勤管理工作進(jìn)一步得到提升。

三、抓德育，提形象。

1、強(qiáng)化德育常規(guī)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。堅(jiān)持國旗下演講，堅(jiān)持對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范及理想前途教育；堅(jiān)持對(duì)學(xué)生儀容儀表的定期檢查，堅(jiān)持對(duì)五賽五比工作的考核，不斷完善學(xué)生思想品德考核辦法，不斷加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的監(jiān)督帶動(dòng)作用，促使了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

2、創(chuàng)新德育活動(dòng)載體，注重活動(dòng)育人效應(yīng)。本，學(xué)校先后組織開展了 “寢室文化建設(shè)評(píng)選”“書法大賽” “冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”“ “五四紅歌會(huì)” “六一文娛匯演” “青春夢，中國夢”繪畫比賽等活動(dòng)，同時(shí)結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了感恩教育，青春期教育，心理健康教育。2013年，學(xué)校朱瑞同學(xué)學(xué)生參加縣書法大賽獲一等獎(jiǎng)，唐紅蘭同學(xué)參加全縣“學(xué)雷鋒，講故事”比賽獲二等獎(jiǎng)。

總之，2013學(xué)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局“三抓三提”的工作思路，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了可喜的成績。在今后的工作中，我將一如既往，團(tuán)結(jié)班子成員，帶領(lǐng)全校教師，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，繼續(xù)推動(dòng)學(xué)校發(fā)展，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量，譜寫五方小學(xué)發(fā)展的新篇章。謝謝大家！