第一篇：烏魯木齊外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第二十二小學(xué)創(chuàng)建平安和諧學(xué)校匯報(bào)材料

穩(wěn)定促發(fā)展平安鑄和諧

——?jiǎng)?chuàng)建平安和諧學(xué)校先進(jìn)集體申報(bào)材料

烏市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第二十二小學(xué)

二〇〇九年十一月

穩(wěn)定促發(fā)展平安鑄和諧

——烏市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)第二十二小學(xué)創(chuàng)建平安和諧學(xué)校先進(jìn)集體申報(bào)材料

在祖國(guó)西北邊陲、美麗的新疆首府烏魯木齊市，坐落著一所享有較高聲譽(yù)的、唯一國(guó)辦的外國(guó)語(yǔ)小學(xué)----烏魯木齊市外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 第二十二小學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1953年，是一所有著豐厚文化底蘊(yùn)、以漢語(yǔ)言為教學(xué)語(yǔ)言的國(guó)辦六年制完全小學(xué)。現(xiàn)有教職工92人，學(xué)生1724人，教學(xué)班36個(gè)，其中英語(yǔ)特色班32個(gè)，組建了校管樂(lè)團(tuán)、合唱班、舞蹈班、葫蘆絲班、美術(shù)班、武術(shù)隊(duì)、小記者、小主持人、書(shū)法文學(xué)社等學(xué)生社團(tuán)，以濃郁的校園文化熏陶著每一位師生。建校以來(lái)，在沙依巴克區(qū)區(qū)區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，學(xué)校在行政管理、德育工作、教育教學(xué)、特色建設(shè)、綜合治理等方面取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后取得：2000年被評(píng)為“自治區(qū)文明單位”、2002年被評(píng)為“烏市小公民道德建設(shè)先進(jìn)集體”、2003年獲“自治區(qū)綠色學(xué)?！?、2004年獲“自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位”、“市級(jí)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體”、2005年獲“自治區(qū)德育達(dá)標(biāo)校”、“市級(jí)治安模范先進(jìn)單位”、“無(wú)煙單位”、“少年警?！?、2006年和2007年均獲“全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文發(fā)展與創(chuàng)新課題先進(jìn)集體”和“標(biāo)兵學(xué)?！?，2007年學(xué)校食堂獲市衛(wèi)生等級(jí)“A級(jí)單位”、“未成年人思想道德建設(shè)示范點(diǎn)”、2008年度獲得“新疆維吾爾自治區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”、“沙依巴克區(qū)教育系統(tǒng)綜合目標(biāo)管理工作先進(jìn)單位”、“ 沙依巴克區(qū)教育系統(tǒng)廉政文化進(jìn)校園示范點(diǎn)”等眾多殊榮，學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)、家長(zhǎng)的廣泛贊譽(yù)，成為一所特色突出、師資優(yōu)良、環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施齊備、運(yùn)行穩(wěn)定、平安和諧的區(qū)屬示范學(xué)校。

長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持以德育為首、以教學(xué)為中心，樹(shù)立安全第一的思想，全面貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》、《自治區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)施條例》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等相關(guān)文件精神，根據(jù)烏魯木齊市教育局、沙依巴克區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的具體要求，認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹上級(jí)黨委政府和教育行政部門(mén)關(guān)于安全工作的文件及會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，認(rèn)真貫徹“增加設(shè)施經(jīng)費(fèi)投入，改善校園安全環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力”的方針，繼續(xù)圍繞“建設(shè)平安沙區(qū)，深入開(kāi)展和諧平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)這個(gè)中心，突出宣傳教育“制度化、責(zé)任化、全員化、經(jīng)?；彼膫€(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持制度保證，重在預(yù)防；預(yù)防為主，防治結(jié)合，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，確保校園平安和諧。我校因校制宜、因時(shí)制宜把科學(xué)發(fā)展觀的理念貫穿于創(chuàng)建平安校園的各項(xiàng)工作中。

一、明確責(zé)任，落實(shí)安全工作制度

為了給師生提供一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府有關(guān)安全工作的要求，成立以黨支部書(shū)記兼校長(zhǎng)李焰梅同志為第一責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立健全以交通、飲食、校舍、消防、用電、飲用水、安全保衛(wèi)等組成的學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)，層層落實(shí)安全責(zé)任制，學(xué)校一把手與中層領(lǐng)導(dǎo)，中層領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)，年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)與各學(xué)科教師，德育處、少先大隊(duì)部與班主任層層簽訂責(zé)任書(shū)，進(jìn)行責(zé)任分解。每月召開(kāi)一次安全工作會(huì)議，分析、研究、部署我校安全工作，定期排查校舍、交通、治安、飲食、課間活動(dòng)、師生大型集體活動(dòng)、冬春季傳染病等方面可能會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題。學(xué)校根據(jù)安全工作動(dòng)態(tài)，還確定不同階段、不同季節(jié)的安全工作重點(diǎn)，如發(fā)現(xiàn)苗頭性的問(wèn)題，就及早進(jìn)行教育和防范，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步完善學(xué)校安全預(yù)警機(jī)制，建立應(yīng)急預(yù)案，如：學(xué)校安全工作應(yīng)急預(yù)案、火災(zāi)逃生演練預(yù)案、學(xué)校穩(wěn)定工作預(yù)案、緊急疏散演練預(yù)案、地震逃生演練預(yù)案、運(yùn)動(dòng)會(huì)安全預(yù)案、食品安全預(yù)案、學(xué)生外出安全預(yù)案、交通安全預(yù)案等，密切關(guān)注特殊群體學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，扎實(shí)做好學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作，并有針對(duì)性的落實(shí)有關(guān)措施，杜絕“走過(guò)場(chǎng)、形式化”。

二、拓寬思路，確保學(xué)習(xí)教育到位

學(xué)校堅(jiān)持“以培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣來(lái)抓安全，以豐富學(xué)生的活動(dòng)來(lái)抓安全，以建立正常教學(xué)秩序來(lái)抓安全，以形成良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)來(lái)抓安全”的安全教育思路，全員參與、全面

落實(shí)。

組織廣大教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》、《安全生產(chǎn)法》、《自治區(qū)安全生產(chǎn)實(shí)施條例》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》等相關(guān)法律法規(guī)，提高理論水平。安全教育宣傳具有層次性。對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、教職工、學(xué)生、家長(zhǎng)等不同層次的對(duì)象宣傳教育內(nèi)容也不盡相同。對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員、廣大教職工的安全教育不僅具有知識(shí)性，還具有理論性與科學(xué)性，使老師們能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)的宣傳內(nèi)容，學(xué)校注重生動(dòng)、直觀，通過(guò)對(duì)安全防護(hù)、安全事故典型案例的分析，提高了學(xué)生遵守法律法規(guī)的自覺(jué)性，增強(qiáng)了學(xué)生預(yù)防傷害和避免危險(xiǎn)的能力，提高了學(xué)生的自護(hù)能力和家長(zhǎng)的監(jiān)護(hù)水平。我校在醒目處建立固定的安全教育警示欄，及時(shí)發(fā)布當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容及安全預(yù)警信息；利用周一升國(guó)旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播積極向廣大師生宣傳先進(jìn)人物和典型事例；加強(qiáng)“珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”、“崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信”、“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”等宣傳教育、廣泛開(kāi)展防盜竊、防扒、防不法侵害等違法犯罪活動(dòng)的宣傳工作；認(rèn)真組織人身安全、消防安全、交通安全、食品衛(wèi)生、疾病防治等宣傳教育內(nèi)容，把安全滲透到教育活動(dòng)中，滲透到每一名學(xué)生的心中。

三、以活動(dòng)為載體，開(kāi)展全方位的教育

我校始終堅(jiān)持預(yù)防為主，樹(shù)立“校園安全無(wú)小事”思想，認(rèn)真履行宣傳、防范、管理、保衛(wèi)職能，防患于未然。通過(guò)各種渠道、各種有效措施，加大宣傳力度，將“安全”根植于師生的心中，結(jié)合各種紀(jì)念日開(kāi)展平安和諧安全教育活動(dòng)，例如：

1、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)。結(jié)合安全教育日開(kāi)展一次講座、一次班會(huì)、一份小報(bào)、一場(chǎng)競(jìng)賽、一次演練的“五個(gè)一”活動(dòng),如：一二年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“找茬”系列活動(dòng)、四年級(jí)同學(xué)繪制了“家庭逃生平面圖”、五年級(jí)同學(xué)開(kāi)展“安全知識(shí)搶答賽”、全校師生進(jìn)行安全逃生演練等，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)使廣大師生增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。

2、開(kāi)展主題教育。結(jié)合11.9消防日，以“維護(hù)消防安全，共享和諧生活”為主題，進(jìn)行消防安全宣傳教育，邀請(qǐng)消防二中隊(duì)校外輔導(dǎo)員進(jìn)行了“消防知識(shí)”講座并組織了消防逃生演練，使廣大師生做到“三懂，三會(huì)”，“三懂”即懂得火災(zāi)預(yù)防措施，懂得家庭火災(zāi)滅火方法，懂得逃生自救常識(shí)，“三會(huì)”即會(huì)報(bào)警，會(huì)使用滅火器，會(huì)撲救初期火災(zāi)。利用“6.26“國(guó)際禁毒日的契機(jī)，組織全校學(xué)生認(rèn)真開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)，即：上好一堂禁毒教育課，看一部宣傳片，讀一本書(shū)，參觀一次禁毒圖片展。通過(guò)開(kāi)展以“珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離毒品”為主題的心理健康教育，觀看“拒絕毒品、關(guān)愛(ài)未來(lái)”專(zhuān)題教育片，學(xué)習(xí)《禁毒教育》讀本，引導(dǎo)學(xué)生了解我國(guó)吸毒現(xiàn)狀，討論分析青少年吸毒的原因及其危害性，增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

3、嚴(yán)格食品衛(wèi)生管理?？倓?wù)處對(duì)食堂的管理是非常嚴(yán)格的，以確保師生就餐的安全，嚴(yán)格向供貨商索要“三證”，食堂設(shè)有食品留樣柜、規(guī)范食堂工作人員任職制度，工作人員必須持有身份證、健康證、暫住證方可錄用。我校是“自治區(qū)衛(wèi)生紅旗單位”，食堂曾獲得市 “A級(jí)企業(yè)” 衛(wèi)生等級(jí)，曾多次接受檢查和示范參觀，開(kāi)學(xué)初沙依巴克區(qū)教育局薛克波局長(zhǎng)一行專(zhuān)門(mén)對(duì)學(xué)校食堂的安全、衛(wèi)生工作進(jìn)行了檢查，沙區(qū)防疫站也相繼檢查了食堂衛(wèi)生，在“兩基”迎國(guó)檢現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)后，迎接了市領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)地參觀，均得到一致好評(píng)。全體教師、學(xué)生每年必須進(jìn)行一次肝功化驗(yàn)，并作認(rèn)真詳細(xì)的統(tǒng)計(jì)，全部正常方可就餐，使得師生安全就餐、放心就餐。

4、開(kāi)展“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，反對(duì)民族分裂”集中教育活動(dòng)?！?〃5”打砸搶燒暴力犯罪事件，給各族群眾造成了巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失。事件發(fā)生后，自治區(qū)黨委、市委、區(qū)委及時(shí)作出部署，在黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，采取有力措施，迅速平息了事件。但目前斗爭(zhēng)形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜，我們面臨的工作任務(wù)十分艱巨，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、民族團(tuán)結(jié)是全校師生應(yīng)盡的責(zé)任。為保證民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題教育活動(dòng)的有效開(kāi)展，我校成立學(xué)校“加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)反對(duì)民族分裂集中教育活動(dòng)”組織機(jī)構(gòu)，學(xué)校通過(guò)組織師生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、學(xué)習(xí)黨的民族理論宗教政策、新疆地方歷史教育、黨的惠民政策、馬列主義“五觀”、“四個(gè)認(rèn)同”、“三個(gè)離不開(kāi)”、“六好”教育、；現(xiàn)代公民意識(shí)教育、法制教育；王樂(lè)泉書(shū)記、努爾.白克力主席以及栗智書(shū)記關(guān)于“7.5”

事件的講話精神；中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”、“面對(duì)面”、“新聞1+1”相關(guān)節(jié)目及自治區(qū)、烏魯木齊市領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)訪錄像；首府及新疆近年來(lái)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)典型人物事例；人民日?qǐng)?bào)評(píng)論員文章《國(guó)家統(tǒng)一是各族人民的最高利益》、《鞏固良好態(tài)勢(shì) 再創(chuàng)美好未來(lái)》；參觀烏魯木齊市“7.5”打砸搶燒嚴(yán)重暴力事件紀(jì)實(shí)圖片展，觀看民族團(tuán)結(jié)教育影片《大河》，邀請(qǐng)中國(guó)關(guān)愛(ài)成長(zhǎng)委員會(huì)心理專(zhuān)家謝君老師到校開(kāi)展心理健康援助講座，我校三年級(jí)二班王佳卉同學(xué)的母親，在這次事件中不幸遇難，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知情況后，立即帶領(lǐng)年級(jí)組長(zhǎng)、班主任老師、任課教師共同去看望。教師們說(shuō)：“雖然孩子失去了母親，但是她永遠(yuǎn)都不會(huì)失去母愛(ài)，我校全體教師都將給予她更多的關(guān)愛(ài)，讓她在今后的學(xué)習(xí)生活中，走出傷痛，堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)未來(lái)！”開(kāi)展“七個(gè)一”活動(dòng)，即每位學(xué)生要努力做到：參加一次民族團(tuán)結(jié)教育主題班隊(duì)會(huì)，體驗(yàn)一次民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，了解一個(gè)民族團(tuán)結(jié)英模，講一個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育故事，會(huì)唱一首民族團(tuán)結(jié)歌曲，寫(xiě)一篇民族團(tuán)結(jié)的作文，參觀一個(gè)愛(ài)國(guó)主義的基地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)教育。班主任、任課教師組織學(xué)生召開(kāi)座談會(huì)、班委會(huì)、主題班會(huì)等，通過(guò)講理想、講故事、講事例、“一幫一”民漢互幫互助學(xué)習(xí)豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解“7〃5”事件的真相，通過(guò)繪制民族團(tuán)結(jié)手抄小報(bào)、征文、撰寫(xiě)心得等學(xué)習(xí)形式，使師生牢固樹(shù)立正確的民族觀，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)思想防線，讓孩子在互學(xué)中增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。在黨的民族政策、黨的教育方針下，天山腳下的各族兒女一定會(huì)手挽手、心連心、同呼吸共命運(yùn)，形成牢不可破的血肉聯(lián)系，是任何別有用心的人都不能破壞和動(dòng)搖的！

按照教育局統(tǒng)一部署，開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)專(zhuān)題教育“大下訪”工作以推動(dòng)落實(shí)屬地管理、分級(jí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，及時(shí)、就地解決問(wèn)題與疏導(dǎo)教育相結(jié)合的工作原則為重點(diǎn)，通過(guò)組織全校教職工為“7.5”事件受害群眾捐款，奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心；慰問(wèn)武警戰(zhàn)士、長(zhǎng)江街道辦事處、碾子溝派出所、消防二中隊(duì)、新疆邊防總隊(duì)、遇難學(xué)生家長(zhǎng)；派沈大維老師到新標(biāo)社區(qū)、三名團(tuán)員教師到紅廟子社區(qū)進(jìn)街入戶(hù)，做好正面宣傳教育引導(dǎo)工作，提高認(rèn)識(shí)做好思想疏導(dǎo)工作，深入基層做好慰問(wèn)安撫工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將分組深入到責(zé)任年級(jí)，深入教師、學(xué)生宣傳政策，了解情況，查找癥結(jié)，形成對(duì)策，加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的督促檢查，防止和克服形式主義，真正使民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)落到實(shí)處。

四、建立長(zhǎng)期有效的維護(hù)穩(wěn)定工作措施。

1、學(xué)校安全的“守護(hù)神”。為做好安全保衛(wèi)工作，確保校園安全，學(xué)校成立了由全體領(lǐng)導(dǎo)及男教師組成的應(yīng)急小分隊(duì)，隨時(shí)做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備。購(gòu)置、配備了制服、電棒、電棍、頭盔、行軍床等安保器材，安排全體教師24小時(shí)值班護(hù)校，領(lǐng)導(dǎo)24小時(shí)在崗帶班，嚴(yán)格同時(shí)加強(qiáng)對(duì)值班老師的安全教育，提高安全意識(shí)。應(yīng)急小分隊(duì)分為兩組，每組6人分上下午對(duì)學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)校周邊進(jìn)行不間斷的巡邏；對(duì)學(xué)生上下學(xué)進(jìn)行周密安排，落實(shí)制度，各路口由應(yīng)急小分隊(duì)成員把守，護(hù)送學(xué)生上下學(xué)并進(jìn)行交通疏導(dǎo)。尤其是在奧運(yùn)和重大節(jié)日活動(dòng)期間，能及早部署、加強(qiáng)巡邏，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念，不參與“法輪功”等邪教組織活動(dòng)，學(xué)生不進(jìn)清真寺。門(mén)衛(wèi)值班人員嚴(yán)格按照職責(zé)辦事，對(duì)外來(lái)人員車(chē)輛進(jìn)行詢(xún)問(wèn)登記，嚴(yán)禁社會(huì)閑散人員入內(nèi)，嚴(yán)格控制小商小販進(jìn)入校園。同時(shí)加大 校園“安保”力度，加大巡查力度及管理措施，確保了一方平安。

2、加強(qiáng)“四防”自查自究。我校堅(jiān)持定期檢查，重點(diǎn)進(jìn)行防火安全、飲食衛(wèi)生安全和學(xué)校樓內(nèi)隱患排查，平時(shí)定期檢修樓道電燈、線路，門(mén)窗上的玻璃，樓內(nèi)樓外的瓷磚，食堂衛(wèi)生，食品檢驗(yàn)合格證，消防栓，滅火器日期等設(shè)施，如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，對(duì)消防設(shè)施及其它不安全的因素進(jìn)行改造，更換門(mén)窗、門(mén)鎖，添置棉門(mén)簾等，安裝消防設(shè)施，如：設(shè)綠色通道標(biāo)志、更換應(yīng)急燈共計(jì)111個(gè)，布線600米，僅本年用于綜合治理經(jīng)費(fèi)的投入共計(jì)4萬(wàn)余元，努力做到不留任何隱患確保安全。

3、控制、消除學(xué)校公共衛(wèi)生突發(fā)事件。

自《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》頒布以來(lái)，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)此法，組織教師集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，為提高應(yīng)對(duì)和處置各類(lèi)突發(fā)事件的能力和水平，最大限度降低事故災(zāi)害造成的損失，學(xué)校利用廣播、櫥窗、圖片、看教育片、邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行《中華人民共和

國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》的宣傳教育，提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。

目前，甲型H1N1流感疫情呈現(xiàn)以學(xué)校為中心聚集性爆發(fā)，疫情防控形式嚴(yán)峻，學(xué)校高度重視甲型H1N1流感防控工作，結(jié)合實(shí)際情況研究制定有效防控措施和甲型H1N1流感應(yīng)急預(yù)案。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生保健老師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，確保一旦發(fā)現(xiàn)可疑重（危）癥病例或高危人群出現(xiàn)發(fā)熱和流感癥狀，能夠早識(shí)別、早報(bào)告、早救治，有效控制疫情。嚴(yán)格落實(shí)24小時(shí)值班制度和疫情“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度，確保信息暢通，報(bào)送準(zhǔn)確無(wú)誤、及時(shí)高效，沒(méi)有出現(xiàn)遲報(bào)、漏報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)的情況。學(xué)校與教育局密切配合，按照規(guī)定防控流程科學(xué)處置，積極開(kāi)展多種形式的健康宣教，普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為；加強(qiáng)學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所的通風(fēng)、消毒（我校為“一日八消毒”）；落實(shí)晨檢、午檢制度，因病缺課登記制度，發(fā)現(xiàn)流感樣疫情在第一事件內(nèi)（2小時(shí)內(nèi)）報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門(mén)。學(xué)校按照《學(xué)校甲型H1N1流感防控工作方案》要求，做好學(xué)生及教職工體溫監(jiān)測(cè)登記工作，隨時(shí)監(jiān)測(cè)體溫變化。每日入校由6名老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行第一次體溫測(cè)量，進(jìn)教室后對(duì)學(xué)生逐一進(jìn)行體溫測(cè)試，嚴(yán)格遵守有流感樣癥狀隔離、因病缺課追蹤登記報(bào)告。對(duì)出現(xiàn)恐慌心理的學(xué)生及家長(zhǎng)，學(xué)校主動(dòng)做好解釋工作，消除恐慌心理，使其能夠正確對(duì)待甲流疫情，配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作，切實(shí)營(yíng)造自覺(jué)防控甲型H1N1流感的良好氛圍。

五、加大投入，為平安創(chuàng)建提供保證。

我校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)環(huán)境、安全設(shè)施定期進(jìn)行檢查、及時(shí)保養(yǎng)維護(hù)、補(bǔ)充和更換，安裝了遠(yuǎn)紅外線報(bào)警設(shè)備，投入約260萬(wàn)對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行抗震加固．投入14491元為應(yīng)急突發(fā)小分隊(duì)成員購(gòu)置警棍、服裝等安保用品，投入約11000 元對(duì)學(xué)校的滅火器進(jìn)行更新，在預(yù)防突發(fā)傳染病的工作中，共投入10910元，大量資金使學(xué)校的安全、衛(wèi)生等有了充足的保障。

盡管我們做了大量的工作，但我們認(rèn)為，前方道路既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)，安全是永恒的主題。今后，我們將繼續(xù)努力，開(kāi)拓創(chuàng)新，稅極營(yíng)造安寧、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，確保學(xué)生健康、平安、快樂(lè)地成長(zhǎng)，保證教師身心愉悅工作。

新疆烏魯木齊市外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 第二十二小學(xué)

2009年10月

第二篇：兩縣小學(xué)創(chuàng)建“平安和諧校園”匯報(bào)材料

蒿鋪小學(xué)2014年秋季學(xué)期創(chuàng)建“平安和諧校園”自查報(bào)告

安全工作是學(xué)校工作中的一件大事，是學(xué)校工作的重中之重。我校一貫重視安全教育，始終堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的管理理念，在學(xué)校教育教學(xué)和其他各項(xiàng)管理中，一直把學(xué)生的安全教育、身心健康發(fā)展放在首位，對(duì)安全工作常抓不解。新學(xué)期開(kāi)始，為了進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)文件精神，為師生提供安全、文明的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，創(chuàng)建平安和諧校園，我校立即進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的研究部署，成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教師為成員的安全小組，對(duì)學(xué)校安全工作的各個(gè)方面進(jìn)行了全面、細(xì)致、深入的“查隱患、堵漏洞”的安全教育、管理工作大檢查，推動(dòng)了我校安全工作的深入開(kāi)展。通過(guò)檢查我們認(rèn)為學(xué)校安全工作取得了一定的成績(jī)，但也的確存在著一些不容忽視的問(wèn)題。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、完善安全組織制度。

創(chuàng)建平安和諧校園工作是學(xué)校工作的重中之重，為此學(xué)校把此項(xiàng)工作列入學(xué)校重要的議事日程。先后學(xué)校制定了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作計(jì)劃，具體的工作方案，安全工作會(huì)議記錄，各項(xiàng)安全事故防范預(yù)案，人、財(cái)、物保障設(shè)施等。學(xué)校成立了“平安和諧校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)為蒿玉柱校長(zhǎng)，副組長(zhǎng)為趙鳳香副校長(zhǎng)，成員由班主任擔(dān)任。學(xué)校對(duì)校園內(nèi)各區(qū)域進(jìn)行了劃分，而且明確了責(zé)任，做到了誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，保證學(xué)校的各項(xiàng)措施落實(shí)到位。

加強(qiáng)內(nèi)部管理，建立健全創(chuàng)建“平安校園”責(zé)任制和責(zé)任追究制。層層落實(shí)，建立和完善學(xué)校安全管理機(jī)制，做到主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)，形成統(tǒng)一協(xié)調(diào)齊抓共管的格局，以確保學(xué)校師生員工的安全。切實(shí)落實(shí)校園治安、保衛(wèi)、學(xué)生管理、交通安全等各項(xiàng)管理制度和措施；建立突發(fā)事件應(yīng)急機(jī)制，制訂完善安全工作應(yīng)急預(yù)案，明確安全工作崗位職責(zé)，組建精干的應(yīng)急工作小組，加強(qiáng)安全工作的培訓(xùn)和操練，建立完善處置突發(fā)事件的快速反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)地處理校園突發(fā)事件，確保校園平安；建立和完善考評(píng)機(jī)制，把創(chuàng)建“平安平安校園”的工作實(shí)績(jī)，列為學(xué)校教師考核的一項(xiàng)內(nèi)容同部署、同落實(shí)、同檢查，并嚴(yán)格實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)和責(zé)任追究。不斷完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生教育服務(wù)機(jī)制，學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理協(xié)調(diào)機(jī)制，形成齊抓共管的格局；建立和完善校園周邊地區(qū)治安防控機(jī)制，落實(shí)校內(nèi)外各相關(guān)單位聯(lián)防聯(lián)控責(zé)任，保持和維護(hù)校園及周邊的良好秩序；制定了安全隱患排查制度，做到了每月至少一次安全隱患排查，現(xiàn)場(chǎng)整改的排查機(jī)制，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。落實(shí)了學(xué)生的晨午檢制度和及時(shí)上報(bào)制度，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了安全，舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境

結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，制定《蒿鋪小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)計(jì)劃》和《蒿鋪小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng)方案》。從時(shí)間、內(nèi)容、形式等方面作出規(guī)定。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育，提高學(xué)生安全自救能力。我們?cè)谥贫▌?chuàng)建方案過(guò)程中重點(diǎn)將這些因素考慮進(jìn)去。制定了《學(xué)生上下學(xué)管理制度》、《安全檢查制度》、《校園治安巡邏制度》、《值班巡邏制度》、《事故及時(shí)報(bào)告制度》、《假期輪流值班制度》等各項(xiàng)規(guī)章制度，使“創(chuàng)建平安和諧校園”有章可循，保證了學(xué)校安全教育工作制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。

二、加大安全預(yù)防力度

加強(qiáng)校園的思想道德教育。學(xué)校重視組織開(kāi)展整治周邊環(huán)境工作，利用班會(huì)的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行了“安全第一”的活動(dòng)，教育學(xué)生注意安全。除此之外，學(xué)校還利用各種宣傳手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育，確保學(xué)校成為思想道德建設(shè)的陣地。

健全突發(fā)公共事件應(yīng)急處置工作預(yù)案體系。嚴(yán)肅地對(duì)待預(yù)防各種災(zāi)害和突發(fā)事件的避險(xiǎn)工作，并進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)和演練。通過(guò)在多媒體教室現(xiàn)場(chǎng)授課，觀看錄像、班隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課、校本課等向?qū)W生滲透防災(zāi)自救常識(shí)。通過(guò)反復(fù)講授和演練，大大提高了師生的逃生速度與技巧。新學(xué)期我們組織了學(xué)生的逃生演練和應(yīng)急疏散。

定期查找學(xué)校存在的各種問(wèn)題和安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和隱患，及時(shí)派專(zhuān)人進(jìn)行整治。加強(qiáng)學(xué)生集體活動(dòng)的管理，做到活動(dòng)有計(jì)劃、有安全措施，并在活動(dòng)前做好全面安全教育工作和向主管教育行政部門(mén)申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后才開(kāi)展活動(dòng)。我校歷來(lái)注重對(duì)師生的安全和法制意識(shí)的教育，幾年來(lái)未發(fā)生過(guò)重大刑事治安案件或群體性安全責(zé)任事故。

三、強(qiáng)化安全管理

加強(qiáng)交通安全教育。利用國(guó)旗下講話，主題班會(huì)、安全手抄報(bào)等途徑，邀請(qǐng)派出所領(lǐng)導(dǎo)、交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生進(jìn)行交通安全知識(shí)講座，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不發(fā)生因違反交通規(guī)則而造成的傷亡事故。不乘坐無(wú)證、無(wú)牌車(chē)輛，不乘坐非客運(yùn)車(chē)輛。

加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)。學(xué)校制定了外來(lái)人員出入身份證登記制度，外來(lái)人員一律不得隨意進(jìn)出校園，如有家長(zhǎng)來(lái)訪，由門(mén)衛(wèi)通知老師到門(mén)口領(lǐng)其進(jìn)入校門(mén)，完成后將其送出。外來(lái)車(chē)輛無(wú)特殊情況一律不得進(jìn)入校園。重點(diǎn)管制人員、可疑人員不得進(jìn)入校園，遇到其靠近校園時(shí)應(yīng)及時(shí)通知校長(zhǎng)，并保持高度警惕。一般上課時(shí)間外來(lái)人員不可入校門(mén)，確保校園平安。學(xué)校還與派出所建立“警校共建”合作制度，民警經(jīng)常到校巡查，最大限度地防止傷害、失竊等案件的發(fā)生。半年年來(lái)，學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起較大的傷害、失竊事件，師生對(duì)學(xué)校安全保衛(wèi)工作滿意度較高。

我校對(duì)校舍進(jìn)行了細(xì)致的安全隱患排查，對(duì)存在的隱患進(jìn)行了及時(shí)的整改。

四、齊抓共管不留死角

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組掌握影響學(xué)校安全穩(wěn)定的因素，及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況，對(duì)存在的問(wèn)題限時(shí)整改。對(duì)校內(nèi)發(fā)生的違紀(jì)事件和不規(guī)范行為進(jìn)行重點(diǎn)排查，并參與處理，有力打擊了違紀(jì)現(xiàn)象。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每人一周，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)、處理。根據(jù)學(xué)校特點(diǎn)和現(xiàn)有的條件，我們組建了多個(gè)職能工作小組，建立健全了多個(gè)切實(shí)可行的應(yīng)急工作預(yù)案，如：突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案、預(yù)防傳染病和加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作預(yù)案、預(yù)防和處置校園突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、消防工作預(yù)案等，并組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。積極開(kāi)展各種矛盾糾紛排查調(diào)處工作，對(duì)師生反饋上來(lái)的意見(jiàn)和問(wèn)題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)給予解決、處理。有效的將各種矛盾化解于萌芽狀態(tài)。

五．加強(qiáng)監(jiān)督檢查

學(xué)校每學(xué)年第一學(xué)期認(rèn)真開(kāi)展行為規(guī)范教育活動(dòng)，針對(duì)學(xué)生日常行為習(xí)慣中的細(xì)小問(wèn)題，要求班主任組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、討論、反思，學(xué)校利用板報(bào)、安全宣傳陣地等積極營(yíng) 造教育氛圍，通過(guò)演講、征文比賽有效地落實(shí)教育活動(dòng)，取得了良好的效果。加強(qiáng)值周工作的監(jiān)督、檢查力度，真正發(fā)揮學(xué)生自我管理的能力。

六、加強(qiáng)特殊體質(zhì)學(xué)生管理

對(duì)特殊體質(zhì)、特殊疾病學(xué)生建立了信息檔案，健全完善特殊體質(zhì)、特殊疾病學(xué)生管理機(jī)制，學(xué)期初學(xué)校對(duì)班級(jí)學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行排查，對(duì)特殊體質(zhì)、特殊疾病學(xué)生的教育應(yīng)講究方法，并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解學(xué)生的身體情況。讓教師對(duì)特殊體質(zhì)、特殊疾病學(xué)生進(jìn)行照顧幫助。

七、及時(shí)化解矛盾糾紛

學(xué)校堅(jiān)持經(jīng)常性排查調(diào)處與定期集中排查調(diào)處相結(jié)合，及時(shí)化解各種矛盾糾紛和不安定因素。學(xué)校要加強(qiáng)思想政治工作，班主任老師工作細(xì)心、認(rèn)真，對(duì)學(xué)生思想上存在的各種問(wèn)題，能及時(shí)、超前預(yù)防和化解。學(xué)校還定期召開(kāi)安全工作會(huì)議，對(duì)影響學(xué)校穩(wěn)定的各種苗頭和事端及時(shí)疏導(dǎo)處理，防止事態(tài)激化和擴(kuò)大。

八、整治校園周邊

學(xué)校實(shí)行所有教師齊抓共管的制度，加大教師管理學(xué)校周邊治安綜合治理的力度，定時(shí)對(duì)學(xué)校周邊治安巡邏，堅(jiān)持不懈地組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)，嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全的各類(lèi)違法犯罪活動(dòng)和校園及周邊地區(qū)存在的流氓團(tuán)伙、罪惡勢(shì)力。優(yōu)化學(xué)校周邊地區(qū)的道路交通秩序，有效的預(yù)防和減少交通事故的師生傷亡。

九、不足之處：

1、校門(mén)交通安全，刻不容緩。學(xué)校大門(mén)口是村中的重要行車(chē)道路，路面狹窄、車(chē)流量較大、行人較多，每逢學(xué)生上學(xué)或放學(xué)回家都要經(jīng)過(guò)此路，容易發(fā)生交通事故，存在很大安全隱患。為解決這一嚴(yán)重問(wèn)題，學(xué)校應(yīng)在校外路邊設(shè)置警示牌，在路上設(shè)置減速帶。以預(yù)防和避免校園周邊交通事故的發(fā)生，確保師生的交通安全。

2、校外小賣(mài)部，亟待整頓。學(xué)校大門(mén)外東有一小賣(mài)部，有些小食品不符合基本衛(wèi)生安全要求，既影響校園周邊衛(wèi)生和校容，還使學(xué)生飲食衛(wèi)生安全存在嚴(yán)重隱患。學(xué)校也曾多次向其反映情況，希望有關(guān)部門(mén)能加大整治力度。以解決全校師生衛(wèi)生安全隱患，有效防止學(xué)生食品安全事件的發(fā)生。

綜上述問(wèn)題，學(xué)校一方面還要繼續(xù)積極協(xié)調(diào)，爭(zhēng)取得到上級(jí)有關(guān)部門(mén)的支持和幫助，力爭(zhēng)盡可能多解決問(wèn)題，消除隱患；另一方面，還要不斷挖掘內(nèi)部潛力，艱苦奮斗，自力更生。同時(shí)，還要不斷加強(qiáng)管理，牢固樹(shù)立安全意識(shí)、真抓實(shí)干，采取更加有效的措施，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作新局面，為教育事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

蒿鋪小學(xué)

2014年11月

第三篇：路家小學(xué)創(chuàng)建平安和諧校園匯報(bào)材料

創(chuàng)平安校園

建和諧學(xué)校

為確保全校師生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，在校內(nèi)創(chuàng)設(shè)和諧、安全、穩(wěn)定的校園環(huán)境。根據(jù)縣教體局有關(guān)“創(chuàng)建平安校園”活動(dòng)的要求，我校進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作，組織、動(dòng)員并緊緊依靠廣大師生，建立起維護(hù)校園安全穩(wěn)定的長(zhǎng)效機(jī)制，確保師生安全和學(xué)校穩(wěn)定，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)、快速、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展?，F(xiàn)將我校創(chuàng)建“平安和諧校園”工作情況匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建“平安和諧校園”工作非常重視，充分認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建“平安和諧校園”是為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好環(huán)境，是廣大師生員工以及學(xué)生家長(zhǎng)的熱切期望和迫切要求。我們將“平安和諧校園”創(chuàng)建工作作為學(xué)校總體工作的重要組成部分，并列入學(xué)校的議事日程。期初制訂專(zhuān)門(mén)計(jì)劃，努力做到教育在先，預(yù)防為主。專(zhuān)門(mén)成立了由張建國(guó)校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，各班主任具體抓，形成了職責(zé)明確、協(xié)調(diào)配合的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保創(chuàng)建工作扎扎實(shí)實(shí)地得到深入開(kāi)展。

二、部門(mén)配合，責(zé)任落實(shí)

我們認(rèn)識(shí)到，創(chuàng)建平安和諧校園，關(guān)乎到每個(gè)師生的利益，涉及到學(xué)校方方面面的工作。為此，學(xué)校要求部門(mén)配合，人人參與，要求全校教職員工進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，育人意識(shí)、安全意識(shí)，時(shí)時(shí)、事事抱有“安全第一”的宗旨，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)個(gè)人負(fù)責(zé)。我們制定了安全工作責(zé)任書(shū)，層層簽訂，明確職責(zé)，營(yíng)造氛圍，強(qiáng)化教育。教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的法制安全教育，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)安全檢查和交通、防水、防火、防盜、防電等安全教育?？倓?wù)處主要負(fù)責(zé)檢查學(xué)生衛(wèi)生情況、學(xué)校電路及各種開(kāi)關(guān)、插座、各種用電設(shè)備完好情況、校舍、圍墻等設(shè)施安全情況、消防設(shè)施質(zhì)量及性能等安全情況。明確了責(zé)任，實(shí)施責(zé)任追究制，教導(dǎo)處、總務(wù)處和班主任具體分工，各負(fù)其責(zé)，及時(shí)排查校園內(nèi)的安全隱患，并提出整改措施。在對(duì)班主任進(jìn)行考評(píng)時(shí)，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制。

三、措施有力，制度規(guī)范

1、為保證各項(xiàng)措施落實(shí)到實(shí)處，我們制定了各項(xiàng)制度。共分成五大類(lèi)：第一類(lèi)是安全保衛(wèi)制度，如門(mén)衛(wèi)制度、值班制度、重點(diǎn)部位保衛(wèi)制度。第二類(lèi)是教學(xué)安全制度，如社會(huì)實(shí)踐制度、學(xué)生外出活動(dòng)制度等。第三類(lèi)是消防安全制度。第四類(lèi)是衛(wèi)生安全制度，如防疫制度緊急救護(hù)制度等。第五類(lèi)是應(yīng)急機(jī)制，如處置突發(fā)群體性事件預(yù)案、處置火災(zāi)預(yù)案、處置學(xué)生傷亡事故預(yù)案等。

2、定期對(duì)學(xué)校校舍和各項(xiàng)安全設(shè)備進(jìn)行檢查，消除安全隱患。學(xué)校定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施。每年的寒暑假和國(guó)慶、五

一、春秋假前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都要對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行檢查和整改。如發(fā)現(xiàn)監(jiān)控、滅火器、防盜門(mén)窗等有故障，能做到盡快修復(fù)。

3、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)和值班制度，實(shí)行24小時(shí)值班。每天一名領(lǐng)導(dǎo)帶班，兩名教師進(jìn)行值班。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，不準(zhǔn)社會(huì)上的人或車(chē)輛隨便進(jìn)入校園，如確需進(jìn)入校園的要征得相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的同意，同時(shí)還要及時(shí)登記。不準(zhǔn)學(xué)生私自出校門(mén)，如確需出校門(mén)的一定要有班主任的同意。

4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。學(xué)校非常重視對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育和法制安全教育。經(jīng)常組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，通過(guò)抓學(xué)生的儀表儀容、完成作業(yè)情況、上課紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣和廣播操等方面，提高學(xué)生的行為規(guī)范。每學(xué)期開(kāi)展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)”活動(dòng)，對(duì)文明學(xué)生和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。在節(jié)假日前，通過(guò)法制安全講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。每學(xué)期還舉辦法制安全教育周活動(dòng)，通過(guò)法制講座、主題班會(huì)、法制小報(bào)等形式，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和安全意識(shí)，做到遵紀(jì)守法和自我保護(hù)。同時(shí)結(jié)合5.12防災(zāi)減災(zāi)日、消防宣傳日、交通安全宣傳月等，開(kāi)展教育活動(dòng)。在組織大型活動(dòng)前，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)。

5、開(kāi)設(shè)心理健康課。學(xué)校成立了心理輔導(dǎo)站，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理方面的問(wèn)題。

6、學(xué)校、社會(huì)、家庭共建安全管理網(wǎng)絡(luò)。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的立體化教育網(wǎng)絡(luò)。我們利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家訪等形式，向家長(zhǎng)宣傳家校配合的重要意義，主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹學(xué)生在校表現(xiàn)情況，了解學(xué)生校外表現(xiàn)，積極探索家校配合的最佳途徑，追求良好的教育效果。家長(zhǎng)會(huì)每學(xué)期一次，每學(xué)期和寒暑假家訪各不少于10次。

四、經(jīng)費(fèi)落實(shí)，技防到位

學(xué)校不僅注重安全工作的人防，而且注重安全工作的技防和設(shè)施預(yù)防。學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，仍在安全設(shè)施上加大投入，添置安全設(shè)備。

五、成效顯著，力促平安

強(qiáng)烈的安全意識(shí)、嚴(yán)密的安全制度、優(yōu)美的校園環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施、一流的師資隊(duì)伍、一流的管理水平使學(xué)校全方位的工作出現(xiàn)了前所未有的喜人景象。本學(xué)年，學(xué)校未發(fā)生一起群體性事件和學(xué)校打群架事件，未發(fā)生一起師生食物中毒事件，未發(fā)生一起學(xué)生違法犯罪情況，未發(fā)生一起校園騷亂事件或“法輪功”邪教、非法宗教等活動(dòng)，未發(fā)生一起上訪事件，全體同學(xué)一致認(rèn)為在我校學(xué)習(xí)、生活有安全感。

當(dāng)然，我們的創(chuàng)建工作還存在著一些隱患，如個(gè)別師生安全意識(shí)不強(qiáng)；個(gè)別制度還不夠落實(shí)等現(xiàn)象還存在，需要進(jìn)一步改進(jìn)。

創(chuàng)建平安和諧校園是一項(xiàng)長(zhǎng)期、復(fù)雜的工程，有賴(lài)于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制，以逐步鞏固和提高創(chuàng)建成果，真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。

今后，我們還將進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)，狠抓落實(shí)，以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，扎實(shí)有效的工作方法，把本項(xiàng)活動(dòng)同加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)、抓好學(xué)生思想道德教育、探索教育方法、繼續(xù)落實(shí)安全責(zé)任制和增強(qiáng)師生安全防范意識(shí)緊密結(jié)合起來(lái)，不斷推進(jìn)“平安和諧校園”創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，為建設(shè)平安和諧新陽(yáng)信做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：小學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

迎太小學(xué)“平安校園”建設(shè)匯報(bào)材料

根據(jù)縣教育局及綜治委創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見(jiàn)，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將建設(shè)開(kāi)展情況匯報(bào)如下：

一、組織動(dòng)員，全員參與，積極營(yíng)造“創(chuàng)安”氛圍

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了《迎太小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在做好帶頭示范和輻射作用的同時(shí)，并與每位教師簽訂了安全責(zé)任書(shū)，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)，強(qiáng)化管理，同時(shí)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域，每一個(gè)角落。

2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在五月底開(kāi)展了以交通安全為主題的教育活動(dòng)，并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。并通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班隊(duì)會(huì)和各班開(kāi)展的安全教育知識(shí)的比賽評(píng)比活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日，向家長(zhǎng)發(fā)放《平安創(chuàng)建致家長(zhǎng)的一封信》、《暑假告學(xué)生家長(zhǎng)書(shū)》、《平安創(chuàng)建明白紙》、《平安創(chuàng)建征求意見(jiàn)表》，并通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)等途徑向家長(zhǎng)傳遞信息，使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織學(xué)生觀看安全教育錄像，以此提高學(xué)生的安全意識(shí)。

4、重視學(xué)生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生健康教育專(zhuān)題講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。不僅如此，每學(xué)期還請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)辦講座。同時(shí)結(jié)合安全教育日，開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展“校園拒邪教”活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)。

5、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。教育學(xué)生不買(mǎi)小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時(shí)經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。夏季對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發(fā)了安全教育的相關(guān)資料，出刊了安全的黑板報(bào)，各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班隊(duì)活動(dòng)，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。

6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開(kāi)展了為期一個(gè)月的以“抓整改、保安全”為主題的活動(dòng)，其間認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。確保順利地完成教育教學(xué)工作。

7、嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校教職工提高認(rèn)識(shí)，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

二、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實(shí)推進(jìn)

自開(kāi)展“創(chuàng)安”工作以來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)人員每個(gè)月對(duì)各年級(jí)、各部門(mén)存在的安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)協(xié)調(diào)解決，本學(xué)期共對(duì)我校的交通安全、消防安全、食品安全、財(cái)產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進(jìn)行了全面的排查，并投入資金及時(shí)整改了存在的各種安全隱患。本學(xué)期來(lái)無(wú)人在校園內(nèi)活動(dòng)發(fā)生安全事故。

三、工作扎實(shí)，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見(jiàn)成績(jī)

由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。自開(kāi)展“創(chuàng)安”工作以來(lái)，我校15名教師無(wú)1人違反師德標(biāo)準(zhǔn)和參加邪教組織，179名學(xué)生無(wú)1人在校內(nèi)外受到意外傷害，教師沒(méi)有1人上訪和越級(jí)上訪，一年來(lái)我校未發(fā)生一起刑事案件；無(wú)一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無(wú)一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無(wú)一傷亡案例；這些都與我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展“創(chuàng)安”工作是分不開(kāi)的。

四、查找問(wèn)題，完善制度，持久開(kāi)展“創(chuàng)安”工作

我們?cè)趧?chuàng)建?平安校園?方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、針對(duì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻的形勢(shì)，我校進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)責(zé)任心責(zé)任感，爭(zhēng)取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施，為創(chuàng)建?平安校園?而努力。

總之，為推進(jìn)學(xué)校平安創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步貫徹落實(shí)我鄉(xiāng)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

洛河鎮(zhèn)迎太小學(xué)

2013.12.25

第五篇：小學(xué)創(chuàng)建平安校園匯報(bào)材料

堤村學(xué)校

創(chuàng)建“平安校園”匯報(bào)材料

我校是一所全日制六年制小學(xué)，學(xué)校位于趙克路南面二級(jí)路西側(cè)，占地面積21091平方米，建筑面積3766平方米，現(xiàn)有學(xué)生744名，教師52人，根據(jù)學(xué)校地理位置和周邊情況，這就使得我校的創(chuàng)建平安校園，加強(qiáng)治安環(huán)境綜合治理工作，既重要，任務(wù)又繁重。

因此，根據(jù)上級(jí)創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見(jiàn)，我校在創(chuàng)建“平安校園”的過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開(kāi)展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。現(xiàn)將創(chuàng)建工作匯報(bào)如下：

一、組織動(dòng)員，全員參與，積極營(yíng)造“創(chuàng)安”氛圍

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”工作的精神，成立了“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，制訂了《堤村學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作方案》，制定和完善了相關(guān)安全制度，實(shí)行了平安創(chuàng)建責(zé)任制和安全責(zé)任追究制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好帶頭示范和輻射作用，明確責(zé)任意識(shí)和崗位意識(shí)，強(qiáng)化管理，同時(shí)利用國(guó)旗下講話進(jìn)行安全教育，班主任利用晨會(huì)和班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)角落。

2、通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、校園廣播等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng)建“平安校園”的高潮，營(yíng)造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了以交通安全為主題的教育活動(dòng)，并向每一位學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全責(zé)任書(shū)，要求家長(zhǎng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)的能力。并通過(guò)“平安校園”創(chuàng)建的各種形式的主題班會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)，擴(kuò)展了學(xué)生的安全常識(shí)。

3、及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的支持與配合，重視子女的安全教育。使家長(zhǎng)充分了解我校創(chuàng)建“平安校園”的具體舉措，提醒家長(zhǎng)們?cè)诩依锛訌?qiáng)對(duì)孩子的安全教育。組織學(xué)生觀看安全教育錄像，看完以后要求各年級(jí)學(xué)生寫(xiě)觀后感，以此提高學(xué)生的安全意識(shí)。

4、重視學(xué)生和老師的法制教育，心理健康教育，行為養(yǎng)成教育，每學(xué)期均進(jìn)行法制教育和衛(wèi)生健康教育專(zhuān)題講座，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育。不僅如此，每學(xué)期還請(qǐng)我校法制副校長(zhǎng)來(lái)校開(kāi)辦講座。同時(shí)結(jié)合安全教育日，開(kāi)展安全教育周系列活動(dòng)，教育師生崇尚科學(xué)，反對(duì)迷信，杜絕師生參與賭博和迷信活動(dòng)。提高青少年學(xué)生和教育工作者的法制素質(zhì)。

5、加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值周，教師值日和校園保安值崗力度，維護(hù)校園清潔，保護(hù)學(xué)生安全。教育學(xué)生不買(mǎi)小攤小店內(nèi)的不潔食品和飲料，防止食物中毒。同時(shí)經(jīng)常性地進(jìn)行治安防范檢查和安全隱患排查，即查即治，不留隱患。在貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容時(shí)擴(kuò)展學(xué)生法律知識(shí)。對(duì)學(xué)生進(jìn)行防交通安全事故、防溺水、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，每個(gè)班都有關(guān)于安全的黑板報(bào)，各班積極開(kāi)展了以安全教育為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)校的廣播站，向?qū)W生宣傳交通安全、消防安全等方面的知識(shí)，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)的能力。大小集會(huì)活動(dòng)有預(yù)案，重要地段有校園保安站崗值班（特別是校大門(mén)口）。

6、在努力抓好校園內(nèi)部安全管理工作的同時(shí)，積極搞好校園周邊環(huán)境綜合治理，開(kāi)展了為期一個(gè)月的以“抓整改、保安全”為主題的活動(dòng)，其間認(rèn)真組織安全檢查，查事故隱患，抓隱患治理，保人身安全，促教學(xué)發(fā)展。確保順利地完成教育教學(xué)工作。

7、嚴(yán)格做好傳染病的預(yù)防工作。制訂了突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案,成立了預(yù)防和控制工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 要求全校師生提高認(rèn)識(shí)，不得掉以輕心，利用好消毒用物品，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8、吸取甘肅省幼兒園交通事故的教訓(xùn)，教育學(xué)生不坐“三無(wú)”車(chē)輛。

二、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改，促使 “創(chuàng)安”工作扎實(shí)推進(jìn)

自開(kāi)展“創(chuàng)安”工作以來(lái)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)組織有關(guān)人員每個(gè)月對(duì)各年級(jí)、各部門(mén)存在的安全隱患進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)協(xié)調(diào)解決，本學(xué)期共對(duì)我校的交通安全、消防安全、食品安全、財(cái)產(chǎn)安全、衛(wèi)生安全、課間安全等進(jìn)行了全面的排查，并投入資金及時(shí)整改了存在的各種安全隱患。如樓頂漏水，學(xué)校投入資金2萬(wàn)多元進(jìn)行了修善，在今年10月底，學(xué)校及時(shí)的對(duì)校舍進(jìn)行了一次安全排查并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育，正是學(xué)校投入資金及時(shí)整改到位，本學(xué)期來(lái)無(wú)人在校園內(nèi)活動(dòng)發(fā)生安全事故。

三、工作扎實(shí)，管理到位，“創(chuàng)安”工作初見(jiàn)成績(jī)

由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。自開(kāi)展“創(chuàng)安”工作以來(lái)，我校教師無(wú)1人違犯師德標(biāo)準(zhǔn)和參加邪教組織，700多名學(xué)生無(wú)1人在校內(nèi)外受到意外傷害，教師沒(méi)有1人上訪和越級(jí)上訪，一年來(lái)我校未發(fā)生一起刑事案件；無(wú)一例集體食物中毒、校舍倒塌、火災(zāi)、踩踏等重大安全事故發(fā)生；無(wú)一例因?qū)W校責(zé)任而發(fā)生重大交通事故，學(xué)校師生無(wú)一傷亡案例；這些都與我們?cè)鷮?shí)開(kāi)展“創(chuàng)安”工作是分不開(kāi)的。

四、查找問(wèn)題，完善制度，持久開(kāi)展“創(chuàng)安”工作

我們?cè)趧?chuàng)建?平安校園?方面做了一些工作，但是安全工作的面太寬，難度越來(lái)越大，學(xué)校安全工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門(mén)的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)人員還存在。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中基本上是獨(dú)生子女，而獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3、針對(duì)愈來(lái)愈嚴(yán)峻的形勢(shì)，我校進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)責(zé)任心責(zé)任感，爭(zhēng)取資金，改善學(xué)校硬件設(shè)施，如：監(jiān)控設(shè)備的購(gòu)置，為創(chuàng)建?平安校園?而努力。

總之，為推進(jìn)學(xué)校平安創(chuàng)建活動(dòng)的深入開(kāi)展，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，確保營(yíng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，進(jìn)一步貫徹落實(shí)我縣關(guān)于創(chuàng)建“平安校園”指示精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真落實(shí)校園安全管理的各項(xiàng)措施。由于目標(biāo)明確、各種安全制度和責(zé)任網(wǎng)絡(luò)健全、措施得力、教育到位，我校已經(jīng)建立了穩(wěn)定的校園環(huán)境、良好的治安環(huán)境、規(guī)范的法制環(huán)境和安全的工作生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

堤村學(xué)校