第一篇：小學班主任與任課教師安全目標責任書

崗烏中心小學班主任與任課教師

安全目標責任書

為了確保學生人身安全及班級設施安全、學校工作萬無一失，特與任課教師簽定安全目標責任書。

一、要配合班主任，對學生進行安全教育，增強學生的安全意識，提高自我保護意識。

二、上課時立即清點本班人數(shù)發(fā)現(xiàn)學生缺勤要立即向班主任報告或打電話詢問，弄清原因并采取相應的措施。

三、對于上課突發(fā)安全事件要沉著冷靜，果斷處理，關鍵時刻能挺身而出，采取相應的措施，確保學生安全。

四、任課教師要遵守“誰上課誰負責”的原則。在教學過程中有義務對學生進行安全教育，細心觀察、了解學生在課堂上的表現(xiàn)，防止學生之間發(fā)生口角，避免由于出現(xiàn)打架而導致安全事故發(fā)生。

五、嚴禁體罰和變相體罰學生，任課教師在教學中必須堅守崗位，不得中途擅自離開崗位，不準學生隨意私自離開教學場所，不能將學生驅(qū)趕出教室，不能以任何理由讓學生離開校園，對學生突發(fā)疾病、意外傷害等事件，要及時通知班主任或?qū)W生家長，并及時妥善處理。

六、任課教師在教學中要對學生進行實驗課、體育課安全教育，指導學生正確操作，增強學生自我保護意識；要仔細檢查教學場所及所使用的實驗儀器、電源、藥品和體育器材等，消除隱患，避免由于教師或?qū)W生使用不當而導致安全事故。

七、參加學校或班級組織的活動，要配合班主任組織好學生，堅決不能放任不管。

八、每位教師要教育學生在校園內(nèi)不追逐打鬧，不隨意攀登校內(nèi)建筑物及大型器械，不準在樓梯的扶手上滑溜和走廊的護欄上攀爬，若發(fā)現(xiàn)學生進行不安全活動時，要及時進行制止和教育。

九、按時放學，未經(jīng)學校許可，不得提前放學。放學后，任課教師若留學生在校，必須自己在場。不允許出現(xiàn)學生在老師不在的現(xiàn)象。并承擔學生此時間內(nèi)的安全責任。

十、準時到崗，認真履行崗位職責，及時處理偶發(fā)事件，勸阻學生不玩不正當?shù)挠螒蚧騾⑴c危險性活動，放學做好清校工作，督促學生按時離校。

十一、學生在校其間，倘若因親屬來接學生，任課教師不得隨意讓學生離開，任課教師必須嚴格詢問，待落實清楚無誤，才能讓學生跟其親屬離開學校。

十二、關注學生課間活動和課余活動，對突發(fā)安全事故要立即采取應對措施并上報學校。

十三、如果因疏于管理釀成的安全事故，將嚴格追究責任。本安全目標責任書一式兩份，雙方各執(zhí)一份。

班主任 ：（簽字或蓋章）

任課教師：（簽字或蓋章）

年月日

第二篇：班主任、任課教師安全目標責任書

班主任包班教師安全目標責任書

班級是學校基層單位，班主任包班教師安全工作是學校安全的最基礎工作。為全面貫徹“預防為主，安全第一”的工作方針，強化學校管理，消除不安全的隱患，杜絕安全事故的發(fā)生，營造良好安寧的教育、教學環(huán)境，抓好學生在校安全管理工作，不斷增強班主任包班教師的安全防范意識，堅決杜絕意外事故的發(fā)生，根據(jù)班主任包班教師崗位職責要求，特簽定本責任書：

1、認真貫徹落實上級及學校有關平安校園創(chuàng)建的安排部署,負責本班安全管理工作。教育學生遵紀守法,遵守學校各項規(guī)章制度、不斷提高學生的防范意識。

2、按“誰主管、誰負責”的原則，班主任包班教師要利用學科教學經(jīng)常性對學生進行安全教育、法制教育、心理健康教育。教育學生文明活動，不玩火、電、氣，不在寢室點蠟燭、蚊香，不攀爬門窗，不攀爬欄桿或樹枝，不玩危險性游戲，不狂奔猛追，不私自出校門，不翻越圍墻進出校園，不私自下河、塘、堰洗澡，遵守交通規(guī)則不爬吊車輛，不在危房或建筑基地玩耍，不乘座狀況不良和超載車船，不搭乘摩托車，不騎自行車上學和回家，不進網(wǎng)吧，不看傳黃色錄象和書籍，不惹事生非，不打架斗毆，不拉幫結(jié)派，上下樓梯慢步右行。

3、學生集會、出操、大掃除、課外活動等，班主任包班教師均要在場，維持秩序，活動來去都要清點人數(shù)。及時調(diào)解同學間矛盾和糾紛,防止學生矛盾激化導致家長上訪事件出現(xiàn)。積極組織學生參加學校組織的應急方案演練。

4、重視做好學困生的幫教工作，不能體罰、謾罵和驅(qū)趕學生，對學生要做細心的思想工作。經(jīng)常利用晨會、班會、周會教育學生學會防火,防電、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防盜、防暴力等相關知識，學會在各種自然災害中安全逃生,培養(yǎng)訓練學生自救自護的能力和技巧。

5、要關注學生行為。學生出現(xiàn)行為異常時，要及時詢問、教育，同時和家長聯(lián)系，及時解決，共同教育好學生；遇到校外不法分子進校搗亂應及時防范、制止與報告，嚴防意外事故發(fā)生。

6、寒暑假、節(jié)日、雙休日，未經(jīng)學校同意，不得讓學生來校，不準組織學生外出活動。

7、放學后，班主任包班教師若滯留學生，必須在場，嚴禁出現(xiàn)教師已離校，學生還留在學校的現(xiàn)象。

8、根據(jù)學校規(guī)定時間按時作息，不得擅自放假或過于延長上課時間，因此而出現(xiàn)后果的由班主任包班教師或當堂課的任課教師負全部責任。

教育學生遠離“黃”“賭”“毒”，教育學生不與校外無業(yè)人員接觸，不拉幫結(jié)伙、聚眾滋事,不做危害社會和他人安全的事。

9、輪值班主任每天晚上學生就寢時必須到場清點人數(shù)，作好記錄：早操到場清點人數(shù)，督促做操。班主任不得包庇、隱瞞有關班級安全隱患問題，否則，學校將嚴加追究班主作責任。

10、教育學生不食用“三無”和腐爛、變質(zhì)食品，嚴防食物中毒、傳染病、流行病的發(fā)生。教育學生遠離“黃”“賭”“毒”，教育學生不與校外無業(yè)人員接觸，不拉幫結(jié)伙、聚眾滋事,不做危害社會和他人安全的事。禁止學生攜帶管制刀具、水果刀等器物入校，如經(jīng)有發(fā)現(xiàn)，應立即收繳。

11、班主任包班教師要對本班學生全權(quán)負責，一旦發(fā)生事故，班主任包班教師要在第一時間趕到現(xiàn)場，及時處理，并向有關領導匯報。

12、若因班主任包班教師失職造成學生的一切安全事故，其責任由班主任包班教師全權(quán)負責：凡由學校出面處理的安全事件，扣發(fā)當月的補助，造成經(jīng)濟損失的一律由班主任包班教師負責。

13、包班教師有責任協(xié)助班主任抓好班級安全，主動做好任課班級安全教育工作，排查安全隱患。

14、責任書的職責不因責任人的更換而改變，責任人如有更換，接任者繼續(xù)履行。

15、本班級內(nèi)無違法犯罪現(xiàn)象,無重大人身傷害事故，否則,評先、評優(yōu)一票否決, 此責任書一式二份，學校與班主任包班教師各執(zhí)一份。

班主任包班教師（簽字）：

學校校 長（簽字）：

梧桐花中學（章）

2013 年9 月 1日

第三篇：與班主任、任課教師安全責任書

學生在校安全責任書

為強化學生在校的安全教育與管理，增強班主任對學生的安全教育責

任及校內(nèi)監(jiān)護責任，特制定本責任合同書如下：

一、班主任對本班學生在校安全負有直接責任。班主任要牢固樹立安

全意識，經(jīng)常對學生進行安全教育，上好每周的安全課（要有教案、記錄）。

二、嚴格跟班制度，落實安全責任。課堂上任課教師是直接責任人，自習課班主任是直接責任人。課前要認真清點人數(shù)，及時查清未到學生及原因，上報學校。

三、以下情況造成的安全事故責任由班主任負責：

1、班級組織的各種活動；

2、課間休息學生的不正常活動；

3、易燃易爆物品或銳器帶進學?；虬嗉?；

4、學生不請假隨意離開學校；

5、安全教育不力，發(fā)生事故不及時處理和知情不報造成后果的；

四、以下情況造成的安全事故責任由任課教師負責：

1、體罰或變相體罰學生、辱罵學生；

2、跟班不及時和發(fā)生在課堂上的安全事故；

3、放學后留學生在校補作業(yè)或其它；

五、落實安全責任追究制度，對因思想麻痹、玩忽職守、工作不負責

任造成事故者，要嚴肅處理。

校長：（章）月日鄉(xiāng)保倉小學（章）

班主任或任課教師：年月日

第四篇：任課教師安全目標責任書

為確保學生的安全，保障學生身心健康，學校與課任老師共同擔負起學生的安全責任，教育督促學生注意校內(nèi)外的人身安全，杜絕學生意外傷亡事故的發(fā)生。

1、上課時要清點學生人數(shù)，對缺席學生要及時詢問去向，作好記錄，及時報告班主任或?qū)W校。

2、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障好學生的人身安全。

3、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠、下位等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向班主任或?qū)W校匯報。

4、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架、斗毆等傷害學生人身安全的事故。

5、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

6、有實驗課的教師要嚴格按照實驗操作規(guī)程來進行實驗，要保證實驗過程中學生的人身安全，特別是有危險的化學藥品以及注意實驗操作過程中的用電安全、防火等一切安全隱患。

7、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。嚴禁體罰或變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。

8、按照值班工作分配，及時、按崗、認真值班，填寫好學校安全工作日記。

學校教師應認真履行自己的崗位職責，因工作疏忽導致安全責任事故的，考核、晉級評優(yōu)均實行“一票否決”制，課任教師將承擔相應責任，并給予通報批評，對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的，要依法嚴肅查處。

適用時間為：2011年2月21日至2011年7月15日。

校長簽字：

任課教師簽字：

第五篇：任課教師安全目標責任書

源匯區(qū)實驗中學任課教師安全目標責任書

為確保學生的安全，保障學生身心健康，學校與任課老師共同擔負起學生的安全責任，教育督促學生注意校內(nèi)外的人身安全，杜絕學生意外傷亡事故的發(fā)生。

1、教師不準向?qū)W生散布違背四項基本原則和國家法律法規(guī)的言論。

2、在職教師不準從事第二職業(yè)或有償家教，不準擅自向?qū)W生推銷任何商品，不準接受學生或家長的宴請或饋贈。

3、教師不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生，不準無故指責、訓斥家長。

4、教師不準擅自缺課、調(diào)課、擅離職守，不準在上課時間接打手機，不準在教學區(qū)或?qū)W生面前吸煙喝酒，中午不準飲酒。

5、上課時要清點學生人數(shù)，對缺席學生要及時詢問去向，作好記錄，及時報告班主任或?qū)W校。

6、針對上課時出現(xiàn)的意外情況，如生病或不可抗拒的自然災害，教師要及時作出處理，并組織好學生，切實保障好學生的人身安全。

7、維護好學生秩序，避免出現(xiàn)起哄、擁擠、下位等現(xiàn)象，不得讓學生隨意離開課堂。確有特殊情況的，要及時向班主任或?qū)W校匯報。

8、要維護好課堂秩序，防止出現(xiàn)打架、斗毆等傷害學生人身安全的事故。

9、教師要對學生進行心理健康教育，尊重學生的人格尊嚴，妥善化解各種矛盾，保證課堂教學順利進行。

10、有實驗課的教師要嚴格按照實驗操作規(guī)程來進行實驗，要保證實驗過程中學生的人身安全，特別是有危險的化學藥品以及注意實驗操作過程中的用電安全、防火等一切安全隱患。

11、學校教職工要自覺遵守社會公德、職業(yè)道德。嚴禁體罰或變相體罰學生，對造成學生致傷致殘、致死等嚴重后果的，要依法追究刑事責任。

12、按照值班工作分配，及時到崗、認真值班，并做好記錄。

學校教師應認真履行自己的崗位職責，因工作疏忽導致安全責任事故的，考核、晉級評優(yōu)均實行“一票否決”制，課任教師將承擔相應責任，并給予通報批評，對因玩忽職守、失職、瀆職而造成重大事故的，要依法進行嚴肅查處。

主管領導 簽 字： 任課教師 簽 字：

源匯區(qū)實驗中學

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