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      創(chuàng)業(yè)設(shè)計班級宣傳

      時間:2019-05-13 02:41:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《創(chuàng)業(yè)設(shè)計班級宣傳》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《創(chuàng)業(yè)設(shè)計班級宣傳》。

      第一篇:創(chuàng)業(yè)設(shè)計班級宣傳

      創(chuàng)業(yè)計劃大賽

      目的:適應(yīng)當前嚴峻的就業(yè)形勢,培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識、創(chuàng)意思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神激發(fā)創(chuàng)意思維,提高創(chuàng)造能力,鼓勵創(chuàng)業(yè)精神。

      參賽形式:參賽者組成優(yōu)勢互補、專業(yè)配備科學、人員結(jié)構(gòu)合理的創(chuàng)業(yè)計劃的團隊,提出一項具有市場前景的產(chǎn)品或服務(wù),并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),完成一份完整、具體、深入的商業(yè)計劃。參賽小組的人數(shù)不限。參賽作品應(yīng)該是針對一項發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)專利或服務(wù)。通過廣泛進行市場調(diào)研、認真進行企業(yè)分析的基礎(chǔ)上,完成一份把產(chǎn)品或服務(wù)推向市場的完整、具體、有實施可能的創(chuàng)業(yè)(商業(yè))計劃書。

      參賽須知:

      1、請參賽選手于4月13日(截止日期)前務(wù)必向分院(系)申報創(chuàng)業(yè)計劃大賽作品。優(yōu)秀作品將頒發(fā)分院證書,上報院級以上均有獎品證書。大賽設(shè)有優(yōu)勝創(chuàng)業(yè)團隊獎、創(chuàng)業(yè)個人獎若干,同時設(shè)立優(yōu)秀組織獎等。

      2、參賽創(chuàng)業(yè)計劃書如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用等不法手段、或有替人商業(yè)推廣目的,即予取消其參賽資格、追回獎勵,且一切法律責任由其自行負責。最終解釋權(quán)歸實踐部所有。

      3、請各班就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、信息委組織好,每班至少一份作品。

      作品:主題明確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、重點突出、文字通暢、表述準確。項目名稱:體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資的主旨或目標——科技、市場、價值。結(jié)論和決策建議,市場需求和所屬行業(yè)的競爭和發(fā)展趨勢市場營銷方案。生產(chǎn)和運作模式 生產(chǎn)組織方案(采購、生產(chǎn)、倉儲、運輸、銷售)企業(yè)管理方案 融資方案,資金來源和比例:技術(shù)入股、風險資本投資入股、管理者出資入股、銀行貸款。企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)設(shè)置和調(diào)整風險及其防范

      * 通俗易懂* 邏輯嚴謹 * 言能達意 * 謹防語病*排版規(guī)范*裝幀整齊團隊結(jié)構(gòu)合理:團隊搭配與項目性質(zhì)有效結(jié)合人員結(jié)構(gòu)與項目行業(yè)有效結(jié)合口才好、現(xiàn)場反應(yīng)能力強、表演能力強的成員一定要具備項目本身能夠用一句話表述。項目具有一個突出的亮點,能夠用一句話表述。

      商業(yè)計劃書模板

      公司簡介經(jīng)理責任[公司歷史]成立時間、地點、公司性質(zhì)、合伙人。

      公司宗旨。創(chuàng)新內(nèi)容,價格策略,公司優(yōu)勢劣勢,目的市場,公司規(guī)劃,市場規(guī)模和占有,財務(wù)數(shù)據(jù)平衡預(yù)算表等。

      支出預(yù)算貸款或投資效果本計劃的主要組成有:

      1挑戰(zhàn)性的價格 2拓展市場 3增加廣告 4降低單位成本5由上述行動帶來的高利潤 經(jīng)濟收入財務(wù)狀況。運營狀況。潛在的風險,貸款或投資效果??梢匀ゾW(wǎng)站參考優(yōu)秀作品,但杜絕抄襲?。?/p>

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      咨詢電話:***(電氣分院實踐部)

      第二篇:班級宣傳

      班級形象策劃案

      一、班級概況

      浙江大學寧波理工學院法律與傳媒分院廣告092班成立于2009年9月,現(xiàn)有成員38人,團員38人,男/女人數(shù)11/27,申請入黨人數(shù)28人,入黨積極分子18人,預(yù)備黨員2人,黨員0人。學年課程不及格人數(shù)0人,學年重修人次0人,無團員受到校紀校規(guī)處分。

      二、策劃目標的對象公眾

      目標受眾主要為浙大理工學院師生。若初期活動反應(yīng)良好,亦可擴散至整個寧波市、乃至全國。

      三、班級形象推廣

      (一)建立相應(yīng)的規(guī)章制度

      學生班級制度管理已成為現(xiàn)代學校教育的一個重要組成部分,它是實施學校一切教育,體現(xiàn)班主任工作成效,培養(yǎng)學生法制觀念,以及使學生建立建全科學的人生觀,立志于社會,服務(wù)于社會,獻身于社會的基本體驗。而深刻的認識這一重大意義.則是實施班級制度管理的先決條件。

      為了在班級內(nèi)部營造積極的學習氛圍,使得同學們形成良好的競爭意識,廣告092班根據(jù)分院先進班級等評比要求,并結(jié)合班級實際情況,制定了相應(yīng)的考核制度,促使班級工作更好的開展。

      (1)做好宣傳工作,真正使每一個同學從思想上認識到學習的重要性。使同學們徹底轉(zhuǎn)換為了考試通過而學習的態(tài)度,意識到自己是為了將來,為了社會而讀書。

      (2)定期進行討論,對近期的學習情況進行總結(jié),了解班內(nèi)的學習動向,解決同學們在學習過程中遇到的實際問題,收 集同學們的意見和問題,并及時向老師反映。

      (3)做好宣傳工作,使同學們抓緊時間學習,保證每星期都在晨讀和自習上分配一定的時間。

      (4)由學習委員負責每次作業(yè)的收集并做記錄,保證作業(yè)的上交率。

      (二)組織各項班級活動

      1、定期召開主題班會

      (1)看《建黨偉業(yè)》,溫革命之旅

      組織同學們觀看紅色主旋律影片——《建黨偉業(yè)》。同學們紛紛表示,看完這部紅色電影,認識了許多在中國近代史中舉足輕重、但離普通觀眾又實在有些遙遠的人物。比如領(lǐng)導(dǎo)火燒趙家樓的學運領(lǐng)袖匡互生、梅思平;曾與袁世凱并肩作戰(zhàn)而后反目的段祺瑞、馮國璋、蔡鍔;在新文化運動中分立兩派的胡適與辜鴻銘等等。同時了解了許多近代史上的大事記,從辛亥革命講到五四運動;看到了青年毛澤東從參軍新軍直到參加中共一大的人生軌跡;以陳獨秀、李大釗、胡適、辜鴻銘等人的事跡串聯(lián)來表達的中共成立前的歷史思潮更是激動人心。

      (2)深入學習十七屆六中全會思想主題班會

      中國共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會第六次全體會議15日起至18日在北京召開。此次會議將審議有關(guān)深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮的文件。分析指出,這是自2007年十七大以來,中共首次將“文化命題”作為中央全會的議題;也是繼1996年十四屆六中全會討論思想道德和文化建設(shè)問題之后,中共決策層再一次集中探討文化課題,其戰(zhàn)略部署和政治意義備受關(guān)注。

      2、開展各類文體活動

      (1)陶工島之行

      秋游是學生期間不可或缺的集體活動,開展一次好的秋游不僅能夠開闊視野、增加班級凝聚力,加上有力的宣傳亦是提升班級形象的手段之一。

      我們09廣告2班選擇了前往東錢湖陶工島燒烤作為班級的首次秋游。此次燒烤不但有同學們自己動手烤出來的食物,還有班委會組織的娛樂節(jié)目:唱歌,打羽毛球,跳繩等。全班38名同學皆積極參加,氣氛十分融洽。值得一提的是,野炊用到的柴火是由同學們一起拾來的,全班同學齊心協(xié)力,不但為班上節(jié)約了開支,而且加深了集體主義的感情和同學間互助的氛圍。

      本次活動同學們都積極參加,氣氛十分熱烈。最主要是提高了同學們參加集體活動的積極性,加深了同學們之間的互相了解和認識,提高了同學們相互配合、協(xié)作的團體意識。豐富了同學們的集體生活,增強了班級的凝聚力。(2)讀書會

      古人云:獨學無友,則孤陋寡聞。為了促進本班同學間的思想文化交流,豐富同學們的校園生活,提高同學們對文學的興趣和熱情,增進彼此的理解與友誼;同時開拓大家的見識,加深對生活的思考,特響應(yīng)學校學院心里部的號召,開展了此次以“我讀書我快樂 我進步”為主題的讀書會。

      活動前期準備時間較長,從10月便著手進行前期宣傳,以網(wǎng)上群發(fā)消息,課間通知,針對性的個別動員等方式多次強調(diào)來帶動同學們對活動的重視程度?;顒拥亩ㄎ皇且淮屋p松和諧的讀書交流會和思想交流會,因此準備了糖果零食來調(diào)和氣氛,并且準備獎品來跳動同學們的活動積極性。從活動進行過程來看,同學們都踴躍上臺發(fā)言,與大家交流總結(jié)在讀書和生活中的感悟,氣氛很熱烈,活動起到了為大家提供思想交流平臺的作用,讓同學們的思想碰撞出了智慧的火花,加強了對生活的熱愛,達到了活動預(yù)期效果。會后同學們對活動評價也很不錯。

      (3)趣味運動會

      趣味運動會是近幾年來新興的一種集體文化活動。趣味運動會兼顧了趣味性與團隊性。即競技、娛樂、健身等綜合于一體的全新趣味訓(xùn)練活動。它會把人們從日常繁重的工作中解脫出來,讓同學們徹底拋棄學習工作中的壓力,讓快樂不再壓抑,將信心從此增強,把力量悄悄凝聚。同時激發(fā)同學團隊協(xié)作、敢于拼搏,永爭第一的精神。“玩中享受快樂,歡樂中得到收獲”。

      這項活動,調(diào)整團隊成員常規(guī)心態(tài),增強凝聚力,注入激情;達成的活動效果有震撼力、感染力,并能觸動心靈通過參與的感悟,激發(fā)其做正面積極的心態(tài)調(diào)整,從而使班級文化更加深入人心。

      同時,活動期間還為班級同學之間提供了交流空間,有助于增進同學與同學之間,班干部與同學之間的關(guān)系,增進個體與群體之間的凝聚力。

      四、及時進行媒介宣傳

      1.平面媒體

      (1)三原色等團刊、校報:團刊是聯(lián)系學校管理層與學生、學生組織與學生之間溝通的重要紐帶,是學生知曉學?;顒咏鼪r的重要渠道之一,而校報則是學校與學生家長之間聯(lián)系不可或缺的橋梁,故以此作為媒介,是十分明智的選擇。

      (2)班級博客、人人主頁等sns網(wǎng)站:本班充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)班級工作優(yōu)勢,重視班級社會博客的建設(shè)的同時,還創(chuàng)建了班級群、班級人人主頁等,通過網(wǎng)絡(luò)渠道,及時了解和把握班級成員的思想動態(tài),教育引導(dǎo)班級成員成長成才。

      初期——將活動策劃放在網(wǎng)上,吸引他人注意。

      中期——將活動照片上傳至班級主頁,呼吁班級同學對照片進行評論,進一步為班級吸引關(guān)注度。

      末期——在班級內(nèi)部進行活動感想征集,并在班級博客上發(fā)表。(3)海報、pop廣告及易拉寶:以手繪海報為主,張貼于人流量最為密集的S區(qū)大廳、Nc教學樓入口處,吸引廣大師生的注意,并加深其對廣告092班德好感。此外,為求突出,手繪海報應(yīng)采用新穎及視覺獨特的畫面,以直接獲得受眾的親切感和獵奇感。

      2.立體媒體

      (主要選擇在露天廣場上的LED屏幕上投放)露天廣場位于理工教學園區(qū)與生活園區(qū)的交界點,是學生上下課必經(jīng)之處,無可質(zhì)疑的成為效果最佳的媒介載體。而中午下課的時間段,受眾最為密集,故選擇這個時間段投放視頻最為合理、有效。

      五、班級特色活動

      (一)暑期社會實踐

      暑期社會實踐是我們預(yù)先踏足社會,了解社會的重要渠道,是培養(yǎng)出廣大學生的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生勤奮學習、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動性,推動大學生“創(chuàng)新教育、實踐教育”向縱深發(fā)展,也讓平時的理論學習有付諸實踐的機會,同時也讓同學們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

      廣告092班班級重視班級組織的社會實踐工作,積極配合分院開展社會實踐活動,并取得了優(yōu)異的成績。

      2011年暑假,本班策劃并組織班級同學參加了多項暑期社會實踐活動,其中 “文明城市三連冠,志愿服務(wù)你我他”——文明交通志愿服務(wù)暑期社會實踐團獲得了學院立項并得到了優(yōu)秀團隊的稱號;聚焦公園文化,倡導(dǎo)品質(zhì)生活——寧波市區(qū)公園文化輻射調(diào)研報告獲得了調(diào)研類論文三等獎的殊榮。

      (二)創(chuàng)業(yè)行動

      大力實施“科教興國”戰(zhàn)略,努力培養(yǎng)廣大青年的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識,造就一代符合未來挑戰(zhàn)要求的高素質(zhì)人才,已經(jīng)成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時代要求。作為學生科技活動的新載體,創(chuàng)業(yè)計劃競賽在培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型人才,促進高校產(chǎn)學研結(jié)合,推動國內(nèi)風險投資體系建立方面發(fā)揮出越來越積極的作用。

      廣告092班積極響應(yīng)分院號召,組織同學參加大學生科技創(chuàng)新活動、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽等專業(yè)性學術(shù)科技競賽活動。其中,沈鑫、黃瓊丹等同學報名參加了“挑戰(zhàn)杯”,在此預(yù)祝沈鑫同學的perfectwedding婚慶公司,黃瓊丹的Sixgma Music音樂網(wǎng)站等能夠開展起來,獲得優(yōu)異的成績,為班級爭光,為分院爭光!

      (三)各類文體比賽

      我班積極組織開展班級文化活動,文藝、體育活動氛圍濃厚,分院、學院組織的各類文體比賽或活動更是有極高的參與度。本學年班成員積極參加學院、省市,乃至全國級別的各類大小型比賽的同時,也獲得了較多的榮譽,為班級的發(fā)展做出了巨大的貢獻。具體名單見附件。

      六、效果評估

      按此策劃長此以往,必能使092班打出品牌,在全校范圍內(nèi)建立起一個良好的形象。

      七、附錄:班級同學獲獎情況

      第三篇:班級宣傳

      班級宣傳
      環(huán)一,讓人歡欣鼓舞的名字,還記得很清楚,2008 年 9 月,30 位來自五湖 四海的同學因為緣而相聚于依山傍水的千年學府——湖南大學環(huán)境科學與工程 學院 08 級環(huán)境工程 1 班,他們是這樣一群瘋子,為夢想堅持不懈;他們是這樣 一群瘋子,以將環(huán)一建設(shè)得越來越好為責任;他們是這樣一群瘋子,用自己的努 力讓環(huán)一成為了一個優(yōu)秀的有影響力的班級。

      學院篇: 學院篇:
      班徽、班規(guī)、班服、班風、班歌…… 將我們 08 環(huán)一嚴謹?shù)陌嗉壒芾碇贫日R地展 示在院領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們的面前。08 環(huán)一,一 直積極參與院里組織的各項大小活動,秉承著 “全 力展示環(huán)一,爭做優(yōu)質(zhì)活動”的理念,成為環(huán)境 院的一支獨秀?!澳闶俏业奶焓?,是守護我的天使;你是我的國王,是可以依靠的國王?!?在為期一周的感恩節(jié)系列活動——“國王與天使”使我們 08 環(huán)一這個大家庭中 每一位成員的感情更加濃厚!在國王天使揭曉答案時,我們制作的視頻,將大家 一直深藏在內(nèi)心而又羞赧于向?qū)Ψ秸f的話一字一句記錄了下來,并將視頻上傳到 了網(wǎng)上,讓更多的同伴來了解我們的活動,見證我們深厚的感情。來了解 08 環(huán) 一,來分享我們的快樂,來感慨我們的幸福,來羨慕我們的溫馨。大二的五四答辯,我們別出心裁的創(chuàng)意——“飛越瘋?cè)嗽骸笨芍^是此次環(huán)境 院五四答辯的一大亮點!院長、副院長、護士長、病人……一一與班級同學的特 點對號入座,將班里沒個人的性格特點展露無疑。08 環(huán)一,一直在同年級中倡導(dǎo)團結(jié)、溫馨、融洽與關(guān)愛的氛圍。這種種的 情誼,將永遠是我們驕傲之所在!從新生到大三,我們在點點滴滴中成長,我們用自己獨特的方式記錄著這些。海報、標語、關(guān)愛、博客……處處彰顯著我們的活力與激情。好比一幕幕舞臺劇,我們將用自己的方式來演繹。

      學校篇: 學校篇:
      “答辯精彩真不少,08 環(huán)一也來了?!痹谛<墶?25 班級心理輔導(dǎo)大賽”

      答辯精彩真不少,08 環(huán)一也來了

      上,我們班一舉奪冠,巨大的橫幅氣勢恢宏得一瀉而下,我們向全校展示了我們 班的創(chuàng)意與激情。獨出心裁的三句半更是轟動全場,我們以這種現(xiàn)場的宣傳來展 示了我們的強大,讓對手望而怯步。期間,前期的準備和后期的宣傳也是不容小 視的。我們將我們的精彩,我們的熱情記錄下來,以海報和文章的形式展示在了 宣傳欄,讓更多的同伴,分享我們的喜悅。08 環(huán)一,經(jīng)歷了兩年的風霜洗禮,早已經(jīng)不是最初那牙牙學語的孩童。08 環(huán)一,在延續(xù)著爭做院優(yōu)秀班級體的基礎(chǔ)上,走出環(huán)境院,邁向湖大,在各項 活動中都有著不俗的

      成績,這是它的成長,我們大家一同來見證!

      社會篇: 社會篇:
      結(jié)束了轟轟烈烈的軍訓(xùn)后,我們開展了捐獻軍服活動,在活動前期籌備我 們做了一系列的海報、展板,并聯(lián)系了長沙晚報,每個寢室的同學們負責宣傳 軍服義務(wù)回收等等的前期準備。我們進行的全套的宣傳工作,不僅向年級、向 學校、更向社會展現(xiàn)了我們的熱情與關(guān)愛!“亮麗德智,靚麗你我”這個口號恐怕已經(jīng)街知巷聞了吧!2009 年,我們 班組織了一場轟轟烈烈的義務(wù)清掃德智的活動。我們制定了橫幅、印上了“亮麗 德智,靚麗你我”的標語、發(fā)放自制小書簽……來往的學生、路人都積極主動的 響應(yīng)了我們的活動并簽上了他們的名字,那不僅僅是他們的承諾,更是對于我們 08 環(huán)一無形的支持。有幸請到湖南教育臺的記者,他們更是參與并采訪、報道 了我們的活動。他們的鼎力相助極大的推動了我們向社會大眾的宣傳力度,使得 “亮麗德智,亮麗你我” 深入人心!在活動后我們更是沒有落下后期的宣傳工作,旨在講活動的影響力擴展到最大。我們在復(fù)臨舍,東樓,中樓展示了我們活動的 海報和展板。宣傳,做到方方面面,這是我們的職責!

      去流浪兒童保護中心是“感恩周”的另一大活動。我們在活動前徹夜做了海 報,并張貼在了公寓宣傳欄和校區(qū),力求有更多的同伴來了解我們的活動,來關(guān) 注那些需要愛的孩子們。接觸到那些無助而又天真可愛的小朋友們心中不覺感到 一陣陣的刺痛。原來,我們擁有的那么多;原來,簡簡單單的幸福,也是一種奢 望。回來之后,后來我們?nèi)w同學申請了長期救助流浪兒童的志愿者,期望用我

      們微薄的關(guān)愛,照亮他們心中每一處的陰霾?;顒雍笃冢覀儗⑽覀兊母杏|形成 文字,附上我們在活動現(xiàn)場的圖片,制成了精美的小冊子和海報,將小冊子發(fā)給 了流浪兒童中心的小朋友們,讓他們知道,我們,一直都在!

      08 環(huán)一,猶如一只蓄勢待發(fā)的雄鷹,正一步步的向社會、向民眾展示他 舉足輕重的影響力和無堅不摧的力量!

      在經(jīng)歷了大一激情四射而又懵懂探索的一年,繼承著大一五四答辯輝煌而又 驕人的成績,我們收獲了的寶貴經(jīng)驗正如一把強而有力的漿,帶動大二的我們揚

      班 級 網(wǎng) 絡(luò) 建 設(shè)

      帆起航!

      班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)篇: 班級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)篇:
      在科技與科學高速發(fā)展的今天,電腦與網(wǎng)絡(luò)日益深入我們的日常生活,對 于靠近科技的我們來說電腦與網(wǎng)絡(luò)更是必不可少,網(wǎng)絡(luò)交流似乎像是吃飯穿衣 一樣成為了必須,所以我們設(shè)立了班級網(wǎng)絡(luò),其內(nèi)容包括建設(shè)了班級人人網(wǎng),班級 QQ 群,和新浪的班級博客,我們把大學中我們
      的成長,我們的淚水迷茫,我們的進步彷徨,我們的喜怒哀樂全部記錄在了這青春的紀念冊上,每一篇博 客都是我們班級成員一次心的對話,當看到博客中有苦悶和心事的同學,大家 都紛紛評論開導(dǎo),在生活上則表現(xiàn)的更加關(guān)心,班級網(wǎng)絡(luò)成為了我們心與心交 流的平臺,更是我們相依相伴的見證,我們將大學生活中的寶貴的生活以及活 動的照片整理在網(wǎng)絡(luò)博客和人人網(wǎng)和空間上,也許某一天當我們迷茫困惑時來 翻看,心中就會充滿力量,因為我知道“我不是一個人在戰(zhàn)斗”。下 面 簡 單 的 介 紹 介 紹 我 們 的 班 級 網(wǎng) 絡(luò) 建 設(shè)!

      班級網(wǎng)絡(luò)文化

      我們的班級博客和我們的班級群建于 2008 年 6 月 19 日,博客和班級 QQ 群: 此地成了我們的班級生活必不可少的部分,不開心的時候到群里面訴訴苦,大家 一聊天什么事都忘了,我們有時候的班會,也會以網(wǎng)絡(luò)會議的形式展開,多姿多 彩的網(wǎng)絡(luò)生活,給我們班級帶來了活力和更多的交流。QQ 群里肆無忌憚的聊天,加深了我們之間的感情,我們的重要的資料也會發(fā)到我們的群共享,我們正在一 起建設(shè)屬于我們環(huán)工一班的特色 QQ 群。班級博客使我們寫我們自己感想的地方,也是一個知識分享和交流的平臺,我們的很多的考試資料和一些對班上的想法都 會寫在我們的博客里面,使我們必不可少的陣地之一 班級群文化 一群各具特色的瘋子由于對一件事情的狂熱而聚集到了一起,并且為之努 力,興趣不一,愛游戲、戶外、學習、籃球等等,他們的狂熱使得我們班上誕生 一個“瘋?cè)嗽骸保斎淮恕隘偂狈潜恕隘偂保覀兊寞偸窃谟趯δ臣虑榈目駸釕B(tài) 度上,我們都在不斷尋找的路上,我們都是瘋子,一群追求理想而不斷超越自己 追求理想的瘋子。此群就是我們的“飛越瘋?cè)嗽骸保锩娌粌H分工明確,制度結(jié) 構(gòu)合理,而且在院長和副院長的帶領(lǐng)下得到有序的發(fā)展,不斷的招收新會員。當 然目前沒有一個出去的。我相信在以后的道路上,我們的團體會越走越精彩。時間能帶走青春卻帶不走回憶,我們用心記錄我們共同擁有的這一切,這一切的美好,一切的歡笑,一切的悲傷,一切的迷茫彷徨,對友誼的感激,對 愛情的憧憬,對學習的困惑,對家鄉(xiāng)親人的想念,這一切的一切匯聚成了我們不 折不扣的完整的大學生活,青春易逝就如覆水難收,所以我們不會吝嗇我們的文 字。


      第四篇:創(chuàng)業(yè)知識宣傳

      活動策劃書

      一、活動名稱:創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識宣傳

      二、活動時間:2009年11月

      三、活動地點:新校區(qū)服務(wù)中心前空地

      四、活動目的及意義:一場金融危機席卷全球,給中國經(jīng)濟帶來了嚴峻的考驗。盡管中國政府推出了一系列的救市政策,但企業(yè)的運作還是不可避免地受到影響。企業(yè)融資途徑受阻,國際訂單明顯減少等因素造成降薪裁員的必然結(jié)果。這給大量擴招的高校畢業(yè)生的就業(yè)造成嚴峻的沖擊,09年的高校畢業(yè)生有45.8萬人,就業(yè)形勢比較嚴峻。因此許多應(yīng)屆畢業(yè)生則選擇了考研,但大部分還是選擇就業(yè)。黨的十七大報告要求“積極做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作”,將高校畢業(yè)生就業(yè)工作提到了前所未有的新高度。各高校深入實施“一把手工程”,學校黨委書記或校長親自抓就業(yè)。然而,開源與節(jié)流的選擇中,中央也高度關(guān)注大學生自主創(chuàng)業(yè),大學生自主創(chuàng)業(yè)的就業(yè)倍增效應(yīng),對于促進就業(yè)意義重大。本協(xié)會以創(chuàng)業(yè)和就業(yè)為發(fā)展宗旨,緊緊圍繞宗旨舉辦這次活動。通過當前形勢的分析,給同學們提供有關(guān)就業(yè)、創(chuàng)業(yè),職場面試技巧等方面的知識。

      五、活動具體流程:

      1、11月13號 大家集體商議最后決定本次活動的目的,將活動的大概內(nèi)容向大家介紹一下;并在例會上布置任務(wù)及人員安排。

      2、11月14號 聯(lián)系學校官方機構(gòu)(如學生工作處、團委等)表明我們此次活動的初衷,盡量得到他們的幫助和支持。退一步講,就是可以讓我們的活動和他們有關(guān)學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)方面的工作掛上勾,以此來過大本協(xié)會的知名度和影響力。這也是有關(guān)本次活動重要的規(guī)模大小的重要一點,需盡早確定。這會使我們這次活動的主旨和內(nèi)容更加明確。

      3、4月15~19號

      工作一 :在協(xié)會各會員對本次活動充分了解的情況下,為活動拉贊助;

      工作二: 在協(xié)會會員對本次活動將展覽的內(nèi)容明確的情況下,搜集相關(guān)資料。(1、有關(guān)大學生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)成功的典型案例,2、有關(guān)創(chuàng)業(yè)就業(yè)方面的知識技巧,3、介紹本社團和為外界提供一個與我社團聯(lián)系的平臺)

      4、11月20號 會員大會具體審核材料,從學生、本協(xié)會和學校的方面考慮選擇具有教育意義,優(yōu)秀的內(nèi)容,從中擇取5~8份在學校人行道展覽。

      5、11月22號 將材料打印出來;

      11月22、23、24、25號在學校人行道展覽。

      六、活動的人員安排:

      活動總負責人: 楊旬張奇?zhèn)?/p>

      外聯(lián)部要與學校相關(guān)部門接觸和活動的贊助方面

      組織部要負責相關(guān)材料的搜集整理

      財務(wù)部負責材料的打印

      大家齊心協(xié)力搞好兩天的材料展覽。(包括展板的借用和兩天的展板的管理和維護。

      七、具體物品安排:

      活動需要制作海報5張總共150元

      第五篇:創(chuàng)業(yè)宣傳口號

      創(chuàng)業(yè)宣傳口號

      1、深化機關(guān)效能建設(shè),提升創(chuàng)業(yè)服務(wù)水平,創(chuàng)建最優(yōu)發(fā)展環(huán)境

      2、轉(zhuǎn)變工作作風,提高機關(guān)效能

      3、強化服務(wù)理念,創(chuàng)新服務(wù)機制,提升服務(wù)水平

      4、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進科學發(fā)展、進位趕超、綠色崛起

      5、搞好創(chuàng)業(yè)服務(wù),推動鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟區(qū)建設(shè)

      6、圍繞創(chuàng)業(yè)抓服務(wù),抓好服務(wù)促創(chuàng)業(yè)

      7、深化機關(guān)效能建設(shè),扎實開展創(chuàng)業(yè)服務(wù)年活動

      8、機關(guān)效能再提升,創(chuàng)業(yè)發(fā)展添后勁

      9、強化效能監(jiān)察,推進項目實施

      10、服務(wù)創(chuàng)業(yè)、富民興贛

      11、贛鄱創(chuàng)業(yè)如潮涌,一流服務(wù)似春風

      12、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù),促進全民創(chuàng)業(yè)

      13、完善投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系,發(fā)揮創(chuàng)業(yè)服務(wù)整體功能

      14、開展創(chuàng)業(yè)服務(wù),全力營造吸引投資興業(yè)環(huán)境

      15、落實創(chuàng)業(yè)政策,激發(fā)創(chuàng)業(yè)活力

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