第一篇：創(chuàng)建省級文明縣城工作情況匯報

創(chuàng)建省級文明縣城工作情況匯報

（黨委、政府重視部分）

一、領導高度重視，建立良好工作機制

縣委、縣政府高度重視創(chuàng)建文明縣城工作，切實把創(chuàng)建文明縣城工作作為全局性工作的重要組成部分，納入重要日程，做到統(tǒng)籌安排。

（一）建立領導組織?？h委、縣政府成立了由縣委書記、縣長任組長，縣委分管宣傳工作的副書記任常務副組長，5名縣委常委領導任副組長，51個縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，及時研究解決創(chuàng)建工作中的各種矛盾和問題。由縣委常委、宣傳部長任辦公室主任，并從相關部門抽調精干人員，組建了創(chuàng)建工作辦公室，充分發(fā)揮其“牽頭抓總、組織協(xié)調、督查落實”的職能作用。領導小組下設8個推進組，組長分別由副縣級領導擔任，分別負責政務環(huán)境、法制環(huán)境、市場環(huán)境、人文環(huán)境、生活環(huán)境、農村環(huán)境、生態(tài)環(huán)境、宣傳等工作。

（二）周密安排部署。2008年以來，縣委、縣政府先后召開三次創(chuàng)建工作動員大會，安排部署創(chuàng)建工作。縣委常委會、縣政府常務會多次專題研究解決有關問題，安排創(chuàng)建省級文明縣城工作?？h委書記、縣長定期聽取精神文明建設工作匯報，專題研究精神文明建設工作；及時調整充實縣文明委力量，重大問題及時決策，重要工作及時部署，使創(chuàng)建活動全面深入開 1

展。同時，先后制定出臺了《喀左縣創(chuàng)建省級文明縣城實施方案》、《喀左縣創(chuàng)建全國文明縣城工作創(chuàng)建內容、標準、考核方法及責任分工》、《喀左縣城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動實施方案》等一系列文件，指導和促進了創(chuàng)建工作的深入開展。

（三）健全工作機制?？h創(chuàng)建工作領導小組成立后，各成員單位在領導小組統(tǒng)一指揮協(xié)調下，明確職責，合力創(chuàng)建，組織落實各項創(chuàng)建任務，形成齊抓共管工作機制。各工作推進組根據(jù)縣創(chuàng)建省級文明縣城工作職責，制定具體實施工作方案，進一步明確責任單位、主要職責、工作重點、目標要求。常務副組長定期聽取各推進組工作匯報，及時解決創(chuàng)建活動中存在的困難和問題。并發(fā)動人大代表、政協(xié)委員、新聞記者等從不同層面、不同角度點評我縣創(chuàng)建工作中存在的突出問題，提出解決辦法。各部門認真落實責任制，狠抓落實，全面整改，取得明顯成效，形成創(chuàng)建工作黨政主要領導親自抓，分管領導具體抓，各部門分工落實、群眾積極參與的機制。

二、切實加大投入，積極為群眾辦實事

縣委、縣政府按照“創(chuàng)建全國文明縣城、樹立喀左新形象”的總體要求，每年都堅持為群眾辦實事，為全縣經(jīng)濟快速發(fā)展和社會全面進步創(chuàng)造更加良好的社會環(huán)境、生活環(huán)境。

（一）加強農村公路建設，改善出行條件。2004年以來，先后完成了建三線大北段油路建設和拓寬改造工程、京四高速公路（喀左段）工程、省道興凌線拓寬改造工程、101線（喀左段）改造工程、綏克線（喀左段）拓寬改造工程等重點公路建設工程。先后完成了敖木倫大橋、牤牛河大橋、城西大橋、雙橋等大橋建設工程，并完成了縣城四個出口的拓寬改造。2009年，縣政府下大力量實施了254公里村通油（水泥）路及2500延長米橋梁配套工程。

（二）加強縣城街路建設，改善縣城形象。2004年以來，按照“改造舊城、建設新區(qū)、沿河發(fā)展、提質擴容”的總體要求，加大基礎設施投入，加快城市建設步伐，加強環(huán)境衛(wèi)生整治，城市框架逐步拉開，城市面貌發(fā)生了巨大變化。先后完成大凌河西支綜合治理、于紅河治理、新華廣場、天成廣場、城東廣場、東山公園、南山公園、北山公園、森林公園等休閑場所建設，完成多條街路的拓寬改造，使縣城建成區(qū)面積由2002年的4平方公里擴大到11平方公里，道路總長由16.7公里增加到44公里；實行綠化、亮化、美化，路燈由602基增加到4485基，城市綠化覆蓋率達到37.6%。

（三）加強公用設施建設，提高承載能力。2004年以來，先后進行了大規(guī)?？h城供熱、供水、電網(wǎng)改造，進行了體育場建設、人民會堂建設、文化大廈、廣播電視大廈建設，新建縣城第三、第四高中，在全省率先實現(xiàn)高中教育城鎮(zhèn)化的基礎上，新建縣城第三、第四初中，在全省率先實現(xiàn)初中教育城鎮(zhèn)化，2009年又新建第四小學，實現(xiàn)全縣小學、初中入學率均達到100%。每年都堅持改造一批公廁，縣城公廁全部該為水沖廁所。建成垃圾處理場和污水處理廠，縣城環(huán)境明顯改善。改造原有客運站和公營子火車站候車樓，全縣境內通公路村全部通班車，年實現(xiàn)客運量280.7萬人，貨運周轉量為每公里3880.7萬噸。

（四）加強民生工程建設，促進社會和諧。加大飲水工程建設投入，2008年建設農村飲水工程80處，解決了農村重度缺水地區(qū)的人畜飲水問題，2009年建農村飲水工程82處，偏遠山區(qū)人畜飲水安全問題基本解決。啟動實施城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，啟動實施城鎮(zhèn)特困居民租房補貼和城鎮(zhèn)特困戶溫暖工程，免除義務教育階段學生學雜費和課本費，提高低保戶和城鎮(zhèn)居民最低生活保障標準，提高重點優(yōu)撫對象撫恤補助標準。啟動廉租房建設。農民群眾醫(yī)療條件大幅度改善，縣疾控中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生所三級防控網(wǎng)絡逐步健全，22家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、3家社區(qū)衛(wèi)生服務站、381家村衛(wèi)生所達到標準化、規(guī)范化建設目標。

第二篇：“創(chuàng)建省級文明縣城”工作匯報

中共XX縣委XX縣政府督查室2011年 “創(chuàng)建省級文明縣城”工作匯報

開展創(chuàng)建省級文明縣城工作以來,我室始終緊扣“堅持科學發(fā)展觀，構建和諧長武”這個主題，以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀。在爭取創(chuàng)建省級文明縣城，實現(xiàn)縣域經(jīng)濟和社會事業(yè)跨越式發(fā)展等方面做了大量的工作。根據(jù)《XX縣創(chuàng)建省級文明縣城活動綜合組工作實施方案》的總體要求，結合我室年初的安排，現(xiàn)將上半年創(chuàng)建省級文明縣城工作作以簡要匯報：

一、主要工作及成效

（一）建立健全了創(chuàng)建省級文明城工作領導小組，制定了創(chuàng)建工作實施方案及工作計劃，確保各項工作落到實處。

（二）開展了創(chuàng)建省級文明縣城工作先進縣的宣傳活動，為創(chuàng)建大造聲勢，做到人人知曉，全員參與，使創(chuàng)建活動深入人心。

（三）在我室內部組織了多項學習活動。以“三為”主題實踐活動為契機，動員全室干部強化學習意識，提高素質，提高工作效率，提高為人民服務的水平。

（四）開展了多種形式的和諧創(chuàng)建活動，在“千百千”及“我做一周村官”活動中，扎實開展包村工作，全力幫助包扶戶解決生產生活困難，拓展致富門路。積極參與創(chuàng)建省級文明縣城志愿者獻血活動，（五）配合縣創(chuàng)建辦對各部門單位、各鎮(zhèn)發(fā)展服務中心

第一階段工作的開展情況，進行了督促檢查。對督查中發(fā)現(xiàn)

存在問題的單位，及時下達了《整改通知書》，要求責任單位要明確責任人，拿出整改方案，限期整改到位。

二、下一步工作方向

我們將繼續(xù)按照《創(chuàng)建綜合組工作實施方案》要求，進一步突出工作重點，強化工作舉措，全力推進創(chuàng)建工作順利進行。

1、進一步加強組織領導、統(tǒng)籌安排、詳細規(guī)劃、分步實施，保證創(chuàng)建工作的順利開展。

2、進一步強化督查工作。對照《XX縣創(chuàng)建省級文明縣城目標任務分解表》，對各單位階段性工作任務落實情況實行全方位、不間斷跟蹤巡回督查，及時向領導提出意見和建議，提高督查督辦工作的質量和效率。

3、齊抓共建，協(xié)同作戰(zhàn)，提高創(chuàng)建工作水平。創(chuàng)建工作是一項面廣量大的社會系統(tǒng)工程，涉及到方方面面，任務艱巨。我們在創(chuàng)建工作中要堅持做到嚴密組織，明確分工，協(xié)調配合，齊抓共建，使創(chuàng)建工作扎實深入的開展。

中共XX縣委XX縣政府督查室2010年8月18日

第三篇：創(chuàng)建省級文明學校工作匯報

廈門南洋職業(yè)學院 創(chuàng)建省級文明學校工作匯報

尊敬的各位專家，現(xiàn)在，我向各位專家作創(chuàng)建省級文明學校的工作匯報。

第一部分 學校概況

2000年9月，由魯加升等15位海內外熱心教育的中青年企業(yè)家、學者聯(lián)合發(fā)起創(chuàng)辦了廈門南洋專修學院。

2007年2月，經(jīng)福建省人民政府批準、國家教育部備案，廈門南洋專修學院更名為廈門南洋職業(yè)學院，成為全日制普通高等民辦職業(yè)院校。

學校位于廈門市翔安文教區(qū)，規(guī)劃占地面積586.79畝，設計建筑面積31萬平方米，竣工使用面積14.25萬平方米。2010年7月，島內金尚、仙岳、呂嶺三個校區(qū)全部搬入翔安校區(qū)。從此，學校實現(xiàn)了從分散辦學到集中統(tǒng)一管理、從租房辦學到建有自主產權新校園辦學的歷史性轉變。

學校以理工、商貿類專業(yè)為主，現(xiàn)有8個二級學院50個專業(yè)，其中有首批閩臺合作專業(yè)5個。在校學生4044人，教職工390人。

十年來，學校奉鷹為校園精神具象，秉承鷹之精神，以“勤奮、求實，拚搏、向上”為校訓，以“以人為本，特色辦學，全面育人”為辦學理念，不斷加強內涵建設，努力提高辦學質量，向社會輸送

了一萬多名合格人才。學校先后獲得 “人民滿意的民辦大學”、“中國十佳誠信民辦高?！焙?009、2010“廈門市平安校園”、“2010年廈門市綠色校園”等榮譽稱號。

我校董事長、校長魯加升傾心興教辦學，為社會培養(yǎng)急需的人才，受到各級領導和社會的贊揚，先后獲得了“廈門市十大杰出創(chuàng)業(yè)青年”、“中國十大杰出民辦教育家”。2010年10月，魯加升校長又榮獲全國第二屆“黃炎培職業(yè)教育杰出校長獎”，受到黨和國家領導人的接見。

前幾天又傳來喜訊，我校黨委又被評為廈門市教育系統(tǒng)先進黨組織，這是我市民辦高校唯一一所學校黨委被評為先進的黨組織。

第二部分 創(chuàng)建工作的主要做法與成效

一、強化組織領導，落實五個到位

我校高度重視文明學校創(chuàng)建工作，將創(chuàng)建工作擺在突出位置，堅持以黨建引領帶動文明學校的創(chuàng)建，努力確保五個到位。

一是思想發(fā)動到位

多次召開專題會議和全校教職員工大會，進行思想動員，要求人人參與創(chuàng)建省級文明學校。去年9月17日，學校召開黨政聯(lián)席會，專題研討校慶與文明創(chuàng)建的契合點，要求全校師生在文明創(chuàng)建中搞校慶，在校慶中創(chuàng)建文明，做好文明慶典活動。11月15日、24日兩次召開創(chuàng)建文明學校專題會，討論文明創(chuàng)建自查總結，明確迎檢任務。12月1日，學校召開了迎檢動員大會，部署了工作，表彰了

一批文明宿舍和宿管人員。2011年4月份以來，多次在校長辦公會、中層干部會上通報和安排創(chuàng)建任務。5月12日，又召開了全校教職工和部分學生代表參加的創(chuàng)建再動員大會，洪敬副書記和魯加升董事長分別作了動員講話，要求大家全力以赴，做好充分的迎檢準備。5月15日創(chuàng)建文明領導小組召開迎評動員會，為迎評做具體安排。各二級學院、各處室在全校動員之后，又分別召開動員會。

二是領導到位

我校實行董事會領導下的校長負責制。在此體制下，2009年5月成立了以魯加升董事長、校長為組長，洪敬副書記、副校長為副組長和其他校領導及中層負責人組成的創(chuàng)建文明學校領導小組。2010年，我們又及時補充了執(zhí)行校長賀健強為副組長。

三是人員到位

成立了創(chuàng)建領導小組，同時在辦公室下設校園文化、教學實踐、文明處室、校園治安、文明班級與宿舍、綠化美化等六個專項創(chuàng)建組，明確了各組組長及責任人。配備了文明學校創(chuàng)建工作的專兼職人員，努力做到“人人都是創(chuàng)建的主體，處處都有創(chuàng)建的陣地”。

四是措施保障到位

對于創(chuàng)建文明學校，學院領導認識到：經(jīng)費保障是基礎。因此，我們高度重視，設立文明學校創(chuàng)建工作經(jīng)費，2009年以來，學?；窘ㄔO投入1.5億元，其中用于文化體育設施、生活設施建設、綠化美化和獎勵支出達1300多萬元以上。文明學校創(chuàng)建經(jīng)費呈逐年遞增勢頭，其中2009年支出85萬余元，2010年支出206萬元。

五是氛圍烘托到位

利用會議、校報、校園網(wǎng)、黑板報、廣播站、宣傳專欄、宣傳標語等多種載體進行氛圍烘托，又創(chuàng)新了成果圖片展覽等載體形式進行宣傳。同時加大了宣傳力度，注意評比表彰創(chuàng)建工作先進集體和個人，營造濃厚的輿論氛圍。

二、著力黨建，抓基層、打基礎、強根本

（一）注重基層黨建工作

黨委重視黨建的覆蓋面，從黨委成立一開始，就著力抓緊組建基層黨總支和黨支部。目前，已有4個總支部（下設11個黨支部），8個直屬黨支部，形成了黨委、總支、支部三級組織結構體系。同時，還與各黨總支（直屬黨支部）簽訂黨建和黨風廉政建設雙責任書，形成黨委統(tǒng)一領導、各基層黨組織齊抓共管、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局。各基層組織進一步建立健全一系列規(guī)章制度，從而使黨建工作更加扎實。

（二）堅持標準，確保黨員發(fā)展質量

黨委黨校自2009年以來，累計舉辦入黨積極分子培訓班5期1087人次；舉辦預備黨員培訓班2期82人次。

兩年來，我們共發(fā)展了290多名入黨積極分子加入黨組織。每年平均100多名。這在民辦高校，應該說是很不容易的。

我們的主要做法：一是注重一個“嚴”字。制定了《發(fā)展黨員七項工作制度》，從民主推薦、政治審查、培訓考試、預審考察、發(fā)展公示、討論票決、責任追究等方面對發(fā)展工作予以明確規(guī)定，在

各個環(huán)節(jié)把好入口關，有效地保證了新黨員的質量。

二是突出一個“高”字。提出了以“專業(yè)帶頭人優(yōu)先，青年骨干教師優(yōu)先，先進工作者優(yōu)先，優(yōu)秀共青團員和學生干部優(yōu)先”的四優(yōu)先原則，從而收到了較好的效果。如：“感動廈門十大人物”身殘志堅的林婕同學，福建省高校優(yōu)秀黨務工作者的沈苑同志，“廈門市旅游形象大使”的吳捷同學等，都是經(jīng)過學校培養(yǎng)發(fā)展的黨員優(yōu)秀代表。

三是把握一個“廣”字。即：發(fā)展范圍的廣泛性；宣傳教育的廣泛性；征求意見的廣泛性等。

四是堅持一個“恒”字?！昂恪奔闯种院?，表現(xiàn)在：黨委領導堅持向黨員報告發(fā)展工作，堅持給預備黨員上黨課，堅持每學期給入黨積極分子上黨課，堅持黨校每學期辦一期培訓班，這樣就為發(fā)展黨員工作提供了堅強的思想政治保證。

（三）三條措施探索學習型黨組織的途徑

一是改進學習方式。在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，注意將傳統(tǒng)形式和現(xiàn)代形式相結合、請進來與走出去相結合、集中學習與分散學習相結合等等。比如，不僅僅組織傳統(tǒng)意義上的學習討論，也注意利用校園網(wǎng)和QQ，組織大家學習創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有關材料；不僅僅請廈門大學和廈門市有關專家來校做輔導報告，也組織4批次黨務干部和黨員代表，到閩西職業(yè)學院、漳州職業(yè)學院、永安水利電力學院、龍巖電大和永安八一村等單位學習黨建工作經(jīng)驗，到龍巖、古田、長汀和瑞金革命老區(qū)實地學習黨史，重溫入黨誓詞，大家深受教育。

組織骨干到古田會址、到兄弟院校學習，等等。這樣做，調動了大家的積極性，黨員普遍反映學習方式好。

二是分層次組織學習。學校黨委和各基層黨總支（黨支部）分工合作，相互配合，共同探索組織政治學習的途徑。學校黨委主要負責組織骨干學習，而后再通過各黨總支、黨支部組織教職員工學習。要求各黨總支、黨支部要認真參加中心組學習；要求黨員要自覺看新聞，學習要注意做好學習筆記等。

三是拓寬學習內容。不僅組織大家學習時事政治、也組織大家學習業(yè)務知識；不僅進行一般的學習活動，也結合教職員工的民生熱點進行討論；不僅組織學習黨和國家領導人的重要講話，也組織學習當?shù)氐臍v史英雄人物和名人等等。

三、努力加強思想教育，全面提升師生素養(yǎng)

（一）思政教育課時有保證

學校建立了思政研究中心二級機構。思政研究中心現(xiàn)專任教師12人，其中教授1人，副教授4人，講師6人，助教1人。所有教師均為中共黨員，都參加省教育廳舉辦的崗前培訓及課程培訓，取得了高校教師資格證書，學校每年都安排他們開展社會實踐和考察學習，還從制度和經(jīng)費上支持他們攻讀馬克思主義理論相關學科的博士、碩士學位。

思政研究中心承擔全校《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》、《毛澤東思想與中國特色社會主義理論體系概論》、《毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表》、《政治經(jīng)濟學》《形勢與政策》等相關課程的教學和

科研任務。其中，《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》54學時3學分；《毛澤東思想、鄧小平理論與三個代表》72學時4學分；《政治經(jīng)濟學》72學時6學分；《形勢與政策》10學時1學分。學校領導堅持聽課制度，每學期聽課2次以上；經(jīng)?，F(xiàn)場考察思政課教學情況，聽取教學工作匯報，解決實際問題，按規(guī)定撥付專項經(jīng)費。思政課教師工資的計算方法，與其他教師一致，其實際工資收入略高于其他教師水平。

（二）努力加強輔導員隊伍建設

按照要求配備輔導員?，F(xiàn)有專職輔導員41 人，師生比1：100，是國家規(guī)定的2倍。學校實行輔導員兼班主任、兼學生生活指導員管理模式，要求他們要有愛心、信心、恒心和責任心，下班級、進宿舍，走近學生，并與學生同學習、同生活、同勞動、同娛樂。必須記錄工作日志，促使工作精細化、深度化。兩年來組織10余次輔導員專題培訓和交流研討會；多次組織輔導員到兄弟院校學習，強化輔導員隊伍的政治敏銳性和職業(yè)責任感。同時學校定期發(fā)給輔導員電話卡，要求他們每學期必須與每個學生家長聯(lián)系，加強與學生家長的溝通。

（三）心理預警及時 1.按規(guī)定設置心理咨詢中心

學校心理咨詢中心設有辦公室、咨詢室，購買測試軟件、分析儀器等專用設備，配備了2名專業(yè)心理咨詢老師，開設心理咨詢課，對學生進行心理咨詢服務。學校實行心理咨詢中心、院心理輔導員、班級心理知識宣傳員和學生心理協(xié)會等四級心理工作機構，由心理咨詢老師、專職輔導員和學生分層共同負責，努力維護學生的心理健康。

2.建檔立案，重點咨詢

學校建立新生心理健康普查制度，購買軟件進行測試、咨詢，排查心理問題嚴重的學生，填寫“問題學生情況登記表”建立檔案。學校對學習困難、經(jīng)濟困難、就業(yè)困難、身體和心理困惑等特殊學生建立個人檔案，利用心理輔導和心理咨詢，解決實際困難，解除他們的困惑，使他們能夠正常地學習和生活。

（四）學風學紀端正

1.制訂守則，嚴肅紀律。學工處多次修訂學生守冊，規(guī)范學生的學習、行為和習慣。制訂了監(jiān)考工作守則、考試違紀處理辦法。制訂考勤制度，提高學生出勤率。每年都開展多次樹立優(yōu)良學風和誠信主題班會教育，引導學生嚴守信用，勤奮學習，誠實應考，遵守紀律，較好地減少或杜絕作弊現(xiàn)象。

2.實習實訓，培養(yǎng)能力。學校堅持培養(yǎng)高素質實用型、技能型人才為目標，將學生社會實踐納入教學計劃，成立了校企合作委員會，編寫《頂崗實習手冊》，校內建有三個實驗實訓基地。還與臺灣親民技術學院、建國學院等簽訂“校校企”合作辦學協(xié)議，在香山國際游艇俱樂部、友達光電、福建微軟技術中心等建立實訓基地，為培養(yǎng)學生的動手能力提供課程、場地和技術支持。

3.勤工助學，資助貧困。學校完善了以“獎、助、貸、補、減

（免）、緩”為主要內容的學生資助體系，制訂實施了《勤工助學手冊》、《國家助學貸款管理條例》等制度。做好每年國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金的推評工作。兩年共評選國家獎學金4人，國家勵志獎142人，助學513人，落實資金 170萬余元。學校勤工助學中心與200余家企事業(yè)單位建立聯(lián)系，每年為1500余名貧困生提供勤工助學機會，確保每位貧困生不因家庭困難而輟學。

4.創(chuàng)先爭優(yōu)，實踐文明。學校文明創(chuàng)建活動廣泛深入，活動方式多樣。2009年和2010年共評比表彰三好學生 383名；優(yōu)秀學生干部 373名；學習積極分子 372名；文明大學生363名；優(yōu)秀宿舍長206名；先進班級 34個；文明處室7個，落實獎勵經(jīng)費25萬多元。評選表彰了6 個先進黨支部、27 名優(yōu)秀共產黨員、11名優(yōu)秀黨務工作者。廣大學生遵紀守法，儀容儀表整潔得體，言談舉止文明禮貌，愛護公物，交往文明。

四、堅持核心價值引領，校園生活豐富多彩

（一）文化場所物盡其用

1.固定場所，定時開放。學校建有8000平方米的師生活動中心，購置了齊全的文體設施，制訂了管理辦法，中心每天定時向師生開放。學校建設了標準田徑運動場、球類場和寬敞、明亮的現(xiàn)代化圖書館、閱覽室，藏書30余萬冊。各種場館管理規(guī)范，定時開放，為師生提供舒適的學習和文體活動場所。

2.校內媒體，數(shù)量充足。學校建有廣播站，每月出版一期校報，每年出版2期學報，每日更新校園網(wǎng)頁的新聞，建有閱報欄10個，墻報專欄15個。各管理部門分別制訂了校園網(wǎng)管理辦法、?？芾磙k法、閱報欄管理辦法、廣播站管理辦法。閱報欄分布于教學區(qū)、生活區(qū)、活動區(qū)，布局合理，數(shù)量充足，使用正常。每間學生宿舍發(fā)一份校報，布有寬帶網(wǎng)絡，保證學生及時獲取信息。

（二）文體活動有聲有色

1.內容豐富，主題鮮明。2010年4月，成功舉辦了第六屆田徑運動會，學生體育達標率90%以上，通過了省教育廳對我校的體育教學檢查評估，受到通報表揚；12月舉行了全校26個班級參加的大型廣播體操比賽，評選了13個優(yōu)勝班級；舉辦了多屆校園文化藝術節(jié)；舉辦搖滾音樂節(jié)，校園美食節(jié)、宿舍文化藝術節(jié)、動漫節(jié)、演講比賽、專題音樂會、科技大賽和“心相聚、愛無限”快樂心靈晚會等。

2.培育精神，提升形象?！疤焯煜蛏稀钡哪涎缶窬褪恰苞棥钡霓詹?。每年在開學典禮上，學校就要開展以南洋辦學理念和南洋精神為題的文體活動，舉辦迎新教育周，集中向新生解讀、宣傳南洋校訓和南洋精神，向新生教唱《愛拚才會贏》、《國際歌》，培養(yǎng)新生鷹的精神。南洋特色文化氛圍因為鷹的存在而更具特色，南洋品牌形象因特色的文化進一步提升，“以質量求生存，以特色求發(fā)展”內涵質量意識進一步提高。

3.人文教育，雅俗共賞。學校開設了藝術、科技、禮儀等相關課程，提高學生的人文素養(yǎng)；舉辦各類講座、報告會和經(jīng)典誦讀；開展高雅、鄉(xiāng)土藝術進校園活動。2011年3月，我校邀請藝術專業(yè)院校來校演出經(jīng)典話劇《茶花女》，4月28日，又邀請TH群星來校

舉辦勁歌演唱會，豐富了學生的精神文化生活。

（三）社團組織類型多樣

學?，F(xiàn)有社團組織形式多樣，有文學社、書畫社、動漫社、籃球社、信息社、志愿者協(xié)會等數(shù)十個。學校投入足夠經(jīng)費，鼓勵社團開展健康向上、豐富多彩的活動。每年3月開展“文明禮貌月”教育，開展持續(xù)半年的愛黨、愛祖國、愛人民“三愛”主題教育，組織學生“三下鄉(xiāng)”和開展“職業(yè)技能節(jié)”等主題實踐，開展“青年成才先鋒”、“光榮??！我是共青團員”等系列主題教育。

（四）新聞宣傳重點突出

我校重視新聞宣傳工作，主要由黨政辦負責，有專人從事采寫、攝影、攝像工作，注意利用校園網(wǎng)、廣播站、校報等媒體做好宣傳工作。黨政辦制訂并實施了新聞發(fā)言人制度，由黨政辦副主任和宣傳科長負責對外宣傳，把握對外輿論導向，應對新聞突發(fā)事件。

我校良好的社會形象帶來了校外新聞媒體的廣泛關注，人民網(wǎng)、騰訊網(wǎng)、《福建日報》、《廈門日報》、《廈門晚報》、《海峽都市報》和《海峽導報》等對我校均有報道。2009年5月，福建日報以《兩岸交流步伐加快》為題，報道了我校閩臺合作特色項目、專業(yè)和兩岸學生交流的情況；2009年11月，廈門各家媒體紛紛以《也門40名外交官考察廈門南洋職業(yè)學院》為題，報道了也門外交官來我校訪問的情況；2010年8月，人民網(wǎng)、騰訊網(wǎng)和福建各家媒體轉載我校校園網(wǎng)新聞，以《南洋職業(yè)學院最美禮儀驚艷上海世博》，報道了我校志愿者出色的表現(xiàn)；2011年1月，福建省和廈門各家媒體都以《廈

門南洋職業(yè)學院16名學生赴臺訪臺歸來》為題，報道了我校赴臺交流學生在臺的學習和生活。

五、加大校園建設投入，辦學條件不斷完善

（一）校園綠化美化

1.校園綠化，贏得好評。做到四季常青、花香怡人。經(jīng)市綠化委考評授予“2010綠色校園”稱號。

2.景觀獨特，布局科學。注重教學區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)科學分布。人文雕塑、人工湖泊、綠山名樹、校園小徑、山中石案、廊下沙發(fā)等配置協(xié)調，格調高雅，具有文化品位。師生可在山中石案旁小讀，可在廊下沙發(fā)上小憩，可在湖旁散步，可在雕塑前佇立。以祖國山河命名的校內道路,和諧溫馨的師生關系，學生、教師文明規(guī)范等，處處體現(xiàn)了以人為本、教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人的文明創(chuàng)建特色，形成我校特色的文明品牌。

（二）基本建設較完善

學校已投入4.5億元，完成了三期工程并投入使用。其中，圖書館1.8萬平方米、學生活動中心0.8萬平方米、第一食堂0.8萬平方米、運動場1.5萬平方米、球類場1.7萬平方米，學生公寓7.1萬平方米。除實驗實訓基地正在添置設備建設外，校內水通、燈亮、路平，各種教學、生活、安全設施完善。新校園由瑞士著名的雷蒙設計院設計，充分體現(xiàn)以人為本，特色辦學，全面育人的科學發(fā)展思想。

（三）以人為本，不斷提高民主管理水平

1.把學生當作自己的孩子。我校的口號是：把每一個學生當作

是自己的孩子。我們是這樣說的，也是這樣做的。設立了專用電話和校長信箱、郵箱。魯加升校長率先垂范，手機號碼對所有學生、家長公開，晝夜24小時開機，隨時接聽來自各方的信息。校長的民主作風帶動了學校的辦事作風，所有校領導、學工、后勤、保衛(wèi)和學工干部及輔導員的電話均對外開放，廣大師生、家長和社會的信息反饋快捷，處理問題及時高效，受到學生、家長、教職工的擁護。

2.校務公開，實行人性化管理。民辦高校的校務決策權應該屬于投資人，但南洋校務卻實行民主管理，鼓勵教職工參政議政。建校之初，即成立了校務公開領導小組，制定了校務公開制度，開辟了校園網(wǎng)上和校內校務公開專欄。干部任免、職稱評聘、評優(yōu)評先等均按基層推薦、民主評議、專家評審、公開公示等程序開展工作。建立了教職工代表大會制度、工會制度。2010年4月，學校召開了二屆一次教職工代表大會，審議通過了校長工作報告和有關制度。對基建、采購、后勤、招生等重要環(huán)節(jié)嚴格管理；學校的各項收費執(zhí)行公示制度，使用財政稅務部門提供的票據(jù)；關心教職工的健康，每年組織一次免費體檢；建設“教職工之家”；經(jīng)常開展健身文體活動，組織教職工參加學校運動會項目比賽；每年都組織“重陽節(jié)”、“教師節(jié)”、“三八婦女節(jié)”和“八一建軍節(jié)”慰問活動；注意組織女教職工專項體檢，優(yōu)先照顧孕期、哺乳期女職工，讓她們享受法定的產假和薪資。學校較好地滿足了教職工的各種需求，激發(fā)了工作熱情，增加了員工的忠誠度和歸屬感。

六、努力創(chuàng)建平安校園，育人環(huán)境不斷優(yōu)化

（一）維護穩(wěn)定工作落實

學校建立了“維穩(wěn)領導小組”，各類突發(fā)公共事件預案，建立健全了安全檢查、校園巡邏、保密和重大事項穩(wěn)定風險評估等制度。

（二）教育演練成效明顯

學校發(fā)給學生《大學生安全教育》教材，對學生進行法制、安全科普應急知識宣傳教育，每年“5〃10”和“11〃9”舉行兩次應急避險演練，提高學生防災抗災能力；經(jīng)常利用校園媒體、課堂開展豐富多彩的安全法制和講座；學校連續(xù)三年被廈門市教育局、廈門市公安局、廈門市綜治辦聯(lián)合授予“平安校園”稱號；2010年4月學校接受廈門市綜合安全考評，獲得925分的好成績。

七、不斷加強內涵建設，努力提高辦學質量

（一）建立了一支充滿活力的“雙師型”教師隊伍

根據(jù)教育部《關于全面提高高等職業(yè)教育教學質量的若干意見》（教發(fā)[2006]16號）和《高等職業(yè)教育服務海峽西岸經(jīng)濟區(qū)改革與建設工程》（閩政辦[2008]59號）的要求，我校加快了人才培養(yǎng)模式改革的步伐，加強了以雙師素質為重點的師資隊伍建設。增加了專業(yè)教師中具有企業(yè)工作經(jīng)歷的教師比例，安排專業(yè)教師到企業(yè)實踐鍛煉；加大了校內培養(yǎng)、校外引進高素質“雙師型”專業(yè)帶頭人和骨干教師，保證每個專業(yè)有1-2名高職稱、“雙師型”的專業(yè)帶頭人；聘請企業(yè)專業(yè)技術人員和“能工巧匠”到學校擔任兼職教師；利用閩臺“校校企”深度合作辦學平臺，引進臺灣高校優(yōu)秀師資。

截止到2011年4月，我校教師總數(shù)252人。其中，專任教師202

人，校外兼職、兼課教師折算50人，折合在校生總數(shù)4044人，生師比17.5：1。專任教師中具有高級職稱的教師44人，占專任教師的比例21.8%；具有研究生學位的教師43人，占專任教師的比例21.3%；雙師素質教師73人，約占專任教師37.7%。來自行業(yè)企業(yè)兼職教師的比例占專業(yè)課教師的60%以上。

（二）一批德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生脫穎而出。文明建設的種子一旦在師生中播種，就必然會盛開文明之花，結出文明之果。一批德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀學生在文明創(chuàng)建中脫穎而出。有被省紅十字會授予“愛心大使”稱號的張良建同學，身殘志堅、感動廈門十大人物之一的林婕同學，獲得“亞洲小姐”冠軍的王磊同學，被廈門市旅游局聘為廈門旅游形象大使的吳捷同學，獲全省大學生電子商務軟件設計競賽冠軍的鐘小堅同學，獲“萬利達”杯海峽兩岸高等職業(yè)技術教育學生專業(yè)技能邀請賽電子商務網(wǎng)站設計一等獎的余凱、盧孔錦、趙建志同學，獲全省高職院校職業(yè)技能大賽計算機專業(yè)組第一名的劉強、田翠同學，獲海峽兩岸大學生職業(yè)技能大賽導游項目一等獎的秦雪麗同學；還有獲得學校創(chuàng)業(yè)基金支持并創(chuàng)業(yè)成功的鄭智勇。今年4月，我校信息工程學院在福建省職業(yè)院校技能大賽上獲得了兩個二等獎。數(shù)家企業(yè)慕名預約我校學生。

本著以就業(yè)為導向，產學結合的理念辦學，職業(yè)規(guī)劃早開始，入學想著就業(yè)時，學校成立了由魯加升董事長、校長為組長的就業(yè)領導小組，設有就業(yè)指導中心，制定實施了《畢業(yè)生就業(yè)工作管理

規(guī)定》，加強學生職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導，引導和鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)。同時每年舉辦3次大型校內招聘會和30余次專場招聘會，幫助畢業(yè)生就好業(yè)，就業(yè)率均達99%，高于全省平均水平，用人單位對我校人才培養(yǎng)質量評價很高。

八、積極服務海西建設，努力打造南洋品牌

（一）志愿服務，創(chuàng)立品牌

學校成立了青年志愿者協(xié)會，制訂了志愿者招募、培訓、考核制度，規(guī)范志愿者服務的行為和方式，形成志愿者服務的長效機制；每年組織學生社會實踐，參與率達９５%以上；組織學生參加廈門９.８”貿洽會志愿者服務；參加省、市舉辦的其他重大活動和賽事的志愿者工作；積極開展富有特色的志愿者服務活動，如義務獻血、一對一幫扶助教、“三下鄉(xiāng)”、為災區(qū)捐款等活動。

2010年5月我校紅十字博愛超市揭牌成立，12月獲廈門市“紅十字博愛超市優(yōu)秀獎”；還榮獲廈門市“高校無償獻血先進組織”、“高校無償獻血優(yōu)秀組織者”等榮譽稱號；2010年8月，選派8名學生參加上海世博會福建館的志愿者服務工作，其中，邵楠楠同學獲評“世博最美小姐”榮譽，受到福建館領導的贊揚，也為南洋贏得榮譽。通過各種志愿者活動，提升了廣大學生的能力素質，培養(yǎng)了他們的奉獻精神。

（二）共享共建，奉獻資源

學校積極參加廈門市和翔安區(qū)的公共管理、公共安全和城市文明建設等各類主題實踐活動，每年派出數(shù)百名師生參加廈門市“馬

拉松”長跑、翔安區(qū)“萬人健步行”等大型體育、文藝活動，“協(xié)辦廈門（翔安）國際百公里競走挑戰(zhàn)賽”發(fā)揮大學文化的輻射作用；參加廈門市“文明城市”、“平安校園”和“綠色校園”等創(chuàng)建活動，參加翔安區(qū)的各種文化、體育活動，支持社區(qū)教育工作。2010年3月以來先后與洪前、后亭小學，共建“手拉手”和弘揚雷鋒精神活動；與翔安區(qū)聯(lián)合開展綜合治理宣傳月，共建平安城活動；與廈門市敬老院聯(lián)合舉辦關愛老年人、服務老年人為主題的活動；我校還先后與廈門陳嘉庚紀念館、胡里山炮臺管理處、廈門警備區(qū)部隊和海警部隊等單位，開展共建共育活動。三年來，我校組織翔安區(qū)86名村居干部函授成人教育，七月份大專畢業(yè)；為廈門貿發(fā)局的家政工程培訓了9批次1000余名家政服務人員；為部隊官兵培訓計算機專業(yè)技能，數(shù)百人取得等級證書。

九、特色理念付諸行動，創(chuàng)建文明凸顯亮點

理念創(chuàng)建交錯疊加。以鷹明志的南洋精神，“勤奮，求實，拚搏，向上”的校訓，“以人為本，特色辦學，全面育人”的辦學理念，“以質量求生存，以特色求發(fā)展”的質量意識，“把每一個學生都當作自己的孩子”的辦學口號，“天天向上”的南洋精神，這些在10年辦學實踐中沉淀、凝聚下來的南洋理念，自覺滲透到師生創(chuàng)建文明的過程和細節(jié)中：2010年10月，為了迎接校慶而快速建設，被外界點評為“南洋速度”；2011年以來，迎評關鍵時刻全體師生積極配合，加班加點，全力拼博，為爭得榮譽，不辭辛勞與奉獻。這些是鷹的拚搏向上的精神寫照。南洋理念滲透在創(chuàng)建的過程和細節(jié)中。

第三部分 創(chuàng)建工作的努力方向

文明學校創(chuàng)建工作“只有起點，沒有終點”，“只有更好，沒有最好”。

作為一所民辦高校，我們也清楚地認識到，我校經(jīng)過十年的努力，各項工作雖然取得了不小的成就，但還處于艱苦創(chuàng)業(yè)的起步階段；創(chuàng)建文明學校工作雖然取得一定的成績，但與物質文明、精神文明建設的理想水平、與廣大師生的期望之間還存在一定的差距。

我們一定會在各位專家的指導、關懷、幫助下，努力推進文明學校創(chuàng)建的新思路、新舉措，提升文明學校創(chuàng)建工作的社會影響力和輻射力，真正辦好人民滿意的教育，譜寫文明學校創(chuàng)建工作的新篇章。

二〇一一年五月十九日

第四篇：創(chuàng)建省級文明縣城工作匯報

藥監(jiān)局創(chuàng)建省級文明縣城工作匯報

根據(jù)縣委、縣政府關于創(chuàng)建省級文明縣城的安排部署，去年以來，我局多措并舉全面啟動省級文明縣城創(chuàng)建工作：

一是全面認識，組建機構?？h委、縣政府動員會后，我局立即召開全體干部職工會，全面?zhèn)鬟_了動員會精神，組織學習了我縣《關于創(chuàng)建省級文明縣城的實施方案》和《邵東縣創(chuàng)建省級文明縣城目標管理考核辦法》，使干部職工充分認識到創(chuàng)建省級文明城市對提升城市品位，建設和諧邵東的重要性。同時，成立了以局長為組長，局分管領導為副組長、各股室負責人為成員的創(chuàng)建工作領導小組，領導小組下設辦公室，明確了1名同志為創(chuàng)建工作專員，具體負責創(chuàng)建工作的組織實施。

二是制定方案，分解任務。我局根據(jù)縣創(chuàng)建省級文明縣城要求，結合食品藥品安全監(jiān)管工作實際，制定印發(fā)《創(chuàng)建省級文明縣城工作實施方案》，將所承擔的工作任務細化分解，將任務落實到股室，明確責任領導和完成時限。

三是加強宣傳，營造氛圍。認真貫徹落實《湖南省食品藥品科普宣傳“十二五”規(guī)劃》，大力開展“3·15”、“食品安全周”、“全國飲食用藥安全月”、創(chuàng)建省級文明縣城等大型宣傳咨詢活動4次，共出版簡報9期，發(fā)布手機短信5萬余條，在邵東電視臺、邵東報發(fā)布藥品打假信息100余條，發(fā)放宣傳資料3萬余份，張貼廣告或橫幅180余條。廣泛宣傳安全飲食合理用藥科普知識和創(chuàng)文知識，積極引 1

導干部職工及監(jiān)管對象自覺參與到創(chuàng)建省級文明縣城活動中來。

四是認真自查，積極開展機關創(chuàng)文、創(chuàng)衛(wèi)活動。一是對照創(chuàng)建省級文明縣城標準，認真開展了自查活動，重點整治了機關辦公區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，制作了創(chuàng)文宣傳櫥窗、懸掛了橫幅、張貼了標語。與此同時，積極開展了“無煙單位”創(chuàng)建活動、春節(jié)前家屬互動活動、志愿者活動、服務標兵評先等活動。三是認真開展單位包路段文明創(chuàng)建任務，執(zhí)勤人員能夠認真督導路段內店鋪“門前三包”責任的落實，與市民宣講文明禮儀知識。二是完善了機關管理制度，加強了干部隊伍的建設，每月至少組織兩次學習，學制度、學業(yè)務、學文明禮儀知識等。

五是突出重點，加強監(jiān)管。在鞏固食品藥品安全監(jiān)管成果基礎上，進一步規(guī)范餐飲服務行政許可，嚴把餐飲服務準入關，認真開展餐飲服務環(huán)節(jié)食品安全專項整治，加強對大中型以及新開辦的餐飲服務單位等重點區(qū)域的監(jiān)督檢查。全面落實藥品藥械安全監(jiān)管責任制，在抓好藥品藥械生產、經(jīng)營、使用等各個環(huán)節(jié)日常監(jiān)管基礎上，突出做好藥品流通領域專項整治和廉橋中藥材市場整治工作。全面推行餐飲服務量化分級管理，完善餐飲、藥品企業(yè)誠信體制建設，努力提升監(jiān)管水平和服務質量。

六是加強督查，狠抓落實。為確保按時完成創(chuàng)建工作任務，局確立了由局長負總責，創(chuàng)建工作領導小組負責督導檢查的督查機制，結合機關行政效能建設，采取每月定期督查各股室隊創(chuàng)建工作進程，做到問題早發(fā)現(xiàn)、早整改。

總之，我局創(chuàng)建省級文明縣城工作雖然取得了階段性的成果，但是離創(chuàng)文辦的要求還有很大的差距，下階段，我們會積極制定整改措施，加強各方面的工作，努力完成創(chuàng)文任務：一是加強對干部職工創(chuàng)建工作的教育，提高干部職工對創(chuàng)建工作重要意義的認識；二是加大環(huán)境衛(wèi)生整治力度，加強檢查監(jiān)督，經(jīng)常組織全局職工開展大掃除，對機關衛(wèi)生進行認真徹底清理；三是教育干部職工愛護公共設施和花草樹木，確保創(chuàng)建工作取得實效；四是加大宣傳力度和監(jiān)管力度，引導餐飲、醫(yī)藥企業(yè)積極參與創(chuàng)文工作；五是倡導各餐飲單位開展“文明餐桌行動”，倡導綠色環(huán)保、節(jié)儉用餐、文明用餐。

第五篇：學校創(chuàng)建省級文明校園工作匯報

xx市職業(yè)中等專業(yè)學校是xx市職業(yè)教育的龍頭學校和辦學主體。學校創(chuàng)建于1989年，于2005年被評為國家級重點中等職業(yè)學校，2014年2月被教育部、人社部、財政部三部委聯(lián)合評為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范建設學校。學?，F(xiàn)有教職工xx人，在籍學生xx人，其中在校生xx人，教學班xx個。學校環(huán)境優(yōu)美，布局科學，設施齊全，是全省一流的職業(yè)中等專業(yè)學校。

近年來，我校以培養(yǎng)“高素質技能型人才”為辦學宗旨，秉承“做中學、學中做”的職業(yè)教育理念和“教有特色，學有特長”的校訓，擁有一支教育教學經(jīng)驗豐富的師資隊伍，為社會培養(yǎng)和輸送了大量優(yōu)秀技能人才，在省內外享有良好聲譽。近年來，學校先后被評為“河南省示范性重點中?！?、“全國教育系統(tǒng)先進集體 ”等榮譽稱號。

一年以來，我校認真貫徹落實上級部門的指示精神，始終把創(chuàng)建文明校園擺在學校工作的重要位置。在市文明辦、市教育局的關心指導下，我校文明校園創(chuàng)建工作穩(wěn)步推進，學校政治穩(wěn)定，治安秩序良好，校園環(huán)境優(yōu)美，精神文明建設成效顯著。下面，就爭創(chuàng)省級文明校園工作情況匯報如下：

一、健全機制，夯實創(chuàng)建工作基礎。

1、重視組織建設，為創(chuàng)建文明校園提供組織保障。學 校領導一貫重視學校精神文明建設工作，將文明校園創(chuàng)建工作作為重要工作納入學校建設規(guī)劃和計劃。校黨委多次召開會議，專題研究創(chuàng)建工作；排查安全、校風、學風、校園環(huán)境等方面存在的問題，拿出整改方案，提出解決辦法。校黨委高度重視創(chuàng)建文明校園活動，成立了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作領導小組”，由黨委書記齊永軍任組長，副校長、紀委書記任副組長，下設辦公室，相關處室、年級、系責任人為領導小組成員。在學校領導的重視下，創(chuàng)建工作形成處室各司其責，互相配合，協(xié)調一致，齊抓共管的良好局面，有力地推動了文明校園建設工作的深入開展。

2、抓制度建設，為文明校園創(chuàng)建提供有力的制度保證。一是制訂了“xx市職業(yè)中專創(chuàng)建文明校園工作方案”，對文明校園創(chuàng)建活動進行全面安排和精心部署，明確提出了創(chuàng)建的指導思想和總體目標，確實了穩(wěn)定政治工作機制，強化各項治安防范措施。二是根據(jù)學校實際，分別完善了教學教研制度、考勤制度、師德師能工作方案、學生安全管理制度、事故報告制度、安全檢查監(jiān)督制度等制度，以嚴格的制度要求人，以嚴格的制度約束人。三是把文明創(chuàng)建工作細化，責任到人，本著“誰主管誰負責”的原則，與各處室、年級、系層層簽定責任書，對確定的指標任務和標準實行量化管理，加強檢查考核，每學期召開至少2次以上專題研究文明校園建設工作的會議，并進行總結表彰，對工作突出的處室、個人給予表彰獎勵，對文明創(chuàng)建工作落實不好的根據(jù)情況處罰，做到獎罰分明。貫徹 “打防結合、標本兼治”的方針。由于建立了較強的制約機制，全校都能自覺地承擔起文明校園的建設責任。

3、抓隊伍建設，為文明校園創(chuàng)建活動提供人力支撐加強學習和宣傳，提高全校師生對創(chuàng)建活動的統(tǒng)一認識。將文明校園創(chuàng)建活動與教育教學改革發(fā)展緊密結合起來，牢固樹立服務師生的意識；加強領導作風建設，深入到教師中間，深入到學生中間，深入到活動中間，傾聽師生意見，并深入到實地進行檢查、監(jiān)督、指導，發(fā)現(xiàn)問題及時提出整改措施，及時予以解決，不能解決的，學校都及時通過書面的形式上報有關部門。

二、加強內涵發(fā)展，增加創(chuàng)建工作內動力。

1、促進學習，提高政治素養(yǎng)。學校制定出教職工政治學習計劃，每學期記政治學習筆記不少于5000字,寫學習心得體會、論文不少于2篇。通過學習，達到：講政治，維護大局；講正氣，維護團結；講學習，轉變觀念；講作風，求真務實；講紀律，愛崗敬業(yè)；講工作，優(yōu)質高效；講業(yè)務，精益求精；講師德，為人師表；講安全，確保平安；講質量，精心教學。自覺地做到把智慧奉獻給學校，把知識奉獻給學生，把真誠奉獻給同志。

2、嚴抓師德師能建設，促進教師良好形象。學校以《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中等職業(yè)學校教師職業(yè)道德規(guī)范》為內容，深化“新規(guī)范、新師德、新形象”主題教育，做到：嚴禁教師有償家教和亂辦班，嚴禁亂訂資料、嚴禁考試舞弊，嚴禁體罰或變相體罰學生，嚴禁不按教育規(guī)律辦事，隨意停課放假。學校制定考評辦法，細化檢查內容，加大督查力度，建立專項建檔，徹底杜絕有損師德形象不良現(xiàn)象的發(fā)生。學校緊緊圍繞“師德高，師能強”的教職工隊伍建設目標，從制度執(zhí)行，政策鼓勵，氛圍營造多方位入手，努力促進教師的成長發(fā)展。通過有針對性的主題教育，如以“為人、為師、為學” 為主題的師德建設活動載體，向廣大教職員工提出了樹立愛崗敬業(yè)責任意識和先鋒模范作用意識，發(fā)揚主人翁精神和樂于奉獻精神的要求。

為加強學校黨的領導，促進學校黨務工作的深入開展。4月2日，黨委書記齊永軍同志做了題為“讓十九大精神在xx落地生根”的報告；6月15日，王華杰副校長做了“黨要管黨從嚴治黨”的報告；10月25 日，趙苑華副校長做了“全面深刻把握總書記教育思想的黨課”。3月15日，紀委書記喬東方做了題為“xx市職業(yè)中專進一步加強教職工作風建設”的大講堂活動。同時，學校注重學習的有效性，舉辦了“深化教育教學改革 促進學生成長”教育教學論壇，進行了“落實科學發(fā)展，促進學生就業(yè)，就中職生就業(yè)狀況思考我校教育教學改革”為主題的大討論。

3、抓典型，發(fā)揮榜樣作用。在教職工中開展 “師德先進個人”、“模范班主任”、“教學能手”等先進個人的評選活動，充分調動教職工工作的積極性和主動性；在學生中開展 “優(yōu)秀班干部”、“三好學生”、“進步生”、“特長生”等評選活動，通過“學生的楷?！?、“校園小明星”、“教師好幫手”等宣傳途徑，宣傳學生中涌現(xiàn)的好人好事，開展最美班級的評選競賽活動，讓全體師生學有榜樣，趕有目標。

4、開展文化活動，陶冶師生情操。學校制定出以“崇尚快樂”為主題，以“快樂學習、快樂工作、快樂生活、快樂成長、快樂人生”為內容，以“書香校園”、“書香班級”為載體的《校園文化建設實施方案》，挖掘快樂內涵，拓寬快樂外延，體驗快樂情趣，塑造快樂自我，形成具有我校特色的校園文化。

5、開展家風家訓活動，弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。根據(jù)總書記關于家風建設的指示精神，按照市文明辦、市教育局工作要求，學校成立了調研小組，對家風建設工作進行了專項調研。一是以開展家風文明建設活動為載體，倡導家庭文明生活方式。通過報紙、宣傳欄、網(wǎng)站等多種形式宣傳先進的典型事跡，將真、善、美的傳統(tǒng)美德傳播到教職工的每一個家庭，使每一位教職工學有榜樣、比有標桿。二是以宣傳培育家庭成員素質活動為載體，提升學生家長文明家風意識，組建家長委員會機構，開展家庭教育公益講座，開展家庭讀書活動。

6、嚴抓四項治理，養(yǎng)成良好習慣。開學以來，學校大力開展校園帶手機、進校園帶食品、進校園不穿校服和頂撞教師四項不文明行為治理活動，規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成 良好的學習生活習慣，形成文明禮貌、團結友愛、嚴肅活潑、樂于助人的良好校園氛圍。

7、大力提倡開展各類文明活動，豐富學?；顒觾热?。學校制定出國旗下演講、宣誓、勵志故事班會等活動方案，鼓勵師生積極發(fā)表宣傳學校的稿件；同時認真組織好重大節(jié)日的慶?；顒?。學校定期組織教職工開展豐富多彩的文體活動，如籃球、排球、乒乓球、羽毛球等體育系列競賽，組織《歌唱祖國》愛國歌曲大家唱活動、《選擇快樂》心理講座、“校園歌手大獎賽”紅歌大賽等活動。通過舉行“老師和學生談話技巧”等講座，舉行校園文化藝術節(jié)、攝影、插花、電腦小報制作、時勢政治測驗等活動，營造了健康、快樂、高雅、和諧的校園文化。通過開展書畫比賽等活動，進一步提升了學校校園文化的品位。一年來，學校深入持久地開展創(chuàng)“文明宿舍、文明班級、文明處室、文明餐桌、做文明人”等系列活動，形成了爭創(chuàng)文明集體，爭做文明人的良好氛圍?？傊拿餍@建設是利于學生利于廣大教職工的大事，學校始終把爭創(chuàng)省級文明校園工作當作大事抓緊抓實抓好，從不懈怠。一年來全校師生員工無一違法犯罪記錄，守法率達100％，學校未發(fā)生過刑事案件或重大治安案件，未出現(xiàn)安全責任事故或重大安全事故，未發(fā)生過影響政治穩(wěn)定和社會安定的突發(fā)性、群體性事件。學校教育教學秩序井然，教育教學質量穩(wěn)步提高。同時我們清醒地認識到，創(chuàng)建文明校園工作是一項長期的系統(tǒng)工程，今后我們將一如繼往地本著求真務實的態(tài)度，精誠團結，艱苦奮斗，力爭辦成讓社會滿意的學校，辦出讓人民滿意的教育，創(chuàng)建成為更高層次的文明校園。