第一篇：第5屆舞蹈大賽主持詞

第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽主持詞

開篇詞：

女：魅力師大，歡歌載舞迎八方賓朋

男：和諧神州，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)促科學(xué)發(fā)展

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

男：親愛的老師們、同學(xué)們，大家

合：晚上好！

女：六十一年來，神州大地插上了騰飛寰宇的翅膀，飛速發(fā)展的城市

鄉(xiāng)村印證著改革開放的力量

男：九十一年來，大江南北收獲著郁郁蔥蔥的希望，一代代青年人用

激情和智慧彰顯青春風(fēng)采

女：創(chuàng)意與激情共舞，挑戰(zhàn)與夢(mèng)想齊飛，花津河畔歡歌笑語，喜迎賓

朋滿座

男：奮斗書寫輝煌路，豪邁共譜錦繡景，師大青年激情澎湃，喜迎十

次團(tuán)代會(huì)和學(xué)代會(huì)

女：聽！崛起的中國(guó)在歌唱，嘹亮的歌聲獻(xiàn)給偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨！男：看！幸福的青年在舞蹈，律動(dòng)的舞步送給親愛的中國(guó)共青團(tuán)！男：今天我們?cè)谶@里隆重舉行安徽師范大學(xué)“天翼杯”第五屆“春之

聲”舞蹈大賽決賽。首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是:

團(tuán)省委副書記汪華東老師

校黨委書記吳良仁老師

校黨委副書記、校長(zhǎng)王倫教授

團(tuán)省委學(xué)校部部長(zhǎng)李國(guó)陽老師

校黨委副書記顧家山老師

團(tuán)省委學(xué)校部副部長(zhǎng)史學(xué)田老師

男：國(guó)家中央機(jī)關(guān)駐蕪干部

女：蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有參加省第四屆“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的32所高校的領(lǐng)隊(duì)、指導(dǎo)老師、參賽代表，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！

男：光臨比賽現(xiàn)場(chǎng)的還有：學(xué)校有關(guān)部門和學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、參賽團(tuán)隊(duì)的親友團(tuán)，歡迎你們！

男：本次大賽的贊助商、電信集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨比賽現(xiàn)場(chǎng)，掌聲歡迎！女：經(jīng)過學(xué)院初賽和學(xué)校復(fù)賽選拔出來的13個(gè)節(jié)目參加今晚的決賽，大賽專門邀請(qǐng)了位專家老師擔(dān)任評(píng)委，他們是：

男：讓我們以熱烈的掌聲感謝各位專家評(píng)委的到來。

女：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽 合：現(xiàn)在開始（合）！

勤播希望一垅垅，喜獲豐收萬千圃。下面進(jìn)入第一篇章：豐收時(shí)節(jié)

女：燈籠舞是極具特色的地方舞蹈，它生動(dòng)反映了過上美好生活的人

民群眾，在喜慶節(jié)日里手持燈籠慶賀佳節(jié)的美好畫面。

男：而那飄揚(yáng)在神州大地、牽動(dòng)著華夏兒女情懷的中國(guó)紅，則講述了

中國(guó)人那解不開的紅色情結(jié)和對(duì)未來的美好向往。

女：下面就有請(qǐng)1號(hào)參賽節(jié)目---《火紅的日子》。

男：有請(qǐng)！

男：豐收時(shí)節(jié)的吐魯番盆地，到處瓜果飄香、歌聲蕩漾，解放軍女戰(zhàn)

士和維吾爾族姑娘們一起采摘葡萄、共享美好生活，生動(dòng)詮釋了中華民族大團(tuán)結(jié)、一家親！

下面請(qǐng)欣賞2號(hào)參賽節(jié)目---《豐收時(shí)節(jié)》

女：翻身當(dāng)家做主人的藏族兒女過上了幸福生活，康巴漢子用激揚(yáng)的舞蹈表達(dá)著內(nèi)心的喜悅與豪邁！

男：西部大開發(fā)給那里的人民描繪了新的美好藍(lán)圖，千千萬萬志愿者

響應(yīng)國(guó)家號(hào)召走向西部、建設(shè)西部、扎根西部。

女：是啊，我校已經(jīng)先后選派了137名西部計(jì)劃志愿者投身西部建設(shè)，涌現(xiàn)出張春姑等一批典型，今年又有100多名同學(xué)報(bào)名參加，學(xué)校2009年被評(píng)為西部計(jì)劃“全國(guó)優(yōu)秀項(xiàng)目辦”。

女：下面請(qǐng)欣賞3號(hào)參賽節(jié)目---《陽光康巴》。

女：柔美的傣族舞蹈極具民族風(fēng)情，多姿多彩、紅綠相映、分外窈窕，下面請(qǐng)欣賞4號(hào)參賽節(jié)目——《紅色青春》，讓傣族姑娘們用優(yōu)美的舞蹈帶您體味那純樸的民風(fēng)、悠遠(yuǎn)的意境??

女：下面是評(píng)委議分時(shí)間，有請(qǐng)?jiān)u委老師離席議分。

美好的節(jié)日里，幸福的我們要放聲歌唱，歌唱生活，歌唱祖國(guó)，歌唱美好新生活。

下面請(qǐng)欣賞由音樂學(xué)院蔡楓丹同學(xué)帶來的歌曲《節(jié)日歡歌》。

時(shí)代潮頭青春駐，青年攜手寫風(fēng)華。下面進(jìn)入第二篇章：時(shí)代風(fēng)華

男：梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則

國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。

女：梁?jiǎn)⒊壬凇渡倌曛袊?guó)說》中寫道：紅日初升，其道大光；河

出伏流，一瀉汪洋；鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。

男：請(qǐng)欣賞5號(hào)參賽節(jié)目《少年中國(guó)說》。

男：下面宣布1-4號(hào)節(jié)目得分：

女：抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期英勇的中國(guó)女醫(yī)護(hù)人員，為了民族解放與世界和平，不畏犧牲、救死扶傷。

男：今天，汶川地震、玉樹地震等大災(zāi)面前，白衣天使們用對(duì)人民的唉愛與使命，筑起災(zāi)區(qū)同胞的生命防線！

女：抗震救災(zāi)，青年先行。我校學(xué)子先后在兩次災(zāi)難面前無償獻(xiàn)血達(dá)40萬CC、捐款20余萬元，將師大青年與災(zāi)區(qū)人民的心緊緊相連。

下面請(qǐng)欣賞6號(hào)參賽節(jié)目中國(guó)舞《戰(zhàn)杜鵑》。

女：60年前，面對(duì)侵略者，為了新中國(guó)，共和國(guó)女兵如同暴風(fēng)雨中的海燕，奮勇殺敵，勇往直前。

男：60年后，共和國(guó)女兵昂首闊步地走過天安門城樓，接收黨和人

民的檢閱，英姿颯爽，別樣美麗。

女：下面請(qǐng)欣賞7號(hào)參賽節(jié)目《共和國(guó)女兵》

女：身姿與羽扇的翩然結(jié)合，時(shí)動(dòng)時(shí)靜的典雅意境，宛如一首有著濃

郁中國(guó)風(fēng)情的抒情詩(shī)。

下面請(qǐng)欣賞8號(hào)參賽節(jié)目《時(shí)代風(fēng)華》

男：凌霜竹箭傲雪梅,直與天地爭(zhēng)春回！

女：魅力激情南山桂 歲寒方知傲雪梅！

男：柔美的女子舞能把梅花的凌寒飄香生動(dòng)演藝，陽剛的小伙子同樣

能把梅花的頂風(fēng)傲雪完美表達(dá)。

男：下面請(qǐng)欣賞9號(hào)參賽舞蹈《傲雪梅》

男：下面宣布5-8號(hào)節(jié)目得分：

女：光榮屬于過去，奮斗成就未來。下面進(jìn)入第三篇章：揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

男：在燦爛的陽光里，踏著韻律歡快的節(jié)拍，我們青年沐浴成長(zhǎng)，充滿生機(jī)和活力，向著未來昂首前進(jìn)，追尋著心中的理想，承載時(shí)代的召喚。

下面請(qǐng)欣賞10號(hào)參賽節(jié)目《集合在陽光下》。

女：4年的大學(xué)時(shí)光，有快樂、有摩擦、有憂傷、還有愛情，到了最

后，剩下最多的還是兄弟姐妹間的依依不舍和青春少年對(duì)未來的美好期望。青春彼岸，盛夏正在一天一天的燦爛。下面請(qǐng)欣賞

11號(hào)參賽節(jié)目《畢業(yè)照》

女：有一個(gè)大學(xué)女畢業(yè)生下鄉(xiāng)支教，面對(duì)著一張張可愛的笑臉，一雙

雙求知的眼睛，她選擇了留下。

男：選擇留下，就是選擇了奉獻(xiàn)自己的一生，用無悔的青春，用一生的大愛，展現(xiàn)出了偉大的師魂。

女：這就是溫情的樸實(shí)的師謠。下面請(qǐng)欣賞將現(xiàn)實(shí)題材與彝族舞蹈融

合在一起的12號(hào)參賽舞蹈《師謠》。

男：有請(qǐng)。

男：扎西德勒是藏族人表示歡迎、祝福吉祥的話,一般就是吉祥如意的意思。是對(duì)我們民族大團(tuán)結(jié)的美好向往。熱情的藏族舞《扎西德勒》，在現(xiàn)代音樂節(jié)奏下舞出了康巴漢子的豪放氣派和女子的嬌俏靈動(dòng)，請(qǐng)欣賞。

男：音樂不息，舞蹈不止，在這個(gè)芬芳的季節(jié)，繁榮的時(shí)代，心懷昂揚(yáng)、喜悅，拼搏奮斗，開拓進(jìn)取。在緊張等待比賽結(jié)果的時(shí)候，請(qǐng)欣賞音樂學(xué)院嚴(yán)李婭演唱的《美麗的心情》。

結(jié)束語：

男：熱烈的掌聲，久久不歇。美麗的舞姿，還在眼前。就在我們精彩表演時(shí)，專家評(píng)委已經(jīng)評(píng)出了比賽的成績(jī)。

女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銅獎(jiǎng)的節(jié)目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。男：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽銀獎(jiǎng)的節(jié)目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。女：下面我宣布獲得第五屆“春之聲”舞蹈大賽金獎(jiǎng)的節(jié)目是： 讓我們用掌聲向他們表示祝賀。有請(qǐng)為他們頒獎(jiǎng)。男：再次向獲獎(jiǎng)選手表示祝賀，向頒獎(jiǎng)嘉賓表示感謝。

女：舞出青春風(fēng)采，譜寫時(shí)代華章。

男：踐行青春使命，勇挑歷史重?fù)?dān)。

女：江水滔滔，青山巍巍，我們用歌聲印證新中國(guó)61年來的偉大巨變； 男：步履鏗鏘，熱血滿腔，我們用舞步雕刻新青年91年來的輝煌歷程； 女：明媚的六月，神州大地已是繁花似錦、郁郁蔥蔥。

男：金秋的十月，大江南北必將歡天喜地、共慶豐收。

女：舞動(dòng)青春、祝福學(xué)校，祝福我們偉大的祖國(guó)

男：舞動(dòng)陽光、歌唱時(shí)代，歌唱我們美好的生活

女：祝愿我們的學(xué)校事業(yè)再創(chuàng)輝煌，祝愿我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)！男：祝愿挑戰(zhàn)杯競(jìng)賽取得圓滿成功，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)賓朋幸福安康！男：下面我宣布安徽師范大學(xué)第五屆“春之聲”舞蹈大賽決賽圓滿結(jié)束（合）！

女：祝各位老師、同學(xué)晚安，有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓和評(píng)委老師與參賽選手合影留念！

第二篇：舞蹈大賽主持詞

主 持 詞

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，各參賽隊(duì)的女同胞們，齊：大家上午好！

男：在《歡樂中國(guó)年》歡快的舞蹈中，我們**鎮(zhèn)首屆女子廣場(chǎng)舞大賽正式開始了，女：是啊，《歡樂中國(guó)年》，黨的十八大的勝利召開為我們指明了方向，帶來了動(dòng)力，我們的國(guó)家必將是個(gè)歡樂的中國(guó)、祥和的中國(guó)、繁榮的中國(guó)、富強(qiáng)的中國(guó)！

男：近年來，我們**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)和諧發(fā)展，一步一個(gè)臺(tái)階，成為我縣第一個(gè)財(cái)政收入超億元鄉(xiāng)鎮(zhèn)。女：在這些榮譽(yù)的背后，在**鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的第一線，都能看到我們女同胞的身影，我們新時(shí)期的新女性，發(fā)揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自精神”，在構(gòu)建和諧家園過程中勇立潮頭、建功立業(yè)，充分展現(xiàn)除了我們的新風(fēng)采，男：今天，我們各界婦女歡聚一堂，用舞蹈來展示我們的風(fēng)采，用舞蹈來歌頌偉大的祖國(guó)。

女：下面請(qǐng)鎮(zhèn)黨委**書記為我們的比賽致辭。

男：感謝***的致辭，現(xiàn)在我們的比賽正式開始，第一個(gè)上場(chǎng)的是***舞蹈隊(duì)。她們表演的舞蹈是***。

第三篇：舞蹈大賽主持詞

主持詞要盡量增加文化內(nèi)涵、寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。在當(dāng)今社會(huì)生活中，主持成為很多活動(dòng)不可或缺的一環(huán)，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編為大家收集的舞蹈大賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

展示青年風(fēng)采，交誼舞大廳新莊學(xué)院特舉辦了這次“動(dòng)感青春舞蹈大賽。

男：首先讓我們掌聲歡迎擔(dān)任本次這次舞蹈大賽的評(píng)委，他們是本校的：紫薇、藍(lán)光、扇影風(fēng)；特邀：江寧2004、雪色浪漫2008、美麗酒渦

女：接下來我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：從舞蹈動(dòng)作的整齊、協(xié)調(diào)性，表現(xiàn)力、藝術(shù)技巧及完整性進(jìn)行打分，十分制，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取最后平均得分。男：今晚我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形式對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

節(jié)目1：08一班《感恩的心》；

男：感恩，是一種良知也是一種動(dòng)力；

女：感恩，是一種心態(tài)也是一種美德；

男：我們要感謝明月照亮了夜空；感謝朝霞捧出的黎明；感謝大地哺育了生靈；

女：我們更要感謝母親賜予我們生命；感謝老師教導(dǎo)我們成長(zhǎng)，感謝同學(xué)們現(xiàn)在給予的掌聲；男：讓我們以熱烈掌聲有請(qǐng)08一班帶來第一個(gè)舞蹈《感恩的心》；

節(jié)目2：08七班《眾人劃槳開大船》；

女：總有一些記憶刻在歲月的深處；

男：總有一些經(jīng)典藏在悠遠(yuǎn)的心底；

女：《眾人劃槳開大船》自1993年在中央電視臺(tái)春晚表演之后立即紅遍大江南北，國(guó)人全都被它飽含的激情所感動(dòng)所鼓舞；

男：“一支竹蒿難渡汪洋海，眾人劃槳才能開動(dòng)大帆船?同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊！”是的，俗話說“獨(dú)木不成林，一燕不成春”就是告訴我們一個(gè)人的力量當(dāng)然微弱，但一旦我們團(tuán)結(jié)起來就能爆發(fā)出強(qiáng)大的力量；

女：有請(qǐng)08七班的同學(xué)們帶來的舞蹈《眾人劃槳開大船》；

節(jié)目3：09四班《機(jī)械娃娃》；

男：語言有許多種，口頭的語言，肢體的語言還有心靈的語言；

女：舞蹈也有許多種，古典舞，民間舞，芭蕾舞還有現(xiàn)代舞；

男：那么“后來”老師你知道機(jī)械娃娃的語言是什么語言，機(jī)械娃娃的舞蹈是什么舞蹈嗎？

女：這個(gè)啊，我還真不知道，呵呵，在座的老師和同學(xué)們想不想見識(shí)一下呢？（掌聲）那好，就讓我們請(qǐng)出09四班的同學(xué)為我們帶來《機(jī)械娃娃》；

節(jié)目4：09五班《愛你》；

女：看完了機(jī)械系的同學(xué)表演的機(jī)械之舞不知道大家有什么樣的感受呢，是陌生？是還是熟悉，是樸實(shí)還是精彩？

男：不過我從大家剛才專注和贊賞的眼神中看的出大家對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛，接下來的一個(gè)舞蹈和剛才的表演肯定是大相徑庭的，機(jī)械的剛強(qiáng)和硬朗被09四班的同學(xué)們表現(xiàn)的淋漓盡致，那么接下來的一支舞蹈會(huì)有怎樣的表現(xiàn)呢？讓我們拭目以待；

女：?jiǎn)螐拿稚峡达@得有些溫情和甜蜜，我們還是一起先來看一看吧，有請(qǐng)09五班的同學(xué)帶來舞蹈《愛你》；

節(jié)目5：09六班的《街舞》；

男：說到街舞，我相信大家肯定會(huì)用最大聲的歡呼和最激烈的掌聲來表示歡迎，你們說是不是？（話筒對(duì)向觀眾）

女：看到大家的熱情我想我們的舞者肯定也是激動(dòng)的不行，大家都太喜歡街舞了，跳街舞總給我們一種很帥很酷很潮的感覺，所以它也是特別受我們年輕人的歡迎；

男：“后來”老師，我看大家都有些迫不及待了，那我們還是先睹為快吧，有請(qǐng)09六班的同學(xué)們帶來最帥最酷最潮最的《街舞》；

節(jié)目6：09二班《爵士舞》

男：看了這么多精彩的舞蹈大家肯定覺得大飽了眼福，下面的一個(gè)舞蹈叫做《爵士舞》，大家都知道，爵士舞是一種急促和動(dòng)感的節(jié)奏型舞蹈，它不像古典芭蕾舞或現(xiàn)代舞所表現(xiàn)的那么內(nèi)斂，它的本質(zhì)就是自由的表現(xiàn)，活潑并且張揚(yáng)；

女：說到爵士舞，不得不提一下爵士舞最有代表性的兩位明星：邁克爾杰克遜和小甜甜布蘭妮！杰克遜的爵士舞你也可稱勁舞；布蘭妮的爵士舞也可稱為熱舞。邁克爾杰克遜把爵士

特征與街舞風(fēng)格完美融合，他的的舞蹈整整影響了三代人（70年代．80年代．90年代），他不愧為舞壇歌壇的天王巨星。

男：是的，接下來將為您呈現(xiàn)的舞蹈就是由杰克遜的嫡傳弟子09高技2班的同學(xué)帶過來的《爵士舞》

節(jié)目7：09二班《閃閃惹人愛》；

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條命，欣賞者給了它一顆心；而在不同的演繹者和欣賞者眼中都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同表演；

女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的，比如這一支《閃閃惹人愛》；

男：有請(qǐng)09二班的同學(xué)帶來《閃閃惹人愛》；

節(jié)目8：704班《搖擺》；

女：在今天的舞臺(tái)，我們看到了各路“舞林高手”都拿出了自己的殺手锏，表現(xiàn)都是相當(dāng)出色，大家看的也很盡興，作為這次舞蹈大賽的組織者參與者我也覺得特別的高興；

男：是啊，今天我們有幸看到這么多精彩的表演真是太高興了，其實(shí)我個(gè)人特別的敬佩這些舞者們，我覺得他們真是太厲害了，沒去跳過是體會(huì)不到的，真正是臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功，每一個(gè)動(dòng)作都是要反復(fù)練上幾百遍幾千遍才能達(dá)到這個(gè)效果的。陳老師你知道嗎？接下來的一個(gè)舞蹈就是由我們704班所帶來的舞蹈叫做《搖擺》，不瞞大家，這個(gè)舞蹈在剛開始排練的時(shí)候我也參加了，不過我是真的難以勝任，頭腦雖簡(jiǎn)單四肢卻也不發(fā)達(dá)，呵呵?

女：開玩笑吧，還是讓我們一起來欣賞704班的同學(xué)帶來的精彩舞蹈《搖擺》；

男：掌聲有請(qǐng)！

女：大家晚上好！熱烈歡迎各位沒課以及逃課專程前來的同學(xué)觀看本次20XX真愛活力舞林盛會(huì)（重讀），李康，如果讓你用四句成語來形容現(xiàn)在的場(chǎng)面和氣氛，你怎么說？

男：哎呀呀，真是鑼鼓喧天鞭炮齊鳴紅旗招展人山人海啊。那你給我以及各位同學(xué)介紹一下今天各位嘉賓的來頭吧！

女：你站穩(wěn)了。他們是xxxxxxxxxx（帶頭鼓掌）

現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》

男：哇，如此多重量級(jí)的人物能蒞臨晚會(huì)，真是我們的榮幸啊，那我就告訴周杰倫他不用來了。好了，為了遠(yuǎn)道而來的嘉賓，為了逃課的同學(xué)不白逃課，那就讓我們開始精彩的節(jié)目吧！

女：現(xiàn)代舞《啪啦啪啦櫻之花》是我們要奉獻(xiàn)給大家的第一個(gè)節(jié)目。請(qǐng)同學(xué)們一定要按捺住自己送鮮花的情緒，不要一看第一個(gè)節(jié)目精彩了就把自己所有的花都送了哦！新疆舞蹈《吐魯番的葡萄》

男：你喜歡吃葡萄吧？

女：當(dāng)然了。

男：差距！這就是我們的差距！

女：什么差距？

男：相比起大飽口福的葡萄，我更愿意欣賞能大飽眼福的關(guān)于葡萄的舞蹈。女：你說的是下面要表演的獨(dú)舞《吐魯番的葡萄》？

男：對(duì)?？赐炅四憔椭朗裁词敲懒恕?/p>

第一輪自由舞會(huì)

男：我看到了臺(tái)下太多太多的同學(xué)由于想跟著節(jié)奏舒展自己的腰枝而不小心踩到別人了。慘叫是一聲接著一聲啊。

女：那下面就趕緊進(jìn)入自由舞會(huì)的環(huán)節(jié)吧，讓同學(xué)們來臺(tái)上放開了跳吧！

男：好！進(jìn)入我們的自由舞會(huì)環(huán)節(jié)！

第一輪游戲

男：我手里現(xiàn)在握著大把大把的禮品沒人可以送啊！你用一句話告訴同學(xué)們?nèi)绾乌A得這些精美的禮品吧~

女：今天晚會(huì)不送禮，送禮只通過做游戲送。

男：你依然奉行晚會(huì)主持人不能自己做也游戲進(jìn)而贏得禮品的原則嗎？

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓

女：親愛的老師，同學(xué)們

合：大家早上好！

女：我是主持人，男：我是主持人

女：五月的蓓蕾，飄搖在青春的枝頭，綻放出耀眼的光芒。

男：五月的火炬，點(diǎn)燃了青春的熱情，傳遞著光榮的使命。女：跳躍的音符演奏著青春活力

男：動(dòng)感的舞姿展示著青春風(fēng)采

女：為進(jìn)一步推進(jìn)“民族民文化進(jìn)校園”活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)與和諧進(jìn)步，提高我們中學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，今天我們?cè)谶@里隆重舉行“羅甸縣邊陽鎮(zhèn)栗木中學(xué)‘夜樂舞’文藝匯演比賽”。

男：《夜樂舞》，苗族語音為“哦莫支呃”，據(jù)資料記載已有300多年的歷史，是我羅甸縣栗木鄉(xiāng)拉來寨苗族（青苗支系）人民在喪葬和過年的夜晚所表演的一種有男女參與的集體舞蹈。其主要道具是皮鼓、舞帕、棍棒，表演時(shí)分擊鼓、舞帕（舞棍）、夜樂三段進(jìn)行，無情節(jié)，僅是為了抒發(fā)某種歡樂愉快的情緒，其舞蹈風(fēng)格紅火熱烈、氣勢(shì)雄渾，場(chǎng)面壯觀。隨著地區(qū)民族的大融合，如今已成為節(jié)慶與聚會(huì)的一種重要娛樂形式。1957年，《夜樂舞》曾赴首都北京演出。

女：每一次的大型的活動(dòng)都投入了大量的人力、財(cái)力、物力，本次活動(dòng)也不列外。從前期的活動(dòng)策劃到各班的精心組織排練，再到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，無不體現(xiàn)了大家對(duì)此次活動(dòng)的高度重視！

A：在此，讓我們對(duì)支持本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝

男：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來。

女：今天光臨我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的還有本次大賽的各位評(píng)委。他們是

男：接下來由我為大家介紹本次舞蹈比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：本次大賽的評(píng)分采用十分制，在每位評(píng)委打分后，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，其余分?jǐn)?shù)之和的平均數(shù)為這個(gè)隊(duì)伍的最終得分。希望今晚各個(gè)隊(duì)伍能發(fā)揮出最佳水平，賽出水準(zhǔn)，賽出風(fēng)格。

女：有人說賽場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)，每一場(chǎng)都是緊張激烈，每一場(chǎng)都是驚心動(dòng)魄。今天，究竟誰能獲得最終的勝利呢？讓我們拭目以待！

男：今天，舞蹈讓我們相聚在一起。

女：今天，共同的暢想讓我們手拉手來到這里。男：今天，夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起。

女：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

男：現(xiàn)在我宣布正式開始！

女：混合著時(shí)代的氣息，伴隨著絢爛的舞姿，讓我們隨著他們的腳步，領(lǐng)略街舞的魅力，首先請(qǐng)大家欣賞街舞

男：一支舞蹈，演繹者給了它一條生命，欣賞者給了它一顆真心，而在不同的演繹者和欣賞者的眼中，每種詮釋都會(huì)各不相同，因?yàn)橛幸磺€(gè)舞者就有一千種不同的表演；女：有一些舞蹈是給人跳的，有一些舞蹈是給人看的，還有一些舞蹈是給人愛的女：感謝她們熱情洋溢的表演。一支好舞，是一首詩(shī)，洋溢著浪漫的情懷；一支好舞，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一支好舞，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一支好舞，是親切的敘說，記錄著心靈的感動(dòng)。

女：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

男：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位同學(xué)的熱情加入。

合：謝謝大家我們明年再見

女：各位老師，各位同學(xué)們：

舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號(hào)。人類的演化進(jìn)程，蘊(yùn)藏肢體和靈魂的解放，正是這種力量，催化了人類肢體和諧運(yùn)動(dòng)的最高境界——舞蹈的誕生。

男：人類的花樣年華，由此舞動(dòng)出更多奇跡。人類需要奇跡，如同芭蕾舞者腳尖踮起的那一刻，世界濃縮成一個(gè)點(diǎn)，撐起最優(yōu)美的曲線。這就是奇跡，人類精神感動(dòng)升華的奇跡。

女：我們的藝術(shù)節(jié)就位同學(xué)搭建了一個(gè)讓我們盡情舞動(dòng)的.平臺(tái)，在這里，大家可以毫無顧忌，盡情舞動(dòng)青春，揮灑風(fēng)采！

男：讓我們趕快動(dòng)起來吧！伴隨著動(dòng)感的旋律，展現(xiàn)我們輕盈的舞姿，讓我們的舞步快

女：為豐富校園文化生活，展示青年風(fēng)采。舉辦了這次“校園舞蹈大賽。＂

男：參加這次舞蹈大賽的有：

擔(dān)任這次舞蹈大賽的評(píng)委有：

男：我們將以現(xiàn)場(chǎng)打分形勢(shì)對(duì)參賽節(jié)目進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出一等獎(jiǎng)兩名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)五名。

女：跳躍的音符，演奏著青春的活力。

男：動(dòng)感的舞姿，展示著青春的魅力

合：校園舞蹈大賽現(xiàn)在開始

結(jié)束語

女：伴隨著歡快的音符，伴隨著優(yōu)美的舞姿本次校園舞蹈大賽今天的比賽到此已接近尾聲

男：在此衷心感謝各位評(píng)委及工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝各位觀眾的熱情參加。

合：謝謝大家

一、開場(chǎng)語：

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

B：親愛的觀眾朋友們

合：大家新年好！

A：溫暖和煦的春風(fēng)催開了枝頭的花蕾，如一張張笑綻放在我們的心中。

B：喜慶祥和的新年在我們的期盼中悄然而至，將溫馨的祝福送到千家萬戶。

A：在這無限美好的日子里，旬陽縣第二屆“金力源”杯交誼舞大賽在此隆重舉行。

感謝她們熱情洋溢的表演。一首好歌，是一首詩(shī)，洋溢著浪漫的情懷；一首好歌，是一幅畫，蘊(yùn)含著不盡的情思；一首好歌，是永遠(yuǎn)的陳釀，散發(fā)著醉人的芳香；一首好，是親切的敘說，記錄著心靈的感動(dòng)。

女1：秋風(fēng)颯爽，伴著歲月的步伐，漸行漸遠(yuǎn)

女2：銀裝素裹，合著時(shí)代的節(jié)拍，姍姍而來。

女1：今天，是舞蹈讓我們相聚在一起

女2：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里；

女1：今天，是夢(mèng)想讓我們的心碰撞在一起

女2：今天，是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。

女1：現(xiàn)在我宣布：炫舞青春舞蹈大賽合：正式開始！

女1：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿，讓我們隨著她們的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高一幼四帶來的《現(xiàn)代舞》表演者：，請(qǐng)高二幼二《爵士舞》做準(zhǔn)備

女2：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼二帶來的《爵士舞》表演者：馮姣，請(qǐng)高一幼一《彝族舞》做準(zhǔn)備

女1：一堆篝火，一個(gè)舞隊(duì)，少女們牽手搭肩，拉成圓圈，踏腳跺地，翩翩起舞。讓我們掌聲歡迎高一幼一帶來的《彝族舞》，表演者：請(qǐng)高二藝大做準(zhǔn)備

女2：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二藝大帶來的《街舞》表演者：金奇，請(qǐng)高二幼一《天亮了》做準(zhǔn)備

女1：無論您在哪里，我終會(huì)找到您，我想告訴您，媽媽，天亮了?，F(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二幼一《天亮了》表演者：，請(qǐng)高二幼四《獨(dú)舞》做準(zhǔn)備

女2：跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)人的舞步展示著青春的風(fēng)影，接下來請(qǐng)欣賞高二幼四帶來的《獨(dú)舞》表演者：，請(qǐng)電商一班《XX》做好準(zhǔn)備

女1：青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，照亮你我飛翔的夢(mèng)想，下面請(qǐng)欣賞電商一班帶來的《？》表演者，請(qǐng)高二幼三《謝謝老師》做準(zhǔn)備

女2：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。（二選一：還記得你教的第一個(gè)字，還記得我背的一首詩(shī)，你是打開我心靈的第一把鑰匙！）請(qǐng)欣賞高二幼三為我們帶來的《謝謝老師》表演者，請(qǐng)高二幼一《扇子舞》做好準(zhǔn)備。

女1：一把扇子，能給舞者一種猶抱琵琶半遮面的嬌羞，抑或一種翩若驚鴻，婉若游龍的灑脫。請(qǐng)欣賞高二幼一帶來的《扇子舞》表演者，請(qǐng)高一幼三《印度舞》做準(zhǔn)備

女2：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼光，現(xiàn)在請(qǐng)高一幼三帶來的《印度舞》表演者，請(qǐng)高二幼四《蒙族舞》做好準(zhǔn)備。

女1：濃濃的酥油茶、凝聚著多少赤誠(chéng)之心？朗朗夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，夜色籠罩下的大草原，寧?kù)o而悠遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞高二幼四帶來的《蒙族舞》表演者，請(qǐng)高二物流2班《XX》做準(zhǔn)備

女2：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。（二選一：悠纏綿之聲，融化的是我們心中的情誼；絲絲弦音，傾訴的是我們美好的青春。）現(xiàn)在請(qǐng)欣賞高二物流二班為我們帶來的《？》表演者，請(qǐng)高二幼五《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備

女1：整齊堅(jiān)定的步伐，展現(xiàn)著軍人鋼鐵般的意志，干凈利落的姿態(tài)，展現(xiàn)出軍人的卓越風(fēng)姿。請(qǐng)欣賞高二幼五為我們帶來的《軍中姐妹》

結(jié)束語：

女1：短暫的時(shí)光匆匆而過

女2：依依不舍的心情不愿離去

女1：我們乘著絢麗舞姿，鋪開七彩的畫卷

女2：我們昂首迎向未來，書寫豪邁的誓言

女1：今天我們歡歌笑語

女2：今天我們暢想未來

女1：讓我們記住今天

女2：讓我們期待——

合：明天更美好！

女1：炫舞青春舞蹈大賽，到此結(jié)束！

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第四篇：2012舞蹈大賽主持詞

赫：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師 孫：親愛的同學(xué)們，大家

合：晚上好

陳：巨龍騰飛，舞動(dòng)中華，我們跟隨時(shí)代的腳步掀開嶄新的篇章

隋：盛世豪情，霓裳華舞，我們和著創(chuàng)新的號(hào)角揮灑生命的魅力

女：聚焦黨的十八大，我們祝福祖國(guó)繁榮昌盛

男：

女：喜迎團(tuán)建九十周年，我們舞動(dòng)青春的旋律

隋：開展學(xué)生干部工作，我們無所畏懼，首當(dāng)其沖。女：我們是五月的花海，在熱情似火的五月里，用舞姿彰顯師大學(xué)子的風(fēng)采

男：我們是初升的太陽，在溫暖和煦的朝陽下，用舞曲張揚(yáng)熠熠躍動(dòng)的青春

女：舞蹈是超越語言的特殊符號(hào)，是靈與動(dòng)的結(jié)合 隋：舞蹈蘊(yùn)藏著肢體和靈魂的解放，是力與美的較量 女：現(xiàn)在，就讓我們共同開啟第一篇章：傳千載文明，舞古典龍韻

第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神

女：神州華夏五十六個(gè)民族，團(tuán)結(jié)和諧，豐富多彩的民族色彩美不勝收。

男：蒙古舞的靈動(dòng)活潑，新疆舞的熱情洋溢，苗族舞的清新淡雅正是其真實(shí)的寫照。

女：頷首低眉，翩若驚鴻，舉手抬足間浮現(xiàn)遠(yuǎn)古的傳奇 男：眼波流轉(zhuǎn)，巧笑嫣然，旋轉(zhuǎn)流連處舒展生命的曼妙 女：形體美，身姿俏，博大精深的傳統(tǒng)文化在這里徜徉，自信豪邁的民族精神在身畔閃光

男：讓我們舞起來，跳起來，任青春的風(fēng)鼓噪心田，用美的姿采贏得陣陣喝彩！

女：接下來，讓我們走進(jìn)第二篇章：承傳統(tǒng)文化，展龍馬精神

請(qǐng)欣賞由美術(shù)學(xué)院帶來的參賽作品壯族舞蹈《繡緣》 請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)學(xué)院帶來的藏族舞蹈《情系康定》

請(qǐng)欣賞國(guó)際商學(xué)院的參賽作品佤族舞蹈《佤山火》

公布第二篇章成績(jī)

女：承前啟后，繼往開來，華夏子孫緊跟時(shí)代號(hào)角，堅(jiān)定執(zhí)著

男：延續(xù)傳統(tǒng)，推陳出新，遼師學(xué)子心懷家國(guó)偉業(yè)，砥礪前行

女：現(xiàn)代舞真實(shí)豐富，風(fēng)格多樣，道不盡的國(guó)泰民安，溢彩流光

男：讓我們?cè)趦?yōu)雅別致、飄逸靈動(dòng)的舞步中播撒對(duì)祖國(guó)最誠(chéng)摯的祝福

女：讓我們共同開啟第四篇章：?jiǎn)湫聲r(shí)代，創(chuàng)龍年佳績(jī)

請(qǐng)欣賞由生命科學(xué)學(xué)院帶來的舞蹈《大學(xué)時(shí)光》

我校每年都會(huì)有許多畢業(yè)生加入到大學(xué)生村官的隊(duì)伍中，深入到農(nóng)村搞基層，抓建設(shè)，積極的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村的偉大進(jìn)程中。請(qǐng)欣賞由法學(xué)院帶來的參賽作品《選村官》

下面請(qǐng)欣賞由政治與行政學(xué)院帶來的舞蹈《蘇醒，青春》 公布第四篇章成績(jī)+頒獎(jiǎng)

結(jié)束

女：今夜，我們仰望星空，在這里采擷希望

隋：今夜，我們舞動(dòng)夢(mèng)想，在這里盡情相擁

女：讓我們以黨的十八大和團(tuán)建九十周年為契機(jī)，為時(shí)代的發(fā)展貢獻(xiàn)青春的力量

隋：讓我們堅(jiān)定青年豪邁的腳步，激發(fā)青年一代昂揚(yáng)的斗志，開啟龍年嶄新的華麗篇章

合：明年再見！

第五篇：舞蹈大賽主持詞

舞蹈比賽主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師以及親愛的同學(xué)們，大家下午好！

這里是歌的世界，這里是舞的海洋；這里的藍(lán)天白云構(gòu)筑了一幅

天堂般的畫卷。初冬的尕朵雖然有點(diǎn)寒冷，但這卻擋不住我們孩子的童貞和孩子們的激情和陽光。為推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，充分展示全

校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，努力營(yíng)造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛

圍，豐富學(xué)生的課余文化生活，特舉辦本次舞蹈比賽。

首先介紹一下參加本次比賽的班級(jí)分別是：五年級(jí)代表隊(duì)；四年

級(jí)代表隊(duì)；三年級(jí)代表隊(duì)；二年級(jí)代表隊(duì)；一年級(jí)（1）班代表隊(duì)，一年級(jí)（2）班代表隊(duì)。

本次比賽的評(píng)委老師分別是：久美昂布校長(zhǎng)、昂伙才仁副校長(zhǎng)、昂文才仁主任、胡源泉老師、劉元銘老師、東郭老師、尕才仁老師。

擔(dān)任本次比賽的記分員是孫娟亮老師、拉毛永藏老師。下面我鄭

重地宣布本次比賽現(xiàn)在開始。

1、今天是個(gè)快樂的日子，收獲的季節(jié)讓我們歡聚在一起；今天

是個(gè)快樂的日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望、放飛的理想，我們真誠(chéng)

地希望我們每個(gè)人每天都快快樂樂地過日子，請(qǐng)欣賞一年級(jí)（2）班

帶來的舞蹈《快樂獻(xiàn)給你》。

2、尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的殿堂，也是一個(gè)歡樂的海洋，這里有

我們的收獲，有我們的努力，也有我們快樂的童年，我們就像聰明快

樂的小精靈，每天沉浸快樂的學(xué)習(xí)生活中，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)帶來的舞蹈《快樂的精靈》。

3、武術(shù)，是中華民族的傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它歷經(jīng)幾千年的滄桑歲月，以其深刻的文化內(nèi)涵和多元化的價(jià)值功能，受到了人們青睞。武術(shù)不僅可以強(qiáng)身健體，還可以磨礪學(xué)生的意志，下面請(qǐng)欣賞校武術(shù)隊(duì)帶來的節(jié)目。

4、當(dāng)我們懷著崇高的理想即將走進(jìn)美麗的新校園，走進(jìn)新校舍，我們感受了黨和政府以及社會(huì)各界人士的關(guān)懷，當(dāng)我們跳起歡快的舞步，祝愿尕朵的明天會(huì)更好，人們都過上幸福吉祥的日子。下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來的舞蹈《吉祥的日子》。

5、尕朵是我們美麗的故鄉(xiāng)，這里有著豐富的歷史文化和人文文化，尕朵寄校是我們學(xué)習(xí)的樂園，它就像一個(gè)和睦的、溫馨的大家庭，我愛我們的故鄉(xiāng)，我愛我們的母校，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《我的家鄉(xiāng)》。

6、藏戲我國(guó)傳統(tǒng)民俗文化的重要組成部分，藏戲歷史悠久，具有縝密的表演程式，在藏族人民精神生活中具有無法替代的地位。表演形式多樣，藏戲的劇本也是藏族文學(xué)的一個(gè)高峰，它既重音律，又重意境，大量應(yīng)用格言、謠諺和成語，甚至還在情節(jié)中穿插寓言故事，保留了藏族古代文學(xué)語言的精華。下面請(qǐng)欣賞我校藏戲表演團(tuán)的精彩表演。

7、今天是吉祥的日子，今天是幸福的日子，我們真誠(chéng)地希望我們的恩師、我們的家人、我們的朋友每天都平平安安、吉祥如意，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)（1）班帶來的舞蹈《吉祥如意》。

8、潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你，歡樂你請(qǐng)收下，幸福伴著你，心中的歌

兒唱給你，我尊敬的老師，愿你每天幸福吉祥，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來的舞蹈《潔白的哈達(dá)獻(xiàn)給你》。

伴隨著歡快的音樂節(jié)奏，本次跳舞比賽到這里圓滿結(jié)束了，此次參加比賽的小朋友，他們的在絢麗的舞臺(tái)下，相信已經(jīng)感染了在座所有觀眾。為了本次比賽的精彩節(jié)目能夠及時(shí)上演，班主任和同學(xué)們付出了艱辛，利用課余時(shí)間進(jìn)行緊張的排練，終于獻(xiàn)上了這臺(tái)精彩的節(jié)目。這所有的一切也都離不開老師們的積極配合和大力支持，在這里我真誠(chéng)地向你們到一聲：“謝謝”。