第一篇：個人短片視頻策劃

主持人大賽 個人短片制作

策

劃

書

策劃人員：XXX 2011年10月19日

自我介紹視頻策劃案

一、背景分析

校園主持人比賽的初賽賽場上，高手云集，為使哲管院在比賽中獲得較好聲譽，使參賽者自我介紹形式更加新穎，更加引人入勝，不浪費比賽方提供的資源，展現(xiàn)個人主持魅力，使參賽者在眾多選手中脫穎而出。

二、拍攝制作基本規(guī)劃

1、劇情：

（1）開場部分：在校園中心操場噴泉處取景拍攝照片，一個人看天空或者奔跑跳躍的姿勢，配字，主持—我的夢。--XX（姓名）——時間為5秒

（2）自我評價：自我介紹視頻場景可以選擇寢室，校園一角，還可以做個簡單的背景，主

角在鏡頭前必須自然并且自信的介紹自己，把自己最好的一面呈現(xiàn)給評委。這個部分是此視頻的重頭戲，選手的介紹稿必須新穎，符合自身特點，并且還要結(jié)合主持人大賽這個主題?！?0秒以內(nèi)（音樂以自我介紹的風(fēng)格而定）

（3）好友簡介：最后由參賽者的好友做介紹。在其中插入不同時期的照片回放（參賽者本

人、好友、參賽者與好友的照片），背景音樂為好友介紹（錄音），其中要著重介紹的是參賽者主持的才華，適當(dāng)時候可以做一下對比。然后加上來自親友團的支持，可以是室友，同學(xué)，學(xué)姐學(xué)長或是老師，還可以是來自不同地方的同學(xué)，說著不同地方的方言來給選手加油鼓勁，可以增添視頻的新鮮感。此處可以用舒緩的音樂?！?5秒以內(nèi)

2、設(shè)備：自備高像素手機或攝像機，電腦，視頻制作軟件，個人自我介紹稿件一份，音樂，三腳架（防止視頻顫抖），照片若干。

3、后期制作：

（1）需要做成照片影集，音樂為好友介紹的錄音。

（2）對參賽者自我介紹視頻的剪輯與修飾。

第二篇：短片策劃

短片分為2個，第一個是放到網(wǎng)上炒作，面對中低端客戶，引起共鳴。第二個面對高端客戶，用于公司大型活動時播放。

短片1

a.鏡頭回到X年前，一對年輕男女熱戀中，場面甜蜜溫馨。鏡頭按時間軸縱向發(fā)展，2人叢熱戀到結(jié)婚?；楹?，男女都努力工作，日子隨不富裕，但是很幸福。（20秒）

b.鏡頭按時間軸橫向發(fā)展, 在結(jié)婚1周年的前幾天，小兩口逛街，女方看到飾品店有一個飾品（可替代，高檔品），非常喜歡，男方面露心疼，慚愧的神色，他很愛老婆，很想滿足老婆這一要求，但是沒有多余的閑錢。女方懂事的拉著男方的手離開了。。（30秒）

c.鏡頭縱向發(fā)展，男方回到那家店，從櫥窗外看著老婆喜歡的那個飾品，很糾結(jié)，但是考慮到現(xiàn)實情況，他還是很無奈的選擇轉(zhuǎn)身離開，此刻鏡頭一轉(zhuǎn)，出現(xiàn)金運投資咨詢有限公司的招牌字樣，男主角猶豫了一下，鼓起勇氣跨進金運的大門。（10秒）

d．（此處夸張手法）當(dāng)男主角推開金運大門出來的時候，全身行頭已經(jīng)煥然一新，他自信的走進那家店，豪氣的買下老婆想要的那件飾品，回到家，他老婆看到那件飾品，臉上的表情驚訝，開心，幸福洋溢。字幕出現(xiàn)： 金運投資，助您夢想成真（30秒）

上面短片只是創(chuàng)意，還需大量修改，這個短片面對中低端客戶，有不少人正在這個情況中，生活沒問題，但是閑錢不多，希望可以引起這個群體的共鳴，總共1分30秒，放到網(wǎng)上進行炒作。

短片2

a.一個慈祥的老人，坐在搖椅上，曬著太陽，手里拿著一根金條在把玩（背景，陽光，突

出老人悠閑，富裕而且愜意的生活）（10秒）

b.倒敘開始，老人把玩著金條，回想到N年前，他曾經(jīng)和拍檔在生意場上叱咤風(fēng)云，賺

了很多錢，當(dāng)時他們都很年輕，主角選擇了把賺的錢做了投資，而他的拍檔把錢享受掉了（此處突出一個對比，主角的拍檔現(xiàn)在過著很一般的生活）（30秒）

c.老人從往事中回到現(xiàn)實，他的子女剛好打電話來，內(nèi)容是，和父親報喜，因為子女創(chuàng)業(yè)，老人在金錢上給了他們很大的幫助，現(xiàn)在生意有成（10秒）

d.老人接完電話，會心的笑容掛在臉上，站起身準(zhǔn)備出門去下午茶，拿好東西，出門前，老人把金條放回桌上的一打文件上面，此處特寫，那一打紙是金運投資咨詢的合同，特別突出抬頭金運投資咨詢有限公司的字樣，（鏡頭轉(zhuǎn)向特寫）（20秒）

e.字幕出現(xiàn)金運投資，伴您一生

短片2 創(chuàng)意還不完善，特點是突出金運投資伴您一生大家看一下 做做修改 就算現(xiàn)在沒有預(yù)算去做，但是一旦開始盈利，這個肯定要做的 所以還是現(xiàn)有個計劃比較好

第三篇：短片視頻拍攝策劃書

視頻策劃

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容大體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各大場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）2.背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂大概50秒處結(jié)束）

3.大家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）5.音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的訪談。下文不再記錄）1.城墻根：對著城墻做俯臥撐

2.鐘樓，世紀(jì)金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3.大雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4.舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。5.賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。6.小寨天橋：擺地攤，被城管抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7.飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1.各種笑場以及NG。

2.航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

第四篇：短片拍攝策劃（范文模版）

具體的拍攝步驟

先找人（丁淑賢）調(diào)查清楚男生的個性、愛好、喜歡的活動什么的，個人相處。（用于給人安排角色時的需要，到底適不適合，適合什么樣的，必須考慮到每個人，盡量讓每個人都參與進來）

1）選場景（宿舍，階梯教室，操場，馬路邊上）

2）定主題（一幫新人，一股力量，一份熱情，一起走來-----11

級新聞2班）

3）通過一幕幕的場景展現(xiàn)我們大家的日常生活例如：第一幕

找人穿著全身黑的衣服舉著牌子寫著我們的“煩惱”（人物的表

情動作要顯得不情愿，苦悶），這一幕，先是放一個空鏡頭，屏

幕上飄過“選課~~~”，選課時每個人都看到那樣的界面：服務(wù)

器無法響應(yīng)！抱著四臺電腦的人同時轉(zhuǎn)過身來互相搖頭并說：

進不去（在門口的床上將四人的行為活動進行俯拍）！又

一個空鏡頭飄過顯示的是“上課~~~”，鏡頭先是一個大大的表

盤上顯示著八點了(錄制鐘表的滴滴答答聲,做同期播放)，可是

床上的幾個人還在鬧別扭（集體的）翻來覆去的（選擇一首特

別有節(jié)奏的音樂，正好配得上翻來覆去的節(jié)奏）而后再是集體的撐懶腰，迅速起床，省略中間的穿衣直接進入大家拖著疲憊的身心回來的樣子，接著就是收到各種有關(guān)活動的短信通知，先有的是同時來到的短信響的聲音，然后一聲哎喲點名：

經(jīng)典點名，看人少就點一下名吧，（錄音的設(shè)備，錄制各種通知

沒來的人的聲音）畫外音應(yīng)該是伴隨著點名的聲音一起播放的，可還要做到突出哪一個，哪個的聲音占上風(fēng)，就在實地錄音，在那個打電話的同學(xué)的旁邊錄這段話：“快來，老師在點名呢！”還有就是“老師，他生病了，老師他陪他去看醫(yī)生了，噢，老師他也去了”。中間穿插的是“老師”念到的三個人名！最后補一個鏡頭，一伙氣喘吁吁人從后門偷溜進來！（視頻處理上，要將四個同學(xué)的視頻做同期播放，聲音嘈雜也沒關(guān)系）（最終在這一環(huán)節(jié)要展現(xiàn)的是我們的平凡，我們是大多數(shù)中的一員，我們也會在冬日的早晨賴床，也會在選了課之后會偶爾逃課，會反感各種通知講座活動開會，我們是普通的大學(xué)生，可我們卻不是普通的新聞二班人）所以在接下來的板塊中將要涉獵的我們自己的班級特色，玩得有多“瘋”，學(xué)的有多認(rèn)真！這算是第二大幕：先從大家積極參與討論開始（像一個辯論會似的，對于一個話題，大家各抒己見，到最后幾個爭鋒相見的人，開始各位激烈的討論，然后是無果，幾個人開始使用自己的民族語言、方言交流，盡管人人聽不懂，但是起碼意見得到了發(fā)揮，人變得舒暢了，最后拍一個相視一笑的鏡頭，表示大家的交流是愉快的?。ㄖ概梢粋€人對這一議題進行策劃：討論的主題

是什么，方向什么，參與的人的數(shù)量，還有具體的形式等等）在各種節(jié)日上的娛樂活動，例如那個真心話大冒險：1）抱著路邊的燈柱大唱“愛情買賣”，2）隨意找陌生男生搭訕，要電話號（可找自己班男生扮演，也可以找外援）3）此處省略N個字~~~~~~~~~

互幫互助板塊：籃球比賽時的吶喊加油，運動會選拔時的陪跑。本班的姑娘小伙全部都外流了，自己個沒有發(fā)展一個，說明還是純友誼??！體現(xiàn)的是集體！

4)布置任務(wù)，進行幕后的宿舍，有雅麗的宿舍，回敬的宿舍，楊文婷的宿舍！我們的宿舍，道具的準(zhǔn)備上，要一個小的展板。上面要寫“煩惱”和“快樂”，拿著牌子的人，要表現(xiàn)的是兩種不同情緒，一個人要穿大紅的衣服，一個人要穿全黑的衣服！兩種不同的方式從鏡頭前走過（可有搞怪、搞笑部分摻雜），服裝盡量都是戴帽子的，顯得更滑稽一點，有可看性！對于“起床”那幕戲的拍攝就要選好宿舍來拍了，必須要是五人間的，就在我們宿舍。

5）后期的視頻制作上，有黃春平、王心雨、回敬、余艾思、騷等！

6)對于攝像的安排上，一定要有一個是全程的幕后拍攝者，都是再定，還有就是在演員的安排上盡量要讓班級的每個人都要參與其中，而且班級和睦的鏡頭要多多側(cè)重！

第五篇：大學(xué)短片視頻拍攝策劃書

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書1

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1. 使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的.看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的`1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）

1. 城墻根：對著城墻做俯臥撐

2. 鐘樓，世紀(jì)金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3. 雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。

5. 賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1. 各種笑場以及NG。

2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書2

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容大體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各大場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談大家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂大概50秒處結(jié)束）

3. 大家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容：（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的訪談。下文不再記錄）。

6. 小寨天橋：擺地攤，被城管抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。片尾片花內(nèi)容：1. 各種笑場以及NG。2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書3

傳媒協(xié)會視頻拍拍是既傳媒盤坐會之后有一個學(xué)習(xí)拍攝的好機會，本次活動面對全院舉行，視頻拍拍，主要目的就是教會學(xué)生平常的視頻拍攝技巧，家也可以在這里位同學(xué)拍攝視頻，求人不如求己，學(xué)習(xí)視頻的`拍攝對我們以后的家庭聚會的視頻拍攝就可以自己搞定，不用擔(dān)心自己拍攝的不好而時家庭聚會，留下小小的遺憾，參加本次活動以重。

一．活動背景

本次活動在傳媒社團《水龍計劃》的指導(dǎo)下展開的一系列活動之一，本次活動是培養(yǎng)學(xué)生的拍照攝像能力，提高同學(xué)的拍照攝影知識。本次活動具有重意義。

二．活動主題

我愛視頻視頻拍攝

三.需要器材

攝像機兩臺

單相機五臺

四.活動內(nèi)容

星期二下午

五點到會場，做安排干部工作

五點半對參與會員進行統(tǒng)計

六點活動準(zhǔn)時開始，安排和分配會員干部進行拍攝工作。九點活動結(jié)束。

五.活動目的

學(xué)習(xí)視頻拍攝我們可以在這里學(xué)習(xí)到單相機，專業(yè)攝像機的拍攝技巧和你不知道的拍攝技巧。進行各項相機和攝像機的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，教會他們，使他們對相機的各項相機知識了解深入，把活動這次做做強。使更多會員學(xué)會相機，熟悉相機，在學(xué)會相機的同時學(xué)會攝像，另外把這次拍攝活動的拍攝做成視頻。留作紀(jì)念。

六.活動意義

在本次活動中我們可以學(xué)習(xí)到很多專業(yè)知識，還有很多實戰(zhàn)技巧，本活動具有重要意義，對我們以后有很的助。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書4

本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1. 使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的.看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的場景，以及和其他舞種舞者的.相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。

場景以及拍攝內(nèi)容：

（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）

1. 城墻根：對著城墻做俯臥撐

2. 鐘樓，世紀(jì)金花前的廣場：輪滑，以及用滑步“挑戰(zhàn)”輪滑；吃小奶糕；poppin團隊的相識。

3. 雁塔南北廣場：模仿雕像動作；robot風(fēng)格舞蹈；集體slowmotion（最后被吐槽）；整個團隊的相遇；邂逅姑娘（待定）。

4. 舞房：練舞，包括某人在練十分難的動作，其他人甘拜下風(fēng)；擊掌，各種打招呼；假唱。

5. 賽格廣場、商場內(nèi)：模仿模特動作，購物但因為太貴買不起。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。

7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。

片尾片花內(nèi)容：

1. 各種笑場以及NG。

2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書5

活動背景：XX年11月，我校將迎來80周年華誕。為豐富我校同學(xué)們的校園文化生活，抒發(fā)青年學(xué)生熱愛校園、熱愛學(xué)生活的美好情懷，為迎接學(xué)校80周年校慶營造良好氛圍，經(jīng)研究，決定開展“我的學(xué)”主題視頻短片征集活動。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、參加對象

我校全體學(xué)生（可以以團隊的形式參加）。

二、征集內(nèi)容

（一）以“我的.學(xué)”為主題，通過鏡頭展現(xiàn)我?！跋蛘妗⑾蛏?、向美、向上”的校園文化特質(zhì)。

（二）題目自擬，題材不限。內(nèi)容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創(chuàng)意新穎、具有較強感染力，可以從學(xué)校歷史、校園情感、求學(xué)歷程、生活趣事、校園風(fēng)光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的學(xué)校園、學(xué)生活。

三、作品要求

（一）作品須以我校校園為背景。

（二）作品時長約10分鐘，必須健康向上，能夠體現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的青春氣息和精神風(fēng)貌。

（三）格式須無損avi或mov（標(biāo)清，分辨率為720×576、質(zhì)量最佳）。畫質(zhì)良好，聲音清晰，音樂合成恰當(dāng)，圖像連貫，編輯完整。請勿在視頻內(nèi)添加任何與表達內(nèi)容無關(guān)的文字，包括署名。作品必須以普通話為主要發(fā)音語言（方言及英文需中文字幕）

（四）作品須為本人(團隊)所作，擁有著作權(quán)，必須為未公開發(fā)表的原創(chuàng)作品（包括視頻原創(chuàng)和后期編輯原創(chuàng)）；作品不得侵犯他人著作權(quán)等合法權(quán)利，如有侵權(quán)情況發(fā)生，由應(yīng)征者自行承擔(dān)法律責(zé)任，主辦方不承擔(dān)任何責(zé)任。

（五）所有參選作品均不退還，請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業(yè)目的'的版權(quán)和永久使用權(quán)，為適應(yīng)不同場合的播放條件，學(xué)校有權(quán)對作品進行修改、授權(quán)、許可等活動。

（六）校黨宣傳部、校團保留對此次征集活動的最終解釋權(quán)。

四、征集時間

自本通知發(fā)布之日起，截止9月25日。

五、征集方式

（一）刻制成dvd光盤，在光盤上標(biāo)明片名，提交至傳播樓三樓團辦公室。

（二）作品提交時，應(yīng)同時提交主創(chuàng)團隊負(fù)責(zé)人、成員姓名，片名，內(nèi)容簡介、聯(lián)系方式等信息（詳見附件）。

六、獎勵及應(yīng)用

（一）本次征集活動設(shè)立一二三等獎和指導(dǎo)教師獎，獎項設(shè)置將本著寧缺毋濫的原則，視征集到的作品數(shù)量和質(zhì)量適當(dāng)增減。獲獎作品將予以一定物質(zhì)獎勵，其中，一等獎獎勵XX元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。

（二）對于征集到的優(yōu)秀作品，主辦方將在校園網(wǎng)、校慶網(wǎng)、學(xué)生電視臺、電子屏幕播放，并推薦部分優(yōu)秀作品至校外主流網(wǎng)站、電視臺播放。

（三）對于特別優(yōu)秀的作品，除以上獎勵外，主辦方還將資助其按照學(xué)校的宣傳展示要求，進一步修改優(yōu)化，并把成奇放至學(xué)校綜合展覽館進行永久性展播。

七、組織單位

主辦單位：校黨宣傳部 校團

承辦單位：傳播學(xué)院

聯(lián)系人：傳播學(xué)院 林智涵

策劃書附件：福建師范學(xué)“我的學(xué)”主題視頻短片基本情況表.doc

中共福建師范學(xué)員會宣傳部 共青團福建師范學(xué)員會

6月2日

大學(xué)短片視頻拍攝策劃書6

視頻策劃本視頻目的在于表現(xiàn)舞者的舞蹈及生活的結(jié)合，以《happy》這首歌為背景音樂，表現(xiàn)音樂和舞蹈給舞佳舞每個人帶來的快樂。

內(nèi)容體結(jié)構(gòu)：

1.使用較為舒緩的背景音樂（具體音樂待定），西安各場景航拍，接在各個場景的不同人物簡單談家對于音樂、舞蹈的看法（30秒到1分鐘）

2. 背景音樂轉(zhuǎn)為《happy》，于桐老師（魚頭）將poppin的一些人聚集在一起，包括齊舞、個人solo等內(nèi)容（音樂概50秒處結(jié)束）

3. 家一起聚會的`場景，以及和其他舞種舞者的.相遇（約音樂的1分38秒處結(jié)束）

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情節(jié)，可考慮加入戀愛的情節(jié)。（直到結(jié)束）

5. 音樂回到最初，所有人在一個場景中，由魚頭的一句話作為總結(jié)。場景以及拍攝內(nèi)容：（注：以下每個場景都需要兩到三個機位，都需要環(huán)境的航拍，以及齊舞的航拍；每個場景都要拍攝齊舞、solo，適當(dāng)?shù)膔outine，以及一句話的談。下文不再記錄）。

6. 小寨天橋：擺地攤，被恥抓；裝作隨著音樂打鼓街頭賣藝。7. 飯館或路邊攤：吃東西，節(jié)奏拍打的routine。片尾片花內(nèi)容：1. 各種笑場以及NG。2. 航拍設(shè)備的簡單劇情的小廣告。

2、我眼中的學(xué)生活短片賽策劃書

活動背景：

轉(zhuǎn)眼間，我們已是一，初入學(xué)我們的學(xué)習(xí)生活就發(fā)生了翻天覆地的.變化。我們不用成天埋頭在書山題海中不聞窗外事，于此同時，我們也不再被老師父母成日催促。在這樣突然“自由”的學(xué)生活中有人從容，有人茫然，同學(xué)們身邊愛好攝影的同學(xué)一定不少，通過這個活動表露心聲同時也能讓新同學(xué)們更好的交流學(xué)習(xí)。

活動目的：

為了更好這個活動的目的是為了相互學(xué)習(xí)，助，營造良好的校園氛圍。

活動時間：

20xx年10月10日至20xx年11月20日

活動開展：

（一）1.由一各班班團組織本班同學(xué)，進行討論，提出建議，確定主題，拍攝短片。

2.10月10日設(shè)計海報、宣傳板，13日在學(xué)校人流密集處張貼宣傳并通過在學(xué)校bbs等網(wǎng)絡(luò)方式對該活動進行宣傳。

（二）11月10日收集各班參賽作品。

（三）11月11日到12日對參賽作品進行初審。13日將通過預(yù)選的作品及制作的班級等信息發(fā)布出來。

（三）11月20日在學(xué)生活動中心播放，并邀請領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)們到場觀看。同時對參賽作品進行評比（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優(yōu)秀作品五名）。

活動注意事項：

（一）參賽作品必須突顯主題、新穎。符合作品要求。

（二）作品內(nèi)容要求積極向上，能夠映學(xué)生生活。

（三）內(nèi)容可以是視頻短片或者圖片組成，短片時長510分鐘。

經(jīng)費預(yù)算：

（一）活動宣傳：海報、宣傳板 50元

（二）各班活動細(xì)則（a4）：15元

（三）會場裝飾：（橫幅等）：100元

（四）獎品：200元

（五）應(yīng)急預(yù)留：100元

合計：465元