第一篇：關(guān)于朋友的作文：朋友情

關(guān)于朋友的作文：朋友情

摘要： 原來擁有友誼的滋味是這樣啊！友誼好偉大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落時(shí)拯救了我，在我受委屈，心煩意亂時(shí)陪伴著我，是你讓我明白了友誼總是需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義，雖然你我相隔千山萬水，但我真誠地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你??

相對而言，我是一個(gè)較不幸的女孩，殘酷的打擊讓我無法接受，從那以后幸福的笑臉不再屬于我，我的生活一片空白，留下的只有心靈的創(chuàng)傷，無法彌補(bǔ)的創(chuàng)傷，黑暗可怕極了，我需要人安慰，需要人理解，同時(shí)也使我感受到了友誼的真諦。

我不喜歡把悲痛表現(xiàn)在臉上，我知道如果我因悲痛而崩潰，朋友也會(huì)跟著我一起哎聲嘆氣，相反，和朋友分享快樂時(shí)我才能感受到幸福。

在外婆那邊很少笑的我努力逼迫自己笑出來，可越是那樣受傷的心就越是如刀絞，遇到傷心事也不敢和家里人訴說，只好一個(gè)人默默地傷心流淚，好痛苦，我渴望有人能從死神手中把我救出來，這種感受只有親身經(jīng)歷過才會(huì)懂，才會(huì)認(rèn)識(shí)到友誼的可貴。終于我期待的人出現(xiàn)了，她救出了我，讓我空白的生活有了一絲光明，我欣喜若狂，一絲的陽光對我來說多么的重要，讓我對生活充滿了信心，越來越振作，這是我失落以來的第一個(gè)朋友，她不斷地開導(dǎo)我，一句刻骨銘心的話讓我無法不把她當(dāng)作知己，但總免不了回憶痛苦的往事，這時(shí)她總會(huì)說：“我可愛的小傻瓜，不要再想那些事了，不要讓可恨的痛苦占據(jù)你剛剛康復(fù)的心?！边@時(shí)我的心里總是甜甜的，好溫暖。

原來擁有友誼的滋味是這樣??！友誼好偉大。周旋，我的好朋友，我渴望生生世世和你做知己，你在我痛苦失落時(shí)拯救了我，在我受委屈，心煩意亂時(shí)陪伴著我，是你讓我明白了友誼總是需要用真誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理這句名言的真正含義，雖然你我相隔千山萬水，但我真誠地祝福永遠(yuǎn)伴隨著你。

友誼，純潔的友誼，你是神圣的天使，帶給我多彩多姿的生活，帶給我無窮無盡的希望。

第二篇：【推薦】朋友情作文

【推薦】朋友情作文匯編七篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的朋友情作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友情作文 篇1

六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過去了，從打著瞌睡聽老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里，我們長大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

或許，我們既然知道它們不會(huì)再回來了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的。或許在你跑累了的時(shí)候，會(huì)有人扶你一把，這就是友誼的力量。

還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛朋友的表現(xiàn)，你要學(xué)會(huì)微笑，微笑著對他說：“哭什么，以后還可以見面呀！”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺到你的快樂，用你的快樂渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂的種子，使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

朋友，我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的，你說是嗎？好好珍惜，將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽......

朋友情作文 篇2

不知從什么時(shí)候起，我們少了聯(lián)系。

大概是因?yàn)槊刻煲娒鏁r(shí)間少了的緣故吧。

不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

那些我們在一起的一幕一幕經(jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

我還及得在中考前幾個(gè)晚上，你打電話把我叫出來，給我畫考試重點(diǎn)，還像個(gè)八婆般地囑咐我。

你說，以后我們不在一起的時(shí)候，你要經(jīng)常想著給我打電話，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

那晚的月光落在你的臉上。

我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤。

中考結(jié)束以后，我們?nèi)チ瞬煌母咧校m然每天見不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

其實(shí)我怕。

我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

我怕我們的距離越來越遠(yuǎn)。

我怕當(dāng)初的承諾消失不見。

我怕我們再不能像從前那般要好。

我怕我們走路碰見時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無奈。

所以但愿你從現(xiàn)在開始一切安好。

朋友情作文 篇3

是緣分讓我們相遇，可此時(shí)我們又要分離。你帶給我快樂、悲傷，你總是那么幽默。

我想留住你，但命運(yùn)卻與我想象的幻境有天嚷之別。畢業(yè)了，真的畢業(yè)了嗎？我寧愿不畢業(yè)，只要能與我的知心朋友在一起，我也就知足了。

張河，你是我最知心的朋友，但現(xiàn)在我們就要各奔東西，尋找自己的未來了。昨天，我親眼看著你離開，看著你的背影在黃昏中遠(yuǎn)去、遠(yuǎn)去....我相信我們友誼是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的，若我們真的有緣的話，以后一定會(huì)再見的。

邵壇，你可能不知道，我一直把你和張河當(dāng)作知音，現(xiàn)在已分離，這些話只有張河于我知道，今日我把心里話都付諸于在作文上，在說這些也晚了，我們已經(jīng)分離了。

張河、邵壇你倆是我永遠(yuǎn)的好朋友，以前是，現(xiàn)在是，將來也是。我愛你們！

朋友情作文 篇4

說到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)淼目鞓?。但是，我印象最深刻的，還得屬1~5年級的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

劉老師，即使與她早已分開了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。

記得一年級，我來到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語文老師，楊老師見完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專心致志地聽，也是從那時(shí)起，我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

于是，在一年級，我出眾的數(shù)學(xué)成績獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級，我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”，成績一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無察覺的不見了，她一臉嚴(yán)肅的問我：“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍耍俊蔽业椭^，紅著臉，為自己成績的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見我的態(tài)度誠懇，緊縮的眉毛也松開了，開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開始，我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評，但我獲得更多的卻是表揚(yáng)和稱贊。

劉老師的教育方式不能說是獨(dú)特，但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來暗示同學(xué)們，記得四年級的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開始的我心想：遭了，少不了一頓批評了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒有批評我，也沒有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后，劉老師向我說了一句話：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問句，這幾個(gè)平淡無奇的字，卻包含了劉老師對我的千言萬語，包含了她對我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問。

劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣，或者見到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見到劉老師在線，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

現(xiàn)在，劉老師走了，離開了我們20xx級3班，無法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長，前進(jìn)！

朋友情作文 篇5

夏日的午后。

陽光醒著，風(fēng)也醒著，我逃避午休，品一杯清茶，讀一則故事，聽一首音樂，想一段往事，念一些朋友。

驀然想起，我敞開塵封已久的心門。

（誓言）

那些我們一起快樂過，悲傷過的日子，一天天地走遠(yuǎn)。那些曾經(jīng)說好一輩子不離不棄，一輩子都聯(lián)系，都是朋友的誓言，一點(diǎn)點(diǎn)的消失耳畔。不知道是誓言太稚嫩還是我們當(dāng)時(shí)太幼小，是現(xiàn)實(shí)生活太忙碌還是我們早已忘記，等到鬢發(fā)蒼蒼，垂垂老矣時(shí)，不知道能有幾人還在堅(jiān)持著當(dāng)初的誓言？

（離別）

記得分別時(shí)，我們合影留念，互贈(zèng)留言。

我在心里告訴自己：這些東西，我將永遠(yuǎn)珍藏！那就是我短暫生命中的寶藏。因?yàn)樗娮C著我們的青春、友誼、愛情、信念和追求————我們正走過青春，生命在這個(gè)季節(jié)，卻從不凋零。

還記得我們的那個(gè)畢業(yè)約定嗎？

我依然清楚地記得。

心兒，又在靜靜的期待相逢。

（祝福）

無論相隔多么遙遠(yuǎn)，無論人生如何演變，無論是否經(jīng)常聯(lián)系，我總會(huì)在某個(gè)時(shí)間，某個(gè)地點(diǎn)，輕輕的把你們想念，初衷不改，祝福仍在。；

愿我們都能過得幸福快樂！

朋友情作文 篇6

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的'朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前，他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經(jīng)過一間廁所時(shí)，隱隱約約聽見抽泣聲，學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽見抽泣聲，我的心里直發(fā)毛。

不過，理智告訴我?guī)锸侨?。于是，我便鼓起勇氣?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問里面是何人，們卻在我還沒敲之際被他推開了，定睛一看，我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來病疑問究竟。原來，她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后，我便帶他都辦公室剪輯任老師，并把來龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來后，嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪，也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過我的一番開導(dǎo)后，他也慢慢振作起來。她的笑容是那么地真誠，我打從心底為他感到快樂。

我希望我和他之間的友情沒能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆]有天長地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文 篇7

時(shí)光如輕煙般消逝無存，我們在一起的日子如昨天剛播放的電影，記憶猶新。凝望著玻璃外的一團(tuán)團(tuán)綠，我的思緒飛向遠(yuǎn)方。

在四年前的一次偶然，我們相識(shí)，卻不知帶著怎樣的情。我原本是個(gè)不愛說話的、默默無聞的女孩，在和她們相識(shí)了一段時(shí)間后，不由自主地受到她們的感染。她們會(huì)長發(fā)飄飄，不約而同地走在一起，卻不是為了炫耀或吸引來不一樣的目光；她們會(huì)一起討論學(xué)習(xí)；她們每個(gè)人的身后都有自已的故事，她們一起受過傷流過淚，但彼此安慰，誰都不拋棄誰。她們很愛唱歌，歌大概是排憂解擾的力量吧。

我本以為自己會(huì)淡淡然地過完最后一年，未曾想這畢業(yè)季，我在收獲成績的同時(shí)也收獲了另一些。它給這個(gè)夏天更添生機(jī)，給那抹綠顯耀眼，給我這個(gè)不完美的六年畫上一個(gè)完美的句號(hào)。

那一年，我們一直被校長像鎖在鳥籠般被限制外出，我們只能每天在吃午飯后，漫步在校園里，當(dāng)然，有時(shí)也會(huì)清唱首歌，以此來使自己放松。雖然我們被告知這是關(guān)鍵的一年，雖然每個(gè)人都很緊張，但每個(gè)人也都煥發(fā)著青春——那桀驁不馴的青春——一股股沖破鐵柵欄的魔力。

那時(shí)有人提出了一個(gè)大膽的想法：周末到她家里去玩，讓大家盡情放松，在此之后收心回來學(xué)習(xí)。

這對當(dāng)時(shí)的我們來說是新鮮的，所以我們一致贊同。

終于等到周末，我們幾個(gè)走在“回家”路上，這條路盡是與別處不同的景物，我們的心也從緊張變放松了許多。那個(gè)周未，我們?nèi)ズ舆厹\水嬉鬧，騎著沒剎車的單車閉上眼從坡上飛馳而下，我們一起靠在沙發(fā)聽流行音樂，還邊吃著彼此的手藝菜邊看電視……

殊不知，“泰來否極”！星期晚上回校時(shí)，被班王任毫不留情地訓(xùn)了一頓，我們又是討好又是認(rèn)錯(cuò)又是乞求，小心翼翼地問班主任是否可以——可以替我們保密。班主任思索了一會(huì)兒，嘆了口氣，說我們得保證不會(huì)有次，并且好好學(xué)習(xí)，他可以考慮。

我們知道，班主任不是那種不近人情的人，我們同意了他，并在接下來的時(shí)間里更積極學(xué)習(xí)了。

于是那個(gè)夏天，我們圍在一起探討問題，我們一起在微風(fēng)吹拂下欣賞美文，我們一起在綠葉斑駁下背書，我們擠在起聽老師講解解題過程……我們互相鼓勵(lì)從不放棄。

就在這樣跌宕起伏的夏天結(jié)束了那六年。如今回想，那時(shí)正是年少意氣風(fēng)發(fā)時(shí)，彼此幫扶著走那些磕磕絆絆的路，沒有你們，怎能安好呢？

啊！感謝朋友，我們一起走過的每天，都會(huì)成為紀(jì)念日！那些每一天將聚成多少個(gè)夢啊！管花開花落，也刻骨銘心！

第三篇：關(guān)于朋友情作文匯總

關(guān)于朋友情作文匯總六篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的朋友情作文6篇，希望對大家有所幫助。

朋友情作文 篇1

朋友是深邃的天空霎時(shí)滑過的一顆流星，使人銘刻在心；朋友是平靜的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪，似含茹著生命的花蕾，似幽靜的山谷中飄出一縷花香，沁人心脾。

朋友讓我們的生活充滿了陽光。當(dāng)因朋友而想微笑時(shí)，把海裝進(jìn)胸懷，把惱徹底拋掉。天空的淡藍(lán)用心去調(diào)，我便是那振翅的鳥兒，飛翔在那自由遼闊的天空；當(dāng)因朋友而要微笑時(shí)，如果可以，我希望在生命里寫下那一刻，銘記一位偉大的朋友；當(dāng)因朋友而在微笑時(shí)，風(fēng)兒柔柔的吹過，鋪上一層新綠面紗，送我一片春色，把灰色的靜謐渙然成動(dòng)人的音符，跳躍恍若隔世般美妙。

朋友猶如清風(fēng)，把我們的煩惱悄悄帶走，心靈仿佛春雨，把我們的心田靜靜澆注，朋友好似白雪，把我們妝得一塵不染。

心酸與歡笑，滄桑與輝煌，虛假與真實(shí)。有關(guān)朋友的記憶承載了滿滿的一車，洋溢著純潔的溫暖和脫俗的情感，使我難以忘懷。

朋友情作文 篇2

有一個(gè)朋友，會(huì)在清晨遞給我第一個(gè)微笑；

有一個(gè)朋友，會(huì)在我孤獨(dú)時(shí)告訴我，生活是美好的；

有一個(gè)朋友，會(huì)在我百般無聊時(shí)，給我講個(gè)笑話；

有一個(gè)朋友，希望可以永遠(yuǎn)陪在我身邊。

有朋友的日子真好，特別是有你的日子，我不能估計(jì)將來的我們會(huì)怎么樣，但至少，現(xiàn)在的我很清楚，有你這樣一個(gè)朋友，真好。

第一眼看到你，就覺得你是一個(gè)和我性格很像的人，也記不得我們是什么時(shí)候，成為了最好的朋友。

周華健的一首《朋友》，讓多少人曾經(jīng)感動(dòng)地哭過，不管怎么樣，這首曾經(jīng)的老歌在我心里是成功的，因?yàn)槲蚁氩徽摃r(shí)間怎么流逝，它唱出的感情是無法取代的，就像，我和你的感情。

你知道嗎？友情是一種最純潔、最高尚、最樸素、最平凡的感情。也是最浪漫、最動(dòng)人、最堅(jiān)實(shí)、最永恒的情感。人人都離不開友情，我也一樣，你是我最好的朋友，在我心里，你的位置很重，雖然我并不是和你整天形影不離，我知道，朋友在于相知，相融，而不是占有，你有你的空間，你的人際關(guān)系，生活習(xí)慣，你要沿著你的生活軌道運(yùn)行，我也一樣。

我打心眼兒里佩服你，也很慶幸你會(huì)選擇我作為你的知己，你的成績，你的人品，你的內(nèi)在美都是我要向你學(xué)習(xí)的。

記得你對我說過，當(dāng)我倆分開時(shí)，你想成為我心中永遠(yuǎn)的記憶，和我新的同學(xué)說說我們之間的歡笑，聽了這話，我很感動(dòng)。

你像一本書，而我就是那看書的人；你像一朵花，而我就是那賞花的人；

你像一杯茶，而我就是那品茶的人。

人的一生有很多次的相遇，而最快樂的相遇就是認(rèn)識(shí)你。

請你記住：我的左手旁邊永遠(yuǎn)是你的右手！

朋友情作文 篇3

什么叫做朋友？愛你的人，念你的人，欺騙你人還是背叛你的人？

哼，可笑。不曾擁有過朋友的人，怎么會(huì)體會(huì)到擁有朋友的感覺？不曾遭到朋友欺騙的人，怎么會(huì)懂得被好朋友欺騙的滋味？不曾領(lǐng)教過被朋友背叛的感覺，怎么會(huì)理解當(dāng)事人的心情？這種感覺一輩子都忘不了，不是不想忘，是一輩子都忘不了，是你傷我太深，是你，是你，是你……

那次你告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們就可以見面了。開學(xué)后，我每天都期待著你的到來，我每天都期待著有插班生的到來，可是在我們班轉(zhuǎn)來4個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我絕望了，我徹徹底底的絕望了，我知道你不會(huì)再來了?？墒?，你知道嗎，我本來是要轉(zhuǎn)學(xué)的，就因?yàn)槟悖鸵驗(yàn)槟阏f你要轉(zhuǎn)來，我放棄了，我在等你……

當(dāng)在開學(xué)一星期后，我們在網(wǎng)上見面了，你說你不會(huì)轉(zhuǎn)來了。我就知道會(huì)是這樣，知道我對你有多么的失望嗎？你知道我有多么的難過嗎？突然間有水滴濺到了我的手上，不會(huì)吧，下雨了嗎？這是一樓哎，怎么會(huì)？用手碰碰臉，好多的水，那是汗嗎？好咸，原來是淚水，我哭了嗎？是啊，我哭了，而且象泉眼一樣流個(gè)不?！抑懒?，為了你，我流下了眼淚；為了你，我心痛無比；為了你騙了我，我淚流滿面……一切的'一切，我所付出的一切都是因?yàn)槟恪Ｄ愕慕忉?，我很想相信，但是我無論怎樣都做不到，是因?yàn)槲姨y過嗎？還是……

我?guī)子胍從?，可是話到嘴邊，說不出來；話說了出來，就變了味兒。

我原諒你了，我們還可以成為朋友，還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚，你就下線了，無論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎？我不要！我不要！我不要！

我要我們以前的那份友誼，我們還會(huì)再次成為朋友嗎？

朋友情作文 篇4

不知從什么時(shí)候起，我們少了聯(lián)系。

大概是因?yàn)槊刻煲娒鏁r(shí)間少了的緣故吧。

不過我卻從沒有忘記過你們——我的朋友。

那些我們在一起的一幕一幕經(jīng)常會(huì)在腦海里重現(xiàn)。

我還及得在中考前幾個(gè)晚上，你打電話把我叫出來，給我畫考試重點(diǎn)，還像個(gè)八婆般地囑咐我。

你說，以后我們不在一起的時(shí)候，你要經(jīng)常想著給我打電話，有什么煩心事也要告訴我，不要總是為別人著想，不是每個(gè)人都把你當(dāng)成朋友的。

那晚的月光落在你的臉上。

我只是在旁邊看著你，眼眶些許的濕潤。

中考結(jié)束以后，我們?nèi)チ瞬煌母咧?，雖然每天見不著面，但是也可以用短信交流，也少了許多傷感。

其實(shí)我怕。

我怕學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候打擾你的學(xué)習(xí)。

我怕我們的距離越來越遠(yuǎn)。

我怕當(dāng)初的承諾消失不見。

我怕我們再不能像從前那般要好。

我怕我們走路碰見時(shí)只剩下寒暄和尷尬。

我知道現(xiàn)實(shí)有時(shí)候很無奈。

所以但愿你從現(xiàn)在開始一切安好。

朋友情作文 篇5

雖然春天來了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問好。

近兩天來，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過得太平淡，沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問一問他們：你們那兒也落雪了嗎？

我也真想問這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎？

雪花仍然輕盈地飄著，我真想對我的所有的朋友們說：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂！我也真想對你們說：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對得起自己。

雪花依然快活地飛著，她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友情作文 篇6

六年了，時(shí)光就這樣從我們的筆尖上過去了，從我們歡快的談天中溜走了，從我們撅著鼻子生氣的時(shí)候過去了，從打著瞌睡聽老師講課飄走了，六年所有的回憶就像一個(gè)軟盤存進(jìn)了我們的腦子里，我們長大了，一切也都變了，知道什么叫作不舍了，但再也回不來了。

現(xiàn)在的我們已經(jīng)都成熟了，知道了什么是真摯，什么是謊言，但也知道了什么是虛偽的真摯，什么是善意的謊言。曾經(jīng)的一切都已經(jīng)被打破了，只留下了珍貴，但擁有的時(shí)間是那么的短暫，幸福的甜蜜不久也會(huì)消失的。之后的我們各奔東西，將會(huì)去到另一個(gè)環(huán)境，認(rèn)識(shí)新的朋友，重新認(rèn)識(shí)真正的友誼。以往的的幸福無論如何都不能忘記，那是我們的童年，是一段永遠(yuǎn)都不會(huì)再出現(xiàn)的時(shí)間。

或許，我們既然知道它們不會(huì)再回來了，就趁還擁有的時(shí)候好好珍惜，珍惜我們身邊最親最可愛的人，最美好的友誼，最寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光。六年級是最后的沖刺，不要在馬拉松的道路上，拒絕朋友好心的一瓶水，你要知道，她能給你一瓶水，就是一份友誼，不要做鐵石心腸的人，我們是最美的。或許在你跑累了的時(shí)候，會(huì)有人扶你一把，這就是友誼的力量。

還有三個(gè)月吧！真的要到了離別的時(shí)候了，在離別的時(shí)候，不要悲傷，這不是你愛朋友的表現(xiàn)，你要學(xué)會(huì)微笑，微笑著對他說：“哭什么，以后還可以見面呀！”這種話是微不足道了，它就是一種善意的謊言。讓朋友在最后的時(shí)刻感覺到你的快樂，用你的快樂渲染她們，在朋友心里撒下你歡樂的種子，使你的身影深深的蘊(yùn)藏在那小巧的花苞里。

朋友，我們的友誼是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的，你說是嗎？好好珍惜，將會(huì)在你的明天出現(xiàn)一輪鮮紅的太陽......

第四篇：有關(guān)朋友情作文300字

有關(guān)朋友情作文300字合集5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的朋友情作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

朋友情作文300字 篇1

朋友們，我想對你說：不要再給別人起外號(hào)了！這樣不文明。

記得有一次，我們幾個(gè)同學(xué)在一起玩，韓學(xué)飛叫張亦弛道：“奔馳二代！快來！”叫得張亦弛很不高興。這樣的事很多。比如說，有時(shí)叫韓學(xué)飛成“韓死人”，有時(shí)叫柯宇佐成“柯木大佐”，有時(shí)叫戰(zhàn)勝杰成“戰(zhàn)豬頭”。

這樣叫別人，自己感到很快樂，卻讓別人特別痛苦。反過來想一想，假如你被別人起了外號(hào)，在其他同學(xué)面前叫出你肯定會(huì)很痛苦的吧！上課時(shí)，老師看有的同學(xué)沒來，就有可能問你，你有可能隨口說出外號(hào)，那時(shí)被起外號(hào)的同學(xué)該有多難堪??！你想過別人的感受嗎？每個(gè)人都有自己的名字，名字當(dāng)中都寄托了父母的美好愿望，你給別人起外號(hào)，是一種非常不文明的行為。你隨口說出一個(gè)外號(hào)，你就覺得快樂了嗎？你把自己的快樂建立在別人的難堪痛苦之上，難道你真的快樂了嗎？

朋友情作文300字 篇2

朋友是相互扶持、遇到困難向我們伸出援手、傷心時(shí)安慰我們的人。與我感情要好的朋友是劉凱惠。許多人的好朋友的性格熱情、大方的，但凱惠的性格與我截然不同。

在我認(rèn)識(shí)她之前，他是一個(gè)“獨(dú)行俠”與“隱逸客”，不喜歡與人交談。有一次，我經(jīng)過一間廁所時(shí)，隱隱約約聽見抽泣聲，學(xué)校傳聞?wù)f廁所鬧鬼，我本性就膽小，一聽見抽泣聲，我的心里直發(fā)毛。

不過，理智告訴我?guī)锸侨?。于是，我便鼓起勇氣?zhǔn)備敲一敲廁所的門板并大聲問里面是何人，們卻在我還沒敲之際被他推開了，定睛一看，我發(fā)現(xiàn)廁所里就是大家所說的“獨(dú)行俠”。

他臉上的淚痕把我嚇了一跳。我急忙把他扶起來病疑問究竟。原來，她被人勒索了。待他的情緒平復(fù)后，我便帶他都辦公室剪輯任老師，并把來龍去脈告訴他。老師吧勒索他的人楸出來后，嚴(yán)厲地罵了一頓。

勒索他的人不在興風(fēng)作浪，也不再重犯錯(cuò)誤了。經(jīng)過我的一番開導(dǎo)后，他也慢慢振作起來。她的笑容是那么地真誠，我打從心底為他感到快樂。

我希望我和他之間的友情沒能繼續(xù)維持下去。因?yàn)槲抑烙亚闆]有天長地久，所以我要好好珍惜與他在一起的時(shí)光。

朋友情作文300字 篇3

我有一個(gè)朋友，他有許多種表情，今天就請聽我來講講。

首先說說他的開心表情：當(dāng)他開心的時(shí)候，他的眼角會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的向上垂起，嘴角浮出一個(gè)稍微明顯向上的樣子。如果很開心，他就會(huì)“哈哈哈”地放聲大笑——他是一個(gè)笑點(diǎn)很低的人。

他的激動(dòng)表情：他激動(dòng)時(shí)，眼里透出龍飛鳳舞、神采飛揚(yáng)，估計(jì)那時(shí)他滿腦子全是令他激動(dòng)的那個(gè)東西。

他吃飽的表情：只要他飽了，他就會(huì)挺著他的那個(gè)大肚子，懶洋洋地坐在椅子上，好像只要讓他的背靠著個(gè)什么東西，就能立即大睡一場似的。

他的生氣表情：小生氣一旦在他身上發(fā)生，那他會(huì)眉頭微皺，臉板著，就像生氣的包公；如果是真的生氣，他就就會(huì)眉頭緊皺、齜牙咧嘴、握緊拳頭；如果他發(fā)火了，你將面對：眉頭皺得能把人骨頭折斷，眼睛明顯地散發(fā)出一種“燒死你不償命”的火，拳頭緊得像出一拳就能把你打到外太空去（當(dāng)然這個(gè)幾率比芝麻還要?。?。所以他就是那種不惹還好一惹死掉的人。一？人不敢輕易惹他。

哈哈，真高興能讀懂朋友的表情。

朋友情作文300字 篇4

我的朋友叫糜景瑤。她有著一雙大大的眼睛，像葡萄一樣；眉毛直直的像一個(gè)大大的`“一”字；她笑起來嘴巴彎彎的。

她美術(shù)畫得很好，還喜歡自己創(chuàng)新。記得有一次，老師讓她去黑板上畫畫。她畫的是小人國里的小人喝果汁，她的畫技真是太好了！結(jié)果她得了100分。我想：她只用了20分鐘，用手拿著一些粉筆就能畫出那么好看的畫來，她太厲害了！下課了，大部分同學(xué)都出去玩了，只有我和她還有少數(shù)同學(xué)留在教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè)，有的在玩自己的玩具，還有的在畫畫。我問糜景瑤：“你為什么能畫出那么好的畫呢？”糜景瑤說：“我學(xué)畫畫已經(jīng)很久了，所以才可以畫那么好呀！”我說：“我知道了，我也要堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)畫畫！”

這就是我的朋友，一個(gè)喜歡畫畫的女孩！

朋友情作文300字 篇5

我們在乒乓球室里打球，基本上每個(gè)人都忘記了時(shí)間，畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

周圍突然一陣閃亮。

“要熄燈了嗎？”

轟隆——

“那是雷?！?/p>

“哦，繼續(xù)啊。”

直到我們累得爽快，全身被汗浸潤著：“走吧?！?/p>

我們來到大門前：“天啊，什么時(shí)候下的雨？”“我沒帶傘?！薄拔乙矝]有。”“只有一支傘?！薄皵D擠吧。”“幾點(diǎn)了？”

學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂，六點(diǎn)了。

我們一起拿下書包，把校服擱在里面，再把書包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦，挺著大肚子，還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書包，好像已是小學(xué)的事了。哎，光陰似箭。

就這樣，一場雨，一支傘，三個(gè)人，還有那一首悠長的歌，配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水，鞋子和褲腳全濕透了。

一支傘，可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人的戀情，而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起，雖然那是徒勞的，雨依舊淋著。

我們相互喊著，笑著，在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。

第五篇：關(guān)于朋友情作文

關(guān)于朋友情作文匯編十篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的朋友情作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

朋友情作文 篇1

什么叫做朋友？愛你的人，念你的人，欺騙你人還是背叛你的人？

哼，可笑。不曾擁有過朋友的人，怎么會(huì)體會(huì)到擁有朋友的感覺？不曾遭到朋友欺騙的人，怎么會(huì)懂得被好朋友欺騙的滋味？不曾領(lǐng)教過被朋友背叛的感覺，怎么會(huì)理解當(dāng)事人的心情？這種感覺一輩子都忘不了，不是不想忘，是一輩子都忘不了，是你傷我太深，是你，是你，是你……

那次你告訴我，你要轉(zhuǎn)學(xué)，我們就可以見面了。開學(xué)后，我每天都期待著你的到來，我每天都期待著有插班生的到來，可是在我們班轉(zhuǎn)來4個(gè)同學(xué)的時(shí)候，我絕望了，我徹徹底底的絕望了，我知道你不會(huì)再來了。可是，你知道嗎，我本來是要轉(zhuǎn)學(xué)的，就因?yàn)槟?，就因?yàn)槟阏f你要轉(zhuǎn)來，我放棄了，我在等你……

當(dāng)在開學(xué)一星期后，我們在網(wǎng)上見面了，你說你不會(huì)轉(zhuǎn)來了。我就知道會(huì)是這樣，知道我對你有多么的失望嗎？你知道我有多么的難過嗎？突然間有水滴濺到了我的手上，不會(huì)吧，下雨了嗎？這是一樓哎，怎么會(huì)？用手碰碰臉，好多的水，那是汗嗎？好咸，原來是淚水，我哭了嗎？是啊，我哭了，而且象泉眼一樣流個(gè)不?！抑懒?，為了你，我流下了眼淚；為了你，我心痛無比；為了你騙了我，我淚流滿面……一切的一切，我所付出的一切都是因?yàn)槟?。你的解釋，我很想相信，但是我無論怎樣都做不到，是因?yàn)槲姨y過嗎？還是……

我?guī)子胍從?，可是話到嘴邊，說不出來；話說了出來，就變了味兒。

我原諒你了，我們還可以成為朋友，還可以再做最好的朋友。我剛考慮清楚，你就下線了，無論我怎么說你都聽不到了……我們之間難道就只能這樣了嗎？我不要！我不要！我不要！

我要我們以前的那份友誼，我們還會(huì)再次成為朋友嗎？

朋友情作文 篇2

哪一天把過去兒童年代給忘掉了，那就是一輩子的遺憾，想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!

不聯(lián)系不代表不思念，一定要相互尊重對方，無論什么情況下，對自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過得怎么樣，并不是金錢可以衡量的，而是一種對生活體會(huì)了多少的快樂指數(shù)，只要開心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著，那已經(jīng)是沒有必要的回報(bào)了，適度，講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。

有個(gè)人，在我節(jié)日沒有回家的時(shí)候，她知道幫我去看看家里人，那種感覺我一輩子感動(dòng)...有個(gè)人，在我沒有時(shí)間回家的時(shí)候，她也知道代我給錢家里人，并且是用很快的速度給，并且是在她也很忙的情況下，這種感覺讓我知足一輩子。

有個(gè)人，在我媽媽不舒服的時(shí)候，她也會(huì)第一時(shí)間幫我想到，她去買藥給我媽媽了，而不是我，我看在心里。

有個(gè)人，在我心里最亂的時(shí)候，她會(huì)說一些最有孝道的話安慰我，事實(shí)上她做到了~~

在我內(nèi)心里頭，本想著用最美好的語言祝福她和哥哥白頭到老，可是感情沒定語，誰也捉不住明天，只能決定今天，分開后的她還是和我一樣地好朋友。那天，她偷偷給我打電話，言語里頭透露出很大的不舍，無語，我沒有給她多大的安慰，我明白，感情的離散，沒有說誰對誰錯(cuò)，不合則分!

朋友情作文 篇3

五天四夜，聽來很長，過得卻很快，每天這樣上課打鬧，歡唱嬉戲，微妙的友誼與日俱增，就在我們沉浸在單純的情感中，歡度每分每秒時(shí)，分離就硬生生的插了進(jìn)來，還沒分開，思念卻已經(jīng)開始滋長，在心底，淡淡的、苦苦的、澀澀的。

臨走的前兩天，行程排得特別滿，寧可在上課時(shí)打盹，也非要用晚上睡覺時(shí)間來和朋友玩耍、聊天，能多一小時(shí)也好，只能多三十秒也罷，能相處的時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴流逝，如此令人心生惆悵，就一個(gè)眼神、一句問候，離開后也會(huì)成為一生的回憶，一輩子的感動(dòng)。

其實(shí)，就五天交情能如此深厚實(shí)在不可思議，或許緣分二字可以解釋，若緣分只許我們擁有這五天的回憶，那就這些回憶，也足夠我還懷念到永遠(yuǎn)，但是命運(yùn)往往出人意料，也許某年后的某一天，在那個(gè)街口，我們就不小心的相遇，十三人要全數(shù)到齊很不容易，但誰說不可能呢？

還記得，第一天晚上，大家自我介紹時(shí)既害羞又期待的眼神，注定了我們堅(jiān)定的友誼。第二天的初次合唱，更唱出了大家的默契，第三天晚上的游戲聚會(huì)，磨出了我們的淡淡離愁，第四天的晨游，走出了互相牽絆的命運(yùn)，最后一天的通宵，發(fā)泄了大家說不出的郁悶和感傷。

各位我親愛的朋友們，千言萬語道不盡我對你們的想念，我們就像浮云，讓我們在此說一句：“朋友，再會(huì)?！?/p>朋友情作文 篇4

雖然春天來了，但北方的天依舊冷。今天又下雪了。

望著窗外飄飄灑灑的白色小精靈，我的心異常平靜。落雪的時(shí)候，天空最美，就像掛著淚痕美麗少女的臉。放下手中的書，我癡癡地望著窗外。我喜歡北方，喜歡北方的雪。每當(dāng)這些來自天國的小精靈飄下來時(shí)，我都要微笑著給她們行注目禮，悄悄地向她們問好。

近兩天來，也許是讀了許多女作家的充滿柔情的美文吧，我仿佛有了許多說不清的心事兒。我暗笑自己的魂也被這些文筆輕靈的女作家勾走了，這也許就是文字的力量吧。在累了的時(shí)候，我禁不住要懷念一些分別多年的同學(xué)朋友。說真的，我想他們了。想那段純潔的青春時(shí)光。那時(shí)的我們，是那么單純那么充滿活力。我與他們已多年沒有聯(lián)系了。我在最北方，離他們有千里。也許是日子過得太平淡，沒有與他們聯(lián)系的勇氣了。但在落雪的日子，真想打個(gè)電話問一問他們：你們那兒也落雪了嗎？

我也真想問這些在空中飛舞的小精靈：天暖了，你們還來做什么？天一晴，你們嬌小的身軀就會(huì)被融化。難道你們不痛嗎？我又輕輕笑了，我知道小雪花也有自己的命運(yùn)，或許她們的命運(yùn)也不在自己手中。她們也一定有自己的使命。上蒼一聲令下，這些小精靈就得快速飛下天空來到人間。這也許就是世間萬物的宿命吧。太陽月亮和星星都有自己的使命，難道這些最美麗的小天使就沒有使命嗎？

雪花仍然輕盈地飄著，我真想對我的所有的朋友們說：朋友，你們還好嗎？我永遠(yuǎn)都會(huì)悄悄地祝福你們永遠(yuǎn)健康快樂！我也真想對你們說：人活著別太累了，健康是最重要的。自己可要對得起自己。

雪花依然快活地飛著，她們在努力完成自己的使命。我輕輕地踱回辦公桌旁，平靜地開始工作了。我知道自己雖然是平凡的一分子，但我也有自己的使命。我愿自己也能卸下一切重負(fù)，像雪花一樣輕盈地朝著理想飛，在人生的路上留下美麗的軌跡……

朋友情作文 篇5

有一個(gè)謎語是這樣的：看不見，摸不著，沒有腳，卻能跑，之間匆匆過，不見奔回頭。我想，大家都知道謎底是時(shí)間。時(shí)間是什么呢？農(nóng)民說：“時(shí)間就是糧食”，工人說：“時(shí)間就是財(cái)富”，軍人說：“時(shí)間就是勝利”，而我卻說：“時(shí)間就是進(jìn)步，就是力量。”

俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，珍惜時(shí)間就是珍惜生命。對于一個(gè)正在學(xué)習(xí)的學(xué)生來說，珍惜時(shí)間就是獲得知識(shí)，放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄了他，要珍惜時(shí)間就要抓住每分每秒，不能白白浪費(fèi)。有的同學(xué)喜歡等，今天能完成的事，偏要推到明天去干。大家一定知道中國著名的文學(xué)家魯迅珍惜時(shí)間的故事，小時(shí)候，他用一個(gè)“早”字來提醒和鞭策自己要珍惜時(shí)間。

老師跟我們說過：“做實(shí)事，不動(dòng)腦筋，那就是浪費(fèi)時(shí)間?！辈诲e(cuò)的，做任何事時(shí)都要經(jīng)過思考，否則不但沒幫助還浪費(fèi)了時(shí)間。時(shí)間是一種有限的資源，是用金錢沒不到的。浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命，反之，珍惜時(shí)間就是延長生命。

時(shí)間最快，他不會(huì)停下等你，他會(huì)以“閃電”博爾特的速度向前沖。時(shí)間又最慢，只要你稍作努力，就可以追上它，時(shí)間與我做朋友，它令我知道了珍惜時(shí)間的重要性，讓我學(xué)會(huì)了珍惜每分每秒。

我與時(shí)間交朋友，真的是受益無窮！

朋友情作文 篇6

我們，面臨著分離。時(shí)間它不給我們留一絲余地，經(jīng)歷過六年風(fēng)雨同舟的日子，我們的感情已經(jīng)特別深厚了。

還記得剛上一年級的時(shí)候，還不明白“朋友”的含義，只知道在一起玩。而現(xiàn)在的我，因?yàn)槟銈?，明白了?/p>

在我心情低落的時(shí)候，你們總是使出渾身解數(shù)來安慰我；在我需要幫助的時(shí)候，你們總是第一個(gè)伸出援手；在我取得成績的時(shí)候，你們也總是會(huì)發(fā)自內(nèi)心的祝賀我。這一切的一切，都是因?yàn)椋何覀兪桥笥选?/p>

會(huì)有人說：“你們現(xiàn)在還小，哪來那么深厚的感情啊”不，他們錯(cuò)了。雖然我們年紀(jì)小，但是友情的深厚是不能用年齡來判斷的?？v使我們年紀(jì)小，但我們之間的感情卻是誰都不可以否定的！相互“嫌棄”卻又互相在乎；相互“嫉妒”卻又共同進(jìn)步；相互八卦卻又對外人守口如瓶。曾經(jīng)一起說好的“要做一輩子的好朋友！”這不是旁人眼中的玩笑話，而是我們對友誼的誓言，對彼此的約定。

我現(xiàn)在的很多朋友都是在小學(xué)六年中結(jié)識(shí)的，現(xiàn)在畢業(yè)了，大家都開始了新的學(xué)習(xí)，生活。無論在哪里上中學(xué)，我相信每個(gè)人都不會(huì)忘記，我們曾經(jīng)一起度過的六年，共同擁有的記憶。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然會(huì)念念不忘。

朋友情作文 篇7

朋友是深邃的'天空霎時(shí)滑過的一顆流星，使人銘刻在心；朋友是平靜的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪，似含茹著生命的花蕾，似幽靜的山谷中飄出一縷花香，沁人心脾。

朋友讓我們的生活充滿了陽光。當(dāng)因朋友而想微笑時(shí)，把海裝進(jìn)胸懷，把惱徹底拋掉。天空的淡藍(lán)用心去調(diào)，我便是那振翅的鳥兒，飛翔在那自由遼闊的天空；當(dāng)因朋友而要微笑時(shí)，如果可以，我希望在生命里寫下那一刻，銘記一位偉大的朋友；當(dāng)因朋友而在微笑時(shí)，風(fēng)兒柔柔的吹過，鋪上一層新綠面紗，送我一片春色，把灰色的靜謐渙然成動(dòng)人的音符，跳躍恍若隔世般美妙。

朋友猶如清風(fēng)，把我們的煩惱悄悄帶走，心靈仿佛春雨，把我們的心田靜靜澆注，朋友好似白雪，把我們妝得一塵不染。

心酸與歡笑，滄桑與輝煌，虛假與真實(shí)。有關(guān)朋友的記憶承載了滿滿的一車，洋溢著純潔的溫暖和脫俗的情感，使我難以忘懷。

朋友情作文 篇8

說到老師，那就多了去了，小到幼兒園，大到小學(xué)。我認(rèn)識(shí)許多老師，小學(xué)老師，是我印象最深刻的老師。楊老師，李老師，冉老師，黎老師，董老師，銀老師……無論是哪一個(gè)，都像在我人生中一位掌舵的船長，讓我能自由地在知識(shí)的海洋里遨游，享受知識(shí)為我?guī)淼目鞓贰５?，我印象最深刻的，還得屬1~5年級的數(shù)學(xué)老師??劉老師。

劉老師，即使與她早已分開了一年，但我仍能勾勒出劉老師那美麗的容貌：一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一直披到了雙肩下；一雙深邃的黑色眼睛，仿佛能看透一切事物；兩道較細(xì)的月牙，掛在了眼睛上；小小的鼻子就像是粘貼在了臉中心，顯得十分光滑而嬌嫩；紅潤的嘴唇隨時(shí)勾起一抹美麗的微笑，掛在了那張動(dòng)人的瓜子臉上，如同永遠(yuǎn)都是那么年輕，那么美麗。

記得一年級，我來到了雞公嶺小學(xué)這個(gè)陌生的學(xué)校，和同學(xué)在愉快的交流，而我，也不禁為自己即將和新的老師見面而做著心里準(zhǔn)備。當(dāng)和語文老師，楊老師見完面后，便是劉老師了，劉老師剛跨入教室門，我便被劉老師吸引了??她仿佛是全校最年輕的老師，是那么不可比擬。我入迷的盯著劉老師那深邃的眼睛，仿佛深深陷進(jìn)了無盡的的黑洞。劉老師紅潤的嘴唇掛起了標(biāo)準(zhǔn)的180°的微笑，是那么自然，那么美麗，甚至還帶著一小點(diǎn)高傲。劉老師繪聲繪色地為自己做自我介紹，我也專心致志地聽，也是從那時(shí)起，我開始打算認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，為這位年輕的老師表現(xiàn)出最優(yōu)秀的一面。

于是，在一年級，我出眾的數(shù)學(xué)成績獲得了劉老師的注意和贊揚(yáng)。使我心里像吃了蜜一樣甜。但是，人生的路不會(huì)始終都是一帆風(fēng)順的，在三年級，我的數(shù)學(xué)便有過“危機(jī)”，成績一個(gè)單元比一個(gè)單元差。劉老師也發(fā)現(xiàn)了我的問題，便在第四單元考試公布后，將我?guī)нM(jìn)了辦公室，她的眉毛緊鎖著，180°的微笑也毫無察覺的不見了，她一臉嚴(yán)肅的問我：“你的成績?yōu)槭裁匆淮伪纫淮尾盍?？”我低著頭，紅著臉，為自己成績的下滑而感到了自責(zé)，便主動(dòng)向劉老師認(rèn)錯(cuò)。劉老師見我的態(tài)度誠懇，緊縮的眉毛也松開了，開始溫和的為我分析了自己的不足和缺陷，讓我深深的認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)，卻與此同時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)劉老師如同我人生中海上的導(dǎo)航儀，劉老師的尊尊教導(dǎo)使我第一次聽得如此入神，并且深刻地記住了劉老師的一句話：“認(rèn)真上好每節(jié)課的40分鐘”。于是，在那個(gè)時(shí)候開始，我的成績又開始像剛發(fā)射的火箭一樣，不斷上升，曾經(jīng)還連續(xù)3次100分。雖然也被老師挨過批評，但我獲得更多的卻是表揚(yáng)和稱贊。

劉老師的教育方式不能說是獨(dú)特，但可以說是多種多樣。劉老師不僅僅是用批評來警告同學(xué)們應(yīng)該及時(shí)改正，而是運(yùn)用更多的方式來暗示同學(xué)們，記得四年級的有一次，我因?yàn)樯险n走神了，被劉老師點(diǎn)名了。剛開始的我心想：遭了，少不了一頓批評了。就這樣，好不容易挨到了下課，可意想不到的是，劉老師并沒有批評我，也沒有懲罰我，而是把我叫去后，用一種信任的，和藹的，深邃的眼光凝視著我，嘴角雖然只是微微翹了一下，但我認(rèn)為，那是一種傾城的，信任的微笑。無論是從眼睛還是表情，都是那種信任的和略帶原諒的感覺。最后，劉老師向我說了一句話：“你會(huì)做得更好，不是嗎？”這一個(gè)樸實(shí)的問句，這幾個(gè)平淡無奇的字，卻包含了劉老師對我的千言萬語，包含了她對我的教導(dǎo)，使我頓時(shí)感到了一些溫暖和感動(dòng)，我抬起頭，望著劉老師，堅(jiān)定而又肯定的點(diǎn)了一下頭，回答了劉老師的疑問。

劉老師在課堂是我的老師，在課下卻是我的朋友甚至摯友。在課后的十分鐘，我有時(shí)會(huì)找到劉老師擺擺龍門陣，或者見到劉老師在散步，我和同學(xué)們都會(huì)喊劉老師一起來跳繩，而那時(shí)的劉老師，完全失去了課堂上的威嚴(yán)，完全被快樂和活躍融合在一起了。我還加了劉老師的QQ，如果哪天見到劉老師在線，我會(huì)主動(dòng)的找她聊天，你一言，我一句，有時(shí)聊聊畢業(yè)后的打算，有時(shí)聊聊同學(xué)之間的酸甜苦辣……不管聊的是什么，總是聊得其樂融融。這種老師之間的友誼，是幸福的，是美好的，是如同兄弟之間的情同意和的。

現(xiàn)在，劉老師走了，離開了我們20xx級3班，無法陪我們走到最后一年的畢業(yè)，但是，我仍會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記劉老師，更不會(huì)忘記她對我的尊尊教導(dǎo)，她永遠(yuǎn)都在我心中，留下了不可磨滅的教師的形象和朋友的形象，這兩個(gè)形象，也永遠(yuǎn)掛在了我心靈的天空，伴隨著我成長，前進(jìn)！

朋友情作文 篇9

我最親愛的朋友：

回想昔日的種種，最讓我留戀，最讓我舍不得的就是我的朋友們。曾記得，我們說過，有福同享，有難同當(dāng)。說過友誼比天長。在一起哭過笑過的每一天，我都會(huì)記得，即使以后很少見面了，我也不會(huì)忘記。

我就要不能和你們在一起了，想起這個(gè)，我的心就會(huì)好痛好痛。從幼兒園到現(xiàn)在，整整8年了。我們雖然了。我們雖然吵過，雖然鬧過，可是在我們彼此的心中，這份友誼是不會(huì)變的。

朋友們，你們有的調(diào)皮可愛，有的大方熱情……這都是我所珍惜的。因?yàn)橛心銈?，所以我更喜歡上學(xué)的日子，而不喜歡大多數(shù)人喜歡的星期六、日。下課時(shí)我們一起玩，一起鬧，有說有笑。我們一起上學(xué)一起回家一起……

我們生活在我們自己的小天地里，談學(xué)習(xí)，談生活，談天說地，簡直無所不談。遠(yuǎn)離大人的嘮叨，老師的教誨。但在學(xué)習(xí)上，我們決不馬虎。

今日一別，不知何日相見。愿你們心想事成、天天向上！

朋友情作文 篇10

我們在乒乓球室里打球，基本上每個(gè)人都忘記了時(shí)間，畢竟被抑制的沉悶的心終于得到放松。

周圍突然一陣閃亮。

“要熄燈了嗎？”

轟隆——

“那是雷。”

“哦，繼續(xù)啊?！?/p>

直到我們累得爽快，全身被汗浸潤著：“走吧?！?/p>

我們來到大門前：“天啊，什么時(shí)候下的雨？”“我沒帶傘?！薄拔乙矝]有?！薄爸挥幸恢??！薄皵D擠吧?！薄皫c(diǎn)了？”

學(xué)校廣播這時(shí)奏起了音樂，六點(diǎn)了。

我們一起拿下書包，把校服擱在里面，再把書包背在胸前。這模樣就像三個(gè)孕婦，挺著大肚子，還我們相互笑了半會(huì)。之前最后一次這樣背書包，好像已是小學(xué)的事了。哎，光陰似箭。

就這樣，一場雨，一支傘，三個(gè)人，還有那一首悠長的歌，配上雨聲那是天籟。腳濺著泥水，鞋子和褲腳全濕透了。

一支傘，可能撐起一個(gè)人的孤獨(dú)，兩個(gè)人的戀情，而現(xiàn)在撐起三個(gè)人的友誼。我們緊緊地?cái)D在一起，雖然那是徒勞的，雨依舊淋著。

我們相互喊著，笑著，在雨中奔跑……奔向遠(yuǎn)方。