第一篇：舞動(dòng)童年,放飛夢(mèng)想

舞動(dòng)童年，放飛夢(mèng)想

今天上午，“先烈雄風(fēng)永鎮(zhèn)海疆”紀(jì)念碑下熱鬧非凡！我們廈門(mén)市蓮龍小學(xué)舉行的“啟航明天，爭(zhēng)當(dāng)四好少年”大隊(duì)主題活動(dòng)開(kāi)始了！

聽(tīng)，那一首首贊美祖國(guó)的詩(shī)，多么宏偉響亮！在場(chǎng)的觀眾們也忍不住跟著表演的同學(xué)念起了詩(shī)，有的還鼓起了掌??接下來(lái)是學(xué)生代表們我市領(lǐng)導(dǎo)帶上了紅領(lǐng)巾。之后，大隊(duì)長(zhǎng)及全體師生宣誓，那響亮的宣誓聲，久久地回蕩在烈士紀(jì)念碑的上空??

“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪兒去了??”這首扣人心弦的歌，使人陶醉其中；《快樂(lè)課間》拉丁舞表演使我又想起了在學(xué)校的美好時(shí)光；書(shū)法表演那濃郁的中國(guó)文化氣息使人仿佛置身與水墨畫(huà)之中；看那曼妙的舞姿是多么令人陶醉在其中啊！

時(shí)間匆匆地過(guò)去，這次的大隊(duì)主題活動(dòng)結(jié)束了！那一場(chǎng)場(chǎng)表演使我久久不能忘懷！

廈門(mén)市蓮龍小學(xué)五年級(jí)：施哲偉

第二篇：舞動(dòng)童年放飛夢(mèng)想

舞動(dòng)童年 放飛夢(mèng)想--六一文藝演出主持

莫、彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，張、當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線 伊、我們又迎來(lái)了新的一天 莫、六月，是童年的搖籃，張、六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng) 伊、六月，是童年的太陽(yáng)，岳.鮮花為我們翩翩起舞 陽(yáng).紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼

莫.在這歡樂(lè)的日子里，我們?yōu)樗龉馓聿?合： 在這個(gè)美好的日子里，讓我們共同祝愿： 全國(guó)的兒童節(jié)日快樂(lè)！

陽(yáng).在深深淺淺的夢(mèng)境里，六一是美麗的，她伴隨著朵朵鮮花悄然而至

岳.在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她伴隨著陣陣歌聲欣然赴約

莫.在天真可愛(ài)的小臉上，六一是幸福的，她在我們小朋友熱切的期盼中如花般綻放

張.在歡天喜地的鼓樂(lè)聲中，六一是快樂(lè)的，她在我們小朋友掩飾不住的喜悅中翩然起舞

伊、今天，載著歌聲與微笑讓童心自由飛翔 岳、今天，攜著希望與夢(mèng)想讓童心揚(yáng)帆起航 陽(yáng)、讓我們把動(dòng)聽(tīng)的歌兒唱出來(lái) 張、讓我們把心里的話兒說(shuō)出來(lái) 伊、讓我們把優(yōu)美的舞姿跳出來(lái) 莫、讓我們把一雙雙小手拉起來(lái)

莫、今天，我們圖木舒克中學(xué)的小朋友們將用自己最動(dòng)聽(tīng)的歌聲唱出他們心中的快樂(lè)

張.孩子們也將用最優(yōu)美的舞姿跳出他們節(jié)日的歡慶 伊.來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們一起歡呼，一起歌唱

岳.來(lái)吧，我的小伙伴們，讓我們一起舞動(dòng)奇跡，放飛夢(mèng)想！圖木舒克中學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始

莫.童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符 張.童年是一首詩(shī)，永遠(yuǎn)充滿了幻想和憧憬

伊.童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼中的多姿世界 岳.童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑 陽(yáng).童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng) 莫.童年的舞姿多么美妙 張.童年的游戲多么有趣 伊.童年的生活多么幸福

岳.讓時(shí)光永駐，我們是那樣的興高采烈 陽(yáng).讓時(shí)光永駐，我們是那樣的依依不舍

莫.孩子們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進(jìn)步了。張.孩子們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了。伊.親愛(ài)的爺爺奶奶、爸爸媽媽，岳.親愛(ài)的老師，小伙伴們

陽(yáng)、感謝您們?yōu)槲覀兏冻龅男燎趧趧?dòng)

莫.感謝您們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個(gè)美好的節(jié)日 張.祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順利！伊.祝愿家長(zhǎng)同學(xué)們合家幸福，萬(wàn)事如意！莫伊.祝愿同學(xué)們茁壯成長(zhǎng)，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

合：祝愿我們的圖中明天更加輝煌！圖中慶六一文藝演出到此結(jié)束！

第三篇：舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想

舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想

何麗靜

因?yàn)閷?duì)藍(lán)天的渴望，雄鷹才搏擊蒼穹；因?yàn)閷?duì)海洋的向往，游魚(yú)才逆流而上；因?yàn)橛欣硐雽?dǎo)航，我的夢(mèng)想就展翅飛翔！帶著夢(mèng)想，伴著青春，我興奮，我快樂(lè)，我感動(dòng)被孩子們千百次地問(wèn)候：老師您好！老師您好！……

親愛(ài)的老師們，你在盡情享受青春帶來(lái)的活力、朝氣、成熟和睿智的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)，青春是短暫的、轉(zhuǎn)瞬即逝的。它，對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，容不得我們?nèi)]霍！只有讓遠(yuǎn)大的、崇高的理想陪伴，青春才可以無(wú)悔，才能夠永駐！

生活的充實(shí)和快樂(lè)依賴于對(duì)理想的不懈追求。沒(méi)有理想，就像一片飄進(jìn)大海的樹(shù)葉，隨波逐流，隨風(fēng)而逝。

為了理想，我們需要專業(yè)成長(zhǎng)。帶著歲月的痕跡，帶著收獲的喜悅，回首自己的成長(zhǎng)之路，多少個(gè)日夜的迷茫與苦惱、沖動(dòng)與理智、辛勞與收獲，但我享受這種苦中作樂(lè)的感覺(jué)。我年輕，或許還缺乏很多理論的支撐，但我一直熱情地工作、深入地學(xué)習(xí)、努力地反思、快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

老師們，青春是拼搏，是奮斗，是志存高遠(yuǎn)，是腳踏實(shí)地。青春，這朵嬌艷的花兒，只有在理想的指引下才能夠盡情綻放！

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，只掛云帆濟(jì)滄海！老師們，讓我們?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，舞動(dòng)青春，放飛理想吧！

第四篇：舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想

舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想

——初一（264）主題班會(huì)

【班級(jí)】初一（264）班

【時(shí)間】2012年11月27日第三節(jié)課

【地點(diǎn)】教室

【班會(huì)主題】舞動(dòng)青春放飛夢(mèng)想

【動(dòng)背景】

在我們的心中，夢(mèng)想是一個(gè)很崇高的字眼，它像一座燈塔，指引著人生前進(jìn)的方向照亮著人生前進(jìn)的路程。沒(méi)有夢(mèng)想就會(huì)迷失方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。而我們中學(xué)生正處在樹(shù)立理想，明確人生目標(biāo)的重要時(shí)期。有的學(xué)生學(xué)習(xí)漫無(wú)目標(biāo)，存在嚴(yán)重的厭學(xué)情緒，熱衷于看電影、聽(tīng)歌、玩電子游戲，而無(wú)心學(xué)習(xí)。這樣的學(xué)生能跟上時(shí)代的步伐嗎？能在激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中取勝嗎？不能！我們希望有種活動(dòng)能使學(xué)生從中看到自己的長(zhǎng)處，從而激發(fā)學(xué)生們努力學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)驅(qū)力。我們搞這樣一個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生成為有夢(mèng)想，有追求的青少年。讓他們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，順利到達(dá)成功的彼岸。

【班會(huì)目的】

針對(duì)我班同學(xué)剛從激烈的升學(xué)考中步入初中，部分同學(xué)處于興奮狀態(tài)，忘卻了前面的路，也由于從小學(xué)進(jìn)入初中，心態(tài)還沒(méi)轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，一時(shí)還無(wú)從適應(yīng)，于是我們班決定開(kāi)一個(gè)以“舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”為主題的班會(huì)，鼓勵(lì)同學(xué)們聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的遠(yuǎn)期的目標(biāo)和短期的目標(biāo)，以便能讓學(xué)生提起學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，明確學(xué)習(xí)態(tài)度，擺脫學(xué)習(xí)渙散和分心的情況，提高我班的學(xué)習(xí)成績(jī)。同時(shí)為我班同學(xué)以后的人生選擇作一個(gè)參考。

【班會(huì)前期準(zhǔn)備】

1、提前組織學(xué)生圍繞這次班會(huì)的主題做好發(fā)言的準(zhǔn)備。

2、提前選好主持人，男女各兩名。收集關(guān)于“夢(mèng)想”的節(jié)目、詩(shī)歌朗誦。選定歌曲《怒放的生命》作為主題曲。

3、課前在黑板上寫(xiě)上 “初一（264）班------舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想”。

4、布置好班級(jí)的桌椅的擺放。

5、班會(huì)整體構(gòu)思、具體安排。

【班會(huì)過(guò)程】

1、開(kāi)場(chǎng)舞

2、主持人致開(kāi)場(chǎng)白

3、大合唱《怒放的生命》

4、朗誦《以夢(mèng)想為馬》 《走向遠(yuǎn)方》

5、才藝展示二胡《草原新牧民》獨(dú)唱《我相信》

6、相聲《做個(gè)有夢(mèng)想的人》

7、放飛“夢(mèng)想的紙飛機(jī)

8、親子活動(dòng)

9、互動(dòng)游戲

10、唱《隱形的翅膀》

【結(jié)束部分】

第五篇：舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想[范文]

舞動(dòng)青春 放飛夢(mèng)想

我在自己的青春道路上，邁著自己的舞步，伴著和諧的曲調(diào)，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。

日復(fù)一日的流逝中，我度過(guò)了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén)，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著風(fēng)浪起航！?，F(xiàn)實(shí)中的高中，“90后的班級(jí)”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級(jí)里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是E時(shí)代的延伸。

然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報(bào)。

我在校園的老樹(shù)間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的是快樂(lè)。走著自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗(yàn)。我對(duì)未來(lái)充滿了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿了打擊與挑戰(zhàn)，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚(yáng)。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛(ài)的的方面，拼命努力，爭(zhēng)奪高分，力求突出。

在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想，背著沉重的包袱，不惜耗費(fèi)腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢(mèng)想。

在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。

2010年4月12日

遼寧省阜新市阜蒙縣重點(diǎn)高中高一：像風(fēng)兒一樣自由