第一篇：我學(xué)會(huì)了跳雙飛

我學(xué)會(huì)了跳雙飛

昆山市柏廬實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（6）班蔡如淵

我是個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子，看到我的同學(xué)陳昶文竟然能跳雙飛，心里羨慕極了。要是我也能像他那樣跳雙飛，那該多好啊！于是，一回到家，我就拿出繩子來開始練習(xí)。

我先將繩子的兩端繞在手上，然后雙腳向上跳，雙手盡量用力甩繩?？墒?，雙手甩得太慢，又跳得太低，沒有跳過。我又跳了一次，還是沒有跳過。我跳了第三次、第四次，仍舊沒有跳過。這時(shí)，我的心里既難過又生氣，就把繩子扔到了一邊，不跳了。媽媽看見了說：“怎么了，干嘛不跳了？”我沒吭聲，媽媽意味深長地說：“孩子，干什么事都不能半途而廢，梅蘭芳學(xué)戲、懷素寫字，他們?cè)趺炊汲晒α四?？難道你不行嗎？”我拿起地上的繩子，心想：“是啊，蜘蛛第八次結(jié)網(wǎng)成功了，布魯斯的第八次抵抗成功了，我一定也能行！”于是，我繼續(xù)跳起來，一次兩次沒有成功?？晌也]有灰心，雙腳跳得更高了，兩手甩得更快了。終于，我成功地跳過了一個(gè)雙飛！耶！

學(xué)會(huì)了跳雙飛，我真高興！通過這件小事，我知道了堅(jiān)持的力量。簡評(píng)：習(xí)作文筆流暢，具體描寫了人物的語言、動(dòng)作和心理活動(dòng)，將自己學(xué)跳雙飛的過程真實(shí)地寫了出來。以小見大，結(jié)尾意義深遠(yuǎn)。

第二篇：我學(xué)會(huì)了娃娃跳

我學(xué)會(huì)了娃娃跳

以前，每當(dāng)我在小區(qū)里看到大哥哥、大姐姐們玩娃娃跳時(shí)，我十分羨慕。時(shí)常在想：如果我也會(huì)玩娃娃跳，不但可以鍛煉身體，而且還可以和大伙一起玩，那該多好呀！

生日那天，小姨送給我一架娃娃跳。我一蹦三高，立刻拿起娃娃跳，叫上媽媽準(zhǔn)備在小區(qū)里練起來。當(dāng)我拿起娃娃跳時(shí)，我一下子蒙了，不知該怎么跳。這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“雙手握緊娃娃跳的手把，然后一只腳踩在踏板上，另一只腳也快速的踏上踏板??”我沒等媽媽說完，迫不及待地?fù)屵^娃娃跳在一旁練起來?？墒俏胰f萬沒有想到的是我腳剛上踏板，娃娃跳立刻搖晃起來，媽媽還沒來得及扶我，我就已經(jīng)狼狽的摔倒在地上，一次、兩次、三次??我重重地把娃娃跳一摔，心想：這娃娃跳有什么好玩的，害我摔跤，我才不要學(xué)呢！

媽媽看到我泄氣的樣子，走過來語重心長地對(duì)我說：“剛才我還沒說完娃娃跳的要領(lǐng)，你就開始跳，看到?jīng)]，出問題了吧？首先頭要抬起來，保持平衡；其次不能心慌、不能著急；剛開始學(xué)的時(shí)候都會(huì)摔跤，只要不放棄，一定能學(xué)會(huì)。有一份付出就會(huì)有一份收獲?！甭犃藡寢尩脑?，我鼓起勇氣，繼續(xù)扶起娃娃跳練了起來。過來一會(huì)兒，我又再一次摔倒在地上。這時(shí)我在心里不停鼓勵(lì)自己：頭抬起來、不能心慌、保持平衡、堅(jiān)持就是勝利??果然，功夫不負(fù)有心人，娃娃跳越來越老實(shí)了，能讓我掌控自如。

今天，我不但學(xué)會(huì)了娃娃跳，而且還明白了一些道理：做什么事要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢；努力克服困難就一定能成功；失敗是成功之母；只要功夫深，鐵棒磨成針。

三（1）

沈宗卓雅

指導(dǎo)教師

楊梅

第三篇：我學(xué)會(huì)了跳跳鼠

我學(xué)會(huì)了跳跳鼠

一個(gè)星期六，我約我的小伙伴嬌嬌來我家頂樓教我跳跳鼠。跳跳鼠現(xiàn)在是老少皆宜，但我這么大了還不會(huì)，真說不過去。

好，我來教你，先一只腳放上去，然后把另一只腳迅速放上去后立刻用手拉起來，再手腳一起跳。好，你來試一試！我怯怯地說：我害怕，怕摔下來。不用怕。來，試一試！我打足氣，跳了起來。一、二、三！我正得意時(shí)，就啪的一聲，我從跳跳鼠上摔了下來。頓時(shí)，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，好痛、好痛，屁股都摔成兩半邊了！我大聲喊道。好了，我們?cè)賮碓囋嚕∥也辉嚵?！說著就拿起跳跳鼠回家了。

第二天，鄰居小妹妹來我家叫我去玩跳跳鼠。我放不下臭架子，說：好，去就去！

來到頂樓，我十分害怕，但又不得不跳。好，開始！我邊跳邊數(shù)，可還沒數(shù)到三我就摔倒了。見小妹妹還在跳，我就說：停下來，我已經(jīng)勝利了！說著我轉(zhuǎn)身回家了。玉姐姐賴皮，賴皮！從身后傳來小妹妹抱怨聲，我頓時(shí)臉紅了。回到家，我想算了，還是找嬌嬌不恥下問去吧！

嬌嬌，請(qǐng)?jiān)俳涛乙淮伟?！我上次沒學(xué)好。嬌嬌二話沒說便開始教我。

上次因?yàn)槟闶帜_沒有一起動(dòng)，所以摔倒，這次可要注意！嬌嬌對(duì)我說，并給我示范了好幾次。我照她的話一試，果然不錯(cuò)，竟跳了四十八個(gè)呢！在嬌嬌的細(xì)心指導(dǎo)與自己的刻苦努力下，我終于畢業(yè)了！

我可真高興！我倆在夕陽余輝的照耀下笑了！

一回家我就跳給爸爸媽媽看，一連跳了六十九個(gè)。爸爸媽媽直夸我，我心里的美就別提了。

第四篇：我學(xué)會(huì)了娃娃跳

我學(xué)會(huì)了娃娃跳

過生日那天，爸爸給我買了一個(gè)娃娃跳，我心里別提有多高興了。剛買的時(shí)候我就下定決心：一定要練好它！

第一次練的時(shí)候，我右腳剛踩上去，就“啪——”一聲摔了個(gè)“狗啃泥”！一連三次，都是外甥打燈籠——照舊（舅）。我失望地一聲不吭。媽媽看見了說：“別練了，兒子，像你這種沒平衡能力的人是練不好的?！蔽艺f：“媽媽，我一定要練好它，吃多少苦我也不怕！”媽媽用懷疑的眼神看著我，因?yàn)槲抑白鍪裁词虑槎疾荒軋?jiān)持做好。我用堅(jiān)定的眼神和媽媽懷疑的眼神進(jìn)行“對(duì)抗”，最終媽媽輸給了我。媽媽說：“好吧，那我就幫你一把吧?！眿寢屇弥尥尢?說：“兒子，上來?！薄昂?！”我興奮地說。不知怎么的，只要有媽媽在，我就有一種安全感，而媽媽不在我身邊的時(shí)候，那種安全感就消失了。媽媽一邊扶著我，一邊指導(dǎo)我：“首先左腳先上，然后右腳迅速地踩上去，兩腳要同時(shí)快速發(fā)力。等彈起時(shí)，再自然落地。身子要放松，要保持身體的平衡?！碧瑡寢尩氖炙砷_了，我的安全感全消失了，我一屁股坐在地上，摔了個(gè)四腳朝天。媽媽連忙扶我起來，耐心地勸導(dǎo)我：“別灰心，兒子，你一定行！”聽了媽媽的話，我打起精神，又練了起來。就這樣，我摔了很多跤，但是我跳的技術(shù)一次比一次好，數(shù)量一次比一次多?！班?、嘣??”天哪！我一連跳了10個(gè)！我高興得歡呼起來！有了成功的動(dòng)力，又有了一些經(jīng)驗(yàn)，我從10個(gè)開始跳起，11、16、26??媽媽興奮地喊“100個(gè)！”我簡直不敢相信自己的耳朵！盡管汗水浸透了我的衣裳，但我心里依然像喝了蜜一樣甜。

通過學(xué)娃娃跳我明白了一個(gè)道理：只要肯努力，就沒有做不成的事！

（老師評(píng)語：小作者抓住了動(dòng)作、語言、神態(tài)的描寫將自己學(xué)娃娃跳的事寫得生動(dòng)、形象。寫出了娃娃跳并非一學(xué)就會(huì)，而是需要耐心，需要多次練習(xí)。）

第五篇：如果我有一雙飛翅膀……

如果我有一雙飛翅膀……

我常常仰望天空，望著正自由自在飛翔的小鳥；偶爾，飄過一朵潔白的云。我常常自問：“我能擁有一雙翅膀嗎？我能飛上遙遠(yuǎn)的天空去看看嗎？我能......”

我是多么想了解那神秘的天空啊！我想知道：它是圓的還是方的？它是軟的還是硬的？它是苦的還是甜的？它是......我常常這樣大膽的幻想，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遙遠(yuǎn)的愿望————飛上神秘的天空！

我多么渴望得到一雙翅膀，飛上那遙遠(yuǎn)而神秘天空！渴望得到與小鳥說話的權(quán)利，仰臥在潔白的云上，傾聽雨露們的竊竊私語，了望著遙遠(yuǎn)地上濕潤的小草......到那時(shí)候，我就可以不再受大地的束縛，可以擺脫一切物體的靈魂，飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天，與小鳥并肩飛翔，與白云擦肩而過......可又不想在輕軟的霧中迷失方向，不想因懷念而舍不下地面上的泥土清香；胡同里賣燒餅的人的喧嘩聲......但是，當(dāng)我仰臥在白云上，望著不遠(yuǎn)處的晨星，對(duì)所有的煩惱漸漸淡忘，只是盼望白天永遠(yuǎn)不要來臨，讓黑夜的星辰永遠(yuǎn)停留，讓美麗的星星不再燃燒自己，讓柔和的月光散發(fā)著冰冷；而天空上，卻到處彌漫著星座的神秘光暈；在美麗的銀河上，到處散發(fā)著不知來歷的神秘香霧......但，那只是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)，也許明天的來臨，這個(gè)夢(mèng)，會(huì)隨著它的翅膀飛走，可能永遠(yuǎn)不再飛回來，但只要你緊緊的抓住它，他會(huì)隨著一天天的過去，為你而實(shí)現(xiàn)！