第一篇:關(guān)于2010暑期在進行社會實踐的總結(jié)
關(guān)于2010暑期在淮陰師院附屬中學(xué)進行社會實踐的總結(jié)
一、實踐目的是
這個暑假,想過很多實踐的方法,正好想到以前的學(xué)校8月中旬會有軍訓(xùn)。接近開學(xué),就是提前在軍訓(xùn)的大背景下給學(xué)生熟悉下英語,比如在休息的時間,在教室的時間,不是軍訓(xùn)完就可以回家的,不僅在身體素質(zhì)上有訓(xùn)練,當然還需要理論知識咯。眾所周知,冗長的暑假,很多學(xué)生會長期脫離英語的教學(xué)環(huán)境,于是我想順便鍛煉自己的各方面的能力。
我想去當助教,可以幫老師分擔(dān)一下,幫老師處理一些開學(xué)之前比做的簡單的事情,也可以熟悉一下校園的工作任務(wù)。當然更可以鍛煉我的交流表達能力,口才,處理事情的能力,包括對自己專業(yè)知識的實踐運用能力,那種隨機應(yīng)變的能力。
通過自己的雙眼,更加貼近老師的生活。更要學(xué)到那種對待職業(yè)的態(tài)度!那應(yīng)該是對職業(yè)的崇敬,對職業(yè)的熱愛,對職業(yè)的堅持!
當然還有對自己的嚴格要求,可以比旁人更早的感受到工作的壓力,并且要學(xué)會承受壓力,怎樣去減輕壓力,怎樣將壓力化為動力。
二、實踐內(nèi)容
軍訓(xùn)每天早上七點就開始了,學(xué)生卻必須要六點五十在教室集合,然后統(tǒng)一排隊。一開始看到小孩子們還是很開心的,過一會,操場上大太陽出來的時候,一個個都招架不住了,有擦汗的,有歪著站的,有瞇著眼睛的,所有的一切都被教官看在眼里,后來在教官嚴厲的訓(xùn)斥下,一個個都不敢動咯,站得筆直。突然想到原來參加軍訓(xùn)的自己,不也是這樣嘛!
到咯下午的時候,一般會在太陽最毒的時候,學(xué)校讓學(xué)生去報告廳聽報告。然后會從四點軍訓(xùn)到晚上九點,中途去學(xué)校食堂吃個飯,其實也蠻辛苦的哦。休息的時候,我就會跟其中的一些孩子講自己的經(jīng)歷,雖然我只比他們大兩三歲,依然談得很來,講自己學(xué)英語,順便教他們使壞,用英語怎么罵人。(原諒做咯一件小小的壞事)。不過,孩子們都是好奇心,很可愛的。
軍訓(xùn)三天后,我就發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生脖子被曬破了,一個個也曬黑了,不過看大家都還是強忍著。
當然,軍訓(xùn)的苦中作樂,就是拉歌,我看到老師們看著學(xué)生們拉歌時候那個吼勁,臉上都不禁露出笑容。有的時候,真想加入。
當然,我也會在學(xué)生軍訓(xùn)的時候幫他們把水瓶搬過來供他們休息時候飲用,更會準備好濕巾給他們用,其中還有一個女孩子暈倒咯,好像每年軍訓(xùn)都會有女孩子暈倒,我就負責(zé)把她扶去醫(yī)務(wù)室,想想,好像關(guān)心學(xué)生都是老師要做的。所以說,老師是要具備很多素質(zhì)的。好高尚的職業(yè)......每天我都會利用晚上的時間備課,雖然不是正式的上課,但是就是利用那么一點點的休息時間來跟比自己小幾歲的學(xué)生們交流下英語,我也會盡全力的。因為只有這段時間比較充裕和集中。而備課也自然成了我最頭疼的事情,我總是想把每堂課上得引人入勝,很完美。于是桌上就堆滿了參考書,電腦里也下載了很多參考資料。時間總是不知不覺地過去了,剛開始,我總是愁容滿面地坐下來,在備課的過程中我卻又很享受,總覺得自己在完成一件完美的作品,并樂在其中,而完成之后自然就很滿意。
一堂準備充分的課,雖然不是正式的45分鐘的課,也只是十分鐘,一刻鐘,會令學(xué)生和老師都獲益不淺。例如當大家都在教室無聊的時候,就跟大家交流下英語。這課的主題是“如何詢問和回答時間”,教學(xué)難度比較大。如果照本宣科地講授,學(xué)生會感到困難和沉悶。為了上好這堂課,我認真研究了課文,找出了重點,難點,準備有針對性地講。為了令課堂生動,活躍,不沉悶,我還為此準備了大量的教具,授課時就胸有成竹了。當講到“half”的時候,我拿出準備好的圓卡紙,把它剪成一半,告訴學(xué)生這是圓的一半,也就是half。講到
“quarter”時,又把半圓剪成一半,那么剩下來的就是圓的四分之一,也就是“quarter”了。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個單詞。而講到如何表達時間時,我用了一個用紅卡紙做的大鐘,同學(xué)們一開始就被它吸引住了,顯得頗有積極性。用實物讓學(xué)生練習(xí)“what’s the time? It’s?”的句型,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果十分理想。相反,如果我沒有認真?zhèn)湔n的,那氣氛將會很沉悶,教學(xué)效果不好,與此相比可見,認真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。特別是對英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要。
三、實踐結(jié)果
雖然是在軍訓(xùn)的時候做老師的助教,并沒有真正的像個老師上一堂45分鐘的課,但是我已經(jīng)很滿足了,畢竟我也只是剛剛大一結(jié)束,應(yīng)該再多練習(xí)練習(xí),而且又是暑假,只能趕上學(xué)校軍訓(xùn)的時間。
但是還是不得不從那雖然只有一點點的交流英語的經(jīng)歷里總結(jié)出來。
英語是一門外語,對學(xué)生而言,既生疏又困難,在這樣一種周圍都是漢語的大環(huán)境之下,要教好英語,就要讓學(xué)生喜愛英語,讓他們對英語產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,只會覺得外語是枯燥的,不愿學(xué)也無法學(xué)下去。題外話哦,比如說,軍訓(xùn)的時候,可以看到每個班級的班主任也都是頂著炎熱跟自己班的同學(xué)站在操場上,甚至有的班主任還幫學(xué)生扛水。以便學(xué)生休息的時候有水喝。
教師的任務(wù)不僅僅是“教書”,還必須“育人”。因此,教師對學(xué)生施加的影響必須是全面的。教師為了獲得向?qū)W生施加全面影響的手段和才能,就應(yīng)該在通曉一定專業(yè)知識的前提下,擁有比較廣泛的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,即使是數(shù)學(xué)教師除了數(shù)學(xué)專業(yè)知識和相關(guān)理科知識外,也應(yīng)該具有一定的人文歷史方面的知識。理論的說服力需要有豐富生動的知識來體現(xiàn),教師必須具有廣博的知識背景,才能在教學(xué)中,從多角度、多側(cè)面去啟發(fā)學(xué)生和論證問題以廣博的知識提高理論的說服力,增強自己的教學(xué)魅力?!敖探o學(xué)生一杯水,教師要有一桶水”,所以學(xué)校能不能給師范生多安排一些選修科學(xué),人文課程的機會,提高我們的知識水平,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)。
此外,雖然當今多媒體教學(xué)已相當發(fā)達,但最常用、最方便的教學(xué)媒體仍然是黑板和粉筆,板書字跡工整甚至美觀與否也都將影響課堂教學(xué)的效果和學(xué)生對老師的評價。好的板書被學(xué)生抄作筆記后,能夠幫助學(xué)生快速憶起課堂內(nèi)容;而字跡潦草、難認、不規(guī)范的板書讓學(xué)生作筆記時無所適從,無法達到板書的效果。教師的板書是否嚴謹、規(guī)范,能給學(xué)生起到潛移默化的作用,教師板書中不規(guī)范的漢字、標點及格式,常會被學(xué)生模仿進了作業(yè)本甚至是考卷中。所以在我們學(xué)習(xí)作為教師各方面的技能的現(xiàn)階段希望能開設(shè)一些書法、粉筆字方面的相應(yīng)課程或多開展一些此類活動,培養(yǎng)作為教師應(yīng)有的基本技能。
四、實踐總結(jié)或體會
終于可以體驗到當“老師”的感覺,曾經(jīng)自己是一名學(xué)生,對老師充滿知識的期待,又有著莫名的恐懼。而如今,我就是面對著這些眼神貌似曾經(jīng)的自己。再者,體驗到那種口干舌燥還要必須堅持把課講完,體驗到天氣再熱也必須堅持把課講完,面對一些調(diào)皮不懂事的學(xué)生也必須耐下心去教育,去引導(dǎo)他。
我喜歡跟孩子們在一起的感覺,雖然我只比他們大兩三歲,可是感覺自己又回到了學(xué)生時代,其實用心跟他們交流,他們也是會理解的,而不要把自己放在一個很高的角度,好像高人一等,“你們都必須聽我的”之類的。
其實,作為老師,很多學(xué)生的將來也會多少受到老師的一些影響,所以我算是懂得有人說老師這個職業(yè)是神圣的,老師點燃自己的生命只是之火去給單純的學(xué)生們指出一條光明的道路。
這十天下來,自我感覺不錯,我努力盡我所能做好每一件事。從容不迫,謙虛好學(xué),積極主動,吃苦耐勞,我不客氣地拿這些字眼來形容自己,因為我真的做到了。在我看來,這些算不上優(yōu)點,而是每一個進行實踐的大學(xué)生必須具備的品質(zhì)十天的“教學(xué)生涯”結(jié)束了,但卻是我明確自己今后工作方向的開始。我發(fā)現(xiàn)我是熱愛這份工作的,跟金錢無關(guān),跟付出和收獲無關(guān),僅僅出于自己最原始的熱愛。而且我是適合這份工作的,因為無論教學(xué)工作的哪個環(huán)節(jié)我都傾注了自己最大的初衷和熱情。
當然,不管做什么工作,都必須投入百分之百的熱情,必須認可自己的工作,堅持自己所選的。
第二篇:暑期進行社會實踐活動總結(jié)
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來五十周年校慶。為配合校慶各項慶典活動,同時也使自己活動一份社會實踐經(jīng)驗的想法,我策劃組織了這次校慶文化衫的銷售活動。
一。策劃
在為校慶設(shè)計的會標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個想法,之前由于高考等原因這個計劃一直出于醞釀階段,直到今年暑假,利用假期時間,我們通過網(wǎng)絡(luò)初步組建了自己的小團隊,參與人員遍布合肥八中各個屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生,我們在現(xiàn)實中對相關(guān)活動工作進行了明確分配。
二。設(shè)計方案定型
我初步設(shè)計了好幾種方案,經(jīng)過我們團隊的討論并且征詢了不同人的意見,我們最終確定了2款設(shè)計方案,并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設(shè)計方案,接受學(xué)校同學(xué) 和 老師的建議和投票。根據(jù)大家的意見選擇我們的文化衫設(shè)計圖稿。與此同時,我積極與校方協(xié)調(diào)活動相關(guān)事宜。爭取校方的支持,在充分協(xié)調(diào)后,合肥八中校方同意我們以個人的名義在遵照商品銷售的相關(guān)原則的情況下銷售校慶文化衫。學(xué)校方面會給予一定支持。經(jīng)過半個月的網(wǎng)上調(diào)查投票,兩套設(shè)計方案中的第二套方案得到大家的支持,之后我們便決定在第二款的基礎(chǔ)上進行修改完善。與此同時,在八中校學(xué)生會社會實踐部的幫助下,我們又不斷地聽取同學(xué)們對設(shè)計方案進行修改的意見,并于最終于7月底將方案定型。
三。文化衫印制
方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家。在之后的圖案印制中可謂是一波三折。先是通過同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司,但由于價格太高無法承受后來我們只能自己去尋找印刷廠,可是由于件數(shù)太少,需要制作的版面過多諸多印刷廠都并不合適。之后我們又從成本考慮對文化衫的設(shè)計做了一定修改,基本原則沒有變。幸運的是,我們最終找到了一家印刷公司答應(yīng)為我們印制。之后的印制工作就交給這家印刷公司負責(zé)。
四。文化衫銷售
i。學(xué)生會銷售:我們聯(lián)系學(xué)生會相關(guān)人員支持組織我們這次銷售活動。由學(xué)生會相關(guān)人員組織,聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責(zé)人進行購買數(shù)量以及尺寸的統(tǒng)計和銷售活動的宣傳,再由學(xué)生會從我們這邊取貨下發(fā)。我們這次活動得到了這屆學(xué)生會的極大支持。
ii。校內(nèi)直銷我們校內(nèi)進行文化衫的直接銷售,具體時間是在20xx年8月14、15日最后一個課間和放學(xué)時。校內(nèi)直銷的時候我們同時進行抽獎活動,以提高同學(xué)們的積極性。
iii。網(wǎng)上定購銷售為了提供更多的購貨渠道,我們同時提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專帖,只要有人需要,我們會及時送貨上門。我們的價格是:1。單件購買:33 元/件2。一次性購買5件以上: 30元/件3。班級團購30件以上:28元/件
當時的銷售由于受到學(xué)校臨時停課的影響沒有一次性銷售完。兩天的銷售結(jié)束后共售出42件。經(jīng)過大家的商議之后,我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢作為路費前往肥東撮鎮(zhèn)二中開展愛心捐助教輔資料的活動。(第二次銷售活動在9。4開展,截至目前在第二次銷售活動中已出售掉約100件,目前我們正在籌劃第三次銷售活動)
五。撮鎮(zhèn)愛心公益行
肥東撮鎮(zhèn)二中是我們通過安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的。我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書,于20xx年8月21日前往該校,該校領(lǐng)導(dǎo)十分重視此次活動。但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué),我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡短的捐贈儀式。(如照片)會上該校的李書記和宣書記先后發(fā)了言,我作為活動的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言。同時03屆,05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生(現(xiàn)分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門大學(xué))作為學(xué)長給今年高三的同學(xué)簡單介紹了一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。下午應(yīng)宣書記委托,我們又在高三
(七)班分別就高三文科復(fù)習(xí)的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個交流,效果非常好
第三篇:暑期在某開發(fā)公司進行社會實踐的總結(jié)
一、實踐目的初步了解文秘的工作內(nèi)容,為兩年后進入社會積累經(jīng)驗,增強對社會各事物的認識與了解,使自己不局限與所學(xué)專業(yè)。
二、實踐內(nèi)容
面對再過兩年就要走上社會的自己,在大學(xué)的這個暑假也開始關(guān)注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數(shù)都要求有工作經(jīng)驗,而大學(xué)生的工作經(jīng)驗又從何而來呢?所幸的是,在近一個月的時間里,我獲得了xx市xx控股有限公司的一個類似于文秘的寶貴的工作機會。這個工作是一門實踐性很強的工作。工作內(nèi)容主要是聽從安排,簡單的打印材料,填寫表格等。在工作中自身獲得了許多新的感受,也有一些體會與感悟:工作要認真積極,兢兢業(yè)業(yè)。
xx市xx控股有限公司位于xx開發(fā)區(qū),而xx對于xx相當于園區(qū)對于xx。我所工作的這個公司致力于xx區(qū)的招商引資。公司內(nèi)的同事要么有高學(xué)歷,要么有好幾年的工作經(jīng)驗。在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實自我,使自己學(xué)到了很多的新知識,這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西。雖然所作之事看上去是簡單地打印材料,填寫表格,接聽電話,但就文秘這項工作本身而言,文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風(fēng)過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質(zhì)量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。不過,我每天很固定的一份工作就是,清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,茶水備好,之后再將同事辦公桌上的文件收拾整齊。
我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系,對文秘有些工作的認識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了我對文秘基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常文秘管理工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
在過去的一段工作實習(xí)時間里,不僅較快地融入了組織的工作生活中,而且培養(yǎng)了實際的動手能力,增加了對實際辦公工作的了解,充分認識到了自己的不足,受益匪淺,為以后踏入社會打下了堅實的基礎(chǔ),是大學(xué)生涯中最重要的里程碑。
同時,通過這一個月的實習(xí),我了解到要想成功的開發(fā)一個地方,以下四點是必不可少的。
1,便捷的交通。公司位于xx市,xx市有全面便利的交通網(wǎng)絡(luò)。她不僅有通往省內(nèi),省外各大城市的汽車運輸,也有京九線這條鐵路干線經(jīng)過,還有高技術(shù)的和諧號交通連接各大經(jīng)濟點。
2,優(yōu)越的地理位置。xx市以珠江三角洲為依托,位于深圳與廣州交通段的中點,同時還是港,澳,深圳等地通往內(nèi)陸的必經(jīng)之地,更是南部沿海區(qū)域工農(nóng)產(chǎn)品銷往內(nèi)陸市場的要塞。
3,優(yōu)美的綠化環(huán)境。xx區(qū)域沿公路的綠化帶做得非常出色。從伏地的綠草,到低矮繁茂的灌木叢,再到參天的大樹,在草地與灌木叢之間還間歇地種植顏色各異的花。在高矮層次和顏色變化下,綠化的同時也達到了美化的效果。同時,還在區(qū)域內(nèi)新建公園,景區(qū)。
4,招商地本身有獨立發(fā)展的事業(yè)。公司以xx當?shù)鼐用駷橹饕獎趧恿?,開發(fā)了荔枝園和龍眼園,并且和一個名叫松湖花海的景區(qū)相互融合。這樣的融合使游玩的客人不僅能欣賞到云霧飄渺,蜿蜒的xx和聞到沁人心脾的花香,在果實的成熟采摘季節(jié),還能體驗采摘之樂,品嘗所謂“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的新鮮荔枝,龍眼。同時,公司還生產(chǎn)與其相應(yīng)的產(chǎn)品,并作為特產(chǎn)宣傳。
5,發(fā)展文化事業(yè)。在xx,有xx理工學(xué)院等高校。同時,公司九月份還將舉行動漫交流大會以及其內(nèi)部的運動大會。當然,在文化上,公司還未發(fā)展壯大,因為,xx本身并不是一個歷史厚重的地方,是現(xiàn)代為了發(fā)展經(jīng)濟而興起的城市。但從領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門對文化的重視的態(tài)度來看,我相信,xx的文化事業(yè)會漸入佳境。
三、實踐結(jié)果
通過在職的一個多月工作實習(xí),我深感自己的不足,比如容易被挫折絆倒,情緒容易受波動,工作耐心度還差于自己的同事。因此,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!
經(jīng)過在xx市xx控股有限公司短暫時間的工作實習(xí),讓自己學(xué)到了不少新東西,積累了寶貴的社會經(jīng)驗,同時也增加了豐富的社會閱歷,對今后邁入社會,踏入工作都產(chǎn)生了積極的影響,起到了指導(dǎo)意義。
這次工作實習(xí)的鍛煉,讓自己對待工作的態(tài)度有了更深刻的認識:以后為公司工作都要敬業(yè)奉獻,兢兢業(yè)業(yè),熱情忠誠。并且,也讓自己學(xué)會更好地溝通協(xié)調(diào)人際關(guān)系,增強了自己的語言表達能力,人際溝通能力和協(xié)調(diào)能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關(guān)系奠定了堅實而有力的基礎(chǔ)。同時,也有利于更好地實現(xiàn)由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。
四、實踐總結(jié)
當然有總結(jié)就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候同事說了才知道做,同事不說就沒有這個意識去做;社會經(jīng)驗比較缺乏,經(jīng)常會做一些錯事,不懂職場規(guī)則,用學(xué)生的一套辦事方法;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經(jīng)驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓(xùn),我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業(yè)的時候不要再犯同樣的錯誤。
短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學(xué)校讓我們?nèi)ド鐣嵺`真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。
社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳铝烁鼮閳詫嵉幕A(chǔ)。
第四篇:關(guān)于2011暑期暑期在金星復(fù)印店進行社會實踐的總結(jié)
關(guān)于2011暑期暑期在金星復(fù)印店進行社會實踐的總結(jié)
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一、實踐目的:
更為重要的是作為即將步入社會的學(xué)生,通過社會實踐可以想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并找出自己在社會中存在的差距。利用暑期的時間投身到社會中去,可讓我們從現(xiàn)在開始積累社會經(jīng)驗。這種社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,可以有助于大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識鍛煉才干的有效途徑更是大學(xué)生回報社會的一種良好形式。
二、實踐內(nèi)容
1、基本操作
我先學(xué)習(xí)了復(fù)印機、傳真機、掃描儀等的使用。在那里,我每天的主要任務(wù)就是復(fù)印,打印以及一些常用的電腦辦公軟件的使用。剛開始覺得很簡單,但是每每客人多的時候,就有點手忙腳亂,不知所措了。在炎炎夏日,屋里本來溫度就高,再加上復(fù)印機、電腦等散發(fā)出的熱氣,有時比外面的溫度還高。
2、講價
本以為會打字、復(fù)印、掃描等基本的內(nèi)容就行了,工作了之后發(fā)現(xiàn)還要學(xué)會接活,名片、條幅、印章、展板等等光價格就要記半天。有時候遇到喜歡還價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。幸好打多數(shù)客人都比較溫和,閑暇時候,跟他們的片刻閑聊亦能增加我的一些社會閱歷。
三、實踐結(jié)果:
1、經(jīng)驗
這次的暑期社會實踐不同與以往,我學(xué)會了一些復(fù)印、掃描、印刷的基本操作,在工作中,我發(fā)現(xiàn)自己對辦公文檔的使用等掌握的并不扎實,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完善。雖然不是掃描了不起的經(jīng)驗,但起碼我也有那么一次將中國古代印刷術(shù)運用到實際生活的經(jīng)歷,這讓我倍感興奮,也是我為什么選擇這份實踐的原因。
2、工資
發(fā)工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個多月的時間一晃而過,暑假就快結(jié)束了,我的這一份工作也已經(jīng)接近尾聲。經(jīng)過這近一個月的鍛煉,我領(lǐng)悟到了許多東西,也發(fā)現(xiàn)了自己許多的不足。新的學(xué)期就要開始了,我相信對這次實踐的總結(jié)將有助于新學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活。
四、實踐總結(jié)或體會:
通過這次實踐,我深深的體會到,不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。這次實踐給了我更好的接觸社會,了解社會,加入到社會的機會,加深了我與社會各階層人的感情,拉近了與社會的距離,也開拓的視野,增長了才干,能更好明確自己的奮斗目標?!叭绻悴幌氡簧罾鋮s了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸?!彼晕乙恢痹谂?。雖然我不是最好的,但我會盡力做到最好,不管是學(xué)習(xí)還是生活、思想上,我都會努力的完善自我,一步步地、踏踏實實地做事。
第五篇:暑期在工業(yè)園區(qū)企業(yè)公司進行社會實踐的總結(jié)
暑期在工業(yè)園區(qū)企業(yè)公司進行社會實踐的總結(jié)
XX年暑期在工業(yè)園區(qū)企業(yè)公司進行社會實踐的總結(jié)
一、實踐目的: 深入社會,了解國情,體驗社情,積累對社會的閱歷的對增進社會工作的理解。在實踐過程中增長才干,鍛煉能力,開拓視野,為以后的工作打好雜事的基礎(chǔ)。
3在實踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng),增加工作經(jīng)驗,便于更好地投入真實的工作當中。
二、實踐內(nèi)容:
以下記錄的是本人從7月中旬到8月25日求職經(jīng)過及自己親身的打工經(jīng)歷。
這個假期還是依舊那樣在忙碌中充實中渡過了,由于本學(xué)期期末考試結(jié)束后,學(xué)校還組織了一場“數(shù)電實習(xí)“,我們都快到7月中旬正式放假了。
從學(xué)校放假到家里,一個人好像是剛從籠子里被釋放了的小鳥,有了自己的一片清涼,在家開空調(diào)是一定的??墒钱吘故菧蚀笕娜肆?,晚上qq上線和周圍一些朋友聊天,知道大伙都在打工了。自己內(nèi)心也掂量了下,暑假不能這樣白白浪費,浪費自己的青春,浪費自己的歲月!
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我打電話給我一個好朋友,說:“他在我們勝浦那邊海關(guān)出口加工b區(qū)的麥德龍餐飲公司做小職員,一天8小時一天40元,勞動價格是那么的低廉。但最后我知道那麥德龍餐飲公司還在招人,我就按我朋友的路線坐公交去了麥德龍餐飲公司,可是不幸的是,我和幾個一起去面試的人到達麥德龍餐飲公司人事部時,人事部主管給了我們明確的答復(fù):“不好意思,我們這里滿了你們可以回去了?!钡谝淮尾皇ФY被趕了回來,內(nèi)心不是滋味。就像葉圣陶的《多收了三五斗》的一句話一樣“希望好像肥皂泡一樣瞬時間破裂~~~~~?!?/p>
被麥德龍人事部主管趕了回來,在家呆了幾天,也找了一些朋友打聽些兼職的事,可惜的是我們學(xué)校放假太后了7月中旬,兼職都滿人了我另一個朋友說,那億家福超市在收人,可惜的是暑期工不要哎………
就在想找也找不到兼職的時候,人脈倒是一個不錯的工具。我打電話給以前我實習(xí)過的希捷公司可惜的是現(xiàn)在不是用工荒,收女不收男,郁悶…..只收女的…….(內(nèi)附小注:)
在將近8月份的時候,皇天不負有心人,我通過小葉姐姐順利找到了工作,工作地點在斜溏,大公司名稱叫四方工業(yè)坊,小公司名叫恒智裝配包裝服務(wù)有限公司,早上勝浦還有有專車接送!
8月初我就在小葉姐姐介紹的公司里工作了,工作環(huán)境一般,是在倉庫里,不過有的是空調(diào),滿涼快的,不然真的要熱死人的……
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以我本人的閱歷,我先在這里介紹一下這公司的主要從事項目:
第一也是主要項目就是塑料加工模具廠(簡單地說就是進口塑料顆粒,高溫,澆注,成型,通過模具生產(chǎn)出規(guī)定的塑料模型)
第二就是包裝,)簡單的說就是說用人工,純手工幫助一些小企業(yè)或大型外資企業(yè)包裝產(chǎn)品外包裝。)
第一天開工,工作項目是幫歐萊雅公司包裝化妝瓶外盒。(我沒有采樣不能給大家分享那彩盒了在此以表謙意。)這工作磨得是時間,到后來腰有點酸了,背也有點酸了,手也有點酸了……….一開始我們動手都很慢,在一旁的負責(zé)人也說你們速度太慢了,是啊,我們還沒有熟悉,還沒有老練,不過我們不急,我們現(xiàn)在、只是上上手,做一段時間就熟練了,話一邊的在說,旁邊的負責(zé)人也就有點急了,你們看我的,我先來示范下,你們看好了……..我也看清楚了負責(zé)人的餓純熟練地手工。我按著負責(zé)人的指示順利完成了第一個彩盒,后來我一個接著一個,不一會兒,我就熟練了,速度大大提高了一倍。
第一天工作果然有點不適應(yīng),習(xí)慣了在學(xué)校里自由的生活,一下子沒了自由,感覺渾身就是不適應(yīng),但是工作畢竟是工作啊,不可懈怠啊,你在學(xué)校是你是學(xué)生,人家又義務(wù)保護你,但是現(xiàn)在你是員工,幫人家做事,做不好是要被請回家的,或炒魷魚的??!
在工作地方混好了后我也開始介紹一些朋友來了,顧峰,許嫻,胡卓乙,沈情還有我徒弟“頭眼啊沒有的”,有了朋友,有了團隊的工作是不可比擬的,這樣也就可以分工明確了,自己做自己的本職工作,這樣速度更加快了,比一個人速度至少提高了好幾倍,人均產(chǎn)量也上去了,我們團隊在顧峰和我的帶領(lǐng)下,發(fā)牛牛文庫 海量資料分享
展壯大,業(yè)績優(yōu)越,有時候還不時得到負責(zé)人的夸獎!
但是我們內(nèi)部也有點矛盾,就是感覺有時候工資太低,有時候就鬧了點情緒。對于這種事,我們也深有體會,當一個人報酬低于自己付出回報時的卻會,內(nèi)心肯定有點不舒服,對于這種事做好的方法就是讓一個他的最好的朋友開導(dǎo),撫慰,磨合心靈的不公。這樣個人情緒也就很快化解,不把個人情緒,影響團隊合作。
在大家一起打工的時間,當然是最快樂的時光,雖然有點累,但累而不疲,我朋友有一段話是這樣描述的:我們都是一群多愁善感的孩子~經(jīng)不住一次次的相遇別離又相聚~不知道為什么~為什么~為什么~打工結(jié)束的心情除了空虛還是空虛~不管做什么,都覺得是在用無盡的時間,以一種空虛去填補另一種空虛~為什么在一起努力一起流汗的日子就那么格外讓人珍惜?直到外面的天亮了我們的心暗了大家別離了分開了不再見了關(guān)系透明化了。。李開復(fù)說,不要想到什么就寫什么。不要流連于小感傷和小感動。哼,我不屑!不過,還是得節(jié)制下自己的感情并且珍惜它,明白這種感情不是任何人都能要的~
有些人之間的相遇就像是流星,瞬間迸發(fā)出令人羨慕的火花,卻注定只是匆匆而過~~大叔,兔子,三個弟弟,周涼。。
天要開始回溫了吧~我也應(yīng)該回到以前的那個我~明天,依舊陽光燦爛。。
幫隨著朋友的一句,我也想和大家說再見了,在恒智裝配包裝服務(wù)有限公司打工體驗了屬于大家的25天。告別了大家,在此送上晚來的祝福:學(xué)業(yè)有成,工作勝利,身體健康,家庭美滿。
三、實踐結(jié)果:
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那我用幾個反證法來解釋我此次社會實踐的結(jié)果1呆在家我只有浪費把爸媽的錢,而現(xiàn)在錢到了還幫我解決了一頓溫飽問題。2呆在家我結(jié)實不了那么多朋友,而現(xiàn)在我收獲的不僅是錢還有友誼。3在家里只是浪費自己的時間,沒有一點社會經(jīng)驗,將來咋么在社會中生存。
四、實踐總結(jié)或體會:
總而言之,長話還是短說好,簡介明了,作為一個大學(xué)生,一定要讓自己的一生,活的有意思,活的深刻,從理論到實踐,從實踐驗證理論,更好的認識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦,為將來走出校園,走向社會打下牢固的基礎(chǔ),抓住一切去探尋生命的意思,總有一天世界將因你不同!
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