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      教師獲獎發(fā)言稿[五篇]

      時間:2019-05-13 20:04:49下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《教師獲獎發(fā)言稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師獲獎發(fā)言稿》。

      第一篇:教師獲獎發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      我今天發(fā)言的題目是“如何提高英語教學成績”

      在上學期和本學期鄉(xiāng)抽測中,四六年級英語均在全鄉(xiāng)前三名,回顧取得的成績,我冷靜的思考,認真的分析,總結(jié)之所以能提高英語教學成績是因為我在平時的教學中做了以下幾點嘗試:

      一、老虎樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。記得我上小學的時候,有一位老師表揚了我,從此激發(fā)了我勤奮學習的信念,我從心里非常感激他,敬重他,羨慕他,以

      后我上了中學,有接觸了許多德才兼?zhèn)涞睦蠋?,那時候我就想,將來如果能

      當一名教師多好呀,09年我被國家選拔教師招錄了,多年的夢想實現(xiàn)了,當

      上了教師,我暗暗鼓勁,一定要好好教,忠誠黨的教育事業(yè),樹立愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德。

      二、關(guān)愛學生,調(diào)動學生學習英語的積極性。開始教英語的時候,我發(fā)現(xiàn)學生對

      英語課不重視,根本沒一點學習興趣,效果很差,我想怎樣才能調(diào)動學生學習英語的積極性呢?關(guān)愛學生是關(guān)鍵,記得去年冬,六年級有一個學生在做

      作業(yè)時,沒有筆,我沒有責怪他,而是對他和顏悅色動之以情主動把我自己的筆借給他,從此以后這個學生英語一天比一天學的好了,再就是我隊學困

      生既嚴格要求,又耐心指導(dǎo),讓他們感到老師的溫暖可親,覺得英語并不是

      很難學,只要多讀勤寫就能學好??朔藢W生的厭學情緒,成績很快就上來

      了。

      三、因材施教,精心備課,向課堂要質(zhì)量,大家都知道上好一堂課是提高教學質(zhì)

      量的重中之重,為了嚴密組織好課堂教學,我采用“一看、二找、三制”的備課思路。一看就是利用雙休日經(jīng)常觀看優(yōu)秀教師講課的光碟,學習先進的教學方法;二找就是從電腦中下載的有用教學資料;三制就是自制授課過程

      中重要的課件。講課大多采用多媒體教學,提高有效課堂效果。通過長期的教學實踐,我發(fā)現(xiàn)學生不但學習英語的興趣提高了,而且學生的發(fā)音標準了,書寫也規(guī)范了。在備課中,我盡量突出精講多練,盡量開展英語對話活動,收到了良好的效果。

      四、嚴格檢查學生作業(yè),做到面批面指導(dǎo)面改正。

      我給學生布置作業(yè)盡量做到適量,目的是讓學生書寫規(guī)范,批改作業(yè)做到面

      批面指導(dǎo)面改正,并認真做好作業(yè)批改記錄。由于學生的基礎(chǔ)和能力是有區(qū)

      別的,因此我布置練習作業(yè)盡量對不同層次的學生設(shè)計不同要求的習題,讓

      全體學生都能參與到英語學習中去,每次檢查作業(yè)之后都要給予學生客觀的評價,積極鼓勵有進步的學生,在班級里形成“學有目標、趕有方向”的良

      好學習氛圍。

      五、堅持單元檢測,可學分析試卷,及時查漏補缺。

      質(zhì)量檢測是提高教學質(zhì)量的有效手段,我在每次單元檢測之后,都要科學分

      析答卷,總結(jié)得失,發(fā)現(xiàn)問題有針對性的輔導(dǎo),對于學生易犯的錯誤,做到

      反復(fù)抓,抓反復(fù),直到把疑難問題學懂弄通。

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:我是教學戰(zhàn)線上的一位新兵,僅僅只有兩年教齡,教學經(jīng)驗是很欠缺的,今天的交流談不上什么經(jīng)驗,相信每位老師都有自己的長處,我要虛心的享有教學經(jīng)驗的老師學習請教,不斷的彌補我教學過程中存在的不足,努力把英語教學搞得更好。

      謝謝大家。

      第二篇:教師獲獎發(fā)言稿

      教師獲獎發(fā)言稿

      教師獲獎發(fā)言稿1

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學們:

      大家好!

      作為一名教師,有機會獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的情緒。

      第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!

      第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到學校單位這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫忙下,小小的我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。

      第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢,發(fā)奮做到更好!

      教師獲獎發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學們:

      大家好!

      今天祥閣學校大廳里歡聚一堂,我們高興,滿懷豪情迎接第二十九個教師節(jié);我們振奮,躊躇滿志慶祝祥閣學校建校十周年,教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿。在色彩繽紛的時節(jié)、在歡樂難忘的時刻,請允許我代表全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以節(jié)日的祝賀和親切的問侯,同時對同學們致以良好的祝愿和殷切的期望!

      十年來,按照全國教育發(fā)展規(guī)劃的要求, 祥閣學校不斷深化教育教學改革,配備精良的教學設(shè)施,組建實力雄厚的教師隊伍,實行科學的管理和高效的課堂教學,教書育人成果顯著。祥閣學生的快樂成長得益于學校領(lǐng)導(dǎo)和所有教職員工的精誠團結(jié),他們心系學生,不計得失,忘我工作,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,得到上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的高度贊譽。20xx年中考,祥閣校園再傳捷報,輝煌的成績再展我們祥閣人的實力,為祥閣的十年校慶再添濃墨重彩!

      教師,是一種職業(yè),是一種尊重差異、張揚個性、讓每一個孩子都能抬起頭走路的職業(yè);是一種可以成就偉大事業(yè)、實現(xiàn)民族復(fù)興的職業(yè),發(fā)言稿《教師節(jié)獲獎教師發(fā)言稿》。育人為本,立德為先,我們不敢懈怠,我們也不能懈怠,因為我們的肩上承載著領(lǐng)導(dǎo)的信任、家長的重托、學生的期待,我們必須手拉手、肩并肩努力前行,因為我們是教師。身處祥閣,心系祥閣,讓我們倍加珍惜良好的教學環(huán)境,傾心教育,做境界高尚的教師;潛心研究,做思想深遠的教師;真心奉獻,做大愛無痕的教師。

      “無限忠誠獻教育,一片丹心報中華”,親愛的老師們,心懷教育理想,追尋理想教育,我們擎著教育的大旗走過十載,今天,祥閣學校已經(jīng)騰飛!這是我們許久的期待,這是我們無尚的榮耀,這是我們不竭的動力。含辛茹苦,我們送走了一屆又一屆祥閣學子,遠行的背影成為永遠的守望。轉(zhuǎn)過身,卻發(fā)現(xiàn)還有成千上萬個祥閣學子在前行,成就他們的夢想,我們責無旁貸。這正是:桃李芬芳滿華夏,英才馳騁譽五洲,祥閣教育再跨越,教苑精英顯神通!

      最后祝老師們節(jié)日快樂,祝全體同學學習進步!

      謝謝大家!

      于xx

      20xx-09-10

      教師獲獎發(fā)言稿3

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家節(jié)日好!

      能有幸站在20xx年教師節(jié)這個神圣的領(lǐng)獎臺上,能得到“十佳教師”這個稱號,我很開心,很榮幸。我覺得這會是我這一輩子最大的幸福!借此機會,我真誠地對一直關(guān)注我的領(lǐng)導(dǎo)和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠摯的感謝。感謝領(lǐng)導(dǎo)、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵、信任。同時,我也把我的快樂和誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節(jié)日快樂。

      我很平凡。自從踏上教育教學崗位,每天都覺得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個夢---當一個好老師。

      我很自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時候,來到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長,讓我在人生的畫屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。

      面對“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽還有差距,離領(lǐng)導(dǎo)和大家的要求還很遠。請大家相信:為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,為了回報學校我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業(yè),繼續(xù)激情逐夢,在以后的工作中,和大家一道,風雨同舟,為再創(chuàng)龍崗一小的新輝煌而努力!

      再次感謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:大家下午好!

      今天有幸在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教書育人是我們的職責,受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

      成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

      借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談。

      作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自1

      己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

      作為教師,我深感使命光榮,責任重大。我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學生的騰飛插上翅膀。

      各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,這是我們的心愿,希望我們之間能多交流,多探討,為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。家長同志們,孩子們的成長離不開良好的家庭教育和學校教育,由于有了你們密切的配合和頂力支持,我們的教育教學工作才得以順利開展,在這里,我相信,今天到會的各位家長會一如既往,繼續(xù)配合支持我們做好工作。希望你們做好如下幾點:

      1、在家里與孩子多溝通,要善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,多鼓勵,多表揚,少打罵,少批評。每個孩子都希望得到老師和家長的贊賞,每天給孩子多一點的表揚,會極大增強孩子的自信心。無限相信孩子的潛力;永遠不要對孩子失望;決不吝嗇父母的表揚和鼓勵;

      2、做好孩子的安全教育工作,包括交通安全,食物安全,人身安全,防火、防水、防電等。

      3、經(jīng)常檢查孩子的學習情況。

      我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給家長們一個信賴,給自己一個交代,給學生一個未來,我堅信,借助這次家長會的東風,“松樹中心小學”這艘教育的大船,一定會在各位領(lǐng)導(dǎo)的引航下,在我們的奮力拼搏下,揚帆遠航!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

      教師獲獎發(fā)言稿5

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

      成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

      借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

      作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導(dǎo),多少次與學生面與面推心置腹的交談,多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目,它是我成為學生良師益友的關(guān)鍵。

      作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

      “人間春色本無價,筆底耕耘總有情?!备蕦⑿难瘯r雨,潤出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學生的騰飛插上翅膀。

      我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來。我堅信,借助這次開學典禮的東風,“試馬鎮(zhèn)中心小學”這艘教育之船,一定會在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、敢于創(chuàng)新、高瞻遠矚的校長舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

      最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!

      祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

      教師獲獎發(fā)言稿6

      大家好,我是園藝花城幼兒園的教學園長,王xx。通過參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個人都需要有舞臺去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長,在投票過程中,我深深的感受到付出終有回報,有時一個微笑,一個點擊就是最大的支持,讓我感動的是我不是一個人在努力,我的周圍有太多的人在關(guān)注著我,他們希望我有最好的結(jié)果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個幼兒!

      在此,感謝所有支持我們工作的社會各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),家長,家人和朋友,在以后的工作中,我會更加用心工作,讓你們看到你們曾經(jīng)的支持是對的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機會!謝謝!

      教師獲獎發(fā)言稿7

      尊敬的老師、親愛的.同事們:

      大家晚上好!

      今年我很有幸的被評為“優(yōu)秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過 “優(yōu)秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業(yè)的信心,是你給了我生活和工作中的關(guān)懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年??!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助。還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

      面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優(yōu)秀班主任應(yīng)該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應(yīng)該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質(zhì)上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續(xù)前行!我愿竭盡所能,繼續(xù)求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業(yè)的發(fā)展貢獻我應(yīng)有的力量!

      最后我再次感謝所有關(guān)心我的人!

      教師獲獎發(fā)言稿8

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位貴賓、各位同事、各位朋友:

      在我80歲的時候,獲得中國國際廣播電臺頒發(fā)的杰出貢獻獎,感到特別高興。同時,也引起我對過去50多年間發(fā)生的各種事情的回憶。1960年11月我到西班牙語組報到,到1982年離開,在組里度過了一生中精力旺盛的時段,從各位同事以及來自拉美各國的專家那里學到了很多教益匪淺的東西。時至今日,我一直認為個人后來的成長有賴于那段工作時期打下的基礎(chǔ),這也是每逢春節(jié)我都到西語部參加慶祝活動的根本原因。

      說到“杰出貢獻獎”,我認為這是對我們那一代人的普遍表彰。從事任何一項事業(yè),就好比搭建一座高樓大廈。每一個建設(shè)者的貢獻都是不可或缺的。只有把各自的努力協(xié)調(diào)起來,融合在一起,或大或小的貢獻才能化為現(xiàn)實的力量。國際臺領(lǐng)導(dǎo)和西語部年輕的朋友們沒有忘記我們那一代人留下的足跡。為此,我對你們表示衷心的感謝!

      如今,我們親眼看到國際臺,包括西語部在內(nèi),開辟了越來越廣闊的業(yè)務(wù)領(lǐng)域和活動空間,開創(chuàng)了越來越多樣的傳播方式,取得了超過我們的成績。為此,我向他們表示由衷的祝賀!謝謝!

      教師獲獎發(fā)言稿9

      十年一覺杏壇夢,半園花草半生情。

      轉(zhuǎn)眼間,我來杏壇M中已經(jīng)超過十年的時間。我把人生中最美好的十年時光奉獻給了杏壇M中,杏壇M中也給了我最豐厚的回報。

      在杏壇M中,我獲得一個農(nóng)村初中教師很難獲得的各種榮譽,鎮(zhèn)區(qū)兩級骨干教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任;今天,我又被同學們評為“我最喜愛的十大教師”。其實,我做得并不完美,也有很多的教育遺憾與敗筆,但善良的杏壇人們不僅包容了我的過失,而且給予了我更多的嘉獎。這是一種榮譽,這更是一份信任;這是一種責任,這更是一種使命!

      這些年來,我在杏壇教過的學生已超過五百人,大大小小形形色色充滿活力的孩子相繼走出M中校門,有的還在求學深造,有的已經(jīng)走上工作崗位,還有的選擇出國生活;他們仿如隨處生長的生命力極強的花花草草,散布在茫茫人海中,生活在世界的各個角落;他們有的已然盛開成美麗的花朵,有的早已長成挺拔的大樹,有的甘作默默無聞的小草,安靜的生活……

      當我走在大街上,小巷里、校園中,時不時聽到有人欣喜地叫我一聲“徽哥”的時候,當我打開手機收到早些年畢業(yè)學生發(fā)來問候的時候,當我打開郵箱收到學生寄來最新創(chuàng)作的時候,當我站在講臺上講公開課卻看到下面聽課的老師竟然有我學生的時候,我那尋覓多年的并不確定的人生夢想突然變得清晰起來。它很平凡,卻并不平庸;它低到塵埃里,卻并不卑微;它近在眼前,卻并不容易實現(xiàn),需要用一生的努力與堅持去守望。它就是――努力做一個優(yōu)秀的初中語文教師,讓我所有的學生都不后悔做我的學生!

      在杏壇從事教書的職業(yè),作為一個教師來說,似乎是對“杏壇”一詞最好的詮釋,也是對杏壇人們與這方山水最好的回報。我愿用滿腔熱血,化作春雨灑遍杏壇,讓每一位學生都象鮮花一樣,綻放出屬于自己的美麗!

      教師獲獎發(fā)言稿10

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家下午好!

      今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,做好自己分內(nèi)的事是應(yīng)該的,也是我的職責,此時次刻,我想用三個詞來表達我的心情。 第一個詞是感謝。我首先要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!二要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的能力有一定的提高,更讓我享受到了工作本身帶來的快樂。

      第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;我非常自豪自己根植于龍濤中學這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同事們的幫助下,我才得以成長,提高。

      第三個詞是行動。為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這份感謝與感恩化作行動,在以后的工作中,我會把“認真負責”作為自己的座右銘,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己,力爭把各項工作都做得更好。

      最后,給大家拜個早年,祝大家新年快樂,萬事如意,工作順心,合家幸福安康

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

      教師獲獎發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好﹗

      今天,在教師節(jié)即將到來之際,我在這里作為一名師德標兵發(fā)言,心中感到萬分榮幸。我感謝領(lǐng)導(dǎo)對我工作成績的認可,感謝同事對我熱情的幫助與鼓勵。同時我又有點慚愧,因為我深深的知道,在我的周圍有很多和我一樣的老師,他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,默默的為教育事業(yè)奉獻著。今天,我就作為其中的一員,向領(lǐng)導(dǎo)們、老師們談?wù)勎业墓ぷ黧w會。

      法國作家羅曼羅蘭說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽蚁朊總€教師的師德就如同這陽光。改革開放以來,尤其是近幾年,一些腐朽的社會現(xiàn)象影響著整個社會,也侵蝕著教師工作的神圣感、無私奉獻精神。 古人云:“學高為師,身正為范”。因而我時常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應(yīng)該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環(huán)境的影響下,我與同事和睦相處,努力以寬容、諒解待人,規(guī)范自己的言行道德,在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前,從來不挑不揀,在榮譽面前從來不爭不搶,我想,用實際行動能夠證明一切。同時我覺得一個合格的教師,不僅需要有愛崗敬業(yè)的思想和樂于奉獻的精神,干一行,愛一行,鉆一行;還要有寬廣厚實的業(yè)務(wù)知識,了解現(xiàn)代化科技知識,掌握必要的現(xiàn)代化教育手段。當今的社會是一個高速發(fā)展的信息社會,各種新知識、新理論層出不窮,而教師擔負著傳道、授業(yè)、解惑的重任,如果不注重學習,必將落后于潮流。要是教師僅僅依靠自己在學生時代掌握的知識來應(yīng)付教學,就很有可能在細節(jié)方面?zhèn)麇e道、授錯業(yè),從而解不了惑,甚至誤人子弟。久而久之,學生也將對這樣的教師失去興趣、信心和尊重,惡性循環(huán)一旦形成之后再去扭轉(zhuǎn)就變得非常困難了。我在平時教學中,一直很重視新知識的學習,不論哪一學科,它都不是一門孤立的學科,需要教師掌握更多的學科之外的知識。我努力通過各種途徑,學習計算機、教育教學理論等各種知識來不斷充實自己。讓自己永遠矗立于新知識的潮頭。

      教師除了要有足夠的知識儲備,以及高超的教育技能。教師工作說穿了就是一個良心活。如果具備了足夠的知識和技能,但缺少全身心的投入,依然不能得到你想要的結(jié)果。因而要學會換位思考,把學生當作自己的孩子來看待,把教育自己子女的理想放到到學生身上,就會更認真地對待工作,才會有理想的結(jié)果。平等對待每一位學生,尤其要關(guān)心相對落后的學生,剛剛送走的一屆學生中,有一位女生,他是家里領(lǐng)養(yǎng)的,隨著年齡增長,漸漸對家庭現(xiàn)狀有所不滿,產(chǎn)生了叛逆行為,對待這樣的學生,我會比其他的學生花更多的心思,絕不因為他的小錯誤而放棄他,經(jīng)過長期教育和關(guān)心,他終于圓滿完成了學業(yè)。

      與大多數(shù)老師相比,我的成績是微不足道的,所以在今后的生活中,我要加倍努力。

      教師獲獎發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位同仁:

      大家好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

      教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

      我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

      為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿13

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

      大家好!

      今天,我能代表教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位老師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責,做了應(yīng)做的工作,今后,我們將再接再厲,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

      今天我們能在工作中取得一點點成績,首先要感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的發(fā)展,大家有目共睹,校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,大大改善了我們的教學和辦公條件,在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時,學校的內(nèi)涵建設(shè)也進一步加強,教學工作不斷創(chuàng)新,教研工作氛圍濃厚,德育工作形式多樣。在這種環(huán)境下,我們每個人的教學教研水平和能力隨著學校的發(fā)展得到進一步的提高,工作起來更加得心應(yīng)手,教學成果更加顯著。

      其次,我們要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持、幫助,我們學校之所以有今天的發(fā)展,得益于我們學校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,計劃落實好各項工作;得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊,認真上好每一節(jié)課,落實好每一項工作。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績。

      最后,我們要感謝我們的學生,因為有了他們,才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,贏得了孩子們的尊敬和愛戴,當孩子們在我們的教導(dǎo)和呵護下,健康成長,不斷進步時,我們也收獲著幸福和快樂,同學們那一聲聲老師您好的問候,驅(qū)散了我們工作的疲勞,帶給我們一天的好心情。

      新年伊始,祝大家身體健康,工作順利。

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿14

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

      今天我站在這里無比激動。

      首先要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)多年來對我的關(guān)心、支持、培養(yǎng),感謝一直以來和我攜手并進的同志們,是你們在工作中給予了極大的幫助,讓我在兆麟校這塊沃土上,逐步實現(xiàn)了我的夙愿,使我在工作中取得了一點點成績。

      三十多年來,我從一個剛出校門的學生,成長為一名恪盡職守的老教師。在平凡的工作崗位上,嚴謹求實,勤奮刻苦。孩子們的進步,取得的成就,是我平凡辛勤耕耘的最大收獲。這是我此生最大的財富,這財富淵源于兆麟小學這塊育人的沃土,是兆麟小學這塊沃土培育了許許多多優(yōu)秀的學子,為他們的成長打下了堅實的根基。是兆麟小學這塊平臺,讓我施展育人的本領(lǐng)。

      我愛兆麟小學,愛每位學生。

      在此我還想表達另外一個心愿:

      我在兆麟小學工作的時間已經(jīng)進入了倒計時,我會加倍努力的工作。正所謂:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,“選擇了教育,就是選擇了奉獻”,獻身教育,無怨無悔。

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿15

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的同事們:

      大家好!我叫 X ,體育學院排球教研室教師。在新疆師范大學首屆“青年教師講課大賽”中獲得一等獎。今天我能代表獲獎老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸,在此我對各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和關(guān)懷表示由衷(中)地感謝。

      為激發(fā)我校青年教師的教學積極性,促進青年教師交流教學經(jīng)驗,提升教學能力,學校舉辦了首屆新疆師范大學“青年教師教學能手大賽”。 這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學習、互相交流的平臺,也在全校范圍內(nèi)掀起了青年教師投入教學、研究教學的比、學、趕、超的教學熱潮。在本次大賽中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過各位評委的公平、公正評審,獲得了本次大賽的一等獎。得到這個榮譽,要感謝很多人:感謝教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的統(tǒng)一組織、精心指導(dǎo)和悉心照顧;感謝體育學院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的大力重視、最強的支持、最大的鼓勵、幫助。所以,成績和榮譽屬于做出貢獻的每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事們。

      通過這次比賽,我們既學到了好的教學經(jīng)驗和教學方法,也看到了今后努力奮斗的方向。

      學校的中心工作是教學,作為教師我們只有把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學校、社會和家長。所以,在平時教學中我努力學習,不斷鉆研,虛心向韓春英、李謙等優(yōu)秀教師學習,不斷提高自己的教學技能和實踐技能。今年4月我院也舉辦了體育學

      院首屆“青年教師講課大賽”,給青年老師提供了自我展示的平臺,雖然這次比賽我也獲得了一等獎,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方。通過院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵和幫助下,我積極準備并參加了學校的大賽。比賽中,院領(lǐng)導(dǎo)和同事們始終在為我加油鼓勵;比賽后,同事們又無私的獻出了贊美和祝福。孟子說:天時不如地利,地利不如人和。人和講的就是團結(jié),有如此團結(jié)互助的同事和領(lǐng)導(dǎo)才是我取得成績的重要因素。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事,學校能在新學期開始和教師節(jié)來臨之際對獲獎教師進行表彰,令我們倍受鼓舞。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,彌補自己的不足;以身作則、為人師表,既教書又育人,以昂揚的斗志、飽滿的精神,努力工作,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,努力提高教學質(zhì)量,為新疆師范大學的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!最后,提前祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!

      謝謝大家!

      第三篇:教師獲獎發(fā)言稿

      發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的同事們:

      大家好!我叫 X,體育學院排球教研室教師。在新疆師范大學首屆“青年教師講課大賽”中獲得一等獎。今天我能代表獲獎老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸,在此我對各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和關(guān)懷表示由衷(中)地感謝。

      為激發(fā)我校青年教師的教學積極性,促進青年教師交流教學經(jīng)驗,提升教學能力,學校舉辦了首屆新疆師范大學“青年教師教學能手大賽”。這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學習、互相交流的平臺,也在全校范圍內(nèi)掀起了青年教師投入教學、研究教學的比、學、趕、超的教學熱潮。在本次大賽中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過各位評委的公平、公正評審,獲得了本次大賽的一等獎。得到這個榮譽,要感謝很多人:感謝教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的統(tǒng)一組織、精心指導(dǎo)和悉心照顧;感謝體育學院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的大力重視、最強的支持、最大的鼓勵、幫助。所以,成績和榮譽屬于做出貢獻的每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事們。

      通過這次比賽,我們既學到了好的教學經(jīng)驗和教學方法,也看到了今后努力奮斗的方向。

      學校的中心工作是教學,作為教師我們只有把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學校、社會和家長。所以,在平時教學中我努力學習,不斷鉆研,虛心向韓春英、李謙等優(yōu)秀教師學習,不斷提高自己的教學技能和實踐技能。今年4月我院也舉辦了體育學 1

      院首屆“青年教師講課大賽”,給青年老師提供了自我展示的平臺,雖然這次比賽我也獲得了一等獎,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方。通過院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵和幫助下,我積極準備并參加了學校的大賽。比賽中,院領(lǐng)導(dǎo)和同事們始終在為我加油鼓勵;比賽后,同事們又無私的獻出了贊美和祝福。孟子說:天時不如地利,地利不如人和。人和講的就是團結(jié),有如此團結(jié)互助的同事和領(lǐng)導(dǎo)才是我取得成績的重要因素。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事,學校能在新學期開始和教師節(jié)來臨之際對獲獎教師進行表彰,令我們倍受鼓舞。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,彌補自己的不足;以身作則、為人師表,既教書又育人,以昂揚的斗志、飽滿的精神,努力工作,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,努力提高教學質(zhì)量,為新疆師范大學的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!最后,提前祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!

      謝謝大家!

      體育學院:X

      2011年9月7日

      第四篇:教師獲獎發(fā)言稿

      教師獲獎發(fā)言稿

      教師獲獎發(fā)言稿1

      尊敬的顧區(qū)長、尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各校領(lǐng)導(dǎo),老師:

      大家好!我是二十五中教師申冬梅,很榮幸,在這充滿希望的季節(jié),在這個特別的日子里,作為一名先進教師代表在這里發(fā)言,首先,請允許我代表全體教師向在場的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師問聲節(jié)日好,同時致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!

      我借此機會,談?wù)勎覀兩蠈W期的工作情況。二十五中學今年中考成績喜人,并有歷史性突破。今年中考有16名學生達到重點高中的錄取分數(shù)線,上線率是,其中黃世超,郝宇,周洋三人分別以744.2,730.7,798.4考上了實驗,鐵一,一中的擇優(yōu),這對我們這所農(nóng)村中學來說是近中考成績的新突破。

      成績的取得離不開默默奉獻的老師,領(lǐng)導(dǎo)們。

      1、全體初三老師,班主任精誠合作,共同努力

      我們這屆的初三老師是我校的中流砥柱,他們愛崗敬業(yè),勤于鉆研,肯于奉獻。在初三最后一年,他們在備、講、輔、批、考、評方面狠下功夫,課前吃透教材、大綱、學生及近五年的中考題,寫出切實可行的教案,積極參加學校組織的各項學習活動,,課堂上靈活運用教學方法,調(diào)動學生學習的積極性,發(fā)展學生能力,精講多練,活躍課堂氣氛,使學生在輕松愉快中完成學習任務(wù),每節(jié)課后,都要精選適量的作業(yè),鞏固所學知識,并進行認真輔導(dǎo),我們學校的學生基礎(chǔ)弱,家長重視程度也不夠,我們老師利用課間,中午及節(jié)假日堅持為學生進行義務(wù)輔導(dǎo)。每次作業(yè)都要利用不同形式進行批改,并及時講評,使學生準確掌握所學知識,每單元過后,都要進行嚴格的過關(guān)考試并及時批改,摸清學生對所學知識的掌握情況,要求學生及任課老師人手一本糾錯本,真正起到查漏補缺的作用,使學生一步一個腳印地把所學知識掌握扎實,從而大面積提高了教學質(zhì)量。初三的兩位班主任張老師和申老師帶班經(jīng)驗豐富,他們關(guān)愛學生,盡職盡責,嚴于律己,所帶班班風正、學風濃,精神面貌昂仰向上,日常行為規(guī)范表里如一。

      2、離不開局領(lǐng)導(dǎo),校領(lǐng)導(dǎo)的重視

      在初三階段,顧區(qū)長,李書記,張局長,司局長等教科局領(lǐng)導(dǎo)多次到我校視察,指導(dǎo)工作,關(guān)心初三教師及我校成績。

      這屆初三也受到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。

      3、小學老師嚴格把關(guān)

      4、存在的困難

      最后,再一次感謝顧區(qū)長,張局長等局領(lǐng)導(dǎo)多我校教育教學工作的重視與關(guān)注,我們二十五中學全體教師會再接再厲,更加努力,用我們的實際行動譜寫二十五中學的新篇章!

      祝大家教師節(jié)快樂,新的學期工作順利,身體健康!

      教師獲獎發(fā)言稿2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學們:

      大家好!

      今天,我能代表教師發(fā)言,感到非常榮幸。事實上,我和在座的每一位老師一樣,都在努力上好每一節(jié)課,力爭做好每一件事,細心呵護每一位學生,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,在工作中盡了一名教師應(yīng)盡的職責,做了應(yīng)做的工作,今后,我們將再接再厲,勤奮工作,為學校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

      今天我們能在工作中取得一點點成績,首先要感謝學校為我們提供了良好的工作平臺。學校這幾年的發(fā)展,大家有目共睹,校園環(huán)境越來越美,功能教室配套齊全,大大改善了我們的教學和辦公條件,在硬件設(shè)施不斷發(fā)展的同時,學校的內(nèi)涵建設(shè)也進一步加強,教學工作不斷創(chuàng)新,教研工作氛圍濃厚,德育工作形式多樣。在這種環(huán)境下,我們每個人的教學教研水平和能力隨著學校的發(fā)展得到進一步的提高,工作起來更加得心應(yīng)手,教學成果更加顯著。

      其次,我們要感謝學校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事們的支持、幫助,我們學校之所以有今天的發(fā)展,得益于我們學校有一個團結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)班子,計劃落實好各項工作;得益于我們學校有一個無私奉獻、勤奮工作的教師團隊,認真上好每一節(jié)課,落實好每一項工作。正是大家的齊心協(xié)力才使我們能在工作中取得一定的成績。

      最后,我們要感謝我們的學生,因為有了他們,才體現(xiàn)了我們工作的價值。我們在為學生付出的同時,贏得了孩子們的尊敬和愛戴,當孩子們在我們的教導(dǎo)和呵護下,健康成長,不斷進步時,我們也收獲著幸福和快樂,同學們那一聲聲老師您好的問候,驅(qū)散了我們工作的疲勞,帶給我們一天的好心情。

      新年伊始,祝大家身體健康,工作順利。

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿3

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,把課上好是我們的職責,我們只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,此時此刻我們心中除了喜悅,更多的是感謝:首先感謝二中給了我們這樣的一個平臺,讓我們能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我。第二個感謝學校的各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我們最大的支持,也給了我們最大的動力。第三個感謝身邊的同事們,你們的無私幫助,提高了我們的教學水平。沒有他們的大力重視、最強的支持、最大的鼓勵、最無私的幫助,我們也不可能取得這樣的成績,所以這成績不僅屬于我們個人,更是屬于我們身后的他們,我們的每一個成績和進步,都歸功于學校的培養(yǎng)。

      教師教學能力大賽進一步激發(fā)了我校教師的教學積極性,促進了實驗教學經(jīng)驗的交流,提升了教學的能力。這個比賽給我們搭建了一個互相學習、互相交流的平臺,也掀起了教師投入教學、研究教學的比、學、趕、超的教學熱潮。通過這個比賽,我們既學到了好的教學經(jīng)驗和教學方法,也看到了今后努力奮斗的方向。學校的中心工作是教學,作為教師我們只有首先把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學校、社會和家長。

      作為教師,我們是平凡的,但事業(yè)卻是偉大的,生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍,沒有水手,誰也當不了船長。我們既然選擇了教師這條路,就會堅1

      定不移地走下去,默默耕耘,無私奉獻。時代在前進,社會在發(fā)展,改革在深入,教育更要振興。

      作為教師,我們深感使命光榮,責任重大。在以后的工作中,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在不遠的將來取得更大的成績。我們將秉承科大多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),刻苦鉆研。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,彌補自己的不足,以身作則、為人師表。我們將以昂揚的斗志、飽滿的熱情,努力工作,為科大的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于學生、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績!

      最后,請允許我代表所有獲獎教師,再次對學校給我們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿4

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學們:

      大家下午好!

      今天我有幸站在這里發(fā)言,感到非常榮幸。身為教師,教書育人,教出成績是我們的職責,而我們也只是做了分內(nèi)的事,卻受到了學校領(lǐng)導(dǎo)的表彰和獎勵,此時此刻我心中除了喜悅,更多的是感謝:首先,要感謝學校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學校各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)心與鼓勵,給了我最大的支持和動力,讓我能安心工作。三要感謝身邊的很多同事,是你們給了我無私的幫助,使我的教學水平有了極大的提高。四要感謝我任教六年級一班、四年級的學生們,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的支持與理解。

      成績已成歷史,如今我們又站在了同一起跑線。

      借此機會,我想對同學們說:沒有哪位家長不愛自己的孩子,沒有哪位老師不愛自己的學生。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,珍惜時間,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏,以優(yōu)異的成績回報家長、學校和老師,為學校增光添彩。

      作為一名教師,我愛我的學生。哪位學生有了困難,我都想方設(shè)法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送去一聲鼓勵。多少次加班加點的耐心輔導(dǎo),多少次與學生面與面推心置腹的交談,多少次用心書寫話語激勵學生都歷歷在目,它是我成為學生良師益友的關(guān)鍵。

      作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。

      “人間春色本無價,筆底耕耘總有情。”甘將心血化時雨,潤出桃花片片紅"。作為教師,我深感使命光榮,責任重大。在新學年里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質(zhì)量,力爭在新的學期里取得更大的成績。我們將秉承學校多年來形成的樂于奉獻、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的職業(yè)教育理念為指導(dǎo),刻苦鉆研,虛心請教,認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課,形成自己的教學風格。我們將本著不拋棄、不放棄的原則,關(guān)注每一位學生的成長,嚴導(dǎo)其行、愛暖其心、為人師表。為每一位學生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),為每一位學生的騰飛插上翅膀。

      我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那么就讓我們攜手共進,風雨同舟;給上級領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜,給試馬鎮(zhèn)教育一個奇跡,給自己一個交代,給學生一個未來。我堅信,借助這次開學典禮的東風,“試馬鎮(zhèn)中心小學”這艘教育之船,一定會在幾位愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、敢于創(chuàng)新、高瞻遠矚的校長舵手的引航下,在我們的奮力搖槳下,揚帆遠航!

      最后,祝同學們,快樂學習、學習進步、幸福成長!

      祝老師們在新的學期里身體健康、工作愉快、幸福生活!

      我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家。

      教師獲獎發(fā)言稿5

      獲獎感言

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友,親愛的同學們:

      大家下午好! 今天,我能代表學校的獲獎教師在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知這點成績的取得,離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助,更離不開六年級三班全體同學的努力和配合。所以,請先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

      轉(zhuǎn)眼間我來到xx小學工作已三年了,三年來我一直擔任語文教學和班主任工作。回首過去的三年,有付出的艱辛,也有收獲的喜悅,沉重中有一種充實,奮斗中有一份快樂。而今xx小學對于我來說已不僅僅是一個工作的單位,更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才干的人生舞臺,是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走過的教育生涯。17年中,有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有過感動。17年中,我?guī)н^低年級,也帶過高年級,在不斷地總結(jié)分析中,我找到了屬于自己的寶典——那就是一顆愛學生的心。一切因愛而生,一切從愛出發(fā)。我有責任和義務(wù)教給學生知識,更要教他們做一個道德高尚、品行端正的人,當我懷揣愛心和他們在一起時,我就感到無比的輕松和快樂;當他們不經(jīng)意的犯錯時,我會誠懇地指出;當他們情緒低落時,我會用眼神和語言鼓勵;當他們身體不適時,我會像媽媽一樣去關(guān)愛;當他們遇到解決不了的困難時,我會伸出熱情的手去幫助;當我用微笑、贊許的目光,親切的話語,連同作業(yè)的批語,在孩子們心中激起漣漪時,我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富內(nèi)涵,真正明白“教師”二字所包含的深重責任。同時我也深深地

      感覺到,作為一名普通教師,雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的精神。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,照亮了別人。有人說教師是人類靈魂的工程師,花園中那辛勤的園丁。的確,這些都沒有說錯。但是,那些沒有做過教師這個職業(yè)的人,又怎能深刻地去體會這些話的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力,把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過,果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。其實,選擇了當一名教師,就是選擇了葉的事業(yè),選擇了奉獻?!叭嗣窠處煛边@四個字說到底就是意味著一種責任,一種樂于奉獻、勇于承擔的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于心,不斷學習的。我們的成長,關(guān)系到學生的進步,學校的發(fā)展,以及國家的未來。因此,我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師,會當擊水三千里,直掛云帆濟滄海!時代在前進,教育在發(fā)展,我們將會以更加飽滿的熱情,努力的工作,以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天!最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師身體健康!工作順利!合家幸福!祝同學們學業(yè)進步,愿xx小學的明天更加輝煌。謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿6

      很意外!能夠有幸被評為優(yōu)秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現(xiàn)得到了最大的認可,我感到非常榮幸。

      首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

      雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發(fā)自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關(guān)心。逐漸的,我適應(yīng)了藝仕達的環(huán)境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應(yīng)手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一直保持著良好關(guān)系。

      我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務(wù),總結(jié)自己的經(jīng)驗從經(jīng)驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

      我會始終保持謙虛謹慎,繼續(xù)在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經(jīng)驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

      教師獲獎發(fā)言稿7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,同學們:

      大家好!

      我是xx幼兒園的老師,此時此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經(jīng)常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會說:是扎實的基本功,有著學前教育的理論基礎(chǔ),也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應(yīng)該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經(jīng)心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發(fā)展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。

      在此,我衷心感謝xx學前教育協(xié)會、xx組委會對教育的重視與關(guān)心,給我們呈現(xiàn)了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿8

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),在座的同事們:

      大家好!我叫 X ,體育學院排球教研室教師。在新疆師范大學首屆“青年教師講課大賽”中獲得一等獎。今天我能代表獲獎老師在這里發(fā)言,感到非常榮幸,在此我對各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛和關(guān)懷表示由衷(中)地感謝。

      為激發(fā)我校青年教師的教學積極性,促進青年教師交流教學經(jīng)驗,提升教學能力,學校舉辦了首屆新疆師范大學“青年教師教學能手大賽”。 這項賽事給我們青年教師搭建了一個互相學習、互相交流的平臺,也在全校范圍內(nèi)掀起了青年教師投入教學、研究教學的比、學、趕、超的教學熱潮。在本次大賽中,我在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,通過各位評委的公平、公正評審,獲得了本次大賽的一等獎。得到這個榮譽,要感謝很多人:感謝教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的統(tǒng)一組織、精心指導(dǎo)和悉心照顧;感謝體育學院領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,感謝你們的大力重視、最強的支持、最大的鼓勵、幫助。所以,成績和榮譽屬于做出貢獻的每一位領(lǐng)導(dǎo)和每一位同事們。

      通過這次比賽,我們既學到了好的教學經(jīng)驗和教學方法,也看到了今后努力奮斗的方向。

      學校的中心工作是教學,作為教師我們只有把課上好、把學生教好才無愧于人民教師這一神圣的職業(yè),也才能對得起學校、社會和家長。所以,在平時教學中我努力學習,不斷鉆研,虛心向韓春英、李謙等優(yōu)秀教師學習,不斷提高自己的教學技能和實踐技能。今年4月我院也舉辦了體育學

      院首屆“青年教師講課大賽”,給青年老師提供了自我展示的平臺,雖然這次比賽我也獲得了一等獎,但是我也發(fā)現(xiàn)了自己許多不足的地方。通過院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、鼓勵和幫助下,我積極準備并參加了學校的大賽。比賽中,院領(lǐng)導(dǎo)和同事們始終在為我加油鼓勵;比賽后,同事們又無私的獻出了贊美和祝福。孟子說:天時不如地利,地利不如人和。人和講的就是團結(jié),有如此團結(jié)互助的同事和領(lǐng)導(dǎo)才是我取得成績的重要因素。

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)以及在座的各位同事,學校能在新學期開始和教師節(jié)來臨之際對獲獎教師進行表彰,令我們倍受鼓舞。我們會把過去的榮譽作為新的工作契機,以更高的標準嚴格要求自己,虛心學習他人的長處,彌補自己的不足;以身作則、為人師表,既教書又育人,以昂揚的斗志、飽滿的精神,努力工作,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,努力提高教學質(zhì)量,為新疆師范大學的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的精力和心血,不斷創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于領(lǐng)導(dǎo)、無愧于教育事業(yè)的輝煌成績,以此來回報各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的期盼和鼓勵!最后,提前祝大家教師節(jié)快樂!身體健康!

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿9

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們:

      大家好!

      作為一名,有機會獲獎,我很高興,也非常激動。此時次刻,我想用三個詞來表 達我的心情。 第一個詞是感謝。我要感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們! (鞠躬) 第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名 員工,只有置身拼搏創(chuàng)業(yè)的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪在人生的韶華之年,來到單位 這片沃土。在她的培養(yǎng)、造就下,在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下,小小的我才得以成長, 我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的。第三個詞是行動。

      為了感謝領(lǐng)導(dǎo)和同志們對我的信任,為了回報對我的培養(yǎng),我將把這 份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努 力做到更好!色彩。

      教師獲獎發(fā)言稿10

      各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我只說六句話或者說六點體會。

      第一句話:學校給我這樣的榮譽,我自己審視了一下,覺得很慚愧;而現(xiàn)在又作為代表來發(fā)言,感覺更為慚愧。

      第二句話:我在校工作的十幾年里,相繼獲得了不少的榮譽和獎勵,所以在這里由衷地感謝學校各級領(lǐng)導(dǎo)和師生員工所給予的支持和肯定。

      第三句話:榮譽只代表過去,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在的`又正在流逝。一朵花開不出一個春天,百花齊放才是一份真正的燦爛!這些年來,我一直在研究群集智能,知道生活中有不少我們司空見慣的動物或昆蟲,作為個體而言非常渺小,可一旦形成群體之后,卻能展示出驚人的能力,我們?nèi)祟惼鋵嵳窃谙蜃匀唤绲膶W習中成長起來的,由此,我有一個強烈的感受,就是:個人的榮譽,原則上都應(yīng)歸功于集體。

      第四句話:我覺得,一個教師應(yīng)該以一顆寬容和博愛之心去面對我們的學生、面對我們的下一代,“知行合一”、“正己化人”,所謂教育,首在教化人心!技術(shù)的傳遞或?qū)iT知識的傳授是相對次要的。就我的理解,高等學府應(yīng)該有兩個永恒的話題:第一就是教化人心,第二是學術(shù)研究?!扒Ы兴Ы隆?,一個能夠包容各種性格健康成長的時代才是一個偉大的時代!

      第五句話:我想,任何一所大學都有其獨特的發(fā)展淵源和優(yōu)良傳統(tǒng),我們上海理工大學也有著自己的歷史傳承,我們每個人正是以自己的聰明才智和辛勤勞作在這塊土地上留下了自己的印記。我曾在我們學院的一次發(fā)言中說過一個觀點,主張科學與人文的貫通,因為科學的發(fā)展需要人文的支撐,人文的發(fā)展也需要科學的推動。百年樹人,成功不必在我!古人說:“十室之邑,必有忠信”,我們現(xiàn)代人則說:十步之內(nèi),必有芳草!只要愿意,每個人都可以將自己的工作當作一份事業(yè)而不是職業(yè)來發(fā)展。職業(yè)是謀生的、呆板的,而事業(yè)是需要奮斗的,在這彌足可貴的奮斗過程中,蘊育著無限的生機和活力?!暗?,莫問收獲”,我們可以為教書而教書,我們可以為研究而研究。我相信,我們上海理工大學一定會有一個輝煌的將來!

      第六句話,也是最后一句話:值此教師節(jié)來臨之際,我想表達一個我曾經(jīng)表達過的意思,也許這也是千千萬萬個教師都想表達的心愿:

      如果一切從頭來過,讓我重新開始,我仍然會選擇走這條教師之路,悠悠唱這首教師之歌!

      教師獲獎發(fā)言稿11

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、各位同仁:

      大家好!

      金秋送爽,佳果飄香,在這喜慶祥和的美好時刻,我們共同迎來了第34個教師節(jié)。能在這樣一個特別的日子里,作為一名普通的人民教師,能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對未來的憧憬,我感到十分榮幸,心情也特別激動。在這里我用最純真、最真摯、最熱烈的心,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

      選擇教師這一職業(yè),我無怨無悔。記得童年時代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話是:教師是人類靈魂的工程師。用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,我明白了教好書,是我的天職,育好人,才是我追求的目標!

      教師其實是平凡的,普通的,就如一顆小小的鋪路石,他也只是社會中的滄海一栗。教師不是偉人,不能像偉人一樣成為偶像,受人敬仰;教師不是英雄,不能像英雄一樣樹碑立傳,流芳千古;教師不是明星,不能像明星一樣光芒四射,婦孺皆知……相比之下,我們教師所做的一切,是那么普通,那么平凡,那么瑣碎!大多數(shù)的老師,都只是默默地在自己的崗位上,耗盡了自身全部的光和熱,再悄悄地退下了,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就。然而,無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來,無論是在物質(zhì)貧乏的時代還是物欲橫流的歲月,始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅守著這個崗位,用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個職業(yè)的神圣!也正是他們,堅定了我熱愛這個職業(yè)的決心。

      我和所有的教師一樣,選擇了教師職業(yè),也熱愛這個職業(yè),我們努力上好每一節(jié)課,在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后,我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響,終生學習的時代已經(jīng)到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的準備。我愛我的事業(yè),我會把認真負責作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務(wù)學生。我們需要大膽地去追求自身的成長,只有教師發(fā)展了,學生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福,只有教師教得快樂和幸福,學生才有可能學得快樂和幸福。

      為人師,需要我們用真心去愛孩子們,需要我們用寬大的心胸去原諒孩子們的錯誤,需要我們用細心去發(fā)現(xiàn)孩子的需求,選擇做一名教師,我無怨無悔。最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠年輕!

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿12

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

      大家好!

      我是下官村小學的劉xx,此刻能站在這里發(fā)言,內(nèi)心無比激動。我要衷心感謝各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視與關(guān)心,是你們的關(guān)懷讓我如沫春風,倍感溫暖。

      這里我站在一位新教師的角度,簡單談?wù)勗诮虒W工作中的一些體會和做法。

      首先,作為一名新教師,我要感謝教辦室對我們的高度重視與深切關(guān)懷,是你們給了我美麗的舞臺,讓我展現(xiàn)風采,很榮幸站在這里,接受至高無上的榮譽,讓我對今后的工作更加充滿自信,充滿熱情。教辦室多次組織觀摩課堂教學,雖然是不同年級,但是教學的方法是相通的。從觀摩教學中,我再結(jié)合自己的教學實踐,找到了自己的差距,認識到自己在教學中許多需要改進和提高的地方。教辦室領(lǐng)導(dǎo)還親自來到我們學校聽課,對我們新教師進行了耐心的知道與幫助并對我們的生活問寒問暖。在此,衷心的說聲:謝謝!

      在沒有任何經(jīng)驗的情況下,要想在教育教學方面取得好的成績,我覺得要虛心學習,嚴格按照學校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,時刻把學校的要求和布置的任務(wù)放在心上。我要感謝學校的領(lǐng)導(dǎo),是你們給了我無微不至的關(guān)懷,在我彷徨時給我鼓勵,在我無助時給我?guī)椭?,在工作上關(guān)心我,在生活上照顧我,每當學校有什么活動,都鼓勵我參加,讓我有鍛煉的機會,哪怕我做不好,也十分耐心的教導(dǎo)我,給我信心給我力量。是領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)懷,讓我有了一次又一次展現(xiàn)的機會,正如今天,有了點滴的收獲,我更要由衷的感謝領(lǐng)導(dǎo),讓我無時無刻被關(guān)懷,被重視。在下官村小學,我總是能感受到親人般的照顧與疼愛,雖然離開了家鄉(xiāng),但依然有你們溫暖的懷抱,讓我能安心的工作,開心的生活,真的很感謝,真的很感動,真的很幸福!

      記得去年我第一天接手三年級英語時,心里很沒有底,不知道該從哪里做起。面對這種情況,我就老老實實按照學校領(lǐng)導(dǎo)的吩咐去做,學校說怎么做,該做哪些工作,我就一絲不茍的去完成。在這一過程中,我慢慢摸索到了英語教學方面的一點工作經(jīng)驗。

      其次,要感謝我身邊的同事,是他們,毫不吝嗇地在生活上、工作上幫助我,無私的教導(dǎo)我。從上課到管理班級,耐心的交給我方法與經(jīng)驗,讓我能更快的成長。我身邊的許多教師都非常優(yōu)秀,他們的不斷進取,他們的勇于創(chuàng)新,他們的愛崗敬業(yè),都是我學習的榜樣。譚xx老師和張xx老師同我教一個班,是他們的熱心與關(guān)懷,讓我依戀這個集體。作為一名年輕教師,不多留點汗水是不行的。由于我的周課時只有七節(jié)課,為了盡快完成教學任務(wù)投入緊張的復(fù)習,我充分利用中午和課余時間布置好所教科目的作業(yè),利用組長進行檢查背誦,抓住知識要點做到有的放矢,在期末復(fù)習過程中,由于我的復(fù)習時間不夠用,我主動找兩位老師調(diào)課,提前完成一輪又一輪的復(fù)習任務(wù)。親身的教學實踐讓我真正感受到:天道酬勤,沒有經(jīng)驗,可以用汗水彌補。

      時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間我已來到我校工作半年。作為一名新教師,在這一年的工作中我得到了校領(lǐng)導(dǎo)的精心培養(yǎng)、同事們的熱心幫助以及學生家長的理解。今天我取得了一些進步,這與大家的信任和幫助分不開,在此我向曾經(jīng)關(guān)心過我的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及學生家長表示衷心的感謝。

      今天領(lǐng)導(dǎo)同事給予了我的榮譽,我會倍加珍惜,而我也知道成績只是對我的工作的一種肯定,但更多

      的是帶給我更嚴峻的考驗和更高層次的挑戰(zhàn),它將更加鞭策著我的前進“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。我更相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,我將以更大的努力去取得新的成功。

      最后,祝全體領(lǐng)導(dǎo)、教師、各位同仁,家庭美滿,合家幸福!并祝愿我們xx城鎮(zhèn)的教育事業(yè)蒸蒸日上!

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿13

      尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、同學們:

      大家下午好!

      首先請允許我代表“十佳青年教師”,向大家表示誠摯的感謝。感謝大家對我們教學的肯定并且給予我們?nèi)绱顺绺叩臉s譽。

      “十佳青年教師”的稱號,對于我們既是榮譽,也是責任,同時也反映了學校對全體青年教師的殷切希望。我們要珍惜這份榮譽,我們要肩負起這種責任,我們更要不辜負學校上下對我們的期望。被評為“十佳青年教師”,使我們體會到了學校對青年教師的關(guān)懷、鼓勵和鞭策。我們知道我們只是上外優(yōu)秀青年教師群體中的代表,上外歷史上出現(xiàn)過一代又一代的優(yōu)秀教師,我們應(yīng)該以他們?yōu)閷W習的榜樣,繼承和發(fā)揚他們愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)。

      學校黨委適應(yīng)新形勢的需要,提出了著力打造三個核心競爭力,以知識創(chuàng)新和培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才作為我們上外的辦學目標,并且把“格高志遠、學貫中外”的新校訓提高為上外大學精神理念的升華。我們青年教師應(yīng)該積極響應(yīng)校黨委的號召,從自身做起,身體力行,堅守校訓。我們一定要珍惜美好時光,加倍努力工作,時刻不忘學習,提高自己的專業(yè)水平,為培養(yǎng)高素質(zhì)、復(fù)合型、國際化人才奉獻自己的青春和力量,為把上外早日建成高水平多科性國際化研究教學型外國語大學作出英貢獻。

      作為xx的青年教師,作為上外這個大集體里的一員,我本人深感榮幸。我從xx年進入xx學習、工作,xx年來我所取得的每一點成績都離不開上外老師和同事的幫助,是上外人愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀傳統(tǒng)培養(yǎng)了我。我從事教學工作時間并不長,xx年我調(diào)入英語學院,之前在研究所工作,剛走上教學崗位而且教的是畢業(yè)班,當時心情十分緊張。但我在xx、xx等許多老教授的關(guān)心和幫助下很快就熟悉了業(yè)務(wù),勝任了工作,當年就被畢業(yè)班學生評為“最受歡迎的老師”。走上教學崗位五年來,我在老教師們的引領(lǐng)下,參與了兩門精品課程的建設(shè):國家級精品課程《高級英語》和x市精品課程《xx文學史》,我分別擔任了兩門課程的主講教師。在學校教務(wù)處的幫助下,我成功地開設(shè)了一門全校性的通識課程,得到了教務(wù)處和廣大學生的普遍好評。今年暑假,我應(yīng)xx國務(wù)院的邀請代表xx、代表xx去xx參加當代xx學的暑期研討班。在短段六周時間里,我們走訪了xx的不少著名大學,所到之處我都能遇到或找到我們上外的校友。他們在xx學習、工作、生活,但他們對母校的情況十分熟悉,時刻關(guān)注著母校的變化和發(fā)展。他們想方設(shè)法為我這位母校來的老師提供一切方便,其情其景令我無比感動。這是上外母校的力量!在x期間,為了母校的榮譽,為了報答校友們的深情厚意,本人在研討班上不敢有絲毫的懈怠,我把平生所學、所知充分展示在xx及來自世界各地的其他十七位學者面前,贏得了他們由衷的贊許。除了向其他學者學習先進的教學理念和教學方法外,我也當場為他們上了一堂生動的xx文學課,我的講題是“十八、十九世紀x文學中的xx人形象”,講課取得了極好的效果。研討班結(jié)束后,x方對本人作出了很高的評價,xx教授說本人是xx歷年選派的學者中水平最高、英語最好的。我不無自豪地對xx教授說,因為我來自x,來自xx英語水平最高的高等學府。我記得出國前,我的學生對我說過這樣的話:老師,你是我們的驕傲。但此時此刻我想說的是:所有的x人都是值得驕傲的!

      最后,在這個美好的、屬于我們自己的節(jié)日來臨之際,我祝愿大家工作愉快、身體健康、萬事如意。

      謝謝大家!

      教師獲獎發(fā)言稿14

      大家好,我是園藝花城幼兒園的教學園長,王xx。通過參加本園舉辦的最美幼教師網(wǎng)絡(luò)投票,使我明白了每個人都需要有舞臺去展示自己,作為幼教人要把工作中最美的一面展示給幼兒和家長,在投票過程中,我深深的感受到付出終有回報,有時一個微笑,一個點擊就是最大的支持,讓我感動的是我不是一個人在努力,我的周圍有太多的人在關(guān)注著我,他們希望我有最好的結(jié)果,既然做最美的幼教人,就要把最美的教育帶給每一個幼兒!

      在此,感謝所有支持我們工作的社會各界朋友以及我的領(lǐng)導(dǎo),家長,家人和朋友,在以后的工作中,我會更加用心工作,讓你們看到你們曾經(jīng)的支持是對的!感謝園藝花城幼兒園給我這次機會!謝謝!

      教師獲獎發(fā)言稿15

      作為一名青年教師,感謝學校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝您們!一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;一名員工,只有置身拼搏奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪生活工作在羅外這片沃土,在領(lǐng)導(dǎo)的信任、師傅的栽培和同事們的幫助下,我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量投入到工作中,勤奮敬業(yè),激情逐夢,,努力做到更好!

      記得大學畢業(yè)剛剛來到羅外的時候,身邊的一位老師對我說:“要做一名好老師其實很容易,只需要你以自身作為學生的榜樣,讓他們從你身上學到責任、決心、奉獻和勤奮。就這么簡單!”當時覺得簡單,可漸漸的,我才發(fā)現(xiàn),當年那位老師這句輕描淡寫的話,其中蘊含的教育哲理,需要我在教育教學實踐中用堅持和努力去實現(xiàn)的!

      從教7年來,我不敢說我已磨練成了一名優(yōu)秀教師,但我可以肯定的是,我的努力和堅持讓我成為了一個更好的我!而我這一切的進步,正是來源于我身邊的老師們。他們以高尚的師德、全心的對教育投入,無私的對學生關(guān)愛,給予我學習的榜樣!也讓我更加堅信,要教育出優(yōu)秀學生,首先要做一名優(yōu)秀的教師!

      第五篇:獲獎教師發(fā)言稿(范文模版)

      獲獎教師發(fā)言稿

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

      大家上午好!

      我是來自三和小學一名普通的人民教師,今天能夠作為獲獎教師代表發(fā)言,我感到十分榮幸。身為教師,教書育人是我們的職責,如今我們?nèi)〉昧艘稽c小小的成績,卻受到上級領(lǐng)導(dǎo)的表彰和贊譽,我們有點受寵若驚。在此,請允許我代表全體教師,向一直關(guān)心、支持陳集中心學校教育事業(yè)的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!向一直默默奉獻在教學崗位上的全體教職工致以深深的敬意!

      作為一名教師,我熱愛我的學生。時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我已走過十余年的教師生涯。從我踏上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教育這方沃土,我樂意做個孩子王,用心去愛每一個學生。孩子生病了,我們可以抱一抱;孩子做錯了,我們朝他笑一笑;孩子不開心了,我們和他鬧一鬧??雖然這一切做的很辛苦,但我很驕傲,因為我是一名人民教師。我喜歡看那一張張純真可愛的笑臉,我信奉每一個孩子都有他的閃光點。我們班有個孩子不愛學習,成績很差,我無意間發(fā)現(xiàn)了他是個拾金不昧的好孩子,借此機會,我在班里表揚了他,他很意外地瞪大眼睛看著我,目光里充滿了感動。一段時間以后,他的成績明顯進步,他對我說:“老師,你知道嗎?我不喜歡語文,但我喜歡上語文課?!逼鋵?,有時

      我們不需要做什么,給點陽光就能換得滿園春色。

      作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。我把“認真負責”作為我的座右銘,用教師的職業(yè)道德來衡量自己。在平時的教學工作中,我認真?zhèn)湔n,上課,精心設(shè)計教學的每一個環(huán)節(jié),認真批改作業(yè),對于個別差生,悉心輔導(dǎo),進行面批,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。工作之余,我還努力鉆研教材,寫教學反思,參加各種培訓學習,撰寫教學論文,不斷給自己充電。其次我們學校定期開展的教研活動,每周一次的政治、業(yè)務(wù)學習,都讓我學有所獲,受益匪淺。尤其是校長的推門聽課,更讓我們學校的每一位老師更加求真務(wù)實,嚴謹治學。一分耕耘一分收獲,在這次的教學質(zhì)量檢測中,我們學校獲得了一等獎,我本人所任學科也取得了第一名的好成績。成績只能代表過去,如今我們又都站在同一起跑線上,在以后的日子里,我們依然會本著對學生負責的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實的工作精神,開拓進取,刻苦鉆研,求實創(chuàng)新,嚴導(dǎo)其行,樂于奉獻,為人師表。

      作為一名教師,我深感使命光榮,責任重大。我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè),那就把那三尺講臺當作我們的人生舞臺,讓我們一起攜手共進,風雨同舟!我堅信,在楊校長的帶領(lǐng)下,在上級領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)懷下,我們陳集中心學校的教育事業(yè)一定會更加熠熠生輝,燦爛輝煌!民族復(fù)興,我們責無旁貸,愛灑陶李,我們無怨無悔!謝謝大家!

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