第一篇:英語中Its time…句型常用法
英語中It's time…句型常用法
It's time…句型是中學英語里使用頻率較高的句型,其意為“該是……的時候了”。
用法靈活多變,也是大家以掌握的句型。現(xiàn)就其有關句式歸納如下:
第二篇:英語作文中常用句型
掌握常用句型:
1.in order to
為了實現(xiàn)他的夢想,他學習非常努力。
He worked very hard in order to realize his dream.2.in order that
她拼命干活以便到六點時把一切都準備就緒。
She worked hard in order that everything would be ready by 6 o’clock..3.so…that
他們太累了,除了伸懶腰什么都做不了了。
They were all so tired that they could do nothing but yawn.4.such…that
天氣非常冷,以致于街上一個人都沒有。
It was such a cold day that there was nobody on the street.5.would rather do…than do
他寧愿聽他人講而不愿自己說。
He would rather listen to others than talk himself.6.prefer doing to doing
他寧愿在精心準備后去做報告。
He prefers making speeches after careful preparation.7.prefer to do…rather than do
比起女人,男人總是寧可在家睡覺也不愿花那么多時間來購物。
Compared with women, men always prefer to sleep at home rather than spend so much time shopping.8.not only…but also
在短短的三年的時間里她不但完成了所有課程,而且還獲得了博士學位。
In just three years, she had not only finished all the lessons, but also received her doctor’s degree.9.either…or
如果考試過關,你可以買一個MP3或去云南玩一趟。
You could either buy an MP3 or go to Yunnan for a visit if you pass the exam.10.Neither…nor
他是一個無聊的人,既不愛娛樂,也不愛讀書。
He is a boring man.He likes neither entertainment nor reading.11.as well as
他善良又樂于助人。
He was kind as well as helpful.
第三篇:英語寫作中常用句型
英語寫作中常用句型
(1)句型選用的標準
文章的主旨是通過句子展現(xiàn)出來的,選用恰當?shù)木湫褪菍懽鞒晒Φ闹匾U?。寫作中句型選用的標準:一是句型要多樣化,不能以一種句式貫穿全篇;二是句型要得體,什么樣的題材或題材用什么句型應該做到心中有數(shù)。
(2)常用寫作句型
as...as與......相同(一樣)
As...as...表同級比較,as...as之間要用形容詞或副詞的原級。
He is as old as I am.他和我一樣大。
該句型的否定形式可用“...not as...as ”,也可以用“...not so...as”,意為“與......不一樣” “不及......”。
His room is not so big as mine.他的房間不如我的大。
...as soon as...一......就......表示前后兩個動作在時間上緊密相連。“as soon as possible”是固定用法,指“盡可能地快(早)”。
I shall come as soon as I finish my supper.一吃過飯我就過來。
Return the books as soon as possible.盡快歸還書籍。
as if / as though 好像
He looked at me if I were mad.他看著我,好像我是個瘋子。
either...or...或者......或者......(要么.......要么......)
表示兩種都有可能發(fā)生的情況,兩種任選一種。Either...or...在連接兩個主語時,句子的謂語形式與后一個主語保持一致。
You can learn either English or Japanese.你可以學英語也可以學日語。
How do you like...? 你覺得......怎么樣?
How do you like China? 你覺得中國怎么樣?
It + be + adj.+ for/ of +sb.+ to do 某人能做某事真是太......了
It is kind of you help me.你能幫助我真是太好。
Don’t read books in bed.It’s bad for your eyes.別躺在床上看書,對眼睛不好。
It’s his turn to sing a song for us.輪到他為我們唱歌了。
It is / has been + 時間段 + since 自從......,已經(jīng)......It has been 17 years since I graduated from university.我大學畢業(yè)已經(jīng)17年了。
It was + 時間段 + before......才......It was four years before he graduated from university.四年后我才大學畢業(yè)。
It’s time to do sth./ It’s time for...該做某事了。/ 是做某事的時候了。
It’s time to have breakfast.= It’s time for breakfast.該吃早飯了。
It takes sb.some time to do sth.做某事花了某人多少時間。
在這個句型中,“it”只是句子的形式主語,真正的主語是句子后半部分的動詞不定式短語“to do sth.”,take 是“用去,花去”的意思。
It took him three years to learn to draw a beautiful horse.他花了三年時間學習畫一匹漂亮的馬。
sb.spends some time/ money on sth./(in)doing sth.在某物(或做某事)上花了多少金錢(或多少時間)。這個句型中需用“人”作主語。
I spent 10 yuan on the book.我買這本書花了10 元。
sth.+ cost + sb.+(money)僅指“某物花了某人多少錢”之意。這個句型中“物”作主語。The book cost me 10 yuan.這本書花了我10元。
sb.+ pay +(money)+ for + sth.某人為買某物花了多少錢。
I paid 50 yuan for the shirt.我買這件T恤花了50元。
I would like / love to do sth.我樂意干......like/ love 后既可接不定式,也可接名詞、代詞等。
I’d like a computer.我想要一臺電腦。
What’s wrong with...? 出什么毛病了?
What’s wrong with your car? 你的車怎么了?
sb.find it + adj.+ to do sth.某人發(fā)現(xiàn)做......是......的。該句型中it 是形式賓語,真正的賓語是不定式 to do sth.I found it useful to get to sleep early.我發(fā)現(xiàn)早睡很有好處。
so + adj./ adv.that......如此......以至于......這個句型中,so 強調的是其后緊跟的形容詞或者副詞,that 后面引導出一個從句。He mastered English so well that he was able to write long letters in English.他英語學得非常好,可以用英語寫長信了。
too...to...太.....以至于不能......這個句型中雖沒有出現(xiàn)類似”not”的否定標志,卻包含了否定的含義。too后面跟的是形容詞或者副詞,而to后跟動詞原形。
We are never too old to learn.活到老,學到老。
not...until...直到......才......He didn’t finish his homework until I came back.直到我回來,他才完成作業(yè)。
neither...Nor...既不......也不......表示兩者都不。當neither...nor...連接兩個主語的時候。句子謂語動詞的形式與nor 后面的主語保持一致。
Neither he nor I am right.他和我都不對。
both...and...兩者都......句子謂語動詞用復數(shù)形式。
Both Li Ling and Li Ming are in Class One.李玲和李明都在一班。
There is something wrong with.........出了點兒問題
There isn’t anything much wrong with his ears.他的耳朵沒有多大毛病。
had better do sth.最好做某事
Hadn’t you better take some water? 帶上一些水不是更好嗎?
tell sb.to do sth./ ask sb.to do sth.讓某人做某事
It’s too noisy.Please tell her to turn it down.太吵了,請讓她把它關小聲一些。
My friend asked me to take his book to the classroom.我朋友叫我把他的書帶到教室去。
Will you please do sth.? 請你做......好嗎?
Will you please close the window? 請你把窗戶關上好嗎?
What about...?......怎么樣?
用來詢問消息或者征求意見,常見句型有“what about + 名詞/ 代詞/動名詞?”。What about having a party? 舉辦個聚會怎么樣?
Why don’t you do sth ? = why not do sth.? 為什么不......?該句型也是用于征求意見。Why not go swimming ? 為什么不去游泳呢?
give sb.sth.(= give sth to sb.)給某人某物
該句型中give后面接雙賓語,sb.是間接賓語,而sth.是直接賓語。
My parents gave me many beautiful presents.我父母給了我許多漂亮的禮物。
I don’t think......我認為......不......這個句型后面接賓語從句,它和漢語的表達習慣不同。
I don’t think he is wrong.我認為他是正確的。/ 我認為他沒有錯。
help sb.(to)do sth.= help sb.with sth.幫助某人做某事
He often helps me with my English.他經(jīng)常幫我學英語。
Which...do you like best? 你最喜歡的....是哪一個?
Which book do you like best? 你最喜歡的書是哪一本?
stop to do sth.停下來去做某事/ stop doing sth.停止正在做的事情
I stopped to do my homework.我停下來開始做作業(yè)。
He stopped smoking.他戒煙了。
let / make sb.do sth.讓某人做某事
本句型中sb.用賓格形式。let 和make 為使役動詞,后面接不帶to的動詞不定式作賓補。Let’s go swimming.讓我們去游泳吧。
so + be(助動詞或情態(tài)動詞)+ 主語......也......這種結構指前句所述情況也合適于另一個(或另一些)人和物。so后面的be動詞(或助動詞、情態(tài)動詞)在時態(tài)上要與上個句子謂語動詞保持一致。
I study English.So does Wang Li.我學習英語,王麗也學英語。
疑問句 + to do sth.I don’t know where to go.我不知道去哪兒。
be late for sth......遲到了
在本句型中,for后直接跟名詞,如:school, class, work, the meeting, supper, the train, exam等,這些名詞都是一些具體的名詞,而且一般不用動名詞。
I was late for school yesterday.我昨天上學吃到了。
keep + adj.或keep + 名詞 + adj.保持....../ keep sb.doing sth.使某人一直做某事。We must keep our classroom clean.我們要保持教室的清潔衛(wèi)生。
The teacher keeps his students working all day.老師讓他的學生整天學習。
enjoy(finish, like, go on , hate, feel like)doing sth.樂意(結束,喜歡,繼續(xù),討厭,想)做某事
I enjoy listening to music.我喜歡聽音樂。
What have you done with....? 你怎樣處理......?
這個句型中,注意疑問詞what 表示“怎樣”,與do with搭配;若用how表示“怎樣處理”,則需與deal with連用。
What have they done with the eggs? 他們是怎樣處理這些雞蛋的?
What if...? 如果......怎么樣?
What if scientists could clone human beings? 如果科學家能克隆人的話會怎么樣?
What...for? 為什么?
What do you want a science lab for? 你為什么想要一個科學實驗室?
so/ such句型
such bad weather如此糟糕的天氣
have/ get + n.+ done 讓......被......(have + n.+ done 還有“使遭受到......”之意)
He had his hair cut.他把頭發(fā)剪了。
What + a/ an +(形容詞)+ 單數(shù)可數(shù)名詞 +(陳述句:主語+謂語)!/what +(形容詞)+不可數(shù)名詞/可數(shù)名詞復數(shù)+(陳述句:主語+謂語)!
What an interesting book it is!多么有趣的一本書!
How + 形容詞/ 副詞+(陳述句:主語+謂語)!
How heavy the traffic is!交通真擁擠?。?/p>
Would you mind...? 你介意......嗎?
Would you mind my joining your talk? 你們介意我加入你們的討論嗎?
“形容詞/副詞比較級+than”結構(兩者不同程度的比較)
This book is more interesting than that one.這本書比那本書有趣。
“比較級+and+比較級”結構,表示“越來越......”
When summer comes, the days get longer and longer.夏天到來時,白天越來越長?!皌he +比較級,the+比較級”結構,表示“越.....,越......”
The higher up you go, the colder it becomes.越往高處走越冷。
“形容詞/副詞最高級+ of all(或in 引導的短語)...”結構(說明比較的范圍)She is the most beautiful girl of the three.她是三個女孩中最漂亮的一個。
in order that...為了......He got up early in order that he could catch the first bus.為了趕上第一班公共汽車,他早早地起了床。
in case...萬一,以防
You’d better take the keys in case I’m out.你最好帶上鑰匙以防我出去了。
Whether...or.........無論......Whether the weather is good or bad, we will set off as planned.無論天氣好壞,我們都將按計劃出發(fā)。
more +adj./n.+ than + adj./ n.與其......不如......He is more of a student than of a teacher.與其說他是位老師,倒不如說他是名學生。rather...than...而不是......Use brawn(肌肉)rather than brain.有勇無謀。
prefer...to...更喜歡......I prefer running to walking.比起散步,我更喜歡跑步。
enough...to...足夠.......去做......He is old enough to go to school.他足夠大,可以上學了。
第四篇:英語中單詞及常用句型分類
一、學習用品(school things)pen鋼筆 pencil鉛筆 pencil-case鉛筆盒 ruler尺子 book書 bag包 comic book漫畫書 post card明信片 newspaper報紙 schoolbag書包 eraser橡皮 crayon蠟筆 sharpener卷筆刀 dictionary詞典
二、人體(body)
foot腳 head頭 face臉 hair頭發(fā) nose鼻子 mouth嘴 eye眼睛 ear耳朵 arm手臂 hand手 finger手指 leg腿 tail尾巴
三、顏色(colours)
red紅 blue藍 yellow黃 green綠 white白 black黑 pink粉紅 purple紫 orange橙 brown棕
四、動物(animals)
cat貓 dog狗 pig豬 duck鴨 rabbit兔 horse馬 elephant大象 ant螞蟻 fish魚 bird鳥 eagle鷹 beaver海貍 snake蛇 mouse老鼠 squirrel松鼠 kangaroo袋鼠 monkey猴 panda熊貓 bear熊 lion獅子 tiger老虎 fox狐貍 zebra斑馬 deer鹿 giraffe長頸鹿 goose鵝 hen母雞 turkey火雞 lamb小羊 sheep綿羊 goat山羊 cow奶牛 donkey驢 squid魷魚 lobster龍蝦 shark鯊魚 seal海豹 sperm whale抹香鯨 killer whale虎鯨
五、人物(people)
friend朋友 boy男孩 girl女孩 mother母親 father父親 sister姐妹 brother兄弟 uncle叔叔;舅舅 man男人 woman女人 Mr.先生 Miss小姐 lady女士;小姐 mom媽媽 dad爸爸 parents父母 grandparents祖父母 grandma/grandmother(外)祖母 grandpa/grandfather(外)祖父 aunt姑姑 cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹 son兒子 daughter女兒 baby嬰兒 kid小孩 classmate同學 queen女王 visitor參觀者 neighbour鄰居 principal校長 university student大學生 pen pal筆友 tourist旅行者 people人物 robot機器人
六、職業(yè)(jobs)
teacher教師 student學生 doctor醫(yī)生 nurse護士 driver司機 farmer農民 singer歌唱家 writer作家 actor男演員 actress女演員 artist畫家 TV reporter電視臺記者 engineer工程師 accountant會計 policeman(男)警察 salesperson銷售員 cleaner清潔工 baseball player棒球運動員 assistant售貨員 police警察
七、食品、飲料(food & drink)rice米飯 bread面包 beef牛肉 milk牛奶 water水 egg蛋 fish魚 tofu豆腐 cake蛋糕 hot dog熱狗 hamburger漢堡包 French fries炸薯條 cookie曲奇 biscuit餅干 jam果醬 noodles面條 meat肉 chicken雞肉 pork豬肉 mutton羊肉 vegetable蔬菜 salad沙拉 soup湯 ice冰 ice-cream冰淇淋 Coke可樂 juice果汁 tea茶 coffee咖啡 breakfast早餐 lunch午餐 dinner/supper晚餐 meal一餐
八、水果、蔬菜(fruit & vegetables)apple蘋果 banana香蕉 pear梨 orange橙 watermelon西瓜 grape葡萄 eggplant茄子 green beans青豆 tomato西紅柿 potato土豆 peach桃 strawberry草莓 cucumber黃瓜 onion洋蔥 carrot胡蘿卜 cabbage卷心菜
九、衣服(clothes)
jacket夾克衫 shirt襯衫 T-shirt丅恤衫 skirt短裙子 dress連衣裙 jeans牛仔褲 pants長褲 socks襪子 shoes鞋子 sweater毛衣 coat上衣 raincoat雨衣 shorts短褲 sneakers網(wǎng)球鞋 slippers拖鞋 sandals涼鞋 boots靴子 hat(有沿的)帽子 cap便帽 sunglasses太陽鏡 tie領帶 scarf圍巾 gloves手套 trousers褲子 cloth布
十、交通工具(vehicles)
bike自行車 bus公共汽車 train火車 boat小船 ship輪船 yacht快艇 car小汽車 taxi出租車 jeep吉普車 van小貨車;面包車 plane/airplane飛機
subway/underground地鐵 motor cycle摩托車
十一、雜物(other things)window窗戶 door門 desk課桌 chair椅子 bed床 computer計算機 board寫字板 fan風扇 light燈 teacher's desk講臺 picture圖畫;照片 wall墻壁 floor地板 curtain窗簾 trash bin垃圾箱 closet壁櫥 mirror鏡子 end table床頭柜 football/soccer足球 present禮物 walkman隨身聽 lamp臺燈 phone電話 sofa沙發(fā) shelf書架 fridge冰箱 table桌子 TV電視 air-conditioner空調 key鑰匙 lock鎖 photo照片 chart圖表 plate盤子 knife刀 fork叉 spoon勺子 chopsticks筷子 pot鍋 gift禮物 toy玩具 doll洋娃娃 ball球 balloon氣球 kite風箏 jigsaw puzzle拼圖游戲 box盒子 umbrella傘 zipper拉鏈 violin小提琴 yo-yo溜溜球 nest鳥窩 hole洞 tube管子 toothbrush牙刷 menu菜單 e-card電子卡片 e-mail電子郵件 traffic light交通燈 money錢 medicine藥
十二、地點(locations)home家 room房間 bedroom臥室 bathroom衛(wèi)生間 living room起居室 kitchen廚房 classroom教室 school學校 park公園 library圖書館 post office郵局 police office警察局 hospital醫(yī)院 cinema電影院 bookstore書店 farm農場 zoo動物園 garden花園 study書房 playground操場 canteen食堂 teacher's office教師辦公室 library圖書館 gym體育館 washroom衛(wèi)生間 art room繪畫教室 computer room計算機教室 music room音樂教室 TV room電視機房 flat公寓 company公司 factory工廠 fruit stand水果攤 pet shop寵物商店 nature park自然公園 theme park主題公園 science museum科學博物館 the Great Wall長城 supermarket超市 bank銀行 country國家 village鄉(xiāng)村 city城市 hometown家鄉(xiāng) bus stop公交車站
十三、課程(classes)
sports體育運動 science科學 Moral Education思想品德課 Social Studies社會課 Chinese語文 math數(shù)學 PE體育課 English英語課
十四、國家、城市(countries & cities)China/PRC中國 America/USA美國 UK聯(lián)合王國 England英國 Canada/CAN加拿大 Australia澳大利亞 New York紐約 London倫敦 Sydney悉尼 Moscow莫斯科 Cairo開羅
十五、氣象(weather)
cold寒冷的 warm溫暖的 cool涼爽的 snowy下雪的 sunny晴朗的 hot炎熱的 rainy下雨的 windy有風的 cloudy多云的 weather report天氣預報
十六、景物(nature)
river河流 lake湖泊 stream河;溪 forest森林 path小道 road公路 house房子 bridge橋 building建筑物 rain雨 cloud云 sun太陽 mountain山 sky天空 rainbow彩虹 wind風 air空氣 moon月亮
十七、植物(plants)
flower花 grass草 tree樹 seed種子 sprout苗 plant植物 rose玫瑰 leaf葉子
十八、星期(week)
Monday星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday星期天 weekend周末
十九、月份(months)
Jan.(January)一月 Feb.(February)二月 Mar.(March)三月 April四月 May五月 June六月 July七月 Aug.(August)八月 Sept.(September)九月 Oct.(October)十月 Nov.(November)十一月 Dec.(December)十二月
二十、季節(jié)(seasons)
spring春 summer夏 fall/autumn秋 winter冬
二十一、方位(directions)south南 north北 east東 west西 left 左邊 right右邊
二十二、患?。╥llness)
have a fever發(fā)燒 hurt疼痛 have a cold感冒 have a toothache牙疼 have a headache頭疼 have a sore throat喉嚨疼二
十三、數(shù)詞(numbers)
one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 eleven十一 twelve十二 thirteen十三 fourteen十四 fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八 nineteen十九 twenty二十 thirty三十 forty四十 fifty五十 sixty六十 seventy七十 eighty八十 ninety九十 forty-two四十二 hundred百 one/a hundred and thirty-six一百三十六 first第一 second第二 third第三 fourth第四 fifth第五 eighth第八 ninth第九 twelfth第十二 twentieth第二十 thirtieth第三十 fortieth第四十 fiftieth第五十 sixtieth第六十 seventieth第七十 eightieth第八十 ninetieth第九十 fifty-sixth第五十六二
十四、形容詞(adj.)
big大的 small小的 long長的 tall高的 short短的;矮的 young年輕的 old舊的;老的 strong健壯的 thin瘦的 active積極活躍的 quiet安靜的 nice好看的 kind和藹親切的 strict嚴格的 smart聰明的 funny滑稽可笑的 tasty好吃的 sweet甜的 salty咸的 sour酸的 fresh新鮮的 favourite最喜愛的 clean干凈的 tired疲勞的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的 sad憂愁的 taller更高的 shorter更矮的 stronger更強壯的 older年齡更大的 younger更年輕的 bigger更大的 heavier更重的 longer更長的 thinner更瘦的 smaller更小的 good好的 fine好的 great很好的 heavy 重的 new新的 fat胖的 happy快樂的 right對的 hungry饑餓的 cute逗人喜愛的 little小的 lovely可愛的 beautiful漂亮的 colourful色彩鮮艷的 pretty漂亮的 cheap便宜的 expensive昂貴的 juicy多汁的 tender嫩的 healthy健康的 ill有病的 helpful有幫助的 high高的easy簡單的 proud驕傲的 sick有病的 better更好的 higher更高的二
十五、介詞(prep.)
in在……里 on在……上;在……時候 under在……下面 near在……的旁邊 behind在……后邊 next to與……相鄰 over在……上面 in front of在……前面二
十六、代詞(pron.)
I我 we我們 you你;你們 he他 she她 it它 they他(她,它)們 my我的 our 我們的 your你的;你們的 his他的 her她的二
十七、動詞(v.)
play(.ed)玩;踢 swim(swam)游泳 skate滑冰 fly(flew)飛 jump跳 walk走 run(run)跑 climb爬 fight(fought)打架
swing(swung)蕩 eat(ate)吃 sleep(slept)睡覺 like像,喜歡 have(had)有;吃 turn轉彎 buy(bought)買 take(took)買;帶 live居住 teach(taught)教 go(went)去 study(studied)學習learn學習sing(sang)唱歌 dance跳舞 row劃 do(did)做 do homework做作業(yè) do housework做家務 watch TV看電視 read(read)books讀書 cook the meals做飯 water the flowers澆花 sweep(swept)the floor掃地 clean the bedroom打掃臥室 make(made)the bed鋪床 set(set)the table擺飯桌 wash the clothes洗衣服 do the dishes洗碗碟 use a computer使用計算機 do morning exercises晨練;做廣播操 eat breakfast吃早飯 eat dinner吃晚飯 go to school上學 have English class上英語課 play sports進行體育運動 get(got)up起床 climb mountains爬山 go shopping買東西 play the piano彈鋼琴 visit grandparents看望(外)祖父母 go hiking去遠足 fly kites放風箏 make a snowman堆雪人 plant trees種樹 draw(drew)pictures畫畫 cook dinner做飯 read a book看書 answer the phone接電話 listen to music聽音樂 clean the room打掃房間 write(wrote)a letter寫信 write an e-mail寫電子郵件 drink(drank)
water喝水 take pictures照相 watch insects觀察昆蟲 pick up leaves采摘樹葉 do an experiment做實驗 catch butterflies捉蝴蝶 count insects數(shù)昆蟲 collect insects收集昆蟲 collect leaves收集樹葉 write a report寫報告 play chess下棋 have a picnic舉行野餐 get to到達 ride(rode)a bike騎自行車 play the violin拉小提琴 make kites制作風箏 collect stamps集郵 meet(met)見面 welcome歡迎 thank謝謝 love愛 work工作 drink(drank)喝 taste嘗 smell聞 feed(fed)喂養(yǎng) shear剪 milk擠奶 look看 guess猜 help幫助 pass傳遞 show展示 use使用 clean打掃 open打開 close關上 put放 paint繪畫 tell(told)告訴 kick踢 bounce反彈 ride(rode)騎 stop(stopped)停 wait等 find(found)尋找到 drive(drove)駕駛 fold折 send(sent)寄 wash洗 shine照耀 become變成 feel(felt)感覺到
think(thought)思考 meet(met)遇見 fall(fell)落下 leave(left)離開 wake(woke)up醒來 put on穿上 take off脫掉 hang up掛起 wear(wore)穿 go home回家 go to bed上床睡覺 play computer games玩電腦游戲 play chess下棋 empty the trash倒垃圾 put away the clothes收拾衣服 get off下車 take a trip去旅行 read a magazine閱讀雜志 go to the cinema去看電影 go straight向前直走
句型歸類
1詢問姓名、年齡。
1,----What’s your name?----你叫什么名字?
----My name is…….----我叫……。2,----How old are you?----你幾歲了?
----I’m……year old.----我……歲。
2詢問顏色。
1,----What colour is it?----它是什么顏色的?
----It’s…….---它是……。
2,----What colour are they?----它們是什么顏色的?
----They’re……----是……。
3,----What colour do you like?----你喜歡什么顏色
----I like……----我喜歡……3詢問數(shù)量或價錢。
1,----How many ……can you see?---你可以看見……?
----I can see----我可以看見……只……
2,----How many crayons do you have?----你有多少支彩筆?---I have…----我有十六支。
3,----How many people are there in your family?----你家有幾口人?----Three.----三口人。
4,----How much is this dress?----這條連衣裙多少錢?
----It’s ninety-nine yuan.----九十九元。
5,----How much are these apples?---這些蘋果多少錢?----They’re thirty-five yuan.----三十五元。
4詢問時間或日期。
1,----What time is it now?----現(xiàn)在幾點鐘?
----It’s nine o’clock..It’s time for English class.--九點。該上英語課了。
(----It’s eight o’clock.It’s time to go to bed.)(----八點。該上床睡覺了。)
2,----What day is it today?----今天星期幾?
----It’s Monday.---星期一。(----What do we have on
Mondays?(----我們星期一上哪些課?----We have Chinese, English,math …)---語文、英語、數(shù)學……)3,----When is your birthday?----你的生日是什么時候?
----It’s October 1st, our National Day.---十月一日,國慶節(jié)。4,----When do you do morning
exercises?---你們什么時候做早鍛煉?
----I usually do morning exercises at 8:30.---我們通常8:30做早鍛煉。5詢問方位或地方。
1,----Where is my toy car?---我的玩具汽車在哪兒?----It’s here, under the chair.---在這兒,在椅子下面。
2,----Where is the canteen?---餐廳在哪兒?
----It’s on the first floor.--在一樓。
3,----Where are the keys?--鑰匙在哪兒?
----They’re in the door.--在門上。4,----Excuse me.Where is the library, please?----對不起,請問圖書館在哪兒?
----It’s near the post office.---在郵局附近。
5,----Where are you from?---你從哪兒來?
----I’m from China.----我從中國來。
6,----Where does the rain come from?----雨是從哪兒來的?
----It comes from the clouds.---它是從云層里來的。6詢問想吃的東西。1,----What would you like for breakfast / lunch / dinner ?----你早餐/中餐/晚餐想吃點什么?----I’d like some bread and milk / rice and soup.--我想吃面包和牛奶/米飯和湯。
2,----What’s for breakfast / lunch / dinner?---早餐/中餐/晚餐吃什么?----Hamburgers and orange juice.---漢堡包和橙汁。7詢問天氣狀況。
1,----What’s the weather like in Beijing?---北京的天氣如何?
----It’s rainy today.How about New York?--今天是雨天。紐約呢?
----It’s sunny and hot.---今天是晴天,天氣很熱。
8詢問身體狀況或情緒。
1,----How do you feel?---你感覺如何?
----I feel sick.----我覺得不舒服。
2,----What’s the matter?---怎么了?
----My throat is sore./ I have a sore throat.--我的喉嚨疼。
3,----How are you, Sarah? You look so happy.----你好嗎,莎拉?你看起來這么傷心。
----I failed the math test.---我的數(shù)學考試沒有通過。9詢問職業(yè)、身份或人物。
1,----What’s your father /
mother?---你的父親 / 母親是做什么的?
----He’s a doctor./ She’s a teacher.--他是一名醫(yī)生。/ 她是一名教師。
2,----What does you mother / father do?--你的母親 / 父親是做什么的?----She’s a TV reporter./ He’s a teacher.He teaches English.----她是一名電視臺記者。/他是一名教師。他教英語。
3,----Who’s that man / woman?--那位男士 / 女士是誰?
----He’s my father./ She’s my mother.---他是我父親。/ 她是我母親。4,----Who’s this boy / girl?----那個男孩兒 / 女孩兒是誰?
----He’s my brother./ She’s my sister.----他是我兄弟。/ 她是我姐妹。
5,----Who’s your art teacher?---你們的美術老師是誰?
----Miss Wang.---王老師。
----What’s she like?----她長什么樣兒?
----She’s young and thin.---她很年輕、苗條。
10詢問興趣、喜好。
1,----What’s your favourite food / drink?---你最喜歡的食物 / 飲料是什么?
----Fish / orange juice.---魚。/ 橙汁。
2,----What’s your favourite
season?----你最喜歡的季節(jié)是什么?----Winter.--冬天。
(----Which season do you like best?(----你最喜歡哪個季節(jié)?----Winter.)----冬天。)
3,----What’s your hobby?---你的愛好是什么?
----I like collecting stamps.---我喜歡集郵。
----What’s his hobby?----他的愛好是什么?
----He likes riding a bike.----他喜歡騎自行車。
4,----Do you like peaches?----你喜歡吃桃子嗎?
----Yes, I do./ No, I don’t.----喜歡。/ 不喜歡。
11詢問平時一般或通常做的事情。
1,----What do you do on Saturdays / on the weekends?----你星期六 / 周末一般做什么?
----I usually do my homework.Sometimes I play football.----我通常做作業(yè),有時候踢足球。12詢問正在做的事情。
1,----What are you doing?----你在做什么?
----I’m doing the dishes.----我在洗盤子。
2,----What’s your father doing?---你父親正在做什么?----He’s writing an e-mail.----他正在寫電子郵件。
3,----What’s Mike doing?----邁克正在干什么?
----He’s watching insects.----他正在觀察昆蟲。
4,----What’s the tiger doing?----那只老虎在干什么?----It’s running.---它在奔跑。5,----What are the elephants
doing?----那些大象在干什么?----They’re drinking.----它們正在喝水。
14詢問將要做的事情。
1,----What are you going to do?---你準備做什么?
----I’m going to the cinema.----我準備去看電影。
----When are you going to do?----你準備什么時候去?
----This afternoon.----今天下午。2,----Where are you going this afternoon?-今天下午你準備到哪兒去?
----I’m going to the
bookstore.----我準備到書店去。----What are you going to buy?----你打算買點兒什么?
----I’m going to buy a comic book.----我準備買本漫畫書。15詢問曾經(jīng)做過或發(fā)生過的事情。
1,----Where did you go last weekend / yesterday / on your holiday?
----你上周末/昨天/假期到哪兒去了?----I went to Wuhan.---我去了武漢。2,----How did you go there?---你怎么去的?
----I went by train.---我坐火車去的。
3,----What did you do there?----你在那兒做了些什么?
第五篇:英語中的基本句型
英語中的基本句型
---兼談主觀與客觀
寫作首先涉及到造句。造句就必須要遵守造句規(guī)則。在當代牛津英漢雙解詞典的前言中,英語的基本句型被分成二十四個;在語言學研究中,英語的基本句型被分成七個;我們認為,作為基本句型,概括性越強越好。一般而言,數(shù)量越少,概括性越強。因此,對于非英語專業(yè)的學生而言,把英語中的基本句型分成五個就可以了。這五個基本句型是:1、2、3、4、5、主語 + 謂語(I study.)主語 + 謂語 + 賓語(I study English.)主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語(I give him the book.)主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語(I found her crying.)主語 + 聯(lián)系動詞 + 表語(I am a student.)
我們可以發(fā)現(xiàn),這五個基本句型的共性是:每個基本句型都有主語和謂語。我們在英語造句時,必須要遵守這個規(guī)則才能把句子寫完整。Li & Charles(1976)經(jīng)過研究,將世界上六千多種語言(其中有書面語的只有二千多種)分成四大類,把英語歸為“主語顯
著”(subject-prominent)的語言;而漢語被歸為“話題顯著”(topic-prominent)的語言。什么意思呢?請看下面兩句漢語句子的區(qū)別。
1、2、我吃魚。魚,我吃。
為了更好地理解這兩句話,我們可以給它們各加上半句話,使每句話中的兩個小句形成對比的邏輯關系。比如,我們可以將它們變成:
3、4、我吃魚,他不吃魚。魚,我吃;肉,我不吃。
這樣,我們就可以發(fā)現(xiàn)這兩句話之間的差異了。第一句話的話題是“我”,因此要使兩個小句之間形成對比的邏輯關系的話,加上的后半句話的話題必須也是一個人;第二句話的話題是“魚”,為了與之形成對比的邏輯關系,加上的小句的話題也應該是一道菜。所以,我們可以得出結論,第一句話和第二句話之間的區(qū)別是話題不一樣。
英語句型中的主語是強制性的,而漢語中的話題選擇取決于說話人。因此有人說,英語是一種客觀性的語言,而漢語是一種主觀性的語言。這種主觀性和客觀性反映在英語語言的各個層面上。比如在詞匯層次上,我們漢語說“消防隊”?!跋敝傅氖腔馂陌l(fā)生之后去“消滅它”;“防”指的是火災發(fā)生之前去“預防”它。無論是“消滅”還是“預防”,都沒有涉及到“火”這個客觀現(xiàn)實本身。而英語中的”firebrigade”則直接點到了“火“這個客觀現(xiàn)實本身。
主觀性和客觀性是一對極其重要的矛盾。可以說,對這對矛盾的理解程度在很大程度上決定了一個英語學習者的英語學習效率和水平的高低。