第一篇：教育局長在慶祝建黨83周年大會上的講話

堅持以人為本 實現(xiàn)xx教育的科學(xué)發(fā)展------在慶祝建黨83周年大會上的講話同志們：今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立83周年，表彰在教育戰(zhàn)線上作出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，聽取專家關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的講座。首先，我謹(jǐn)代表武進(jìn)區(qū)教育局黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體共產(chǎn)黨員、向在座的老黨員致以親切的問候！中國共產(chǎn)黨自１９２１年成立以來，已經(jīng)經(jīng)歷了８3年的光輝歷程。８3年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為著民族解放、社會進(jìn)步和人民幸福，披荊斬棘，英勇奮斗，取得了一個又一個輝煌的勝利，譜寫了一曲又一曲勝利的凱歌，創(chuàng)立了舉世公認(rèn)的豐功偉績，使中國人民由任人宰割到獨立自主、由飽受欺凌到當(dāng)家作主、由貧窮落后到初步小康，完成了三大歷史性轉(zhuǎn)變。８3年的光輝歷程充分證明，中國共產(chǎn)黨能在危難之際駕馭全局，凝聚群眾；能從挫折之中總結(jié)經(jīng)驗，重新崛起；能在世界共運低潮之中頂住各種壓力，展示光明遠(yuǎn)景；能在建設(shè)有中國特色的社會主義歷史進(jìn)程中緊扣發(fā)展主題，牢固執(zhí)政基礎(chǔ)，凝心聚力，玉汝于成，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。當(dāng)前，我們正在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，抓住新的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期，堅持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，正在全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的道路上闊步前進(jìn)。教育作為國民經(jīng)濟的重要組成部分，正乘著改革開放的東風(fēng)，沐浴著科學(xué)發(fā)展觀的雨露，快速健康穩(wěn)定地發(fā)展，并日益發(fā)揮出其先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性作用。過去的一年里，全區(qū)教育系統(tǒng)各黨支部（總支）積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)全體共產(chǎn)黨員和教職工同心同德，艱苦奮斗，克難求進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為深化教育教學(xué)改革、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、讓人民群眾更滿意提供了有力的組織保證。廣大黨員干部以事業(yè)為重，淡泊名利，恪盡職守，不畏艱難，引領(lǐng)改革，為加強學(xué)校管理、創(chuàng)建學(xué)校特色、提高教育質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才，起早摸黑，嘔心瀝血。以自身的模范行為，維護了教育工作者的良好形象。局機關(guān)黨員干部，想基層之所想，急基層之所急，辦人民之所愿，殫思竭慮，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)到位有力，苦干實干不爭論，聚精會神抓發(fā)展，以過硬的教風(fēng)，扎實的工作，為全區(qū)各級各類教育事業(yè)的發(fā)展提供了良好的服務(wù)，發(fā)揮了先鋒模范作用，展示出新時期共產(chǎn)黨人動人的風(fēng)采。在我們的隊伍中，還有盡心盡力、奉獻(xiàn)余熱的老黨員、老干部、老前輩，他們雖然年老體弱，卻退崗不退責(zé)，仍然心系教育，關(guān)愛學(xué)校，熱情關(guān)心下一代，與年輕人風(fēng)雨同舟，為事業(yè)增光添彩，精神勝過年輕人。許多共產(chǎn)黨員以自己的行動，維護了黨的光輝形象。他們是人民群眾的貼心人，勇于開拓的領(lǐng)路人，艱苦創(chuàng)業(yè)的帶頭人。今天受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個人，就是他們中的優(yōu)秀代表。各黨組織和共產(chǎn)黨員，要向他們學(xué)習(xí)，勤奮工作，開拓創(chuàng)新，以出色的成績無愧于共產(chǎn)黨員的光榮稱號。黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》指出，“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。”這是我黨全面建設(shè)小康社會的科學(xué)發(fā)展觀，把“以人為本”作為科學(xué)發(fā)展的核心，繼承了馬克思主義人本思想的精髓，深化了對社會建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，開辟了共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的新境界。這是新的一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向全黨發(fā)出的治黨、治國的新綱領(lǐng)、新要求，也是今后一切工作的總原則、總方向。為與黨中央在政治上、思想上始終保持一致，使這一新的戰(zhàn)略思想能化做具體的工作實踐和行動，目前，全黨、全國正在掀起一個學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。教育局黨委對此也作出了相應(yīng)的安排，今天算是第一課。

一、堅定信念，自覺樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀偉大的實踐需要科學(xué)理論的指引，科學(xué)理論也只有掌握了群眾才能變成改造世界的偉大力量?，F(xiàn)在，以胡錦濤為總書記的黨中央正團結(jié)和帶領(lǐng)全黨同志和全國各族人民進(jìn)行著全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。在這項全新的事業(yè)中，新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)揚了毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的一系列重要思想，深刻總結(jié)了十一屆三中全會以來我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的經(jīng)驗，全面分析了當(dāng)前我國面臨的國際國內(nèi)形勢，特別是國內(nèi)經(jīng)濟社會發(fā)展的現(xiàn)狀，堅持解放思想、實事求是的作風(fēng)，以與時俱進(jìn)的勇氣、膽識與智慧，提出了科學(xué)發(fā)展觀這一全新的發(fā)展理念和執(zhí)政綱領(lǐng)。這是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍。上符國情，下合民意，是指導(dǎo)當(dāng)前及今后各項工作的總原則和總方向。理論是行動的指南。對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)認(rèn)識越深刻，把握越準(zhǔn)確，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的行動才能越自覺、越堅定。當(dāng)前，全體同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀作為一項重要的政治任務(wù)，作為加強黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要內(nèi)容，以更加高昂的熱情，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加求實的學(xué)風(fēng)，堅持理論和實際相結(jié)合，堅持學(xué)以致用的原則，切實加強政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，做到理論上清醒、信念上堅定，始終與黨中央保持一致，把思想統(tǒng)一到科學(xué)發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到中央的決策和要求上來，堅持按科學(xué)規(guī)律謀劃發(fā)展大計，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)各項工作。凡是符合科學(xué)發(fā)展觀的事情，就全力以赴地去做，不符合的就毫不遲疑地去改，真正促使發(fā)展的各項工作都經(jīng)得住歷史和人民的檢驗。

二、全面理解，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，既是個重大的理論問題，也是個重大的實踐問題?！皥猿忠匀藶楸荆瑯淞⑷?、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展”，集中地反映了科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。正確理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀有著重大的現(xiàn)實意義?？茖W(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀是用來指導(dǎo)發(fā)展的。發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要務(wù)，發(fā)展是貫穿“三個代表”重要思想的主題。離開發(fā)展，就無所謂發(fā)展觀。發(fā)展首先要抓好經(jīng)濟發(fā)展。堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心，用發(fā)展的辦法解決前進(jìn)中的問題，這是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義的一條基本經(jīng)驗。我們必須始終堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展。我們必須十分珍惜和切實用好本世紀(jì)頭20年這一重要戰(zhàn)略機遇期，集中力量，加快發(fā)展，全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會，使經(jīng)濟更加發(fā)展、民主更加健全、科教更加進(jìn)步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。實現(xiàn)這個目標(biāo)，發(fā)展要有新思路，必須更好地把握和運用現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本著眼點，就在于用新的發(fā)展思路實現(xiàn)更快更好的發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本。以人為本，就是以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要，切實保障人民群眾的經(jīng)濟、政治和文化權(quán)益，讓發(fā)展的成果惠及全體人民?？茖W(xué)發(fā)展觀強調(diào)的以人為本，這個“人”，是人民群眾，這個“本”，是人民群眾的根本利益。以人為本是發(fā)展的目的，以經(jīng)濟建設(shè)為中心是達(dá)到這個目的的手段。要拋棄傳統(tǒng)的把人作為工具和手段的物本主義傾向，把人的發(fā)展作為終極目標(biāo)，倡導(dǎo)把人的精神、文化和自身發(fā)展的實現(xiàn)度作為衡量社會進(jìn)步的根本標(biāo)準(zhǔn)。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人民群眾物質(zhì)生活水平，不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本要求是統(tǒng)籌兼顧。隨著改革開放的深入和現(xiàn)代化建設(shè)的推進(jìn)，我們面對的社會利益主體更多，領(lǐng)域更廣，利益關(guān)系也更復(fù)雜。我國經(jīng)濟社會發(fā)展還不夠全面，城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)局面亟待改變，地區(qū)發(fā)展很不平衡，經(jīng)濟的快速增長對資源、環(huán)境的壓力日益加大，等等。這就要求我們的發(fā)展要更加注重統(tǒng)籌兼顧，做到城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展、區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展、人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放，推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào)，推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化建設(shè)的各個環(huán)節(jié)、各個方面相協(xié)調(diào)。這樣，我們才能更好地妥善處理當(dāng)前各方面突出矛盾、協(xié)調(diào)好各種利益關(guān)系，實現(xiàn)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

三、以人為本，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐學(xué)習(xí)的目的全在于應(yīng)用。牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，關(guān)鍵是要用科學(xué)的發(fā)展觀來指導(dǎo)實踐，促進(jìn)教育的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一是理清教育發(fā)展思路，明確教育工作重心。長期以來，我們對教育工作更多關(guān)注的是教育的硬件建設(shè)和外部環(huán)境，即增加教育投入，改善辦學(xué)條件等；對教育發(fā)展的目標(biāo)追求也是與經(jīng)濟建設(shè)相適應(yīng)甚至相雷同的“規(guī)模、速度、增長、效益”等指標(biāo)；社會、家長、學(xué)校的興奮點和注意力也主要是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，甚至已直接簡化為高考、中考成績、競賽成績；重視的學(xué)科也是考試科目，非考試科目的學(xué)習(xí)有名無實；關(guān)注的人群也是升學(xué)有望的學(xué)生，一部分學(xué)生成為名副其實的“陪讀”。等等。凡此種種，與科學(xué)發(fā)展觀格格不入，也與人的全面發(fā)展背道而馳。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就要對上述問題進(jìn)行認(rèn)真反思，及時調(diào)整，堅持以人為本，突出人的發(fā)展。把教育的重心從重“物”轉(zhuǎn)向重“人”，更多的關(guān)注人的發(fā)展，堅持把“人”作為教育的中心和目的，把“人的發(fā)展”作為教育的出發(fā)點和歸宿點，使教育充滿人性，真正成為人的教育，而不是“分?jǐn)?shù)的教育”。把關(guān)注點和興奮點由分?jǐn)?shù)、成績、考試轉(zhuǎn)移到素質(zhì)、人格、能力上來，更多地關(guān)注學(xué)校特色、發(fā)展內(nèi)涵、人文關(guān)懷、隊伍建設(shè)。真正實現(xiàn)“為了一切學(xué)生、為了一切的學(xué)生”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在成就學(xué)生的同時，也成就我們的教師、學(xué)校和教育。二是回歸教育的本質(zhì)，確立人本主義思想。從古到今，教育的基本功能就是樹人育人。到了現(xiàn)代社會，教育又增加了實現(xiàn)社會平衡的功能。受多種因素的影響，教育的這兩大功能被長期忽視和弱化，而逐步蛻變?yōu)橐环N單純的工具。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須要恢復(fù)教育的人本主義，進(jìn)一步強化教育的教化功能和平衡功能。其中特別要：突出德育為先。人是需要教化的。思想決定行動，品行決定發(fā)展。加強和改進(jìn)中小學(xué)生特別是未成年人思想道德建設(shè)，是提高民族素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。要高度重視對學(xué)生的思想品德教育，把培養(yǎng)高尚情操、塑造美好心靈作為教育工作的第一要務(wù)。仁愛思想有著深厚的歷史淵源，幾千年中華民族的發(fā)展，養(yǎng)成了淳樸善良、誠實守信、扶危濟困、樂善好施、艱苦奮斗、自強不息的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，這種美德與精神，深刻地反映了人本主義的內(nèi)涵，是對以人為本教育思想的最好注解。是對學(xué)生進(jìn)行教育的思想寶庫。對于培養(yǎng)學(xué)生對國家、對民族、對生命、對生活、對自然的深厚感情，強化他們的國家、民族意識，以及誠實守信、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，提升他們的人格素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的高尚情操，有著重要價值。我們要切實加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作。進(jìn)一步貼近學(xué)生的思想、生活實際、貼近國情、區(qū)情的實際，貼近歷史發(fā)展的實際，提高針對性，注重實效性。多一些雙向理解，少一些單向灌輸；多一些個體選擇，少一些集體受教；多一些社會實踐，少一些課堂教學(xué)；多一些開放活動，少一些封閉學(xué)習(xí)。讓學(xué)生在豐富多彩的社會生活中感悟生命、感悟歷史、感悟人生，升華他們的道德品質(zhì)。做一個對社會、對國家、對民族有用的人。實現(xiàn)教育公平。教育公平從深層次看，不僅僅是一個教育問題，從某種意義上看，它是社會穩(wěn)定發(fā)重要平衡器，對社會經(jīng)濟的影響甚至超過了經(jīng)濟的力量，成為一個重要的政治問題。因此，為每一個適齡少年兒童提供相對公平的教育機會和環(huán)境，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育的公平發(fā)展，既是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。我們必須要進(jìn)一步加強對相對薄弱地區(qū)和學(xué)校的關(guān)心和支持，更多地關(guān)心社會上弱勢群體的受教育問題。通過滿足社會成員各自不同的求知求技需求，通過提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，引領(lǐng)社會成員的價值追求，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和安全。弱化教育功利。一方面是要進(jìn)一步增加教育資源的供給，特別的優(yōu)質(zhì)資源的規(guī)模和數(shù)量，改善教育資源的結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教育資源的配置，讓人民群眾能依照自己的意愿選擇適合自己的教育。另一方面要按照教育發(fā)展的客觀規(guī)律，積極推進(jìn)教育評價體制的改革，突出過程的評價，人文的評價，弱化一些功利性的評價。三是要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作效能。堅持以人為本，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，對各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、能力和方法都提出了新的要求。首先是要堅持人本管理思想，要將剛性的制度管理與柔性的人文建設(shè)相結(jié)合，以尊重人、愛護人、激發(fā)人為出發(fā)點強化學(xué)校管理。更好地調(diào)動的發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性。其次是要強化統(tǒng)籌兼顧意識。要結(jié)合各地各校的實際情況，因地制宜、因時制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于教育的各個方面和環(huán)節(jié)，從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。正確處理改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。第三要大力弘揚求真務(wù)實精神。教育是最實實在在的事情，也應(yīng)該是最講科學(xué)發(fā)展的事業(yè)，要在全體教育工作者中大興求真務(wù)實之風(fēng)，按照教育的客觀規(guī)律辦事，尊重學(xué)生的個性，尊重人的身心發(fā)展規(guī)律，多一些實在，少一些浮夸，多為學(xué)生今后的發(fā)展考慮，多為學(xué)生留一些今后發(fā)展的空間和領(lǐng)域，使我們的教育真正能經(jīng)得起實踐的檢驗、歷史的檢驗和群眾的檢驗。同志們，“金獎銀獎不如老百姓夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”。讓我們時刻深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，同心同德，勵精圖治，為我區(qū)教育事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展而努力！

第二篇：慶祝建黨九十七周年大會上講話

在##鎮(zhèn)慶祝建黨九十七周年暨 “七一”表彰大會上的講話

（2018年6月30日）

同志們：

今天，非常榮幸能夠來到##鎮(zhèn)參加慶祝建黨九十七周年暨“七一”表彰大會。剛才，大會表彰獎勵了一批基層優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，吸收了一批優(yōu)秀的新同志加入黨組織。在此，我向##寺鎮(zhèn)全體黨員致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!向今天受到表彰獎勵的優(yōu)秀黨員表示熱烈的祝賀!同志們，剛才會議開始的宣傳片讓我感觸很深。近幾年，##鎮(zhèn)在鎮(zhèn)黨委政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，空心房整治、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、控建拆違、環(huán)境衛(wèi)生整治、項目建設(shè)、脫貧攻堅、移風(fēng)易俗、打非治違、基層黨建等各項工作都取得了顯著的成績。在全鎮(zhèn)廣大干部群眾的不懈努力下，##寺鎮(zhèn)的經(jīng)濟、社會實現(xiàn)了持續(xù)、穩(wěn)定、快速得發(fā)展。市委、市政府對##的工作是十分肯定的。特別是陶文軒同志，剛才以“我是誰、從哪里來、到哪里去”為主題，向大家闡述了如何做好一名合格的共產(chǎn)黨員，講得很好！為大家加了油、鼓了勁！借這個機會，我對也代表市委對##今后的工作提幾點希望和要求，供大家參考：

一、始織把加強學(xué)習(xí)作為第一需要，不斷提升自身執(zhí)政

能力

毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，“一天不讀報是缺點，三天不讀報是錯誤。”重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是我們?nèi)〉酶锩徒ㄔO(shè)成功的寶貴經(jīng)驗。毛澤東同志用自己的文房四寶打敗了國民黨四大家族，就是一個很好的證明。我們要把學(xué)習(xí)作為第一需要，學(xué)好政治理論，掌握好中國特色社會主義理論體系，以理論上的堅定保證政治上的清醒；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，努力使自己成為業(yè)務(wù)內(nèi)的行家里手；還要學(xué)好經(jīng)濟、科技、法律、管理、藝術(shù)等新知識、新經(jīng)驗，不斷豐富自己的腦瓜子，并且注重學(xué)以致用，常學(xué)習(xí)、多思考、重應(yīng)用，找準(zhǔn)學(xué)習(xí)與工作的最佳結(jié)合點，帶著問題、帶著思考去學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、推動工作的本領(lǐng)，通過學(xué)習(xí)，提高黨員素質(zhì)，增強立黨為公、執(zhí)政為民的意識，把執(zhí)政行權(quán)的過程，看成是對事業(yè)負(fù)責(zé)、對組織負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的過程。

二、始織把隊伍建設(shè)作為第一工程，努力營造清明政治環(huán)境

首先是嚴(yán)明政治紀(jì)律。就是要在政治上同鎮(zhèn)黨委、政府保持高度一致，不折不扣地執(zhí)行鎮(zhèn)黨委、政府的各項決策、部署，做到有令則行，有禁則止，任何人都不能搞特殊，做到思想同心、目標(biāo)同向、步調(diào)一致。決不能搞當(dāng)面一套，背

后一套，會上不說，會后亂說，更不能發(fā)表或在村民群眾中散布同黨的路線方針政策相違的言論，決不能聽信、傳播政治謠言。其次是嚴(yán)明組織紀(jì)律。政治素質(zhì)不高，即使工作能力最強，也決不能放在重要的崗位上，絕不容許個人向組織討價還價，要無條件地服從組織、服從大局。要規(guī)范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己首先不做。組織決定的事項，要自覺地抓好貫徹落實，決不能以任何借口進(jìn)行歪曲、變通，合胃口的就執(zhí)行，不合胃口的就不執(zhí)行，甚至搞上有政策下有對策，要堅決予以杜絕。

三、始織把求真務(wù)實作為第一要務(wù)，全力推動經(jīng)濟健康發(fā)展

要樹立求真務(wù)實、真抓實干的工作習(xí)慣。切忌空談，切忌浮躁。如果我們經(jīng)常對自己的工作進(jìn)行總結(jié)、進(jìn)行反思，就不難發(fā)現(xiàn)，我們的很多工作，思路好，論證好，措施得力，推進(jìn)得也比較順利，但最終卻失敗了、夭折了，原因在哪里？問題不在于決策，不在于前期環(huán)節(jié)，而在于最終的操作上、最終問題的解決和落實上。根本原因是我們抓工作還不夠具體、不夠深入、不夠細(xì)致。很多工作，只要挖空心思地動腦筋，就肯定會有辦法，有辦法就有路子，也就會有效果。要大力倡導(dǎo)立說立行、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)。堅決反對催催動動、不催不動，甚至催也不動的等靠要思想。干工作要有一

種殫精竭慮、全然忘我、上癮成癖的精神境界，要有一種孜孜以求、一絲不茍的工作態(tài)度，要有一種干就干好、精益求精、誓爭一流的工作標(biāo)準(zhǔn)，要有一種不達(dá)目的誓不罷休的堅強意志。

四、始織把團結(jié)同志作為第一責(zé)任，切實團結(jié)協(xié)作凝聚力量

團結(jié)問題事關(guān)全局，是干好工作的一種保證，是工作作風(fēng)的具體體現(xiàn)。團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出生產(chǎn)力。不團結(jié)就沒有合力，就沒有積極性，心不齊，氣不順，勁不足，個人能力再強也發(fā)揮不出來；不團結(jié)，想干事也干不成事，想進(jìn)步也進(jìn)步不了。不管是干部也好、普通黨員也好，在團結(jié)方面要努力做到“兩講、三多、四不”。“兩講”，即大事講原則，小事講風(fēng)格?！叭唷?，即多溝通，勤聯(lián)系，勤談心，勤交心，寧可溝通過了，也不要溝通欠了；多理解，同志相處、分析和處理問題，要多看別人的優(yōu)點，多看自己的短處，多體諒他人、理解他人；多規(guī)范，工作中要時時處處注重規(guī)范約束自己的言行，照章辦事，照程序工作，既到位又不越位?！八牟弧?，即不猜，不無故猜測他人；不疑，不亂懷疑他人；不聽，不聽信他人的一面之詞；不信，不聽信謠言，不聽信小道消息和馬路消息。從而使大家真正做到心往一處想、勁往一處使、話往一處說、事往一處做，同心同德，形成合力，推進(jìn)工作。

回顧黨的歷史，我們深感自豪，展望美好前景，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。同志們，我衷心的希望在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，##寺鎮(zhèn)各級黨組織和廣大黨員以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，更加團結(jié)和諧的干事氛圍，更加求真務(wù)實的工作作風(fēng)，努力為建設(shè)生態(tài)、和諧、秀美##做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

第三篇：慶祝建黨周年大會上的講話

在昆明市“三個一”表彰暨慶祝建黨88周年大會上的講話

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝中國共產(chǎn)黨成立88周年，表彰全市在開展“個人形象一面旗、工作熱情一團火、謀事布局一盤棋”主題實踐活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）黨組織書記，激勵全市廣大共產(chǎn)黨員和干部職工，以更加嶄新的姿態(tài)、更加創(chuàng)新的思維、更加飽滿的熱情、更加務(wù)實的作風(fēng)，積極投身到建設(shè)現(xiàn)代新昆明、實現(xiàn)昆明跨越式發(fā)展的偉大實踐中。在此，我代表中共昆明市委，向全市各級黨組織和戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上的廣大共產(chǎn)黨員，致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問，向受到表彰的先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！我們黨自1921年7月1日誕生以來，已經(jīng)走過了88年不平凡的歷程。

回顧黨的光輝歷程，我們更加明確地看到：88年來，中國共產(chǎn)黨始終依靠和緊密團結(jié)全國各族人民，艱苦奮斗，勵精圖治，翻開了建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的新篇章，踏上了全面建設(shè)小康社會的新征程，開創(chuàng)了亙古未有的宏圖偉業(yè)。面對突如其來的非典疫情、低溫雨雪冰凍災(zāi)害、汶川大地震等災(zāi)難，面對復(fù)雜多變的國際國內(nèi)經(jīng)濟形勢，以胡錦濤同志為總書記的黨中央，帶領(lǐng)全國各族人民，萬眾一心、眾志成城、和衷共濟，審時度勢、迎難而上、積極應(yīng)對，譜寫了一曲曲壯麗輝煌的歷史詩篇。

回顧黨的光輝歷程，我們更加深切地感受到：中國共產(chǎn)黨成立以來的88年，是為中華民族獨立、解放、繁榮和中國人民自由、民主、幸福而不懈奮斗的88年，是推動中國發(fā)生翻天覆地變化、不斷實現(xiàn)歷史性進(jìn)步的88年，也是一代又一代中國共產(chǎn)黨人在革命、建設(shè)、改革進(jìn)程中發(fā)揮先鋒模范作用，團結(jié)帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險頑強奮進(jìn)的88年?；仡欬h的光輝歷程，我們更加清醒地認(rèn)識到：我們黨之所以能夠成為領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革事業(yè)的核心力量，之所以能夠承擔(dān)起中國人民和中華民族的歷史重托，之所以能夠在劇烈變動的國際國內(nèi)環(huán)境中始終立于不敗之地，根本原因就是我們黨始終高度重視并不斷保持和發(fā)展自己作為馬克思主義政黨的先進(jìn)性。88年革命、建設(shè)、改革的歷史和現(xiàn)實充分證明，我們的黨是富于創(chuàng)新精神，不斷開拓進(jìn)取，與時俱進(jìn)的黨；是經(jīng)得起各種考驗，勇于在困難和挫折中奮進(jìn)的黨；是忠實實踐“三個代表”、腳踏實地為人民群眾根本利益奮斗不息的黨。

昆明自1926年建立黨組織以來，在歷屆市委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市各級黨組織和廣大共產(chǎn)黨員，團結(jié)帶領(lǐng)各族人民開拓創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了明顯成績。特別是改革開放以來，市委、市政府認(rèn)真審視自身的發(fā)展優(yōu)勢和潛力，客觀面對自身的差距和不足，理性思考，科學(xué)定位，堅持以解放思想為先導(dǎo)，以加快發(fā)展為第一要務(wù)，在推動經(jīng)濟社會發(fā)展中進(jìn)行了大膽的探索和成功的實踐，各項建設(shè)在改革中闊步前進(jìn)，綜合實力在開放中日益壯大，城鄉(xiāng)面貌在實干中日新月異，經(jīng)濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成績，步入了又好又快發(fā)展的新階段。這些成績的取得，是全市各級黨政組織正確領(lǐng)導(dǎo)、真抓實干的結(jié)果，更是廣大共產(chǎn)黨員奮力拼搏、辛勤工作的結(jié)果。借此機會，我代表市委、市政府，向你們表示衷心的感謝！

今年是新中國成立60周年，是深入貫徹落實黨的十七大精神、推進(jìn)“十一五”規(guī)劃順利實施的關(guān)鍵之年，也是我們應(yīng)對國際經(jīng)濟形勢復(fù)雜變化、保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展的拼搏之年。當(dāng)前，我國經(jīng)濟運行出現(xiàn)積極變化，內(nèi)需增長勢頭良好，一些領(lǐng)域下行趨勢有所遏制，市場信心有所恢復(fù)，社會預(yù)期有所改善，形勢比預(yù)料的要好。同時也要清醒地看到，國際金融危機還在發(fā)展和蔓延，對經(jīng)濟的影響還在加深，外部需求持續(xù)萎縮，進(jìn)出口形勢十分嚴(yán)峻，一些行業(yè)產(chǎn)能過剩，就業(yè)困難增加，經(jīng)濟下行壓力仍然較大。我們既要看到經(jīng)濟社會發(fā)展的有利條件和積極因素，又要充分估計面臨形勢的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，堅定不移地貫徹落實中央、省委的各項方針政策，及時充實完善各項應(yīng)對措施，不斷解決發(fā)展中遇到的新問題，扎實做好保增長、保民生、保穩(wěn)定的各項工作。

在年初召開的市委九屆五次全體（擴大）會議上，我們提出了立志進(jìn)位爭先、著力富民強市、全面開創(chuàng)昆明跨越式發(fā)展新局面的奮斗目標(biāo)。實現(xiàn)這一目標(biāo)，既是推進(jìn)昆明經(jīng)濟社會又好又快、更好更快發(fā)展的需要，也是昆明各族群眾的人心所向、福祉所在，更是我們的政治責(zé)任、歷史使命。全市各級黨組織和全體共產(chǎn)黨員必須毫不動搖地堅持科學(xué)發(fā)展信念，圍繞貫徹落實好省委提出的“一面旗、一團火、一盤棋”的要求，突出跨越式發(fā)展主題，切實做到解放思想不停步、科學(xué)發(fā)展不動搖、爭先進(jìn)位不懈怠、攻堅克難不退縮、為民服務(wù)不忘本、廉潔自律不放松，在加快推進(jìn)昆明跨越式發(fā)展的征程中，充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，以實際行動為黨旗增光添彩。

第一，解放思想不停步。實踐充分證明，昆明的每一次發(fā)展進(jìn)步，都是一次思想解放的過程。正是由于解放思想，我們勇于用新的信念、理念、觀念指導(dǎo)實踐，善于用新的思想、思維、思路破解難題，敢于用改革、開放、創(chuàng)新的舉措謀求突破，加速了經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展的歷史進(jìn)程，開創(chuàng)了各項事業(yè)蓬勃發(fā)展的大好局面；正是由于解放思想，我們不斷突破發(fā)展束縛，創(chuàng)新發(fā)展模式，破解發(fā)展難題，提出了跨越式發(fā)展的奮斗目標(biāo)；正是由于解放思想，我們著眼改革發(fā)展穩(wěn)定大局，把推進(jìn)改革開放與黨的建設(shè)有機結(jié)合起來，用創(chuàng)新思維和改革精神全面加強黨的建設(shè)，為現(xiàn)代新昆明建設(shè)偉大事業(yè)提供了堅強保障。發(fā)展沒有止境，解放思想也沒有止境。思想是否解放，必須以形勢作參照，用實踐去回答。形勢不斷變化，實踐不斷發(fā)展，解放思想也被賦予新的標(biāo)準(zhǔn)、新的內(nèi)涵和新的要求。一個問題解決了，又面臨著新的課題；一個堡壘攻克了，又開始新的征途；舊的思維瓶頸突破了，新情況下還會出現(xiàn)新的思維瓶頸。解放思想就是要不斷突破一個又一個思維瓶頸，在否定——肯定——再否定中不斷提升。在新的歷史起點上，更好更快建設(shè)現(xiàn)代新昆明，必須始終堅持以解放思想為引領(lǐng)，繼續(xù)把解放思想作為開啟昆明跨越式發(fā)展新局面的“金鑰匙”，作為推動各項工作的“總閥門”，依靠思想解放更新觀念、拓寬思路，做到解放思想不停步，加快發(fā)展不松勁，以思想大解放推動昆明發(fā)展大跨越。

第二，科學(xué)發(fā)展不動搖。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)是為了明確方向、理清思路，關(guān)鍵是要實踐。要不斷增強貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性，真正把科學(xué)發(fā)展觀轉(zhuǎn)化為謀劃科學(xué)發(fā)展的正確思路、加快發(fā)展的具體措施、和諧發(fā)展的實際行動、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的工

作能力。要堅定不移地走開放型發(fā)展之路。始終堅持全面開放、全方位開放、全民開放，敞開引入外來先進(jìn)思想的同化和滲透，引來外來優(yōu)秀人才的挑戰(zhàn)和競爭，引進(jìn)外來生產(chǎn)要素的富集和激活，動員一切可以動員的力量，調(diào)動一切可以調(diào)動的資源，構(gòu)建更大范圍、更寬領(lǐng)域、更高層次的對外開放新格局。要堅定不移地走改革型發(fā)展之路。加大重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革攻堅力度，不斷提高改革決策的科學(xué)性、改革舉措的協(xié)調(diào)性、改革利益的普惠性、改革措施的制度性、改革成果的共享性，加快形成有利于推動科學(xué)發(fā)展的體制機制。要堅定不移地走創(chuàng)新型發(fā)展之路。高度重視學(xué)習(xí)研究上級的方針政策，積極借鑒外地成功經(jīng)驗，深入開展調(diào)查研究，做到上級政策具體化、外地經(jīng)驗本地化、本地工作特色化、施政行為規(guī)范化。鼓勵、引導(dǎo)和支持體制創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新，用新觀念研究新情況，用新思路落實新任務(wù)，用新辦法解決新問題，用新舉措開創(chuàng)新局面。要堅定不移地走和諧型發(fā)展之路。全面推進(jìn)經(jīng)濟、政治、文化和社會建設(shè)，千方百計改善民生，妥善處理好改革力度、發(fā)展速度和社會可承受程度之間的關(guān)系，使經(jīng)濟、社會與生態(tài)相協(xié)調(diào)，經(jīng)濟發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào)。通過發(fā)展，增加物質(zhì)財富、改善人民生活、保障公平正義、促進(jìn)社會和諧。要堅定不移地走人本型發(fā)展之路。以人為本、以人為目標(biāo)、以人為方向、以人為目的，發(fā)展人、改造人、提高人、提升人，把老百姓變成經(jīng)濟發(fā)展的主體、民主政治的主人、文化繁榮的主角、社會進(jìn)步的主力，提高老百姓在市場和社會中的生存能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、競爭能力。圍繞這“五力”，做“五變”的文章，把人口變?nèi)耸帧⑷耸肿內(nèi)肆?、人力變?nèi)瞬?、人才變資本、資本變財富、財富保民生。

第三，爭先進(jìn)位不懈怠。今天的世界是發(fā)展的世界、競爭的時代。唯有發(fā)展，才能有實力、有分量、有地位；唯有快發(fā)展，才能增強競爭力、帶動力、輻射力；唯有又好又快發(fā)展，才能解決面臨的各種矛盾和困難，開創(chuàng)新局面，進(jìn)入新境界。激烈的競爭迫使我們跨越式發(fā)展，寶貴的機遇激勵我們跨越式發(fā)展，已有的基礎(chǔ)支撐我們跨越式發(fā)展，跨越式發(fā)展成為我們的必然選擇。立志進(jìn)位爭先、著力富民強市，這既是一種目標(biāo)定位，一種思想作風(fēng)，更是一種精神境界，一種政治責(zé)任。我們要敢于“跳起來摘桃子”，敢于向先進(jìn)看齊，敢于同高手比拼，敢于和強者競賽，在與發(fā)達(dá)地區(qū)和先進(jìn)城市的比較中找準(zhǔn)差距、拉高標(biāo)桿、奮勇爭先、爭創(chuàng)一流，以“人一之我十之、人十之我百之”的精神，加倍努力、奮起直追，不斷縮小與先進(jìn)的差距，在新的起點上實現(xiàn)新的更大發(fā)展。要強化爭先意識，開展創(chuàng)業(yè)競賽，在全市上下、在全體黨員干部中營造人心思變、人心思進(jìn)、人心思干、人心思上的良好環(huán)境，切實形成緊張快干、比學(xué)趕超、你追我趕、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。各個領(lǐng)域、各個方面、各個地區(qū)、各個部門的工作都要快了更快、好了更好，能爭第一爭第一，爭不了第一創(chuàng)“唯一”。始終做到心中謀事、眼中有事、手中干事，通過干好事、干成事，來實現(xiàn)自己的人生價值。第四，攻堅克難不退縮。當(dāng)前，我們的人均GDP已經(jīng)突破了3000美元，進(jìn)入一個新的發(fā)展階段。這一階段既是改革攻堅期、發(fā)展關(guān)鍵期和社會矛盾凸顯期，也是我們補課、打基礎(chǔ)、還歷史欠賬的爬坡階段。在這一發(fā)展階段，我們將遇到更多的困難、更大的難題，面臨諸多矛盾、巨大壓力。但越是困難的時候，越是出現(xiàn)轉(zhuǎn)機的時候；越是外部挑戰(zhàn)增大的時

候，越是蘊藏機遇的時候；越是容易拉開發(fā)展差距的時候，越是考驗我們執(zhí)政能力和工作水平的時候。我們決不能在任何困難面前有一絲的卻步，更不能在主觀的怠惰面前有一絲的退縮。前天，我們連夜召開了全市抓落實動員大會，再次表明市委、市政府大力改進(jìn)干部作風(fēng)、全面提升機關(guān)效能，堅定不移狠抓落實、矢志不渝抓好落實的決心和信心。但是，我們決不能滿足于開開會議、發(fā)發(fā)文件、簽簽協(xié)議、搞搞開工儀式，決不能照本宣科、流于形式，不推不動、虎頭蛇尾。必須找準(zhǔn)工作的著力點、問題的切入點和矛盾的突破口，堅持不懈、真抓實干，腳踏實地、埋頭苦干，全身心地投入到現(xiàn)代新昆明建設(shè)事業(yè)中去。要有攻堅克難的勇氣和銳氣，以敢于負(fù)責(zé)、敢于較真、敢于碰硬的作風(fēng)，到工作障礙最大的地方去，到困難最多的地方去，迎難而上、知難而進(jìn)，千方百計、想方設(shè)法解決發(fā)展中遇到的困難和問題。要堅決克服瞻前顧后、畏首畏尾、裹足不前的思想情緒，堅決糾正攬權(quán)推責(zé)、遇到好處迎頭上、碰到問題繞道走，不敢表態(tài)、不敢拍板、怕?lián)?zé)任的不良傾向。始終保持奮發(fā)有為、敢試敢闖、敢想敢干的精神狀態(tài)，始終保持排除萬難、勇于登攀的干勁，始終保持不屈不撓、永不言敗的斗志，以堅韌不拔的毅力，團結(jié)拼搏，奮力攻堅，奪取勝利。

第五，為民服務(wù)不忘本。人民群眾是我們的衣食父母，是加快發(fā)展的最大力量和永恒動力。我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，歸根結(jié)底都是為了維護好、實現(xiàn)好、發(fā)展好最廣大人民群眾的根本利益。必須始終保持一心為民的公仆情懷，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，心中裝著老百姓、腦中想著老百姓、一切為了老百姓，帶著良心和感情干工作，懷著道德和倫理創(chuàng)事業(yè)。始終把群眾呼聲作為第一信號，把群眾需要作為第一選擇，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，真心誠意地為民辦實事，堅持不懈地為民做好事，盡心竭力地為民解難事，多做打基礎(chǔ)、利長遠(yuǎn)的事，多做順民意、得民心的事，決不做干部出風(fēng)頭、群眾吃苦頭的事。要堅定不移地走群眾路線，把相信群眾、依靠群眾、服務(wù)群眾貫穿工作的始終，堅持問政于民、問需于民、問計于民、問策于民，做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成效由人民檢驗、發(fā)展成果由人民共享。

第六，廉潔自律不放松。清正廉潔是我們共產(chǎn)黨人的政治本色和革命氣節(jié)，是最基本的思想道德和行為規(guī)范。全市黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻以敬畏之心對“權(quán)”，以感恩之心對“位”，以平常之心對“名”，以知足之心對“利”，時刻牢記黨紀(jì)國法的“高壓線”，公與私的“分界線”，親朋好友的“情感線”，心不動于利祿之誘，目不眩于五色之惑，清心自守、清醒自重、清明自警、清正自勵，筑牢拒腐防變的思想道德防線，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。要發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對奢侈浪費、大手大腳，抵制拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅持勤儉辦一切事業(yè)，把有限的財力物力用在人民群眾最迫切需要解決的問題上，用在特殊困難群體的幫助扶持上，用在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定工作最關(guān)鍵的事項上。要時刻牢記立黨為公，始終堅持執(zhí)政為民，自覺做到講黨性、重品行、作表率，對黨的事業(yè)負(fù)責(zé)，對人民群眾負(fù)責(zé)，對個人和家庭負(fù)責(zé)，以為民、務(wù)實、清廉的良好形象，團結(jié)帶領(lǐng)全市人民為實現(xiàn)跨越式發(fā)展的共同目標(biāo)而不懈奮斗。

同志們，回顧黨的光輝歷程，我們倍感驕傲與自豪；展望昆明跨越式發(fā)展的壯麗前景，我們深感責(zé)任重大、使命光榮。新的形勢要求我們有新的思想、新的作風(fēng)、新的作為，新的任務(wù)要求我們更加苦干、實干、巧干。讓我們緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，與時俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，真抓實干，以改革創(chuàng)新精神全面加強黨的建設(shè)，奮力開創(chuàng)昆明跨越式發(fā)展新局面！

（2009年6月25日）

□中共云南省委常委、昆明市委書記仇和

第四篇：教育局黨委書記在慶祝建黨八十五周年大會上的講話

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，慶祝偉大、光榮、正確的中國共產(chǎn)黨成立85周年。今天有23名同志加入到黨組織中來，為我們黨注入了新鮮血液，我代表局黨委向各位新黨員表示祝賀，向在本職崗位上做出突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者表示祝賀，并通過你們向工作在我區(qū)教育戰(zhàn)線上的全體共產(chǎn)黨員致以節(jié)日的祝賀！

1917年，十月革命的一聲炮響給中國人民送來了馬克思列寧主義這一科學(xué)理論，1919年的五四運動，使馬克思主義在中國得到傳播。1921年，在馬克思列寧主義同中國工人運動相結(jié)合的進(jìn)程中，中國共產(chǎn)黨誕生了。從此，中國共產(chǎn)黨肩負(fù)起了領(lǐng)導(dǎo)反帝反封建的革命斗爭、爭取民族獨立和人民解放、實現(xiàn)振興中華的偉大使命。1921年至1949年的28年間，我們黨帶領(lǐng)人民經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)，打敗了日本軍國主義的侵略，推翻了國民黨反動統(tǒng)治，建立了中華人民共和國，實現(xiàn)了民族獨立和人民解放。從此中國人民站起來了，鴉片戰(zhàn)爭以來積貧積弱、任人欺凌的舊中國成為了永遠(yuǎn)的歷史。新中國成立以后的57年，特別是十一屆三中全會以來的28年，我們黨帶領(lǐng)人民走有中國特色的社會主義道路，在經(jīng)濟社會發(fā)展中取得了舉世矚目的、巨大的進(jìn)步，創(chuàng)造了輝煌的成績，并堅定地向著全面建設(shè)小康社會闊步前進(jìn)。

回顧我們黨八十五年艱苦卓絕的奮斗歷程，我們感到無比驕傲和自豪；展望黨和國家新世紀(jì)的偉大征程，我們充滿了必勝的信心。黨的歷史是領(lǐng)導(dǎo)人民翻身解放的歷史，是建設(shè)社會主義偉大國家的歷史，是黨的理論不斷發(fā)展和完善的歷史，是全心全意為人民服務(wù)的歷史。

2005年在全黨開展的以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動，進(jìn)一步明確了堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，是共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性的根本要求，它是黨的階級性質(zhì)的內(nèi)在政治要求，是其肩負(fù)的歷史使命的要求，是唯物史觀的要求。每個黨員必須懂得，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，既沒有過時，也能夠做到；承認(rèn)黨員的個人利益，與要求黨員多做奉獻(xiàn)、堅持全心全意為人民服務(wù)并不矛盾。堅持全心全意為人民服務(wù)，必須以人民群眾為服務(wù)對象，以人民群眾滿意不滿意為最高評判標(biāo)準(zhǔn)，這也正是“三個代表”重要思想的內(nèi)涵之一。時代條件可以變，經(jīng)濟體制可以變，黨的中心工作可以變，但黨的根本宗旨任何時候都不能變。鄧小平同志曾說過：“一個共產(chǎn)黨員，第一，他是普通人，第二，他是普通人中的先進(jìn)分子?！睓z驗共產(chǎn)黨員是否在實踐為人民服務(wù)的宗旨，是否能夠體現(xiàn)黨員的先進(jìn)性，一個重要標(biāo)志就是號召群眾做到的，他自己首先要做到；希望群眾做好的，他自己首先要帶頭做好；要求群眾犧牲的利益，他自己首先要能犧牲；禁止群眾去做的事情，他自己也從不去做；群眾有困難需要幫助時，他要真心給與幫助。通俗地講，共產(chǎn)黨員堅持全心全意為人民服務(wù)，就是要求黨員比群眾站得高一些，看得遠(yuǎn)一些，做得好一些，奉獻(xiàn)多一些，索取少一些，責(zé)任感強一些，原創(chuàng)文秘材料，盡在文秘知音網(wǎng)絡(luò).com網(wǎng)。為群眾想的多一些，危難時刻站得靠前一些。毛澤東也曾說過：“共產(chǎn)黨人的一切言論行動，必須以合乎最廣大人民群眾的最大利益，為最廣大人民群眾所擁護為最高標(biāo)準(zhǔn)?！弊鳛榻逃ぷ髡?，我們的服務(wù)對象就是學(xué)生和社會各界人士，教育戰(zhàn)線上的黨員、干部就要全心全意為他們服務(wù)，他們是否滿意是衡量教育工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。

教育工作者在國家的建設(shè)中肩負(fù)著特殊的歷史使命。江澤民同志說過：教育是一項崇高的公益事業(yè)。崇高事業(yè)的基礎(chǔ)是有著崇高職業(yè)道德和精湛業(yè)務(wù)水平的教師。教師既要教育學(xué)生掌握更多的科學(xué)文化知識，又要教育學(xué)生掌握科學(xué)的思維方法；既要教育學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，還要教會他們學(xué)會做人；既要教會學(xué)生什么是榮，什么是恥，又要教育學(xué)生將榮恥標(biāo)準(zhǔn)落實到行動當(dāng)中。那么，教師就應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)、做人和知榮明恥的表率。

經(jīng)過近幾年的努力，我區(qū)的教師在教育理念上都有了很大的轉(zhuǎn)變，這是教育能夠和諧發(fā)展的思想條件。但目前矛盾的主要方面是教育的理念和行為不能完全適應(yīng)時代要求，我們的工作還有很大的潛力和空間，我們的工作還可以做得更好。局黨委已經(jīng)連續(xù)三年重點抓師德建設(shè)，也取得了一定的效果。今年又被確定為隊伍建設(shè)年，今后師德建設(shè)仍然是我們隊伍建設(shè)的重中之重，要常抓不懈，不能松勁。教育工作是一項十分艱苦復(fù)雜的工作，從事教育工作的共產(chǎn)黨員們要為我們的事業(yè)多盡一份責(zé)任，多付出一些汗水，在教育理念的更新、教育教學(xué)改革、人事制度改革和師德建設(shè)中走在前面，要做群眾的榜樣，作改革的支持者和促進(jìn)派。那么，我們ＸＸ教育就一定能夠克服種種困難，取得新的成績，贏得廣大人民群眾的理解和支持。

同志們，繼續(xù)開創(chuàng)ＸＸ教育發(fā)展的新局面，靠每一位教育工作者的努力，首先要靠廣大黨員和黨員干部的不懈努力；只有黨員同志們團結(jié)一致、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)、知榮明恥，能夠并善于帶領(lǐng)廣大教師朝著我們確定的目標(biāo)和任務(wù)去奮斗，去拼搏，去大膽實踐，才會譜寫出教育發(fā)展的新篇章。展望未來，我們的事業(yè)充滿希望。讓我們在本職崗位上努力實踐“三個代表”重要思想，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，為繼續(xù)開創(chuàng)ＸＸ教育的美好明天而努力奮斗！

第五篇：教育局局長在慶祝建黨89周年紀(jì)念大會上的講話

同志們：

今天，我們在這里隆重集會，熱烈慶祝中國共產(chǎn)黨成立89周年。我代表教育局黨委向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體共產(chǎn)黨員、向在座的老黨員致以親切的問候！

中國共產(chǎn)黨自1921年成立以來，已經(jīng)經(jīng)歷了八十九年的光輝歷程。89年來，中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為了民族解放、社會進(jìn)步和人民幸福，披荊斬棘，英勇奮斗，取

得了一個又一個輝煌的勝利，譜寫了一曲又一曲勝利的凱歌，創(chuàng)立了舉世公認(rèn)的豐功偉績，使中國人民由任人宰割到獨立自主、由飽受欺凌到當(dāng)家作主、由貧窮落后到初步小康，完成了三大歷史性轉(zhuǎn)變。89年的光輝歷程充分證明，中國共產(chǎn)黨能在危難之際駕馭全局，凝聚群眾；能從挫折之中總結(jié)經(jīng)驗，重新崛起；能在世界共運低潮之中頂住各種壓力，展示光明遠(yuǎn)景；能在建設(shè)有中國特色的社會主義歷史進(jìn)程中緊扣發(fā)展主題，牢固執(zhí)政基礎(chǔ)，凝心聚力，玉汝于成，開拓創(chuàng)新，再創(chuàng)輝煌。當(dāng)前，我們正在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，抓住新的戰(zhàn)略發(fā)展機遇期，堅持以人為本，樹立科學(xué)發(fā)展觀，正在全面建設(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的道路上闊步前進(jìn)。教育作為國民經(jīng)濟的重要組成部分，正乘著改革開放的東風(fēng)，沐浴著科學(xué)發(fā)展觀的雨露，快速健康穩(wěn)定地發(fā)展，并日益發(fā)揮出其先導(dǎo)性、全局性、基礎(chǔ)性作用。

過去的一年里，教育系統(tǒng)各黨支部積極發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，引導(dǎo)全體共產(chǎn)黨員和教職工同心同德，艱苦奮斗，克難求進(jìn)，開拓創(chuàng)新，為深化教育教學(xué)改革、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、辦好讓人民滿意的教育提供了有力的組織保證。廣大黨員干部以事業(yè)為重，恪盡職守，不畏艱難，埋頭苦干，嘔心瀝血，以自身的模范行為，維護了教育工作者的良好形象。局機關(guān)黨員干部，想基層之所想，急基層之所急，辦人民之所愿，殫思竭慮，統(tǒng)籌規(guī)劃，綜合協(xié)調(diào)，指導(dǎo)到位有力，為全縣各級各類教育事業(yè)的發(fā)展提供了良好的服務(wù)，發(fā)揮了先鋒模范作用，展示出新時期共產(chǎn)黨人動人的風(fēng)采。在我們的隊伍中，還有盡心盡力、奉獻(xiàn)余熱的老黨員、老干部、老前輩，他們雖然年老體弱，卻退崗不退責(zé)，仍然心系教育，關(guān)愛學(xué)校，熱情關(guān)心下一代，以自己的行動，維護了黨的光輝形象。

黨的十六屆三中全會通過的《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》指出，“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進(jìn)經(jīng)濟社會和人的全面發(fā)展。”這是我黨全面建設(shè)小康社會的科學(xué)發(fā)展觀，把“以人為本”作為科學(xué)發(fā)展的核心，繼承了馬克思主義人本思想的精髓，深化了對社會建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識，開辟了共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的新境界。這是新的一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體向全黨發(fā)出的治黨、治國的新綱領(lǐng)、新要求，也是今后一切工作的總原則、總方向。為與黨中央在政治上、思想上始終保持一致，使這一新的戰(zhàn)略思想能化做具體的工作實踐和行動，目前，全黨、全國正在掀起一個學(xué)習(xí)、貫徹、落實科學(xué)發(fā)展觀的熱潮。教育局黨委開展的深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動目前已進(jìn)入到第三階段。下面就如何深入落實好科學(xué)發(fā)展觀講幾點意見。

一、堅定信念，自覺樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀。

當(dāng)前，以胡錦濤為總書記的黨中央正團結(jié)和帶領(lǐng)全黨同志和全國各族人民進(jìn)行著全面建設(shè)小康社會的偉大實踐。在這項全新的事業(yè)中，新一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)揚了毛澤東、鄧小平和江澤民關(guān)于發(fā)展的一系列重要思想，提出了科學(xué)發(fā)展觀這一全新的發(fā)展理念和執(zhí)政綱領(lǐng)。這是我們黨對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)規(guī)律認(rèn)識的進(jìn)一步深化，是我們黨執(zhí)政理念的一個飛躍，上符國情，下合民意，是指導(dǎo)當(dāng)前及今后各項工作的總原則和總方向。對科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)認(rèn)識越深刻，把握越準(zhǔn)確，貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的行動才能越自覺、越堅定。當(dāng)前，全體同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要把樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀作為一項重要的政治任務(wù)，作為加強黨性修養(yǎng)和鍛煉的重要內(nèi)容，以更加高昂的熱情，更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，更加求實的學(xué)風(fēng)，切實加強政治理論學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，始終與黨中央保持一致，自覺地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育教學(xué)各項工作。

二、全面理解，深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)。

科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵極為豐富，既是個重大的理論問題，也是個重大的實踐問題?？茖W(xué)發(fā)展觀的實質(zhì)是要實現(xiàn)經(jīng)濟社會更快更好的發(fā)展。發(fā)展是貫穿“三個代表”重要思想的主題，離開發(fā)展，就無所謂發(fā)展觀。我們必須始終堅持聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展?？茖W(xué)發(fā)展觀的根本著眼點，就在(來源：好范文 http://004km.cn/）于用新的發(fā)展思路實現(xiàn)更快更好的發(fā)展。科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心是堅持以人為本，以實現(xiàn)人的全面發(fā)展為

目標(biāo)，從人民群眾的根本利益出發(fā)謀發(fā)展、促發(fā)展，不斷滿足人民群眾日益增長的物質(zhì)文化需要。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上，不斷提高人們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展，是我們教育系統(tǒng)迫切需要做好的工作。當(dāng)前，我縣教育發(fā)展還不是很全面，城鄉(xiāng)教育發(fā)展不平衡，中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)不合理的問題很突出，教師綜合素質(zhì)還難以很好地勝任“新課程

改革”的需要，中小學(xué)辦學(xué)條件還需不斷提高和改善。我們教育系統(tǒng)廣大黨員干部一定要深刻領(lǐng)會科學(xué)發(fā)展觀的精神實質(zhì)，增強緊迫感和責(zé)任意識，堅持適度超前發(fā)展，要在“新”字上求突破，在“實”字上下功夫，將興奮點放在教育教學(xué)上，強化質(zhì)量意識，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確落實工作責(zé)任，盡心盡力、盡職盡責(zé)地做好本職工作，努力創(chuàng)造一流教學(xué)業(yè)績。

三、以人為本，用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)教育實踐學(xué)習(xí)。

一是理清教育發(fā)展思路，明確教育工作重心。長期以來，我們對教育工作更多關(guān)注的是教育的硬件建設(shè)和外部環(huán)境，即增加教育投入、改善辦學(xué)條件等；對教育發(fā)展的目標(biāo)追求也是與經(jīng)濟建設(shè)相適應(yīng)甚至相雷同的“規(guī)模、速度、增長、效益”等指標(biāo)；社會、家長、學(xué)校的興奮點和注意力也主要是學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，甚至已直接簡化為高考、中考成績、競賽成績；重視的學(xué)科也是考試科目，非考試科目的學(xué)習(xí)有名無實；關(guān)注的人群也是升學(xué)有望的學(xué)生，一部分學(xué)生成為名副其實的“陪讀”生等等。凡此種種，與科學(xué)發(fā)展觀格格不入，也與人的全面發(fā)展背道而馳。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，就要對上述問題進(jìn)行認(rèn)真反思，及時調(diào)整，堅持以人為本，突出人的發(fā)展。把教育的重心從重視考試成績轉(zhuǎn)向重視學(xué)生發(fā)展，更多的關(guān)注人的發(fā)展，堅持把“人”作為教育的中心和目的，把“人的發(fā)展”作為教育的出發(fā)點和歸宿點。把關(guān)注點和興奮點由分?jǐn)?shù)、成績、考試轉(zhuǎn)移到素質(zhì)、人格、能力上來，更多地關(guān)注學(xué)校特色、發(fā)展內(nèi)涵、人文關(guān)懷、隊伍建設(shè)。真正實現(xiàn)“一切為了學(xué)生、為了一切的學(xué)生”，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

二是回歸教育的本質(zhì)，確立人本主義思想。從古到今，教育的基本功能就是樹人育人。到了現(xiàn)代社會，教育又增加了實現(xiàn)社會平衡的功能。受多種因素的影響，教育的這兩大功能被長期忽視和弱化，而逐步蛻變?yōu)橐环N單純的工具。樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，實現(xiàn)教育與經(jīng)濟社會的協(xié)調(diào)發(fā)展，必須要恢復(fù)教育的人本主義，進(jìn)一步強化教育的教化功能和平衡功能。特別是要突出德育為先。加強和改進(jìn)中小學(xué)生特別是未成年人思想道德建設(shè)，是提高民族素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展的必然要求。要高度重視對學(xué)生的思想品德教育，把培養(yǎng)高尚情操、塑造美好心靈作為教育工作的第一要務(wù)。培養(yǎng)學(xué)生對國家、對民族、對生命、對生活、對自然的深厚感情，強化他們的國家、民族意識，以及誠實守信、敢于實踐、勇于創(chuàng)新的品質(zhì)，提升他們的人格素養(yǎng)，培養(yǎng)他們的高尚情操，有著重要價值。我們一定要有針對性地開展切合學(xué)生實際的各類德育實踐活動，讓學(xué)生在豐富多彩的社會生活中感悟生命、感悟歷史、感悟人生，升華他們的道德品質(zhì)。做一個對社會、對國家、對民族有用的人。

為每一個適齡少年兒童提供相對公平的教育機會和環(huán)境，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育的公平發(fā)展，既是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，也是實現(xiàn)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展的必然要求。我們必須要進(jìn)一步加強對相對薄弱地區(qū)和學(xué)校的關(guān)心和支持，更多地關(guān)心社會上弱勢群體的受教育問題。通過滿足社會成員各自不同的求知求技需求，通過提供高質(zhì)量的教育服務(wù)，引領(lǐng)社會成員的價值追求，實現(xiàn)社會的穩(wěn)定和安全。要弱化教育功利。一方面是要大力調(diào)整中小學(xué)布局結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教育資源配置，要規(guī)模，上水平，全面提高全縣中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量。另一方面要按照教育發(fā)展的客觀規(guī)律，在穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)上，積極推進(jìn)教育評價體制的改革，突出過程的評價，人文的評價，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三是要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，提高工作效能。堅持以人為本，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，對教育系統(tǒng)各級領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)水平、能力和方法都提出了新的要求。首先是要堅持人本管理思想，要將剛性的制度管理與柔性的人文建設(shè)相結(jié)合，以尊重人、愛護人、激發(fā)人為出發(fā)點強化學(xué)校管理。更好地調(diào)動的發(fā)揮每一位教師教書育人、服務(wù)育人的積極性、能動性和創(chuàng)造性。其次是要強化統(tǒng)籌兼顧意識。要結(jié)合各地各校的實際情況，因地、因時制宜地把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于教育的各個方面和環(huán)節(jié)，從辦得到的事情做起，從迫切需要解決的事情抓起，著力解決自身發(fā)展中存在的突出矛盾和問題。正確處理好改革、發(fā)展和穩(wěn)定的關(guān)系。

三是要大力弘揚求真務(wù)實精神。教育是最實實在在的事情，也應(yīng)該是最講科學(xué)發(fā)展的事業(yè)，要在全體教育工作者中大興求真務(wù)實之風(fēng)，按照教育的客觀規(guī)律辦事，尊重學(xué)生的個性，尊重人的身心發(fā)展規(guī)律，多一些實在，少一些浮夸，多為學(xué)生今后的發(fā)展考慮，多為學(xué)生留一些今后發(fā)展的空間和領(lǐng)域，使我們的教育真正能經(jīng)得起實踐的檢驗、歷史的檢驗和群眾的檢驗。

同志們，“金獎銀獎不如老百姓的夸獎，金杯銀杯不如老百姓的口碑”。讓我們時刻深懷愛民之心，恪守為民之責(zé)，始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣，昂揚銳氣，浩然正氣，同心同德，勵精圖治，為我縣教育事業(yè)快速、健康、協(xié)調(diào)地發(fā)展而努力！