第一篇:因為有愛,我與幸福同行演講稿
因為有愛,我與幸福同行
各位尊敬的評委老師,同學(xué)們:
你們好!
我是來自XXX學(xué)校的X年級學(xué)生XXX,今天我要演講的題目是《因為有愛,我與幸福同行》。評委老師也許都知道,我們學(xué)校是上海隆波公司于2002年花巨資援建的希望學(xué)校。10年來,上海隆波公司每年都對我們學(xué)校給予無私的關(guān)愛和親切的關(guān)懷,對我們當(dāng)中家庭困難的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)上的幫扶和精神上的鼓勵。用愛心鼓舞我們張開理想的翅膀,用愛心點(diǎn)亮我們理想的明燈。
我出生在一個貧困的山區(qū)農(nóng)民家庭,因父母一直在外地打工,自幼跟隨外公外婆一起生活。我上小學(xué)二年級時,經(jīng)過老師的推薦,我有幸成為上海隆波公司王叔叔的結(jié)對幫扶對象。時至今天,我依然清楚地記得我們第一次見面的場景。
那是一個晴朗的夏日,王叔叔和許多叔叔阿姨來到我們學(xué)校。當(dāng)王叔叔親熱地拉著我的手和我一起談心時,我緊張得一句話也說不出來。在王叔叔和藹的言語勸慰下,我緊張的心情才漸漸平靜下來。那一天,我和叔叔說了很多很多,我們就像相識多年的老朋友一樣,無話不談。王叔叔關(guān)切地詢問我的學(xué)習(xí)、生活。中午吃飯的時候,叔叔特意讓我坐在他身邊,不停地為我夾菜。作為一個常年見不到父母的留守兒童,我體會到了久違的家的溫馨,我大口大口吃著裹著濃濃愛意的飯菜,任由熱淚肆意地流淌。臨分別時,叔叔把我緊緊地?fù)г趹牙铮职褝湫碌臅臀木呓坏轿沂掷?,并一再囑咐我好好學(xué)習(xí),有什么困難可以給他寫信或打電話。
一轉(zhuǎn)眼幾年過去了,每當(dāng)我學(xué)習(xí)上生活上遇到困難,想要偷懶、想要放棄時,只要一想起王叔叔殷切的關(guān)懷,我們精神便會立刻振作起來,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去。當(dāng)我有什么煩心事時,我也會第一時間給叔叔寫信,叔叔不管多忙總會盡快回信。每次考試結(jié)束后,我都會向王叔叔匯報學(xué)習(xí)成績。在叔叔的耐心幫助下,我的成績在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。我深深地知道,我的每點(diǎn)進(jìn)步都與叔叔的關(guān)心密不可分。幾年來,我努力地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)步,不為別的,只為圓一個遠(yuǎn)方的親人的夢!因為我永遠(yuǎn)不會忘記叔叔給我講的“知識改變命運(yùn)”的道理。因為我永遠(yuǎn)不會忘記王叔叔那語重心長的教誨。叔叔用他博大的愛心,給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
2010年,我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。有一天突然接到學(xué)校的通知,上海隆波公司的領(lǐng)導(dǎo)邀請我校的部分學(xué)生去上海參觀世博會,聽到這個消息,我簡直不敢相信自己的耳朵。一股巨大的幸福的暖流瞬間傳遍我的全身。這千載難逢的機(jī)會是多么地珍貴呀!當(dāng)我們這一群山里娃徜徉在車水馬龍的上海外灘,流連在宏偉壯觀的世博園區(qū),當(dāng)我們身處祖國最繁華的都市,在東方明珠俯瞰流光溢彩的上海夜景,我覺得我就是世界上最幸福的人!我和我的伙伴們禁不住大聲喊出我們發(fā)自肺腑的心聲——“祖國,我愛你!”“生活,我愛你!”
就在一個星期前,上海隆波公司的領(lǐng)導(dǎo)們又一次來到我們學(xué)校舉行隆重的捐贈活動,在學(xué)校建校10周年之際,再次為我們送來了他們的濃濃愛意。當(dāng)我作為學(xué)生代表講話時,我無法抑制內(nèi)心的喜悅與激動,我只有把對所有好心人的感激與謝意,變成前進(jìn)道路上的動力。盡管我們現(xiàn)在生活并不富裕,但祖國和全社會并設(shè)有忘記我們。因為有愛,我將永遠(yuǎn)與幸福同行!
謝謝大家!
第二篇:我與幸福同行
我《與幸福同行》演講稿
各位評委老師好,我是 XX號我演講的題目是《我與幸福同行》
大人們都說我們“90后”的孩子,一出生就掉進(jìn)了蜜罐里,跌入了福窩里。但是,當(dāng)我們在享受幸福的同時是否想過:這幸福從何而來?這一切的一切,都是祖國給予我們的,都是祖**親對我們深深的愛戀。作為她的孩子,我們雖不用像先輩那樣拋頭顱、灑熱血,但我們也要做水珠一滴,為祖國添浪花一朵。
改革開放30多年來,我們國家發(fā)生了翻天覆地的變化,作為一名新世紀(jì)的中學(xué)生,能知禮明理與幸福同行,樹立起校榮我榮、校恥我恥的觀念,遵守校規(guī),恪守校紀(jì),爭做文明事,爭當(dāng)文明人,把校園文明落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活的每一個環(huán)節(jié)中。同學(xué)們可以自豪的說我們學(xué)習(xí)的很幸福。
記得去年的5月4日,我以學(xué)校團(tuán)支部名譽(yù),向全體師生發(fā)出了“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的倡議,在每個班級都成立了一個“環(huán)保小隊”。周一至周五我們小隊在課間活動時,在校園里撿拾垃圾,打掃衛(wèi)生。老師、同學(xué)們屢次向我們投來贊許的目光。每到周末,我們都會在街道上撿垃圾、打掃衛(wèi)生、宣傳環(huán)保??從未間斷。爺爺奶奶,叔叔阿姨都對我們豎起大拇指:“真是一群好孩子!”我們聽了,心里都甜滋滋的。時間久了,周圍的人都被感染了,紛紛加入到我們的行列中來。參加環(huán)保,讓我們體驗到奉獻(xiàn)帶來的幸福!
別人問我幸福嗎?答案是肯定的。雖然有時我也有滿臉的黯然,滿臉的憂傷,可是我還在幸福地微笑,我對每一個朋友微笑,對每個同學(xué)微笑,對每個陌生人微笑。我對他們訴說自己的快樂,我告訴他們我很幸福,因為我有一群很好的朋友,我有一個快樂的家庭。我幸福地活著,我幸福,不僅是曾經(jīng)擁有過幸福,我現(xiàn)在仍然擁有。有時看到別人滿臉愁容,我不理解,難道他們都感覺不到幸福嗎?一個在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混濁不堪的污水,就已覺得很幸福了。
我曾經(jīng)幼稚地想:幸福是什么?是一件可以吃的,還是可以玩的東西嗎?其實(shí)不然,我現(xiàn)在明白:幸福其實(shí)很簡單,沿著回憶的道路,會看到幸福開出的花朵。它們灼灼其華地綻放在我們的生命長河里,裝點(diǎn)著我們的世界。
記得有一位偉人曾這樣說過:“不要問祖國為我做了什么,而要問我為祖國做了什么?”“贈人玫瑰,手有余香”、“我為人人,人人為我”,每天都為祖國做點(diǎn)有益的事,是幸福的。在享受幸福的同時能夠給別人帶來的幸福,是幸福的最高境界!這不僅是我們的豪言壯語,更是我們的一言一行!
同學(xué)們,伸出你我熱情的雙手,捧起你我拳拳的愛國心,讓我們大家一起與幸福同行,與祖國同行!
我演講完了,謝謝大家!
第三篇:《與愛同行》演講稿
與愛同行,感恩父母
同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是:《與愛同行,感恩父母》。
最近我讀了《與愛同行》這本書,這書寫的太好了,我深深地被故事中的人物所感動:愛無處不在,父母的呵護(hù)、老師的關(guān)愛、社會的溫暖……在這么多愛中,有一種愛,我們會享用一生,溫暖一生;有一種愛,讓我們成長,學(xué)會堅強(qiáng)。這就是偉大無私、不求回報的父母之愛!在我們生活中,父母的愛無處不在:前行時,父母的愛是一塊踏腳的石頭;迷失時,父母的愛是一盞指路的燈;受傷時,父母的愛是一劑療傷的良藥;努力時,父母的愛是催人奮進(jìn)的號角······只要我們用心體會,就能隨時隨地感受到父母如海般寬闊、如山般深沉的關(guān)愛。
在讀《與愛同行》這本書時,我仿佛就在現(xiàn)場,我拜訪了金鑫和他堅強(qiáng)的媽媽,讓我懂得了母愛似海??我還知道了陸媽媽為了給兒子做好榜樣,竟用了40個月,1200多天的堅持,繡成《清明上河圖》,這也告訴我們無論做什么事情都不能半途而廢,她用一針一線,給自己的孩子上了最好、最生動的一堂課。父母是我們的第一任老師,他們用自己的愛和一言一行為我們做出了最好的榜樣。
當(dāng)我看到‘媽媽背我上大學(xué)’這一篇文章時,覺得特別的感動。金鑫因為天生癱瘓,生活無法自理,12年來一直由媽媽照顧,天天背著他去上學(xué)。無論刮風(fēng)下雨,還是身體不好,她都微笑的面對一切。金鑫最終完成了高中學(xué)業(yè),并以648分的高考成績被浙江大學(xué)工科試
驗班錄取。我雖然是個健全的孩子,但媽媽卻為我付出了很多的心血。每當(dāng)聽到別人的早飯只能吃粥時,我不禁想到我的早飯要什么有什么:小排面、年糕、水果羹??這些都是媽媽費(fèi)盡心思學(xué)來的。晚上,她還輔導(dǎo)我的作業(yè)。想起媽媽為我付出了這么多,而我卻經(jīng)常惹她生氣,我感到無比的慚愧。從今天開始,我要乖乖聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不再讓媽媽生氣。
古語說:“百善孝為先?!毙⑹侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,也是做兒女應(yīng)盡的本分。每個人都有自己的父母,父母給了我們生命,哺育我們成長,我們應(yīng)該時時處處體諒父母的艱辛,孝敬父母。同學(xué)們,讓我們一起從實(shí)際行動做起吧!
第四篇:《與愛同行》演講稿
與愛同行
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!很榮幸今天站在這里演講,我要演講的題目是《與愛同行》。
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多.您也許會驚奇地問:“那是什么呢 ”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲.剛開始接任三年級2個班的數(shù)學(xué)教程,那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,走上教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,要全心全意的熱愛我的學(xué)生,熱愛我的工作。
至今還記得這樣一段往事:“前幾年,我接手快要畢業(yè)的班級,原任任課老師就告訴我這兩個班有幾個特別調(diào)皮的學(xué)生。果然,第一周,這幾個孩子就給了我一個下馬威。我布置的作業(yè),一周下來,他們居然從來沒有寫過。每當(dāng)我催他們交作業(yè)時,不是說忘了帶就是說作業(yè)本找不到了。怎么辦?脾氣有點(diǎn)火爆的我對著他們發(fā)了一通好大的火,但是,令我震驚的是,孩子高昂著一顆驕傲的頭顱滿不在乎的看著我,好像我只是一個與他們無關(guān)的演員在作表演,我當(dāng)時就有一種受傷的感覺,但是,理智告訴我,對待這樣的孩子發(fā)火是毫無用處的。于是,在課后找了他們的任課老師了解的一些情況,又請他們的家長來到學(xué)校,從他們家長口中知道了,原來這幾個孩子中不是父母離異,就是跟著爺爺奶奶在過,家長除了上班,孩子的事情根本不管。經(jīng)過了解后,又找這幾位同學(xué)聊了一下,耐心地去教育他們,用愛去感化他們。
是啊,“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子。”教師應(yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.” 謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
第五篇:與愛同行演講稿
與愛同行,讓青春閃光
------愛崗敬業(yè)演講材料胡艷霞
世上有很多東西,給予他人時,往往是越分越少,而唯有一樣?xùn)|西卻是越分越多.您也許會驚奇地問:“那是什么呢 ”我將毫不遲疑的回答您:“那就是愛!”愛,不是索取,不是等價交換,而是付出,是給予,是自我犧牲.為了報答老師對我的愛,更為了所有需要愛的孩子.一九九七年我依然地站在“人民教師”的偉大行列.當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時候,一切都讓我新鮮,好奇.看看這張臉,摸摸那個頭,多像一枚枚蓓蕾仰著小臉,渴求著陽光雨露.每天清晨“老師,您早.”那童稚的問候,給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C(jī);每天傍晚隨著一聲聲“老師,再見.”給我留下明天的希望之光.孩子們純潔的心,圣潔的情,深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂.一個星期后,我開始接任四年級二班的語文教程,那一刻,我的心情忐忑不安,不知能否把課上好,當(dāng)我真正走上工作崗位,走上四二班教室的講臺時,面對一個個鮮活可愛的面孔,面對一雙雙求知的眼睛,我一次次默默的告訴自己,要努力,要加油,要成為深受學(xué)生歡迎的好老師,要全心全意的熱愛我的學(xué)生,熱愛我的工作。
有了愛教師這個職業(yè)的心態(tài)。于是,幸福的感覺幾乎每一天都在,從清晨的上課鈴聲響起,在悅耳的鈴聲中走進(jìn)教室;推開教室的門走上講臺,從講臺上凝視那一張張純真的笑臉;向他們問好,然后聆聽他們真誠的回應(yīng)。這就是我的一天,日復(fù)一日地積攢著這樣的小幸福,然后沉淀為我的教師職業(yè)的幸福,我覺得,我選擇了我熱愛的職業(yè)。我微笑著走到學(xué)生中間,傳道授業(yè)解惑,成為了學(xué)生最為知心的大朋友,在和其他老師團(tuán)結(jié)協(xié)作下,我們班學(xué)生在畢業(yè)走的時候,他們跑到我的辦公桌前,說:“老師,我們真舍不得你??!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教師節(jié),我收到了學(xué)生寄來的賀卡,看到上面寫道:“感謝您,我們最最溫柔,最最美麗,最最文雅,最最高貴的大姐姐。”剎那間,我覺得自己成了世上最漂亮的人。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。我感到自己是一個生活在花叢中的人。
讓愛在教育事業(yè)中閃光吧。“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!苯處煈?yīng)用自己博大的愛去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生,才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生,只有愛得深,才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對學(xué)生進(jìn)行教育?!皭邸痹从诟呱械膸煹?,“愛”意味著無私的奉獻(xiàn)。教師對學(xué)生的愛,不是出自個人的恩怨,而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的,是與教師所肩負(fù)的社會責(zé)任緊密相連的。
人們常說教師的事業(yè)是葉的事業(yè),也是愛的事業(yè).有一首歌中唱到:“啊,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.”是的,歌聲道出了社會的呼喚,只要有奉獻(xiàn)精神,人與人之間將會達(dá)到和諧圓滿,師生之間將會達(dá)到互敬互愛.朋友們,就讓我們在教育事業(yè)中盡最大力量,多獻(xiàn)一份愛,多發(fā)一份熱.共同為我們欣欣向榮的祖國添一份明媚的春光!添一片絢麗的春色!讓愛在教育事業(yè)中永遠(yuǎn)閃光吧!
選擇平凡,辛勤耕耘
----愛崗敬業(yè)演講材料宮曉慧
有人說老師是人類靈魂的工程師;有人說老師是燃燒自己,照亮別人的蠟燭;有人說老師是甘為人梯,默默耕耘;有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去??而我只愿做那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土里,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的艷麗,沒有鉆石的光芒。我的目標(biāo)只有一個,讓我們的新一代走在我們鋪就的平坦而寬闊的道路上奔向前方,奔向四方,奔向遠(yuǎn)方。
我站在講臺上,板著臉,裝出一副嚴(yán)肅的樣子。面對著孩子們四十多雙明亮的眼睛,我的心在顫動。盡管這已不是第一次站在這里,但面對著這群可愛的孩子,我的心仍禁不住微微顫動,我的嘴角仍禁不住微微上揚(yáng),溢出了一絲微笑。那四十多雙眼睛里傳遞著好奇、信任與敬佩。這一切讓我暗暗地松了口氣,先前的擔(dān)心一掃而光。然而我很快發(fā)現(xiàn)在孩子們純凈的心靈之窗中也藏著狡詰,他們很快發(fā)現(xiàn)了我的“友善”,對我玩起了“欺生”的把戲。上課時有的擠眉弄眼,有的指手劃腳,做起了小動作。對此我當(dāng)然是恕不可遏,將他們幾個狠狠地訓(xùn)了一頓,此后我發(fā)現(xiàn)孩子們眼中的光芒在泯滅,我的心又禁不住顫動起來,是不是我做錯了?這時老教師給我送來了“靈丹妙藥”,熟知孩子心理的她告訴我,其實(shí)小孩子并不是真的想搗亂,而是有一種與生俱來的喜歡和老師親近,希望老師能注意他的心理,而在你忽視他時,他便會做出一些出格的事來引起你的注意。哦,原來是這樣,多可愛的孩子!我釋懷地笑了,心頭的陰郁一掃而光。慢慢地我從用老教師那里得到的靈丹妙藥—愛心去和學(xué)生交朋友。我還使用一系列獎勵措施:發(fā)小博士記分卡,名字上光榮榜,誰是總冠軍等等,盡量尋找每個學(xué)生身上的閃光點(diǎn),盡量讓每個學(xué)生樹立起信心。將心比心,以心換心,不以你的真摯之情、誠摯之心怎能換取孩子們純真的童心?很快我與孩子們之間就建立起了一種牢固的既是老師,又是朋友的雙重關(guān)系。在工作上我也對自己提出了嚴(yán)格的要求,每天提早到校,晚上摸黑回家,將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個家!平時做到主動聽課,精心備課,認(rèn)真上課,并做好課后的摘記工作。大家都說,你要給學(xué)生一杯水,你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水,并讓它不因為蒸發(fā)而減少,我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。除了閱讀自己訂閱的雜志之外,我還大量
翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志,并認(rèn)真做好理論筆記,不斷積累,不斷給自己充電,扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ),為做名合格的教師而努力。
我是教師,就要奉獻(xiàn),淡泊名利、安貧樂道,時刻不忘責(zé)任,一心想著事業(yè)?!芭踔活w心來,不帶半棵草去?!睘榱藢W(xué)生能全面發(fā)展,培優(yōu)輔困;為了學(xué)生能共同進(jìn)步,促膝談心;為了學(xué)生能受到教育;不知付出了多少時間與精力!但我無怨無悔。因為我從事著“天底下最光輝的事業(yè)?!?/p>
選擇平凡,辛勤耕耘
----愛崗敬業(yè)演講材料
李家村小學(xué)宮曉慧
與愛同行,讓青春閃光
----愛崗敬業(yè)演講材料
李家村小學(xué)胡艷霞