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      (青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_從螢火蟲到冷光

      時間:2019-05-13 03:03:59下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:(青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_從螢火蟲到冷光

      自從電燈發(fā)明后,人類的生活就變得方便、豐富起來。電燈的主要作用是發(fā)光,在發(fā)光的過程中只有很少一部分的電能轉化為可見光,更多能量則是以熱能的形式白白浪費掉了,所以電燈發(fā)光時浪費了大部分熱能。無論是太陽光還是燈光,或是燭光,它們在發(fā)光的同時都產生大量的熱量,所以我們把這種光叫做熱光。熱光在某些危險的地方還可能引起爆炸。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢?科學家希望研制出新的光源——冷光,用它來照明就安全多了。自然界有很多動物都能發(fā)光,如螢火蟲、甲殼動物和某些魚類,它們在發(fā)光的同時就不會發(fā)熱。

      波義耳是17 世紀英國著名的科學家,他從小就對會發(fā)光的螢火蟲很感興趣。有一次他捉了一瓶子的螢火蟲,到了晚上,這些蟲子居然可以把房間照亮,而且發(fā)出的冷光很柔和。波義耳想:螢火蟲為什么在晚上能發(fā)光呢?螢火蟲發(fā)光和周圍的環(huán)境有什么關系呢?于是他將瓶子里的空氣抽出來,隨著空氣的逐漸減少,光線越來越微弱,當他重新注入空氣時,螢火蟲又慢慢亮起來了。原來螢火蟲發(fā)光也離不開空氣啊!

      波義耳深入研究發(fā)現(xiàn),在螢火蟲的腹部有一個發(fā)光器一樣的東西,里面有一種發(fā)光物質——熒光素。當螢火蟲吸入空氣時,這種物質就會與空氣中的氧結合發(fā)出光,而且這種光是不會產生熱量的,因此波義耳就稱它為冷光。

      隨著科學的發(fā)展,現(xiàn)在人類已經能通過化學方法人工合成熒光素,并摻和某些化學物質得到類似生物光的冷光。冷光用于照明設備,大大提高了安全性。

      冷光也是科學家根據生物仿生學發(fā)現(xiàn)的。在很多特殊場合,冷光發(fā)揮了重要作用。這個故事告訴我們,科學并不僅僅靠冥思苦想,觀察也很重要。

      第二篇:(青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_火箭的發(fā)明

      1957 年10月4日,是人類歷史上永遠值得紀念的日子。這一天,人類第一次向太空發(fā)射了一枚人造衛(wèi)星——“史潑尼克”號。

      圍繞地球旋轉的人造衛(wèi)星,能及時向人們預報天氣,記錄地球上的各種信息??但是,如果沒有火箭,人造衛(wèi)星造出來也沒用呀!第一個想到利用火箭發(fā)射人造的是俄羅斯的齊奧爾科夫斯基。

      齊奧爾科夫斯基幼年時患過一場大病,導致兩耳失聰,聽不清老師講課的他只好退學,依靠自學繼續(xù)完成學業(yè)。有一次,他讀了一本科學幻想小說《月亮上的旅行》。從這以后,他就夢想著有朝一日能坐著火箭到月球上去玩。他找來所有關于火箭的書籍,一邊學習一邊思考。

      “如何才能提高火箭飛行的速度呢?噢,那首先應該提高火箭尾部燃料燃燒的速度。使用與火藥相比重量輕的類似汽油的液體作燃料,效果可能會更好。如果燃料筒過重的話,人造衛(wèi)星飛到遙遠的月球需要很長的時間??嗯,對了,把用完的燃料筒一個個扔掉,就能減輕重量了。”

      通過長時間的思考和研究,齊奧爾科夫斯基成了火箭方面的專家。經過一次次試驗,齊奧爾科夫斯基設計出了多極火箭。通俗地講,就是分別設計出火箭和用完可以扔掉的燃料筒。齊奧爾科夫斯基的設計為人造衛(wèi)星的發(fā)射做出了巨大的貢獻。

      第三篇:(青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_小提琴的發(fā)明

      也許很多小朋友就是學小提琴的,那么你們知道小提琴是誰發(fā)明的嗎?它由來已久。小提琴是在中世紀和文藝復興時期的一些弓弦樂器的基礎上發(fā)展起來的,由于其音色清澈嘹亮,圓潤柔美,從它誕生之日起,就一直是交響樂團的基礎樂器。

      小提琴的前身主要是公元800年左右傳入歐洲的阿拉伯拉巴伯琴,這種琴傳入歐洲后叫“列貝克”。列貝克琴身呈梨形,只有三根弦,按指處設有音階格,基本也是平放在下巴下演奏,琴上的三根弦分別為G、D、A三種調,和現(xiàn)在小提琴的三根低音弦相同。

      1560年前后,意大利人德沙洛首先對列貝克進行了改進,創(chuàng)造了小提琴。小提琴的外形由阿瑪?shù)僭O計,采用了琴身扁平、琴腰窄、轉角尖這一基本形狀,并去掉了音階格,增加了一根高音弦。后來阿瑪?shù)俚耐降苡謱π√崆俚拈L度、寬度進行了反復多次的研究和改動,終于在17 7 0年左右確定了音色最淮的尺寸,成為了今天的小提琴。

      第四篇:(青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_火炬冰激凌

      你一定吃過火炬冰激凌吧?其實火炬冰激凌的誕生還有一個故事呢。

      哈姆是個美國小伙子,他掌握了一手制作煎餅的絕技,以販賣煎餅為生。然而煎餅再美味,炎熱的夏天也沒人有胃口吃。

      這天,哈姆的嗓子都快喊啞了,煎餅還沒賣出多少??膳赃呝u冰激凌的小販卻忙得不可開交,大家都愿意吃冰激凌解暑。不一會兒,裝冰激凌的小碟子就用完了,小販急得團團轉,不知道該怎么辦。

      正在為賣不出煎餅而發(fā)愁的哈姆看到這種情景,忽然想:我的煎餅不是正好可以用來裝冰激凌嗎?不如和他合作吧。于是,他把一摞煎餅遞給小販,說:“用煎餅來裝吧?!?/p>

      賣冰激凌的小販見難題解決了,頓時眉開眼笑地說:“真是個好主意?!?/p>

      顧客們也紛紛搶購哈姆的煎餅用于裝冰激凌。

      到了收攤的時候,哈姆和賣冰激凌的小販都賺了不少錢,兩人約定以后繼續(xù)合作。

      哈姆發(fā)現(xiàn)顧客吃冰激凌的時候,一些冰激凌會沿著煎餅的邊流出來,容易弄臟衣服和手,既不衛(wèi)生也不方便。他想了很多辦法,最后他想到把煎餅做成圓錐形,這樣就不用擔心冰激凌會漏出來了。

      從此,這種錐形的冰激凌出現(xiàn)在街頭,人們還給它取了個貼切的名字——火炬冰激凌。它很快便成為風靡全球的美味甜品,直到今天,它依然深受大家的喜愛。

      第五篇:(青少年心靈成長直通車)激發(fā)孩子靈感的發(fā)明發(fā)現(xiàn)故事_哈勃發(fā)現(xiàn)河外星系

      哈勃是美國天文學家。小時候,哈勃最喜歡做的就是仰望夜空,看著點點繁星,腦海中會浮現(xiàn)各種新奇的問題,感覺自己也遨游在整個銀河系似的。

      長大后的哈勃取得了法律學位,并成了一名律師,但他對于天文研究的熱情依然不減。最后他終于放棄了律師的職業(yè),集中精力研究天文學。

      最讓哈勃感興趣的還是銀河系。銀河系由無數(shù)的恒星組成,太陽只是其中的一顆。

      在茫茫宇宙中,除了銀河系外,還有沒有其他星系呢?他決心要弄清楚這個問題,查閱了大量天文學家發(fā)表的關于銀河系的學術報告。

      為了能更清楚地觀測星體,哈勃來到威爾遜天文臺,這里有當時最先進的天文望遠鏡。

      通過一年的觀測、計算和研究,哈勃發(fā)現(xiàn)在銀河系外還有恒星系,他稱之為河外星系。哈勃運用斯星弗星系光譜學的成果,發(fā)現(xiàn)了哈勃紅移定律。根據這個定律就能算出河外星系中某一恒星離地球的距離。這標志著人類有了測量河外星系的數(shù)學工具。

      哈勃定律是20世紀初天文學方面最重大的發(fā)現(xiàn)之一。哈勃對于河外星系的研究成果,對天文學的發(fā)展做出了巨大貢獻,為后來的科學家研究天文學開辟了一條新的道路。

      哈勃具有鉆研精神,所以才能發(fā)現(xiàn)河外星系。無論做什么事情,都應該有這樣的精神,才能取得事半功倍的效果。

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