第一篇：大學(xué)生的十7大感想學(xué)習(xí)體會

大學(xué)生的十 7 大感想學(xué)習(xí)體會 大學(xué)生的十 7 大感想 黨的十七大，是一次以全面建設(shè)小康社會為主題、貫穿“三個(gè)代表”重要思想、緊緊抓住解放 思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精髓、團(tuán)結(jié)、勝利、奮進(jìn)的大會。通過平時(shí)看電視、讀報(bào)紙、上網(wǎng)、特別是參加了黨校的培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大的報(bào)告，學(xué)習(xí)了新黨章，深刻地了解到十七大是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次黨的代表大會，也是我 國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)****現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重要的大會。大會高舉 dxp 理論偉大旗幟, 全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想, 繼往開來, 與時(shí)俱進(jìn), 全面建 設(shè)小康社會, 加快推進(jìn)****現(xiàn)代化, 為開創(chuàng)中國特色****事業(yè)新局面而奮斗。大會的這一主 題深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題。十七大報(bào)告 全面系統(tǒng)地總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn)，提出了全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，圍繞這個(gè)目 標(biāo)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和改革著做出全面部署，是全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)**** 現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。十七大的精神，是新世紀(jì)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色****的偉大綱領(lǐng)，是 實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大思想武器，是各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作的行動指南。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn) 識到十七大報(bào)告的全部內(nèi)容都是圍繞十七大精神展開的，學(xué)習(xí)貫徹十七大精神，首先要抓住 學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面領(lǐng)會“三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹“三個(gè)代表”重要思想的根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)“三個(gè)代表” 重要思想 的自覺性和堅(jiān)定性。“三個(gè)代表”重要思想是十七大報(bào)告的靈魂和主線，是全黨智慧的結(jié)晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和 dxp 理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn) 我國****自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是黨必須長期堅(jiān)持的立黨之本、執(zhí)政之基、力量 之源，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，也對黨和國家的工作提出了新要求。貫徹“三個(gè) 代表”重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持執(zhí)政為民。通 過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要通過學(xué)習(xí)把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到自己工作之中，要把“三個(gè)代表” 重要思想作為自己工作、學(xué)習(xí)、生活的指南，勤奮工作，努力開創(chuàng)人才市場工作的新局面。黨的十七大，明確提出全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色****事業(yè)新局面的新世紀(jì)宏偉 奮斗目標(biāo)，邁出了中華民族偉大復(fù)興的新步伐。進(jìn)一步明確了黨要把發(fā)展作為執(zhí)政興國的“ 第一要?jiǎng)?wù)”，以發(fā)展解決存在的問題，以發(fā)展?jié)M

足人民的需求，以發(fā)展鞏固黨的執(zhí)政地位。全面建設(shè)小康社會，要調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切力量，運(yùn)用一切資源，使創(chuàng)造社會財(cái)富 的源泉充分涌流，使政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化全面繁榮。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放 和發(fā)展社會生產(chǎn)力；發(fā)展****民主政治，建設(shè)****文明，是建設(shè)全面建設(shè)小康社會的重要目 標(biāo)； 全面建設(shè)小康社會，必須大力發(fā)展****文化，建設(shè)****精神文明，做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。通過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到實(shí)現(xiàn) 十七大提出的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在人才。全面建設(shè)小康社會要靠第一生產(chǎn)力，要靠人才。發(fā)展 是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展同樣要靠第一生產(chǎn)力，要靠人才。因此，人才的培養(yǎng)、開發(fā)是 全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵因素。黨的十七大確立了我國將全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，我 國的****現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，人才市場建設(shè)也將進(jìn)入一個(gè)新的重要發(fā)展時(shí) 期。今后人才市場建設(shè)要緊密圍繞十七大精神，服從和服務(wù)于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，確立新思路，取得新的更大的發(fā)展。堅(jiān)持以 dxp 理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫 徹落實(shí)黨的十七大精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會議、全國組織工作會議精神，認(rèn)真貫徹“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的方針，深入實(shí)施人才戰(zhàn)略，深化人事制度改革，健全公 務(wù)員制度，努力形成一個(gè)廣納群賢、人盡其才、能上能下、充滿活力的用人機(jī)制，著力建設(shè) 一支宏大的高素質(zhì)的人才隊(duì)伍，為全面建設(shè)小康社會提供人事人才保證。發(fā)展與創(chuàng)新，一直是我黨貫徹執(zhí)行的路線，也是現(xiàn)代化社會前進(jìn)的動力。創(chuàng)新就要不斷

解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)。與時(shí)俱進(jìn)，就是黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時(shí)代性，把握 規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。堅(jiān)持黨的思想路線，解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨堅(jiān)持 先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不 竭動力，也是一個(gè)政黨永葆生機(jī)的源泉。實(shí)踐沒有止境，創(chuàng)新也沒有止境。通過理論創(chuàng)新推 動制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新以及其他各方面的創(chuàng)新，不斷在實(shí)踐中探索前進(jìn)，永不自 滿，永不懈怠，這是我們要長期堅(jiān)持的治黨治國之道。把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，把堅(jiān)持黨的先進(jìn)性和發(fā)揮****制度的優(yōu)越性，落實(shí)到發(fā)展先進(jìn)生產(chǎn)力、發(fā)展先進(jìn)文化、實(shí)現(xiàn) 最廣大人民的根本利益上來，推動社會全面進(jìn)步，促進(jìn)人的全面發(fā)展。發(fā)展必須堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì) 建設(shè)為中心，立足中國現(xiàn)實(shí)，順應(yīng)時(shí)代潮流，不斷

斷開拓促進(jìn)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的新 途徑。通過學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到在工作中要貫徹“三個(gè)代表”重要思想，拓展視野、拓寬思路，與時(shí)俱進(jìn)，奮發(fā)有為，才能加快發(fā)展，把工作推向一個(gè)新臺階?？缛霗C(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的 21 世紀(jì)，中國加入了 WTO，人才競爭日益激烈，國內(nèi)競爭國 際化、國際競爭國內(nèi)化態(tài)勢日趨明顯，前進(jìn)的路上將有許多困難和艱辛。我深信：黨的十七 大指明我們勝利前進(jìn)的方向，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，高舉 dxp 理論偉大旗幟，全面貫 徹“三個(gè)代表”重要思想，振奮精神，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)一 定能夠?qū)崿F(xiàn)，一個(gè)富強(qiáng)、民主、文明的****現(xiàn)代化國家必將在本世紀(jì)的中葉屹立于世界民族 之林。作為人才市場的一員，更作為我們偉大祖國的一員，年輕是我們的驕傲，與時(shí)俱進(jìn)，敬業(yè)奉獻(xiàn)也正是我們愛國、報(bào)國的真實(shí)體現(xiàn)。我們從事的行業(yè)是為人民提供最真誠、熱情的 服務(wù)，發(fā)展和創(chuàng)新也正是我們所面臨的巨大挑戰(zhàn)。我將深入學(xué)習(xí)十七大精神，全面貫徹“三 個(gè)代表”重要思想，振奮精神，開拓進(jìn)取、扎實(shí)工作，為全面建設(shè)小康社會，創(chuàng)造我們的幸 福生活和美好未來.

十七大精神學(xué)習(xí)心得-大學(xué)生學(xué)習(xí)17 大思想?yún)R報(bào) 黨的十七大，是一次以全面建設(shè)小康社會為主題、貫穿“三個(gè)代表”重要思想、緊緊抓住 解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精髓、團(tuán)結(jié)、勝利、奮進(jìn)的大會。通過平時(shí)看電視、讀報(bào)紙、上網(wǎng)、特別是參加了黨校的培訓(xùn)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了十七大的 報(bào)告，學(xué)習(xí)了新黨章，深刻地了解到十七大是我們黨在新世紀(jì)召開的第一次黨的代表大會，也是我國進(jìn)入全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段召開的一次十分重 要的大會。大會高舉鄧小平理論偉大旗幟, 全面貫徹“三個(gè)代表”重要思想, 繼往開來, 與時(shí) 俱進(jìn), 全面建設(shè)小康社會, 加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化, 為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面 而奮斗。大會的這一主題深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)舉什么旗，走什么路，實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo)等 重大問題。十七大報(bào)告全面系統(tǒng)地總結(jié)了十三年來的基本經(jīng)驗(yàn)，提出了全面建設(shè)小康社會的 奮斗目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)對經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和改革著做出全面部署，是全面建設(shè)小康 社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。十七大的精神，是新世紀(jì)黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的偉 大綱領(lǐng)，是實(shí)現(xiàn)新世紀(jì)奮斗目標(biāo)的強(qiáng)大思想武器，是各個(gè)領(lǐng)域、各項(xiàng)工作的行動指南。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)識到十七大報(bào)告的全部內(nèi)容都是圍繞十七大精神展開的，學(xué)習(xí)貫徹十七大

精神，首先要抓住學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”這個(gè)中心環(huán)節(jié)，全面領(lǐng)會”三個(gè)代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和 精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握貫徹”三個(gè)代表“重要思想的根本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)”三個(gè)代表“ 重要思想的自覺性和堅(jiān)定性?！比齻€(gè)代表“重要思想是十七大報(bào)告的靈魂和主線，是全黨智 慧的結(jié)晶，是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨 的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器，是黨必須長期堅(jiān)持的立黨之本、

執(zhí)政之基、力量之源，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化，也對黨和國家的工作提出了新要 求。貫徹”三個(gè)代表“重要思想，關(guān)鍵在堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，核心在堅(jiān)持黨的先進(jìn)性，本質(zhì)在堅(jiān)持 執(zhí)政為民。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到要通過學(xué)習(xí)把黨的十七大精神貫徹落實(shí)到自己工作之中，要 把”三個(gè)代表“重要思想作為自己工作、學(xué)習(xí)、生活的指南，勤奮工作，努力開創(chuàng)人才市場工 作的新局面。黨的十七大，明確提出全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的 新世紀(jì)宏偉奮斗目標(biāo)，邁出了中華民族偉大復(fù)興的新步伐。進(jìn)一步明確了黨要把發(fā)展作為執(zhí) 政興國的”第一要?jiǎng)?wù)“，以發(fā)展解決存在的問題，以發(fā)展?jié)M足人民的需求，以發(fā)展鞏固黨的執(zhí) 政地位。全面建設(shè)小康社會，要調(diào)動一切積極因素，團(tuán)結(jié)一切力量，運(yùn)用一切資源，使創(chuàng)造 社會財(cái)富的源泉充分涌流，使政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化全面繁榮。堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，不斷解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力；發(fā)展社會主義民主政治，建設(shè)社會主義文明，是建設(shè)全面建設(shè) 小康社會的重要目標(biāo)；全面建設(shè)小康社會，必須大力發(fā)展社會主義文化，建設(shè)社會主義精神 文明，做到發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。通 過學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步了解到實(shí)現(xiàn)十七大提出的宏偉目標(biāo)，關(guān)鍵在人才。全面建設(shè)小康社會要靠 第一生產(chǎn)力，要靠人才。發(fā)展是執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)，發(fā)展同樣要靠第一生產(chǎn)力，要靠人才。因此，人才的培養(yǎng)、開發(fā)是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵因素。黨的十七大確立了我國將全面建 設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期，人才市場建 設(shè)也將進(jìn)入一個(gè)新的重要發(fā)展時(shí)期。今后人才市場建設(shè)要緊密圍繞十七大精神，服從和服務(wù) 于全面建設(shè)小康社會的奮斗目標(biāo)，確立新思路，取得新的更大的發(fā)展。堅(jiān)持以鄧小平理論和 ”三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十七大精神和中央經(jīng)濟(jì)工作會議、全國組織 工作會議精神，認(rèn)真貫徹”尊重勞動、尊重知識、尊

第二篇：學(xué)習(xí)體會及一些感想

學(xué)習(xí)體會及一些感想

大家好，我是來自造價(jià)083班的張美景，站在這我很榮幸也很激動但還有點(diǎn)擔(dān)心。兩年前，也是在交流會上，我擔(dān)任過主持人，而今故地重游，激動那是在所難免。但與此同時(shí)我還擔(dān)心自己在中途又激動地腦子一片空白，當(dāng)然我會盡力的鎮(zhèn)定。也希望大家可以靜下心來仔細(xì)聽我所講的，能真正的從中獲得一些啟發(fā)。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也讓我覺得我今天來是一件非常有意義的事情。第一部分我給大家介紹一下自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法 1.學(xué)習(xí)要有明確的目的、目標(biāo)，并且這種目標(biāo)要恰當(dāng)

目的越明確，學(xué)習(xí)的積極性越高，為之付出的努力越多，學(xué)習(xí)的意志越堅(jiān)強(qiáng)。目標(biāo)有大目標(biāo)，小目標(biāo)，遠(yuǎn)目標(biāo)，近目標(biāo)，但無論是哪一種目標(biāo)，都應(yīng)該對你起到激勵(lì)作用，另外目標(biāo)要恰當(dāng)，太低不利于意志的培養(yǎng)，太高會打消我們的積極性，一般目標(biāo)要定的比自己的水平稍高些，古語有云：取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下；取乎其下，則無所得矣。說的就是這個(gè)道理。我還要強(qiáng)調(diào)的是設(shè)定了目標(biāo)就不要隨意更改，要堅(jiān)定地走下去。2.抓好學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵

學(xué)習(xí)可分為四個(gè)主要環(huán)節(jié):預(yù)習(xí)，聽課，復(fù)習(xí)，作業(yè)。每個(gè)環(huán)節(jié)都有其特點(diǎn)，也有其關(guān)鍵。

預(yù)習(xí)：預(yù)習(xí)要養(yǎng)成習(xí)慣，不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。通過預(yù)習(xí)，自己會了解到下節(jié)課所要講的東西。自己先找到重難點(diǎn)，然后去攻克它，這樣印象會深刻一些。

聽課：千萬不要因?yàn)轭A(yù)習(xí)了，就不認(rèn)真聽講；認(rèn)真聽課既是對自己的負(fù)責(zé)，也是對老師的尊重；對自己預(yù)習(xí)時(shí)遇到的不明白的地方更應(yīng)該聽老師的見解；聽課的同時(shí)加深了自己對知識的理解。

復(fù)習(xí)：要在復(fù)習(xí)中找規(guī)律，組成自己的知識框架，做到學(xué)為己用，通過不斷的復(fù)習(xí)讓知識成為自己身體的一部分，自己走到哪知識就跟到哪。

作業(yè)：從小學(xué)開始到現(xiàn)在，老師就一遍一遍的教育我們，獨(dú)立完成作業(yè)；大多數(shù)同學(xué)可以做到，但總有那么一部分同學(xué)會偶爾或經(jīng)?？磩e人的作業(yè)；我這里所說的看也是有區(qū)別的：第一種，直接從別人的本子上搬到自己的本子上，根本就不經(jīng)大腦；第二種，在看的過程中自己思考，在下次遇到同樣問題時(shí)自己就不用再參考了，而是自己去做。大家如果去看要采取第二種看的方式。

3、及時(shí)做筆記

好記性不如爛筆頭，及時(shí)做筆記可以加深記憶，這里所說的及時(shí)不是讓大家在上課的時(shí)候只記不聽，而是適當(dāng)?shù)母鶕?jù)自己情況去做筆記。你可以寫在書上，也可以記在本子上。但只要你覺得適合你，形式無所謂。筆記筆記，是用筆讓你記住。

4、交叉學(xué)習(xí)

腦衛(wèi)生學(xué)者告訴我們，不同的知識處在大腦的不同領(lǐng)域，如果我們長期學(xué)習(xí)一科知識，就會使我們大腦某一領(lǐng)域長期處于興奮狀態(tài)，容易疲勞，學(xué)習(xí)效率也會降低。所以說交叉學(xué)習(xí)會使我們的大腦的領(lǐng)域交替興奮，長期處于高速運(yùn)作狀態(tài)，事半功倍。

第二部分我想說的是我大學(xué)的幾點(diǎn)體會和感想，我個(gè)人認(rèn)為這些體會對你們的啟發(fā)應(yīng)該不亞于學(xué)習(xí)方法，因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法只是工具，不同的人只有用適合自己的工具才能事半功倍。而這些體會和感想可能對于你們來說似曾相識。真心希望你們能夠從中受益。

1、夢想

鄭智化的《水手》有一句歌詞說得好：他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢。有夢就有希望，知道自己想要什么，朝著自己想要的方向出發(fā)。不要回頭，不要害怕，在這里我想說一說我們身上穿的牛仔的來源：當(dāng)年的粗布衣是牛仔的祖先，而粗布衣的首創(chuàng)者斯克勞斯曾是大家嘲笑的對象，大家根本瞧不起他設(shè)計(jì)的粗布衣，但他仍堅(jiān)持不懈，堅(jiān)信著自己成為偉大的設(shè)計(jì)師的夢想。勇敢的走了下去，衣服銷往非洲，因?yàn)槟痛﹥r(jià)格低廉，被搶購一空。后來斯克勞斯繼續(xù)改進(jìn)設(shè)計(jì)，他設(shè)計(jì)的衣服逐漸被大家所接受，成為一種時(shí)尚。其受歡迎程度看看我們身上的牛仔就知道了。所以，即使你的夢想在別人眼中是一件粗布衣，那你也應(yīng)該堅(jiān)持，堅(jiān)信粗布衣最終會成為最引人注目的那一件。

2、認(rèn)真

大家應(yīng)該都參加過筑基講壇，筑基講壇的第二講的時(shí)候我有幸在，并且更有幸的是我提問了海爾綠城副總一個(gè)問題，當(dāng)時(shí)我問他“成功因素有很多，您認(rèn)為諸多因素中，最重要的因素是什么”當(dāng)時(shí)他回答，“這個(gè)問題不好回答，我乍想還想不起來，應(yīng)該是認(rèn)真吧?！碑?dāng)時(shí)我很尷尬，簡簡單單的兩個(gè)字就回答了我的問題，仔細(xì)想想，其實(shí)他的答案道出了成功的真諦。只有認(rèn)真才能成功。或許你覺得自己很認(rèn)真了，但是我想說的是，不要說自己有多認(rèn)真，要問自己是不是還有人比自己更認(rèn)真。

3、正當(dāng)

這里我所說的正當(dāng)有三小條。

第一小條，要正當(dāng)?shù)南矚g。這里是指長久的喜歡，并且這種喜歡是正當(dāng)?shù)摹Ｄ敲此牧α坎攀蔷薮蟮?，因?yàn)楫?dāng)你喜歡了，你才會竭盡全力，為自己喜歡的事情付出努力。這使我想起了那天我去中阿友誼賽，好多人就是奔著馬拉多納去的，一些人為他而瘋狂，愿意為他去買一張價(jià)值不菲的球票，也愿意為他去努力賺得那張球票的錢。并且我還要強(qiáng)調(diào)的是，說它正當(dāng)是指它要值得你去喜歡，對你會起到激勵(lì)作用，可以令你快樂，令你積極向上。如果實(shí)在沒有你喜歡的事情或喜歡的人，那么就喜歡自己。仔細(xì)想想，還有什么比自己更值得自己去努力去奮斗呢。

第二小條，正當(dāng)?shù)目鞓贰？鞓酚泻枚喾N，吃一頓飽飯你很快樂，讀一本好書你很快樂，取得好的考試成績你很快樂，交了一個(gè)朋友你很快樂。但是無論哪一種快樂我都希望是正當(dāng)?shù)目鞓罚驗(yàn)橹挥姓?dāng)?shù)目鞓?，才能充?shí)我們的心靈，而非一味的沉迷墮落。

第三小條，當(dāng)自己想松懈時(shí)，給自己一個(gè)正當(dāng)?shù)睦碛?。這一點(diǎn)對于我們培養(yǎng)意志力很重要。今天天氣不錯(cuò)，睡個(gè)懶覺，吃頓飽飯，逛個(gè)街，看個(gè)電影，感覺挺好?？墒牵紶栆惶炜梢?，如果天天如此，是不是有點(diǎn)說不過去了。所以，我們不能以天氣不錯(cuò)這種不正當(dāng)?shù)睦碛啥尚?。倘若天天天氣不錯(cuò)，那么，我們還有什么時(shí)間去提升自己呢？

1、這里我想用兩個(gè)問題引出來。第一個(gè)問題，將來是去大城市發(fā)展還是中西部發(fā)展？不同的人不同的觀點(diǎn)。我的autoCAD老師給我們說過，“中西部應(yīng)該是我這個(gè)年齡段去的，大學(xué)生去太浪費(fèi)。因?yàn)榇髮W(xué)生年輕啊，可以學(xué)很多的東西，他應(yīng)該去大城市，因?yàn)槟菣C(jī)會多，那人才多，那樣才可以在短時(shí)間內(nèi)得到最大的提升?！倍以诨疖嚿嫌龅揭粋€(gè)朋友，他是山東濰坊學(xué)院畢業(yè)考研到中國人民大學(xué)，現(xiàn)在在內(nèi)蒙古鄂爾多斯工作。他說那兒機(jī)會挺多，用到我們的地方也挺多，待遇也不錯(cuò)，不妨去嘗試一下。我想說的是，無論你將來去哪，你都要抓住機(jī)會，是金子總會發(fā)光。

第二個(gè)問題，將來是直接工作還是考研還是考公務(wù)員或是選調(diào)生。我的一個(gè)朋友說得好，其實(shí)無論你處在什么職位都要做出成績，不為證明給別人看，而是給自己看。在企業(yè)工作，用高薪證明自己，而公務(wù)員受人尊重，用地位證明自己。所以說，無論你將來做什么，不重要，關(guān)鍵是你怎么做。

2、關(guān)于大學(xué)應(yīng)該做些什么，我想說一下自己的觀點(diǎn)。在合適的時(shí)間做合適的事情，現(xiàn)在我們應(yīng)該學(xué)好知識打好基礎(chǔ)，參加活動，提升能力，用知識和能力來武裝自己，將來走到哪都不怕。應(yīng)該規(guī)劃自己的未來，但不能因?yàn)殛P(guān)于未來的問題反復(fù)糾結(jié)，浪費(fèi)太多精力，最終導(dǎo)致本末倒置。除了學(xué)習(xí)和參加活動再給大家?guī)c(diǎn)建議。第一，看幾本好書。比如《士兵突擊》《平凡的世界》等。這些書會帶給你震撼，會讓你明白自己欠缺的是什么。第二，多出去走走，看看外面的世界。去了大城市，才知道濟(jì)南不過如此。去了國外才知道國內(nèi)不過如此。這樣會使你的心胸開闊，不再為一些瑣事而斤斤計(jì)較。第三，多鍛煉身體?，F(xiàn)在我們都已經(jīng)成年或是接近成年，再過幾年就要擔(dān)起責(zé)任，對父母的責(zé)任對愛人的責(zé)任，這種種責(zé)任，有充分的理由讓我們好好的保重自己的身體。

最后，送大家一段話：許多事情不是因?yàn)樗y我們不敢去做，而是因?yàn)槲覀儾桓胰プ龆y。相信自己，做有意義的事情。just do it ,and you can do it!

第三篇：學(xué)習(xí)體會、感想

位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：

今天是XX月XXX日，再過XXX天我就在XXX局工作整整一年了?；厥走^去，感觸頗深。一年的鍛煉使自己思想更成熟，工作也有所成就，但這些成績的取得與省、市局的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開，與班子成員的密切配合分不開，與全體干部的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝！下面我就談?wù)劷荒陙淼母惺?，再剖析一下自身的不足之處?/p>

感想之一，做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須要有責(zé)任心。上任伊始，我感到一種前所未有的壓力。這壓力一方面來自組織對我的信任，另一方面來自我自身經(jīng)驗(yàn)的不足。但是，我還是充滿信心地來到了XXX這片熱土，我想首先我要增強(qiáng)自身的責(zé)任意識。這是做好市局黨組交給我的重任、帶好XXX局這一班人、收好每一分稅的首要前提。有壓力才有動力，有緊張感才有緊迫感。所以我想我既然來了，就必須對上級負(fù)責(zé)、對我的干部負(fù)責(zé)。近一年的工作證明，同志們對我的工作是十分支持的，尤其是三位副局長的鼎立幫助更使我感到欣慰。盡管在這里不談成績，但是，我確實(shí)取得了一些成績，這都是XXX局全體同仁共同努力的結(jié)果，憑我個(gè)人的力量是不可能取得的。感想之二，領(lǐng)導(dǎo)干部要有駕馭全局的思想和能力。我認(rèn)為，作為一個(gè)小局的領(lǐng)導(dǎo)也要樹立全局聽思想，也要鍛煉駕馭全局的能力。這是自己從做副職到做一把手的深刻體會。做一個(gè)局的負(fù)責(zé)人在思想上要“站得高”。也就是說要善于從宏觀上把握整體工作思路，布置任何一項(xiàng)工作都要與省、市局的治稅思想保持一致，同時(shí)要結(jié)合本局實(shí)際，引導(dǎo)全體干部轉(zhuǎn)變觀念，樹立全局一盤棋的思想。這樣才能避免憑個(gè)人喜好出發(fā)，導(dǎo)致顧此失彼的偏差局面,才能保證維護(hù)整體利益的同時(shí)兼顧了局部利益。

感想之三，群眾是一切工作的力量源泉。x局長來我局調(diào)研時(shí)十分中肯地提出了一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)，那就是稅收中心工作最終就是征管工作，征管抓好了，收入自然會上去，要從關(guān)系上要稅，從人情上要稅。這一觀點(diǎn)可以說切中稅收工作要害，從中我受到的啟發(fā)是，要抓好征管一定要抓好群眾。制度是靠人落實(shí)下去的，再完善、再有效的制度得不到落實(shí)或執(zhí)行不到位等于白紙一張，不完善的制度認(rèn)真執(zhí)行會收到比較好的效果。所以說做好群眾工作是關(guān)鍵，但是怎樣能做好群眾工作，我認(rèn)為既要嚴(yán)格管理又要愛護(hù)有佳。首先是“嚴(yán)管”，放任自流等于害干部。要從制度上約束他們自覺地去遵紀(jì)守法，執(zhí)行制度必嚴(yán)肅，落實(shí)政策必到位。其次是“愛護(hù)”，不愛護(hù)群眾的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)。只有關(guān)心群眾的疾苦，了解他們所想的事情，幫助他們解決生活上的困難，才能充分調(diào)動起他們的積極性，讓他們排除后顧之憂，全心全意地投入到工作中去。

感想之四，領(lǐng)導(dǎo)干部必須率先垂范。做官如做人，為人正派為官才能公正嚴(yán)明。這是我的一個(gè)觀點(diǎn)。領(lǐng)導(dǎo)干部不管官位大小，其一言一行都是群眾的一面鏡子，不論在工作紀(jì)律方面還是在廉潔自律方面都為干部起著表率作用。所以決不能搞臺上一套，臺下一套，而應(yīng)該表里如

一、言出必行。放下一切私心雜念，全心全意地投入工作中去。在XXX的這幾個(gè)月，我們在干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排、大額資金使用或重大決策等問題，都嚴(yán)格按決策程序和議事規(guī)則進(jìn)行集體決議，增加了工作透明度,便于群眾監(jiān)督。

管住自己，就一定能管住自己的干部。這是我的又一個(gè)觀點(diǎn)。威信是自己樹立起來的，不是別人吹出來的，廉政是自己做出來的，不是別人寫出來的，想讓干部們廉潔自律，自己本身要廉潔。與此同時(shí)，還要為干部們創(chuàng)造能夠廉潔的條件。從創(chuàng)辦食堂這件事上來說，杜絕了許多人到納稅人中吃喝問題，同志們也有了拒請的理由。應(yīng)該說，近一年來，我對自身、對集體的廉政建設(shè)都十分重視，嚴(yán)格按市局要求和各項(xiàng)廉政制度辦事，對大宗物品采購、人事任免、基建工程等重大事項(xiàng)都采取了集體討論決定的方式，同時(shí)為防止基層干部的不廉行為，我們召開了義務(wù)監(jiān)督員座談會，并在全地區(qū)推行了政務(wù)公開，有效地遏止了腐敗現(xiàn)象滋生。

感想之五，要積極鼓勵(lì)副手和中層干部發(fā)揮作用。事無巨細(xì)，事必躬親有時(shí)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)工作的認(rèn)真細(xì)致方面，但有時(shí)會束縛中層干部的手腳。做為領(lǐng)導(dǎo)要掌握好抓大與放小的關(guān)系，圍繞中心工作去布置具體工作，讓副手和中層干部充分發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。這樣宏觀決策與微觀指導(dǎo)相結(jié)合，思想教育與能力培養(yǎng)相結(jié)合，才能讓每個(gè)干部在組織收入和在執(zhí)行公務(wù)過程中既施展才能又不違法違紀(jì)，讓他們在進(jìn)一步理解如何嚴(yán)格執(zhí)法的基礎(chǔ)上更好地為納稅人熱情服務(wù)。這樣才能使我們的工作形成齊抓共管的良好局面，才能做到一級指導(dǎo)一級、一級對一級負(fù)責(zé)，根本問題得到解決，兩個(gè)文明建設(shè)自然會上新臺階。

干好工作的決心和信心都有，主觀動機(jī)向好的方向發(fā)展是人人所想，但工作中出偏出錯(cuò)也都在所難免，我想每個(gè)人都是在不斷的總結(jié)與改正中取得進(jìn)步的。下面就剖析一下自己存在的不足之處，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予指正，以便我在今后的工作中加以改進(jìn)。

問題之一，深入基層調(diào)研少。對基層工作的實(shí)際掌握不十分透徹。分析這一問題，從主觀上講，領(lǐng)導(dǎo)分工負(fù)責(zé)制，把事情都推給了副手管理，工作過于放手；從客觀上講，自來到XXX局，事務(wù)一直繁雜，沒有很充欲的時(shí)間深入基層搞調(diào)研。前幾天動員干部廣泛給班子提意見時(shí)，有的同志就提出了這一問題。讓我更深刻地認(rèn)識到不管主觀原因還是客觀原因，不深入實(shí)際調(diào)研本身就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的問題，掌握不了第一手材料怎么能夠統(tǒng)領(lǐng)好全局的工作。

在這里我要做一下自我檢討，以前自己總認(rèn)為比較體貼群眾，覺得年節(jié)為干部辦點(diǎn)福利，開辦食堂，多發(fā)點(diǎn)獎(jiǎng)金就是關(guān)心同志了。事實(shí)上這種想法不對，同志們在一起工作是需要思想交流的，領(lǐng)導(dǎo)干部與一般干部更需要面對面地交心、談心。從這個(gè)角度上講我做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。不謙虛地說，與一般干部談心少，現(xiàn)在還有部分同志不熟悉，更談不上知道他們有些什么想法了。

因此，今后我要按x局長“三個(gè)對照，三個(gè)反思”的講話精神，進(jìn)一步深入理解和牢固樹立黨的“從群眾中來，到群眾中去”的群

眾觀點(diǎn)，從現(xiàn)在起多深入基層，多搞調(diào)查研究，多傾聽群眾意見，及時(shí)掌握干部的思想動態(tài)和普遍要求。同時(shí)要將干部、黨委政府以及企業(yè)的一些好意見征集上來，認(rèn)真整理加以研究，形成決策后再布置下去。這樣一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地去做，調(diào)研才能收到實(shí)效，工作才能取得更大的進(jìn)步。

問題之二，工作布置多親自檢查少。主持工作以后，我總覺得有許多事要辦，對下面要求多，加之自己性子急，還要求辦事質(zhì)量。自已往往把工作布置下去之后，交給分管局長負(fù)責(zé)，很少親自督促檢查，或者只是過問一下，有時(shí)布置多了連過問都忘了?，F(xiàn)在回想起來這種有始無終的做法不利于工作的貫徹落實(shí)，體現(xiàn)到x局長講的“三個(gè)對照，三個(gè)反思”就是自己的事業(yè)心強(qiáng)，而責(zé)任感不是太強(qiáng)，在這里也有必要進(jìn)行自我批評。說實(shí)話，做為一個(gè)基層的分局局長不但要宏觀上把握全局，更重要是摒棄做官的思想，樹立服務(wù)意識。既要懂業(yè)務(wù)，還要懂實(shí)際操作；既要懂管理，還要擅于做具體工作，成為行家里手。所以今后我決心一方面要抓好宏觀調(diào)控，另一方面還要抓好具體管理?？朔≡谏厦?、指手劃腳的家長作風(fēng)，親自督促檢查，真正發(fā)現(xiàn)新問題，使決策更符合實(shí)際，有效地避免瞎指揮，推動工作向前發(fā)展。

問題之三，學(xué)習(xí)不夠深入。當(dāng)前工作形勢對我們國稅干部的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情。但是自己無論在政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都不夠深入細(xì)致，特別是與其他局長在一起學(xué)習(xí)的時(shí)間少，而且學(xué)起來粗枝大葉，不做深究，今后要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，進(jìn)一步探索學(xué)習(xí)方法。

問題之四，小節(jié)問題需要改進(jìn)。比如：工作方法有時(shí)簡單；情緒急躁、愛發(fā)脾氣；開會接、打手機(jī)，與他人說話、吸煙；不論是不是應(yīng)酬，喝小酒的毛病還存在。這些都是我自身的弱點(diǎn)，真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。當(dāng)然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點(diǎn)，需要在與同志們的進(jìn)一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評?？傊?，今后，我愿和大家一起在開拓中前進(jìn)，在前進(jìn)中開拓，保持積極進(jìn)取的良好精神狀態(tài)；和大家一起團(tuán)結(jié)奮斗、發(fā)揮優(yōu)勢，努力開創(chuàng)國稅工作的新局面，使自己在今后的工作中進(jìn)一步走向成熟！

謝謝大家。

第四篇：2013十大人物感想

2013感動中國十大人物感想

當(dāng)我們天天開心著過著日子，健健健康康的，可是有些人卻不是過得那么快樂，也許那一刻他在跟病魔斗爭，也有些人在運(yùn)用自己的力量為造福社會，這些人不畏懼死亡，他們所想的是為我們?yōu)榇蠹业?。他們大多?shù)其實(shí)就是普通平凡的人，不平凡的在于他們用一顆尚未泯滅良知的心，去做了自己認(rèn)為應(yīng)該去做而大多數(shù)人無法堅(jiān)持或者根本無法做得到的事情。

十大人物中他們的故事都深深感染著我，劉盛蘭，一位91歲的“五?！崩先?，1996年就開始拾荒助學(xué)。18年來，他總計(jì)捐資助學(xué)10萬多元，資助了100多個(gè)學(xué)生。由于腿疼得走不動，不得不暫停拾荒賣錢，但他捐資助學(xué)的腳步依然沒有停下。因?yàn)樗悄切W(xué)生們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)，老人僅僅用拾荒的錢去資助那些學(xué)生，在我看來拾荒是不能得到很多錢的，總認(rèn)為這些也不值那么多，但老人資助了100多個(gè)學(xué)生，18年來他一直堅(jiān)持做這些工作，可能對自己很差，可能自己吃不好，可能…

段愛平，一個(gè)普通的人，可是她卻為他的村里做了很多事，沒上過學(xué)的段愛平出資為村里建一所新小學(xué)。段愛平先后給村里蓋了學(xué)校，建了養(yǎng)老院。為了建養(yǎng)老院，她沒時(shí)間陪肝癌晚期的老伴，為了使村民發(fā)家致富，她帶領(lǐng)村民種植藥材，改造全村電網(wǎng)，投資園林建設(shè)，栽植樹木。2013年，段愛平被診斷為淋巴癌，經(jīng)過化療、電烤，她的脖子已經(jīng)看不到完整的肌膚，每天就靠葡萄糖和止疼藥度日，身體已經(jīng)到嚴(yán)重透支的地步。就是這樣，她也沒有離開工作崗位，每天想著的是要盡力再為村民做更多的事。平凡的人卻做著不平凡的事。

姚厚芝，她在2006年被查出乳腫瘤，面對高額的手術(shù)費(fèi)，她只能采用藥療。2009年她從電視上得知，十字繡可以賣的了錢，就買了一副長6.5米，寬0.8米的《清明上河圖》十字繡。從此，姚厚芝每天繡十字繡長達(dá)十七個(gè)小時(shí)。經(jīng)過了三年五個(gè)月的時(shí)間，終于將這幅需要127萬針繡成的《清明上河圖》繡好了。姚厚芝想要將這幅十字繡保存下來，等孩子們需要用錢時(shí)才將十字繡賣了，換錢用。姚厚芝她這種與病魔做抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，還為自己孩子著想的精神，令我非常感動。雖然患了乳腫瘤，不能大動，但她為了自己孩子的未來著想，依然堅(jiān)持下去，這種母愛是世界上最真摯的情感。

我只描述了一點(diǎn)點(diǎn)，還有很多人，我們并不知道他在哪？他們不為人知、平凡，甚至有些卑微，卻默默地書寫著人間的真、善、美；他們用無聲的行動堅(jiān)守著社會的公平、正義傳播著正能量，他們同樣值得我們感動和致敬。換言之，感動中國只是一種具有深刻隱喻的符號，在這面閃亮的旗幟下，我們感動于一切值得感動的人物。

第五篇：感動十大教師學(xué)習(xí)體會

首屆感動肥鄉(xiāng)十大教師學(xué)習(xí)體會

白落堡小學(xué)：韓曉敏

肥鄉(xiāng)縣最美女教師”牛莉峰事跡在感動肥鄉(xiāng)的同時(shí)，也給我們每個(gè)人最真實(shí)的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。我也是一名教師，我要向牛莉峰老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷，學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻(xiàn)出自己的光和熱。

牛莉峰的事跡，讓人感動，令人振奮，促人奮進(jìn)。永遠(yuǎn)鼓舞我們每一位教師。要用自己的大愛去譜寫一首壯麗詩篇。我們一定要靜下心來教書，潛下心來育人。用自己的行動來體現(xiàn)自己無悔的人生。用自己的手臂托起一片教育的藍(lán)天。

我要在班主任的本職工作中，扎實(shí)做好每天工作，讓愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)成為我的一種工作態(tài)度和習(xí)慣，無愧于人民教師的稱號。要向牛莉峰老師學(xué)習(xí)的地方很多很多我想只有把自己的感受落實(shí)到工作中，將自己對牛莉峰老師的崇敬之情落實(shí)到自己的生活之中，讓一種好的心態(tài)伴隨著我，讓我的樸素人生也能煥發(fā)出它應(yīng)有的光輝。向牛老師致敬，因?yàn)樵谒睦铮紫认氲降氖菍W(xué)生，她做的，也體現(xiàn)出了她是有責(zé)任心的，盡到了一個(gè)老師的責(zé)任。學(xué)習(xí)她勤奮向上，追求卓越的崇高職業(yè)理想 通過學(xué)習(xí)牛莉峰教師的先進(jìn)事跡，我進(jìn)一步體會到，在教育教學(xué)中，尊重學(xué)生，是我們老師必備的道德要求，尊重學(xué)生的人格，友好的對待他們，理解和信任他們，調(diào)動他們的積極性，多和他們交流，多鼓勵(lì)和表揚(yáng)他們，要尊重他們，寬容他們的過失，當(dāng)學(xué)生有不足時(shí)，多給予激勵(lì)和贊美，對學(xué)生精心呵護(hù)，尊重學(xué)生人格，善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生，讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多，感受到學(xué)校生活的開心和幸福。學(xué)習(xí)牛莉峰老師的先進(jìn)事跡使我更加認(rèn)識到，踏踏實(shí)實(shí)地教書育人是我對一名優(yōu)秀教師的理解，做像牛莉峰老師那樣的優(yōu)秀的人民教師，是我考慮問題的特定視角和對自己的基本定位。教師崗位——特定的育人理念。教師既要教書又要育人，兩者是不可分割的統(tǒng)一體，教書是育人的載體，育人是教書的目的。

牛莉峰老師先進(jìn)的事跡，感染人，鞭策人，激勵(lì)人。她的事跡使我更感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。既然我選擇了教師這一行，我就要用我的激情，用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。我一定努力，持之以恒，把僅有的光和熱傾注到教書育人的事業(yè)中。