第一篇:中考語(yǔ)文閱讀帶答案 潔身自好的蓮花
潔身自好的蓮花
一提到蓮花,人們會(huì)自然地聯(lián)想到蓮葉上滾動(dòng)的露珠,也許還會(huì)想到宋代文人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,對(duì)“蓮之出淤泥而不染”的高尚品格肅然起敬。
20世紀(jì)70年代,德國(guó)植物學(xué)家在研究植物葉面時(shí)發(fā)現(xiàn),光滑的葉子表面有灰塵,要先清洗才能在顯微鏡下觀察,而蓮葉等葉面卻總是干干凈凈。他們利用人造的灰塵粒子污染玉蘭、林山毛櫸、蓮花、芋、甘藍(lán)等植物的葉面,然后用人造雨清洗2分鐘,使雨滴滑落,再觀察葉面灰塵粒子殘留狀況。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),有些植物葉面殘留的污染物多達(dá)40%,而蓮花等植物葉面的污染物殘留比例均小于5%。這就是所謂的蓮花效應(yīng)。
那么,是什么原因?qū)е铝诉@種蓮花效應(yīng)呢?
通過(guò)電子顯微鏡,我們可以觀察到蓮葉表面存在著非常復(fù)雜的多重微米、納米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)。蓮葉表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒,并且覆蓋著無(wú)數(shù)個(gè)約10微米的突包,每個(gè)突包的表面又布滿了直徑僅為幾百納米的更細(xì)的絨毛。在突包間的凹陷部分充滿著空氣,從而使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等落在葉面上,不會(huì)大范圍直接接觸葉面,而是隔著一層極薄的空氣,并且其能接觸的點(diǎn)也只是葉面上若干個(gè)凸起的點(diǎn)。
這是自然界中生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。正是這種特殊的超微結(jié)構(gòu),使得蓮葉表面不沾水滴,可以保持清潔:當(dāng)蓮葉上有水時(shí),水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀,風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí),水珠可
以沾起葉面上的灰塵,并從上面高速滑落。這種自潔能力對(duì)于防止病原體的入侵也有著特別的意義。像蓮花這樣的植物,就是生長(zhǎng)在很“臟”的環(huán)境中也不容易生病。因?yàn)榧词共≡w到了其葉面上,一經(jīng)下雨就會(huì)隨雨水沖走;如果不下雨,葉面很干燥,病原體還是生存不了。
蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。他們努力模仿這種表面,使應(yīng)用研究
迅速發(fā)展。20世紀(jì)末,基于“蓮花效應(yīng)”的涂料陸續(xù)問(wèn)世,在越來(lái)越多的建筑中得到應(yīng)用。不久的將來(lái),我們的周圍將會(huì)出現(xiàn)不會(huì)臟的地板、墻壁和沒(méi)有灰塵的無(wú)線電用品。
1.第一段中寫(xiě)到“蓮之出淤泥而不染”的高貴品格,其作用是什么?(3分)
2.請(qǐng)根據(jù)第二段文意,簡(jiǎn)要解釋“蓮花效應(yīng)”。(3分)
3.指出下列句子中加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。(4分)
①這是自然界中生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。
②蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。
4.“蓮花效應(yīng)”能給植物本身帶來(lái)哪些好處?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)
答案:
1.形象地點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象的特征;引發(fā)讀者閱讀的興趣。(3分,第一要點(diǎn)2分,第二要點(diǎn)1分,意思符合即可)
2.葉面上的灰塵經(jīng)雨水清洗能變得清潔干凈。(3分。意思基本符合即可,有欠缺酌扣)
3.①葉表面存在著非常復(fù)雜的多重納米、微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)?;颍喝~表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒,覆蓋著無(wú)數(shù)的突包,每個(gè)突包的表面又布滿了更細(xì)的絨毛,在突包間的凹陷部分充滿著空氣。②蓮葉上的水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀,風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí),水珠沾起葉面上的灰塵從上面高速滑落。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
4.使得葉面不沾水滴,保持清潔;能防止病原體的入侵,不易生病。(4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)
第二篇:率直孔子 植物也講方言 潔身自好的蓮花 閱讀答案
植物也講方言
作者 吳靜男
(1)有一種草叫銅草花,學(xué)名香薷(rú),開(kāi)蘭色的花,少數(shù)也開(kāi)紫色的花。這種花的顏色十分罕見(jiàn),喜歡銅草花的人也就相當(dāng)多。他們?cè)O(shè)法培植它們,但結(jié)果都失望了:無(wú)論栽種者如何精心照料,銅草花總是一副無(wú)精打采的樣子,整天發(fā)蔫,好像它們生不逢時(shí)。原來(lái),發(fā)蔫的銅草花是“生不逢地”:銅草花的生長(zhǎng)要求土壤含銅量特別高,其花的蘭色,需要吸收大量銅離子來(lái)扮靚,只有蘊(yùn)藏了銅礦的地區(qū)才能支持銅草花的這種生物表達(dá)。1984年,在大冶銅綠山發(fā)現(xiàn)的古銅礦遺址,據(jù)考證是公元前13世紀(jì)殷小乙時(shí)期的遺址。發(fā)現(xiàn)遺址的一個(gè)重要線索,就是這個(gè)地區(qū)的地表長(zhǎng)著美麗茂密的銅草花。
(2)澳大利亞桉樹(shù)是植物界鯨魚(yú)級(jí)別的樹(shù)種,它的身高記錄是160米,有50層樓房那么高。支撐其龐大身軀的,是它特別堅(jiān)硬的木質(zhì)。如此卓立的特征,當(dāng)然引來(lái)無(wú)數(shù)“粉絲”,想把澳大利亞桉樹(shù)移植到自己那兒。美國(guó)著名作家杰克·倫敦就是他們中的一員。他雇用了20名意大利勞動(dòng)力,在他位于索若馬嶺的土地上種植了10萬(wàn)棵澳大利亞桉樹(shù)。但杰克·倫敦和許多美國(guó)的擁躉(dǔn)①都遭到了這種桉樹(shù)的嘲弄:美國(guó)的澳大利亞桉樹(shù)不管什么時(shí)間砍伐,也不管如何處理,總難于加工,板會(huì)彎曲,裂紋會(huì)擴(kuò)展開(kāi)來(lái);即使去做枕木,由于布滿莫名其妙的裂紋而無(wú)法把鋼軌釘上去,也不能派上用場(chǎng)。在其故鄉(xiāng)澳大利亞,這些毛病統(tǒng)
統(tǒng)沒(méi)有。
(3)這是什么原因呢?澳大利亞林學(xué)家雅各布斯數(shù)十年后才發(fā)現(xiàn)是桉樹(shù)在北美長(zhǎng)得過(guò)
快,因而材質(zhì)就差。在澳大利亞,吃葉子的昆蟲(chóng)和一些真菌會(huì)減緩其生長(zhǎng)速度。當(dāng)種子散布到全球各地時(shí),卻把這種天敵留在了家鄉(xiāng)。麻煩在于桉樹(shù)已經(jīng)進(jìn)化得適應(yīng)這些天敵。在正常的蟲(chóng)害配合下慢速生長(zhǎng)時(shí),桉樹(shù)的組織顯然是最優(yōu)化的。當(dāng)沒(méi)有這些害蟲(chóng)時(shí),快速生長(zhǎng)的桉樹(shù)就會(huì)陷入物理學(xué)定律的陷阱。生活中有些人用方言表達(dá)時(shí)眉飛色舞,用普通話表達(dá)時(shí)卻會(huì)口蹇(jiǎn)②,也可以用雅各布斯的發(fā)現(xiàn)解釋這一現(xiàn)象。
(4)我國(guó)南方某地從美國(guó)引進(jìn)臍橙栽種,其口味與美國(guó)臍橙非常接近。但兩種臍橙的外觀差別明顯:我國(guó)南方某地的臍橙“臍部”(與果蒂相對(duì)的底部)的收口比美國(guó)的大好多,表面也沒(méi)有美國(guó)臍橙光潔。林業(yè)專家借鑒雅各布斯的思路,發(fā)現(xiàn)我國(guó)南方某地的微生物環(huán)境與美國(guó)同一緯度上的臍橙果園有顯著的差異性。對(duì)應(yīng)到語(yǔ)言現(xiàn)象,可以這么理解:美國(guó)臍橙落戶我國(guó)南方某地后,它的“口音”不再是純正的美國(guó)口音,而是帶有那種微生物環(huán)境下的當(dāng)?shù)乜谝簟?/p>
(5)生活在什么地方的人發(fā)什么口音,樹(shù)也是。樹(shù)挪死,人挪活。從某種意義上說(shuō),樹(shù)是比人更講方言的生命。
(注:①擁躉:指演員、運(yùn)動(dòng)員或運(yùn)動(dòng)隊(duì)的支持者。②蹇:不順利。)
1.第一自然段中有兩處加點(diǎn)的詞,任選一處,具體說(shuō)明它的作用。(2分)
2.文章第二自然段,除了運(yùn)用列數(shù)字、舉例子的說(shuō)明方法外,還運(yùn)用了的說(shuō)明方法,指出這種說(shuō)明方法的作用。(2分)
3.選擇正確的一項(xiàng)填在橫線上。(2分)
本文是(A 說(shuō)明事物 B闡明事理)的說(shuō)明文,其說(shuō)明順序是(A時(shí)間順序B空間順序C 邏輯順序)
4.文章標(biāo)題“植物也講方言”好在哪里?(2分)
1.十分:表程度,準(zhǔn)確地說(shuō)明了銅草花顏色的罕見(jiàn)。
據(jù)考證:使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性,語(yǔ)言準(zhǔn)確。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)任選一題作答。
“十分” 表程度1分;準(zhǔn)確地說(shuō)明了銅草花顏色的罕見(jiàn)1分
“據(jù)考證 ” 答出語(yǔ)言的準(zhǔn)確1分,使發(fā)言的根據(jù)增加可靠性1
分
2.作比較。鮮明地突出了桉樹(shù)的高大。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)說(shuō)明方法1分,內(nèi)容1分。
3.B C
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)一空1分。
4.標(biāo)題用擬人的手法,生動(dòng)地說(shuō)明了植物生長(zhǎng)需要適合它的環(huán)境,易于理解,饒有趣味。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(2分)意思對(duì)即給分。答出方法、效果1分,答出說(shuō)明的內(nèi)容1分。
潔身自好的蓮花
一提到蓮花,人們會(huì)自然地聯(lián)想到蓮葉上滾動(dòng)的露珠,也許還會(huì)想到宋代文人周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》,對(duì)“蓮之出淤泥而不染”的高尚品格肅然起敬。
20世紀(jì)70年代,德國(guó)植物學(xué)家在研究植物葉面時(shí)發(fā)現(xiàn),光滑的葉子表面有灰塵,要先清洗才能在顯微鏡下觀察,而蓮葉等葉面卻總是干干凈凈。他們利用人造的灰塵粒子污染玉蘭、林山毛櫸、蓮花、芋、甘藍(lán)等植物的葉面,然后用人造雨清洗2分鐘,使雨滴滑落,再觀察葉面灰塵粒子殘留狀況。實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),有些植物葉面殘留的污染物多達(dá)40%,而蓮花等植物葉面的污染物殘留比例均小于5%。這就是所謂的蓮花效應(yīng)。
那么,是什么原因?qū)е铝诉@種蓮花效應(yīng)呢?
通過(guò)電子顯微鏡,我們可以觀察到蓮葉表面存在著非常復(fù)雜的多重微米、納米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)。蓮葉表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒,并且覆蓋著無(wú)數(shù)個(gè)約10微米的突包,每個(gè)突包的表面又布滿了直徑僅為幾百納米的更細(xì)的絨毛。在突包間的凹陷部分充滿著空氣,從而使得在尺寸上遠(yuǎn)大于這種結(jié)構(gòu)的灰塵、雨水等落在葉面上,不會(huì)大范圍直接接觸葉面,而是隔著一層極薄的空氣,并且其能接觸的點(diǎn)也只是葉面上若干個(gè)凸起的點(diǎn)。
這是自然界中生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。正是這種特殊的超微結(jié)構(gòu),使得蓮葉表面不沾水滴,可以保持清潔:當(dāng)蓮葉上有水時(shí),水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀,風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí),水珠可以沾起葉面上的灰塵,并從上面高速滑落。這種自潔能力對(duì)于防止病原體的入侵也有著特別的意義。像蓮花這樣的植物,就是生長(zhǎng)在很“臟”的環(huán)境中也不容易生病。因?yàn)榧词共≡w到了其葉面上,一經(jīng)下雨就會(huì)隨雨水沖走;如果不下雨,葉面很干燥,病原體還是生存不了。蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。他們努力模仿這種表面,使應(yīng)用研究
迅速發(fā)展。20世紀(jì)末,基于“蓮花效應(yīng)”的涂料陸續(xù)問(wèn)世,在越來(lái)越多的建筑中得到應(yīng)用。不久的將來(lái),我們的周圍將會(huì)出現(xiàn)不會(huì)臟的地板、墻壁和沒(méi)有灰塵的無(wú)線電用品。
1.第一段中寫(xiě)到“蓮之出淤泥而不染”的高貴品格,其作用是什么?(3分)
2.請(qǐng)根據(jù)第二段文意,簡(jiǎn)要解釋“蓮花效應(yīng)”。(3分)
3.指出下列句子中加點(diǎn)詞所指代的內(nèi)容。(4分)
①這是自然界中生物長(zhǎng)期進(jìn)化的結(jié)果。
②蓮花的這種自潔功能引起了科學(xué)家們的極大興趣。
4.“蓮花效應(yīng)”能給植物本身帶來(lái)哪些好處?請(qǐng)根據(jù)文意簡(jiǎn)要回答。(4分)
1.形象地點(diǎn)出說(shuō)明對(duì)象的特征;引發(fā)讀者閱讀的興趣。
2.葉面上的灰塵經(jīng)雨水清洗能變得清潔干凈。
3.①葉表面存在著非常復(fù)雜的多重納米、微米級(jí)的超微結(jié)構(gòu)?;颍喝~表面上有一些微小的蠟質(zhì)顆粒,覆蓋著無(wú)數(shù)的突包,每個(gè)突包的表面又布滿了更細(xì)的絨毛,在突包間的凹陷部分充滿著空氣。
②蓮葉上的水會(huì)在自身表面張力的作用下形成球狀,風(fēng)吹動(dòng)水珠在葉面上滾動(dòng)時(shí),水珠沾起葉面上的灰塵從上面高速滑落。
4.使得葉面不沾水滴,保持清潔;能防止病原體的入侵,不易生病。
率真孔子
張期鵬
我讀孔子,感受到的是他的率真。
在無(wú)數(shù)個(gè)深夜,我坐在桌前捧讀《論語(yǔ)》,感覺(jué)這個(gè)中國(guó)古代最偉大的思想家就坐在我的面前。他的深邃目光,穿越2500多年的滄桑歲月,慈祥地注視著我。不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,他站起身來(lái),慢慢地走向不可知的遠(yuǎn)方。我的眼前,頓時(shí)幻化出一片爛漫的充滿書(shū)香氣息的杏林。
我的思緒在漫長(zhǎng)的時(shí)間隧道里穿梭,眼前的場(chǎng)景在變換,仿佛又回到了2500多年前的某一天。那一天,孔子把他的弟子子路、曾點(diǎn)、冉有、公西華召集到身邊,讓他們盡情地抒發(fā)自己的人生理想。子路說(shuō)完,他只是微笑了一下;冉有和公西華說(shuō)完,他沒(méi)有表示任何意見(jiàn),但似乎皺起了眉頭。輪到曾點(diǎn)了,他在老師的鼓勵(lì)下輕聲說(shuō)道:“莫春著,春服既成。冠者五六人,童子六七人,浴乎沂(yí),風(fēng)乎舞雩(yú),詠而歸。”就是這一段輕聲地描繪,引來(lái)了孔子高聲地感嘆和贊許:“吾與點(diǎn)也!”
“只有曾點(diǎn)的說(shuō)法符合我的心愿??!”孔子的感嘆和贊許,至今依然深深地撞擊著我的心扉。千百年來(lái),有多少人把他打扮成一個(gè)不茍言笑、循規(guī)蹈矩,而且一開(kāi)口就是“君君、臣臣、父父、子子”,一閉口就是“仁”、“禮”、“忠恕”、“孝悌”之類的“至圣先師”,殊不知他始終懷著“浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”的童心童趣。豈止是童心童趣啊,暮春時(shí)節(jié),穿著新做的春服,五六個(gè)朋友一道,帶著六七個(gè)孩子,在沂河里暢快地沐浴,在求雨臺(tái)上迎接浩蕩的春風(fēng),然后一路唱著悠揚(yáng)的歌曲回去,難道不是孔子的人生理想嗎?
這是一個(gè)多么可愛(ài)、多么率真的孔子!
孔子作為一個(gè)政治家,自然始終懷有強(qiáng)烈的政治熱情、政治抱負(fù)和政治追求;但作為一個(gè)“士”,他更有知識(shí)分子思想純潔和崇高的一面,不會(huì)為了某種政治利益而犧牲自己的獨(dú)立人格。他30多歲的時(shí)候,因?yàn)閷?duì)魯國(guó)“三桓”的驕橫跋扈不滿,來(lái)到了齊國(guó)。他對(duì)齊景公講了一番治國(guó)安邦的道理,齊景公好像很樂(lè)意接受。但他似乎又太直率了,他敏銳地看到齊國(guó)最大的危機(jī)是宮廷的奢侈,并且坦
率地指出了這一點(diǎn),引起了景公的極大不滿。他冷冷地對(duì)孔子說(shuō):“我已經(jīng)老了,也不可能有什么大作為了。以您的才能,在我這里實(shí)在太委屈了?!睂?duì)于這樣的逐客令,《論語(yǔ)》中沒(méi)有記載孔子的反應(yīng),只是說(shuō)了一句“孔子行”。但就是這樣一句“孔子行”,使我看到了他面對(duì)景公的凜然的表情。以孔子的溫文爾雅,他不會(huì)怒斥一個(gè)自己認(rèn)為不值得怒斥的人,他當(dāng)時(shí)一定是“色勃如也”,一臉嚴(yán)肅地轉(zhuǎn)身離去;“趨近,翼如也”,腳步越走越快,像鳥(niǎo)兒舒展開(kāi)了自己的翅膀。這就是有著率真?zhèn)€性、獨(dú)立人格的孔子??!
我同時(shí)隱約地感到,孔子作為一個(gè)凡人,內(nèi)心也有著復(fù)雜的情感,思想深處也有著復(fù)雜的矛盾,有時(shí)甚至?xí)萑胍环N痛苦的矛盾斗爭(zhēng)之中。特別是在自己理想不能實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,心里真比黃連還苦。在他快50歲的那一年,眼看著壯志難酬,內(nèi)心的急切終于表現(xiàn)在了一次差一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)的冒險(xiǎn)行動(dòng)上。那一年,魯國(guó)“三桓”之一季桓子的一個(gè)家臣發(fā)動(dòng)叛亂,占據(jù)了魯國(guó)的費(fèi)城,并想以此來(lái)對(duì)抗魯國(guó)。為了壯大自己的聲威,他特意邀請(qǐng)孔子參加自己的反叛行動(dòng),這一次孔子真的沉不住氣了,竟然想去參加叛軍。子路急切地來(lái)勸他,他自知理虧,但又為自己無(wú)望的前程悲哀,于是理屈詞窮地?fù)尠鬃勇罚骸八麄冋傥胰?,難道我會(huì)白去嗎?如果他們是真心用我,我可以幫助他們建設(shè)一個(gè)我夢(mèng)想的東周王朝??!”
孔子當(dāng)然沒(méi)有成行,但即使只是這樣一種想法,也引起了后人的激烈論爭(zhēng)。在他死后2500多年的時(shí)間里,不知有多少人為他的這次冒險(xiǎn)行為辯解,他們認(rèn)為 “圣人”孔子是絕對(duì)不會(huì)有這樣的想法、說(shuō)出這樣的話的。但我卻相信這是真的,因?yàn)槲抑?,孔子也是食人間煙火、吃五谷雜糧的,都快50歲了還一事無(wú)成,能不著急嗎?我在今天可以想象孔子當(dāng)時(shí)那種急切的樣子,想象他面紅耳赤地訓(xùn)斥子路的情景,不僅沒(méi)有感到損傷了孔子形象的一分一毫,反而覺(jué)得這才是真正的孔子:太率真、太可愛(ài)、太偉大了。
大哉孔子!
1.讀完全文,作者是怎樣評(píng)價(jià)孔子的?
2.文章是從哪些方面論述孔子的“率真”的?請(qǐng)簡(jiǎn)要概述。
3從第三、四段孔子與他的弟子們暢談理想的事例中,你讀出孔子怎樣的人生思理想?
4.作者寫(xiě)到孔子到齊國(guó)勸說(shuō)齊景公的事例,闡明了什么觀點(diǎn)?
答案
1.孔子是一位率真、可愛(ài)、偉大的人。
2.作為政治家的孔子,他具有政治熱情、政治抱負(fù)、政治追求;作為思想家的孔子,他思想純潔、崇高,具有獨(dú)立的人格;作為一個(gè)凡人,他率真、可愛(ài)、具有常人的情感。
3.希望社會(huì)安定和諧,人民樂(lè)業(yè),生活幸福。
4.闡明了孔子具有率真的個(gè)性,不會(huì)為了某種政治利益而犧牲自己的獨(dú)立人格。
第三篇:蓮花答案
蓮中第一輪模擬考的參考答案
一、單項(xiàng)選擇題:
1-5題:B、B、A、A、D6-10題:A、B、B、A、B
11-15題:B、B、C、C、D16-20題:B、A、C、B、B
二、非選擇題:
21、男女生交往的做法:要注意一些恰當(dāng)方式:第一,要自然大方地進(jìn)行交往,建立純潔的友情;第二,要學(xué)會(huì)尊重對(duì)方,包括尊重對(duì)方的人格,尊重對(duì)方的意愿。第三,要學(xué)會(huì)自愛(ài)、自重,愛(ài)護(hù)自己的尊嚴(yán)和名譽(yù),珍惜自己的人品和人格,并且懂得保護(hù)自己。懂得自愛(ài),才能贏得對(duì)方的尊重和友情。
22、(1)生命健康權(quán)。(2)[答案參考]:王軍最后的做法是正確的。理由:
①《憲法》和法律保護(hù)公民的生命健康權(quán)利,傷害他人的生命和精神健康,為法律所不容。林志等人毆打王軍,造成王軍的身體和精神雙重侵害,侵犯了王軍的生命健康權(quán),②當(dāng)公民的合法權(quán)利受侵害時(shí),我們要有法律意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),應(yīng)學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)利,敢于并善于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)。(如王軍采取法律手段追究對(duì)方的法律責(zé)任,以討還公道和獲得賠償,就是一種合法的維權(quán)途徑)。
③同時(shí),我們要有正確的權(quán)利義務(wù)觀,公民權(quán)利和義務(wù)是一致的,我們要依法享有權(quán)利,依法行使自己的權(quán)利,尊重他人的權(quán)利,不得損害其他公民的合法權(quán)利。
④只有人人敢于同違法犯罪行為作斗爭(zhēng),壞人壞事才會(huì)減少,社會(huì)正氣才能得到弘揚(yáng)。
23.(1)網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性等特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)交往的對(duì)象看不見(jiàn)、摸不著,一些人會(huì)欺騙、蒙蔽網(wǎng)友,是不誠(chéng)信的表現(xiàn)。(開(kāi)放性試題,符合題意,言之有理即可)
(2)不應(yīng)該赴約。因?yàn)槲覀兦嗌倌陮W(xué)生的社會(huì)閱歷比較簡(jiǎn)單,分辨是非的能力較差,自我保護(hù)能力又非常有限,不應(yīng)該輕易地和網(wǎng)友見(jiàn)面。我們應(yīng)提高自己的安全防范意識(shí),現(xiàn)實(shí)中的問(wèn)題盡可能找熟悉的朋友或師長(zhǎng)幫助解決。(開(kāi)放性試題,符合題意,言之有理即可)
(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律常識(shí),遵守文明上網(wǎng)公約,提高自己的安全防范意識(shí),不輕易泄露個(gè)人資料,不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求;不斷提高自己的辨別能力,提高自己的抗誘惑能力;不瀏覽不良信息,不要隨意與陌生人見(jiàn)面,遇到意外情況,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師求救。(開(kāi)放性試題,符合題意,言之有理即可)
(4)公民可以向人大代表反映情況之處外,還可以通過(guò)新聞媒體公開(kāi)發(fā)表意見(jiàn),給有關(guān)國(guó)家機(jī)關(guān)寫(xiě)信、打電話、發(fā)電子郵件,以及當(dāng)面反映意見(jiàn)等。
24.(1)近年來(lái),我國(guó)節(jié)能減排工作取得了一定成效,但單位GDP能耗依然較高,節(jié)能減排任務(wù)非常重。
(2)①國(guó)家:貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持保護(hù)資源和環(huán)境的基本國(guó)策,加大執(zhí)法力度等。②企業(yè):依法生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng),不斷增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力,積極開(kāi)發(fā)和利用綠色清潔能源等。③個(gè)人:增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),了解有關(guān)環(huán)保法律法規(guī),自覺(jué)落實(shí)環(huán)保行動(dòng)等。(開(kāi)放性試題,符合題意,言之有理即可)
(3)兩條看法:為了讓人民喝上干凈的水、呼吸上新鮮的空氣、吃上放心的食物,讓人民在良好的環(huán)境中生產(chǎn)和生活等;最大限度地發(fā)揮資源的經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和環(huán)境效益等。
25.(1)(2分)我國(guó)每年的教師節(jié)是9月10日。
(2)(5分)七上P57。(至少答出5點(diǎn),“對(duì)于我們成長(zhǎng)進(jìn)步來(lái)說(shuō),老師的工作太重要了”,“老師是文化知識(shí)的傳播者”,“老師是我們成長(zhǎng)的引路人”、“老師是我們的朋友,言傳身教”、“老師的工作辛苦繁重”、“老師的勞動(dòng)使我們變得更加聰明和智慧”等)
(3)(8分)理解和寬容老師的做法:①尊重、理解老師、②正確對(duì)待老師的批評(píng),受了批評(píng)不氣餒、不抱怨”;③對(duì)老師體諒和寬容,對(duì)老師工作中的疏忽、缺點(diǎn),應(yīng)善意提出;④達(dá)到師生之間的理解需要師生雙方積極的溝通; ⑤培養(yǎng)寬容,正確認(rèn)識(shí)自我; ⑥“培養(yǎng)寬容要學(xué)會(huì)把握自己的情緒”等,從而在理解與寬容中達(dá)成師生和諧的關(guān)系。
(4)(4分)“感念師恩”主題手抄報(bào):我的事例、我的感言略,各兩分
第四篇:中考語(yǔ)文病句測(cè)試題(帶答案)
七年級(jí)語(yǔ)文病句測(cè)試題
1.指出下列各句的病因,填寫(xiě)在句后的括號(hào)中。
A.主語(yǔ)殘缺 B.謂語(yǔ)殘缺 C.賓語(yǔ)殘缺 D.主謂搭配不當(dāng)E.動(dòng)賓搭配不當(dāng) F.語(yǔ)序不當(dāng) G.不合書(shū)理
①中國(guó)人民正在努力為建設(shè)一個(gè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)。(B)②我們來(lái)到大海邊,呼吸著新鮮空氣、陽(yáng)光和海水。(E)③清晨,雄雞報(bào)曉三更時(shí),我就起床,準(zhǔn)備出發(fā)了。(G)④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須走現(xiàn)代化。(C)⑤聽(tīng)了姜素椿的報(bào)告,使我們受到了很大的教育。(A)⑥我國(guó)有世界上沒(méi)有的萬(wàn)里長(zhǎng)城。(G)⑦我們必須及時(shí)糾正并隨時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過(guò)程中的缺點(diǎn)。(F)⑧黑黑的烏云和瓢潑的大雨從空中傾瀉下來(lái)。(D)2.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是(C)A.在建設(shè)三峽大壩的過(guò)程中,無(wú)論工人們遇到什么樣的困難,他們卻能披荊斬棘,一往無(wú)前。B.在列車長(zhǎng)粗暴的干涉下,使愛(ài)迪生在火車上邊賣(mài)報(bào)邊做實(shí)驗(yàn)的愿望破滅了。C.中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)在香港演出大型音樂(lè)舞蹈《我的夢(mèng)》,受到觀眾的熱烈歡迎。
D.為了防止非典疫情不再反彈,市領(lǐng)導(dǎo)要求各單位進(jìn)一一步加強(qiáng)管理,制定嚴(yán)密的防范措施。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(C)A.白衣天使奮戰(zhàn)在抗擊非典的第一線,他們動(dòng)人的事跡和犧牲精神在廣大人民心中傳揚(yáng)。B.在閱讀文學(xué)名著的過(guò)程中,使我明白了許多做人的道理.感悟了人生的真諦。C.我們要與自然和諧相處,保護(hù)好屬于我們?nèi)祟愖砸训募覉@一一地球。D.那蟬聲在晨光之中非常分外輕逸,似遠(yuǎn)似近,似近似遠(yuǎn),又似有似無(wú)。4.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(A)A.把北山建設(shè)成省級(jí)森林公園,是當(dāng)?shù)卣畬?shí)施可持續(xù)發(fā)展的一項(xiàng)重要工程。B.發(fā)電站每年的發(fā)電量,除了供應(yīng)給杭州使用外,還向上海、南京等地輸送。C.自編自演的課本劇在發(fā)展個(gè)性、引導(dǎo)學(xué)生閱讀名著,都有一定的作用。D.街道希望通過(guò)多種渠道,大力開(kāi)展法制教育,防止青少年不違法犯法。5.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(A)A.實(shí)踐證明,一個(gè)人知識(shí)的多寡,成就的大小.關(guān)鍵在于勤的程度。B.記者又到學(xué)校采訪到了許多張老師的事跡。
C.就目前來(lái)講中國(guó)人民的文化程度普遍偏低,還確切地需要大大提高。D.通過(guò)中國(guó)男子足球隊(duì)的表現(xiàn),使我們認(rèn)識(shí)到良好的心理素質(zhì)的重要。
6.下面四個(gè)都是病句,其中只有一句有成分殘缺的毛病,請(qǐng)選出來(lái)(A)
A.食物就是一種能夠構(gòu)成軀體和供應(yīng)能量。B.歡樂(lè)的歌曲響徹了大江南北。
C.我們認(rèn)真傾聽(tīng)了他那慈祥的面容和感人的報(bào)告。D.連綿不斷的小雨似瓢潑一般傾瀉而下。
7.選出下列四句中畫(huà)線部分修改、分析完全對(duì)的一項(xiàng)。(A)
①我在海上遠(yuǎn)航過(guò),在空中飛行過(guò).但在我們的母親河長(zhǎng)江上,第一次為這樣一種大自然威力(改為“偉力”)所吸引了。
②無(wú)數(shù)(刪去)層巒疊蟑之上,迷蒙雨霧之中,忽然出現(xiàn)一團(tuán)紅霧。③縣里的醫(yī)生跳下汽車,就立刻插手(改為“參加”)診斷、治療。
④雖然天山這時(shí)并不是春天,但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這時(shí)天山的無(wú)邊繁花。(改為“繁花無(wú)比的天山”)
A.①用詞準(zhǔn)確;②簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);③詞感情色彩切合句意;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。B.①與“大自然”一詞搭配恰當(dāng);②簡(jiǎn)潔,避免語(yǔ)意重復(fù);③用聞準(zhǔn)確;④語(yǔ)序恰當(dāng)。C.①感情色彩更鮮明;②避免夸張失實(shí);③詞的感情色彩切合文意;④語(yǔ)序更恰當(dāng)。D.①用詞準(zhǔn)確;③避免夸張失實(shí);③用詞準(zhǔn)確;④與主語(yǔ)“花園”搭配恰當(dāng)。8.下列表述正確的一組是(D)A.熊熊大火中,一位遇難者向人呼救。
B.開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)旨在提高全社會(huì)保護(hù)環(huán)境的風(fēng)氣。C.高速公路上,南來(lái)北往的汽車滔滔不絕。D.家鄉(xiāng)是我生身立命之地,鄉(xiāng)親們待我恩重情深。9.對(duì)下列病句的修改,錯(cuò)誤的是(D)
A.小明變化了早晨睡懶覺(jué)的習(xí)慣。(把“變化”改為“改變”)
B.當(dāng)我走到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)時(shí),看到一片熱熱鬧鬧的景象。(刪掉“當(dāng)”和“時(shí)”)C.展覽室的桌子上厚厚的放著一疊植物標(biāo)本。(把“厚厚的”調(diào)到“放著”后)D.我一進(jìn)教室,看到的第一眼是一幅很大的地圖。(把“一幅”和“很大的”顛倒過(guò)來(lái))10.修改下面病句。
①老師為了培養(yǎng)我們,可真是廢寢忘食、處心積慮。(去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”)②楊林同學(xué)的語(yǔ)文成績(jī)不僅在全校很突出,而且在我班也名列前茅。(把“全?!焙汀拔野唷睋Q位置)
11.下面這個(gè)病句可以有兩種不同的修改方法,請(qǐng)你改好它。(每種改法只能改動(dòng)一處,不得改變?cè)狻?/p>
近日,有關(guān)部門(mén)發(fā)出緊急通知,嚴(yán)禁一切獵捕、出售、收購(gòu)果子貍和其他野生動(dòng)物。修改① 去掉“一切” 修改② 在“野生動(dòng)物”的后面加上“的行為”。12.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(D)
A.難道能否認(rèn)我們的意見(jiàn)是不正確的嗎?(多用了否定詞)B.關(guān)于這件事的具體詳情,以后再告訴你。(“具體詳情”重復(fù))
C.為了搞好工作,我們要虛心接受、廣泛征求群眾意見(jiàn)。(“虛心接受”與“廣泛征求”對(duì)調(diào))D.小雨聲使我感覺(jué)溫柔、靜穆、和平。
13.對(duì)下面加線病句,修改不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(C)我深深體會(huì)到:①要學(xué)好功課,是否認(rèn)真聽(tīng)課是關(guān)鍵。②上課時(shí)只有集中注意力,就能把握重點(diǎn),攻破難點(diǎn)。③以前,有時(shí)老師講到什么地方都不知道,我上課常搞小動(dòng)作,思想開(kāi)小差。④身在課堂,心在操場(chǎng),可能學(xué)不好功課。
A.①句刪去“是否” B.②句“就”改為“才”
C.③句“思想開(kāi)小差”與“小動(dòng)作”對(duì)調(diào) D.④句“可能”改為“必定” 14.修改下列病句。
①近日,在北京國(guó)際科技產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)上,一種新型的抗SARS藥品喚來(lái)了不少觀眾的目光。②增加質(zhì)量是語(yǔ)文教學(xué)改革的當(dāng)務(wù)之急。
③聽(tīng)了英雄的事跡報(bào)告后,大家的心長(zhǎng)時(shí)間久久不能平靜。
④新聞工作者要為黨的“十六大”的勝利召開(kāi)營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。⑤平潭海濱水溫凈,浪輕柔,是天然的一個(gè)海水浴場(chǎng)。
⑥為了防止大災(zāi)之后無(wú)大疫,駐鄂某部醫(yī)務(wù)人員日夜巡查,吃住都在堤岸上。
答案:① “喚來(lái)”改為“吸引”
②“增加”改為“提高”
③“長(zhǎng)時(shí)間”“久久”保留一個(gè) ④結(jié)尾添上“的輿論氛圍” ⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換
⑥“防止”改為“做到” 15.下面句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是(C)A.為了防止這類事故不再發(fā)生,我們必須采取有效措施。
B.高考失敗,小鏡傷心極了,他多么希望知心朋友和他分享這無(wú)限的苦惱啊!C.自從來(lái)到這個(gè)世界上,人類就一直面臨著兩種挑戰(zhàn),一是來(lái)自人類本身,一是來(lái)自大自然。D.考生在考場(chǎng)上專心答卷,而場(chǎng)外的老師和家長(zhǎng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在焦急地等待。16.閱讀下面一段文字,修改其中的病句。(標(biāo)明序號(hào)并寫(xiě)出修改后的句子)①寫(xiě)日記的一個(gè)好處是能留下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。②我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣已經(jīng)八年,③這厚厚的一摞日記本是我的財(cái)富。④偶爾翻看以前的舊日記,⑤我感慨很多。⑥雖然日記里不乏無(wú)病呻吟,⑦.有不少狂妄的長(zhǎng)篇大論,⑧并且更多的是對(duì)平凡生活的感受,⑨對(duì)自我的更省和鼓勵(lì)。A.②我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣近八年。B.④偶爾翻看舊時(shí)的日記
C、⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受
17.下面是小明的同學(xué)在電話中向他說(shuō)的一段話,加橫線的部分有的有語(yǔ)病,有的表達(dá)不當(dāng),請(qǐng)加以修改。
小明,①你還是為迎接即將馬上到來(lái)的校慶給我們“幼林文學(xué)社”寫(xiě)篇稿件吧!體裁不限,詩(shī)歌散文小品都可以。還請(qǐng)你在班上多發(fā)動(dòng)同學(xué)投稿。你看,②我們班已有十個(gè)同學(xué)連我在內(nèi)交了稿子。你可以直接把寫(xiě)好的稿子交給我,③我給你們點(diǎn)撥點(diǎn)撥。④請(qǐng)注意交稿日期截止本月底。
答:①“即將”和“馬上”刪除一個(gè) ②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前
③ 不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下”或者“我們共同來(lái)斟酌斟酌?!?④ 改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止”。閱讀下面一段話,完成20~22題。
湖光山色,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪水淙淙,都是宇宙的精靈,是大自然富予人們最美的文章和樂(lè)章。但這些文章和樂(lè)章卻不是每個(gè)人都能讀懂的。有的人,泉水叮咚,在他聽(tīng)來(lái)是大自然奏出的美妙和偕的音樂(lè);天上的白云,在他看來(lái)是大自然鋪就的最美最好的圖畫(huà)。而有的人,面對(duì)大自然的美景,聽(tīng)到的只是聲音、顏色,這樣的人是無(wú)法領(lǐng)略大自然的情趣的。18.這段話中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來(lái),加以改正。①錯(cuò)別字:富 改正:賦 ②錯(cuò)別字:偕 改正:諧
19.這段話中,有一個(gè)病句,請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?”畫(huà)出,并把修改后的句子寫(xiě)在下面?!奥?tīng)到的只是聲音、顏色”改為“聽(tīng)到的只是聲音,看到的只是顏色”
20.根據(jù)文章中畫(huà)線句子運(yùn)用的修辭手法,在下面橫線上寫(xiě)一個(gè)句子,使之與前文組成排比句。答案:青山綠水,在他讀來(lái)是大自然抒寫(xiě)的美妙絕倫的山水詩(shī)。21.對(duì)下面這段說(shuō)明性文字進(jìn)行修改和補(bǔ)充。
①老鼠在動(dòng)物學(xué)上稱為哺乳綱,目前全世界有2500多種,②有300億只,是世界人口總數(shù)的5倍多。從動(dòng)物進(jìn)化觀點(diǎn)來(lái)看,它的資格比人老。③它們適應(yīng)環(huán)境的能力很強(qiáng),從赤道到兩極都有它們的蹤跡,人類只有兩三百萬(wàn)年歷史,而老鼠至少有四五千萬(wàn)年的歷史了。就是希臘水溫高達(dá)90攝氏度的維庫(kù)拉熱泉里也生活著一種奇特的燙鼠,即使放在開(kāi)水里,④它照樣浮上浮下,東游西竄,上竄下跳。
老鼠對(duì)人類危害很大,除了侵吞糧食,破壞環(huán)境外,還是傳播瘟疫的罪魁禍?zhǔn)住R虼?,人們常用抱頭鼠竄、⑤等含有“鼠”字的成語(yǔ)來(lái)表達(dá)對(duì)它的厭惡之情。文中有四處錯(cuò)誤,請(qǐng)逐一修改。
① 把“稱為”改為“屬于”
② 在“300億只”前加“大約(約)”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300多億只”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300億只左右”
③語(yǔ)序調(diào)換,將“人類只有??,??歷史了?!闭{(diào)換到“它們??,??的蹤跡”之前
④ 刪去“上竄下跳”或“浮上浮下”。22.在文中⑤處可補(bǔ)充的一個(gè)成語(yǔ)是。鼠目寸光或賊眉鼠眼
23.選出沒(méi)有語(yǔ)病的一個(gè)句子。(A)
A.大量地閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,不僅能增長(zhǎng)人的知識(shí),而且能豐富人的感情。B.目前,我國(guó)各方面人才的數(shù)量和質(zhì)量還不能滿足經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展。C.實(shí)驗(yàn)中學(xué)積極推進(jìn)課程改革,開(kāi)展多項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生非常受歡迎。
D.江南藥業(yè)集團(tuán)采取積極有效的節(jié)水措施,用水量由去年同期的四十噸下降為現(xiàn)在的十噸,下降了三倍。
病句參考答案
1.①B②E③G④C⑤A⑥G⑦F⑧D 2.C 3.C 4.A 5.A 6.A 7.A 8.D(A項(xiàng)“遇難者”不可能“呼救”,矛盾,B項(xiàng)“提高”不能與“風(fēng)氣”搭配,c項(xiàng)中“滔滔不絕”用詞欠妥)9.D(應(yīng)將“第一眼”和“看到”調(diào)換)10.①去掉“處心積慮”或改為“操碎了心”、“嘔心瀝血”之類的詞語(yǔ) ②不僅在我班名列前茅,而且在全校也很突出(或:把“全校”和“我班”調(diào)換位置)。
11.①去掉“一切”②的“野生動(dòng)物”后面加上“的行為”。
12.D(A項(xiàng)多用了否定詞,B項(xiàng)介詞“具體”和“詳”重復(fù),c項(xiàng)“虛心接受”與“廣泛征求”應(yīng)調(diào)換位置)13.C 14.①“喚來(lái)”改為“吸引”②“增加”改為“提高”③“長(zhǎng)時(shí)間”“久久”保留一個(gè)④結(jié)尾添上“的輿論氛圍”⑤“天然的”與“~一個(gè)”位置互換⑥“防止”改為“做到”.C(A項(xiàng)“防止”和“不”形成矛盾,B項(xiàng)“分享”和“苦惱”搭配不當(dāng),D項(xiàng)“無(wú)時(shí)無(wú)刻”后的“都”應(yīng)改為“不”)16.A.②我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣已經(jīng)八年了或我保持寫(xiě)日記的習(xí)慣近八年 B.④偶爾翻看舊時(shí)的日記 C.⑧但是更多的是對(duì)平凡生活的感受 17.①“即將”和“馬上”刪去一個(gè) ②將“連我在內(nèi)”提至“我們班”之前
③不得體,應(yīng)為“請(qǐng)老師點(diǎn)拔一下”或者“我們共同來(lái)斟酌斟酌” ④改為“交稿日期本月底截止”或“交稿日期截至本月底止” 18.①富—賦②偕—諧
19.“聽(tīng)到的只是聲音、顏色”改為:聽(tīng)到的只是聲音,看到的只是顏色。20.示例:青山綠水,在他讀來(lái)是大自然抒寫(xiě)的美妙絕倫的山水詩(shī)。21.①改“稱為”為“屬于”
②在“有300億只”前加“大約(約)”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300多億只”,或?qū)ⅰ坝?00億只”改為“有300億只左右”
③調(diào)換語(yǔ)序,將“人類只有??,??歷史了。”調(diào)換到“它們??,??的蹤跡?!敝?。④刪去“上竄下跳”或“浮上浮下”。22.鼠目寸光(賊眉鼠眼等)23.A 1.B
成語(yǔ)試練習(xí)答案 1.D 2.C 3.C 4.D 5.C
6.C 7.A 8.D 9.B 10.C 11.D 12.D 13A 14.C 15.D
16.D 17.D 18.B 19.C 20.D 21.D 22.B 23.A 24.D 25.C
第五篇:中考語(yǔ)文閱讀帶答案 “我不能走”
“我不能走”
青海、新疆、神秘的古羅布泊、馬革裹尸的戰(zhàn)場(chǎng)。不知道稼先有沒(méi)有想起我們?cè)诶ッ鲿r(shí)一起背誦的《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》:
浩浩乎!平沙無(wú)垠,夐不見(jiàn)人。河水縈帶,群山糾紛。黯兮慘悴,風(fēng)悲日曛。蓬斷草枯,凜若霜晨。鳥(niǎo)飛不下,獸鋌亡群。亭長(zhǎng)告余曰:“此古戰(zhàn)場(chǎng)也!常覆三軍。往往鬼哭,天陰則聞!”
稼先在蓬斷草枯的沙漠中埋葬同事,埋葬下屬的時(shí)候是什么心情?
“粗估”參數(shù)的時(shí)候,要有物理直覺(jué);籌劃晝夜不斷的計(jì)算時(shí),要有數(shù)學(xué)見(jiàn)地;決定方案時(shí),要有勇進(jìn)的膽識(shí),又要有穩(wěn)健的判斷。可是理論是否夠準(zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。不知稼先在關(guān)鍵性的方案上簽字的時(shí)候,手有沒(méi)有顫抖?
戈壁灘上常常風(fēng)沙呼嘯,氣溫往往在零下三十多度。核武器試驗(yàn)時(shí)大大小小臨時(shí)的問(wèn)題必層出不窮。稼先雖有“福將”之稱,意外總是不能免的。1982年,他做了核武器研究院院長(zhǎng)以后,一次井下突然有一個(gè)信號(hào)測(cè)不到了,大家十分焦慮,人們勸他回去。他只說(shuō)了一句話:
我不能走。
選自楊振寧《鄧稼先》
11.文章開(kāi)頭引用《吊古戰(zhàn)場(chǎng)文》的作用是什么?(2分)12.依據(jù)文章內(nèi)容,你認(rèn)為鄧稼先的手是否會(huì)顫抖?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3分)
13.“我不能走。”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)表現(xiàn)了鄧稼先怎樣的精神品質(zhì)?(3分)【答案】
11.答案:表現(xiàn)環(huán)境極其惡劣,顯示鄧稼先工作的艱辛。評(píng)分:每個(gè)要點(diǎn)1分,共2分。意思對(duì)即可。
12.答案:①不會(huì)顫抖。因?yàn)猷嚰谙茸鳛榭茖W(xué)家,他有勇進(jìn)的膽識(shí)和穩(wěn)健的判斷。
②會(huì)顫抖。因?yàn)槔碚撌欠駢驕?zhǔn)確永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。
評(píng)分:只答出“會(huì)顫抖”或“不會(huì)顫抖”不得分。共3分。意思對(duì)即可。
13.答案:表現(xiàn)了鄧稼先對(duì)自己所從事工作的執(zhí)著、勇敢、無(wú)私。評(píng)分:共3分。意思對(duì)即可。