第一篇:財務(wù)管理專業(yè)題[范文模版]
財政政策
財政政策是市場經(jīng)濟條件下政府進行宏觀調(diào)控的經(jīng)濟政策的重要組成部分。財政政策的概念有廣義和狹義之分。廣義的財政政策是政府為了實現(xiàn)一定時期的宏觀調(diào)控目標而制定的指導財政活動、處理財政分配關(guān)系的基本準則和措施的總和。廣義財政政策所規(guī)范的范圍是整個財政活動領(lǐng)域,它體現(xiàn)政府財政活動的取向和行為規(guī)范。狹義的財政政策是政府為了實現(xiàn)社會總供求平衡的目標,對財政收支總量和結(jié)構(gòu)進行調(diào)整的準則和措施的總和。這里采用狹義的概念。
財政政策是市場經(jīng)濟條件下政府宏觀經(jīng)濟政策的重要組成部分,它的制定主體是政府,總體目標是實現(xiàn)社會總需求與總供給之間的均衡。由于政府的財政支出是社會總需求的重要組成部分,財政收入也從價值形態(tài)上表明政府對社會總供給的支配程度。財政政策的出發(fā)點正是利用這種內(nèi)在的數(shù)量上的聯(lián)系,通過調(diào)整財政收支之間的對比關(guān)系,以及財政收支內(nèi)部的比例關(guān)系來調(diào)節(jié)社會總需求的總量和結(jié)構(gòu),進而協(xié)調(diào)社會總供求之間的對比關(guān)系,實現(xiàn)兩者之間在總量上的均衡和結(jié)構(gòu)上的協(xié)調(diào)。
我們提出對積極財政政策的完整理解和認識是:它是在我國特定時期實行的為穩(wěn)定社會和保障金融安全,政府主導經(jīng)濟增長與結(jié)構(gòu)調(diào)整的適度擴張性政策。
你是稅務(wù)機關(guān)工作人員,上級要推行一種新系統(tǒng),并且把系統(tǒng)的詳細使用方法等文件下發(fā)到各個下屬部門,但是他們說原來的系統(tǒng)很熟悉了,沒必要換,領(lǐng)導派你去做推廣工作,你怎么做考生思考完畢,開始答題
第一,查明原因,同事們不愿使用新系統(tǒng)的真正原因是什么,區(qū)別對待。
第二,思想認識問題,一些人不愿接受新事物,應(yīng)召開會議,做好思想工作,時代的進步,給我們的工作提出了新的要求,我們有必要與時俱進,不斷更信工作設(shè)備,思路和方法,不斷提高工作能力。
第三,一些同志,特別是老同志,對于學習新系統(tǒng)的使用方法存在畏難情緒,不愿意去研究文字繁多的使用說明,那么就可以組織一個培訓,用更加直觀立體的操作演示來幫助他們盡快熟悉并能熟練掌握新系統(tǒng)。第四,如果一些同志反映新系統(tǒng)在處理數(shù)據(jù)上,業(yè)務(wù)的辦理上不如老系統(tǒng)精確,使用起來也不方便,那么可以通過調(diào)查,看看是不是真正存在這樣的問題,并對情況加以記錄,請示領(lǐng)導。
企業(yè)合并
企業(yè)合并,是指將兩個或者兩個以上單獨的企業(yè)合并形成一個報告主體的交易或事項。企業(yè)合并分為同一控制下的企業(yè)合并和非同一控制下的企業(yè)合并。
通過合并,合并前的多家企業(yè)的財產(chǎn)變成一家企業(yè)的財產(chǎn),多個法人變成一個法人。企業(yè)合并是資本集中從而市場集中的基本形式。在日本以及歐美國家,企業(yè)合并只要不帶來壟斷弊端,就被視為合理,甚至受到政府政策的鼓勵,但可能導致壟斷的企業(yè)合并,會受到反壟斷政策的干預。
1)同一控制下企業(yè)合并:參與合并的企業(yè)在合并前后均受同一方或相同的多方最終控制且該控制并非暫時性的2)(2)非同一控制下企業(yè)合并:參與合并的企業(yè)在合并前后不受同一方或
相同的多方最終控制的。
根據(jù)國際準則按照法律形式
(1)吸收合并(也稱兼并Merger)。吸收合并是指兩家或兩家以上的企業(yè)合并成一家企業(yè),其中一家企業(yè)將另一家企業(yè)或多家企業(yè)吸收進自己的企業(yè),并以自己的名義繼續(xù)經(jīng)營,而被吸收的企業(yè)在合并后喪失法人地位,解散消失。
(2)創(chuàng)立合并(Consolidation)我國《公司法》也稱新設(shè)合并。創(chuàng)立合并是指幾家企業(yè)協(xié)議合并組成一家新的企業(yè)。也就是說,經(jīng)過這種形式的合并,原來的各家企業(yè)均不復存在,而由新企業(yè)經(jīng)營
3)(3)(Acquisition of Majority Interest,簡稱Acquisition)。
控股合并指一家企業(yè)購進或取得了另一家企業(yè)有投票表決權(quán)的股份或出
資證明書,且已達到控制后者經(jīng)營和財務(wù)方針的持股比例的企業(yè)合并形
式。
在中華人民共和國境內(nèi),企業(yè)和其他取得收入的組織(以下統(tǒng)稱企業(yè))為企業(yè)所得稅的納稅人,依照本法的規(guī)定繳納企業(yè)所得稅。
個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)不適用本法。居民企業(yè),是指依法在中國境內(nèi)成立,或者依照外國(地區(qū))法律成立但實際管理機構(gòu)在中國境內(nèi)的企業(yè)。
非居民企業(yè),是指依照外國(地區(qū))法律成立且實際管理機構(gòu)不在中國境內(nèi),但在中國境內(nèi)設(shè)立機構(gòu)、場所的,或者在中國境內(nèi)未設(shè)立機構(gòu)、場所,但有來源于中國境內(nèi)所得的企業(yè)。居民企業(yè)應(yīng)當就其來源于中國境內(nèi)、境外的所得繳納企業(yè)所得稅。
非居民企業(yè)在中國境內(nèi)設(shè)立機構(gòu)、場所的,應(yīng)當就其所設(shè)立機構(gòu)、場所取得的來源于中國境內(nèi)的所得,以及發(fā)生在中國境外但與其所設(shè)機構(gòu)、場所有實際聯(lián)系的所得,繳納企業(yè)所得稅。非居民企業(yè)在中國境內(nèi)未設(shè)立機構(gòu)、場所的,或者雖設(shè)立機構(gòu)、場所但取得的所得與其所設(shè)機構(gòu)、場所沒有實際聯(lián)系的,應(yīng)當就其來源于中國境內(nèi)的所得繳納企業(yè)所得稅。根據(jù)《中華人民共和國企業(yè)所得稅法》第1條及其實施條例第2條的規(guī)定,個人獨資企業(yè)、合伙企業(yè)不適用《企業(yè)所得稅法》。
會計計量屬性包括什么? 歷史成本:用于初始計量,除以個別情況下以公允價值進行初始計量外,均應(yīng)用歷史成本原則,此為最基本的原則
公允價值:同時用于初始計量和后續(xù)計量。主要用于金融資產(chǎn),金融負債,投資性房地產(chǎn)
可變現(xiàn)凈值:只用于后續(xù)計量,準備處置的長期資產(chǎn)以及流動資產(chǎn)(主要是存貨)使用可變現(xiàn)凈值進行計量,如果可變現(xiàn)凈值低于帳面價值
現(xiàn)值:只用于后續(xù)計量,準備長期使用的資產(chǎn)價值使用現(xiàn)值。
重置成本:會計不用重置成本作為基礎(chǔ),評估師用重置成本作為評估基礎(chǔ)
融資產(chǎn)分為四類:一是以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產(chǎn)(包括交易性金融資產(chǎn)、指定為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融資產(chǎn)),二是持有至到期投資,三是貸款和應(yīng)收款項,四是可供出售金融資產(chǎn);金融負債分為兩類:一是以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融負債(包括交易性金融負債、指定為以公允價值計量且其變動計入當期損益的金融負債),二是其他金融負債?
第二篇:財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)
基本簡介
財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備財務(wù)管理及相關(guān)金融、會計、法律等方面的知識和能力,具備會計手工核算能力、會計信息系統(tǒng)軟件應(yīng)用能力、資金籌集能力、財務(wù)可行性評價能力、財務(wù)報表分析能力、稅務(wù)籌劃能力,具備突出的財富管理的金融專業(yè)技能,能為公司和個人財務(wù)決策提供方向性指導及具體方法。能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、理財管理的應(yīng)用型專門人才。
專業(yè)設(shè)置
主干學科:經(jīng)濟學、工商管理、會計學
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、中級財務(wù)會計學、初級財務(wù)管理、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、市場營銷學、證券投資與期貨、高級財務(wù)管理、成本管理、公司財務(wù)案例分析、國際財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理、審計學、項目評估、稅法等。主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。
相近專業(yè):工商管理市場營銷 會計學財務(wù)管理 人力資源管理旅游管理商品學審計學電子商務(wù)物流管理國際商務(wù)
出路
(1)國考
(2)考研
(3)會計
(4)出國
就業(yè)方向
1.進企業(yè)做會計或財務(wù),選擇這條路的話最好找個暑假的時間去企業(yè)實習,現(xiàn)在用人單位很看重這方面。
2.進會計師事務(wù)所做審計,選擇這條路的話最好大學期間注會考出幾門。
3.進銀行業(yè)也是比較好的選擇,這個最好有關(guān)系。
4.進專門的金融,貨幣,經(jīng)濟,調(diào)研機構(gòu);不過概率比較小。
5.自己成立會計師事務(wù)所,成立會計事務(wù)所不會面對像做兼職會計的交際壓力,且收入十分可觀,但對專業(yè)所需水平要求很高。目前成立會計師事務(wù)所的大多具備注冊會計師或高級會計師等級的人。
6.進大學任教。隨著中國經(jīng)濟的高速發(fā)展和經(jīng)管類專業(yè)近年愈加的火爆的趨勢,市場定需要大批的財務(wù)管理人才。
工商管理
基本介紹
根據(jù)素質(zhì)教育中關(guān)于工商管理的一般理解:大學里設(shè)立工商管理專業(yè),其培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要培養(yǎng)德,智,體,美全面發(fā)展,具備創(chuàng)新精神和實踐能力,具有較高的英語和計算機應(yīng)用能力,掌握現(xiàn)代管理基本理論和基本技能,具備專業(yè)基本素質(zhì),適應(yīng)新經(jīng)濟,知識經(jīng)濟,經(jīng)濟全球化和國際化要求,從事企業(yè)管理,策劃,咨詢,教學和培訓,面向國際,國內(nèi)人才市場需求的高級管理人才。
工商管理作為管理學的重要分支,它依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論,研究如何運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策。廣義的工商管理包含的領(lǐng)域很多,下設(shè)的二級專業(yè)各具特色,主要包括工商管理、市場營銷、會計學、財務(wù)管理、人力資源管理、旅游管理等。
學科性質(zhì)
本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律及企業(yè)管理方面的知識和能力,能在各類企、事業(yè)單位及政府部門從事生產(chǎn)管理、人力資源管理、市場分析以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
主干學科
經(jīng)濟學、工商管理
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、經(jīng)營管理、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、企業(yè)財務(wù)管理、企業(yè)生產(chǎn)管理。
相近專業(yè):工商管理 市場營銷 人力資源管理 財務(wù)管理 物流管理等(各高校依據(jù)不同需要有所不同)
專業(yè)研究方向
1、現(xiàn)代企業(yè)理論與職業(yè)經(jīng)理人研究:以現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)經(jīng)濟學為基礎(chǔ),從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為現(xiàn)代企業(yè)制度、公司治理結(jié)構(gòu),職業(yè)經(jīng)理人的形成與發(fā)展機制、激勵與約束機制,企業(yè)內(nèi)部的組織管理機制等。
2、金融與財務(wù)管理:以企業(yè)與社會環(huán)境、自然環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展為導向,整合多學科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為利益相關(guān)者理論與公司財務(wù)、財務(wù)戰(zhàn)略、財務(wù)治理、財務(wù)管理信息系統(tǒng)開發(fā)、人力資產(chǎn)與無形資產(chǎn)評估、金融工程等。
3、企業(yè)資源經(jīng)濟與戰(zhàn)略管理:以企業(yè)資源為對象,以戰(zhàn)略決策為手段,整合多學科資源從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為企業(yè)資源規(guī)劃與決策、企業(yè)與社會環(huán)境的關(guān)系、戰(zhàn)略分析與決策等。
4、企業(yè)資本經(jīng)營管理:以資本市場為平臺,以企業(yè)資本運作為對象,從事基礎(chǔ)理論與應(yīng)用研究。研究領(lǐng)域為資本市場、投資銀行業(yè)務(wù),以及企業(yè)并購等各種資本運作方式。2
第三篇:財務(wù)管理專業(yè)描述
財務(wù)管理專業(yè)描述
對組織內(nèi)的資金需要及資金籌措提供可能性的調(diào)整活動被稱作為財務(wù)管理,也叫公司理財。在英文中,有時也叫Finance。但是,和金融不同,財務(wù)管理注重公司的資金需求和籌措,資本結(jié)構(gòu),股息策略等。在英語中常歸為公司金融學(Corporate Finance)。而金融還包括投資管理等許多其他內(nèi)容。
財務(wù)管理專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
財務(wù)管理專業(yè)業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。
財務(wù)管理專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1.掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
2.掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力;
4.熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī);5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。財務(wù)管理專業(yè)主干學科:經(jīng)濟學、工商管理
財務(wù)管理專業(yè)主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。財務(wù)管理專業(yè)主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。財務(wù)管理專業(yè)修業(yè)年限:四年財務(wù)管理專業(yè)授予學位:管理學學士
財務(wù)管理專業(yè)相近專業(yè):工商管理 市場營銷 會計學 財務(wù)管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務(wù) 物流管理 國際商務(wù) 導游 會計電算化 汽車營銷專業(yè)財務(wù)管理專業(yè)與會計專業(yè)的區(qū)別:
會計更側(cè)重賬務(wù)處理,財務(wù)管理則側(cè)重成本、資金等方面的管理,包括財務(wù)分析等工作。我國企業(yè)財務(wù)系統(tǒng)正在逐步完善的過程中,因此,很大一部分中小企業(yè)對財務(wù)管理的看法還僅僅停留在“數(shù)豆子的人”的階段——認為會計人員無趣,不能生產(chǎn)財富等等,甚至他們會將不懂財務(wù)的親友來“記記賬”。隨著市場競爭機制的慢慢鋪開,這種局面必將改變。身受大學教育,并在工作中積累到金融、財務(wù)分析等經(jīng)驗的人才也會有很好的發(fā)展空間。另外財務(wù)工作中學歷并不是最重要的,它是一個“越老越值錢”的職業(yè)。
財務(wù)管理專業(yè)總分析:畢業(yè)生就業(yè)率:83.85%。熱門分析:財務(wù)管理對于整個企業(yè)而言,就相當于鏈條對于自行車,一旦鏈條失靈,整個自行車也就無法行動了?,F(xiàn)代財務(wù)管理制度的建立迫切需要同時兼?zhèn)涔芾怼⒔?jīng)濟法律和理財、金融等方面知識和能力的高級專門人才。就業(yè)前景:主要到工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面的工作。
就業(yè)分布最多五省市:遼寧、浙江、上海、廣東、北京。
第四篇:財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)(本科)
2013-02-27 10:03(點擊: 55)
本專業(yè)培養(yǎng)掌握財務(wù)管理理論知識和基本技能,具有較強的財務(wù)分析和管理決策能力的高級財務(wù)管理人才。就業(yè)方向:學生畢業(yè)后適合在行政、企業(yè)、事業(yè)單位等部門從事財務(wù)管理、管理咨詢和財務(wù)中介服務(wù)等方面工作。學制四年。
財務(wù)管理專業(yè)(本科)信息
專業(yè)名稱:財務(wù)管理
主要教學實踐環(huán)節(jié)
實踐環(huán)節(jié)教學包括認識實習、模擬實訓、專業(yè)實習和畢業(yè)實習(論文)。
畢業(yè)生應(yīng)具備的能力
1.具有良好的語言表達能力和人際溝通能力;
2.具有扎實的寫作能力,能擬定企業(yè)基本的財務(wù)管理文件,撰寫調(diào)研報告、項目論證報告、財務(wù)制度、會計制度和內(nèi)部控制制度設(shè)計等專業(yè)文體;
3.熟悉企業(yè)投資理財?shù)牡幕静僮骷寄埽軌蜓形銎髽I(yè)的財務(wù)狀況,實施財務(wù)管理的能力;
4.能夠掌握企業(yè)會計核算、財務(wù)管理、納稅申報等會計核算能力;
5.具有市場調(diào)研與預測、決策、營銷企劃、財務(wù)診斷等企業(yè)經(jīng)營能力;
6.具有熟練的計算機應(yīng)用技能和主流管理型財務(wù)軟件的操作技能,并取得會計電算化證書;
7.具有一門外語的基本綜合運用能力;
8.具有熟練的會計核算能力,通曉企業(yè)日常會計業(yè)務(wù)處理流程,畢業(yè)前能夠取得會計執(zhí)行資格證書。
9.熟悉財政金融制度、經(jīng)濟法、民法和稅收法律等市場經(jīng)濟法規(guī),并具有稅務(wù)籌劃的能力。
開設(shè)課程
管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、商務(wù)統(tǒng)計、經(jīng)濟法、稅法、中級財務(wù)會計、財務(wù)管理、投資學、資產(chǎn)評估、財務(wù)戰(zhàn)略等。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高,富有創(chuàng)新精神,具備經(jīng)濟、管理、法律等方面的知識和能力,能夠在財務(wù)管理領(lǐng)域勝任專業(yè)工作的高級應(yīng)用型專門人才。
學生畢業(yè)后能在行政、企事業(yè)等單位從事財務(wù)管理、管理咨詢和中介服務(wù)等方面的工作。業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習財務(wù)管理理論知識,接受財務(wù)管理的實踐訓練,具有較強的財務(wù)分析能力和管理決策能力。
企業(yè)管理重點學科規(guī)劃(2010.12-2013.12)
2010年5月,企業(yè)管理被列入校級重點學科建設(shè)項目。經(jīng)過深入討論和論證,我們將研究方向定位于人力資源管理、零售營銷管理和財務(wù)管理三個方向。為了使重點學科建設(shè)有效展開,進一步凝練學術(shù)研究方向及有別于國內(nèi)同類學科的鮮明特色,主要研究成果在南陽及全省具有一定影響力,特制訂此規(guī)劃。
一、建設(shè)目標
通過與南陽本土企業(yè)的深度合作,在三個方向取得較顯著的研究成果,在為地方企業(yè)管理服務(wù)以及相關(guān)管理理論方面形成鮮明特色。
二、建設(shè)內(nèi)容
建設(shè)任務(wù)具體內(nèi)容包括四方面:研究基地建設(shè)(包括實驗室、信息平臺和科研基地)、學術(shù)隊伍建設(shè)、專題科學研究、管理機制創(chuàng)新以及實習基地建設(shè)。
(一)研究基地建設(shè)
研究基地整體設(shè)計為建立由網(wǎng)絡(luò)學習課程庫和圖書文獻資料庫構(gòu)成的共享型研究資源庫,為學科各研究團隊服務(wù)。該基地由硬件設(shè)備、數(shù)據(jù)庫(國內(nèi)工/商業(yè)文獻數(shù)據(jù)庫、工/商業(yè)科技成果數(shù)據(jù)庫、工/商業(yè)企業(yè)數(shù)據(jù)庫、外文期刊等構(gòu)成)、管理軟件、案例庫、圖書資料、網(wǎng)絡(luò)平臺集成而成??蒲腥藛T可通過網(wǎng)絡(luò)從研究中心提取國內(nèi)外最新的學科研究信息,同時能利用該平臺進行學術(shù)研究與交流活動。
(二)學術(shù)隊伍建設(shè)
以經(jīng)濟與管理學院為基礎(chǔ),在南陽市聯(lián)合校內(nèi)外知名學者和政府及行業(yè)專家,形成一個以校內(nèi)研究人員為核心,中青年研究人員為骨干,以企業(yè)管理應(yīng)用性研究為趨向的研究團隊。加強中青年梯隊人員的培養(yǎng),通過校企合作研究(包括案例研究)、定向培養(yǎng)(高校和企業(yè))、開辦系列講座、組織專題學術(shù)研討等形式加強對青年骨干教師的培養(yǎng)。
(三)科學研究
1.人力資源管理方向:
(1)人員測評和薪酬管理
為企業(yè)提供人員素質(zhì)測評、勝任力模型的構(gòu)建和推行、薪酬體系構(gòu)建等服務(wù),并根據(jù)企業(yè)需求為企業(yè)提供管理培訓和員工素質(zhì)提升,幫助企業(yè)建立基于勝任力的員工職業(yè)發(fā)展通道。
(2)公司治理與人力資源戰(zhàn)略
公司人力資源戰(zhàn)略是公司治理與公司管理交叉關(guān)系的鏈接點。從治理的角度研究人力資源戰(zhàn)略,將公司治理與公司戰(zhàn)略結(jié)合起來研究,探討人力資源戰(zhàn)略的形成機制、管理機制,提高企業(yè)人力資源戰(zhàn)略管理能力,使企業(yè)及時做出戰(zhàn)略決策并有效執(zhí)行,獲得競爭優(yōu)勢。
2.財務(wù)管理方向:
(1)內(nèi)部控制。研究重點是風險識別、風險評估和風險應(yīng)對方法體系;業(yè)務(wù)流程再造、制度平臺建設(shè)、內(nèi)部審計等。
(2)預算管理。研究重點是財務(wù)發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃、財務(wù)計劃和全面預算理論;預算執(zhí)行力、預算評價體系方法體系。
(3)稅務(wù)籌劃。研究重點是稅務(wù)籌劃理論;納稅評估、納稅健康檢查方法體系;納稅方
案設(shè)計。
3.零售管理和網(wǎng)絡(luò)營銷方向:
(1)零售營銷管理
以品類管理技術(shù)為基礎(chǔ),研究商品零售企業(yè)商品政策、采購分銷、存貨物流、營銷管理等問題;以經(jīng)營業(yè)績?yōu)閷颍芯可虡I(yè)連鎖企業(yè)從商業(yè)布局與開發(fā)到服務(wù)顧客和售后服務(wù)的全過程;研究零售企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的開展與運營策略、網(wǎng)絡(luò)銷售平臺的建設(shè)等。
(2)城鄉(xiāng)商品流通及消費市場研究
城市商品流通、消費市場及其發(fā)展規(guī)律研究;農(nóng)村商品流通、消費市場及其發(fā)展規(guī)律研究。
(3)網(wǎng)絡(luò)營銷管理
研究企業(yè)網(wǎng)站診斷分析、網(wǎng)站定位策劃、網(wǎng)站優(yōu)化完善、綜合網(wǎng)絡(luò)推廣策劃以及網(wǎng)站運營咨詢,借助網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)企業(yè)營銷目的。
(四)管理機制創(chuàng)新
1.建立科學、嚴密、可操作的評價指標體系,建立所有團隊成員的科研成果檔案,對研究人員所取得的科研成果和科研獎項,以及所發(fā)表的學術(shù)論文等都要記錄在案,以便考核和獎懲。
2.建立統(tǒng)一的以研究和開發(fā)為主體的科研團隊,建立研究團隊成果獎勵制度;對橫向研究課題提供經(jīng)費支持和研究所需軟硬件,支持團隊基于實際管理需求的科研活動和學術(shù)交流等;建立科學的科研績效評價機制,對學科建設(shè)情況反饋和總結(jié)。
(五)實習基地建設(shè)
通過落實基地工作,探索“實習實訓研究一體化”。即使其具有使認識實習、專業(yè)實習、部分實訓、學生創(chuàng)業(yè)實踐項目、畢業(yè)論文等實踐性教學環(huán)節(jié)互相結(jié)合的功能,更重要的是,使教師的科研方向真正“轉(zhuǎn)型”。要求每年安排教師到企業(yè)鍛煉、學習。
三、保障措施
(一)實行學科帶頭人負責制
成立該學科建設(shè)領(lǐng)導小組,其成員由各方向?qū)W術(shù)帶頭人組成,學科帶頭人擔任組長,實行組長負責制。學科建設(shè)重大問題經(jīng)領(lǐng)導小組討論共同決策。各研究方向成立學科小組,學術(shù)帶頭人擔任組長,負責各個研究方向?qū)W科建設(shè)日常事務(wù)。
(二)確保學科建設(shè)經(jīng)費正確使用
經(jīng)費使用由學科領(lǐng)導小組統(tǒng)一管理,不得挪做它用。各學科小組科學合理地使用經(jīng)費,努力提高資金利用效率。
(三)強化學科建設(shè)結(jié)果與過程評估
對學科帶頭人和研究方向?qū)W術(shù)帶頭人進行考核,考核檢查合格方可投入經(jīng)費。學科建設(shè)在每年末,按照建設(shè)標準由項目組自我驗收。
(四)采用立項管理模式
把學科建設(shè)按階段任務(wù)分解成若干個項目,按照責、權(quán)、利相結(jié)合原則,實行項目小組目標責任制。項目負責人的選聘引入競爭機制;在項目中期檢查和終期驗收上,實行淘汰機制和監(jiān)控機制;在終期驗收結(jié)果處理上,實行獎懲機制。
四、預期效益
(一)研究成果突出。
成果突出應(yīng)用性研究優(yōu)勢與特色,3年學科團隊發(fā)表學術(shù)論文不少于30篇;出版專著1-2部;每個研究方向至少承擔2項以上省級科研項目,并爭取獲國家級或省部級獎勵。
(二)學術(shù)隊伍建設(shè)
有較高學術(shù)成就和發(fā)展?jié)摿Φ膶W術(shù)帶頭人和學術(shù)梯隊,平均年齡不超過45歲;學術(shù)團隊基礎(chǔ)理論厚實、有特色、有綜合研究能力,在省內(nèi)有一定的影響力和地位。
(三)達到校級重點學科標準
至少在一個研究方向上,占領(lǐng)學科前沿,擁有與校內(nèi)外廣泛開展高層次學術(shù)交流的基礎(chǔ),并形成一定的特色和優(yōu)勢,使該學科整體達到重點學科標準。
(四)產(chǎn)學研相結(jié)合的道路
強化與政府和企業(yè)的聯(lián)系,提高理論創(chuàng)新能力、社會服務(wù)能力,進一步擴大承接省、部級甚至國家級課題能力,擴展橫向課題范圍,形成更多的標志性成果。
(五)創(chuàng)建有影響的試驗室和高層次研究基地
建立以人事測評為核心的高水平人力資源管理實驗室。努力建成有一定影響力的“人力資源管理”、“財務(wù)管理”、“零售管理”研究基地。
(六)廣泛開展學術(shù)交流
鞏固本學科與國內(nèi)外研究機構(gòu)聯(lián)系,積極主辦和參加以該學科內(nèi)容為主題的學術(shù)交流與協(xié)作研究活動,保持與增強本學科學術(shù)團隊研究活力與水平。
(七)爭取成功申報專業(yè)碩士點
通過對學術(shù)團隊、科學研究等全方位建設(shè),使本學科科研水平達到或接近專業(yè)碩士學位授予權(quán)水平。
第五篇:財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)
財務(wù)管理專業(yè)
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:
業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握管理學、經(jīng)濟學和財務(wù)與金融的基本理論和基本知識;
2.掌握財務(wù)、金融管理的定性和定量的分析方法;
3.具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取以及分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的基本能力;
4.熟悉我國有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī);
5.了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學研究和實際工作能力。
主干學科:經(jīng)濟學、工商管理
主干課程:
主干學科:經(jīng)濟學、工商管理
主要課程:管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié):包括計算機模擬、教學實習等,一般安排10--12周。
相近專業(yè):工商管理 市場營銷 會計學 財務(wù)管理 人力資源管理 旅游管理 商品學 審計學 電子商務(wù) 物流管理 國際商務(wù)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和理財、金融等方面的知識和能力,能在工商、金融企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級專門人才。
就業(yè)方向?qū)I(yè)學生畢業(yè)后可在各類企業(yè)、事業(yè)單位和政府部門從事財務(wù)管理或其它經(jīng)濟管理工作,也可在學校和科研單位從事教學和科研工作。
介紹本專業(yè)學生主要學習財務(wù)、金融管理方面的基本理論和基本知識,受到財務(wù)、金融管理方法和技巧方面的基本訓練,具有分析和解決財務(wù)、金融問題的基本能力。
主要課程管理學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、會計學、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務(wù)管理、高級財務(wù)管理、商業(yè)銀行經(jīng)營管理等。